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学校工作总结立足创新(精选多篇)

发布时间:2021-06-15 07:45:24 来源:学校工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:立足管理 务实创新

立足管理

务实创新

——学邓小平理论谈长洲征管所的管理思路

卢川泗

长洲征管所自开征以来,收费工作围绕着“收好费,带好队伍,争创一流业绩”的管理目标。全体征管人员发扬艰苦创业的精神,齐心协力,团结一致,开拓进取,取得了良好的工作和社会效益。然而,由于机构不健全、人员缺少、职责不明确、奖励福利基金未落实、没有引进激励竞争机制等因素,造成了近期以来某些职工责任心不强、业务不精、工作效率低,不能吃苦耐劳,集体主义观念淡薄。邓小平同志在《解放思想,实事求是,团结一致向前看》这一报告中强调指出:要向前看,就要及时地研究新情况和解决新问题,否则我们就不可能顺利前进。各方面的新情况要研究,各方面的新问题都要解决。因此,为克服和解决我们当前面临的新问题,当务之急就是要立足管理,务实创新。坚持以邓小平理论为指导,解放思想,实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,把实现“五好”(完成任务好、廉政建设好、文明服务好、征费管理好、征费环境好)、“四化”(工作制度化、管理程序化、言行规范化、住区军营化)作为收费管理工作的总目标、总要求。我们应从以下几个方面着手:

一、以人为本的管理,通过高素质的人来实现高水平的管理。这是立足管理,务实创新的基础和前提。随着知识经济的发展,未来社会各行各业的竞争主要是人才的竞争。因此,要重视人的作用,尊重每一个人,尊重每一个人的价值和贡献,发挥全员积极性,努力培养一支具有高速公路特色、政治思想合格、业务技术精良、作风纪律严明的高素质收费职工队伍,树立高速公路通行费文明窗口形象,创建“青年文明号”。这就要求我们:

(一)、教育和引导职工解放思想,更新观念。党的十四届三中全会以来,我国初步建立了社会主义市场经济体制。社会主义市场经济要求我们要紧跟时代脉搏,解放思想,更新观念,提高认识,增强责任感和紧迫感。首先,要有市场观念,树立车户第一和全心全意服务于社会的思想观念。在思想观念上要明确市场是高速公路生存和发展的基础,当前,高速公路面临着严峻的考验:铁路高速列车的启用,国道标准化的建设。因而,车户走不走这条高速公路与我无关——这种思想观念要不得。我们的收费管理活动直接面向市场。这就要求我们要了解市场信息,掌握市场信息,适应市场,满足市场,即以市场(车户)为导向,以满足车户为准绳,树立车户第一和全心全意服务于社会的思想观念。比如说,企业生产出来的产品没有市场,那么必将导致产品积压,企业亏损甚至倒闭。收费站若没有车户过往就无所谓“收费”,钱哪里收呢?

其次,要有竞争创新观念。市场经济在本质上是一种竞争型经济,优胜劣汰。当前。机关企事业单位都在进行不同程度的精简裁员,下岗职工日趋增多,人才市场竞争激烈。还有各收费站之间为了树立形象,提高效益,在服务质量上精益求精。为此,要求广大职工应时刻保持高度警惕,树立“爱岗敬业”观念,要有“不爱岗,就下岗,不敬业,就失业”的思想准备,打破“铁饭碗”的思想观念。加强自身的锻炼,增强责任感和紧迫感,敢“闯”敢“冒”。“干革命,搞建设都要有一批勇于思考,勇于探索,勇于创新的闯将。”

最后,要有法制观念,树立效益第一的思想观念。市场经济即法制经济。高速公路通行费收取必须严格执行国家和省政府的收费政策规定,不得带有随意性,要有法制观念,坚持依法收费。在实际收费工作中;坚持应征不漏,应免不征,征而不漏,做到售票收费文明、快捷、准确是收费管理坚持以效益为中心,突出效益第一的思想体现,也是高速公路收费进行有效管理,创造最佳经济和社会效益的中心目标。

(二)造就培养一支素质高、作风硬、形象佳的职工队伍是以人为本管理的目标和要求。江泽民总书记在党的十五大报告中指出:按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针,建设一支适应社会主义现代化建设的高素质干部队伍是我们事业不断取得成功的关键。长洲征管所现有职工4 6人,系去年面向社会公开招考,绝大部分人员是大中专应届毕业生,人员年纪轻,文化程度高。如何带好这支队伍关系到我们目标的实现。为此,我们要抓好以下三个方面工作:

1、提高职工思想素质。以爱国主义、集体主义、社会主义为主旋律,以全心全意为人民服务为核心内容。以职业道德为重点,对职工进行“三观”(即世界观、人生观、价值观)、“三德”即(社会公德、职业道德、家庭美德)和“二职”(即职业责任、职业纪律)教育。

2、加强业务训练,提高职工的业务素质。首先,抓好政策法规和业务知识学习,积极开展多种形式的岗位练兵和技术比武,培养更多的岗位能手,提高职工的业务水平和服务技能。其次,加强同各收费所之间的业务学习与交流,取长补短,总结经验,加快发展步伐。可建议由省公司牵头,各收费所之间定期互检互查,交流工作经验,统一认识,统一步骤,避免工作中的误解。“建设一个国家,不要把自己置于封闭状态和孤立地位,要重视广泛的国际交流,同什么人都要可以打交道,在打交道的过程中趋利避害。”

3、加强职工的作风纪律和集体生活建设。要持之以恒地坚持半军事化管理,实行一日工作生活条理化,培养锻炼收费职工的组织纪律观念,做到令行禁止,始终保持团结、紧张、严肃、活泼的高昂斗志。同时,还要充分发挥共青团、工会的作用,积极开展各种社会劳动竞赛和文化娱乐活动,建立了解人、关心人、激励人和民主规范管理的工作机制,创造栓心留人的工作环境,以稳定职工队伍。

因此,通过以人为本的管理,从思想上解放职工,从观念上更新职工,增强职工的责任感和紧迫感,提高职工队伍的整体素质,形成一支素质高、作风硬、形象佳的高速队伍。这是我们立足管理,务实创新的基础和前提。

二、建立行之有效的激励竞争机制,实行岗位经济责任制是完善管理制度的目标和要求,是立足管理,务实创新的关键。

激励是管理的一项基本职能,它引导和影响职工为完成计划和任务而努力,通过物质激励把内部各个部门和个人付出的努力与他们得到的报酬尽可能紧密地联系起来,做到多劳多得,少劳少得,提高职工参与意识。通过精神激励调动职工的积极性和创造性。邓小平同志在《解放思想,实事求是,团结一致向前看》这一报告中指出:所有的企业、学校、研究单位、机关都要有对工作的评比和考核,要根据工作成绩的大小,有赏有罚,有升有降,而且这种赏罚、升降必须同物质利益联系起来。由此可见,建立激励竞争机制对于提高工作效率,求取更大的工作和社会效益至关重要。目前,我所由于奖励福利基金还没到位。职工缺少物质激励,造成其劳动积极性不高,责任心不强,大家干好干坏一个样,吃“大锅饭”。为此,我们应尽早落实奖励福利基金,按岗位职责制定考核办法和考核标准,并与“文明窗口”建设劳动竞赛相结合。实行岗位经济责任制。“要通过加强责任,通过赏罚分明,在各条战线上形成你追我赶,争当先进,奋发向上的风气。”

三、建立健全组织管理机构,成立管理职能部门,是确保岗位经济责任制实施和落实的关键,是立足管理、务实创新的保障。

邓小平同志讲过,某一件事,某一方面的事归谁负责。必须由他承担责任,责任要专。一个单位、部门若没有健全的组织管理机构,就会造成管理松散,职责不清,效率低。一项工作布置之后,落实了没有,无人过问,结果好坏,谁也不管。当前,我所组织管理机构不健全,没有管理职能部门,一部分人像“万金油”一样,什么事都要干,什么事都会干,结果什么事都做不好,出了事情,责任找谁呢?比如在后勤工作这方面,水电供应是一个大问题,必须设立维护组,配置水电工人专管。然而,我所开征至今却没人专管,而是收费人员兼管,但收费人员没有专业知识,要管好谈何容易。若出现失误,责任在于谁呢?因此,我们应根据实际情况,尽快健全组织管理机构,设立管理职能部门,并明确各部门的具体职能、权利和责任。只有这样,才能立足管理,务实创新,推进收费管理工作目标的实现。

四、改善管理方法,探索管理现代化,提高效率是立足管理,务实创新的体现。

(一)借鉴改革经验,改善管理方法。邓小平同志在《解放思想,实事求是,团结一致向前看》这一报告中指出:在全国统一方案拿出来之前,可以先从局部做起。从一个地区,一个行业做起,逐步推开。试验中间会出现各种矛盾,我们及时发现和克服这些矛盾。这样我们才能进步得比较快。这对于我们改善管理方法很有启发。目前我所有四个收费班组,我们可以选择整体素质较高的一个班组为试点,从班组建设、行为规范、业务素质、工作效益、廉政建设、文明服务、仪容仪表、卫生标准和基础管理进行细化,对其进行有目标、有计划、有重点的管理和严格考核、监督,以点带面,推动整体向前发展。我国的改革就是以深圳特区为试点,然后把成功的经验向全国推广,加快社会主义现代化建设步伐。

(二)探索现代化的管理,提高工作效率。“时间就是金钱,效率就是生命。”依靠科技进步,实现电脑化管理是现代管理发展的趋势。通过高科技实现高效率。目前,我所在票证管理上实行人工进行票证核算,费时费力,效率低。尤其在票证核算及报表编制过程中的核对工作,更是极其烦琐。为此,拥有一套规范、可行票证管理系统软件对于实现票证管理的规范化、程序化显得极其重要。这一软件在厦门公司已研制出来并投入使用,我们可以借鉴并根据实际管理需要研制出一套更完善的系统软件。另外,我们可以 在其它方面进一步探索走管理现代化的路子,如职工考勤考评、工资补贴发放等。

高速公路收费工作是一项责任大、影响面广、政策性强、事关社会形象的服务性工作。面向新世纪,我们要高举邓小平理论伟大旗帜,用邓小平理论武装自己的头脑,以高度的责任感和紧迫感,以良好的精神状态,求真务实的精神,解放思想,统一认识,更新观念,明确目标和任务,立足管理,务实创新。只有这样,才能解决我们前进中遇到的各种问题和矛盾,实现收费管理工作的总目标、总要求,扎实推进长洲征管所的各项工作上一个新台阶。(1998年12月)

推荐第2篇:立足平凡 创新服务

立足平凡

创新服务

——记黔西县人民检察院办公室副主任侯尚志

侯尚志同志自1993年8月进入检察机关工作以来,怀着对检察事业的无比热爱,怀着对党和人民的无比忠诚,始终保持着饱满的工作热情,默默学习,努力工作。在工作上,他奉献无悔、兢兢业业、认真负责、一丝不苟;在待人处事方面,他坦荡真诚,为人谦虚、与人为善,不计名利。他没有豪言壮语,但他爱岗敬业,无论在业务科室还是综合部门,他始终如一默默谱写自己生命历程的篇章。17年来,他先后多次被本院评为先进工作者。2006年,被黔西县委、县人民政府授予政法综治工作先进个人,在2005年度、2007年度、2008年度的公务员考核工作中被评为优秀公务员。他用自己的行动努力践行一个检察干警的执着追求。

加强学习,夯实基础

1993年 ,侯尚志同志从贵州省林业学校林学专业毕业后根据组织安排到黔西县人民检察院工作,由于自己所学的是非法学专业,在工作中面临着严峻的挑战。面对困难,他不气馁,而是抓紧时间认真学习法学知识,完成了高等教育自学考试法学专业全部课程的学习任务并毕业。1996年通过全国检察系统组织的初任检察官考试。为了进一步提高自身法学知识的系统性、全面性,更好地适应检察工作的需要,他积极参加全国律师资格考试(当时,还没有司法资格考试),顺利获得通过并取得全国律师资格证书。由于努

— 1 — 力学习,他使自己法学知识水平得到极大提升,很好地适应了检察工作执法办案的需要。他先后在法纪科、监所科、侦查监督科工作,共查办了数十起职务犯罪案件、办理了上百件刑事案件,准确率均达100%,无一件超时限办案,办案质量经受了历史的检验。

2006年初,他根据组织安排到院办公室任副主任,2007年初主持院办公室工作。办公室,属于全院的中枢机构,承担着组织协调和大量的文字工作,这对于从未经历过办公室工作的侯尚志来说无疑是一个全新的挑战。面对新的挑战,他曾经忐忑不安过,但是他还是记住了电视连续剧《亮剑》李云龙说过的那句话:“要有亮剑精神,敢于亮剑,狭路相逢,勇者胜”,积极应对新挑战。战胜困难,应对挑战除了“努力学习,扎实工作”之外别无它法。于是,他又开始了新领域知识的学习,认真学习了《写作》、《检察新闻十三讲》等读本。他每天坚持读报、上网,认真领会学习相关新闻、信息写作的思路、方法;他坚持做到嘴勤、手勤、腿勤,虚心向有关领导和同志请教,吸收他们的优点,不断提高自己处理日常事务的能力。经过不懈努力,他很快适应了办公室工作的需要,各项工作得到了领导和同志的好评。由于工作出色,他受到了县委、县政府有关领导的关注,于2006年下半年被借调到政府办从事秘书工作。他把从事秘书工作作为自己学习的新领域,提升素质的新平台,在半年多从事秘书工作期间,较好地完成组织和领导交办的各项工作任务,同时也积累和学习了许多办公室管理经验。

2007年,侯尚志同志主持院办公室工作后,很快扭转工作被动— 2 — 落后的局面。办公室各项业务工作全面推进,连续两年在全区目标考核中名列前茅。这其中的原因是什么呢?我们通过侯尚志所说过的一段话得到读解:“工作的推进素养是关键,学习是基础,扎实工作是保障。只有通过不断努力学习,提高自身素养,不断与时俱进,提升工作能力,提高服务意识;通过学习,可以使我们不断了解新的工作思路和方法,反思工作中的不足,促进工作的不断创新和发展。”他始终如一,坚持学习,努力工作,克服工作上的困难,推动工作发展,得到了广大干警的肯定。正如一名同志对他所说“办公室事多且杂,还有扯皮拉筋的,能妥善解决,让大家满意,没有良好的素养肯定不行。”受其感染,办公室同志通过加强学习,大家解开了平日思想上存在的“后勤”人员的“疙瘩”,改进了工作作风,强化了敬业精神,提高了服务意识,在工作中不断注入激情与活力,凝聚力了战斗力,推进了各项工作的健康发展。

努力服务,开拓创新

办公室是服务机构,其主要任务是围绕办案、领导和干警的需要努力做好服务工作。侯尚志同志在分管领导的指导下,确定了“以文秘信息工作为重点,推动其它业务整体发展”的工作思路,努力提高服务办案、服务领导、服务干警工作水平,为全院各项工作发展作出了应有的努力。

文秘、信息是办公室履行上传下达,参与政务的重要措施,也是积极拓展以文辅政的最佳手段。为了规范文书处理工作,侯尚志同志经过多次思考,反复研究,完成了检察机关相关公文模版的

— 3 — 制作,有效规范了文件处理工作。对于上级机关下发本院的文件均做到了有拟办意见、领导批示和落实情况,实现了事事有着落,件件有结果。及时完成领导交办的各项工作,是办公室的重要职责。近年来,侯尚志根据领导的安排共完成了讲话稿等各类材料数十篇,达数十万字。

为了积极发挥检察信息在服务领导决策、宣传检察工作亮点、反映工作热点等方面的积极作用。经过深入分析,在分管领导的指导下,侯尚志同志提出了检察信息要紧紧围绕领导决策广泛收集信息线索;围绕工作亮点,及时提炼经验信息;围绕工作 难点和热点,及时研究有问题、有原因、有对策建议的综合信息。他严格按照上述三个方面的要求认真采写、编发了一大批高质量的检察信息。三年来共编发信息143篇,被《检察日报》采用转发4篇,省级报刊《贵州日报》采用转发3篇,省院《黔检信息》采用转发20篇、省预防职务犯罪工作委员会采用转发1篇,地级刊物《毕节日报》采用转发3篇,检察分院《检察信息》采用转发77篇,县委采用转发7篇,使全院的信息工作逐步进入了全区检察系统的前列。侯尚志同志亲自撰写上报的信息有45篇,其中被检察分院《检察信息》采用转发33篇,省院《黔检信息》采用转发13篇,《贵州日报》采用转发3篇,《检察日报》采用转发3篇,其中《黔西县检察院持续在国土资源系统开展职务犯罪预防取得实效》、《黔西县检察院四措并举发挥检察建议的作用》等一批经验信息,得到了分院、省院以及相关新闻媒体的肯定和好评;根据当前计算机保密工— 4 — 作存在的普遍性问题,他在调查研究的基础上编写了《当前计算机保密工作存在的问题及对策》的综合信息,得到分院肯定并采用。该信息上报县委后,引起了县保密委的高度重视,及时提出了加强计算机保密工作管理措施,有效推动了全县计算机保密工作。通过加强文秘、信息工作及时为领导提供准确的信息和相关工作意见和建议,为服务领导决策发挥了积极作用。

