推荐第1篇：廉洁自律对照检查
落实党风廉政建设各项制度情况自查报告
根据中共纪检委要求，我认真对照“四大纪律”、“八项要求”、和“领导干部廉洁自律五不准”查摆了自己在工作中存在的问题，并对此进行认真刨析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好的开展工作。
一、存在的主要问题和原因
理论学习不够扎实，政治素质跟不上时代发展,作为一名领导干部对“四大纪律”、“八项要求”、和“领导干部廉洁自律五不准”的理论学习不够深刻，理解不透彻，影响了自身素质的提高。主要原因是过分把自己的精力用于日常工作，放松了对理论素养的提高，没有安排时间系统的学习理论知识，学习的自觉性不强。
工作作风不够扎实，工作方式方法过于简单,工作中有钻轻怕重的思想，有些工作只求干了，不求干好，敷衍了事，有些工作为了赶时间，不求质量和效果，自己认为是领导，工作安排了就行了，却忽视了去督促检查，怕矛盾，不敢大胆管理。在工作安排和处理问题方面，方式方法过于简单，遇到问题考虑不周全，处理问题不够严谨，工作不讲究精益求精，精心研究，而是草率了事，工作没有创新精神，时而对工作造成不良的结果。
二、整改措施
一是不断加强学习，努力提高理论素质，通过学习提高理论素养和文化素养，增强适应新世纪领导干部的需求，注重学以至用，科学管理。
二是加强党性锻炼，当好人民公仆。处处以一名共产党员的标准严格要求自己，时刻与党中央保持高度一致，树立正确的“人生观、价值观、世界观”。
三是改进工作方法，提高工作效率。牢固树立求真务实的观念，凡事认真细致，一以贯之，不浮操蛀足，被动应付，增强开拓意识，大胆管理，自加压力。讲究科学管理和工作方法，以崭新的姿态和面貌投入工作，努力作好各项税收工作。
“忠诚事业 承担责任 艰苦奋斗 清廉奉献”主题教育
自查报告
作为一名在领导岗位的年轻党员干部，本人做到了按照《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等党纪条规，牢固树立起了廉洁从政的意识，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，正确行使手中的权利，做到了清正廉洁，两袖清风，一身正气，做到了堂堂正正做人，踏踏实实做事，清清白白做官，并自觉与各种腐败现象作坚决斗争。现将自己的自查情况报告如下：
一、始终做到了讲学习、讲政治、讲正气，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
一是讲学习。按照江泽民同志强调的各级领导干部要学习、学习再学习的要求，并根据客观实际和形势的需要，做到不断丰富和充实自己，不断地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和教育、经济、法律、科技、管理等方面的知识。特别要做到的是，在学习各种理论知识的同时，十分注意党纪政纪条规的学习，还通过自觉加强学习，来丰富管理经验、提高工作能力与个人修养，从而坚决克服了自我陶醉，自我满足，厌学浅学甚至不学的情绪，不断提高了自己的思想政治素质和精神境界，自觉把自己培养成为一名对党、对社会、对人民有贡献的好干部。二是讲政治。有坚定而正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律和高度的政治鉴别力、政治敏锐性。三是讲正气。做到了继承和发扬我们党在长期革命和建设事业中形成的好传统、好作风，坚持同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争，廉洁自律，洁身自好，不谋私利，一身正气，两袖清风，为干部职工做好表率。
二、树立了正确的权力观、地位观、利益观，正确行使权力，立党为公，执政为民
作为一名党员干部，做到了正确对待和行使手中的权利，淡化“官念”和权欲，用平常心看待官位，用责任心看待和运用权力，做到立党为公，执政为民，即做到了“慎权”。二是做到了二要“慎欲”。从为谋取规定以外的特殊利益，不放纵自己的欲望，不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。不为声色犬马、灯红酒绿的生活方式所动，过好了享乐、金钱关，艰苦奋斗，俭以养德，保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了时时刻刻就是从大处着眼，小处着手，见微知著，防微杜渐。力争做到大事不糊涂、小事不马虎，自觉增强“守一”意识，不越雷池一步，在防微杜渐上下功夫，追求党性和道德修养的高境界。四是做到了“慎独”。在廉洁自律上做到了表里如一，任何时候、任何情况下，都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己，没有人前一个套、人后一套，严格进行自我监督。
三、是严格遵守党员干部廉洁自律若干规定，规范了自己的从政行为。在公务活动和社交活动中都做到了严格遵守廉洁自律的规定，做到了廉洁奉公，忠于职守，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益；没有私自从事营利活动的行为；遵守公共财物管理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为；遵守组织人事纪律，严格按照干部选拔任用工作的制度办事，没有借选拔任用干部之机谋取私利；奉公守法，没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益；做到了讲究艰苦奋斗，勤俭节约，禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。
四、是坚持廉洁从政，自觉接受群众监督。作为党政班子成员，我认真遵守各项管理制度，注意从思想源头上下功夫， 时刻做到头脑清醒，政治坚定，清正廉洁，自重，自省，自警，自励，以身作则，严格按照规定和制度办事。一是在实际工作中，我始终按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事，坚持做到公平正直，不徇私情，珍视和正确行使权力，勤勤恳恳地做好各项工作，始终坚持公平公正原则，公平办事，公正做人。二是坚持严以律己，不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。在招待来客等方面，不搞大吃大喝和相互请吃，不搞铺张浪费。三是在各项工作中严格按照有关法律、法规办事。
五、存在的问题与不足
一是学习不够，导致政治理论水平不高，经验不足，分析问题与解决问题的能力不够，把握全局的能力欠缺，导致出现工作思路不清晰，工作的计划性不够，有时穷于应付，工作重点不够突出，工作的预见性、前瞻性、创新性不够，工作成效不够突出。
二是深入基层，调查研究不够，导致工作的针对性不足，在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。
三是业务不够精通，工作效率不够高，业务工作能力、组织协调能力都有待学习提高。
六、整改措施
1、应坚持做到勤学、精学、终身学，做到自觉加强学习，接受教育，不断进步。应进一步加强自身的理论学习，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，提高政治素质，提高业务素质，以适应反腐倡廉工作不断发展的需要，真正体现与时俱进的要求。
2、应进一步加强对反腐倡廉工作特点、规律的研究，增强工作的预见性、创新性和有效性。
3、应进一步深入基层，了解基层的疾苦，多为基层办好事、实事。
我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照上级行关于加强党风廉政建设的要求，切实落实党风廉政建设责任制的各项要求，把党风廉政建设工作与业务工作“同部署、同落实、同检查、同考核、同奖惩”。现结合本人的实际将一年来个人执行党风廉政建设情况总结
一、加强学习，不断提高思想认识，增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。目前，我国金融体制改革正处于关键时期，去年底新修订的三部金融法律和行政许可法开始施行，今年初《中国******党内监督条例（试行）》和《中国******纪律处分条例》相继颁布实施，特别是总书记指出的党员干部队伍亟待解决问题的十种表现、中央纪委提出的四大纪律八项要求及人民银行“十个严禁”、“三个不准”的规定，对切实抓好新形势下党风廉政建设、领导干部廉洁自律工作具有重大的指导意义。一年来我加强学习，认真学习、领会党的十六大和中央纪委三次全会提出的党风廉政建设工作思路，不断提高自身思想修养，与党中央和上级行保持了一致。
二、坚持民主集中制原则，充分发挥班子集体领导作用。相信和依靠群众，充分发挥班子和群众的积极性是搞好一切工作的基础。在抓党风廉政中一是坚持以身作则不讲特殊，不把自己置于特殊地位。凡是重大决定都由集体讨论后执行，没有个人说了算的现象；二是广泛听取群众意见，关心职工的切身利益，贴近群众心声，特别是一些好的建议尽可能采纳；三是多与班子通气，多与班子成员沟通，增强透明度，充分发挥班子的凝聚力共同遵守廉洁自律规定。在干部公选、再贷款审定、大宗物品采购、基建招投标等的管理上，建立了较完善的实施细则，强化了监督，有效的防止了不正之风的产生。
三、廉洁自律，保持******员本色。按照中纪委和上级行党风廉政建设的要求，对照各项规定：
1、没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券、支付凭证等；
2、没有到任何单位和企业报销过属于自己支付的费用；
3、没有违背“十个严禁”、“三个不准”的规定；
4、没有拖欠公款、将公款借给亲友或违规到金融机构贷款的行为；
5、保持了艰苦朴素，没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动；
6、没有驾驶公车，用车实行了报告制度。
总之，在抓党风廉政建设和个人廉洁自律方面，我严格执行了有关的制度规定，确保了支行无大案要案发生，无一人一例不廉洁行为，取得了一定成绩。今后我要继续按照党风廉政建设责任制的要求，坚持不懈地抓好全行的党风廉政建设工作，力争使全行工作跟上一个台阶。
对照检查 按照市纪委要求，我再次认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。通过反复学习，我深刻认识到《廉政准则》的颁布和实施充分表明了党中央反腐倡廉的决心，实现了有效预防和惩治腐败的制度化，是规范党员领导干部廉洁从政的重要党内法规，对于加强广大党员干部廉洁自律工作和干部队伍建设，进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。在学习的过程中，对照八个禁止和五十二条不准，检查了自己的行为，并通过和班子成员、干部职工谈心等形式，查找自身存在的问题和不足，深刻反省了在思想作风、学风、工作作风、领导作风和改变生活作风方面存在的问题。现将自查请汇报如下：
一、存在问题及原因
1.学习缺乏系统性和连续性。对廉政建设有关法规的学习不系统不深入，重视性不够，认识上存在一定的问题。总认为自己是基层干部，又没有财权和人事权，没有腐败的条件，因些在对廉政法规的学习上存在着误区。
2.对纪律的执行和认识方面存在一定问题。平时对自己要求有时不严格，偶尔有迟到早退现象。在单位自己身为纪检书记，分工主管机关纪律作风建设，因为有老好人思想，怕得罪人，再加上认识不高，因此对机关纪律抓的不够严，时紧时松。
3、对党性修养的锻炼缺乏应有的意识和自觉性。在加强党性锻炼和党性修养方面要求不严，标准不高。总认为现在的社会风气已经是这种壮况，自己也改变不了，只要自己不做错事就行。这与党员干部的要求是不相称的，任其发展，其危害是严重的。通过反复学习《廉政准则》，觉得自己有差距，深感自己对自己降低了党员标准，自己原谅自己，自己放松了自己，作为一名党员干部，只有自己公正无私、清正廉洁，才能心胸坦荡，一身正气。职工群众对领导干部不但听其言，更要观其行，只有不断地自觉加强党性修养，对自己对工作才能有高标准、严要求，才能适应新形势，职工群众才能满意。
4、为人民服务的宗旨意识有所淡化。由于对社会上存在的对群众疾苦莫不关心，贪图享受，挥霍浪费，以权谋私，行贿受贿等现象，听得多了，看得多了，就见怪不怪。没有从思想上真正认识到全心全意为人民群众服务是工作的出发点和落脚点，是否把人民群众的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标志。有时也有陪吃、吃请现象。
5、批评和自我批评意识淡化，对自己存在的问题，不愿意亮丑，对同事存在的问题不愿意说，对身边发生的不良行为也没有很好的制止，事不关己，高高挂起，工作责任心，进取心和敢于负责的精神有所淡化，存在着松懈情绪。
二、整改措施和今后努力方向
1、要切实加强《廉政准则》的学习，通过系统地深层次地学习，加强党性锻炼，坚定理想信念。通过学习进一步提高自己的认识，端正自己的行为，提高和社会不正之风作斗争的勇气和信心。
2、要进一步强化从我做起，从现在做起的意识，认真履行好自己的职责，脚踏实地做好自己的工作，以自己的实际行动去影响带动职工搞好工作。
3、继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的良好风气，坚决同奢侈、挥霍、浪费、腐化等各种不良现象做斗争，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，经常深入一线，和人民群众打成一片，关心弱势群体.
4、严格按照《廉政准则》的要求办事，做努力遵守准则的模范。以先进模范人物为榜样，以共产党员的标准严格要求自己，同时要管好自己的家人，管好自己分管部门的工作人员，坚决不做违反规定和准则的事，时刻警钟长鸣。
推荐第2篇：廉洁自律
第一篇：学习廉洁自律心得体会
让廉洁自律成为一种习惯
习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调，\"把权力关进制度的笼子里\"\"要坚持\'老虎\'、\'苍蝇\'一起打\"……总书记关于加强对权力运行的制约和监督、加强反腐倡廉制度建设的讲话内容引起强烈反响。他的讲话从党和国家事业发展全局和战略高度强调反腐败斗争的重大意义，体现了中央反腐倡廉的决心和态度。为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得民心。
廉洁是对不义之财不动心，对法外之求不动心，对非分之想不动心。廉洁，是一个人的品行和做事的风格，是一种比较确定的思想和行为方式，是一种人生境界和节操。为\"官\"者，应\"廉\"字心中存，以廉为荣，心地纯洁；应有一颗平常心，守住底线、拒绝诱惑；应不为名所累，不为利所惑，不为钱所动，不为色所迷。然而，廉洁的习惯，不是与生俱来的，而是一点一滴养成的，需要矢志不渝的努力。仅有对廉洁重要意义的深刻认识，而缺乏与自身懈怠、放任、颓丧进行不懈抗争的精神，廉洁的习惯是很难养成的。
人们常说\"正人必先正己，律己才能律人\"，面对着形形色色的诱惑，党员干部必须时刻加强学习，时刻严以律己，时刻警钟长鸣，从\"小事\"防起，让廉洁成为一种习惯：
一、让廉洁勤政成为习惯，就要加强学习。党员领导干部一定要自觉地加强学习，把加强自身修养作为一个必修课来学习。尤其要学习党中央一系列关于领导干部廉洁从业的大政方针和党内法规，学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《八项规定》。党员干部要自觉地接受教育，用中国特色社会主义理论，用社会主义核心价值体系武装头脑，坚定理想信念、弘扬优良作风、增强廉洁意识，树立正确的世界观、权力观、事业观，只有这样才能打牢廉洁从政的思想基础。在廉洁自律上甘当先行者、践行者与推动者，确保本单位、本部门党风廉政建设工作卓有成效的进行。
二、让廉洁勤政成为习惯，就要用好手中的权利。学习的目的就是树立正确的世界观、人生观和价值观，用先进的思想和科学的态度对待地位、金钱、利益、荣誉，克制个人欲望无限膨胀。要用党对干部的要求规范自己的言行举止，在重大原则和利益问题上经得起各种诱惑和风浪的考验。只有不断地加强自己在政治、思想、理论、人格等方面的修养，才能使自己在任何时候、任何问题上都能做出正确的判断和选择，从而达到\"不逾矩\"的崇高境界。纵观近几年的违纪违法案件，究其根源就是是有些干部不能正确认识和行使手中的权力，不是用手中的权力为人民服务，而是官商勾结、权钱交易、权色交易、权权交易、以权谋私。腐败的本质是权力腐败，要害是以权谋私。作为一名党员领导干部，要牢记权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务，自觉接受监督。党员领导干部应时常\"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病\"，真正为人民掌好权、用好权，要有接受监督的坦荡，把自己的一言一行、一举一动臵于广大干部群众的监督之下。在全区统战工作中要始终坚持总揽全局、协调各方、汇聚力量，形成成员之间思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行的良好局面。
三、让廉洁勤政成为习惯，就要正确处理好几种关系。当前是开放的时代，各种形形色色的诱惑都使每一名党员干部面临着考验，这就要在提高道德修养的同时，坚持自重、自警、自省、自立。为此，在新的形势下，党员干部要处理好四种关系，即：处理好自律与他律的关系，模范的遵守纪律规定，自觉接受各种监督，保持严谨的生活态度和生活作风；处理好个人利益与国家利益的关系，使个人利益必须在保证和发展社会整体利益的前提下来实现；处理好与亲朋好友的关系，身边的人，无论是配偶、子女、亲戚、朋友还是下属，都不能给他们留有优越的感觉和幻想的空间，教他们踏踏实实做事、老老实实做人，不允许他们利用本人的影响谋取私利；处理好奉献与索取的关系，真正体现出党员领导干部\"平时看出来，关键时站出来，利益前让出来，危难时豁出来\"的气魄。
四、让廉洁勤政成为习惯，就要加强自律意识。对于党员干部来说，更要加强自律意识。一个党员的自律，可以影响周围一批人；全党自律，就会影响全社会。\"勤生明、廉生威\"的道理谁都懂；个人的廉洁主要来自自律，而作为一个单位就要以\"四严\"即从严要求，从严规范，从严监督，从严查处来规范和强化自律行为。通过不断的廉政学习教育，未雨绸缪，形成\"不去为\"的教育机制；建立严格的规章制度，把部门的党风廉政建设工作进一步常态化、规范化、制度化，形成\"不能为\"的防范机制；培养廉洁为荣、腐败为耻的风气和氛围，带领全区统一战线成员以集中学习、座谈会等形式学习廉政相关文件精神，形成\"不愿为\"的自律机制；严肃查处违纪违法行为，形成\"不敢为\"的惩戒机制。俗语道：\"不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海\"、\"千里之行，始于足下。\"要养成廉洁的习惯，必须从我做起，从小事做起。莫因善小而不为，莫因恶小而为之。人的清廉之节，浩然之气，就是从日常生活的点点滴滴中积淀下来的。\"三思而后行\"、\"三省吾身\"、\"水则载舟，亦则覆舟\"、\"出淤泥而不染，濯青涟而不妖\"，这些古训都是我们在点点滴滴上养成廉洁习惯的座右铭。当廉洁成为一种习惯和生活方式时，我们就能做到不以物喜，不以己悲。
