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09年述职缩

发布时间:2020-03-03 23:26:29 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

斗转星移,又是一年将止时。回顾即将过去的一年,心中满怀着憧憬与惆怅。在这一年中,继续担任4年级(3班、4班)的语文课教学兼3班班主任(后半年升入五年级)。热爱本职工作,恪守教师职业道德,严格要求自己,不断鞭策自己。认真学习各种政治业务学习,阅读各种书籍杂志,不断地汲取知识与经验,努力提高自己的政治素质和业务水平,践行做“使学生满意的教师”。遵纪守法,团结同志,无迟到早退,工作满量,出勤率100%。09年9月被评为学校骨干教师。一年来,在自己的努力和领导的关怀,同行教师的帮助下,勤奋工作,取得了一些成绩,现汇报如下:

一、教育教学方面:

在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:

(一)认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。

(二)注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课本,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,及时订正作业错误的习惯。

(三)

三、四班的学生,由于基础知识薄弱,学习习惯差,本着对学生负责、家长负责,学校负责的态度,一方面优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。另一方面从学生习惯和家长教育开始,培养良好的班级风气,树立良好的自我形象。在课堂上充分运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法,调动学生的学习积极性。借学校上学期给我班配备教师的情况,大力宣讲学校对他们(家长和学生)的关心关注。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。要求学生学会学习,语文教学中以读为本,训练为实,在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。当学生对新知识疑惑不解,产生问题时,就要抓住时机释难,解决问题。

(四)课内和课外结合,语文阅读教学得法于课内,得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外,鼓励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,可以扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求把好词好句摘录下来。很快地树立了良好学习风气,优秀学生在逐步增加,自己所带班级的语文水平在整体的进步。

二、教育教研方面:

(一)积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

(二)坚持多读,多思,特别是从语文教学的角度来反思自己的教学,形成良好动笔习惯,一年来先后撰写的《实施感恩教育 净化学生心灵》论文获得总校二等奖的好成绩;参加教学设计评选。

(三)坚持进行课题研究,主持的课题《日记列车在中年级语文习作教学中的实践与探索》、《家校联盟共同开发中年级语文教材课程资源的探索》获总校第二届微型课题一等奖,《中高年级语文活动实践综合课的探索》参加第三届微型课题有望在09年获奖。

(四)开展课题《小学语文课堂教学行为的实践与研究》等课题的探索与研究。

三、班队管理方面:

一是以《小学生守则》、《知与行》为主线,狠抓学生的养成教育和常规教育。二是以“阳光卡”激励评价为抓手、以学生的日常行为量化工作为依托,抓好学生的常规教育,促进学生良好行为习惯的养成。三是开展丰富多彩的课外读书征文活动、影视观评、手抄报展评、作业展评、书画展等系列文化教育活动,使学生在生动活泼的活动中受到教育。四是以《班规》为抓手,以争夺卫生纪律流动红旗为基点,促进班风的良好形成。锻炼了学生的自律意识与民主意识。让学生教育学生,教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。五是加强学校与家庭的联系和沟通,促进家校合作,使教育形成合力。关注弱势群体。坚持每天早来晚走,巡视班级并组织早读、班级的卫生情况,对一些有问题的小组、个人进行个别指导、督促。及时解决存在的问题,转化了一批问题学生,保证了教育教学的正常运行。受到了家长及领导的肯定。六是以建立书橱开展阅读为契机,培养学生的阅读习惯与集体凝聚力。七是以环保安全为主题,养成学生的环保意识与安全意识。

四、成绩方面:

一年来,学生初步养成了一些好的行为习惯,关心集体,学习也有进步,教学质量也能达到学校的要求。在参加学校举行的广播操、经典朗读均获得二等奖,我班也能评上先进班集体称号。但是,班级里尚未能形成一种积极向上、你追我赶的好学风,学生各种能力还是比较差。所任

3、4班语文学科教学成绩分别为合格率100%/98.11%,平均分90.58./89.7,优秀率94.34/86.79的好成绩,较高的完成了教学任务,缩小了与其他班级的差距。并且学科单科高分和课外阅读成绩有了明显的进步。教研成绩见上述第二方面。

一年一度的述职,让我更清醒地认识到了自己工作中的疏漏,实事求是地反思后认为进取心不够,缺乏潜心钻研的恒心;自身学习提高还不够积极主动。但我坚信,明天会更好,未来会更辉煌,因为我心中有期待。

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