推荐第1篇：幼儿园园长表态发言稿
篇1：幼儿园园长任命表态发言稿
新城幼儿园长就职表态发言稿
刚才？？部长宣布了对我任职决定。我非常感谢市委组织部和市教育局对我的信任和关心，感谢各位领导，特别是 /?部长、李局长、吐书记对我的培养和厚爱！感谢新城幼儿园给我提供了一个向大家学习、为大家服务的平台。我非常高兴能和新城幼儿园的各位领导、各位老师成为同事、成为战友。我会尽快的熟悉学校情况，实现角色转变，从而更好担当起责任，履行好职责。在此，我向各位领导表个态：
一、加强学习、提高素质
我将不断加强自身修养，积极学习，努力提高自身的业务素质和管理水平。
二、服从领导，讲政治、讲团结
坚决执行上级部门的决议，发挥桥好梁纽带作用，顾全大局，维护班子团结、学校团结，维护幼儿园形象。
三、真抓实干，认真履职
我将摆正位子，端正态度，积极工作，努力进取，为新城幼儿园的发展尽到自己的绵薄之力。
四、以身作则、严于律己
我将处处做到严格要求自己，自觉接受上级组织和全体师生员工监督，努力做好自己的本职工作。
谢谢大家！ 篇2：柴庄幼儿园表态发言稿
在创建省级教育强县整改会上
的表态发言
柞水县柴庄镇中心幼儿园园长 蔡晓明
尊敬的各位领导、各同仁：
大家上午好！能够参加本次会议，并代表幼儿园作表态发言，我感到无比荣幸。教育强县创建工作验收在即，我们幼儿园一定积极采取有效措施，全力以赴投入整改提高工作，确保创强各项指标按期达标，决心做好以下几方面工作：
一、认真抓好校园文化建设。按照“总体规划、分步实施、张扬个性、促进发展”的要求，在现有园所文化建设基础上，对我园运动场地、区角、走廊、教室、寝室等进行再设计、再完善，大力宣传社会主义核心价值观、柞水人精神，丰富的教育内涵以及先进的办园理念、鲜明的办园特色，为教师专业化水平的提升、幼儿园的自主发展创设优良的人文环境与和谐的发展氛围。使幼儿在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的熏陶，在良好的校园
二、大力开展教研活动，全面提高保教工作质量。
认真贯彻落实《幼儿园教育纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》，让幼儿在日常生活习惯、认知、情绪、健康、体能、音乐等方面全面发展。继续进行绘画与小制作、早期阅读等特色教学。
实行集体备课，同组教师相互探讨教学方法，使教案设计更科学更精准；通过开展听课、说课和评课、撰写教学反思、教育叙事，提高教师的专业素质，每周组织一次教研活动，从教学实际出发，集体协作，发现问题，研究问题，解决问题。环境中陶冶情操，促进他们的全面发展和健康成长。
教研组每月出一本特色自制绘本，教师每月每人根据幼儿年龄特征上交一件教玩具作品，一个自己研发的游戏载体，每周写一篇教育随笔，每月对教师进行一次考核，逐步提高保教水平。
三、积极搞好家园共育工作。
四、多措并举，强化安全工作。
我们始终坚持把幼儿园安全放在工作首位，重点落实以下工作：
1、成立校园安全领导小组。定期检查全园安全设施，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、食堂设备、周边环境等进行至少一次安全排查，并及时整改到位。
2、抓好幼儿接送安全。严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。要求值带班领导、教师并设两道关卡，即家长持“幼儿接送卡”到园接孩子，带班领导验卡确认是我园家长才准入园，家长到班级接孩子时，教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。
3、强化班级安全管理。各年段分层人人签订班级安全责任书，明确安全责任。通过定期学习，提高教职工对安全知识和安全案例的分析能力，增强教师的安全意识，每周五各班对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识与自我保护能力，通
过定期检查及时发现安全隐患，杜绝一切安全事故发生。
五、创新幼儿园教学，办特色幼儿园。
有特色才有生命力。我们坚持不断改革创新教学工作，积极推进特色教育，走特色发展、内涵发展之路。重点创设和谐的校园文化，以“弟子规”、“百家姓”、“三字经”、“中国梦”等为重点，打造特色，在教师和幼儿中大力弘扬优秀传统文化，培养感恩、孝廉文化，把幼儿教育好，促使幼儿健康快乐成长;使幼儿爱父母，爱老师，听父母话，听老师话，做到孝顺、勤俭、活泼，成为大家喜爱的好孩子。
总之，我们将以这次创强反馈会为契机，采取得力有针对性的措施，对存在的问题和不足进行全面整改，力求硬件从严从实，软件从精从细，确保各项指标达到规定要求，努力办好人民满意的农村幼儿园。 最后，祝各位领导、各位同仁身体健康，工作顺利，梦想成真! 谢谢大家！
2016.元。15 篇3：幼儿园园长论坛发言稿
幼儿园园长论坛发言稿
马额中心幼儿园 王爱利
尊敬的各位领导，各位园长：
大家好！我是马额中心幼儿园的园长。首先感谢县委、县府举办了这次我县首届园长论坛，让全县幼儿园的园长在一起畅所欲言，相互交流学习，共同探讨三原县的幼儿教育。
下面我简单介绍一下我们幼儿园的情况。马额中心幼儿园是乡镇中心园，被授予三原县一类园，咸阳市幼儿教育工作先进集体，今年正在争创【 】，全园共7个教学班，在园幼儿总数240多人。全园教师共16人，幼师毕业的有5人， 小学教师到幼儿园任教的有8人，临聘幼儿教师12人。多年来，我园始终坚持“教师用心、孩子开心、家长放心”的办园理念；坚持“一切为了孩子更好地发展”的办园宗旨；以“为孩子发展奠基，为教师成长搭台”为办园目标；坚持 “健康第
一、快乐第
一、发展第一”的育儿理念。
作为乡镇中心园，我园承担了早期阅读市级科研课题和园本教研国家级科研课题，承担了全镇8所幼儿园的幼儿教师基本功培训，让丁小幼儿园真正成为丁家片区幼儿教育研究中心、师资培训中心、幼教信息中心和家庭教育指导中心，真正发挥乡镇中心园的示范、指导、辐射作用。
2007年5月29日，重庆市教委在璧山县召开了全市农村幼儿教育现场会。这让我们欣喜地看到了市教委开始关注与思考农村幼儿教育问题了，看到了农村幼儿教育的光明前景，市教委副主任钟燕指出“发展农村幼儿教育是我市统筹城乡发展的重要内容。”因此，在这次的园长论坛会上，我想就璧山县的农村幼儿教育问题和大家共同交流学习，说得不对的地方欢迎大家批评指正。
一、农村幼儿教育管理运行机制不畅。
多数幼儿园是小学附属的幼儿园，分管领导一般是小学的主任，并没有深入幼儿园一线工作，主要思考的还是小学的教育教学工作。而幼儿园的常规、
安全、卫生保健、招生、后勤、教学、科研、家长等具体工作由教师身份的园长具体抓，缺乏足够的行政威力，没有一个行政团队的力量，一个人默默无闻而又自作多情地在幼教事业中打拼，感到孤单力薄，多数附属小学的幼儿园园长根本参加不了小学的每周的行政会，对幼儿园的工作，小学的其他行政领导漠不关心、无人问津。当然，我们幼儿园的在这方面做得相对好一些。幼儿园的园长参加行政会，校长赋予园长的权利比较大，管理相对独立。
二、农村幼儿教育“小学化”、“大班化”现象。 据我了解，有些幼儿园“小学化”“大班化”现象比较突出。一个班多的达到
五、六十人，教学内容是小学一年级所学的内容：声母、韵母、生字、数字1—100的读和写。注重读、写、算的学习。甚至还布置课外作业，进行期中测验，期末考试。教学方法是“注入式”、“填鸭式”、死记硬背。幼儿户外活动时间被大量挤占，每天自由活动不足1小时。
我想这个问题，全县的幼儿园都应该严格按照《咸阳市幼儿园一日活动保教常规行为细则》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3-6周岁儿童发展指南》的要求落实，小班25人，中班30人，大班35人，幼儿每天户外活动不低于2小时。这样才有可能提高农村幼儿教育保教质量。
三、农村幼儿教育的师资配备严重不足，教师队伍不稳定。
由于幼儿教育是非义务教育，幼儿教师没有纳入行政事业编制，因此，全县的小学教师大多数都严重超编，是因为没有考虑幼儿园教师的编制，而实际上幼儿园相当缺教师。虽然《幼儿园工作规程》明确规定，幼儿园按照编制标准设园长、副园长、教师、保育员、医务人员、事务人员、炊事员和其他工作人员。幼儿园每个班必须配备“两教一保 ”，而实际上不管是私办园还是附属小学的幼儿园，为了节省开支，都把幼儿教师的工作量安排得很重，每班不要说“两教一保”，就是两教也很难保证，教师从早忙到晚，整天被幼儿的喧闹以及繁杂的琐事弄得头昏脑胀。据我了解，很多村幼儿班教师在激烈的生源竞争下，为了保住幼儿，也为了保住一份工作，中午还要边照看幼儿边做饭给幼
儿吃，相当辛苦。由于幼儿教师工作压力大，很多小学教师极不情愿到幼儿园工作，就是在幼儿园工作的小学教师千方百计寻找各种理由要回小学。
谈到农村幼儿教师队伍不稳定的问题，不得不谈到一个特殊的群体—幼儿临聘教师。幼儿临聘教师由于不是学校在职正式教师，他们有着正式教师同样甚至更重的工作量，一生低收入，上有父母需要赡养，下有孩子上学交不起学费，再加上幼儿园繁琐的工作，压得她们喘不过气来，现在学校虽然为她们买了养老保险，但每月扣除社保个人部分，临聘教师每月领到手中的工资只有500多元，在物价飞速上涨的今天能买点什么呢？他们常常感叹：连农民工都不如！怎么可能安心幼儿教育工作呢？提高农村幼儿保教质量从何谈起呢？从另一个角度来说，学校为了给临聘人员买社会养老保险，也背负沉重的经济负担，就尽量减少临聘教师，加重她们的工作量，减少她们的福利待遇，造成她们怨声载道，缺乏工作积极性。
我想在幼儿园教师编制配备上，教育行政部门应该逐步考虑把幼儿教师纳入行政事业编制，由财政全额拨款解决教师工资待遇问题，严格按照《幼儿园工作规程》配备教师岗位，每班“两教一保”，这样才有可能从根本上提高农村幼儿教育质量，杜绝“大班化”、“大龄化”现象的发生。提高教师的政治地位，改善教师特别是幼儿临聘教师的经济待遇 ，落实临聘幼儿教师的社会养老保险、医疗保险、意外保险等问题，以解决她们的后顾之忧，使她们安心从事幼教工作，调动幼儿教师的工作积极性，从而稳定幼儿教师队伍。
四、教师基本素质整体较差，专业水平不高。
农村幼儿园教师大多是从小学抽调的，有的还在小学兼课；有的还是初中毕业的“半工半农”的代课教师，文化素质、教师专业素质都很差。教育观念陈旧，教育方法落后，很多在岗教师没有幼师资格证书。通常认为“好孩子”就是“老实听话”、“遵守纪律”、“不调皮捣乱”的孩子，教师说一不二的孩子；经常使用“惩罚”、“批评”、“冷落”等情感伤害的方式来对待幼儿。更为严重是不懂幼儿的心理特征，不懂得科学开发幼儿智力，怎样科学开发幼
儿智力，贻误了儿童智力开发的最佳期和关键期。
我们都知道，教师是立教之基，兴教之本，是教育事业的第一资源，是教育竞争力的核心要素，因此，党的十七大报告中指出：“加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质。”农村幼儿教师整体素质和专业化水平的提高，需要多方努力。
首先在业务指导上，建立和完善行政、教研、幼儿园“三位一体”的工作机制。教育行政部门要加强我县幼儿园的统筹管理，充分发挥示范园辐射作用，城关幼儿园要在县教委组织领导下负责对各乡镇中心园进行业务指导，各乡镇中心幼儿园要在各乡镇教育管理中心组织领导下对本乡镇其他公办园、民办园、以及村幼儿班进行业务指导。建成横向辐射、纵向贯通、交流互助、资源共享、优势互补的业务指导与服务网络，带动农村幼教质量的整体提高。
其次，应将幼儿教师的培训纳入当地继续教育规划，有计划、有步骤、有考核的加强幼儿教师教育。
再次，对小学教师从事幼儿教育的，要通过转岗培训，加强对幼儿心理、幼儿教育方式方法、幼儿教学内容等的培训，防止幼儿教育“小学化”；对幼儿专业毕业的教师，除了对其进行职业道德教育，提高工作热情和积极性之外，主要对其进行不等不靠，自力更生，利用现有条件，千方百计改善教学环境的意识教育和能力培训，力求在现有条件下提高教学质量，从而提高自己的教育教学能力。
总之，农村幼儿园通过各级培训，以“园本教研”为契机，建设一支素质优良、结构合理、相对稳定的幼儿教师队伍。
总之，2013年是我县教育规范管理实施开创之年，是深入贯彻党的十八大精神的第一年，也是全面落实科学发展观，大力发展农村幼儿教育的关键一年。面对党的十八大对教育提出的新要求、新任务，我们要进一步解放思想，振奋精神，大力发展农村幼儿教育，办好人民满意的农村幼儿教育。谢谢大家！
篇4：幼儿园园长发言稿 2 六一文艺汇演主持稿
我们园的基本情况：红石榴幼儿园是一所民办二类幼儿园。幼
儿园拥有一支教育观念新、师德修养好、充满活力的青年教师队伍。现有幼儿210人，分为大、中、小、学前共五个班。现有教职工13人，其中老师的合格率达到100％，各位老师均已取得幼教上岗证和保育员培训证，并积极参加区教育局组织的骨干教师舞蹈培训。2012年12月份我园被定为官底镇唯一一所“双高双普”检查定点幼儿园。为了迎验，我园特设立了四室，即“兴趣活动室，音体活动室，保健观察室，图书档案室”。2013年4月份先后被市卫生局2位局长的的莅临指导；其中魏局长说：这么偏远的地方，还有这么好的幼儿园，真的不错。办园多年来，我园连年被评为“先进集体”，我们始终以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为办园宗旨，营造 “爱幼、团结、求实、创新”的良好园风，努力创设适合幼儿发展的宽松环境。
我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，可是有些家长就认为：说某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊！其实在幼儿园里我们并不要刻意去追求孩子学多少知识。
幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。 幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这
些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。
本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童
身心特点的同时，精心备课，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。
家长既要注意言传身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分
寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
家长不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任有义务保证孩子人身安全。同时我们在上级领导的关注下，对我园的食品卫生安全工作做了更细致的强化，在采购的台账和索证索票方面尽量做到规范化，饭菜的留样按规定做到每餐有记录。
幼师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是经过挑选、审查才录用的,在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师，面对的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。
其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，这就是我们老师、家长最大的心愿。
最后恳请家长在接送幼儿入园、离园时，必须由家长亲自接送幼儿，如您的孩子有事或有病，请及时给班主任请假， 无论送孩子，还是接孩子，请让孩子和老师打完招呼再走。
各位家长：从今天起，就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力！最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。
今天，就让我们踏着童年的节拍，和着时代的脉搏一起跳动
今天，就让我们托起闪亮的金星，乘着歌声的翅膀一起飞翔。
今天，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示我们无限魅力的风光
今天，就让我们一起尽情跳舞，用美妙的舞姿，展现我们良好的艺术修养。
下面我宣布红石榴幼儿园文艺汇演现在开始：家长朋友们，我们对自己的孩子当然是疼爱有加。平常总是会说：孩子，你要听话。孩子，我这一切可都是为了你。孩子们在爸爸妈妈嘚啵嘚啵嘚的教导下，心里会怎么想的呢？下面让我们用掌声请出这些可爱孩子们，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》
嗯，自己的事情自己做！爸爸妈妈，你们看到我们的进步了吗？在这个美丽的日子里，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱。下面请欣赏由小二班为我们带来舞蹈《爱我你就抱抱我》。
我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年； 因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏大三班表演的现代舞《天使》。
家，是我们避风的港湾。家，是我们成长的摇篮。有爸爸的守护，妈妈的疼爱，我们才能在幸福、美好的环境下茁壮成长。请欣赏大班为我们带来的情景剧《让爱住我家?。
一样的音乐，不一样的旋律，不一样的舞姿，不一样的精彩，其实我们的目的都是想快乐多一点，烦扰少一点。那就一起欣赏学前班舞蹈《快乐崇拜》。我们再次把掌声送给这些为我们带来欢乐的小朋友们。
一双小小手，十个手指头，扳手算算术，一三五七九。可爱的学前班小朋友们为我们带来了舞蹈《一双小小手》。
今天，是我们所有同学开心的一天，我们的老师也为我们开心为了这一天，老师们辛苦了，我们爱您，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈?老师的目光?。
童年那么美好，那么难忘，在这美好的童年中，我们真不想长大啊。请欣赏五（2）班的《不想长大》。
感谢六一，让我们欢聚在这一刻， 感谢可爱的宝宝们精彩的表演。 感谢家长朋友们的积极参与 让我们共同期待孩子们更精彩的未来 快乐的“六一”即将过去，让我们在记忆中将这份宝贵珍藏。此时此刻，让我们共同祝愿全世界的小朋友们 ,六一儿童节快乐！让我们明年再相会！！！！！
篇5：幼儿园园长发言稿
幼儿园园长发言稿
作者：刘书秀 尊敬的各位家长朋友：
大家好！
首先感谢大家一直以来对我们幼儿园
工作的关心和支持！并在百忙之中抽出时间
参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的
参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中
起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过
我们共同的努力把我们的孩子培育好。 下
面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面
的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们
能达成共识。
一、幼儿园的基本情况：
我们幼儿园是一所学校附属幼儿园。
幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、
师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。
办园多年来，始终以“一切为了孩子，为了
孩子的一切”为办园宗旨，营造 “爱幼、团
结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、
笑纳全体”的育人风格，努力创设适合幼儿发展的宽松环境。
二、幼儿园的课程设臵
说到课程设臵，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊！其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。
幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活
学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。 幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。
本着这样的教育理念，我们幼儿园要
求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。
下面我给大家介绍一下我们的课程设
臵。我们选用的教材主要是安徽省编教材，我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索，在学习探索的过程中，发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标，以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园直通车上，这个家长已经有所了解。
三、创设良好的家庭环境
家庭是儿童成长发展的第一环境，家
庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注意言传身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
四、幼儿在园的安全问题：
我曾经说过，家长不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并
《学生伤害事故处理办法》第三十入条指出：幼儿园发生的幼儿伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照《事故处理办法》处理，幼儿园应当承担的法律责任有：
① 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。
② 安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患，未及时采取措施的。 ③ 幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。
但有的事故幼儿园没有过错，那么承担责任的是幼儿的监护人。
推荐第2篇：幼儿园年会园长发言
幼儿园年会园长发言
幼儿园年会园长发言一：各位领导、同仁们：大家下午好!窗外寒风凛冽，场内春意盎然，今天我们欢聚一堂，在这里共同庆祝我们星睿公司第一届年会的举办。此时此刻，我们大家感情与友情交融，感慨和希望交织。回首过去的一年，对xx幼儿园来说，是繁忙辛苦的一年，记得我们为了参加省民办园评估，通宵达旦的制作50种教玩具。挤出一切业余时间齐心协力的完善档案评估材料。记得我们踏着冉冉升起的朝阳，来到幼儿园组织各项对外展示我们幼儿园的活动。记得我们披着星光赶排六一节目，教师舞蹈。记得那天黑仍亮起的一盏盏明灯。。我们顺利通过了省民办园的初评工作，我们出色完成了一次次上级领导布置的任务，我们布置的幼儿园、教室环境，制作的教玩具让孩子们惊喜不已，我们举办的各项活动受到了家长的一致好评。。。感谢门卫何师傅，无论春夏秋冬，过年节假都坚守在自己的工作岗位上，为我们老师、孩子、家长们默默付出，无怨无悔!感谢食堂汪师傅、唐师傅、杨师傅，为我们老师孩子们做出可口美味的饭菜，幕后辛劳!感谢司机刘师傅、史师傅，为平安接送孩子整天奔波、忙碌，鞠躬尽瘁!感谢所有的老师们，感谢大家的团结努力，拼搏奋斗!我还要对老师的家属们说声感谢!感谢幕后英雄家属们的无私奉献、理解支持;同时也对公司的各部门说声感谢!感谢公司各部门对江海幼儿园的支持帮助和高度配合。昨天的成功带来今天的欣喜，今天的努力昭示明天的辉煌，我们是一个团队，团结就是力量。只要齐心协力，一切困难都可以迎刃而解。过去的20xx年，我们在压力、挑战和困难面前，接受住了考验，取得了较好的成绩，赢得了各界的信任和尊重。今天我们会对部分做出贡献突出的个人进行表彰。这是对我们20xx年最好的总结。20xx年，我们将站在一个新的起点上，放大已有优势，突显潜在优势，营造不具备优势，我们会加倍努力，更进一步为幼儿园辉煌的明天，为幼儿园成为数一数二的优秀园而努力奋斗!谢谢大家!幼儿园年会园长发言二：在座的各位园长、老师，大家中午好!今天是一个特殊的日子，首先，这是育英教育集团成立以来的第一次全体分园齐聚一堂的年会;其次，元旦才刚刚过去，新年的钟声余音尚存，这是一个辞旧迎新的日子;再次，这次年会将会评选各分园的优秀教师，对这些优秀教师来说，这是一个难以忘怀的日子。今天年会的主题是“‘育’有良师，‘英’为有你”，其所包含的内容，便是对于在座各位的期待与感恩。“期待“所体现的便是“良师”的“良”字，良便是优秀，而成为一名优秀的幼儿园教师，正是育英教育集团对在座各位的期待，那怎样才能成为一个优秀的幼儿园教师?第一要自信、自尊。自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心，消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格，处理问题时也表现出自信都将感染幼儿，能给幼儿树立一个良好的模仿榜样。第二要有良好的自我形象和个性品质。老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，老师的位置往往在父母之前。因此教师要格外严格要求自己，每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师，因此教师要注意自己的仪表和举止。第三要有爱心和童心。教师不仅要爱漂亮的孩子，也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子，也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子，也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子，也爱平民甚至家境贫寒的孩子。一位好的幼儿教师往往是幼儿的“忘年交”，是幼儿群体中的一分子，他们保持了一颗纯真的童心，积极参与孩子们的各种活动，和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等的关系中，教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流，就会在幼儿内心引起“共鸣”，同时教师会在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”，从而更加爱孩子，由此，教师的教育工作就有了良好的基础。第四要有较强的沟通能力。教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。教师在倾听孩子说话时要有耐心，细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候，也可以表达自己的思想和情绪，使幼儿了解教师的想法。 幼儿园年会园长发言一：各位领导、同仁们：大家下午好!窗外寒风凛冽，场内春意盎然，今天我们欢聚一堂，在这里共同庆祝我们星睿公司第一届年会的举办。此时此刻，我们大家感情与友情交融，感慨和希望交织。回首过去的一年，对xx幼儿园来说，是繁忙辛苦的一年，记得我们为了参加省民办园评估，通宵达旦的制作50种教玩具。挤出一切业余时间齐心协力的完善档案评估材料。记得我们踏着冉冉升起的朝阳，来到幼儿园组织各项对外展示我们幼儿园的活动。记得我们披着星光赶排六一节目，教师舞蹈。记得那天黑仍亮起的一盏盏明灯。。我们顺利通过了省民办园的初评工作，我们出色完成了一次次上级领导布置的任务，我们布置的幼儿园、教室环境，制作的教玩具让孩子们惊喜不已，我们举办的各项活动受到了家长的一致好评。。。感谢门卫何师傅，无论春夏秋冬，过年节假都坚守在自己的工作岗位上，为我们老师、孩子、家长们默默付出，无怨无悔!感谢食堂汪师傅、唐师傅、杨师傅，为我们老师孩子们做出可口美味的饭菜，幕后辛劳!感谢司机刘师傅、史师傅，为平安接送孩子整天奔波、忙碌，鞠躬尽瘁!感谢所有的老师们，感谢大家的团结努力，拼搏奋斗!我还要对老师的家属们说声感谢!感谢幕后英雄家属们的无私奉献、理解支持;同时也对公司的各部门说声感谢!感谢公司各部门对江海幼儿园的支持帮助和高度配合。昨天的成功带来今天的欣喜，今天的努力昭示明天的辉煌，我们是一个团队，团结就是力量。只要齐心协力，一切困难都可以迎刃而解。过去的20xx年，我们在压力、挑战和困难面前，接受住了考验，取得了较好的成绩，赢得了各界的信任和尊重。今天我们会对部分做出贡献突出的个人进行表彰。这是对我们20xx年最好的总结。20xx年，我们将站在一个新的起点上，放大已有优势，突显潜在优势，营造不具备优势，我们会加倍努力，更进一步为幼儿园辉煌的明天，为幼儿园成为数一数二的优秀园而努力奋斗!谢谢大家!幼儿园年会园长发言二：在座的各位园长、老师，大家中午好!今天是一个特殊的日子，首先，这是育英教育集团成立以来的第一次全体分园齐聚一堂的年会;其次，元旦才刚刚过去，新年的钟声余音尚存，这是一个辞旧迎新的日子;再次，这次年会将会评选各分园的优秀教师，对这些优秀教师来说，这是一个难以忘怀的日子。今天年会的主题是“‘育’有良师，‘英’为有你”，其所包含的内容，便是对于在座各位的期待与感恩。“期待“所体现的便是“良师”的“良”字，良便是优秀，而成为一名优秀的幼儿园教师，正是育英教育集团对在座各位的期待，那怎样才能成为一个优秀的幼儿园教师?第一要自信、自尊。自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心，消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格，处理问题时也表现出自信都将感染幼儿，能给幼儿树立一个良好的模仿榜样。第二要有良好的自我形象和个性品质。老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，老师的位置往往在父母之前。因此教师要格外严格要求自己，每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师，因此教师要注意自己的仪表和举止。第三要有爱心和童心。教师不仅要爱漂亮的孩子，也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子，也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子，也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子，也爱平民甚至家境贫寒的孩子。一位好的幼儿教师往往是幼儿的“忘年交”，是幼儿群体中的一分子，他们保持了一颗纯真的童心，积极参与孩子们的各种活动，和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等的关系中，教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流，就会在幼儿内心引起“共鸣”，同时教师会在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”，从而更加爱孩子，由此，教师的教育工作就有了良好的基础。第四要有较强的沟通能力。教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。教师在倾听孩子说话时要有耐心，细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候，也可以表达自己的思想和情绪，使幼儿了解教师的想法。 第五要有较强的组织教育活动的能力。教师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼儿教师要有广博的专业知识和技能技巧。在设计教育活动时，能够根据幼儿的思维特点，准备大量的教学用具，让他们动脑动手动口。充分调动各种感官，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学知识的愿望，要变让我学为我要学，真正形成以教师为主导，幼儿为主体的正确的师生关系。第六要有自学能力。幼儿教师需要不断地吸取新知识，学习新技能，开阔眼界，提高自身的素质，以跟上时代的变化。如果在座的各位能够做到以上的六点，那相信大家都会成为一名优秀幼儿教师，一名“育英”良师。而“感恩”所体现的便是集团对于在座各位的由衷感谢，正所谓“众人拾柴火焰高“，正是在座的各位在各自岗位上的兢兢业业，克己奉献，才会有今天集团的人才济济，规模的不断扩大。万事开头难，集团才刚刚成立，一切都无章可循，对于集团的运作模式还是摸着石头过河，难免在一些事情的处理与决断上出现纰漏，但是大家不抱怨，不埋怨，与集团一起，度过最艰难的时光，在此，我代表整个育英教育集团，代表各分园园长，对在座的各位由衷的说一声：”谢谢大家!““火车跑得快，全靠车头带“，一个团队凝聚力与执行力的强弱，往往与团队带头人的素质息息相关;在过去的一年，在各分园园长的带领下，每一个幼儿园都在进步，在发展，作为集团总园与第一分园的园长，也作为集团董事长，对于怎样做好一名幼儿园园长，我有自己的理解，今天借这个机会，分享给在座的各位园长。要做好一个幼儿园的园长，我们一定要做到“五颗心“，这五颗心，就是：忠心、真心、爱心、清心和平常心。1.忠心一颗对教育事业的忠心，一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条，才能带出一支好队伍，带出一个好园风，才能在工作中有所创造，有所成就，有所发展。2.真心有人说教师的工作最难做，但我认为教师的工作又最容易做，只要相信教师，尊重教师，理解教师，真心真意地为教师着想，为他们排忧解难，教师同样会理解和支持我们的工作。3.爱心就是要爱幼儿园，爱教师爱幼儿，把他们当作自己的亲属和朋友。4.清心即要廉洁自律，公正处理园内的一切事务。就是要有一种荣辱不惊的胸怀，豁达大度的境界，5.平常心以自己的言行来教育教师，感染教师，影响教师。只要理解了这五颗“心”，进而做到这五颗“心”，那才能成为一名合格的园长，才能掌好幼儿园这艘大船的舵，乘风破浪，勇攀高峰!一个集团要发展，除了需要人才以及详细的发展规划外，还必须要有自己的文化，集团文化的重要性不言而喻，只有有了自己的文化，才能够使得各个组成部分紧密的团结在集团周围，才能有主心骨，有定海针，在前进的道路上不至于踌躇不前甚至迷失方向，那育英的文化是什么呢?《礼记》里面这样说，“师者也，教之以事而喻诸德也。”意思就是说，作为一名老师，不仅仅要教给学生怎么去做，更重要的是要教给学生优良的品德，再让学生以之为引导去做，也就是“授之以鱼，不如授之以渔”的道理;而作为一名幼儿园老师，所教授的对象都是少不经事的孩子，这个时候我们就要转换思路，化“教”为“育”，“教”与“育”的区别是什么呢?教是传授,是给予,是指导;育是培养,是关怀,是扶植;作为幼儿教师，更要注重的应该是对于孩子品性的培养，对于孩子内心需求的关怀，对于孩子才萌生的理想的扶植，幼儿教师与小学教师、初中教师、高中教师甚至是大学教师的区别，便是“教”与“育”的区别，所以说幼儿教师是特殊的，是更其需要技巧的，教育教育，一直以来都是混为一谈，但是在我们这里，要把它分开来看，这也就是当初我将幼儿园的名字定为“育英”的初衷。至于”育英”里面的“英”字，代表的便是孩子们，“英”字上部是一个草字头，下部是一个“央”字，草字头代表的就是花朵，而“央”的意思是还没有盛开，所以“英”字所代表的就是尚未开放的花朵，“育英”，就是让我们细心呵护孩子们，让他们这些尚未开放的花朵，成长为一株娇艳的蓓蕾，这也是育英教育集团的目标所在。将对“育英”两个字的解读，加以升华丰富，我们就可以得到育英教育集团的企业文化，慨括起来就是二十个字：“以育人为本，以育德为先，以育智为体，以育英为家“。“育人为本“，说的是“为了孩子一切，一切为了孩子”的精神。“育德为先”，说的是把塑造孩子优良品德放在第一位的重要性。“育智为体”，说的是启蒙孩子各方面行为能力是幼儿教育的关键所在。“育英为家”，便是要求集团内部、幼儿园内部的所有人员必须有集体荣誉感，“一荣俱荣，一损俱损”，将 集团当作自己的家，将幼儿园当作自己的家，集团才能借大家之力前行，而大家也才能凭集团之发展实现自己的人生价值。践行集团文化，做一名优秀的“育英人”，让育英以大家为荣，大家以育英为傲，这就是集团，集团发展的动力所在，集团发展的目的所在。20xx年已经过去了，20xx年如约而至，过去的一年，我们促成了集团化办园的实施与巩固，促成了各分园的交流与学习，还有很多很多;在接下来的这一年中，我们还有很多的事情要去做，很多的理想要去实现，这就需要在座的各位群策群力，共同努力，我相信，育英教育集团的明天，一定是美好的!而集团也会尽其所能，回报大家，回报社会!让我们一起努力!一起加油!一起实现我们的理想，实现我们的价值吧!谢谢大家!幼儿园年会园长发言三：尊敬的领导、各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!一元复始，万象更新!此时此刻，我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂，一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。在这辞旧迎新之际，我谨代表幼儿园的全体教职员工，向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!借此机会我向XX区教委，李村村委会对我们幼儿园工作的大力支持和帮助表示衷心的感谢!我们幼儿园在家长们的大力支持下，在全园教师的团结努力下，呵护着园中这些娇嫩可爱的孩子健康快乐的成长，在孩子们快乐的笑脸中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向，在这里，作为一个园长，我要向家长们、老师们、尤其向我们可爱的孩子们说一声：“谢谢”。今天，我们幼儿园的孩子格外美丽，一张张的笑脸，一阵阵的歌声，都充满了幸福和快乐。在这里我们要用愉快的心情，嘹亮的歌声，优美的舞蹈，兴高采烈的为孩子们庆祝!最后，我祝愿我们的孩子在新的一年里，快快乐乐，健健康康;我祝愿我们的老师在新的一年里，百尺竿头，更进一步;我祝愿我们的家长朋友们在新的一年里，心想事成，万事如意;我祝愿并坚信，我们李村小学附属幼儿园在20xx年会马到成功!明天是属于我们的! 谢谢大家!