办公室的保密、档案、统计、机要等工作也是服务办案、服务领导、服务干警的具体事务性工作。在院领导的大力支持下,侯尚志同志从抓教育、抓管理入手,努力提高规范化和自动化管理水平。统计工作及时向上级领导机关和本院领导提供准确无误的统计数据及统计分析,为领导决策服务;档案工作随时方便办案部门查询有关档案资料,积极发挥服务办案的作用。同时,在保密和机要工作方面未发生任何是泄密事故,有效保证了执法办案的顺利进行。

搞好协调是办公室一项经常型的工作。在协调工作中,侯尚志同志坚持把原则性和灵活性结合起来,充分发挥集中力量办大事,统筹兼顾,各取所长。同时,坚持遇事多沟通,多商量,取得共识。对每年的工作安排、工作总结等重要工作,总是早通知,积极帮助科室出主意,提高工作效率。无论是领导交办的工作,还是科室请求配合的工作,他都能认真对待,立即办理,办事讲究工作效率,不推诿、不拖延、不误事,积极发挥办公室服务职能作用。

立足平凡,乐于奉献

— 5 — 办公室工作没有公诉人在公诉席上与被告人、辩护人唇枪舌战的成就感,更没有反贪、反渎干警与犯罪嫌疑人斗智斗勇的成功感,其工作性质主要是纷繁复杂的日常服务工作,而且对工作责任心、认真仔细程度都有很高的要求。面对这样的工作性质,没有立足平凡、乐于默默奉献的精神不行。

办公室工作包含了文秘、信息、统计、档案、保密、机要、人民监督员、收发等,工作范围广,事无巨细。然而,黔西县检察院办公室仅有三名同志,其中一名同志专门负责统计工作、另外一名同志专门负责档案管理。可见,侯尚志同志要具体负责文秘、信息、保密、机要、收发、会务服务等工作,而且还要统一管理办公室的全部业务工作,其身上的担子可想而知。在繁重、细微的工作面前他就是靠立足平凡、乐于奉献的精神,从不叫苦叫累,只是默默地做完一件事后又去处理另一件事情;由于白天杂事多,没有空闲而且无法静下心来思考文字材料工作,很多材料的撰写任务均是利用下班后加班加点完成。今年春节期间,根据领导的安排由他负责完成《检察工作报告》和《黔西县人民检察院关于加强查办和预防涉农职务犯罪工作的意见》,其他同志正忙于准备春节,享受春节期间的闲暇与快乐,但他为了工作任务,只能作出默默的牺牲,利用春节假期,单位无人打扰利于写作的时机,加班加点,认真撰写两个重要材料,在检察长的亲自指导下,圆满完成了撰写任务,《检察工作报告》得到了参会人大代表的肯定和好评。人大领导和代表在审议《检察工作报告》时说:检察院的工作报告内容实在,架构— 6 — 合理,能充分反映去年的工作亮点及存在的困难,今年的工作思路清晰、具体,我们举双手赞成。

2008年3月,侯尚志同志住在乡下的岳父病危,他的妻子要求其赶快去看一眼。但是由于手上事务未处理完毕,他未能及时去看岳父最后一眼,落下遗憾,受到了家人埋怨。岳父病逝后,他虽然向单位请假去处理岳父的后事,但他每天都坚持从二十余公里的乡下打车到单位处理事务,撰写有关材料,忙完后,又赶回乡下处理岳父后事、、、、、、就这样,侯尚志同志始终爱岗敬业,爱院如家,为了黔西县检察院这个大家庭,在自己平凡的岗位上默默奉献着、、、、、、

侯尚志虽然是年轻同志,但总是以“老黄牛”的精神要求自己,他说:“只要为大家服务好了,就是当老黄牛也值”。是啊,在茫茫人海中,他是那样平凡,没有显赫官位,依然那么执着;没有丰厚的俸禄,还是那么痴心。十几年的检察工作,没有轰轰烈烈的创举,没有显赫一时的功绩,他仍然以他那老老实实做人,踏踏实实做事,清清白白工作的朴实行动,践行一名检察干警的本色。

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推荐第3篇:立足服务坚持创新

立足服务坚持创新

全面提升“两个服务”能力

服务和创新是分不开的,创新是为了更好地服务,二者相互依存,相互促进。那么,连云港市侨办如何抓好服务和工作创新?

一、创新机制是强化统筹的重要手段

为切实提高侨务工作的“两个服务”能力,市侨办不断完善工作机制、加强对侨务工作的统筹协调。

一是领导协调机制。加大对侨务工作的统筹协调,成立侨务工作协调领导小组,定期研究侨务工作,分析情况,解决问题。

二是部门联动机制。完善“五侨”联席会议和部门联动维权制度,建立“市归侨侨眷法律援助中心”和“市侨港资企业服务中心”。依法维护了侨港资企业的合法权益,优化了服务软环境。

三是侨法宣传机制。成立市侨法宣传工作领导小组,与司法、宣传部门联合推动侨务法律法规的贯彻落实,统一布臵,统一落实,上下联动,共同推进。

四是社区侨务机制。从组织领导、制度建设、规范服务等基础性工作入手,全面推进社区侨务工作,逐步形成内容充实、制度健全、网络完善、市县(区)乡三级齐抓共管的社区侨务工作体系。

五是结对帮扶机制。把困难归侨侨眷与企业、热心人士 1

结成帮扶对子,签订帮扶协议,形成帮扶长效机制,变短期帮扶为长效服务。

六是侨情共享机制。市县区侨办共建共用侨情资源库,并由专人维护,动态管理,定期补充,实现侨务资源最大化使用。

七是兼职侨务干部机制。在全市部分乡镇领导、涉侨部门中层干部和侨务社区负责人中聘请了有一定知识层次、工作水平、综合素质的兼职侨务干部加入到我们侨务干部队伍行列,增添了侨务工作的活力,延长了服务手臂,提高了服务效率。

二、创新方法是提高效能的有效途径

通过“三抓八强”等方法的创新,着力提高工作效能。

“三抓”,即“解放思想抓创新、围绕大局抓服务、依法护侨抓维权”。“八强”,即“强手段上水平、强抓手树品牌、强联谊引人才、强社区拓领域、强侨宣扩影响、强机制促保障、强作风重服务”。在“三抓八强”中,坚持做到“维权信访入户、社区侨务进村、服务侨企上门、招商引资落地、侨务宣传出海、帮扶解困结对、侨法宣传挂牌”,全市侨务工作出现你追我赶的局面喜人,县区侨务亮点频现,各具特色。

三、服务和创新究竟给我们带来了什么

如果说,侨务工作的七项工作机制的建立和不断完善,使我们的“两个服务”能力得到全面提升话。那么,“三抓八强”的方法举措,使我们在为侨服务,为经济建设服务中

取得丰硕成果。服务和创新究竟给我们带来什么?可用“四句话”概括:“服务迎来四方客、创新创出新天地、大侨务走出大舞台、大外宣做出大文章”。

一是海外朋友多了。目前,我办与30多个国家和地区的80多个有一定影响力的华侨华人社团建立长期稳定关系;与陈永栽、林文镜、陈有庆、熊德龙、马介璋等800多位侨界“四有人士”保持较密切联系;与上海、广东、山东、福建、浙江等60多个侨乡侨办结好,初步建起拥有7800多名海外智力人才和华侨华人企业家的侨情资源库。

二是服务能力强了。通过创办侨务论坛、举办和组团参加江苏省侨办组织的“海外江苏之友”活动,引荐近千名侨商来我市参观考察、洽谈项目。全市侨务部门成功引荐侨港资企业20多家,投资额8亿多美元。

三是侨捐贡献大了。近五年来,全市共接受海外华侨华人及港澳同胞捐赠教育、文化、宗教、卫生等公益事业捐款2000多万元。

四是侨宣影响广了。促成连云港日报社美国《国际日报》合作,成功开辟《国际日报》“连云港之窗”每周版,已在美国、印尼发行近500个专版。先后在海外华文报刊和国内各种媒体上组织宣传连云港专刊专版、专题稿件1500多篇,拍摄反映我市侨企创业历程的外宣电视片两部;组织文化交流活动和大型义演30多场,选派华文教师6名,组织境外巡演两次。

随着连云港市进入了国家发展战略层面,连云港的发展

迎来了新的“春天”。新的机遇赋予了侨务工作新的历史责任和使命,为侨务工作的发展注入了新动力,也给我们提供了更为广阔的舞台。

四、如何进一步拓展服务创新之路

连云港市侨务工作为什么能够得到市委、市政府的重视,同时能够得到县区领导的支持和归侨侨眷的认可。他们是这样做的:围绕中心、支持县区、服务基层。

一是市委、市政府的中心任务就是侨办的中心工作。我们在制定工作目标和计划时,能够紧紧围绕全市当前和今后一个时期的中心任务开展工作,并能充分利用侨的资源优势为发展服务、为大局服务。2009年6月10日,国务院常务会议通过《江苏沿海地区发展规划》,连云港正式进入国家战略层面,市委、市政府正为这一千载难逢机遇做宣传,希望让更多的人了解连云港,熟悉连云港,融入连云港。7月初,连云港市政府在上海召开推介会,要求各部门发挥各自优势,邀请客商参会。市侨办立即制定客商邀请及宣传推介方案。共邀请几十位有一定实力和有影响的华商以及中新社上海分社负责人参会。与此同时,我们又与市日报社联手把有关信息在第一时间通过美国、印尼《国际日报》报道出去,此消息一出立刻在当地的华侨华人中引起强烈反响,有的华商看到报道后,来电向我办索要有关详细资料,迅速的反应、及时的宣传,受到市领导的高度评价。像这样的活动连云港市侨办都能做到“首战用我,用我必胜。”

二是县区的事就是侨办自己的事。凡是县区请我们办的

事情,决不去敷衍。相反,我们不但认真去办,而且把事情办好、办出成效来。每年市侨办在研究工作计划时,都把为市开发区、县区招商引资引智列入年度工作目标,积极推进,逐项落实,主动服务。从对外宣传、项目发送到收集信息、客商邀请每个环节都认真细致,及时周到。

十多年来,向这样的活动每年不下五六次,你办事认真,有成效,县区对你就信任,当市侨办需要县区支持的时候,他们也从不含糊。原来连云港市县区侨办主任都是县区政府办副主任兼任,有的副主任身兼数职,对侨务工作无暇顾及,加之工作经费也不足,严重影响县区侨务工作的开展。市侨办将情况反馈给县区领导后。不到半年时间,下属四县侨办相继配备了专职人员三至五人,三区均配一至二名兼职侨务干部人员。县区侨办主任均为正科级,侨务工作经费均进入县区的总盘子,且逐年递增。县区侨办的人员、经费解决了,工作也就好做了。我们体会到:“支持是相互的,受益是双向的。”

三是归侨侨眷就是侨办的亲人。市侨办始终把“以人为本”作为为侨服务的出发点和落脚点,做到“知侨意、暖侨心、帮侨困、解侨难”。经过多年的努力和各方的支持,社区侨务工作运行机制和兼职侨务干部机制逐步完善,延长服务手臂,延伸了工作触角。有了较为完善的为侨服务机制,在侨最需要我们的时候,准能在第一时间出现在他的面前。天长日久,侨也会自然把我们当成亲人,把侨办当着自己的家,归侨侨眷的心里话愿意对我们说,有好的建议能当面向

我们提。同时,我市归侨侨眷法律援助中心和归侨侨眷定点医院,在市司法局和市卫生局的支持下,经过市县区侨办的共同努力实现全覆盖。归侨侨眷到定点医院就医,凭卡享受六项免费十项优惠待遇,60岁以上归侨每年享受一次免费体检。涉侨案件、法律咨询通过市法律援助中心都能及时解决。我的体会是:你在关键时想着侨,在困难时帮助侨,侨就会靠近你,信任你。凝侨心,方能聚侨力。

推荐第4篇:立足海外 创新创效

面对陌生的环境,项目部全体员工在攻克语言关、克服炎热干燥的恶劣环境,克服常人难以想象的困难后,一步一个脚印,完成了从组建、设计、开工、到正常施工,每一步将士们都付出了最艰辛的努力。

立足海外 创新创效

---建设集团沙特奥马尔项目部经营管理侧记

“项目要发展,效益必先行,”这是建设集团公司副经理(兼)沙特项目经理刘秋丰给沙特将士们常说的一句话。

2009年初建设集团公司36名将士们带着公司领导及亲人们的嘱托,

没有良好的效益保证,就没有项目的发展壮大。对于身处异国的奥马尔项目人来说,在保证安全、质量的前提下,获取最佳效益,同样是奥马尔项目追求的最终目标。

项目36名同志,所执行的合同额达1.08亿美元(含奥马尔立交和5#通道两个相对独立的单体项目),2010年当年完成产值20810.2万里亚尔,约合人民币 3.8 亿,累计完成产值22017.3万里亚尔,为合同总价的56.6%;项目全年安全生产无事故,各项经营承包指标全部完成,党建精神文明建设双丰收。创造公司下属单体项目年度产值最多、利润最多、上缴利润最多的多项新纪录!这就是建设集团公司沙

1 特工程项目管理部奥马尔项目部在2010年创造的辉煌佳绩。如此辉煌的战果、骄人的业绩无不凝聚了奥马尔项目一班人 辛勤的汗水,显示奥马尔人精细的项目管理才能和卓越的创新能力,以独特创新创效的发展思路,为集团公司海外项目发展谱写了新的篇章。

肩负公司党委、领导的重任和嘱托,奥马尔项目部36名员工分批来到遥远的沙特阿拉伯。

效益从设计变更中来

奥马尔五号通道开工建设伊始,面对工程结构单一变更空间狭小的不利条件,为了增加经济点,把不利条件创造为有利条件,项目部在根据业主同意施工图由我方设计的有利条件下,紧紧把握机会,由项目主管清单报价的副经理边志宇同志负责,组织经验丰富的技术人员,对五号通道的设计图纸进行全面复查和审核,并结合现场实际勘察,在经过详细复核并结合现场实际勘测情况,项目部对五号通道的挡墙和底板结构进行了设计修改,增加钢筋设计用量2900吨,在验证合格后设计变更方案得到了业主的同意批复,由于清单报价中钢筋的报价利润较高,按每吨700里亚尔加工费计算,仅此一项就为项目增加效益200万里亚尔,以变更赢得效益。

效益从技术创新中来

五号通道底板混凝土浇筑由于面积大、体积大、单次

2 浇筑混凝土用量2000方以上,根据多年的实践工作经验,如果根据业主提供设计的混凝土配合比施工,容易产生收缩裂缝,对通道整体质量产生较大的影响。同步开工的奥马尔项目的大体积混凝土底板浇筑也面临同样的问题。为了保证施工整体质量,避免不合格因素产生,避免造成经济损失,项目部根据现场实际情况,向业主和驻地监理提出底板混凝土配合比修改设计方案,即采用增加15%--20%粉煤灰混凝土配比施工设计,获得业主和监理的同意。一年来,通过采取新的混凝土配合比,有效减少了混凝土收缩裂缝,成品质量大大提高,监理验收合格率100%,全部是一次通过验收,以技术创新保证质量赢得效益。

效益从优化施工方案中来

奥马尔立交桥的交通围护是个难题,交通部门先后数次将项目部上报的围护方案驳回,坚决不同意一次性围护。而分阶段围护只能先围护辅道,待辅道上所有管线工程完工后才能改为围护主道进行主体施工。在工期已经损失了半年的情况下,这势必造成主体工程的开工又往后拖延了3到4个月。经过一次次项目班子集体讨论、群策群力,根据各专项工程的具体情况,创新性的提出了西半部围护主道-东半部围护辅道为一阶段,同时施工西部土方及结构主体,东半部待辅道内工程施工完毕后主路围护整体合龙为二阶段的围护方案,并一举获得交管部门批准,为奥马尔立交桥抢得了宝

