推荐第1篇：衡水中学班主任名言
衡水中学名言13句
1。有的时候你会感到绝望，但不放弃是对付困难的最好办法！
——进一步也许没有海阔天空，但退一步就是万丈深渊。 2。千万不要有侥幸心理，认为自己的强项一定能弥补弱项，高考什么都能发生，有弱项会使你未战先败。
——木桶理论都听过，也许真的要等到吃亏，你才相信那个道理原来是真的。
3。坚信你的对手一样会感到疲惫。
——人人平等说的不仅仅是地位，还有对于苦难的承受力。
4。不管作业有多少，都要按时完成，而且要有质量的完成，切记，认真且有思考的完成一套卷，比走马观花的完成十套卷要有有用得多。
——做事就要用心用脑，体力活不适合用在学习上。 5。就是到了最疲惫的时候都不要放弃，否则前功尽弃。
——行百里路半九十，甚至是半九十九。
6。不要熬夜熬到太晚，上课的40分钟利用好，绝对有事半功倍的效果。
——很多学生学到半夜12点，但有的时候却在课堂上睡觉，这是典型的本末倒置。
7。不要谈恋爱，特别是女生，这一年过了就不会再回来，而恋爱什么时候都能谈，男生事业有成，不怕没有老婆。
——我们总说什么样的年纪做什么样的事，该学习的年纪用作他途，这是再向自己的未来预支，你愿意承受的话很多人都不会反对都没有反对的权利。 8。着眼于眼前，不要沉迷于玩乐，不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中，进步是一个由量变到质变的过程，只有足够的量变才会有质变，沉迷于痛苦不会改变什么。
——低下头做你最该做的事，做着最坏的打算，怀揣最美的愿景前行。
9。永远清楚，不是只有你一个人在努力。
——比你漂亮、出身还要好的人，他们也许比你更加努力。 10。人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史 那这一生就算白活了。
——没有不吃苦就能白得的成功，没有不经历嘲讽就成名的网红。 11。成功与借口，永远不会住在同一个屋檐下。选择成功，就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。
——如果你也是个普通人的话，那你就适用这段话。
12。只有经过地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量；只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
——你现在有多努力，决定了你后是否惧怕自己的未来。 13。一个人应当养成信赖自己的习惯，既使到了最危急的关头，也要相信自己的勇敢与毅力。
——你的强大多一点焦虑和恐惧就会少一点。
推荐第2篇：河北衡水中学班主任工作制度
河北衡水中学班主任工作制度
班级是学校的基层单位。班主任是在教育处主任领导下，在其他科任教师的协助下，负责班级工作的组织者、领导者和教育者，是贯彻党的教育方针，提高教学质量，完成各项教育任务的直接执行者，肩负着用马列主义、毛泽东思想培养教育学生，使之德、智、体全面发展的光荣而艰巨的任务。其工作的主要制度是：
一、根据学校计划对思想政治工作的要求，制定班主任工作计划。对班会等活动一定要做到准备充分、内容生动、充实，讲求教育效果。
二、身教重于言教。班主任在思想修养、道德品质、生活作风等方面应成为学生的表率，并热情关怀，爱护学生，负责做好本班学生的思想政治教育工作，培养学生具有共产主义思想、良好的品德、高尚的情操，着力推动学雷锋、创三好、五讲四美三热爱活动，使学生成为有理想、有道德、有知识、有体力的一代新人，使本班形成一个遵守纪律，勤奋学习，团结向上，朝气蓬勃的集体。
三、经常与任课教师联系，了解和研究学生的思想、学习情况，教育学生明确学习目的、端正学习态度，改进学习方法，学习各门功课，不断提高学习成绩，培养学生爱科学、学科学、用科学的良好风尚。
四、关心学生身心健康，组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动。认真贯彻关于体育、卫生工作的两个(暂行规定)，教育学生积极参加体育锻炼，自觉搞好环境卫生和个人卫生，养成良好的锻炼和卫生习惯，并对学生生活给予应有的指导。
五、教育并督促学生遵守
六、组织领导班委会，指导团支部开展各种有益活动，培养学生干部的独立工作能力。
七、组织和领导本班学生参加生产劳动和必要的社会活动，指导学生的课外活动，积极配合有关科任教师开辟第二课堂，引导学生在各类活动中开发智力，提高能力，增长才干。
八、定期进行家访工作和开好家长座谈会，经常和家长交换学生的思想、学习、操行情况。主动争取社会和家长的密切配合。
九、做好本班“三好学生”评选工作和学生操行评语的评定工作，向校长或教育主任提出对本班学生的奖励、处分和升留级的建议，做好本班学生的助学金评定和学费的收交工作。学校助学金不经教育处主任同意，不得挪用。
十、充分发挥优秀学生的作用，用一分为二的观点正确对待后进学生，既要严格要求又要循循善诱，善于发现他们的积极因素，努力做好后进生的转化工作，严禁体罚和变相体罚。
十一、熟悉学校对学生的各项要求，制定具体工作计划，注意收集学生思想品德、学习成绩和健康状况等方面的资料，定期向校长或教育主任报告工作。十
二、学生档案，各类表册要按时认真填写，按要求交教育处，学生流动要经教育处批准，不得私自将学生收留或除名。
推荐第3篇：衡水
揭秘河北衡水中学：为什么让白岩松惊讶
“一本上线率86.6%，二本上线率99.3%，104人被清华北大录取，包揽全省文科、理科状元，以绝对优势摘取全省15连冠！”这是2014年河北省衡水中学竖在学校门口的高考喜报。如此成绩让人可惊可叹，央视主持人白岩松惊呼，这是一所“成批成批的像韭菜一样批发生产状元的学校”。
学生排队买饭也在学习
“衡中模式”在连战连捷的同时，也引发了人们对其“高考流水线工厂”的质疑。在这里，每个人的学习生活按部就班，就像钟表一样精确。时间被一张精确到分钟的《生活作息表》分割成细小的段落，每个段落都有规定的内容，一段连着一段，犹如齿轮一样机械前行。这种密不透风的时间控制弥漫在整个衡水中学，在此驱动下，学习已经成为一种条件反射。
“自习考试化，考试高考化，高考平常化”。如此高压下培养出来的孩子，在得到高考的高分数的同时，孩子们还失去了什么？ 校门外令人瞩目的“英才路”
11月27日上午，河北衡水冬雨淅沥，雾霾围城。校门上方“建中华名校，育民族英才”的大标语也在雾霾中渐渐隐没。衡水中学铁门紧闭，站铁门外向里望去，安静的校园雨雾弥漫，法国梧桐落叶满地。
一对中年夫妇踩着泥水，走到衡水中学侧门小心翼翼地问门卫：“我们从冀州来的，孩子被衡中录取了，我们想先来看看学校，了解一下生活环境和住宿情况。”门卫检查了录取通知，与相关老师电话核实了情况，又让二人填了一份出入登记表，才开门放人。
三周才能休一天，家长和孩子只能抽空隔网聊几句
这对夫妇的孩子李晓，今年读高一，成绩拔尖，在父母眼里“肯定能考上好大学”。但李晓的愿望是上清华。令父母忧心的是，这两年当地高中考上清华、北大这两所一流名校的简直是凤毛麟角。几番辗转，他们决定送孩子到衡中上学。
“转学到衡中读书，孩子上清华的把握就大了。”父亲李泽章说。
衡水中学位于衡水市东南部，校门对面，是一溜儿低矮老旧的平房，分布着一些小商店和地摊。看上去，这所学校并不起眼。
令人瞩目的是校门外叫“英才路”的那条小街。路两边的围墙上，贴满了今年被北大、清华等名校录取以及奥赛获奖学生的照片，横亘百米，蔚为壮观，黄底红字，一片“辉煌”。
校门口则是一幅巨大的展板，显示着今年的高考成绩，上面的数据令人可惊可叹：2014年，衡水中学一本上线率86.6%，二本上线率更是达到惊人的99.3%。
共有104人考上清华、北大，2人进入中科大，16人进入香港大学等港校，51人被哈佛大学等国外名校录取。1335人被“985”高校录取，2631人进入“211”高校。
另外，今年的河北省文、理科状元均被衡中包揽，并有9人进入河北省文科前10名，6人进入河北省理科前10名。河北省文科前100名，衡水中学包揽了67人，理科则为51人。
也就是说，整个河北省所有的高中加在一起，也比不上衡水中学这一所学校。就连衡水中学自己，也在网站上贴出了“以绝对优势摘取全省15连冠！”的喜报，宣告着衡水中学在河北全省一家独大的局面。
央视主持人白岩松惊呼，这是一所“成批成批的像韭菜一样批发生产状元的学校”。在学生中，也流传着“超级高考工厂”、“神一样的学校”等说法，也正是这声势浩大的“高考最强军团”，吸引着周边越来越多的学生和家长来“投奔”。 门难进的衡中
冷风裹挟着细雨，针刺一样打到人的脸上。衡中校门外，一位父亲正在风雨中撑伞守候。“孩子感冒了，我给他送点药过来。等了快半个小时了，等一会儿孩子下了课我才能申请进去送药。”
要想走进衡水中学，并不容易。学校大门口铁门紧闭，只有一旁的侧门供人出入。来者必须与学校相关人员约定，由校方发开门指令给保安，在填写完登记表后方可进入校门。
衡水中学以绝对优势摘取省15连冠
见到记者后，保安警惕地把记者挡在门外，并拒绝提供学校相关负责人的联系方式。记者拨通学校办公室的电话，希望与负责相关工作的副校长王建勇对话，电话那头说王校长不在学校。而就在5分钟前，记者见到有人在门卫处登记约见王建勇，并得到了王建勇的开门指令。
记者数次拨打衡中办公室提供的另一个所谓负责相关工作的电话，截至发稿日该电话并无人接听。
学校的老师们对外界也保持着一种“默契”。衡中校门外，记者遇到了几位衡中老师，大都称“工作太忙”而匆匆离去，偶尔有人聊几句，也会警惕地保密自己的姓名职务。
一位衡中的大胡子外教，在课间匆忙走出校门，来到对面的小超市买了几个小蛋糕果腹。当记者表明身份和采访意图时，他笑了笑说：“抱歉，在这里，一切采访必须经过我们校长的允许。”
随后记者来到衡水市教育局了解情况。在表明采访意图后，一位王姓办公室主任称，教育局相关负责人和新闻发言人均不在单位，并“说不准什么时间回来”。在记者提出电话采访后，他拒绝了记者的采访要求，并称只接受当地宣传部安排的采访。
记者了解到，衡中不定期设有开放日，但需要提前预约，提交单位证明种种。只有在那一天，外人才能走进校园一探究竟。曾有媒体报道，虽然衡水市的GDP常年徘徊在河北末3位，但衡水中学十年中接待访问人数达17万。参观衡水中学并不免费，那些以研讨会的名义来到衡水的老师们，每人还需要缴纳600元的“会务费”。
这里，除了学习，其他都是“各种不能”
外人想进入衡中很难，里面的学生要想从衡水中学出来，也很难。
“别看我在学校门口摆摊，但生意并不好做。因为平时根本看不到学生出来买东西。”校门对面的摊主告诉记者。
衡水中学实行严格的封闭式管理，除了学校特批的几位身体有特殊状况的走读生，无论本地或外地的学生平时都严格禁止出校门。学校3周放假一天，学生若想在非假日出校门，需要班主任开条子，而且“除因公或违纪回家反思出校门外，每班每学期不超过2张”。
“虽然我离家才15分钟的路程，但一年也回家不了几次。”一位本地学生表示。
在校期间，学生的言行举止都受到严格的限制，从起床到睡觉，成绩、德行、卫生全部纳入量化考核。
学校甚至对带入学校的零食种类也做出限定：除牛奶、饼干、苹果、梨、橘子、香蕉之外的食物，以及手机、MP
4、复读机、录音机、收音机、电子词典等产品，卡通画、球类、小说、杂志、画报等“与学习无关的物品”不得带入校园。
根据该校《关于学生违纪行为处理的试行办法》，异性之间互相陪护去医务室看病、互相追逐打闹、互相请客、互发短信、互赠礼物、一起进餐等行为被归为“男女生非正常接触”，会被给予警告或严重警告处分、回家反省1~2周，并全校通报。
教室里的摄像头，居高临下地监控着学生们的一举一动。所有老师可以控制各摄像头并录制视频留下“违纪证据”。
“我们自习课不能喝水，不能与同桌讲话，不能往教室后门看，不能照镜子，不能大声笑，不能走神，不能咬笔，短裤和裙子不能高过膝盖，不能留怪异发型，女生不能佩戴首饰……总之就是各种不能。”一位衡水中学的毕业生如此回忆曾经的衡中生活。
惩罚的大棒往往不可思议地砸在一些“小事”上：一名高一女生因为感冒嗓子疼，在自习课上喝了一口水，班主任便通知其远在邢台市的母亲来校，女生则含泪站在保安室写作业；一位学生因被发现桌斗里有半根没吃完的火腿肠，就被勒令回家反省；一名女生因为胃疼，在开大会前依靠着同学的肩膀，被班主任视为有损精神风貌，要求其回家反思。
喊口号和贴标语，是衡中的“老传统”。
“两眼一睁，开始竞争；两眼一睁，学到熄灯。”“今日疯狂，明日辉煌。”“为校争光，我的责任！”在校园路上，教学楼里，教室以及学生宿舍，甚至连学校印刷的笔记本上，都印有衡中的口号标语。
