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班级工作岗位职责
常务值日班长：（路队、卫生、礼仪、学习、安全）
1、提前上写好温馨提示（包括日期、天气以及需要准备的东西）
2、管理班级学习和活动，如果遇上班级意外事情，有独自管理和处理的能力，并且及时报告给老师。写好班级管理日志，对
一天情况作小结。
3、协助其他小干部，做好班级指定的工作。
语文课代表：
1、负责分发和上交各类语文作业本。提前通知学生需要准备的语文课工具。
2、对语文的各类竞赛和活动积极参与，并且能组织带动。
3、负责午间和晚自修的课外阅读活动，并有记录。
4、负责班级好词好句的推荐工作。
语文组长：
1、管理组员的语文学习活动。负责分发和收缴小组的语文作业。
2、协助老师开展语文学习竞赛活动。
数学课代表：
1、负责分发和上交各类数学作业本。提前通知学生需要准备的数学课工具。
2、对数学的各类竞赛和活动积极参与，并且能组织带动。
数学组长：
1、管理组员的数学学习活动。负责分发和收缴小组的数学作业。
2、协助老师开展数学学习竞赛活动。
礼仪小干部：
1、每天清晨、餐前检查学生的红领巾、校牌佩戴情况。
2、每周三和五检查2次学生红领巾的卫生情况，指导清洗。
3、集会、活动前的礼仪检查。
4、要求穿校服的日子，检查穿着情况。（每周
一、五为主）
路队长：
1、每次集会以及去专用教室上课的队伍整理。
2、做操时的正确示范。
3、队伍行进过程中的教育和奖惩工作。
卫生小干部：
1、全面负责教室以及规定包干区的卫生工作。
2、在值日生做完值日工作以后，负责协助劳动组长检查。指导小朋友放好扫把、畚斗和抹布。
3、协助常务值日班长检查学生书桌、指甲、以及书本作业本的卫生。
劳动组长：
1、负责组员的劳动分工。负责督促组员的劳动情况。
2、负责检查组员的劳动成果。
水管家：
1、负责饮水机的开关，以及提醒老师及时换水。
2、提醒同学正确倒水，定期清洗饮水机。
电管家：
1、负责班级电灯、电扇和空调的开关，保证人走灯关。
2、及时发现问题，提醒报告给老师。
安全小干部：
1、明确安全第一。能自觉做到安全活动，文明游戏。
2、能及时发现小朋友不安全的苗头，并及时劝阻。
3、有很好的措施，奖惩相关的小朋友。
推荐第2篇：班级管理岗位职责
班级管理岗位职责
为了使班级管理工作经常化、具体化、正规化，现将班级管理岗位职责予以明确，望恪尽职守，切实使班级管理落到实处。
一、岗位职责
1、早起铃响5分钟后，各班主任老师要进寝室帮助或指导学生穿衣服叠被子。
2、上操铃响后二楼学生东楼口按四（1）、四（2）、五（1）、五（2）顺序，西楼口按六（1）、六（2）、六（3）顺序，在五分钟之内到达操场集合完毕，上操铃响按顺序跑操。每班各科老师随本班学生一起跑。
3、一日三餐，下学铃响后最后一节上课的老师负责组织学生洗手洗脸，尔后排队打饭，做到队列整齐有序，不挤不嚷。同时另外一位老师送跑堂生到校门口，嘱咐学生路上注意安全。就餐时语文、数学老师都在班和学生一块就餐。跨班老师和英语老师在哪班上课随那班学生打饭，吃饭。随学生打饭，无特殊情况而不随班打饭、吃饭者，自超过次扣除管理50元。
4、饭后各班主任老师及时安排并监督学生打扫班内卫生（地面须干净，学生桌斗须整洁，物品摆放须有序）和卫生区。
5、饭毕至预备铃响，学生有第一节上课教师负责监护。
6、上课期间，一切事宜有上课老师负责。
7、课间活动时间，学生安全由下一节上课老师负责。
8、晚自习下课铃响后，语文老师送男生，数学老师送女生，晚自习上课老师分别把学生送跑堂生至门岗，男女生到寝室就寝，就寝前，指导学生做好就寝准备：解手，站队，清点人数，询问学生身体有无不适等。等学生脱衣入睡后方可离开。
9、未经校委会允许，没特殊情况的老师，晚自习后才可回家。
10、若学生有病，本节不上课的老师负责带学生看病。
11、星期五离校，星期天到校，无特殊情况1-6年级学生不允许提前离校，望各班班主任及全体老师教育好本班学生。
12、每大周之内学校要不定期检查各班碗、筷、盘两次，如发现少一个碗，一个盘，一双筷，从管理综合分内扣除本班3分。
二、责任追究
1、责任时段，责任人未在责任岗位者，视情况轻重，从奖励工资中扣除适当罚金。
2、一学期责任人出现第一责任事故，在全体教职工会上通报警告。医疗及相关费用由学校和责任人各负担50%。
3、一学期责任人出现第二次责任事故，在全体教职工会上通报批评，医疗及相关费用由责任人全部负担。
4、一学期责任人出现第三次责任事故，对责任人给予开除处分，同时负担全部医疗及相关费用。
5、责任事故较为严重的除追究上述责任外，一并追究其相关责任。
6、事故发生时，若责任人在责任岗位，并确实尽到了防护责任，可免于上述责任追究。
学校法人____________责任人签字 ____________
推荐第3篇：班级管理岗位职责
班级管理岗位职责
纪律委员
领奖。
负责课间和老师不在教室时的纪律，督促学生提前三分钟回到座位，做好课前准备。
记录班级日志，核算德育分。
及时传达学校及班主任对班级管理的要求，并组织同学落实。
协助卫生委员划分劳动任务。
负责收学杂费，总理班级财务。
卫生委员请假期间代理其职责。
卫生委员
负责每天两扫。
安排缺勤人员的卫生，提醒课前擦黑板。
督促各个值周生及时出动，尽早完成任务。对不服从者可批评。记录卫生表现。
体育委员
负责全班各项体育活动，课间操、眼保健操、运动会等活动的开展。 协助老师上好体育课。
纪律委员不在时，代理其职责。
负责关灯、关窗、开门、锁门。
学习委员
1.组织自习课的学习。
2.科代表不在时，代理其职责。
3.提醒老师及时上课，反馈学生学习情况。
4.协助老师核算成绩。
5.及时报告班级偶发事件。
团委书记
1.及时提醒老师，传达学校各项通知。
2.负责升旗组、板报组的工作。
各科代表
负责本学科老师委派的任务，如：按时收发作业、试卷，准备课前教具等。
保洁委员：（本期实行轮流值，由班委成员以外同学担任）
1.监督室内卫生情况，做好记录。
2.提醒同学捡拾纸屑、垃圾。
3.打扫公共区域的纸屑果皮。
德育分的核算依据
班委成员每期加5分，表现不佳、违纪者由班主任负责酌情扣分。
各科代表每期加4分，表现不佳、违纪者由班主任负责酌情扣分。
升旗组每升一周加1.2分，不及时到位，表现不佳者酌情扣分。
板报组每出一期加1分，依据出版质量、及时性由班主任给予增减分。
卫生打扫干净及时的组，每周每人加1分，（黑板、墙面负责者同样），个人责任不及时、不洁净者不予加分，督促后不干者每次扣2分。
违纪者由班委做记录，班主任依据错误大小扣3——10分。
作业一次不交扣1分。
在各级各类比赛中获奖的：一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分，凡参加者均加1分。在团体比赛中获得集体奖同此（每人加分）。运动会中各组依据表现亦可加2分左右。
设立学期全勤奖，每期加5分。
学期无违纪记录，加5分。
依据洁净度、清理及时性，每周给保洁委员加2-3分。
推荐第4篇：初中班级班干部岗位职责
七年级一班班干部岗位职责
【班长】
1、管理：·自觉遵守校纪校规，为班集体利益尽职尽责，维护班上的秩序、纪律和安全。·把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任，并提出处理意见。
·负责和副班长一起撰写每周和每月班级总结。对于存在的问题提出管理意见。·负责计划、组织班会活动，每学期至少两次。
2、协调：·负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。
·组织、安排和协调好班级各项集体活动。
·定期召开班委会，并且须在会前明确开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。
3、配合： 主动同科任老师及恩配合，解决班上存在的问题。督促全班同学勤奋踏实学习并遵守学校规章制度。
4、榜样： 要做到事事处处起模范带头作用。自律自爱，刻苦学习，坚持锻炼，团结同学，尊师守纪。
5、监督：·要对其他班干部的工作进行监督，经常检查和考核其他班干部的服务工作。·负责给值日班长的一周工作打分，统计和考核。
【副班长】
1、同班长一起，就值日班长值日笔记撰写每周和每月班级总结。
2、督促纪律委员和各组长分片管好课堂纪律。
3、协助班长工作，当班长不在时代理其工作。
4、检查记录本班同学的考勤、违纪、执行校规校纪情况，促进班级优良风气的形成。
5、督促同学们遵守、落实《中学生日常行为规范》。
6、组织同学们学习中学生礼仪，结合班上实际开展普法教育，要求同学们做到仪表端正、语言文明、行为规范。
7、提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律。并记录违纪学生姓名。
【值日班长】
1、课前预备铃响后，督促大家做好课前准备工作，维持课前纪律，静等老师来上课。
2、下课后，提醒值日生擦干净黑板，每节下课应检查班级卫生保洁工作，对乱丢乱仍现象加以制止，并督促该生进行卫生打扫。
3、中午、下午自修课时，维持纪律，做好记录及时评出最佳组。
7、配合劳动委员检查卫生，离开教室前关好灯、门、窗。
8、认真写好一日小结，详细记录一天当中发生的事情，做到公正、公平。
9、如果有集合、出操等大型活动时，应配合班长、体育委员做好组织工作，提醒大家做到静、齐、快，进场时尽对不能讲话。
10、每日负责的值日班长应写好“班级日志”，对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结，并写出自己的意见和建议，总结于放学前交于班主任处进行查阅。
【学习委员】
1、在课代表不在岗时，接替课代表的工作。
2、负责统计每日班级的作业收交情况，及抄袭作业现象。
3、负责对各课代表的管理和考核，并评定他们的工作表现，召开课代表会。
4、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。
5、提高自身素质，掌握良好的学习方法并做好推广工作，主动帮助同学，在班中建立良好的学习风气。
6、严格要求自己，勤奋学习，制定班级学习制度，为提高全班同学学习质量和学习成绩勤奋工作 。
7、组织好各项学习活动，安排好各学科竞赛，经常组织同学们介绍新的学习方法，交流学习经验，帮助学习有困难的同学，努力工作，在全班形成良好的学习氛围。
【劳动委员】
1、及时督促值日生每天分两次清洁教室：一是前一天晚上放学后，二是当天午饭后上课前。
2、分配班级的各项值日工作，每周就班级值日工作进行总结，并与班长交流意见。
3、负责管理分配每天本班责任区的清扫工作和检查清扫情况，不得由此造成班级被扣分。
4、若学校安排大扫除，须合理安排小组人员；
A、合理安排人员，亲自监督并亲自加进大扫除，要求整齐。
