外国语学院2013—2014学年暑假
社会实践汇报大会
活
动
策
划
书
重庆文理学院委员会外国语学院团总支社会实践部
二〇一三年十月六日
重庆文理学院外国语学院2012—2013学年
暑假社会实践报告大会策划书
一、活动名称
外国语学院暑假社会实践报告大会
二、活动主题
激扬青春实践梦想
三、活动目的
为了培养我校学生的创新精神和实践能力，丰富学生的第二课堂，
充分调动广大学生的积极性，提高大学生的综合素质，促进学校的学风建设，检验我院学生寒假社会实践成果，我院特此举行2013年暑假社会实践调查报告大会评比大赛。
四、参加人员
评委人员：学院领导，大众评审参赛人员：外国语学院全体在校学生
五、活动时间及地点
初赛时间：2013年10月12日12:1020:30 决赛地点：知行楼J-B3101
六、比赛形式
参赛选手依次上台，结合自己所做PPT进行社会实践报告演讲。初赛时间为3-5分钟，决赛时间为5-8分钟。工作人员会进行时间提醒，结束前一分钟举黄牌示意选手，时间到举红牌示意选手，此时选手需马上结束演讲报告。评委结合其表现进行综合评分。
七、奖项设置
本次大赛以评委老师和大众评审综合评定评奖，设一等奖1名，二等
奖2名，三等奖3名和优秀奖4名。获奖学生由学院颁发荣誉证书。
八、活动内容
1.前期宣传动员及活动准备工作（10月8日—10月10日）
（1）与宣传部合作，制作宣传海报，并张贴活动通知。 （2）主持人、评委、统分员及礼仪等相关工作人员的确定。 （3）记时员，大赛背景及音乐。
（4）评分细则的敲定和评分表格的设计(详见附录)。 （5）参赛选手的通知及出场顺序的确定（通过抽签决定）。 （6）各奖项人数的评定以及奖品、奖状的准备。 （7）加强与外联部的联系，积极寻求财力支持。 （8）任务分配落到实处，做好充分的准备。
（9）场地申请、场地布置、评分表的设计制作、赛后清洁维护。
2.场地准备
（1）大赛背景（主题PPT）。
（2）评委席的布置准备（矿泉水，评分表，签字笔）。（3）电脑、投影仪、话筒等现场设备的安置。（4）会场氛围的布置。
3.比赛进行（见大赛流程）
4.后期宣传工作
（1）张贴喜报公布比赛结果。
（2）与学院网信部合作，做好后期新闻报道工作。
九、大赛流程
1.初赛阶段(10月12日12:10-14:00)
（1）各班推举人选和自愿报名参赛者进行初赛。
（2）由社会实践部整理报名表及相关材料，对评委评分结果进行整
理筛选，最后确定10名选手进入决赛。
2.彩排阶段（10月11日12:10-14:00）
（1）决赛工作人员的工作分配。
（2）主持人、礼仪、统分员和计时员的就坐安排。 （3）参赛选手的上台顺序及走台彩排。
（4）比赛场地的安排及观众就坐安排，评委席的布置。
3.决赛阶段（3月18日 9:00-11:00）
第一环节：主持人介绍评委、来宾、大赛选手以及此次的活动目的，并宣读本次比赛的评比细则和评分标准（2-3分钟）。
第二环节：参赛选手依次出场，配合自己所做PPT进行社会实践报告演讲。（50-80分钟）
特别提示：①每位选手有5-8分钟的演讲时间
②时间提示：工作人员举牌示意选手剩余时间，演
讲结束前一分钟举黄牌示意选手，演讲结束时举红牌示意选手，选手需马上结束演讲。
第三环节：评委老师为获奖选手颁奖并对此次社会实践报告大赛作总结。（5分钟）
十、活动经费预算
宣传费用：海报制作20元
赛场布置：布置材料70元，水20元，笔10元，打印材料20元奖品颁发：证书50元
共计：180元 附录：
2013年暑假社会实践报告大赛评分表 2013年暑假社会实践报告大赛评分细则
共青团重庆文理学院外国语学院团总支委员会社会实践部
二〇一三年十月六日
2013年暑假社会实践报告大赛评分表
共青团重庆文理学院外国语学院团总支委员会社会实践部
二〇一三年十月六日
2013年暑假社会实践报告大赛评分细则
1.主题内容(35%)
（1）社会实践报告内容的真实性，实践报告材料的详细程度，所具有的说服力，以及内容的完整性和充实性。注重实践成果的挖掘，以及实践结论的可借鉴性；（15%）（2）创新性（10%）
实践主题突出，有创新点和亮点。（3）实用性（5%）
实践活动要体现时代需要，反应社会现状；实践活动成果的实际运用价值；实践活动实施的社会意义及社会反响；（4）服务性（5%）
实践活动对当地相关方面的服务性，可借鉴性及可利用性;
2.实践意义（30%）
在实践过程中是否真正做到了学以致用，靠自己学到的知识来服务社会，是否增强了适应社会、服务社会的能力，并在实践中提高个人素养，完善个人品质，是否在实践过程中认识到自己的不足，并加以改正提高
3.PPT制作（15%）
实践报告PPT制作包括：从准备开始到活动开展和后期总结.PPT版面设计美观合理，与主题相配合。
4.演讲技巧（20%）
演讲技巧包括语言表达，姿势神情，仪表形象等。
