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义务教育阶段学校“减负万里行”

发布时间:2020-03-02 23:18:19 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

迎江区义务教育阶段学校“减负万里行”

活 动 方 案

为响应教育部在全国范围内开展的以“宣传典型经验、规范办学行为、更新教育观念、营造良好氛围”为主题的义务教育阶段学校“减负万里行”活动,结合我区实际,区教育局制定本方案。

一、工作宗旨

深入贯彻落实党的十八大精神和教育规划纲要,均衡发展义务教育,以《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》具体要求为指导,进一步规范办学行为,加强教育教学管理,丰富学生生活,创新工作方式,努力减轻义务教育阶段学生过重课业负担。

二、具体活动安排

(一)加强学习,努力提高认识。

区属各中小学通过认真学习《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》等有关文件精神,转变教育观念,端正教育思想,充分认识 “减负”工作的必要性和紧迫感。组织召开教师、学生代表及家长代表座谈会征求“减负”意见,并根据座谈会情况作出专项反馈,分析现状,研究策略,制定工作方案。组织教师学习理解各级减负工作文件、规定及市、区减负工作方案等,营造良好氛围,形成思想共识。

(二)精心组织,抓好自查。

一是区教育局精心组织,周密部署,严格按照教育部《通知》要求,依照《通知》后附的自查项目和自查表,本着实事求是的原则,遵循国家和省市对义务教育学校管理的相关规定,针对规范招生入学和分班、规范考试科目与次数、学生作息时间和作业量安排、规范教育教学活动、国家课程方案落实情况、教育评价等内容,认真进行自查,并逐级上报自查报告。区教育督导室将在4月末至5月,结合随机督导评估工作,对各校“减负”情况、“减负万里行”活动开展情况进行督导检查。

二是各中小学通过开展自查自评,对照国家和省市有关规定,对相关规定进行全面梳理,查找问题,通过进一步完善具体政策和措施予以纠正和解决,确保“减负”工作取得实效。对督导评估中发现问题严重的,区教育局将根据有关规定进行严肃批评,并要求对其进行整改。

(三)解决问题,建立长效机制。

一是进一步规范办学行为,保障“减负”工作的实施。严格执行国家规定的课时计划,开齐开足开好各科课程。各校严格执行教学计划,确保每天“体育大课间”的活动时间,规范中小学生在校时间,保证学生有足够的睡眠和休息时间。同时,严格控制考试次数和科目,学生作业量要遵照省厅规定标准。推动行业自律,加强学生教辅材料目录的管理,学校和教师个人不以任何理由和任何方式组织学生利用课余时间和节假日进行文化课补习。市、区教育局将及时公布义务教育学校的招生范围,严格执行适龄儿童少年接受义务教育免试就近入学的规定。

二是更新教育观念,创新“减负”工作方式。把提高课堂教学效率作为减轻学生过重负担的重要举措,积极推进“以教学为载体,构建三环五步教学模式改革试验”,切实转变教学方式,通过课堂教学三环五步的确立,构建教学目标得到明确、教学重点难点得到突破、学生学习积极性得到调动的课堂教学模式。通过课堂教学改革,关注每一个学生的发展。通过家校合作,促进家长和教师共同参与学生教育,帮助家长树立正确的教育理念,激发家长积极配合学校“减负”的积极性和主动性,形成“减负”的共识和合力。通过开展推介“身边好学校”活动,客观生动地宣传学校的鲜明办学特色、办学理念和办学成果,引导家长形成“适合孩子的学校就是最好的学校”的正确观念,理性安排子女就近入学。

三是健全制度机制。各校每学期开学初将教科书、课程教学计划、课程表、课外文体活动、学生社团活动安排等内容在单位公示栏或局域网内向社会、家长公布,并报区教育局备案,明确公示制度第一责任人及相关电话号码,接受监督。健全义务教育阶段中小学生“减负”工作责任追究制度。各校要按照国家和省市有关文件规定和要求,加强学校“减负”工作的监管、督查和指导,把“减负”工作作为学校责任重点考核内容,凡查实违背“减负”工作规定的中小学,视情节对相关单位或责任人给予责令整改、通报批评、取消荣誉称号、追究行政责任等处分。健全义务教育阶段中小学生“减负”工作联动制度。区教育局的各职能部门要各司其职,完善工作方案,联手推进“减负”工作。

三、保障措施

(一)加强组织领导。

开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动是贯彻落实国家和省市教育工作会议精神,全面推进素质教育,促进教育改革和发展,提高义务教育阶段教育教学质量的重要举措。各校要把“减负万里行”活动作为当前基础教育工作的一件大事抓紧抓好。区教育局成立“减负万里行”活动领导小组,领导小组办公室设在区教育局教育科,负责协调日常工作。各校也要成立“减负万里行”活动领导小组。

迎江区教育局“减负万里行”活动领导小组名单: 组 长: 区教育局党委书记、局长 周先为

副组长: 区教育局党委副书记 琚翠兰

区教育局副局长 曹春生 区政府督学 黄义文

成 员: 区政府督导办公室主任 金福寿

区教育局教育科科长 吴良银

区教育局财务科科长 江时木

区教育局办公室副主任 胡新宏

区教育局教育科副科长 滕 丽

(二)强化管理,扎实开展。

要强化对“减负万里行”活动的过程管理,保证各校教师全员参与,根据各校实际,创新工作载体,把“减负万里行”活动与日常教育教学管理工作有机结合起来,精心组织开展。各校要按照区教育局本方案的总体要求,加强对工作的检查和指导,要落实校长责任制,校长要亲自抓,明确职责和分工,落实各项工作要求。

(三)随机督导,重视宣传交流。

区教育局将“减负万里行”活动开展情况,纳入年度工作目标管理责任制中,开展随机督导和专项督导,推动工作的落实。通过多种形式,总结推广各个层面的“减负”典型经验,营造良好的舆论氛围。各校的“减负”典型经验、“减负万里行”好的做法等请及时报区教育局教育科。区教育局将通过适当方式宣传各校的经验和做法。

迎江区教育局 2013年4月17日

义务教育阶段学校“减负万里行”自查报告

关于义务教育阶段学校“减负万里行”活动(材料)

义务教育阶段学校“减负提质”实施方案

规范义务教育阶段减负措施

义务教育阶段学校减负百日行活动实施方案

减负万里行

减负万里行

减负万里行

象山县义务教育阶段“减负”督查情况通报

古城学校“减负万里行”自查报告

义务教育阶段学校“减负万里行”
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