值日班长职责
为了更好地督促每个孩子养成良好习惯，因此我们设立两个值日班长，可以有商有量，互相合作。同时为了巩固每个孩子的能力，我们的值日班长一般两天一轮。我们班开始执行值日班长制度，请各位同学认真按照职责要求。让我们看到不仅管好自己，而且还能更好地协助班主任管好班级，成为班级的管理小能人^-^
1、早上7点25分进校，进班后，能开窗的开窗，个小的不开，两位小朋友会来开。
2、做好到校“三步曲”，然后在领读员未到岗前领读，领读员到岗后两个值日班长一起督促后面进来的小朋友完成到校“三步曲”（第二天交换），把表现特别好，放声朗读的小朋友座位号写在黑板表扬栏内。
3、早操时间，一个负责整队喊口令，声音要响亮、有精神（立正、向前看齐、向前看、齐步走、原地踏步走），另一个检查教室桌子是否整齐，凳子是否都放进，然后出来检查队伍是否整齐。——在家需要练喊口令和走121的协调走路（两手前后摆，手要直，脚要踏得高点）。
4、眼操时间帮助小朋友闭眼、正确做眼操，同样把表现好的小朋友座位号记录在“表扬格”内。
5、午休时间：协助老师安排大家安静写作业、午休或看书。
6、课间提醒小朋友做好课前准备，同时提醒小朋友不要奔跑，做安全的游戏。铃声响，课前准备时间，一个领读，一个检查小朋友课前准备（隔一天交换）。
7、放学时间：放学时候，通知班主任来放学，并安排好做值日的同学。
8、特别注意：从2月14日开始，值日班长在整队的时候就把教室桌椅和卫生角及窗户检查一下,保证干净后一起回家。
《值日班长.doc》
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