推荐第1篇：政教处对班主任班级管理考核办法
博远学校政教处对班主任班级管理考核办法
一、宗旨
班级是一个学校最基本的单位，建立良好的班风是建立良好校风的基础，也是树立学生良好学风的前提。不仅如此，学校的很多工作都要由班级来完成。可见，班主任工作的好坏对学校工作正常化起着举足轻重的作用。为此，班主任工作常规化、班级管理制度化是非常有必要的。我们本着公平、公开、对事不对人的原则，对班主任班级管理工作制定了本考核办法。分日、周、月考核和学期考核两部分。
二、考核时间
（一）、日考核、周考核、月考核、
（二）、学期考核。
三、考核内容
（一）、班主任月考核
每月一次，从仪容仪表情况、学生出勤情况、纪律、课间操、环境卫生、教室卫生（大扫除）、黑板报、班主任工作完成情况、学生违纪情况、星级班级等十个方面对班主任班级管理工作进行考评，于每月的20日发放班主任月考核工资。
具体考核办法如下：
1、仪容仪表等规范（10分）
检查学生着奇装异服、男同学的头发过长、不背书包上学，戴有首饰、项链等饰物，把头发染成非黑色等，每一人次扣1分（年级组、政教处组织的检查，每一人次扣0.5分），扣完为止。
2、学生
出勤（10分） 迟到、早退每人次扣1分，旷课扣1分。（以值班领导、政教处抽查和保安室登记结果为依据）
3、纪律（10分）
上课、课间、课外活动时的纪律情况，上课严禁睡觉、打闹，课间严禁追逐打闹，发现一起扣1分；（以学校抽查和学生监督岗检查结果为依据）
4、课间操（10分）教官带领体育组安排学生会体育部成员进行检查，具体检查办法如下：
（1）、集合队形（4.5分）
①迅速1.5分；好(1.5分)、中(1分)、差(0.5分)。 ②安静1.5分；好(1.5分)、中(1分)、差(0.5分)。 ③整齐1.5分；好(1.5分)、中(1分)、差(0.5分)。 ④人数到齐情况1分；缺一人扣1分。
（2）、做操期间(2.5分) ①做操期间无人讲话或打闹1.5分；好(1.5分)、中(1分)、差(0.5分)。
②队形保持良好(操前、操后)1分；好(1分)、中（0.8分)、差(0.5分)。
（3）、做操动作(3分) ①动作规范到位、有力、合乎节拍3分。 ②动作基本规范、正确、合乎节拍2分。 ③动作不规范、不正确、不跟节拍做1.5分。
（4）、班主任到位情况(1分) 班主任到位得1分，不到位得0分。
5、环境卫生(20分）
由学生会卫生部成员一天三次不定时检查，并作公布，具体办法如下：
（1）、清扫要求及评分情况：
①每天在早读前、下午第一节课前、下午辅导课后实行卫生责任区三打扫，其余时间各班自行保洁。
②视打扫质量分“优”、“良”、“中”、“差”四个等次评比，并采用扣分制计分。具体办法如下：每月总分20分，其中得“优”加1分、得“良”一次扣0.5分、得“中”一次扣1分；得“差”一次扣2分。
（2）、保洁要求：
①卫生区域内地面无果皮、纸屑、塑料袋、痰迹、杂草等脏物，沟渠无污水、积物。
②墙面、门窗、桌面无灰尘、污迹。
③卫生区域内纸篓、盂缸、果皮箱及时清理。
（3）、有下列情况之一者，每人次扣本班卫生分一分。 ①本班卫生委员无故不参加学生会卫生检查者。 ②威胁、报复学生会卫生检查人员者。 ③破坏、污染别班卫生区域者。 ④故意涂改卫生公布结果者。 本月内各周的平均分为该项得分。
6、教室卫生（10分）
指周末的大扫除，由政教处、学生会进行检查，每天检查一次，满分10分，得“优”不扣分；得“良”一次扣0.5分；得“中”一次扣1分；得“差”一次扣2分。一月内各周的平均分为该项得分。（周末进行大扫除，由政教处、学生会进行联合检查）
7、黑板报（10分）
由学校团委在双周星期一下午进行检查，每周一次10分，一月内各次的平均分为该项得分。
8、班主任工作完成情况（10分）
班主任须交的各种材料，需完成的各种临时工作，如果不按时完成，每次扣2分。
9、学生违纪扣分（10分）
学生一般违纪，每一人次扣0.5分，严重违纪（指受学校处分的）每一人次扣2分，扣完为止。
（二）、每天评比公布，周评比周会公布，第一名班级奖20元，第二名奖15元，第三名奖10元，最后一名扣15元，倒数第二名扣10元，在月底奖扣金额相抵在工资中核发。月考评工资的核发：考核工资为一百元，最后一名如低于90分取消考核工资，高于90分领取一半即50元。
（三）、学期末考核
1、考核内容：
（1）、班主任月考评（30分）
在班主任月考评中每得一次一等得6分，得一次二等得5分，得一次三等得4分，同一学期内所有月考评得分之和为该项得分。
（2）、厕所卫生（10分）
学校厕所实行各班轮流打扫制度，每班扫一周。周末，政教处对该周责任班级的清扫质量作综合评定，“优”得满分；“良”得4分；“中”得2分；“差”得0分。如：一学期内轮二次的班级，则以两次的平均分为该项得分。
（3）、班主任会（10分）
班主任不参加一次班主任会扣2分，迟到或早退一次扣0.5分，扣完为止。
（4）、按时交各种材料（10分）
不按时交一次扣2分，不交扣5分。
（5）、各科成绩（30分）主科（语、数、英、政、物、化）以20分计，依名次2分递减，副科（史、地、生）以10分计，依名次1分递减。
该项得分=主科平均得分+副科平均得分
（6）、
2、班主任期末效益工资核发
一等120元；二等90元；三等60元。
按期末总评分排列，分年级比，同级精英班和特长班分开比，精英班设
一、二等，特长班设
一、
二、三等。
四、班主任的奖罚
1、根据班主任工作考核实绩，学校每学期组织一次优秀班主任的评比，班主任考核总分名列年级前3名者、初三年级前2名，有资格参加优秀班主任的评选。
2、结合班主任工作绩效，成绩突出的，学校予以表彰或推荐上级表彰。
3、班主任如有下列情况之一，不得评优、晋级，并取消当月班主任津贴，由校长找其谈话。
（1）班级中发生重大安全责任事故，包括对预防和处理学生打架斗殴、上网吧、考试1人以上作弊等措施不力、工作失职的一票否决。
（2）不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，学生、家长意见较大，学生满意度较低者；
（3）因失职、渎职造成班级较大事故（含人身与财物安全事故）或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者；
（4）因工作不努力、不负责而导致班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者；
（5）有体罚或变相体罚学生的行为者；
（6）学期考核不合格者。
（7）因工作失误而被学校有关处室连续通报两次的，取消当月班主任津贴，通报一次的不得评为一等奖。
五、说明 ：本细则解释权属校长室。
博远学校
推荐第2篇：政教处总结
2013--2014学年政教处工作总结
本学年政教处在全体班主任老师的紧密配合下，较好地完成了学校安排的各项工作任务，现总结如下：
一、加强了班主任班级管理工作。
1、本学期我们认真组织了每周一次的班主任工作会议，采取班主任介绍经验和文章学习等方式对班主任不断地进行培训和指导，提高了班主任队伍的管理素质。
2、加强班主任工作督查，每周不定时组织人员抽查班级卫生、安全、仪表等方面的情况，记录在册，纳入班主任考核。
二、扎实开展各项教育活动，促进学生良好品德的养成。
1、通过班主任，利用班级指导及班会课有针对性地对学生进行各方面的思想品德教育。
2、加强了学生的文明习惯养成教育，积极组织教育学生参与和配合县里开展的各项活动，对不文明行为曝光并批评教育。
3、开展了“感恩教育”、“美丽中国 我的中国梦”读书活动、“爱国卫生宣传月”等活动。
4、每周星期一的国旗下讲话，内容丰富；
5、召开了以安全（特别是交通安全、防溺水）、疾病卫生、防震减灾等主题班会。
6、进行了教师办公室、教室文化布置与评比，营造了良好的文化氛围。
7、健全了家访制度，家访后填写好《家访手记》。
8、耐心指导留守孩学习、生活，经常与留守孩谈心，做好留守孩的思想工作。
三、安全、法制教育紧抓不放。
本学期开展了一系列安全教育主题活动。
1、开学初举行了一次全校性的防震演习；发放安全教育资料，组织各班上好“开学第一课”，并召开好主题班会；
2、开展了“防溺水安全”、“交通安全”、“卫生安全”等为主题的活动，教育学生预防溺水、遵守交通规则、预防各种卫生疾病等，对严重违纪学生进行了教育、处分。
3、多次组织人员进行常规安全检查，及时对存在的隐患进行整改。
4、积极配合公安等有关部门做好学生安全工作；
5、认真做好“普法“各项工作；
四、加强家校联系，做好学生思想政治工作。
1．学期初，我们发送了“致家长的一封信”、“学生家长安全责任书”、“家校协议书”要求家长明确我校的有关规章制度及有关情况，积极配合我校做好学生的思想工作；
2、期中考试后，我校各年级通过家长会等方式与学生家长联系，汇报了学生半学期的学习情况和表现。平时班主任则通过校讯通、电话联系、请家长到校等方式加强家校联系。通过联系，加强沟通，共同研究，寻找方法，共同做好学生的思想教育工作。
3．正确处理学生违纪事件。政教处要求班主任及时对违纪生进行批评教育并联系家长共同做好教育工作，针对个别品行特别恶劣的学生，参与打架斗殴的，偷盗的，特别是涉及校外人员，通知家长并移交公安局处理，坚决维持学校良好的教育教学秩序，针对有违纪苗头的，及时找学生谈心，把违纪行为消除在萌芽状态。
五、整治了校园周边环境。
1、加强门卫进出人员登记及学生进出管理；
2、本学期，学校加强了与县交警和巡防队的联系，对学生上学放学进行协同管理，防止社会青年对学生的寻衅、滋扰。
3、对发生在同学之间的矛盾要求班主任老师及时给予教育疏导，同时严格教育学生，杜绝本校学生通过校外人员解决校内纠纷。
4、对校园周边环境问题，及时以安全台账方式报告学校或上级部门，及时解决。
六、卫生工作常抓不懈。
1、成立了爱卫会，加强了学校环境卫生的检查与监督；
2、细化卫生责任区，加强了校园卫生的日常管理及检查。
3、组织班级劳动，清除校园花坛、周边沟渠及杂树林的杂草。
七、存在问题及下学期工作重点。
存在问题：
1、学生在文明礼仪、行为习惯方面做得不够；
2、学生厌学情况较严重；
3、各班都有一些违纪分子，影响班级管理；
4、校园卫生保持较不够好，有些卫生死角没有常态清扫；
5、个别班主任工作不够主动积极，布置的工作常不能及时落实；下学期工作重点：
1、抓好班主任队伍建设。加强师德教育，多方面多途径加强班主任尤其是年轻班主任工作的指导；
2、继续加强学生的安全教育；尤其要做好新生的入学教育工作；
3、加强学生的思想教育。扩大学校教育影响力，争取家庭、社会更多更好的配合和协作，营造更好的舆论氛围和教育环境。
4、加强学生的文明行为养成教育。通过一系列教育活动、实践活动，与时俱进，进一步提高学生综合素质。
5、加强班主任班级管理的督查。完善班主任考评方案，责任细化，建立奖惩机制，提高班主任工作的积极性。
6、加强自身处室队伍建设。细化分工，团结合作，注重工作的落实。
2014年6月
推荐第3篇：政教处总结
2011-2012学年度第一学期政教处工作总结
本学期政教处在校长室的领导下，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求，加强了德育工作队伍建设，完善了管理机制，有效地开展了德育工作。政教处以科学发展观为指导，坚持德育工作的针对性、实效性，强化德育常规管理工作考评，把学生素质的可持续发展作为德育追求方向，深入贯彻、实施、落实《华建职校日常行为规范》，大胆改革，务实创新，注重培养学生良好的思想道德品质。加强学生文明行为习惯的养成，促进了学生德、智、体、美、劳全面发展，积极推进了学校校风和学风的建设，班主任队伍建设得到了进一步提高。以培养“负责任、会学习、能办事、有理智、能活动、说实话”的新型学生为目标，扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动，现将本学期工作总结如下：
一、抓好常规，规范校园秩序
1、落实德育全员制，细化学生思想工作
坚持“全员育人、全程育人”的德育制工作，全程督促检查学生思想工作，并就开展过程中出现的问题给予指导。全体教师以各种形式开展工作，对学生进行个性化、亲情化的教育和指导，受导学生的行为习惯思想状况都有好转。使师生之间的关系更加融洽和谐，相互信任，相互支持，学生学习的自觉性、积极性有了提高。本学期，学生的行为习惯有较大改变，但不文明行为现象仍有发生，为此我们坚持经常抓，各位班主任认真抓，学生干部主动盯，形成合力，努力培养学生良好的文明行为习惯。
2、加强安全教育
在政教处工作安排中，积极做好各项安全工作，安全教育都摆在了突出的位置。在国旗下讲话中多次强调安全问题，每次的班会都进行了安全教育，并配合相关的文件进行了专门的安全整治工作。组织学生模拟了火海、地震演练，取得了良好的效果。
3、抓班会课质量
本学期重视班会课质量的改进与提高工作，每周一次的班会课做到了有布置、有检查。既调动了班主任、班委会的积极性，也给更多的学生提供了展示才
华的空间。在高一级中举行“新学期、新起点、新目标”主题班会教案评比，多名班主任收获好的效果。
4、举行系列活动，丰富校园文化生活
在活动中教育，这是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，本学期，政教处、各年级通过举行内容丰富、形式多样的校园活动，努力促进校园文化建设。 （1）、加强班级文化评比活动，班级文化是我校德育工作的一个有效载体。本学期，政教处组织了班级文化评比活动，在各班班主任的指导下，学生自定内容，自已排版，自已抄写，自己美工，质量有了较大的提高。这项工作将成为我校德育传统活动之一，通过评比，学生的书写、绘画等能力得到了锻炼，审美能力进一步提高。
