《幼儿教师职业道德》习题集
一、名词解释。
1、爱岗敬业:
2、职业道德养成:
3、职业态度:
4、教师职业道德:
5、幼儿教师的职业理想:
6、幼儿教师职业义务:
7、保教并重:
8、终身学习:
9、家园活动:
10、幼儿教师职业素养:
二、选择题。
1、小高在十字路口闯红灯,被警察拦住。他的行为主要违背了公民道德基本规范的哪一条?( )
A.明礼 B.守法 C.诚信 D.团结
2、“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。靠天靠地靠父母,不算是好汉。”这句话主要体现了公民基本道德规范的哪一条?( )
A.明礼 B.勤俭 C.自强 D.敬业
3、吴师傅有一个好习惯:每天坚持写工作日记,认真总结自己一天的得失,有错必改。由于人品好,工作好,连续十年被评为公司的劳动模范。吴师傅的做法属于道德修养中的( )方法。
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A.内省 B.慎独 C.敬业 D.认真
4、有一位伦理学家做过这样一个实验:当他以不同的仪表在同一个地点出现时,得到的反应却迥然不同。当他以整洁的衣饰、端庄的面孔出现时,显得颇有风度,大家对他礼貌有加;当他打扮成一副流浪汉的模样时,人们对他不屑一顾。这个实验说明了( )。
A、只要人人打扮得衣饰整洁,有风度就一定会受到欢 B、人们非常讨厌流浪汉模样的人
C、伦理学家做的这个实验毫无意义,什么也没说明 D、个人礼仪的重要性
5、职业道德行为养成的途径有很多,有人说:“要多看励志修身的书”;有人说:“要选择高尚的职业道德榜样”;也有人说:“要立足岗位,投身实践。”那么,职业道德养成的根本途径是( )。
A.善于认识自己 B.自觉修养 C.社会实践 D.文化学习
6、上班迟到,工作期间接打私人电话,把工料随手乱放,下班前没有整理好自己的工位,等等。你是如何看待这些现象的?( )
A.这些都是小事,没必要小题大做 B.违反劳动纪律,但与职业道德无关 C.既不违纪,也不违法
D.小事中蕴涵着职业道德,加强职业道德修养要从小事做起
7、浏览景区时,不正确的行为是( )。
A.不要在“禁止入内”的草坪、鲜花丛中走动或留影 B.不在文物古迹上乱刻乱画
C.可以爬上景观拍照,以留下美好回忆 D.在游览区野餐时,要将废弃物扔进垃圾箱
8、交往礼仪的核心是 ( )。
A 团结和互助 B平等和互利 C 尊重和友好 D 诚实和守信
9、国家干部遵纪守法,教师平等对待学生,售货员公平对待顾客,这是( )。 A、助人为乐的社会公德要求 B、办事公道的职业道德要求 C、尊老爱幼的家庭美德要求 D、敬业奉献的公民道德要求
10、下列仪容仪表不得体的是 ( )。
A.男士上班穿西裤、衬衣,打领带B.工作期间打哈欠、擦眼睛
C.仪容修饰要整洁、干净、卫生
D.女士上班化淡妆
11、“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话理解正确的是(
)。
A.交往要注重尊重和友好B.人生不该有愤怒
C.对待所有人、所有事都要友善 D.良好的交往是互惠互利 的
12、社会生活离不开道德。道德以________________为判断标准。 ( ) A.社会舆论 B.传统习俗C.善恶 D.内心信念
13、个人礼仪是以_________为基础,以文明行为为标准,是社会主义精神文明的基本要素。 ( ) A、行为习惯 B、文化素养 C、社会公德 D、物质文明
14、与人交谈时应该_______。 ( ) A、用手指点对方 B、随意插话
C、自卖自夸
D、坦诚、谦虚和礼让
15、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”这句话充分说明了(
)。 A、人离不开别人的帮助,良好的道德有助于建立良好的人际关系
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B、养成良好的道德,有助于发挥我们的潜能 C、人有了良好的道德品质就一定能成功
D、养成良好的道德,有助于我们塑造完美的人格
16、“不贵于无过,而贵于能改过”这句话告诉我们 。
(
) A、生活中,犯错误不可怕
B、要想不犯错误是很难的 C、犯了错误不可怕,有过而不改才是真正的错误
D、同样的错误一次又一次地重犯没有多大关系
17、在学习道德榜样过程中,有的人是 “听时感动,说时激动,事后不动 ”。这是因为(
)
A、道德榜样都是高不可攀的,我们无法学习B、道德榜样与自己从事的职业不同,我们无法学 C、道德榜样只是在某个方面表现优秀,不是完人