B、大扫除完毕要全方位检查，要求无漏洞。
C、对大扫除中不负责的同学进行批评教育
5、督促班级同学维护公共场所卫生、教室卫生及个人卫生，对于再公共场所有扔垃圾等不良卫生习惯的同学进行适当的处罚并公示。
【文娱委员】
1、组织好上课前的教唱活动。
2、组织好每学期的文娱活动，了解本班同学的个人爱好并做好登记。
3、负责安排和分配学校下达的各种文娱比赛，争取取得佳绩。
4、搞好主题班会中文艺节目的穿插工作。
【生活委员】
1、每学期收缴班级活动费，并控制好班委费的开支。（开支需班主任签名）
2、班级每月使用的经费必须在布告栏中张贴说明。
3、管理班级的自行车停放，以及停车牌的领用。
4、做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。
5、做好各项收费和物品的分发工作。
6、负责购买班中的各项所需用品，并需班主任的签字，不得将班委费转借他人。
7、关心班级同学，做好生病同学的护理工作，对于身体状况较差的同学要给予特殊照顾，出现问题及时告知班主任及相关老师。
【体育委员】
1、积极组织全班同学参加体育活动。
2、组织同学们积极做早操：
A、体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场。
B、跑步时必须使全班保持好一定速度，与前后班保持一定距离，队伍整齐、安静。
C、做操时监督同学们认真做操，把每一个动作做到位。
D、离场时保证本班队保持安静、整齐。
3、配合体育老师准时上好体育课：
A、在老师到场前，把队伍整理好清点好人数。
B、带领同学做好各项准备动作。
C、协助老师做好各项训练，遇特殊情况及时报告。
D、课后，带领同学收拾好材料。
4、积极带领同学参加课外活动及阳光体育运动：
A、带队出操时负责整理队伍。
B、负责活动课的器具管理，不得造成器具丢失，一旦丢失，必须及时上报班主任，并在当天补上。
7、运动会期间、越野跑期间负责进行集训。
8、学校组织各大型活动，体育委员必须积极配合，组织全班人员积极参加。
【课代表】
1、负责各科作业本的收集、发放，早上8点30前将作业本交各科任老师，并做好作业情况记录一式两份份（一份交老师，一份交学习委员）并及时将情况向学习委员和教师汇报。（科任老师如有特殊事件要求，按照科任老师要求执行）。
2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。
3、在上该科的课前及时联系老师，帮助老师拿好教学用品。并检查同学做好课前准备。
4、辅导该科差生，对不能按时完成作业者要通报任课教师，制止作业抄袭现象。
5、如该门课需往其他地方上，负责整队并将班级安静带至指定教室。
【组长】
1、负责及时收发作业本并督促其订正，做好统计及时向课代表汇报。
2、负责收发各种练习册、学习资料、班费等其他资料。
3、负责本组的课堂和自习纪律，对于不遵守纪律的同学及时记录并汇报。
【四人小组组长】
1、关注本组同学的学习，使本组的学习成绩有大的进步。
2、督促本组同学及时完成作业和练习。
3、检查并记录各科老师所布置的任务，未完成的要督促其尽快完成，并将记录结果汇报给组长。
4、务必使本小组成员尊师守纪、勤奋学习、积极进取。
七年级一班全体同学2011年9月
推荐第5篇：班级工作
一、班委会个别调整,稳定班级管理,进一步完善班机各项制度。
1、在期中考试后,完成部分班委和团委干部的换届工作,使班级工作顺利交接.
2、定期召开班委会，讨论解决班级事务，安排近期工作计划。
3、完善班委考核制度，督促班委以身作则，轮流独立主持班会。
4、定期召开团委会，商讨解决团内事务，制定活动计划。
二、进一步加强文化学习和技能训练
1、再次明确技能训练的重要性，严格执行技训制度及考勤制度，合理安排早自习、下午技训时间，充分利用在校时间督促学生技训，重视技训效果，向效率要成绩。
2、实行学生之间形成互帮互助小组，“尖子生”带动学习成果、学习能力较差的学生，在互帮互助中共同成长，形成良好的学习氛围。
3、班内不定时展开技能竞赛，检验学生训练成果，调动学生学习积极性，给予优秀或进步较大的同学一定的奖励。对成绩较差的学生提出希望，制定成绩提高日程表，加大对这些学生的关注，并适当延长技训时间。
三、以文化艺术节为契机,丰富团日活动、主题班会等活动，加强班级文化建设
学校开展了一系列集体活动，如文化艺术节、金点子、十佳歌手等。学生通过参与这些活动，锻炼自身能力，培养班级荣誉感，增强班级凝聚力。
1、将班会课给班委团委轮流组织，提高工作能力。配合班主任开展主题班会活动。积极发挥班会的教育、德育作用。
2、认真办好每一期的黑板报，搞好班级文化建设，内容密切联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育。
四、积极和学生、家长进行沟通，加强学生心理健康教育
通过主题班会这一契机，加强学生心理健康教育，正确处理学生的心理问题。
1、加强与个别学生交流，帮助学生维持积极上进的学习状态，避免出现因沟通不够导致个别学生厌学、弃学，甚至影响到整个班集体，尤其是避免后进生群体的扩大。
2、通过竞聘班级职务等机会，不断提高学生的自我管理能力，培养学生的责任心和与人沟通，处理问题的能力。
3、及时与家长联系，了解学生的成长背景，从学生角度分析问题，体谅学生，进而找出处理问题的适当方法。
推荐第6篇：班级工作
班级安全工作排查报告
六年级
为了强化学校安全工作，增强学生的安全意识，确保学生人身安全，保证学生快乐健康成长，根据学校安全工作的指示精神，我班针对自身情况进行详细周密的自查。我班在管理制度、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。现将排查情况回报如下：
一、高度重视，健全制度。
坚持安全第
一、预防为主的原则，通过班会、小组会、课间集会等进行宣传教育，强化了师生的安全意识，防止和杜绝一切安全事故的发生。
二、管理到位，常抓重点。
对班内各级各类安全隐患经常性进行排查，监控并整改。使班级安全工作做到了长抓不懈。教育学生对校园内的围墙、栏杆、扶手、门窗不可攀爬。
三、要求学生注意饮食卫生安全。
教育学生不要购买过期变质的食物、食品及“三无”产品。我们班级定期检查学生书包以及课桌内部，是否存放小食品等。
四、要求学生着装安全。
我们对每个学生的着装进行了检查，凡是（如穿光底鞋易跌跤滑倒）不安全的着装，我们要求学生不得继续穿戴，要及时更换。
五、教育学生防火、防水、防爆、防盗安全。
我们教育学生提高防火、防爆、安全意识。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高楼下玩耍，不到冰面上玩耍，不到车辆多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。
六、团结一心，防治侵扰。
我们班级从老师到学生，团结一心，凝成一股力量，形成一种人气，造成一种声势，杜绝一切不利于学生身心健康行为发生，并严禁学生出入网吧、游戏机室。
七、足够重视楼道安全和交通。
教育学生遵守教学楼管理守则，文明有序地上下楼梯。不在楼道内打闹玩耍。每天放学都必须坚持护送学生到学校指定的路段，并在学生横穿马路时要留步指挥；在路队离校之前要整队，宣传、强调交通规则。
总之，学校安全工作是头等大事，我们必须长抓不懈。我们的安全管理必须做到制度化、规范化、具体化、经常化。
六年级班级工作计划
随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要组成部分，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
一、常规教育方面
为了使学生能够及早适应新学期的学校生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，通过监督岗的汇报。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动结合学校以“祖国在我心中”为主题，以“树新风、除陋习”为重点，行为规范教育，
在班级内开展“宏扬文明礼仪、创建快乐班级”的系列实践活动，帮助学生树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德。实践活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节”教育，通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，提高学生的礼仪知识知晓率。主题实践活动要求做到“四个一”，结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会；开展一次“树新风、除陋习”评比活动：利用网络寻找一个文明礼仪的故事或格言；开展一次社会公益宣传活动，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
4、重视家庭教育、社会教育、学校教育的有机配合。多形式、多渠道筹建德育教育基地，定期召开家长座谈会，充分发挥家长学校的作用，积极探索新型德育教育机制，从而形成共同教育学生的合力。
二、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些
活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进，若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。
推荐第7篇：工作岗位职责
工作岗位职责
一、党支部职责
1、宣传、执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议。负责召集支部委员和支部大会，将支部工作的重大问题及时提交支部大会讨论决定。团结师生员工，保证教学、科研、产业开发等任务的完成。支持行政领导履行职责。
2、组织党员和群众进行政治学习，加强对党员的教育、管理和监督，增强他们教书育人的政治责任心，加强对学生的政治、思想、品德教育。充分发挥党员的先锋模范作用。
3、组织检查支部的工作会议、决议的执行情况，了解执行中的问题和反映。向支部委员大会、支委会报告工作。
4、抓好党支部的自身建设。定期开好以汇报思想、工作和学习情况为主要内容的组织生活和过好组织双重生活。带头认真开展批评和自我批评。加强团结，注意发挥支部委员的集体领导作用。做好发展党员工作。
5、经常听取党员和群众对党的工作意见和建议，了解、分析师生员工思想情况，帮助他们解决工作、生活中的实际问题，有针对性地做好思想政治工作。
6、协调好本单位党、政、工、团、学生会的关系。充分调动各方面的积极性。定期召开支委会讨论工作，对学校规章制度、长远计划、人事安排提出建议，保障教代会和工会行使职权，保障教职工的合法权益。