3 贵的3个月工期,以优秀的施工方案缩短工期赢得了效益。

效益从自行施工中来

桩基施工在整个项目中占了相当大的比例。项目部经营技术人员通过详细测算自行施工桩基的成本每米低于分包成本50里亚尔以上,整体桩基施工比分包会增加效益120万里亚尔。为了保证项目取得最佳效益,同时也为占领沙特专业化的桩基施工市场,锻炼队伍。项目运行之初,就定下了自行施工为主、分包为辅的计划方针。为了桩基悬挖桩顺利实施,奥马尔项目部成立了专门的施工技术工作小组,集中优势技术力量编制了详实、可行、计算严密、支撑资料扎实的桩基施工方案,获得业主和驻地监理的同意和批复。在经验丰富的工程师、技艺娴熟的技术工人、状况良好的专业化桩基施工设备,再加上全面的前期准备,五号通道第一颗钻孔灌注桩的施工非常成功,一次性通过验收和检测,获得了业主和监理的认可和信任。通过奥马尔立交桥成功地打下的第一颗桩,获得了达曼市场的认可,也更加全面地树立了我公司在达曼市场的混凝土结构专业化形象。

奥马尔1.7公里带压供水管线迁移工程施工需与交通围护工程紧密配合,紧跟围护工程节点。如按照监理要求分包给当地专业化队伍施工,不光分包价格高,还将因为分包队无法跟随业主各项许可的批复速度及时调整施工计划,而造成对交通维护工程的阻碍。为此项目部决定自行组织施工

4 该项工程。在做好监理基础工作上成功改变设计,在管线穿路段变更减少过路套管,仅此单项就节约成本20余万里亚尔。项目从施工开始到结束,自行施工成本始终控制在每米550里亚尔左右,如果同分包商报价每米1000-1100里亚尔相比,降低投入87万里亚尔。同时施工紧跟交通围护施工脚步,保障了交通围护的进度。两个项目的自行施工,成为奥马尔获取效益的有利补充。

效益从变废为利中来

随着工程的不断推进,五号通道的现场由于本地钢筋施工不允许焊接,钢筋加工均采用绑扎搭接工艺,造成小长度钢筋段增加,废料率居高不下,形成了大量的钢筋料头。面对这种局面,项目部根据奥马尔项目的钢筋设计进度,将部分较长的钢筋料头通过调整设计用于奥马尔项目钢筋结构中,同时结合中石化安全生产措施,利用废弃的钢筋头做HSE安全保护设施,强化了现场施工安全,利用废旧钢筋节约成本40万里亚尔。奥马尔立交桥基坑支护施工为项目自行组织施工,在做支护设计时便充分考虑了利用即将完工的通道维修项目拆除下来钢梁,减少了材料的新购,此项节约成本投入70余万里亚尔。目前五号通道已基本完工,在项目部组织人员把五号通道用于混凝土支模的旧方木、竹胶板,拆卸清理捆扎整齐,运至奥马尔项目再利用,此项措施为奥马尔项目施工节约成本投入30万里亚尔。多种措施变

5 废为利,是奥马尔项目获得效益的强有力措施之一。

效益从精细化管理而来

年初以来奥马尔项目部在抓好工程施工进度的同时,提出了树立节约经营、成本控制、精细管理的观念。在经营管理中,项目部强化成本控制,减少不合理费用支出,建立健全了项目经营考核制度,在项目实施过程中严把“五关”,即材料采购关、工程分包关、设备租赁关、外雇人员关、非生产性开支关。在每月的经营考核上,划小核算单元,细化成本要素。按照工程内容以五号通道和奥马尔桥为两大单元划分为交通维护、土方工程、混凝土工程、防水工程、电力工程、水管线工程、桩基工程、T梁工程等八个核算单元,对每个单元材料用量、分包价格、设备使用情况进行考核,并于施工过程中根据事先预算的需要量来考核材料、分包、设备费用是否节超。正是执行成本控制和考核制度,项目现场管理人员钢筋、混凝土、细化到发票按每一节点的使用签字验收认可。工程结算对每一个施工点和部位进行逐一审核、登记、结算;材料购买按预算严格控制和购买;办公用品甚至纸张

6 的领用都要逐一登记,做到了“大处着眼、细处着手”,以全员强烈的节约意识和精细化的管理赢得效益。

一年多的实践和成功经验表明,项目精细化管理、多种途径的创新创效,是奥马尔项目部项目取得最佳效益的成功之路。面对竞争激烈、艰难险峻的国际外部市场大潮,项目一班人以奋勇争先的勇气和胆魄在项目的发展中谱写了一副壮丽的篇章。我们相信,随着施工及管理经验的积累、队伍的成熟、社会资源的充分掌握和利用,沙特项目必将迎来更加广阔的发展空间,也必将为油田海外事业的大发展做出更大的贡献。 (沙特工程项目管理部 郭文峰 刘成勇 供稿)

附:现场照片3副

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图为五号通道拆卸废旧木模板、绑扎整齐,准备奥马尔施工再利用

奥马尔按照交通维护方案实施施工交通维护

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奥马尔项目组织1.7公里水管线迁移施工

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推荐第5篇:立足基层求实创新

立足基层求实创新

以文化建设推动国税工作的全面提高

文化凝聚人心,文化汇聚力量,文化推动发展。近年来,XX紧紧围绕税收中心工作,以团队理念、管理理念、服务理念和创新理念为核心,以陶冶人、管理人、激励人、凝聚人为根本,以打造素质优良、管理科学、执法规范、服务满意的机关文化品牌为目标,充分发挥文化建设的引领作用,推动了整体工作的全面提高。

一、靠文化凝心聚力,倾力打造干事创业的干部队伍 我们通过加强机关文化建设,培养干部职工的认同感、责任感,在实现工作目标的过程中体现自我价值,增强了全局的凝聚力、战斗力。一是培养干部职工的认同感。我们从加强理想信念、职业道德和爱岗敬业教育入手,引导干部职工运用正确的世界观和方法论来指导自己的思想和实践,弘扬积极、向上、勤俭、乐学的思想观念,杜绝那些负牵引、负思考、负见解等消极思想观念的侵蚀。从解决干部职工工作、学习、生活、家庭中的困难着手,力所能及地加以解决。为此,我们针对性地推出新婚大喜,恭贺到家;评上先进,报喜到家;工作调动,解释到家;退休离岗,关心到家等八项温暖工程,通过人性化的情感交流和人文关怀,使干部职工对领导有认同感,对单位有归宿感。二是激发干部职工的自豪感。通过参与管理,激发

1干部职工的自豪感。我们每年都开展“我为工作献计献策”活动,对每一条建议都认真研究对待,对工作有益的建议积极采纳,使干部职工感受到言路畅通、环境和谐。使他们真正体会到得到重视、受到尊重。

二、靠文化规范管理,逐步建立科学的税收管理机制 优秀的行业文化必须植根于行业本身才会有生命力,而文化的发展又会引领带动工作。秉承这一理念,我们紧紧围绕税收工作中心,用科学先进的文化理念武装头脑、引领行为、夯基固本,促进了组织收入工作的全面提高。2011年,全局累计实现税收收入X万元,比上年同期增X万元,同比增长%,为地方经济的发展做出了积极贡献。一是实现权责本位转变,规范干部职工的执法行为。通过制度建设,树立“责任本位”的执法意识。制定了《XX区国税局岗责考核管理办法》、《XX区国税局征管质量管理考核办法》等15项制度,从根本上解决了税收执法责任制落实过程中需要解决的“做什么”、“怎么做”、“做得怎么样”、“做得不好怎么办”等问题。通过细化工作规程,构筑规范的权力运行机制。我们把税收执法岗位工作进行量化,明晰每个岗位的职责,做到每一项工作都必须按标准和程序进行,使行政权力的内部运行始终处于公开、透明的良性循环之中。通过实施过错责任追究,真正把各项工作落到实处。注重合理、合法的责任追究范围,正确处理好教育与惩戒的关系,切实做到“谁的权力谁行使,谁的职责谁履行,谁的责任谁承担,谁出问题追究谁”。我们推行税收执法责任制的做法

得到了上级局的充分肯定,并在省局召开的经验交流会上作了典型发言。二是完善信息支撑体系,提高税收征管的科学化水平。通过规范综合征管系统的业务操作确保数据质量。我们严格按照综合征管软件操作规范,加大数据管理力度,严把数据入口关、应用关、维护关、考核关,保证数据信息的真实性、准确性和完整性。通过利用税收分析预警系统和纳税评估系统建立完善的数据质量管理机制。定期对综合征管软件中各项数据进行检测,发现问题及时修改。2011年,共检测、整改有问题数据xx条,信息数据准确率均达%。通过抓讲评确保工作落实。该局每月都组织召开专题分析讲评会议,对于事实不清、证据不足、数据错误、适用依据不当的,能够当场进行纠正的当场纠正,需要重新进行纳税评估的,在规定时限内重新评估,促进了征管质量的进一步提高。

二、靠文化促进和谐,努力构建纳税人满意的服务体系 我们牢固树立新型服务理念,围绕“在服务中公正执法,在执法中优质服务”的思路,开展“实质需求式”服务。一是以纳税人的需求为导向,规范服务大厅建设。加强办税服务厅建设。在每个大厅内提供了包括宣传、辅导、咨询、导税、办税、公告、便民、举报投诉等在内的8大类办税基础性设施。设置了电子触摸屏、电子申报自助处理系统,方便纳税人办理涉税事宜。分别在大厅办税区、政务公开区和便民服务区五个等区域设置明显标识,实现办公场所的整齐划一。整合、优化服务窗口的职能,推行“一窗式”服务,使纳税人在

一个窗口就可办理x多项涉税事宜。设置了包括举报箱、意见箱、监督台、政务公开等办税公开及监督设施,及时反馈各种意见和建议,自觉接受纳税人的监督和评议。二是以维护纳税人的权益为中心,提高办税效率。进一步优化业务流程,简并文书流转环节,压缩管理层级,对涉及增值税一般纳税人管理、涉税资格审批、减免退税管理等业务中的办税环节予以简并,将相关业务的办理期限压缩了三分之一。推出人性化特色服务,在全市率先推出了“免填单”服务。该项服务减少了纳税人因不熟悉税收业务内容造成的填写错误,提高了税收服务工作的效率和质量。此外,该局还推出的限时服务、预约服务、礼仪服务等服务方式也收到了明显成效。

四、靠文化营造氛围,树立健康向上的部门形象

我们始终坚持两手抓、两手都要硬,把文化建设融入到各项工作中去,树立了健康向上、文明和谐的部门形象。

一是加强物态文化建设。我们通过楼宇文化、办公文化、环境文化建设,营造鲜明浓郁的国税文化氛围,使同志们在耳濡目染中强化自我管理意识。加强楼宇文化建设。结合地域特点,分为地域文化、服务文化、执法文化、廉政文化等七个主题,做成余块文化展板,按楼层布设;建成了机关文化和廉政教育两个展室,党员活动室和阅览室也正在筹建中,营造了浓郁的机关文化氛围。二是加强办公文化建设。统一购置和配备了办公设施;征集个人文化理念,制作个性桌牌和服务导向牌;印制带有国税文化理念和国税标识的办公用品和宣传资料。加

强文体设施建设。建成了羽毛球和乒乓球活动场所,购置文体设施,为干部职工践行“工作、学习、健身”三部曲提供了物质保证。三是加强行为文化建设。我们积极倡导团结和谐、健康文明的工作生活风尚,强化正面宣传,实行典型引路,先后在系统内树立了勤政标兵、廉政标兵、服务标兵、学习标兵等先进典型,切实用身边人和事来教育、启迪干部群众。积极开展具有国税特色的文化活动,在活动中体现团队精神,增强凝聚力和向心力。近年来,我们多次“元旦”文艺汇演、趣味运动会、书法摄影比赛等活动,还利用地处油田社区腹地的优势,经常组织参加当地社区举办的歌咏会、演讲会、乒乓球比赛等。组织开展“送税法进军营”活动,创作了具有时代特色和行业特点的、《辉煌》等系列书籍,使同志们在活动中感受国税文化的魅力,“国税大家庭”的观念深入人心。

推荐第6篇:创新学校宣传部工作总结

创新学校宣传部工作总结

本学期开始,我部门根据本校实际情况,扎实、有效地开展了学校校园文化建设,进一步优化了学校育人环境,提升了学校办学品位。目前,我校校园文化建设本阶段工作任务已基本完成,现将相关工作开展情况小结如下。

一、校园净化

1.全面整治“脏、乱、差”现象,校园内无杂草,无污水,无乱贴乱画,无乱停乱放,无乱搭乱建,做到校园优美,校舍整洁。

2.大力加强学校的卫生保洁工作,合理划分了卫生区,每天对办公室、教室、电脑室等教育教学场所和操场、走道、空地等活动场所进行清扫,保持校园整洁卫生。

3.食堂的地面、桌凳、电器设备、门窗、墙壁等保持整齐清洁,各种炊具、用具摆放整齐,灶台清洁,炊具(餐具)及时洗刷,垃圾及时清理。

4.师生环保意识强,无乱扔纸屑、杂物现象,添置了适量的垃圾箱,及时清除生活垃圾和建筑垃圾,校园内无家禽家畜。

5.抓好学校“门前三包”及周边环境卫生,保持学校门前卫生,维持学校门前秩序。

6.桌凳、讲台、书柜、体育器械等设备做到及时维修,并定期更换;电线、网线等线路有序规范铺设;消防、安全器材按要求安放。

7.学校定期开展各种形式的检查评比活动,授予“卫生标兵”、“文明班级”、“文明办公室”等称号,切实提升了校园环境的管理水平。

二、校园物质文化

1.我校充分利用校园的每一面墙壁、每一块空地、每一个角落,创设良好的文化氛围,不留一片空白,使校园内的一草一木、一砖一石都体现文化教育的引导和熏陶。

2.教学楼的国旗台,安装了标准旗杆,能确保国旗升到旗杆顶部,及时更换已破损、破旧的国旗,每周按规范举行升旗仪式。

3.校园内设置了安全、卫生、绿化、文明礼仪等方面内容的提示牌、标语和警示语,所有标牌大方、整洁。4.在醒目的墙壁上或空白处适当设置文化墙,在综合楼前设有文化长廊,做到符合校情、位置适当、设计新颖、内涵丰富。

5.建有固定的安全警示栏、宣传橱窗、评比栏、通知栏等设施,栏目内容丰富并及时更换,书写规范,外观良好,干净整洁。

6.学校的走廊、过道两侧张贴了班级荣誉、班级名信片。

7.教师办公室将总课程表、作息时间表、教师值班表、教师职业道德规范、教师岗位职责、值周教师制度等常规要求全部上墙。办公室摆放整齐,干净卫生。

8.教室布置美观,墙面整洁,有“一表”、学生作品、鼓励性标品、黑板报等,黑板报每月更新。

9.校园内用语用字规范,无错别字、异体字现象。

三、校园精神文化

1.我校一贯注重学生行为规范养成教育。认真落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及综合素质评价,加强对学生的教育和引导。

2.充分发挥德育阵地的主渠道作用。认真落实每周班(队)会、国旗下讲话等常规制度,开展系列主题教育;重视课间特别是大课间活动,保证学生每天一小时的体育活动。

3.利用重大节庆日及传统节日,开展丰富多彩的主题教育,如我校开展了庆六

一、爱国主义教育读书讲故事比赛、看优秀电影、参加社会实践公益活动等。

我部门在龚校长和李云副校长的直接领导下,全校师生积极参与,共同努力,校园文化建设工作顺利开展,取得了一定的成绩,得到学生家长和社会各界的一直好评!今后,我部门将进一步深化校园文化内涵,促进学生全面发展。

创新学校宣传部

二〇一三年元月十日

推荐第7篇:创新学校教学管理工作总结

2015年创新学校教学管理工作总结

按照市区教育局的工作要点,以管理求质量的工作要求,为了实施素质教育,实现我校三年发展目标,办好让人民满意的学校,我校坚持在抓教学管理上下功夫,深化教学改革,加强教师队伍建设,坚持教育创新,取得了可喜的成绩。

一、打造了一支精干的教师队伍。

打造一支精干的教师队伍,是推动教学创新的关键。

(一)创新教师培训工作思路,为了创新教师培训工作我校从以下三个方面入手:

一是要面向全员,二是要分层培训,三是要突出名教师的培养,四是要注重综合素养提升,五是要严格考学。二是在做好各项培训工作的基础上,突出重点培训项目。比如骨干教师培训,可以突出“名师工作室”;教师综合素质提升工程,可以突出“教师读书”等。抓住了重点,也就抓住了工作的主要方面,既利于整体工作的推进,也利于做出自己的成绩,打造出自己的品牌。