D、没有用道德榜样的精神实质指导自己的工作和生活
18、下列做法中有助于塑造自身良好形象的是(
)。
A、应酬时冲别人打哈欠、咳嗽和打喷嚏
B、面试时翘起二郎腿 C、与人交谈时要言到心到
D、服装不整洁且有异味
19、登门拜访他人时,以下做法正确的是(
)。
A、未经主人邀请和许可,自由出入各个房间
B、入座后不能走动
C、随意改换主人家里的摆设
D、尊重主人,做到客随主便 20、日本的一家企业招聘员工,一个应聘者没被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险。不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉。此时的他春风得意,自认为被这家公司录用已是“板上钉钉------没跑的事了”可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他。企业为什么不录用他请选择正确答案:( )
A、企业看重的是应聘者的专业技能素质
B、企业并不重视 应聘者的面试或者笔试成绩 C、企业重视应聘者的工作经验 D、企业重视应聘者的心理素质
21、接触一个人,给人留下直接而敏感的第一印象的是( )。
A、个人礼仪 B、交往礼仪 C、职业礼仪 D、公共礼仪
22、“一个人可以犯几个可以改正的错误,但不能有失礼的行为。”这句话用于求职过程,他告诫我们 ( )。
A、求职应聘过程中,要重视求职礼仪 B、技能突出就可以求职成功
C、求职应聘过程中要做到大胆和开朗 D、求职应聘时有错就改 23、( )
是企业形象的最好代言。 A、广告宣传 B、员工的良好形象
C、企业的良好管理 D、低廉的企业产品价格
24、我国公民的基本道德规范是 ( )、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。
A、爱国爱企、明礼诚信 B、爱国守法、明礼诚信
C、爱岗敬业、诚实守信 D、遵纪守法、诚实信用
25、职业道德的核心是 ( ) 。
A、为人民服务 B、顾客是上帝 C、集体主义 D、公私兼顾
26、当我们的某些长处受到他人肯定时,会感到格外高兴;当做了好事受到集体
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和他人称赞时,心情就十分舒畅。这是因为( )。
A.我们获得了他人的看法和评价 B.他人对我们的评价总是肯定的 C.我们的自尊心受到了肯定,得到满足 D.我们的虚荣心得到满足
27、由于人和人的个性不同,生活的环境与阅历不同,不同的同学形成了不同的为人处世同风格。对于同学对你无关紧要的议论和批评,应采取的正确态度是( )。
A、让别人去议论吧,照样我行我素 B、不惜一切代价维护自己的尊严 C、以牙还牙,予以回击,捍卫自尊 D、冷静分析,有则改之,无则加勉
28、“站有站相,坐有坐相”说明我们的先人很早就对人的( )行为作了要求。
A.礼貌 B.举止 C.卫生 D.谈吐
29、校园生活中,下列哪项是符合文明礼仪的?( ) A.教室内可翻动同桌同学的东西
B.进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入,不随意翻老师的物品 C.上课迟到后,从后门悄悄进入教室
D.用餐后回教室的路上,边走边吃水果、饮料 30、如果同事有客人来访( )。 A.可以喧宾夺主,跟主人一样热情
B.如果同事不在,可暂时代为接待并提供同事去向的信息,以便让客人决定是否等待
C.不是自己的客人,表现冷漠点也未尝不可 D.置之不理,因为与自己无关
31、小高在十字路口闯红灯,被警察拦住。他的行为主要违背了公民道德基本规范的哪一条?( )
A.明礼 B.守法 C.诚信 D.团结
32、关于办事公道,正确的认识是( )。
A.对于无权者,无所谓办事公道或不公道 B.普通从业人员一般难以做到办事公道
C.同事之间也存在办事公道或不公道的问题 D.办事公道与否并没有严格标准
33、中职学校重视学生行为训练和良好行为习惯的养成,把学生的日常行为表现纳入学分考核体系之中。从道德的角度看,这一做法属于( )。
A.贯彻落实《中职学生日常行为规范》 B.加强纪律观念的培养 C.重视道德养成训练 D.塑造学生的良好形象
34、社会生活离不开道德。道德以_________为判断标准。 ( ) A.社会舆论 B.传统习俗C.善恶 D.内心信念
35、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”这句话充分说明了(
