道德与法治教学计划
——二年级
一、指导思想
1.以《道德与法治课程标准》为指导,使道德存在于儿童的内心,使法治原则为更多儿童所了解和遵守,引导儿童热爱生活、学习做人,懂法守法,自觉遵守各项规章制度和社会规则,培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。
2.依据乾安县教育局工作布置,结合学校的实际情况,本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作,提高教学效率,同时加大学科科研力度,以社会主义核心价值观引领学科建设。
二、任务与目标
1.端正思想,加强认识,树立新型的教育理念,建立融洽的师生关系,创新教学过程,优化课堂结构,提高教学的质量。
2.以《课程标准》为准绳,以现行的教材为依据,完成各年级的教学任务及教学内容。
3.培养学生良好的行为习惯,由教材中的事例、道理来规范学生。能联系周围,提高学生的道德认识。
4.配合学校教导处及其他教研工作,搞好本教研组的工作。
5.加强教师的业务素质及能力的提高培训。做好本学期课题研究的深入开展。
三、具体要求
上课
(1)提出专课专用的要求,并以组内互查,教师抽查的形式进行检查反馈。 (2)图书资源
利用学校图书资源,让学生通过收集,来补充课堂的知识。 (3)家长资源
家长中蕴含着丰富的教育资源,我们将充分发挥家长委员会的作用,使家长成为共同的教育者,形成了教育合力.
四、教学内容 1.假期有收获 2.周末巧安排
3.欢欢喜喜庆国庆 4.团团圆圆过中秋 5.我爱我们班
6.班级生活有规则 7.我是班级值日生 8.装扮我们的教室 9.这些是大家的 10.我们不乱扔 11.大家排好队 12.我们小点声
13.奇爱家乡山和水 14.家乡物产养育我 15.可亲可敬的家乡人 16.家乡新变化
五、教学总量 16课时
《道德与法治教学计划二年级.doc》
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