二、校长职责
1、全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，正确履行《广东省中小学校长责任工作的暂行规定》的职责，执行上级教育部门的决定和指示，完成教育教学任务。
2、认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、领导、依靠全体教职工。组织教职工学习政治与钻研业务，不断提高教职工政治素质、职业道德水平和教育教学能力，实事求是地考核教职工，逐步建立和优化稳定教师队伍，
3、领导学校教育、教学工作，执行德育为首，教学为主的办学思想，坚持教书育人，管理育人，服务育人，环境育人，促进师生养成教育。
4、维护正常的教学秩序，依照国家规定的教学计划、教学大纲，各级开展教学、教研、教改活动，努力提高办学质量，使学生德、智、体、美、劳全面发展，成为社会主义一代新人。
5、领导总务工作，管理好学校的财产，用好办学金费，积极开展勤工俭学活动，规划和建好校园。
6、建立和完善各项规章制度，建立优良校风。
7、遵纪守法，勤政廉政，民主办学，民主理财。
8、配合党组织，支持和领导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、学生会等组织在办学育人中的各级作用，把学校办成颇具特色的一流学校。
三、副校长职责
1、协助校长工作，对校长负责。
2、组织和领导部门（方面）工作，主持召开主管部门（方面）的工作会议，拟订部门（方面）工作计划，报校长同意后，负责组织实施。
3、完成上级机关和校长交办的各项任务。
4、校长因事离校期间，接受校长委托履行校长职责。
四、工会主席的职责
1、在上级工会和学校党支部的领导下，领导全校会员，认真贯彻党的教育方针，组织教职工完成学校各项中心工作，努力提高教育教学质量。
2、配合学校领导做好教职工会员的思想政治工作，积极组织实施教师职业道德规范，提高他们的思想觉悟，调动其工作的积极性。
3、协助学校党政领导，推动教工的政治学习和业务进修，组织经验交流与推广，组织检查、评比、奖惩等工作。
4、协助学校行政部门做好教工和生活福利工作，协同各方做好教工扶贫解困工作。
5、组织开展教工的文娱体育活动，活跃教工业余生活，提高生活质量。
6、配合行政，抓好教职工的计划生育工作。
五、办公室主任职责
1、上传下达，当好参谋，参与行政管理，协调各处室、各级组，负责文件收发，会议记录、经验总结和材料交流等教育文秘工作。
2、贯彻落实校长会议、行政会议精神，制订校规和学校工作计划，安排全校性的活动，做好对内对外的宣传工作和本校网页的管理工作。
3、严格管理机关文件和学校公章。
4、热情接待上级领导和各地来宾，认真准备汇报材料和交流材料。
5、处理外调信函和外联工作，办理人事业务，做好校务公开、计划生育、职务评聘、年度考核和评先进教职工等工作。
6、领导学校综合档案室，协助校友会开展工作。
7、副主任和干事协助主任工作。
六、实训处主任职责
1、实训处室主任在校长的领导下，负责制定和实施学校德育工作计划、培训计划和推荐就业工作计划，审定和督促实施年级工作计划、班主任工作计划。
2、抓好班级管理工作。定期召开班级主任会议，学习先进教育理论和经验，指导班级积极开展创建文明班的活动，加强对学生和思想、学习、劳动、生活、卫生等方面的管理。建立后进生档案，加强对后进生的管理。
3、组织教职工政治学习，检查教职工齐抓共管德育情况，考察年级主任、班主任和其他授课教师的师德，对他们的奖惩、考核、评职提出意见。
4、协助党支部抓好团委会和学生会工作。定期召开班团干部会，大力培养学生干部，指导团队活动，充分发挥学生干部在“自我教育，自我管理”中的先锋作用。
5、做好学生操行量化管理工作，建立学生德育档案，做好毕业生的政审工作；组织评选优秀学生干部和“三好学生”。
6、组织、安排行政领导、教师值日和周一升旗活动。
7、广泛联系家长和社会有关部门，充分发挥学校、家庭、社会一体化德育网络的育人作用。
8、会同总务主任，抓好综治工作和安全保卫工作。
9、加强德育研讨，及时总结、推广先进事迹和经验，负责撰写德育工作学期、学年总结。
10、做好毕业生的就业指导工作和推荐工作，主动与经济发达地区和各县经济开发区的用人单位或人才服务机构联系，同他们建立协作关系。
11、及时掌握各用人单位对各专业毕业生的需求情况和特殊要求，为毕业生的推荐就业奠定可靠的基础。
12、追踪毕业生就业情况，做好就业统计工作。
13、做好培训班的联系勾通工作和统计、资料归档工作。
14、副主任协助主任工作。
七、教务主任职责
1、教务主任在校长的领导下，负责制定和组织实施学校教学工作计划和教改方案，审定和督促实施科组教研、教改计划。
2、主持教务处日常行政工作。负责师生考勤考绩工作、排课，调课，安排代课，制定作息时间，管理学生的学籍、档案、资料，办理编班、转学、休学、毕业生等具体手续，管理、发放课本和教参资料，填制各种教学报表，检查教学工作、教学质量等。
3、领导教研组的工作。定期召开教研组长会议，督促教研组长抓好教师的教育思想，认真学习教育理论和先进经验，积极开展听课和教研活动，不断提高教师的思想、业务水平。考察科组长、任课教师和下属职员，对他们的奖惩、考核、评职提出意见。
4、抓好体育卫生工作。指导体育教师抓好“两课两操”，组织安排课外文体活动和第二课堂活动，管好疾病预防、治疗和健康教育课。
5、深入课堂，带领经验丰富的教师帮助、指导青年教师特别是学生反应较大教师改进教学方法，提高课堂教学质量。
6、指导、督促图书室、阅览室、实验室、电化教室、电脑室、语音室以及打字室、印刷室开展工作。
7、组织安排全校性的听课、评课、教研活动，组织安排校际教研活动，负责教学和毕业生调查等有关统计工作。
8、组织期中和期末考试，及时安排和组织命题、监考、评卷、计划汇总等工作。
9、加强教学研究，及时总结、推广先进事迹和教改经验，负责撰写教学工作学期、学年总结。
10、教务副主任协助正主任工作，并做好自己分管的工作。
八、总务主任职责
1、总务主任在校长的领导下，负责制定和组织实施学校总务工作计划。按照总务工作为教学服务，为师生服务的原则。根据学校收入，做好学年初预算，学期小结，学年末结算工作。
2、贯彻勤俭办学原则，开源节流，严格执行国家财经纪律，健全财务管理制度，不断改善办学条件和师生生活。
3、根据教育、教学和生活需要，有计划地维修、增添教学器材、设备，维修校舍和水电，购买和管理办公用品，教学用品和劳保用品。利用假期安排学校各项设备的维修，做好开学和物质准备工作。
4、关心师生的生活和健康，开展勤工俭学活动，办好食堂，搞好饮水供应，管好卫生设施，帮助校长调整管理教职工住房，会同工会抓好计划生育工作。
5、负责学校的美化、绿化工作，建设公园式的校园；负责管理家属工作。
6、安排、指导学生参加生产劳动，坚持向学生进行劳动教育。
7、会同德育主任，抓好保卫工作。
8、加强总务人员的思想政治工作，落实岗位责任制，提高队伍素质，提高服务质量。对总务人员奖惩、考核、评职提出意见。
9、加强调查研究，及时总结、推广先进事迹和经验，负责撰写总务工作学期、学年总结。
10、总务副主任协助正主任工作，并做好自已分管的工作。
九、团委书记职责
1、贯彻执行校长、党支部和上级团委的决定和批示根据上级要求和学校实际制定团委工作计划，撰写团委工作总结。
2、做好团的组织建设和思想建设，充分发挥共青团员在教育改革中的积极作用。
3、培训团干部，充分发挥班团干部在教育改革和学生管理中的积极作用。
4、组织和领导各团支部开展工作。
5、执行民主集中制，经常向上级团委、党支部请示、汇报工作，维护团委会成员之间的团结，做团员和青少年的带头人和知心朋友。
6、组织团队纪念、学雷锋等各项有益活动。
7、加强与班级主任的联系、共同落实《中学德育大纲》的要求。
8、管好团籍，负责收缴团费，办理入团、退团、转接团关系等手续。
十、教研组长职责
1、据学校工作计划及学科组的实际情况，制定本科组的学期工作计划，经教务处审查后认真贯彻执行。学期结束要做好学科组工作总结。
2、认真抓好本学科的常规教学。负责审批教师的教学计划和收阅教师的教学总结，组织教师集体备课、听课、评课；加强对教师贯彻教学大纲，执行教学计划，落实教学常规的管理，努力提高本学科教师整体的教学质量。
3、组织本学科教师的教学研究和教育科研活动，配合学校开展继续教育活动。如组织学习教育教学理论，学习教学大纲，钻研教材，改进教法，研究学法，进行观摩教育，组织专项教育实验，探索教学规律，总结推进先进教学经验，不断提高教师的理论、知识水平、研究水平和完成岗位工作的能力。
4、经常检查本学科教师的工作情况。要经常深入学生，听取学生对本学科教师的教学意见和建议，帮助教师解决教学工作中的问题，特别要关心、指导和培养新教师。
5、重视素质教育，组织本学科教师积极开展课外活动和各项竞赛，发展学生的兴趣、爱好和特长。
6、以身作则，做学科带头人，全面关心教师的思想、工作、学习、生活与健康，发挥全科组教师的积极性，建设一个团结的、有特色的文明科组，共同做好教书育人的工作。
7、根据教师本年度的工作成绩和民主测评的结果，客观公正地写出考评意见。十
一、班主任职责
认真贯彻执行《广东省中学班主任工作条例》，对本班学生的德、智、体、美、劳诸方面的发展负责。除了完成任课教师的职责外，还应做好如下工作：
1、根据学校要求，结合本班实际制定德育工作计划，经常向教研组长，政教处汇报本班学生思想政治表现等情况。
2、认真上好班会课，做到有备课、有主题；开展形式多样、内容丰富的德育活动。
3、经常组织本班学生进行就业指导教育。如理想前途教育、职业道德教育、艰苦奋斗教育等。多角度、多渠道对学生进行爱国主义教育、法制教育和日常行为规范养成教育，树立良好的班风学风。
4、经常与科任教师联系，了解学生的学习情况，经常向科任教师反映学生意见，使之改进教学方法。
5、培养班、团干部，指导班委、团支部工作，不断提高学生自治、自理能力。
6、关心学生，积极家访，依时完成家访任务，尽可能地争取家长对学校工作的支持，建立学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络。
7、当日查明缺勤学生的情况，及时做好有关工作。
8、想方设法转化后进生，建立后进生档案，促进后进生不断进步。
9、做好学生每月操行评定，实事求是填写学生手册和德育考核表，对优秀学生、学生干部作出鉴定。
10、向主管部门提出受学校奖励、表扬的学生名单及受处分和撤消处分学生的处理意见。对待贫困除发动本班学生帮助外，应及时向学校报告。认真做好本班学生奖学金的发放工作。
11、组织本班学生认真做好“两操”、卫生保洁工作及公共财物保管工作，不断培养学生的公德意识，努力完成学校布置的各项任务。
12、毕业班班主任应着重对学生进行健康心理教育，指导填写志愿。
