“三学一做”心得体会
孩子一出生就意味着教育的开始，教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。我认为，家长应注重：孩子的身心健康教育；情感教育；社会道德；意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。知识教学、智力开发这些一定要由学校教育来完成。即便家长懂得这些知识，可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业老师的方法相矛盾，所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的支持。
通过参加学校召开的家长会，对我触动很大，收获也很大。使我对学校和老师们有了更深刻的认识和理解！认真学习“三学一做”仔细回味校长老师的话语。我有以下几点体会：
第一：以身作则，从自身做起！
行有不得反求诸己，孩子就是家长的镜子，孩子身上的问题都是家长的问题。所以，我们要教育子女还要先约束好自己，规范好自己的行为，这样子女有一个好的榜样，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物， 因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将，休息的时间看看书和听音乐，或者上网查查需要用的资料，还买了许多古今中外历史经典书，还有国学经典，以前都是回家看电视，现在改成看书，如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等，我还喜欢国学方面的书，女儿有时也跟着学一些，我们有意培养女儿“与书为友”的习惯，这些好习惯会影响孩子的一生，对她人生的发展是有益无害的。
第二：关爱孩子，先从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信心。
在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我调皮的女儿一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注起“分数”，时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注她的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子和别人家的孩子相比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。
我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点，让“赏识教育”落到实处。
第三：我们有责任给孩子营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步。
我们有些家长喜欢娱乐，工作了一天，看看电视、打打游戏，这些无可非议的，但是请大家记住，在你娱乐的时候，要记得，先为孩子准备好一个安静的学习空间。最好能和孩子一起看看书、读读报，潜移默化中营造的学习氛围有助于提高孩子学习的兴趣。
家长要支持孩子参加他喜欢的各类艺术班的活动，孩子学了特长就能大胆的充分的去展示自我，锻炼能力，成为有个性、有魅力的人。
作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪他看书、学习，多与他沟通，还叫他与别人沟通，不要总把他当成小孩子，其实他的世界和大人是一样的，他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。
家长的情感奠定了孩子情感生活的基础。家庭成员之间的关系构成了孩子最初的生活经验，父母及祖辈如何相互对待，正是孩子认识社会的开始。比如在孝敬父母方面，有的家长对待自己的父母经常恶言恶语，甚至拳脚相加，这在孩子的心理上就会造成很大的阴影。也许你的孩子以后会用同样的方式来对待你，到时就后悔莫及了。如果在平时能多关心老人，多孝敬父母，你的孩子也会懂得这是一种美德，是值得学习的。
许多研究证明，家庭生活气氛如何对于孩子性格的形成有着十分重要的作用，有些家庭由于家长的性格暴躁或父母的感情不和，给子女造成心灵创伤难以弥补。甚至导致孩子身心发展障碍，当孩子感到家庭是冷漠、自私、充满争吵、敌对的感情时，他便会产生不满和反感。
第四：培养孩子的适应能力
多鼓励孩子参加学校组织的活动，积极配合老师的工作。在实践活动中，同学之间相互协作相互帮助，可以让孩子认可自己，肯定自己，有存在感，在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我调控、自我改造、实现主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的能力，自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈向成功的彼岸！
第五：没有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母 家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望飞翔，家再温暖，也总是孩子练飞的首站，而不是他飞翔的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的，而应该是用来磨练孩子翅膀的。孩子像一张白纸，可塑性很强，而父母是孩子的第一任老师，对孩子起到言传身教的作用。所以说家庭教育对一个人的一生都起到很决定性的作用，每个孩子如果教育得当，都会成才，未必是学习上的，有的可能是艺术，就算什么也不会的，还可以培养品德，可如果父母一味拔苗助长，或者武断粗暴，都会对孩子造成很坏的影响，任何一个失败的家庭教育，父母都有责任。
通过学习“三做一学”让我认识到自己的问题，重视家庭教育。
家庭教育是一门学问和艺术，学习一些教育常识，树立正确的教育观念，掌握良好的教育方法，是十分必要的。
特别是在当今的信息社会、知识时代，父母的自身学习显得更加重要。我们要想让孩子这块地里不长杂草，最好的方法是种上庄稼；要想让孩子的灵魂没有纷扰，最好的方法是培养他的美德。所以，为人父母要善于给孩子传递正能量，给孩子制造希望，要善于在孩子心中播撒理想、信念的种子。而要做到这些，父母首先要成为一个有理想、有信念、有正确价值观、有诸多美德、充满正能量的人。也就是说要养正孩子，父母首先必须先要养正自己。
刘静萱家长 2016年5月6日
