网络维护与故障诊断学习心得
通过一学期的学习，对网络维护与故障诊断这门课程有了更深层的认识。总共学习了9个项目，从构建局域网开始，局域网的维护、终端及服务器的维护、SOHO网络维护、网络入侵之防范、OSPF网络维护、帧中继网络维护、热备份技术及维护、VPN网络维护。通过对这9个项目的学习，我发现自己还有很多不足之处。下面就是我对这九个项目自己的一些心得。
在构建局域网这个项目中，从项目分析一直到工程验收，都经过很多的努力才实现。 要根据该园区的建设要求和当今计算机信息技术发展状况，系统的建设充分考虑到可靠性、安全性、灵活性、扩展性、先进性、实用性等原则；基本素材的配备；绘出拓扑图；建立一些规章制度；建立一个园区维护团队；以及一些故障维护；到最后的验收。在这个项目中，我体会到团队意识的重要性，单凭个人很难完成这个项目，团队合作的精神必须有。 在局域网维护这个项目中，从分析用户需求和技术需求开始，用户需要的是用户与用户可以想连，可以访问外网。网络应该方便快捷，建成后的网络能充分利用互联网上的各种信息，实现资源共享。技术上就当然需要更多的要求：扎实全面的网络基础知识；一定程度的网络设备知识；基本的网络配置能力；网络服务器的相关知识；良好的记录习惯；较好的逻辑推理和分析能力；良好的总结策划能力；良好的沟通能力。其次就是方案设计，设计好之后需要的是对各个设备的配置。在配置中，比较重要的就是STP协议的配置。而我们在这个项目中也遇到了很多的故障，但经过老师的帮助，这些故障都得以解决，最终我们成功完成实验。
在终端及服务器的维护这个项目中，我学习了DHCP和DNS服务器两个知识点。并且在实验中也学会了怎样安装FTP和DNS服务器，并且能够使用使实验成功。过程中也遇到了许多困难，但经过我们自己的努力加上老师的帮助，困难都迎刃而解。
在SOHO网络维护这个项目中，了解ADSL数据传输方式这个概念。ADSL （Asymmetric Digital Subscriber Line ，非对称数字用户环路）是一种新的数据传输方式。它因为上行和下行带宽不对称，因此称为非对称数字用户线环路。它采用频分复用技术把普通的电话线分成了电话、上行和下行三个相对独立的信道，从而避免了相互之间的干扰。
在网络入侵之防范这个项目中，了解到网络入侵类故障时计算机网络运行中一大类故障，其发生的主要原因是部分用户使用资源不合理，加上有人故意破坏。一旦有计算机中毒或是木马，其传播能力极强，危害极大。一般在确定问题发生位置后可以采用最新杀毒软件查杀的办法，但如果所中的病毒或木马是新近出现的，而且现有杀毒软件尚无法识别和去除湿，就需要采取特殊的办法予以隔离。以及防火墙的使用。
在OSPF网络维护这个项目中，对OSPF的协议的工作原理，路由ID，OSPF邻接关系的建立，以及OSPF的认证有了具体的学习。并在实验中对OSPF有了具体的了解。开放最短路径优先（OSPF）是一种路由器选择协议，它是IP网络中最常见的内部网关协议之一。OSPF是基于RFC2328的开放标准协议，它非常复杂，涉及多种协议握手、数据库报告和分组类型。
在帧中继网络维护这个项目中，明白帧中继是一个提供连接并且能够支持多种协议、多种应用的多个地点之间进行通信的广域网技术，它定义了在公共数据网上发送数据的流程，属于高性能、高速率的数据连接技术。帧中继使用高级数据链路控制协议（HDLC）在被连接的设备之间管理虚电路（PVC），并用虚电路为面向连接的服务建立连接。在OSI参考模型中，它工作在物理层和数据链路层，依靠上层协议（如TCP）来提供纠错功能。作为用户和网络设备之间的接口，帧中继提供了一种多路复用的手段。可以为每对数据终端设备分配不同的DLCI（数据链路连接标识符 ）、共享物理介质从而建立许多逻辑数据会话过程（即
虚电路）。并在实验中对简单帧中继和复杂帧中继有了一定的认知。
在热备份技术及维护这个项目中，首先对概念了解了一些，热备份是指在正常情况下，两余度同时工作，当某一余度出现故障是，系统可切除故障余度，启用单余度方式，降级工作。有时，我们将在线的备份称为热备份，而将脱机数据备份称为冷备份，以区别两种不同的备份概念。他们能将更多的数据压缩到现有内存中，从而减少访问硬盘的办法来解决问题。然后在实验中，对热备份技术有了具体的实现。
在VPN网络维护这个项目中，第一对其概念有了一些了解。虚拟专用网，英文缩写VPN是当今广泛流行的一种网络技术，从其工作原理和建立流程的角度看，它应该由两部分组成：即通过网络设备的配置建立专用通道；通过服务器和客户端的配置建立远程局域网机制。虚拟专用网络是专用网络的延伸，它包含了类似Internet的共享或公共网络链接。通过VPN可以以模拟点对点专用链接的方式通过共享或公共网络在两台计算机之间发送数据。虚拟专用联网是创建和配置虚拟专用网络的行为。其次在实验过程中，将其运用，并成功实现功能。
总的来说，通过对这9个项目的学习，我受益很多。老师用理论和实践相结合的教学方式使我们在学习中寓教于乐，不仅学到知识，还加深了印象。也学会怎样处理实验中出现的故障。在此期间也遇到了不少困难，使我认识到自己的不足，所以还需要在今后的学习中加以改进。以后一定更加认真学习专业课程，课后多花时间复习，充分的把课堂上所学知识运用到实践中去，把书上的东西变成自己的。也特别感谢蔡老师，在我们做实验期间给予我们的指导。
