一、幼儿园日常生活制度
合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据本月年龄幼儿生理特点，
合理的安排他们一天的生活内容。根据幼儿不同的年龄特点及根据季节特征，制定出具体一日生活作息制度，要有充足的户外活动时间，以及各项活动的内容并提出质量指标，要求做到以下儿点：
1.幼儿两餐之间不得少于3小时。
2.幼儿户外活动时间，在正常情况下不得少于2 小时。 3.幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过12 小时到12 小 时半。 4.作息时间表: 7: 50---8: 30 入园接待 8: 30---9: OO 阜餐 9: 00---9: 10如厕、盥洗 9: 10---9: 30 早操律动 9: 30--10: OO 教学活动
10:00--10: 20 洗手、喝水、吃水果 10:20--10: 50户外活动 10:50--11: 20 教学活动 11:20--11: 30 如厕、洗手 11:30--12: OO 午餐 12:00--12: 10 睡前准备 12:10---2: OO 午睡
2: 00---2: 30 起床整理梳头、如厕 2: 30---2: 40 吃水果 2: 40---3: OO 教学/区域活动 3: 00---3: 30户外活动 3: 30---4: OO 晚餐 4: 00---4: 30 离园
二、幼儿园营养膳食管理制度
1.膳食应由专人负责，成立膳食管理委员会，膳管会工作由园长挂帅，由保健员、班级教师代表、保育员代表、营养员代表、会计、家长代表组成。每月活动一次，研究膳食情况，总结上月伙伙食使用情况、营养分析结果、收支情况，提出下月伙食建议，吸收各方的意见，制定出下月每周带量食谱。做好每周主副食
食多样化，保证幼儿吃好、吃饱，对体弱儿童做好病号饭，不断提高儿童膳食的质量。
2.膳食费应专用，计划开支，合理使用，收支平衡，每人每月膳食费中水、电、煤的费用不超过膳食费的5%-8%，每月超支或结余不超过2%。每月向家长公布伙食账目。
3.根据季节供应情况，制定适合各年龄组儿童的食谱每周五向家长公布。包
括三套带量的食谱：幼中大班、幼小班、托大班。另外制定幼儿建议晚餐食谱。
4.由区配菜中心负责配送幼儿的食品。需自行购置的食品由专人按实际需要到定点处采购，并索取“食品经营许可证”，采购的食品应新鲜优质，每天由专人验收食品，并建立验收簿。具体见《绿洲艺术幼儿园安全制度》
5.生食品经验收后入库，库存不宜过多,各类食品应按需要量领取，每月底盘存。库房由专人保管，建立总入库帐目。库房保持整洁干燥，各种盛器须加盖，隔墙离地。过保质期的食品不得食用。
6.准确掌握儿童出動人数,做到每天按人按量供应主副食品。 7.各种膳食烹调后,由专人检查质量，并做记录，同时熟食留样48小时，留样量100克。食物验收合格后格局隔板用膳人数发出，营养员应到各班了解儿童用膳情况，索取对膳食的意见。
8.保健员每月一次进行电脑膳食营养调查，分析营养实际提供情况，保证营养
供给合理平衡。 9.每天按时开饭，保证儿童每次进餐时间不少于30 分钟。 10.健全营养管理的各项制度，包括操作制度、核算制度、卫生制度等。
三、幼儿园体格锻炼制度
1.要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然条件锻炼幼儿的体格。
2.在正常气候条件下，应保证幼儿充足的户外活动时间，每天1-2 小时，加强冬季锻炼。
3.要有组织地经常开展适合幼儿身心特点的游戏及体育活动，要重视二岁以下婴幼儿的体格锻炼，每天给幼儿做1-2 次保健操，幼儿做1-2 次体操或活动性游戏。
