初
一、初二地方课程教学总结
2016——2017 学年度上学期结束了，现将本学期的地方课程教学总结如下：
一、目标实施方面：
本学期通过开展《出行时要注意交通安全》《校园安全警钟长鸣》《吸烟喝酒有害健康》《警惕网络陷阱》等的学习，注意挖掘其他学科教材的安 全内容，积极开展安全教育。
达到了如期目标：培养了学生的社会安全责任感，使学生逐步形成了安全意识，掌 握了必要的安全行为的知识和技能，了解到相关的法律法规常识，养成了在日常生活和突 发安全事件中正确应对的习惯，保障了学生安全健康的成长。培养了学生以天下为己任的 壮志雄心，培养了学生的自豪感。更加激起了学生对家乡的热爱。
二、学生能力培养方面：
1、提高了有效预防自身安全事故的发生，具备应对安全事故的自救、自护能力。
2、让学生能够对各种不安全因素进行正确的辨别和判断，学会恰当避险。
3、初步认识社会生活的复杂性，能够做出有利于个人安全和社会安全的行为选择。
4、在保障自身安全的情况下，能采用恰当的途径和方法救助他人。
三、教学实施方面： 我在教学中坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展 观，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康、安全发展，着眼于引导学生牢固树立“珍 爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。突出学生 主体地位，引导学生主动发展，发挥了学生在活动过程中的主动性和积极性，课堂上开展 各种各样的活动，同学们开动脑筋积极发言，做到了课堂和实践相结合。 当然教学中也还有许多不足之处，随着地方课程的开发和利用越来越受到人们的重视， 在下一学期的地方教学工作中，我将积极探索，让学生得到更大的收获。
吴秋英
2016.1.6
《地方课程工作总结.doc》
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