推荐第1篇：小学教师岗位职责
小学教师岗位职责
沟店铺小学赵迎治
一、总则：教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到：
1、教书育人，因材施教，讲究实效。
2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。
3、努力学习业务理论，积极参加教研活动。
二、细则：
（一）制定学期教学计划
1、制定计划前的准备工作。教师要做到三熟悉：熟悉“大纲”的有关内容；明确教学目标，了解教学任务，弄清教学要求；熟悉全学期教材，通读教材，掌握脉络，明确重点、难点；熟悉学生，通过各种方式，如上学期学生试卷、学生假期作业，与学生前任教师、班主任交谈等，了解学生“双基”、“能力”、“学风”、“方法”等情况。
2、学期教学计划要具有以下内容：教学进度、主要教学内容、教材中的重点、难点、提高教学质量的措施、主要实验及教具。
3、语文学科还应制定作文教学计划，内容有：（1）本学期作文教学的任务和写作的重点。（2）作文的次数及要求。（3）写作训练的措施。（4）批改讲评作文的方法及要求。（5）作文教学改革措施。（6）作文教学的辅助活动（如日记、周记、小报、作文展览等）。（7）开展有目的调查活动。
4、理、化、生三科还应有实验计划。
（二） 备课
1、个人备课要做到三备：一是备教材：钻研教材，对教材系统、重点和“双基”内容，要有较深体会，做到心中无数，对思想教育和培养能力的因素要认真挖掘，做到有的放矢。二是备学生，要经常了解学生学习态度、知识基础、学习方法，增强教学的针对性。三是备教法，选择适当的教学方法、手段和教具，提倡使用电化教学手段。
2、提倡以老带新，进行集体备课，研究教材目标，分析教材重点、难点、疑点，交流教学方法。
3、写出教案。在认真备课的基础上，认真写好每课时的教案。要做到：（1）书写必须认真，做到清晰、规范一目了然，内容详略得当，既不过于繁琐，又不马虎，应体现教学的主要内容、教学思路及教学的全过程。（2）要体现重点、难点的处理方法、培养能力的方法、学法的指导。（3）教案的项目要齐全，一般应有：课题、教学目的、教学重点、难点、课型、主要教法、教学过程（导言、复习提问、新课、小结、练习），各步骤时间分配、作业、板书设计、预、复习要求、课后札记等。（4）提倡超周备课，每节课都要有课时教案，并注明具体的授课时间，没有教案，不允许上课。学校每两周检查一次教案。
（三） 上课。是教学工作的中心环节，是提高教学质量的关键，要求做到：
1、按时上下课，不迟到、不拖堂，不经教导处同意不准私自调课、停课。充分利用课堂45分钟，提高课堂教学效率，教师不得在课堂上讲与本课无关的事情，教学应有适当的密度、难度，提高课堂的吸收率、巩固率、运用率，狠抓效果落实，不搞花架子。
2、传授知识准确无误，教学语言准确、清晰、精炼、生动、富有感染力，板书工整规范、设计合理，教师仪表端庄、风度文雅、教态大方、精神饱满。为人师表、言传身教。不准坐着，趴在讲桌上讲课。
3、正确处理好知识与能力；部分与全体；教书与育人的关系，努力实现六点要求：（1）教学目标明确，重点突出。（2）教学内容科学化、思想性强。（3）教学方法恰当。（4）教学组织严密。（5）学生学得生动。（6）学生学习纪律良好。对违纪学生要敢于严格要求，处理方法要适当，保证课堂教育秩序。
4、指导方法：（1）教师在传授知识中，要特别注重讲思路、讲方法，提高分析问题和解决问题的能力。（2）指导一般的学习方法：先预习后听课；先复习后作业；学完单元作小结。（3）辅导学生自学和看课外读物，要注意培养学生的阅读能力和自学能力。（4）课堂教学中必须注意运用好以下几个基本原则：启发式原则、直观性原则、巩固性原则、循序渐进原则、理论联系实际原则、科学性与思想性统一。
5、教无定法、贵在得法。教师要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，讲究教学艺术，活跃课堂气氛，提倡启发式和积极推广，精讲精练的教学方法，不仅使学生学会，还要使学生会学、爱学，尤其注意对学生非智力因素的培养。要做到“有讲必练、有练必做，有做必评”的讲练三步曲。
6、尊重学生人格，坚持正面教育，循循善诱，积极协作，配合班主任工作。
7、在传授知识的同时要特别注意讲思路、讲方法、讲规律、即在讲清分析问题的方法上狠下功夫。教师既“教会知识”，又要“教会方法”，既给学生“鱼”，又要给学生“渔”。
8、加强课堂教学的直观性，提高课堂教学接受率。要善于使用传统教学媒体（黑板、教科书、粉笔、教学仪器等）和现代化教学媒体（各种电教器材（硬件）和载有信息的音像教材（软件））。