社会在进步，经济在增长，利益交换价码在攀升，让廉洁成为一种习惯，做到\"心廉\"为本，心底无私，这样廉洁就有了扎实的根基，就能始终保持共产党人的政治本色。当前我区正处在转型跨越的关键时期，廉洁从政是对每一个党员干部最基本的行为要求，也对新形势下加强和改进党的建设、夺取全面建成小康社会新胜利具有重要的意义。
美国心理学家威廉〃詹姆士曾说过：\"播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。\"习惯确实能够决定一个人的命运。结合多年的工作经历，我从中悟出，让廉洁成为一种习惯，是预防自身腐败的关键。
第二篇：廉洁自律学习心得体会
廉洁自律学习心得体会
近日，市教育局在全体党员干部中开展反腐倡廉专题教育活动，通过学习党纪党章、开展专题讨论，我深刻感受到在当今社会进行反腐倡廉的必要性，更坚定了以案为鉴，构筑拒腐防变思想防线的信心和决心。现实社会中，少数党员干部受到腐朽思想的侵蚀，放松了对世界观的改造，理想信念有所动摇，在社会上造成了很坏的影响。如果不坚决防范和惩治腐败，最终将导致党严重脱离群众，失去人民群众的支持，因此要保持和发展党的先进性，就必须加强廉洁自律建设。
加强党风和廉政建设，党的几代领导人在不同时期都有过类似的表述。胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出要把反腐倡廉建设放在更加突出的地位，旗臶鲜明地反对腐败。我以为加强党风廉政建设和反腐败斗争应做好以下几个方面：
一是要加强政治学习，提高自身素质。读书令人睿智，学习使人进步，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，许多东西只有静心研读，才能有所思有所获。通过学习树立正确的世界观、人生观、价值观，增强拒腐防变的能力，把心思用在工作上，用在干事业上。在市场经济的大潮中，面对金钱和名利的诱惑，加强自身的学习，保持思想上的警醒至关重要。
二是要以案为鉴，廉洁自律。落马后的文强流着泪说过一句话，睡觉不就是一张床？为什么人总要在失去的时候才知道什么是最宝贵
的东西？原伊利集团董事长郑俊怀出狱后也曾感叹：人生最重要的第一是亲情，第二是真朋友，其他什么都不重要了。前车之鉴，后事之师，我们又何必为一点蝇头小利而自毁前程，失去人生中最重要，最宝贵的东西！在工作中筑牢反腐防线，强化自律意识，时刻为自己敲 醒警钟，认真贯彻执行党中央关于“改进工作作风、密切联系群众“的八项规定，全心全意为人民服务。
以上是我参加这次廉洁自律专题教育活动的一些粗浅体会。在以后的工作中我将以此为起点在自己平凡的工作岗位上努力践行三个代表，老老实实做人，踏踏实实做事，从而快快乐乐生活，不辜负党组织和上级领导的教育培养，为社会的发展做出自己应有的贡献！
基教科张立花2014年5月30日
第三篇：2014廉洁自律干部学习心得体会总结
2014年党员干部廉政学习心得体会
本次春训又听了区纪委科长的廉政党课，的确做为党员干部廉洁警钟必须时时敲，不能有丝毫的松懈，这次听了又有不同的感受，结合当前的实际又进行了深入的思考，特别是通过对部分党员干部腐败行为的认真分析，我认为产生腐败现象的主要原因有以下几个方面：
一是特权思想重。在职务犯罪的干部中，大部分拥有一定的权力，但由于对权力的认识不到位，甚至错误地把党和人民赋予的权力当作为自己谋利益的筹码，以管人者的身份自居，淡薄了群众意识，颠倒了主仆关系，却忘记了党员干部为人民服务的本色。更有严重者，思想扭曲，观念错位，一旦大权在握就耀武扬威，认为自己的权力高于一切，甚至视法律约束为无物，在贪污腐败的泥潭中越陷越深。
二是政治素养低。个别领导干部没有过硬的政治思想基础，平时又不注重自身学习，不注重对自身人生观、价值观、世界观的改造，在市场经济发展的大潮中，受拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想的影响和腐蚀，受不住经济利益的怂动和诱惑，把一些向钱看的腐败思想带入到工作领域中，以至于世界观、价值观错位，丢掉了全心全意为人民服务的思想宗旨，走上犯罪的道路，成为党和人民的罪人。
三是自制能力差。在无止境的欲望面前，极个别领导干部没能很好的控制私欲的不断膨胀，随着职务的升高、权力的扩大，对金钱、权力的追求欲望也越来越强烈，贪欲滋长，特权享乐，在纸醉金迷的诱惑面前表现的软弱、妥协，放任自己私欲的增长，从好烟美酒、山珍海味的口腹之乐，到声色犬马、依红偎翠的精神之乐，再到人性变异、疯狂肆虐的完全堕落，思想逐步庸俗化，最终身败名裂。
作为新时期的党员领导干部，我们要带头贯彻好党的方针、政策，坚持警钟长鸣，时刻用党员领导干部的标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，正确看待手中的权力，以谦虚谨慎的态度把好“四大关”：
一是把好情感关，谨防事随情迁。“人非草木，孰能无情”，党员干部也有亲情、友情、乡情等人之常情。然而，有些情谊并非真情，而是借“情”之名，图“利”之实。倘若把握不住用情的度，倾心于情，“关心”亲戚、“照顾”朋友、“同情”老乡、“庇护”同事，痴迷“红尘”，沉醉“情网”，最终必为情所困、为情所害。因此，在对待复杂的人情关系时，一定要把握好“度”，在坚持党员干部的基本原则问题上要不为亲情所动、不为友情所移、不为乡情所恋、不为美色所迷，以共产党人的高风亮节和浩然正气，将“图利之情”拒之门外。
廉洁自律心得体会
通过观看有关反腐倡廉电教片和参加多种形式的党风廉政建设学习活动，我进一步认识到只有通过全面的经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此，作为一名共*产*党员要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。而作为一名在农业战线上工作的干部，我们工作的目的是建设社会主义新农村，更要在各个方面做好表率。
一、按照党员干部廉政建设的要求，争做勤政廉政表率。在工作中增强政治责任意识，在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住党和人民赋予的重托，真心实意为加快我市畜牧业发展服务，为“三农”服务。
二、强化廉洁从政意识，做严格自律，廉洁从政的表率。在实际工作生活中，一要能顶得住歪理。在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，在正确行使权力时，就必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。因为社会发展总有个过程，总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段，但这个阶段我们党员干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来，这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。要抗得住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明，；特别要慎重交友、慎重用权；尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。
三、增强宗旨意识，做想农民所想、急农民所急的表率。一是在树立良好形象上率先垂范，以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于人；二是在工作创新上率先垂范。切实认真转变思维方式，积极探索畜禽规模养殖新模式和新方法，大胆创新，为加快我市畜牧业的发展多做事情。
四、加强学习和修养，做不断提高自身素质和工作水平的表率。首先，坚持从大局出发，坚持人民群众利益 —1—
至高无尚的大局意识，是做好一切工作的动力基础，也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时，联系自身的思想实际，想一想自己如何为“三农”工作，为农业发展、农村致富和农民增收发挥更大作用，真正做到重事业、淡名利、争贡献。其次，还要坚持解放思想，实事求是。把通过对党内监督条例，纪律处分条例和胡*锦~涛总书记在中纪委三次全体会议上的讲话，吴官正同志报告的学习活动同实际工作结合起来，在与时俱进的年代里，开拓创新，进一步高度深化认识、理解和加强思想政治建设的重要性和必要性，以与时俱进的思想和开拓进取的精神风貌，凝心聚力开展各项工作。要坚持深入实际调查研究。勤于学习、勤于思考、勤于调研。到农村中去了解实情、了解真情、掌握第一手资料，使思想认识更贴近实际、贴近农村、贴近农民，使自己的工作方式方法更加符合加快发展的要，更加符合盐城畜牧事业的需要。要长期保持奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中，团结协作、严守纪律、坚强意志、奋发向上。更加努力地在加快发展中严于律已、宽以待人，以诚为本，以实为本，扎实有效地促进党风廉政建设和反腐败斗争，为社会主义新农村建设作出自己应有的贡献
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第四篇：关于学习《加强廉洁自律,打造核心团队》的心得体会
关于学习《加强廉洁自律，打造核心团队》的心得体会 目前，全集团公司正处于二次创业起步的关键时期，酒店积极响应集团公司这一战略新思维，组织全体管理人员学习了刘晓萍同志在集团中高管会议上的发言——《加强廉洁自律，打造核心团队》。刘晓萍同志的讲话对职业道德和廉洁自律进行了深入的剖析，要求全体管理人员加强廉洁自律，打造健康(来自好范 文网：wwW.HaOwoRd.Com)的财务结构和纯洁的队伍，以确保在二次创业过程中能够进一步促进企业的文化升级、管理升级、品牌升级、效益升级、队伍升级，进一步增强企业管理人员的拒腐防变和抵御风险能力，促进企业全面、协调、健康发展。通过学习，我认为作为一名管理人员，应时常反思自己，不断检查对照自己，并从以下几方面把好廉洁自律关：
一、要进一步加强学习，不断提高自己的思想和精神境界。作为管理人员要以身作则，加强学习，树立正确的人生观、价值观和权力观，端正思想作风，提升思想境界，恪守国家和企业有关廉洁从业的各项规定。一个人如果平时不学习，放松了自我教育，久而久之就会忘记了自己的职责。尤其是像我们这样的酒店从业人员，每天都在全市最豪华的酒店上班，满眼的灯红酒绿、极致奢华，一旦在学习上放松自己，思想上就会慢慢放松警惕，贪欲的思想可能就会逐渐滋长。因此，学习对于一个管理人员来说是很重要和必要的，通过学习可不断提高人的思想境界，淘冶人的情操，一个人经常不学习的头脑很容易产生麻木，逐渐丧失警惕性，从而可能向犯罪迈出第一步。所以对于学习只能加强不能放松，作为一个管理人员更要挤出时间自觉加强学习，这样才能在思想上筑好拒腐防变、廉洁自律的第一道防线。
二、要端正职业道德，增强道德观念。一个人如果没有良好的职业道德，就不会去干好本职工作，心思也不会放在企业发展上，而是会想方设法如何为自己捞好处，见利就图，有乐就亨，这种人最终不但害了自己，也害了企业。作为一个部门负责人，我们所思所想的应该是如何用好自己手中的权利、如何带领好自己的团队、如何踏实做好每一项工作，而不要把自己的职务当作捞钱的本钱，为一时的贪欲而毁了自己。因此，我们一定要端正好从业道德思想，要有道德廉耻观念，严守职业道德底线，在人生上要淡泊名利，淡定从容面对一切；在工作上
要上对得起酒店领导所给予的信任，下对得起部门员工给予的支持，尽心尽力为酒店发展干好本职工作。
三、要管住小节，守好自己的情操和品质。现在有的人认为这个年代吃吃喝喝不算什么，收点小礼也没什么，生活作风随便一点不要太认真。这些人正是平时在小事小节上放松了自我约束，忘记了自己的职责。从很多反腐教育反面素材来看，许多人之所以走上犯罪道路，正是从“小恩小惠”、小节开始，慢慢放松警惕，一步一步被拖下水，最后成为阶下囚。这些人为我们敲响了警钟，我们要从这些反面教材中吸取教训，并以此为戒，时时保持清醒的头脑，防止因小节不保而酿成大错。“君子爱财，取之有道”，不是我们劳动所得就不要拿，我们要坚守好自己的情操和品质，要用健康的体魄、良好的心态去干好我们的工作，获取我们应得的劳动所得。
四、要自觉接受酒店相关制度和员工的监督。酒店制定了相关监督制度，加强有效的监督，既是对我们管理人员的严格要求和促进，同时也是对我们的关心爱护，目的是使之少犯或不犯错误。我们要增强接受监督的意识，认真遵守上级和酒店内制订的相关监督制度。一是要严格履行规定的监督程序，包括上级组织的考核，酒店内部的考评等等，并端正态度，虚心接受来自各方的意见反馈；二是自己一定积极要主动向有关方面征求意见，包括组织并参加员工座谈会，主动与员工交流等方式，认真听取员工的意见与建议。对于员工的意见，要做到有则改之，无则加勉，发扬成绩，纠正错误。
廉洁，是健康企业的基础元素，是获得成功的先决条件。廉洁自律既有利于提高高层管理人员思想境界、文化修养和道德情操，更能在企业上下营造一种“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣”的理念，努力促进企业形成“廉洁自律”的良好企业文化环境，使其成为引领企业健康发展、稳定发展的持续动力。
保安部刘智能2014－12－22 第五篇：廉洁自律学习体会
今年是中国共产党建党90周年，在建党90周年纪念日前夕，重温中国共产党建党历程，感受其曲折和艰辛。通过这次学习，让我收获颇多，作为一名党员，作为一名检察干警，主要有以下个人廉洁自律几个方面的心得体会：
一、加强自身党风廉政建设
执政党的党风关系党的生死存亡。坚决惩治和有效预防腐败，是党必须始终抓好的重大政治任务。党员领导干部廉洁从政是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的路线方针政策的重要保障；是新时期从严治党，不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容；是推进改革开放和社会主义现代化建设的基本要求；是正确行使权力、履行职责的重要基础。
十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题，创立了邓小平理论。在邓小平理论的指导下，国家生产力迅速发展，中国由落后走向繁荣，人民生活达到小康水平。
二、坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，践行社会主义核心价值体系
必须坚持全心全意为人民服务的宗旨，立党为公、执政为民；必须在党员和人民群众中发挥表率作用，自重、自省、自警、自励；必须模范遵守党纪国法，清正廉洁，忠于职守，正确行使权力，始终保持职务行为的廉洁性；必须弘扬党的优良作风，求真务实，艰苦奋斗，密切联系群众。
在社会主义建设的新阶段，江泽民同志结合我国现代化建设的实际情况，站在历史和发展的高度上提出“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的进一步继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求
，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。在“三个代表”思想的指导下，我国生产力进一步发展，人民生活更加富裕。
三、促进党员廉洁从政
必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，按照建立健全惩治和预防腐败体系的要求,加强教育,健全制度,强化监督,深化改革,严肃纪律,坚持自律和他律相结合。 在“十一五”规划的开局之年，总书记提出的“八荣八耻”树立社会主义荣辱观的论述为我们提出了言行的指导。“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。”虽然仅仅是简单的八句话，但它精辟的概括了如何树立健康的世界观、人生观、价值观，是实现国家稳定，社会和谐的重要条件，同时，也是对我们每一个人的要求。
通过这次学习，让我深刻认识到了为了更好的履行党员义务，享有党员权利，更好的为人民服务，为共产主义奋斗。树立党员意识，在保持共产党员先进性中是个最普遍、最基本的要求，只有自觉增强党员意识，才能保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。通过学习党章对党员条件、党员权利义务和发挥先锋模范作用的规定，牢记党员身份，铭记党员标准，自觉对照检查，克服缺点不足，自觉履行义务，正确行使权利，注意发挥先锋模范的作用。
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推荐第3篇：廉洁自律
关于印发《强化景福公司干部廉洁自律》的
通知
公司所属各单位、机关各部室：
一、充分认识廉洁自律工作的重大意义，增强廉政工作的主动性和自觉性
一是加强干部群众廉洁自律工作是全面贯彻落实党风廉政责任制的需要。广大干部群众必须做到党性强、作风正、律己严，才能更好的为广大人民群众服务；二是加强干部群众廉洁自律工作是建设高素质执法队伍的需要。执法人员必须带头遵守廉洁从政的各项规定，带头发扬艰苦奋斗的优良传统和作风，带头清正廉洁、真抓实干，才能不断提高执法队伍的战斗力；三是加强党员干部廉洁自律工作，是保护广大干部群众的重要举措。公司的党员干部大多是学历较高，且手中握有一定的权力，要筑牢反腐倡廉的思想防线，自觉遵守职业道德，使党员干部自觉抵御各种不良思想的侵蚀，坚定信心，洁身自好，防止出现重大违法违纪问题。
二、加强制度建设，用党的纪律和工作制度约束党员干部的从政行为
公司所属各部门人员都要认真遵守《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》等规章制度，把党纪国法落实到具体工作中去。用党的纪律和制度规范自己的从政行为，切实做到有令则行，有禁则止。严格执行领导干部重大事项申报制度，领导干部财产收入、1
更换住房、子女从业及其他重大事项要及时申报，严防违规案件发生。各部室、队组要认真学习，并按照有关规定，结合8月6日任福耀董事长在干部教育整顿大会上讲话，结合本部门实际，制定切实可行的党员干部廉洁自律的各项制度，严格要求自己，防微杜渐，规范从政，廉洁奉公。
三、强化教育，筑牢拒腐防变的思想防线
坚持在党员干部中广泛开展以“三个代表”重要思想为主要内容的党性党风党纪教育，发扬党的优良传统教育，尤其要加强“两个务必”的教育，使广大党员干部牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。以先进典型事迹和严重违纪违法典型案件为正反两方面教材开展警示教育，深入开展党纪党规和法律法规教育，要把廉洁自律的有关规定纳入中心组学习的重要内容，各部室、队组负责人也要选择有针对性和实效性的文章，组织大家认真学习，力争在思想上取得新的收获。要坚持科级干部任前廉政谈话和诫勉谈话制度。对新任职部门负责人，局领导要同其谈话，对其在党风廉政建设和反腐败工作中履行职责和保持清正廉洁提出明确要求；对在廉政勤政方面出现苗头性问题的干部，公司领导要与其进行警示、诫勉谈话，进行认真的提醒、批评和教育，促其改正。对顶风违纪的党员干部，要对其认真进行查处，并根据违纪事实，依据有关规定严肃处理。
