2010---2011学年度第二学期工作总结
2011年春期，在教育局和中心校的正确领导下，我校工作在“和谐团结、紧张有序、勤奋创新”中已全面结束。回顾一学期的工作，我们的总体感受是：“领导给力，教师投入，家长配合，学生受益”。2011年春期，在教育局党组的正确决策下，全体教师从与教育无关的繁琐学习与讨论中解脱出来，一心一意搞教学，专心致志搞教研。家庭教育的有效开展使家校沟通愈加顺畅，家长对教育问题更加关注，对学校教育行为更加理解、对学校工作更加支持与配合。学生在家庭、学校、教师相互融洽的关系中身心和谐发展，素质全面增强，成绩稳步提高。
现将本期工作具体开展情况及在工作中的体会与感悟总结汇报如下：
一、工作开展情况
（一）、德育工作
学校坚持把德育工作放在工作首位，做到教人必先育德。
成立了以少先大队辅导员和各班班主任为成员的德育工作领导小组，具体负责学校德育工作。
以品德课为阵地，对不同年级段学生开展德育教育。
坚持升国旗和国旗下的讲话制度，学校确定每周周一上午第一节上课为升国旗时间，除特殊天气原因和假日外，本期未取消过一次升旗仪式。学生在庄严的升旗仪式中亲身受到了思想教育。
有效开展廉洁文化进校园活动。学校在校园醒目位置张贴廉洁宣
传版面、书写廉洁标语，使学生树立了廉洁意识，同时营造出浓厚的文化氛围。
坚持“每月一星”的评选活动，突出榜样的带动力量。从各个班级在学习、纪律、劳动等方面表现突出的同学中评出本月校园明星，将这些同学的照片制成宣传版面张贴在校园阅报栏，让学生们亲眼看到榜样就在身边，学有可依，进而促进思想和行为的转变。
（二）、教学及教研工作
教学工作是学校的中心工作。本期教学管理增强了规范性，突出了对教学环节的细节管理。
严格执行课程计划。本学期，我们强化了教学规范意识，加强课程计划的执行和管理，做到“开齐、开足、上好”规定的课程，促进了学生的全面发展。
在坚持定期对教师的备课、上课、作业布置与批改进行检查的基础上，增加了随机检查和重点检查。利用放学后的时间，对各班、各学科的作业布置与批改进行了全面检查，并进行了反馈、跟踪；同时，对各科教师的备课进行了全面检查，重点检查教案的过程设计和环节，对检查过程中发现的照抄照搬教参，敷衍应付等问题，要求教师立即进行整改。
重视教学质量。学校要求教师在授课及辅导中要“面向全体”，不放弃一名学生，不丢下一名学生，尤其是对“学困生”要加强转化的措施。要求教师定期对自己的阶段性教学进行总结和反思，找出成功的经验，分析存在的问题，及时查漏补缺。
突出对毕业班的管理。及时了解六年级的全面情况，定期召开毕业班工作会。帮助教师树立信心，明确工作职责。每月对毕业班教学
工作分学科研讨，对学生的思想工作重在疏导、鼓励。利用集会，及时表扬优秀学生和进步学生。
务实有序地开展教研活动。学校规定每周四的下午第三节为教研活动时间，要求各教研组做到活动有内容、有记录、有成效。本期语文组和数学组每组进行了两轮赛课活动，通过赛课活动，教师的教学技能更加娴熟，并且赛出了自己的风格、特点以及存在的问题。
加强了家庭教育的学习、培训和指导。本学期期初学校分派葛秋华老师参加了县教育局组织的家庭教育指导师培训，并以家长学校为阵地，与四月和五月份组织开展了3次家庭教育方面的讲座和指导，先后培训指导教师和家长共192人次，转变了家长的家庭教育观念，提高了家长的家教水平和能力。
支持鼓励教师参加进修和业务培训。本期我校先后组织教师参加“家庭教育指导师培训”、“现代校长论坛”、“绿色证书培训”、“安全管理培训”等管理和业务培训及教研观摩活动12人次。通过培训全面提升了学校管理水平和教师业务水平。
（三）、安全管理工作
以高度的责任感对待学校安全工作。
成立以学校校长为组长，以班子成员及各班班主任为成员的安全工作领导小组领导开展安全工作。
全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，学校与班主任及任课教师分别签定了安全管理目标责任书，明确各自的目标和责任，做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
通过观看安全教育光盘、办板报、书写标语、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识。
安全工作领导小组每月对学校进行进行一次全方位排查，发现隐患，及时排除。
落实“值班和带班制度”、“夜晚值班巡逻制度”、“路队制度”等安全制度，制定周密的安全事故应急预案，并做好安全演练。以严格的制度和完善的措施确保安全工作万无一失。本学期于5月13日14时20分举行了防震紧急避险和安全疏散演练，全体师生仅用1分29秒就完成了演练的疏散和集结。
