小学毕业班质量研讨会发言稿
文家店小学：陈立银
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
感谢领导为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台，让大家在抓好毕业班工作方面形成共识，从而提高毕业班的教育教学质量。如何提高毕业班的教学成绩，我谈谈个人不够成熟的几点看法：
一、提高认识，充满信心
六年级是小学阶段的关键时期，这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。六年级的教学质量也是整个学校教学质量的窗口。本年度得到学校领导信任，让我任教六
（一）班语文，我将竭尽全力提高本班语文教学质量。
老师们都说这一届学生差生多，辅导有困难，我班最近的一次测试成绩：51人有28人不及格，其中一个2分，两个12分，2个14分，一个19.5分。20至40分之间的还有5个。但我对自己说，绝对不能失去信心。
二、既要有决心，又要有方法。
1、扎实抓好课内外训练，做到今日任务今日毕。
2、坚持提优补差，个别辅导。保证合格率，提高优秀率，消灭低差率。
3、形成家校合力，共同教育。
4、既要重视知识传授，又要重视兴趣、能力、习惯的培养。
5、关爱学生。既要关注学科成绩，又要关心学生身心健康。
6、严抓班级纪律，着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高教学成绩的前提，没有一个好的班级集体，良好的学习氛围，谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细，要刚柔结合，齐抓共管。
7、各科教学要形成合力，分清主次，合理按排时间，合理使用时间。
8、同科教师在教育教学过程中要注重交流，互相取长补短，要做到资源的共享。
我的发言完毕，祝大家身体健康，工作顺利！
2013年10月29日
《小学毕业班质量研讨会发言稿.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档