四、完善监督工作，确保权力沿着规范化轨道运行完善监督工作，是加强党员干部廉洁自律工作的重要措
施。首先，要坚持民主集中制原则，强化党组织的监督作用。凡涉及公司“三重一大”和干部职工切身利益的重大问题，都要由领导班子集体研究决定，防止出现家长制现象或一言堂作风。其次，班子成员之间要互相监督。通过民主生活会、党支部（小组）会议等，班子成员要开展认真的谈心交心，做到讲真话，动真情，求实效。本着“惩前毖后、治病救人”的方针，在发现倾向性的问题时要及时提醒，以利于挽救同志，避免给党的事业造成更大的损失。第三，要充分发挥党员群众的监督作用。坚持好领导干部述职述廉制度，报告个人及领导班子廉洁从政情况，主动接受群众监督。第四，广泛接受社会监督。各部门要虚心听取社会各界对公司工作的意见，本着有则改之、无则加勉的态度，广开言路，从谏如流，不断拓宽群众监督和舆论监督的渠道，促进我公司廉洁自律工作深入开展。
为进一步加强公司党风廉政建设，规范和促进领导班子成员廉洁自律、廉洁从政，不断提高领导班子的执政能力和水平，努力建设一支政治素质过硬、业务水平优良、工作作风端正的队伍，结合公司工作实际，现就加强廉洁自律工作通知如下：：
一、始终坚持同党中央保持高度一致。坚决贯彻执行党的路线方针政策和市委、市政府的决议决策，自学维护党的权威，严格遵守党的组织原则，保持思想统一，保证政令畅通，充分体现先进性。
二、严格坚持民主集中制原则。实行集体领导与个人分工负责制，充分发挥党总支“总揽全局、协调各方”的领导核心作用。班子成员既要按照班子分工履行好自己的职责，又要积极参与集体领导，搞好配合协调，坚决贯彻执行好班子的决议。班子成员之间要加强团结，互相信任、互相支持、互相监督。积极开展批评与自我批评，不断提高班子的战斗力。
三、认真坚持重大事项报告制度。班子成员分管的工作和单位涉及“重大决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金的使用”，都要由班子集体作出决定。
四、带头执行党风廉政建设责任制。按照党风廉政建设责任制的分工，班子成员要认真负起责任，对分管的单位要严格要求，严格管理，做到管事、管人、管廉相结合，履行好直接领导责任。
五、带头做到廉洁自律。严格按照《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》的要求规范个人在公务活动中的行为，严格执行中纪委《关于禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，在工程招投标、设备采购、项目建设等事情上，坚决做到不插手、不干预、不招招呼、不写条子，一切依法依规办事。严格管好亲属和身边工作人员，不允许亲属和身边工作人员打着本人的旗号或利用本人的影响，在系统内办私事、谋私利。
六、带头执行财经纪律。做到个人不借公款，坚决拒收钱物、有价证券和支付凭证等，不到服务对象和下属单位报
销应由个人支付的各种费用。厉行节约，不奢侈浪费，始终保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。
七、带头执行领导干部有关事项申报制度。按照上级要求落实好收入申报、礼品登记、子女就业、个人出国（境）等党员领导干部个人有关事项报告制度，及时报告执行廉洁自律规定的情况，主动接受组织和群众的监督。
推荐第4篇：廉洁自律
（拟作培训教材）：
关于加强湖北宏泰集团物资采购人员
廉洁自律工作
腐败问题是任何物资采购人员都无法回避的现实问题，物资采购部门作为权力部门，以权谋私、贪污受贿等时有发生，教训非常深刻。因此，开展廉政自律工作，具有非常重要的意义。
物资采购人员在工作中经常会受到物质利益的刺激和迷惑，并且有的刺激还相当有吸引力。从供应商的评价、价格的确定、供货周期的选择、货物的验收到最终的付款，物资采购的各个环节都与供应商的利益密切相关连，供应商会采用各种手段实现自己利益的最大化，那么这些环节的工作人员发生腐败的几率非常大。
每个物资采购人员要明白“什么能做，什么不能做”，脑子里始终绷紧廉政这根弦，深刻剖析采购方与供应商之间的关系，认清双方在价格、品质、服务、库存、付款等方面的矛盾，理解“羊毛出在羊身上”的道理，从而自觉遵守物资采购的各项规定，时时处处都有廉洁意识，面对任何诱惑都有纪律观念，处理任何事情都有条规约束，这样才能保证不出问题。
一、开展廉政自律工作必须与物资采购工作实际结合起来。针对某个阶段的突出问题集中教育整顿。如针对岁末年初容易发生请客送礼这一敏感期，可在元旦、春节期间开展廉政系列教育活动，使教育形成声势；在设备检修、采购量较大的时期，不失时机地对有
关人员进行提醒教育，讲明职责，强调纪律，防患于未然。
二、开展廉政自律工作必须与物资采购管理制度结合起来。要坚持用制度管权、用制度管事、用制度管人，多层次全方位建立健全有利于物资采购人员筑牢拒腐防变思想道德防线的长效机制，为加强对物资采购人员的反腐倡廉提供保障。
三、开展廉政自律工作必须与教育结合起来。
结合发生在身边的腐败案件开展教育。要针对案件中暴露出的问题，在建章立制、堵塞漏洞的同时，开展反面典型警示教育，以案说纪，以此为戒，真正起到教育触动一片的效果，使廉政教育更有说服力，预防腐败更有推动力，反腐倡廉更有号召力。
四、完善采购的监督约束机制。
要规范和推进采购工作，就要在采购关键环节上建立一个长效的监督制约机制，形成一整套内外结合、全方位、多层次、科学有效的监督制约机制。一方面要内、外监督相结合。外部监督包括建立特约监督员制度、审计监督、社会公众监督。内部监督要形成决策、执行、履约三阶段的制约监督机制，如决策与采购执行分开、采购执行与合同履约监督分开，规范操作规程使各操作环节之间具有一个严密的监督制约，形成有效的监督制约机制。另一方面要构建全方位、多层次的监督体系。物资采控中心应会同有关部门对采购活动进行定期监督检查，将从采购项目信息发布开始到供应商产生、专家选评、评标过程及结果、中标考察、合同履约等全过程均纳入监督范围。达到对某一项目在采购执行的事前、事中、事后进行全方位、多层次的监督，
将不公正和腐败行为消灭在萌芽状态，彻底杜绝暗箱操作和腐败现象的发生，使采购成为名副其实的“阳光工程”。
为了加强廉政建设，促进宏泰企业健康发展，物资采控中心将对各子公司、各项目的采购活动进行定期监督检查。
检查内容包括：采购计划决策、采购方式确定、供应商产生、零星购买登记、招投评标过程及结果、中标考察、合同履约情况、供需关系等全过程均纳入监督范围。达到对某一项目在采购执行的事前、事中、事后进行全方位、多层次的监督，将不公正和腐败行为消灭在萌芽状态，彻底杜绝暗箱操作和腐败现象的发生，使采购成为名副其实的“阳光工程”。
请各项目物资采购人员，树立正确的人生观、价值观、权力观，增强遵章守纪、忠诚企业和廉洁自律意识。开展廉政自律工作绝不应该是只学习点理论知识、做做样子即可，而是要贯穿在日常各项工作中，放在各项工作的首位，必须常抓不懈，坚持下去。
物资采控中心
2012.1.7
推荐第5篇：廉洁自律
廉洁自律，诚信为人
说起廉政文化，我们便会想起诚实守信，但我们小学生哪几个是完全做到的呢？今天老师就给我们讲了一个故事：《陶母教子》 陶侃是东晋浔阳人，曾任荆州、江州等地刺史，是晋代很有作为的官员。
陶侃幼年丧父，家中十分贫穷，他的母亲湛氏靠纺织供养他读书，湛氏还教导他要好好做人。
长大后，陶侃做过管理捕鱼的小官，名谓“鱼梁吏”。一次，很爱母亲的他派人给妈妈送去了一罐鱼干，以表自己的孝心。谁知湛氏见了，并不领情，她让来人原封不动地把东西带回去，同时还捎去了一封信。在信中，湛氏批评儿子道：“你在外当差，把公家的东西送给我，这是不孝顺，你这样做会让我为你担心啊！”
陶侃听了母亲的教诲，十分后悔，此后再也不敢占公家的东西。后来，陶侃成为一名很有作为的政治家和军事家。陶侃的成就，与他母亲的谆谆教诲是分不开的。
廉政关乎诚信，诚信者注定廉政，不廉政者必不诚信。同时，诚信作为一切道德的基础，没有诚信我们将失去做人的方向。因此作为一名小学生首先必须从诚信做起，从小就能崇尚节俭，知晓廉耻。只有这样，将来我们才能成为建设国家的优秀接班人。
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廉洁自律是领导干部不可逾越的红线
领导干部必须将廉洁自律当做一生中不可逾越的红线，这条红线是领导干部政治生命的保护线，是干事创业的起跑线。
廉洁自律是党和人民对领导干部的基本要求。诗人屈原的“朕幼清以廉洁兮，身服义而求沫”为领导干部树立了榜样。个人的一言一行时刻影响着党的形象，领导干部洁身自好，不能被金钱、美色吸引，不能输在起跑在线。一个人能够走上领导岗位，是党组织对个人工作能力、工作业绩的肯定，是他工作努力的结果。在拥有权力的同时，也带来了贪污腐败的风险。如何把握使用手中的权力，延续自己的政治生命，是摆在领导干部面前的严肃课题。正确使用手中的权力说起来容易做起来难，特别是在当前经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的历史条件下，领导干部面临权力关、金钱关、美色关的考验尤为突出。
自律必须从小事做起。领导干部自律意识的形成不可能是自发的，而是通过世界观的改造，不断克服和修正个人错误，逐步树立高尚的道德质量和精神境界的过程，是共产领导自觉用党的要求、党的各项廉政规定来塑造自己的过程。要做到自律，必须慎独、慎微、慎情、慎友，特别注意从小节做起，防微杜渐。
一、廉洁自律要经得起权力关考验。权力是把双刃剑，用好了可为民造福，受到人民的尊重。用不好将遗臭万年，终止自己的政治生命，以致走向断头台。纵观历史，人类发展的历史告诉我们，任何人对腐败都不具有天然的免疫力。领导干部由于手中掌握着这样那样的权力，因而有更多被腐败感染的几率。一些原本有政治理想和报国之志，原本勤奋敬业并做出很大成绩的领导干部走向堕落，一个重要
原因就在于没有守住道德和法律的底线，廉洁自律意识消失、律己之心荒芜。小节是品德修养的试金石，每一个领导干部在面对各种诱惑的时候，都要牢牢把住防线，切不可在小节出问题，让侥幸心理占了上风，让贪婪之欲迷了心窍。现实生活中一些领部走上违法犯罪的道路，其根本原因就是没有过好“权力关”，就是没有想清楚、想正确自己手中的权力是从哪里来的、应该为谁所用这个重要问题，以致于手中有了权力就忘乎所以，以权谋私，为所欲为，最终落得个身败名裂的下场。
二、廉洁自律要经得起金钱关的考验。“君子爱财，取之有道。非义之财，毫厘不取。”这是一切正人君子对待钱财的正确态度。绝大多数干部都能够做到不爱外来财，不受外来礼，保持了清廉本色，受到人们的尊敬。但是有些领导干部在金钱面前不清醒，不放过任何发财的机会，存在“机不可失失不再来”的侥幸心理。有的还认为：“我给人家办了事，收点钱财没关系。”于是，什么钱都敢收，什么钱都敢要，自认为神不知鬼不觉，合情合理。甚者做到猴脸无耻，主动伸手。挡不住诱惑的那些领导干部陷入腐败泥坑而不能自拔，最终难免会撑破肚皮，堕入深渊甚至锒铛入狱。从查处的腐败案件看，没有不涉及收送“红包”的，且涉案数额越来越大，涉及人员越来越广，范围不断扩大，手段越来越隐蔽。
三、廉洁自律要经得起美色关的考验。领导干部能否过好“美色关”，关系到自己的品行和形象，关系到家庭幸福和政治生命，决不是小事。近年来，纪检监察机关查处的贪污腐败案件中与情人有关
的占有一定比例，一个贪官的背后往往有一个或多个情妇。人和动物的根本区别是能够控制自己的原始欲望，我们绝大多数领导干部都能够不把饮食男女作为人的唯一要求，美色当前丝毫不动心，能够做到坐怀不乱，从而保证了国家和人民的利益不受损害。但有的人在美色面前不清醒。为了满足一己之私，用手中的权力作为筹码，为自己的情人大开方便之门，胆子越来越大，一发不可收拾，最终闹的身败名裂，断送了政治前途，家破人亡！
因此，树立廉洁自律思想是领导干部的立身之本、为官之基。领导干部必须坚持党性原则，倡导良好的生活作风，摆脱低级趣味，永保高尚的精神追求，永不越线。只有这样才能风正劲足、事业有成、家庭美满幸福，向党交一份合格的人生答卷。
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廉洁自律报告
——张东
今年以来，我在镇党委正确领导和同志们的积极配合下，以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指针，与时俱进，开拓进取，求真务实,认真履行自己的岗位职责，在计划生育工作中,取得了较好的成绩。现将一年来学习和主要工作职责履行情况简要汇报如下：
一、强化学习，不断提高业务水平和自身素质 一是认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，努力提高理论修养，改造世界观，做到与时俱进。二是学习计划生育“一法三规一条例”，掌握人口发展规律，做到依法行政，力求在贯彻党的计划生育方针、政策和上级精神时不走样，并结合实际创造性地抓好落实。三是积极学习现代管理知识，不断更新、完善自我，力求使自己适应新时期人口与计划生育工作对领导干部的知识要求。通过学习进一步增强了党性观念，同党中央保持高度一致；增强了工作中的预见性和创造性，使自己较好地具备了适应本职工作的能力。能够正确处理国家、集体、个人三者之间的关系，时刻把党和人民的利益放在第一位，个人利益服从党和群众利益，平时注重关心社会，关心群众，关心集体，关心同志。注重从身边小事和本职工作做起。立足本职岗位，做到了干一行，爱一行，干一行，专一行。把自己平凡的工作，
作为为广大群众服务的起点。在工作上，争创一流水平，坚决按照党的要求，同党中央保持高度一致，在学习、工作和生活中识大体、顾大局、讲党性、讲奉献，树立勤政廉政、淡泊名利、醉心事业、勤勤恳恳、一心为公的思想。
二、清正廉洁，树立个人良好形象主要表现在：作风廉洁，办事公道，品德高尚，从而树立了良好的个人形象。作风廉洁。在实际工作中坚持不以权谋私，不行贿受贿，不搞钱权交易，不徇私舞弊，不投机钻营，不开后门。违纪违法的事一点不干，一尘不染。要做到这样，我主要做到了三条：一是不断进行反腐倡廉学习，对照正反两个方面的典型，认真反思，警钟长鸣，努力克服享乐主义、拜金主义和极端个人主义。
廉洁自律述职报告
张东
二0一二年十二月
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廉洁自律，克己奉公
一棵大树，本来根深叶茂，郁郁葱葱。却莫名其妙慢慢枯萎直至死亡。也许我们不明白表面发生了什么。但究其原因解剖一看，才发现它内部早就已经被蛀虫掏空，回天乏术。 不廉者，正如蛀虫一般，不仅在暗地里吞噬着集体的财产，也在悄悄啃噬着我们的内心。当今社会，百姓诸多对当官者不满，对政府抱怨，不正是由于这些蛀虫所造成的么？要想保持身正廉洁，不被腐化，只有加强学习，提高自己的道德修养和品质，从而抵制各种诱惑。一个正直廉洁的人，会时时事事上严格要求自己。不因利微而贪，不因善小不为。相反一些贪婪的人在遭受惩罚之后还抱怨自己运气不好，他们甚至会抱有“为什么别人就没事儿”的想法！其实这就是被贪之一字冲昏头脑的后果！有因必有果。如若没有自己种下的恶因，哪来日后所结的恶果呢！那些蝇营狗苟，总想贪国家集体便宜的人，最后终究不会有好的下场！ 而身为领导者，保持廉洁还要警惕别人的贿赂腐化，“无事献殷勤，非奸即盗”，平白无故的送上来大把好处，能是白给自己的吗？总是要让你为他办点事情。不义之财正如鱼钩上的香饵，看着诱人，一旦吞下去，想吐也吐不出来，只能听垂钓者的摆布。那些把法律道德抛诸脑后、干出损公肥私勾当的人，最终结果总是害人害己，小则丢掉工作、颜面尽失，大则身败名裂、身陷囹圄！
古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”是讲为政者必须身正行直，办事公道。作为一个单位的中层干部，中坚力量，如果说一套，做一套，就逐步失去群众的信任，就会影响党在群众中的形象。因此，在本职工作岗位上，一定要树立正确的权力观、政绩观，要立共产主义的大志，成人民群众的大事，把心思用在工作上，用在干事业上，用在为人民群众谋利益上，对待权力要有如履薄冰的精神，要慎权，要严于自律、公道正派、洁身自好，清廉自守，否则就“一失足成千古恨”，成为了王怀忠之流。在日常工作中要常怀律已之心，常思为民之责，手莫伸、人莫贪，在自己面前真正筑起一道防腐防变的铁篱笆。
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安监站“廉洁自律、反腐倡廉教育”
学习心得体会
——长山峪镇安监站 张海龙
一年来我镇先后组织全体干部人员学习和开展了 “三提一转”、“创先争优”、胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会上的讲话内容、杨善洲老先生的先进事迹和针对基层干部队伍中存在“中梗阻”、“不作为、慢作为、乱作为”、“吃拿卡要报”等现象的专题培训活动。通过这些学习让我的思想受到了震撼，得到了升华；下面我就以一名普通安监站工作者，一名党员的身份结合实际谈谈对反腐倡廉教育的认识和感想。
一、近年来党员干部腐败现象屡有发生
虽然我们党在不间断的加强党风廉政建设，确立了标本监治，综合治理的方针，也得到了社会上的好评；但是党员干部腐败现象的发生就说明了我们的反腐倡廉工作还存在一些问题：
有的党员干部理想信念淡薄，很容易动摇，不但不能发挥党员的先锋模范作用，而且对国家及上级政策搞“上有政策，下有对策”。我是一名乡镇安监站工作人员抓本镇的安全生产工作，如果我站对新的政策不及时掌握、不及时落实甚至落实不到位就有可能给企业和社会带来安全隐患，直接危害着群众的生命财产安全。只有我们廉洁自律不折不扣的把上级文件要求、国家政策落实到位，才能避免不正之风的现象发生。
二、通过努力学习，做到反腐倡廉，杜绝“中梗阻”等行为
加强思想道德学习，努力提高政治思想素质；提升人格修养，做一个道德高尚的人；坚持党委组织的廉政建设学习，在提高思想素质的同时，提高业务知识能力；不断坚定理想信念，做一个坚定的马克思主义者。
做为一名党员更是一名基层工作者，工作岗位和职责，决定了其直接面对人民群众，与基层群众交往多，与群众的切身利益联系紧，人民群众对党和政府的形象，特别是执行力和公信力，对提升党和政府在人民群众中的形象至为重要。反之，则会严重损害党和政府的形象，甚至削弱党的执政基础，危及党的执政地位。因此在我们日常工作中要严格要求自己，对群众提出的问题积极去考证，对本职工作积极去办理，坚决杜绝出现“漠视群众，态度生硬”、“纪律松弛，作风涣散”、“执行不力，效率低下”、“滥用职权，吃拿卡要”等行为，要本着一颗服务的心去对待群众。做一名真正的廉洁勤政的基层工作者，提高党在群众眼中的形象。
三、党员干部必须发挥先锋模范作用