三是创品牌,鼓励教师参加区、市、省乃至于全国教师基本功和优质课大赛,使之成为我们的培训品牌。

(二)抓好教学岗位大练兵。

通过开展教师岗位大练兵活动,构建了有效教学的行为模式,切实提高了课堂教学的有效性。

1、内容主要以下三个方面。

①教学设计能力,②教学实施能力,③教学评价能力。 要求教师牢牢把握住教学设计的基本要素和总体框架 (1)必须认真分析、了解学习者的情况,掌握他们的一般特征和初始能力,这是做好教学设计的基础。

(2)教学目标,通过教学活动以后,学生应该掌握哪些知识和技能,培养何种态度和情感,用可观察、可测定的行为术语精确表达出来。同时,也要尽可能地表明学生内部心理的变化。

(3)教学策略,为了完成特定的教学目标,所采用的教学模式、程序、方法、组织形式和对教学媒体的选择与使用的总体考虑。

(4)教学评价 教学评价包括诊断性评价、形成性评价、总结性评价三部分,它的目的是为了了解教学目标是否达到,从而作为修正设计的依据。 对象、目标、策略和评价四个基本要素相互联系、相互制约,构成了教学设计的总体框架。

2、方法。

教师岗位大练兵活动的主战场离不开课堂教学,离不开教研组,因此我校教研要根据以下有效的方式进行了操作。 (1)实践反思——基于自我反思的专业能力训练。 反思教学的成功,将教学过程中教学理念的运用,教训目标的完成,教学方法和教学手段的运用,课堂调控,学生的课堂反映及学习成果等了好的效应详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用,这些可供以后教学时参考,有不断改进和完善教学的功效。 反思教学的不足

即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,反思自己教学存在的问题,侧重审视自己课堂教学的失误之处,以及解决问题的办法、对策。 时时反思

课前反思:在课前当你对教材内容全面的思考以后,你就能从情感、知识、技能等多方面检索目标的适宜度;在课前当你对教学目标有了清晰的认识以后,“教什么”的问题就会变得非常明确,整个活动的教学“主线”就不会有偏离,也不会出现一些无效的环节。

课中反思:可以调控教学,提高教学效益;比如,教师在课堂教学过中,发现学生的学习情绪存在问题,及时发现了问题产生在的原因,对教育教学方法及时进行了调整,调动了学生的积极性,产生了良好的教学效果,这就是课中反思产生的效应。 课后反思:

进行教学反思有助于教师立足于教学实践,深入地钻研、体会教学理论,从而不断提高自身专业素质和能力。能够充分激发教师的教学积极性和创造性,并为其专业发展提供机会和条件。教学反思鼓励教师通过多种策略和方法审视、分析自身的教育观念及教学活动,充分尊重了教师的主体地位,发挥了教师的能动性、积极性和创造性。 同伴互助——基于团队合作的专业能力训练。

(2)每周四集体备课时间进行教学设计、说课研究;对课堂教学进行集中评议,量化评分,不断整改提高。 (3)学校领导自始至终参与本年级的说课、听课、评课,保障了活动的实效性。

在充分运用上述研修方式的同时,我们注重从实际出发,不断创新练兵的方式、方法,形成学校各教研组教师岗位大练兵不同的风格与特色。比如:过去我们只注重了教师的个人能力考查,以单兵作战为主要模式;本次岗位大练兵改变了以往侧重于单兵作战的考核模式,我们在制定方案是特别提出了,不仅要有个人考核,还要有团队考核,这样可以集中教师的集体智慧,提高每个人的水平。 提高教师的教育科研能力

每位教师都能够挤时间读一些教育理论书籍和文章。学校订阅了教育教学杂志,每期重点读几篇文章。通过阅读,不断吸取新的教改信息,尽快转变教育思想,更新教育观念,提高了理论水平,跟上时代步伐。

教师养成了积累教学经验的习惯。把从书刊、报纸上看到的教学小技巧和自己教学实践中想出的好点子做成了卡片的形式,按教材内容顺序分类存档,以供教学设计时查用。

为教师提供了参加学习培训、教研教改等活动的机会。从别人的研究、讲座和讨论中学习新方法、策略。促进了教学教研水平的提高。

教师写教学案例、教育故事、经验论文、读书体会。通过这几类文章的撰写,促使了全体教师学习和思考问题,能使“教”与“研”更深入一步,写的过程是总结和提高的过程。在教学的同时要养成了把点滴经验、体会记载下来,把看书得到的收获记载下来的习惯。拿起笔时就会认真思考、仔细回顾,广泛联想。使教师的思想得到整理、提炼,产生新的见解和认识,便会发现问题。

组织教师积极主动地参加课题研究。课题研究不仅有助于提高教师的科研能力,同时还有利于教师形成长期研究方向。进行课题研究,就需要学习、需要钻研教育理论,搜集与分析有关的教育研究情报资料;需要对以往的教育、教学 工作经验进行回顾;对面临的各种教育现象细心观察、思索,对大大小小的教育实际问题进行整理、辩析;对主客观条件中不利因素、有利因素作出正确的分析、估价。同时进行课题研究时,教师使自己在有限的时间内有所成就,确立一个主攻方向,锲而不舍,长期坚持积累知识、形成了有用的知识体系。

发挥了名师的引领作用,以高水平、有影响的教师为导师,跟随听课,虚心求教,把自己在教学、学习、研究中的成功与困惑及时汇报。

二、研究教育教学方法,实现生态课堂

“生态的课堂”为师生发展而教,为师生发展而学,以创新的教学方式促进学生养成可持续发展的生活、学习和工作的习惯,培养学生人类可持续发展的责任心,造就张扬的个性、开放的思想、创新的品质。经过三年的努力,打造高效 的生态课堂教学模式

1、提倡自主学习的方式,崇尚研究性学习和探索性学习。

2、“生态的课堂”从个人独立学习的方式转变为小组合作学习的方式;教师的角色从全权代理的灌输者转变为设计者和促进者。

3、学生由被动的教学信息接受者转变为一个具有创造性的学习者。生态的课堂让学生不断地做他们的思维体操,生态的课堂让学生们在新异的话题里驰骋思辨的语言。

4、通过加强培训,有更多的名师、有思想的老师投入到教学中来。

5、环境和技术的优化,在课堂上讨论与合作,运用多媒体设备提高课堂教学效率。

三、实现学校课程的优化

1、明确了学校课程管理的目标与要求。

(1)教师严格执行上级颁发的基础教育课程文件,确保国家课程计划与课程标准的严肃性,杜绝了随意增减科目或课时、随意提高难度或降低要求的现象。

(2)结合学校的实际,合理安排课程,建立、健全了教学管理制度,开发和利用课程资源,实施有效的课程教学。 (3)研究学生个性化发展的需要,结合当地社区发展的需要,合理开发了适合本校特点的、可供学生选择的、多样化的课程。

(4)满足教师专业发展的需要,建立、健全了以校为本的教研制度,提供必要的有效培训,努力创造教师参与课程开发的机会。

(5)建立了教师、学生及其家长、社区人士参与学校课程管理的机制,创造必要的机会,让他们了解或评价课程,参与课程决策。

2、合理安排了课程和执行课程计划。

(1)根据上级教育行政部门规定的课程计划或课程设置实验方案,对综合实践活动、地方课程和校本课程做出了整体安排,制订了《年度课程实施方案》,包括各年级的课程门类、课时分配、班级课程表、作息时间表、课程实施要求与评价建议等。

(2)依据相关的课程规定,制订了《校本课程开发规划方案》,包括需要评估、校本课程的总体目标、课程结构与门类、实施与评价的建议以及保障措施等。

四、建立了必要的教学规范和评价制度。

如学校加强了对教学过程的全程管理,引导教师群体积极参与和开展教学改革,创设灵活的、以学习为中心的教学环境,确保了学生综合实践活动学习所需要的时间、空间和相应的教育资源;建立了教师课堂行为的基本规范,引导教师为学生创设自主、合作、探究的机会,尊重学生人格,建立民主、平等、和谐的师生关系;建立了教师参与课程实施的考核奖励制度和教学研究制度;建立了发展性的课程评价体系;建立必要的课程档案。

五、建立了课程实施的保障机制。

学校建立了相应的组织机构,落实学校相关部门和人员的工作职责,形成校长、教师、学生及其家长等共同参与课程管理的机制;在教学经费及教学设施等方面提供保障。

推荐第8篇:创新学校教学管理工作总结

2014年创新学校教学管理工作总结

按照市区教育局的工作要点,以管理求质量的工作要求,为了实施素质教育,实现我校三年发展目标,办好让人民满意的学校,我校坚持在抓教学管理上下功夫,深化教学改革,加强教师队伍建设,坚持教育创新,取得了可喜的成绩。

一、打造了一支精干的教师队伍。

打造一支精干的教师队伍,是推动教学创新的关键。

(一)创新教师培训工作思路,为了创新教师培训工作我校从以下三个方面入手:

一是要面向全员,二是要分层培训,三是要突出名教师的培养,四是要注重综合素养提升,五是要严格考学。

二是在做好各项培训工作的基础上,突出重点培训项目。比如骨干教师培训,可以突出“名师工作室”;教师综合素质提升工程,可以突出“教师读书”等。抓住了重点,也就抓住了工作的主要方面,既利于整体工作的推进,也利于做出自己的成绩,打造出自己的品牌。

三是创品牌,鼓励教师参加区、市、省乃至于全国教师基本功和优质课大赛,使之成为我们的培训品牌。

(二)抓好教学岗位大练兵。通过开展教师岗位大练兵活动,构建了有效教学的行为模式,切实提高了课堂教学的有效性。

1、内容主要以下三个方面。

①教学设计能力,②教学实施能力,③教学评价能力。 要求教师牢牢把握住教学设计的基本要素和总体框架 (1)必须认真分析、了解学习者的情况,掌握他们的一般特征和初始能力,这是做好教学设计的基础。 (2)教学目标,通过教学活动以后,学生应该掌握哪些知识和技能,培养何种态度和情感,用可观察、可测定的行为术语精确表达出来。同时,也要尽可能地表明学生内部心理的变化。 (3)教学策略,为了完成特定的教学目标,所采用的教学模式、程序、方法、组织形式和对教学媒体的选择与使用的总体考虑。 (4)教学评价 教学评价包括诊断性评价、形成性评价、总结性评价三部分,它的目的是为了了解教学目标是否达到,从而作为修正设计的依据。 对象、目标、策略和评价四个基本要素相互联系、相互制约,构成了教学设计的总体框架。

2、方法。

教师岗位大练兵活动的主战场离不开课堂教学,离不开教研组,因此我校教研要根据以下有效的方式进行了操作。

(1)实践反思——基于自我反思的专业能力训练。 反思教学的成功 将教学过程中教学理念的运用,教训目标的完成,教学方法和教学手段的运用,课堂调控,学生的课堂反映及学习成果等了好的效应详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用,这些可供以后教学时参考,有不断改进和完善教学的功效

反思教学的不足

即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,反思自己教学存在的问题,侧重审视自己课堂教学的失误之处,以及解决问题的办法、对策。

时时反思

课前反思:在课前当你对教材内容全面的思考以后,你就能从情感、知识、技能等多方面检索目标的适宜度;在课前当你对教学目标有了清晰的认识以后,“教什么”的问题就会变得非常明确,整个活动的教学“主线”就不会有偏离,也不会出现一些无效的环节。

课中反思:可以调控教学,提高教学效益;比如,教师在课堂教学过中,发现学生的学习情绪存在问题,及时发现了问题产生在的原因,对教育教学方法及时进行了调整,调动了学生的积极性,产生了良好的教学效果,这就是课中反思产生的效应。

课后反思:

进行教学反思有助于教师立足于教学实践,深入地钻研、体会教学理论,从而不断提高自身专业素质和能力。能够充分激发教师的教学积极性和创造性,并为其专业发展提供机会和条件。教学反思鼓励教师通过多种策略和方法审视、分析自身的教育观念及教学活动,充分尊重了教师的主体地位,发挥了教师的能动性、积极性和创造性。

同伴互助——基于团队合作的专业能力训练。

(2)每周四集体备课时间进行教学设计、说课研究;对课堂教学进行集中评议,量化评分,不断整改提高。

(3)学校领导自始至终参与本年级的说课、听课、评课,保障了活动的实效性。领导班子成员每人最后都形成了《教学岗位大练兵调研报告》,为今后制定教学管理决策提供依据。

在充分运用上述研修方式的同时,我们注重从实际出发,不断创新练兵的方式、方法,形成学校各教研组教师岗位大练兵不同的风格与特色。比如:过去我们只注重了教师的个人能力考查,以单兵作战为主要模式;本次岗位大练兵改变了以往侧重于单兵作战的考核模式,我们在制定方案是特别提出了,不仅要有个人考核,还要有团队考核,这样可以集中教师的集体智慧,提高每个人的水平。

(2)提高教师的教育科研能力

(1)每位教师都能够挤时间读一些教育理论书籍和文章。学校订阅了教育教学杂志,每期重点读几篇文章。通过阅读,不断吸取新的教改信息,尽快转变教育思想,更新教育观念,提高了理论水平,跟上时代步伐。

(2)教师养成了积累教学经验的习惯。把从书刊、报纸上看到的教学小技巧和自己教学实践中想出的好点子做成了卡片的形式,按教材内容顺序分类存档,以供教学设计时查用。

(3)为教师提供了参加学习培训、教研教改等活动的机会。从别人的研究、讲座和讨论中学习新方法、策略。促进了教学教研水平的提高。

(4)教师写教学案例、教育故事、经验论文、读书体会。通过这几类文章的撰写,促使了全体教师学习和思考问题,能使“教”与“研”更深入一步,写的过程是总结和提高的过程。在教学的同时要养成了把点滴经验、体会记载下来,把看书得到的收获记载下来的习惯。拿起笔时就会认真思考、仔细回顾,广泛联想。使教师的思想得到整理、提炼,产生新的见解和认识,便会发现问题。

(5)组织教师积极主动地参加课题研究。课题研究不仅有助于提高教师的科研能力,同时还有利于教师形成长期研究方向。进行课题研究,就需要学习、需要钻研教育理论,搜集与分析有关的教育研究情报资料;需要对以往的教育、教学

工作经验进行回顾;对面临的各种教育现象细心观察、思索,对大大小小的教育实际问题进行整理、辩析;对主客观条件中不利因素、有利因素作出正确的分析、估价。同时进行课题研究时,教师使自己在有限的时间内有所成就

,确立一个主攻方向,锲而不舍,长期坚持积累知识、形成了有用的知识体系。

(6)发挥了名师的引领作用,以高水平、有影响的教师为导师,跟随听课,虚心求教,把自己在教学、学习、研究中的成功与困惑及时汇报。

二、研究教育教学方法,实现生态课堂

“生态的课堂”为师生发展而教,为师生发展而学,以创新的教学方式促进学生养成可持续发展的生活、学习和工作的习惯,培养学生人类可持续发展的责任心,造就张扬的个性、开放的思想、创新的品质。经过三年的努力,打造高效

的生态课堂教学模式

1、提倡自主学习的方式,崇尚研究性学习和探索性学习。

2、“生态的课堂”从个人独立学习的方式转变为小组合作学习的方式;教师的角色从全权代理的灌输者转变为设计者和促进者。

3、学生由被动的教学信息接受者转变为一个具有创造性的学习者。生态的课堂让学生不断地做他们的思维体操,生态的课堂让学生们在新异的话题里驰骋思辨的语言。

4、通过加强培训,有更多的名师、有思想的老师投入到教学中来。

5、环境和技术的优化,在课堂上讨论与合作,运用多媒体设备提高课堂教学效率。

三、实现学校课程的优化

1、明确了学校课程管理的目标与要求。

(1)教师严格执行上级颁发的基础教育课程文件,确保国家课程计划与课程标准的严肃性,杜绝了随意增减科目或课时、随意提高难度或降低要求的现象。

(2)结合学校的实际,合理安排课程,建立、健全了教学管理制度,开发和利用课程资源,实施有效的课程教学。

(3)研究学生个性化发展的需要,结合当地社区发展的需要,合理开发了适合本校特点的、可供学生选择的、多样化的课程。

(4)满足教师专业发展的需要,建立、健全了以校为本的教研制度,提供必要的有效培训,努力创造教师参与课程开发的机会。

(5)建立了教师、学生及其家长、社区人士参与学校课程管理的机制,创造必要的机会,让他们了解或评价课程,参与课程决策。

2、合理安排了课程和执行课程计划。(1)根据上级教育行政部门规定的课程计划或课程设置实验方案,对综合实践活动、地方课程和校本课程做出了整体安排,制订了《年度课程实施方案》,包括各年级的课程门类、课时分配、班级课程表、作息时间表、课程实施要求与评价建议等。