推荐第3篇：幼儿园运动会园长发言
幼儿园冬季运动会园长讲话稿
各位家长、老师们、亲爱的小朋友们：
大家上午好!
伴着温暖灿烂的阳光，我们迎来了冬季运动会。这是小朋友盼望已久的幸福时刻，更是你们展示风采的大好时光。
希望小朋友在运动会上能以奥运冠军为榜样，继承发扬全运会精神，积极参加每一个项目，做一个优秀的小小运动员。更希望你们在，我要感谢为这次运动会的召开而付出辛勤劳动的老师们，感谢繁忙工作之余来参加我们运动会的家长代表。谢谢你们!
祝愿每位小朋友在运动会上都能够取得好成绩，祝愿我们的运动会顺利圆满召开。
小学生新年第一次国旗下讲话
知识就是力量
同学们，你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人，一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌和英雄吧?让我告诉你，实现这个愿望的窍门，就是学好文化，掌握现代科学知识。
英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。
假如不懂得地质学，人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学，就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学，就不能克服遗传障碍，满足人类生存的需要。
建设祖国需要知识，管理国家需要知识，建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人，难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家，就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》，每天到图书馆查阅资料，以致在他的座位下留下了两个深深的脚樱宋朝诗人陆游一生酷爱读书，在他房中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗，成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问，他人成就与好学精神是分不开的。
同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们，祖国需要有知识有文化的接-班人。让我们从今天做起，发奋学习，向着世界科技的高峰，一步一个脚印地攀登，攀登!
祝愿每位小朋友在运动会上都能够取得好成绩，祝愿我们的运动会顺利圆满召开。
小学生新年第一次国旗下讲话
知识就是力量
同学们，你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人，一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌和英雄吧?让我告诉你，实现这个愿望的窍门，就是学好文化，掌握现代科学知识。
英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。
假如不懂得地质学，人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学，就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学，就不能克服遗传障碍，满足人类生存的需要。
建设祖国需要知识，管理国家需要知识，建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人，难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家，就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》，每天到图书馆查阅资料，以致在他的座位下留下了两个深深的脚樱宋朝诗人陆游一生酷爱读书，在他房中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗，成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问，他人成就与好学精神是分不开的。
同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们，祖国需要有知识有文化的接-班人。让我们从今天做起，发奋学习，向着世界科技的高峰，一步一个脚印地攀登，攀登!
推荐第4篇：幼儿园家长会园长发言
篇1
尊敬的各位家长朋友： 大家好! 首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。
一、注重教师素质的提高
我们非常注重教师素质的提高,定期派教师外出学习、培训,并通过教研、礼仪培训、英语培训、数学培训、学期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高了教师的总体素质。全体教师身体健康,具有良好的精神风貌，这次英语学习汇报展示会足可以证明这一点。
二、关注孩子的成长
我们园非常关注孩子的成长,我们以培养“有灵性、有礼貌、有知识、健康、快乐”的孩子为目标。开设了丰富多彩的课程,除了英语、早读、数学、礼仪、体育、音乐、美术等课外,为了满足不同能力幼儿的发展要求,我们还开设了舞蹈、拉丁、美术、珠心算等特长班,为孩子的健康成长提供了广阔的空间。另外我们还充分利用幼儿园丰富外部环境对幼儿实施教育。尤其是字卡不但墙上有,我们还利用每天的时间有计划的听读，领诵,让孩子在幼儿这个语言发展的关键期看、听、读、背,耳濡目染,增加语汇,增强其文化积淀,为孩子将来的发展打下坚实的文化基础。现在多数幼儿能背早读课文。我们还利用时间为孩子提供优美的音乐环境。我们知道音乐能启智,儿童的世界里离不开音乐,所以无论是在晨间、午间还是课上、活动时间我们都提倡老师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的情操,净化孩子的心灵。
特别是在英语教育方面，我们把它放在首位，今年利用英语碟片，英语磁带，魔法棒点读笔等这些有声的教材，将英语单词，英语句子，英语指令，英语儿歌，英语歌曲每天让孩子们听，说，读耳濡目染，教学效果空前的好。 三 注重习惯培养,科学安排学习
成功学大师拿破仑.希尔说:“习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。”其实习惯包括的方面很多,有学习习惯、做人习惯、做事习惯、思考习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平时的一点一滴培养起,从家庭教育、学校教育和社会教育各个方面培养起。作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作。我们在幼小衔接方面做了很大的努力,也取得了成功的经验。比如,改变作息时间,培养孩子课前准备,课中集中听课,课下如厕休息的习惯,让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等,培养其自理能力,还在倾听能力、注意力、意志力等各方面进行习惯培养。
四、幼儿在园的安全问题：
我曾经说过，家长不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性，所以中华人民共和国教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》(含幼儿园在内)。
《学生伤害事故处理办法》第三十入条指出：幼儿园发生的幼儿伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照《事故处理办法》处理，幼儿园应当承担的法律责任有： ① 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。 2安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患，未及时采取措施的。 ③ 幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。
但有的事故幼儿园没有过错，那么承担责任的是幼儿的监护人。
如：老师组织正常活动，一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的，由推搡孩子的家长承担责任(带子受过) 又如：孩子有特异体质或特定疾病，但未告知园方的。
又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即：最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备，再好的幼儿园，再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故，不可预见性发生事故，多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任，大家应该认真分析，区别对待。也就是说，幼儿园承担的是过错责任，如果没有过错，属不可预见性的意外事故，则幼儿园不承担法律责任。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。 五 创设良好的家庭环境
家庭教育是孩子最好的学校,父母是对孩子影响最深的老师。马克思说过:“父母的职业是教育孩子。”而教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁,“昔孟母,择邻处。”孟子的母亲为了给孩子提供一个良好的学习环境,三次搬家,古人尚且如此,我们更责无旁贷。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。做父母的不可能是完人,但最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。 还有夫妻的关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。尤其是母亲,着名教育家斯特娜夫人这样总结自己的育儿经验:教育不应该在学校由教师开始,而应该在家庭中由母亲开始。只有好母亲才能教育出好的孩子。因此每个对孩子抱有希望的母亲自己首先是一个合格的母亲。理想的母亲应该永远镇定,永远和善,永远富有爱心地对孩子,永远知道管教孩子的恰当方法,永远愿意花时间陪孩子共同成长,永远对孩子抱有信念,永远愿意与孩子一道讨论问题。这样合格的母亲该怎样才能做到呢,那就是学习、感悟,多读书,有空和孩子一块去书店,共同学习,只有不断地充实全方位的知识,才能将孩子引领得更远。当然父亲的作用也永远不能忽视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,我们谁都不能推托责任,为了可爱的孩子们,让我们共同学习,共同探讨,用科学的方法来教育孩子,相信我们的孩子会茁壮成长。
我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问她认识字吗?他说有的认识，有的不认识，但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松，。因此在入小学前，家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。
下面，我再给大家讲一个真实的故事，很多年前，在福建龙岩地区，一个上山砍柴的农民不小心，从山上掉下来摔死了。他的妻子听到这个噩耗跑到山上来，望着自己老公掉下去了地方，她想：就这样跟他去吧。可就在这时，她突然想到自己腹中的孩子，她想这孩子是我们爱的结晶，无论如何都要把这个孩子生下来才对得起自己的老公啊。她咬着牙回到了家，一个山区的单身女人，养大一个孩子有多不容易啊!她要忍受多少正常女人不能忍受的辛苦啊! 几个月过去了，一个男孩儿呱呱坠地。母子二人相依为命，省吃俭用。也许正像人们说的：穷人的孩子早当家，那孩子刻苦读书，非常用功。孩子很有出息呀，他竟然成为龙岩县建国以来，唯一一个考上清华大学的孩子，这简直是一个奇迹啊!妈妈高兴的快疯掉了。
这一天，妈妈带着儿子拿着录取通知书，来到了老公的坟前。母子二人把录取通知书摆在坟头，跪在那里放声大哭啊，这位母亲一边哭一边说：“老公啊，你安息吧，我们的孩子有出息啊，他考上了全中国最好的学校，清华大学，老公，我对得起你。”儿子也在一边说：亲爱的爸爸，虽然我从来没能见到过你，但是我从妈妈的描绘中已经清晰地看见过你!我一定会认真读书，你在天之灵安息吧! 然而，回到家的时候，妈妈望着录取通知书上那高昂的学费，她几乎绝望了，到哪里搞这么多钱供孩子读书啊。妈妈一咬呀，把家里唯一的一头牛也卖了。儿子不理解的问：妈妈，你把牛卖了，那家里的儿活谁来干啊?妈妈笑着说：孩子，你放心的去吧，家里面有妈妈呀! 牛卖了，钱还是差很多啊。县政府下了一个通知，说学费由县里出，可是生活费、路费还没啊。这天一大早，妈妈没有告诉自己的孩子，悄悄的一个人起了一个大早，走了三十里的山路，来到了龙岩县的县城。她来到了县城的医院，找到了医生，挽起自己瘦弱的胳膊说：医生请你抽我的血，抽多少都可以，你给二百块钱就行了! 医生问她为什么?她说我的儿子考上了清华大学了，却凑不起生活费和路费啊!医生感动了，掏了二百块钱给妈妈，那母亲就扑通一下跪在了地上：医生啊，我的孩子将来会有出息的，我会让他两千、两万来报答您。医生说：不用了，你的孩子是我们县城唯一一个考上清华的孩子，我们怎么能够不支持呢! 妈妈手里纂着医生给的二百块钱，艰难的朝回家的山路走去。那三十多里的山路啊，下着漂泼大雨，妈妈深一脚浅一脚的踩在泥水里，她两手紧紧的纂着那钱，放在胸口上，怕被雨水打湿了，那是儿子的生活费啊!她晕倒在山路上，她一天都没有吃东西啊，手里面拿着二百块钱，却舍不得花一块钱买块面包。一个做妈妈的，为了自己的孩子能够读书，把命都快拼出去了。