虽然在我党腐败现象时有发生，但是大部分党员在关键时刻还是能够严格要求自己，充分发挥先锋模范作用。原保山市地委书记杨善洲先生在任期间，两袖清风，清廉履职，忘我工作，一心为民，退休后，主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根大亮山，义务植树造林，一干就是22年，建成面积5.6万亩，价值3亿元的林场，且将林场无偿上缴给国家。这是何等的伟大与无私，正是一名合格的共产党员无私奉献的精神。在面对地震等自然灾害时我们还是发扬着一方有难八方支援的精神，无数的共产党员在危机时刻，踊跃奔赴前线，用爱心搭做生命长桥，挽救受灾群众，各方党团委更是以多种捐赠形势，支援灾区，这不正是我们党员领导干部发挥先锋模范作用的典型吗。
四、自我反省与今后的方向
我是一名乡镇基层工作者，也是一名党员，在日常工作中除干好本职工作外，还努力学习基础知识，丰富自己的阅历。但是还存在一些不足，如干工作只知道完成，不求完美，在生活上有些懒散，学习知识不全面等。在今后的工作中一定要积极改正提升自身素质，提高业务水平真正的做到一名合格的基层工作者，一名合格的党员。
2011年11月25日
推荐第10篇：廉洁自律
企业内部控制制度的建设是现代企业管理的发展趋势,同时也是现代经营模式的重要组成部分和成熟企业管理的标志。完善企业内部控制制度,保证会计信息质量,对于完善公司治理结构和信息披露制度、保护投资者合法权益、保证资本市场有效运行,有着非常重要的意义。
一、我国企业内部控制制度存在的问题
(一)没有建立企业内部控制制度。随着社会主义市场经济的发展,越来越多的企业建立了一整套完善的内部控制制度,但也有不少企业由于种种原因至今也未建立内部控制制度,对企业内部控制制度认识不足。
(二)建立企业内部控制制度与企业实际不符。内部控制制度的目标与企业的生存和创造价值这些主要目标是一致的,它是企业自我监督和自行调整体系。目前,我国建立的企业内部控制制度与企业实际不符存在两种情况:一是制定的企业内部控制制度本身与企业的实际不相符,二是随着时间的变化、内外部环境的变化,企业的内部控制制度未能动态变化。
(三)建立企业内部控制制度执行不力。有些企业虽然建有一系列有关业务处理的规章制度,但是有章不循,监管乏力。虽有制度,也有规定要按章办事,却没有相应的监督检查,出了问题也不知由何引起。将已订立的内部控制制度“印在纸上、贴在墙上”,以应付有关部门的检查与审计,使内部控制制度形同虚设,失去了制度的刚性和严肃性,不能显示制度的效果。
二、建立企业内部控制制度的几点措施
(一)深化产权制度改革,建立健全现代企业制度。内部控制能否真正成为管理者的内在需求,是企业内部控制制度是否流于形式的关键。只有通过产权制度改革建立现代企业制度,使企业领导人和企业兴衰息息相关,企业领导者才有动力去实施内部控制制度,企业内部控制制度才会真正发挥其应有的作用。
(二)设立良好的控制活动。即对企业在生产经营过程中的每个环节按不相容职务相互分离及授权批准的控制要求加以控制。不相容职务相互分离控制要求合理设置相关工作岗位,明确职责权限,形成相互制衡机制。不相容职务分离是基于这样的假设,即两个人无意识同犯一个错误的可能性很小,而一个人舞弊的可能性要大于两个人。不相容职务分离包括授权批准与业务经办分离、业务经办与会计记录分离、会计记录与财产保管分离、业务经办与业务稽核分离、授权批准与监督检查分离等。即一个人不能同时兼任可以隐匿自己所犯错误行为的职务,不相容的经济业务至少有两个或两个以上的个人或部门参加,从而可以在一定程度上防止违规违纪行为的发生。授权批准控制要求各级管理者必须在授权范围内行使职权和承担责任,经办人员必须在授权范围内办理业务,审批人也应在授权范围内进行审批。企业的管理当局必须在内部控制制度中规定出完成经济业务的恰当授权,使各人或各部门权责分明,这样可以保证企业既定方针的执行和限制滥用职权,从而既有利于保护资产的安全,又能使各项经济业务活动正常有序地开展。
(三)建立有效的会计系统。企业应当依据《会计法》和国家统一的会计制度制定本单位的会计制度,明确会计凭证、会计账簿和财务会计报告的处理程序,建立和完善会计档案保管和会计工作交接办法,实行会计人员岗位责任制,充分发挥会计的监督职能。
(四)加强企业的内部监督。企业内部控制是一个过程,这个过程是通过纳入管理制度及活动实现的。因此,要确保内部控制制度被切实地执行且执行效果良好,其必须被监督。企业应设置内部审计机构或建立内部控制自我评估系统,加强对本企业内部控制的监督和评估,及时发现漏洞和隐患,并针对出现的新问题和新
情况及内部控制执行中的薄弱环节及时修正或改进,做到有章可循、违章必究、违规必罚、以罚促纠。
(五)建立有效的激励和约束机制。有效的激励和约束机制可以促使会计人员提供准确及时的会计信息,并反过来强化企业的法人治理结构,形成管理的良性循环,促进科学管理的完善。企业必须定期对内部控制制度的执行情况进行检查和考核,及时发现执行中有何成绩、出了什么问题。对于严格执行内部控制制度的,给予精神鼓励和物质奖励:对于违规违章的,坚决给予行政处分和经济处罚,并与职务升降挂钩。只有做到压力和动力相结合,才能最终达到内控的目的。
(六)建立良好的信息沟通系统。一个良好的信息与沟通系统可以及时掌握企业的营运状况,提供准确、及时的信息。目前,很多企业会计核算都基本脱离了手工操作的账务处理过程,实现了会计电算化,既节约了时间、提高了工作效率,又减少了人为因素对内部控制的影响,逐步建立了高质量的企业信息沟通系统。
(七)强化外部监督,督促企业完善内部控制制度。只有加强外部监督,通过外部监督对企业施加压力,并将这种压力转化为动力,督促企业实施内部控制制度。我国的工商、税务、财政、审计等部门应当充分发挥其权威性和监督作用,并形成有效的监督合力,定期或不定期地对企业内部控制进行检查、监督和评价,加大执法力度,以杜绝企业内控制度形同虚设的情况发生。
企业通过内部控制制度对生产经营活动的全过程进行自我检查、自我制约和自我调节,规避企业经营风险,形成一整套内部控制体系。健全的内部控制体系不仅是企业内部相互制衡、相互监督的治理机制问题,更是企业在激烈的竞争环境中赖以生存的必备要求
第11篇：廉洁自律
廉洁自律，从我做起
爸爸曾经给我讲过这样一个故事：古时候，一个管理库房的差吏偷了一枚铜钱，县令将他判了死刑，有的人认为判重了。这位县令说：一日一铜，千日千铜；绳锯木断，水滴石穿。听后，我很有感触：廉洁是我们中华民族的优秀文化，自古至今影响着人们的道德行为，对于人们的世界观、人生观和价值观的树立，有积极的促进作用。廉洁要从平时做起，从自己做起。
作为小学生，要认识社会的真善美，培养“诚实守信、勤俭节约、自律自强”的廉洁品质。同时，要做家庭的廉政督察员，做廉洁文化的学习者。通过阅读敬廉洁的故事，学习清廉正直人物的先进事迹，树立“以贪为耻，以廉为荣”的道德观念、培养健康向上的理想信念、法律意识和社会责任感。
我曾听一个叔叔说过，有一位阿姨在一次回家的路上，她捡到了一条很粗的金链子，其实是骗子设下的陷阱。骗子走过来对阿姨说：“这条链子见者有份，我也看见了，我们把它分了，怎么样？”那位阿姨因为当时贪心，便答应了：“怎么分个法？”骗子见阿姨上当了，心里暗暗高兴，得意洋洋地说：“你把你脖子上的那金链子给我，这个大的归你，再给我500块。”贪心的阿姨一下子就爽快地答应了。回到家，阿姨的老公见他送给阿姨金链不见了，问道：“你的金链呢？”“我把它换了，换成了这条大的，你看！”阿姨把换回来的金链拿给了叔叔看，叔叔一看，说：“你真傻，被人骗了还不知道，天底下哪有这么好的事？这条是假的！”“啊！！我还给了他500块钱呢！”阿姨叫到。叔叔一副伤心的样子，长叹了一声，说道：“算了，就当买个教训吧。”这件事让我懂得了：一个人不能有私心和杂念、爱贪图便宜，否则就会被上当受骗，就跟这位阿姨一样，因为一时贪心，而换来一个沉重的教训。
廉洁从我做起，重在行动。作为一名小学生，要积极参与学校组织的廉洁教育的各项活动，从现在做起，从点滴做起，遵守法律、尊重规则、诚实守信、抑制诱惑，认真矫正自己的不健康意识或不廉洁思想，让廉洁意识变成日常生活中的自觉行为。没有爱的世界，就好像荒凉的沙漠。只要人人献出一点爱，世界将会变得更美好！我们小学生要多做一些力所能及、为社会献爱心的活动，关爱他人，助人为乐。正所谓：帮助别人，快乐自己。就说我们这次四川汶川大地震吧，自从地震发生后，中国各界的人士都纷纷捐款，甚至是外国的朋友，都献出了自己的一份爱心，有钱的出钱，有力的出力。虽然，地震震垮了我们的家园，但震不了我们13亿中华人民的心！这，就是爱的奉献。雷锋叔叔说：“要把有限的生命投入到无限的为人服务中去。”我们从小就要树立以服务人民为荣，以背离人民为耻的观念。热爱公益事业，扶贫济困，无私奉献，互相关心，培养天下为公的道德情怀，树立为人民服务的思想。
对于我们小学生来说，不但要廉洁从我做起，还要发挥小手牵大手的作用，带动家庭、周围、社会共同廉洁从事。在校园、家庭、社会上主动担当起廉洁义务宣传员、监督员的角色，将廉洁从校园到家庭、到社会，争取更多的人积极参与，共同营造全社会尊廉、爱廉、崇廉的良好氛围。
让我们不但要廉洁从我做起，还要发挥小手牵大手的作用，营造全社会讲廉洁、重廉洁、守廉洁的良好风气，推动社会健康、文明的发展进步。祖国的未来在我们的脚下延伸，我们要尊荣弃耻、廉洁自律，在学校里当一个好学生，在社会上当一个好公民，为人民服务，为祖国效劳，做一个合格的社会主义的接班人！
第12篇：廉洁自律
*****有限公司
廉洁自律制度
为贯彻集团公司廉洁自律的各项规定，落实领导责任制，切实加强公司廉政建设，特对公司员工的廉洁自律作如下规定：
一、不准收受供货、施工等业务单位、个人的现金、有价证券和支付凭证，因各种原因未能拒收的，必须及时说明并上交集团办公室。
二、不准接受可能对严格执行公司制度规定有影响的礼物馈赠和宴请，因各种原因未能拒收的，必须及时说明并上交集团办公室。
三、不准在供货、维修、施工等业务单位报销应由个人支付的有关票据。
四、不准为谋取不正当的利益，在经济往来中违反有关规定，以各种名义收取回扣、中介费、手续费等归个人所有。
五、不准在工程招、投标中徇私舞弊。要严格遵守有关规定，做到公开、公平、公正、择优，坚持集体研究和公开监督制度。
六、未经集体研究决定的事项，不准个人私自作出承诺。
七、不准用公款支付个人名义的宴请。不准违反接待规定进行公关接待和业务接待。
八、不准利用职权为配偶、子女和其他亲友损害公司利益，提供任何便利与优惠条件。
九、不准利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或以其他非法手段占有公司财物。
2013年3月1日
第13篇：廉洁自律
近年来，我局紧紧围绕践行“聚财为国，执法为民”税收工作宗旨，以思想道德和职业道德为基础，以勤政廉政为内容，以正确行使权力、远离违法犯罪为重点，坚持以人文本，注重人文关怀和心理疏导，积极开展主题鲜明、特色显著、形式多样的廉政文化建设活动，倡导廉洁理念，弘扬新风正气，在我局廉政工程建设中作为一种特殊的建筑材料，发挥了凝心聚力的非凡作用，为构建“风正、气顺、劲足”的和谐国税提供有力的思想保证和坚强的文化支撑。
一、树立“四个意识”，倡导廉洁理念
文化蕴藏力量，理念积聚动力。我局充分认识到加强国税廉政文化建设是反腐倡廉建设的重要内容，是提高国税干部素质的有效途径，是学习实践科学发展观的内在要求，是促进国税事业不断发展的强大动力，用先进的意识，指导廉政文化建设实践，充分发挥廉政文化的导向力、感召力、幅射力、推动力，营造“以廉为荣，以贪为耻”的良好氛围。
（一）树立人本意识，增强导向力。树立廉政文化的人本意识，坚持用科学的理论武装人、用正确的舆论引导人、用高尚的精神塑人、用优秀的作品鼓舞人。注重人性化，增强亲和力，声形并茂，寓教于乐。通过廉政文化建设，引导广大国税干部树立社会主义核心价值体系，校正价值取向，提升精神境界，强化法纪观念，崇尚廉洁意识，从思想上筑牢拒腐防变的防线，把个人的愿景与组织的目标统一起来，把个人的理想价值与组织的共同理念统一起来，朝着“聚财为国，执政为民”的核心价值理念迈进，力争实现个人成长与事业进步相互促进，
（二）树立服务意识，发挥推动力。我局充分认识到国税廉政文化是广大国税干部在税收执法和行政管理过程中逐步产生和发展的，对廉洁的认知程度、思想素质、生活观念、价值取向，廉洁从政的规章制度、行为规范、激励机制，国税人员的行为举止、语言方式、精神面貌，廉政文化教育活动场所、各种物质载体等的集合。开展廉政文化建设就是要把廉政文化看作是整个国税工作的有机体，立足行业实际，围绕税收中心工作，服务科学发展大局，将廉政文化建设与组织收入、提高征管质量、优化纳税服务、加强干部队伍建设、深化文明创建等工作有机结合起来，从而达到以文化促增收，以文化强素质，以文化树形象，以文化促整个国税工作上新台阶的目的。
（三）树立参与意识，扩大辐射力。深厚的群众基础是国税廉政文化建设的根本要求，广大国税干部职工是廉政文化建设的主体，蕴藏着巨大的创造力。积极创造国税干部喜闻乐见、易于参加的廉政文化活动和载体，以德感人，以理服人，以情动人，拓宽全体干部参与文化建设渠道，最大限度地扩大廉政文化建设的辐射力，提高广大国税干部参与的积极性，夯实廉政文化建设的群众基础，真正发挥群众在廉政文化建设中的主体作用，廉政文化建设才有充分的源泉、巨大的力量和真正的意义。
（四）树立精品意识，提高感召力。坚持把廉政文化建设内容融入到深厚的历史文化积淀、浓郁的地域文化特色之中，依托充裕的税务文化资源，突出鲜明的税收行业特点，贴近国情省情实际、贴近国税工作实际，着力打造廉政文化的精品项目和拳头产品，使之符合国税人员文化心理和审美习惯，彰显“黄梅之乡、包公故里”之皖人皖风皖韵，彰显“聚财为国、执法为民”之税收宗旨灵魂，最大限度地满足广大国税人员对廉政文化不断增长的精神需求，发挥廉政文化荡涤心灵、润泽道德、潜移默化的独有魅力，达到润物无声的效果。
二、开展多项活动，弘扬新风正气
“文化而润其内，养德以固其本”，坚持廉政文化建设“看得见、摸得着、听得到、重参与、
见实效”的原则，在继承中创新，吸取历史文化、皖江文化、国税文化的精华，与机关党建、文明创建、公益活动等有机结合起来，不断拓宽廉政文化建设领域，丰富廉政文化建设内涵；在创新中发展，真正使廉政文化建设从“文件”走向“文化”，从“会场”走向“广场”，从“清规戒律”走向“韵味旋律”。通过形式亲近、生动活泼、通俗易懂、有趣有益的活动，努力实现在学习教育中强化廉政文化，在作风建设中融入廉政文化，在文明建创建中丰富廉政文化，在机关管理中渗透廉政文化，在文体活动中展示廉政文化，在行为举止中反映廉政文化，在家庭亲情中体现廉政文化，使广大国税干部做到清廉以自守、激浊以扬清，让廉政清风扑面而来，让浩然正气升腾回荡。
（一）皖江文化结奇葩。在廉政文化建设内涵上，充分挖掘特有的地方资源，一批烙有安徽地域特征的廉政主题文化活动，正成为廉政文化建设的精品，受到广大国税干部和社会各界的广泛认同，成为安徽国税人最宝贵的精神财富。黄山市局将坚忍不拔的“黄山松精神”和 任劳任怨的“徽骆驼精神”融入廉政文化建设之中，以提高文明程度为核心、以提高社会满意度为根本点、以提高机关效能为落脚点，开展廉政文化进机关、进基层、进企业、进家庭活动，着力创造廉洁高效的政务环境。皖南山区多青竹，宣城市局用竹的“清秀灵心、节节拔高、坚韧挺立、宁折不弯”等特点，提炼出“千芊竞秀、和谐发展”的共同愿景，以此来反映国税干部团结和谐、竞争向上的精神风貌，以此来激励国税干部清白为人、廉洁从税。安庆是黄梅戏之乡，深受戏曲文化的熏陶，安庆市局的廉政文化建设紧紧抓住地方戏曲特色，融入黄梅戏艺术精华，以诗歌朗诵、音舞说唱、歌舞小品等文艺演出形式，集中展示近年来反腐倡廉建设的丰硕成果，反映国税干部的良好精神风貌，创作的黄梅歌舞《光荣的税务人》进京演出，唱响了国税廉政清风的主旋律，受到总局的表彰。宣城市局、六安市局充分发挥红色爱国主义教育基地作用，组织国税干部在云岭新四军纪念馆、金寨县革命博物馆开展“廉洁奉公、无私奉献”的主题实践活动，加强党性宗旨教育，知荣明辱扬正气。铜陵以铜立市、以铜兴市，铜陵市局将廉政文化建设与源远流长的青铜艺术紧密结合，传承“古朴厚重、熔旧铸新、自强不息、敢为人先”的铜都精神，并将之渗透到税收执法、行政管理、队伍建设、依法治税之中，以铜的光洁、铜的坚硬，引导国税干部牢固树立刚正不阿、勤政廉政意识。
（二）格言警句意犹在。全省各级国税机关从历史文化和现实生活中汲取养份，开动脑筋，自创自编和收集整理古今中外勤廉典范廉洁自律格言警句，制作成精美标语标牌、屏保短信或编制成册，做到案头摆放廉政警语、随机安装廉政屏保、定期群发廉政短信、走廊标志廉政格言、随身携带廉政卡片，在手眼能及的地方，时时予以提醒。从思想深处唤醒人们的廉洁意识，使广大国税干部见贤思齐，胸有标杆、行有路标。各级国税机关为每名国税干部统一定制“六个严禁”警示牌，摆放在办公桌上。合肥市局充分利用办公大楼电梯间、职工餐厅等有限的空间，张贴反腐倡廉图文展板63块，既有工作纪律又有格言警句，既美化了机关环境又营造了教育氛围。宣城市局发动国税干部自创自编廉政短信812条，选取566条优秀短信汇编成册，并利用短信平台每天发送，让干部时时接受清风正气的熏陶。阜阳市局开展廉洁自律格言警句有奖征集活动，将征集的300余条格言警句，分类制作廉政警示牌，摆放在办公桌上，张贴在楼道口、电梯口等明显位置上，进行温馨提示。巢湖市局组织全市国税干部人人自编廉政格言警句，精心制作成廉政箴言画册700本，优秀格言警句在办公场所电子屏幕上滚动播放，使广大国税干部感受到廉洁自
律防线无处不在。安庆、宣城、宿州市局专门在机关院内开辟廉政文化长廊橱窗、箴言坊、廉政文化墙，以图文并茂的直观形式，宣讲廉政纪律、格言警句、楷模事迹等，发挥廉政文化建设阵地渗透作用。
（三）文体活动人声沸。文化搭台、廉政唱戏，将文化活动与廉政建设有机结合起来，侧重于互动式活动，使之贴近实际、贴近生活、贴近群众。按照“组织倡导、群众参与、小型多样”的思路，组织全省国税系统开展廉政歌曲大家唱、廉政小品大家演、廉政知识大家赛、廉政演讲大家讲等文体活动，注重培养和发掘各类艺术人才，全力打造鲜活生动的群众性廉政文化，极大地丰富了干部职工的精神生活，愉悦了身心，陶冶了性情，在同乐中长知识、受教育。2006年以来，全系统各级国税机关积极组织开展“树荣辱观、唱正气歌”活动，唱响廉政文化主旋律，以此为契机，倡导干部传唱廉政歌曲、树立新风正气。省局机关积极参加了省纪委、省委组织部、省委宣传部等8家单位联合主办的《党在我心中》“万人同唱正气歌”歌咏大会，被授予“优秀组织奖”。开展廉政小品创作演出，系统上下积极组织创作，认真选拔排练，在各市局推荐的基础上，省局聘请专家评审，上报优秀作品参加总局的会演。合肥市局自2007年以来，举办反腐倡廉主题演讲比赛6场，廉政知识竞赛5场，廉政歌会3场，国税干部自行创作、排演反腐倡廉相声、小品、对口快板11个，丰富了干部职工业余文化生活。铜陵市局积极参加建市50周年广场歌咏比赛、“清风伴我行”等廉政主题文艺演出，自编、自导、自演廉政节目，吸引广大税干积极参加，展示才艺、享受文化、深受教育。宣城市局开展廉政歌曲大家唱活动，领导班子带头唱响《八个坚持、八个反对》正气歌。蚌埠市局举办“弘扬新风正气，提升国税形象”演讲比赛。通过形式多样，活泼丰富的文体活动，在使干部积极参与的同时，进一步树立健康向上的生活态度，进一步巩固崇尚廉洁的价值理念。