9、优化课堂教学结构（课堂教学环节、程序所占用的时间，教学媒体和教学方法等）。紧扣教育教学目的实施课堂教学，高质量地完成教育教学目的要求的任务；要突出重点，分散难点，抓住关键；知识点抓的准，能力点训练的充分。切忌偏离教育教学目的，课堂教学结构随意性较大，重点不突出和不搞能力训练等。
10、严格按实验规程上好分组实验课，注意培养学生实际操作能力。每堂实验课必须要求学生做到：课堂秩序好；实验效果好，爱护仪器设备好，实验报告写得好。
推荐第2篇：小学教师岗位职责
《小学教师岗位职责》
l、教师要忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。
2、对学生全面实施素质教育，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，工作在双向选择的基础上要顾全大局，服从调配，认真完成学期工作任务。
3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲，明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位，切实做到双基(基础知识，基本技能)双力(智力、能力)双育(德育，智育)等教学任务的落实。严肃学风，指导学法，力争创出本人的教学特色。
4、认真贯彻教学常规，以教学常规为依据，精心备课，备教一致，上好每一节课，在教学工作中贯彻因材施教，分层指导的原则，加强教学工作的针对性和实效性。
5、认真批改作业，做好考试命题，阅卷，评分，试卷分析工作按时，按要求及时上交有关报表。
6、教师要热爱学生严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率，为人师表。
7、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况，配合班主任工作，协助班主任抓好班集体建设，主动参加教学教研组会议和学生家长会。
8、努力学习教育教学理论，不断提高思想水平和业务水平，按时有准备地参加各级各类教育教学活动；积极引进教学改革实验尤其教学改革；全面推进信息技术和学科整合，大胆创新，不断提高教育教学水平；积极及时总结教育教学经验。
9、积极参加教育教学科研活动，以科研促教研以教研促教学，不断完善，提高自己。
10、高级教师要加强自身修养，重视信息的获取，不断总结经验，主动关心，帮助青年教师，在教学科研工作中发挥积极作用。
11、青年教师要巩固专业思想，热爱教育事业，努力学习，勤奋工作，积极参加教研活动，成为教育教学工作的骨干。
12、中青年教师必须积极提高教学基本功，认真参加培训和考核。
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3、教师要认真参加各级各类课的评优活动，每学期完成教学论文或经验总结一篇。
14、搞好团结协作，发挥合力作用，主动听课，取人之长，补已之短。要善于听取不同意见，探索教改新路。关心学校工作，经常向各级领导反映情况和提出意见，建议。
推荐第3篇：小学教师敬业奉献好事迹材料
小学教师敬业奉献好事迹材料
小学教师敬业奉献好事迹材料
张新霞，女，1979 年12月出生，大学学历，中共党员，现任高都镇中心小学温村联小校长，担任语文学科教学工作，二级教师。
一、扎根山村，无怨无悔
作为一名普普通通的山村教师，就如生长在荒山野岭的无名花草一样。我们没有文学巨匠们的豪放人生，也没有歌星影星们的光彩照人，我们有的只是简约和清贫，也许没有人会注意到我们的存在。身居穷乡僻岭，只有望不断的陡峭山崖，只有走不尽的崎岖山路。身在乡村，我目睹了山村的贫瘠与落后，也领略了山区教师的酸甜苦辣与清贫。 一身粉笔灰，两袖清风，三寸不烂之舌 就成了我们山区教师的简约写照。但不管别人怎样评价我们，也不管将来会有多少披星戴月，风雨兼程的日日夜夜，我只知道，我已经深深地暗下决心：为了山坡挥鞭放牛的失学儿童，为了日出而作，日落而息的父老乡亲，为了祖国美好的明天，我一定要扎根山村教育做一名教师，一名合格的人民教师！