4.按幼儿的年领特点和体质安排锻炼内容，掌握适当地运动量，不强求一律。锻炼的时间由少到多，动作由简单到复杂，循序渐进逐步提高运动强度。
5.按幼儿的年龄制定锻炼计划，锻炼前应做好活动场地、器械、幼儿穿着等准备工作。锻炼过程中应注意保护儿童的安全，做好保育护理，观察幼儿的反映，出现异常情况立即停止锻炼及时处理。假炼结束后应观察幼儿精神、食欲、睡眠等情况，保证水的供给。
6.遵守合理的生活作息制度，注意锻炼与保健、营养、护理的结合。对体弱的幼儿要给予特殊的照顾，幼儿有病时暂停锻炼。
7.在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每天坚持二小时以上户外活动，加強冬季锻炼。
8.要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼幼儿体格。
9.要有组织、有计划地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视小年龄幼儿的体格锻炼。
10.锻炼要经常和循序渐进，活动内容和活动量要适合各年龄班幼儿的特点。对个别体弱幼儿要给以特殊照顾。
11.在体育活动中，教师要注意分层指导，保证每位幼儿动作发展、体质增强，并在幼儿体育活动时，二位教师须同时参与。
四、幼儿园消毒制度
（一）保持室内空气流通，每天开窗通风两次，每次不少于20 分钟。
（二）口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯。
（三）加强幼儿一日生活管理，保持幼儿个人的清洁卫生，饭前、便后洗手培养良好的卫生习惯。
（四）幼儿用餐桌子、三餐擦嘴毛巾每餐一消毒，擦手毛巾每日消毒一次，用含有效氯500mg/L 的消毒液浸泡30 分钟。
（五）桌椅、门把手、水龙头、楼梯扶手消毒，每日用含有效氯500mg/L 的消毒液擦洗一次
（六）幼儿寝室、活动室、厕所地面随时清扫。每日用含有效氯500mg/L 的消毒液拖把擦洗消毒一次。
（七）玩具消毒。幼儿玩具每周用含有效氯500mg/L 的消毒液浸泡一次30 分钟，并晒干。
（八）厕所要清洁通风，随时清扫，做到无异味，每日用含有效氯500mg/L 的消毒液冲洗、浸泡消毒一次。
（九）工作人员要保持仪表整洁，要勤洗澡，勤剪指甲。
（十）如遇传染病毒传播时期等特殊情况，将另行通知加 强卫生消毒工作。
五、幼儿园健康检查制度
（一）幼儿入园体格检查制度: 每个幼儿均应建立健康卡、预防接种记录卡，要求如下： 1.幼儿入园前必须进行体格检查及血色素检验。
2.幼儿入园时要有预防接种卡，做到凭证入园。并督促家长按时完成接种内容。3.体检后要对检查情况分析、评价，并对贫血患儿、体弱儿，肥胖儿做好疾病统计及矫治工作。（对贫血10 克以下，体弱儿、肥胖儿在入园一个月内建立个案)
（二）定期体格检查：
1.三岁以上幼儿每年体检一次，三岁以下幼儿每年体检二次。血色素检查每年一次，牙齿检查及龋齿治疗每一年半次。
2.每半年测量身长、检查视力一次，每季度测体重一次，做好记录、分折、评价、统计及矫治工作。
3.新进工作人员必须全面体格检查，合格后方可上岗。 4.工作人员每年健康检查一次。表面抗原(HBsAg)阳性者不宜担任营养员工作，e抗原阳性的工作人员应调离接触食品及儿童的工作。
5.滴虫霉菌阳性者，化浓性皮肤病，活动性结核及其它传染病需立即离岗治疗，愈后需持医疗机构的健康证明，才能恢复工作。
（三）全日健康观察制度: 1.每日晨间检查做到一摸、二看、三间、四查。
