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学校工作述职报告

发布时间:2020-03-03 12:35:07 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2015年学校工作总结

大家好!2015年,在县委、县政府的亲切关怀和教育局的正确领导下,学校坚决贯彻党的基本路线和教育方针,全面落实立德树人的根本任务,努力践行社会主义核心价值观,紧紧围绕年初制定的目标任务,狠抓工作落实,使办学水平和整体形象得到进一步提升,得以全面、科学、健康、和谐的发展。现在,我就学校一年来的工作给大家做一简要汇报,不当之处,敬请各位批评指正。

一、目标任务完成情况

1、按考核目标完成了党风廉政、精神文明建设等各项党建工作任务。

2、完成“创城”、“创卫”、“创模”、“创森”、“民族团结示范校” 创建等工作任务和食品药品安全工作责任目标。

3、2015年我校参加高考学生258名,其中一本上线人数29名,本科上线人数97名,上线率为100%,学校获得“高考目标完成先进单位”称号,高三文科数学荣获单科质量奖。义务教育巩固率达99.9%,初中阶段入学率为100%。中考成绩较以往也有很大进步。

4、培训教师达315余人次,教师100%参训。新增学科带头人3名、骨干教师2名,县级骨干教师以上优秀人才达27名,占全校教师总数的25%。

5、获得县级以上优秀22人次,其中省级1人、市级6人、县级15人,占全校教师总数的21%。

二、创新工作

1、加强了星级标准化学校建设,通过了教育督导室星级标准化学校

1 评估验收,学校被定为三星级标准化学校。

2、学校被评为湟中县第一批“美丽校园”。

3、编制了《田家寨中学章程》,作为学校依法治校,科学管理,规范办学的纲领性文件。

三、工作措施及成效

(一)、加强校园文化建设,凝聚学校文化精神

1、继续调整校园布局,通过栽种树木,培植草坪,营造绿色地面文化。通过粉刷墙面,书写人文标语,体现墙面文化。通过安装报栏、宣传栏,营造橱窗文化。牢固树立 “尚善”、“笃行”、“格物”的办学理念,大力倡导“自强立身、厚德博学”的办学目标,积极提炼“提升学校管理内涵,激发学生自主发展”的办学特色,充分发挥校园文化建设在学校教育中的隐性功能,努力将人文精神渗透到学校管理的各个层面,构建和谐的发展空间。

2、重视班级文化建设。在室内安装卫生工具橱柜,精心设计班内布局,使班级布置特色鲜明,在每个班级添置花卉,进一步美化净化班级环境。倡导“静”的理念,要求学生多动脑,勤思考,少动口,让每个学生一进教室就在不知不觉中接受“静”的熏陶,潜移默化、润物无声。确定班歌、设计班徽、制定班级公约,推行“星级班级考核”制度,营造了和谐进取的精神文化氛围。

3、创建“阳光办公室”。在各处室和年级组购置了图书橱柜、花卉,进一步美化、净化了办公环境。配备《课堂密码》、《课堂方法》、《叩问课堂》等对老师教学有很大帮助的图书,增强了办公室文化底蕴。通过

2 卫生检查、督导、考评,促进了办公室良好工作环境的形成。

4、主题活动显文化,活动内容个性化。通过各种宣传日、传统节假日、活动纪念日开展内容鲜活、形式新颖、贴近生活、特色鲜明的主题教育,丰富了师生文化生活。

(二)、以人为本,不断提高师资队伍整体素质

1、重视领导班子建设。一是进一步充实了领导团队,科学合理的调整领导班子结构,做到分工细致,职责明确。二是通过《田家寨中学年级承包管理实施方案》和《田家寨中学中层干部工作责任制及目标考核管理办法》的制定和实施,建立了科学的管理体质和考评机制,切实加强了行政人员思想、组织和作风建设。