“我来学校做什么？我要做一个什么样的人？我今天做得怎么样？”贴在教学楼大厅的这个标语被称为“每日三思”。在高考前20天，班级里激励标语则是“20天大于3年，20天约等于一辈子”。
在一则2014年衡水中学高考百日誓师大会的视频中，学生们声音嘶哑地大喊着“专注、投入！”“我行！我行！我行！”，情绪极为高亢投入。
在外人看来，这场百日誓师更像是一场成功学的讲座。有教育界人士表示，很多学校用近似传销式的心理暗示，以呼喊口号等方式不断给学生强化、灌输“高分”意志。学校成为“高考梦工厂”，学生则成为这个工厂里的“考试机器”。
推荐第4篇：衡水中学一位班主任的管理经验
衡水中学一位班主任的管理经验
管理理念：“管理就是沟通、服务和引领。”作为班主任就是要做好跟同学们之间的沟通、服务和引领工作。
班主任工作的“五个零”： 苦干+没思路=0； 开会+没要求=0； 能力+没超长付出=0； 制度+没落实=0； 走动+没发现问题=0。
加号前面的是班主任的付出，加号后面的是班主任未做到位的地方，虽然也做了很多工作，付出了很多，但由于没做到点上，因此结果也只能是等号后面的“0”了。所以，从这几点上我们可以得到，要想做到有效管理，我们要理思路、强要求、多付出、抓落实、善发现。
一、认真抓好开学初工作
准备好跟学生见面时的第一句话，备好第一堂班会课，尽快记住每名学生的姓名，民主产生第一届新班委，师生家长共同制定班级成长计划，只有在初期明确班级目标，形成良好的班风、学风，才能为今后的工作打下坚实的基础。
二、培养学生自我管理的能力
苏霍姆林斯基说：“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”
培养一届能独立开展工作的班委会。
1 班级学生干部是班主任老师的左膀右臂，一个优秀的班主任能够充分利用班级的人力资源。事必躬亲、鞠躬尽瘁的班主任可能已经不能够在现在这个强调科学管理的时代活跃下去了，解放班主任不等于解脱班主任，只是将班主任放到了一个更高的管理层次上。
班级管理工作也必须细化，将班级各项工作进行分工，专人专管。而且针对各项工作分别对相应班干部进行培训指导，使得每个班干部都能独立自主的开展自己的工作，让班级各项工作都能有条不紊的顺利开展。
其次，这也是新时期对学生综合素质的要求。现在的社会对人才的需求已经不仅仅局限在理论知识上了，而更加看重于学生的综合素质，尤其是沟通、交际、管理能力。
三、培养学生勇于竞争的意识
现代社会是个竞争激烈的社会，这就要求我们培养的人才也要具备勇于竞争的意识。
处处都有竞争，只不过需要我们班主任加以正确的引导和教育。
四、用爱撑起学生的一片天空
陶行知先生说：“教育是教人化人，化人者也为人所化。教育总是互相感化的，互相感化，便是互相改造。”“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵深处。”
作为一名班主任，只有热爱学生关心学生和学生打成一片，学生才能亲其师、信其道，在师生间建立起一种和谐的相互依赖的心理与情感上的协调关系。平常教师一个赞许的微笑、一个肯定的眼神、一句不经
2 意的表扬，在学生稚嫩的心田上都犹如一缕阳光。作为一名班主任应把这种爱的阳光洒满教室的每一个角落。
班主任的爱是无限的，我们可以随时随地的送与学生。课堂上一个肯定的眼神，作业上一句鼓励的话语，聊天时一个会心的笑，都会给与学生无限的温暖。
班级管理是一门很深奥的艺术，需要我们沟通、服务和引领。只有时刻把学生放心上，做到腿勤、眼勤、嘴勤，理思路、强要求、多付出、抓落实、善发现，才能真正做到班级的有效管理。
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推荐第5篇：衡水二中班主任早操班会集锦
西区班主任发言摘录
你可曾听说：意外和明天不知道哪个先来，没有危机是最大的危机，满足现状是最大的陷阱。所以，我们只有把握住现在，方可赢得未来。怀揣诚惶诚恐的心态，用心用力做好每一件小事，同学们加油！
——西区主任
高红雷
每一点的成功都在于最大的付出，但你的付出不一定马上就有收获。做好手头的每一件事，解决好每一个问题，你就会逐渐积累成功，积少成多，胜利就会属于你。 ——西区高二级部主任、233班班主任李迎春
更高、更快、更强的奥林匹克精神让人们在对动作的不断改进提升中体验竞争的魅力、享受胜利的喜悦。为梦想而拼搏的我们也要在努力把身边的事做得更好、更强中不断进取，享受竞争的过程，爆发奋斗的激情。 ——228班班主任
焦光晓
许多成功者受到的考验、挑战、磨难其实是多于而不是少于一般人。能够成功，是因为他们在面对困难的时候显示出了顽强和坚持。如果你能，那么祝贺你，成功和胜利也一定属于你！ ——231班班主任
王建华
俗话说：“一日之计在于晨”，我们要把握每天的早操，调整到最佳状态，用心踏出每一步，喊响每一次口号。
——232班班主任
蔡永强
我们珍惜生命，所以我们在十字路口谨慎小心；我们珍惜机会，所以我们把握住学习的转折点。目前我们又走到了学习的“十字路口”，提醒同学们，尽自己最大努力，抓住机会，提升自己。 ——234班班主任
伊立芬
什么是好状态？好状态就是能把应该做好的事做好，发挥出自己最好的水平。好的状态不是坐等出来的，不是苦思冥想出来的，而是从努力中开始的。只有在不断做的过程中，我们的状态才能得到提升。
——235班班主任
王占太
对于一个班级，要有一个目标，既然我们制定了目标，就应该奋力去实现它。咱们班的每个同学都有责任、有义务去为实现这个目标而奋斗。要知道，你的付出，你的努力，你的一切行为都会成为咱们整个班级进步的动力。同学们，让我们齐心协力，奋勇向前！ ——258班班主任
翟涛
千里之行，始于足下；三年的飞跃，源自每天的超越。同学们，无论多么远的路，只要每天坚持走下去，终有一天会走完。所以不用去想前方有多远，只要专注眼前，把握好每一个瞬间，我们都能够到达成功的终点。 ——259班班主任
金昊
只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有了一个明确的目标，凭着不屈的斗志、不懈的努力，就没有什么可以难倒我们的。希望每一位同学都能在心中明确自己的目标，然后实实在在地做好每一件事情，正视自己的问题并设法解决它，这就是成功的捷径。
——260班班主任
尚宵静
狼之所以能生存是因为它具有四大特点：“贪”“残”“野”“暴”。作为学生，你们也应该具有这种狼性：“贪”，对学习的不断追求；“残”，对学习中的问题豪不留情地解决掉；“野”，突出野性，在学习的道路上奋力拼搏；“暴”，在追求更好成绩的过程中，对一切难关不辞手段，努力攻克。
——261班班主任
李东利
丘吉尔说过：“我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利，不惜一切代价去争取胜利！因为没有胜利就不能生存。” 262班的同学们，拿出我们拼博的精神，抓紧课堂，再鼓干劲，用行动去争取胜利！
——262班班主任
赵吉祯
成功永远属于有准备的人，没有长期的奋斗就不会有成功。奋斗让生命更加精彩，坚持奋斗，决不放弃，我们一定会创造一个又一个进步的奇迹。 ——263班班主任
王凯
眉毛上的汗水与眉毛下的泪水我们应该如何选择？每一位胸怀伟大理想的同学都应该用心对待每一天，认真把握每一天，利用好分分秒秒，用汗水来换取累累硕果，给所有关心我们的人交上一份满意的答卷！ ——264班班主任
安娜
同学们，你们正值青春年少，就应该有朝气、有霸气、敢挑战、能吃苦。“没有流过血的手指，怎能弹出世间的绝唱！”铿锵倔强的姑娘们、血气方刚的小伙子们，让自己斗志昂扬、信心坚定地去演绎人生的辉煌吧！ ——265班班主任
于福云
学习就像做一道数学题，只要一步一步认真地做、细心地算，这道题我们就可以得满分。在平时的学习过程中，只要我们按部就班地把事尽力做好，我们就一定会取得理想的成绩。 ——266班班主任
张楠
对待学习，如果怀着一颗忠诚的心，无论你做什么，只要你诚心诚意地去想、诚心诚意地去做、诚心诚意地去付出，就能赢得一次次的进步和成功，一切美好的东西都会垂青于你。请同学们谨记：心诚则灵！
——267班班主任
路国辉
面对学习，我们每个同学都应该拿出不服输的劲头来，若没有顽强的拼搏，没有足够的毅力，鲜花只会是别人的。所以我们每个人都要鼓足勇气，顽强拼搏，用努力去换回属于自己的鲜花与掌声。
——268班班主任
卢素魏
★李希重：复习不能盲目，练习更不能麻木，要根据自己的情况，对自己的薄弱环节多关注，查漏补缺，让复习更有意义。 ★李明刚：如何才能高效学习，“眼看，手动，脑思”，全身心投入学习，才能换得高效率。 ★伊长杰：面对高考的紧张是很正常的，只有紧张，才会重视，才会踏下心来，心无旁骛地学习，所以我们没有必要为紧张的情绪纠结。
★李世利：事在人为，只要用心去做，虽然一时未彻底改变，但一定有所改进，量的积累势必引发质的变化。
★张振通：什么样的今天，就决定什么样的明天。
★张胜旺：不要懈怠，不要气馁，快到收获的季节了，我们要“颗粒归仓”，能做对的题一分都不能丢。
★沈明霞：剩下的时间，可以从低处到高处，也可以从高处到低处。静下心来，低下头去，认真过好高考前的每一天，高考不会辜负你。
★魏俊峰：不讲学习常规，何谈学习方法？大家一定牢记常规是学习的基础。
★王宝辉：为了提高自信，要向自己要一次成功。抓住最近的这次考试，给自己赢一份信心，为高考奠定基础。
★刘家强：差距，就是在细节中形成的。做好每一件事，做好每一道题，成功就会慢慢向我们走来。
★回世杰：高考考的不是学过的内容，而是心中“留下”的内容。到现在为止，大家知识层面的内容已经无欠缺了，在复习和梳理的过程中只要用心，学习肯定会有一个新高度。
★连洪涛：班里某些同学依然存在做事磨磨蹭蹭的毛病，这是一种散漫的表现，我们不能“养问题”到高考，要意识去改正，使自己真正进入“高考状态”。
★段旭中：在这“爬坡”的关键时期，老师给同学们指明方向，时时给你提醒，让你少走弯路，但具体的落实要靠你自己，真正进步要靠你自己，命运永远掌握在个人手里。 ★王薇薇：同学们，要拿出干劲来学，拿出冲劲来学。
★邹涛：考试的目的是在实战中检验自己，在最短的时间内发现问题，及时纠正调整。不要纠结于分数的高低，要关注问题的所在，让考试真正发挥其作用。我们要培养“渴望考试”的积极心态，而随着对考试态度的转变，考试时过度紧张的情绪便会自行消失。
★王琪：学习的进步是一个潜移默化的过程，要有持之以恒的毅力和长期不懈的努力。 ★李霞：收获不是盼来的，是努力换来的。认真做好每一件小事，不断积累，就会成功。 ★安秋霞：没有对比，就不会发现不足。同学们之间要互相比较，比气势，比主动，比踏实，学习对方的长处，使自己不断进步。
★焦国新：心胸要大气，要有能承受跌入低谷的胸怀，更要有从低谷中走出的壮志。面对高考，我们不会一路风顺地走过去，会遇到很多坎坷，会经过很多险峰，同学们一定要有一颗能容纳挫折的心，坦然面对一切。
★许晓东：想拿到最好的，就要做到最好。 ★石子胜：每一份拼搏，都会获得收获。
★鲍红霞：高中这场马拉松赛，马上就要到终点了。大家要知道，哪怕仅有一臂之远，也会发生各种情况，出现各种意外。我们要用全身力气，去触碰终点的红线，在这之前不能有丝毫的放松。
★崔宏程：踏实去做，就能把握自己。全力投入，就能把握高考。
★卢冬冬：有舍才有得，要分清什么对我们的成长有益处，要分清什么对我们的人生有意义。在这冲刺高考的关键时期，抛去无谓的思想杂念，轻装上阵，我们获胜的把握才更大。
★高明静：良好的心态是高考成功的一半，大家要学会自我调整，以平和的心态、饱满的情绪迎接挑战。
★赵东：面对紧张的复习，“忙碌而不能盲目”，有计划条理，凡事要做到心中有数。
★石志红：不要关注失去什么，要想到和看到我们收获了什么。不要患得患失，要有拿得起放得下的宽阔胸襟。
★王胜帅：清楚自己的问题所在，才能去解决，才会有进步。要经常静下心来梳理反思自己的问题，查漏补缺，实现各学科成绩全面提高。
★我们每个人要争做学习上的强者，生活中的强者。只有强者，才能生存！ ——东区高一级部主任
270班班主任
李晓峰
★每天醒来都要告诫自己：流年似水，韶华易逝，每一分钟浪费后都不再回来，生命中的每一天都要认真度过！
——东区高一级部副主任
282班班主任
张计超
★坚定信念，追求卓越，争分夺秒，奋力拼搏。我坚信，你们一定能升入理想的大学！我坚信，你们一定能成就优秀的自我！
——东区高一级部副主任
269班班主任
王树岭
★过程比结果更重要。每一个追逐、探索的过程都是美好的，全身心地投入努力，忘我地拼搏，哪怕面对失败，也无怨无悔！ ——271班班主任
王海燕
