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小班科学教案

发布时间:2020-03-02 04:28:57 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

玩具摆放好

活动目标

1.学习用分类的方式整理玩具。 2.培养幼儿良好的行为习惯。 活动准备

1.玩具若干:积木、玩具汽车、毛绒玩具、波波球、沙包等。 2.活动背景音乐:轻音乐家。 活动过程

1.谈话引出活动课题,引导幼儿分别了解不同种类的玩具。 小朋友们,你们看到了什么? 这里都有些什么玩具?

让我们一起来玩玩这些好玩的玩具吧!

2.播放背景音乐,老师组织幼儿自选玩具进行游戏。巩固幼儿对玩具种类的认知。

3.分类整理玩具。

引导幼儿分别认识代表不同种类玩具的标识。 鼓励幼儿根据不同标识来分类整理玩具。 引导幼儿互相检查是否按标识放好了玩具。 4.老师小结,鼓励能正确摆放玩具的孩子。 5.幼儿操作练习。

请个别幼儿将分类好的玩具按照老师的要求放回规定的位置。指导幼儿完成《幼儿用书》小班上4,第5页的操作练习。 让我们也来帮豆豆整理好玩具吧!

课后反思:活动中,教师先让幼儿说说玩具的玩法,然后

再让幼儿分类摆放,表现出幼儿浓厚的兴趣和特殊的动手能力。在体验的过程中教育幼儿爱惜玩具。

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