)。 E、人离不开别人的帮助,良好的道德有助于建立良好的人际关系 F、养成良好的道德,有助于发挥我们的潜能 G、人有了良好的道德品质就一定能成功
H、养成良好的道德,有助于我们塑造完美的人格
36、“不贵于无过,而贵于能改过”这句话告诉我们 。
(
) A、生活中,犯错误不可怕
B、要想不犯错误是很难的 C、犯了错误不可怕,有过而不改才是真正的错误
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D、同样的错误一次又一次地重犯没有多大关系
37、在学习道德榜样过程中,有的人是 “听时感动,说时激动,事后不动 ”。这是因为(
)
A、道德榜样都是高不可攀的,我们无法学习B、道德榜样与自己从事的职业不同,我们无法学 C、道德榜样只是在某个方面表现优秀,不是完人
D、没有用道德榜样的精神实质指导自己的工作和生活
38、下列做法中有助于塑造自身良好形象的是(
)。
A、应酬时冲别人打哈欠、咳嗽和打喷嚏
B、面试时翘起二郎腿 C、与人交谈时要言到心到
D、服装不整洁且有异味
39、在我国,古时候的老中医在弟子学徒满师时,要赠送两件礼物,一把雨伞和一个灯笼。为什么送这两件礼物( )
A、送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻、不分昼夜地为患者服务 B、是为了让弟子不被雨淋
C、是为了给弟子个人生活提供方便 D、是为了让弟子能够经常到师傅家看望 40、法国警官多梅尔为了强杀一名强奸杀害女童埃梅的逃犯,查阅了十几米高的文件、档案,足迹踏遍四大洲,打了足有30万个电话,行程达80万公里,他的心思都放在追捕这个逃犯上了。经过52年漫长的追捕,终于将罪犯捉拿归案。此时他已是72岁高龄。他兴奋地说“小埃梅可以瞑目了,我也应该退休了。”有记者问他这一辈子过的值得吗?他说“一个人这辈子干好一件事,这辈子就没白过。”(
)
A、这个警官没必要这么做
B、这个警官的科学文化素质特别高 C、这个警官的职业道德素质特别高 D、这个警官特别有风度和修养
41、接触一个人,给人留下直接而敏感的第一印象的是 ( )。
A、个人礼仪 B、交往礼仪 C、职业礼仪 D、公共礼仪
42、我国公民的基本道德规范是 ( )、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。
A、爱国爱企、明礼诚信 B、爱国守法、明礼诚信
C、爱岗敬业、诚实守信 D、遵纪守法、诚实信用
43、由于人和人的个性不同,生活的环境与阅历不同,不同的同学形成了不同的为人处世同风格。对于同学对你无关紧要的议论和批评,应采取的正确态度是( )。
A、让别人去议论吧,照样我行我素 B、不惜一切代价维护自己的尊严 C、以牙还牙,予以回击,捍卫自尊 D、冷静分析,有则改之,无则加勉
44、“诚于中则形于外”说明( )。
A.礼仪是道德的内在涵养,道德是礼仪的外在表现 B.礼仪与道德没有什么区别,完全一样
C.礼仪是道德的外在表现,道德是礼仪的内在涵养 D.礼仪容易做到,诚信不容易做到
45、“站有站相,坐有坐相”说明我们的先人很早就对人的( )行为作了要求。
A.礼貌 B.举止 C.卫生 D.谈吐
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46、校园生活中,下列哪项是符合文明礼仪的?( ) A.教室内可翻动同桌同学的东西
B.进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入,不随意翻老师的物品 C.上课迟到后,从后门悄悄进入教室
D.用餐后回教室的路上,边走边吃水果、饮料
47、如果同事有客人来访( )。 A.可以喧宾夺主,跟主人一样热情
B.如果同事不在,可暂时代为接待并提供同事去向的信息,以便让客人决定是否等待
C.不是自己的客人,表现冷漠点也未尝不可 D.置之不理,因为与自己无关
48、参观展览时下列行为符合礼仪的是( )。 A.与同伴议论纷纷、慷慨激昂、大声交谈 B.按照展览的要求和规定进行参观
C.这件展品太吸引人了,忍不住轻轻用手触摸一下 D.在请勿拍照的提示标语前拍照
49、小高在十字路口闯红灯,被警察拦住。他的行为主要违背了公民道德基本规范的哪一条?( )
A.明礼 B.守法 C.诚信 D.团结 50、下列对诚实守信说法正确的是( )。 A.诚实守信在市场经济体制下容易失去经济利益
B.诚实守信既是做人的准则,又是对从业人员的道德要求 C.诚实守信对企业不利对社会有利 D.诚实守信在当今社会已经过时