2.全日健康观察重点: 观察晨间来园带药有异常的(晨问带药均由卫生部门证明)。一日活动过程中出现异常的幼儿
3.及时做好观察记录及异常幼儿的处理工作，相关记录要遵循语言文字规范。
六、幼儿园传染病管理制度
幼儿园所是易感者集中的地方，儿童经常按触密切，一旦传染病传入，极易造成流行，必须加强落实预防和控制传染病的各项措施。
（一）加强入园前健康检查。
（二）培养幼儿良好的卫生习惯。如饭前便后用肥皂流动水洗手，定期洗澡、理发剪指（趾）甲，定期换洗衣裤被褥等。
（三）定期检查炊事人员，厨房炊具食品卫生情况，确保饮食卫生。
（四）儿童活室里及卧室经常进风换气，地面桌椅干净整齐，消灭四害为儿童提供一个良好的卫生环境。
（五）定期为儿童进行健康检查。
（六）认真落实托幼机构的有关各项制度。园所内一旦发生传染病应做到早发现、
早报告、早诊断、早隔离、早治疗，防止传染病的蔓延。
（七）利用多种形式广范开展健康教育活动，提高工作人员、儿童及家长的自我保健意识。
七、常见疾病预防和管理制度
（一）托幼机构卫生保健应贯彻“预防为主”的卫生工作方针，在上级卫生部内的指导下，做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。
（二）搞好预防接种，托幼儿机构应密切与当地防疫部门的联系，及时了解疫情动态。按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种，以提高整体人群的免疫水平，各种预防接种率要求达95%以上。
（三）加强传染病的防治。通过晨间检查和全日健康检查等形式，及时了解全园幼儿发病情况。做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。尽快消除传染源，切断传播途径，保护易感儿童。
（四）对已发现的传染病患儿或可疑者，应立即送隔离室观察，或通知家长带到医院去诊治。对患儿所在班要进行彻底的终末消毒。与患儿有密切接触的人群应进行医学检疫，并用药物进行预防。
（五）加强小儿常见疾病的防治。通过采取综合性措施（营养、锻炼、疾病预防、治护理等）来降低发病率。注意做好体弱儿童（经常反复发作呼收道、消化道感染儿、佝偻病、营养不良、早产儿，小样儿、哮喘病、先天性心班病等）的专案管理，加强个体重点保健。
（六）开展健康教育，运用多种形式宣传卫生知识，传授传染病的防治常识，增进儿童教养人员对卫生科学的了解，提高卫生育儿水平。还要加强家园联系，争取家长的理解和支持，共同促进儿童身心健康，减少疾病。
八、幼儿园伤害预防制度
（一）预防烫伤
1.保温桶、热饭、热菜、热汤要放在幼儿摸不到的地方。 2.不允许幼儿进厨房、配餐室、锅炉房、配电室等危险区域，进出时须随手关门防止孩子私自溜入、误入或跟随教职工混入其中。
3.幼儿尿湿衣裤须换衣、冲洗时，在盥洗前，一定要调试好水温(用手背试水温适宜为佳)。
4.幼儿进餐、饮水或喂药时，温度要适宜，手摸杯子不烫手为宜。 5.班级保温桶盖要上锁，防止幼儿因好奇，打开保温桶盖造成烫伤事件的发生。
（二）预防外伤
1.清除园内房屋、场地、教玩具等设施、设备和物品、物件所存在的一切不安全因
素。
2.墙体的拐角、柱子的棱角、器械边角等要做好软化包装处理和安全防护措施保持安全圆滑，不留隐患。
3.大型玩具每天检查一次,发现隐患息立即排除，隐患存在或未排除前要停止使用。
4.发现设施设备破损和损坏时应及时组织人员修复。
5.组织户外话动时，教师要随时观察每个孩子，及时溝点人数，规范孩子的违规违纪行为。
6.外出活动时，范围不要太分散，要在教师的视线及可控范围内。 7.进行户外活动时要避免因过度疲劳或保护不力、措施不到位，保护方法不当所造成的意外事故发生。