（2）、组织了运动会，在各班班主任的带领下，学生积极锻炼，踊跃参加，运动会圆满结束，在校园内形成了良好的锻炼风气，学生的身体素质得到明显提高。
（3）、组织了校园十佳歌手，在各位老师的指导下，各位学生的踊跃参加下，十佳半决赛圆满画上顿号。
（4）、举办文艺汇演。为了丰富学生校园文化生活，激励展示自我，政教处在其他部门配合下，举办了2011年以（喜迎新年、乘梦飞翔）为主题的元旦晚会，最终在政教处的策划下，各位老师、各班班主任和音乐老师的积极配合，学生们的踊跃参加下，获得了圆满的成功，尽管在具体的细节上还有所不足，但相信以后一定会做的更好！
5、抓宿舍管理工作
宿舍管理工作力求做到了“三增强、三及时、三到位、三转变”。三增强：努力调动宿管人员工作积极性，增强思想认识、增强责任心、增强危机感；三及时：在管理工作中，严格遵守及时发现、及时报告、及时处理的原则；三到位：宣传到位、检查到位、落实到位；三转变：教师的管理方式由行为管理向理性、情感管理转变；学生的思想认识由对宿务管理不重视转变为宿务是学习生活中不
可忽视的重要部分；生活环境发生转变，变宿舍简单的住所为育人阵地，变宿舍为家庭的乐园，定期举行住宿生和住宿生值班老师大会，进行文明宿舍评比。
6、提高心理健康咨询室的工作实效
心理健康咨询是政教工作中很重要的一个环节，对于巩固学校的教育效果起着不容忽视的作用。本学期心理健康咨询室的老师继续以关爱每一个学生的心理健康为出发点，积极做好咨询学生的心理疏导工作，对于稳定学校、促进学校的发展起了相当大的作用。我校心理健康教育老师多次参加区教研活动，并开设公开课。今年12月7日，在相城区首届校园心理剧观摩评比活动中，我校荣获中学组二等奖。上述各项活动的开展，既形成了学校自己的特色，又宣传了望亭中学的品牌，受到了各界的一致好评。
二、强化班主任培训，努力探索班级管理工作特色
1、加强理论学习，实现由经验型向理论型提升。班主任培训内容突出针对性，有先进的教育理念和科学的管理方法，也有典型经验借鉴，还有针对案例的剖析、讨论，真正做到班主任研讨制度化、指导经常化、要求目标化，针对不同阶段学生中出现或可能出现的思想问题，商讨教育方法，明确工作要求和工作目标，使班主任学有所得，学以致用。。
2、制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开班主任工作会议。不断给学生干部鼓励和指导，使他们配合班主任班级工作有计划、有目标地开展。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生的管理主体、教育主体和发展主体的意识，让班主任带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面地发展，形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步促进我校的学风和校风建设。
3、认真制定并多次修订《班主任工作考核方案》。加大班主任工作考核力度。依据学校班主任考核办法，在总结上学年经验的基础上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，拉开档次，实现“多劳多得、优质优酬”，充分发挥体制优势，进一步调动广大班主任的工作热情。在这种考核机制在一定程度上提高了班主任的工作责任心和积极性，促进了学校德育工
作。绝大多数班主任工作早起晚睡，兢兢业业，班级管理得井井有条，相当一部分班级已经探索出自己的管理特色。
三、反思存在的问题及今后工作设想
（一）反思存在的问题
1、思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。
2、在全员做好学生的教育方面，教师的重视程度还需提高。
3、对新形势下的德育工作没有深层次的思考，学校的德育工作缺乏亮点，工作效果有一定的差距，学校的常规管理工作还要加大力度。班主任队伍建设成效不突出。活动育人的实效性还不够理想，有待增强；管理育人的方式有待进一步改进，有待提高。
（二）今后工作设想
1、大处着眼、小处着手工作提前做。要进一步加强学生的思想工作，建立思想工作材料库，力争做到务实创新。
2、要进一步加强班主任的思想学习和培训，转变观念，提高班级管理能力。
3、学校管理上在保持原有根本原则不变的情况下，寻求管理上的创新。将从学生课余生活、课余活动、学生个性发展、学生自主能动性方面去着手管理上的改变。
本学期政教处的工作在校长室以及各部门的支持和帮助下，在全体教师尤其是班主任老师的密切配合下，较好地完成了任务。今后工作中，我们要以踏实的工作作风、实在的工作态度，使我校政教工作不断有新的突破，为学校良好的教学秩序和持续发展做出我们应有的贡献。
推荐第4篇：政教处总结
横岗中学政教处工作总结
本学期，政教处在校长室的领导下带领班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯，构建温馨校园、书香学院、品味校园，让校园成为学生们的亮丽家园。
第一
加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：
（一）进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，如周庆明老师积极申请参加芜湖市名班主任工作室，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命凌贤根老师为班主任。尤其是通过对学生的深入了解，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
（二）坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。
（三）组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自己富有个性的教育风格。
（四）组织班主任积极参加县名班主任主题班会观摩课，要求与会老师将参加观摩的感想写下来，带入校内与全体班主任老师分享经验。
（五）组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比，在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚，倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围，既推动了教育工作的发展，同时有利于班主任的成长。
第二 下大力气抓好学生常规管理，努力养成良好的校园风尚。
(一) 加强检查，及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈，及时公布结果，督促整改。如对室内卫生，我们继续做到了值日生和清“值班生”的“双保险”，年级组长、政教主任把关。另外，通过“五星班级”的评比机制，将常规管理进一步推向深入。
(二) 集中力量，加强早操和课间操的评价管理。在相当长的时间里，早操和课间操的质量一直不如人意，本学期以来，在各个年级组成立课间操评比组，从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面，每天进行周密严格的评分，并直接纳入当月的五星班级评比内容。不仅使课间操质量大为改观，并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。
(三) 制定方案，明确职责，努力将学生安全管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生安全，本年度，政教处进一步完善了了《学生校园活动安全管理制度》《学生户外活动安全常识》《调河头中学学生放学、集会安全管理办法》《调河头中学突发事件应急处理预案》等规章制度，并多次召开年级组长和班主任会，认真部属落实安全管理事宜。
(四) 组织各年级摸清后进生基本情况，各年级组织召开后进生的座谈会，建立后进生跟踪评价管理档案，加强了对后进生管理的力度。并责任到人，美味教师负责1-2名后进生的教育转化工作，效果明显。
(五) 继续加强值周检查力度，值周教师在校领导下，坚持早7：00到晚7：00点，到岗到位，严格检查，严格登记；实行值班教师中午的巡逻制度，保证了校园安全，维护了校园秩序；实行中午、下午放学时间南门值守制度，专人负责，确保学生放学高峰期间校门良好秩序。
(六) 坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上，校领导拟定话题中心，尝试性的启用学生发言，从实际出发，从实效出发，就读书做人进行倡导，树立了榜样，弘扬了正气。
第三
精心组织了系列德育活动，丰富了学校德育途径。
(一) 20xx年4月份始，政教处在全校学生中开展了“彬彬有礼过马路”的教育活动，召开了主题班会，出好了主题黑板报和学校宣传橱窗，并召开家长会，发放了“彬彬有礼过马路”教育致家长的一封信，在校园里营造了一种“讲交通规则，做文明市民”的浓厚气氛。
(二) 20xx年3月，政教处组织举行了“歌唱祖国，歌唱时代，歌唱校园”的大型红歌比赛，表现出了昂扬的精神状态和积极向上的时代精神。
(三) 20xx年3月，政教处在全校范围内组织开展了“硬笔书法大赛”的主题活动，通过召开“我做书法家”主题班会，倡导说普通话，写规范字。
(四) 20xx年5月，政教处在全校范围内开展了“弯弯腰、管管嘴、动动腿”的主题教育，教育学生说文明话，做文明事，看实际行动，加速校园卫生文明建设。通过活动提高学生思想品位，增进学生文明素质。
(五) 20xx2年6月，开展了课间操比赛活动，课间操是学校常规中的重要内容，课间操的质量和课间操所体现出来的学生精神面貌是学校秩序和学校风尚的重要组成部分。通过比赛强化了学生做操的纪律意识，质量意识以及班集体的团队意识。
(六) 继续感恩教育，组织了系列爱心活动，20xx年5月中旬，政教处、团委两度组织学生向汶川灾区捐款活动，学生捐款共计8700多元，教师捐款5200元。20xx年6月下旬，政教处、团委在全校范围内组织了向四川灾区学生的捐赠活动，上捐的各种图书、文具，正准备上交红十字会运往四川。
(七) 成功举办了全乡田径运动会，通过精心的策划和严密的组织，取得了圆满成功，通过军训和运动会，不仅锻炼了学生的体格，更磨练了学生意志，增强了学生集体主义荣誉感。
第四 组织家访活动，办好家长电话学校，走近学生家庭，给家长出谋划策，形成教育合力。
20xx年3月份，全校教师在“教师进百家”的家访活动中共计家访学生家庭80多户，各年级在开展广泛的家访活动的基础上，召开了年级家访工作座谈会，形成了年级家访工作小结，取得了良好的教育效果和社会效果。同时，政教处组织了期中、期末考试家长会。针对农村村镇零落的特点，看占了电话家长学校，用电话和家长沟通，交流，在学校和家庭之间架设起了畅通的桥梁。并成立了合理教育小组，骨干教师为组员，为家长们提供家庭教育的现代理念和家庭教育具体启示，受到了家长们的一致好评。
第五
利用社会教育资源，增强学校教育实效。
教育是一项工程，社会力量的合理运用往往能够产生很好的教育效果，在工作过程中，政教处十分注重和上级教育部门、教育团体以及教育名人的联系，建立起了一种良好的外部环境。例如：请派出所的领导为学生们做法制报告，针对性强，启发性大，同学们从中受到了极大的教益。
第六 积极构建德育平台，充分发挥学校教育的影响力。
政教处在繁忙的工作，为宣传感恩教育，编印了16其《政教周刊》，每周一期的德育简讯及时地传递了政教处工作信息，反馈了政教处工作的评价，同时，成为了全体班主任育人理念的学习的平台。
推荐第5篇：政教处总结
一学期来，政教处在校领导的领导下，紧密围绕学校以及政教处的工作计划，依靠全体教职工，遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，以爱国主义教育为主旋律，以日常行为规范教育为基础，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，积极推进学校优良的校风和学风的建设。
具体工作总结如下：
一、重视德育工作，德育工作放在首位。
本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。
1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内 容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。
2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲，内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。
3、本学期初期，在学生中积极开展“养成教育，做有礼貌的好少年”活动，并展开了养成教育竞赛取得了良好的效果。学生良好的思想品德的培养，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。本学期，政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对高年级学生的衣着打扮，进行及时
检查、督促，基本杜绝了高年级男生染发、留长发；女生染发、戴首饰的现象，并狠抓迟到、早退。
4、针对学生法制观念不强的具体情况，本学期学校邀请了学校法制副校长派出所张所长刘世勇到学校召开法制教育讲座，加深学生对法律知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识。
