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半命题作文

发布时间:2020-03-03 06:21:08 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

半命题作文《不该丢失的---》写作指导及佳作赏析

学科:语文主备人 :雷文娟复备:九语组审核:王福娈日期: 【作文试题】阅读下列材料,按要求作文。

有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸„„诚然,人们在过分追求便捷、享受便利的同时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地反省自我;在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。

请以“不该丢失的”为题目,写一篇文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。要求:(1)先将题目补充完整;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字。

【思路点拨】做好半命题作文,关键在于“填空”。测试作文题为“不该丢失的”,也是半命题作文。要写好这篇作文,我们可以从以下几方面考虑:

一、巧补文题,新颖靓丽。

对任何一种作文题型来说,创新都显得相当重要。在半命题作文考试中,也应使自己的补题富有新意。在一般情况下,很多学生看到这道题,马上就会选择题目材料导语中已经提供了的诸如“爱心”“孝心”“同情心”“责任心”“自尊”“自强”之类的词语,这些内容虽然也是可选择的对象,也能突出主题,但会让人感觉千篇1律,使人产生视觉疲劳。如果我们能从创意角度考虑,在补写题目时,将“滋味”“回忆”“眼泪”“色彩”“蜗牛壳”等作为写作内容,定会让人眼前为之一亮。

二、巧选题材,出奇制胜。

生活中,“不该丢失的”东西确实很多:可选具体事物,如“皮筋”“眼神”“阳光”“绿色”等;也可选抽象的物象,如“单纯”“信任”“苦难”等;既可选某一时段的事,如“童年”,也可选不同时空的事,如回忆童年、少年时等不同的时间及不同的地点发生的事来写。在选材时,我们尽量选择自己熟悉的、拿手的内容,而且是他人未曾写过或想到的话题,如有位同学就以一只流浪猫的视角,来表现爱心丢失的可悲这一社会主题。

三、巧妙立意,真挚感人。

多选择带有启发色彩的材料,多角度思考,多层次挖掘,就能写出感人至深的文章。如在体现“爱心”话题时,可选择有人挪用善款之事、老人摔倒之事、小悦悦之事等,通过对这些事件的深入思考,揭示主题;在选择“环保”话题时,你可以从村庄的变化、食物的变化等方面进行思考,从而揭示“爱护环境”这一主题。

【佳作展示】不该丢失的晚餐

白雪纷纷扬扬地下着,似玉蝴蝶在空中高傲地翻飞,又似柳絮在天空轻盈地飞舞,还好似梨花在用花瓣装点着这个美丽的冬季。(景物描写,细腻生动,点明季节,烘托人物心情。)

银装素裹,寒气逼人,窗里边喜气洋洋,热气腾腾。今天是春节,一想到这,老婆婆就开心地笑了,布满皱纹的脸上洋溢着欣喜与快乐。今天,终于能见到儿子、女儿了。(外貌描写,表达人物内心的喜悦。)

一大早,老婆婆便忙里忙外,把这偌大而空旷的家装扮一新。门上挂着红灯笼,贴着红福字、红对联,让整个家充满了年味。桌上已准备好了饺子、红烧猪蹄、糖醋排骨„„

这些都是她的儿女们最爱吃的。(门上的灯笼、福字、对联,丰盛的晚餐等,细节典型,突出了浓浓的年味。)

“丁零零„„”,电话铃声响起,老婆婆赶忙跑过去,生怕错过儿子、女儿在回家路上的福音。“喂!”老婆婆急促地对着电话喊。“喂,妈,我今天要开会,没办法回去了,你自己吃吧!我五点的飞机,车在楼下等着,挂了啊。”老婆婆刚想说句什么,电话那头传来的已是忙音。(“赶忙”“急促”极准确地表现了老婆婆听到电话铃声时的喜悦与激动的心情。)

这是女儿小丽,一位从国外留学回来的著名服装设计师,在家跨国企业上班。自从五年前的寿宴上匆匆见过一面后就再也没见过了。(插叙,交代女儿不回来的原因,丰富了文章的内容。)

“丁零零„„”,电话铃声又一次响起,老人急匆匆地从厨房里跑出来。“喂!”像刚才一样,她激动地对着话筒喊。“喂,妈!老板临时叫我去澳洲出差,我回不去了,晚饭,就让小丽陪你吃吧。”于是,电话里又一次传来了忙音。老人放下电话,站起身来。电话铃第三次响起,老太太拿起电话,电话里传来孙子的声音:“奶奶,我和妈妈去外婆家过年,就不回去了。奶奶再见!”“忙!忙!忙点好啊!”老人轻轻地叹了口气,慢慢放下电话,坐到桌边,将围裙不紧不慢地解下来。(语言、动作描写,准确再现了人物的失望与内心的凄凉。)

天凉了,菜凉了,老人的心也凉了。她披着一件旧棉衣坐在沙发上,抚摸着很多年前拍的全家福,一朵泪花在眼角绽开,好像在向黑夜诉说着什么。(神态描写,表现一位老人的孤独与寂寞。)

突然,“丁零”,门铃响起„„(设置悬念,引人遐想。)