8.小班的户外活动时间和地点要与中、大班分开。 9.幼儿使用的设备要稳固。
10.桌椅、板凳、教、玩具等要没有毛刺，饮水桶、毛巾架等要固定好。 11.剪子、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜、储藏室内，要放在幼儿够不着，看、摸不到的地方。
12.通过开展游戏活动的形式，在游戏活动中经常对幼儿进行安全教育，增强孩子的安全意识,提高孩子的自我保护意识和能力。
（三）严防异物导入耳、鼻、喉、口、，气管等处所选成的仿告(简称异物伤害) 1.给幼儿投入的玩具要较大，防止划儿误把小玩具当食物吃进肚子或含在口中。
2.进行户外活动时要注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品，如发现要及时清除，防止幼儿把异物塞进耳、鼻、喉、口中。
3.如发生异物进入耳、鼻、口、气管的安全事故时，教师不要随意来采取措施，弄清情况后，在保健医生的协助下进行科学安全的排除。如保健医生或老师都解决不了，应及时选往附近医院进行抢救，并立即通知家长、园长。
4.每天晨检、午检时要询问孩子是否带有异物，发现后统一收缴，由教师集中保管。
5.幼儿睡眠时，值班教师要随时巡视幼儿睡眠情况，观察幼儿是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果冻、、糖果等食品，防止食品被孩子误吸入气管。
6.幼儿在进食或吃水果时要保持情绪稳定、偷快，要在安静的状态下进行，防止食品误入气管。
7.建议家长不要给孩子偏戴各种饰物。
8.建议家长不要让孩宁携帶零食或不适玩具入园。
（四）预防中毒
1.儿童活动室内不准存放有毒物品。
2.消毒液、洗涤剂、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教堂及活动室内，要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。
3.培养孩子良好的卫生和生活习惯，让幼儿学会并养成不把物品放在嘴里的良好匀惯。 4.防止塑料或其它材料的玩具或物品对孩子所造成的中毒事故。 5.食堂每日购进的食品，必须严格按照食品卫生管理制度和有关规定执行,采购食品时要所要票据，防止有毒食品和过期变质的食品购入。
6.社绝腐烂变质食品购入。 7.防止不新鮮食品购入。
8.所有药品必须交由保健医生或老师安善保管，须放置于孩子触及不到的药品存放柜子里或其他恰当的地方。
9.每个孩子所带的药要写上幼儿姓名和服用剂量。
10.服用前，保健医生或教师要仔细核对,防止误服、错服。 11.服药时要遵照医嘱和说明要求，防止过量服用和乱用。 12.做好服、喂药交按工作记录。如幼儿有异常情况和服药反应要有明确记载，并及时采取措施补救或排解。
（五）预防走失
1.建立科学规范严格的按送制度，在园内安装监控。 2.送孩于入园时，家长要与教师见面,把孩子送到教师手里，方可离开，不得让孩子单独行动。
3.按送人员要固定，授权签托人的信息要提前输入幼儿园的接送系统和智能监控系统或录入幼儿园的接送登记系统，实行专人专送，专人专接。
4.家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时，应与班上老师提前联系或将书面委托交给受托人带回幼儿园，并提前知会园方，否则不与放行。
5.门卫要坚守岗位，发现没有家长带领的孩子，不得放出幼儿园大门，并电话通知园长办公室或当班老师。
6.进行户外活动回班或交接班时，教师要及时清点人数，防止孩子走失。