2、加强校本培训,提升教师素养。学校积极选派初、高中教师参加县、市、省级举办的不同此次的学科培训。初中有36人次参加学习“山西太谷学案导学”专题培训;高中近30多人次参加西宁市名师课堂教学观摩活动;高三先后两次派教师赴兰州、银川参加2016年高考备考研讨会;初高中先后选派19名教师赴西南师大、陕西师大和扬州大学等知名高校参加“国培”;有130多名教师参加信息技术远程培训。一年来,学校为教师发展和专业成长投入的资金共计9.18万元,为历年来之最高。

3、加大青年教师培养力度,打造骨干教师梯队。一是做好新教师、年轻教师和老教师“结对帮扶”工作,积极组织青年教师参加各级各类学科竞赛、讲课比赛,使“结对”工作成为了促进青年教师尽快成长、成熟的最佳途径。二是继续加强骨干教师的培养,积极搭建骨干教师成才舞台。 10月份我校教师郭守莲、田成维获得西宁市“教师岗位大练

3 兵”讲课活动市三等奖。12月分梯次进行了青年教师赛课活动。梁增新、谈娅男、梁绍邦老师被认定为“县级学科带头人”、郭守莲、蔡璐萍老师被认定为“县级骨干教师”。

(三)、加强教学常规管理,提升教研课改水平

1、加强教学常规工作管理,落实精细化管理措施。修订《田家寨中学教师岗位考核办法》、《田家寨中学教师工作绩效津贴实施办法》和《田家寨中学教学成绩动态量化考核实施办法》,使动态考核真正成为激励教师教学工作激情、努力提升教学质量的主要依据。切实细化备课、上课、作业批改、课后辅导和质量监测等环节,建立了严格的教育教学评价机制和课程管理制度。

2、优化课堂教学结构,努力打造高效课堂。一是继续开展 “六环节学案导学”教学模式与山西太谷“24字”课堂教学模式整合与推广工作。学校成立了教研工作室,紧紧围绕导学案的运用和“有效课堂”两个主题开展系列教研活动。初中积极改进课堂小组合作学习捆绑式评价,课堂教学效果得到不断增强。二是引导教师追求高效课堂,通过跟踪调研,及时反馈,课后拓展等来精细落实教学过程的各个基本环节,让有效教学、有效学习成为师生追求的共同目标。11月份,成功举办高三复习备考高效课堂教学现场观摩会,有150多人参加。11月下旬和12月初,我们又为县域兄弟学校100多名教师安排质量较高的示范课,获得了广泛好评。

3、加大经费投入,深入推动教研。每年筹资3万元,制定《田家寨中学教科研工作奖励办法》,对在课题研究、教研教改、各类竞赛、课

4 程开发等方面有成就、有贡献的老师、团队进行奖励。由汪花洲老师负责的省级课题《数学思维方法与应用性问题教学改革的实践研究》获省级二等奖。语文组县级立项课题通过了结题验收。

4、发挥教研联盟指导、辐射与带动功能。一年来组织协调教研联盟与辖区各中心校的教研工作,先后进行了11次片区内教学教研活动和5次县域内“梦想中心”教研活动。11月解桂英老师参加“梦想课程——西北赛区”讲课活动获二等奖。上述活动的开展,得到教研室和片区内各初中的肯定和好评。

5、加强体艺卫工作,促进全面发展。学校积极运行社团活动,认真落实体育艺术“2+1”项目,开设了篮球、足球、乒乓球、舞蹈、合唱、棋类、电脑绘画等项目。参加了湟中县首届中学生足球联赛,全县中学生、教职工篮球赛,我校女队取得篮球赛完中学生女子组第2名的好成绩。认真组织开展师生书画摄影展、青少年科技创新大赛、田径运动会、学生篮球比赛、庆“六一”文艺节目汇演、大队接力赛,教师排球比赛、篮球友谊赛等活动。