13、副班主任对班主任负责，服从政教处的安排，协助班主任做好班级管理工作；班主任请假期间，代理班主任工作。 十
二、任课教师职责
1、认真学习教学大纲，钻研并熟悉教科书，准确领会教学要求，根据学生实际，制定学期教学计划。
2、严格执行“教学常规基本要求”，做好备课、上课、改作、辅导、考查等环节的常规工作。
3、教书育人，管教管导，关心学生的思想政治工作，引导学生明确学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，调动学生学习的积极性。爱护学生视力和关心学生的身体健康。
4、教学要面向全体，因材施教，培优辅差，对中下水平的学生要热情辅导、及时辅导，对成绩优秀或某方面有兴趣、特长的学生，要帮助他们进一步学好，发展其特长。
5、参加校内外的教学研究活动，努力承担教育科学研究任务，做好经验总结或撰写教学研究，教育科研论文。
6、参加继续教育学习，不断拓宽、加深和更新知识，完善知识结构，提高教育理论和教育教学研究水平。十
三、实验员职责
1、努力学习教材及教学仪器的有关资料，钻研业务，熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管使用知识，掌握仪器维修的基本技能，会排除仪器的一般故障。
2、了解每学期的教学计划，根据现有仪器设备情况向学校或教研组提出实验课的安排和实施意见。
3、按《教学仪器、电教器材管理规则》管好仪器、管好实验室设施。
4、熟悉实验室的安全规则和发生事故的应急措施，并会使用消防器材。
5、按《实验通知单》准备好实验需要的仪器、材料和化学药品，提前做好实验室的准备工作，配合科任指导学生实验，解决实验中临时出现的问题。
6、实验完毕，应清点归还的仪器、并检查有无缺损。如有损坏或丢失，应查明原因，按有关规定及时处理。下班时关好门、窗、水、电。
7、积极制作，改进和维修教具，不断提高实验教学水平。
8、按时做好实验仪器、和用品的申报计划。十
四、图书管理人员职责
1、严格遵守学校规章制度，遵守学校工作纪律，准时上下班，不旷工、不迟到、不早退。
2、以严肃认真负责的态度，做好图书、报刊的管理。每天报刊准时发送，对馆内报刊，做到定时上架、定时更换、定时装订。
3、认真做好服务工作，为学生和教师提供优质服务。在学生借阅中，认真做图书宣传和学习指导工作；在配合教育教学工作中，千方百计协助教师寻找有关资料。
4、认真学习图书馆业务知识，不断提高业务水平，对图书刊物的采购严肃认真，对图书分类、编目力求准确，对图书上架排架要求正确。
5、爱借图书刊物，做好资料保管工作，对破损图书资料应采取积极措施给予保护和管理。
6、搞好馆内外的清洁卫生，坚持每天打扫和整理，保持清静、整洁。下班时关好门、窗、水、电。做好防火、防水、防盗等安全工作。 十
五、财会人员职责
1、按照国家财务制度的规定，认真编制并严格执行财务计划、预算，遵守各项收入制度、费用开支范围和开支标准，分清奖金渠道，合理使用奖金。
2、按照国家会计制度的规定，记帐、算帐报帐，做到手续完备，内容真实，数据准确，帐目清楚，日清月结，按期报帐。
3、按照银行制度的规定，合理使用货币资金，加强现金管理，做好结算工作。
4、按照经济核算原则，定期检查、分析财务计划、预算的执行情况，挖掘增收节支的潜力，考核资金使用效果，做到少花钱，多办事。
5、按照国家会计制度的规定，妥善保管会计凭证、帐簿、报表等档案资料。
6、按时做好工资及补帖的发放工作。
7、严格审核各种报销和支出的原始凭证及审批手续。
8、遵守、宣传、维护国家财政制度和财经纪律，同一切违法乱纪行为作斗争。十
七、生活指导职责
1、制订生活指导工作计划，期终写好工作总结。
2、负责安排好宿生的房间、位；关心爱护宿生。
3、选举房、舍干部；每周召开一次房长会议；组织评比“文明宿舍”；每月召开一次宿生大会，经常对学生进行节约水电、爱护公物等思想教育。
4、组织安排房间与公共场地生活卫生的轮值人员，并及时进行督促检查。
5、依时开、关宿舍电灯；催促学生起床、早操、早读、午息、晚修；做好考勤统计工作，关灯前清查人数，维持午、晚睡秩序。
6、预备钟、熄灯钟响后，关锁宿舍门。
7、安排好节假日的护舍人员，做好安全防范工作。
8、及时处理宿舍中发生的各种事件，重大的须及时报告学校有关部门，并协同处理。
9、对经常违反宿舍纪律的学生，提出奖惩意见，报学校批准后执行。十
七、校医职责
1、贯彻“预防为主”的方针。组织指导全校师生开展卫生保健工作。重点抓好学生的卫生防病工作。
2、努力做好学生的保健工作。负责采购必要的药品、妥善保管药品和医疗器械。对师生员工的伤病应及时尽职救治，严格执行医疗程序，杜绝医疗事故。
3、对学校的环境卫生、设备卫生、教学卫生、生活卫生、体育卫生和劳动卫生等卫生工作进行监督；定期组织喷施药物，消灭四害，进行保洁净化；组织每周二次的卫生检查评比工作，把评比结果予以布。
4、定期对学生进行体检，并建立和保管好学生的健康档案。
5、培训和指导学生卫生员工作，及时向学校汇报卫生工作情况，积极提出改进卫生工作的建议。学期末提出奖励班级或个人名单。 十
八、职员、工人职责
1、自觉遵守学校的各项规章制度，热爱教育事业，做好管理育人、服务育人的工作。
2、按时上下班。每学期开学初应按规定返校时间提前两天返校，做好有关的开学准备工作。
3、乐于接受学校分配的各项任务。团结协作，主动积极地做好本职工作，讲求工作效率，工作效果好。
4、发扬勤俭节约的好传统，爱惜学校一切公共财物，节约水电、纸张及其它用具，尽量节约办学经费。
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工作岗位职责
张老师
2 负责两室的清洁卫生 。 安排落实学生上课科目，如遇特殊情况须做好协调工
作。
3
4 督察管理学生上课情况。 及时了解老师、学生教与学情况，并将双边情况反馈家
长，做好交流、反馈记录。5
6
7
8
9 做好当日例会汇报及信息互通工作。 接听、转接电话，接待来访人员。 做好教师储备工作。 做好师生月课时统计。 接受其他临时工作。
推荐第9篇：工作岗位职责
职员工作岗位职责
编号： 级别： 岗位名称：工程部经理
一、职责总述：
1、本类工作是在总经理监督下，处理日常工作。
2、遵守国家和企业的各种规章制度。
3、开展与公司工程相关的技术方面的工作。二 、所受监督：
1、直接接受本公司总经理的指令和监督。
2、在规定的权限内独立开展工作，重要情况向总经理汇报。
三、所施监督：
有直属下级，有直接监督他人与本工作有关的权限。
一、工作范围：
1、工程组织、施工、进度、质量、安全、验收、协调客户关系等。
2、协助总经理与经营副总洽谈项目。
3、保证各项工程施工工期审查，工程合同及工程预算的审查，工程施工成本及合理利润率的督导
3、起草制订工程招投标书。
4、及时了解并掌握新工艺、新材料、新设备及相关信息。
5、监督工程施工质量，贯彻落实ISO9002质量保证体系，并制订相应的控制指标。
6、组织办理工程中检及竣工质量验收手续。
7、每周至少检查一次施工现场，对按图纸施工及质量验收情况填表备案，对出现的问题及时解决。
8、协助公司收工程款。
五、领导责任：
1、对工程组织、施工、进度、验收、协助收款、协调客户关系等工作负责。
2、对工程施工质量的监督工作负责。
3、对质量验收工作负责。
4、对工程由于质量问题导致返工、安全、收工程款等负责。
5、对所属部门人员工作、培训、制度制定负责。
6、对工程安全生产负总责。
六、权利：
1、有对与施工技术质量相关人员的监督检查权。
2、有对与施工技术质量相关人员的奖罚提议权。
3、有向总经理报告权。
4、有代表企业与客户洽谈的权利。
5、对其他相关部门有相关工作人员的提议权。
6、有对所属部门下级各项工作的管理制度明细深化的权利及义务。
七、所需条件：
1、有高度的敬业精神。
2、有良好的工作协调能力。
3、头脑清晰，反应敏捷，身体健康。
八、工作时间：
早8点30至晚5点30。（工作需要时加班）
九、工作环境：
公司办公室及工地。
职员工作岗位职责
编号： 级别： 岗位名称：设计部经理
一、职责总述：
1、本类工作是在总经理监督下，处理日常工作。
2、遵守国家和企业的各种规章制度。
3、开展与公司设计、洽谈方面的工作。三 、所受监督：
1、直接接受本公司总经理的指令和监督。
2、在规定的权限内独立开展工作，重要情况向总经理汇报。
三、所施监督：
有直属下级，有直接监督他人与本工作有关的权限。
二、工作范围：
1、协助总经理与业务经理洽谈、公关工程项目。
2、提供合理、有创意的设计资料，安排效果图、施工图、的落实。
3、制订、监督、审查工程预结算表。
4、及时了解并掌握新工艺、新材料、新设备及相关信息，不断提高自身专业及管理水平。
5、不间断培训设计师的各项技能，制度制定。
6、协助组织办理工程中检及竣工质量验收手续。
7、每周至少检查一次施工现场，对按图纸施工落实情况填表备案，对出现的问题及时解决。
8、协助公司收工程款。
五、领导责任：
1、对与设计有关的技术洽谈、招投标工作负责。
2、对施工图、预结算负责。
3、对工程由于设计问题导致返工、安全、收工程款等负责。
4、对所属部门人员工作负责，制度制定负责。
5、对所属部门绩效负责。
六、权利：
1、有对与设计及洽谈相关人员的监督检查权。
2、有对与设计人员的奖罚提议权。
3、有向总经理报告权。
4、有代表企业与客户洽谈的权利。
5、对其他相关部门有相关工作人员的提议权。
6、有对所属部门下级各项工作的管理制度明细深化的权利及义务。
七、所需条件：
1、有高度的敬业精神。
2、有良好的工作协调能力。
3、高等专业学校毕业，精通预算编审专业知识。
4、具有较强的交流、协调及语言表达能力。
5、身体健康，无不良爱好。
八、工作时间：
早8点30至晚5点30。（工作需要时加班）
九、工作环境：
公司办公室及工地。
职员工作岗位职责
编号： 级别： 岗位名称：工程监理
一、职责总述：
1、本类工作是在总经理监督下，处理日常工作。
2、遵守国家和企业的各种规章制度。
3、负责公司的工程项目施工管理工作。
二、所受监督：
1、直接接受本部主管领导的指令和监督。
2、在规定的权限内，可单独处理例行公事，有关重要事项，须向总经理请示批准后执行。
三、所施监督：
有直属下级，有直接监督他人的权限。
四、工作范围：
1、按公司有关程序规定工作。
2、保持与建设单位良好合作关系。
3、保证各项工程的施工质量达标和安全生产达标。
4、保证各项工程的施工工期。
5、保证各项工程合理利润率。
6、工程合同及工程预算的审查。
7、工程现场巡查、督导和指示。
8、降低工程成本企划、实施和指导。
9、协调各部门开展工作。
10、负责各项工程现场安全防火工作。
11、协助公司收工程款。
五、领导责任：
1、对生产工作目标的完成负责。
2、对工程经营效益负责。