★做什么事都要学会思考，只有学会思考，有自己方法的人才能够脱颖而出。 ——272班班主任
郝志峰
★用平平常常的心态、高高兴兴的情绪，快节奏、高效率地多做实事，享受到为他人、为学校、为亲人、为社会尽到责任的快乐。 ——273班班主任
丁宁
★做一个品德高尚的人，做一个热爱学习的人，做一个友好合作的人，做一个体魄强健的人。在二中，为你一生的成功和幸福做准备！ ——274班班主任
陈茹
★人生没有能不能，只有做不做。只要你肯做，就一定能。对待学习，要有王者的霸气、勇者的无畏和拼者的豪情。 ——275班班主任
杨秋爽
★人有时是要勉强自己的，我们需要一种来自自身的强有力的能量去推动自己闯出一个新的境界。
——276班班主任
王瑞娇
★关注你的思想，因为思想决定你的行为；关注你的行为，因为行为决定你的习惯；关注你的习惯，因为习惯决定你的性格；关注你的性格，因为性格决定你的命运。从一点一滴做起，关注自身细节，为成功人生奠基。 ——277班班主任
郑肖肖
★人都是在跌倒与爬起之间学会坚强，都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训，一些冷静的思考，而不该有绝望、颓废和不知所措。 ——278班班主任
郝树伟
★能到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，另外一种就是蜗牛。蜗牛，日复一日地掉下来、再爬、掉下来、再爬，最终收获的世界跟雄鹰是一样的。
——279班班主任
李云磊
★今日事，今日毕。每天晚上睡觉前，能够问心无愧就可以了，坚持下去，定能梦想成真！ ——280班班主任
闫述楷
★281班不会放弃任何一个学生，281班的科任老师也不会放弃任何一个学生， 281班唯一让人担心的就是你自己放弃自己。 ——281班班主任
郭静
★真正的勇气是：做出决定，坚决捍卫，全力以赴！人生能有几回搏？人在高中，此时不搏更待何时？
——283班班主任
曹红新
★高中的学习不能马虎，不能不当回事，这是一个积累人生知识厚度的黄金时期。所以，要学个痛快，要拼个第一！ ——284班班主任
冯立志
★仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。任何时候无须自卑，不要自负，一定坚持自信。 ——285班班主任
韩立军
★ 激情点燃梦想，士气振作希望。只要我们每天充满激情、斗志高昂地生活和学习着，那么你将是不可战胜的，我们的班级同样也是不可战胜的！
★任何人要成功，都要从他人身上学习并受益。任何人要成功，都要接受榜样的影响。我相信，榜样可以激励我，也可以激励你们！我希望大家向我们身边的榜样看齐，共同提高。 ——教务处副主任
256班班主任
陈雪冰
★你们是未来的国家栋梁、社会精英，现在对你们而言，要养成一种优秀的品质，那就是要在规定时间干规定的事，在规定的时间干好规定的事。 ——高二东区级部主任
238班班主任
韩洪亮
★同学们，执行力就是战斗力，凝聚力就是战斗力！让我们251班的全体勇士用一流的执行力和强大的凝聚力去创造我们的全面辉煌！
——高二东区级部副主任
251班班主任
杨玉章
★临渊羡鱼，不如退而结网。在学习和生活中，有的同学看到别人优秀了，会有羡慕之心，这是人之常情。但光羡慕是不行的，应该去努力掌握使自己强大的本领，探寻提高自身的途径，这就是“退而结网”。
——高二东区级部副主任
237班班主任
王东
★学生的成长就像是一棵树的成长，我们的老师充当了园丁的角色。因为必须保证主干的茁壮成长，就需要修剪旁枝、侧枝，这时大家可能会感到疼痛，但只有经历了这种疼痛，我们才能成为栋梁之才。
——239班班主任
李红茶
★我们是一个集体，所以我们要一起分享阳光，分担风雨！ ——240班班主任
严增茹
★“重在参与”有时难免是对弱者的安慰，我们不但要参与其中，更要脱颖而出。
——241班班主任
赵翠翠
★朝气蓬勃的我们，拥有似锦的前程。让我们用坚韧的毅力、乐观的精神、感恩的心，来面对每天的生活。
——242班班主任
鲁玲玲
★你的意志和行动将体现你的风采，不想是否能够成功，既然选择了，便只顾风雨兼程。 ——243班班主任
孙佳
★某个阶段的学习就像在漆黑一片的水房里洗衣服，你无法知道自己的衣服是否已经洗干净，你所需要做的就是用最好的洗衣粉不断地揉搓，揉搓，再揉搓！ ——244班班主任
左晓东
★过去的已经过去了，明天还没有到来，我们唯一能够把握的就是今天，就是现在！把握今天就超越了昨天，就赢得了明天。 ——245班班主任
张敬
★我们有一个共同的目标：完成学业，成就自我。所以，我们决不能懒惰，更不能放弃。 ——246班班主任
刘广贞
★我舍不得让你走弯路，因此督责多于颂扬；我舍不得让你消磨时光，因此温柔的眼神变成凌厉的目光；我舍不得你在低空中盘旋，因此尽力托起你的翅膀，使你变成雄鹰在高空中翱翔。同学们，请理解老师殷切的希望，从现在开始做最好、最用心的自己! ——247班班主任
陈志飞
★世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。无论遇到什么困难，只要坚定目标，不抛弃、不放弃，舍得吃苦，肯于拼搏，就会成功。 ——248班班主任
魏艳云
★要善于学习别人，对别人的话要学会择善而从，如果不善于从中汲取营养甚至一味排斥，那么你将失去很多有价值的东西，更重的是失去一个个进步的机会。 ——249班班主任
赵建业 ★每天叫醒我们的不是闹铃，而是我们的梦想。青春的意义就是奋斗，让我们在奋斗中使自己的青春变得厚重，让自己的人生变得充实。 ——250班班主任
邢世强 ★有人问：“二中人为什么总在奔跑，总在超越？”我回答说：“奔跑，是二中的生存状态；超越，是二中的生存目标。没有了奔跑，没有了超越，就失去了二中之魂！”同样，对学习而言，在永不停息的奔跑中超越前面一个个的对手，也是我们迈入成功大门的保证。 ——252班班主任
杜冲
★成功者总是千方百计想办法，失败者总是在千方百计找借口来自欺欺人。在人生的道路上，成功的人无一不是寻找办法的高手。 ——253班班主任
史荣娟
★当你成功时，不要忘记过去；当你失败时，不要忘记还有未来。 ——254班班主任
李二仲
★生活是由一个个难题串联起来的，我们需要做的就是不断地去破解难题。这其中最艰难的当然是解题的过程，承受住这个过程，去享受这个过程，人生就多了经历，就多了坚强。
推荐第6篇：衡水中学一位班主任的班级管理经验
衡水中学一位班主任的班级管理经验，你必须要看！
班主任工作的五个零
管理理念：管理就是沟通、服务和引领。作为班主任就是要做好跟同学们之间的沟通、服务和引领工作。
班主任工作的“五个零”： 苦干+没思路=0； 开会+没要求=0；
能力+没超长付出=0； 制度+没落实=0；
走动+没发现问题=0。
加号前面的是班主任的付出，加号后面的是班主任未做到位的地方，虽然也做了很多工作，付出了很多，但由于没做到点上，因此结果也只能是等号后面的“0”了。
所以，从这几点上我们可以得到，要想做到有效管理，我们要理思路、强要求、多付出、抓落实、善发现。
认真抓好开学初工作
准备好跟学生见面时的第一句话，备好第一堂班会课，尽快记住每名学生的姓名，民主产生第一届新班委，师生家长共同制定班级成长计划。
只有在初期明确班级目标，形成良好的班风、学风，才能为今后的工作打下坚实的基础。 培养学生自我管理的能力 苏霍姆林斯基说：“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。” 培养一届能独立开展工作的班委会。班级学生干部是班主任老师的左膀右臂，一个优秀的班主任能够充分利用班级的人力资源。
事必躬亲、鞠躬尽瘁的班主任可能已经不能够在现在这个强调科学管理的时代活跃下去了，解放班主任不等于解脱班主任，只是将班主任放到了一个更高的管理层次上。
班级管理工作也必须细化，将班级各项工作进行分工，专人专管。而且针对各项工作分别对相应班干部进行培训指导，使得每个班干部都能独立自主的开展自己的工作，让班级各项工作都能有条不紊的顺利开展。
其次，这也是新时期对学生综合素质的要求。现在的社会对人才的需求已经不仅仅局限在理论知识上了，而更加看重于学生的综合素质，尤其是沟通、交际、管理能力。
培养学生勇于竞争的意识
现代社会是个竞争激烈的社会，这就要求我们培养的人才也要具备勇于竞争的意识。处处都有竞争，只不过需要我们班主任加以正确的引导和教育。
用爱撑起学生的一片天空 陶行知先生说：“教育是教人化人，化人者也为人所化。教育总是互相感化的，互相感化，便是互相改造。”“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵深处。”
作为一名班主任，只有热爱学生关心学生和学生打成一片，学生才能亲其师、信其道，在师生间建立起一种和谐的相互依赖的心理与情感上的协调关系。平常教师一个赞许的微笑、一个肯定的眼神、一句不经意的表扬，在学生稚嫩的心田上都犹如一缕阳光。
作为一名班主任应把这种爱的阳光洒满教室的每一个角落。
班主任的爱是无限的，我们可以随时随地的送与学生。课堂上一个肯定的眼神，作业上一句鼓励的话语，聊天时一个会心的笑，都会给与学生无限的温暖。
班级管理是一门很深奥的艺术，需要我们沟通、服务和引领。只有时刻把学生放心上，做到腿勤、眼勤、嘴勤，理思路、强要求、多付出、抓落实、善发现，才能真正做到班级的有效管理。
推荐第7篇：衡水中学班主任贴在教室的15条
衡水中学班主任贴在教室的15条忠告，学累了就看看，太励志了
高考备考累到吐血，相信高中生小伙伴们这一阵子肯定都非常忙，会不时催生出放弃的念头。每逢这个时候，
就看看这篇文章吧，ta会给你带来前进的勇气和动力！ 将来的你，一定会感谢当年奋斗的自己！
01 有的时候你会感到绝望，但不放弃是对付困难的最好办法！——就算头破血流，也要勇敢往前走 02 千万不要有侥幸心理，认为自己的强项一定能弥补弱项，中考什么都能发生，有弱项会使你未战先败。——优秀和平庸的差距，往往只在于一件事 03 坚信你的对手一样会感到疲惫。——当全世界都说在放弃时，告诉自己再试一次
04 不管作业有多少，都要按时完成，而且要有质量的完成，切记，认真且有思考的完成一套卷，比走马观花的完成十套卷要有有效得多。——现在偷的懒，都是给将来挖的坑 05 就是到了最疲惫的时候都不要放弃，否则前功尽弃。——不要轻易放过自己 06 不要熬夜熬到太晚，上课的40分钟利用好，绝对有事半功倍的效果。——注重保持身体健康，提高学习效率
07 不要谈恋爱，特别是女生，这一年过了就不会再回来，而爱情什么时候都能谈，男生事业有成，不怕没有老婆。 ——努力优秀，为再见的时候 08 着眼于面前，不要沉迷于玩乐，不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中，进步是一个由量变到质变的过程，只有足够的量变才会有质变，沉迷于痛苦不会改变什么。 ——不要把最美好的时光，用来杞人忧天 09
停下休息时，不要忘了别人还在奔跑。 ——学如逆水行舟，不进则退
10 人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就算白活了。——别让未来的你，讨厌现在的自己 11 生活不是等待风暴过去，而是要在风暴中学会展翅翱翔。——不要害怕困难，困难是给你弯道超车的机会 12 只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。——你有多努力的现在，就有多不惧的未来
13 一个人应当养成信赖自己的习惯，既使到了最危急的关头，也要相信自己的勇敢与毅力。——你的壮大，才是你身边人的底气 14 真诚地去和每一个同学交朋友，因为一旦进入大学进入社会，你只能怀念中学时纯洁的友谊和共同奋斗的生活，中学时的朋友往往会是你一辈子的朋友。——高中时的友谊是最纯洁的 15 知道你很辛苦，但也请不要将负面情绪发泄到你的父母和老师身上，他们做的一切都是为了你能有一个美好的将来。——不要让自己为当初的任性而后悔 小尾
看完是不是超有学习的动力？
推荐第8篇：河北衡水中学优秀班主任评选方案
河北衡水中学优秀班主任评选方案
一、评选目的：
为加强班主任队伍建设，激发班主任的工作热情，在班主任队伍中树立典型，学校决定每学期期末表彰一批工作成绩突出的班主任老师作为我校的“优秀班主任”予以表彰。
二、参评条件：
1．现任全体班主任老师。
2．拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，热爱学生，团结同志，思想进步。