5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。
6．加强宣传阵地建设。政教处、少先队，充分利用校内的黑板和校园广播站、宣传窗、网站等宣传工具，在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通安全”、“生命科学”、“远离毒品”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、食品安全”等专题教育。同时，运用告家长书等形式沟通家校联系，共同管理学生。
结合《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》等活动通知精神，结合节日和学校实际，先后举办了养成教育比赛、排球比赛、队列队形广播操比赛，迎七一大合唱等活动，对学生加强思想品德、心理素质、革命传统等教育。
三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。
1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》，对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进
行奖励，在学期末，根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。
2、本学期继续对班主任进行了培训，并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素质。
3、认真搞好班主任经验交流。
本学期结合教科室组织班主任通过加强学习，不断提高管理水平，在工作的同时，不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况 ，找出在班级管理中的困惑及先进经验，确定研究课题。
4、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。
通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。
2013——2014学年度第二学
期政教处工作总结
什字街学校
2014年7月
什字街学校夏季防洪防汛指挥部
总指挥：于洪君
副总指挥：于洪昌孙贵才刘传余
任延明刘伟
成员：李光荣吴庆功贾明坤田玉伟
刘传喜封希安贾长伟 刘家柱高长征谭国林
宋守宽封希和任传兴任亮张万峰缪术茂张长兴刘正伟贾霄刘刚王子山于洪涛邹仁杰张善波
抢险组组长：刘传余任延明
成员： 周兆勇吴庆功贾长伟田玉伟刘家柱谭国林
任亮刘正伟封希安宋守宽张万峰缪术茂张长兴刘刚王子山于洪涛邹仁杰张善波
通信联络组组长：高长征 成员： 贾明坤封希和 后勤保障组组长：刘 伟 成员： 任传兴刘传喜 检查组组长：于洪昌 成员：孙贵才李光荣
2014年6月
推荐第6篇：政教处总结
淮南xx中特色德育工作总结
一、艺术节与科技节 比翼双飞
回首过去的一年，踏着辛勤付出的鼓点，我们又迈进了收获的九月。淮南二十中第六届校园文化艺术节及首届科技节已落下帷幕，可弥漫艺术之花依然香溢校园，久久没有散去。举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。它以活跃校园文化为目的，以文体类活动为载体，以师生共同参与为主要形式。营造了我校师生互动良好氛围，体现了我们淮南二十中学子积极向上的精神面貌和热情奋发的青春气息，演奏了一曲曲精彩炫目的人生华彩。
第一、艺术节和科技节得到了校各级领导的重视和各科室、班主任、科任老师支持，取得了较好的效果，体现了个部门之间的协调工作能力。
第二、艺术节和科技节激活了同学们的三大意识。
1、激活了同学们的参与意识和表现意识；
2、激活了同学们的竞争意识；
3、激活了同学们的团队意识。
第三、艺术节检验并进一步提高了团委、学生会干部队伍的素质，以及服务精神和吃苦耐劳的精神以及我校全体师生的精神风貌。
艺术节和科技节为同学们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间，也为同学们提供了一个施展才华、张扬个性的舞台。既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了眼界，锻炼了能力。此外，在一些集体活动中，同学们还培养了团队精神，增强了集体荣誉感。艺术活动丰富了校园文化生活，活跃了校园艺术氛围，增强学生的“绿色科技”意识，逐步养成“爱科学、学科学、用科学”的好习惯，充分体现了我们淮南二十中学生的文化素质和艺术修养，展示了莘莘学子朝气蓬勃的精神面貌。
二、家长学校小记者站 平分秋色
家庭是哺育子女成长的社会细胞，父母是子女天然的思想启蒙者，对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。我校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作，取得了较优异的成绩：
一、加强领导，职责明确
为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性，在各级领导的关心和支持下，学校成立了家长学校，确立好家长委员会。
家长学校领导及部分家长通过商议，成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责。共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，使每一项工作做到“六有”，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺利进行。
二、建立完善各项规章制度
健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来。如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制度”、“家长考勤制度”“开放日制度”、“校长接待日制度”等。
三、规范家长学校的管理
1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四定”，即定计划、定课时、定时间、定人员，精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、法制副校长、公安司法人员、部队官兵、优秀家长等组成的师资队伍，由他们进行讲座、解答家长的疑问，使家长学校真正发挥作用。
2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调整一次，全面负责家长学校组织领导工作。根据学生教学班实际情况设立了六个年级二十五个家长学习班，由现任的校长、副校长、政教处主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理。家长学校还设有家长委员会，家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带，各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任，每季度向学校上交一次提案，反映家长的要求及建议，学校定期研究，落实提案，及时反馈。
四、拓宽家长学校学习活动途径
1、定期开展讲座。
2、完善素质教育活动开放日。
3、积极开展家访活动。。
4、开展教子有方经验交流会。
通过家长学校的健康开展，以讲课、举办专题讲座为主，其它形式多样的教育活动予以配合，使一些素质水平较低的家长有了较大的进步，家长素质有了明显的提高，学生的道德素质和文化素质明显提高，促进了学校的教学工作的发展。今后我校将认真总结经验，大胆创新，为创办更优秀的家长学校不断努力。
今年4月我校成立的淮南日报社小记者站，发展会员一百二十多人。俱乐部每周都定期推出专版将小记者的劳动成果进行刊发，每月都策划采访、采风活动，并不定期举办新闻培训会，为孩子们的成长与成才发挥了积极作用。
小记者站作为我校的特色项目，得到校长的大力支持和老师们的配合。学期伊始，就从各班中挑选优秀人才，壮大记者站队伍，也让记者站更加活泼、热闹。同时利用学校主办的各种丰富多彩的活动，组织小记者进行有关主题的写作工作。 学生在小记者站得到了充分的锻炼，从原来不留心身边及周围发生的事变成了小观察家，是《淮河早报》、是学校创办的校园记者站，为我们搭建了一个广阔的活动平台，给我们创造了一个精彩的活动时空，使我们能在其中自由地展翅翱翔、博击长空！这里包含着孩子们快乐成长的心声，写就着孩子们对未来的希冀。
总之，我们会继续努力，为更多的孩子创造更好的提高自我、展示自我、发展自我的平台。用自己的眼睛，去捕捉瞬间的美好；用自己的笔杆，去报道学校和社会的真善美；用自己的实践，去体验人世间的融融真情；用自己的心灵，去感悟生活的精彩。
回顾往昔，我们满怀激动；展望未来，我们踌躇满志。看着这片充满生机的校园，让我们相信我们新校园的明天，会更加美好。
推荐第7篇：政教处总结
黔西县铁石中学
2017年秋季学期政教处工作总结
数九寒气冻不住工作激情，因为这是整个学期工作收获时节。历经二十一周奋斗，为所担任工作划上圆满句号。回顾苦乐工作历程，对自己的工作总结如下:
一、基本工作情况
政教处工作是学校师生思想政治工作，针对工作特殊性，开展了师德师风提高培训，爱国主义教育，《贵州省文明行为促进条例》知识竞赛，脱贫攻坚演讲活动，安全教育等主题教育。
二、具体工作 1.师德师风培训
根据黔西县教育局《黔西县师德师风专项整治行动工作方案》具体要求，结合我校实际，组织教师学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《十个不的承诺》《贵州教育精神》《贵州教师誓词》《周建琨同志在全市教育工调研座谈会上的讲话》《黔西县师德师风专项整治工作方案》《中共毕节市委办公室毕节市人民政府办公室关于进一步加强全市师德师风建设的意见》（毕党办发〔2015〕10 号）、《毕节市教育局关于印发毕节市中小学教师师德师风监测等三个制度的通知》（毕教发〔2015〕9 号）；《毕节市教育局办公室关于转发教育部〈中小学教师违反职业道德行为处理办法〉的通知》（毕教办师〔2014〕28 号）、《毕节市教育局办公室关于转发〈省教育厅办公室关于转发教育部严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定的通知〉的通知》（毕教办〔2014〕147 号）、《毕节市教育局办公室关于进一步规范教师从教行为和加强学生安全防范教育管理的通知》（毕教办发〔2015〕238 号）；以及省、市、县临时性工作纪律性规章制度。
2.班级主题教育班会
为提高学生人文素养，在全校班集体开展主题教育班会。安全教育；传统节日:中元节知识；感恩教育；孝敬、友善、节俭、诚信读书活动；社会主义核心价值观教育；了解辛亥革命；爱学习、爱劳动、爱祖国；传统节日:重阳节知识；中华民族美德教育；预防艾滋病教育；毒品知识；道德教育；国防教育及临时性主题教育。
3.《贵州省文明行为促进条例》知识竞赛
为了传承、发扬中华民族传统美德，着力提高社会主义精神文明，培养具有良好行为习惯的建设者，充分发挥自我榜样作用，培育具有高度文明行为、高度责任感的合格公民，根据学校实际组织全校学生参加《贵州省文明行为促进条例》知识竞赛活动，
4.向国旗敬礼主题教育
根据黔西县精神文明建设指导委员会办公室《关于2017年开展“向国旗敬礼”主题活动的通知》精神，我校于2017年9月30日组织全校师生开展此次活动。整个活动分两部分，第一部分组织120名学生在阳光少年之家向国旗敬礼，书写感言。第二部分是全体师生546人在操场集体参加“向国旗敬礼”主题活动，铁石中学李勇副校长给全体师生解读本次“向国旗敬礼”主题活动的意义。
5.脱贫攻坚主题演讲比赛
为相应党的号召，体现学生在实现中华民族伟大复兴路上的价值，根据黔西县教育主管部门要求，在全校开展“感恩祖国 决战脱贫”演讲比赛。
三、工作成效
教师的责任意识得到有效发挥。在县教育局划片办学后，各为老师争课上、找课上、要课上，教务处拟写调课依据都感觉很累。思想跟随时代步伐，脱贫攻坚工作、社会主义核心价值观主题教育、向国旗敬礼主题活动，教师的身影无处不在。学生的责任感增强，养成教育不再需要老师去监督。
四、工作方向
政教处今后工作全力从师生思想认识入手，着力提高师生思想，让全校师生为中华民族伟大复兴做出自己的更大贡献。
铁石中学政教处
2018年1月10日
黔西县铁石中学
2017年秋季学期政教处
工 作 总 结
推荐第8篇：政教处总结
我校以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求学生，积极开展各种教育活动:
学期开学之初，政教处都要深入各班对学生的头发、指甲、戴首饰、穿校服和佩校牌情况进行全面检查，使学生的仪表更加整洁，减少了学生中的攀比行为，培养了学生艰苦朴素的优良作风。
5月24日，开展了“告别陋习，向不文明行为宣战”教育活动。活动中，学校政教处、团委将拍摄的学生乱涂乱画、乱扔垃圾、乱折花木、践踏草坪、随地吐痰等不文明行为通过大屏幕呈现给学生，还列举了学生在语言、交通等方面的不文明行为，使学生认识到自身存在的陋习。同时通过演讲和张贴宣言，鼓励学生说文明话、行文明事、做文明人。 为净化校园环境，让广大师生有一个干净整洁的工作和生活学习环境，本学期第九至十二周开展了“向乱扔者说‘不’”活动。重点治理了学生中存在的乱吐口香糖、乱扔垃圾、乱往窗缝墙角塞放糖纸和瓜子皮的“三乱”现象，取得了明显实效。
