黄龙小学师德主题教育月活动方案
为全面贯彻党的十九大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。结合我校实际，依托“不忘初心，牢记使命，绿色转型、全面振兴”的大学习、大讨论、大调研、大落实教育实践活动，着重学习《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，加强和改进我校师德师风建设，全面提高教师职业道德素养和师德素养，增强教书育人的责任感和提高师德师风建设的实效性，我校组织开展“不忘初心牢记使命忠诚于党和人民教育事业”的师德师风建设主题教育月活动，现制定方案如下：
一、指导思想
以党的十九大精神和习总书记系列重要讲话精神为指导，践行社会主义核心价值观，以师德师风主题教育为载体，教育和引导广大教师志存高远、立德树人，争做“不忘初心，牢记使命，忠诚于党和人民教育事业”的好教师。
二、工作目标
以“大学习、大讨论、大调研、大落实”主题教育为载体，通过开展师德师风教育活动，提升教师师德素养，践行师德规范,着力解决当前教师队伍在师德师风方面存在的突出问题，树立人民教师良好形象。
三、活动主题
不忘初心牢记使命忠诚于党和人民教育事业
四、活动对象 黄龙小学全体教师
五、活动时间
2018年 9月3日-9月30日
六、活动安排
（一）宣传动员阶段（9月3日-9月10日）
1 紧密围绕活动主题，以深入学习十九大精神为契机，组织召开教师动员大会，宣讲本校活动方案，布置活动安排，统一思想认识，发动广大教师积极投身师德建设专题教育活动。
1、黄龙小学师德建设领导小组： 组长：张清华 副组长：张传锋
2、召开“不忘初心牢记使命忠诚于党和人民教育事业”师德主题教育动员大会。
（二）活动开展阶段（9月中旬）
组织教师进行学习、讨论，采取相对集中学习、自学和个人思考与会议讨论交流相结合。
1、进一步强化师德教育。要充分利用好政治学习契机，开展好以“不忘初心牢记使命忠诚于党和人民教育事业”为主题的师德师风建设活动。
2、组织全体教师开展好政治理论学习，学习加强和改进师德师风建设方面的法律、法规、文件和规章制度。如学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等； 2 学习党的十九大报告和全会精神；深入学习习近平同志系列讲话精神。
3、以“不忘初心牢记使命忠诚于党和人民教育事业”为主题，就如何认识加强师德教育的重要意义；如何在实践中杜绝违背教师职业道德现象的发生；如何结合自身实际提高师德修养；如何建立师德教育的长效机制；如何促进校园和谐等话题组织论坛活动。
4、发现和挖掘身边的先进师德典型，进一步筛选“好人·最美教师暨黄大年式好老师”的评选活动材料，在工作岗位中充分发挥先进典型的引导、示范、标杆作用，评选校级师德标兵、优秀班主任、优秀青年教师标兵等。
5、组织全体教师对照先进找差距，认真开展自查自省活动，从世界观、人生观和价值观上深刻反思。自查在教育法律法规学习和贯彻执行方面是否认真；自查在教育教学工作中是否勤奋、廉洁；自查有无热衷于第二职业、违规家教和赌博行为；自查有无歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；自查对学生是否真心爱护；自查有无向学生推销教辅材料；自查有无 3 索受家长财物等。在言行自查和理性反思的基础上，找准存在的问题，分析产生的原因，明确努力的方向。
6、以“不忘初心牢记使命忠诚于党和人民教育事业”为主题，组织教师进行师德师风大讨论。
7、以“创现”为契机，从教育工作者的角度争先创优，依靠“大手牵小手，小手拉大手”活动带动家庭及社会人员，人人从自身做起、从身边的小事做起，从而彰显我校师德师风建设对社会的影响力。
（三）整改落实阶段（9月末）
学校组织全校教师对照师德教育要求，进行自我反思，同时根据系统内开展的大学习、大讨论、大调研、大落实活动和自查，每个教师从自身实际出发进行整改，坚持有什么问题就解决什么问题。根据本校实际，认真梳理教师中存在的问题，并制定在今后工作中的整改措施。对当前社会关注的体罚或变相体罚学生、有偿违规家教等现象要重点整顿。
（四）总结阶段（10月初）
做好师德活动月总结，总结活动中得出的好的经验和做法。
七、活动要求
（一）提高认识，加强领导。做到思想到位、组织到位，职责明确，任务落实，精心组织，周密安排，形成统一领导、分工负责、齐抓共管的工作格局，确保活动顺利推进，保证教师的参与率。密切围绕教学中心工作，把教学业务工作与师德建设工作紧密结合起来，认真制订学校师德主题教育实施方案。
（二）突出重点，狠抓落实。树立重在建设、重在过程的思想观念，紧密围绕活动主题，针对学校和教师队伍存在的突出问题，着力在更新教育观念、提高教师素质、健全管理制度、规范从教行为、提高教学质量、展示师德风采上下功夫，努力提高教育活动的针对性和实效性。及时总结活动开展过程中的好经验、好做法，不断开拓新的发展思路，谋划新的发展举措。
（三）长抓不懈，重在建设。把师德建设纳入教师队伍建设的长远规划，把工作的着力点放在“建设”上，进一步解放思想、更新观念，大胆创新。努力实现校园文明的新进步、教育改革的新突破、教育发展的新跨越，真正做到不忘初心，牢记使命，忠诚于党和人民教育事业，为全力提升我县教育教学质量而不懈努力。
