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影视后期特效教案

发布时间:2020-03-02 06:55:48 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

教案(首页)

授课时间教案编写时间 课程名称

影视后期特效制作

课程代码

总学时

64 讲授:40 学时 实践:24 学时

学分

课程性质

必修课(√)选修课() 理论课()实践课()

任课教师

职称

授课对象

数字媒体艺术专业年 班级

教材 和

主要参考资料

宋焕成《摄影教学与创作》 中国电力出版社出版时间:2008-09-01 《迈克尔·弗里曼摄影大师班三部曲》[英] 迈克尔·弗里曼,达妮埃拉·鲍克 著; 梅菲,汪梅子 译人民邮电出版社出版时间:2013-04-01

教学目的和 教学要求

通过本课程理论和实践学习使学生对摄影能有一个基本拍摄能力,并掌握各现代摄影器材使用及各种不同素材的拍摄方式技巧,学生能独立完成摄影作品拍摄。

在课间老师应有计划鼓励让学生多拍,多积累素材。和学生一起集中讨论所拍作品,分析其作品,提出意见,使其让学生以后作品更加成熟。

教学重点和 教学难点

教学重点:人物摄影、静物摄影、灯光设置 教学难点:学生如何使用相机正确构图、曝光。

教学进程

第次课

授课章节

学时

备注

1

学习了解摄影基础,摄影的由来。对相机的认识,传统相机和数码相机它们之间区别,及它们的性能,使用方式。举例现代各流行品牌相机,并说明其性能特点。 (教师对传统相机及数码相机做基本拍摄示范,让学生能更好理解)

4

摄影工作室授课

2

1 讲解相机的基本使用方法,及详细解释功能 2 相机机身,及不同参数镜头使用

(教师做示范拍摄作品,让学生能直观理解)

4

摄影工作室授课

3

1 讲解相机的基本使用方法,快门与光圈,焦距。

2快门与光圈、焦距参数值介绍讲解,并说明不同参数值下成像会有不同效果。 (教师做示范拍摄作品,让学生一起试用在不同参数下拍摄)

4

摄影工作室授课

教学进程

第次课

授课章节

学时

备注

4

1 讲解摄影构图的基本法则, 摄影构图的特点。 2摄影拍摄取景与构图,摄影造型基础。

(教师推荐优秀作品赏析,分析不同作品的趣味性) 4

摄影工作室授课

5

1 摄影基本拍摄:静物拍摄,立体感与空间感 2摄影基本拍摄:静物质感与肌理

(教师做示范拍摄作品,并指导学生拍摄,每天不少于3组照片)

4

摄影工作室授课

6

1 摄影拍摄练习:校园内植物风景拍摄 2建筑摄影基本拍摄:校园建筑摄影

(教师做示范拍摄作品,并指导学生拍摄,每天不少于3组照片)

4

校园内完成素材的收集拍摄

7

1 组织学生到实地进行拍摄,提高学生兴趣,丰富素材,积累拍摄经验 2 教师现场指导学生拍摄,提高学生兴趣。

4

武汉市植物园采风拍摄

8

期中测试练习(主题不限,自命题拍摄3个不同主题作品) 教师布置测验要求,并随堂辅导学生练习

4 校园内完成素材的收集拍摄

9

1 摄影基本拍摄:人物肖像拍摄、及化妆造型。 2摄影基本拍摄:主题人物拍摄、艺术、商业拍摄

(教师做示范拍摄作品,并指导学生拍摄,每天不少于3组照片)

4

校园内完成素材的收集拍摄

10

1 摄影基本拍摄:人物肖像拍摄、及化妆造型。 2摄影基本拍摄:主题人物拍摄、艺术、商业拍摄

(教师做示范拍摄作品,并指导学生拍摄,每天不少于3组照片)

4

校园内完成素材的收集拍摄

教学进程

第次课

授课章节

学时

备注

11

1 优秀作品赏析,教师推荐优秀作品引导学生,分析照片。 2 对学生作品进行讲评,生互动,让学生说明作品本身内涵 (教师对学生优秀作品要进行保留存档)

4

摄影工作室授课

12

1期末考试,自由命题,要求学生按要求拍摄完成作品 2 教师在学生拍摄期间,对学生进行辅导。 (教师监督学生情况,并随时抽查)

4

校园内完成素材拍摄

13

1期末考试,自由命题,要求学生按要求拍摄完成作品 2 教师在学生拍摄期间,对学生进行辅导。 (教师监督学生情况,并随时抽查)

4

校园内完成素材拍摄

14

1期末考试,自由命题,要求学生按要求拍摄完成作品 2 教师在学生拍摄期间,对学生进行辅导。 (教师监督学生情况,并随时抽查)

4

校园内完成素材拍摄

15

1 对学生拍摄作品进行集中讲评,互相交流,说明拍摄目的。

2 教师对学生作品客观点评,从专业技术角度去分析,指导鼓励学生继续努力。

4 摄影工作室授课

16

结合学生作品及考勤,对学生考核并给予评分

(教师评分标准应该以,拍摄技术、主题、及考勤三项评分)

4

摄影工作室授课

教案(课时备课) 学时 16 1周次内容

学习了解摄影基础,摄影的由来。

教学目的 和

教学要求

通过本课程理论和实践学习使学生对摄影能有一个基本拍摄能力,并掌握各现代摄影器材使用及各种不同素材的拍摄方式技巧,学生能独立完成摄影作品拍摄。

在课间老师应有计划鼓励让学生多拍,多积累素材。和学生一起集中讨论所拍作品,分析其作品,提出意见,使其让学生以后作品更加成熟。

教 学 重点 难点

教学重点:学习摄影基本理论知识、及相机使用基本原理。 教学难点:学生如何使用相机正确构图、曝光。

教学进程 (含章节

教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)

