怎样做一个学生心目中的好老师
最近学校组织全体教师参加“中国梦——做孩子心目中的好老师”培训活动，几位老师都把自己长春之行中的体会跟我们进行了分享，使我们有很大收获。那么如何做学生心目中的好老师呢？我简单谈谈我的想法。
作为教师，我们都希望学生学有所成；希望学生有好的品德。是的，我们总是想改变学生。甘地说过“要想改变一个人，先改变自己”。我们也得从改变自己开始。首先我们应该想一想与学生的关系，了解一下学生喜欢什么样的老师。
做一个学生心目中的好老师，首先要有爱心。我们不少老师，缺乏一颗宽容的心，不是肯定成绩，而是发现缺点。我觉得我们要以爱去对待每一个学生，包括优等生和学困生。只有在爱的基础上，老师才会把他的全部精力投入给孩子。
做一个学生心目中的好老师，其次是信任尊重。老师信任学生，学生尊重老师，就会自然产生情感共鸣，采取相同的取向。老师的每一次肯定，表扬能引起学生的欢乐和自豪。老师的否定，批评会使学生内疚，促进改正。我想只要我们取得了学生的信任，得到了学生的支持，就能建立融洽的师生关系，取得最佳的教学效果。
做一个学生心目中的好老师，再次是有责任心。作为老师，责任心是工作的基石。老师是一种良心工作，不光交给孩子们知识，还要培养他们一种积极的生活状态。苏霍姆林斯基说过，孩子们在离开学校的时候，带去的不仅仅是分数，更重要的是带着他对未来社会的理想追求。
一位学生心目中的好老师，还有一点是非常重要的，那就是过硬的教学能力。有相当多的学生，对教师的教学技能提出了要求。他们心目中的好老师一定是课堂精彩、气氛活跃、学生表现的机会多、说话带劲、充满激情的老师。这就要求我们教师在日常工作中要苦练教学技能，争取使每一节课都能妙趣横生、充满活力、都有学生意想不到的内容。当然，这种能力不是与生俱来，也不是一朝之功，而是需要我们不断地学习，不断地实践，不断地总结。伟大的教育家陶行知先生曾说过：“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这不正是告诉我们教师要好学，要学而不厌，这样才会进步，才会提高，才会影响我们的学生吗？ 总之，做一个学生心目中的好老师，必须不断进取，不断创新。让我们的教育之花充满激情，充满诗意！
