2012年秋向塘乡村学校少年宫 美术色彩画小组活动总结
本学年度美术兴趣小组以学校少年宫的工作计划为依据。其主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。 本学期色彩（1）（2）班学生是一年级的小同学，在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着一定的差距。为了激发他们的兴趣，学到绘画技能，本学期我采用了低年级同学喜爱的油画棒和水彩笔教学。 重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。 积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中， 创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。
通过本学期的学习活动,体现了乡村少年宫书法绘画兴趣小组活动开展的必要性，下面就这学期工作做一个总结：
一、提高了学生对美术的兴趣： 参加兴趣小组的同学都有这么一个感受， 以前画画只是应付老师的作业,但通过学习他们意识到不再是被动的而是变成主动的学习，他们发现绘画水平提高了,学习更有兴趣了。
二、绘画水平得到了提高了，丰富了美术知识： 在这次的兴趣小组活动中,不但美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓 展。
三、增加了实践的机会： 由于兴趣小组以实践活动为主，给很多同学以动手绘画的机会， 而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”， 使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
四、提高了学生的素质，丰富了他们的学习生活, 把学生的素质教育落到实处。
当然，在这学期的工作还存在不足，我期待着美术小组活动能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。
