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青年领袖训练营课程介绍

发布时间:2020-03-02 12:19:52 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

沈阳传颂教育培训学校 1

《青年领袖特训营》是目前国内最具震撼力的课程之一,被誉为是“成功人士和追求卓越的人一生必须要上一次的课程”,是美国前总统、2002年诺贝尔和平奖获得者吉米·卡特先生极力向全世界追求梦想的人推荐的课程。

这个课程是一个有关领导力革命的课程,它旨在令参与者认识自我、了解自我、突破自我,全面提升大学生的综合素质,包括EQ(情商)AQ(逆商)LQ(影响力商数)SQ(心灵商数)CQ(创新力商数);从而改善自身生命和生活的品质,引发企业创建学习型组织,突破性提升企业的综合竞争力。这个课程令参与者从优秀到卓越,让生命品质更完美和谐、让企业更辉煌!

这是一个国际品牌课程,集12位世界著名心理学家、行为学家、管理学家的智慧结晶。是一个与众不同的体验式课程,更是一个令人终生难忘的智慧之旅!思想的灵光时时闪现,让人豁然开朗,甚至不禁泪流满面。参与者的全身心投入,会带来巨大的震撼体验,这种体验有效拓升大学生的思想、境界、胸怀,从而铸就个人、企业、社会更美好的未来。

一、《青年领袖特训营》国际课程的背景

《青年领袖特训营》国际课程源于美国,如今已风靡全球。二十世纪四十年代美国总统弗兰克林.罗斯福提出了“美国梦”。所谓“美国梦”是指号召国民积极进取,勇于创业,去实现一个美丽的蓝图:拥有自己宽敞舒适的房子,自己的小轿车,有足够的钞票去面对消费等。后来,相当一部分人实现了自己的梦想。但有一个奇特的现象产生了:没有实现梦想的人去羡慕那些成就梦想的人,而实现梦想的人,有车有房有钱了,生活和工作突然好象没了方向,失去了往日的激情,很多时候过得并不真正开心。觉得生命里什么都有了,又好象什么都没有;好象缺了什么,又不知缺乏什么。70年代初美国有12位心理学家、行为学家和管理学家专门精心设计了一套特色课程,叫《人生事业与领导力》,服务于大众,激发了人们的积极性和活力,个人和组织效能均得到了很大的提升,社会风貌也焕地址:辽宁省沈阳市三好街72-10

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54然一新。很多学员认为这是一生当中很幸运能够学习到的一堂课,更有学员认为这是改变他一生的一堂课。据说美国当时最伟大的励志作家之一奥格·曼狄诺对此课程也很感兴趣,受了很大启发。奥格。曼狄诺的写作方向也对准了一个最时髦的名词:领导力,并进行潜心研究。奥格·曼狄诺创作了一个有史以来改变管理,领导和团队最深刻的励志寓言故事,并出版,书名叫

《Thegreatestleonintheword 》,我们也在2002年6月见到了第一本中文版本《世界上最伟大的一堂课》。1974年,美国著名心理学家亨利博士研发了一套三个阶段的潜能训练课程并创建了“lifespring ” 公司向社会推广这套课程。当时课程名叫《 LifespringMastersCourse》, 方向是开发人的潜能。后来,《 Lifespring 》一书出版,现还没有中文版本。这套课程开始流传到日本、加拿大、新加坡、台湾、香港等地。这个课程被一个叫RobertWhite的人带到香港,,叫 LifeDynamics(生命动力)。课程方向是让人们找到生命动力和提升个人效能。1995传入国内,课程名称因地区不同有不同。目前国内有两大流派,一个是从应用心理学的角度,让人们认识自己,挖掘自己,提升领导能力;一个是从管理技术角度,培养现代企业教练。二者并不矛盾,只是侧重的方向不同,成长为一名教练,需要领导力技术,而成为一名领导者,也需懂得教练技术。

二、《青年领袖特训营》课程特色和课程形式

(一)课程特色:

1.向内学习------关于“自己”的课程,自我觉察和自主学习。

2.科学实效------美国12位科学家的智慧结晶,全球300万人因此改变人生。

3.知行合一------100%承诺与行动,不但知道而且做到。

4.参与式培训------参与不同形式的对话、活动或练习,切实感悟。 地址:辽宁省沈阳市三好街72-10

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545.辅导员制度------全面辅导计划,制定目标,有效行动,创造成果。