（四）书画作品展风采。为满足国税干部职工不断增长的文化需求，丰富精神生活，注重培养和保护国税干部对的文学艺术的爱好和追求，不定期开展廉政书画摄影、手工制作作品展，组织廉政有奖征文、编印廉政书籍漫画等活动，为国税干部展示智慧和才华提供广阔的舞台，为廉政文化建设培养出优秀的人才。当《爱莲说》等古今名篇、出污泥而不染的《荷花图》等绘画摄影作品，映入眼帘的同时，廉洁理念“润物细无声”般悄然流进国税干部的心田。省局组织举办了全省国税系统第三届廉政书法绘画摄影作品赛，对各市局推荐的148件作品进行评比，获奖和入围作品在省局机关进行为期一周的“迎国庆”主题展出，并将廉政文化建设的活动及成果汇编成图片画册，参加省纪委举办的廉政文化建设成果展，获得一致好评。芜湖市局自2006年以来，连续三年开展廉政文化“八个一”系列活动，征集读书思廉文章56篇、反腐倡廉书画作品81幅、廉政对联204幅，通过评比展出，拓展了廉政文化建设阵地。合肥市局为纪念纪检监察机关成立30周年，广泛征集廉政书法作品71幅、绘画作品61幅、手工编织作品10幅、摄影作品15幅，在市局集中展示，并将33幅警示漫画编印成集，干部职工人守一册，使干部职工在创作和欣赏过程中受到启发教育。六安市局组织“以廉为荣、以贪为耻”的廉政建设书画作品展，得到省局和市委、市政府、市纪委的高度重视，系统内书法及绘画爱好者积极参与支持活动，大家挥毫寄情、泼墨抒怀，展出作品120多幅。宣城市局将100多张摄影作品编辑成《廉政文化建设进行时剪影》，从荣誉回顾、领导关怀、廉政制度等方面反映廉政文化建设成果。
（五）网络动漫神形俱。信息技术的迅猛发展，网络技术的广泛应用为廉政文化建设提供了
更加快捷、更加直观、更加丰富、更加有效地宣传教育平台。在坚守传统廉政文化建设阵地的同时，我局积极开拓廉政文化建设新领域，在载体设计上体现时代性、趣味性，在阵地建设上讲究全方位、立体化，让互联网成为获取廉政知识和信息的一个重要的窗口。全省各级国税机关结合本级实际，在内外网站上开设廉政建设相关网页，及时传播廉政知识、宣传党纪条规、加强廉政教育，营造强大的媒体宣传攻势，帮助国税干部“明是非、辩真伪”。省局在安徽国税信息网上设置“廉政之窗”网页，分设15个专栏，宣传党风廉政法律法规、各级领导重要言论、廉政建设经验交流、违法违纪典型案例等。淮南市局充分运用税务人员关注程度高的宣传载体，在内网上开设了“廉政经纬”网页，包括党纪法规、工作动态、清风书屋、警钟长鸣等12个栏目。蚌埠市局利用内部网络资源，开辟“廉政纵横”专栏，设置了8个具体栏目。六安市局开设“廉政建设”专栏，随时报道反腐倡廉建设动态，建设廉政文化学习园地，供广大国税干部学廉、思廉、论廉。巢湖市局为使省局要求全体国税人员必须做到的“六个严禁”更加生动传神、入脑入心、寓教于乐，将“六个严禁”规定制作成播放时间为6分12秒的FLASH动漫《觉醒的八戒》，以中国经典神话《西游记》中传神人物猪八戒为蓝本，警示国税人员要时刻牢记“贪欲之害、色欲之祸”。合肥市局将总局要求全体税务人员必须做到的“税务人员十五不准”制作成漫画屏保安装于工作用的电脑中，时时予以提醒；利用税收短信系统，定期发送廉政短信，2007年以来已发送6000多条；借助岗位练兵平台，在内网上开辟廉政课堂，努力把国税网站打造成学习反腐倡廉知识、接受廉政文化熏陶的平台。
（六）正反典型知荣辱。注重运用正面典型示范引导、反面案例警示教育，把社会主义荣辱观教育融入干部的权力观、地位观、利益观和政绩观教育之中，大力弘扬主旋律，起到释疑解惑以明理、典型引路以明志、警示教育以慎行的作用，引导广大国税干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。全省国税系统树立一批具有行业特点、时代特征、叫得响过得硬的先进典型，如省局机关的叶宏华同志、合肥市局二分局的张雷同志、巢湖市局的管捷同志，将他们的先进事迹放在局域网上，供大家学习讨论，营造学习先进、崇尚先进、赶超先进的良好氛围。合肥市局挖掘勤廉兼优先进典型，用巡回报告、观摩学习等方式，组织开展向“全国职工职业道德建设十佳标兵”刘占勉、“安徽省优秀职工”张雷、安徽省劳模陈正清学习活动。巢湖市局组织开展向先进党员管捷同志学习活动，组织管捷同志事迹巡回报告会，开展“我与管捷差多少”等大讨论活动，学习先进典型的无私忘我的敬业精神和一身正气的廉洁风范。宣城市局广泛宣传郑培民、牛玉儒、任长霞以及邓波、刘国江等先进英模事迹，将全市自2002年以来评选出的“每月一星、每月新事”收集整理，加注了网友点评汇编成《宣城国税“星”、“新”汇》一书，展示勤政廉政模范风采。同时，全省国税系统采取组织干部职工上预防职务犯罪课、观看反腐倡廉警示教育片、到监狱听取请服刑人员现身说法等形式，开展警示教育活动，用活生生的案例震撼国税干部的心灵，帮助大家算清政治、经济、人生、自由“四笔帐”，增强法制观念和风险意识。省局将滁州市局徐建秋、杨大山案件制作成警示专题片，在全省国税系统党风廉政工作会议期间播放，起到了很好的警示教育效果。省局选取近年来省内外税务系统典型真实案例31起，深刻剖析发案原因，用身边的人、身边的事，教育广大国税干部“多行不义必自毙”。宣城市局将近期发生的系统内外的重大违法案件，制作成18个图片展板，组织干部职工观看。教育干部正确对待权力、慎重运用权力，珍惜来之不易的工作岗位和个人家庭的幸福，弘扬先进、崇尚廉洁、
传承美德。
（七）社会助廉力量大。注重调动社会各界共同参与廉政文化建色的积极性、主动性、创造性，形成广大国税干部、纳税人、干部家属共建的局面，使廉政文化渗透到税收工作的方方面面，延伸到纳税人、税干家庭等各个领域。推进廉政文化建设进企业活动，积极搭建国税机关与纳税人及社会各界沟通交流的桥梁，全省国税系统结合税法宣传，定期召开税企联谊会、特邀监察员座谈会，参加“行风热线”、开展纳税人满意度调查、走访纳税人、组织税务人员面向纳税人述勤述廉，主动向纳税人介绍国税部门反腐倡廉建设情况，公开国税机关公正执法、廉洁从税各项制度规定，真诚地邀请纳税人对国税部门和国税人员公正执法、廉洁从税进行监督。安庆市局坚持每年举办税企联欢文艺晚会，既向纳税人宣传了税收政策、廉洁从税理念，又加强了沟通，密切了税企关系，得到纳税人的理解、支持和协助。阜阳市局召开56场税收管理员向纳税人述勤述廉大会，面向纳税人述勤述廉近1000人次，接受纳税人评议。启动亲情助廉活动，以净化家庭环境、营造廉洁家庭为目标，向国税家属发送慰问信和倡廉建议书，定期组织召开家属助廉茶话会和联谊会，向家属通报反腐倡廉建设状况、党纪税纪规定，主动征求家属的意见和建议，筑起一道家庭廉政防线。巢湖市局对全市600多名干部家属从业情况进行摸底，在此基础上，编印了600多份“六个提醒”倡议书，由市局主要负责人亲笔题名，邮寄给全体干部职工家属，倡议家属不仅要当好生活上的“贤内助”，还要当好工作上的“廉内助”。 马鞍山市局扎实开展廉政文化进家庭活动，定期编发《家庭廉政通报》，及时将廉政制度规定、典型案例剖析等发给干部家属，发挥家庭助廉作用。
（八）廉政展板放异彩。为进一步推动我省国税系统反腐倡廉建设，营造全员参与的廉政文化建设氛围，各单位精心制作廉政建设展板，全面概括和总结近年来党风廉政建设工作情况，集中展示和表现廉政文化建设初步成果，有效激发全体国税干部廉洁从税的使命感和责任感。芜湖市局以图文并茂的形式，分关怀、教育、制度、监督、创新、成果六个部分，全景式地展示近年来落实廉政建设工程规划、推进廉政文化建设的主要做法和丰硕成果，得到了总局领导的充分肯定，透过一幅幅内容翔实、生动丰富的图片，全市国税干部看到了廉政文化建设方面取得的骄人成就，接受了深刻的廉政文化教育，纷纷表示要不断提高自身拒腐防变意识和抵御风险的能力, 牢固树立“以廉为荣、以贪为耻”的观念，在工作和生活中严以律己、遵纪守法、勤政廉税。马鞍山市局以弘扬廉政文化、建设和谐国税为主题举办廉政文化建设展，分渊源篇、教育篇、实践篇和成果篇4个篇章20个版块，展出图片两百余幅，实物一百余件，书画及摄影作品一百余件，放映廉政文化建设纪实片一部，系统内外有关领导对市局教育倡廉、成果示廉、书画喻廉、活动促廉等一系列卓有成效的廉政文化建设活动给予了充分的肯定，并被马鞍山市纪委列为廉政文化教育基地。巢湖市局精心制作廉政建设展板20幅，共分为基础工作篇、思想教育篇、预警防范篇、人文关怀篇、全员共建篇和成果巡礼等部分，在全市范围内进行巡回展出，深受国税干部欢迎，得到地方党政部门和社会各界的一致赞许。
三、实现“三个促进”，推动科学发展
（一）促进廉洁理念深刻认同。我局党组充分认识到廉政文化是税务文化不可缺少的重要组成部分，廉政文化建设是一项长期的、系统的、实践的工作，不可能一劳永逸，更不可能一蹴而就，要求各级国税机关把思想和行动统一到总局和省局的部署上来，确立“风正、气顺、劲足”
的共同愿景，持之以恒、长期建设。各级国税机关坚持党组统一领导、部门各负其责、纪检监察部门组织协调、依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制，按照省局“廉政工程”建设规划的总体要求，加强组织领导，健全工作机制，落实工作责任，充分调动全员共建廉政文化的积极性、主动性、创造性，取得了阶段性成效。通过廉政文化建设系列活动的开展，统一了价值标准，确定了共同愿景，发挥了廉政文化的渗透力、感染力、震撼力、凝聚力，让浩然正气和廉政修养在国税干部日常工作和行政行为中开花结果，增强广大国税干部依法治税、廉洁从税的自觉性，夯实拒腐防变思想基础，营造了浓厚的“以廉为荣、以贪为耻”的廉政氛围。
（二）促进国税形象显著提升。随着我局廉政文化建设的深入开展，各级国税机关在扩大覆盖面、提高参与性、增强渗透力上下工夫，风清气正的廉政文化充实了国税干部的精神世界，廉洁奉公的道德风尚在国税系统发扬光大，悄然改变着干部职工的思想和言行，廉洁从税已成共识，爱岗敬业形成风气，执法、服务和管理理念有了质的提高，赢得了社会各界和纳税人的广泛赞誉。系统风气进一步好转，国税形象不断优化，国税地位不断提升，社会满意度不断提高。全省国税系统被评为“安徽省文明行业”，省局机关及系统共78个单位获得省第八届文明单位称号，82个集体分别荣获省部级以上“巾帼建功文明岗”、“青年文明号”称号，8位同志当选为省第八届党代会代表，136人次得到省部级以上表彰，近几年的行风评议、效能建设评比始终位居前列。
（三）促进国税事业和谐发展。理顺各种关系，营造崇廉氛围，是税务廉政文化建设的根本追求。正部门之风，顺群众之气，鼓人人之劲，形成“人人思廉保廉、个个反腐倡廉”的良好工作环境，努力实现上下、左右、内外的和谐，为国税事业发展创造广阔的人文空间。全省国税系统在总局和省委、省政府的正确领导下，以“十一项工程”为主线，以信息化手段为依托，不断推进依法治税，认真落实税收政策，切实加强税源管理，大力规范行政管理，广泛开展教育培训，逐步深化人事制度改革，积极推进党风廉政建设、机关效能建设和系统党的建设，国税工作的各个方面均取得了重大进展，安徽国税事业步入了崭新的历史阶段。经过全体国税人员的艰苦奋斗，收入快速增长，2005年以来我省国税收入连续三年跨越三个百亿元台阶；宏观税负上升较快，由2003年的5.5%提高到2007年的7.2%；国税人员文化水平和知识结构明显优化，大专以上学历比例从67.6%提高到84.4%，硕士学位以上人员比例从几乎为零上升到2.5％；信息化建设突飞猛进，从分散处理一步跨入省级集中；征管质量、执法水平和基础建设也得到大幅提升。国税事业与经济社会，征税主体与纳税主体，税收业务与行政管理，税收规模与收入质量，国税人员与国税机关，在相互促进、协调前进的过程中得到全面发展，一个开放、实干、廉政、效率、文明的国税逐步展现在世人面前。
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第14篇：廉洁自律
廉洁自律
防患未然
为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。各级领导干部要把廉洁自律作为思想境界、责任要求、一辈子的常修课。
针对党员干部而言，廉洁自律是一个永恒的话题，又是一个终身的课题，是党员干部的立身之本、处世之道和为政之要，是对每一名党员干部的基本要求，也是我们党强化自身建设、克服消极因素的关键。做到廉洁自律，要加强学习、增强党性、坚定信念、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
首先，腐败从“小节”开始，廉洁应从“小节”做起。
腐败案件最深刻的警示，就是党员干部要廉洁自律。近年来，我们党内所滋生的腐败现象让人深忧，所查处的腐败案件发人深省，所总结的腐败教训令人深思，让我们从中受到了极大的触动，得到了深刻的警醒。一个干部的腐化变质，几乎都是从小事不在意、小节不检点开始的。它和任何事物的发展一样，都经历一个量变到质变的过程，都类似一场千里之堤溃于蚁穴的悲剧。为什么守不住小节呢？一个最根本的原因就是不看重“小节”，对“小节”缺乏清醒的认识，往往认为喝点小酒、收点小礼、拿点小钱根本不是什么问题，但实际上，这就是一种慢性腐蚀剂！轻者重之端，小者大之源。小节失守，大节难保；小洞不补，大洞难堵。不虑于微，始贻大患；不防于小，终累大德。我们一些党员干部对此没有引起足够的重视，在小节上漫不经心、疏于防范，甚至认为只要不犯大错，不搞大腐败，犯点小错误、得点小实惠是无伤大雅的。凡此种种，由于心存侥幸所滋生的“小节无事论”、心存攀比所滋生的“小节无害论”、心存邪念所滋生的“小节无法论”，都是极其危险、极其有害、极其可怕的错误认识。
不积小善，不能成大德；不积小恶，不足以亡身。如果在小节小事上“失守”，就很难在大节大事上坚守原则，这是被无数事实证明的规律。小节不小，小节可见精神，小节体现品行，小节关乎成败。党员干部搞一次特殊，就会丢掉一份威信；破一次规矩，就会留下一个污点；谋一次私利就会失去一片民心。腐败是从“小节”开始，廉洁应从“小节”做起。我们决不能以小节问题“不止我一个”来原谅自己，决不能以小节失守“就这一次”来开脱自己，决不能以小节毛病“多少有一点”来放纵自己，把小事放到大业、小节放到大局之中加以把握，真正做到不以恶小而为之、不以善小而不为，把好第一道关口，守住第一道防线。
其次，廉洁自律不仅是思想境界也是责任。
党纪条规最基本的要求，就是党员干部要廉洁自律。廉洁自律不仅是一种思想境界，而且是一种责任追求，是党员干部通过自我反省、自我教育、自我修养、自我约束、自我改造，来切实履行立党为公、执政为民的责任。
从某种意义上说，手中掌握一定权力的党员，无论职务高低、权力大小、都存在着腐败的风险。尤其是党员领导干部始终处于腐蚀与反腐蚀考验的前沿，职务越高风险越高，权力越大风险越大。《廉政准则》中对党员干部提出了52个不准，强调了党员干部首先要廉洁自律。这既是明晰的规定检验的标尺，也是引导的手段、保证的条件。每个党员干部都应当非常认真地看一看以启发、自省、自查、自纠，真正做到持之为明镜、内化为意识、升华为信条。一个严格遵守党纪条规的人，一定是一个严谨的人，一个值得党和人民信赖和重托的人！尤其是各级党员领导干部，同时还肩负着党风廉政建设的领导责任，更应该深入思考自己怎么来当当这份责任，如何来履行这份责任。“律己”如过不了关，“律人”就过不得硬。廉洁自律及时一种领导素质，也是一种领导能力，只有廉洁自律才能获得反腐败的发言权、主动权和领导权。党员领导干部不仅要守住小节，而且要管住小节，既不能迁就自己，更不能放纵他人。对于干部的一些小节问题，应当做到敢抓敢管、早抓早管、严抓严管，及时提醒、及时纠正，防止积小成大，真正做到防患于未然，止之于未发。
再次，廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。
反腐倡廉关键环节就是党员干部要廉洁自律。滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道防线，保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。
要自觉筑牢思想防线。心不廉则无所不取，心无防则无所不为。廉洁自律是一项长期的思想作风建设，决不能毕其功于一役，它的效力在于坚持不懈、持之以恒。党员干部要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升，作为一种职业操守来要求，作为一种工作能力来培养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观。特别是在面对诱惑、陷阱时，保持清醒的头脑，时刻警钟长鸣，在感情上把握原则，在行动上把握分寸，在生活上把握小节，务必做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白，守好自己的精神家园。
第15篇：廉洁自律
根据领导干部廉洁自律有关规定，我严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等廉洁自律规定，并承诺做到：
一、认真落实党风廉政建设责任制，在学习、制度、监督等方面做表率，自觉学习，带头遵守执行制度，自觉接受监督，对于直接分管范围的党员、干部加强教育，管理和监督。
二、严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。
三、坚持集体领导，对于本单位“三重一大”事项（重大决策、重要干部任免、重要事项安排和大额资金使用）经领导班子集体讨论研究决定。
四、遵守组织、人事纪律，公道正派，在干部选拔任用工作中坚持原则，杜绝不正之风。
五、履行岗位职责，严格按有关政策法规、相关制度、程序及要求办事，不违纪，不徇私，不枉法。
六、勤政为民，勤俭节约，通过本职岗位，为文化建设做出贡献。
我决心：在其位，谋其职，尽其责，承此诺。勤政廉政，自觉接受监督。如有违反，愿接受责任追究。
第16篇：准毕业生
准毕业生.txt单身很痛苦，单身久了更痛苦，前几天我看见一头母猪，都觉得它眉清目秀的什么叫残忍？ 是男人，我就打断他三条腿；是公狗，我就打断它五条腿！ 给我你的心做纪念，我的梦有你的祝福才能够完全，风浪再大我也会勇往直前，我们的爱，镶在青春的纪念册。
——题记
一、成长促进社。
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。
人生总会遭遇许多的坎坷与不完美，但请不要因此而对生活失去美好的憧憬。因为每个生命都有一个天使在守护着，慢慢地你会发现他在给你一些宠爱，冥冥之中会用这些迟到的幸福调味去填补你失落的空间。
虽然上帝没有赐予我雍容的外表和智慧的头脑，但我仍然很感恩，因为朋友的关心、体贴、宽容、帮助、还有支持，已经足以让我变成一个帅气的王子。从高一(4)班到“广播室”再到高二(6)班，我收获很多也成熟很多。这条路虽然有过风雨的袭击，有过分离后的相聚又有相聚后的再分离，我们都感慨万千，潸然泪下。
是上帝巧妙地将那些来自不同区域，有着不同的方言与思想，但对生活同样充满热情的一群可爱的人越过平行线有了交点。让我们各有所乐地展现自己的优点，去接受去适应别人的生活方式，去学习去借鉴别人的为人处事，让我们融合得那样的完美那样的自然，似乎一开始就已注定在许多年后的今天，我们这群有着同样梦想的人会相遇在这神圣的地方，携手共享我们的友情旅程，一起飞，一起追，一起快乐„
