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以协同创新为引领,全面提高教育质量

发布时间:2020-03-03 20:30:11 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

以协同创新为引领,全面提高**大学教育质量

**大学党委书记

2011年4月24日,胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中提出,全面提高高等教育质量,必须大力提升人才培养水平、增强科学研究能力、服务经济社会发展、推进文化传承创新,特别强调高校在“积极提升原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力”的同时“积极推动协同创新”,这一重要论述对我国深入实施科教兴国战略、建设创新型国家,具有极为重要的指导意义。

“协同创新”是指创新资源和要素有效汇聚,通过突破创新主体间的壁垒,充分释放彼此间“人才、资本、信息、技术”等创新要素活力而实现深度合作。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》和《教育部、财政部关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》等相关文件都对推动协同创新作出了积极指导和部署。在认真学习了胡总书记的讲话和教育部相关的文件精神,结合**大学办学实际情况,我深深感到,积极推动协同创新对我校创新人才培养模式、科学研究、服务地方经济社会发展、传承和发扬客家优秀传统文化等工作具有重要指导意义,也将大力提升我校的创新能力和教育质量。

一、以协同创新为引领,深化人才培养机制

我校对人才培养的定位为“”,因而在人才培养过程中, 1

要以协同创新为引领,充分与地方政府、企业行业相互沟通、相互配合,共同整合资源,创新人才培养模式,打造定向人才培养“品牌”。

早在。。。。。。。。。。

我校将继续以协同创新为引导,完善应用型人才培养体系建设。根据市场的变化和需求,推进各学院本科专业布局结构调整和重组,努力通过体制创新、制度创新,促进专业创新和专业发展。打破学科壁垒,支持开展跨学院、跨学科联合设置本科专业,实现资源互补和共享,推进科学教育和人文素质教育的深度融合,着力培养和造就大批应用型和创新型优秀人才。

二、以协同创新为引领,提升科研水平,提高服务地方能力 科研工作是一种群体性劳动,随着科学认识的深化和技术应用的扩大,一项科研课题需要多方面、多领域人才的合作,单枪匹马很难取得高水平的成果。因而,我校要以协同创新为指导,对内,加强中青年骨干教师的培养和优秀人才的引进,加强学术团队建设;对外,我校加强横向联合,促进“政产学研用”有机一体结合,提高服务地方能力。

我校自2011年启动。。。。。。。。。

我校将通过进一步规范科研管理,完善激励机制;加强横向联合,促进“政产学研用”结合;采取有力措施鼓励跨学科、新兴学科和交叉学科建设等协同创新方式全面推动学校的科研水平和服务地方能力不断提高。

三、以协同创新为引领,传承和发扬优秀传统文化

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**大学地处。。。。。。。。

四、以协同创新为引领,加强学校现代大学制度建设

完善中国特色现代大学制度,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出的明确要求。我校要以协同创新为指导,全面加强制度建设,进一步完善《**大学章程》及学校领导制度、学术管理制度、学科资源配置制度、教代会管理制度、校院两级管理制度、学生申诉制度、董事会或理事会制度等,提高管理工作效率和水平,增强学校内部发展动力。

2011年,我校通过岗位设置,促进学校人力资源优化配置,强化岗位职责与竞争意识,充分调动和发挥各类人员的积极性,实现我校人事管理的科学化、规范化和制度化。我校岗位设置以学校教学科研、学科建设、管理服务等任务为依据,实现由身份管理向岗位管理转变,通过科学设岗、优化结构、规范管理,努力建设精干高效的专业技术人员队伍、管理人员队伍和工勤技能人员队伍。岗位设置与聘用体现岗位的竞争性、向高层次人才倾斜的导向性和学科发展的特色性、收入分配的激励性和人事政策的连续性,充分调动教职工的积极性和创造性。

今年,根据学校整体工作安排,完成岗位设置首次聘任工作后,学校进一步深化人事制度改革,制定并实施《**大学目标管理绩效考核方案》和《**大学目标管理津贴实施办法(试行)》。

方案坚持“奖优罚劣、奖勤罚懒、兼顾公平”的原则,以全体教职员工为考核对象,按工作岗位的不同,制定考核实施细则,分类进行量化考核。通过《目标管理绩效考核方案》的实施,进一步规范岗位管理,完善各项人事管理制度,调整收入分配方案,以求达到“整体提高,大局平衡,强化激励”的效果,充分调动广大教职员工的工作积极性。

我校将以协同创新为指导,继续加强现代教学管理体制建设,强化专家治教;继续加强人事制度改革,继续改进、完善岗位设置和目标管理考核制度;继续加强学生管理制度建设,强化以人为本的服务意识,不断提高我校的办学效率和办学质量,把我校建设成为引领区域经济社会发展、优势突出的国内知名特色大学。

总之,高等学校既是高层次创新人才培养的重要基地,也是基础研究和高技术领域创新成果的重要源泉。积极推动协同创新,促进高等教育与科技、经济、文化的有机融合,大力提升高等学校的创新能力,支撑创新型国家和人力资源强国建设,是我们贯彻落实胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的讲话和教育规划纲要的一项重要内容,我将继续以协同创新为指导,结合**大学实际,推动我校各项事业科学发展。

以德治校,全面提高教育质量

德育为首全面提高教育质量

以协同监管促监管体制创新.

协同创新

全力推进素质教育,全面提高教育质量

努力推进素质教育 全面提高教育质量

创新为普法教育质量提供动力

以爱国主义为引领践行 第一季度

以协同创新为主题转变职业教育实践教学模式研究

以创新创效引领转型升级

以协同创新为引领,全面提高教育质量
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