为弘扬正气，倡导文明之风，号召学生以实际行动向雷飞同志学习， 11月14日，学校隆重表彰了拾金不昧的学生，并为拾金不昧的学生颁发了证书和奖品。
为落实市教体局的号召，丰富 “十万家长进讲堂”活动内容，大力提高家长教育素质，塑造言传身教、教子有方的魅力家长，共同促进学生身心健康发展，除定期召开期中总结会外，还多次开展了家长进讲堂活动：
3月22日，针对走读学生中存在的安全隐患，召开了走读学生家长会，与学生和家长签定了走读生安全协议，为学生安全插上坚硬翅膀。
4月14日，开展亲子同听一堂课活动。
4月20日下午， 邀请关工委闻欣教授为家长做了“激发孩子持久的学习动力”专题报告。
5月22日上午，邀请家长参与，共同为学生中考当好参谋。
此外，还邀请家长学校讲师团成员、教师进修学校孙丰富老师给七八年级学生家长讲课。
推荐第9篇：政教处总结
2015学年第一学期政教处工作总结
又一个学期结束了，首先感谢全体班主任对政教处工作的理解和支持，本学期我们政教处所有人员以饱满的热情，在学校领导的正确领导和全体班主任老师的大力支持下，以认真的态度，求实的作风较好地完成既定的工作任务和学校临时指派的任务，现总结如下：
一、抓常规管理，促养成教育。
1、在高二年级抽派12名学生每天早晨在两个校门口轮流检查学生迟到情况，并做了详细记录。
2、政教处每月不定时检查学生仪容仪表、文明礼仪等。
3、组织24名寝室长每日检查学生公寓的就寝、卫生、就寝纪律、物品摆放等，对每天的检查结果做到当天公布，每月还不定期安排学生公寓进行大扫除，并组织政教处成员进行检查，并将检查结果予以公布。
4、开学初和平时，政教处不定期的利用学校广播系统，对全体学生进行安全、行为习惯、纪律等方面的教育。
通过以上这些检查活动，检查结果纳入班主任当月考核，同时培养了学生良好的生活卫生习惯、学习习惯，就寝习惯等。
二、加强校园安全管理监管，防范安全隐患。
1、在每次教师大会或班主任会议上，都特别强调学生的安全，班主任也认真细致的做好了自己的工作，时时将学生安全记挂于心。
2、开学初政教处组织各班级开展了以防溺水为主题的主题班会，黑板报、广播讲话等，把防溺水安全层层落实，杜绝学生溺水事故的发生。
3、规范学生请假离校制度。如果事、病假，必须经班主任批准，家长电话核实，请假学生把请假条交门卫处，学生才能出或离校门。
4、政教处人员及班主任协助保卫科，不定期检查管制刀具、烟、打火机等危险物品。我们还利用学校广播宣传；要安全用电、食品、饮食安全、防踩踏、禁止学生校园内骑快车、防火等，
5、本学期，为加强住宿生的管理，我们每天安排了2个班主任查寝，2个值日领导也参与检查学生的就寝情况。
三、加强对班主任的管理、实行签到制度
本学期政教处加强了对班主任的管理，不定期的召开班主任会议，布置工作，检查落实，平时早读课时间，也不定期的检查班主任到岗情况。实行班主任签到制度，要求班主任早上7；30之前签到一次，有晚自习的年级班主任晚上6；40前签到一次。全体班主任到岗情况较好。
四、学习践行社会主义核心价值观，倡导良好的师德师风
自2014年3月份开展社会主义核心价值观进校园活动以来，我校积极行动，成立了领导小组，制订了实施方案。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动，通过活动向全体师生渗透核心价值观，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养全体师生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。我们在坐的所有老师，能够恪尽职守，做到了不体罚或变相体罚学生，养成了良好的师德师风。 五．存在的问题和今后的打算
1．学校安全工作的难度不断增大。由于我校与其他兄弟学校不同，校园内有家属区，而且近来发现许多陌生面孔，学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度，以人为本，学校的安全和学生的安全是影响社会稳定的重要因素，安全责任重于泰山，为学生的安全，校园的稳定，我们需继续严格管理，警钟长鸣。
2．进一步加强学生抽烟的监管力度，厕所、宿舍内仍然有抽烟的学生，今后师生共同监督，政教处加大检查次数，使学生无吸烟的场所。同时教育学生认识：吸烟有害健康，青少年应该远离。
3．加强学生干部的领导工作，充分发挥学生自我管理的能力。
今后，政教处将继续保持真抓实干的作风，为保障我校具备良好的校风，进一步提高我校学生的综合素质，在现有成绩的基础上继续努力，使我校的政教工作上一个新台阶。
2015.2
推荐第10篇：政教处总结
2013年—2014学年第一学期政教处工作总结
本学期我校的政教工作，以积极落实学校2012-2013学年德育工作要点为总的指导思想，在正面引导和过程监督两方面做出许多努力，也收到了较好的成效，当然，还有一些值得反思和改进的地方。
一、开展的正面引导工作
1、加强队班主任工作队伍的培训，使正面引导工作更加合理化、科学化 ①期初制定了班级学风评价办法，印制了《班主任工作手册》，并组织班主任学习，使班主任工作更有针对性、更加规范化。
②、组织两次班主任工作经验交流会，2013年9月组织班级学风建设研讨会，2013年12月初组织班主任工作经验交流会，两次活动丰富了班主任工作的经验，提高了班主任工作能力。
③坚持实施班主任工作例会制度，全校班主任每周一次的例会，例会内容以交流方法、措施和典型个案教育过程为主，同样丰富了班主任工作的经验。
2、加强安全教育
①要求班主任利用课余时间组织全班学生学习《一日常规》，让每一位学生懂一些安全知识，让我校的安全教育工作深入学生中间。
②利用学生集队、集会的时间，反复对学生进行运动安全、上下楼梯安全、交通安全、用电用火安全等方面的教育。
③在10月9日召集全体班主任会，召开安全分析会议，各班主任交流了自己发现的安全隐患问题，并及时解决或上报学校解决。要求班主任把有关的精神到班级传达。
④每周放假前的周六早上（或中午）集队，对学生进行离校安全教育。
3、加强行为规范的正面引导工作
①各班组织学习了《厚德学校一日常规》和《厚德学校八不准》，要求各班主任向学生讲清正确的行为是什么、为什么、怎么做。
②9月上旬，对所有学生进行内务整理的指导，并进行了评比，表彰了先进。
③每周组织学生进行爱国主义教育和行为规范教育。
3、建立学生谈话制度
①本学期，政教处每月与部分行规后进生的进行一次谈话
②班主任每月与学生谈话的次数不得少于12次，并做好记录，要求后进生、进步生、退步生至少各谈4次。
③全体教师每月与学生的谈话次数不得少于8次，每次谈话都要写好时间、地点、谈话对象、谈话目的、谈话内容和效果评价。
④加强班主任老师与特殊学生的跟踪谈话制度，对班内行为、心理和学习上情况特殊的学生进行有计划的、连续性的正面引导。首先要求班主任确定特殊学生的类别，其次把这一信息告诉班级任课老师，最后班级全体任课老师开展有针对性的谈话，尤其是班主任，对每次谈话教育的时间和内容要做好记录。通过个别谈话，对学生进行思想和学习上的正面引导。
4、加强卫生督察力度
（1）生活区每天有生活老师检查登记宿舍卫生状况并及时反馈政教处。
（2）教学区每天实行早、中、晚三次检查制，由学生会（分两组）负责检查登记。
（3）政教处蒋昌存老师负责督察教室宿舍卫生情况并及时通过广播通报全校。将存在的问题及时进行整改。
5、积极开展心理健康教育
本学期，心理辅导室出了完成正常的教学任务外，另开展了
①对学生进行职业生涯规划教育，设计了《职业生涯规划手册》
②关注学生心理健康，一个是低自尊学生学生心理咨询报告“我是被抛弃的”，另一个是江南高中学生恋爱观调查报告。
6、重视班级文化建设，以良好的班级文化引导学生的行为
①开学初，各班级制定了班级目标、班规、班训和励志口号，并对班荣班貌进行布置。
②要求各班每天早自习前大声齐背班级励志口号，要求各班班长每天做好记录，并及时去政教处进行监控核实。
7、积极开展主题班会活动
①9月18日，高三年级开展了‘我的大学我的梦’主题班会活动
②10月12日，高三年级开展了‘我们一起踏上征程’主题班会活动 ③10月14日，高三年级开展了‘如何学好理综’学法交流主题班会活动
9、发挥利用黑板报和宣传栏的正面教育作用
①2012年9月，开展了‘班级卫生状况’评比
②2012年10月，开展了‘宿舍卫生状况’评比
③每周进行一次大扫除（星期三）并及时公布评比结果
10、利用各种集会（或活动），对学生进行正面教育
①2013年9月3日，举行了薪学期学生表彰大会，树立了典型
②举行‘展望未来，立志成人’高三学生成人宣誓仪式
二、强化行为过程监督
1、细化常规管理，分工具体，责任明确。
①政教处的常规管理工作分为劳卫、纪检、男生宿管、女生宿管、膳食、值周班等方面
②分工具体，责任明确:
韩东老师—-负责学生纪律工作
蒋昌存老师——负责卫生检查工作
李老师——男生二楼寝室管理
王华老师---女生三楼寝室管理
郑老师——负责门卫室管理
周一至周六每天安排一名值班领导值日
周日由行政领导轮流值班
3、管理上不留时间和空间的空白，有效地监督了学生的行为过程。
①时间上做到一天24小时内，都有人在管理。除课堂管理（当堂老师管理）外，还安排了以下常规管理：
起床到5：50寝室管理夜班老师负责管理
上、下午和晚自习课间： 行政值日领导、时段管理老师和学生会干部负责管理 三餐集队、就餐：行政值日领导、政教处老师和学生会干部管理 中餐后到午休时段：行政值日领导和寝室管理员负责管理
午休到下午上课前：行政值日领导和学生干部负责管理
晚餐后到晚自习前：行政值日领导和寝室管理员负责管理
晚自习后到次日早上5点50：行政值日领导和寝室管理员负责管理 ②空间上不留空白，全校划分为不同区域，每天由专人负责
教学楼——行政值日领导、学生会干部
食堂——时段管理老师
小卖部、食堂、女生宿舍前面及教学区与生活区路途中——值班老师负责管理 寝室——专门管理人员负责管理
4定期组织仪容仪表的检查、反馈和复查
①每周的周末对学生的仪容仪表检查（夏校长及各班班主任负责检查） ②对仪容仪表检查中布合格的学生进行登记、反馈，并要求做出相应整改
③下一周返校后对这部分的同学的仪容仪表检查进行复查，对仪容仪表检查还不合格的学生责令其限期整改。
6、加强对各班班风学风建设过程的监督和反馈
①对各班每天的励志口号背诵情况进行检查。每天先由各班班长登记，报政教处后由缪茂博老师负责查看监控核实。
②每天组织老师对各班的课题状况进行检查、登记和反馈。
③对各班每天的出勤情况进行登记反馈。
④对各班每次的集队纪律、背诵情况进行登记反馈。
⑤对各班级的班会课、学生会干部会议、学生会谈话、时段管理、学风任课老师评价和学生学风自评每月进行统计、反馈。
⑥每个月对各班级的班风、学风建设以表格的形式进行汇总，内容涉及到15个项目，每个项目都进行量化评估，并反馈。然后在尽量短的时间内召开班主任会议进行意见反馈并要求整改。
7、加强对学生离校安全和离校行为的监督
本学期开始，每次周放假，都安排老师对学生的离校安全和离校行为进行监督，具体安排如下：
各教室——各班班主任
男生寝室——李老师
女生寝室——王华老师
校门口——学校门卫郑老师
本学期我校的政教工作，取得了一定的实效，表现在：①重大违纪事件明显减少，②学生的常规表现、各方面的秩序有所好转，③学生对老师、对学校的抵触情绪明显减弱，④各班级的班风学风有所好转，德育工作的主动性、计划性有所增强。
但是还存在不少问题，如：①德育科研深度、广度不够，②各班级的学风没有得到根本性的好转，③学生的常规表现还有一定的问题，如带违禁物品、抽烟和男女生非正常交往。④德育工作队伍工作的耐心和执行度有待于加强。
厚德高考补习学校政教处
2014年1月15日
、
第11篇：班主任工作计划交政教处
班主任工作计划
本学期我担任12数控班的班主任工作，为了更好的带好这班孩子，本学期制订了此计划并将认真落实，认真细致的做好班级管理工作。
一、班级基本情况：
本班12数控全部为男生，由于全为男生的特殊情况，整个班显得比较活跃，比较好动。大部分学生是爱集体，爱劳动，爱学习，有较强的集体荣誉感的，但也有个别学生由于之前对自己不严格要求，呈现出自卑、自暴自弃、逆反等现象，而且此学期为最后毕业季，时间短容易心散漫再加上经过一暑假的时间有的同学去当了兵，势必会使相当一部分学生受到心理波动的影响，我一定要本着不放弃对任何一位学生的塑造、教育理念，努力把学生们培养成为有技术、人品好的技能型人才。
二、工作要点：
1.上好晨读课、班会课、品德课、专业课等课程，通过细致的思想教育，培养学生的集体意识，形成团结向上的良好班风，争创“文明班集体”。
2.合理布置教室，充分发挥弘扬人文精神、完善人格品质、提高人文素质的班级文化功能，培养学生的动手操作能力、创新实践能力、自我管理等多种能力。
3.健全班干部队伍，明确分工，每日午饭后、晚饭后由班干部在班前讲台桌处值班，进行日常管理，评分纳入班级百分赛竞争当中。通过这样的方式，让老师了解更多班级发生的事情，看到平时不能看到的现象，能更好的管理班级。定期召开班干部会议，及时调整一些不好的现象。尽量让班干部自己组织一些力所能及的活动，以提高班干部的管理能力、组织能力、合作能力。
4.加强行为规范教育，配合政教处细化管理环节，以安全纪律、文明礼貌、卫生习惯、宿舍管理、就餐秩序、门卫制度和公务承包七方面为重点，加强常规管理工作。加大对各环节的检查和监督，培养学生良好的行为习惯，为学生将来就业奠定基础。
三、具体内容及措施
（一）抓好德育教育