(2)依据相关的课程规定,制订了《校本课程开发规划方案》,包括需要评估、校本课程的总体目标、课程结构与门类、实施与评价的建议以及保障措施等。

四、建立了必要的教学规范和评价制度。

如学校加强了对教学过程的全程管理,引导教师群体积极参与和开展教学改革,创设灵活的、以学习为中心的教学环境,确保了学生综合实践活动学习所需要的时间、空间和相应的教育资源;建立了教师课堂行为的基本规范,引导教师为学生创设自主、合作、探究的机会,尊重学生人格,建立民主、平等、和谐的师生关系;建立了教师参与课程实施的考核奖励制度和教学研究制度;建立了发展性的课程评价体系;建立必要的课程档案。

五、建立了课程实施的保障机制。

学校建立了相应的组织机构,落实学校相关部门和人员的工作职责,形成校长、教师、学生及其家长等共同参与课程管理的机制;在教学经费及教学设施等方面提供保障。

六、成果

1、完成了教师培养目标 三年来,培养市区级以上骨干教师达20人以上,占总数的25﹪以上。抓好了教师的学历提升工作,全校教师本科以上学历比例达95﹪以上,提高了具有研究生学历以上的教师比例。中学高级教师达25﹪以上。到2014年,形成一支以市级学科带头人、市级骨干教师为中坚力量的师德高尚、学识水平高、富有创新精神和能力、结构优化的新型教师队伍。

2、完成了教学特色目标

⑴教师树立了正确的教学观,构建自主学习的新模式,教学方法灵活,教学风格独特。

⑵学生思维活跃,语言表达正确、流利、有感情,课堂充满激情,分析问题与解决问题的能力增强,目标达成率在95%以上。

3、学生学习能力有了很大的提高

学习目标更加明确,增强了学习的主动性。强化了学生学习的自主性,培养了学生自我管理的能力。

推荐第9篇:立足岗位_务实创新演讲稿

立足岗位 务实创新 共创XX美好明天

在XX工作接近一年,经过不断学习和思考,我收益匪浅。我只是一名普通的公务员,在平凡的岗位上过着平凡的生活,梦想中的成功似乎离我很远。一度我也曾昏昏度日,对工作也有所懈怠,心中总想反正努力也好,懒惰也罢,工作还不就是那样?但学习了“垦利精神”后我重新思考,什么是成功?螺丝虽小,安全事大;岗位平凡,责任不凡。往小的方面说,做好工作,是一种责任,是应尽职责;往大的方面说,做好工作,就是一种成功,是为XX添砖加瓦,为2.1万人民负责。所以,成功不一定要轰轰烈烈,立足岗位,尽好本职也是一种成功。

如何做好本职工作?我想,首先要做到不说空话、多干实事。 “天下之事,行之贵力”,只有切实转变工作作风,戒骄戒躁、真抓实干,才能出成绩有实效!求真务实重干,不但是中华民族的传统美德,也是做人之本、兴国之道。这种精神对于今天的XX,尤其重要。牢骚终究解决不了问题,空话说一百遍还是空话。只有我们每一个人都从自身做起,打破消极依赖的思想枷锁,树立事在人为的观念、树立自强自立的观念、树立爱拼会赢的观念,那么XX的发展才能更快,XX的未来才能大有希望!是的,我们每个人力量很小,但汇聚在一起不就是一股推动XX跨越式发展的强劲洪流?

要做好本职工作,第二要创新观念、拓展思路。“尊新必兴、

1守旧必衰”,干工作光有冲劲是不够的,更要有正确的工作方式和方法。因循守旧、墨守成规的工作方式要么效率低下,要么毫无成绩,甚至会成为阻碍发展的绊脚石。在区域竞争日趋激烈的今天,谁能先行一步,谁就能在竞争中脱颖而出。所以,发展就要敢创新,要敢破敢立,破就要破除思想上的框框,破除不敢为懒于为的“心中之贼”;立就要树立勇于担当的观念、树立敢为人先的观念、树立开放合作的观念、树立精于运作的观念。在工作中要善于变通,从条条框框中解放出来,只要利于XX发展的,我们都要努力的去争取,变通的去落实;要勇于探索,始终保持“敢闯、敢冒、敢为人先”的创新勇气,不断探索新的工作方式和方法,提高工作效率;要勤于学习,创新的本质在于“新”,新从那里来?“新”来源于我们的知识和视野。只有不断的学习,更新知识结构,拓展战略视野,才能跟上社会进步的步伐,为创新提供源源不断的智力源泉。

要做好本职工作,第三要科学计划,节点推进。“凡事预则立,不预则废”,乡镇工作千头万绪,如何保证每项工作都顺利开展?那就要提前谋划,树立超前谋划的观念,给自己的工作建立台帐,定下节点,不但可以使工作井然有序,更能自我加压,不断鞭策自己努力工作。未雨绸缪,科学计划,将重点工作建立台帐,按节点推进,才能变被动为主动,才能抓住一切可能的机遇,助力XX跨越发展。

作为东营市西郊现代服务区的重要组成部分,历史性的机遇

已摆在XX的面前。如何抓住机遇,实现XX跨越式发展,是我们每一个XX人都应该思考的问题。我想,只要我们每个人都能立足岗位,务实创新,按照“高境界、高标准、高起点、大作为”的要求,切实做到从思想上改造自己,从行动是落实自己,就一定能在平凡的岗位上取得不平凡的成绩,能切实的为我们XX做出更大的贡献,建设富裕和谐美丽新XX!

推荐第10篇:立足新起点 再创新辉煌

立足新起点 再创新辉煌

——在2017年暑期全镇教师集训大会上的讲话

大崎镇中心学校校长

陈金涛

同志们:

根据教育局暑期集训工作安排,经中心校研究,今天我们召开全镇教师暑期集训大会,这次集训的主要任务是:认真传达和学习教育局集训大会会议精神,全面总结过去一学年的工作,科学谋划新学年的工作。我今天讲话的主题是:严守规矩,强化担当,立足新起点,再创新辉煌。具体讲三点意见:一是总结成绩,二是分析问题,三是谋划工作。

一、总结成绩,切实增强发展的成就感。

(一)、抓好班子带好队伍

1、抓作风强纪律。学年初,中心校和各学校校长签订了各项工作责任书,和支部书记签订了《党风廉政建设责任书》,结合“两学一做”学习教育、支部联支部、支部党日活动,坚持了集中学习,召开了民主生活会,落实了三会一课。所有党员和党员干部都进行了廉洁风险自查。在抓工作落实上,中心校坚持实行工作月安排、月总结,学校实行工作周安排、周总结的办法。

2、抓师德树标杆。为了抓好师德建设工作,我们先后召开了师德建设动员大会,师德建设现场推进会,青年教师师德培训会,青年教师座谈会。中心校集中编印了师德学习资料,发放了统一编印的学习笔记本,教师学习笔记均达到3万字以上,教师人人撰写了学习心得。在教师中深入开展了自查自纠工作,重点整治了教师参与有偿补课。开展了“做学生和家长喜爱的教师”的征文比赛、演讲比赛,组织评选了大崎镇“师德标兵”、“优秀班主任”、“学生和家长喜爱的教师”、“教坛新秀”、“最美乡村教师”。现在全镇教师安心乐教,校风教风良好。

3、抓业务提能力。中心校以“网络研修和校本研训”为抓手,积极组织教师参与网络研修,做到了教师全员参与,全部合格。积极参与了县级送教下乡活动,本学年组织了三次研课磨课活动,组织了青年教师讲课比赛,为青年教师的发展搭建了平台。积极组织教师做好“优课上传”工作,全部完成了各级各类教师培训任务。

(二)、抓好安全确保稳定

1、加强了安全设施建设。全镇中小学不断加大投入,李婆墩中学和李婆墩小学在全县率先建成了标准化校园警务室,各种安保器材、消防器材充足,各校都配备了专职或兼职的门卫和宿管员,做到了人防、物防、技防三位一体的防范体系。去秋,全县校园安全工作现场会在我镇召开。

2、落实了安全基本常规。安全工作责任大于天。我们坚持隐患及事故、防范于未然的工作思路。坚持落实安全工作一岗双责。坚持落实生命安全教育,做到了安全教育上课表、进课堂、有教案、有作业,组织了安全教案评选、安全知识检测和统一考试。坚持安全隐患排查与整改,学校安全隐患一周一排查,中心校组织一月一排查,做到安全隐患不销号不放过。坚持抓住安全重点工作,做好道路交通安全、防溺水安全、食品卫生安全、疾病防控等重点安全教育。坚持落实门卫登记制度,成立了校园巡逻队。坚持开展校园周边环境综合治理。开展安全“6+1”专项治理。坚持做好安全疏散演练活动。认真做好安全工作督导检查,中心校每月组织一次安全工作督导检查。由于狠抓了安全预防工作,本学期,全镇中小学没有发生一例安全责任事故。

3、多管齐下保和谐稳定。我们不断强化信访维稳工作领导,落实了不同群体和重点对象的包保责任,对在职和离退休教师加强了政策宣传和师德教育,对困难职工上门慰问。对涉教群体进行认真摸排,上门沟通,同时争取镇政府重视和支持,每年对家庭困难的涉教家庭实行民政救助。中心校注重了教育宣传,坚持正确的舆论导向,宣传正能量的人和事,一年来我镇中小学共发表宣传报道100多篇。对于教师普遍关心的财务工作,学校都成立财务结算小组,做到财务结算公开透明,中心校坚持预算管理、收支两条线、集中转账支付,严格了财务审批、签字手续,坚持厉行节约,在保基本运转的前提下,尽最大努力确保兑现教师政策性的待遇。通过政策宣传、感情沟通、慰问帮扶、落实待遇等措施,确保了我镇教育系统的和谐稳定。

(三)、抓好管理提高质量

1、改善了办学条件。我们认真做好学校项目建设,进一步改善了我镇办学条件。毛田小学学生宿舍、泗泊河小学附属幼儿园、五广祠小学综合楼相继完工,下学期即可投入使用。继续做好信息技术以及装备的管理和使用工作,提高了信息技术的使用效率,充分发挥了电教设施设备的教学辅助功能。

2、强化了教学管理。坚持立德树人,在学生中深入开展了社会主义核心价值观教育,把理想教育、健康教育、行为规范教育贯穿于教育教学过程的始终。2月23日,中心校组织召开了全镇教育教学工作会,在学期中,我们狠抓常规管理和常规教研,教学常规管理实行月查月报,重点检查课程开设,教师备课、上课、批改、辅导、检测、活动是否认真,每次视导做到了有记录、有评价、有通报、有改进措施。在教研工作上,广泛开展“人人讲、大家评”的教研活动,深入开展课堂教学模式的研究和应用。认真做好各级各类招生工作,到目前为止,今年已经超额完成中职招生任务.

3、提高了教学质量。教学质量是学生的生存之本,中心校和各中小学校长在年初教育教学工作会上签订了教学质量责任目标,对各校今春教学质量提出了具体的要求。在学期中,中心校多次组织了质量检测和分析。今年中考,李婆墩中学再创新高,2人被黄高录取,人平分443分,位居全县前列。

(四)、抓好服务群众满意

1、专项治理真抓实干。为了进一步规范办学行为,中心校积极开展“教育五乱”和“四个专项”治理工作,对群众普遍关注的热点难点问题,中心校成员深入学校和教师学生座谈,深入学生家庭走访,发放调查问卷,通过走访调查,全镇中小学没有“五乱”现象发生

2、优质服务群众满意。在后勤工作上,各学校严格坚持服务性非营利性的原则,以创建满意后勤为抓手,严把物资采购关,坚持做好大宗物资配送,严格工作流程,确保食品卫生安全。坚持成本核算,每天公示食谱和价格,确保学生吃的放心、吃的满意。在教辅资料发行上,坚持一科一辅,家长预约,市场运作,全镇中小学无滥发教辅资料现象。

3、精准扶贫共享公平。为了落实好党和国家的惠民政策,全体教师进村入户,确保教育精准扶贫政策家喻户晓,对建档立卡贫困生信息进行了认真细致的甄别,确保建档立卡贫困生资助全覆盖,通过六帮措施,确保对贫困生帮扶全方位。中心校驻村扶贫工作队坚持两手抓,一手抓本职工作,一手抓驻村扶贫工作。4月13日,市教育局来我镇检查教育精准扶贫工作,对我镇教育精准扶贫工作给予了充分肯定。

二、分析问题,全面提升发展的责任感。

1、不能正确认识新形势,不能主动适应新常态,创先争优意识有待提高。随着从严治党向基层延伸,“两学一做”学习教育深入开展。讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为的四讲四有就是新的形势,新的常态,我们必须适应新常态,否则我们就会犯错误,栽跟头。我们有一部分教师,不能主动适应新常态,创先争优意识不高。主要表现在,一是学习不够,对新形势认识不足。不学习新的制度规定,新的纪律要求,惯性思维严重,例如,小吃小喝不违规,请客送礼不违纪,迟到早退是小事,不备课上课无所谓等等思想还仍然存在。二是目标不高,要求不严。我们有部分教师,工作目标不高,纪律要求不严,工作上只求过得去,不求过得硬,纪律上只求不犯错,不能作表率。

2、领导班子执行力不够,向心力不强,凝聚力不紧。领导班子是核心,领导班子的战斗力直接关系到学校的发展,因此,领导班子的配置与培养显得尤为重要。我们的领导班子仍然存在着这样或那样的问题。主要表现为,一是在执行力上,工作敷衍,工作布置多,检查落实少,工作无创新,质量不高,要求不严。二是向心力上,工作松散,相互配合不够,领导班子还不能完全拧成一股绳。三是凝聚力不紧,还不能很好的兼顾个人与整体利益的关系,特别是在接受履职尽责督促检查工作中存在的问题多,群众的满意率低。

3、教师职业理想不牢,职业幸福感不强,奉献精神减弱。教师职业是神圣的,因为她播撒的是希望的种子,播撒的是未来和幸福。我们作为教师应是自豪的,应该有着自己的理想与幸福。但我们仍然有部分教师,一是职业理想不牢。无职业规划,没把教师职业作为实现自我人生价值的阶梯。二是职业幸福感不强。认为教书岗位平凡,职业平淡,无成就感,虽然近两年来,教师工资有所提高,但是,教师的职业幸福感并没有增强。三是奉献精神减弱。我们部分教师奉献事业的精神在减弱,热爱教育事业,服务学生的意识在淡化。

4、学校管理机制不健全,管理方式僵化,民主氛围不浓厚。在学校管理机制上,我们学校还存在以下问题,一是相关制度的制订不科学、不全面,缺泛科学性与系统性,二是部分制度的可操作性不强,缺泛实用性,三是制度的执行不到位,相关制度形同虚设。在学校管理方式上,我们学校还存在管理方式僵化的问题,管理方法陈旧,不能与时俱进,管理创新不够,特别在制度化管理和人文管理上做得不,民主氛围不浓厚。

三、科学谋划,全面提高事业发展的使命感。

1、以规范为抓手,切实提高规范化管理水平。

一是要规范办学行为。各学校要全面贯彻教育方针,开齐开足课程。特别是要以治理教育五乱为抓手,坚决杜绝乱招生、乱办班、乱补课、乱收费、乱发教辅资料等行为。坚持划片招生、就近入学原则。义务教育阶段不准办重点班快慢班,教师不得参与有偿补课,不得搭车收费,坚持收费公示,坚持一科一辅,不准诱导学生购买教辅资料。

二是要规范管理行为。学校管理必须做到依法治校、依规治教,要杜绝管理的随意性。特别是要实行民主管理,要增强管理的透明度,做到校务公开、财务公开。以后凡是涉及到教师的各种考核,一定要指标公开、过程公开、结果公开。

三是要规范从教行为。要切实加强教师师德建设,坚持用高尚的情操引领学生、影响学生。坚持教育无小事,事事皆育人。要把按时上班、坚持坐班、上课不接打手机、在校园不抽烟、尊重家长、坚持家访这一些看似小事的师德要求坚决予以落实。

2、以教师为根本,切实提高教师职业幸福感

一是要树立以教师为本的理念。学校的发展可以带动教师的发展,教师的发展可以促进学校的发展。名校之所以能成为名校,很大程度是因为名校有名师。学生择校的最大原因其实是择师。所以,我们一定要坚持以教师为本的理念,要把学校打造成教师和学生依恋的精神家园。因此要充分发挥教师的主人翁作用,坚持从群众来,到群众去,走群众路线,相信教师、依靠教师。

二是要创造条件让教师获得成就感。为什么现在教师的物质待遇较之以前有很大的提高,生活和工作环境越来越好,而我们教师的职业幸福感反而越来越下降了呢,牢骚多了,怨言多了,特别是各级各类的检查、活动抵触情绪较大。我觉得也许是我们教师现在很难有成就感,学生难教,质量压力大,因此,学校应该力所能及的创造一些条件、搭建一些平台,让教师特别是年轻教师获得成就感。

三是要营造良好的工作和生活环境。要关心教师疾苦,力所能及解决教师生活中的一些问题,要想方设法确保教师政策性的待遇得到兑现。要开展诸如登山、钓鱼、书法棋类竞赛等丰富多彩的活动来丰富教师精神生活。

3、以学生发展为目标,为学生终身发展奠基。

一是要加强德育教育。新的学年,我们一定要加强学校德育工作,要把培养学生良好的行为习惯和学习习惯作为德育工作的重要抓手,要开展多形式的德育教育活动,形成良好的校风和学风。

二是要关爱留守儿童。为什么我们感觉农村的孩子越来越难教呢?我觉得主要还是家庭教育的缺失,留守儿童得不到父母的关爱,不良行为习惯得不到纠正。因此,各学校要确实把关爱留守儿童工作抓到实处,建立关爱留守儿童的有效机制,落实关爱留守儿童的措施,让留守儿童健康成长。

三是确保学生安全。安全工作始终是学校工作的重中之重,生命不保何谈教育?因此各学校要进一步强化安全意识、强化安全责任、强化安全措施,继续加强安全教育、安全隐患排查和整改、安全重点治理,确保学生安全。

回首过去,倍感欣慰;展望明天,豪情满怀。在新的一学年里,我坚信,在局党委和镇党委的正确领导下,在我镇广大教职员工的共同努力下,我们大崎教育一定能够再上新台阶,再创新辉煌!