瞅着同龄人纷纷跳槽：有的放弃了教师这一职业，从事起了经商；有的调往中心校；有的进了县城；我不是不想进中心校也不是不想进县城，但是如果我们都放弃这清贫而艰巨的事业，谁来给荒凉的土地播种文明？谁又来给贫困的山区播种希望？我们要想，也许10年，20年后，山里的孩子们会飞向五州四海，一个个功成名就，那不就是我们山村教师的最大骄傲吗？如此，我们将仰不愧于天，俯不愧于地！在2000年刚毕业时校长就曾想调我去中心校任教，后来因为村书记不放，又阴差阳错的认识了现在和我同在一所学校的对象，所以就放弃了。2005年时秦校长又想调我，可那时孩子还小，等现在张校长还想调我，但学区的工作已经离不开我。虽然这里会令几多城里人望而却步，然而，这里贫瘠的土地在召唤，山里孩子的心灵在呼唤，所以，我要说：我想飞，但我更想留下。因为这里更需要知识，这里更渴求文明，这里更需要我，让我们一起坚定信心，一起对山里的孩子说声：山里娃，我留下，你飞吧！
二、忘我工作，任劳任怨 做一名教师不难，难的是做一名好教师。做一名能顾全大局，不计较个人得失的教师更难。记得那是2000年，我参加工作的第一份工作是担任两个毕业班的语文课。由于是毕业班级，我感觉压力很大，再加上人数又多，80多人，觉得自己心有余而力不足，于是就利用休息时间把教材全部熟悉了一遍。这样可以腾出更多的时间来辅导学生提高教学质量。在我和孩子们的共同努力下孩子们最终以理想的成绩升入了初中。
2016年2月份，我们学区的老校长退休了，中心校领导非常信任我，把我从学区主任提升为学区校长，紧接着担任二年级语文课的老师请了病假没人代课，我责无旁贷的接了二年级语文课的教学工作，我现在的身份与大多数老师可不同了，我现在担任着四年级语文、二年级语文，二年级班主任，还有我们学校的学区校长，身份众多，责任重大，所以我更要努力干好每一份工作，以回报领导对我的信任。
有的同事说： 张新霞，你疯了，你教一个四年级语文还不够累吗？语文本身的工作量就够大了，就已经够受的了，还同时担任两个班的语文，还当班主任，还得当校长，给你多少奖金。 还有的人说： 教一个班也挣钱，教两个班也不多挣，图啥？整天累的头昏脑胀，连休息的时间都赔上了。 还有的人直接说： 她就是傻，这事放在我身上，我才不干呢！
面对这些闲言碎语，听得多了，也习惯了。说我傻就傻吧。我之所以这么坦然，是因为我心里只有一个信念：雷锋能把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，我们为什么做不到。只要我认为这件事应该做我就去做，而且坚持做到底。别人愿说，就任凭他们说去。
三、尽职尽责，彰显教师本色
参加工作以来，我从没有因为个人的原因请过一天的假。付出总有回报，自参加工作以来，我担任的每一门学科的教学成绩都位居全镇前列，记得2007年在上五庄任教时，因为缺老师，所以我就包班担任了四年级所有的课程，当时所有学科除了社会位居第二之外，其他所有学科均是第一名。更值得一提的是英语的平均分是98.6分，对于一个英语不算过硬的我来说能教出这样的成绩，我感到很满足。任教以来我总是第一个入校，打扫办公室，检查学校卫生，督促学生上好早读课，我从无怨言，始终有条不紊地工作着。我常常这样想：一个人从事着自己酷爱的职业，即便再辛苦，再劳累，也是快乐的，幸福的。
要給学生一碗水，自己不该满足于一桶水，而应该是长流水。 我深深的清楚这一点。因此参加工作后我参加了专科和本科的函授学习，使自己的业务素质得到进一步提升。 爱拼才会赢。 只有敢拼，才会有立足之地。我一方面利用函授和培训，积极的为自己充电。另一方面我又积极的投入到教育教学研究中，勇于探索，努力进取。为了设计好一堂课，我常常冥思苦想，仔细推敲，最后总以最佳状态展示給孩子们。我的课多次得到领导的好评。
四、以校为家，无私奉献
在我的眼里，学校就是家。无论是在上五庄还是上温村，学校就是我的家。除了正常的上班时间，每到双休日、节假日，我几乎天天要来学校转转，一天不来就觉得心里不踏实。我每天早早起床到校后，总是先查看校园里每个角落是否存在安全隐患，每天下午放学我总是最后一个离校，等所有的孩子都安全离校了，我再带着儿子回家，儿子也很支持我的工作，说： 妈你真负责，等长大了我也做一位像你这样的老师。
由于学校的经费紧张，每次来领导检查时连个喝水的茶具都没有，我就主动把我里的茶具拿来，当有客人来访时，需要买一些水果，我就主动从自己的果园里摘一些，（其实说是自己的也不全对，我又没地 是我婆婆家的），有些老师说 人家都是从学校里往家里拿，你倒好，老是从家里往学校里拿。 其实我觉得没什么，学校是大 家 ，而个人是小 家 ，我们应该顾大 家 ，把集体的利益放在第一位。
五、获得的荣誉
2006年3月我被评为县级优秀教师；2006年7月获县级优秀教学奖；2007年3被评为县级优秀班主任；2007年9月被评为县级优秀班主任；2016年2月被评为县级十佳班主任；2016年9月获农远工程优质课二等奖；2016年9月获县级优秀教学奖；2016年获市级教学奖......