第二天一早，当乡亲们把妈妈抬回家的时候，儿子扑通一声就跪在那里：妈妈你为什么要去卖血啊?你去县医院为什么不告诉我?我在家里一夜没睡，都不知道去哪里接你回来!儿子在那里大声喊着：妈妈，我不读书了，我不上清华了，我要陪你一辈子!那妈妈伸出手来，重重的打了儿子有生以来第一个耳光：你个没出息的东西啊，当年如果不是为了你，我早就跟着你爸爸去了。
儿子走了，妈妈把家里所有能卖的东西全都卖掉了，她打了一张去北京的火车票，她要去给儿子赚生活费啊!买不起卧铺，硬座人多，一个山区的可怜的母亲，夹着一个蛇皮袋蹲在列车的角落里，用了二天二夜的时间，来到了北京。有谁会收留这样一个山区的单身女人，有谁会可怜这样一个没有多少文化的女人呢。
她举目无亲，找不到工作呀，在万般无奈的情况下，妈妈做了最后的选择。从此在北京大街小巷的垃圾桶旁就多了一个捡破烂的女人。每天当有人拎着垃圾袋丢垃圾的时候，妈妈疯一样的冲上前去，在那里翻她儿子的生活费呀!每当她赚了一点点钱的时候，她就给儿子写信，她告诉他：儿子啊，读书身体要紧，别舍不得花钱，妈妈会给你寄生活费的。
那孩子并不知道妈妈的钱是怎样来的。他到了城市以后，他不用功了，他开始谈恋爱了，和女同学去咖啡厅一次就消费七八十块，他哪里知道这七八十元钱是他妈妈辛苦一周两周都挣不到的啊。
这一天，他领着他的女朋友去王府井回来的路上，看到在一个垃圾桶旁围了好多人，他也挤了过去，原来一个捡破烂的女人中暑了，晕倒在那里。他挤到前面时，他惊呆了：天哪，那是自己的妈妈呀!他突然知道了妈妈的钱是哪里来的。
这可怜的孩子，因为他的女朋友在旁边，他都不敢过去叫一声妈，他怕丢人，就这样咬着牙走开了。
半夜的时候，他一个人在床上辗转难眠，怎么也睡不着觉，他想到自己还没有出生父亲就走了，想到妈妈从小是如何艰难的把他拉扯大，想到自己的妈妈为了让他上大学去卖血的情景，差点把命都丢了!这个孩子偷偷地回到那个垃圾桶旁，但是他没有找到自己的妈妈，他对着垃圾桶磕了三个头。 从此，这孩子沉默了，开始用心读书了。他见不到自己的母亲啊，母亲继续每个月给他寄钱，母亲写信告诉他：孩子你学业无成，你就见不到你的妈妈。几年过去了，他大学毕业，他考上了研究生，又考上了博士生。
就在那一天，清华大学颁发博士证书的时候，所有的老师和学生济济一堂，校长亲自为他们这批幸运儿颁发证书。当校长读到这个孩子的名字时，人们没有见到他。校长又读了一次，这时人们看到在会场后面的大门口，一个穿着博士生服装的人扶着一个蓬头垢面的女人，走了进来，当保安去阻拦时，那孩子将保安一下子推开说：你别碰她，这是我的妈妈哪。 孩子把妈妈扶到台前，他扑通一声跪在那里，对全场所有的人说：校长、老师，同学们，这就是我的妈妈呀，七年来，就是这样一个来自福建山区的母亲在北京的垃圾桶旁，供养了一个清华的博士。
亲爱的家长，今天我们相聚在一起。我们组织这样的活动，是希望我们一起来共同维护好我们的下一代，从小培养他们感恩的心态!我们在此向各位家长承诺：我们一定会让他们健康的茁壮成长!因为孩子是我们的未来，是我们的希望，让我们一起为孩子创造一个更加美好的明天!!! 春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收割，冬天就不能有品尝。让我们用赏识教育的理念和爱心沐浴我们的宝贝，相信我们的孩子定会实现质的飞跃! 各位家长：从今天起，就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力! 下面的时间我们将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。 最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家! 篇2
亲爱的家长朋友： 大家下午好! 非常感谢大家一直以对我们幼儿园工作的关心和支持，能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长在孩子的成长中起着重要的作用。在这里，我真诚地希望通过我们共同的努力，把我们的孩子培育好。
作为一家新成立的公立幼儿园，我们面临着很多挑战。但是，我们幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的教师队伍。我们要努力以“培养孩子良好的行为习惯和健全的人格，为幼儿幸福的一生奠定良好的基础”为办园宗旨，以“敬业爱岗、乐业爱生、和孩子一同成长”为行为准则，努力创设适合幼儿发展的宽松环境，让孩子们在我们的幼儿园里幸福快乐的成长。今天，我主要和大家交流一下几个问题：
一、孩子在幼儿园要学些什么? 我们幼儿园一直以科学的教育理念来指导教育工作。现在，很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，对孩子期望值很高。家长们聚在一起，总会说“你看某某家孩子会写多少个汉字、会计算几百以内的加减法，这个孩子多聪明，幼儿园教的多好啊!”其实，我们有可能不太清楚：孩子的智力发展和生理发展是有一定的规律的，不同的，有不同的发展目标，有的时候过于急于求成，拔苗助长，对孩子来说并不是什么好事! 现在，身边有很多家长望子成龙心切，不想让孩子“输在起跑线上”，于是各类特长班”层出不穷，不少幼儿园打着“特长教育”的旗号，高价办班;另一方面，学前教育存在严重的“小学化”倾向，这都是当今的教育制度所不允许的。近些天，有不少家长问我孩子什么时候开始写字的问题，我想告诉大家，其实，对于孩子的写字时间，我们真的应该好好听一听小学老师的看法。三四岁的孩子，骨骼还没有发育成熟，由于一些幼儿园过早地让孩子写字，导致很多孩子握笔姿势不正确，写字的坐姿不正确，小孩子写字大多是“依葫芦画瓢”，只求“形似”，又导致很多孩子写字的笔画也不正确。其实，到了小学一年级，老师还要由最基本的笔画、最简单的汉字教起，那时候，很多孩子的不良习惯想要纠正都很难，只好一辈子这样错下去。我这样说，并不是为幼儿园我们幼儿园开脱，我们也会教孩子写字，但要等到中班的下半学期，等孩子稍微大一些，再教孩子最简单的汉字，最基本的握笔姿势。希望家长不要太过于着急，从长远来看，我们不会让您失望的! 那么，在幼儿园，我们到底要交给孩子什么呢?几年前，一家新闻媒体曾对20多位诺贝尔获奖者进行过调查：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为一生当中最重要的东西?”大多数的获奖者的回答是：“幼儿园!”人们问他们在幼儿园学到了什么，一位白发苍苍的学者说：“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要摆放整齐，吃饭前要洗手，做错了事要表示歉意，午饭后要休息，要仔细观察周围的事物。从根本上说，我学的全部东西就是这些。” 有时候想一想，我们小时候就没有太多的学习压力，童年充满了快乐，可我们也不比别人差。著名的幼教专家曲虹说：“过早教给幼儿知识，如同一把剪刀，将孩子想像的翅膀剪掉，使他们由天鹅变成了家鸭，虽然了池塘，却失去了天空”。她说，幼儿教育是孩子良好习惯形成的最佳时期，如果这个时期没有让孩子形成一个良好的行为习惯，这个孩子将来要为此付出很高的成本。许多幼教专家表示，童真童趣和玩耍游戏是幼儿的权利，儿童最初的学习方式就是玩，幼儿园教育应当以游戏为基本活动形式，致力于培养孩子健全的人格、扎实的身体基础，和良好的性格行为习惯，使孩子能一生持续地学习，有质量地生活。 说到这里，我又想起了著名童话作家，著名教育家 曾经提出来：让孩子输在起跑线上!他说，如果是百米冲刺的比赛，起跑确实很重要;但是，人的一生就像一场马拉松，路途很长，得慢慢跑，有了最初的力量的积累，才能坚持跑完全途，顺利达到终点。二十多年前，我国出现了不少天才，被媒体吹得神乎其神，但是，现如今，几乎全军覆没，在社会上没什么影响。因此我们，幼儿园教孩子写字、算数，除了给孩子增加太多的学习压力，让孩子对学习产生恐惧之外，没有太大的作用。细心的家长可以去看一下一年级孩子的课本，他们的语文从拼音教起，数学从简单的数字教起。那可是我国的教育部的专家们研究出来的教育规律，您说，我们何必剥夺孩子快乐的童年，给孩子太多的压力呢?!!所以，我们幼儿园要以注重培养幼儿形良好的生活学习习惯，培养幼儿良好的学习兴趣为教学目的，请家长放心，我们绝不会害了您的孩子。
幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动，让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出孩子对学习的欲望，使之养成终身学习的爱好。而良好的生活和学习习惯可以影响孩子的一生，使孩子终身受益。所以恳请家长在日常的教育中，也能注意培养孩子的好习惯，而不是只追求孩子当时学得了多少知识。
二、创设良好的家庭环境
家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长要注重身教对孩子的影响，要求孩子做到的，自己首先做到。另外，我们还要让孩子从小学会自信。作为家长，尤其当着众人的面说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视。如果长期面临这样的问题，我们就应该从家庭教育找原因。因为良好的家庭环境。美化的家庭环能使孩子的心情愉快。如果父母家人经常吵架，就会让孩子产生恐惧，在这种环境下长大的孩子，往往会心情浮躁。父母的性格以及不良习惯会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人，但作为父母最，起码不能把自身的坏习惯遗传给孩子。还有，良好的夫妻关系、对老人的孝道等等，都会影响到孩子的发展。一个充满欢声笑语的家庭，会培养出乐观向上孩子;一个尊老爱幼的家庭，会培养出懂事、孝顺的孩子。 篇3
各位家长： 你们好! 首先感谢大家在百忙中来参加这个会议。
推荐第5篇：幼儿园园长工作汇报发言
桃李不言，下自成蹊
——在沙坪镇教师集训会上的发言
沙坪镇幼儿园园长 戴 芳
尊敬的各位领导、各位同事：
大家上午好！
非常荣幸能作为全镇的教师代表在大会上发言，向大家汇报工作，恳请各位领导老师对我的发言提出批评建议。
我叫戴芳，2001年师范毕业参加工作，2007年担任沙坪镇幼儿园园长。任现职以来，我把一颗忠诚挚爱的心倾注到幼教事业，解放思想、转变观念，勇于实践，突出办园特色塑造服务品牌，以实际行动赢得了良好的信誉和家长的满意。
一、基本情况：
沙坪镇幼儿园始建于2007年1月，是具有独立法人资格的一所乡镇公办幼儿园，是崇阳县教育局认定的16所重点公办幼儿园之一。2009年暑期搬迁至原沙坪小学办学，新园占地面积4000余平方米，有三层独立教学楼一栋，教职工宿舍楼一栋，单独的师生食堂和面积达2000余平方米的硬化操场。幼儿园目前有教职员工24人，在园幼儿380人。我们以“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”的办园理念，实施精细化管理，情感式育人，忠实践行作为一名幼教工作者的神圣职责，创园三年来赢得了连续的跨越式发展，成果受到上级领导的高度关注。今年三月份，县委书记程群林同志来我园视察时对我们的工作给予高度肯定，并满意地称赞道：沙坪镇幼儿园可算
得上是全市一流的幼儿园。
二、工作中的一些好的做法和经验：
1、推行标准化管理，建构考核评价体系
作为幼儿园园长我深知：办好幼儿园，管理是关键。因此，必须树立现代管理思想，实行标准化管理，以强化管理、建立制度为保障，使全体员工有法可依、有章可循。一是实行目标管理。按照示范园的要求制订总体目标，在此基础上，形成学年目标、学期计划、月份重点、每周安排的分解体系，逐项予以落实。二是制订各项制度。制订了工作制度、学习制度、会议制度、岗位责任制度、奖惩制度、幼儿接送制度、安全保卫制度等规章制度，对各项工作分层管理，落实责任，并上墙公开，要求全体员工认真学习掌握，严格遵照执行。三是建立考核评价体系。坚持公平、公正、公开原则，实行评价与动态评价相结合，阶段性评价与长期性评价相结合，并将评价结果与员工切身利益挂钩，作为精神鼓励、物质奖励的依据，使员工通过评价认清自己的不足和努力方向，自觉提高自身素质和能力。
2、加强学习锻炼，培育高素质教职工队伍
我致力于建立稳定的、优化的教职工队伍，实现最佳群体组合。一是选择外聘素质较高的教师上岗。坚持用人原则，要求所有上岗有人员均具有爱岗敬业、热爱孩子甘于奉献的精神，积极投身于幼教事业。二是树立教职工队伍的形象。在工作中，要求全体教职工各负其责，人尽其责，认真勤恳、一丝不苟地做好本职工作。同时，注意自身仪表、举止、谈吐，做到热情、大方、自然，用教师的一言一行对
孩子耳濡目染，发挥为人师表的作用，带动孩子的健康成长。三是通过培训提高教师素质。定期组织教师进行政治理论和业务知识的学习。我们要求所有教师必须具有两年及以上幼师学习经历，为给教师学历培训创造条件，我们与崇阳县职教中心幼师班联系，组织少数没有幼师学历的老师脱产研修，提高教师业务理论水平。
3、带领全园走科研兴园之路，加大教育教学改革创新力度
为适应幼教新形势的要求，我要求教师努力学习新知识、新经验、新科学，改变传统的幼儿教育教学方式，把教研活动作为推动教师积极探索、主动发展、提高素质的有效途径，作为落实幼儿主体地位、推进幼儿素质教育的保证，一是加强新教材的学习、探索和研究。要求教师不单纯依赖教材，而是善于从各种教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容，每星期对教材中的重点、难点进行探讨，做深入细致的分析，以便更好的把握教材。鼓励教师根据孩子的兴趣和需要，灵活处理教学内容和指导方式，组织各种活动。以墙饰为窗口，把每间教室墙面布臵成展示幼儿作品和活动过程的园地，教师按主题活动开展的顺序、时间，帮助幼儿把作品展示起来，展示孩子们的学习、生活。一方面激发孩子们学习的兴趣，培养自信心；一方面让家长了解孩子在园的发展情况、幼儿园的活动内容，注重区角主题活动的延伸，让幼儿有更多自主时间进行学习、探索。二是改变观摩活动的形式，提高反省、评价能力，有效提高教研活动质量。三是开展形式多样的特色活动。在深入开展实验研究，总结成果的基础上，根据幼儿的特 点，组织多种多样的特色班活动，如“字宝宝”、“英语班”、
