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到继续教育登记工作总结

发布时间:2020-03-02 20:10:53 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

奉节县平安小学教师继续教育登记工作总结

(2008—2009学年)

我校教师继续教育管理工作在县教委、教师继教中心的领导下,严格执行市县教委有关教师继续教育的文件要求,经过全校教师共同努力,圆满完成了2008至2009学年教师继续教育管理工作。现将有关工作总结如下:

一、结合实际,制定计划。

我校设有一个中心校,二个村级小学,教师分布较散。除教师集中学习、开会外,平时教师们都在固定地点上班。许多村小教师外出听课、学习、培训的机会不多,参加业务学习的时间也不多。针对这一情况,在本周期初,根据市教委、县教委和继教中心有关文件精神我们制定了本学区小学教师继续教育管理工作计划,合理安排培训时间、地点和内容,并将计划提交教代会讨论,广泛听取教师们的意见,不断修改和完善计划,使得后期的工作有了较强的指导和路径。

二、领导重视,职责明确。

2008年9月,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任和各村点校主任为成员的教师继续教育学分管理工作领导小组。校长负责统筹各方面工作。教导主任负责具体的继续教育学分管理工作,包括制定计划、登记学分、组织培训、统一搜集资料、审核等。副校长负责师德师风、职业道德的登记管理、考核工作,并保管好原始资料。这样,我校教师继续教育管理工作有领导、有制度、有 - 1 -

分工、有保障,确保了工作的顺利完成。

三、认真培训,严格考核。

校本培训是教师继续教育工作的一个方面,是提高教育理论水平和业务素质的重要途径之一,特别是对多数不能外出学习或外出学习机会较少的教师相当重要。按照上级要求,结合我校实际情况,本周期我们重点开展了校本培训项目的工作。

首先,拟定了校本计划。对校本培训的内容、形式、考核、检查等方面提出了具体意见,突出了新技术教育、新课程标准讲座、现代教育理论、教育科研实验研究、课堂教学艺术、教师心理健康等培训重点。每项培训内容有主讲老师、有讲稿。在组织培训过程中,我们要求教师必须认真作好课堂笔记,学校领导当场检查,每一轮培训结束后写出心得体会。保证了培训的质量,避免了教师学习时摆龙门阵和做手工的现象。杜绝部分教师学习时不记录,学期完时再抄记录的坏习惯。教师们学习积极性很高,理论水平和操作能力明显提高。

在职业道德方面,我们严格组织教师参加了重庆市教师职业道德教育理论考试,重庆市教职工普法考试,组织教师参加了公民道德和职业道德培训,并要求全体教师根据培训内容,结合自身教育实践写出心得体会。另外,我们利用各种会议从正反两个方面对教师进行职业道德规范教育,特别是在体罚和变相体罚学生上,我们制定了严格的规章制度,全镇教师无一人违反此规定。

针对现代技术教育这一项,学校每周二和周四下午由教导主任黄金勇对全体教师进行了文档处理、幻灯片制作和各类教学资源的整合

的培训、考核,并公布出考核结果,分管人员及时作好登记。

四、过程资料收集整理规范化。

我校教师继续教育过程资料的管理工作坚持由教导主任负责。对教师师德师风考核和教师获得各种奖励的证书、发表刊物的复印件及时收集,细心整理,并作好记载。

规范教师继续教育学分管理的一个重要方面就是要完善各种资料整理、填好各种表册。我们采取先由登记管理人员熟悉各种表册,示范填好各种表册,然后在全乡教师会上统一讲解登记方法和学分折算。教师填好表册后,登记人员认真复查,发现有错,及时让教师改正,直到符合要求为止。在收集好各种表册、记录等资料后,按县继教中心文件要求统一做好教师人头档案袋的工作。

五、保质保量参培,登记。

在这一个年度里,我校严格按照继教中心的要求分批次的组织教师参加各级各类培训,较早完成登记工作,在别的学校还在收集材料,询问软件操作时,我校就已经完成了教师的学分登记工作。

六、精神鼓励与物质奖励相结合。

我校教师对继续教育工作的认识比较充分,高度重视此项工作。年长的教师完成了相应的学历,他们中多数已经取得了中级职称或已评先评优,但他们仍把继续教育当作一项重要任务,切实参加各种培训提高自身的素质,以适应现代教育的要求。年轻的教师在学历达标后,仍不满足,他们通过自考、函授等方式提高自己的学历。为此,学校对参加学历提高的教师采取精神鼓励和物质奖励。学业提高快的

教师,学校在全校教师会上给予表扬,另外学历提高的教师学校补助一定的学费。这一做法使教师在精神上受到极大的鼓舞,又减轻了教师的的经济负担,提高了教师的积极性。我校60%的教师获得了大专学历,部分教师获得了本科学历或正在读本科。对于论文获奖的教师按照等次的高低给于一定的奖金。另外,学校除在全学区教师会上公布教师继续教育的学分外,还对超额完成学分的教师进行奖励,主要做法是在评优、评先中优先。通过采取以上措施,教师们参加培训的积极性进一步提高。原来不愿参加培训的教师变为主动要求参加各种培训,主动参培的积极性明显增强。

总之,我校教师继续教育学分管理工作由于领导重视、教师认真,取得了一定的成绩。同时,实行继续教育学分管理也极大提高了教师的教育理论水平和业务素质,调动了教师的积极性。今后,我们将继续努力,按照市、县教委和教师进修学校、继教中心的统一部署,全面地开展教师继续教育工作,鼓励教师多参加各级培训和各级各种竞赛,提高自己的学识,提高自己的教学素质,为教育事业贡献自己的力量。

奉节县平安小学

2009年7月1日

中学教师继续教育登记

继续教育学分登记要求

教师继续教育学分登记说明

册亨县中小学教师继续教育登记管理办法

继续教育工作总结

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到继续教育登记工作总结
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