7.禁止孩子单独离园。 8.禁止未成年孩子单独来园接送幼儿，若家长执意要求，须让家长做出书面承诺和责任免除保证，以防事故发生后所引发的连带责任。
9.防止孩子偷偷溜出幼儿园。 10.防止孩子被陌生人接走。
12.防止在下午接幼儿时，孩子跟随其他家长偷偷出园。 13.防止孩子在外出或参加演出、观礼活动时走失。 14.防止意外和自然灾害发生时孩子走失。 15.防止孩子被人口贩子诱骗、诱拐而走失。 16.防止公共事件爆发时孩予走失。 17.防止一切可能导致孩子走失的事故发生。 18.预防触电
19.录音机、手提电脑须放在幼儿够不到的地方。 20.洗衣机用后及时断电。
21.电源插座(尤其是接线板) 要放在幼儿摸不到的地方。 22.经常检查电器是否符合安全要求。
23.一切带电和需要用电的普乐教育器械不用时要切断电源，关闭并关。
24、微波炉、电冰箱、消毒柜、饮水机、电视机等一切电器的电源都要置于孩子够不到、摸不着的地方，不用时须切断电源。
25.打雷下雨时不要让幼儿靠近电源和电器及插座。 26.不要让孩子在湿手情况下按触电器。 27.让孩子远英电源和带电物体。
九、幼儿园健康教育制度
(一)对教职人员进行健康培训
1.讲究公共卫生不随地吐痰自觉遵守卫生法规，给幼儿做典范。 2.培养儿童早、晚能正确刷牙，饭后漱口，幼儿在书写或阅读时，纠正指导正确的姿势，以保护幼儿的视力。
3.健康教育形象化，通过游戏、儿歌等向不同年龄的幼儿进行卫生保健宣传教育。
(二)对幼儿及家长健康宣传教育 1.预防常见病、传染病、多发病等。 2.健康教育使家长重视各种计划免疫接种。 3.宣传营养科学知识合理膳食的重要性。 (三)卫生保健宣传方式
1.随时口头宣传卫生知识面对面的指导。
2.各班组织家长会，可以自由提问直相讨论，使家长受教育更深刻。
3.保健与健康以宣传栏形式向家长进行卫生科普宣传资料或发给家长一封信
十、卫生保健信息收集制度
（一）保健人员负责收集、整理各项儿童保健方面的统计资料、表格，及时上报。
（二）要注意日常资料的积累、收集和保管，以确保资料的真实性、连续性完整性。为科学育儿提供可靠数据，提高保教质量。
（三）每学期需要进行科学的、有目的的分组归纳，使散乱无章的资料通过列表、画图）分类归纳逐渐趋向系统化、条理化。
（四）熟练掌握各项数据的计算方法，使分析结果最终能真实地反映幼儿园卫生保健工作的质量。
（五）根据工作目标制定年度保建工作计划，一年工作结束后，对各项资料进行统计分析，正确反映幼儿的健康状况，反映幼儿在园的表现情况，并总结本年度保健工作质量。
（六）幼儿入园时，向家长了解幼儿健康状况，对幼儿既往史、过敏史、传染病史等健康状况要正确录入各项表格，建立建全幼儿健康档案。
（七）及时填写每日的晨午间检查情况，检查落实班级的全天观察记录和消毒记录的填写。要求对每天的消毒情况、幼儿的特殊情况均做好记录。
（八）对在园患病或发生意外事故的幼儿，及时填写疾病登记表或事故登记。发现传染病及时登记上报。并分析原因，及时采取防范措施。
（九）每周抽查一次体育锻炼情况，并做好观察记录。
（十）每周一次卫生检查，做好百分评比登记。
（十一）多发病及传染病统计每月上报疾控中心一次。
（十二）每周制定带量食谱，每季度进行营养计算与营养分析。计算分析结果报疾控中心
（十三）每学期进行幼儿预防接种证的查验工作，对漏种项目做好登记并督促补种。按时做好各种疫苗的预防接种登记统计。
（十四）每次幼儿体检后做好体格发育和血色素评价分析填写缺点矫治记录体弱儿管理记录和幼儿健康档案，并向家长反馈体检结果。
（十五）建立职工健康档案，做好职工每年体检结果的录入。并每学期向疾控中心上报幼儿园基本情况表。
（十六）积极开展幼儿心理保健工作，做好相关资料的建立和完善。