3、对所属下级纪律行为、工作秩序、团队精神负责。
4、对工程质量给公司造成影响负责。
5、对所属范围内的人员安全负责。
6、对所掌管的公司秘密安全负责。
7、对所属范围内公司财产安全负责。
六、权力：
1、有向总经理报告权。
2、对下属部门成员有人事任免提议权。
3、对下属工作有监督检查权。
4、对下属部门成员有奖罚提议权。
5、对工程有关车辆、设备等有调动权。
七、所需条件：
1、高级专业学校毕业。
2、专业性、知识性、能力性比较强。
3、具有高度的敬业精神和工作能力。
八、工作环境：公司办公室及工程现场。
职员工作岗位职责
编号： 级别： 岗位名称：工程项目经理
一、职责总述：
1、本类工作是在主管人员监督下，处理日常一切事务。
2、遵守国家和企业的各种规章制度。
3、负责单项工程的前期施工、结尾等各个阶段的一切组织管理工作。
4、按时向有关领导呈报工作进展情况。
二、所受监督：
1、接受本部主管领导的监督和指令。
2、在规定的权限内可单独处理例行公事，有重要事项须向上级汇报请示后处理。
三、所施监督：
有直属下级，有监督、指挥直属下级的权限。
四、工作范围：
1、负责工程前期准备阶段。
（1）、熟悉图纸，根据建设单位要求组织制定合理施工进度、设备、劳动力、材料等供应计划，并报主管审批。
（2）、负责组织进场，搞好现场办公室、库房、宿舍、伙房的选址工作。
（3）、组织现场工人大会，安排施工人员的安全、技术、纪律制度的交底工作。
2、施工阶段：
（1）、负责下属各级按进度计划施工，协调各工程交叉作业。
（2）、合理安排用工及使用材料，降低工费及材料成本。
（3）、督促下属制定材料总计划，提前制定材料供应计划，并给予 材料部门最少三天采购时间。
（4）、按图施工，如甲方要求变更施工内容，必须凭完备的变更登 记手续组织施工，并将变更登记手续分别交行政管理部及预算部存档。
（5）、合理安排工程日记记录、现场办公人员考勤及施工人员考勤。
（6）、对施工及人员安全负责，并负主要领导责任。
（7）、组织办理质量监督部门的隐蔽工程验收手续。
（8）、单项工程结束后，负责与建设单位、监理公司或审记部门办理结算手续，交财务部、办公部存档。
3、验收退场阶段：
（1）、工程竣工后，先自行检查，交主管领导复检后，再交甲方及质量监督部门验收。
（2）、组织各工种协调退场。
（3）、工程验收后，安排将该工程有关资料报管理部及有关各部门存档。
（4）、每月5日上报公司财务部门工程进度表。
五、领导责任：
1、对工作目标完成负责。
2、对单项工程成本控制负责。
3、对所属下级纪律行为、工作秩序、团队精神负责。
4、对现场人员安全及公司财产负责。
5、对本工程项目所掌握的公司秘密安全负责。
6、协助公司收工程款。
六、权利：
1、对工程现场有指挥权。
2、对所属下级有监督、检查权。
3、在工作范围内处理与甲方及施工单位的关系。职员工作岗位职责
4、对下属员工及施工人员有任免、奖罚提议权。
七、所需资格条件：
1、有较强的组织协调关系能力。
2、有较强专业知识。
3、具备良好品德与素质。
4、身体健康，性格良好。
八、工作时间：
早8点30至晚5点30。（工作需要时加班）
九、工作环境：
公司办公室及工地。
职员工作岗位职责
编号： 级别： 岗位名称：工程技术员
一、职责总述：
1、遵守国家法令、遵守公司的各项规章制度。
2、负责公司工程技术方面工作。
二、所受监督：
1、直接受本部主管领导的指令和监督。
2、在规定的权限内，一般例行公事可独立处理，有关重要事项须向上级请示，经批准后执行。
三、所施监督：
除特别指派外，一般情况无直属下级，无监督指挥他人的权限。
四、责任范围：
1、开工前熟悉施工现场及施工图，搞好建设单位、设计单位及施工单位的三方面图纸会审工作。
2、施工过程中做好技术指导及内业自检工作，杜绝质量事故。
3、会同甲方及质检部门办理隐蔽工程验收手续。
4、及时办理变更签证手续。
5、工程竣工后，会同甲方质检部门办理工程竣工验收手续。
五、所需资格条件：
1、高等专业学校毕业，精通建筑工程技术专业知识。
2、具有较强的交流、协调、表达能力。
3、身体健康，无不良爱好。
六、工作时间：
早8点30至晚5点30。（工作需要时加班）
七、工作环境：
公司办公室及工地。
职员工作岗位职责
编号： 级别： 岗位名称：物资供应员
一、职责总述：
1、本类工作是在主管人员监督下，办理日常物资供应工作。
2、遵守国家和企业的各项规章制度。
3、负责公司的工程物资材料供应工作。
二、所受监督：
1、接受本部主管人员的监督和指令。
2、在规定的权限内，一般例行公事可独立处理，有关重要事项须向上级请示，批准后执行。
三、所施监督：
除特别指派外，无直属下级，也无指挥和监督他人的权限。
四、工作范围；
1、按《材料物品申购程序》进行采购工作。
2、按《外委订货合同签订程序》进行外委订货工作。
3、在保证材料质量前提下，尽量降低材料价格。
4、保证工程要求的供料时间。
5、按《财务借款、报销程序》进行借款、报销工作。
6、对因工作失职，材料不能及时到位而造成工程一定损失的，应负相应责任。
五、所需资格条件：
1、中等专业学校毕业以上。
2、具有一定相关物资材料专业知识。
3、了解市场价格信息。
4、工作责任心及工作能力比较强。
六、工作时间：
早8点30至晚5点30。（工作需要时加班）
七、工作环境：
公司办公室及工地。
职员工作岗位职责
编号： 级别： 岗位名称：物资保管员
一、职责总述：
1、本类工作是在主管人员监督下，做好物质材料管理工作。
2、遵守国家和公司的各种规章制度、法规及公司《出入库程序》。
3、物资的验收、出库、防盗安全等工作。
二、所受监督：
1、直接接受财务主管的指令和监督。
2、在规定的权限内独立工作，有重要事情须向主管领导请示批准后执行。
三、所施监督：
除特别指派，无直属下级，无指挥及监督他人权限。
四、工作范围：
1、材料的入库、验收。
2、材料的保管分类及挂牌。
3、物资的消耗品以旧换新。
4、材料的内保与外借手续。
5、物资的帐薄登记与入帐。
6、库房的卫生、安全及防火。
7、及时与财务部门进行帐物核对。
8、单项工程结束后，须向财务部门上报《单项工程库存材料表》。
五、所需工作资格条件：
1、一年以上工作经验。
2、了解本部门及公司各项规章制度及执行程序。
3、具有一定的物资材料知识。
六、工作时间：全天工作于现场。
七、工作环境条件：工地现场办公室。
职员工作岗位职责
编号： 级别： 岗位名称：财务会计
一、职责总述：负责公司财和物的管理工作。
二、所受监督：接受本公司主管副总的指令与监督。
三、所施监督：
有直属下级：会计、出纳、采购、库管等部门有监督、指挥权限。
四、工作范围：
1、主持制定公司的财务管理、会计核算、统计、采购、库管工作的规章制度实施细则和工作程序经批准后，组织实施。
2、负责公司重大经济活动和改革改组等方面的具体组织工作。
3、每月组织分析并向董事长、总经理提出经营建议及整改措施。
4、每月向主管副总报送财务预算及执行情况分析。
5、对公司的日常经济事务、财务支出合理性进行审核。
6、组织对公司重大经济合同及重要文件的财务审核。
7、掌握并贯彻执行国家的财政法规和财经制度及相关政策法规。
8、及时向主管副总汇报财务系统真实情况及有关数据。
9、每月5日负责上报月资金平衡表、工程收支款报表、单项工程材料采购汇总表。
10、根据单项工程工料分析表及材料采购汇总表，对工程支出进行数据控制。
11、每年年底上报固定资产检查表。
12、协助公司收工程款。
五、领导责任：
1、对公司财和务的有效管理负责。
2、对公司的日常经济事务，财务支出的正确性、合理性负责。
3、对公司是否正确执行国家财政法规和财经制度负责。
4、对公司财务管理、会计核算、采购、库管工作的效率以及真实性、合法性、规范性负责。
5、对财务系统工作程序的正确执行负责。
6、对财务系统给公司造成的影响负责。
六、权力：
1、有向财务副总报告权力。
2、对财务系统上报的财会报表、财务分析报告的审核权。
3、对直接下级岗位调配的建议权、任用提名权和奖惩的建议权。
4、对所属下级的工作有检查、监督权。
七、工作时间：
在制度内工作，早8点30至晚5点30。
八、工作环境：
公司办公室。
职员工作岗位职责
编号： 级别： 岗位名称：财务出纳员
一、职责总述：
1、遵守国家制定的财务法令、法规及财务制度。
2、管理公司的现金、支票收付和银行结算工作。
二、所受监督：
1、接受本部主管的指令和监督。
2、按财务制度要求，日常处理例行事务。
三、所施监督：
无直属下级。
四、工作范围：
1、按《借款程序》、《报销程序》、《开支程序》及有关规定工作。
2、负责办理现金、支票收付和银行结算工作，收款后及时存入银 行。严格遵守国家有关现金管理和银行结算规定。
3、按收、付款凭证登记现金日记帐和银行日记帐。现金帐金额与库存现金相符。
4、严格审查每项收支手续是否符合程序规定，否则不得给予报支。
5、按规定使用各种印章。
6、每月5日前会同会计核帐。
7、金库钥匙妥善保管，金库密码严格保密。做好现金、支票防盗工作。
8、严禁向公司内、外无关人员外泄财务机密。
9、协助公司收工程款。
五、资格条件：
1、从事财务工作二年以上，经验丰富。
2、品德优良，诚实可靠，原则性强。
六、工作时间：
早8点30至晚5点30（特殊情况可加班）。
七、工作地点：
公司办公室。
职员工作岗位职责
编号： 级别： 岗位名称：行政部经理
一、职责总述：
1、本类工作是在行政副总监督下，办理日常工作。
2、遵守国家和公司内部的规章制度。
3、正常处理指导下属进行日常的办公管理工作。
二、所受监督：
1、接受本公司行政副总经理的指令和监督。
2、在规定的权限内，一般例行公事可单独处理，重要事项须向行政副总请示后执行。
三、所施监督：
有直接下属：对办公室、总务室、人力资源所属人员有监督、指挥的权限。
四、工作范围：
（一）、外联方面：
办理公司与国家职能部门有关事宜及协调关系。
（二）、办公管理方面：
1、公司文档及公章印鉴的管理。
2、公司固定资产、办公用品的采购与管理。
3、公司办公环境、卫生及安全的管理。
4、公司文件打印、抄送、会议记录的管理。
5、公司职工考勤及车辆调配的管理。
6、公司CI策划及实施。
7、制定本部详细运作程序及规定细化。
（三）、人事方面：
1、公司的人事、招聘、培训、考核、考评。
2、公司岗位制度及工作程序的制订、修改和发布。
3、公司人员调动、调聘及离任手续的管理。
（四）、福利方面：
1、公司员工文体活动的计划与实施。
2、公司职工的福利及养老保险手续的管理。
3、公司职工内部婚丧嫁娶的管理。
五、主要权力：
1、对下属有人事任命、监督、检查及奖罚提议权
2、有对所属部门下级各项工作的管理制度明细深化的权利及义务。
六、领导责任：
1、对所属下级的纪律行为、工作秩序、整体精神面貌负责。
2、对工作程序的正确执行负责。
3、对本行政部门所掌握的公司秘密负责。