（四）、财务及后勤管理工作
坚持勤俭办学原则，把有限的资金用到教学和改善办学条件上。 严格执行财务规定，坚持“收支两条线”，无“坐收坐支”现象。无违规收费行为。学校各种帐目齐全，收支合理，无违规支出。
坚持会审会签，做好校务公开，每月定期公布学校账目，保证财务工作的公开透明。
在上期刷新了学校大门，维修了漏水的办公室房顶，安装了办公室门窗玻璃及雨搭，更新了教师办公桌椅，拆除校园危险线路，拆除了校园危房，硬化了教楼前路面，修建了校园花坛花池，平整了校园场地的基础上，本期又投资近2000元购置了各色品种的花木填栽花坛，投资5700元购置了三个阅报栏，投资3200元粉刷了校园围墙、校舍门窗和墙裙，对校园环境和教室、办公室重新进行了布置装饰。
投资2200元搭建了教师车棚，解决了教师车辆存放问题，有效杜绝了乱停乱放现象。如今我校校园面貌焕然一新，校内绿树成荫，花草相映，路面洁净，环境优雅，办学条件全面改善。
抓好日常管理，做好后勤服务。平时的日常办公用品和教师做好沟通，加强联系，教师所需办公用品和教学用品器具按要求、按规格，及时供应到位。。同时学校财务部门严格履行规章制度，积极开源节流、勤俭持家，在学校全体师生中大力开展节水节电活动，为学校节省了开支。
（五）、体卫艺工作
我校本期配备张建民老师为学校专职体育教师，负责全校体育工作。开足开齐并上好体育课，坚持第二节课后做课间操。学校成立了运动队，每天下午第四节为运动队专门训练时间。
打造全员参与的阳光体育。课间操后，师生们在校园内跳绳、打球、踢毽子、跳皮筋，给校园增添了无限活力和生机，校园内不再有追逐打闹的现象。如今体育锻炼已成为我校的一道亮丽风景。
在抓好群众性体育工作的基础上，重视体育竞技工作。在本期中心校举行的春季田径运动会中，我校运动队有六人分别在全乡获得名次。学校获得团体总分第一名。
成立书画兴趣小组，由具备专业素质的孙佳宇老师具体负责。培养了学生素质、发展了学生特长，为学校的校园文化建设增添了浓厚的一笔。
做好校园环境卫生，塑造良好形象。本学期，学校的环境卫生坚
持定期打扫和日常保洁相结合的制度，把教室、班级保洁区、校园公共区域均划片包干到班级、个人，学校教师和学生人人有自己的一块责任区，要求教师和学生每天随时检查自己的责任区，确保校园的整洁卫生。开展每周卫生流动红旗评比活动，并把评比结果在每周的升旗仪式后予以公布。
认真坚持做好学生个人卫生和疾病防控工作。在本期中，配合县医院疾病防控中心对全体学生进行了健康体检，并及时将体检结果与家长通报。
（六）、少先队工作
1、加强学校班队组织建设。建立大队辅导员负责，中队辅导员为主体的全员德育工作组织体系。建立小队值日制度，保证值日工作的公平、公正。重视每周的升降旗仪式，每周的升旗仪式由少先队负责。
2、开展丰富多彩活动，丰富学生生活。今年6月1日由少先队负责开展了“庆六一绘画展”活动。活动的开展丰富了学生生活，培养了学生素质。
二、取得成绩
经过全体教职工一学期的共同努力，本学期我校各项工作成绩斐然。学校被确定为“规范化管理示范校”，“廉政文化建设示范校”，“远程教育应用”先进校。校园面貌焕然一新，办学条件逐步提高，教学成绩稳步上升，学校特色初步显现。在本期中心校举行的学科素质抽测中，我校有四个年级的6个学科次分别获全乡总评2个第一名，1个第二名，3个第三名。学校总评居全乡第名。在本期中心校举行
的春季田径运动会中，我校获得团体总分第1名，有6名运动员的项目在全乡获得单项名次。
三、体会与感悟
在全校师生的齐心协力、埋头苦干下，经过一个学年的建设与整改，我们有如下深刻体会与感悟：
1、越来越好。学校坚持致力于办学条件的改善，教师坚持致力于教学质量的提高，如今，我们的办学条件越来越好，我们的校园环境越来越好，我们的教学质量越来越好。
2、越来越和。家庭教育的有效开展，透明民主的科学管理，平等轻松的课堂交流使我们深深地体会到：家庭与学校之间的关系越来越和谐，集体与同志之间的关系越来越和谐，教师与学生之间的关系越来越和谐。
3、越来越少。办学条件改善了，教学质量提高了，家校关系和谐了。我们慢慢地发现，群众对学校的意见越来越少了，家长对教师的不满越来越少了，学生流失的情况也越来越少了。
4、越来越显。质量是学校的立校之本，特色是学校的强校之技。我校以培养学生兴趣，发展学生特长为目标的“体音美”特色教学已经形成。学校办学特色越来越突出、明显。
四、问题与不足
学校在校园环境建设中虽然取得了一定的进步，但整体绿化率还不够高，校园缺少绿意。
五、今后方向
西平县人和河沿张小学 2011年6月日