6.360°训练评估-------全面革新与提升自我。

7.教练文化-------清晰目标,反映心态,引导,支持和推动。

8.互动式学习-------互动交流,相互回应,相互支持。

9.学长制度-------同学和学长会全力给予无私的支持和帮助。

10.体验式学习-------带给你“心”的投入及“心”的体验。

(二)课程形式:

《青年领袖特训营》以体验式学习为基础,包括以下不同的学习过程和形式:

1.主题探讨

与企业教练共同探讨不同生活和工作主题,无须同意或否认教练观点,目的是协助观察自己对生活的态度。

2.二人对话

深入看清对个别事件的态度,此探讨过程对某些参与者可能是比较感性的体验。

3.随遇交流

在指定的时间或形式下于人群中和不同的对象进行二人对话。

4.小组活动

由义工做小组长,在体验式学习中,与小组成员讨论及分享在参与活动中的体验。

5.闭目过程

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在此过程中,由教练带领进入一个特定环境,增强联想力,彻底拥有自己的活力和动力。

6.活动与练习

参与不同形式的活动或练习,由此反映出日常生活中是如何表现自己,如何面对竞争及合作并制定出策略,同时亦展现出个人和团队承诺的力量。

7.分享研讨

通过分享和聆听他人从而更了解自己,主动、开放的分享其感受、想法和启发,由此带来更大的收获。

8.互动交流

区分心态、信念和假设。反映固有信念被不同观点冲击。伸展自我与拓展思想空间。

三、《青年领袖特训营》课程的结构和效果

1.课程结构

《青年领袖特训营》国际课程是一套实效、严谨和科学的体系,分为二个阶段。 一阶段介绍《青年领袖特训营》

这个阶段是从认识到深化的认识,通过行动把\"知\"变成真正拥有的成果。你可以在精心设计的一个个环节里,进一步认清自我,拓展认识和行动的领域,突破局限去发挥潜能。 第一阶段是更深刻的行动体验。每个参加者之间都是一面互动的镜子,使你有机会在这个特定的环境里,全方位、有效地洞悉自己的状况和表现。第一阶段通过转变心态去突破、丰富自我,增强达成目标、自我发展、人际沟通等方面的灵活性和有效性,并将所学延伸作用于人生的发展中,去获取更大的成就,最终提高个人生活品质和人生动力。

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54二阶段介绍《领袖实践—LT》第三阶段为期三个月,在生活中实践并且创造切实的成果。参加者在三个月的实践中,从心态、技能、知识和风范等几个方面去锻炼学员的综合素质,目的是让参加者将第

一、二阶段的体验和发现学以致用,以更好地发挥潜能、拓展极限,最终养成高品质生活习惯,全力以赴去创造成果.一切以锻炼领袖能力为目的,同时为自己订出目标,这个目标会是同自己密切相关的事业、家庭、财政或生活其他任何方面的。配合明确的计划,通过行动将自己的潜能转化为行动力,在自己原有行为模式的基础上增添新的内容,创造出新的成果。整个过程中,会有教练跟进,协助参加者不断地反省自己、理清目标、超越自我;同时,在第三阶段你将得到教练的有力支持。教练会跟进你去实现目标,并令你检视行为有效性,支持你不断调整心态,最终达到目标。同时,你也将去支持、鼓励他人完成自己的目标及团队的共同目标,并在此过程中提升自己的感召能力,并贯穿于个人与社会的实践中,获得真正的共赢。

时间安排:108天(三个周末上课)收费:现收3000元

2.课程效果

参与者进行体验式学习,终生难忘。课程会引导参与者自主学习,自我觉察,改善心态,发挥和发展职员个人独特才能;改善沟通形式,提升沟通效率,让参加者更具领导力;凝聚团队力量,实现企业目标。特别重要的是作为领导力的精髓——自我领导——他是所有人、团队、组织变革的源泉。通过《青年领袖特训营》整个特色之旅,使参与者得以洞察和突破!从而使参与者将发挥出来的领导力和潜能运用到工作和生活中去,令事业和生活的各个方面更上一层楼!据统计70%的人接触和学习《青年领袖特训营》课程,受到震憾,彻底改变了自己的人生,取得了非常大的价值;27%的人认为有一定的作用,生活和工作得到改善;3%的人认为效果一般,甚至帮助不大。

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