5《翠鸟》微课教学设计
【教学目标】
１、学习作者抓特点观察、描写的方法，体会用词的贴切、生动，养成积累好词佳句的习惯。
２、感受作者对翠鸟的喜爱之情，增强爱护野生动物的意识。 ３、正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵第一自然段。 【教学重点】
理解课文是怎样写翠鸟外形特点的，并学习作者的写作方法。 【教学难点】
翠鸟的外形特点和作者的观察顺序以及所运用的修辞手法。 【教学准备】 多媒体课件。 【教学过程】
一、激趣导入，走进课文
１、今天，老师给大家带来了一位好朋友，看看它是谁？（出示“翠鸟”图片），对了这是翠鸟。翠鸟又叫“叼鱼哦郎”，它生活在靠近水边的树枝上或岩石上，有着高超的捕鱼本领。我们今天学习的课文就是介绍翠鸟的。
２、书写课题（齐读）
二、学习课文第一自然段
《《翠鸟》微课教学设计.doc》
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