“绘画班”、“舞蹈班”等，尊重儿童的个性，尽可能满足幼儿有兴趣和个性发展的需要收到较好的效果。此外，还有计划地开展各类丰富幼儿文化生活的活动，使幼儿得到更多的锻炼，如举行庆“六一”活动，以班级为单位，设计了“幼儿卡拉OK”、”“亲子游戏”、“快乐体育”等多种节目，家长和孩子共同参与，开拓幼儿的视野，培养了孩子的综合力。
4、加强保育工作，为幼儿创造良好成长条件
我按照幼儿园评估定级标准的要求，逐项分解，对照检查，寻找差距，有针对性地开展各项保育工作，努力实现自我评价、自我监督、自我提高，规范办园行为，提高办园质量。一是培养幼儿自理自立能力。帮助幼儿养成良好的生活习惯，培养从小爱劳动的良好品德，开展有益身心的体育运动，培养幼儿的文明礼貌习惯。二是养成和完善保育常规。认真研究幼儿一日活动的特点，建立科学合理的生活常规和生活作息常规。使幼儿的一日活动有计划、有安排、有组织，使幼儿生活愉快、有序。三是改善幼儿活动环境。根据幼儿特点假设环境，定期更换环境布臵，保持环境的科学性、教育性和艺术性，注重维护日常环境卫生，保持环境的安全、卫生、整洁。四是高度重视安全工作。制订了《幼儿园安全保卫工作方案》，我与每位教师签订安全责任状，确保幼儿接送安全，加强班级管理和幼儿卫生保健工作。健全卫生保健制度，消除安全隐患。五是加强幼儿卫生保健工作。健全卫生保健制度，配备了常用的医疗器械、消毒用具和药品，配合做好计划免疫和疾病防治工作，认真执行物品消毒规定。保证食堂饮食卫生，
采用营养食谱和治疗食谱，规定食物的种类、配料、数量，就伙食的制作、加工、卫生方面，认真征求、听取老师和幼儿建议，提高幼儿膳食质量。此外，我还要求教师加强与幼儿家长的沟通，充分利用家长委员会、各班班会、幼儿园橱窗、家长问卷、家园联系本、家长作业、家访、电话访谈、家长约谈等多种形式，使家长了解幼儿在园成长教育情况，提供家长参与教育活动的机会和渠道，使家长真正成为幼儿园管理、教学活动等方面的合作者，形成幼儿园相互配合，促进这幼儿园建设和幼儿教育的良好局面。
5、多渠道筹措资金，切实改善办园条件
从办园之初开始，就积极创造条件，多方筹措资金，先后根据幼儿的年龄特点，对园内环境进行了改造。完善建设了幼儿活动室、幼儿舞蹈室等专用教室；在走廊和教室墙面上描绘出七彩的童话世界，显得格外活泼有趣；在教室里增设了许多幼儿活动区域，开设了自然角；购臵了许多大、中、小型玩具，钢琴、电子琴等教学用品及幼儿用床、床单被褥、餐具等生活必需品；特别是老师们用业余时间开动脑筋，群策群力。利用废旧物品自制了许多活动教具。
三、存在的不足和问题：
任现职三年来，在各级领导和社会各界的关心支持下，通过全体老师的共同努力，我们的工作取得了一些成绩，但不可否认的是同样也存在一些不足和问题。
1、师资水平虽然有较大提升，但整体上仍与幼儿园发展形势不相适应。教师素质参差不齐，尚需进一步提高。一方面需要加大对在
职教师的培训力度；另一方面需要改革教师管理制度，变身份管理为岗位管理，实行末位淘汰，激发教师自我学习、自我提高的主动性；第三要严把教师招聘关，紧跟时代发展形势引进符合幼儿园发展要求的人才。
2、家长思想认识滞后，影响了幼儿园发展。幼儿园的发展离不开社会各界同仁与家长的大力支持，相较于我们办园思想的改革创新，家长的认识相对落后，对幼儿的身心发育特点缺乏科学的认识，并因此对幼儿园一些新颖，符合时代发展特点的教育教学理念不理解，质疑校方教育教学理念与方法，一定程度上也影响了我们工作的深入开展。例如很多家长来到幼儿园了解的不是孩子都有哪些进步，养成了哪些好的习惯，而是打听孩子都认识哪些字，会不会做十以内、百以内的加减法。如果听说孩子认的字不够多，算术题不会做，就责怪幼儿园工作失职，这都是家长思想观念陈旧使然。尽管我们对这些指责与质疑可以臵之不理，但不可否认的是在舆论上仍然给我们造成了一定的压力，给我们的工作也带来了阻力。以后我们还需要进步加强家校联系，加大对家长科学育儿思想的宣传力度。
3、园长自身还需要进一步加强对先进办园理念的学习，强化自身素质与能力。要想火车跑得快，全靠车头带。随着我园发展的日新月异，在抓工作时开始感觉知识不够用，固有的观念已显陈旧，原本轻车熟路的一些方法与策略已明显不适应形势，许多管理理念实施起来有些有心无力，知识与认识都有与时代发展脱节之势。这些都需要我引起重视，在下一步的工作中，还需要进一步加强业务学习，不断
更新升级自己的思想素养，增强能力。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。作为一名乡镇幼儿园园长，在荣誉面前，我不能止步，只能百尺竿头更进一步，追求着更高的目标，脚踏实地，勤勤恳恳，为我镇幼教事业赢得更大的发展继续奉献自己的绵薄之力！
谢谢大家！
推荐第6篇：幼儿园园长任命表态发言稿（材料）
新城幼儿园长就职表态发言稿
刚才？？部长宣布了对我任职决定。我非常感谢市委组织部和市教育局对我的信任和关心，感谢各位领导，特别是 /?部长、李局长、吐书记对我的培养和厚爱！感谢新城幼儿园给我提供了一个向大家学习、为大家服务的平台。我非常高兴能和新城幼儿园的各位领导、各位老师成为同事、成为战友。我会尽快的熟悉学校情况，实现角色转变，从而更好担当起责任，履行好职责。在此，我向各位领导表个态：
一、加强学习、提高素质
我将不断加强自身修养，积极学习，努力提高自身的业务素质和管理水平。
二、服从领导，讲政治、讲团结
坚决执行上级部门的决议，发挥桥好梁纽带作用，顾全大局，维护班子团结、学校团结，维护幼儿园形象。
三、真抓实干，认真履职
我将摆正位子，端正态度，积极工作，努力进取，为新城幼儿园的发展尽到自己的绵薄之力。
四、以身作则、严于律己
我将处处做到严格要求自己，自觉接受上级组织和全体师生员工监督，努力做好自己的本职工作。
谢谢大家！
推荐第7篇：幼儿园六一儿童节活动园长发言
尊敬的各位领导、各位来宾、
亲爱的小朋友们、同学们、大家早上好！
首先我代表幼儿园的老师和孩子们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！借此机会，我向所有的孩子们说一声祝你们节日快乐，并向辛勤的老师们致以崇高的敬意！今年是我们xx幼儿园创建、还不到两年的时间！记得当时我们在开园以后，我们幼儿园的在园总数仅仅47名幼儿，在这一年多的时间里，我们不断的努力，不断地创新、今年春天的在园总数上升到100名，连续三学期我们的教育教学工作名列前茅。在今年的春天我们对幼儿园也进行了美化，并且投资一万余元购置了玩教具，在我们不断的努力下和各级领导及家长们的大力支持下、我们也获得了许多的表彰和奖励。在此，我再一次代表老师和孩子们感谢大家，感谢大家的支持和关心。感谢你们！（鼓掌）（鞠躬）
孩子时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。孩子们的健康成长离不开老师的辛勤耕耘。过去的时间里，在老师们的努力下我们开展了各种各样的教育教学活动。通过活动我们的孩子们在各方面都得到了均衡的发展，使xx幼儿园成为孩子们成长的乐园；成为家长放心、满意的地方。
少年有志，国家有望，少年强则国家强。孩子们的健康成长历来是党和政府十分关注的大事，我身为园长，也是教师队伍中的一员，在今后的日子里我会努力的与老师们一起并肩携手，与时俱进，也请各位领导，各位来宾，以及各位家长朋友们在今后的日子里，为xx幼儿园的教育事业出谋献策、添砖加瓦；为推进xx幼儿园的事业再谱新的乐章、再创新的辉煌而奋斗！
最后再一次祝小朋友们节日快乐！祝大家身体健康永远幸福！
谢谢大家！（鞠躬）
推荐第8篇：幼儿园园长经验交流会发言材料
幼儿园园长经验交流会发言材料
幼儿园的一切管理，说到底是人的管理，教职工的管理，尤其是对教师的管理。教师是主力军，提高保教质量要靠她们全身心地投入。因此我们管理的重点是\"教师\"。农村乡镇中心幼儿园一般是孩子多教师少，老师的任务非常繁重，责任非常巨大。怎样才能用有限的老师来管理好这些孩子并能完成保教任务呢？ 这里谈谈管理工作中体会最深的几点：
一．为教师创设良好的工作环境。首先是为教师营造和谐向上的良好精神环境。作为我们幼儿园来说，一向是教师少，工作量繁重，只有让教师们达到最佳的组织状态和精神状态，才能发挥出每一个人的潜在能力。为此，园长首先要摆正自己的位置，那就是我们不是家长，不能高高在上。园里的事不能一个人说了算。大事要和老师们商量，小事要让老师们知道，使每个老师都有主人翁意识，把我们的幼儿园当作是一个和谐的大家庭，将大家比小家，互相之间要以诚相待。园长还要把老师们视为自己的姐妹。平时要和老师们多交流，对老师们在工作上或者生活中遇到的困难要及时关心和解决。工作上要有原则，谁有错就批评，谁有成绩就表扬鼓励。做到公平公正。只有这样让老师们和园长没有距离感，让老师们心情愉快，她们才能全力以赴地投入到工作中去，他们不用担心领导怎么看待我，老师们怎么想我。虽然工作一天来体力上不轻松，但是教师们普遍感到心理轻松愉悦。其次是创造良好的物质条件。俗话说\"青石板上难创高产\"。光想让老师们出成绩，而不去为她们准备必要的保教设施也不行。譬如我们要使课件进课堂，就要有电脑、屏幕，就要去培训教师；老师们排出节目来，我们就得提供服装、道具；有培训班，就得组织和鼓励教师去参加，学校提供经费；老师们每出去学习一次，收获都很大，都认为闭门造车只能如同蜗牛，永远进步不了，永远落后于时代。再其次，在严格的规章制度下，要老师们人尽其才，各尽所能。我园的教师，除了完成保教任务，还都兼部分园务分工任务，同时还有许多临时性的工作要做。幼儿园尽管为她们创设了一定的外部条件-----宽松和谐的人际关系，展示才华的均等机会，但是这毕竟是外部条件，是外因，外因要通过内因起作用。我们引导大家把握机会，严格要求自己，给自己定下高标准。我常常用\"机会只垂青于那些有准备的人\"来鼓励老师们不可否认，一个人的能力有大小，但是只要你合理利用，就能发挥她们的最大潜能。譬如我们园有一位有25年教龄的老民办幼儿教师，她和年轻教师比，显然在专业上的能力要差。弹琴、跳舞、唱歌都比不上年轻的，她有自卑的情绪。但是我们知道她有一套丰富的管理班级的经验，且考虑事情细致周到。我们就让她给年轻教师及全镇的教师作专题经验介绍，并承担全园的安全工作的有关任务，她平时也愿意和老师们交流，她有了一种实现自我价值的满足感和被重视感，从而在工作上事事为老师们做榜样。她所教的班，年年是\"红旗班级\"\"卫生免检班\"\"安全先进班\"。年轻教师们也按照自己的意愿和特长，承担不同的任务，如舞蹈队、绘画兴趣小组、体育小组、手工小组、英语小组等。园里每学期都提供一次让她们展示成绩的机会，让每个人都有价值体现感。以此来激励她们更有信心地主动地去干好自己的工作。
二．要重视情感沟通，劳逸结合。 这是以人本的管理关键。在幼儿园方方面面的管理工作中除了常规的管理，我认为情感的投入必不可少，从某一方面来说，它也是生产力。试想：教师们如果在情感上排斥你，你说你的，我做我的，工作效率会是怎样呢？相反，老师们都愿意跟着你工作，都愿意和你交流，你怎么说他们怎么应，这样的工作效率又会是怎样呢？显然后者的工作效率远远大于前者。这其中的秘诀就是领导要善于和老师们进行情感的沟通，情感的交流，情感的投入。我们既然树立了以教师为中心的管理思想，就要相信教师，依靠教师。依靠教师就是在保教工作中依靠她们，有了困难依靠她们，有了成绩表扬她们鼓励她们。相信教师，就是信奉\"疑人不用，用人不疑\"的原则。英国石化公司总经理约翰.布劳菲说过\"不需要做每一件事，90%你要做的事别人会比你做得更好\"。我的理解是，作为我们园长，不要事无巨细，要放手让你的教职工去做，既然是根据所长分配给她们任务，就要相信她们一定能做好，当然少不了我们的指导和调控，更少不了情感的及时交流。及时的沟通能够及时地发现老师们在工作中的困难和情绪，能够了解到老师们的进展情况，能够了解老师们的工作热情和欲望。比如我们在实验\"迪士尼英语\"教学过程中，通过和负责搞实验的教师的随时交流和沟通，感觉到她这段时间来对搞实验课好像信心不大，因为我们是农村幼儿园，家长的文化素质比较低，对英语实验有热情，但是在家园沟通上有困难，并且刚刚开始，自己的教育活动老觉着心里没数，孩子接受起来慢，并且透露出想参加一个英语培训班的想法。当时我们没有表态，只是鼓励她最近的工作是有成绩的，不要急于求成，慢慢来，适应了就好了。过后，我们分析了具体情况，核实了她所说的英语培训班的权威性，本着取众家之长和开阔眼界的学习思想，决定让她去参加培训学习。当这一决定告诉这位教师以后，她显得异常高兴，没想到领导这么快就让她去学习。事实证明，她学习回来后，搞英语实验的信心倍增，全园教师也都认真看了她带回来的录像，都说，我们可以将不同版本的英语及它们的教法学法，相互柔和，取长补短。同时，我们还利用不同的节假日组织丰富的活动，以达到和教师们情感沟通的目的。譬如，利用\"三.八妇女节\"，我们把年轻教师的家长或家属请到幼儿园里召开座谈会，汇报教师们在幼儿园的工作成绩，家长们也提出了宝贵的意见和建议。这一天，尤其是年轻教师在等待家长来园的时候，她们都显得非常激动，都说此时的心情和上学时盼着父母参加家长会一样。在这个活动中，教师们受到了自我教育，都认识到，只有好好工作，出成绩，才不至于在家长或家属参加这样的座谈会时很尴尬。教师们的工作积极性无形中就提高了。再譬如，我们利用\"国庆节\"，组织教师去参观纪念碑，去登山游玩；利用“五四青年节”举行演讲比赛或评选好媳妇比赛，提高教师们的道德素质。系列活动的开展过程中，教师们畅所欲言，交流思想，交流生活。她们既感受到集体的温暖，自然而然增进了相互之间的感情，又增强了幼儿园的凝聚力。