1.明确《滦南职教中心学生一日常规》，加强时间观念。
2.充分发挥班干部的表率作用，以一批带全体。
3.利用班会、早晚饭后自习进行常规教育，抓好文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等方面的常规规范，使行为规范规范化、日常化。
4.定期进行阶段小结，评选班级“行为规范标兵”。
（二）引导学生积极参与各项活动
1.指导学生认真出好每一期黑板报，增强黑板报的宣传教育功能。
2.鼓励学生积极参加学校组织的各类兴趣小组，抓好有特长学生的培养。
3.鼓励学生积极参加校“才艺展示大赛”活动，培养学生各方面能力，促使学生全面发展。
（三）做好体育卫生工作：
1.组织学生认真上好两操，锻炼身体增强体质。
2.借助班级黑板报定期宣传卫生知识，生活小常识。
3.选拔优秀人才参加学校的各类兴趣小组，抓好有特长学生的培养。
四、做好家校联系工作
多与家长联系，通过家长的支持共同努力发展学生的特长。
（1）定期和每位家长联系，了解孩子在家的表现，交流孩子在校情况。
（2）对于需要家长配合的班级或学校工作，一定做细工作，让家长了解事情的过程，通过各种联系手段，得到家长的支持和认同。
（3）针对班内学生违纪处分情况，积极找到学生谈心，结合家长讲清利害关系，语气合理的讲述学校不撤销处分不推荐就业的方针，正确引导学生积极改掉缺点，步入正轨，为班级出力努力早点撤销降低处分，做一名合格中学生，为将来就业具有良好素质打下小小基础，严格杜绝再次出现新的违纪情况。
总而言之，最后的关键时期，时间短但任务依然很重，学生的安全稳定是重中之重，在这一原则基础之上，让学生们尽量能够学到更多的技能是我所期望的，我将不遗余力的去完成，希望领导在工作中多多指正，想到的没想到的希望领导多多指点。
第12篇：开学初政教处对班主任工作的几点建议
开学初政教处对班主任工作的几点建议
一、宣读讲解学校对学生严管“十”项 1.禁止上课期间校园内走动。
2.统一穿校服，禁止染发、烫发、长发怪发、化妆，女生不穿高跟鞋，除寝室外不准穿拖鞋。3.顶撞老师立即劝其退学。 4.禁止乱丢废弃物。
5.禁止带校外人员进校，对聚众打架及幕后操纵打架者严肃处理。6.损坏公物严格处理。
7.自行车和电动车禁止进入二门以内教学区。8.偷窃行为劝其退学，严重者移交公安机关。
9.不准带手机、MP3等进校，不准携带管制刀具、鞭炮等危险性的东西进入校园。10.不准进入学校明令禁止进入的场所。
二、班级岗位安排
1.常规班干部：班长 团支书 卫生委员 学习委员及各科课代表 生活委员 文体委员等 2.具体工作管理员：灯开关管理员 多媒体管理员 饮水机管理员 卫生工具管理员 黑板管理员 钥匙管理员 门窗管理员等
三、开学初班主任几项具体工作 1.学生的仪容仪表检查，要达到要求。 2.班干部的调整及分工。
3.完善学生联系方式（手机、微信、或QQ等）。4.安排好学生座位，同时分好小组。
5.值日生的安排（教室 对应的走廊和承包的卫生区）。 6.组织好第一次班会。
四、班主任工作一日常规
1.每天起床时间到校，与学生一起上操，并检查早操人数，维持上操纪律。2.早饭后督促检查本班卫生区、教室和走廊的卫生值日情况和打扫情况。 3.上午预备铃声起进入教室： ⑴检查课桌椅排列，清点学生人数。
⑵注意学生衣着打扮，不符合学生身份的加以提醒和纠正。
⑶对学生中存在的问题及时解决，属于全班性的问题或一天的主要工作，做全班性的提醒或布置。
⑷经常进行安全教育。
4.课间操、升旗仪式严格控制学生请假，学生上操，班主任随班，维持上操纪律，督促学生上操到位，升旗仪式时要求学生站姿正确，保持安静，班主任应站在本班学生的后面。5.课间休息不定期或有针对性地到教室看看，要求学生课间不追逐嬉闹、不积堆聚在走廊。以保持教室环境全天处于良好状态。
6.卫生扫除：教室和包管区卫生分块落实到每个学生，工作前要落实清洁工具和缺课学生岗位的顶替，全面检查和重点检查相结合，达不到要求的坚决返工。
第13篇：政教处总结[推荐]
政 教 处 工 作 总 结
平顶山市第五十四中学
2015年1月
中学政教处工作总结
本学期，政教处根据学校工作计划，以《中学生日常行为规范》为基础，按照学校阳光教育理念的要求，围绕学校中心工作和校园文化建设，积极开展各项教育和活动，努力培养学生的文明素质、道德品质和优良习惯，现将本学期的工作总结如下：
一、重视德育契机，形成德育合力
1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的环节。结合学校的中心工作和教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话，“文明礼仪”、“感恩”、“考试动员”等19次主题讲话，进一步增强升旗仪式的教育效果。
2、结合国家重大节日，如：祖国的生日—国庆节等契机，有针对性地开展各种主题、专题教育活动，寓德育于活动，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验。
3、搞好“后进生”的思想教育工作和家庭困难学生的帮扶工作。陆续开展了困难家庭的调查和帮扶、特殊学生的调查和帮扶工作。
二、细化管理过程，加强班主任管理
1、加强班主任队伍管理。政教处按照班主任工作考评细则考核，定期进行班主任培训。这样，进一步明确了班主任的职责，把责、权、利统一在一起，激励争先创优，促进班主任整体管理水平的提高。
2、加强班主任的考核工作。期中期末，政教处对班主任工作进行了小结，自下而上地通过对学生的问卷调查、学生座谈会、检查团队工作手册等形式了解班主任工作情况，针对检查中发现的班主任工作薄弱环节进行了重新安排部署，严查强管，层层把关，更加有效的开展下个阶段的工作，从运作机制上保证管理不疏漏。
3、建立齐抓共管的管理网络和和谐竞争的氛围。通过“校信通”平台加强学校与家庭的联系，增进教师与家长的沟通;班主任工作优秀案例的收集和评比;召开新学期班主任开学工作会议，总结过去展望新学期的班主任工作思路，进一步强化班级管理，提高班主任的管理水平。
三、抓好常规管理，开展文明班级评比
1、要求班主任占领德育主阵地——班会课。本学期政教处对班会课进行了规范，规定主题并进行专项的巡查、记录和反馈。
2、每周都有一项例行的专项抽(巡)查。对巡查中发现的问题，及时表扬和反馈，这样，起到了明显的教育和补救效果。如：举从源头狠抓塑料袋子乱扔行为管理、乱扔垃圾专项检查、吃零食问题教育、各班卫生死角进行清查等。
3、做好“流动红旗”评比工作。并认真组织检查学生干部配合进行评比，做到公平公正，及时表彰，使各班教室的各项指标达到要求，让流动红旗流动起来，常规管理变成管理常规，起到了环境育人的积极作用。
4、抓好各个班级的学生干部的带头作用。这学期，我们专门组织了“班长培训班”、“班级宣传委员会议”、“常规管理检查人员会议”，大大地提高了学生干部的积极性，上下形成了合力以促进了常规管理的有效性。
四、加强安全文明教育，制度不断完善。
1、开展安全自查，树立安全意识，提高自我保护能力。进行了国旗下的讲话、黑板报评比、更新橱窗、主题班会等系列活动。
2、开展文明和谐宣传教育。如：（1）发起“从我做起 共建节约型幸福校园”倡议书，倡议学生从小树立勤俭节约的意识，争当“崇尚节约、反对浪费”的小使者，携手共建节约型幸福校园，同心共筑节约型和谐社会;（2）发起“慈善一日捐”倡议，全校师生积极响应倡议书的号召，伸出援助的双手，奉献真诚的爱意!（3）加强“美德”教育，倡导文明行为和良好习惯的养成 。
五、组织丰富多彩的文体活动。
在活动中教育，这是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，政教处通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。
本学期，组织开展了学校秋季运动会和广播操比赛活动，对优秀班级和个人进行表扬、奖励；一共进行4次班级黑板报评比活动，每次评比都有主题，在班主任的指导下，学生自定内容，自已排版，自已抄写，自己美工，质量有了较大的提高。
六、问题与不足
1、平时忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策能力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。
2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。
总之，一个学期的工作结束了，我们虽然取得了一些成绩，但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情，相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素，争取更大的进步。
平顶山市第五十四中学政教处
2015年1月
第14篇：政教处总结（优秀）
政教工作总结
（（2013——2014学年度第一学期）
大兴农场学校小学 政教处
一学期来，我们政教处各项工作紧紧围绕着学校发展总体目标，立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标，遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作；加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，着力培养学生的自主管理能力，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定基础。
一、规范管理，提升德育水平
本学期继续，进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，规范学生的一日常规，完善评估考核方案，使学生扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。
（一）加强文明礼仪教育
以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。对班级卫生、纪律、出操、进出楼、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。
（二）加强养成教育
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处通过值周教师、值校班级、校大队委员等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、墙体文化、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。
其次，我们在工作中进行改革，增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目。如今，学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。此外，我们把考评权交给班主任及任课老师，将班级中最优秀或有特长的学生进行培养并树立榜样。
（三）安全工作常抓不懈
政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，特别是建设“平安法制校园”，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。分发学生《安全手册》、《给学生家长一封信》等，强化学生安全自护意识，加强安全自护的案例分析，组织学生收看《安全常识宣传片》，打造安全文明校园。及时总结、通报上周工作、总结布置本周工作。督促教师将各项安排落实到平时工作中，并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、学校网站、升旗仪式、红领巾广播站、开学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。组织开展全校安全应急消防、防震等演练。与班主任、值周教师、学生层层签定安全责任书，明确安全责任，提高全体师生的安全意识。
每逢节假日、特殊天气情况、交通安全宣传周等，政教处分发《致家长一封信》，要求家长配合学校，共同宣传交通安全、防溺水、防震、防雷电等知识，督促教育子女注意安全。让学生形象地认识到安全的重要性。
通过以上安全教育，学生基本做到：走路乘车注意交通安全，上体育课、课外活动注意活动安全，集会与集体活动注意集会安全，校内值日打扫工作注意卫生安全，教学、实验注意学习安全，餐饮注意饮食安全，用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教育，使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。
（四）加强法制宣传教育
为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会，升旗仪式，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。
（五）强化心理健康教育
作好青少年心理教育工作，坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式，培养学生乐观向上，团结协作、公平竞争意识，促进学生身心和谐健康发展。