年轻、不羁、张扬、唯美、活泼是我们的特权，我们拥有未曾磨损的个性，我们的老师，我们的同学，我们的情感，无论是在哪里都同样鲜活，蓬勃着青春的气息。烈日下奔跑的身影是我们对自由的渴望，小溪边跳动的身躯是我们对疲惫的渲泄。我们总是那样的执着，倔强，用自己的方式追寻我们想要的生活，从来就不理会别人怎么看，怎么说，怎么想。
用心经营来之不易的感情那是我们的职责，决不将我们的真挚、热情、直率、友善、宽容典当出去，这是我们的原则。一起分享快乐，一起分担痛苦，手牵着手，心连着心，坦坦荡荡地开着心窗，不用给心建上防盗网不用担心会有背叛。这些自在这些快乐全因为我有你们，有你们这样一群“铁壁铜墙”。是你们带着含上一颗棒棒糖在球场上尽情地挥洒汗水嚣张地舞动着手里的篮球，虽然阳光下的背影有些劳累，但影子里看不到的是我们以篮球为目标而努力奋斗的笑颜。那一刻起，我知道了汗水可以很咸，可以很甜，可以没有痕迹也可以振动人的心。我们会意味深长地咀嚼那些辛酸，可以只记得微笑明天。
在清晨，享受田地里弥漫的稻麦香，旷野里散淡的芳草味，香味儿是那样的清新。早晨的第一缕阳光不在窗上，不在树梢而是在我们与朋友相遇时微笑的脸上。有朋友的人生，是酸也是甜，有苦也有辣，那些坚持不睡的夜晚，一起泡温泉的奢侈享受，那些感动就哭好笑就笑的日子，点点滴滴都记在心头刻在胸口。在这重要的三年里，我失去了很多也得到了很多，但我确定的是：有你们在身边的日子真好，无论我走到哪里都是晴天，无论身影距离有多远心都是暖烘烘的。感谢你们陪我哭陪我笑陪我疯陪我颠给我依赖和依靠，就象大树一样的保护着我。感谢你们陪我有了那么久，让我只有有种感情叫做友谊，有种关系叫做朋友，有种感觉，即使我们用不一样的杯子，喝不同口味的咖啡，有不一样的想法，做不同的动作，可以不必说太多的话，但却能清晰地感觉到对方的心。 二，宝贝，别流泪。
不在乎有没有以后，爱你才是活着的理由，紧紧地抓住和你有关关的一切，包括想着你时的心痛。
时间真的可以实现那些我们曾经那么努力却办不到的事情。它模糊了我原来准备好对你的解释，让多年的误会一直陪伴着我们剩下的日子。必要的时候，悲伤的时候，提醒着我假装坚强的样子。因为我们已输在了时间里，输得那么的彻底„„可是，我足够相信你从来就没有骗过我，足够相信你选择离开是为了更好的保护我，足够相信你仍旧是那个单纯、善良、快乐的你。因为我知道，你爱我的时候是真爱，不爱的时候也是真的不爱了。
宝贝，别哭。我不喜欢看见你掉眼泪的样子。因为我没有办法安慰你，只能站在远处的角落偷偷地看着你，那种心痛痛到我无能为力，那种可望而不及的距离，很受真名。我可以清楚地看见你的傲气，你的温柔好久你的倔强还有你的忧伤，那么你的坚强呢？是遗失了吗？是被脆弱给淹没了吗？还是你根本就不曾有过真正的坚强？或许，你真的内心很脆弱，不然那么要强的你怎么就轻易地哭了呢？
宝贝，别哭。我不喜欢看见你掉眼泪的样子。就算失败也不能用眼泪来渲泄你的心情，回头看看，还有一群关心你的人在注视着你。他们了解你心中的痛，但他们不会借肩膀给你哭泣，而是用淡淡的微笑代替眼角的泪。爱，只是一种简单的付出，没有输赢，那种用眼泪来承认失败的方式是最对不起自己的输法。
从来不曾想过生命里会出现你这样的不速之客，尽管你没有给我太多的温暖，可是我却心喜若狂。还记得，曾经你有这样问过我：“你喜欢我笑还是不笑呀？”面对这样突然而又奇怪的问题，我有些迷糊地回答你：“不笑会比较帅些。”“好的，那我以后就不笑了，这样子好吗„„”如今想想，还真是有些幼稚与可笑，可是这些回忆让我感觉暖暖的，所以我才会想要给你一个确切的答案。如果不能兼容我说喜欢你的全部，那么请允许我说：我喜欢你笑，因为你的笑声很真实，很柔软，很舒服，有阳光的味道。微笑犹如一把开启心门的钥匙，让我们之间没有高高的墙，可以肆无忌惮地谈天说地，了解对方。轻轻地站在你的身旁，等待着你的保护与关爱，像风一样轻轻地吹到我脸上。
每一天都有新的事情将会发生，每段路都有即将要来地旅程，毎颗心都有值得期待地成分，就像每个人都有爱上另一个人的可能。所以，你送的糖果，你送的卡片，你写的信件，我都会小心翼翼地放在口袋里面。所以，就算我不是第一个走进你心里的男生，只要曾经真实的拥有过就已经足够。就算我们的感情真的经不起考验，这些幸福的日子也足够我去回忆一辈子。就算我再也不能以特殊的身份站在你的身边保护你，只要你开心我怎样都无所谓。
所以，宝贝，请你别流泪。请不要让我在后悔中承担你的悲伤，请不要让我在这离别前的日子里，为你留下遗憾的眼泪。
三、老师，同学们，再会啦。
想到达明天，现在就要起步，只有你能带我走向未来的旅途，只有你能让我看见天开始明亮的过程。
转眼已是春末夏初，高考的日子一天天地在逼近，“噹噹”的钟声似乎也在提醒着我们别忘了分手。此时此刻我多么希望，视线可以变得模糊，这样我就不必去害怕我的中学生活就要在没有心理准备的情况下仓促收场。这样我就不必去面对我已站在高考起跑线的事实。这样我就不必去„„
在二中的这三年中，看着二中一点一点地成长，越来越完美，这片土地曾是我们的家园。我们的老师，我们的同学，给了我们家里得不到的东西，让我们在这里很有归属感，有美满的家的味道。让我们将那些曾经的悲伤、快乐、离别、合聚都淹没在感恩的心里面。即使，这片乐土不再属于我了，我也不会伤悲，因为它给我的快乐足够我回味一辈子。
现在的我们站在这年轻的战场，时间已经不允许我们再有迷茫，再有恐慌，我们没有退路，唯一的出口就是带上你的自信、你的勇敢、你的客观，发挥出真正的骑士精神，普写出胜利的乐章。太阳已经照不到我们的脸上，大大小小的书本堆积成一座坚硬的墙，墙的后面则是我们那没有微笑的脸庞。因为人在高三必须背水一战，只有获得胜利的蜡烛才能照亮我们的人生，不至于让它有遗憾或是灰暗。 高三，真的有很多不安与乱想。处境再困窘又如何，实力再薄弱又怎样，谁又感出言不逊地说我们没有希望呢？不，只要关键时刻不放弃，绝望就会变成希望。因为赢家往往是属于坚持到底的人，所以趁现在，有梦就勇敢的努力去追，这才是你青春的滋味。等到我们展翅飞翔时，我们就会知道，其实窗外的天空真的很蓝，阳光真的很暖，我们的微笑真的很灿烂。
不要轻言放弃，否则对不起自己！祝福每个高三的战士们，愿你们的明天更辉煌。
第17篇：准高三
准高三：学习要抓住几个关键词
当2012年高考烽烟尽消，当莘莘学子带着新的梦想昂首阔步走进大学，2013年高考已经起锚。对于开学就迈入高三的学生来说，新学期到底意味着什么不言而喻。开学的头一周，各学校必定会召开全年级的动员大会，每个班主任每个任课老师也会纷纷为学生鼓舞士气。“高考倒计时”、“冲刺的一年”、“胜败在此一举”„„类似的声音都会从开学的第一天起飘荡在新高三学生的耳边。
面对扑面而来的种种声音，不少新高三学生表示在开学这段时间有些不知所措，陷入紧张不安之中。那么如此重要的一年该如何过呢？新高三学生们怎么平稳度过高三这一年心态：调整心态，为自己把好脉
关于心态，不少学生和家长认为谈到心态就是空话，事实上真正能做到高三一年中持续淡定、镇静、从容、理性的家长太少。当然只要学生能适时地调整和反思纠偏，那基本可以平稳并较正常地度过高三这一年。面对考生的成绩波动、心理起伏、状态摇摆、目标现实差距、专业选择多变、志愿确定反复等重要问题，任何一个不良心态反应都可能影响到最后高考的走势。
“面临高考，其实端正心态，放松心情比埋头苦读更重要”，在学生里，有的进入高三时成绩并不好，但经过心态调整，加上学习方法的改进，成绩突飞猛进的大有人在。“大可不必为了过去学习不是很好而对高三抱有畏惧心理。在开学前一定要把心态放端正，只要有毅力再加上正确的学习方法，完全可以考上理想的大学”。
高三学生正确地自我定位非常重要，对自己整体情况的正确认知将直接影响到整个学年的复习节奏。有些学生可能觉得考进好学校的希望不大，那么就可以集中精力掌握基础知识，不用把时间浪费在难题怪题上，更不用埋头“题海战术”，高考中基础分仍占很大比例，要确保不失该拿的分，况且基础题做熟练了，面对较难的题目时也会更灵活变通，有更多向上进步的可能性。
方法：不被考试牵着走，复习讲究轻重缓急
经历过高三的学子都会对这一年里考试之频繁印象深刻：周考、月考、三次模拟考、毕业考、期中/期末考、联考等，花样繁多。
学生不要被这么多考试牵着鼻子走，模拟考也好、小测验也好，其实都只是一种评估手段，并不能完全代表实际水平，如果学生一切跟着考试走，每次大考小考都用劲准备，会打乱原有的复习节奏，反而达不到很好的效果，不如按照自己的复习节奏走，周考、月考顺其自然来得好。
另外，每个学生对知识点掌握情况的个体差异很大，因此应制订出最适合自己的复习计划，从最薄弱的环节入手。应在对自己的水平整体定位后，充分认识对各项知识点的掌握情况，如，英语的弱势是阅读还是完形填空、数学的弱势是立体几何题还是数形结合题等，有针对性的复习才是有效率的复习。学生千万不要畏惧困难而把薄弱点留到最后，留到最后的往往都是来不及的，弱势的部分只会更弱势，而高中学科知识点往往环环相扣，一个薄弱点会牵连到众多题型，也会影响到综合大题的解答。
变化：制定目标，关注高考变化
新高三生还要了解以往考试的基本情况，如试卷结构、试题特点等，对高考有一个基本的认识，还要了解一下今年的考试变化，包括题型、内容、题量、分值等，把握高考趋势，明确复习重点，只有对高考有较全面的了解，复习时才能做到心中有数。
而且，新高三生除了要了解高考的变化外，还要在知识的梳理、能力的形成、方法的掌握上提前做好准备。新高三生不要过度玩乐，要高度重视知识的积累，独立完成对学科知识网络的构建，从知识的接受者转变成知识的梳理者，把自己所学的知识尽可能全部梳理一次，从中发现自己的薄弱点，有针对性地查缺补漏，强化自己的知识储备。比如，梳理语文的文
言文、古诗词，英语的词汇、语法，数理化的公式、定理等。梳理这些知识要以课本为主，适当参考其他资料。
效率：注重学习效率，增强时间观念
“高三是不是每天都得考试，每天都得做很多题，做很多卷子？”对很多刚踏入高三的学生来说，埋头深入题海是他们脑海里对高三的第一印象。
与高
一、高二相比，高三的学习最大的特点就是快节奏、高效率。为此，新高三生还应该针对高三学习的特点，修正学习方法和策略，以求在最短的时间内把学习的效果最大化。高三的学习一定要抓基础，并把知识网络化、系统化，在此基础上学以致用，应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。有的同学喜欢陷入题海战术，觉得自己做题越多越好，却忽视了最基本的课本知识。高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭，所以有牢固的知识基础是非常必要的。对于高三学生来说，从现在开始就应该扎扎实实打牢基础，第一步就应从巩固课本知识做起。
高三学生的另一大困惑是面对琳琅满目的教参、教辅，难以选择，有些学生会一下子买好几本教辅，结果最后有用的也就两三本。这并不合理，各书之间有很多重合处，同时做三本教辅和做五本教辅所达到的效果差别不大，且浪费时间。建议学生只用一本教辅作为核心，弄懂、吃透，其他只做参考和补充。但这本“核心教辅”务必选择专业出版社的出品，专业出版社的审核比较完备，不会有大的错误误导学生。高三学年的每分每秒都是珍贵的，把任何一分钟花在无用功的事情上都是一种浪费，爱惜自己的时间、爱惜自己的精力。
第18篇：童谣(准)
1.从小牢记价值观 2.献给祖国满园春
富强
3.我的愿望 4.我们的梦 5.中国梦飞扬 6.千山万水都是家 7.西双版纳变化大 8.祝愿祖国更强大 9.村村通
10.小学生，要记牢 11.五彩梦想
12.梦想天上种庄稼 13.惠农政策到我家
民主
14.越玩越开心
15.我家事情一件件 16.一朵花，一个赞 17.花开香天下 18.小队学民主
19.少先队民主三件事 20.选村官
文明
21.汉字谣
22.排队
23.争做文明少年 24.从小学会懂礼貌 25.节约歌
26.我是“光盘小明星”27.文明礼让好帮手 28.你也叫雷锋 29.一滴水
30.文明哪里来 31.小溪
和谐
32.民族团结
33.奖我一串糖葫芦 34.天下的孩子共一家 35.地球发低烧
36.我爱自然好妈妈
37.爷爷心里乐开花 38.伞
39.小小零花钱 40.拉萨是我家 41.小树
42.阿尼帕妈妈真有福 43.邻居 44.小鸟
自由
45.我是自由的小云朵 46.雁歌
47.快乐的星期天 48.教训 49.规则与自由
平等
50.平等谣
51.太阳照你也照我 52.娃娃和瓜瓜 53.看电影 54.郊游
公正
55.我是纪律小班长 56.公正歌
57.投谁一票好 58.海青天
59.小小裁判员
法治
60.商鞅立木 61.做个守法小公民 62.交通规则记心间 63.拒绝
64.法律是根绳
爱国
65.国旗
66.爱祖国
67.我爱祖国好妈妈 68.小学生的大理想 69.中国梦
70.祖国祖国我爱你
71.庆七一，爱党旗 72.祖国 73.护界碑 74.中国人 75.橡皮泥
76.什么好
77.我是小小航天员
敬业
78.读书乐 79.军垦童谣 80.我是一只小蜜蜂 81.球鞋会飞该多好 82.坚守海岛最荣耀
诚信
83.诚信像颗小种子 84.作业忘了写 85.笔
86.诚信歌谣 87.玲玲和刚刚
友善
88.兜兜摇摇头 89.小达达
90.红舞鞋
91.请你别问我是谁 92.我家都是志愿者 93.献血车
94.学习雷锋两个钉 95.奶奶上楼梯 96.微笑 97.日行一善歌 98.存钱罐儿 99.盲伯伯过路口 100.好人是朵花从小记牢价值观
高洪波
太阳红，月亮圆，雨露滋润好河山。 小伙伴，齐声赞，从小记牢价值观！ 时代楷模认真学，历史先贤记心间。 点点滴滴来做起，中华美德代代传。
富强之后仍奋斗，民主、文明有内涵。
和谐社会乐融融，自由、平等天地宽。 法治观念要普及，爱国我们勇争先。
公正方能走天下，敬业、诚信品行端。 最后一条很给力，做人千万要友善。 记住二十四个字，核心价值重如山！ 太阳红，月亮圆，中国梦，香又甜。 大河有水小河满，祖国强大我喜欢！
献给祖国满园春
金波
（一）
记住要求记在心，边学边做最认真。 今天学做好少年，明天争当主力军。
（二）
心有榜样暖我心，我和英雄亲又亲。 成长路上有标杆，英雄是我带路人。
（三） 从小做起有爱心，从我做起有责任。日积月累好品德，我送温暖情意深。
（四）
接受帮助我虚心，亲亲热热一家人。
最好的你，最好的我，献给祖国满园春。 富强
我的愿望
陈秋影
我的愿望像白云，飘飘悠悠蓝天上。 我的愿望像小鸟，站在枝头把歌唱。 我的愿望像钟声，时时刻刻在回响。 要问愿望是什么？祖国富强我成长！
我们的梦
马光复
去春游，登长城，万里长城迎春风。 忆往昔，情激动，千年历史千年梦。 有屈辱，有光荣，始终贯穿强国梦。 看今日，好光景，全国人民奔复兴。 你有梦，我有梦，心齐拧成一股绳。 国家梦，民族梦，梦想成真靠心诚。
想长城，望长城，东方飞起一条龙„„
中国梦飞扬
张锦贻
假期上草场： 驯马又放羊， 马儿健又壮， 羊毛长又长， 畜群气昂昂， 全家喜洋洋， 少年心劲旺， 中国梦飞扬。 千山万水都是家
安武林
小小巴掌一把抓，出门万里带着它， 高山顶上拍风景，传给爷爷乐开花， 跑到草原去骑马，给妈带去悄悄话， 大大世界小手机，千山万水都是家。
西双版纳变化大
余雷
昆曼大道通雨林， 版纳大桥通南北， 傣家寨子通公路， 布朗山寨通电话。
祝愿祖国更强大
许晓光
花喜鹊，叫喳喳， 祖国妈妈变化大。 土坯房子变大厦， 数字电视进万家。 座座“彩虹”江上跨， 水利工程利万家。 颗颗卫星游太空， 飞天梦想实现啦。 祝愿祖国更强大！
村村通
刘建保
铺水泥，墁新砖，大街小巷换新颜。
没了坎儿，少了弯，男女老幼好喜欢。 东村通，西村连，南来北往真方便。 你歌颂，我称赞，民生政策走在前。
小学生，要记牢
郭中骄
小学生，要记牢，国家建设很重要。 多积累，多学习，建设祖国准备好。 小学生，要记牢，科学发展很重要。 多研究，多试验，发展创新科技高。 小学生，要记牢，保护环境很重要。 少用水，少用电，节约能源环境好。
五彩梦想
陈祉璇
小画笔，墨香香，涂五彩，绘梦想：
画出“蛟龙”潜深海，海底世界真漂亮；神舟飞船太空游，吴刚嫦娥迎客忙； 航空母舰破浪行，保我江山万年长。 明天更有七彩梦，民族兴盛国富强！
梦想天上种庄稼
民主
丁恩昌
问我长大想干啥？梦想天上种庄稼。 银河两岸育稻谷，北斗星上种甜瓜。 月球上面栽果树，甜甜葡萄空中挂。 新栽茶园四季春，绿色食品乐万家。 问我长大想干啥？梦想天上中庄家。 土星上面育良种，启明星上种棉花。 木星上面种蔬菜，一串串香蕉甜又大。 科技架起登天梯，请来太空品香茶。
惠农政策到我家
潘有仓
去年腊月二十八， 爸爸打工未回家， 我催妈妈打电话。 今年腊月二十八， 爸爸棚里摘西瓜， 妈妈装箱搞批发。 黄瓤甜，红瓤沙， 我尝西瓜乐哈哈， 惠农政策到我家。
越玩越开心
薛卫民
小小熊，小小兔， 叫上小猴找松鼠。 你说唱唱歌， 我说跳跳舞，
小猴说：“还是玩球最有趣”。你赞成，他同意，
大家越玩越开心， 皮球飞来又飞去！
我家事情一件件
北董
我家事情一件件， 爸妈从来不专断， 爷爷奶奶出主意， 娃娃也有发言权， 看看谁的主意好， 就按谁的主意办。
一朵花，一个赞
金本
星期天，去登山，
谁当咱们的“司令官”？ 采野花，当选票，
大家的“司令”大家选。
一朵花，一个赞，
投到候选人身后边， 谁票多，谁当选，
这样的“司令”咱喜欢！
花开香天下
戎林
民主花开香天下， 一直香到小山洼。 人人出主意， 力量比天大。 鸡鸭牛羊跟我走， 山山水水都听话。 太阳出山点头笑， 笑得漫天飞彩霞。
小队讲民主
沈功玲
下课了，放学了， 咱们小队来开会。 今天开啥会？ 民主选举会。 选票投向谁？ 德才要兼备。 选出领头雁， 带领大家飞！
下课了，放学了， 咱们小队来开会。 今天开啥会？ 民主生活会。 不足相互帮， 优点齐赞美。
集体同进步， 加油嘿嘿嘿！
下课了，放学了， 咱们小队来开会。 今天开啥会？ 民主策划会。 假日去营地， 怎么搞野炊？ 你我有智慧， 才能尽发挥！
下课了，放学了， 咱们小队来开会。 今天开啥会？ 民主议事会。 取个好队名， 队建蓝图绘。 人人勇担当， 理想生光辉！
邱孝感
选举
一二三四五六七，少先队员来选举。 人人都有表决权，民主选举我欢喜。 举手表示我同意，尊重他人不挑剔。 少数服从多数呗，接纳包容乃大气。 七六五四三二一，参与表决我给力。
轮换
少先队活动真有趣，轮流登台好神气。昨天队长表现棒，今天轮我鼓勇气。 现场组织小游戏，笑声掌声连连起。 队干轮流学服务，好好锻炼尽心力。 轮换主持是体验，换来自信与友谊。 今天轻轻点个赞：队干轮换有魅力！
少先队民主三件事
分工
风铃响，叮叮当，中队讨论队务忙。 文明
集思广益来分工，程序正义讲规范。
分工合作建秩序，分配准则依实力。 意见相左怎么办？异中求同多谦让。 风铃发声和风吹，平和协商正能量。 中队一家好伙伴。民主情怀真高尚！
选村官
李德民
你也笑，我也笑， 村委会里真热闹。 谁当村官大家选， 欢欢喜喜来投票。 你一票，我一票， 村委会里真热闹。 选出好的领头人， 致富走上快车道。
汉字谣
曹文轩
汉字方，汉字正， 方方正正像田垅。 一撇一撇华夏人， 甲骨钟鼎垄上行。 春秋种在竹筒里， 楷草隶篆行飞扬。 纸上码起字长城， 中华文明万年长。
排队
王一梅
你排前，她排中， 我排最后紧紧跟。 公交站台排一排， 先下后上保安全！ 图书馆，电影院， 排队礼让别拥挤。 文明礼仪记心中， 排条小龙游天下！
争做文明少年
刘启政
红领巾，迎风飘， 文明礼貌要做到， 见到老师问声好， 人人夸我懂礼貌。 红领巾，迎风飘， 拾金不昧要做到， 拾到东西要交工， 人人夸我品质好。 红领巾，迎风飘， 保护环境很重要， 积极种花和种草， 人人夸我讲环保。