三．人人要有敬业、奉献和合作精神。谈起这点，我深有感触。我园大部分是民办幼儿教师，她们工资待遇低，有的拖家带口，家里有责任田，然而为了不耽误上班，她们宁愿在周六周日或者雇人做农活，也不请假１小时。要知道请一个人干农活一天的工钱是２０元，顶上她们上班的２~3天的工资啊。常挂在老师们嘴边的一句话就是\"我不在１小时，老师们的工作量就多１个小时，就累１个小时，责任就大１个小时，我在家也担心１个小时，因为我园的孩子太多了，谁也无法预料不出现什么问题\"。因此，即使给老年人做生日，也利用中午放学时间（因为我园教师的家都在附近）。可以说，除了特殊情况，我们园的教职工没有请假的习惯。如果没有敬业精神一般人是做不到的。还有兴趣小组的活动，一般是在下午孩子离园前１０分钟结束辅导。她们没有一点额外报酬，凭的就是一颗热心，一种责任，一种奉献。在节假日和双休日（其实我们只休息一天半，周六上午是教研日），她们时常是自愿地精心辅导孩子。有付出就有收获，她们的兴趣小组都取得了不同的成绩，分别获得了不同级别的奖励和表彰。为了美化活动室内外，白天没时间，老师们只能利用晚上。老师们将搜集来的废旧物品，剪剪贴贴画画涂涂粘粘，时不时有的教师还说个笑话，每天晚上忙到不早，老师们不但不觉得累，反而觉得有趣。可以说我园的成绩取得，没有这些老师们的奉献精神和敬业精神，是很难取得的。成绩的取得不是靠某一个人，而靠的是全体教职工的无私奉献和进取，靠的是凝聚力，靠的是合作精神。
四．园长本身要以身作则，要有敢于承担责任的胸怀。当九年园长来，我觉得作为一名园长，是“一家之主”，是教师们的主心骨。全体教职工都看着你，要求教师们做到的你做不到不行，那样你就会失去说服力，就会出现政令不通。当教师们出现工作失误或者问题后，作为园长首先要冷静地一分为二分析处理，同时也要敢于承担责任。幼儿园里无论出现什么问题，园长是第一责任人，都要承担相应的责任，不能看到教师们出了失误或者问题，园长把责任都推给教师，生怕自己承担责任。那样的话，你就会很快失去威信，你的管理工作就可想而知了。
推荐第9篇：新密市幼儿园园长发言材料
新密市幼儿园园长发言材料
米村镇贾寨村幼儿园 李淑玲
题 目：打造有效园本教研
促进教师专业成长
背 景：培训一支素质较高的农村幼儿教师团队，是每个农村幼儿园园长必须面临的一项艰巨的任务，也是对管理水平的一次考验和挑战。对农村幼儿教师的培训和提高，照搬别人的管理模式，采用别人的管理方法是行不通的，必须根据自己本园的发展情况因地制宜的去提高、培训教师。
要点：
一、加强教师师德、行为规范培训，为打造有效园本教研奠定基础
（一）开展师德培训，促进教师思想素质提高
（二）开展行为规范培训，促进教师行为转变
二、加强教师技能培训，为打造有效园本教研奠定专业基础
三、打造有效的课堂观察园本教研模式，促进教师专业成长
（一）、组建课堂观察教研小组
（二）、制定课堂观察的流程
（三）、确立课堂观察的观察点
（四）、开展有效的课堂观察活动
1、因地制宜开展课堂观察
2、因人而异开展课堂观察
培训一支素质较高的农村幼儿教师团队，是每个农村幼儿园园长必须面临的一项艰巨的任务，也是对管理水平的一次考验和挑战。对农村幼儿教师的培训和提高，照搬别人的管理模式，采用别人的管理方法是行不通的，必须根据自己本园的发展情况因地制宜的去提高、培训教师。根据我们农村幼儿园的一些发展现况，我园是从以下几点来提高教师素质的。
一、加强教师师德、行为规范培训，为打造有效园本教研奠定思想基础
一个员工的师德修养、思想境界，是心理健康状态趋于稳定的必要条件，直接影响于其工作态度和教育效果，教师的思想政治素质、职业道德水平如何，直接关系到所培养人才质量的高低，特别是对于担负着基础教育任务的幼儿教师来说，其行为更应具有示范性和先进性。所以对于提高每个教师的师德修养也是园长工作中一个重点。
（一）开展师德培训，促进教师思想素质提高
1、我们学习精品美文提高教师思想境界的认识，我园每周确定一个时间点针对我们有限的资源里，比如从我们订的精品文摘里找出有价值的文章进行剪贴，集中学习，学完之后每个教师再写出自己的心灵感悟。另外我们还给教师每月推荐出一本好书，让教师阅读，写出自己的心得体会，过一个阶段教师之间分享交流自己的读书感想体会，对自己有哪些帮助提高。提出师德教育的具体要求，做到目标明确，措施具体，结合不同时期思想政治的要求，突出重点，务求实效，使师德教育经常化、制度化、规范化。每学期开展师德师风演讲比赛活动，弘扬本园教师的良好师德，引导教师自觉加强自身修养，人人争当师德模范。
（二）开展行为规范培训，促进教师行为转变 开展“三学”活动，即《幼儿园教师行为规范》、《幼儿园文明用语》《幼儿园教师行为十不准》等，让每位教师规范、师德模范作为一面镜子，深刻反思自己的言行举止，深化师德教育。学习了解《教育法》《教师法》教师不仅要依法执教，爱岗敬业，热爱幼儿，勤于学习新知识，了解新信息，还要成为意识新、能力强，有高度责任感的教师。教师要不断提高自身的政治修养、文化修养、身心修养，成为语言规范健康、举止文明礼貌、作风正派、以身作则、为人师表的楷模。
二、加强教师技能培训，为打造有效园本教研奠定专业基础
在我们农村幼儿园教师当中很多都有这样的意识，幼儿教师会唱唱歌、跳跳舞能带好孩子就中这样的意识，其实这是认知上的误区，因为具有音乐舞蹈能力的人，并不一定能教育好孩子，甚至不一定会教孩子，这些技能虽然是幼儿教师所必须具备的，但幼儿教师的专业技能主要表现在能够判断幼儿身心发展水平，并能够提供和实施相应的教育教学措施等方面。所以对他们的培训绝不仅仅培训音乐、舞蹈、美工等技能技巧，要让他们懂得“幼儿教育”的真正内涵，要让幼儿教师对自身工作不仅“知其然”而且要“知其所以然”。 我们从开始学习《纲要》入手，以《纲要》为准绳，学习精神，理解各个学科的目标、内容和要求，让他们在教学中了解各个领域追求什么，知道目标的价值取向，应该做什么、怎样做。了解各个领域教和学的特点，从而根据什么来设计自己教学。接下来我们学习《幼儿教师专业化成长》一些理论知识，掌握专业发展的一些知识，侧重于教学中的一些教学方法和策略，学习我园这几年积累案例分析和幼儿园经常出现的实案，具备了基本处理问题的这些心理准备。对于教师的沟通能力也是我园非常重视的一个环节，特别是幼儿园，必须与家长、社区密切合作才能完成教育的这一特殊性，所以沟通能力也是一个教师素质体现的一个重要一面，所以我们也从没有忽略这方面的培训。从最初学习沟通的方法、语言的策略到实际教学中出现的案例分析，一步一步，让教师学中理解、学中反思慢慢成长和进步。
三、打造有效的课堂观察园本教研模式，促进教师专业成长
有了上面这些坚实的基础，我们就提出了这样的工作思路，要从教育教学当中提炼出有效的园本教研模式，因地制宜促进教师专业成长。首先分析我园教研模式还是处于传统的听评课的阶段，这种形式看上去听得多，观察的全面，其实观察的内容混杂，指导点肤浅，缺乏对问题的深入观察和分析，蜻蜓点水式的指导，对于教师的素质提高起不到有效性。通过我们新密市教体局教研组申主任组织的课堂观察教研模式观摩活动让我们了解了有效的园本教研模式--课堂观察。这种教研模式给了我们引领性的指导，使我们的教研活动形式更清晰了，教研目标明确了，使我们教研活动内容也更具体了，同时也激活了我们农村幼儿园有效指导教师专业化成长的发展方向，让我们有了很大的启示，我园也是从学习阶段过渡到尝试阶段最后走向了实践之路。 具体做法：
（一）、组建课堂观察教研小组
对于下面乡镇幼儿园处于教师队伍不稳、专业素质有待发展、教学能力需要提高这样的基础，园本教研只能站在自己的立足点、找准定位，循序渐进的去开展。首先作为幼儿园园长、教研组长必须对自己幼儿园的教师做一个全面的摸底调查，搞清楚教师整体水平处在什么的层次；对自己的教研计划确立在自己教师发展的基础上，有适合本园发展的明确思路和计划，在教学指导中给教师起到实实在在的引领作用。以 园长为教研组长，（作为园长，我觉得自己要提高自身教育教学指导的素质，掌握幼儿园教育科研的理论和方法，及时发现实际工作中的各种问题，这样才能有的放矢的指导教师。在有效的指导教学中起着组织、指导、帮扶、解惑作用）各班班主任为教研组的主力，其他教师为教研组的成员，可以根据自己的课堂不足加入你所想参加的观察组。这是组建教师专业成长互帮组织。
（二）、制定课堂观察的流程
通过在兄弟幼儿园开展的活动和理论学习，知道了课堂观察从以下几个方面进行：第一步：课前会议。观察者对本节课的目标、思路进行说课，探讨本次教研活动观察点，并对观察者进行分工。第二步：执教者实施课堂教学。观察者按照观察点将分配到的任务进行观察。第三步：执教者对本节课进行总结反思。第四步：课后会议。观察者报告观察结果，作出分析评价，并提出整改建议。第五步：总结。总体来说我们的课题观察可以总结为课前会议---课中观察—课后总结这三个段。
（三）、确立课堂观察的观察点
有了活动的流程，我们在设计观察点方面我园只能根据本园的教师整体素质和水平来确定观察点，在设定观察点我们教研组也是经过了一翻探讨，主要是有这样的一个目标取向，对于新教师对他们起到帮扶、让他们进步；对于老教师要不断的提升自己经验！根据教师们不同层次的发展、和各自的需要，我园先确立了三个观察点：第一点是课堂结构安排是否紧凑合理，这里是观察教师的管理、组织水平；第二点是提问的有效性；第三点是观察课堂沟通，看教师怎么理解幼儿，关注幼儿表现，这里就是要求了对目标的达成度。在设立观察点教师自主选择适合自己的观察点。这个观察点要服务于自己的课堂，修正自己的课堂教训，最终还要丰富自己的课堂经验！在观察中对照自己，回避课堂教学劣势，反映出自己课堂教学的不足，竭力去发现授课人的优点，并谦虚地向授课人询问并学习产生课堂优点的原因，这是课堂观察中观察者与被观察者最为良性的互动模式，我们构建课堂观察的最终目的是：观察别人的课，从而构建自己的课。
（四）、开展有效的课堂观察活动
1、因地制宜开展课堂观察
在开展活动时候我园也发现了一些困惑，比如咱教体局开展的有效的课堂观察，像下面农村幼儿园由于自身条件的限制，不应该盲目去效仿、照搬别人的模式，人家教师多，可以分开小组分点观察，可是像下面的小幼儿园教师少，人员分配都是一个问题。应该找准适合自己幼儿园的观察点，应该分点、分期去观察。比如设定观察点有长期的计划，有短期安排。一个学期只观察一两个点，这样教师都可以参与到观察点当中，共同发现问题，指导教师。（比如。。。。。）这样的课题观察在时间方面虽然是长期的，但是在效率上却是全面有效地促进教师的教学水平和专业能力上的进步和提高。
2、因人而异开展课堂观察
我们园通过几次课堂观察的确给老师的教学起到了帮扶、指导作用，教师的教学水平进步明显。但是又发现了这样指导中出现的不足。我们在观察教师的课中，发现每个教师都有自己的缺点和不足，（比如中班教师艳歌存在。。。。。。。小班玉红在讲课中爱。。。。。。）对于这些习惯性的问题根深蒂固存在这个教师身上，如何让她能够在短期时间内慢慢发现、试图改正，我园也采用了自己的方式，针对每个人的不足，我不采用集体观察的指导方法，而是我单独入班、跟踪观察，发现习惯给予动作上的制止。经过一段时间的观察指导，授课教师对于自己的 不足完全处于警戒状态，然后让跟班教师相互监督指导。
通过打造有效的园本教研模式---课堂观察，不仅让观察者从中提高教师的观察能力，获得实践知识，汲取他人的经验，改进自己教学的技能，提升自己的专业素养；同时对被观察者反思自己的教育理念和教学行为，提升自己的教学能力都有了提高，所以对于两者是达到了是互惠双赢效果。对于我园的教学质量和课堂效率都有了明显的提高，对提高教师的专业发展提供了一条很好的途径。另外课堂观察主要关注孩子是如何学习，会不会学习，以及学得怎样，这与传统的听评课主要关注教师单方面的行为有很大的不同；即使所确定的观察点不是孩子，其最终还是需要通过孩子是否学得有效得到检验。因此，课堂观察的过程是关注学习、研究学习和促进学习的过程，始终紧紧围绕着幼儿课堂学习的进步而进行的，这也是有效的课题观察的的优势。
以上这些是我园通过有效的教研活动促进教师专业化成长的一些尝试，我们也是在不断的总结、不断的学习、反思过程中改善方法，中间充满着许多的挑战、试探和困惑，还需要我更进一步的学习、探索，我相信我们在座的每一个幼儿园都有自己的做法，我感谢领导给我这样的机会走出自己幼儿园在这里学习其他幼儿园的经验，寻找更适合促进我园教师专业成长的做法。再次感谢！
推荐第10篇：幼儿园毕业典礼园长致辞发言
2014幼儿园毕业典礼园长致辞发言
2014幼儿园毕业典礼园长致辞发言：
亲爱的小朋友们：你们好！
尊敬的各位家长，各位来宾大家好！
今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝大风车、花园幼儿园大班小朋友毕业。我代表大风车、花园幼儿园的全体老师，向在座的全体小朋友表达最热烈的祝贺！
祝贺你们愉快度过了幼儿园的生活，即将迈进小学校的大门，从一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。
你们在幼儿园这短短的几年，由一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的、即将入小学的准小学生，你们在幼儿园的活泼可爱的形象将永远留在老师的记忆里，你们那些童年趣事将是老师永远说不完的话题。希望小朋友们到小学之后，尊敬老师，团结同学，努力争当一名多才多艺、身心健康的好学生。
借此机会，我代表大风车、花园幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示感谢，感谢各位家长对**幼儿园的信任与合作，感谢各位家长对幼儿园各项工作的支持与配合，您们几年来协助配合幼儿园工作是给予我们的最大鼓励，感谢各位家长几年来关心幼儿园的进步与发展，您们给我们提出的建议与要求，是我们改进工作，不断前进的巨大动力。
您的孩子虽然毕业了，我们希望您仍然是我们大风车、花园幼儿园的合作者、支持者和帮助者，我们愿意继续与您保持联系，关注孩子的成长。
最后，祝小朋友永远快乐健康！
谢谢！
第11篇：幼儿园毕业典礼园长致辞发言
2011幼儿园毕业典礼园长致辞发言：
亲爱的小朋友们：你们好！
尊敬的各位家长，各位来宾大家好！
今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝幼儿园第五届大班小朋友毕业。我代表幼儿园的全体老师，向在座的全体小朋友表达最热烈的祝贺！