谢谢大家!

第11篇:立足服务,创新村级运行机制

文章标题:立足服务,创新村级运行机制

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2004年11月,我镇对原有行政村规模进行了调整。针对我镇行政村撤并以后农村基层组织建设的现状,镇党委在充分调研的基础上,于2006年在村级运行机制等方面进行了一些探索与创新。

一、加强驻村指导力度。镇党委于2006年月,对镇机关运行机制作了大幅度调整改革,将原有的“一办三中心”调整为“三办二中心”。实行驻村和业务线管理分离,根据工作量和开展工作的难易程度,设立不等的考核奖罚系数。并通过“因人制宜,因村选派”,较好地把政治素质好、工作事业心和责任心强,有较强开拓创新意识和组织协调能力的干部,抽调到基层工作岗位,实现机关工作重心下移,促进了乡镇政府职能转变。2006年6月同山镇被评为绍兴市驻村工作先进集体。

二、加强村部规范化建设。镇党委、政府把推进新时期村部规范化建设工程作为并心工程和提高村干部办事效益的重要抓手,为实现了村村“有址办公”,人人有活动场所的工作目标,对辖区内的村部现状进行了全面的调查摸底,针对现状,对镇村级组织规范化建设工作进行了全面部署,本着优势互补的原则,最大限度地利用好现有的资源,通过对集体经济收入较好村新建一批、利用教学网点撤并契机改建一批、将原有旧办公用房整修一批。到目前,全镇共新建村部4个,面积1500平方米,投入资金90万元,并不同程度地对7个旧村办公室进行了整修。完善了村办公场所设施,设立了村两委办公室、综合服务室、远程教育室、村务公开栏、政策宣传栏、村民活动中心,并在村部醒目位置将村两委工作职责、议事规则、决策程序上墙。

三、推行五项制度。

1、推行村级定期集中办公制。全镇16个行政村在05年推进村级定期集中办公制度。在集中办公日,驻村指导员与村干部一起办公,对一些一时难以解决的问题,一方面做好群众的解释工作,另一方面由驻村指导员带回镇来,协商解决。并于06年7月作了进一步深化完善,配套强化实行台帐制、工作追踪服务责任制和工作督查制。有效地解决“群众找干部难,干部聚会难,议事办事更难”的问题。

2、开展“听民声,知民情”走访制。2006年8月,镇党委组织全体机关干部与村干部一起进行了一次“听民声,知民情”走访活动,要求驻村指导员和村两委干部一起,深入群众,访农家、听真话、办实事,做到“三进三访”:进带头致富家、访老弱病残困难户,进党员干部家、访有问题和意见户,进离退休干部家、访群众代表户。通过走访及时地了解群众所想、所求,并因村制宜,制定村级发展目标计划,架起了党群干群之间的“连心桥”。经近一个月的走访,共走访了村干部96名,党员627名,村民代表436名,特困户82户,种养植户55名,离退休干部89名,征集到班子建设、村级集体经济发展、饮用水问题、道路建设、村部建设、社会稳定等各类意见、建议68条。通过走访,架起了党和政府与群众之间沟通的桥梁,既转变了镇村干部作风,又宣传和教育了群众,对做好农村工作、维护农村稳定、促进农村经济发展起到了积极的作用。

3、实行工作月报制。镇干部周

一、周

三、周五驻村办公制,根据镇总体工作要求和村实际,每月定期上报上月工作总结和本月工作安排,镇党委根据上报情况,制定每天的月工作计划,并落实具体的工作责任人和考核对象。

4、实行挂钩联系农户工作制度。每一位镇村干部每月重点走访老党员、老干部、贫困户、纯二女结扎户等8户以上,深入群众体察民情,虚心倾听群众的意见,切实为群众排忧解难。

5、进一步强化规范村务公开民主管理工作。实行村集体会计委托代理制度,发放便民联系卡,进一步促进村级民主管理建设,村级各项事务在阳学下操作,干群关系融洽,社会稳定。

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第12篇:创新工作思路立足服务民生

创新工作思路立足服务民生

---沂源县失业保险处工作纪实

沂源县失业保险处成立于1998年,主要负责贯彻落实《失业保险条例》、《社会保险费征缴暂行条例》及其它关于失业、下岗职工的法律、法规和政策;负责全县失业保险费的征缴和管理;负责全县就业转失业职工失业保险待遇的审核、发放;负责全县就业转失业职工的失业登记、管理、培训和再就业服务工作;负责贯彻落实各项就业援助政策;负责困难企业困难职工的救济援助工作。

一、立足本职工作,切实保障民生。近几年来,在县委、县政府及县人社局的正确领导下,全体职工团结协作,努力进取,我县的失业保险工作取得了长足发展。截止目前,参保单位699家,参保人员46404人,失业保险已基本覆盖城镇企事业单位及其职工,切实维护了参保职工的合法权益。

1、加大失业保险扩面征缴力度。按照“金保工程”的要求,继续实行社会保险“一票征缴”,同时注重加大欠费企业的清欠力度,避免出现新的拖欠,推动参保人数和基金收入稳步增长。与相关处室积极配合,认真开展社会保险缴费基数稽核工作,督促企业应保尽保,扩大了社会保险覆盖面。

2、按时足额拨付失业保险待遇。通过制定失业人员档案接收程序、失业人员档案转移程序,进一步规范了失业登记 1

管理,利用失业保险个人缴费记录,实行失业保险待遇集中会审制度,确保职工权利和义务的有机结合以及失业待遇的公平、公正、公开,保证失业保险待遇的应享尽享,保障了失业人员失业期间的基本生活。

3、积极开展失业职工培训工作。开展“送培训”活动,对有培训愿望的失业人员及时进行登记,并建立数据库,确保每名失业人员在失业期内有一次培训机会。考察认定了10家技能培训实训基地,制定了基地培训规则,为切实提高失业职工动手操作能力做好场地准备。聘请劳动保障、工商、税务、司法等部门业务骨干,对学员进行创业政策理论综合知识教育。根据学员培训愿望编班,进行微机操作、电气焊、汽车维修、服装设计制作、美容美发、家政服务、厨师、机械加工等不同专业的职业技能培训,结业后发放结业证书。

4、切实做好困难职工春节救助工作。春节困难职工救助是县委、县政府保民生、促和谐的一项重要举措,为把好事办好,多年来,县失业处始终把春节救助活动当做一项大事来抓。为确保公平、公正,认真调查核实企业的生产经营情况和职工家庭生活状况,协调筹集资金,组织慰问物资。随着救助规模的不断扩大,越来越多的困难职工感受到党和政府的温暖,有力地维护了社会的和谐稳定。

二、创新工作思路,社企共谋发展。在确保失业人员基本生活的基础上,以稳定就业和预防失业为重点,继续推动援企稳岗政策措施落实,推进失业动态重点监测、预防失业

和促进就业“三位一体”的工作机制。

1、落实税费减免政策。与工商、税务、卫生等部门联合,对持《就业失业登记证》符合规定要求的自主创业人员,自其在工商部门首次注册登记之日起3年内,免受管理类、登记类和证照类等费用,符合相关条件的,按国家规定享受税收优惠政策。

2、大力开发公益性就业岗位。近几年来,不断与县执法局、公安局、建设局等部门联系沟通,为4050等就业困难人员开发保洁、保绿、保安等公益性就业岗位,保证就业困难人员的基本生活。

3、开展“零就业家庭”认定及援助活动。进行“一对一”职业指导、职业介绍帮扶,认定的零就业家庭,实现1个月内其家庭成员至少一人实现稳定就业的目标,有力的维护了我县社会局势的稳定。

4、积极争取各项再就业优惠政策。执行“五缓四减三补贴两协商”政策,开展“援企稳岗伙伴计划”,鼓励企业吸纳下岗失业人员,稳定就业岗位。仅去年一年,就向市人社局、财政局申请各项就业专项资金734万元,其中为县制革总厂、乐利事等14家困难企业拨入困难企业社保补贴611万元,为沂源商厦等7家商贸服务型企业拨付社保补贴20万元,为格赛博、万盛隆等6家企业吸纳的54名就业困难人员拨付社保补贴10万元,为巨源机械等4户企业争取岗

位补贴44万元,为源通机械等4户企业争取社保补贴和岗位补贴49万元,切实减轻了企业负担,帮助企业尽快走出困境。

三、提升服务意识,立志再谱新篇。县失业处始终坚持以人为本的服务理念,以构建和谐社会为己任,全心全意为广大下岗失业人员服务。近几年来,按照省、市、县行风建设及争创青年文明号的有关要求,深入扎实的开展了“再就业援助月”、“公共就业服务年”和“机关作风建设年”活动,不断加强职业道德建设,在全处掀起爱岗敬业,无私奉献,积极争创“文明服务”窗口,争当文明标兵的工作热情。

1、强化制度建设,以制度规范服务。为确保各项工作的规范运作,不断完善工作程序和制度建设,紧密联系本处实际,强化“五项制度”(目标责任制、首问负责制、服务承诺制、AB角制和123服务制度),全面落实“五办”工作法,实行限时办结、政务公开和工作实绩每月写实制度,切实提高职工的业务水平和工作效率。

2、强化基础设施建设,提供便捷高效的服务。按照上级关于加强社会保险经办能力建设的要求,设立了一站式服务大厅,规范信息化建设,设置了投诉电话和意见箱,将业务工作标准规范、日常文明用语和政务公开栏制作上墙,及时听取基层的意见和建议,广泛接受各参保单位和广大下岗失业职工的社会监督。

3、强化经办能力建设,以素质提升服务。加强业务经办人员的政治业务学习,不断提高经办队伍的综合素质和专业技能,保证政策层层有效地贯彻执行。充分调动工作人员的积极性、主动性和创造性,树立爱岗、敬业、奉献意识,努力造就一支政治素质高、业务能力强、工作作风硬、能够适应形势发展需要、担当工作重任的职工队伍。

第13篇:立足本职工作,努力创新工作

立足本职工作,努力创新工作

解放思想、实事求是是中国特色社会主义理论体系的精髓,更是我们自身适应新形势,认识新事物,完成新任务的思想武器。改革开放30多年也充分证明了这一些。也许这些都是大道理,从人的个体来说,创新就是发挥个人的创造性。思维观念的转变是创新,工作方式方法的改进是创新,技术工艺的变化时创新。可见,创新并不神秘,创新就在我们的身边。作为一名临床医生,工作在服务行业,工作和服务的主体就是人,是用所学的医学知识,技术为广大人民解除病痛的特殊服务行业,若没有创新就没有发展,就难以提升医疗保障服务能力。

首先,要在学习中实践,在实践中创新。在不能独立管床时期,要认真向带教老师学习,学习各种疾病的诊断、用药原则和注意事项,将书本上的东西充分运用到实践中去。因为每个人都有个体差异,并且很多人会合并别的系统疾病,因此在熟练掌握这些知识以后,还要学会总结。总结经验,总结教训。每个临床医生都应该有自己的一个笔记本,记录临床工作中经典的案例,定期可以与自己的同事交流心得体会。在不断总结中,个人才能取得进步,科室团体的技术水平也会提高,效益也会提高。在总结经验创新的过程中也会达到创新。

第二,现代社会是一个信息化的社会。我们不能每天只是埋头写病历。很多新研究、新进展都会出现在网络上。我们要充分利用这些信息,才能在自己的临床工作中更好的为患者服务。要想充分利用这些信息,我们必须主动学习相关计算机知识、文献检索知识。在扎实的专业知识基础上,通过运用检索技能,掌握一定的文献素材,经过对信息的综合分析,使信息得到有效利用,并产生新信息的生长点,从而创造出新的知识和信息。同时建议医院在有条件的情况下,对医院医务人员进行相关计算机知识培训,提高全体医务人员学习新研究、新进展的能力,为以后创新工作做好准备。

第三。,作为一名临床医生,我们的服务对象是人,人都是有思想有感情的。在我们的临床工作中,每个医生要建立自己病人信息库。首先是为了对病人进行随访(这对自己以后的科研工作有一定的帮助);其次也会为自己稳定一些病源。当然,这就对我们的服务提出一个更高的要求,我们必须真诚、热心的对待自己的病人。只有这样,病人才会对你“交心”,也会避免一些不必要的纠纷;病人也才有可能成为你的“忠实粉丝”,自己的工作量也会提高,也会为医院带来经济效益。

虽然创新成果的实践意义有大有小,应用价值有高有低,但只要是创新,就会对发展有益,不论是个人的、医院的,还是社会的。

一矿医院后勤党小组 郭丽苹

第14篇:“立足岗位创新,提升服务质量”

(三等奖)

创业、创新、创强,创造新业绩,对此,每一个人都有不同的理解,简单的说就是不管你是一名工人、一名技术人员或者是一名领导决策者,无论在哪个岗位上,不能安于现状,要不断的进取、不断的创新,才能做出更大的贡献!

结合创新工作,在我们桐乡运管稽征所征费大厅工作人员的心中多了这么一句口号“服务只有起点,满意没有终点” !在岗位上创新,创优成了我们的目标。

在座的很多人可能去过我们的征费大厅,给您的印象是什么?大厅里排满一条条长龙,无论是营运车还是私家车来缴养路费的车主与日俱增。为了更少占用车主的时间,我们的稽征人员坚守着自己的岗位,尽心尽力为车主提供“一条龙”征费服务。可一到月底,车主都扎堆赶来交费,征费大厅往往会出现一个缴费高峰,让工作人员应接不暇。特别对营运车辆来说,时间就是金钱,多花时间排队对车主也是一种损失。哀泳沄作为稽征科的科长,常常看到得是车主由于长时间的排队,而焦急万分的神情!面对越来越多的服务对象,如何提高服务效率,如何方便于民,这是一个刻不容缓的问题,这也是响应创新要求,对我们稽征人员提出的一个挑战!

工作经验告诉哀泳沄,要提高效率就要简化办事程序,这就要对征费方式进行创新。哀泳沄先从听取车主意见入手,无论工作再忙,他也耐心听听车主的需要。用他的话说“车主利益对我们来说是最重要的!”根据征费大厅的实际情况,哀泳沄的脑海里闪出了一个念头,要把以前的“一条龙”征费变成“一站式”办理,让车主在一个窗口就可办好所有的缴费手续。这个想法很快得到了所领导的大力支持。为了成功推出“一站式”服务,学习到先进的管理技术,哀泳沄在一个月内连续外出取经,奔走在外,借鉴经验的同时结合自身的实际,制定出一套切实可行的方案。为此,他埋头苦干、整整一个月没有休息一天。要知道他的身份不仅仅是一位党员、一位稽征人员,他还是一个两岁孩子的父亲。就在他四处奔走的这段时间,儿子突然病了,妻子一个人又照顾不及,又急又气地打电话给他,让他一定回家。孩子也在电话里哭着、喊着“我要爸爸,我要爸爸!”听着孩子的声音,哀泳沄的心都快碎了,他爱儿子,儿子弱小的身躯承载着多少对父爱的渴求,但强烈的工作责任心和使命感让他无法停驻脚步,因为早一日进行从“一”到“一”的改革者,实现由“一”至“一”的转变,就意味着在提高工作效率、提升服务质量的同时给广大车主尤其是营运车主带了极大的便捷,增加了相对的同比经济效益,获得了更多的可能性商机。他只能在电话里安抚妻子“这次征费创新工作对单位十分重要,只能委屈你们了…”。在接下来的大厅改建工作中,小哀更是坚守岗位,事事亲力亲为。在高温的几天,他身上的那件制服是湿了又有干,干了又湿!这让原本就身体瘦弱他,又瘦了整整一圈。

在小哀的带领下,自今年正式实行“一站式”服务以来,稽征人员紧密配合,有条不紊,突显一体化办公效能。过去交费排长队的状况不复存在,车主切身感受到了桐乡稽征人的“热情主动、便民高效”! 当听到车主对一站式服务点头称好时,我们的科长哀泳沄以他的微笑为这次创新工作划上了圆满的句号。

朋友们!稽征人只是交通事业中燃烧、发光的一根火柴,只有常富予“创业创新“的理念,才能燃得光鲜、燃得亮丽、燃得精彩!是的,我们就是那一根火柴,看似平凡,但在我们平凡的外表包裹着的是我们火热的心、通透的能量、执着的认真,在属于自己平凡的岗位上,为了交通事业的美好明天用力燃烧自己!