51、有一位伦理学家做过这样一个实验:当他以不同的仪表在同一个地点出现时,得到的反应却迥然不同。当他以整洁的衣饰、端庄的面孔出现时,显得颇有风度,大家对他礼貌有加;当他打扮成一副流浪汉的模样时,人们对他不屑一顾。这个实验说明了( )。
A、只要人人打扮得衣饰整洁,有风度就一定会受到欢 B、人们非常讨厌流浪汉模样的人
C、伦理学家做的这个实验毫无意义,什么也没说明 D、个人礼仪的重要性
52、职业道德行为养成的途径有很多,有人说:“要多看励志修身的书”;有人说:“要选择高尚的职业道德榜样”;有人说:“要立足岗位,投身实践。”那么,职业道德养成的根本途径是( )。
A.善于认识自己 B.自觉修养 C.社会实践 D.文化学习
53、浏览景区时,不正确的行为是( )。
A.不要在“禁止入内”的草坪、鲜花丛中走动或留影 B.不在文物古迹上乱刻乱画
C.可以爬上景观拍照,以留下美好回忆 D.在游览区野餐时,要将废弃物扔进垃圾箱
54、遵守职业道德是对每个从业人员的要求,从业人员在职业工作中遵守诺言,表里如一,言行一致,遵守劳动纪律,这是职业道德中( )。 A 爱岗尽业的基本要求 B 办事公道的基本要求
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C 服务群众的基本要求 D 诚实守信的基本要求
55、“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话理解正确的是(
)。
A.交往要注重尊重和友好B.人生不该有愤怒
C.对待所有人、所有事都要友善 D.良好的交往是互惠互利 的
56、社会生活离不开道德。道德以_______为判断标准。 ( ) A.社会舆论 B.传统习俗C.善恶 D.内心信念
57、与人交谈时应该_______。 ( ) A、用手指点对方 B、随意插话
C、自卖自夸
D、坦诚、谦虚和礼让 58“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”这句话充分说明了(
)。 A、人离不开别人的帮助,良好的道德有助于建立良好的人际关系 B、养成良好的道德,有助于发挥我们的潜能 C、人有了良好的道德品质就一定能成功
D、养成良好的道德,有助于我们塑造完美的人格
59“不贵于无过,而贵于能改过”这句话告诉我们 。
(
) A、生活中,犯错误不可怕
B、要想不犯错误是很难的 C、犯了错误不可怕,有过而不改才是真正的错误
D、同样的错误一次又一次地重犯没有多大关系
60、在我国,古时候的老中医在弟子学徒满师时,要赠送两件礼物,一把雨伞和一个灯笼。为什么送这两件礼物( )
A、送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻、不分昼夜地为患者服务 B、是为了让弟子不被雨淋
C、是为了给弟子个人生活提供方便 D、是为了让弟子能够经常到师傅家看望
三、判断题。
(
)1.正确认识自己,就是自我欣赏、自我评价。
(
)2.个人的自尊自信高于国家和民族的自尊自信。
(
)3.外在美是内在美的表现,我们在讲究仪容仪表的同时,要不断加强内在品德修养。
(
)4.文明礼仪要从小培养。从严要求,才能形成良好习惯。 (
)5.交往礼仪在不同的场合的要求是相同的。
(
)6.自觉地接受礼仪约束的人,被认为是符合社会要求的人。
(
)7.在人际交往中,要容纳不同的观点、看法和行为,做到求同存异。 (
)8.在交往中,对于自己不喜欢的对象要疏远排斥。
(
)9.人格魅力不是与生俱来的,需要在实践中通过不断磨炼而提升。 (
)10.中职学生还未走向工作岗位,就不必学习工作方面的礼仪。
(
)11.人格魅力不是与生俱来的,需要在实践中通过不断磨炼而提升。 (
)12.中职学生还未走向工作岗位,就不必学习工作方面的礼仪。
(
)13.下课后,班长安排王明打扫卫生,小明不情愿,随口吐出脏话。 (
)14.作为职业学校的学生,修饰要扬长避短,要整洁、卫生、美观。 (
)15.形体姿态很重要,要做到:站如松,坐如钟,行如风,卧如弓。 (
)16.人非圣贤,谁能无过。所以我平时有点坏习惯没什么。
(
)17.打电话只能察言,不能观色,所以一定要用礼貌语言,语气亲切, (
)18.网络是虚拟世界,所以在网上想做什么就做什么。
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(
)19.在新形势下,倡导为人民服务的道德观,在为人民服务中,包含了“我为人人,人人为我”的思想。
(
)20.职业道德有助于个人事业成功,对社会没有什么作用。
四、简答题。
1、教师职业道德具有哪些特征?
