三铺小学课堂教学比赛
实施方案
为了给我校教师提供一个展示自我的平台，引导和帮助教师建立有效的课堂教学新模式，促进教师专业发展，巩固“一课多教”的活动成果，经研究决定举行全校教师课堂教学比赛。为使活动顺利开展，特制定本实施方案。
一、指导思想
以新课程的理念为标准，以优化课堂教学为目标，以转变教学方式为宗旨，鼓励教师勇于应用新理念、新模式、新方法、新技术进行课堂教学，切实提高小学教师课堂教学能力，促进教师专业成长，全面提升我校教育教学质量。
二、比赛科目 语文、数学、英语
三、比赛要求
未满45周岁的老师全部参与比赛。
四、比赛程序
1、10月22—23日到教导处报名。
2、10月24—26日教师赛课，并全程录像，评分。
五、比赛办法
按照公开、公平、公正的评比原则，采用现场打分的形式进行评分。评委由5人组成，每位评委独立打分，满分为100分，去掉一个最高分和一个最低分后，取平均分为最后得分。
六、奖励办法
今次我校小学课堂教学比赛，将决出四名优秀选手，授予三铺小学“课堂教学能手”称号，其余参加课堂教学决赛而未获得“课堂教学能手”称号的选手颁发“课堂教学骨干”荣誉证书。
三 铺 小 学
二〇一二年十月十九日
《三铺小学课堂教学比赛.doc》
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