学生基层党组织建设
摘要：把支部建在班上，既是新形势下高校学生党建工作的目标，也是广大党务工作者和思想政治教育工作者面临的重要课题。文章认为，班级党支部要把提高学生党员的思想政治素质放在首要位置，要加强制度建设，完善组织生活，规范支部各项工作，创新活动方式，开展特色工作，增强班级党支部的凝聚力和吸引力，通过发挥党员典型示范作用，促进班级成员的全面成长与进步。
关键词：大学生党员；班级党支部；基层组织建设
第十二次全国高校党建工作会议明确提出，要加强和改进学生基层党组织建设，形成“一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部”的学生党建工作新格局。高年级学生支部建在班上，既是新形势下高校学生党建工作的目标，也是高校学生党员队伍数量和规模不断发展壮大的客观要求。然而，支部建在班上，在思想建设、组织建设、工作开展等方面还处于探索阶段，怎样建设一个有凝聚力、影响力、战斗力，充满生机和活力的班级学生党支部，是高校党务工作者和思想政治教育工作者面临的重要课题。
一、加强理论学习，坚定理想信念。努力提高学生党员的思想政治素质
加强思想政治教育是提高党员素质、保证党员质量的基础。坚定共产主义理想和信 念，加强理论修养，这是一名共产党员先进性的首要和根本的标志，必须提高大学生党员在大是大非面前的政治敏锐性和政治鉴别力，帮助他们树立崇高理想，坚定中国特色社会主义信念，正确对待名与利、得与失、他人与自己、享受与奉献，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和腐朽生活方式的影响。要坚持不懈地加强对学生党员进行思想教育，用发展的马克思主义理论武装他们的头脑。
注重理论学习。加强理论修养。建立“邓小平理论”和“三个代表”重要思想等学习小组，通过集中学习和小组讨论等灵活方式，引导广大入党积极分子和学生党员学理论。在学习中坚持学习理论和指导实践相结合，坚持改造客观世界和改造主观世界相结合，坚持运用理论和发展理论相结合，做到学以致用、用以促学、学用相长。
弘扬主旋律。不断加强爱国主义、集体主义和社会主义教育。通过教育，使学生党员和入党积极分子树立坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念，具有坚定的政治方向和高尚的理想情操与道德风范，牢固树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的思想。
以大学生党校、团校为阵地。组织预备党员和入党积极分子参加系统的理论学习。对于预备党员，要着重考察对党的理论、宗旨、路线、方针、政策和党员标准的认识，使每个预备党员在组织入党的同时解决好思想入党问题，把是否发挥先锋模范作用作为预备党员转
正的一个重要评价条件。对于入党积极分子，要加强党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，使积极分子在思想上认同党的理论，在学习和工作中接近党的组织，行动上努力进步，积极向党组织靠拢。
重温入党誓词。增强党员意识。重视学生入党宣誓仪式对学生的激励教育作用，这一时刻对党员来说是终身难忘的，它将促进党员思想认识和政治觉悟的进一步升华和提高。每年“七·一”前，组织新党员宣誓仪式，老党员也重温入党誓词，坚定理想信念，立志报效祖国。
二、加强制度建设，完善组织生活，努力开创支部工作新局面
制度建设是一项重要的基础性工作，只有建立健全一系列具体工作制度，才能不断规范 党员培养、考察、发展各个环节的工作，才能完善党的组织生活。
创新班级党支部工作观念，从封闭型思维向开放型思维，从被动应对转到主动探索上来。要创新班级党支部工作的方式方法，既要坚持从严要求和纪律约束，也要体现党组织对党员的关怀和温暖；既要坚持行之有效的传统方式方法，也要善于运用高科技和现代化手段，创造新的工作载体。