3．爱岗敬业，责任心强，有高尚的师德修养。有较强的组织能力，工作有总结、有实效、有创新、有特色。
三、评选原则：
1．主要对教师的德、勤、绩、能进行全面评价，侧重工作实绩，注重现实表现；
2．评选实行公开、公正、公平的原则。
四、评选办法：
1．行为量化：(权重0．5分)
本学期综合量化第一名的班级为60分，最后一名为30分，其他班按比例产生得分。
2．班内期考成绩量化：(权重0．25分)
期考成绩量化，按本学期三次期考成绩，高
一、
二、三年级第一名60分，最后一名30分，其他班按比例产生得分。
3．教学成绩量化：(权重0．1分)
按本学期三次考试，所教班级平均分计算。其中某系列最高分按100分计，最低分按60分计，其他班得分二100—„“予差甥晕车冒筹些羞族蔷簿骂姜产„X40，教两个及以上班的教师得分取平均分。
4．学生评教(权重0．05分)
学生评教分数按本学期评教结果计算取，其中某班最高分教师得分按100分计，最低分按60分计，其他教师得分二100—„琶羞耄霉沼孽器卜噌缓霉割匿罪蓑募X40，任多班课的教师依据上述方法得出分数后取平均值。
5．综合评价：(权重0．1分)
根据教师领导评议综合打分乘以权重得出最后得分。
五、加扣分情况：
1．在省级以上公开发行的刊物发表有关德育方面的论文一篇加1分，最高不超过2分；在市级刊物发表德育论文或被评为学校优秀德育论文者加0．5分(论文发表时间范围2002年1月11日一2003年1月11日)。
2．所带班级出现打架、早恋、偷窃行为等严重违纪现象，每出现一人次扣除1分。
六、有下列情况之一者，则取消评选资格：
1．有悖于中小学教师职业道德规范，造成不良影响者；
2．所带班级教学成绩在同一系列文科倒数第一者，理科倒数后三名者，理复倒数第一名者；
3．行为量化学期年级倒数后三名者；
4．本班学生出现违法违纪现象，给学校声誉造成恶劣影响者。
推荐第9篇：衡水残联宣文工作总结
衡水市残联
2010年宣传文体工作总结
2010年，我市残联在省残联的具体指导下，按照年初工作部署，加强宣传文体工作力度，逐步提高了人们对残疾人事业的认识，进一步丰富了残疾人的文体生活，为我市残疾人事业的可持续发展营造了良好的社会舆论环境。现将情况简要汇报如下：
一、进一步加大宣传力度
加强对典型的宣传，5月14日，在衡水日报整版刊登了第二批《衡水市残疾人群星谱》，刊登了了刘永胜等29名残疾人的典型事迹，在社会上引起强烈反响。信息工作取得突破，中残联刊登52篇，省残联96篇，国家和省、市媒体刊登49篇。
二、成功举办了衡水——杭州残疾人艺术作品展
作为衡水残疾人艺术事业“走出去”的首次尝试，9月28日—10月6日，市残联、市残疾人艺术家协会、杭州市残疾人艺术家协会共同主办的“无限关爱 自强花开”衡水—杭州残疾人艺术作品联展在省会石家庄举行，市委宣传部、市委统战部、市政府办公室和市残联有关负责同志参加开幕式，市政协副主席王守信、省残联副理事长张国生出席仪式并做了重要讲话。
近几年来，在市委、市政府的正确领导下，在有关部门和社会各界的关心帮助下，市残联大力发展残疾人艺术事业，通
过教育培训、举办展览、出版作品集、建立残疾人艺术网站等活动，发现和培养了一大批残疾人艺术人才，并在全国率先成立了市级残疾人艺术家协会，发展会员186人。本次残疾人艺术展是迄今为止我市规模最大，参展作品最多，影响最广，艺术水平最高的一次。协会会员们踊跃报名，积极参与，精心创作，共征集156名残疾人的艺术作品300余件。这些作品内容丰富，题材广泛，内画精巧典雅、手法细腻、风格多样，书画功力深厚，剪纸构思独特、巧夺天工，作者除陈润璞、李英涛、李广立、王九州，杨国英等一些大师名家之外，近年来青年才俊辈出，80后90后的残疾人艺术人才如雨后春笋般茁壮成长，彰显了人才荟萃的鼎盛气象。他们克服身体残疾和生活中的种种艰辛，凭借对生命的深刻理解，对艺术的独特领悟和对未来的美好追求，将感情寄托于笔墨之间，创作了一批精品力作。可以说，这每一件精心之作，都诠释着人生的哲理，闪耀着艺术的光芒，浸透着拼搏的汗水，承载着奋斗的荣光，展现了他们不惧命运、自强不息、奋发向上的精神风貌。目前，残疾人艺术已成为全市文化艺术的重要组成部分，占有很重要的地位，也为繁荣我市文化艺术事业发挥了重要作用。
本次展览是衡水残疾人艺术事业“走出去”的首次尝试，特邀杭州市残疾人艺术家协会参与，得到了他们的大力支持，创作出了一批精品力作参与展览，反映了杭州深厚的文化底蕴和高超的艺术水平，为展览增添了光彩。
三、文化艺术工作蓬勃发展
世博会期间，我市残疾人杨国英、王九洲应邀到上海世博会生命阳光馆参加展演活动，受到了省委书记张云川、中残联副理事长吕世明等领导的亲切接见，展演获得圆满成功。在全省残疾人好新闻评选中，我市获二等奖1个，三等奖2个，优秀奖3个。积极组织节目参加河北省第五届盲、聋、培智学校学生艺术汇演。特教学校学生郑斗荣获第二届全国孤独症儿童绘画作品展国画类二等奖。
四、手语新闻节目正式开播
市残联经与市电视台协调，于2010年10月15日录制了第一期手语新闻节目——《新闻30分》，并于当日晚间播出。节目的播出，结束了我市没有手语新闻节目的历史，为衡水市
7.9万听力言语残疾人了解社会提供了更好的平台，开创了衡水市信息无障碍工作的新局面。
五、体育工作再创佳绩
在广州亚残运会上，我市运动员崔彦峰奋勇争先，顽强拼搏，获得两金两铜的优异成绩，为国家争了光。组队参加河北省第七届残疾人运动会暨第三届特殊奥林匹克运动会，取得了12金8银11铜共计31块奖牌的优异成绩，创造了我市有史以来最好成绩，被组委会评为“体育道德风尚奖”，实现了精神文明、运动成绩双丰收，市委、市政府专门发贺信祝贺。在第五届全国特奥会上，我市运动员朱逸彤获得16-21年龄组保龄
球项目银牌，为我市争得了荣誉。
六、助残日活动紧扣主题，形式多样
一是精心组织 周密部署。为组织好今年的助残日活动，市残联领导班子高度重视召开专题会议进行研究部署，结合助残日主题和衡水实际，制订了详细的活动方案，并向市委、市政府主管领导进行了汇报，取得了市领导的重视和支持。为指导各县市区搞好宣传庆祝活动，市残联下发了《关于开展第二十次“全国助残日”活动的通知》，对各县市区助残日活动提出了具体要求。各县市区普遍召开了会议，制订了详细的助残日活动方案，保证了各项活动的顺利开展。
二是走访慰问 奉献爱心。5月14日，副市长、市残工委主任丁绣峰在市残联理事长高健华等同志的陪同下，深入到桃城区李家店和张圈村，看望和慰问4户贫困残疾人。丁绣峰每到一处，都详细了解每户残疾人的生产生活情况，为他们送去党和政府的关怀。桃城区、冀州、安平、武邑等县市区主管领导也开展了慰问活动。
三是加强宣传 营造氛围。助残日期间，市残联与各新闻媒体取得联系，采取专访、专题、专版等多种形式，深入开展宣传活动，掀起了关心残疾人、关注残疾人事业的热潮。《衡水日报》连续报道了我市残疾人技艺能手杨国英、王九州赴世博会展示冀派内画技艺的事迹。市电视台拍摄了讲述残疾人技艺能手杨国英赴上海世博会展示技艺的专题片。
四是开展培训，提高技能。助残日前夕市残联相继举办了为期5个月的内画、盲人按摩、木工钳工等一系列培训班，共免费培训残疾人75名，使他们掌握一技之长，为就业创造机会。助残日期间我市共免费培训残疾人365名，通过残疾人的职业技能培训，提高了残疾人自身的素质，为他们创造更多的就业机会。
衡水市残联 2011年1月28日
推荐第10篇：衡水学院教育实习工作总结
教育实习工作总结
我于2012年2月27日到4月8日到XX中学进行了为期六周的教育实习。45天的实习生活是辛苦的，也是很有意义的。在学院领导和XX学校校领导的支持指导下，在XX老师和XX学校实习带队老师刘老师的帮助辅导下，我的实习工作取得了比较圆满的成功。
我实习的基本内容包括四个部分：课堂教学、班主任工作、财会工作，本人主要做了如下工作：
（1）信息技术教学工作：完成教案四份，试讲次数四次。
（2）班主任工作：为期三周，组织学生完成“早恋”主题班会《说出你的悄悄话》。 （3）财会工作：与XX学校蒋兰会计合作完成2006年至2012年学校学费收入汇总。
一、教育工作方面 （1）听课 实习前两周，正好赶上XX学校年轻教师公开课评比活动，刘老师组织我们参加听课并交流感想，撰写工作日志，听课内容不再像以前读书时那种只是专门听老师讲课内容，而是听各参赛老师的教学方法，教学技巧，讲课思路等。我听了不同年级，不同老师的公开课，并做好详细记录，从中学到了很多课本中无法获得的专业知识，提升了自身教学水平。
（2）备课
教学工作的第二个方面就是备课。备课不仅要联系课本上的内容，还要和学生的实际生活相联系，还要考虑学生原有的知识水平，学生的接受能力，学生对课堂的反应，教学实际情景等方面的情况。首先，我跟本校信息技术指导教师XX老师确认自己要上哪节课，然后跟郑老师要课本和教参，询问讲课进度，我的教案除了授课内容，还包括每个环节需要几分钟，写好的教案拿给X老师看，参照郑老师的指导意见不断修改完善，最终完成一份合格的教案。
（3）讲课
教学工作最重要的环节是上讲台讲课，就是把前面所有的工作拿到实际环境中实现。这个过程让我完成了X校长所说的从学生到老师的角色转变，但是我的第一次讲课并不是信息技术课，而是高一四班的数学课，大学五年，高中知识早已所剩无几，尤其是面对40双眼睛，还有数十名听课老师的时候，我有点紧张，多亏了我的战友XX同学和1XX同学的帮助鼓励，让我成功完成了这次公开课试讲，优点要继续发挥，缺点要及时改正，同学老师提出的意见认真反思。
（4）作业
教学工作中比较重要阶段是检查教学效果的环节——作业试卷，从中可以知道自己上课存在的问题，然后进行查漏补缺。在批改作业时，我会尽量给学生A+或A—，目的就是激励学生认真完成作业，也给成绩稍差同学一点压力，在批改试卷时，我会详细记录每位同学的失分情况，在下次上课时重点讲解。这种教学方法反响不错，同学们都有了很大提高。
以上就是我教学工作的全部内容。在这个过程中，我做到了认真听课，认真备课，虚心听取指导教师和战友的意见，用心修改教案，耐心回答学生问题，认真批改作业等等。充足的准备和认真的态度，使得我的课堂气氛活跃，讲课思路清晰，得到了指导教师的肯定，我的教学水平也得到了进一步的提升。
二、班主任工作方面 （1）准备工作
3月13日，我开始了高一四班代理班主任的工作，X校长也对我提出了一些要求，让我不要和学生太亲近，以免我们实习结束之后原班主任很难接手我们的工作。我向原班主任刘铁金老师要了本班学生信息，试着记下40名学生的名字，以给学生亲切感。接下来的时间，自习课的时候我常去班级与学生们交流，了解他们的学习情况，并与原班主任沟通管理方法方式。
（2）班级活动
班主任很重要的一个工作就是开班会，3月13日晚自习第一节课，组织全班学生到多媒体教室参加主题班会——说出你的悄悄话，这次班会主要是针对学生的早恋问题，邀请赵主任为我们主持了这次班会，同学们在看了早恋引发的案例后，感悟很深，课下写了班会感想，也明确表态要好好学习，避免早恋发生。由于经验不足，事先没有测试好设备，班会进行中出现了一点小状况，但是总体上来说，第一次班会是成功的。 （3）校内活动
学校于3月29日举行了队列会操歌咏比赛，XX同学担任我班教官，比赛前每天晚自习第三节课，我和她都会到班级带领大家练唱歌，还请XX同学教学生们表演《感恩的心》手语，同学们在比赛中取得了第三名，看到他们高兴的样子我也很欣慰。
从整个班主任实习来看，我觉得收获很多。当我第一次站在讲台上的时候，我有点紧张，但现在我能非常自如地面对40位同学；当我第一次安排学生的工作时，我有点害怕他们不听我的，会让我很尴尬，但事实不是这样，他们很配合我的工作，两个班长也很认真负责，让我工作轻松了很多。班主任工作让我取得了很大的提高，这是我走向教师岗位的重要一课。
三、财会工作方面 来校一周后，X校长根据个人情况特长对我们进行了分组，得知我曾在天津兼职过会计，X校长就把我分到了财务部，我的主要工作是整理学校从2006年至今的学费收入情况，对着电脑做表格的日子很枯燥，整理完了还要仔细核对一遍，大量的账目令满腹怨言，但还是坚持了下来，也从中锻炼了我的耐心，端正了我的态度。会计实习给我以后的人生留下一大笔人生财富，总结这些账目就跟总结我们所学的知识一样，只有经常翻看以前的内容，才知道我们掌握了多少，让我受益匪浅。
经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里，作为一名实习教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教育技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。