第1章基础操作(16学时) 教学目标:了解并熟悉After Effect的基本操作界面,能够使用After Effect进行视频素材的编辑合成及输出。

重点、难点:After Effect中蒙版与遮罩的设置及掌握。 1.1 视频基础知识点及多元素合成(4学时)

学习了解视频格式、分辨率、像素以及播放制式等基础知识,了解After Effect的基本操作界面,各种格式素材的导入方式,能够使用软件进行各种格式素材的叠加编辑、简单特效的添加及最终输出。

1.2 关键帧设置(4学时)

学习了解After Effect中通过对层或者其他对象的变换、遮罩、效果、时间等进行关键桢设置来实现动画效果。

1.3 遮罩与轨道蒙版(4学时)

了解在After Effect中遮罩与轨道蒙版的具体使用方法及特点。 1.4 蓝绿屏抠像(4学时)

了解在After Effect中如何进行蓝绿屏拍摄及选择合适的键控特效进行抠像

作 业

每天根据课程所学知识点,教师随堂布置练习

主要 参考资料

王志新/肖剑/黄建琴/罗佳《影视特效制作盛典》清华大学出版社 《Adobe After Effects CS5经典教程》【美】Adobe公司著许伟民袁鹏飞译人民邮电出版社

备注

教案(课时备课) 学时 16 2周次内容

视频特效的添加学习

教学目的 和

教学要求

通过各项视频特效的学习,使学生熟练掌握如何为视频添加各种特殊效果

教 学 重点 难点

教学重点:视频特效的学习教学难点:视频特效的灵活使用

教学进程 (含章节

教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)

第2章视频特效练习(16学时)

教学目标:了解并熟悉After Effect中色彩特效的使用方法及表现特点 重点、难点:After Effect中不同色彩特效的表现特点 2.1 After Effect内置视频特效讲解练习(4学时)

了解After Effect中内置的模糊、色彩调整等特效,了解其各项功能及使用方法,掌握在视频中运用内置特效如何进行色调和各项色彩功能的调整。

2.2 结合遮罩讲解After Effect中其他各项特效功能(4学时)

学习如何结合遮罩利用After Effect中各项特效制作各种酷炫的视频效果 2.3 After Effect中外挂视频特效的添加和讲解(4学时)

学习如何在After Effect中添加外挂特效,以及如何灵活利用各种特效制作需要的画面效果 2.4 期中练习(4学时)

结合以上所学章节,教师拟定影像视频短片特效制作要求,学生根剧要求,在教室内完成制作过程,教师进行随堂辅导。

作 业

利用所学知识点,进行期中测验

主要 参考资料

《Adobe After Effects CS5经典教程》【美】Adobe公司著许伟民袁鹏飞译人民邮电出版社

备注

教案(课时备课) 学时 12 3周次内容

文本动画的学习

教学目的 和

教学要求

通过文本动画的学习,使学生熟练掌握如何为视频添加各种文字效果

教 学 重点 难点

教学重点:文本动画的学习

教学难点:各种文字效果的灵活使用

教学进程 (含章节

教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)

第3章欣赏学习(4学时)

教学目标:提升学生对视频特效制作的审美能力

重点、难点:如何提升学生对视频制作的整体把控能力 3.1 提升学生对视频制作的整体把控能力(4学时) 通过对学生期中练习的点评及大量优秀视频短片的欣赏,提升学生对视频制作的整体把控能力

第4章文字动画效果练习(8学时)

教学目标:了解并熟悉After Effect中文字特效的制作方法及各自的表现特点 重点、难点:After Effect中文字特效的掌握及使用 3.1 After Effect自带文本动画学习(4学时) 学习After Effect中软件自带的文本动画功能

3.2 利用After Effect中的内置和外挂插件讲解各种文字动画的制作(4学时) 学习After Effect中利用内置和外挂插件进行各种文字动画的制作

作 业

完成规定要求的视频特效练习

主要 参考资料

《Adobe After Effects CS5经典教程》【美】Adobe公司著许伟民袁鹏飞译人民邮电出版社

备注

教案(课时备课) 学时 20 4周次内容

运动稳定、跟踪及三维合成基础知识的学习

教学目的 和

教学要求

通过运动稳定及三维合成基础知识点的学习,让学生了解如何进行跟踪及摄像机的添加

教 学 重点 难点

教学重点:运动稳定、跟踪及三维合成基础知识的学习教学难点:摄像机的添加使用

教学进程 (含章节

教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)

第5章进阶知识点学习(8学时)

教学目标:了解并熟悉After Effect中运动跟踪的设置方法及三维合成的基础知识 重点、难点:After Effect中根据不同的跟踪对象选用不同的跟踪设置 5.1 运动跟踪与稳定技术(4学时)

了解并熟悉After Effect中运动跟踪的设置方法,并可以根据不同的跟踪对象选用不同的跟踪设置

5.2 三维合成基础(4学时)

学习After Effect中3D功能的添加方式及摄像机的运用 第6章综合练习(12学时)

教学目标:结合以上所学章节,教师拟定影像视频短片特效合成要求,学生根剧要求,制作一部包含视频特效的短片,并在课程结束时提交

重点、难点:根据短片合成要求制作出相应的视频短片

6.1 布置教学任务,并要求学生去进行相应的素材收集准备(4学时) 6.2 督促学生进行考试练习的制作(4学时) 6.3 验收点评学生的考试作业(4学时)

作 业

根据所学知识点进行综合性的视频作业练习

主要 参考资料

《Adobe After Effects CS5经典教程》【美】Adobe公司著许伟民袁鹏飞译人民邮电出版社

备注

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