XXX开展“公与私、对与错、
荣与辱界限”专题大讨论
为深入推动党的群众路线教育实践活动有序开展，4月4日，XXX组织全体机关干部在党校三楼会议室开展了“公与私、对与错、荣与辱”界限大讨论活动。
与会人员按照“三对照、三结合、三针对”展开讨论。即对照习近平总书记系列讲话精神，对照中央和省州委要求，对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，结合群众路线教育实践活动的学习教育情况，结合党员的义务、责任及本职工作情况，结合走访征求梳理的意见和建议，针对全体机关干部思想道德、理想信念，针对如何树立正确的人生观、价值观，针对如何更好地开展工作，完成全面工作目标等方面沟通思想，踊跃发言。
XXX主任XX第一个表明了自己的观点，他强调“公与私、对与错、荣与辱”看似三对简单的矛盾对立关系，对于党员、干部来说，这三对关系不能有半点混淆。要厘清“公与私、对与错、荣与辱”界限，关键就是要做到规范自己,节制自己,上下有限,左右有度,方圆有轨。他结合工作实际分别澄清这三对概念的模糊认识，引导党员干部要深刻认识整治“四风”问题的重要性，针对个别机关干部“四风”具体表现，提出进一步改进工作作风的举措。随后其他机关干部进行了发言。机关干部们普遍表示：一要树立正确的“公私观、是非观、荣辱观”，不能做墙头草，人云亦云；二要将自己的观点落实到行动中。只有把我们的价值观从理论落实到实
际中去，才能在平凡的岗位上实践全心全意为人民服务的宗旨；三要传递正能量，发扬正确的观念。不仅自己要有正确的世界观、人生观、价值观，也要帮助群众树立正确的世界观、人生观、价值观，要用自己的实际行动感召他人、服务群众，为他人送温暖，为社会做贡献。
《集中区开展“公与私、对与错.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档
相关专题
公与私对与错荣与辱