七、所需条件：
1、高等专科学校毕业，两年工作经验以上。
2、了解国家的政策、法规、法令。
3、有一定处事能力。
八、工作时间：
在制度内工作，早8点30至晚5点30。
九、工作环境：
公司办公室。 职员工作岗位职责
编号： 级别： 岗位名称：预算部经理
二、职责总述：
1、本类工作是在副总监督下，办理日常工作。
2、遵守国家和公司内部的规章制度。
3、正常处理指导下属进行日常的办公管理工作。
二、所受监督：
1、接受本公司副总经理的指令和监督。
3、在规定的权限内，一般例行公事可单独处理，重要事项须向副总请示后执行。
三、所施监督：
有直接下属：有直接监督他人与本工作有关的权限
四、工作范围：
态度：关心所有人，关心一切事，自我改造，改造他人，自我培养，培养他人。
方法：使用问题解决式工作方法，参加司务工作会，利用讲台树立企业文化、价值理念、工作规范。 工具：主持实施企业电子化，建设企业档案数据库和各种专业数据库。
依据：贯彻执行公司各种规章制度，保证制度运行畅通，检查制度运行结果，评价制度运行效果依据集团管理规定和企业实际制定执行细则。 内容：
1、依据预算报价原则，编制项目预算书并将结果汇总报部门经理审核。
2、负责审定后的工程施工合同的签订工作。
3、负责工程结算书的编制，协助项目组对工程量的核实及与甲方核对工作。
4、负责对内、对外文件的收发及部门内部使用表格、文档、预算资料的输出、输入、复印等工作，做好项目
预算的执行文件、合同档案等归整管理工作。
5、负责部门内会议纪要的整理及发放，并将公司下发的会议记录、通知、规定、各方面工作计划、进度等上墙公示，部门内办公用品的领用、保管，部门员工考勤管理并在规定时间内上报，完成上级领导临时委派的工作。
6、协助部门经理完成日常的管理工作，随时了解市场的新材料新工艺，高效率的完成公司综合指标。
五、主要权力：
1、对下属有人事任命、监督、检查及奖罚提议权
2、有对所属部门下级各项工作的管理制度明细深化的权利及义务。
六、领导责任：
1、对所属下级的纪律行为、工作秩序、整体精神面貌负责。
2、对工作程序的正确执行负责。
3、对本行政部门所掌握的公司秘密负责。
七、所需条件：
1、高等专科学校毕业，两年工作经验以上。
2、了解国家的政策、法规、法令。
3、有一定处事能力。
八、工作时间：
在制度内工作，早8点30至晚5点30。
九、工作环境：
公司办公室。
推荐第10篇：工作岗位职责
人力资源工作岗位职责：
1、人员入职/调岗/考勤/离职/合同等工作，建立人事档案
2、协助完成公司组织架构及岗位的设计、评价及完善工作，组织各岗位工作分析和人员定岗定编
3、根据人事档案管理有关规定，做好公司员工人事档案整理、信息化更新工作，做好档案保密管理
4、对离职员工会同相关部门及时办理各项移交手续，做好社会保险和人事档案等内容的移交工作，并进行离职原因分析
5、完成上级交办的其它临时性工作
文秘工作岗位职责：
文书、档案管理
一、文书缮写——文书具有的正确内容、文书形体、写文书注意事项;
二、文书处理方法——文书之收受及企业内分发工作
三、信件发送及邮票管理——文书发文处理、邮资及邮票管理
四、文书归档——档案制度
五、网站（建设）、宣传册等。
公共关系及宣传
一、对外联系与活动——企业关系人及机构管理、馈赠及纪念品、一般社交事项、宴客
二、企业宣传——对外发言及报导要领
庶务管理
一、服务台管理及来宾接待
二、秘书业务
三、企业行事活动之企划与管理
四、筹备会议与处理：开会前的准备工作、会议记录、会议后处理
五、出差及旅行服务
六、职工福利管理项目
福建省福州市仓山区金山工业区金洲北路20号1号楼
邮编：350002
第11篇：班级工作总结报告
班级工作总结报告
尊敬的各位领导，老师，亲爱的各位同学：
大家下午好！我是麻醉班的班长xx。
时间似箭，岁月如梭，转眼间又是一个炎炎夏季，我们也即将迎来大一这一学年的完满结束，在做班级工作汇报之前请允许我衷心地感谢学工办刘少静老师能给我这个机会，站在这个舞台上向大家汇报我们班一年来的工作情况
一年以来在以xx老师为代表的学工办的监督指导下，在中山医学院团委学生会的导引下，在麻醉班每一位同学的积极配合下，我们全体班委不懈努力，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，取得了一定的成果，但是同时也存在许多不足。经过全面的总结思考，今天我谨代表我们班的全体班委站在这里从以下四方面向在座的各位汇报我们的工作，所有的成绩都是大家的功劳，所有的不足也都要求我们大家同心协力共同克服。
首先是班级制度以及班级通讯网络平台的建设。
第一学期，我们在班主任的带领下，通过公平竞选产生了第一届的班委会，分别为班长xx，副班长xx，团支书xx，组织委员xx，宣传委员xx，文娱委员xx，学习委员xx，生活委员xx，心理委员杨铎，体育委员常政，大家都在第一时间明确了自己的主要职责，并分别做了详细的工作规划，班团委干部团结一心，各施其职。同时，通过班委的共同努力，我们很快建立起了包括班级通讯录，QQ群，班级邮箱在内的班级通讯网络平台，有效地保证了大家的沟通。
其次是带领大家共同致力于班风，学风的建设。
通过一年来的各种交互活动，麻醉班基本上已形成了我们自己的学习生活风气，一定程度上体现了我们的集体荣誉感，道德观和价值观，于此同时，在刘老师的指导教育下，我们也积极营造一个家庭的氛围，鼓励大家共同为了班集体的荣誉而奋斗。
同时，我们认识到在一个大学的班级中只讲学习是远远不够的。只有全面素质的提升才是当代大学生的标准。我们班积极配合院团委和学生会的工作。同时，我们的班委和同学们积极出谋划策，多次组织了丰富多彩的课余活动，由我们班的文娱委员段仕强同学组织策划并积极推动的“亚运先锋—中山医六专业团日活动”获得了眼科视光学，麻醉学，法医学，影像学，检验学，生物医学工程等六个专业绝大部分同学的一致好评，在六个专业的班委和各位同学的积极配合和共同努力下，我们在参与团日活动的过程中收获了笑声，收获了拼搏的汗水，也增进了我们六个专业同学之间的感情。这一切班团活动，不仅使班级拧成一股绳，形成巨大班级向心力，同时也调剂了枯燥单调的学习生活，增强了同学们的全面素质，也为同学们留下了最珍贵的回忆。
一年来，通过大家的共同努力，麻醉班取得了一系列的成绩：中山医学院XX年迎新年晚会中我们班所有的同学共同参与演出的节目“携手四季”荣获三等奖，我们的团支部获得了中山医学院红旗团支部荣誉称号，黄俊萍和陈潮金同学荣获XX年度“中山大学优秀团员”称号，钱量同学荣获XX年度“中山医学院优秀团员”称号；生活委员蔡忻桥，组织委员张宇杏和班长陈潮金三名预备党员都顺利转正，我们班还发展了黄俊萍和钱量同学两名入党积极分子，目前尚有入党申请人10名，占总数的40%，以上成绩是我们全体班委齐心协力，共同奋斗所取得的成果，是我们的汗水的结晶。
从我的本职工作来讲，这一学年中，我们既看到了取得的成绩，同时也客观地看到了不少存在的问题。在学工办老师的正确指导下，我们决心继续努力，团结协作，共同争取让我们的班级建设更上一个台阶。
以上是我对一年来班级工作的粗略总结，想必尚有很多不足之处，还请在座的领导，老师批评指正。
最后，希望在学工办老师和下一届班团委的带领下，我们班会越来越好，中山医学院的明天会更好！我的报告到此结束，再次感谢在座的领导，老师和每一位同学的倾听！
第12篇：班级工作小结
班主任工作小结
高标 2010年1月
本学期我接任七年级一班的班主任，在接班之前没有什么经验，班主任可以说是一个班级的灵魂，有人说：“一个好的班主任就是一个好的班集体。”此话不无道理。班主任每天都要和学生打交道，每天都要面临班级发生的形形色色的事件，既要做学生求知的引路人，又要做学生进步的引导者。
根据我班学生的特点以及段长在开会时提醒的各项工作，我在这学期主要是做了以下几点的工作。
一、抓好学生的学习习惯和行为习惯。
初一年上学期最主要工作是要让学生养成良好的学习习惯和行为习惯，各种不良的习惯要予以纠正，比如说坐姿、书写习惯等，严格规范课堂纪律和晚自习纪律。
二、朝着目标，不断努力。
一个班集体必须有共同的目标，有一定的班级组织，有严格的制度与纪律，有正确的舆论与班风，并且有和谐良好的人际关系。
结合班级特点，大家提出了“努力团结，勇争第一”的班级目标，每个人都明确自己要朝着这个方向去努力。在日常的学习及生活中，我随时加以强化，针对班级出现的小事进行及时地纠正与鼓励，使学生不断地朝良好的班风要求上去做。
如：以前同学们上课废话较多，特别是三分钟预备铃和晚自习。针对这一现象，要求纪律委员和学习委员做好记录工作，及时汇报班级情况，比如说哪些同学上课时因认真听讲、积极发言而受到老师的表扬；哪些同学因上课思想开小差或讲废话而被老师批评的，都一一记录在案，一周总结一次，在班会课上
实行一个月后，我发现效果不错。因为孩子毕竟都积极要求上进，上课纪律明显好转，听课效果也大大提高。各科老师都反映我们班比刚开始上课时要好学懂事了。
三、培养和提高班干部的工作能力。
班干部是班级的骨干，是班主任的得力助手。为了提高班干部的工作能力，我就“退居二线”，对班级工作进行宏观指导（放中有收），主动从班级琐事中解脱出来，要让学生意识到：这个班级是“我们”的，而不是几个班干部的，更不是班主任一个人的。班主任要敢于放手让学生干部自己管理班级，以培养班内的民主气氛。
由于班主任的“偷懒”，学生们反而变得勤快了，如：班长在老师未进入班级时会提醒同学们要安静并预习即将老师要讲的知识，两位副班长一人负责一周的点名工作，并及时的向老师反馈班级出勤情况，纪律委员做好课间和上课期间同学违纪记录，每天向班主任反馈一次，学习委员登记好同学上课发言被表扬或被批评情况等等。学生的能力是可以培养的，你放得越多，他们锻炼得越快。班干部的参与管理，使得班级的凝聚力更强了。但是班主任一定要及时处理问题，培养班干部的威信，班干部犯错误加倍处罚。
四、经常强调安全问题。
安全问题是本学期工作的重中之重，在军训时班上就有一个学生发生了车祸，还好只是轻伤，这件事情我作为典型事例来讲，因为就发生在学生的身边，所以引起学生高度的警惕和注意，除了交通安全以外，我还强调课间安全、食品安全、以及本学期突然其来的甲流，我圆满完成学校布置的各项任务，每天的晨检和发烧学生的每日电话跟踪工作，并与家长做良好妥善的沟通。
本学期班级整体上比较稳定，在各项比赛中均有斩获，获得十几次六项评比流动红旗，但还有些工作并未做好，差生面控制还不够。希望下学期能做的更好。
第13篇：班级工作经验总结
教师的使命就是教育好每一位学生，班主任的使命就是以学生的健康成长为教育任务。如果一个班主任不能把学生的成长成人成才放在首位，那他就不是一名称职的教师，更不是一名称职的班主任。
一． 指导思想
1.坚持学习，推进素质教育。
2.坚持以人为本，提倡民族平等，团结协作，积极进取的精神，加强班级
的团队精神，增强凝聚力。
3.坚持德育教育，以心理健康教育为重点。