张硕国
好孩子，懂礼貌， 进校先问老师早。 上课时，认真听， 不说不笑不溜号。 下课啦，一起玩， 拍球跳绳真热闹。 放学后，说“再见”， 到家先问长辈好。 乖孩子，都这样， 人人都夸孩子好。
节约歌
王宁
小水滴，一滴滴， 汇成江河千万里。 小米粒，一粒粒， 堆积成山高千米。 一滴水，一粒米， 积少成多了不起。 小朋友，要牢记， 滴滴粒粒都爱惜。
我是“光盘小明星”
王丽娜
米饭白，豆子青， 粒粒辛苦记在心， 啊呜一口全吃掉，
我是“光盘小明星”。
文明礼让要牢记
赵晨曦
文明礼让要牢记： 公交车上不乱喊， 见到老人要让座。 上下楼梯靠右行， 见到老师问声好， 公共场所不打闹。 饭前便后要洗手， 勤洗澡，身体好。 帮助他人老师赞， 文明礼让好帮手。
你也叫雷锋
赵汝永
老奶奶，看外甥，下车不认西和东， 背行李，拿信封，遇见路人细打听。 小朋友，好热情，搀扶奶奶慢慢行， 拐个弯，进门洞，按照地址送家中。
老奶奶，问他名，他说“我是小学生”。
老奶奶，没听清，忙问“你也叫雷锋”？ 从小学会懂礼貌一滴水
张鑫宇
一滴水，很渺小， 大自然里少不了。 一滴水，很奥妙， 生命起源数它早。 一滴水，很重要， 能源世界它是宝。 讲节约，反浪费， 从小养成习惯好。
鱼儿虾儿命难留。 要想实现中国梦， 环境保护记心头。 从小立下凌云志， 定让祖国山水秀。
文明哪里来
夏鹭
长城哪里来？ 一砖一砖垒起来； 运河哪里来？ 一锹一锹挖出来； 春风哪里来？ 一阵一阵吹过来； 文明哪里来？ 一点一点创出来。
小溪
王一琛
涓涓小溪水长流， 曲曲弯弯到田头， 奶奶说：“ 过去溪水清幽幽，
如今为啥漂层油？” 环境污染造恶果， 和谐
民族团结
汤锐
五十六个娃， 五十六朵花，
五十六颗星星美如画， 五十六条江河汇成海， 五十六座高山擎天下。 五十六个民族团结紧， 中国梦照耀全中华！
奖我一串糖葫芦
张继楼
爸妈打工去南方，留下爷爷守老屋。 爷爷今年七十五，还要上坡去挖土。 我给爷爷捶捶背，爷爷笑说真舒服。 冬天我陪爷爷睡，好给老人把脚焐。 爷爷夸我有孝心，奖我一串糖葫芦。
天下的孩子共一家
王俊康
五彩云霞七色花，甜甜的梦像童话。 花儿艳，梦儿美，清脆歌声飘天涯。 不分肤色和种族，不管男娃和女娃，
手拉手来跳个舞，天下的孩子共一家。地球发低烧
张千一
地球正在发低烧， 为她降温很必要。 少开空调少开车， 多种树木和花草。 大家都来保护她， 地球健康多美好。
我爱自然好妈妈张正浪
一根青藤两枝杈， 三四颗树五朵花。 六只蜜蜂忙采蜜， 七片嫩叶正发芽。 八对蝴蝶飞得欢， 九串葡萄圆又大。
十个娃娃高声喊：
“我爱自然好妈妈。”
爷爷心里乐开花李蓓
邻家爷爷年龄大， 儿女打工不在家。 爷爷腿脚不灵便， 屋里乱成一团麻。
来了一群“红领巾”， 你洒水，我扫地， 他们还把玻璃擦。 爷爷心里乐开花，
下个星期俺还来， 来陪爷爷说说话。
伞
张春明
哗啦啦，大雨浇， 蘑菇打伞一只脚。 丁零零，放学了， 娃娃打伞两只脚。 哪个同学没带伞， 再来伞下添双脚。
小小零花钱柏雅桐
零花钱，手里拿， 到底用来买个啥？ 买支雪糕容易化， 买颗糖果长蛀牙。 乱花乱用坏处多， 送给灾区用处大。 买本图书寄爱心， 买支铅笔传深情。 灾害无情人有情， 中华儿女一家亲。
拉萨是我家周天燕
雪域盛开格桑花， 美丽拉萨我的家， 碧水蓝天靠大家。 雪域盛开幸福花， 幸福拉萨我的家， 勤俭节约靠大家。 雪域盛开团结花， 和谐拉萨我的家， 民族团结靠大家。
小树
魏媛媛
一颗小树多孤独， 两颗小树肩并肩， 三颗小树手拉手， 四颗小树围圆圈， 五颗小树并排站， 六颗小树连成林， 无数小树长起来， 打扮中华好河山。
崔师文
阿尼帕妈妈真有福， 她有一张全家福， 有汉族，有回族， 有哈族，有维族。 有亲生，有抱养， 有衣裳，有热馕， 还有书包把学上。
这么多孤儿不孤苦，
这么多儿女真幸福。
阿尼帕妈妈真有福
邻居
李晗
门对门，窗对窗， 邻居做饭我家香。 我家有事邻居急， 邻居有事我家帮。 街坊邻居像一家， 和睦相处喜洋洋。
小鸟
黄衫
一只小鸟叫喳喳， 它在笼里想妈妈。 爷爷把鸟放了吧， 树林才是我的家。 我多陪您聊聊天， 一样让您乐哈哈。
自由
我是自由的小云朵
白冰
我是自由的小云朵，自由自在唱着歌。 我想变马就变马，想变骆驼变骆驼。 飞到东边变成伞，我为小鹿把阳遮。 飞到西边变成雨，水滴喂给花草喝。 帮助沙漠变绿毯，帮助小溪变大河。 自由是朵七彩花，结出幸福和快乐。
我是自由的小云朵，自由自在唱着歌！
雁歌
董宏猷
秋风起，天气凉，天上大雁排成行。 排“人”字,排“一”字，整整齐齐真好看。 彩虹美，花果香，小雁卡卡心痒痒， 想要自由自在飞，想到云中捉迷藏。 妈妈悄悄对他说，南方大湖最温暖。 自由不是胡乱飞，跟着爸爸不迷航。
快乐的星期天
张秋生
星期天，星期天， 快乐自由小空间。 不去写大楷， 不去按琴键， 不用做作业， 不去画图案。 放下小书包， 背上钓鱼竿， 走到田野里， 来到大海边。
度过繁忙学习日， 自由自在过一天。 星期天，星期天， 小朋友们最喜欢！
不讲规矩，哪有自由。 树上小鸟叫，羞羞羞。 红灯停，绿灯走， 不抢先，车如流， 守规则，有自由。 树上小鸟唱，乐悠悠。
教训
金黎
小金鱼， 真淘气，
向我提个怪问题—— 想到地上玩一玩， 哪怕一会儿也可以。 不答应， 就生气，
还说从此不理你！ 话音未落自己跳， 吧唧一声摔在地„„ 只见他， 在吐气，
赶快放回鱼缸里。 自由不是瞎胡闹， 深刻教训要牢记。
规则与自由
李少白
十字路口，你闯他走， 大车像牛，小车像狗。 嘟嘟嘟，堵堵堵， 平等
平等谣
葛冰
说平等，道平等，平等不是小事情， 好像我们玩游戏， 你当将军我当兵， 我们一齐打冲锋！ 说平等，道平等，平等道理要讲明：平等不分高和低，平等不论富和穷， 我们都是小学生。 从小心中有平等， 肯定能做大事情， 懂得爱护与尊重， 走遍天下人欢迎！
太阳照你也照我刘丙钧
你在森林中， 我在草原上， 太阳照你也照我， 温暖一个样。 你在大城市， 我在小村庄， 太阳照你也照我， 明亮一个样。
娃娃和瓜瓜
保冬妮
一根藤上结满瓜， 圆瓜长瓜顶带花。 一个班里你我他， 高矮胖瘦都是娃。 小小手儿把瓜画， 西瓜冬瓜大南瓜。 举手起立把言发， 维语藏语锡伯语。 瓜瓜香甜无大小， 娃娃快乐笑哈哈。 天南地北民族多， 友爱平等不分家。
看电影
戚万凯
蝌蚪金鱼看电影， 虾米不让蝌蚪进：“ 黑不溜秋真难看， 金鱼漂亮可以进。” 蝌蚪气得摇脑袋：“ 虾米你咋欺负人？ 以貌取人多不好， 人人机会都平等。” 虾米听了羞红脸， 赶快说声：“里面请。”
郊游
严晓萍
哥哥马上去郊游， 妹妹嚷着一起走。 哥哥听了撇撇嘴， 一个劲儿直摇头：“ 去的都是男子汉， 女孩爱哭多别扭。” 妹妹一听昂起头：“ 哥哥你这没理由。 花木兰她能当兵， 我咋不能去郊游？ 男孩女孩都平等， 一样能干和优秀。” 哥哥听了羞红脸：“ 赶快穿鞋咱们走。”
公正
我是纪律小班长
李东华
包公包公脸儿黑， 包公包公心儿明。 我是纪律小班长， 不偏不倚讲公正。 好友犯错也要管， 一视同仁风气清。 同学点赞老师爱， 奶奶夸我小包公。
公正歌
谭旭东
踩高跷，讲平衡，重心不准站不稳。 做买卖，要公正，克扣分量绝不行。 当法官，要正直，人证物证要厘清。 当公仆，无私心，服务人民得尊敬。 小朋友，学公正，长大做个好公民。
投谁一票好，
陈梦敏
班级又要选班长， 候选人当当和芳芳。 当当是我好朋友， 芳芳的笑容最灿烂。 清早喜鹊喳喳叫， 书包里多了一包糖。 当当冲我眨眨眼， 下午投票帮帮忙。 法治
喜鹊喜鹊你别笑，
我的心中有主张。 糖果悄悄还朋友， 班长我要选芳芳。
海青天
王立春
明朝有个大清官， 名海瑞，人清廉， 除民害，还民愿， 人送美名海青天。 海青天，官典范， 抗权贵，惩贪官， 执法公正敢谏言， 伸张正义保江山。
皮朝晖
小小裁判真神气， 吹起哨子嘀嘀嘀。 比赛场上讲规则， 人人都要守纪律。 运动员，懂规矩， 不越位来不乱踢。 谁犯规来谁吃牌， 公正裁判我第一！
商鞅立木
萧袤
一根木头高三丈， 立在南门墙边上。 谁背木头到北门， 十两黄金作奖赏。 没有一人敢应战， 赏金升到五十两。 有个男子搬木头， 搬到北门领了赏。 有令必行讲法治， 新法政策说商鞅。
做个守法小公民钱欣蓓
遵纪守法最重要， 学法知法牢记心。 自觉遵纪又守法， 善恶美丑要分明。 法律法规有很多， 各有各的重要性。 大家都来学法律， 做个守法小公民。
交通规则记心间杨扬
大马路，真热闹，
小小裁判员 过路办法我知道， 一定要走人行道。 爱国
红灯亮，停一停，
绿灯亮，大步行。 如果没有人行道， 过天桥，走地道。 交通规则记心间， 千万别怕把路绕。
拒绝
肖定丽
盗版书，真可怕， 小字排得密麻麻。 错字多，纸张差， 看得头晕眼又花。 盗版书，危害大， 人家种桃他偷桃， 人家种瓜他偷瓜， 侵权逃税坑国家。 我们拒绝盗版书， 遵纪守法顶呱呱。
法律是准绳
张玉清
法律是准绳，终身伴你行。 为你指正路，莫往邪路行。 它像高压线，小心不要碰。 轻碰咬手指，重碰进牢笼。 从小学法律，做个好公民。
国旗
樊发稼
这颗星， 那颗星，
我们最爱五角星。 一颗大， 四颗小，
国旗飘在我心中。
爱祖国
张沛然
祖国祖国真伟大， 千山万水是一家。 祖国腾飞靠大家， 祖国将我培养大， 我为祖国“闯天下”。 祖国祖国真强大， 万里长城在脚下。 长江就在屋檐下， 祖国让我热爱啊， 我将回报祖国呀！ 我是祖国的好娃娃！
我爱祖国好妈妈常燕
祖国妈妈真伟大， 生下五十六个娃。
辛苦哺育齐长大， 各个都是顶呱呱。 长大为您立功劳， 一起报答好妈妈。 祝愿祖国好妈妈， 繁荣昌盛人人夸。
张奥成
小学生，大理想， 要上神舟当船长。 太空游，宇宙翔， 国旗插到火星上。 为明天，要自强， 学习爱好早培养。 中国梦，不空想， 挑战未来我最棒！
中国梦
范宏敏
蓝天珍藏鸟儿梦， 大海收集鱼儿梦， 泥土孕育种子梦， 春天萌发我的梦， 我们绘制中国梦。 你的梦，我的梦， 大家一起共圆梦！
祖国祖国我爱你
李石
祖国祖国我爱你， 蜡笔让你穿花衣， 红黄蓝绿真美丽， 画个图画比一比。 小鸟飞在蓝天里， 小草长在春天里， 我画国旗心向党， 小朋友们多欢喜。
庆七一，爱党旗
王玚
小朋友，庆七一， 满怀深情爱党旗。 红旗一角胸前戴， 人民利益要牢记。 小朋友，庆七一， 满怀深情画党旗。 镰刀铁锤金灿灿， 红旗飘飘映天地。 小朋友，庆七一， 好好学习爱集体。 从小就听党的话，
要向潘冬子去看齐。
祖国
尹吉晨
祖国祖国我爱你， 就像蜜蜂爱花蜜； 小学生的大理想 长城故宫兵马俑， 世界文化创奇迹； 书法古诗青铜器， 中华瑰宝好神奇。 孔子孟子韩非子， 历史名人是先师； 五星红旗当空票， 高唱国歌震天地。 我把花儿献祖国， 祖国未来更美丽。
护界碑
卢志灼
小河流水哗啦啦， 界碑旁边是我家。 先拔草，后提水， 小手轻轻把碑擦。
碑上“中国”多醒目，敬个礼来再回家。
中国人
赵琦
长江是一撇， 黄河是一捺， 一撇和一捺，
“人”字出来了。
祖先是炎黄， 版图称华夏， 悠悠五千载， 文明大中华。
橡皮泥
张芮铜
小彩泥，手中拿，我和弟弟过家家， 捏个苹果给奶奶，奶奶吃了笑哈哈； 捏个茶壶给爷爷，爷爷沏壶龙井茶； 捏个椅子给妈妈，妈妈坐下捶捶背； 捏个电脑给爸爸，爸爸图纸上面画； 捏个航母“辽宁号”，送给我们小哥俩。好好学习真本领，海疆巡逻保国家。
什么好
李俣翰
什么好？蓝天好，蓝天高高飞小鸟。 什么好？大山好，大山深深藏珍宝。 什么好？小河好，小河涓涓唱歌谣。 什么好？田野好，田野青青穿青袄。 什么好？祖国好，祖国年年传喜报。
我是小小航天员
叶显友
我是小小航天员， 乘坐神舟上蓝天， 邀上几个号伙伴， 天上星儿摸个遍。 最美星球做家园， 花儿红，草儿绿， 鸟儿飞在绿树间。 奶奶呼喊催我醒，
笑问梦里啥名堂？
我说做了一个航天梦，
为人类再创一个大乐园！
敬业
读书乐
程宏明
小问号，耍骄傲， 仰着头，张嘴笑， 故意欺我年纪小， 成群结对来挡道。 动脑筋，勤思考， 一个问好不放过， 把他变成金钥匙， 知识宫里去探宝。
军垦童谣
苏秀华
红柳树，沙枣花， 防风吹，抗风沙， 枝儿绿，花儿香， 战戈壁，保边疆， 兵团人，好榜样， 勇开拓，勤奉献， 汗水浇，泪水灌， 沙石滩，变绿洲， 人如花，树似人， 一起装扮我的家。
我是一只小蜜蜂
赵元圆
我是一只小蜜蜂，
穿梭小草和花丛， 左嗡嗡，右嗡嗡， 勤劳酿造中国梦。 我是一只小蜜蜂， 穿梭城市和乡村， 你勤劳，我节俭， 共同编织中国梦。
球鞋会飞该多好刘明康
爸爸是个邮递员， 整天穿双运动鞋。 风雨无阻送邮件， 城市乡村都跑遍。 我帮爸爸刷球鞋， 放进水里像飞船。 球鞋会飞该多好， 千家万户跑得欢。
坚守海岛最荣耀王玲
李文波，守海岛， 离家万里路迢迢。 测水文，观气象， 察岛礁，观海潮。 爱岗敬业二十年， 坚守海岛不动摇。 为了祖国更强大， 坚守海岛最荣耀！
诚信
诚信像颗小种子
徐鲁
春天的小雨滴答滴答， 唤醒了小草唤醒小花。 诚信就像一颗小种子， 它在泥土下悄悄发芽。 春天的小溪叮咚叮咚， 迎来了燕子迎来春风。 诚信就像守约的燕子， 年年春天都送来歌声。
作业忘了写
单瑛琪
多多又没交作业， 问他原因有哪些？ 今天早起来上学， 路上有人要抢劫，
抢，抢，专门抢作业。
同学笑，老师恼，
多多脸红心又跳。 我„„我„„
我其实就是忘了写。
笔
赖松廷
悄悄捡起一支笔， 悄悄揣进口袋里。
步伐怎么有点乱？ 心跳怎么有些急？ 笔呀探出小脑袋， 叫我赶快交出去。 交出去！ 一身轻松好得意！
诚信歌谣
卢倩
小学生，上学校， 讲究诚信要记牢。 说到的，要做到， 一诺千金很重要。 不说谎，不欺骗， 实事求是品德高。 诚实守信品质好， 我是一个好宝宝。
玲玲和刚刚高恩道
家属院，西北方， 砰的发出一声响。 小玲玲，回头看， 碎了她家一扇窗。 正吃惊，正纳闷， 跑来球迷小刚刚。 小刚刚，红着脸， 主动认错来赔偿。
友善
兜兜摇摇头
雨雨
兜兜去上学， 来到马路口。 看到小弟弟， 快步向前走。
红灯停，绿灯行，
小手牵大手。 晨风轻轻吹， 阳光很温柔。 谢谢好哥哥， 弟弟拱拱手。
不谢不谢应该的，
兜兜摇摇头。
达达
谭哲
青青小学亲亲家， 家里住着你我他。 转来一个新同学， 他的名字叫达达。 达达长得高又大， 小伙伴们全怕他， 一见他到教室里， 一个一个全跑啦。 达达只是微微笑， 见人就把招呼打， 慢慢大家认识他， 有空就来找达达。 从此都是一家人， 再也不分你我他， 上课一起来学习， 下课一起去玩耍。
红舞鞋
盖尚铎
森林里，搭舞台， 动物汇演正彩排， 小狐狸，没舞鞋， 光着脚丫怎登台。 鹿姐姐，很和蔼， 一串话语暖心怀： 红舞鞋，送给你， 有它相助更出彩。 小狐狸，笑颜开， 穿上舞鞋跳起来。 讲友善，互关爱， 劲舞赞美好时代！
请你别问我是谁韩雪
小蚂蚁，想过河， 小鸭让他身上坐。 小麻雀，口儿渴， 小猫送水给他喝。 小黑猪，得了病， 小牛背他去诊所。 小山羊，无人陪， 百灵跟她唠唠嗑。 鼹鼠白天过马路， 帮上扶下人儿多。 请你别问我是谁， 碰到你也这样做。
我家都是志愿者
贾叙伦
红丝带，会唱歌， 我家都是志愿者。 爷爷小区当楼长， 环境整洁花草多。 奶奶天天上市场， 监督商店无假货。 爸爸支教到乡村， 娃娃歌声满山坡。 妈妈定期去血站， 献血回来乐呵呵。 敬老院里有演出， 我是台上花一朵。
献血车
潘与庆
献血车， 采血来。
献血队伍站成排。
爸上车， 妈上车，
我也捋袖跟得快。
医生乐， 笑开怀：“
等你长大再上来！”
学习雷锋两个“钉”孙翼
我的名字叫丁丁，
爸爸给我起的名， 要问为啥叫丁丁？
要学雷锋两个“钉”。
一学雷锋“小铁钉”， 能挤能钻不怕硬， 挤出时间勤学习， 学深学透靠钻劲。
二学雷锋“螺丝钉”， 哪里需要哪里拧， 祖国是座大机器， 机器全靠它固定。
奶奶上楼梯
祝绘涛
老奶奶，上楼梯， 一步一停喘吁吁。 小朋友，上楼梯， 一蹦一跳真欢喜。 老奶奶，我扶你， 咱俩一起上楼梯。
微笑
张雅淳
嘴角上翘，便是微笑， 对人微笑，便是礼貌。 微笑简单，却很重要， 抛开烦恼，微微一笑。 学会微笑，懂得礼貌， 开心一天，快乐你我。
日行一善歌
孟云虎
日行一善要牢记： 百善为先孝第一， 团结友爱要尊师。 日常生活能自理， 集体观念要树立。 遵守公德要知耻， 不说谎话要诚实。 公益活动要积极， 学会感恩要珍惜， 学习雷锋要坚持。
存钱罐儿
朱晋杰
小钢蹦儿， 不起眼儿，
好像一滴小雨点儿。 小雨点儿，
连成串儿，
装满我的存钱罐儿。 存钱罐儿，
抱成团儿，
汇成小溪进校园儿。 进校园儿， 暖心坎儿，
送给灾区小伙伴儿。
盲伯伯过路口
王森
盲伯伯，过路口， 引来两个小朋友。 一个左，一个右， 亲亲热热手拉手。 盲伯伯，乐悠悠， 好像雷锋伴着走。
好人是朵花
杨福臣
好人好人是朵花， 人民群众爱戴她。 捐资助学不含糊， 助人为乐报春花。 危难之中显身手， 见义勇为腊梅花。 拾金不昧春常在， 诚实守信金银花。 拧紧颗颗螺丝钉， 敬业奉献油菜花。 陪着老妈说说话， 孝老爱亲萱草花。
第19篇：请假条准
编号（日期）：
成功学院管理学系学生请假单
班学生，因请假时间
自_______年__月__日至_______年__月__日共____天____节次，宿舍号及
床号____，该学生家长已了解请假事实且已于辅导员沟通，同意学生请假。特恳请领导、老师批准。
学生签字：联系电话：辅导员签字：
第一联：院系永久留存
编号（日期）：
成功学院管理学系学生请假单
班学生，因请假时间
自_______年__月__日至_______年__月__日共____天____节次，宿舍号及
床号____，该学生家长已了解请假事实且已于辅导员沟通，同意学生请假。特恳请领导、老师批准。
学生签字：联系电话：辅导员签字：
第二联：副班长永久留存
编号（日期）：
成功学院管理学系学生请假单
班学生，因请假时间
自_______年__月__日至_______年__月__日共____天____节次，宿舍号及
床号____，该学生家长已了解请假事实且已于辅导员沟通，同意学生请假。特恳请领导、老师批准。
学生签字：联系电话：辅导员签字：
第三联：生活老师留存
编号（日期）：
成功学院管理学系学生请假单
班学生，因请假时间
自_______年__月__日至_______年__月__日共____天____节次，宿舍号及
床号____，该学生家长已了解请假事实且已于辅导员沟通，同意学生请假。特恳请领导、老师批准。
学生签字：联系电话：辅导员签字：
第四联：学生本人留存
第20篇：准备课
认识算盘
教学内容：认识算盘。
教学目标：认识算盘分四个部分组成，理解上珠和下珠的意义。 教学重点：认识算盘的四个部分，学会打算盘的姿势。 教学难点：珠姐姐与珠弟弟的意义。 教学准备：大算盘。 教学过程：
亲爱的小朋友们，欢迎大家来到响亮珠心算的课堂。我是武老师，很高兴认识你们。今后就由我和小朋友们一起快乐的畅游珠算王国，相信你们都是最棒的！今天我们这里来了一位非常重要的客人，大家猜猜它是谁。“上一层，下一层，噼噼啪啪真热闹。是谁呀？”引出算盘。
大家仔细观察一下，我们的这个算盘都是由哪几个部分组成的？…….我们的算盘分为四个部分。
1， 算盘的外形是什么形状？长方形，我们把这个长方形叫框。
2， 中间的一根横木叫梁。 3， 串珠子的小棒叫挡。
4， 珠子。珠子有两层，分别叫上珠和下珠。上珠每个档只有一颗珠子叫上珠宝宝，下珠每个档上有四颗珠子，叫下珠宝宝。 5， 珠子又分内珠和外珠，靠梁的珠子叫内珠，靠框的珠子叫外珠。