6、加强实验室、图书馆的管理和建设。规范阅览室布置,将按时开放与定向阅读结合起来,把读书月活动贯穿始终,图书室坚持实行全天开放,安排全校各个班级的阅读课,全班学生集中每周一节上课。一年来,学生借书阅读量达18352册,生均借阅14册。重视理化生实验室的建设与实验课的开设,进一步加强实验教学管理工作,不断提高学生实验技能和动手实践能力,保证为教育教学提供最优质的服务。

(四)、提高品质、打造特色,注重学校德育内涵发展

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1、加强德育队伍建设,营造全员育人氛围。一是坚持值班领导、教师的巡查制度。 二是加强班主任队伍建设。健全和完善班主任岗位职责、考核激励机制,公正、客观地衡量班主任工作。三是全力支持班主任参加各类培训,先后选派方文清等14人次的班主任参加省市级各类培训,有力的提升了班主任队伍的整体素质。

2、抓细德育常规工作 ,实现思想行为有规可循。一是结合西宁市“创城”、“创卫”、“创模“创森”以及“创建全国民族团结示范城市”等活动,开展丰富多彩的法制教育、健康教育、感恩教育、环保教育、文明礼仪、民族团结教育和理想信念教育。二是进一步细化评价推荐措施,开展了“美德少年”、感动校园人物、“我身边的好老师”评选等系列德育特色活动,引导、带动全体同学争做文明、学习、艺术、卫生、勤俭、孝敬之星。三是确定校徽、校歌、校训,不断加强社团以及共青团、少先队等建设,推行“星级班级考核”,赋予学校德育新的内涵。四是通过“年级组长论坛”不断更新管理理念,创新管理途径,提升管理质量。

3、深入开展社会主义核心价值观教育实践活动。学校结合 “国学经典系列主题班会课”召开主题班会,通过国旗下讲话、校园广播、橱窗、板报、横幅等传播手段,开设诚信考场,广泛宣传,大力弘扬社会主义核心价值观。

4、举行 “师生携手、促进梦想”的“校长开放日”活动。为加强教师和学生的沟通,让学生了解校长、老师们的苦心——“一切为了学生的发展”,学校先后在各年级开展了5次“师生携手、促进梦想”的“校

6 长开放日”活动,活动的开展让学生进一步了解了学校的教育教学工作,感悟到学校的教育教学的力量;同时校长和老师们也了解了学生在学校的生活和学习,走近学生,倾听学生心声,身临其境,进一步了解学校的教育教学活动情况。

5、加强法制教育,确保学生安全。一是积极推进“平安和谐校园”建设活动,实行“一岗双责”制,层层签订安全责任书,明确职责分工,工作落实到人。二是充分利用法制教育报告会、法律知识竞赛、校园之声广播、政治课、班会课、集会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。10月份在湟中县青少年法律知识竞赛中我校荣获团体第三名。三是加强校园管制刀具、手机以及音乐播放器收缴行动,教育和引导学生不携带手机,不携带管制刀具,不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网;四是积极开展防水、防火、防地震、防暴力、防诈骗、防交通事故、防食物中毒、防传染性疾病等方面的安全教育。五是严格执行24小时值班制度,进一步完善学校的视频监视系统,做到人防技防相结合。一年来,学校从未发生过重大校园安全责任事故。

6、加强寄宿生管理,促进学生宿舍管理上台阶。公开招聘6名宿管员,将值班管理与自主管理相结合,通过值周行政、值周教师、班主任协助宿管员对学生实施全过程、全方位管理。推行“星级”文明宿舍评比制度,实现了宿舍内务管理精细化。一年来,学生宿舍管理工作得到很大改观,受到上级部门的好评。