感谢XX学校各位领导给我展现自我的机会，感谢带队刘老师教会了我很多为人处事的道理，这次实习让我明白成为一名优秀老师需要怎样的努力，只有不断完善自己才有更大的成功。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一端人生的起点，我相信在未来的路上我会做的更好。
第11篇：衡水模式
衡水模式：大学生的加工厂？
河北衡水中学去年70人考取北大、清华，吸引了周边以及北京尖子生；军事化备考、题海战术备受争议
“今日疯狂，明日辉煌”这句口号写在衡水中学高三教室里。
作为“衡水模式”的标杆，去年，这所学校向北大清华输送70人，并占据河北省高考前200名中的一半。数年来，衡中保持着优异的高考成绩。在其带领下，衡水各中学的高考成绩也突出于河北其他地市。
作为高考制度下的蛋，衡中的秘诀在哪，高强度训练适应考试，是否扼杀学生创造力，是否践踏教育本身“衡水模式”被舆论关注和解析。
6月5日，临近中午，衡水中学高三430班，教室里偶有翻书声，学生们低头学习。
教室墙上挂着红色条幅，“血狼精神，与我同在”，这是班级“信条”。后面墙的黑板上，写着“今日疯狂，明日辉煌”。
几年来，河北这所“超级中学”，一直与“北大”、“清华”、“状元”、“奇迹”等词汇联系在一起。
去年高考，衡水中学考取清华、北大70人，占两所学校在河北招生人数的一半左右。
再之前，从2008年至2011年，衡水中学考入清华、北大278人。
如今，“衡水现象”备受瞩目，衡水中学不仅在当地招生，还吸引周边地市的大量“尖子生”。一位来自石家庄的学生说，他们班上，有20来个外地同学；还有学生说，他们班上还有从北京来的。
“衡水”辉煌
衡水中学每年有大量学生考上名校；10年来，到“衡中”学习的外地官员、师生约17万人
5月27日，李梓华（化名）坐了5个多小时火车，从唐山到衡水中学，路途辗转。
李梓华是初三中学，以她的成绩，能考上当地重点高中。但去年，当地高中没有一个学生达到清华的录取线。
李梓华想上清华，所以到衡水中学，咨询是否能来读高中。
衡水中学位于衡水市区东南部，周围与平房相伴。其破旧的大门和斑驳的墙壁，很难看出这里有多么特别。
但是，贴满清华北大学生照片的校园围墙，绵延近百米；校门口，还有两幅巨大的高考成绩宣传展板。
2011年的高考，该校的成绩近乎疯狂：除包揽河北省文理科第一名，还有7人、6人分别进入省文理科前10名。在省前200名中，衡水中学的学生占了近一半。
有人开玩笑说，在这个开车半小时就能穿越的小地级市，没有几个熟人上清华北大都不好意思出门。
衡水中学宣传处主任张永说，在河北，衡水高考成绩已远超过其他地区了。这跟衡水经济在河北省的排名非常不相称。
因为衡水高考成绩突出，一个全国性的高中校长论坛决定在衡水中学举行。校长张文茂一再要求减少参会人数，原因是“衡水市区的宾馆住不下”。
去年衡水中学承办会议，即使宾馆都被包下来，还是有不少与会者需要到几十公里以外的县城住宿，很不方便。
张永笑称，衡水中学为衡水的宾馆作出了很大贡献。10年来，单单是来衡水中学参观学习的外地官员、师生就有17万人，他们一住就是几天，这是笔不小的收入。
“做题潜力挖到极致”
有老师称，衡中学生，连等待打饭的时间都要被利用做题
“他们到底有什么绝招？一句话，衡水中学把学生做题的潜力挖掘到极致了。”邢台的一名高中教师，这样评价“衡中经验”。
衡水中学，每天13节课，6节正课，由老师上课讲解；7节自习课，大部分时间用来做题。上述邢台的高中老师说，他听学生讲，“衡中的学生，连等待打饭的时间都要被利用上做题”。
“用各种各样的方式重复。”一名曾在衡水中学教语文的老师说。
除学科自习外，其他自习课，老师不允许进教室。在学科自习上，老师也不允许统一讲解。对学生单一辅导时，老师的声音放到最低，不能影响其他人。
上述语文老师介绍，到高二结束，基本学完高中课程，高三全年都在复习。复习有三轮，各有重点。同时会做大量模拟考题。
因高考成绩优异，衡中的高三习题被传得很神秘。衡水中学不用市面上现成的习题，宣传处主任张永介绍，衡中的习题都是经过老师精心挑选的。“原来做5套题才能达到的效果，现在做一套就行了。”
对于题量，曾经有个说法：如果一套题70%的学生答完了，那就是不合格的，因为这说明很多学生的时间被浪费了。
来自石家庄的一名学生家长起初并不赞成让儿子大量做题，但是同事女儿的经历让她改变了想法。这个女孩在石家庄上学，成绩不错，平时做题不多。去年高考时因很多题型没见过，一下子蒙了，结果只考了三本。“做得多了，才能不慌”。
衡水中学的学生在跑操，这被称为“天下第一操”。资料图片
“每天反省很必要”
学校的氛围让学生觉得，“不好好学习，对不起同学”
因为奥赛获奖，衡水中学高三学生李秋宇已被保送清华大学。这些天，他没离开学校，他成了“老师”，负责辅导高二奥赛练习。
李秋宇喜欢“有规律的生活”：早上5:30起床，然后跑早操。
衡水中学高二学生王奕文也喜欢跑操，认为喊口号，“很提神”。
她说每天早晨5点半起床并不难，听到铃声就会醒，这是“条件反射”。然后十分钟洗漱，开始跑步。
跑步前，有大概5分钟的集结时间。这个时间她和同学们都会带着学习资料，“背一个单词都是收获”。“从这一天开始，就要把思维带到学习上来。”
之后是语文和英语的早读时间。王奕文说，大声朗读，会帮助提神。
由此，全天13节课开始，直到晚上10点半。有学生说，学校的氛围让他觉得，“不好好学习，对不起同学”。
这样的作息时间，在衡水的各所高中，基本是通用的。
在衡水中学高二年级的教学楼，大厅墙上有三句话：我来衡中做什么，我要做一个什么样的人，我今天做得怎么样。这被称为每日“三思”。
衡水中学宣传处主任张永说，对于高一高二的学生，“每天的反省很有必要”。
“天下第一操”
学生跑操“有一股子压倒一切的气势”
高一到高三，衡水中学的学生们，吃、住都在校园，每两周放假过一次周末。
在不放假的周末，学生们要和平时一样学习。
据介绍，在衡水市，另有一些高中，一个月放一次周末假。
“跑操”，是衡水中学的一个符号，相关视频在网上流传后，被称为“天下第一操”。
跑操的时候，每个班学生组成一个方阵，绕操场跑圈。队伍紧凑，间距一致，步伐一致，速度一致。除了喊“一二三四”，还喊着“超越自我，挑战极限”等口号。
张永说，不做广播体操，是因学生多，场地不够，学生又要锻炼身体，只能跑跑步。结果，现在其他学校都在学“跑操”。
前任校长李金池说，北京海淀的高中校长团曾到该校参观。听说大课间不做广播操而是跑操，非要亲眼看一看。
“看着看着，几位校长忽然掉下了眼泪”。李金池说，对方称是激动的，“你们学生有一股子压倒一切的气势”。
衡水中学教学楼里的2010年高考倒计时牌和标语。标语每年不同。 资料图片
老师开会“偷偷阅卷”
“五一”、“十一”以及周末，衡水的老师基本不能休息；亦有老师称“感觉很幸福”
王亚玉是去年河北省的理科高考状元，她说其实我没什么特别，在衡水中学，真正值得关注的是那些老师。
衡水中学的老师，每月工资三四千元，超过当地公务员。老师们说，这份薪水建立在近乎公务员两倍工作时间之上。
备课很重要。因学生大部分时间是自习，每门课每天一节正课40分钟，老师们需要在极短时间内讲清楚必讲内容。
从学生早读开始，任课老师就要进入工作状态。如果是班主任，工作时间还要提前，有的要陪学生跑早操。
每天下午5点半下班，之后至晚上9点半，是老师们的弹性工作时间。
除了备课，老师们要出很多习题，并判卷。为了了解习题的深浅，老师要把习题都做一遍。
“经常看到老师在学校开大会时，偷偷在下面阅卷。”一名语文老师说。
除高考、暑假和春节，在“五一”、“十一”以及周末，老师们基本不能休息。一位女老师对自己婚礼上情形记忆犹新：丈夫的同事都来了，留给自己同事的座位都空着。“红包到了，人来不了，因为实在走不开。”
信金焕在衡中任教18年，去年刚被评为特级教师。她说一评上特教，马上收到了北京朝阳区的邀请函，承诺解决全家北京户口，提供住房，安排丈夫工作和孩子就读。
她拒绝了邀请。她说自己不到40岁就评上特级教师“是学校看得起”，而且“在这里感觉很幸福”。
衡水中学副校长王建勇说，学校计划进行“最美婆婆”评选，表扬那些支持儿媳妇工作的婆婆们。
践踏教育成就高考？
“衡水”军事化备考亦引发争议；专家称，只要高考不改，衡水模式就会存在
“衡水现象”，吸引了周边地市的大量“尖子生”前来就读，甚至还有北京的学生。
记者了解到，北京在高考自主命题前，有很多北京学生来衡水中学读书，如今仍有个别北京学生。
据介绍，河北其他地方的一些校长和教育主管部门负责人，一边向衡水学习，一边向省里写信举报。他们认为，衡水跨区域招生，影响教育均衡。
河北省教育厅基础教育处正处级调研员李强，专注高中教育研究10多年了。他说他理解其他地市的苦衷：“尖子”走了，升学率受影响。
李强介绍，2003年以来，河北省教育厅出台过限制措施，不过这些规定其实“底气不足”。“我们考虑的是，规范一下秩序，大家不要乱来。”
李强说，他也私下“敲打”那些“告状的”学校：你们那的孩子都跑了，他们背井离乡到别的地方求学，付出了更多的成本，这是你们的罪过。
在学生们往衡水跑的同时，“衡水模式”也备受争议。批评的声音认为，军事化的备考，题海战术，让学生麻木，扼杀创造力。
上述邢台的高中老师认为，“衡中的教学模式严重践踏了中国的高中教育”，但让他矛盾的是，在目前的考试模式下，“谁不学衡中，谁就将被彻底淘汰”。
衡中的教学模式逐渐在衡水其他学校推广开来。
该模式下，一所学校的高考奇迹，演变为整个衡水所有中学的高考佳绩。
在衡水市，衡水二中以及冀州、武邑、枣强等县级中学，每年也都有约5人考入清华、北大。
李强认为，衡水现象与衡水的“盐碱地文化”有关。衡水什么自然资源都没有，只有盐碱地，“考学是唯一一条出路”。
李强说，衡水人很能吃苦，“我都感觉老师很苦，但是他们内心很愉悦，这是衡水高考好的基础条件”。
李强说，上世纪90年代时，他去衡水一个县级中学调研，看到学生们的学习劲头，差点掉泪。
县委书记给这所中学送了块匾，上书“人才的摇篮”。但李强并不认同：你别说培养的是人才，充其量只是一个大学生的加工厂。
李强认为，目前高考只顾及了人才培养的某一方面，标准是分数，而高中教育中，训练越多，错误越少，扣分就越少。“衡水现象”最大的特征就是，“对高考这个目标的管理特别有效”。
河北省教育厅一名工作人员认为，衡水适应了目前的高考制度，只要高考不改，这个模式就会存在。
但在李强看来，现在衡水的情况已发生变化。他说当地也发现存在的问题，并且在调整办学方式。
衡中口号
衡水中学，随处可见标语口号。它们分布在校园路上，教学楼大厅里的倒计时牌上，学生宿舍，甚至学校印刷的笔记本上也有。班级墙上的标语有，“血狼精神，与我同在”,“今日疯狂，明日辉煌”。
在高二年级教学楼，大厅墙上有三句话：“我来衡中做什么，我要做一个什么样的人，我今天做得怎么样。”这被称为每日“三思”。
跑操时喊的口号：“超越自我，挑战极限”、“放飞青春，勇攀高峰”、“自强不息，志与天齐”，班级旗帜上的标语是“为梦想浴血奋战”。
衡中口号每年都不一样，2011年的标语和2010年就不同，其倒计时牌上写着，“十二载潜心铸剑，今朝及锋而试”；楼道上的横幅则是，“万念归一，用虔诚追求梦想”。
有学生说，学校的氛围让他觉得，不好好学习，对不起同学。
第12篇：衡水模式
衡水模式：大学生的加工厂？
河北衡水中学去年(2011年)70人、今年96人考取北大、清华，吸引了周边以及北京尖子生；军事化备考、题海战术备受争议。
“今日疯狂，明日辉煌”这句口号写在衡水中学高三教室里。
作为“衡水模式”的标杆，去年，这所学校向北大清华输送70人、今年96人，均占据河北省高考前200名中的一半。数年来，衡中保持着优异的高考成绩。在其带领下，衡水各中学的高考成绩也突出于河北其他地市。
衡中的秘诀到底在哪儿，高强度训练适应考试，是否扼杀学生创造力，是否践踏教育本身，“衡水模式”被舆论关注和解析。
6月5日中午，临近高考，衡水中学高三430班，教室里偶有翻书声，学生们低头学习。
教室墙上挂着红色条幅，“血狼精神，与我同在”，这是班级“信条”。后面墙的黑板上，写着“今日疯狂，明日辉煌”。
几年来，河北这所“超级中学”，一直与“北大”、“清华”、“状元”、“奇迹”等字眼联系在一起。
近两年被清华、北大录取人数占两所学校在河北招生人数的一半左右。
再之前，从2008年至2012年，衡水中学考入清华、北大374人。
如今，“衡水现象”备受瞩目，衡水中学不仅在当地招生，还吸引周边地市的大量“尖子生”。一位来自石家庄的学生说，他们班上，有20来个外地同学；还有学生说，他们班上还有从北京来的。