6， 讲解上珠宝宝和下珠宝宝分别表示5和1.7， 带领学生复习一遍。
8， 学生在自己的算盘上认识各个部分。
9， 接下来，我们来做一个点兵点将的游戏，老师来指，你们来说老师指的是哪个部分。
10， 换一下游戏角色，第一组的小朋友指，第二组的小朋友来说，第二组和第一组再变换角色来指。
课堂小结：小朋友们，今天我们认识了算盘。算盘分为几个部分？分别有哪四个部分组成？其中珠我们又分为哪两个部分？ 作业：复习算盘的四个部分。
1-4的认识和直加直减
第一课时：
教学内容：数字1-4的认识。
教学目标：了解数字1-4的数与量的关系，并且学会在算盘上拨1-4。
教学重点：数字1-4的拨珠。 教学难点：数字1-4的拨珠指法。 教学准备：算盘，铅笔，图片。 教学过程：
一， 复习：
1， 算盘分为几个部分？分别指出来。
答：四个部分，框，梁，档，珠。 2， 我们的珠宝宝分为哪几个部分？
答：上珠宝宝和下珠宝宝。 3， 一个上珠表示几？
答：一个上珠表示5.4， 一个下珠表示几？
答：一个下珠表示1.二，新授：
1， 引出数字.拿出能表示数字1-4的图片。
2，学生来介绍自己的东西能用数字1-4来表示的。（注意量词的使用）
3， 那我们了解了数字1-4数与量的关系，那我们的数字宝宝1-4在算盘上怎么样来表示呢？
4， 下面我们来想一想，在我们的算盘上，一个下珠表示几？答：1。那我们的数字宝宝1-4在算盘上怎么表示呢？
1-4个下珠紧靠梁。
5，伸出右手的拇指和食指。我们在拨入的时候用拇指，我们给它取个好听的名字叫大哥。我们在拨去的时候用食指，我们也给它取个好听的名字叫小弟。在拨珠的时候，不用的手指要把它送回家，也就是握起来。
5， 大算盘示范。（强调我们拨珠的姿势，1，小腿并拢，小腰挺直，2，拿算盘，小鸭子嘴巴清盘，3，左手扶框，右手悬起。老师不喊开始不允许拨珠。） 7， 学生练习。 8， 全盘练习。
9， 学生用自己的小算盘练习全盘拨入1-4 10， 讲解全盘拨去1-4，大算盘示范。 11， 学生用自己的小算盘练习.课堂小结：小朋友们，今天我们学习了数字1-4的拨珠，拨入的时候用大哥来拨，拨去的时候用小弟来拨，不用的手指把它送回家。
课后作业：在算盘上练习数字1-4的拨珠。
第二课时：
教学内容：学会写数字1-4，并且学会画数字1-4的珠像图。 教学目标：学会写数字1-4，并且学会画数字1-4的珠像图。 教学重点：写数字1-4和画珠像图。 教学难点：数字1-4的占格。 教学准备：
大算盘。 教学过程： 一，复习：
1， 上节课我们学习了1-4的拨珠，大家来想一想，我们用谁来拨入1-4？ 答：大哥。
2， 我们用谁来拨去1-4？
答：小弟。
3， 不用的手指要把它送回家。现在我们来练习数字1-4的拨珠。
二，新授：
1，大家都学会了数字1-4在算盘上的表示，那我们的数字宝宝1-4在我们的田字格里面是怎么样来写呢？
2， 数字1-4住在一个日字格里。（数字不占整个田字格，做示范）
从日字格的右上角附近起笔，画斜线到左下角附近。
起笔碰左线，然后向上向右碰线，略成半圆，斜线到左下角。碰下线一横。
起笔不碰线，向上碰线，向右不碰线，略成半圆，再向中间，在虚线以上停止，转向右下方碰线，向下碰线，弯弯地到左碰线为止。上下都是大半个圆弧， 但下面比上面大。
从上线当中起，向左斜线到下格，碰左线后再横过去，向右碰线。第二笔从右上一半不到的地方向下，斜下去到下面的当中碰线。
3， 下面我们来学一下怎么样画数字1-4的珠像图（先画梁，再画档，1-4个下珠紧靠梁）。 4， 在田字格上示范画。 5，学生在本子上练习。
课堂小结：这节课我们学会了数字1-4的书写，还学会了画珠像图，回家以后要多练习写和画。
课后作业：数字1-4各写一行，再各画一行珠像图。
第三课时：
教学内容：
数字1-4的加减。 教学目标：
数字1-4的加减。 教学重点：
学会1-4的加减。 教学难点：
加是拨入，减是拨去。 教学准备：
大算盘，1-4的珠像图，卡通动物四只。 教学过程：
一， 复习：
1， 全盘练习1-4的拨珠。
2， 老师说数字，学生在算盘上拨。 3， 老师拿数字1-4的珠像图，学生说数字。
二，新授：
1， 老师今天带来了一只小猴，又带来一只小熊，问老师一共带来几只小动物？ 答：2只。 2， 怎么算的？
1+1=2 3， 那我们在算盘上怎么来算呢？
先拨入1，加1，（一个下珠表示1，加就是拨入，越加越多。）够加直加，等于2，拨去2.4， 下面我们来做拍电报的游戏：老师先拍1下，再拍两下，问老师一共拍了几下，然后用算式的形式写出来，在算盘上拨。（并且讲解算式） 5， 老师今天带来2只小猴，跑了一只，还剩几只？
答：1只。 6， 怎么算的？
答：2-1=1 7， 那么在算盘上我们怎么来算？
先拨入2，减1，够减直减，（减是拨去）拨去1，等于1，拨去1。 三,教学延伸：
1 2 3 1 1 2 1 1 1 3 2 2 —— —— —— —— —— ——
做题的时候要读口诀：先拨入几，加几，够加直加，等于几，拨去几。
4 2 3 4 4 -121
---------
先拨入14，减1，够减直减，个位减1，够减直减，拨去1，等于13，拨去13。
2， 数减两位数。
-11
------- 先拨入19，减11，十位减1，个位减1，够减直减，拨去11，等于8，拨去8.三，课堂延伸：
19-12，19-13，19-14，19-15，19-16，
19-17，19-18，19-19
18-11，18-12，18-13，18-15，18-16，18-17，18-18
17-11，17-12，17-15，17-16，17-17
16-11，16-15，16-16
15-15
14-11，14-12，14-13，14-14
13-11，13-12，13-13
12-11，12-12，
11-11 强调数对齐，从十位减起。
口诀：先拨入…，减…,十位减…,个位减…,够减直减，等于…,拨去…。
课堂小结：今天我们学习了什么？两位数的直减，两位数减一位数怎么加？先拨入几，减几，够减直减，个位减几，等于几，拨去几.两位数减两位数怎么减？先拨入…，减…,十位减…,个位减…,够减直减，等于…,拨去…。
课后练习：练习册第12页。
5的满五加 教学内容：
5的满五加。 教学目标：
1，5的认识与分成。
2，满5加口诀。
3， 拨珠方法。 教学重点：
5的分解，满5加口诀。 教学难点：
加1的拨珠方法。 教学准备：
大算盘，1-99的珠像图，5支铅笔。 教学过程：
一， 复习：
1， 练习1-99的拨珠。 2， 步数练习。 3， 珠数互译。 4， 空拨。 5， 心算。
9-4-5=0，2+6-2=6，5+3-2=6，7-2+3=8，6+1-2=5
二，新授：
1， 武老师今天带来4支铅笔，周老师又送给武老师1支，问武老师现在有几支铅笔？ 2， 4+1=？
先拨入4，加1，下珠不够加1，怎么办？
3， 我们先来看看数字5的分解。两数之和等于5，这两个数互为凑数。
4， 大家来想一想，5可以分成几加几？（伸出手来数）
1+4，2+3，3+2，4+1.5， 也就是说，1的凑数是4，2的凑数是3，3的凑数是2，4的凑数是1.6， 大家都知道1+4，2+3，3+2，4+1=5，那么在算盘上我们怎么来算呢？ 7， 4+1=？
先拨入4，加1，可是下珠宝宝不够加了，怎么办呢？老师告诉你，算盘是很聪明的，下珠不够加的时候就请大王5来帮忙。现在武老师先拨入5。可是，这道题只让我们加1，现在老师加了5，多加了几个啊？ 答：4个。
对了，多加了4个，可不可以多加呀？ 答：不可以。
所以现在要减掉多加的4。所以+1=+5-4.8， 所以我们的口诀是：先拨入4，加1，下珠不够加，（想1的凑数4），加5减凑，等于5，拨去5.三,课堂延伸： 1， 2+3，
先拨入2，加3，下珠不够加3，（想3的凑数2），加5减凑2，等于5，拨去5.
2，3+2，
先拨入3，加2，下珠不够加2，（想2的凑数3），加5减凑3，等于5，拨去5.
3，1+4，
先拨入1，加4，下珠不够加4，（想4的凑数1），加5减凑1，等于5，拨去5.4，得出口诀：
+1=+5-4，+2=+5-3，+3=+5-2，+4=+5-1.课堂小结：今天我们学习了凑数，1的凑数是？4。2的凑数是？3。3的凑数是？2。4的凑数是？1。
课后作业：第22页课堂训练。
5教学内容：
5的破五减。 教学目标：
1，5的认识， 2， 巩固口诀， 3， 拨珠方法。
的破五减 教学重点：
记背满五破五的口诀。 教学难点：
5的破五减的拨珠方法。 教学准备：
课件，5支铅笔，大算盘。 教学过程：
一， 复习：
1， 练习1-99的拨珠。 2， 步数练习。 3， 珠数互译。 4， 空拨。 5， 心算。
9-4-5=0，2+6-2=6，5+3-2=6，7-2+3=8，6+1-2=5 6，凑数练习。
二，新授：
1， 武老师今天带来5支铅笔，周老师拿走一支，问武老师现在剩几支铅笔？怎么算？ 2， 5-1=？
先拨入5，减1.下珠不够减1，怎么办？
3， 今天老师就来教小朋友们一道题，5-1在算盘上怎么算？ 4， 现在5-1，只有一个上珠，大王5，那我们只要减掉大王5了，可是，大王5不同意我们就这样随便把它减掉，怎么办呢？
5， 大王说：“只要找出1的凑数就可以了，找找看，1的凑数是几？” 答:4 6,对了，1的凑数是4，只要你把凑数请出来，就可以把我减掉了。
也就是说，-1=-5+4. 7，我们破五减的口诀是：先拨入5，减1，下珠不够减1，（想1的凑数4）加4减5，等于4，拨去4.三,课堂延伸： 1，5-2，
先拨入5，减2，下珠不够减2，（想2的凑数3）加3减5，等于3，拨去3.2，5-3，
先拨入5，减3，下珠不够减3，（想3的凑数2）加2减5，等于2，拨去2.3，5-4 先拨入5，减4，下珠不够减4，（想4的凑数1）加1减5，等于1，拨去1.4，得出结论： -1=-5+4.-2=-5+3.-3=-5+2.-4=-5+1 课堂小结：今天我们学习了破五减，下珠不够减的时候要找谁来帮忙？凑数来帮忙，下珠不够减五，加凑减5.课后作业：第24页课堂训练。
6的满五加
教学内容：
6的满五加。 教学目标：
1，6的认识与分成。 2， 满5加口诀。 3，拨珠方法。 教学重点：
6的分解，满5加口诀。 教学难点：
加1的拨珠方法。 教学准备：
大算盘，1-99的珠像图，6支铅笔。 教学过程：
一， 复习：
1， 练习1-99的拨珠。 2，
步数练习。 3， 珠数互译。 4， 空拨。 5，心算。
9-4-5=0，2+6-2=6，5+3-2=6，7-2+3=8，6+1-2=5 二， 新授：
1，武老师今天带来3支铅笔，周老师又送给武老师3支，问武老师现在有几支铅笔？ 2，3+3=？
先拨入3，加3，下珠不够加3，怎么办？ 3， 我们先来看看数字6的分解。
4，大家来想一想，6可以分成几加几？（伸出手来数）
1+5, 2+4,
3+3,
4+2,
5+1.5， ,前面我们学过直加的算法，1+5, 5+1.6， 那么2+4，3+3，4+2，在算盘上我们怎么来算呢？ 7，2+4=？
先拨入2，加4，可是下珠宝宝不够加了，怎么办呢？老师告诉你，算盘是很聪明的，下珠不够加的时候就请大王5来帮忙。现在武老师先拨入5。可是，这道题只让我们加4，现在老师加了5，多加了几个啊？ 答：1个。
对了，多加了1个，可不可以多加呀？ 答：不可以。
所以现在要减掉多加的1。所以2+4=6.8，所以我们的口诀是：先拨入2，加4，下珠不够加4，（想4的凑数1），加5减1，等于6，拨去6.三,课堂延伸： 1，3+3，
先拨入3，加3，下珠不够加3，（想3的凑数2），加5减凑2，等于6，拨去6.
2，4+2，
先拨入4，加2，下珠不够加2，（想2的凑数3），加5减凑3，等于6，拨去6.
课堂小结：今天我们学习了6的满五加，下珠不够加，要找凑数来帮忙。
课后作业：第26页课堂训练。
6教学内容：
6的破五减。 教学目标：
1， 6的认识， 2， 巩固口诀， 3，拨珠方法。 教学重点：
记背满五破五的口诀。 教学难点：
的破五减 5的破五减的拨珠方法。 教学准备：
课件，6支铅笔，大算盘。 教学过程：
3， 复习：
1， 练习1-99的拨珠。 2， 步数练习。 3， 珠数互译。 4， 空拨。 5，心算。
9-4-5=0，2+6-2=6，5+3-2=6，7-2+3=8，6+1-2=5 6，凑数练习。 二， 新授：
1，武老师今天带来6支铅笔，周老师拿走2支，问武老师现在剩几支铅笔？怎么算？ 2，6-2=？
先拨入6，减2.下珠不够减2，怎么办？
3，今天老师就来教小朋友们一道题，6-2在算盘上怎么算？ 4，现在6-2，只有一个上珠，一个下珠，下珠不够减，那我们只能减掉大王5了，可是，大王5不同意我们就这样随便把它减掉，怎么办呢？
5，大王说：“只要找出2的凑数就可以了，找找看，2的凑数是几？”
答:3 6,对了，2的凑数是3，只要你把凑数请出来，就可以把我减掉了。
也就是说，6-2=4. 7，我们的口诀是：先拨入6，减2，下珠不够减2，（想2的凑数3）加3减5，等于4，拨去4.三,课堂延伸： 1，6-3，
先拨入6，减3，下珠不够减3，（想3的凑数2）加2减5，等于3，拨去3.2，6-4，
先拨入6，减4，下珠不够减4，（想4的凑数1）加1减5，等于2，拨去2.课堂小结：今天我们学习了破五减，下珠不够减的时候要找谁来帮忙？凑数来帮忙，下珠不够减五，加凑减5.课后作业：第24页课堂训练。
7的满五加
教学内容：
7的满五加。 教学目标：
1，7的认识与分成。 4， 满5加口诀。 3，拨珠方法。 教学重点：
7的分解，满5加口诀。 教学难点：
加1的拨珠方法。 教学准备：
大算盘，1-99的珠像图，6支铅笔。 教学过程：
一， 复习：
1， 练习1-99的拨珠。 2，
步数练习。 3， 珠数互译。 4，空拨。 5，心算。
9-4-5=0，2+6-2=6，5+3-2=6，7-2+3=8，6+1-2=5 三， 新授：
1，武老师今天带来3支铅笔，周老师又送给武老师4支，问武老师现在有几支铅笔？ 2，3+4=？
先拨入3，加4，下珠不够加4，怎么办？ 3，大家来想一想，7可以分成几加几？（伸出手来数） 1+6，2+5, 3+4,
4+3,
5+2,
6+1。 前面我们学过直加的算法，1+6, 2+5, 5+2，6+1.4， 那么3+4,
4+3,在算盘上我们怎么来算呢？ 7，3+4=？
先拨入3，加4，可是下珠宝宝不够加了，怎么办呢？老师告诉你，算盘是很聪明的，下珠不够加的时候就请大王5来帮忙。现在武老师先拨入5。可是，这道题只让我们加4，现在老师加了5，多加了几个啊？ 答：1个。
对了，多加了1个，可不可以多加呀？ 答：不可以。
所以现在要减掉多加的1。所以3+4=7.8，所以我们的口诀是：先拨入3，加4，下珠不够加4，（想4的凑数1），加5减1，等于7，拨去7.三,课堂延伸：
1，4+3，
先拨入4，加3，下珠不够加3，（想3的凑数2），加5减凑2，等于7，拨去7.
课堂小结：今天我们学习了7的满五加，下珠不够加，要找凑数来帮忙。
课后作业：第27页课堂训练。
7
的破五减 教学内容：
7的破五减。 教学目标：
1， 7的认识， 2，巩固口诀， 3，拨珠方法。 教学重点：
记背满五破五的口诀。 教学难点：
7的破五减的拨珠方法。 教学准备：
课件，7支铅笔，大算盘。 教学过程：
一， 复习：
1， 练习1-99的拨珠。 2， 步数练习。 3， 珠数互译。 4，空拨。 5，心算。
9-4-5=0，2+6-2=6，5+3-2=6，6，凑数练习。 三， 新授：
7-2+3=8，6+1-2=5 1，武老师今天带来7支铅笔，周老师拿走3支，问武老师现在剩几支铅笔？怎么算？ 2，7-3=？
先拨入7，减3.下珠不够减3，怎么办？
3，今天老师就来教小朋友们一道题，7-3在算盘上怎么算？ 4，现在7-3，只有一个上珠，两个下珠，下珠不够减，那我们只能减掉大王5了，可是，大王5不同意我们就这样随便把它减掉，怎么办呢？
5，大王说：“只要找出3的凑数就可以了，找找看，3的凑数是几？”
答:2 6,对了，3的凑数是2，只要你把凑数请出来，就可以把我减掉了。
也就是说，7-3=4. 7，我们的口诀是：先拨入7，减3，下珠不够减3，（想3的凑数2）加2减5，等于4，拨去4.三,课堂延伸： 1，7-4，
先拨入7，减4，下珠不够减4，（想4的凑数1）加1减5，等于3，拨去3.课堂小结：今天我们学习了破五减，下珠不够减的时候要找谁来帮忙？凑数来帮忙，下珠不够减五，加凑减5.课后作业：第27页课堂训练。
8的满五加
教学内容：
8的满五加。 教学目标：
1，8的认识与分成。 2，满5加口诀。 3，拨珠方法。 教学重点：
8的分解，满5加口诀。教学难点：
加1的拨珠方法。 教学准备：
大算盘，1-99的珠像图，教学过程：
一， 复习：
1，练习1-99的拨珠。 2，
步数练习。 3， 珠数互译。 4， 空拨。 5，心算。
9-4-5=0，2+6-2=6，6支铅笔。 5+3-2=6，7-2+3=8，6+1-2=5
四， 新授：
1，武老师今天带来4支铅笔，周老师又送给武老师4支，问武老师现在有几支铅笔？ 2，4+4=？
先拨入4，加4，下珠不够加4，怎么办？ 3，我们先来看看数字8的分解。
4，大家来想一想，8可以分成几加几？（伸出手来数）
1+7, 2+6, 3+5, 4+4, 5+3，6+2. 7+1.5， 前面我们学过直加的算法，1+7, 2+6, 3+5, 1+7,
2+6, 3+5,
6， 那么4+4，在算盘上我们怎么来算呢？ 7，4+4=？
先拨入4，加4，可是下珠宝宝不够加了，怎么办呢？老师告诉你，算盘是很聪明的，下珠不够加的时候就请大王5来帮忙。现在武老师先拨入5。可是，这道题只让我们加4，现在老师加了5，多加了几个啊？ 答：1个。
对了，多加了1个，可不可以多加呀？ 答：不可以。
所以现在要减掉多加的1。所以4+4=8.8，所以我们的口诀是：先拨入4，加4，下珠不够加4，（想4的凑数1），加5减1，等于8，拨去8.
课堂小结：今天我们学习了8的满五加，下珠不够加，要找凑数来帮忙。
课后作业：第28页课堂训练。
8教学内容：
8的破五减。 教学目标：
4， 8的认识， 5， 巩固口诀， 3，拨珠方法。 教学重点：
记背满五破五的口诀。 教学难点：
5的破五减的拨珠方法。 教学准备：
课件，6支铅笔，大算盘。 教学过程：
一， 复习：
1， 练习1-99的拨珠。 2， 步数练习。 3， 珠数互译。 4，空拨。
的破五减 5，心算。
9-4-5=0，2+6-2=6，5+3-2=6，7-2+3=8，6+1-2=5 6，凑数练习。 四， 新授：
1，武老师今天带来8支铅笔，周老师拿走4支，问武老师现在剩几支铅笔？怎么算？ 2，8-4=？
先拨入8，减4.下珠不够减4，怎么办？
3，今天老师就来教小朋友们一道题，8-4在算盘上怎么算？ 4，现在8-4，只有一个上珠，三个下珠，下珠不够减，那我们只能减掉大王5了，可是，大王5不同意我们就这样随便把它减掉，怎么办呢？
5，大王说：“只要找出4的凑数就可以了，找找看，4的凑数是几？”
答:1 6,对了，4的凑数是1，只要你把凑数请出来，就可以把我减掉了。
也就是说，8-4=4. 7，我们的口诀是：先拨入8，减4，下珠不够减4，（想4的凑数1）加1减5，等于4，拨去4.课堂小结：今天我们学习了破五减，下珠不够减的时候要找谁来帮忙？凑数来帮忙，下珠不够减五，加凑减5.课后作业：第28页课堂训练。