二． 存在问题
1.学习成绩差距大：农村学生知识面窄，各个家庭学业观不等，疏于对孩
子学业的渴求，放任自流，不管不问，有的根本不管，有的根本管不了。对学生学业有明确要求的不多。“三极”成绩十分明显。
2.思想差异大：积极进取的学生较少，大部分学生不求进取，以我为中心，
以我的利益为重。为前途担心，为理想奋斗的学生不多，读书无用的现象严重。
3.不愿吃苦，只图享乐，安于现状，不求进取。
4.集体观念淡薄。
三． 采取措施
1.加强理想前途的教育。树立远大理想。有为祖国，为个人的将来努力奋
斗刻苦学习的精神，有吃苦现在，奋斗未来的人生观念。
2.培养集体观念。形成个人影响集体，集体带动个人的共识，形成集体责
任感，认识到，个人的成功与失败对集体起着重要作用。营造惜时如金，争分夺秒的良好氛围，为备考作好准备。
3.重视两类学生的工作。鼓励尖子生多学苦学超前学。以他们带动班级，
给 他们安排帮扶任务，学好自己，帮好别人，带动全班；指导学习困难的学生，鼓励他们建立自信心，遵纪守规，提高自己的素质与成绩。使班集体形成整体优势。
4.学校教育与家庭教育相结合。及时了解学生在校在家情况，与家长共同
探讨解决问题的方法，形成家长，教师，学生三位一体的教育模式。
平时把学生在校的各方面表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况及时了解，心中有数，有的放矢，做好学生的思想工作。
5． 安全教育部放松。时时讲安全，处处讲安全，在学生中形成安全意识。
四．班级目标
1.教学成绩力争有所提升，总体进入全区前五名。
2.班级建设做到建制全，责任明。
3常规评比进入前三名。
5.明年毕业，升学考试争取上线率达20%，10人。
九年级一班班主任：夏明德2009年9月
第14篇：学期班级工作
一（7）班班主任工作总结
本班学生总人数有51人：其中男生：31人，女生20人。相对来说比率不够平衡，很多新生刚转入本班，一切都从零开始，所以本班有的学生基础比较差，难于接受课程。 过去的一个学期里，我班在学校的统一领导、任课老师的大力支持和配合、带领下，各项工作顺利开展。
一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境。我们班的学生已经是
六、七的人，很多事情都明白。利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的一些模糊认识，提高学生的思想境界。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养严格、活跃、奋进的班集体。
三、培养良好的卫生习惯，天天打扫完督促大家把用品放回原处，摆放整洁，不能乱扔。通过一学期的努力，孩子们都慢慢自觉爱护教室和校园环境卫生：教室墙壁上一直保持洁净，老师从开学第一天就严格要求，教室讲台前的所有公物都要爱护，不乱摸乱动，更不要损坏，为了保持教室干净，每课后要整理小家务（桌面、桌内及地面）并进行评选，看到地面上有垃圾就捡起丢到垃圾桶。现在每个小朋友都基本上有了讲卫生的好习惯。
四、树立良好的班风我把\"和谐、友爱、快乐、向上\"作为学前班的班风。除了开展多彩的教育活动外，我还积极地组织开展\"你真棒\"一日生活评选、对他们在进校、上课、下课、放学，以及在家庭、社会上应该怎么做，我都提出了具体要求：师生间、孩子与家长间、小伙伴间都要讲文明懂礼貌，团结互助、助人为乐，树立多做好事、先人后己的观念，树立集体荣誉感、责任感。本学期也涌现了不少好人好事，表现出了守纪律、懂礼貌的精神风貌，受到了多方赞扬。
本学期的工作又结束了，对于我来说，我还要虚心向其他老师学习，不断提升自己的政治及业务水平，更新教育观念，勇于创新，把今后的工作做得更好！
第15篇：班级工作小结
1201班班级工作小结
在学校领导和各任课教师的支持和帮助下，我班各项工作开展顺利，并且取得了较好的成绩。在此，对各任课老师及领导表示感谢。
1.对学生加强了思想教育。
思想教育是班级管理工作的重心，它决定着学生的学习、生活行为和行为习惯的养成。所以，从开学初，我就利用一切可利用的机会，强化学生的思想及行为习惯的养成，在班会、自习课上加强对学生的思想教育。并且，对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质的塑造，所以，我们制定的班级格言为“学会做人，学会学习，学会拼搏”，不仅要注重能力的提高，更要注重学生良好个性品质的养成。
2.组建得力班委会，加强并帮助班干部做好班级管理。
通过民主选举，让学生推举出热心为班集体工作以及有管理能力的学生，鼓励并引导他们积极参与班级管理，使他们在各自岗位上发挥模范带头作用。向全班学生征求班级管理经验及措施，汇集整理并严格实施。 加强纪律监督，保证课堂及自习安静，提高学习效率。布置教室，加强卫生监督，增加班级人文气息及清洁环境氛围。成立学习互助小组，共同进步。经常性地举办活动，活跃气氛，增强班级凝聚力等。
3.创造“宽松、和谐、合作、民主”的学习气氛，尊重学生并鼓励学生，使每个学生树立学习信心。
“宽松、和谐、合作、民主”的学习氛围是学生树立学习信心、主动参与学习过程、自己体验成功的前提。月考后，我除了注重培养具有高考竞争力的“尖子生”外，也加大了对学困生关注。首先，鼓励并帮助他们树立学习信心。其次，组建“一对一”的学习小组,帮助促进学困生进步。再次，针对不同学生的情况交给不同的学习方法，对不同学生提不同要求。这些，有助于激励学生们积极向上，使班级整体成绩不断提高。
4.开展班级活动，增强班级凝聚力。每周班会课间歇由班干部轮流负责主持，搞一些文艺活动，活跃气氛，增进了解。
5.做好家校联系工作，家校联合，加强对学生的管理。
总之，成绩的取得让我感到无比的欣慰，当然，班级管理当中还存在一些不足。
1.部分学生的学习目的不明确，学习态度不端正，有待于进一步加强。
2.对学生的要求一刀切，不能很好的认识学生之间的差异。
3.培养学生兴趣的方法还不到位，不能很好地调动部分学生的学习兴趣。
4.和学生的谈心不够，不能全方位地了解学生。
.今后我将改进工作方式、方法，讲求工作艺术，改变单
一、只求高效的工作方式。工作上要认识到每个学生的差异,持之以恒,动之以情,让学生对学习产生浓厚兴趣,逐步提高学习成绩。 多关心学生，勤奋敬业，脚踏实地抓好各项工作的落实，进一步搞好工作。
班级德育工作小结
本学期，我班学生共有70人，其中男生40人，女生30人，我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下，紧紧围绕学校工作计划，本着“以生为本，德育为先”的宗旨，各项工作顺利开展，安全、学习、工作等方面都取得进步，现将我所做的一些工作总结如下：
一、班级管理常抓不懈
本学期，我注重培养学生良好的学习习惯、卫生习惯，行为习惯、礼仪习惯，让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。同时还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。一学期下来，学生的行为习惯和学习习惯都有了很大的提高。
二、牢固树立班级主人翁意识
一个学生只有有了主人翁意识，他才会积极主动地为班级出力，为班级争光。教师的独裁，一味地发号施令，只会让学生感到被动，情绪也会因此而消极。一个能干的班主任应该“放开自己的手”，给学生相对的自由，为学生创设一定的空间，让每一个学生都参与到班级管理中来。培养学生的积极参与意识、主人翁精神，让每一个学生的潜能得到充分的发展。本学期，我带领学生积极参加学校的各项活动，在我们的共同努力下，学生们凝成了一股绳，劲往一处使，心往一处想，集体荣誉感越来越强。
三、激励活动，使学生自信十足
每个学生身上都有闪光点，只是我们没有发现而已。孩子渴求被人赏识，就像花草渴求雨露。学生们考出好成绩，我让每个学生谈谈自己取得好成绩的感受、经验、以后的打算等等；让每个学生都品尝成功的滋味，绽开如花般的笑脸。
四、培养有管理能力的班干部。
发挥“小干部”的大作用，大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。我们的班干部开始轮流值日，监督学生的习惯。
五、其他常规工作有条不紊
积极主动地经常与任课教师取得联系，与家长沟通，协调学校各方面的教育力量，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课。
安全维系着家家户户的生活，我始终做到，安全第一，预防为主。一方面利用班会、黑板报宣传、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作，另一方面制定切实可行的安全措施，确保一学期没有发生安全事故。
六、总结
我们的工作在今朝，却建设着祖国的明天；我们的教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”，我们要不断反思自己的教育教学。如果说爱学生的老师是好老师，那么既热爱学生，又能成功传播知识的老师则是优秀的老师。夸美纽斯这样评价一位优秀的教师：一个能够动听地、明晰地教学的教师，她的声音便该像油一样进入学生的心里，把知识一道带进去。我一直以此为自己的教育座右铭。诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我们干叶的事业吧，因为叶总是谦逊的，垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业，每一名教师就是一片绿叶，孕育着祖国的花朵。我会把我的智慧，我的一生都献给我的孩子们！
第16篇：班级工作情况汇报
时值半期之际，模具专业各项工作进入了正常紧张有序的状态之中。较前几年，无论是教学质量还是学生管理都上了一个新的台阶，但是尚离你我预定的目标甚远。结合这半期来的学生管理，特就相关工作向您汇报如下：
1、班主任常规工作。班主任在常规工作中基本符合要求，凡是上级有要求的还是完成了，但缺乏创新，可能一是几位都为刚出茅庐，经验不足，二来我们与班主任老师的交流和沟通尚还不够，老师们在遇到问题的时候有点手足无措。我觉得这一点毕竟您在班级管理方面是有了自己一套经验的，我举得您应该多和班主任老师聊天，在轻松自在的环境中去了解各班的情况，同时向各位班主任传经送宝。我在以往的工作中多少积累了一些经验，只是口拙，该讲的时候也有点乱了方寸，不知从何讲起，还有很多语言方面的艺术还请您多多指点。班主任的常规检查资料现在基本已经进入正轨了，大家也都养成了良好的习惯，随身都准备有一本小本子，及时将要记录的东西都记录了下来，每天的电话记录和谈话记录一直都常抓不懈。
