读书有感
泽库中学初怡茗
近日读了《只需改变一点点》一书，特别是读了《世界变了，我们也要变》一章后，使我受益匪浅。我认识到学问是没有止境的。人生就是一个不断学习的过程，终身学习是一件人生必备的大事。我们的学习，在改进自己，是成功的一种保证。学问是没有止境的，我们目前所知道的，只不过是沧海一粟，少的可怜，就算是完成了大学课程，其实也只不过是一个基础而已，所知仍然有限。
学海无涯，惟勤是岸。只有不断地学习，才会保持进步。尤其是在实现目标的时候，不断学习有着极其重要的意义。因为知识一日千里，更新的速度非常快。最典型的莫过于电脑知识了。你对电脑也许知道的很多，对操作方式和系统了如指掌，但是如果你在五年前便停止了学习电脑，没有更新自己的知识，那么五年之后的今日，你就会发出原来自己已经和电脑的发展脱了节。
坚持学习，不断提升自我。一个人要想提升自己，就要不断地学习。能从学校里学习到的东西十分有限。更多的知识和技能只有在走出校门之后，才能学到。学习是终身的责任。每个人在任何时候都不应放弃学习。只有不断地学习才能弥补自身的不足。才能使我们的知识更丰富，拥有迷人高贵的气质。环视古今中外，杰出的人物几乎都是饱学之士，只有无知的人才轻视学习。
特别是在科学技术飞速发展的今天，我们只有以更充沛的热情饥渴般的学习，再学习，使自己具有更完备的专业技能，才能不断地提高自己的竞争力，以便能在工作中发挥所长。
学习不光是学生的任务，无论年纪大小，无论我们从事什么职业，都需要不断的学习，只有学习才能扩大视野，获取新知，把工作做得更好。
《让爱走进学生的心灵》读后感
泽库中学邱洪峰
今天，读了《教育的理想与智慧》一书中的《让爱走朝着学生的心灵》一文，感触颇深。
文中写道：爱是教育的永恒的主题，让爱架起师生间的心灵之桥，让爱在师生中产生共鸣。爱自己的孩子是人；爱别人的孩子是神。回想自己多年的教学工作，深深感觉到自己过去的教育或是教学行为中缺少了很多的爱。
记得有一次晚上我到宿舍去检查学生的纪律。为了能抓到一个违纪的学生来满足自己的虚荣感，增加自己在学生心目中的威严。在宿舍熄灯后，我偷偷地溜进了学生宿舍，坐在宿舍舍长床边静等着学生上钩。果然不出我的所料，在学校的值班领导走了以后，部分学生开始了他们的“卧谈会” ，不过学生的声音还是比较小的。我像一只老猎手，此时并没有马上行动，而是耐心等待更大的猎物出现。慢慢地，个别学生的声音开始大了起来，已严重影响到了其他学生的休息。我悄声地告诉舍长，让他维持一下纪律。舍长说：“王玉琳同学，不要说话了，影响别人休息。” 这个王玉琳大声回答到：“我本不想说话了，可是你不让我说，我就偏说不可！”这一下子宿舍乱了套。听到这儿我火冒三丈，“王玉琳，你给我下来！”这王玉琳一听是我的声音，一下子软了下来“老师，我错了，我以后改正！”我说“不行！今天我要让你知道马王爷长了几天眼！”后来的事情是我将这个王玉琳狠狠地揍了一顿，而从此他就和我成了对立面，给班上添了不少的乱子。
现在想来，那时的王玉琳也只有十
三、四岁，比我的女儿大不了几岁。而我对女儿的态度和对他的态度却是有那么大的差别——只是因为他是我的学生，而不是我的孩子！当时在我的心中，有的只是教师虚荣的尊严，而没想到老师不仅是知识的传播者，也应是爱的传播者。只有爱才能架起师生间的心灵之桥。学生对老师的“怕”有两种：一种是畏惧，这种“怕”让学生离老师越来越远；另一种“怕”是学生对教师的“敬仰”，这种“敬仰”是老师的知识、老师的人格魅力，老师与学生之间的心灵沟通换来的。在今后的教育中，多给学生一点爱，我们就会收获更收的爱。
学会忍耐
泽库中学刘晓妮
很早的时候就知道中国有句老话叫“忍一时风平浪表，退一步海阔天空”。可是却从来没有真正地去思考这种老话的含义。在读了《性格决定命运》一书后，我深深地理解了这一句话，在我们的教育工作中的意义。我们要学会忍耐。
一、教育教学工作中对学生的忍耐
在实际的教育工作中，我们经常能遇到严重违犯纪律的学生。对这样的学生如何处理就是一种技巧。如果老师是大发雷霆，那么得到的效果可能是学生会更加变本加厉——在你眼前装得老老实实，在你的背后却会处处与你过不去，想着法子去犯更大的错。而老师只需要一点小小的忍耐，心平气和地和他们谈心，指出他们的错误所在及可能造成的不良后果，学生就会感觉到老师在和他们交朋友，那么师生间的感情距离就会拉近。以后，他就不变再犯同样的错。同样，在课堂上，可能有的同学搞一些小动作，影响了老师的教学进程，此时老师更需要忍耐，你可以玩笑指出学生的小错误，而不能为了一个学生的这个小错误而影响到全班的正常教学。
二、在工作中对同事的忍耐。
我们每个人每天都要和大量的人与事接触。作为教师，每天要和教师、领导进行交往。在交往的过程中，不可能产生磨擦。产生磨擦后，我们如何处理？处理得当，可以加深同事间的友谊；处理不得当，可能会激化矛盾。所以我觉得如果发生了磨擦后，我们要学会忍耐，把事情进行冷处理。记得有一次，因为处理班上一个学生，班主任不满意我处理的结果，他跑到我的办公室对我指手划脚。此时的我，如果是不冷静，那么可能我和他之间的友谊就会变成矛盾。当时的我，什么话也没有说，只是由他自己发发火气。过了几天后，他主动找到我对我说对不起。由此，我们之间的友谊反而加深了。
其实，无论我们从事什么样的职业，走在哪里，学会忍耐，对我们，对社会都会是一件有益的事。何乐而不为呢？