政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查，进行耐心教育，使他们不打游戏机，不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。此外，提高全体教师对学生进行心理健康教育的意义。开学初要求各班主任根据本班问题学生实际情况，制定心理健康教育方案，定期开展心理健康教育活动。
二、注重队伍建设
（一）加强班主任队伍建设
在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，一年来，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，对共性与倾向性问题进行专题研究，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。
课堂教学有机渗透思想教育，做到既教书又育人。每个学期由校长室、政教处部署德育工作计划，实施过程由各中队辅导员负责，真正做到德育工作贯穿于各项工作中，使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。同时，我们强化班主任考核制度，内容涉及班级情况分析、安全教育措施、班务计划、心理健康教育方案、家访笔记、环保教育等，提高班主任的工作水平，促进班主任的专业成长。24位老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳，爱岗敬业，敢于创新，创不凡的成绩。
三、开展德育系列活动
（一）弘扬民族精神活动
我校积极开展弘扬和培育民族精神，民族精神代代传系列活动。我们组织学生观看《感动中国》、学习弟子规，开展歌颂祖国爱我校园演讲比赛。使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育，激发他们向烈士学习的决心。充分弘扬中华民族的传统美德。
（二）文化艺术活动和体育活动
我校的体育工作有条不紊，体育组教师团结协作，对教学认真负责，抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作，学校体育常规工作。还举行冬季长跑比赛。文化艺术活动可谓丰富多彩，版画社团、兵乓球社团、足球社团、素描社团、舞蹈社团、舞蹈基本功社团、合唱兴趣小组、轮滑（冰上）社团，陶冶学生情操又丰富了学生的文化生活。学校的社团活动得到了大兴人民的好评与认可，并多次被农场电视台报道宣传。
二0一三年十二月
第15篇：政教处工作情况总结
政教处工作总结
一学期以来，政教处在学校的正确领导下，工作勤勤恳恳、兢兢业业，做了一定的工作，现总结如下：
一、学生养成教育管理
开学之初，针对学生思想散、行为乱、缺乏纪律观念这一现状，政教处从学生的日常行为养成抓起，开展了学生上下学站路队活动；进教学楼静楼活动；午间秩序班长值日活动；学生车辆贴牌停放活动。很好的转变了学生的行为习惯，形成了较为良好的校风。
二、卫生工作
为保障学校校容校貌整洁卫生，政教处落实卫生区每天两清扫措施，政教处校干带领学生会每天两检查，并且倡议学生开展“俯身捡起一片垃圾”活动，有力地保障了学校的清洁卫生。
三、班主任队伍建设
为提高班主任班级管理水平，政教处组织班主任定期召开班级管理经验交流会，让班主任互相交流班级管理经验，相互借鉴，共同提高班级管理水平。并且落实班主任周例会制度，总结上周工作，安排本周工作，让班主任工作有比较有目标，激发了班主任班级管理的热情。班主任鞠炜凤、韩传才、王光煦、王世成、曹新国、鞠庆成、翟春梅、郑晓君、马秀霞、宋廷华、胡建华等老师班级管理有思路、有方法，能想方设法调动学生的班级凝聚力，所管理的班级班风正、学风浓，学校安排的各项工作均走到了学校的前头，成为了学校各项工作的领跑者。初三的鞠炜凤、曹新国、韩传才、王国军、王世成、王小勇、张佃喜老师；初二的郑晓君、都艳萍、张玉蕾老师；初一的 王洪香、刘宾宾、胡建华老师日常来得早，班级管理靠的急，到校后先到班中观察学生，了解班中情况，为班级管理呕心沥血，无怨无悔。周雷廷老师，作为一名年轻的班主任，虽然经验少，但是好学上进，积极学习老教师的管理经验，尽最大努力管理好所教班级。鞠庆成、鞠炜凤老师，日常工作中，不怕脏、不怕累，经常与学生一起做值日，指导学生清扫卫生，起到了良好的示范作用， 在共同的劳动中，增进了师生友谊，融洽了师生关系，这些班主任也受到了学生的高度拥护与爱戴。
四、其他工作
日常学生养成教育管理中，政教处实施政教处、班主任、学生会三位一体的管理模式，每天政教处值班校干带领学生会成员对学生的养成教育进行检查，发现问题及时反馈，协助班主任抓班级管理工作。涌现出了大量的典型事迹，如：
于永亮书记：身为团委书记，兼任级部主任，工作头绪多任务重，于书记能够统筹兼顾，协调工作，既抓好级部管理工作，又配合政教处开展好学校德育活动。学校的各项德育活动开展的有声有色，丰富多彩，为学校实施德育教育贡献了力量。同时作为一名负责政教工作的校干，于永亮书记值班时认真负责，积极管理，每周一中午校内就餐，带领学生会成员查路队，查秩序，为学校形成良好校风做出了突出的贡献。
辛国红、张玉雷、两位主任和赵秋凤副书记，作为负责政教工作的校干，每周值班时早到校，晚离校，顾大家舍小家，兢兢业业，无怨无悔，带领学生会成员认真检查学生秩序，充分发挥女同志认真细致的长处，在检查过程中发现问题，及时提出整改建议，为保持学校良好的校容校貌和校园秩序贡献了自己的力量。
马秀娟老师，作为政教处的职员，工作认真细致，一丝不苟，对于政教处所安排的工作，从不喊苦，从不嫌累，有条不紊的干好自己的工作，在班级管理量化考核计算过程中，马老师认真细致，从未出过一点差错，从未受到班主任老师的一点置疑，受到班主任老师的一致好评。
孙秀云、王治荣、许秀云三位老师负责维持学生午间秩序，到校早，值班认真负责，为学生充分利用午间时间搞好学习创造了良好的学习环境。
王素玲老师：负责学校卫生工作，每天早到校，检查指导学生清扫卫生，并亲自与学生一起清扫，受到学生的尊重与好评。
刘培明老师：负责学校车辆管理工作，每天准时到校，认真管理，并及时做好车辆摆放量化工作，一学期以来，学生的车辆摆放整齐有序，从未出现过学生车辆乱停乱放、摆放不整齐现象。
第16篇：政教处总结(交)
韶关市万豪英文中学2013-2014学年度第一学期
政教处工作总结
刘海东2014-1-9
本学期政教处在唐校长的正确领导下，在各部门的支持与配合下，在全体老师的共同努力下，以广东万威达集团《师生言与行》为指针，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。积极推进“铭师工程”的建设，圆满完成本学期初制定的计划，现将具体工作总结如下:
一、主要做法及成效
（一）加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质水平直接决定着学校教育水平的高低。为此政教处一直把班主任队伍建设放在政教工作的重要位置，努力打造一支具有爱岗敬业、热爱学生、责任心强的班主任队伍，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：
（1）进一步完善和推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理、班风养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，进一部完善了《韶关市万豪英文中学班主任考评细则》，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中做到思路清晰，常规明确，管理具体。
（2）坚持在教师例会、学校网站上明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。
（3）在班主任开展班级管理工作的过程中，我注意规范的管理和情感的投入相结合。经常深入年级组去了解情况，关心班主任的工作。同时注意听取他们对政教处工作的意见，不断改进自身的工作。针对
本学期七年级和八年级部分班主任是刚在我校第一次当班主任的情况，政教处在开学初就进行了班主任工作的培训，通过培训提高了班主任的工作水平和工作能力。
（二）以文明创建为平台，狠抓学生行为规范教育
学生行为规范养成教育一直是政教处工作重点和难点。本学期政教处继续加大这方面工作力度：
1、抓学习落实。继续学习《中学生守则》、《文明班评比细则》等规章制度，在学生中大力宣讲“学生一日规范”，做到人人明白，个个自觉执行。并充分利用广播、橱窗、校会、班会等渠道宣传优秀学生的事迹及身边的好人好事，批评教育学生中不良行为，积极营造了良好的学习氛围。
2、抓检查落实。本学期政教处进一步督促各班主任根据年级实际情况，制定适合本班班级班规，在班级中实行学生管理学生的做法，抓好良好班风的建设。政教处加强督促检查，对学生在遵守纪律、卫生打扫、早操、黑板报等情况，坚持检查评比，做到每周及时公布，利用公告栏表扬先进，鞭策落后。
3、抓行为养成。要求各班要结合学习《中学生守则》、《文明班评比细则》的内容，抓紧、抓实一日常规，教育学生从点滴做起。进一步加大周二的班会教育力度，努力营造教育氛围，较好纠正了部分学生不良行为。
（三）继续抓好安全教育，牢固树立安全第一思想
“安全责任重于泰山”，本学期政教处继续将这项工作作为各项工作之首来抓。开学一周，利用升旗仪式、班会课对学生进行集中安全教育，并由政教处组织各班级进行一次安全大检查，及时排除存在的安全隐患；同时学校充分利用班会、宣传栏、广播等多渠道、多方位
并有针对性向学生宣传安全知识，树立他们安全防范意识。由于各项安全措施得到有效落实，本学期我校未发生一起重大安全事故。
（四）抓好卫生工作，优化校园环境
卫生工作是学校的窗口，是一个学校精神面貌的反映，优美的校园环境能使学生受到了美的熏陶和感染。为了营造良好的育人环境，我们在以往基础上继续加大卫生管理力度，将整个教学楼和公共区划分卫生分担区，下分到各班级，每天坚持晨扫，每两周进行大扫除，由于这项工作各班级很重视，绝大多数学生良好卫生习惯已基本养成，目前校园卫生状况总体良好。
（五）加强团委建设
良好的制度是各支部工作能顺利进行的前提。在整个建设过程中,我校团委一直以思想教育建设为纲,以点带动面,全面带动学习、生活、文体等方面。随着新生的到来，我校团委又迎来了一批工作热情、积极、负责的新成员。为了使其统一思想，紧紧围绕在党的周围，我们开展了新团员入团仪式等活动。
（六）加强学校、家庭、社会“三位一体”的网络体系，全方位优化育人环境，学生交订书费率再创历史新高。
1、要求各班级按要求开好家长会，并通过家访、电话联系、校讯通等形式，同学生家长建立经常联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。
2、加强与派出所等部门的联系，进一步净化校园周边环境。
3、教师全员稳生，加强沟通，学生交订书费率高达98%，再创历史新高。
（七）积极开展丰富多彩的德育活动，丰富校园文化内涵
政教处紧紧围绕学校提出的责任教育德育主线，积极开展丰富多彩的校园文化活动，以活动为载体，有针对性地向学生渗透责任意识。
1、2013年7月25日-28日请翁源县武警中队的官兵对七年级的新生进行军训。在军训时我们所有老师没有一个请假的，都非常认真负责的坚守在学校，为学生排忧解难，并时刻跟随班级指导学生军训，开展思想政治工作，通过教官和班主任及我们部分科任老师的共同努力，军训工作开展的非常顺利，效果也非常突出。通过军训锻炼了学生的身体素质，提高了学生的生活能力，加强了学生的纪律性、组织性，培养了学生的爱国主义、集体主义意识。
2、9月4日七年级组组织七年级全体学生在大礼堂召开七年级纪律教育大会，因为七年级学生刚从小学上来，小学的一些规定和中学的不同，年级组长在大会上就《文明班评比细则》和《学校纪律处分条例》的文本结合实际案例对七年级新生进行了具体培训，通过培训让学生了解学校的规章制度，明确学生的走、坐、站的规范性。
3、11月中旬我校代表翁源县参加韶关市大课间比赛（初中组），此次比赛得到了全校师生的高度重视和积极响应。各班主任老师、随班老师利用大课间带领学生积极准备，他们排练队形，精选口号，并聘请体育老师作为技术指导，以最佳状态迎接比赛。在比赛过程中，同学们个个精神抖擞，意志坚定，队伍整齐划一，步伐坚定有力，充分展示了同学们强健的体魄和良好的精神风貌。整个比赛组织严谨有序。最终，荣获韶关市二等奖的好成绩，通过这次比赛大大提高了我校的大课间质量。可以说现在我校的大课间真正成为了学校的一道美丽的风景线。
4、11月下旬，我校中学代表队参加由翁源县教育局举办的中小学生田径运动会在翁源中学隆重举行。这次运动会为我校学生与其他
学校学生相互学习、相互交融提供了一个良性的互动平台。在运动场上，他们一同奋力拼搏，勇创佳绩；他们一同昂首阔步，一同追逐梦想，最终荣获全县第四名的好成绩。
5、12月学校成功组织了七年级学生篮球赛、七年级学生乒乓球赛、学生冬季运动会。学校不但重视学生的学习，更重视学生的个性发展，为了让更多的学生展现自己的特长，为学生提供一个展现的舞台，提高学生的自信心，学校于12月31日足球场举行了“激情飞舞、特长彰显”迎元旦学生文艺汇演。在大家的齐心合力下，这个联欢会从组织到演出都非常顺利，节目受到师生的一致好评。
6、积极开展学生“综合实践活动”，学生参与率高达八成以上，活动中各班组织有序，积极开展班级活动，效果很好。
二、存在问题和今后的设想
（一）存在问题
1、学生在学习、卫生、生活中仍有不良习惯，体现在卫生主动性不够，自觉性养成不够；行为举止与学校的要求还有一段距离。
2、班主任培训工作还有待进一步加强培训力度，提高教育水平。