“衡水”辉煌
衡水中学每年有大量学生考上名校；10年来，到“衡中”学习的外地官员、师生约17万人。
今年5月27日，李梓华（化名）坐了5个多小时火车，从唐山到衡水中学，路途辗转。
李梓华是初三学生，以她的成绩，能考上当地重点高中。但去年，当地高中没有一个学生达到清华的录取线。
李梓华想上清华，所以到衡水中学，咨询是否能来读高中。
衡水中学位于衡水市区东南部，周围与平房相伴。其破旧的大门和斑驳的墙壁，很难看出这里有多么特别。
但是，贴满清华北大学生照片的校园围墙，绵延近百米；校门口，还有两幅巨大的高考成绩宣传展板。 2011年的高考，该校的成绩近乎疯狂：除包揽河北省文理科第一名，还有7人、6人分别进入省文理科前10名。在省前200名中，衡水中学的学生占了近一半。
2012年高考， 7名同学进入河北省文科前10名； 9名同学进入河北省理科前10名；
◆ 28名同学进入河北省文科前30名； ◆ 19名同学进入河北省理科前30名； ◆ 41名同学进入河北省文科前50名； ◆ 33名同学进入河北省理科前50名； ◆ 67名同学进入河北省文科前100名； ◆ 52名同学进入河北省理科前100名； ◆ 文科650分以上29人，占全省的78.4%； ◆ 理科650分以上400人，占全省的30.9%； ◆ 600分以上2109人； ◆ 本科一批上线率达87.8%；
有人开玩笑说，在这个开车半小时就能穿越的小地级市，没有几个熟人上清华北大都不好意思出门。
衡水中学宣传处主任张永说，在河北，衡水高考成绩已远超过其他地区了。这跟衡水经济在河北省的排名非常不相称。
因为衡水高考成绩突出，一个全国性的高中校长论坛决定在衡水中学举行。校长张文茂一再要求减少参会人数，原因是“衡水市区的宾馆住不下”。
去年衡水中学承办会议，即使宾馆都被包下来，还是有不少与会者需要到几十公里以外的县城住宿，很不方便。
张永笑称，衡水中学为衡水的宾馆作出了很大贡献。10年来，单单是来衡水中学参观学习的外地官员、师生就有17万人，他们一住就是几天，这是笔不小的收入。
“做题潜力挖到极致”
有老师称，衡中学生，连等待打饭的时间都要被利用做题
“他们到底有什么绝招？一句话，衡水中学把学生做题的潜力挖掘到极致了。”邢台的一名高中教师，这样评价“衡中经验”。
衡水中学，每天13节课，6节正课，由老师上课讲解；7节自习课，大部分时间用来做题。上述邢台的高中老师说，他听学生讲，“衡中的学生，连等待打饭的时间都要被利用上做题”。
“用各种各样的方式重复。”一名曾在衡水中学教语文的老师说。
除学科自习外，其他自习课，老师不允许进教室。在学科自习上，老师也不允许统一讲解。对学生单一辅导时，老师的声音放到最低，不能影响其他人。
上述语文老师介绍，到高二结束，基本学完高中课程，高三全年都在复习。复习有三轮，各有重点。同时会做大量模拟试题，一年下来，不做上140—150套卷子，就算没有完成高三复习任务。
因高考成绩优异，衡中的高三习题被传得很神秘。衡水中学不用市面上现成的习题，宣传处主任张永介绍，衡中的习题都是经过老师精心挑选的。“原来做5套题才能达到的效果，现在做一套就行了。”
对于题量，曾经有个说法：如果一套题70%的学生答完了，那就是不合格的，因为这说明很多学生的时间被浪费了，只能有不超过30%的学生答完才算合格。
来自石家庄的一名学生家长起初并不赞成让儿子大量做题，但是同事女儿的经历让她改变了想法。这个女孩在石家庄上学，成绩不错，平时做题不多。去年高考时因很多题型没见过，一下子蒙了，结果只考了三本。“做得多了，才能不慌”。
衡水中学的学生在跑操，这被称为“天下第一操”。资料图片
“每天反省很必要”
学校的氛围让学生觉得，“不好好学习，对不起同学”
因为奥赛获奖，衡水中学高三学生李秋宇已被保送清华大学。这些天，他没离开学校，他成了“老师”，负责辅导高二奥赛练习。
李秋宇喜欢“有规律的生活”：早上5:30起床，然后跑早操。
衡水中学高二学生王奕文也喜欢跑操，认为喊口号，“很提神”。
她说每天早晨5点半起床并不难，听到铃声就会醒，这是“条件反射”。然后十分钟洗漱，开始跑步。
跑步前，有大概5分钟的集结时间。这个时间她和同学们都会带着学习资料，“背一个单词都是收获”。“从这一天开始，就要把思维带到学习上来。”之后是语文和英语的早读时间。王奕文说，大声朗读，会帮助提神。
由此，全天13节课开始，直到晚上10点半。有学生说，学校的氛围让他觉得，“不好好学习，对不起同学”。
这样的作息时间，在衡水的各所高中，基本是通用的。
在衡水中学高二年级的教学楼，大厅墙上有三句话：我来衡中做什么，我要做一个什么样的人，我今天做得怎么样。这被称为每日“三思”。
衡水中学宣传处主任张永说，对于高一高二的学生，“每天的反省很有必要”。
“天下第一操”
学生跑操“有一股子压倒一切的气势”
高一到高三，衡水中学的学生们，吃、住都在校园，高一高二每两周放假过一次周末，高三一个月过一次周末。
在不放假的周末，学生们要和平时一样学习。
“跑操”，是衡水中学的一个符号，相关视频在网上流传后，被称为“天下第一操”。
跑操的时候，每个班学生组成一个方阵，绕操场跑圈。队伍紧凑，间距一致，步伐一致，速度一致。除了喊“一二三四”，还喊着“超越自我，挑战极限”等口号。
张永说，不做广播体操，是因学生多，场地不够，学生又要锻炼身体，只能跑跑步。结果，现在其他学校都在学“跑操”。
前任校长李金池说，北京海淀的高中校长团曾到该校参观。听说大课间不做广播操而是跑操，非要亲眼看一看。
“看着看着，几位校长忽然掉下了眼泪”。李金池说，对方称是激动的，“你们学生有一股子压倒一切的气势”，“看了你们的跑操，我们对你们的高考成绩算是服气了”。
老师开会“偷偷阅卷”
“五一”、“十一”以及周末，衡水的老师基本不能休息；亦有老师称“感觉很幸福”
王亚玉是去年河北省的理科高考状元，她说其实我没什么特别，在衡水中学，真正值得关注的是那些老师。
衡水中学的老师，每月工资三四千元，超过当地公务员。老师们说，这份薪水建立在近乎公务员两倍工作时间之上。
备课很重要。因学生大部分时间是自习，每门课每天一节正课40分钟，老师们需要在极短时间内讲清楚必讲内容。
从学生早读开始，任课老师就要进入工作状态。如果是班主任，工作时间还要提前，有的要陪学生跑早操。
每天下午5点半下班，之后至晚上9点半，是老师们的弹性工作时间。
除了备课，老师们要出很多习题，并判卷。为了了解习题的深浅，老师要把习题都做一遍。
“经常看到老师在学校开大会时，偷偷在下面阅卷。”一名语文老师说。
除高考、暑假和春节，在“五一”、“十一”以及周末，老师们基本不能休息。一位女老师对自己婚礼上情形记忆犹新：丈夫的同事都来了，留给自己同事的座位都空着。“红包到了，人来不了，因为实在走不开。”
信金焕在衡中任教18年，去年刚被评为特级教师。她说一评上特教，马上收到了北京朝阳区的邀请函，承诺解决全家北京户口，提供住房，安排丈夫工作和孩子就读。
她拒绝了邀请。她说自己不到40岁就评上特级教师“是学校看得起”，而且“在这里感觉很幸福”。
衡水中学副校长王建勇说，学校计划进行“最美婆婆”评选，表扬那些支持儿媳妇工作的婆婆们。
践踏教育成就高考？
“衡水”军事化备考亦引发争议；专家称，只要高考不改，衡水模式就会存在
“衡水现象”，吸引了周边地市的大量“尖子生”前来就读，甚至还有北京的学生。
记者了解到，北京在高考自主命题前，有很多北京学生来衡水中学读书，如今仍有个别北京学生。
据介绍，河北其他地方的一些校长和教育主管部门负责人，一边向衡水学习，一边向省里写信举报。他们认为，衡水跨区域招生，影响教育均衡。
河北省教育厅基础教育处正处级调研员李强，专注高中教育研究10多年了。他说他理解其他地市的苦衷：“尖子”走了，升学率受影响。
李强介绍，2003年以来，河北省教育厅出台过限制措施，不过这些规定其实“底气不足”。“我们考虑的是，规范一下秩序，大家不要乱来。”
李强说，他也私下“敲打”那些“告状的”学校：你们那的孩子都跑了，他们背井离乡到别的地方求学，付出了更多的成本，这是你们的罪过。
在学生们往衡水跑的同时，“衡水模式”也备受争议。批评的声音认为，军事化的备考，题海战术，让学生麻木，扼杀创造力。
上述邢台的高中老师认为，“衡中的教学模式严重践踏了中国的高中教育”，但让他矛盾的是，在目前的考试模式下，“谁不学衡中，谁就将被彻底淘汰”。
衡中的教学模式逐渐在衡水其他学校推广开来。
该模式下，一所学校的高考奇迹，演变为整个衡水所有中学的高考佳绩。
在衡水市，衡水二中以及冀州、武邑、枣强等县级中学，每年也都有约5人考入清华、北大。
李强认为，衡水现象与衡水的“盐碱地文化”有关。衡水什么自然资源都没有，只有盐碱地，“考学是唯一一条出路”。
李强说，衡水人很能吃苦，“我都感觉老师很苦，但是他们内心很愉悦，这是衡水高考好的基础条件”。
李强说，上世纪90年代时，他去衡水一个县级中学调研，看到学生们的学习劲头，差点掉泪。
县委书记给这所中学送了块匾，上书“人才的摇篮”。但李强并不认同：你别说培养的是人才，充其量只是一个大学生的加工厂。
李强认为，目前高考只顾及了人才培养的某一方面，标准是分数，而高中教育中，训练越多，错误越少，扣分就越少。“衡水现象”最大的特征就是，“对高考这个目标的管理特别有效”。
河北省教育厅一名工作人员认为，衡水适应了目前的高考制度，只要高考不改，这个模式就会存在。
但在李强看来，现在衡水的情况已发生变化。他说当地也发现存在的问题，并且在调整办学方式。
衡中口号
衡水中学，随处可见标语口号。它们分布在校园路上，教学楼大厅里的倒计时牌上，学生宿舍，甚至学校印刷的笔记本上也有。班级墙上的标语有，“血狼精神，与我同在”,“今日疯狂，明日辉煌”。
在高二年级教学楼，大厅墙上有三句话：“我来衡中做什么，我要做一个什么样的人，我今天做得怎么样。”这被称为每日“三思”。
跑操时喊的口号：“超越自我，挑战极限”、“放飞青春，勇攀高峰”、“自强不息，志与天齐”，班级旗帜上的标语是“为梦想浴血奋战”。
衡中口号每年都不一样，2011年的标语和2010年就不同，其倒计时牌上写着，“十二载潜心铸剑，今朝及锋而试”；楼道上的横幅则是，“万念归一，用虔诚追求梦想”。
有学生说，学校的氛围让他觉得，不好好学习，对不起同学。
第13篇：衡水学习心得
衡水行学习心得
称勾中学
耿志强
2018年10月27日，由河北名校联盟组织，在县教体局、县教研统一安排下，我怀着好奇和敬仰的心，来到了衡水实验中学，来见证奇迹的时刻，解开心中的疑惑。
一、门卫体验------把关很严
在报到处，不仅领了参会证，还领到两张分别印有“2018年10月27日通行证”、“2018年10月28日通行证”的进校凭证。经咨询后得知，学校门卫不认“参会证”，只认盖有学校公章的通行证，心头一震，以往这样的会我参加过几次，这样的要求还是第一次听说，衡中要求就是严格。不仅如此，还有更细的安排，中午外出，门卫再给你一张印有“临时通行证”字样的凭证，这样下午你才能进的校门。通过这点，让我窥一斑，而知全豹。可想而知，衡中其它各方面制度的细和执行的实。
二、追求卓越------衡中校训
进入学校后，就可以看见一块巨大的石头刻有“追求卓越”四个大字，这就是衡中校训。衡中人口号是这样喊得，人家也是这样做的，这是我通过听报告和近距离感知得出的结论。
进入校园后，参会者来到可以容纳近两千的人的报告厅，衡中刘景明主任，为我们做了报告。刘主任首先简单点了一下衡中的近几年高考成绩，其实这个不说大家也心知肚明，衡中高考成绩之奇迹，早已名声在外，自然不用多言。而后又用投影片，为我们展示了衡中人近几年，利用暑期在国内、国外参加的各种活动和获奖情况，这个让与会者心里一惊，心想在这样紧张的学习环境下，衡中学子还能得到全面发展，培养出高素质人才，实在难能可贵。然后，刘主任给大家说，衡中的高考成绩其实是衡中的附属品，是在衡中精神追求下的必然结果。
报告休息间隙，又让大家见识了一下，衡中的另一张名片------密集跑。下课铃响，各班学生迅速而有序的来到指定位置，每个学生手中各拿一本书，站定后就开始背诵，分秒必争。待跑步信号发出，学生收书，开始跑步。学生的队伍紧凑而严密，前后排的距离很小，前排学生脚刚抬起，后排学生脚就落下。再加上此起彼伏的如春雷滚滚的口号，场面相当震撼。而后我又走进教室，再次让我眼前一亮，地板上不但没有垃圾，就是尘土也没有。如此种种，我想都是衡中人追求卓越的外在表现。
三、责任教育------衡中理念
“办负责任的学校，当负责任的老师，做负责任的学生”，这是衡中的办学理念。
