初二生物学会考复习计划
依据《会考说明》上的理念与目标、原则与策略、结构与方式、内容与标准，以新课标的规定为标准，从知识与技能，向过程和方法到情感、态度与价值观方面的不同层次和不同程度的转移和体现，引导学生落实三维目标。为了更好地安排生物总复习，拟定以下复习备考计划：
一、时间安排：11周到17周共7周。
二、复习方式：专题复习与滚动训练相结合。
三、具体安排：
（一）、第11～15周：教师引导学生根据《会考说明》上的“考点解读”目标分册进行系统梳理，理顺脉络，构建主干知识网络，完成《会考说明》中的“考试样题”及各专题中的“知能演练”；迎接第
一、二次适应性考试。
具体安排如下：
专题一：生物与生物圈——2课时
专题二：生物与细胞——2课时
专题三：生物圈中的绿色植物——3课时
专题四：生物圈中的人——4课时
专题五：生物圈中的其他生物——3课时
专题六：生物的多样性——2课时
专题七：生物圈中生命的延续和发展——3课时
专题八：健康的生活——2课时
（二）、第
16、17周：
①强化训练《会考说明》中精选试题；训练专项综合训练题。
②根据复习情况，学生自己找出掌握不够、理解不同之处，自由复习。
四、复习措施：
（1）、精心准备好每一节复习课，努力提高课堂效率。
（2）、针对凸现知识点的填充题、选择题、技能题要求学生认真识记、理解、掌握，注重人人过关落实。
（3）、针对综合题的灵活性、开放性，答案的多元性，思维的发散性的特征， 以专题来网络知识、加深理解；以习题来掌握方法、训练思维。
五、学生组织：
为了让不同层次的学生，尤其是中差生都能得到相应的进步，取得会考的成功，将各班学生进行分组每3～5人一组，各班12组，组长为前12号的同学，复习时4人坐在一起，共同复习，以加强对知识的落实。分组过关，组长把关，教师抽查。
《初二生物学会考复习计划.doc》
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