(五)、规范后勤管理工作,发挥服务教学功能。

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1、强化基础设施,改善办学条件。一年来,学校先后筹措资金104万元,用于加强基础施设建设,积极改善办学条件。一是改造了初高中教学楼厕所,从而解决了师生上厕所难的问题。二是进一步美化净化了校园环境。挖掘榆树墙,铺上新砖,安装水泥树裙79个,水泥道石368米,花岗岩道牙石178米,新铺路砖712平方米。修补篮球场的围墙、开水池,安装了300多米草坪护栏。三是对高中楼做了外保温,学生公寓进行了内粉,改装教学楼门厅、楼顶边,制作班级储物柜26个,重新布置教室,安装芙蓉字、班牌、去向牌等标语,从而达到了美化、净化班级的作用。四安装了电动校门,五是重新安置变压器,改造学校主线路。六是建成了校园电视台,为一线教师配备了36台笔记本和两部台式电脑,方便了教师的办公,更新了红外线电子监控设备,极大地提高了人防技防能力。

2、明确后勤责职,提高服务质量。一是认真落实“九义”阶段学生“蛋奶工程”、寄宿生生活补助和营养餐改善计划。二是积改善教师食堂饭菜质量,既经济又实惠,一直受到老师们的好评,也得到上级主管部门的肯定和表彰。

3、增强环保意识,建节约型校园。一是加强校园环境管理,搞好校园净化、美化和日常卫生保洁工作,为师生创设一个温馨、和谐的校园环境。二是创建节约型校园,加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费。学校通过曝光台、会议要求、主题班会、发倡议书等形式,强化教育,推进了文明餐桌行动。

(六)、党建工团齐心协力,团结奋进共促发展

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1、党风廉政建设不断加强。推进“三基”工作,以纪律教育为抓手加强党员干部反腐倡廉教育,大力推进廉政文化建设。紧密结合教育行业行风整顿实际,严格考勤制度,强化了学校效能建设和作风建设。

2、加强工会工作,坚持校务政务公开制度。一是充分发挥教代会参与学校的民主管理、民主监督的作用,推进学校民主管理进程。二是积极树立“校荣我荣,校衰我耻”的时代主人翁意识,及时组织“师德标兵”、“身边的好人”等评选活动,树立师德典范,努力打造“文化田中人”。刘维存老师被推荐为西宁市“身边的好人”候选人。三是组织开展了教职工羽毛球、篮球比赛等活动,切实丰富教职工的文化生活。四是注重人文关怀,体现了学校关心和尊敬。组织开展退休教师座谈会,为老师们生日送鲜花。五是关心教职工,努力改善教职工的福利待遇。及时补充贫困职工档案,上报“送温暖”对象,为有困难老师争取资助。

(七)、义务教育均衡发展取得新进展。一是严格执行课程标准,克服困难开齐开足了课程。二是严格执行“划片招生,就近入学”的原则,做好新生招生工作。三是严格控制流失,保证学生受教育权落到实处。2015年我校义务教育巩固率达99.9%,初中阶段入学率为100%。我校小学、初中办学基本标准达标率均为100%。四是突出学校功能室、场馆、图书、仪器、设备等的管理和使用,各种设备利用率进一步提高。五是加强学校控辍保学工作,全校小学、初中辍学人数为4人,降到历年来最低水平。

(八)、贫困学生资助工作扎实有序。建立完善了高一新生家庭经济困难学生的资源库,制定了教育精准扶贫方案。落实了农村义务教育阶

9 段营养改善计划、寄宿制生活补助、蛋奶工程、国家高中贫困生资助、雅居乐、“红十字”助学金、中央彩票公益金、残疾儿童少年实施十五年免费教育项目、格桑花西部救助项目等落实多项惠民措施,发放补助共计82.855万元,受助学生551人次,为近600名家庭经济困难学生落实补助金九十多万元,为236名大学生发放国家生源地助学贷款一百多万元。

四、存在问题

在回顾成绩的同时,我们也清楚地看到学校教育工作还存在一些实际困难和不足,主要有:

1、办学条件需进一步改善。一是学校门口存在安全隐患;二是现有学生炭渣跑道运动场地,严重影响了学校体育教学及其他活动的正常开展;三是学校采暖设施滞后,暖气片管道老化,急需更换。