走出去，请进来。衡中每年都会安排教师，到全国各地知名学校参观学习，让老师得到提高。还会把社会各界精英请到学校，做讲座、做报告、做励志演讲，以此来激发师生们的斗志。学校还搭建平台，开展各种活动，让老师们有展示自己的机会，同时还可以相互学习。
衡中不仅关心学生的现在，还关注学生未来。学校设立了“生涯规划中心”，根据学生自身情况，为其指明适合其自身发展的特长，使其终身受益。
衡中“震撼的密集跑”、“一沉不染的地板”、“神话般的高考成绩”“不计其数的各种奖项”，这些的成果的取得，不就是做一名负责任的学生的最好表现吗？
四、中考分析------指明方向
27日下午，28日上午分别聆听了18中考试题分析会、19年中考备考会。 在中考试题分析会上，我感受到了主讲人是个非常有心的人。原因有三：
1、他用了整整两天的时间，把18年试题对照课标、考试说明做了详细的分析，并与近几年中考试做了对比，当他把成果展示给大家时，一目了然的，就可以看出中考考点的变化，并能预测19年的中考命题方向。
2、现在，比较火的微课制作，人家自掏腰包一万多元，购买设备，来做研究。
3、他家里还有小型物理实验室。
中考备考会上，主讲人主要讲到，中三上学期要稳扎稳打，做好学生双基教育，为明年的复习，打好基础。在这一点上，我也是这么做的。
通过两天的学习，不仅让我开阔了眼界，增长了见识。同时，也有了一种冲动。我想，如果能把冲动变成行动，就会得到很大提升。
第14篇：衡水衡水演讲稿
中国现代史——我的家乡
衡水衡水——衡水小吃文化
多么耳熟的声音，同学们啊，让我们一起，咳咳咳，这太正式了，音乐师，停——
我呢，别看这写得题目这么高端，整的跟《南京！南京！！》似的，其实我今天还真没准备什么特殊的，我就是想上来当一把子吃货。让各位看看我们衡水吃货的小生活！
生活嘛，自然是有人有事，有人说话办事，这，才叫生活。我们老家那人绝对会是以会说我们那方言为傲的，就比如说我们老家那的人碰个面也和普通人一样，如果看到图片想歪了的自动面壁去哈。比如中午吧，就是喜欢说：吃中饭了吗？但发音是这样的：吃（qi）晌伙（shanghuo）了么？老家人，吃的东西无非就那么几样，普通的很，但那种味道，却是什么地方也做不出来的。有时候，真怀念以前那种乡里乡亲的围坐在一块就着饼子啦，干粮啊，棒子面粘粥，小咸菜儿说些家长里短的生活，这时候像我一样的皮孩子一般都会在像这样吃饱喝足后，按捺不住上蹿下跳的，结局很简单，被家长招呼，就是被家长责骂，我对老家的记忆大概就停留在小时候了吧。就记得那时候小学门口时常会有些卖零食的，不是那种现在小孩子吃的各种包装袋里面的，就是自家做的像什么烤地瓜一类的，就是现在说的红薯。我们那时候最喜欢的就是在冬天像这样齐刷刷的一脸眼馋的看着那个烤红薯的老大爷，不过……图片上这个卖小吃的貌似……目测是个女的……算了，领会精神。而且呢以前最喜欢干的事就是在上课吃东西，那样的生活，恐怕就像这背景乐一样，像是那些花儿，再也回不去了。
这气氛好忧伤，咳咳咳，其实我吧，吃小吃很多不是在小学的学校门口，更多的是像这样的地方，教室啊，街上的小摊位，偶尔也会去小吃店，因为总是觉得那些不是很起眼的地方做的才够味儿！吃东西的地儿找着了，就到了今天的重头戏——吃什么？
看到这些什么感受，好吃？不不不！你难道不觉得一个字——俗（song）！两个字——太俗（song）！
第一个是据说最早发源于道光年间的金丝杂面，据说在道光年间有一个叫仇发生的农民以卖面为生，为了让自己的面有独特的风味苦心钻研，终于做成了美味的金丝杂面。清末时期一个宫中的太监每次回家探亲都会买一些金丝杂面作为礼物带到宫中，从此呢，这美味的金丝杂面就成了宫面的一种。我第一次知道的时候就在想是不是它当时的名字是不是跟赵丽蓉老师小品说的宫廷——胡萝卜相似叫宫廷——金丝杂面。看看这色泽，瞅瞅这配料，绝对的面中极品啊！
下一个是鞋底儿烧饼，它最早出现在民国前后，经一代又一代的人改良流传到现在。这个东西呢，度的提升它的口感。当然了，这个可和跟去年闹得红红火火的皮鞋胶囊完全不是一个档次的东西，这个吃起来那叫一个是外酥里嫩，唇齿留香，别有一番滋味。许多在外地工作的枣强人都对鞋底烧饼情有独钟。
最后一个呢，就简要地说了，这道菜是以新鲜的牛肉跟猪肉为原料，在腌制的时候加入几十种的药材跟调味品精心加工做成的，肉色棕红，皮烂肉嫩，入口醇香肥而不腻。熏鸽营养丰富，色泽金红，是宴
席、礼品首选！
只是吃的话没准会噎着，这就不好了，所以呢，来点这个，不知道这个是什么，那这个呢？这就是我们那里有名的酒——衡水老白干！大家可以看到，衡水老白干呢，至今已有1800多年的历史。 河北衡水老白干酒历史悠久，源远流长，其历史追溯到汉代，知名天下于唐代，正式定名于明代，外销获奖于近代，国营生产于解放后，发展提高于当代。据我所知呢，历史上有名的大事与这酒有关的宣统二年（公元1910年）远销新加坡，1915年巴拿马万国博览会获金奖。新中国成立后，衡水老白干酒获得平稳发展，1952年作为抗美援朝慰问品，随祖国慰问团赴朝鲜慰问中国人民志愿军和朝鲜人民军。有酒有吃的这是极好的，就像圣经中的耶和华说的那样，神说要有光，于是就有了光，神说光是极好的。
其实呢，衡水的特色名吃不止这么多，还有好些，像巨鹿香肠、武邑扣碗、冀州焖饼、冀州曹记驴肉、落锅烧鸡、王集灌汤包、景县粉玍、阜城全卤面、衡水湖全鱼宴、衡水湖渔家宴、乾坤肉饼、等等等等，当然了，在此呢，欢迎各位同学来我们衡水，别的不多说，我请你们吃人民路上的衡水特色小吃——煮丸子豆腐串，哈哈，开个玩笑，看见没，上面的地儿随你挑！至于上面的话，别当真啊，是图片自带的，好忧伤。还有，我可没暗示要像这样级别的我才请客哦，别想多了。呵呵……
最后呢，谢谢大家的耐心观看，很高兴和大家介绍我的家乡。我爱我的家乡！
第15篇：衡水文化产业
衡水文化产业
过去多是一家一户、一村一店世代相传的手工艺作坊,缺乏科学规划,没有规模效益。近年来,该市加大扶持引导力度,对整个产业和每个企业进行调查摸底、问诊把脉,聘请高资质的研究策划机构,做好文化产业近、中、远期发展规划。以武强年画为例,为了走出“好看而无效益”的怪圈,该市帮助企业制定发展规划,协助企业与河北出版集团、外省出版社联合开发年画连环画,还与影视公司合作,融入现代元素,将年画打入国际市场,并成立了全国首个县级年画出版社和全国第一家专题年画博物馆。去年,博物馆接待游客30万人次,该县与年画相关的文化产业实现年销售收入9000万元。
在整合产业的同时，衡水大力发展实力强、影响大的文化龙头企业。目前，市里正在制定支持文化产业发展的政策和办法，每个产业确定1至3个重点企业和一批项目，从资金、土地、政策等方面进行支持，通过增资扩股、合作经营、联合开发等形式，打造一批勇立文化产业潮头的“领军者”。为推动国内最大的生产西洋管弦乐器的专业厂家之一金音集团做大做强，市里采取有效措施，大力扶持，目前总投资1.8亿元的音乐文化产业基地项目已落户武强，企业力争5年进入全球乐器与音响设备供应商50强。以金音公司为龙头，充分发挥其带动作用，利用企业的资源、品牌、市场营销优势，吸引整合周边中小乐器厂家转型为配件或配套产品生产企业，形成集研发、生产、配件加工、展示销售为一体的产业链条，打造成中国最大铜管乐器生产基地。
围绕冀派内画产业发展,衡水市重点支持习三内画、一壶斋等大型企业走高端路线,充分发挥品牌及技术优势,整合零散经营户,打造产业集团。目前，该市内画、乐器等行业协会已有10多个。同时，该市采用建设园区、引进项目等方式，整合提升文化产业，实行规模化经营、市场化运作。大官亭镇有生产民族乐器的历史传统，该市积极推动建设大官亭乐器产业园，项目总占地1151亩、总投资20多亿元，将形成完整的乐器文化产业链，包括研发设计、生产销售、物流配送生产流通环节，以及创作创造、休闲娱乐、文化旅游、创意培训等乐器文化环节。项目建成后将成为聚集乐器生产企业20家，年产弹拨类乐器25万件、拉弦类乐器30万件、打击类乐器2万件、乐器配件20万套的乐器生产销售集散基地，预计主营业务10亿元，拉动5000人就业。
第16篇：衡水湖
《我爱家乡的衡水湖》教学设计
衡水市滏阳小学 张莹莹
教材分析：
《我爱家乡的衡水湖》是滏阳小学校本课程《我的家乡在衡水》的第七章“衡水旅游”单元的第一课。本单元的主题就是介绍衡水的美丽风光，增强学生对家乡美景的了解，激发学生对家乡的热爱之情。
教学重难点：
1、通过对家乡的了解，进一步探讨衡水湖在人们生产、生活中有什么作用。
2、激发对衡水湖、对家乡的热爱之情
教学方法：
情境教学法、探究性学习法
教具准备：
多媒体课件、《小船摇着衡水湖》音乐视频、彩笔、白纸
教学过程：
（一）、谈话导入：
同学们去过衡水湖吗？谁能说说你去过衡水湖哪儿？有什么感受？
【设计意图：】衡水湖为大家所熟知，本环节通过开放式的交流活动，打开学生的话题，通过生用自己的语言文字知识说说最真实的感受。
（二）、介绍衡水湖的美丽风光，感受家乡衡水湖的美。
1、引入介绍荷花园。大家说的真热闹，看，这就是荷花园。（出示荷花园花开叶绿远景图片，教师指导观察图，让学生感受画面）
A、这里为什么叫荷花园？走进看你有什么感受？再仔细看看？
著名的作家叶圣陶先生就写过一篇描写荷花的散文，将荷花的美展现出来，我们齐读一遍。（出示大片荷花开近景图片）
B、荷花盛开，香气扑鼻，你有什么想说的？ C、荷花这种植物有什么用？
花、叶、莲子、莲心、藕是孩子们所熟知的，大家积极发言。教师补充莲花蕊（莲须）、平时就干枯在池中的莲梗有入药的作用，就连往往被扔掉的藕节也可以熬汤呢！
总结：荷花全身都是宝，而且出淤泥而不染，有不同流合污的象征意义。 【设计意图：】引导学生观察图时从整体到局部的观察，抓住细节认识事物的特点，让学生初步感受满池的荷花千姿百态，生机蓬勃，在碧绿的大圆盘之间冒出来的形态之美，并运用自己的语言表述所观察到的具体内容的方法,在自悟自得中感受朗读的乐趣，培养了学生学习的乐趣。
2、引入芦苇荡。出了荷花园，游荡湖上，一眼望不到头。渔民们早出撒网捕鱼，满载而归。芦苇荡里郁郁葱葱。每到秋天，白色的芦花开了，被风吹动就像漫天飞雪一样。
我们学校一位老师看到这美景就写下了一首童谣，大家读一读吧。（出示图片、童谣）
童谣： 衡水湖畔我家乡
风吹岸柳荷花香，芦絮飞舞雪飘扬。 渔舟满载多欢畅，衡水湖畔我家乡。
【设计意图：】童谣更能郎朗上口，增加学生对家乡的认识。在读中，体会对家乡的赞美之情。
3、通过对鸟区的讲解，引入到环境上来。
A、大家在衡水湖看过鸟吗？衡水湖是著名的鸟观赏地，每年在湖区栖息、觅食、过冬的鸟达到几十万只，是名副其实的“鸟的乐园”。我找到了几张珍稀鸟类的图片，大家欣赏一下。（出示珍稀鸟种的图片，配以名称并简单解说） B、出示问题：为什么这么多鸟愿意来这里呢？ 师生讨论，总结：
首先有丰富的食物：鱼虾蟹贝，昆虫等。
二、环境良好。
三、人们爱鸟，不伤害他们。
【设计意图：】童谣更能郎朗上口，增加学生对家乡的认识。在读中，体会对家乡的赞美之情。
4、古寺文化。
在鸟区南面有一座古老的竹林寺。谁能说说？（出示图片）
师：这里三面环水，夏秋时节有时出现海市蜃楼幻景悬于空中。明朝嘉靖年间冀州的守州大臣命人将此景画了下来，后人照图建了这座寺庙，因此这里又名\"悬空寺\"。寺内有放生池和镇海塔。镇海塔，塔基为一迷宫,你若登塔上去必须先过迷宫。
【设计意图：】通过师生介绍，更增加学生对家乡的了解。
（三）、介绍物产。
1、我们衡水湖不仅风光秀美，还有着丰富的物产？大家知道哪些？师生交流。
（生：烤鸭蛋、爆烤鸭、全鱼宴、荷花酒）
2、出示图片，提问：这是什么？教师简单讲解芦苇画及其它的制作材料。
师：芦苇除了编席子、遮阳帘子之外，还可以制作芦苇画。不起眼的芦苇经过人们的巧手变成了一幅幅精美的艺术品。
（四）、介绍衡水湖的相关知识，思考作用。
（出示图片、文字资料。生读）
1、来历：大禹治水始于冀
2、历史传奇故事：李三娘神磨救世济民、三国时期袁绍“堆土屯粮抗曹军”、曹操“演练80万水军”等。
3、提问:
衡水湖在人们生产、生活中有什么作用? 学生4人一组，小组讨论，师生全班交流
【设计意图：】通过整体的印象了解家乡，进一步探讨在家乡中的作用，激发对衡水湖、对家乡的热爱之情。
（五）衡水湖举办各种文化活动。
衡水湖风光秀美、物产丰富，还举办了各种各样的活动，成为对外宣传的一张有力名片。首先是享誉国际的马拉松比赛。（出示几张图片：马拉松广场湖宝、路线图、开幕式等）
1、设置问题：这是什么？为什么在这里举办？
2、马拉松比赛不仅吸引中外友人前来，还带动整个衡水人积极参与到运动健身的活动当中。（出示图片：环湖自行车赛、中学生远足、少儿徒步）
3、出示图片，了解祭董大会。
【设计意图：】通过各种活动的举办，了解家乡的文化，增强对衡水湖、对家乡的热爱之情。
（六）、了解环境的污染，探讨在开发得过程中如何进一步保持环境的美好。
