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优秀教育工作者材料李荣盛

发布时间:2020-03-01 18:06:12 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

青春无悔甘于奉献

——记汉古尔河中学旗级优秀教育工作者李荣盛先进事迹

李荣盛,男,汉族,35岁,中共党员,内蒙呼伦贝尔市莫旗汉古尔河中学中级教师,副教导主任,呼伦贝尔市优秀教师。长期默默耕耘在教学第一线,以“爱与责任”践行“教书育人“内涵,受到了全校师生的一致好评,得到家长及社会的认可。

他对“教书育人”的理解是:一个教师不仅要有渊博的知识,更重要的还要有人格魅力。这个魅力具体表现在“三真”上,即做学问真实,对学生真心,对同事真诚。在长期的教学生涯中,他淡泊名利,全心教书,全意育人。曾做班主任,化学教科研的带头人,教研组长,宿舍管理员,教导主任。他是教育的多面手,是教育事业的螺丝钉。他15年如一日,为人师表、关心学生,教学质量上乘,并取得了一定的成绩,把教书育人的师表形象树立在教学工作的第一线。

一、用心教书

多年来的教学实践让他体会到,一个学生的学习好坏以及人品高下是与其对相关老师的爱戴程度成正比的。要想教好书育好人就得多费心思、多花精力、多耗时间,就得了解学生、关心学生、全心全意为学生服务。学生们喜爱形象生动的讲课方式,他就花数百小时制作了一部图文并茂、声像俱佳的化学多媒体课件,并配有完备的习题库,极大地方便了同学们的预习、学习和复习。为了配合自选式、滚动式、全开放的新型教学实验模式。15年的教学生涯,使他对课程内容了如指掌,课件也做得十分精良。但是,每次上课前夕,他还是要花费数小时备课,主要是琢磨讲课艺术。他还收集了大量的科技短片和歌舞、小品的视频文件,在课前和课间10分钟播放,使同学们在紧张的上课之余能够轻松。他自编了一些有趣的口诀,在学生掌握重点内容的时候起到了事半功倍的作用。经过8年的不懈努力,使汉中的化学教学成绩由全旗第18名提升到第三名,之后的两年里一直保持在

前三名,最近的三年里一直保持全旗第一名。任教化学的13年中,在致力于不断提高学生成绩的同时,他更注重于自身的专业成长。对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖。2004年5月在全旗第二届基本功竞赛中荣获二等奖;2006年5月在首届“全旗教师创优课”评选活动中,荣获二等奖。积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。于2007年12月19日被莫旗教育局聘任为莫旗教研培训中心中学化学学科兼职教研员,协助教研员更好的开展全旗化学教研工作。

二、精心育人

他认为,教书是手段,育人才是目的,我们要培养的是知书达礼、品德端庄的优秀人才,作为教师,自己应该树立起淡泊功名、乐于奉献、才华横溢、知识渊博的德才兼备的形象,还要注意与学生进行情感交流,以科学的教育策略和方式来感召他们,以身作则、动之以情、晓之以理要比生硬的说教效果好得多。他要求自己始终保持年轻心态,多才多艺,能与时俱进,成为学生的益友,能够与学生保持良好的沟通。作为班主任,他像家长般地对待学生,带领他们郊游,让同学们在攀登险峰时互相帮助,增强凝聚力。组织节假日不能回家的学生进行K歌对抗赛,让他们充分感受学校的温暖。举办戒除网瘾的讲座,避免学生误入歧途。而到了学期末临考前,他会比学生更着急,又是检查复习计划,又是联络各任课教师,目的只有一个,消灭不及格,让学生安心过好春节和暑假,这些举措对于营造和谐的育人环境起到了建设性的作用。做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘。尤其是纪律涣散、成绩落后、刺儿头多的问题班级,学校都委任他去担任班主任。虽然幸苦,但成绩卓著。每年都被学校评为优秀班主任或优秀教师或校级劳模。

三、严格管理:

汉古尔河中学于2010年9月开始有了宿舍,实行寄宿制,在学

校人员紧缺的情况下,李老师再次被委以重任,担任宿舍管理员。在一切都毫无头绪的情况下,他打着行李卷毅然住进学校,周一来周五回家。他建章立制,布置寝室,手把手的教学生整理内务,带领学生打扫卫生,整治宿舍秩序,使宿舍成为汉古尔河中学一道亮丽的风景线。在旗市各级领导的参观检查中受到一致的好评。

总之,李荣盛老师是学生的良师,更是益友。他用精湛的教学技艺和高尚师德塑造着自己的教师形象,堪称一位优秀的教育工作者。

汉古尔河中学 2011年9月8日

青春无悔甘于奉献

——记汉古尔河中学旗级优秀教育工作者李荣盛先进事迹

汉古尔河中学 2011年9月8日

优秀教育工作者

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