6S培训考试
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一、填空题(每空1分,共20分) 1.6S指的是: 整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全 。
2、整理主要是排除 空间 的浪费,整顿主要是排除查找 的浪费。
3、现在很多公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求与客户见面要使用文明语言,这属于6S工作中的 素养范畴。
4、物品或工具使用后要能容易恢复到原位,没有复原或误放时能及时发现是 整顿 的重点。
5、整理就是区分 要 和不要,把不要 坚决清理掉,把 空间 腾出来。
6、清洁是维护整理、整顿、清扫的结果。
7、素养 指树立 高品质、守纪律、爱岗敬业的精神。
9、已损坏不再使用的设备、工具、线缆乱堆在部门现场,这时应进行 整理 活动,从而腾出空间。
10、走道上堆满了各种必需物品属于6S中的 整顿 活动没做好。
11、清扫是指通过 清除垃圾 的行动使环境、物品、设备等干净整洁。
11、整顿是指把工作、生活场所内所有物品分门别类,摆放整齐。
二、判断题(每题1分,共10分)
1、整顿的内涵是明确数量,有效标识,合理定位。(√)
2、6S 的精益管理就是大扫除,把工作场所打扫干净。(×)
3、6S 活动是领导的事情,与员工无关,这种观点对吗?(×)
4、部门中的配件、原料、辅料分类放置后,标识明确,这属于 6S中的整理;(×)
5、6S活动让员工将工作中的每件事做得彻底、规范、并持之以恒从而养成好习惯。(√)
6、仓库内物料的定置定位摆放,属于 6S 活动中的整顿。(√)
7、6S 活动就是全员参与,有部分员工就是跟不上或者内心抵触, 就说明 6S 活动失败了,这种说法对吗?(×)
8、推行 6S 的三大关键:领导重视、全员参与、持续改善。(√)
9、素养是通过教育使大家养成能遵守所有规定的事的习惯。(√)
10、安全色是表达安全信息的颜色,包括红黄白绿四种。(×)
三、选择题(多选或单选题,每题3分,共60分)
1、6S 管理的作用是什么?( ABC )
A、提高效率,保证质量 B、使工作环境整洁有序 C、预防为主, 保证安全。
2、6S 活动的目的中提升企业整体效能的 6 大目标是什么? ( ABCDE) A、效率 B、品质 C、成本 D、交货期 E、安全 F、士气
3、对要的物品的放置位置,按照( C )来决定。
A、使用价值 B、物品数量 C、使用频率 D、重要程度
4、下面哪一项不是整顿的目的的( B )
A、工作场所一目了然 B、清除不必要的物品 C、不浪费时间找东西 D、创造整齐的工作环境
5、工具用完后随意乱丢, 未及时归还原处; 这不符合 6S 管理中的( B ) A、整理 B、整顿 C、清洁 D、素养
6、公司 6S 管理是从哪几方面开展的?( ABCD )
A、现场管理 B、生产方面 C、设备方面 D、安全方面
7、通过( C )活动,地面没有杂物,设备上没有油污、灰尘,整个场 地焕然一新。 A、整理 B、整顿 C、清扫 D、清洁
8、在( D )阶段,应该建立健全系统的安全管理体系,加强员工的安全培训与教育。 A、清扫 B、整顿 C、清洁 D 素养 E、安全;
9、6S 的实施者是( C )
A、高层领导 B、部门负责人 C、全体员工 D、推行小组
10、生产现场和工作台有许多东西没有用,扔了就可惜,这属于 6S 活动中的( A ) A、整理 B、整顿 C、清扫 D、清洁
11、整顿实施过程中的“三定”不包括:( B )
A、定点 B、定时 C、定量 D、定容
12、整理主要是排除( C )浪费
A、时间 B、工具 C、空间 D、包装物
13、6S 活动中,下面哪个最重要( A )
A、人人有素质 B、地、物干净 C、工厂有制度 D、生产效率提高
14、安全包括( C )
A、紧急处理、查清原因和预防 B、舒适、明亮和无毒害
C、人身 安全、产品安全和设备安全 D、有效地安全措施、安全教育和遵守 作业规程;
15、清洁的状态包括三个要素( C )
A、干净、高效、安全 B、整理、整顿和清扫 C、检查、监督和改进
16、6S 管理的作用是什么?( ABC)
A、提高效率,保证质量 B、使工作环境整洁有序 C、预防为主, 保证安全
17、6S 活动的目的中提升企业整体效能的 6 大目标是什么? ( ABCDE )
A、效率 B、品质 C、成本 D、交货期 E、安全 F、士气
18、公司 6S 管理是从哪几方面开展的?( ABCD )
A、现场管理 B、生产方面 C、设备方面 D、安全方面
19、6S 现场的推行技巧包括( ABCD )
A、定点摄影 B、红牌作战 C、查核表 D、目视管理
20、整理”要”与”不要”的分类标准中,下列哪些属于不要的范围? ( B )
A.偶尔使用的设备﹑工夹具﹑模具 B.老旧无用的报表﹑账本 C.尚有使用价值的边料; D.附属设备(工作台﹑物料架等)
四、简答题 (共10分) 整顿的实施要领是什么
(1)前一步骤整理的工作要落实
(2)流程布置,确定放置场所
(3)规定放置方法、明确数量
(4)划线定位
(5)场所、物品标识