1、出示图片、问题：我们怎么保持衡水湖的美呢？ 师生探讨交流。
2、链接音乐视频《小船摇着衡水湖》，在音乐中重温衡水湖的美。
（七）、作业布置：
想象衡水湖美好的未来，用画笔大胆描绘出来。
第17篇：衡水学习心得
衡水学习心得
邱县实验中学
刘士秀
一天紧张而又充实的学习很快结束，我感触颇深，收获很多，为我今后的班级管理提供了很多值得学习和借鉴的地方。传说中的和网络上看到的衡水二中在我眼里那就是一个奇迹，是不可置信的，而今天我亲眼见证了这个奇迹。
在校门口两侧竖立着长长的高考学生录取榜以及学校历年本科上线人数递增曲线图。令人震撼的数据赫然立于眼前时，才真正的相信，这些都不是传说。进入二中校园，首先感受到的是其浓厚的校园文化气息。路旁林立的是优秀毕业学子的语录展示牌，抬头看见的是高楼的墙壁上一句句醒目的激励性标语。走进教学楼，每班的教室外，走廊墙壁上都写满了教师殷切的寄语，优秀生详细的学习经验介绍，鼓舞人心的励志文章，每次的成绩分析，还有各班振奋人心的宣言口号，更细微的表现在，教室门口的内壁上都贴满了励志标语。就连草坪花园里插着的标语都是在鼓励学习，而非“请你爱护花草”之类。整个学校就是笼罩在这样一个积极向上，激人奋进的文化氛围中，让每一个身临其境的人都时时受到积极向上的思想熏陶，让人连懒惰的机会都没有。还有一块不大的地方却吸引了更多的目光，这就是名校林，其中竖立着一块块刻有名牌大学名字的巨石。其用意参观的领导老师们一看便知：梦想的名牌大学就在你眼前，他触手可及，就看你是否愿意为他付出汗水，乃至泪水。宿舍文化建设，学校统一规划一个地方让宿舍的十二个人自己制作一个彩绘图，把宿舍改成一个个性的名字，这样更像一个家的感觉，十二个人紧密的联系在一起，不断的鼓励、激励、帮助，使每个学生都有进步。
二中的课间操不愧为“天下第一操”。学生上下操跑步前进，先到的学生旁若无人的高举资料大声进行操前小读。这样做更好地让学习和锻炼身体融为一体，而且让学生更加珍惜时间，每一分每一秒都要争取。跑操时学生队伍密集，这样只要有一个出现错误，其他人就会出现错误，迫使学生要认真，统一思想，才不会出问题。这样逐渐养成团队精神和对每一件事的认真态度，同时在学习中也会有这样的态度。所谓态度决定一切，有这么好的态度，提高学习就是水到渠成的事。操后班会，班主任的思想工作做的很到位，很激情，很认真，学生们信心满满、震天撼地的誓言感染着在场的每一个人，给人以信心和力量。跑操是件小事，但在二中，却能够跑出学生的好习惯、好效果，能够跑出大精神大气魄。
走进课堂，再次让我感觉到了衡水二中的不可思议。除了回答老师的问题和参与讨论，学生们都那样专注认真，坐姿端正，没有一个人因为楼道里、窗户外甚至教室内有参观的、照相的人而走思、开小差或者窃窃私语的，即便是课间休息的时候，学生也没有一个大声喧哗的、追逐打闹的。还有，在衡水二中，你看不到行走散漫的学生。这让我们发自内心的佩服，因为他们都是十几岁的孩子，如此地专注和投入让我们参观的成人都感到汗颜，所以你就必须相信：这是一支所向披靡的队伍，会战而不胜。
衡水二中老师的敬业精神和团队意识也是我们学习的榜样。衡水二中的老师使用的都是统一的教案，统一的练习及统一的限时训练，早操前的小读资料，课前的预习内容甚至多媒体课件呈现的任务都是一模一样，这一切流程都体现着他们整个教研团队的团结精神，值得我们学习。
总之，衡水二中学校的管理令人钦佩；衡水二中学生的学习态度和学习风气令人叹服。我们缺少的就是那种对学习认真的态度和你追我赶的学习风气，二者产生的关键在于学生学习的激情。我班主任今后的工作重点就放在激励学生的斗志上，放在激发学生的豪情上，努力营造拼搏奋斗的浓厚的学习氛围，争创属于我们的辉煌。
第18篇：衡水中学
看到这个的朋友请注意：黑色部分是衡中的官方规定；红色部分是高三的时间安排（这个应
该是最严格的时间表）。实际上新生的作息时间与黑色部分相近。看到红色部分也不用害怕，
到了高三就适应了……这是以前的……这是现在的……5：30起床（起来以后洗漱、整理内务）5：30起床（整理内务，没
时间洗漱）5：40非值日生离开宿舍5：35往操场跑 5：43值日生离开宿舍5：45
赶到集合地点（跑操） 5：40赶到集合地点（跑操。实际上规定5：45之前不准到位）（跑
完操大概是6：00）跑完操大概是5：55 6：00~6：30早读早读时间没变 6：
30高三学生吃早饭 6：34高二学生吃早饭 6：38高一学生吃早饭7：00回到教室吃
饭时间也没变，但是6：49之前回到教室。大多数人是6：457：00~7：35早预备6：
50~7：35早预备 7：45~8：25第一节课（7：43预备） 8：35~9：15第二节课（8：33预
备） 9：25~10：05第三节课（9：23预备） 10：05~10：30课间操10：30~11：10第四
节课（10：28预备） 11：20~12：00第五节课（11：18预备）12：00高三学生吃午饭这个……高三学生一般是12：25以后去吃饭。学到12：35的也很常见。12：04高二学
生吃午饭 12：08高一学生吃午饭12：40进入宿舍楼即使是12：35去吃饭，12：
40也是要进入宿舍楼的（这是可以做到的） 12：43进入宿舍 12：45进入午休状态 12：
45~13：45午休13：58进入教室应该是13：54之前 14：05~14：45第六节课（14：
03预备） 14：55~15：35第七节课（14：53预备） 15：35~15：40眼保健操15：55~16：
35第八节课（15：53预备） 16：45~17：25第九节课（16：43预备） 17：35~18：15第
十节课（17：33预备） 18：15高三学生吃晚饭18：32回到教室 18：19高二学生吃晚
饭 18：23高一学生吃晚饭18：50~19：10看电视新闻（录播） 19：15~20：00晚一（19：
13预备） 20：10~20：55晚二（20：08预备） 21：05~21：50晚三（21：03预备） 21：
50回宿舍应该是21：5822：00教室熄灯不知道，没学到过这个时候 22：05进
入宿舍楼22：08进入宿舍22：10晚休这个时间也没变，但是一天下来，很紧张……
第19篇：衡水学习心得
衡水学习心得
小学部
安春乐
参加完第三届全国中小学未来教育高峰论坛后，有以下几点心得：
一、最大限度的用好现有资源，不浪费，不闲置。
我校08 09年就开始给每个任课教师配备笔记本电脑，逐年往教室安装多媒体，这些设备为我校的教育教学发挥了重要作用。去年学校又花重金安装了录播室，我们要做的就是最大限度的用好这些现有资源，不闲置，不浪费。除此之外，还要充分发挥其作用。笔记本电脑的功能不仅仅是上课放课件，晚上播电影视频。更是教师成长的平台，坐在办公室就能听专家的讲座，看优秀示范课等等，这个平台无限大，就看自己怎么用。
二、及时转变观念，紧跟形势发展。
当下，传统课堂教学模式已不能满足学生的需求。尤其是一支粉笔一块黑板一节课的课堂早就淘汰殆尽。教育信息化已是今后的发展趋势。我们要及时转变观念，紧跟形势发展，努力培养自身的教育信息化意识，提升教育信息化素养，像翻转课堂、微课、慕课平台等要多学习、多利用。一是调动学生喜欢上自己课的兴趣，二是提高上课的效率。
三、人要跟得上技术发展，可以器不如人，不能人不如器。
众所周知，科技是为教育服务的。随着科技的发展，会有越来越多的技术、产品服务于教育。作为教师，要跟的上科技的发展，要积极接纳现代教育信息技术，衡中副校长直言：“能够运用现代化教育信息技术的教师才叫现代化教师”。不能说教育产品研制出来了，人不会用，这就落后了。
四、线上线下同步教育；
当下，慕课、教育云等平台线上学科教育很多，我们可以鼓励学生利用假日、周末等时间在家自己上网学习，可以预习，可以补习。上课老师讲完一遍不重复了，但线上可以无限重复，无限听课。学生可以自主规划学习内容、学习节奏、学习风格以及呈现知识的方式，这样不仅提高了学生学习的主动性和积极性，也拓宽了学生接受教育的渠道。我认为，这也是我校网上学校或者网上家长学校努力发展的部分。
五、吴校长很有远见卓识，早就组织我校学生进行研学旅行。用实际行动践行“读万卷书，行万里路”的育人思想。今后，小学教育处要多组织学生参加社会实践活动，增加学生体验的机会，拓宽德育形势，带领学生走的更远，走的更好！
衡水之行让我认识到以衡水中学为代表的名校，的确在教育信息化方面比我们多走了几步，我们只要认识到自身存在的优劣，扬长补短，加快发展，一定能在教育信息化中脱颖而出，实现创百年名校的办学目标。
第20篇：衡水学习心得
衡水学习心得
各位领导，同事大家好！
我就这次衡水学习向大家做一汇报，首先从我们的所见所闻说起。
进入人家校园，我们就会明显地感觉到一股清新高雅的校园文化之风扑面而来。漫步于衡中校园，犹如置身于充满书香气息的殿堂，浓厚的校园文化渗透到每一个角落。一草一木都注入了文化的元素，每一块标牌，每一个班级宣传栏，每一间教室和寝室都彰显了衡中特有的校园文化。信念和理想写在了衡中的墙上，豪情和自信则洋溢在衡中人的脸上。
上午10点钟左右，我们被一阵阵响亮的口号声吸引，原来是衡水中学的课间跑操开始了。全体同学以班级为单位快速而有序地跑到指定地点集合，在集合队伍的几分钟时间里，每一位同学手里都拿着一本书或资料在大声地诵读。集合后，每班的队伍都迈着整齐划一的步伐，同学之间始终保持十五公分左右的距离，他们高呼各个班级个性化的口号，如“非同一般，勤奋好学，追求卓越”、“团结协作，顽强拼搏，齐心协力，战胜自我”。几千多人的步伐整齐划一，口号喊得震天响，步子踢得大地颤，那种昂扬向上的精神震撼着每一位参观者的心！
我们没有赶上这里的学生上早操，但是衡水中学流传着这样一句口头禅：“两眼一睁开始竞争”，学生早晨起床十五分钟穿衣、收拾床铺、洗漱、整理卫生，然后到操场列队出操，在这短短的时间里就包含了七个“争”：争起床速度，争宿舍卫生的质量，争到操场列队的早晚，争早操队列是否整齐，争步伐是否矫健，争口号是否响亮，争精神面貌是否朝气蓬勃。学生就在这种竞争之中开始了一天的学习与生活。
在衡中，我们随处可见巨幅的宣传画，学校大门两侧、食堂门口、教学楼的墙壁上，甚至是厕所的门板上。这些宣传画大部分是学生取得的优秀成绩，2016年高考的辉煌成绩，在校门口醒目地挂着，清华北大学子的照片和事迹介绍遍布整个校园，连教学楼的柱子上也裹着优秀学生的励志誓言，如：清华梦，燕园情，九天揽月，前人真不朽；衡中人，赤子心，五洋摘星，我辈重复来。一幅幅照片，一个个事迹，一句句话语无不激励着衡中学子积极进取、奋力前行。
课间，我们看不到学生在追逐打闹、走东窜西，也看不到学生在路上边走边吃、随地乱扔，看不到学生的奇装异服、披金挂银，也看不到学生使用手机、MP5等现代化的通讯工具。那天，还有很多学校的老师、学生和家长参观，这么多人在学校参观，可是这里的一切都是那样的井然有序，整个校园静悄悄的，教师依然在认真工作，学生依然在埋头学习。衡中的校风纯正，学风浓郁，师生激情燃烧，这是此次参观学习留给我最为深刻的印象。
第二，谈谈这次学习对我的感触
总的感觉，衡水中学的很多理念和做法与我们差不多，只是他们做得更好、落实得实，更精细。
1、教学方面：发挥年级备课组的集体智慧，逐步建立各学科的学案库，为课堂教学的多种形式奠定基础。衡水中学安排作业课，老师批改不过夜，讲评及时有针对性。精选习题和试题，搞好强化训练，规范化训练。特别是作业批改使用阅卷机值得我们借鉴。
2、教研方面：
制定好每一阶段教学计划和目标,使教学做到有的放矢,心中有数,减少工作的盲目性，随意性，并切实搞好落实。新授课、复习课、专题课、单元小结课必须有东风的模式，把正在探索的课型完善，发动全组成员积极参与课型完善，发挥集体智慧并应用到教学中去。注意学科试题的积累，以后考试不能贴题，要电子稿，教研组统一保存，建立学科题库。
3、班级管理：学校各项规章制度就是军令，有令必行、行之有效。培养集体作战意识，激起奋进的斗志是班级管理的最大收获。 增加对学生的感情投入，加强和学生的亲和度。通过面批作业、交流等形式以及教师自身的人格魅力感人学生，让学生感到可亲可敬，从增强学习的热情和信心，这样可以收到事半功倍的效果。
4、协作体方面：
加强组内团结合作，完善团队建设，明确分工，合力备考。没有完美的个人，只有完美的团队。
5、文化建设方面：注重环境育人，营造人人谈学习、人人在学习、时时在学习的校园氛围。文科学生加强人文素养的培养，晚自习前看新闻。进行信念的教育。“天道酬勤”、“无知便无能”“课前誓言”
我相信只要我们的老师能够静下心来，潜心研究教学，齐心合力，相互帮助，携手共进，发扬无私奉献精神，逐步提高课堂。