祝贺你们愉快度过了幼儿园的生活，即将迈进小学校的大门，从
一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。
你们在幼儿园这短短的几年，由一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的、即将入小学的准小学生，你们在幼儿园的活泼可爱的形象将永远留在老师的记忆里，你们那些童年趣事将是老师永远说不完的话题。希望小朋友们到小学之后，尊敬老师，团结同学，努力争当一名多才多艺、身心健康的好学生。
借此机会，我代表幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示感谢，感谢各位家长对幼儿园的信任与合作，感谢各位家长对幼儿园各项工作的支持与配合，您们几年来协助配合幼儿园工作是给予我们的最大鼓励，感谢各位家长几年来关心幼儿园的进步与发展，您们给我们提出的建议与要求，是我们改进工作，不断前进的巨大动力。
您的孩子虽然毕业了，我们希望您仍然是我们幼儿园的合作者、支持者和帮助者，我们愿意继续与您保持联系，关注孩子的成长。
最后，祝小朋友永远快乐健康！
谢谢！
第12篇：园长发言
注重特色课程开发 丰蕴园本课程内涵
特色活动课程是幼儿园一种特有的课程模式，我园分别开展民间游戏和美术绘画两大课程。在特色课程的确立、内容的选择、课程的实施等方面都关注到了幼儿真实的生活世界，并且在实施过程中注重以游戏的形式促使孩子们形成积极的学习体验。 特色课程一：民间游戏的开展与探究
民间游戏，由于游戏材料简单易得，游戏的开展不受空间、场地的限制，游戏内容多样生动，游戏形式活泼轻松且趣味性强，因而深受孩子们的喜爱。孩子们在愉悦的游戏中发展了体能，获得了童年最快乐的情感体验。然而，随着时代的发展，民间游戏似乎已经远离了孩子的生活。为此，我园在学前教育研究十二五课题中申报了《将民间游戏引入幼儿园教育的研究》子课题。在此研究过程中收集并整理了《幼儿园民间游戏》一书，涵盖了六十多种民间游戏。让民间游戏在孩子的童年生活中重新焕发新的生机。
一、梳理民间游戏的目标和内容
依据幼儿园健康教育领域的主要目标，结合民间游戏的发展价值，我们将民间游戏的目标定位在三个方面：
(1)感受中国传统民间游戏的趣味性，体验游戏带来的快乐和成功感； (2)在民间游戏中玩出健康、玩出自信、玩出智慧；
(3)能遵守游戏规则，在与同伴互助、合作中获得良好社会性的发展。
在此基础上，我们又依据幼儿身心发展的特点和要求，结合民间游戏的具体特征和功能。梳理了各年龄段民间游戏的具体内容和目标。并且在游戏中标明应该注意事项，便于教师的操作。
二、创新与开发民间游戏新的玩法
1、根据幼儿兴趣对游戏玩法进行改编。
许多民间游戏中配有节奏明快的儿歌口令和童谣，幼儿在游戏过程中边玩边念，朗朗上口。但由于流传已久，有些内容已经远离幼儿的生活。如游戏“荷花荷花几时开”时，传统的童谣是：“荷花荷花几时开，一月不开二月开；二月不开三月开；一直说到六月才是荷花满池开。”我们将童谣进行创编：“一月改为腊梅花儿开，二月改为迎春花儿开，„„”等，将传统的童谣赋予教育的价值和时代的气息。
2、根据游戏目标，对游戏材料进行更新。
民间游戏使用的玩具简单、廉价，一般都来自于日常生活的材料及半成品，没有玩具时也可以用替代物。比如，传统民间游戏“挑棍”所使用的材料是竹签，为了在游戏中渗透更多的
教育目标，可以选用游戏棒、筷子、吸管等。
三、让民间游戏在促进幼儿体能的同时获得社会性发展
民间游戏中的儿歌和童谣不仅活跃了游戏的气氛，更重要的是为幼儿提供了语言表达的环境，如游戏“系系铃”：系系铃，跑马城，马城开，芝麻街，干草垛，水里摸，问问你们要哪个？在游戏快乐氛围的感染下，孩子们自由放松，一些内向不愿意说话的幼儿都能开口说儿歌，通过游戏，这些孩子的自信心明显增强，慢慢地愿意主动和老师亲近、与同伴交往了。
在观察幼儿游戏活动时，我们还常常能发现活动中都会自发涌现出几个“小小领导者”。例如在孩子们玩“编花篮”的游戏时，个别能力强的幼儿自主地去给别人分配角色、定规则、判断输赢、组织游戏。通过游戏为这些孩子提供了更多的锻炼机会和条件。
现代的孩子，尤其是城市中的孩子大多生活在高楼大厦中，电视节目、电脑游戏使孩子与孩子之间、孩子与大自然之间互动的机会越来越少。我们认识到了民间游戏的价值，从而参与到民间游戏的开发与探索中来。我们非常欣慰的是不仅孩子参与到这项活动中，有许多的家长也加入到这快乐又低碳的活动中。这样，我们的文化瑰宝——民间游戏才能得以传承和发展，才能绽放出更绚丽的色彩。
特色课程二：美术绘画的趣味性与创新
一位国际表现主义大师克利曾说过：艺术不能教，只能从创作中去学习。 “不能教”与“我要学”这是一对先天性矛盾。但是，如果我们弄清了哪些不能“教”，哪些必须“学”这个关键问题时，我们就会明白该做那些，不该做那些。
在幼儿绘画中，“创造”不能“教”，只能“导”。创造的词义是发明、制造前所未有的事情。创造不能“照葫芦画瓢”的“教”，而要通过循循善诱的“导”。而这个“导”就是适合孩子的教法。最好的艺术教导只是引介美学的认知、材料的可能，对创造性却从来不设限，好像什么都没有教，可是孩子却学到了东西 。“技法”必须教。但技法又是多元的，可以选择，可以变通，可以创造。
下面，详细阐述一下我园在绘画教学中的几点做法。
一、大大小小的点
点是一幅图像中最基本的组成。点有大小、形状之分，学习绘画从认识点开始，学画大点、小点，不同形状的点，学习对点进行排列、组合让它们产生对比，产生节奏，产生美感，这是绘画基本能力的训练。
1、点的堆集-----用手指浸染水粉色，按、弹、拖、扭、点。反复操作，便弹出一片美丽的花草地。
2、点的分布--------用吸管吹动颜色，让其自由流动、分叉，用手点出密集的点，就如小小的叶子分布在树枝。这就是吹出来的大树。
3、点与线的组合造型-----从圆圆的点开始画出长线，短线，粗线，细线，就像长出了胳膊，长出了双腿，便成了一个机灵的运动小人。
4、点与形的组合-------用粗而长的纸片当成树杆，用点状的小纸片当成金灿灿树叶，拼贴一棵秋天的树。
5、点状纸片拼贴造型-----废旧的挂历纸撕出点状的纸片拼贴出《我喜欢的小动物》
6、点状材料的变化造型------马赛克是用小石块或有色玻璃拼成图案。沿着这个思路，用花样打孔机，就可以打出各种形状的小纸片，如小星星、小花、小鱼等，通过拼贴、组合创作出一个个造形，或一幅幅作品，这是件很好玩的事情。孩子对此特别感兴趣。
7、用点营造环境________孩子们用艳丽的圆点组合画面，而这些来自宇宙，来自自然的小圆点，像是细胞、分子，更像他们的生命，这些圆点就是孩子进行创作的最基本的元素。让我们用艺术家的方法和眼光欣赏这些最单纯最直接的表现手法。
二、长长短短的线
线，是点在移动中留下的轨迹。线有方向、长短、曲直、粗细之分。对于一个孩子来说，从小认识线条，观察线条，练习自如地画出可粗、可细、可叠、可断、可续的表现性线条，是绘画功力的储蓄与积淀，是艺术创造的基本功。
1、点的运动变成线-------用玻璃球滚颜色，滚来滚去变成线
2、直线的横竖排列------让孩子先学画直线，再编织经纬,
3、长线与短线的组织-----小叶片，大舞台
4、由粗到细生长------小小树林是麻雀家
5、线的重复与节奏-------梦幻般的斑马线，要让孩子明白，重复线条之间有相等的距离
6、线的穿插与缠绕------看似复杂的画面，其实很简单。学会缠绕与穿插两种方法，无穷尽地画下去。你的画面就能出现在一种十分复杂的效果。请大家试试。
第13篇：园长发言
园长发言
您是不是在为孩子选择幼儿园而发愁？
您是不是在为孩子的内向或者多动、淘气、注意力不集中而发愁？
您是不是在为孩子学的快，忘得快而担心？
您是不是在担心孩子不愿意上幼儿园怎么办？
家长朋友，家长最欢孩子干的是什么?答案“学”
孩子最喜欢干的是什么？答案“玩”
如果你想让孩子以玩代学，获得超出常人10倍的学习能力和学习成绩。
如果你想让你的孩子打开思维，戒掉内向，活泼开朗，快乐学习。
如果你想让孩子在10分钟之内轻松快乐记住10个以上字词。
那就请家长们来看看我们幼儿园的小朋友
我园创建于90年，坐落在风景宜人的西山公园旁，并多次荣获市、区先进集体，幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园多年来，始终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展，为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础”为办园宗旨，团结奋进、开拓创新，形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格，努力创设适合幼儿发展的宽松环境。幼儿园也被评为“三级幼儿园”。 在上级幼教办开展的各项评比活动中，我们都取得了优异的成绩，得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。
园内环境做到绿化、美化、儿童化、教育化，户外活动场地布局合理，利于幼儿活动和保护幼儿的安全；创设符合幼儿年龄特点，便于幼儿自由活动的专用教室；各班有适合幼儿的桌椅和开放式玩具柜、利于幼儿操作和取放的各类玩具及先进的教育设备。
我们幼儿园非常关注孩子的成长,我们以培养“文明、好学、健康、快乐”的孩子为目标，开设了丰富多彩的课程。除了英语、数学、音乐、美术、社会等,为了满足不同能力幼儿的发展要求,我们还开设了舞蹈、美工、珠心算等特长班,培养孩子们的兴趣、发展孩子们的特长，促使孩子们爱学，喜欢上学，也为孩子们的健康成长提供了广阔的空间。 促使孩子快乐成长。
成功学大师拿破仑.希尔说:“习惯能成就一个人，也能摧毁一个人。”其实习惯包括的方面很多,有学习习惯、思考习惯、为人习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平时的一点一滴培养起,从家庭教育、学校教育的各个方面培养起，从社会教育的方方面面培养起。作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。在小班 我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识;
中班
在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯,
大班
则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作。我们在幼小衔接方面做了很大的努力,也取得了成功的经验。比如,改变作息时间,培养孩子课前准备,课中集中听课,课下休息的习惯。,培养其自理能力,还在倾听能力、注意力、意志力等各方面进行习惯培养。
所谓，一切为了孩子，为了孩子的一切，我们共同努力，把我们 的孩子教育好，培养好。最后让我再一次感谢大家对我们工作的关心与支持。谢谢大家！下面请大家好好欣赏活泼可爱的孩子们的精彩表演。
第14篇：示范幼儿园验收表态发言
各位领导、各位评委：
大家下午好！首先非常感谢各位专家两日来对我们xxx市市直第二幼儿园的验收评估。谢谢！
自从我园创建xxx市示范性幼儿园被列入市委市政府和教体局年度工作目标后，上级领导给予了我们极大的关心和支持，教体局领导多次带领督导室对我园进行督查，同时，家长高度配合，全体教职工齐心协力。可以说，示范园验收的过程，也是一次全社会共建的过程，折射出了全新密重视教育、渴盼高品质学前教育的一个侧面。
通过两天的验收，我们幼儿园的各项工作相当于接受了一次全方位的检阅。在验收过程中，我们看到了各位专家和评委对工作高度负责、精益求精的态度，也感受到了大家精湛的专业素养，体验到了做教育人的严谨、高效，这些无疑也都是我们学习的精神食粮，在我们不断进步的道路上做出了榜样。
今后，我们要以这次示范园创建验收为新的起点，进一步完善各项工作，给孩子营造更加温馨、和谐的生活和学习空间，给老师创造更加宽松、舒适的工作和心里环境，给家长提供更加优质、高效的服务品质，真正把“让孩子欢心，让家长放心，让社会满意”的办园宗旨体现到我们工作的各个环节，办人民满意的幼儿园，并努力办新密最好的幼儿园。这次我们能顺利通过郑州市示范性幼儿园验收，与全体教职工的努力和教体局领导的关心与支持是分不开的。所以，我们将会以此为契机，加大改革和前进的步伐，把创建河南省示范性幼儿园纳入规划，再为我市幼教事业添砖加瓦。到时候，还请大家来做客、指导！
谢谢大家！
第15篇：幼儿园开学典礼园长发言稿 会议发言
幼儿园开学典礼园长发言稿 -会议发言
尊敬的陈园长、亲爱的老师、可爱的小朋友们：
上午好！
我叫潘容川，今年6岁了，是幼儿园大班的学生。在这阳光灿烂的秋天，我们怀着十分高兴的心情相聚在这里，迎来了充满希望的新学期。小朋友门，你们开心吗？我今天要告诉大家二个好消息。一是我们幼儿园今天迎来了新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们！二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐了，让我们拍拍手祝贺他们！
我来南国名城幼儿园已经一年多了。在这一年多的时间里，老师象妈妈一样关心我，爱护我。教我唱歌、跳舞，陪我做游戏；教我认字、写字，给我讲故事。教我学习礼仪、学习小朋友之间友好相处，做个懂礼貌有爱心的好孩子。现在我已学会能给妈妈讲幼儿园学到的故事；学会自己穿衣服、洗脸、刷牙；学会协助老师做好班里卫生工作；学会如何爱护地球妈妈许多环保知识等等。总之，我学到了很多的知识，长了不少本领。爸爸妈妈夸我懂事了，老师也说我进步了。在这里，我说一声：谢谢你，老师！
这里有优美的环境，丰富多彩的活动，有很多好玩的玩具，有香香的饭菜，我喜欢南国名城幼儿园，喜欢南国名城里幼儿园的小朋友，我更爱南国名城幼儿园的老师！
最后祝老师节日快乐，越来越漂亮！
2009年9月
第16篇：幼儿园运动会园长发言与幼儿园运动会投稿
幼儿园运动会园长发言
幼儿园冬季运动会园长讲话稿各位家长、老师们、亲爱的小朋友们：大家上午好!