第15篇:立足新起点_学校简介

立足新起点,增创新优势,实现新跨越 深圳市宝安区展华实验学校 深圳市展华实验学校是广东省一级学校,是一所集幼儿园(广东省一级)、小学、初中于一体的大型优质化民办学校。

学校取得了丰硕的办学成果,受到中央、省、市、区领导的密切关注和高度评价,同时也获得上级教育主管部门和政府部门的嘉奖。学校先后荣获“全国德育特色学校”、“深圳市教育先进单位”、“深圳市绿色学校”、“深圳市办学效益优秀学校”、“宝安区综合管理质量优秀学校”、“宝安区初中教学管理先进单位”、“ 宝安区初中教学管理标兵单位”等荣誉称号。

2011年3月,获得“深圳市民办中小学规范优质办学奖;”名列深圳市九年一贯制民办学校之首。2011年4月,荣获宝安区青少年“民族精神代代传”系列教育活动先进单位等称号;我校小学生参加全区广播体操比赛,获得“宝安区中小学广播体操标兵单位”的荣誉称号。

学校教育教学质量多年来一直处于宝安区同类学校前茅。2010年中考,在宝安区65所民办学校中,总评成绩名列第四名。2011年中考再创佳绩,平均分达510.62分,位列宝安区A 类民办学校第三名。学校小学成绩居于龙华街道公民办学校前列,得到家长和上级领导的认可。

“以德立校,以孝育人”是我校的办学特色。我校原德育校长丛飞被评为全国爱心大使,我校德育辅导员李传梅成为感动全国的孝媳妇。他们分别被评为“深圳经济特区30年30位杰出人物”、“深圳经济特区30年30位优秀人物”。

第16篇:学校教研工作总结:立足校本 突出特色

本学期我校教科研工作主要在教科中心工作要点和教育局教科研工作会议精神的指导下,围绕学校工作重点,牢固树立以科研促质量,以质量求生存,以科研促改革,以改革求发展的科学发展观,遵循走教育科研之路、办特色示范学校、做面向未来之师、育合格特长学生的办学理念。立足校本、突出特色,加强对教科研工作和校本研训的规划、管理、指导,逐步完善学校教科研网络,形成多方位、多层次的教科研格局,深入开展教学科研活动,做了一些扎实有效的工作。

一、强化意识,激活教科研工作兴奋点

1、学校领导高度重视:学校始终把教研工作放在首位,校长亲自上阵抓教研,亲自参与搞教研。各部门分工明确,教科室具体负责教科研管理工作,教导处、教研组、课题组、骨干教师都参与课题研究。领导的重视,唤起了教师参与教科研的积极性,激活了学校教研工作兴奋点。校本管理、校本研究从细小的问题、身边的问题着手,老师们消除了课题研究高深莫测的畏难情绪,95%以上的教师参与到了课题研究中来,既细化了课题研究又体现了教科研的实效性。

2、教研机构组织健全:学校设有教科室,由分管教学的张校长主持工作,制定了教科室工作制度、教科研管理制度、教研组长、备课组长工作职责;健全了校长直接领导教科室具体管理课题组负责落实的三级管理模式;完善了校长室联系教科室、教导处联系课题组、教研组凝聚教师群体参与的教研网络,形成了人人重视,全员科研的良好氛围。

3、激励机制落实到位:为激励广大教师积极投身教育科研,教科所完善了教科研奖励制度,每学期评比先进教研组、先进备课组和教科研先进个人。为了对在课题研究中表现突出的教师给予鼓励,我校上学期还特别评选出了帅春荣等5名睿智教师。

二、创新思路,开创教科研工作新局面

1、以自主为前提,营造实效教研的氛围。

从上一学年开始,我们追求教研方法的实际性,教研主体的多元性,促进教师主动发展、和谐发展,让教研组活动规范化、制度化。我校把校本教研和课堂教学有机的结合起来,提出问题即研究,研究即工作,教研找问题的校本教研新思路。让老师们自主申报:制定研究课题申报表,发放到各教研组,老师们根据自己平时教学中遇到的突出问题,自主提出研究专题;自由申请:制定研究课执教申报表,发放到每位教师手中,自由申请执教研究课。让同伴研究更加实际化,让教研内容体现科学性、基础性、思考性、应用性、实践性,真正让教研活起来,让教师动起来。

2、以活动为载体,丰富校本教研的内涵。

①教研活动实效化:根据老师们申报的研究专题扎实开展教研活动,并重新设计教研活动记载表,有教学设计、课后反思、个人困惑三个板块,由执教教师填写;教师评课记录表,有片段实录、片段赏析、教学建议三个板块,由教研组听课教师填写。然后组织教研组成员说课、议课。这样,改变了过去老师们碍于面子,不提、少提反面意见甚至是只参与不发言的虚假教研局面,老师们肯定什么、不同意什么,都能真正做到有无不言、言无不尽。在此基础上,由同年级的另一名教师再备课、再执教。这更有利于引起大家对教学思想、教学方法的思考,促进大家对教学行为的改进。无论是执教教师,还是听课教师,都有更大的收获,真正起到民主研讨的作用。

②校本培训实效化:学校立足教材抓培训,围绕共性强培训,针对实际搞培训,利用每周一业务学习时间,以教研组为单位,加强对教学中的热点、难点问题的理论学习与讨论研究,提高教师的理论修养,促进教师专业提档。具体形式有:听专家讲座、观看光碟、学习理论专著等。平时,学校还经常选派教师外出参加各级、各类培训学习。鼓励骨干教师、青年教师简历个人教学博客,让他们在网上交流自己的教学心得,感悟别人的教育思想,学习他人的教育理念,提升自身的文化素养。

③集体备课实效化:每周二为我校集体备课时间。以备课组为单位组织活动,做到三有,即有中心发言人、有发言稿、有活动记录。做到集体备课前,全组教师认真钻研教材,领会编写意图,注意单元之间的横向联系。中心发言人提前备课,重在教材分析,学情预测,定准课时目标,优化教学过程,认真设置好集体备课主讲提要,完成个体教学设计。集体备课时,由中心发言人说教材,设计理念,说教法学法,说教学过程,说板书设计,同组教师在个人备课的基础上提出改进和补充意见,最后由集体备课主讲人整理完成教学设计。集体备课后,参与集体备课的教学设计,依据每个班级学习情况的不同,教学条件的差异,教学风格的特点,进行二度设计,形成自己的教案(简案),做到心中有学生,胸中有教材,创造性地用活教案。

3、以课题研究为契机,推动学校教育科研的发展。

我校是荆州市语文课堂教学有效性研究的协作体学校,我们根据课题研究工作方案,以课堂教学有效性研讨为研究核心,以深化课例研究为突破口,以在教育教学中的突出问题为切入点,低起点、高要求,确立了问题即课题,实践即研究,行动即成长的观念,集学习、实践、研究于一体,加强实效性,减少盲目性、随意性,解决教学工作中的实际问题。学校组织课题研究成员倾听荆州教科院专家讲座,了解前沿教改信息,知晓最新教育观念,学习最新教学方法,掌握先进评价手段。在实践中总结出了课题研究,驱动模式、骨干引领,示范模式、课例分析,反思模式、资源共享,网络模式等性质有效的校本教研模式。我们深知:只有根植于教学的研究,才是有效的研究。所以,在语文学科研究的基础上于上学期深化了课堂教学有效性研究的学科渗透,数学、英语、品社、科学、综合等各学科都明确了自己的研究子课题,并围绕研究专题在全校范围内开展了一次大型专题研讨活动,23名教师执教了研讨课,全体教师参与到了备课、听课、议课活动中,大家在课题学习研究、实践的过程中体验教科研的真谛,提高教科研的水平。学校还组织全体教师积极参加教研协作区活动,加强校际研修,实现成果共享,突破教学瓶颈,达到成长提速。荆州教科院王佑军院长评价我校的课堂研究是:务实的研究,有效的研究。

4、以常规管理为抓手,规范课堂上质量

本学年,学校继续健全各种管理制度,有效规范和引导教师的教学行为。一方面,把教学常规检查作抓手,深化巡课查堂制度。加强对教师上课的监督,坚决杜绝随意调课、误课、无案上课现象,采用集中抽查与个别抽查相结合,通过随堂听课,抽查备课、作业本等形式,有目的地对不同年级,不同学科进行教学检查、反馈,及时采取有效措施,解决发现的问题;另一方面,引领教师树立用心对待教师职业,将职业做成事业的理念。优化课堂结构,改进教学方法;优化学法指导,调动主题功能;优化教学手段,开拓认知途径。让教师的人生价值在课堂中体现,学校六年级组坚持六个立足抓质量,即立足树人抓质量、立足学风抓质量、立足目标抓质量、立足课堂抓质量、立足科学备考抓质量、立足搭建心桥抓质量。在全市六年级统考中获得全市第四名,张兴琼、肖向荣老师被评为全市义务教育先进个人。

第17篇:立足岗位工作总结

立足岗位做贡献 同步小康当先锋

甘肃天祝藏酒酒业有限公司工作总结

自开展“立足岗位做贡献 同步小康当先锋”活动以来,公司在非工党委的正确领导和大力支持下,结合公司实际,组织动员党员在先锋引领行动中广泛设立党员责任岗,通过开展设岗定责、亮诺评诺践诺、争创“同步小康先锋号(岗)”等活动,引导广大党员立足岗位做贡献,在促进企业健康发展、带领职工群众奔小康的道路上发挥政治引领和政治核心作用。现将公司开展活动工作总结如下:

一、党支部和党员基本情况

公司现有员工40人,其中党员11名,党支部支委会由3人组成,入党积极分子4名。女党员4名,少数民族党员1人。

二、立足岗位工作开展情况

在立足岗位活动中,公司党支部认真贯彻非工党委的安排部署,围绕中心,突出重点,认真组织,扎实推进,不断把立足岗位活动推向深入。

一是强化组织领导,扎实落实立足岗位。公司全面落实党组织负责人抓活动的领导责任制,形成支部书记亲自抓、班子成员分头负责,一级抓一级,层层抓落实,人人参与的格局。二是强化公开承诺。公司党政领导班子带头承诺,并公开上墙,接受广大群众监督。全体党员积极践诺,努力为

群众办实事。三是强化绩效考核。公司把立足岗位工作纳入绩效考核中,突出了立足岗位活动的地位。公司认真对待,严格落实,确保了立足岗位活动取得实效。

二、突出重点,确保立足岗位活动发挥实效。公司紧紧围绕生产经营和改革发展的各项重点工作来开展立足岗位活动。注意用立足岗位活动激发出来的工作热情和强大动力来促进重点工作任务的完成,用重点工作任务完成的实际效果来检验创先争优活动的成效。

1、围绕提高产品质量开展立足岗位活动。公司生产的“华藏春”牌、“藏圣”牌系列藏酒已获得甘肃名牌产品、甘肃省著名商标。藏香型白酒及其酿造工艺已获得国家知识产权局发明专利。公司以以上荣誉为起点,继续抓好产品质量,产品质量合格率均达到100%。

2、围绕安全生产开展创先争优。公司要求始终把安全生产放在首位,制定完善了各项规章制度,加强组织协调,优化资源配置,在关键部位安装了红外线监控摄像头,确保生产安全。公司引导和鼓励党员、职工积极投身到安全生产中来,立足岗位创先争优,为顺利实现安全高效生产多做贡献。

3、围绕管理增效开展立足岗位活动。公司要求全体职工以立足岗位活动为模范行动,大力推行目标化、规范化管理。制定了各班组目标责任书,详细规定了工作目标、责任、奖惩等,努力提高企业经营管理水平,全面提高经济效益。

4、围绕“双强六好”党组织或同步小康先锋号企业开展立足岗位活动。各车间设立党员责任岗、党员责任区,开展亮诺践诺评诺和争创先锋岗(号)活动,建立党组织和党员发挥作用的长效机制。每个党员都有责任岗,能够立足岗位,充分发挥决策中的参谋作用、管理中的骨干作用和生产经营中的表率作用,党员的先进性得到充分体现,做到“平时工作看得出,关键时刻站得出,危急关头豁得出”。

三、突出活动主题,提升企业效益

1、开展一个党员一面旗帜的活动,积极发挥党员先锋模范作用。在广大党员中努力创造一种认真学习的风气,民主讨论的风气,积极奉献的风气,求真务实的风气。以牢固的党员意识,明确的职责,做到在本职岗位上,一个党员就是一面旗帜,要让这面旗帜永远飘扬在公司的上空,永不褪色。

2、引导广大党员职工立足岗位比学习、比思想、比技能、比贡献。广泛开展党群帮扶活动,团结和带领职工群众为企业排忧解难,维护好企业和职工合法权益,构建和谐企业。

3、积极建设企业先进文化,用社会主义核心价值观引导职工群众,用高尚的道德文化情操陶冶职工群众,发挥党组织在职工群众中的政治核心作用,努力将党的组织优势转化为企业的发展优势,把组织活力转化为发展活力,不断增

强非公有制企业党组织政治上的引导力、组织上的凝聚力和发展上的推动力。

4、开展重温入党誓词活动

为坚定党员的理想信念,更好地履行党员的义务,每年党支部都要组织新老党员面对党旗,重温入党誓词,同时召开讨论会,大家一致表示要牢记誓词,对照党章找差距,更好地发挥党员表率作用,为公司的建设贡献力量。

四、评先选优树典型,强化企业促发展。在活动中,公司党支部以点带面,抓好选树典型工作,在党员中积极发现先进事迹,各车间评选 “同步小康先锋号”、“同步小康先锋岗”进行表彰。大力弘扬,在公司掀起学先进、赶先进的热潮。同时,认真做好信息的收集整理、传递工作,保证信息要及时准确、内容充实,做到突出重点,实事求是。

总之,公司党支部在立足岗位活动中,根据上级党委的安排和部署,结合工作实际,不走过场,注重实效,有效地促进了藏酒事业的发展,取得了一定的效果。同时,也存在着各种不足,在今后的工作中还要着力抓好长效机制建设,深入开展立足岗位活动。

第18篇:务实基层立足岗位努力创新

务实基层立足岗位努力创新 全面推进基层学习型党组织建设

建设学习型党组织,就必须明确学习的目标要求,理清建设学习型党组织的思路,按照党的十七届四中全会提出的“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求和“优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力”的具体目标,使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。

一、确立建设理念,明确奋斗目标

建设学习型党组织首先应当确立正确的建设理念,即党组织和党员应当确立自己是党的先进性的代表者和践行者,肩负着保持和发展党的先进性,确保党在历史进程中始终走在时代前列使命的理念。21世纪是人类社会依靠知识创新和技术创新得以持续发展的时代。世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义在深入,只有不断学习,善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,才能使党始终走在时代前列引领中国不断发展进步。建设学习型党组织,首要的就是使每个党组织和党员具有时代意识和开阔视野,不断强化“先进”意识,学习是党组织和党员提高执政能力,永葆先进性的根本所在。在科学技术高度发达的知识经济时代,显著特点之一是知识、智力成为社会和组织发展的基础,终身学习,终身教育成为个人生活、工作的重要内容,每个党组织和党员要确保先进性,永不滞后,就必须将工作与学习有机统一,做到学习工作化,工作学习化,把学习当成一种工作方式和生活方式,自觉地以“先进”的标准要求自己,始终走在时代前列。

建设中国特色社会主义和实现共产主义是中国共产党的奋斗目标和远大理想。建设学习型党组织,就必须要求党员和党组织衷心于党的奋斗目标和远大理想。“衷心于”并不是一般的认同,而是能够自觉地将党的奋斗目标和远大理想与个人的发展目标和理想相统一,做到时时想着党的目标,处处践行党的目标。

