2011年师德建设主题教育月活动方案
为进一步加强师德建设,树立人民教师良好形象,建设高素质的教师队伍,根据广东省教育厅《关于开展师德建设主题教育月活动的通知》(粤教师函…2011‟94号、深圳市教育工委《2011年全市教育系统开展纪律教育学习月活动方案》和新区公共事业局《关于开展2011年师德建设主题教育月活动的通知》的精神,结合我校实际,制定下列方案:
一、活动主题 “以身立教,为人师表”
二、活动主要内容
(一以学习讨论的形式为重点,组织开展学习教育活动。
1、组织开展师德建设的大讨论。围绕“怎样做一名合格的教师”、“新时期教师应具备什么样的内在素质和外在形象”、“如何建立师德建设的长效机制”等内容,认真组织开展师德建设大讨论。通过讨论,达到修养师德,解放思想,更新观念,交流经验的目的。(各年级组落实,10月6日下午第
7、8节组织讨论
2、深入学习贯彻2011年全国教育工作会议精神、中央领导同志教师节期间考察慰问重要讲话精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年》和《深圳市教育发展“十一五”规划暨2020年远景目标》精神。要求全体教师牢固树立“育人为本、德育为先”、“以身立教、德识相长”的职业理想,自觉加强师德修养,模范遵守教师职
业道德规范。(办公室落实学习材料的准备及下发10月7 日前完成
(二认真组织开展师德征文活动。为推进师德主题教育月活动的深入开展,积极响应省教厅开展的以“以身为教,为人师表”为主题的师德征文活动。各年级要广泛
发动和认真组织广大教师参加本次征文活动,并组织好优秀征文的评选推荐工作,并于10月13日前推荐不少于2篇的优秀征文(电子文档至学校办公室,由办公室评选后推荐到新区公共事业局。(办公室和德育处落实
(三组织开展自查整改活动。每位教师要采取自我检查、自我纠正、自我教育、自我提高的办法,要求紧密结合自身思想和工作实际,认真做好自查整改工作。自查整改工作的重点是:一查贯彻教育方针情况,看是否有违背教育方针和政策,重教书轻育人,把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为;二查热爱学生、尊重学生人格情况,看是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,体罚或变相体罚学生、工作方法简单粗暴的行为;三查为人师表、廉洁从教情况,看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品、向学生和家长索要财物等以教谋私问题;四查遵守社会公德情况,看是否有赌博、酗酒、违反社会公德现象;五查树立教师良好形象情况,看是否有语言不文明、衣着不得体、言行不检点行为;六查关心集体、尊重同事情况,看是否有损害集体荣誉和不利于团结的言行;七查工作作风、工作纪律情况,看是否有作风不踏实、纪律不遵守、有令不行、有禁不止的行为。(各年级组、科组利用年级组会及科组会落实,10月份完成
(四以开展师德建设主题教育月活动为契机,认真做好下列工作:
1、开展“百师访千家”活动。重点走访行为偏差、学习困难、家庭经济条件不好、父母离异等学生家庭。家访要求有记录,有家长意见反馈,有照片资料。(德育处、年级组负责
2、开展“一对一”帮扶活动。每位教师积极主动地了解学习困难学生、家庭贫困学生、行为偏差学生的情况,开展“一对一”结对帮扶活动,为学生办一件实事,解决学生在学习、生活中的困难,以实际行动彰显教师的良好师德。使他们健康快乐成长。(德育处、年级组负责
3、开展一次“近师周”活动。让学生“走进教师”、“亲近教师”,从而了解教师、理解教师、尊重教师。组织学生开展“老师的一星期”征文活动。(德育处、语文科组负责
4、开展一次教师承诺活动。唱响“培优补差份内事,光中教师不家教”的口号,向全体老师们发起倡议,开展教师承诺签名活动,坚决抵制有偿家教,号召全体教师在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任,用自己的实际行动展示为人师表的精神风貌,用爱和责任来诠释人民教师的高尚师德。(党总支、学校办公室负责
5、开展师德标兵评选活动。加强我校教师队伍师德师风建设,在全校开展师德标兵评选表彰活动。(办公室落实
三、工作要求
1、加强领导,精心组织。学校成立以校长为组长,各部门共同参与的活动领导小组,并制定学校活动主题方案(领导小组名单附后。
2、加强学习,营造氛围。认真组织学习相关学习材料及教育法规,通过广播站、宣传栏、黑板报等,大力宣传本校的师德典型,营造“为人、为师、为学”活动氛围。
3、认真总结,务求实效。抓好各项活动,活动措施落实到位,确保活动收到实实在在的效果。活动过程要有记录,活动结束后,要认真总结本次活动的主要做法、具体成效、存在的问题和今后的计划,提升师德师风建设水平,推进学校教育健康发展。
4、及时宣传,表彰先进。要重视师德建设主题教育月活动的宣传报道,充分利用校园网、校刊、宣传版报等形式,大力开展师德建设宣传交流。从10月起,推荐我校教师育人先进事迹给公共事业局,在《宝安日报》光明教育周刊“光明教苑”栏目上进行报道;本学期末进行师德标兵的表彰。
二○一一年十月五日附1: 领导小组名单: 组长: 副组长:
成员: 附2: “以身立教,为人师表”主题师德 征文活动要求
根据广东省教育厅《关于开展师德建设主题教育月活动的通知》(粤教师函…2011‟94号和深圳市教育工委《2011年全市教育系统开展纪律教育学习月活动方案》的精神,为做好省教育厅举办的“以身立教、为人师表”主题师德征文活动,现将有关活动要求如下:
一、征文主题 以身立教、为人师表
二、征文内容
围绕“以身立教、为人师表”的主题,论述师德建设的重要性和必要性,反映我教师热爱教育工作,以当人民教师为荣的思想,弘扬广大教为人师表的精神品格师爱岗敬业、德高业精、以身立教,总结教师乐教善教的实践经验和深刻体会。
三、征文时间
2011年9月1日—10月20日
四、征文要求
1.征文应围绕“以身立教、为人师表”这一主题,抒发广大教师教书育人的真情实感,展示忠诚人民教育事业的精神风貌,推介为人师表崇德乐教的价值取向。体裁不限,既可论述、议论,也可叙述(真人、真事,也可以是经验总结等。征文题目自拟,篇幅以2000—4000字为宜。
2．征文应紧密联系教育教学改革的实际，主题鲜明， 条理清楚，语言通顺，真实原创（所有文章应为作者创作， 严禁抄袭） 。 3．征文应以纸质和电子稿件一起于 2011 年 10 月 16 日 前报送公共事业局教育科，征文数量每个单位不少于 1 篇。 4.征文格式的要求。 征文纸质要求：A4 纸打印，一式 3 份，签署姓名和工作 单位，征文首页及邮寄信封上请注明“师德征文”字样。征 文首页注明：主题、作者、组别、单位全称、联系电话、电 子邮箱、通讯地址及邮编。内文字体的要求：论文题目用三 号字体，居中；一级标题用四号字体；二级标题、三级标题 用小四号字体；页眉、页脚用小五号字体；其它用五号字体； 图、表名居中。 组别分为：小学组（幼儿园、小学、特殊学校及教育工 作者） ；中学组（初级中学、高级中学，中等职业学校、技 工学校、教育工作者） 。 光明新区公共事业局 二〇一一年九月二十八日 （联系人：邱杰，电话：88211817）
