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关爱留守儿童暑期社会实践

发布时间:2020-03-02 07:19:57 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

关爱留守儿童暑期社会实践报告

——经济121孟紫敏

经济学院赴慈湖街道暑期社会实践队圆满完成任务,收获良多,感慨良多。第一次参加社会实践,我明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校学生更新观念,吸收新的思想与知识。半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我理解了要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自己。

本次社会实践我通过自己的努力,做了一些以前从来没有做过的事情,策划活动,现场安排等都是自己一个人负责。在这短暂的半个月时间里,我们打造幸福感的“暑期作业吧”、关爱社区留守儿童、走进慈湖一小少年宫指导学生活动、教慈湖桥社区的小朋友学习使用微博、“让梦成真,圆梦中国”为活动主题,关爱慈湖乡留守妇女儿童加强妇女的自信心,全面拓展妇女各方面素质,不断提升自我,让梦成真,圆梦中国。

关爱社区留守儿童,我们在行动——慈湖街道队

中午休息的时候,我们小组开会,根据这两天对慈湖社区的了解,我们得知慈湖乡目前的居民多为外来务工人员,而小朋友们多为留守儿童,为了丰富他们的暑期生活,提高青少年综合素质。我们决定开展“青少年电影赏析”和“留守儿童心理健康及暑期安全讲座”活动,以此丰富慈湖桥社区以及周边地区的儿童的暑期娱乐生活,加强小学生健康教育,我经院暑期社会实践队特此为他们提供一个交流学习和娱乐的机会。本次活动我们事先跟慈湖桥社区商量后,得到了他们的大力支持并答应为我们提供场地和设备以及宣传方面也会帮助我们。我们拟定放映具有教育意义电影,同时引发小学生们讨论交流,发表看法。希望能对他们产生积极的影响,让他们开心快乐的过暑假。

走进慈湖一小少年宫指导学生活动

慈湖一小目前虽然处于放假状态,但学校还是会提供机会让同学们能够进入学校的图书室、棋牌室,今天我们实践队成员走进慈湖一小少年宫指导活动,和孩子们一起学习、游戏。在这里,学生们可以选择自己喜欢的项目进行活动,图书室的同学们争先恐后的选择图书,生怕自己喜欢的书被别人拿了去;棋艺室的同学们也自由组合,两两对抗,我们实践队成员也参与其中,与同学们一起游戏、指导他们学习。今天的活动不仅让同学们有机会看到自己喜欢的图书,也使枯燥的暑期生活变得愉悦。以书会友、以棋交友,认识了更多朋友。今天

我们的活动,除了丰富同学们的暑期生活,也传递了“爱读书,读好书”的观念,让同学们养成爱书的好习惯,珍惜今天来之不易的学习生活。

教慈湖桥社区小朋友学习使用微博

今天我们再次走进慈湖一小,在学校老师的协助下,我们帮助慈湖一小的同学们使用微博。我们了解到,只有少部分的同学家里有电脑,所以他们大部分人都没有微博,甚至没有自己的邮箱。我们帮他们注册微博,看到其中一个同学写到:今天我有自己的微博了,好开心!我觉得我们的努力是值得的,我们会继续做更多有意义的事,在我们暑期社会实践期间,尽可能多的帮助慈湖乡的小朋友们。看到那一张张可爱的笑脸,我们所做的一切努力都是值得的,我们用汗水耕耘成长,用辛勤成就梦想!在为期不多的时间内,我们会继续保持,取得更大的收获。这几天我们通过和慈湖社区的小朋友相处,有我们在可以帮他们辅导不会的暑假作业,陪他们学习,游戏。不仅是为了丰富他们的暑期生活,希望能给他们带来更多的精神享受,让他们快乐的生长。