2、教师职业道德的意义是是么?
3、教师职业道德的当代价值是什么?
4、幼儿教师职业道德范畴的特点是什么?
5、如何实现幼儿教师职业理想?
6、幼儿教师职业义务的内容包括哪些?
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7、如何促进幼儿教师职业良心的形成?
8、如何实现幼儿教师职业公正?
9、幼儿教师团队协作的道德意义是什么?
10、幼儿教师如何做到尊重幼儿,以人为本?
11、幼儿教师健康心理状态的具体要求有哪些?
12、如何关注幼儿发展现状及需求,合理设定教育活动目标?
13、教师职业道德在幼儿园生活活动中对幼儿的影响作用?
14、幼儿教师如何给予儿童选择的机会和权利?
15、家园合作中,幼儿教师的职业道德规范有哪些?
五、案例分析题
1、“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。” “冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功” “人要成就一件大事,就得从小事做起”。
这些名言揭示的是什么道理 ?加强道德修养应该怎样做?
2、职校学生张扬,邀王强等几位同学到家里看集邮册。王强骑车前往。快到张扬家,不巧适逢大雨。他一阵快起来到王强家,重重的在门上捶了几下。张扬的妈妈打开门,王强径直走进铺着地毯的客厅。张扬的妈妈先是愣愣的看着湿漉漉的王强,然后赶快给他找干衣服。雨停了,几位同学欣赏完集邮册一起告辞,王 10
强却兴致勃勃地打来电脑玩游戏,丝毫没有要走的意思,张扬妈妈只好给王强做饭,席间王强口若悬河,谈论张扬妈妈厨艺太差;筷子如雨点,酒杯一杯接一杯得,喝得大醉。直到半夜王强酒醒,张扬妈妈才找来把王强出走车送回家。
(1)、列举王强做客的哪些行为是不合乎礼仪的?
(2)、会给张扬家人留下什么印象?
3、一天下午,某电器修理部一名男服务员正在聚精会神地看电视。这时,一名青年抱着一台电视机进来修理。他叫了一声服务员,服务员没有听见。青年就用手拍了一下服务员的肩膀,服务员怒气冲冲的说:“不要动手动脚,你放规矩点。” 青年也怒气冲冲的说:“我叫你,你不理睬,用手碰你一下怎么了?”服务员说:“你再敢碰我一下,我就对你不客气。”青年也不甘示弱,两人扭打在一起。很快,围观的人越来越多,修理部里秩序大乱。
(1) 服务员上班时间看电视的行为对吗?为什么?
(2) 如果你是那位服务员,你会怎么做?
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4、小李非常注重自己的形象,无论对同事还是对客户,都彬彬有礼,细致周到,乘电梯时,她会扶着门,让他人先进;送客户,她会为客户开车门。大家都很喜欢她,乐意与她合作。
小王不太讲究自己的形象。一次与外商洽谈,她的那双脏皮鞋吸引了对方的眼球;交谈中,为了拉近与对方的距离,开了不恰当的玩笑,结果适得其反;用餐时,她吃喝的声音太大,让领导很难堪。此后,业务经理不再让她参与重要的业务洽谈活动。
(1)相同的起点,不同的结果,小李“成”在哪里?小王“失”在哪里?她们的职场经历对我们有何启示?
(2)从现在开始,你准备怎样打造自己的职业形象?
六、运用题。
1、自觉践行交往礼仪规范,首先要养成遵守交往礼仪的习惯。结合实际,谈谈中职生应从哪些方面做到这一点。
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2、结合实际,试论述作为幼儿教师,我们应当如何进行友好合作交流,提高育儿的经验和水平?
3、作为幼儿教师,我们与其他教师的不同体现在哪些方面?
4、作为中职生,谈谈你对如何提高幼儿教师素质的看法?
5、作为幼儿教师应具备哪些专业素养?