第十课 天气与动植物
【教学目标】
1、能简单描述天气变化对动植物的影响。
2、能说出根据天气变化来保护动植物的简单方法。
3、能与同学讨论、交流自己的发现。
【教学重难点】
重点：天气变化可以影响动物的行为，也可以影响植物的生长。
难点：理解天气变化对动植物的影响。
课时安排：一课时
课前准备：与本课有关的图片或视频。
【教学过程】 教学环节
一、导入 师：打开书， 观察图片，观察炎 热时庄稼、狗的表 现，大家想一想还 有天气对动植物 油哪些影响？
二、探 究 与 发现 天气对动物 的影响
1、观 察 ： 图 中小动物和平时 表现有哪些不 同？动物的这些 行为与天气变化 有关吗？
2、交流 学情预设 生：树叶会变 蔫儿，狗夏天会经 常吐舌头。 应对策略 补充与修改 生：鱼儿跳出 引导这些行 水面， 燕子、蜻蜓、为和天气的关系， 小鸟飞的很低。 说明要下雨了。利 用这些问题，天气 变化时，还发现了 动物的哪些行 为？ 天气对植物 生：天气炎热 的影响 时玉米叶变蔫儿
1、观 察 ： 图 了，下过雨后叶子 引出其他植 片 中 植 物 和平时 变得挺起来了 物变化与天气有 有什么不同？这 关的情况。 些变化和天气有 关吗？
2、交流 生：为植物搭
三、总结 防晒网，为大象洗 天 气 变 化 可 降温澡，为树木安 表扬大家认 以 影 响 动 物 的 行 装防风支架。 真思考，有爱心 为，也可以影响植 物的生长。
四、应 用 与 应用 师：通过本节 课学习，我们知道 天气变化对动植 物有着很大影响， 这些影响有哪些 好的方面，哪些不 好的方面？应对 天气变化我们应 该怎样保护动植 物？
板书 天气与动植物 天气变化可以影响动物的行为，也可以影响植物的生长。
《一年级科学教案第十课 天气与动植物.doc》
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