【点评】本文的成功表现在以下三个方面:

选材精妙。文章主要叙述过年时一位老人等待儿女回家过年的故事。作者善于从身边选材,将电视中的一则公益广告作为写作材料,引发对空巢老人生活现状的思考。描写细致。文章写了好几个画面,老人准备年夜饭的场面,老人三次接听电话的场面,最后凄凉地坐在沙发里的场面,这些场面描写具体而真实地展现了老人的心理变化。同时,开头的景物描写,也衬托了人物的愉快心情。

先抑后扬。文章一开始写老人因为儿女要回家过年,内心非常兴奋,因而准备了一大桌的菜等他们回家。可当接到一个个电话后,她的心便一次次沉了下去,最终凄凉地独自坐在沙发上。欲抑先扬的手法,准确地揭示了人物的心理变化,突出了文章主题。 范文一:不该丢失的友情

时代在发展,社会在进步,动车飞机穿来梭去,高楼大厦顶天立地。进入了新世纪,旧貌换新颜,一切变化都是日新月异,可谁又知道,许多东西却从此丢失。当农家小屋不再,邻里之间淡漠了;当碧野田间不再,儿时玩伴消失了;当泥巴游戏不再,欢声笑语停止了„„

暑假期间的一天,我正在家里和同学闲聊,听见有人按门铃,便匆匆跑过去开门。透过猫眼一看,原来是送快递的。我很纳闷,最近妈妈没有网购,怎么会有快递呢?送快递的问我是否是叫顾启慧,我疑惑地点点头。签完字,接过那个不大不小的盒子,仔细地看了下粘贴在上面的快递单,一下子愣在那里——“顾黎落”!是的,“顾黎落”这三个清秀的字真真切切出现在我面前。

打开盒子,里面有封信,还有许多小饰品和塑料玩具。我如获至宝似的,又小心翼翼地拆开信封,把信纸展平,慢慢地念着那一行行清秀的文字。那曾经封存的记忆,一下子

全蹦了出来,就像一口袋的玻璃球散落在地。不知何时,泪珠已滑落在脸颊。

黎落说:“我们何时不再走过那条河堤,我们何时不再一起堆雪人,我们何时不再相拥而眠?慧子,我在上海过得很好,你呢?算算,已经有四年没见到你了,怪想你的。今年春节,爸妈打算回老家看看,我终于能和你见面了,等我回家哟。学习加油,考大学!”信纸散发出阵阵栀子花香。我突然想起,黎落最喜欢栀子花了。

同学把信抢了过去,快速地研究了一下,然后很“庄重”地交到我手里,拍拍我的肩,笑着说:“唉,还哭,好羡慕你呀!这个时代,还能收到一封儿时伙伴的手写信,真不容易。”我默然了。

现在想想,她说的还真不错。有了网络,聊天用QQ,见面用视频,寄信用电子邮箱,一台电脑似乎就取代了我们的生活,却也淡化了许多真情厚意。友情,信任,宽容,沟通,许多东西就这样随着文明的步伐渐去渐远。这,或许就是我落泪的原因吧。

生活还要继续,友情不该丢失。

简评:习作者通过一封往昔玩伴的来信,勾起了对童年生活的美好回忆,还引发了对现代人交往方式的一些思考,关注社会,立意新颖。习作结构合理,语言朴实,娓娓道来,情感纯真,流淌自然,读之有味,能给读者以启迪。

范文二:不该丢失的自信

自信,如同春天的清风在阳光下拂过明媚的脸;自信,如同夏天的雷雨在骤风中吹打失败的伤;自信,如同枫叶在秋风里旋转过云淡的蓝天;自信,如同冬天的白雪在星空下泛起璀璨的光芒。

但不知从何开始,我丢失了它。开始变得迷惘,感到不安。没有了自信,我的生命好像失去了力量,像薄薄的纸一般脆弱,不堪一击。曾经那个活泼开朗,走起路来昂首挺胸的我不见了,取而代之的是我的孤僻、沉默、逃避,有些害怕面对阳光,面对世界。小学时,我向来都是班上的佼佼者,永远散发着金子般的光芒,是老师心中的好学生,父母的骄傲。随着年龄一天天变大,我渐渐像是被尘埃埋没了,厚厚的泥土堆积在我身上,淹埋了我最后一缕亮光。从此,我成了一颗微不足道的石头,外表那么坚硬,内心却一捅即破。

我的身边出现了越来越多优秀的人,他们快乐地奔跑着,面带自信的微笑,却一直“践踏”着压在泥土下的我。

我的自信在一点点地流失„„

面对成绩一直不见起色的我,妈妈也开始不断地在我耳畔唠叨:“看看人家×××,再看看你,成绩再上不去,看你以后怎么办?”