爱伴我成长”——牵手贫困生,爱心暖童心

筹划了几天的活动终于可以举办了,因为这场活动是队长交由我全权负责的,从策划,现场组织安排,到主持活动,虽然准备的不是多充分,但我是尽我的努力去做的,所以效果还好。本次活动中,我们与同学们共同参与,发挥学生的主体作用。把活动主题和意图与学生共同探讨、交流,从而激发学生的兴趣,调动学生的积极性,使之积极参与,展示自我的能力、才华和风采。通过采用讲故事和现场ppt结合,使他们受到感染和教育,从而收到良好的活动效果。我们希望把“爱伴我成长”的主题延伸到平时的学习生活中,让学生更多的理解父母、老师、学校,让他们懂得如何去爱,去感恩,去爱集体,爱祖国,做一个有爱心、有理想、有责任感的人。一个多小时的时间随着我们心灵一次次的触动就这样悄悄过去了,我相信在场的每个人都经历了一次心灵的洗涤,相信他们会成为一个贫困中坚强的孩子,自立、自强、自信。

“中国梦,我的梦”绘画展活动

坐公交车的路上,我看到一张关于“中国梦,我的梦”的宣传海报:一个小女孩托着下巴在想自己的梦想。一个计划在我的脑海里逐渐成形,我想策划一场我心中的“中国梦”绘画展活动。当我们把这个想法跟妇联负责人张主任说的时候获得了赞同,而且她希望我们把这个活动做大并结合妇联的政策文件举办。以“让梦成真,圆梦中国”为活动主题,活动对象是慈湖乡留守妇女儿童。以关爱妇女儿童,服务社会为宗旨开展一系列活动,通 过 活 动 的 开 展 使 妇 女 们 感 受 到 社 会 的 关 爱 ,使 孩 子 也 体 会 到 母 亲 的 不 易 。加强妇女的自信心,全面拓展妇女各方面素质,不断提升自我,让梦成真,圆梦中国。我思考过后,决定采取开展座谈会,儿童绘画比赛,自编自演文艺节目的活动形式,希望能让本次活动充满趣味性与活泼性。

活动策划方案

一、活动背景

我们身边从不缺少爱,只是我们缺少发现。教育本身就是一种“大爱“,来自家庭,学校,社会各个方面。而学生由于年龄,知识,经验等原因,对这种“爱”,还不能正确理解。

二、活动主题

“爱伴我成长”——牵手贫困生,关爱留守儿童

三、活动对象:慈湖乡贫困生、留守儿童

四、活动目的:帮助学生正确理解“爱”的内涵,采用正确的方式和方法去爱和接受爱,对学生进行一次真实的“爱”的教育,使学生真切的感受到父母,学校和社会对自己的关爱,本次活动中,我们与同学们共同参与,发挥学生的主体作用。在具体实施中,把活动的主题和意图与同学们共同探讨,交流。从而激发同学们的兴趣,调动他们的积极性,使之展示自我的能力,才华和风采。

五、活动形式:讲故事,朗诵,演讲,歌舞生动活泼,学生喜闻乐见的形式

六、组织结构:

主办:慈湖桥社区

承办:安徽工业大学经济学院

七、活动流程:

a、前期准备:1.做好宣传工作

2.根据社区提供的贫困生名单,将活动的内容逐一通知到位

3.邀请嘉宾

b、活动内容:1.主持人开场白

2.嘉宾发言

3.PPT展示感恩,回报社会的事例

4.同学们现场节目表演

5.现场互动:怎样合理利用国家提供的资金补助,如何争当一名优秀 的学生?

C、活动结束,集体合影

八、活动时间和地点:

时间:拟定于2013-7-23地点:慈湖街道三楼会议室

九、活动意义:把“爱伴我成长”的主题延伸到平时的学习生活中,让学生更多地理解父母,老师和学校,让他们懂得如何去爱,去感恩,去爱集体,爱祖国,做一个有爱心,有理想,有责任感的人。

十、工作分配:

拟定参与人员:小学生为15--20人

主持人:

摄影工作:

总负责人:

维持现场秩序工作:

会场安排:志愿小组全体成员

会场清理:志愿小组全体成员

十一、经费预算:

十二、注意事项

(一)小组成员做好前期准备工作

(二)组织儿童活动时要做到有条不紊,安排合理。

慈湖桥社区暑期社会

实践小组

2013年07月19日

暑期社会实践 关爱留守儿童

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