2、班级现状分析。每个班现在都有所侧重，09模一班的钳工学习热情高涨，09模二班的整体学习风气较浓，09模三班现在开始在往数控方面发展，08模具班的学生各方面都体现了老大哥的典范，时时处处都为高一年级树立了标杆。但是，学生对专业的热爱程度还应该进一步加强，学生的钻研程度还不够，总脱离不了应付式的学习。高一年级有几个学生有厌学情绪，时不时的会旷课，尤其是上实训课的时候。我觉得应该将课堂的每一个环节抓严，杜绝一丁点松懈，这让我想起了木桶原理，只要有一个漏洞，就会让学习不景气的学生有机可乘，更加放松自己的学习。如何让学生在学习中寻找兴奋点这不愧为职业教育教师们考虑教研教改的重要课题。
3、专业实训分析。学生在前一阶段的学习均有收货，热爱钳工、车工的同学都做出了自己喜欢的作品，正准备迎接全体家长的来校“检阅”。但实习还有必要进一步细分，要让学生在学习中完成相应的学习任务，在驱动式教学下会收到更为离校的效果。
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第17篇：班级工作情况汇报
时值半期之际，模具专业各项工作进入了正常紧张有序的状态之中。较前几年，无论是教学质量还是学生管理都上了一个新的台阶，但是尚离你我预定的目标甚远。结合这半期来的学生管理，特就相关工作向您汇报如下：
1、班主任常规工作。班主任在常规工作中基本符合要求，凡是上级有要求的还是完成了，但缺乏创新，可能一是几位都为刚出茅庐，经验不足，二来我们与班主任老师的交流和沟通尚还不够，老师们在遇到问题的时候有点手足无措。我觉得这一点毕竟您在班级管理方面是有了自己一套经验的，我举得您应该多和班主任老师聊天，在轻松自在的环境中去了解各班的情况，同时向各位班主任传经送宝。我在以往的工作中多少积累了一些经验，只是口拙，该讲的时候也有点乱了方寸，不知从何讲起，还有很多语言方面的艺术还请您多多指点。班主任的常规检查资料现在基本已经进入正轨了，大家也都养成了良好的习惯，随身都准备有一本小本子，及时将要记录的东西都记录了下来，每天的电话记录和谈话记录一直都常抓不懈。
2、班级现状分析。每个班现在都有所侧重，09模一班的钳工学习热情高涨，09模二班的整体学习风气较浓，09模三班现在开始在往数控方面发展，08模具班的学生各方面都体现了老大哥的典范，时时处处都为高一年级树立了标杆。但是，学生对专业的热爱程度还应该进一步加强，学生的钻研程度还不够，总脱离不了应付式的学习。高一年级有几个学生有厌学情绪，时不时的会旷课，尤其是上实训课的时候。我觉得应该将课堂的每一个环节抓严，杜绝一丁点松懈，这让我想起了木桶原理，只要有一个漏洞，就会让学习不景气的学生有机可乘，更加放松自己的学习。如何让学生在学习中寻找兴奋点这不愧为职业教育教师们考虑教研教改的重要课题。
3、专业实训分析。学生在前一阶段的学习均有收货，热爱钳工、车工的同学都做出了自己喜欢的作品，正准备迎接全体家长的来校“检阅”。但实习还有必要进一步细分，要让学生在学习中完成相应的学习任务，在驱动式教学下会收到更为离校的效果。
第18篇：班级工作自查报告
班级工作自查报告
娇恩小学三年级一班车明朋
我们班根据学校有关安全会议精神，对学生的上下班路上交通安全、教室、校园、家庭安全、学校周边环境等安全，召开了专题班会进行安全教育，并安排有关人员进行安全监控和安全排查。主要表现在以下方面:
一、由班长刘莹负责记录学生的出勤情况，对学生的迟到、早退、旷课、请假进行认真记录，不留安全空隙。
二、集中对学生进行了管制刀具和火种的检查。确保学生不带危险物品。
三、重新安排了5名值日组长唐丽萍、高光磊、陈晓东、刘孝冲、赵尊利每人负责每周一天的安全、纪律和卫生等工作，从根本上防控安全事故的发生。
本周我对班级的安全工作进行了自查：自查结果如下：无随意吃零食现象（哪怕是校外）
无与社会不法人员交往或沟通现象
无在因病或因事不到校而不向班主任请假现象 无有故意伤害别人的行为现象
无随意携带火种、器戒或刀具等
无有拿游戏抢、弹药等现象 无带易燃易爆物品到学校现象
班级电线电路良好，无漏电之处、空调等电器等无问题。 地面状况良好，无凹坑之处。
门窗玻璃良好，无破损之处。
当然，安全问题是一个长期问题，我们应该常抓不懈，做到万无一失。
第19篇：班级工作反思
班级工作反思
在这次实习中，我担任了高一（30）班的实习班主任，通过这接近2个月的实习，让我了解了如何管理班集体，如何协调好集体成员之间的关系。
在实习过程中，我深刻的认识到一个班集体，对于班主任来说不可能所有的事都要亲力亲为，不可能让班主任一个人来管理班上60多个学生，这也会使得班主任的工作力不从心，因此我实习的第一件事就是要求班干部根据班上的情况一人拟定一条班规，集思广益，把班级的规章制度建立起来，减轻班主任的负担，也给学生较多的自主性同时也可以锻炼学生的责任心和责任感，使班级形成一个完成的管理体系。
其次，作为一个班主任一定要记住每个学生的名字，因为一个学生最大的动力就是能得到老师的重视，如果一个新的班主任能够准确的叫出他们的名字，他们就会有一种被认可被重视的心里，从而也就会更加的喜欢这位老师，在以后的班级管理活动中也会更加的配合老师；而对于老师来说，能认清每个学生对于以后教学和管理工作的展开也带来了许多的便利。
然后，班长一定要注意发挥班干部的作用，在我刚接触这个班级的时候，发现班上的班干部大部分属于在其位而不谋其职，对于班级的建设也没有担起责任，所以我采取了一些方法，比如在自习课时，让纪律委员管好纪律，即使老师不在教室也要保持安静，如果教室吵闹，我首先不会批评全班而是先问纪律委员，追究纪律委员的责任，
这样一来就会形成良好的联动机制。班干部发挥了作用也使得班主任更好的开展班级活动，班干部与老师之间联结起来也会更加有利于班级的建设。
还有，班主任对于全班学生一定要做到一视同仁，不以成绩分数论高低，让每一个学生觉得自己在老师的心目中还是有发展的空间还是得到重视的，只要自己努力就会达到老师的期许，特别是对于差生来说，也更加会对他们起到激励的作用。最后，我觉得班主任除了要带好班更重要的是要上好课，履行好一个老师的职责。因此一定要备好课，不能因为班上的事情而耽误了学生的学习。
为期两个月的实习工作使我学到了不少，特别是在班级管理这一块让我懂得了很多，为我以后走上讲台，做好班主任打下了基础。
第20篇：班级工作展望
班级工作展望
从过去的一年工作中我们积累了很多的经验，同时也有很多的失误，我门将吸取教训，更好地开展下一学期的工作。
下一学期我们工作的重心依然要放到提高同学的学习成绩上来。大二依然是学习基础课程的重要时期，我们不能有任何松懈。而这就需要思想上和制度上的工作来保证。在思想上，我们要对同学进行的思想教育，让他们明白继续努力学习的重要性，以积极的心态应对学习。比如可以举行学习交流研讨会，讨论每个同学个性化的学习目标，确定他们适合的学习路径和方法。还可以一起观看名人演讲视频，激励同学们的学习热情。在制度方面，要加强班风学风建设。环境对人的影响不可忽视。一个好的环境对促进一个人的发展具有重要作用。我们要的是共同全面发展，而不是集体的堕落。首先，我们班委，入党积极分子要发挥自己的先锋模范作用，积极学习，热爱学习。不要想着我能带动多少同学学习，把自己做好了自然可以影响身边的每一位同学。其次，加强班级的管理工作，严格执行早操晚自习制度。可以对表现优异的同学给予一点的精神和物质奖励。根据班级班委和普通学生1:2的特点，可以进行1带2帮扶活动，督促大家学习。对学习上有困难的学生要给予更多的关注和帮忙。最终在整个班级形成学习的风潮。我们还要积极反馈各位同学对任课老师的意见和建议，做好同学和老师之间的桥梁和沟通工作，提高大家的学习积极性。总之，班委的一切工作为学习服务。
下学期还要形成一个强有力的班委集体。一个好的班委集体是这个班级做好各种工作的前提。上个学期我们班委之间联系不是特别紧密，导致开展各种工作的效率不高。所以，这个学期要加强班委之间的相互配合。对于一件工作，分拆为几个部分，在分配给相关班委完成，减轻各班委的负担。当然，也要团结各班委成员，做到相互协商，分工明确，始终站在班级最高利益的角度上思考问题。在开学之初开班委会议，让各位班委了解各自的工作，明白各自的责任和义务。班委也形成对新学期各工作的看法，讨论协商，形成一致的看法。即认真及时完成各项工作，不马虎应对，相互合作，团结同学，从各方面做好班级建设工作。
为了保证各位班委认真完成工作，在班级建立监督委员会。这个委员会由非班委的同学组成，顾名思义，主要职责就是监督班委的工作。可以每一个月举行一次会议。在开会之前收集同学们对班委的工作的意见和建议，总结整理后在会上宣读，表扬做得好的班委。同时对工作严重失误的班委做出警告，让其认真的态度对待自己的工作。这样一方面提高了班委的积极性，也保证了班委工作的有效性。当然，这个委员会不仅可以监督班委，还要发挥监督同学的作用，也就是互相监督。比如有些同学迷恋上网，迷恋游戏，监委会要做好这方面的监督工作。
我们可以将学习的范围扩大，学习不仅仅学书本知识，还有各种能力和技能。这就要求我们在大二举办各种类型的文体活动。因为大二大家的学习安排更紧，而且大家也相对更独立，所
以我们要把握好活动的质和量。质也就是说要活动在形式上吸引各位同学，大家乐于参加这些活动。另一方面让大家感到参加这些活动确实可以锻炼自己的能力，提高技能。量的选择更考究，不是太多，也不是太少，根据大家的时间和精力安排。对于活动的想法和安排，不仅仅是我们班委的事。可以由感兴趣的同学参与活动的策划安排主持等，这样还可以加强同学们的班级融入感。具体的活动有职场模拟比赛，产品推介活动，有个人的也有团体的比赛。既强调个体，也强调团结合作，增强各位同学的竞争力。还有一些体育比赛活动，乒乓球，排球，篮球等等。可以是男女之间的对抗，进一步增进同学之间的友谊，有效解决男女之间沟通不足的问题。我们不仅可以在本班举办，还可以和其他兄弟班级共同举办这些活动。如果做得好，还可以跨院跨校，我们的活动，也是希望同学们的生活更丰富。
下学期还要做好信息的上传下达工作。对于上级的一些指令和指示，我们在给同学发布之前应该自己先做一个了解，做到心中有数，能够在临场应对同学提出的各种问题，还要能够给他们提供专业化的建议和个性化的指导。对于向上级反映意见，我们不能什么都反映。首先要整理收集问题和意见建议，搞清楚是什么性质，是哪方面的，哪那些有代表性，哪那些我们自己就可以解决，做好调研后，再向上级反映，帮助他们提高工作效率。
在思想建设方面，上学期有很多同学都递交了入党申请书，这学期也有一些同学参与了党课的学习。所以，要鼓励同学们继
续向党组织靠拢。团支书负责团员的思想政治工作，全面负责团员的教育、评议、推优工作，鼓励团员向党组织靠拢。要努力办好每一期团会并且做好团组织各项活动.跟同学们及时传达党的一些重要思想,使同学们心中明白党的指导思想,让同学们更加坚信不移的跟随党的领导。
总之，下学期我们要更加全面的考虑班级每位成员的想法和意见，维护每一位同学的权利。每一位同学在班级都很快乐，幸福的种子在这里生根发芽。