当我在黑暗的房间内静默的时候,妈妈又冲进来,打开灯,指着作业对我说:“闲着无聊怎么不找点事干?这么多东西等着做,你还有心情坐着发呆。”

吃苹果时,不小心苹果掉在地上,妈妈在一旁又冷冷地说:“就说你什么都做不好,人家×××不仅成绩优秀,还会自己扫地,做饭。你呀,连苹果都会掉在地上,唉!”看着每天她见我就扶额叹息的样子,我的自信彻底没有了踪影。我开始意识到,自己这一生注定会像尘埃一般平凡,风吹过,什么痕迹都不会留下。要什么自信呢?我已经没有希望了!我心灰意冷地告诉自己。

直到有一天,在我暗自流泪的时候,朋友递给我一张纸巾,坐在我身边说道:“我真想再看看你昂首挺胸,自信的模样。”

我愣愣地看着她。

她莞尔一笑,拍拍我的肩:“你不该丢失自信的,为时还不晚,赶快找回来吧。”看着她远去的背影,我恍然大悟。是啊!有了自信,人生才会有希望。如果一个人对自己都失去了信心,上天也不会再眷顾他。自信是成功的阶梯,或许成功需要更多的是勤奋和努力,天赋与才能,但自信是根基,是做好一切的开始。没有自信,科学家们也不会

相信自己最后会创造出发明,造福于世界。

细细品味朋友的话,的确,我不该丢失自信,有了自信,我才会拥有目标,拥有前进的动力。

还好,那些被我丢失的自信离我不远。于是,在午后灿烂的阳光下,出现了一个自信满满,昂首挺胸的女孩,正朝光明的大道走去——那便是我!

宁可自信,也不要盲目悲观,因为自信是一种力量。朋友们,自信是不该丢失的,假如你丢失了它,赶快找回来吧,和我一起站在阳光下,自信地笑对人生!

范文三:不该丢失的记忆

我们的记忆很散乱,很平淡。散乱中透着忧伤,平淡中透着幸福。

——题记儿时的记忆,搭乘着纸飞机,飞到了无际的蓝天。

走进那间小小的教室,一排排座位依旧那么整齐。我随意挑了位子坐下,那位子实在的太窄了,毕竟是自己长大了许多。我趴在桌上,拿出一支铅笔在桌上涂画,不经意间就画了一条线。间隔与两张桌子间,那时的我们,把那条线称为“三八线”,谁也不许多占领谁的桌子任何一个角落。想起来,还真是很幼稚的做法。那时,在上课的时候,坐在左边的同学肯定是会吃亏。因为写作业时,也会不经意的把胳膊肘放在同桌的桌上,出了“三八线”,同桌便是一通骂。这样的场景,几乎是天天都在上演的。虽说,听起来像是同学间很不和睦,其实,同学之间,心底里还是要好的很。就这样,下课的时候,依旧在那条窄窄的走廊上跳着牛皮筋,总是经过黑白配之后,分为两组,也可说是比赛,但又不像。只不过是,赢者高兴,输着替赢者高兴罢了。根本不会有什么不开心的,也不会产生矛盾。记得,那时的我们,不论怎么吵架,怎么在私底下互相说对方,有多不对。太阳一下山,明早一出来。便又是新的一天了,又是新的记忆。互相看着对方,只是傻笑。我想你,儿时的我。

少年的记忆,划着小船,游到了无垠的大海。

走过那片青草地,我情不自禁地躺在了草地上。依旧把双手放在后脑垫着,眼睛直勾勾的看着天空,猛然间,觉得地球转起来是飞速。闭上眼,眼前的都是那时我们来这里玩,留下的脚印。深深浅浅,大小不一。我总是喜欢留下一个深深的,小脚印。因为想在这些美丽的风景里,留下一个自己。还有,就是我们曾在这片草地上一起烤过番薯。四处找几块砖头,搭建起外型类似与房子的一个小坑,在上面放上几根柴,再从袋子中掏出几个番薯,搁在上面。从口袋深处摸出一盒火柴,“唰,唰”两下就点着了,之后就让它慢慢的烧,烤着那几个大大的,外型很好的番薯。过不了一会儿,香味便跑进了鼻子中。我们开心的又蹦又跳。拿起自己那个番薯,都顾不上去皮,直接往嘴里塞,香喷喷的啃了起来。到了黄昏,我们漫步在这片草地上,影子越来越小。我们渐行渐远,都回到各自家中。刹那间,我又没有了记忆。只是在草坪上瞎转悠。怎么踩不到少年时的影子,于是,路灯也黑了,我找不到自己。我怀念,少年的我。

昨天的记忆,骑着单车,越过了好几座城市。

昨天的我,还在埋怨时间的问题。那么,今天的我,又该对时间做何解释。时间渐渐地大踏步向前,我却还在那个时间,那个地点,那个无人问津的角落。昨天,你不会再来,昨天的太阳,也不会再出现。关于昨天的一切,都不会原封不动的再次重来,我不奢求过多的时间,只想,好好珍惜眼前的这一秒,把每秒都利用起来,那回忆起来,岂不是很充实,又很美好。那还会留下什么遗憾,也不会对时间产生过多的抱怨与不舍。因为它终将离我远去。时间,在这一刻,你还是属于我的,我还是好好的把你利用。可是,那记忆,又躲到何处?

或许是我太晚明白,现在,才开始祭奠不该丢失的,那些记忆。

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