2、部分教师课改理念还不深入,教师主导地位和学生主体地位发挥得不充分,学生自主学习的积极性不高,特别是新教师存在很大的提升空间。

3、体现广大师生员工共同的理想目标、精神信念、文化传统、行为准则的文化建设内涵不足,“文化田中人”理念还不够深入。

4、专任教师及后勤保障人员仍然不足,影响了学校正常教学秩序的推行。

五、2016年工作思路

2016年是“十三五”发展的开局之年,学校工作的总体思路是:深入贯彻落实党的十八大关于"要坚持教育优先发展"的战略部署和《国家

10 中长期教育改革和发展规划纲要》,以及省、市、县"十三五"教育发展规划的精神,本着立足当前,考虑长远,促进学校持续稳步健康有效发展的原则,全面落实立德树人的根本任务,努力践行社会主义核心价值观,全面提升办学条件,促进义务教育均衡发展,狠抓工作落实,促进教学质量的稳步提高、增强学校发展活力,打造“品质课堂”、“卓越学校”、“现代教育”,在创建了美丽校园的基础上,积极创建 “创新校园”、“书香校园”、“数字校园”和“和谐校园”、“平安校园”,努力办好人民满意的教育。

1、继续落实立德树人根本任务,加强社会主义核心价值观教育。实施以“坚持人与社会共同进步”为教育主题,以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育等主题教育;以“坚持人与人一起成长”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调发展”为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、学校文化传统教育和审美教育。

2、完善教学管理制度和监管体制,强化教育教学精细化管理。突出“精、细、实、严、新”的管理理念,进一步明确责任和要求,层层落实责任目标;加强教学流程管理和监控,把“推门听课”、“跟踪听课”与课后管理结合起来,打造“品质课堂”;进一步健全和完善教学工作的规章制度,突出抓好备、教、批、辅、考教学常规中的关键性环节,加大检查督促力度,保证学校各项制度的贯彻落实和学校意志的执行力。真正形成事事有人管,事事有人做,人人把事做好的良好局面,实现真

11 正意义上“严格管理,有效教学”。

3、健全和完善校本教研制度,加强教科研工作。重点抓好校本教研工作,将教学和教师专业发展中的实际问题作为校本教研的主要内容,把高效课堂作为提高教育教学质量的突破口主途径,积极提炼“364”课堂教学模式,形成切合自身又行之有效的教学模式。努力保障教研工作所需经费。进一步完善考评、管理、表彰等机制,最充分、最大限度地调动全体教师的积极性。

4、进一步推进义务教育均衡发展,细化工作目标,科学制定工作方案,做到目标任务明确具体,制度措施完善得力。加大教师培训力度,努力提高教师教学水平和育人的能力,强化教师职业道德建设。加强法制教育、亲情教育和心理健康教育,确保学生健康成长。

5、继续加大基础设施建设,完成教师周转房及配套设施建设,更换教学楼采暖设施,拟选新址重新修建大门,将现有运动场进行扩建为300米标准塑胶运动场。持续学校绿化、美化、硬化、净化、亮化工作,巩固“美丽校园”创建成果,积极打造“绿色校园”。

6、夯实硬件设施,建设录播教室,网络教室,开播校园电视台,推广普及微课,加强学校资源网建设,充分利用网校资源,积极搭建数字化信息平台,努力创建“数字校园”。

7、进一步拓展图书来源,充实班级读书角,开放图书室,保证阅读时间,并通过经典诵读,读书月活动的举办,营造良好读书氛围,积极创建“书香校园”。

8、注重树立和培养积极向上的校园文化精神,增强学校核心竞争力、

12 发展内驱力,师生凝聚力,构建“和谐校园”。

9、加强安全保卫工作,确保师生人身财产安全,创建“平安校园”。

二0一五年十二月二十五日

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学校工作述职报告

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学校综治工作述职报告

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