3、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强。
4、德育活动还需更贴近学生年龄和生活实际，更丰富多彩，让学生乐于参加，在活动中提高综合素质。
5、潜能生转化效果不太理想，须进一步加强潜能生的帮教工作。
（二）今后的设想
进一步探索如何根据本校学生的实际情况开展更有效的德育教育工作，紧紧围绕《万威达师生言与行》进一步开展相关活动，加强对学生文明行为习惯的养成教育和诚信教育，树立良好的校风和学风。以德治校，注重养成育，进一步完善我校德育工作特色，以丰富多彩
的校园文化熏陶人；以生动活泼的群体活动教育人；以切实可行的行为规范引导人。以活动为依托，以让学生学会做人为落脚点，营造一流的文明校园。
第17篇：政教处下学期总结
大同县一中2015--2016学年第二学期
政教处工作总结
本学期我校的政教工作，紧紧围绕学校的中心工作，依靠全体班主任，遵循中学生的思想品德、身心发展的规律，大力抓好德育的常规管理工作，以感恩、励志、爱国教育为主旋律，以日常行为规范教育和文明礼仪的养成教育为抓手，全面提高学生的思想道德、努力提高我校德育工作的实效，巩固已有德育成果，继续开创和优化德育政教工作的良好势头，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。依据本学期的工作计划对本学期的政教工作总结如下。
（一）加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的积极作用。
1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、认真指导，积极协调，努力作好本职工作。开学之前政教处召开了政教处工作会议以及班主任工作会议，完善了政教处内部人员职责分工，并实施监督机制，提高政教处工作人员的责任心和工作效率。并通过每周例会和其他各种形式培训提升政教处工作人员的业务素质及工作能力，做到在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。
2、加强班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。
（1）定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，根据开学初班主任制定的班主任工作计划和班级工作计划，加强班级管理和学生管理。进一步提高班主任的事业心和责任感。本学期整体考核高三年级290班、291班当选优秀班集体，班主任赵玉元老师和张伍亮老师当选县优秀班主任，高二年级298班、299班、308班，高一年级314班等班级在每月的班级考核中都是名列前茅，尤其是高一年级314班班级文化建设更是别出心裁形式多样，值得全校班级学习。
（2）完全按照开学初制定的班主任工作量化评比方案，对班主任工作进行考评，达到奖优罚劣的效果，提高了班主任工作的积极性和主动性的作用。量化考评由政教处值班人员负责，每天进行公布，一月进行评比，考评结果存档，作为优秀班级、班主任评定以及班主任津贴的核算依据。
（二）开展德育系列教育，注重习惯养成教育，全面提高学生素质。
1、切实抓好学生的行为习惯养成教育。利用班会时间对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《大同县一中学生全方位管理和违纪处罚条例》的教育，规范学生的行为习惯。重点关注男女生的非正常交往、打架问题以及抽烟问题，一旦发现严肃处理,对享受国家贫困助学金的学生给予取消享受资格的处理。本学期政教人员加强课外活动时间管理，处理了10名搞对象学生，两起打架学生除按照学生处罚条例扣除德育考核分数外并回家家长配合教育。
2、坚持升国旗教育。
组织学生参加每周一次的升旗仪式，利用国旗下讲话的主题内容，对学生进行文明习惯教育，艰苦朴素教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意识和社会责任感教育。教育学生如何做人，如何做一个高尚的公民。本学期国旗下讲话主要有《做一个合格的中学生》《学会感恩》《跑操魅力的分享》《努力学习，诚信考试》等。
3、精心安排和组织主题班会。对主题班会内容政教处统一印发到班级。尤其是认真开展重大纪念日主题教育，如劳动节、青年节、清明节、学习雷锋日、植树节等节日，利用其时效性的特点开展与之相对应等主题教育，陶冶学生情操，增强班级凝聚力。同时根据班主任工作考评条例进行量化考评。
4、抓好特殊学生的教育和管理。建立和完善特殊生档案，并对特殊生进行跟踪教育。
政教处、班主任，要对学生实行层层管理，逐级监督，对自制力不强的学生要做耐心的思想工作，对违纪学生要正确批评教育，对严重违纪的学生，要依据《大同县一中学生全方位管理和违纪处罚条例》给予处分，对警告处分以上的学生要进行全校性通报，本学期受到处理的学生留校察看8名，记过处分4名，警告处8名分，通报批评10名。
5、加强法制教育。通过法制专题讲座和报告，观看法制教育片，举办专题班会，开辟法制教育专栏（板报）等系列活动，增强学生遵纪守法和自我保护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。
6、坚持做好“两操”。“两操” 是展示班级风采和学校管理的一个重要环节，是提高学生体质健康，增强班级团队精神和凝聚力的有效途径，也是班主任工作能力的一个具体展现，为了抓好跑操政教处在全校进行了为期五周的跑操比赛，评选出了各年级一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名。
7、加强班级和宿舍文化建设
以“班级考核”、“流动红旗”、“星级宿舍”评比为主线，以班级宿舍文化建设为目标，开展竞赛活动，制定班级文化建设、宿舍文化建设标准，挖掘德育深层内涵，提升班级、宿舍的文化建设品位，创造和谐、竞争、向上的生活学习氛围，同时要求班主任每周星期二对本班住校生宿舍进行检查，加强宿舍卫生以及内务整理。
8、做好高三年级毕业工作。精心设计高三学生毕业典礼，是学生切身体会母校对他们的关心，对他们的留恋，对他们的希望。同时为了增强学生爱心意识，政教处组织了高三学生捐书捐物献爱心活动，并评出献爱心优秀学生给予奖励，本次活动共收课本两千多本，废纸3000斤，回收的课本可供高一二学生借阅，同时在学校图书室保存。
（三）净化美化校园环境，努力提高学生的环境意识，培养学生良好的卫生行为习惯，用优美的环境陶治人。
１、加强学生良好卫生习惯的培养，共建文明校园。加强引导，提倡人人弯腰捡废纸，时时注意保干净优良生活习惯，为共同维护校园的整洁干净，努力培养学生的卫生意识，让学生从思想上提高对创造赏心悦目环境的认识。
２、明确班级卫生区划，组织好周一卫生大扫除及日常卫生保洁工作，做到时时处处有人检查，处处时时有人打扫，并对打扫情况进行检查打分作为班主任绩效的考核依据。
３、完善并执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正，不徇私情，及时汇总报告，考评结果作为卫生流动红旗发放依据并存档。在检查中存在问题需及时整改，如不及时整改则可加倍扣分。
（四）加强安全教育与管理，确保平安校园常规化。
安全工作是学校工作的重中之重，在本学期工作中，我们将严格按照计划工作要点，以求真务实的态度，做好学校安全教育工作，加强宣传教育。
1、利用国旗下讲话、班会、版报、家长会、致家长一封信等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全活动等。
2、通过开展疏散演练活动，加强对师生进行自救、自护方面知识的教育，本学期配合安全处在4月13日进行了防火安全演练，收到应有的效果。
3、坚持公寓楼的“两检查、两签到”制度，确认住宿人数，政教处值班人员对公寓楼管的工作和住宿情况进行监督、抽查，确保学生住宿期间万无一失。
大同县一中政教处 2016.7
第18篇：政教处总结[材料]
白土岗中学2013年春期政教处工作总结
本学期，政教处根据学校工作计划，以《中学生日常行为规范》教育为基础，继续本着“以德育人”的宗旨，认真学习和贯彻《未成年人思想道德建设纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，围绕校园文化建设，积极开展各项教育，努力培养“勤奋、文明、博学、创新”的一代新人。在全体师生的共同努力下，工作取得了一定的成绩，也有一不足。
一、狠抓学生德育教育
广泛利用本期内的各种传统节日，因势利导地对学生进行德育教育，培养学生的爱国热情，并为成为一个华夏子孙而自豪！由此延伸为对家庭，对班级体，对学校，对社会，对国家的热爱，并可培养学生的爱心，对身边的一草一木的爱，对动物的关爱，对自然环境的爱，对人类的爱。让爱充满在学生心中，是我们政教处的追求目标之一。 配合德育工作，我们开展了一系列活动：“3·5”学雷锋；“3·8”感谢女教师活动；“3·12”植树节活动；迎奥运艺术节歌舞选拔赛；清明节期间我们对学生进行了传统文化教育，并带领学生到烈士陵园扫墓；第四届文化艺术节。 “5.12”汶川特大地震捐款支援灾区活动，并抒写“为地震灾区呐喊”演讲稿，对学生进行了一次爱国主义教育；积极参加“全民健身月”活动，我校代表队包揽了乒乓球、羽毛球4个项目的冠亚军并在集体舞比赛中获得初中组一等奖；为纪念端午节的征文活动；全校师生开展了“桐梓四中6.26禁毒宣传教育大会”等活动，并评选了二期德育之星。
二、办强班级文化建设
本学期我处在学校行政的统一领导下，我处定期不定期对班级文化建设进行检查，及时公示检查结果。通过一学期的努力，我校班级文化建设取得一定成果，如各班都制定了班训班歌班徵等。但也存在不少问题，如：《桐梓四中班级文化建设考核细则》仍不完善，不少班级布置仍有提高的空间，没有举行班级文化建设方面的班主任交流会，检查不全面等。
三、大力开展“创卫”和“百日安全无事故”工作
本学期我校任务繁重。对于校内卫生工作，我们不仅加强了对卫生的管理，督促各班认真打扫卫生死角，还加强对全校卫生的定期不定期检查。通过一学期的工作，我校卫生工作有明显提高。针对上级“百日安全无事故”的要求，我处制定并实施了安全工作方案，并组织了各种安全教育活动，如：3月中旬举行了交通安全讲座；3月至5月与县消防大队开展了警民共建系列活动；5月下旬的
七、八年级举行安全知识竞赛；“5.12”汶川特大地震前后组织学生开展2次安全疏散演练。
四、加强学生课间操、考勤、纪律等常规工作
本学期我们一方面按国家教育部要求，坚持搞好广播操外，还积极推广校园集体舞，并在文艺节上举行了四中校园集体舞比赛。目前，我校形成了广播操、健美操、集体舞三套集体运动项目和各种分项活动的有特色的大课间活动。
对学生考勤实行日报告制度，每天对每班的缺勤情况有了总的了解，
并及时督导班主任查明情况，及时与家长取得联系。
学生纪律方面，由于社会的复杂性，初中学生还处在不成熟阶段，所以每学期学生都难免会发生一些违纪现象，这属正常。我们与班主任取得联系，尽量把一些事情消灭在萌芽中。事情发生后，我们积极处理，能够自行外理的，我们都尽量处理的最好。有些事情牵连过大，需要联系家长，派出所的，我们及联系，并配合派出所解决问题。尽量做各方面都能心服口服。
四、档案归类整理
在欧阳校长对政教处的统一指挥下，政教人员对档案的管理进行了整理，档案有了进一步的完善。在“创卫”工作中，得到了县过程督导小组的好评。完善了一些档案的管理，如“创建无邪学校”、“校园安全及周边环境整洁”、“德育工作专项”、“安全工作及整脏治乱专项”等专项档案。并对学生管理进行了较为科学的管理，在校学生都有像入册，并建立了常违纪学生的专项管理，成立了专项档案。
五、不足与有待改进的地方
1、对班级文化建设的管理还缺乏一定的认识和科学的管理。
2、科任教师在课堂中德育的渗透问题与班主任形成合力不足。
3、在问题学生中，存在家长不管或管不住的情况，给班主任、课任教师管理带来极大难度。
4、对薄弱班级的帮扶制度有待进一步完善。
5、对班级年级考核还需要进一步完善。
白土岗中学2013年春期
政教处工作总结
2013.6
第19篇：政教处总结.7
化隆县职业技术学校 2016上半年度政教处工作总结
本学期的工作即将结束，回顾这一学期以来的工作，政教处在校领导以及各位同事的关心、指导和帮助下，在全体师生的共同努力下，各项工作顺利开展，基本实现建设和谐校园、规范常规管理、维护校园安宁的目标。下面一学期以来的工作情况作以下简单总结。
一、德育工作
1、加强师德建设，落实班风班纪评比，提高德育工作实效。班主任是班级的领导者、组织者和管理者，在全面推进素质教育的进程中，班主任始终是一支重要的骨干力量。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的德育工作队伍。因此，我们认真抓好师德建设，努力提高教师的政治素质和师德修养。树立“学高为师，德高为范”的师德形象，为学生的健康成长创造良好的育人环境。
2、构建教育网络，完善德育体系。
德育工作离不开社会、家庭的配合；离不开开展德育工作的骨干力量以及学校管理人员的协作。为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络，为进一步提高德育工作实效性，加强家校教育互动，拓展育人渠道，增进教师与家长的沟通。
3、发挥学生作为教育主体的地位，发掘学生干部的骨干作用。德育工作离不开德育的主体（学生）自觉参与到德育过程中来。在学校的常规管理过程中，充分调动学生的工作积极性，加强学生会及学生干部队伍建设，学校以学生会干部为骨干、班级以班干部为骨干，引导他们主动参与学校、班级的日常事务管理。