加强党支部工作的制度建设。要根据党内有关规章制度，紧密结合大学生自身实际，大力加强党支部各项制度建设。当前，有重点地建立和完善党员学习教育制度、党支部组织生活会制度、民主评议党员制度、党员联系群众制度、党员谈心和汇报思想制度、党支部工作督促检查和评价考察制度，并进一步建立和完善发展党员制度、党支部及党员目标管理制度等。通过加强制度建设，形成党支部工作制度体系，促使党支部工作走上制度化、规范化、科学化的轨道。
认真做好入党积极分子的培养和党员发展工作。班级学生支部要按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，本着“讲学习、严管理、重培养”的原则做好支部发展工作。讲学习就是通过集中学习或小组讨论的方式提高党员的理论水平，养成学习理论的好习惯；严管理就是从一名优秀团员到一名正式党员，要经过从积极分子到培养对象，从培养对象到预备党员，从预备党员到正式党员三个关口的严格考核；重培养就是时刻注意对优秀人才的培养，党员带动周围同学共同进步。党员发展要坚持团组织“推优”制、党员发展公示制等制度，把发展党员和培养入党积极分子的工作做到系统化、规范化、合理化。
三、创新活动方式，开展特色工作，增强班级党支部的凝聚力和吸引力
班级党支部有无凝聚力和吸引力，关键在于党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用 是否得到了充分的发挥。为此，班级党支部要积极探索发挥支部战斗堡垒作用的新途径和新
方法，开展一系列“学理论、强素质、树形象”的活动。
积极开展社会实践活动，在实践中接受教育。例如，利用节假日到爱国主义教育基地参观，接受爱国主义教育，到革命烈士陵园纪念革命先烈等。
实行党员承包工作责任制。增强党员责任感，激发党员工作的积极性和主动性。班级党支部成立“党员骨干承担小组”等组织形式，每个党员负责三四个同学，在同学气馁时鼓励他们，在同学郁闷时开导他们，让大家以健康良好的心态应付各种困难。
坚持开展主题党日活动。例如，开展主题为“增强荣辱观，提高价值观”，践行“八荣八耻”社会主义荣辱观从我做起宣传活动等。
大力开展班风、学风建设。班级学生党支部要把以党建促班风、学风放在首要位置。班级学生党支部要配合班委会、团支部开展各种学习兴趣小组活动，党员骨干要联合院学生会进行晚自习检查和上课检查，党支部要指导班委积极开展文体活动。
四、发挥党员典型示范作用，促进全面成长进步
在学校的思想政治教育工作中，学生党员既是工作对象，又是开展工作的骨干力量。发展一名合格的党员，对发展对象本人是一次深刻的理想信念教育，对参与发展工作的党员是一次再教育和再学习的机会，对周围的同学必然会产生积极的影响和带动。因此，班级党支部要对党员高标准、严要求，让他们在实践中锻炼成长为思想品质优秀、专业学习过硬、群众基础扎实的综合型人才，充分发挥党员在专业学习、社会实践、思想教育、求职择业以及遵守校纪校规，树立良好校风学风等方面的先锋模范作用，逐步涌现出一批先进典型。在各项工作和重大活动中，党员同学要能讲政治，顾大局，协助学校和辅导员老师做好各方面工作，起到较好的先锋模范作用。通过部分先进典型的带头辐射作用，会带动全班同学的共同进步，大家互帮互学，相互促进，整个班级会逐步形成一种比、学、赶、帮、超的良好的学习氛围，促进全班同学全面成长，共同进步。 班级学生党支部是党在高校学生中的基层组织，是党实现对高校学生思想领导的可靠保证；是学生党员维护党的先进性的关口；是党在高校学生中宣传马列主义、贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者；同时它还担负着组织学生党员学习、对学生党员进行教育、管理、发展学生党员的重要职能。因此，我们要紧紧围绕育人这一根本任务，以党建促团建，以党建促班风、学风建设，加大思想政治教育力度，强化自我教育、自我管理、自我服务功能，坚定理想，崇尚科学，追求新知，开拓进取，不断使学生班级党支部成为团结、和谐、富有战斗力的集体，在学生成长成才和班级事务管理等工作中较好地发挥政治核心和战斗堡垒作用，成为学校和学院党组织联系学生的桥梁和纽带。