伴着温暖灿烂的阳光，我们迎来了冬季运动会。这是小朋友盼望已久的幸福时刻，更是你们展示风采的大好时光。希望小朋友在运动会上能以奥运冠军为榜样，继承发扬全运会精神，积极参加每一个项目，做一个优秀的小小运动员。
更希望你们在，我要感谢为这次运动会的召开而付出辛勤劳动的老师们，感谢繁忙工作之余来参加我们运动会的家长代表。谢谢你们!祝愿每位小朋友在运动会上都能够取得好成绩，祝愿我们的运动会顺利圆满召开。小学生新年
幼儿园运动会投稿;
自信就是希望是种子就该有绿色的希望是种子就该有金色的梦想既然已走上了运动场心里就不要多想跑道已洒满阳光不要羞涩、不要紧张听小鸟在空中为你歌唱快去拾取滴滴快乐充满信心，就有希望。
小班来稿我要冲到你的面前我要填满你全部的视线我要用你最感动的声音每一声爱都为你--为你而喊!小班来稿今天的挑战者是我们每个人今天的胜利者是我们每个人希望超越自我祝愿一切顺利!我爱你们!--我的运动员们!小班来稿你的努力我们早已明了你的决心我们也已知道!我们永远支持你为你欢呼，为你喝彩! 加油吧，小小班的孩子们!小班来稿跑吧 ，努力地跑吧让梦想就这么狂奔!不管成功与否你永远是我们的骄傲!加油吧! 小班来稿你从不顾忌总是一切以班级的利益!当奔跑摔倒时你没有哭泣，没有退缩还会自信地告诉我说：看我的吧!努力第一!--这就是那个让人敬佩的坚强的你，参赛的小运动员们小班，加油吧我们永远支持你!小班来稿风在吹， 景色美。不掉队， 不后退!孩子们--你或许不知道当你冲过终点线的时候你就拥有了渴望!我们--在默默地等待着一个绽放的机会喧闹的运动场，热闹的看台上。兴奋的参赛者，此起彼伏的啦啦队。你知道吗?--当你冲刺的时刻，露出的，那是天使的满意的微笑，小班来稿眼泪为你流拳头为你握每一眼要看你每一声要唤你每一滴泪水、每一颗心里都是你!不要为一次的失败而哭泣，其实，那是胜利的召唤小小运动员，你真了不起!小班来稿拍手接力跑伸出小手准备好，我跑回来你再跑,排好队伍不要乱，团结互助来夺冠。
谢谢阅读！
第17篇：幼儿园家长会园长发言稿与幼儿园家长会园长发言
幼儿园家长会园长发言稿范例
各位家长：大家好 ！你们的到来是对我们工作最有力的支持。 谢谢！
我国教育大力倡导素质教育，特别是在学前教育阶段实施素质教育，作为我们幼儿园的老师，更会以耐心、仔细、认真的态度，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，为了适应时代的需要，我们这学期对课程进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。因此，这学期我们计划：孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识，而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础，它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。
首先，阅读，是人一生中最重要、最需要的一种学习方式，阅读，能集中孩子的注意力，提高孩子的记忆力，激发想象，拓宽视野，萌发情感。尤为重要的是，增加孩子的词汇量，提高孩子语言学习能力，可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵，从而为今后广泛阅读打下基础。幼儿期更是学习阅读的关键期；所以要培养他们形成良好的阅读习惯，形成自主阅读的能力。开学初，老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书，绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神，了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材，运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读（集体或亲子共读）等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的
生活，把学习化为孩子内心的渴望。 其次，多元智能理论认为，珠心算是从几个方面训练孩子，促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式，增加左手使用次数，训练左、右手协调配合能力；利用图片文字、游戏方式记忆规则，让孩子在不知不觉中掌握规则； 坚持心算后进，适当练习、无心插柳的心态，不刻意追求心算结果； 努力体现趣味性和实效性相结合；学习珠心算的孩子，计算能力显著增强，增强了空间记忆力能力，通过数译珠，使孩子的视觉空间智能明显提高；注意力得到明显的改善。孩子通过听、拨、说，锻炼了“各器官”的协调能力，也提高了注意力； 领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段，通过师生互动式、游戏式教学，体现“先有趣、
后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现，强调赏识教育和纵向比较教育，使孩子不断感受进步、成功，进一步完善了自信心及持之以恒的心态。 今天,我们为了同一个目标那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历.同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题：比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作，也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地 里,与大家共享.等等.大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作.使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力
幼儿园家长会园长发言范文
篇1尊敬的各位家长朋友：
大家好!首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。
一、注重教师素质的提高我们非常注重教师素质的提高,定期派教师外出学习、培训,并通过教研、礼仪培训、英语培训、数学培训、学期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高了教师的总体素质。全体教师身体健康,具有良好的精神风貌，这次英语学习汇报展示会足可以证明这一点。
二、关注孩子的成长我们园非常关注孩子的成长,我们以培养“有灵性、有礼貌、有知识、健康、快乐”的孩子为目标。开设了丰富多彩的课程,除了英语、早读、数学、礼仪、体育、音乐、美术等课外,为了满足不同能力幼儿的发展要求,我们还开设了舞蹈、拉丁、美术、珠心算等特长班,为孩子的健康成长提供了广阔的空间。另外我们还充分利用幼儿园丰富外部环境对幼儿实施教育。尤其是字卡不但墙上有,我们还利用每天的时间有计划的听读，领诵,让孩子在幼儿这个语言发展的关键期看、听、读、背,耳濡目染,增加语汇,增强其文化积淀,为孩子将来的发展打下坚实的文化基础。现在多数幼儿能背早读课文。我们还利用时间为孩子提供优美的音乐环境。我们知道音乐能启智,儿童的世界里离不开音乐,所以无论是在晨间、午间还是 课上、活动时间我们都提倡老师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的情操,净化孩子的心灵。特别是在英语教育方面，我们把它放在首位，今年利用英语碟片，英语磁带，魔法棒点读笔等这些有声的教材，将英语单词，英语句子，英语指令，英语儿歌，英语歌曲每天让孩子们听，说，读耳濡目染，教学效果空前的好。三 注重习惯培养,科学安排学习成功学大师拿破仑.希尔说:“习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。”其实习惯包括的方面很多,有学习习惯、做人习惯、做事习惯、思考习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平时的一点一滴培养起,从家庭教育、学校教育和社会教育各个方面培养起。作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作。我们在幼小衔接方面做了很大的努力,也取得了成功的经验。比如,改变作息时间,培养孩子课前准备,课中集中听课,课下如厕休息的习惯,让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等,培养其自理能力,还在倾听能力、注意力、意志力等各方面进行习惯培养。
四、幼儿在园的安全问题：
我曾经说过，家长不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性，所以中华人民共和国教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》。《学生伤害事故处理办法》第三十入条指出：
第18篇：表态发言
在吴家堡街道新成立社区揭牌仪式上的表态发言
（2013年10月24日）
尊敬的各位领导、各位同志，大家好！
今天，能够在秦皇北路社区举行街道新成立社区揭牌仪式，对我来说，是一份至高无上的荣誉，是对我工作的肯定和信任。这一份信任，也是对我今后工作的考验和重托。在这里，我要衷心感谢党组织多年来对我的教育和培养！衷心感谢各位领导、各位同志的支持和信任！
作为秦皇北路社区第一任党支部书记，我深知自己的责任重大。我也有信心和决心，以强烈的责任感，尽心尽力，依靠组织的力量和集体的智慧，带领支部全体党员干部共同努力，认真完成党工委、办事处赋予我们的各项任务，促进社区建设工作全面发展。
在今后的工作中，我决心从以下三个方面做起：
一、勤学善思，提高自身创新能力。我将坚持把学习作为提高工作能力的首要任务，努力学习新知识、新方法和新经验，努力学习先进理念和思想；主动向身边的同志学习、向实践学习，不断拓宽视野和知识面，不断更新知识储备，提高科学决策水平，树立新目标、勇创新业绩。
二、转换角色，切实履行岗位职责。让群众满意，是我们党支部全体成员共同的目标。因此，我将用心做好从一名普通干部到党支部书记的角色转换，时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，做好支部党员的管理和教育，以“网格化管理、精细化服务”为依托，为辖区居民群众提供方便快捷的一站式服务，团结和带领支部全体党员，积极主动，尽职尽责，干好工作。
三、以身作则，树立良好社区形象。认真落实党风廉政建设责任制，廉洁勤政、积极进取，加强自身党性修养，提升道
德水准，踏踏实实做人，勤勤恳恳干事，为身边同志做好表率。
今后，我将恪尽职守，勤奋工作，决不辜负大家对我的信任、希望和重托。为建设“活力、人文、平安、靓丽、和谐”吴办做出应有的贡献！谢谢大家！
第19篇：表态发言
任 前 表 态 发 言
尊敬的县人大常委会主任、副主任，各位委员、各位领导： 我非常荣幸作为xx县长提名的县人民政府副县长人选，今天到县人大常委会接受任命，这是组织和人民对我的信任和重托。如果能够通过对我的任命，我会十分珍惜这次机会，全力以赴做好本职工作，决不辜负组织和人民对我的期望。我将牢记党的宗旨，认真学习、扎实工作、团结进取、勤政廉洁，以突出的工作业绩向人民交上一份满意的答卷，回报组织和领导的厚爱与期望。我将努力做好以下几点：
一、加强学习，提高自我。在今后的工作中，我将把学习作为提高工作能力和执政能力的首要任务，努力学习中国特色社会主义理论，认真贯彻落实科学发展观；把理论学习和工作实践相结合，刻苦钻研市场经济、社会管理和法律法规等知识，努力拓展知识面，更新知识结构，不断提高自身综合素质，尽快使自己成为本职工作的行家里手。
二、求真务实，扎实工作。我将尽快适应角色的转变，认真做好各项工作。一是保证做到服从领导，尊重同事，团结同志;二是主动深入基层，深入一线，及时了解、掌握群众最关心的“热点”、“难点”问题，真心实意地为基层排忧，为群众解难;三是认真分析研究县情和所承担的工作，科学制定工作方案，努力破解工作中遇到的各种难题，认真贯彻XXX战略，尽心尽职落实好市县党代会精神，为经济发展和社会建设献计出力，圆满完成组织交给的各项工作任务;四是不断总结创新， 1
争取工作主动，提高工作效率。
三、精诚团结，当好参谋。在今后的工作中，我将讲团结，讲原则，顾大局，自觉维护班子团结，做到维护不自负、主动不盲动、到位不越位；与班子其他成员坦诚相待、团结协作、有功不居、遇过不推、补台不折台，尽心尽力做好分管工作。
四、守法守纪，廉洁勤政。孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。在今后的工作中，我将认真履行党风建设“一岗双责”责任，以《廉政准则》和领导干部廉洁自律十条规定为标准，严格要求自己，坚决抵制各种腐朽思想的侵蚀，自重、自省、自警、自励，做到以身作则、廉洁行政。正确行使手中的权力，管好自己身边的工作人员，在反腐倡廉中做好表率。
五、依法行政，接受监督。在今后的工作中，我将恪尽职守，依法行政，自觉接受县人大及其常委会的法律监督，主动汇报请示工作，认真对待和办理人民代表提案、意见和建议；主动接受人民政协民主监督、群众监督和社会监督，使自身的工作和行为置身于全方位的监督之中，努力做到让人民满意。
如果没有通过对我的任命，说明我的工作还存在差距，我会正确对待，继续加倍努力，认真做好其他工作。
谢谢大家！
第20篇：表态发言
在全区中心城区控制和查处违法建设动员大会上
的表态发言
各位领导、各位同仁：
今天，区委、区政府召开中心城区控制和查处违法建设动员大会，动员布置全区控制和查处违法建设工作。这是区委、区政府贯彻落实科学发展观，优化我区发展环境，提升城市品位，构建和谐文明社会的一项重大举措。我们坚决拥护，并以此次会议为契机，采取扎实有效的措施，圆满完成区委、区政府赋予我们光荣而艰巨的任务。
一．提高认识，统一思想，充分领会中心城区控制和查处违法建设工作的重要性和必要性。
近几年来，市委、市政府在保障和改善民生上做了大量工作，集中解决了一批群众的切身利益问题，得到了群众的拥护，但是由于主客观的因素，还有很多工作并不尽人意，群众呼声强烈，其中反映最为集中、最为持久的问题就是违法建设问题，已成为群众反映的焦点、社会关注的热点、阻碍发展的难点。开展这次中心城区控制和查处违法建设活动，是维护和保障群众生命安全的需要、是维护和保护群众合法权益的需要、是维护社会公平正义的需要、是预防腐败及铲除滋生腐败土壤的需要、也是保护群众政治权益的需要。 我们将充分认识这项工作的极端重要性和紧迫性，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识；要按照“统一领导、市区联动、属地管理、部门协作、突出重点、依法行政、稳步推进”的要求，迅速启动控制和查处违法建设专项行动，并建立长效管理机制，以铁的决心和措施控制和查处违法建设，强力开展中心城区控制和查处违法建设工作，割掉城市毒瘤，捍卫城市尊严，维护群众利益，创造城市良好形象和居住环境。
二、突出重点，明确责任，扎实有效地抓好城区控制和查处违法建设工作
按照市委、市政府、区委、区政府的要求，举全区之力，动员全体力量，采取得力的措施抓好开展为期一年的控制和查处违法建设的专项行动，对影响安全、影响消防、影响通行、影响观瞻的违法建设，要采取自拆、帮拆、强拆等方式予以拆除，确保年内应拆尽拆的违法建设60%拆除，到明年8月1日之前100%拆除，从即日开始，确保新增违法建设为零。
一是是狠抓市容环境综合整治，全面提升城区形象。进一步完善责任体系，切实抓好队伍建设，努力夯实管理基础，提升管理水平。进一步强化职能，延伸城市管理的触角，扩大城市管理的覆盖面，使城市面貌有一个看得见的变化。 二是明确责任，确保城区控制和查处违法建设工作取得实效。坚持“一把手”负总责、分管领导和部门领导负全责的包抓城区控制和查处违法建设工作机制，强化目标责任制管理，把城区控制和查处违法建设工作纳入年度政绩考核，坚决做到控制和查处违法建设工作任务、责任、人员、进度、时限“五落实”。建立和完善工作例会、督查通报制度，集中协调解决工作中遇到的困难和问题。
三、加强监管，全力以赴做好城区控制和查处违法建设工作
今年以来，我局共组织大型强制拆违行动10次，拆除违法建设面积41005平方米，剪掉的钢缆有1000多条。
为进一步强化违法建设监管力度，规范城区内各类建设行为，有效遏制违法建设现象的反弹，建立专门巡查长效机制，集中人员，采取日巡查、日监控、日汇报制度，实施全天候监控，严查每一处违法建设，使城区违法建设防控横向到边、纵向到底，不留空挡和死角。
全力做好现场勘查案件建档工作，避免工作人员重复跑现场，提高工作效率。加大机动巡查力度，发现违法建设及时制止、报告，并采取照相、现场勘验进行取证；巡查发现违法建设行为，及时登记并跟踪监控。
违法建设查处工作涉及面广，工作量大，任务艰巨而复杂。我们将严格按照区委、区政府的要求，以这次会议为契机，再动员、再部署，抓重点，攻难点，以铁的决心、铁的举措、铁的纪律，坚决打赢城区控制和查处违法建设攻坚战。