二、强化行为规范改变学生精神面貌
1、重视德育契机
（1）坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。
（2）结合时令节日，利用班会有针对性地开展各种主题、专题教育活动，寓德育于活动，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验。
2、重视安全教育
当前，安全工作在学校工作中的地位日显突出。在新的形势下，我校坚持“安全重于泰山，人人高度重视，事事认真落实”的理念，采取了行之有效的一系列措施。
（1）我校政教处按通知要求，通知各班主任召开以“防汛”为主题的班会；利用课间操时间进行传达学习以“防汛”为主题的安全教育；升旗仪式国旗下的讲话由孤三班演讲《提高防汛、防洪意识》。前期，学校还与家长及学生、班主任、科任教师、门卫人员等层层签订安全责任书、反邪教，使学校安全工作管理有章可循，责任明确。
（2）逐步明确门卫负责制，严格登记外来人员。
（3）定期召开住宿生会议进行安全教育，逐步养成学生自觉遵守纪律的好习惯，增强学生的安全防范意识。
（4）坚持安全隐患排查，逐步实现“人防、技防、物防”。同时，做到每月排查矛盾纠纷，化解矛盾，结果上交教育局督导室。 （5）签订《化隆县职业技术学校维稳安全工作协议书》。 （6）召开家长会议.（7）政教处组织定期进行两次防震、防火演练，切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
（8）进行“宿舍文化及班级日常管理布置评比”活动；成立卫生领导小组和部门职责。
（9）每月第一周周四为打扫日，次日周五为检查评比日。同时，排查各项安全隐患，发现隐患及时整改。 （10）开展“消防安全教育”主题班会。 （11）开展校园及周边环境卫生大扫除活动。
（12）进行开展“宿舍文化及班级日常管理布置评比”活动，取前三名进行表彰。
（13）学校利用“6．3”虎门销烟纪念日和“6．26”国际禁毒日，在6月20日课间操，组织全校师生召开了一次禁毒教育专题讲座，学校李玉辉主任利用生动具体的案例使学生认识了毒品的危害，增强了学生预防毒品的意识和坚决抵制毒品的决心。
（14）6月20全校各班召开了一节禁毒教育主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。
（15）6月24日组织学生观看了禁毒教育专题影片《致青春》。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样的场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。
（16）6月24日下午，各班办了一期禁毒教育专题黑板报，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。
（17）6月27日星期一升旗仪式上，政教处杨主任以“珍爱生命，远离毒品”为主要内容进行国旗下的演讲；利用课间操组织学生观看《致青春》宣传片。
（18）雨季临近，我校召开家长会议，会议议程第三项签订《致全国中小学家长的一封信》，并回执在政教处存档。
（19）安排第十一周召开“防汛”主题班会，同时在国旗下讲话开展时进行相关防汛、溺水教育工作。
三、存在的问题
（1）学校安全工作的难度加大。近年来青年犯罪已形成上升的趋势，而年龄日趋低龄化，学校是人员密集场所，学生作为社会弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。以人为本，学校的安全和学生的安全是影响社会稳定的重要因素。校园的稳定，我们需继续严格管理，警钟长鸣。
（2）进一步加强学生的养成教育。本校由于学生来源差异大，学生在校时间短等因素，形成学生养成教育参差不齐。需要今后师生共同监督。学生会加大检查力度，值周检查要达到精细化，政教处加大管理力度。
（3）加强学生会的管理力度，充分发挥学生自我管理的努力。 （4）社会综合治理是一个复杂的过程，它包括预防，整顿，治理等过程，而未雨绸缪，防患于未然，做好预防工作是我们重点工作，需要继续加强，不能松懈。
四、今后的工作措施
1、仍有部分学生存在打架斗殴的现象，说明我们对学生的教育力度还不够，在以后的工作里面，我们政教处和班主任继续加大对学生的教育力度，力争把校园内的打架斗殴显现减少到最低限度。
2、文明班级、宿舍和教室评比的工作做得还不够好。在下个学期，政教处和团委要加大这方面的宣传工作，规范评比过程。使文明评比工作深入人心。
3、班主任的工作积极性还不够高。加强对班主任的思想工作以外，还要找出问题所在进行解决。使班主任愿意担任班主任工作，以积极的心态投入到工作中去，把班级工作做好。
总之，在本学期，政教处在工作中取得了一定的成绩，但是还存在着一定的不足之处。在今后的工作中，我们除了要多和班主任联系之外，还要多倾听教职工对我们的批评。不断地改进思想政治工作。力争把政教处工作更上一层楼。
化隆县职业技术学校
2016上半年度
政教处
工 作 总 结
2016.7.1
第20篇：政教处期中总结
政教处期中总结大会讲话稿
各位领导、老师、同学们：
大家上午好！
送走秋天，迎来初冬。今天，我们全校师生在这里隆重聚会，召开2014—2015学年第一学期中总结教育会。首先，请允许我向半个学期以来辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！向勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺！
时间过得真快，转眼间半个学期过去了，回顾这半个学期的学习生活，我们取得了一些成绩，也存在一些问题，在这里，我想和大家一起总结一下，因为中学阶段是一个人发展的关键时期，现在的努力意味着你们将来的前途，甚至是你们的命运，因此，每一位同学要从现在开始思考以下问题，即必须明确我是谁，我从哪里来，我现在在做什么，我将来要干什么。
开学以来，在以李校长为首的学校领导的关心支持下，各班主任、老师积极配合，政教工作取得了一定的成绩。我们每个班级都有组织的学习，学习风气有了很大程度的变化。班风转正，学风转浓，班级竞争意识强，各班级都呈现出一种积极向上的发展趋势。当然，也存在一定问题：
第一、时间观念不强。上课铃响了还在搞卫生，甚至刚拿工具下楼。
第
二、集体荣誉感不强。不以损害班级荣誉为耻，反而以此为荣，比如纪律、卫生屡屡通报批评一个班级，早操缺勤，中午在班说话、下座位，随意出入等，还有同学在校吸烟、翻墙不仅仅损害班级荣誉，更伤害亲爹、亲妈。
第三、卫生保持不好。有的同学不珍惜别人的劳动成果，为了自己方便，随手把垃圾就扔了，有同学送垃圾就不能向前走几步再倒？记住，你的脚向前多走几步，你的文明程度就前进了几大步，这是个修养问题。
第四、对铃声、哨声麻木。铃声就是命令，到了哪个铃声应该做什么事了，同学们不是不知道，我们只有遵守铃声的命令，生活学习才会有规律。进教室的铃声早响过了，有的同学才拿着笤帚下楼，甚至有的同学自己也没有搞卫生任务，就是在外面玩，跟没听见铃声一样，还在慢悠悠地往教室走，甚至在外面玩，看到老师过来，还有点恋恋不舍地往教室走，我们说“态度决定一切”。一个人抱着无所谓和混日子的态度，他能够取得多大的进步？早操哨子吹半天有同学无动于衷。
第五、不能很好地处理同学之间小摩擦。我们学校是一个大家庭，同学之间难免会发生一些摩擦，所以我们必须要学会妥善处理。不能动不动就要用打架来解决问题，有些同学这方面要长记性。
下面，我对学校的有关规章制度再做一下强调说明，请同学们认真听讲，并严格遵照执行。
1.要注意仪容仪表，着装要得体，举止要大方。《中学生日常行为规范》明确规定：中学生要穿戴整洁，朴素大方，头发干净整齐，不蓬头垢面；不穿奇装异服，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，不穿高跟鞋。男生不准留长发，怪发，不准穿背心进入教室。学校领导，班主任，课任教师随时检查。在适当时间，学校要组织有关人员对同学们的仪容仪表做检查，对不符合要求要做通报批评。
2.要养成文明习惯。首先要语言文明。其次要行为文明，在教室要安静有序，不喧哗吵闹，在课间不追逐打闹，不怪声怪气。本学期以来，课间休息时段有追逐打闹现象，下自习后在校门口附近乱喊乱叫、阴阳怪气，这都是很不文明的，希望每个同学严格要求自己，给别人留下美好的印象。上下楼梯要说话轻，脚步轻，不争抢，不推搡。出入校园要有礼貌，不拥挤，不准在教室及教室周围进行任何体育活动，不随地吐痰。不吸烟，不喝酒。要团结同学，和同学形成和谐友爱关系。要尊敬老师。校园内回答老师询问要立正，在教室回答问题要起立。希望同学们在学习文化知识的同时更要注意修身，对老师有意见或建议，可以采取正常渠道沟通、反映，决不允许顶撞老师。
3.按时作息，按时到校，不迟到，不早退，不旷课。早晨6：20必须起床；中午12：50之前进班，之后视为迟到。到校之后要很快进入学习状态，或做好上课前准备：课间不允许在楼道逗留，更不允许喧哗吵闹。晚上熄灯息声，更不允许寝室外逗留。
4.自习期间，各班要安静有序，共同营造良好的学习氛围：不交头接耳，不喧哗吵闹，不谈与学习无关的事，不准在教室乱转。更不准在楼道乱窜，作业要在课间交，讨论问题要以不影响他人学习为度。学校要通过学生会检查、领导巡视等渠道抓典型，对不遵守学校纪律的同学要严肃处理。集中力量，加大力度，解决自习期间秩序混乱的问题。希望同学们引起高度重视，不要成为不遵守校纪校规的典型。
5.要出两操。两操要做的到快、静、齐。出操速度要快，队形要整齐，口号要响亮，喊出精气神，跑出班级形象。
6.要爱护公物，损害公物要照价赔偿，有意破坏公物要加倍处罚。
7.不准在校门口及校园骑车，一经发现，没收车辆，总务处代为保管。本学期以来，有校园内骑车现象，校园内骑车，横冲直撞，很难看。禁止骑车上晚自习，不听劝告者，安全责任自负。学校再次要求，各班主任要加强管理，同学们要自觉遵守。
8.在校期间，住校生持政教处签名的出校请假条，方可出入校园。
以上所列各条，以批评教育和扣班级量化考核分为主。检查监督人员，包括学校领导、政教处、学生会同学、以及学校其他教职工，具体扣分办法根据学校相关规定执行。
在这里，我给同学们提三点要求： 第
一、要学会做人。要做一个堂堂正正的人，我们要努力使自己具备高尚纯洁的品行，要有积极健康的身心，要有吃苦耐劳的品质。你从哪来？我们都是生活在一个不富裕的地区，来自一个不富裕的家庭，不要攀比吃的穿的和用的，要比学习，比进步，比比将来谁能改写自己的命运。
第二是要学会处事。
学会做事，关键要从小做起。同学之间有点小摩擦，要以宽厚为怀，不要斤斤计较，同学受了委屈，甚至挨了欺负，要及时找老师解决，这才是真正意义的帮助。
第三是学会遵纪守纪
我们有些同学因为平时不严格要求自己，没有养成良好的行为习惯，以至严重地违反了《中学生守则》《中学生日常行为规范》和校规校纪，造成了不良影响，俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党有党纪、国有国法、校有校纪、家有家规。实践证明，良好的学习环境，严格而有规律的学习生活秩序，是学好科学文化知识的必备条件。
下面我再谈谈安全与卫生方面的问题。
同学们，安全重于泰山，健康大于一切。因此，全体同学要增强自我保护意识，提高自我保护能力，时时谨慎，事事小心，确保人身、财产诸方面的安全。
1.不准带刀具、弹弓、玩具手枪或其它易燃易爆物品等于学习无关的器械进入校园；2.不准在楼道、楼梯、教室、校园追逐打闹，更不准串班串寝。
3.上下楼梯靠右行，两操、课前课后有序出入，不准推搡、争抢，做到“宁停三分，不抢一秒”。
4.不能乱动电线、插座，乱拉开关，发现安全隐患，要及时报告老师，消除安全隐患。5.不做危险性的运动，体育课应按老师的要求去做，不准攀登篮架，不准翻墙、翻门翻窗。
6.通校生往返学校要遵守交通规则，注意靠右行；7.骑车不能太快，不准多人骑车行驶，不准双手脱把显示技术，不准一边骑车、一边闲聊，学生不得骑电动车、摩托车、驾驶机动车。
8.冬季不在班级、寝室烧火取暖，不玩炮火，防寒保暖防感冒，注意雾、雨、雪等恶劣天气，不溜冰、滑雪、哄闹。
9、网络安全。网吧里别人给的饮料、食品很可能是新型毒品，不轻信网友，所谓的“哥哥、妹妹、姐姐”叫起来朗朗上口，听起来甜言蜜语，一不小心就会被骗卖，“一失足成千古恨”。平时要多与父母、班主任、老师沟通、谈心，及时化解心中的阴影、排除心理障碍；同学间和睦相处，理解他人，帮助他人，互相谦让，不斤斤计较，“忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空。”
10、全体学生干部、班干部、全体同学树立遇事报告制度，发现不良苗头，不好现象，不正当情况应及时报告值日领导、老师、班主任，以大局为重，不能顾忌扣班上分数而谎报、瞒报，要树立一种敢抓敢管的工作作风，在校园内树立一种正气，将问题消灭在萌芽状态。在住宿安全方面如果发现或出现什么问题，要尽快向学校反映。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考总结大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！更希望所有同学与纪律同行、与安全同行，与健康同行，去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行、与安全同行，与健康同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。