在建设学习型党组织的过程中,必须坚持与时俱进,联系实际,力求实效,常抓不懈的原则。学习型组织理论认为:“学习速度小于变化速度等于死亡”。建设学习型党组织,就是要使学习速度大于变化速度,以顺应历史潮流,符合时代要求,不断创新发展;建设学习型党组织,必须克服脱离实践,视学习只是吸收知识,获取信息的倾向,要着眼于学用结合,学以致用,无论是在理念的培育上,还是在学习内容的选择上,都要坚持从实际出发,坚持与做好本职工作相结合;建设学习型党组织,必须克服赶时髦、做表面文章,要使党员在衷心于党的目标,扎实工作,力求实效上下功夫;建设学习型党组织,必须遵循常抓不懈的原则,注重短期效应和搞突击式运动的倾向,做到锲而不舍,持之以恒,确保学习型党组织建设取得预期成效。

二、拓宽学习视野,丰富学习内容

(一)统一思想奠基础

思想是行动的先导,方法固然重要,但认识才是动力。一个人的观察、分析、判断和归纳能力,正确的思维方式和创新意识,都取决于其是否具有广博的知识。学习是获得知识的基本途径,是前进的基础,是创新的动力。当前,企业的改革和发展进入全面创新和完善阶段,每一位党员干部都要增强学习的紧迫感和自觉性,树立学习是生存和发展需要的新理念,自我加压、自我超越,以此培养学习的浓厚兴趣,把学习当作一种人生追求和享受,提高学习的积极性。在创建学习型党组织活动中,要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,把企业党组织建设成为政治坚定、务实高效、勤政廉洁、职工群众满意的党组织,使广大职工逐步形成自觉学习、主动学习、善于学习的良好习惯,形成“常学习、常换脑、常提高”的浓厚学习氛围,不断实现由学习创新、思维创新到工作创新的飞跃。

(二)明确任务指方向

一要加强政治理论学习。“没有正确的政治观点,就等于没有灵魂”。党员干部的素质是由多种因素构成的,但其中最主要的、起决定作用的是理论素质,它对其它素质起着导向作用。因此,必须注重理论学习,把提高党员干部的政治思想素质放在首位。重点是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本理论、基本纲领、基本路线和各项方针政策,当前要认真学习好党的十七大报告和科学发展观理论。企业要在全面建设小康社会的过程中发挥更大的作用,就必须把学习贯彻十七大、十七届四中全会精神和科学发展观作为企业当前和今后一段时期的首要政治任务来抓,通过学习把干部职工的思想和行动统一到十七届四中全会的精神上来,把智慧和力量凝聚到十七届四中全会提出的任务上来。通过学习提高理论素养,加强党性锻炼,树立正确的世界观、人生观、价值观,保持时不我待、奋发向上的精神状态。

二要加强业务技能学习。本职工作的知识是人们做好工作、提高岗位工作能力的基础。党组织的先锋模范作用要靠全体党员在本职岗位上发挥模范带头作用来实现。党员必须不断学习与岗位职责相关的新知识、新技能,努力使自己成为本单位的行家里手,做事有所成、业有所创、功有所建的标兵。要紧紧围绕中心工作,定项目,选内容,增强业务知识培训的针对性、有效性,使大家学有所思,学有所得,学有所用,切实把提高干部的业务水平作为经常性业务学习的出发点、着眼点。除此之外,还要主动加强科技发展、市场经营、现代管理、计算机网络等知识的学习,不断拓宽知识面。开阔党员的视野,提高党组织工作的战略性、前瞻性和创造性。

三、搭建学习的平台,创新学习方法

建设学习型党组织,要不断创新和丰富有效管用的新的学习的平台和学习方法。

(一)搭建培训平台,深入开展针对性培训,提升党员干部能力素质

在学习型党组织建设中,要紧密结合实际,坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,扎实抓好党员集中培训和干部规模培训。重点实施好“一把手”培训、年轻干部培训、基层干部培训、企业经营管理人才、专业技术人才培训等培训项目,突出培训特色,切实提升党员干部依法办事的能力、发展现代产业的能力、持续改善民生的能力、驾驭复杂局面和构建和谐社会的能力。各种类型的学校是人们学习的重要场所,要充分发挥党校和国民教育体系的作用,鼓励党员干部积极参加各种形式学历教育。讲座培训是不脱离工作岗位,无时间限制的培训,不定期地邀请专家、学者、优秀的实践工作者进行专题讲座,更能满足党员干部的学习需求。

(二)搭建媒体平台,深入营造良好氛围,激发党员干部学习热情

在学习型党组织的建设中,应充分发挥教材、图书、报纸杂志、广播电视、网络、展览、宣传栏等媒体的作用,推介优秀的图书和好的影视作品以及各种专题性学习网站,营造良好的氛围,做到以科学的理论武装党员、干部,以优秀的作品感染引导党员、干部。

(三)搭建实践平台,深入开展调查研究,用知识理论指导工作实践

在学习型党组织建设中,引导党员干部把学习理论同研究解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题结合起来;同研究解决本企业改革发展稳定的重大问题结合起来;同研究解决党的建设的突出问题结合起来,使科学理论真正成为指导工作,推动发展的思想武器。坚持带头深入实际、深入基层、深入群众、多方位、多层次、多渠道开展调查研究,把握基层真实情况,找准工作主要问题,提出改进有效举措,切实增强学以致用、解决实际问题的本领。广大党员干部特别是领导干部要带头撰写调研文章,在掌握大量第一手材料的基础上进行综合分析,找出带规律性、普遍性的东西,进而提出新的工作思路、增添新的工作措施,深化调查研究的实效。

学习的平台的搭建为搞好学习提供了载体,要使载体有效发挥作用,还要探索、创新丰富多样的学习方式方法,在建设学习型党组织的过程中要进一步创新学习方法,采用群众宣讲团、专题讲座、推荐好书、建立学习网站、专题调研、深入生活树立和表彰爱学习、善学习先进典型,营造“时时学习、处处学习、人人学习的良好氛围,着力在激发学习动力提高学习质量,增加学习效果上下功夫。

四、健全学习制度,完善学习机制

学习型党组织的建设是一项长期的动态过程,要使其获得预期的成效,必须建立健全符合实际,行之有效的制度和机制。

(一)建立健全组织领导机制

要形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,从上至下一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的领导机制。企业领导要带头组织好学习,要克服工作繁忙、事务性多的困难,抓机遇,抢时间,坚持与普通党员一样参加学习考试和竞赛,并力所能及地轮流为党员上课,做到先学一步,多学一点,学深一些,成为个人学习的典型,团队学习的领头人,为党员学习做出榜样,为创建学习型党组织以身作则,作好表率。

(二)健全学习教育机制

围绕实施“终身教育”和“综合教育”,建立一套行之有效的学习教育制度,以满足党支部和党员提高学习能力的需要,在学习时间、学习内容、学习形式、学习考核、学习设施、学习经费上为开展学习教育提供支持。

(三)建立培训管理机制

要通过制定符合实际的党员、干部教育培训规划,构建党政调控、单位自主、个人自觉的教育培训模式,形成面向未来、面向社会、充满活力的党员、干部教育培训体系。

(四)建立逐步推进机制

要以先进典型为基础,把学习型党组织建设逐步从党委向党支部、从领导干部向一般党员扩展,逐步形成学习型领导班子、学习型基层党支部和学习型党员,以推动学习型党组织的真正形成。

(五)建立实用有效的党组织学习制度

通过建立健全包括党委中心组学习制度、党支部学习制度、集体研讨制度、学习联络员制度、党课制度、党员干部在职学习制度、学习考勤制度、学习档案制度、经验交流制度、督促检查制度等在内的规章制度,使学习型党组织的“学习”活动做到学有计划、学有时间、学有记录、学有笔记、学有保障、学有成果、学有竞争、学有激励、学有考核、学有创新、推动学习的经常化、规范化,形成党员、干部人人重视学习、人人参与学习的良好氛围。

(六)健全考核评定机制

要把学习型党组织的创建活动与党建目标管理相结合,把学习考核与党员干部平时考核、年度考核和党员民主评议相结合,把各单位创建学习型党组织情况作为党建考核的重要组成部分,以此推动创建活动的不断深入,实现考核评估制度的常态化。

建设学习型党组织是时代的要求,历史的必然,要在学习实践中不断探索,不断创新,不断完善,以自觉的态度和前瞻性的眼光积极实践,确保工作取得实效,推动学习型党组织建设的深入开展。

第19篇:立足岗位创新,提升服务质量演讲稿

尊敬的各位领导、评委、同事们:

上午好!今天我演讲的题目是“立足岗位创新,提升服务质量”。

我是在去年七月下旬进入发改委的,一直在行政服务中心的窗口工作,协助窗口负责人做好行政审批工作。行政服务中心是改革发展的新生事物,是我们浙江人改革创新的成果。行政服务中心,解决了一个项目审批在各个部门来回跑的现象,实现了“进一家门”的办证理念,方便了企业和群众。发改委在行政服务中心的窗口也是我们发改委和企业之间联系的桥梁。

刚开始从事窗口审批工作的时候,看到走到发改委窗口,带着疑惑和无助眼神的人,我就觉得特别心虚,因为我还不能将备案的程序简单而流利的表达给企业业主,遇到复杂的问题还不能结合各项法规加以解决。这时才发现书到用时方恨少,没有深厚的业务功底怎么能面对这样的挑战呢?于是,一空下来我就开始翻以前的文档、查阅各类业务资料、勤记笔记。经验的积累固然需要年纪的历练,但烂笔头却在记录着时间的积淀。当有一天,我能自信地面对企业业主;当有一天我能熟练的应对业务,我兴奋地发现,我已经真正进入了工作角色,真正成为了一名发改委窗口工作人员。

为了贯彻落实中央、省委部署要求和谋求后危机时期新发展,我市开展了“三个年”活动,即“转型升级加速年、城乡建设提升年、作风建设加强年”。“三个年”活动,是今年我市各项工作的总载体、主抓手。孙文友书记在全市“三个年”活动动员大会讲话上说:要注重机制创新,既要抓好“三个年”活动的具体推进,又要善于在实践中总结经验、探索创新,研究建立加快经济转型升级、统筹城乡发展、加强改进作风的长效机制。

每个岗位都是创新的阵地,都存在着很大的创新空间,有人看到了,有人看不到,关键看他是不是有心人,是不是有志之人,是不是有激情的人。总而言之,就是一个人的思想态度和创新意识问题。然而,当业务操作成为一种习惯,惰性就会被惯性拖着走上了跑道。与此同时,日臻完善的行政法规出台也按下了业务知识库存的红灯。重复的基础性工作,对一个刚毕业的大学生来说,会觉得没有挑战性和压抑,久而久之会产生倦怠感,所以之前我一直觉得我完成了本职工作,就已经是恪尽职守了,但是我忽略了一点,那就是如果我是一个流水线上的工人,从事单纯的体力劳动,那完成本职工作、不出错就是最大的恪尽职守。然而我是一个机关工作人员,而且是一名正在需要加快成长的发改委年轻干部,如果仅仅是不出错,不去反思,就只能停留在现在的水平上,就像看书一样,如果一直看却没有去理解每本书的深层次的东西,那么看十本和看一本的意义并没有很大区别。现在在工作中的学习不像在学校的时候,会有人告诉你学什么,怎么学,现在的学习完全要发挥主观能动性,需要自己去发现每件小事背后应该学习的东西,在工作中,应该一直抱着于细微处见精神的态度,不能让大事做不好,小事不愿做就变成惯性,阻碍自己的发展。“工欲善其事,必先利其器”,不断学习才是窗口人员的武器,磨砺武器是我们每天的功课。如果说“窝工”、“返工”是一种形式的浪费,那么在事业发展中、在具体岗位上不去创新也是一种浪费,是对人力资源的浪费,是对生命的浪费,十分可悲。想想如果我们每个人都能在自己的岗位上充满激情地去创新工作方式、工作内容,那会释放出多么巨大的能量,我们事业发展的进度和质量又是多么让人振奋。所以说,窗口作风是勤奋的作风,行政效能是学习的效能。

“三个年”活动期间还扎实开展“一比二问三评”活动。即“百个部门比服务、千个项目问责效、万名群众评机关”。“百个部门比服务”,主要就是比各级各部门服务项目、服务企业、服务民生的效率效能、实招实效。大力倡导“多想怎么办、多讲怎么办、尽量立即办、积极创新办”和“无事不扰、有求必应、特事特办、急事急办”的作风。所以在创新的同时,服务态度的提升也相当重要。

每天早晨,走进行政服务中心的大门,我的一言一行已经不是仅仅代表我自己了,而是代表着发改委每一位工作人员的工作态度,代表着××市行政服务中心每一名成员的社会形象,代表着政府执政为名的从政立场。我时时刻刻提醒自己,秉公办事,自重自省,自警自律。同时,我还要主动接受企业的监督,征求企业的意见,找出自身的问题并逐一整改。“千里之堤,溃于蚁穴”,一个人存在问题并不可怕,可怕的是等闲视之。在这个岗位的每一天,我们都要经得起时间的考验,对得起政府,对得起群众。“改革有空间,服务无止境”。我相信,一滴水可以折射出太阳的光辉,一个城市的形象往往是从最细微处塑造起来的。一张笑脸、一个电话、一声问候,只是举手投足之间的事,但也许会是老百姓心中温暖的灯塔。

最后,我想说的是,这一年,对于一个刚刚进入工作岗位的年轻人来说,是一个转变很大的过渡期。在这一年中,我已开始慢慢适应了并融入了发改委窗口工作,也逐渐完成了学生到发改委年轻干部的角色转换。回想一年的工作经历,我深深感到只有从小事做起,不断学习,才能完善自己。这次的活动的意义非常深刻,这篇讲稿可能并不太像一篇演讲稿,但是我想举办这次演讲比赛的初衷就是让我们年轻干部有所进步,给大家提供一个锻炼的机会和展示的平台。非常感谢委里各位领导对我们年轻干部的关心,希望与所有年轻干部共勉,我的演讲完了,谢谢大家!

第20篇:农村金融创新的关键是要立足

农村金融创新的关键是要立足“三农”需求

创新要立足“三农”需求。随着农村经济的飞速发展,农民真正源于传统农业生产的资金需求正在减少,农村的发展和农民的富裕更多地依靠农业产业化经营的带动。当前,农民对金融服务的要求突出表现在贷款需求多元、额度增大、利率灵活、手续简便等方面。在这种情况下,农村银行业金融机构要顺势求变,立足“三农”需求,推陈出新,多元拓展,尽快形成适应不同市场主体需要的涉农信贷产品体系。在农村小额信贷领域,要大力推广不需要任何抵押担保的农户小额信用贷款和农户联保贷款,继续在贷款主体、对象、额度、利率、期限方面进行全方位拓展,扩大农户贷款覆盖面;在小企业信贷领域,要大力发展农民专业合作社和农村小企业信贷业务,创新信贷机制,积极开发和推广以客户信用为基础的信贷产品;在综合开发领域,要适应基础设施建设需要,创新中长期贷款方式,完善社团贷款制度,加大对重点农村企业流通体系建设、特色农业信贷投入。创新要以市场为导向。农村金融需求的多层次、个性化,决定了农村金融产品的多样性和差异化,这就要求银行业金融机构必须坚持市场导向,紧紧围绕市场变化和各种需求,大胆开发和创新金融产品。对于有利于地方经济和金融机构自身发展、有利于提高金融服务效率和水平的信贷创新产品,要大胆创新,积极探索服务农村市场的新方法、新手段、新机制。银监会鼓励农村银行业金融机构根据农村市场情况,把在城市中成熟的产品,包括银行卡、保险、理财、信托等,通过委托代理等多种方式推广到农村市场,也支持到农村地区设立POS机、ATM机,探索发展各类符合农民使用特点和习惯的电子银行等新的金融服务。同时,银行业金融机构还要善于抓住国家扶持政策带来的市场机遇,开发与国家农业补贴政策、农业保险政策、农村合作医疗政策、扶贫开发政策等相配套的金融产品。创新要守住风险底线。在当前全球金融市场剧烈变动的背景下,银监会一方面鼓励和支持金融业积极有序地开展创新,另一方面十分注重金融创新的规范运作和风险防范,要求银行业金融机构在创新实践中,落实风险控制和防范措施,建立严格的风险评估、排查和监控制度,有效防范金融创新可能产生的负面影响。我们坚决反对在高杠杆下的金融创新,坚决反对没有透明度情况下的金融创新,也坚决反对严重脱离实体经济和实际需要的金融创新。农村金融创新要更加关注风险的可控、成本的可算,增加产品的透明度,切忌产品盲目复杂化。

学校工作总结立足创新
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