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小学教师岗位职责
小学二级教师岗位职责
1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
3、参加教学研究工作。
小学一级教师岗位职责
1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
3、承担或组织年级的教育教学研究工作。
小学高级教师岗位职责
1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
3、指导教育教学研究工作。，或承担培养教师的任务。
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打凼小学教师岗位职责
校长：饶兴林
主要工作：
1、主持学校全面工作，领导制订学校发展规划，学年和学期工作计划，建立健全各项规章制度，认真组织实施，对学校的发展方向负责。
2、团结和依靠教职工深化教育改革，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育质量和办学效益。坚持不懈地强化德育工作，做到管理育人，教书育人，服务育人，环境育人。
3、坚持以教学为核心，领导教师开展教学教研，培养学生的创新精神和实践能力，提高教育教学质量。组织学校的体育、卫生、美育、科技、劳动教育工作的开展。坚持勤俭办学，严格财经制度和纪律，管好用好学校经费，管好学校资产，积极改善办学条件。
4、狠抓学校安全教育和学校教职工的计划生育工作并负主要责任。
5、强化民主管理学校，实行校务公开，主动接受党组织、教代会和群众监督。
6、加强教师队伍建设，特别要注意培养青年教师，采取多种形式，不同渠道，不断提高教师的思想政治、职业道德、文化业务水平。
教导主任—肖茂林
主要工作：
1、协助校长全面贯彻党的教育方针，按照学校计划、课程标准和上级教育部门的要求，妥善安排学校教学工作，加强教育教学管理，努力提高教学质量。
2、领导教研组制定工作计划，开展教研活动，组织教师学习新课标和新教材，改进教学方法，提高课堂教学质量。
3、协助校长领导班主任工作，定期召开班主任会议，研究解决学生的思想行为，改进教学方法，检查班主任操行评定工作，负责学生的奖励和处分，指导少先队工作。
4、做好学校体育、卫生、文艺工作，坚持“两课、两操、两活动”，开展课外文体、科技活动，统一安排学生在校活动总量，安排好考试和考查工作。
5、做好教务行政工作，管理好教师业务及学生学籍档案，填报汇总各种统计表册（课程设置、师生流动、师生花名册）。
6、做好学前班管理工作，做好一年级新生招生工作。
7、根据学校工作需要，组织安排各项工作，及时了解情况，并提出解决问题的建议。
8、认真完成学校临时交办的其它工作。
安全管理员—饶兴林
主要工作：
1、贯彻落实国家、省、市和各级教育行政部门的安全工作法律法规、方针政策和要求，建立与学校安全管理需要相适应的工作机构和机制，配备人员，安排经费，确保学校安全工作规范、有序、长期进行。
2、全面掌握本校安全工作状况，制定学校安全工作目标，建立学校安全工作管理制度并组织实施；
3、对学校安全工作进行检查，建立安全工作责任制和事故责任追究制，及时排查并消除安全隐患；
4、对师生进行安全教育和管理，提高师生安全意识和防范能力；
5、健全学校安全预警机制，制定学校安全应急预案，组织师生有针对性地开展安全演练；
6、配合、协调相关职能部门共同做好学校及周边安全管理工作，组织、协助有关部门对学校安全事故进行救援和调查处理，妥善处理师生意外伤害事故。
7、建立与本校安全管理相适应的工作机构，配备专职或兼职安全管理人员，落实安全责任和经费；
8、建立健全学校安全管理规章制度，制定学校安全事故预防和事故处置预案；
9、制定本校安全管理工作年度计划，落实年度安全工作；
10、负责与本校各职能部门签订安全责任书，将安全责任落实到具体部门和有关人员，并考核其执行情况；
11、定期开展安全检查，排查隐患，落实整改措施，并对本校无力解决的问题如实上报主管部门或同级人民政府；
12、定期排查校园危房，保证师生员工人身和财产安全；
13、严格执行《中华人民共和国食品卫生法》等食品卫生法律法规，切实加强学校食品卫生管理，自觉接受有关部门监督；
14、加强对有毒有害和易燃易爆危险物品的管理；
15、做好学生集体活动的安全防范工作；
16、预防为主，防消结合，抓好学校的消防安全工作；
17、学校安全事故紧急处置；
18、认真完成学校临时交办的其它工作任务
“两基”资料员—肖茂林
主要工作：
1、掌握“两基”各项指标的计算办法和查验办法；
2、按时、按质、按量组织完成入户、登记、核查、上表、校对工作；
3、按时、按质、按量完成各种数据的统计、上报；
4、熟悉各项指标，掌握所负责村的指标和数据，能回答上级相关部门领导查问的数据和问题；
5、为村两委领导以及村校领导提供精确真实的相关数据。
6、掌握入学及学生变动情况，定时向村校领导汇报，为各级控辍保学领导小组提供学校变化情况，协助各级控辍保学领导小组做好入学、巩固工作。
7、负责辖区内的材料汇总、装订、归档工作。
8、核准数据，不得漏登、少登、搞假数字，字迹要工整、清晰，每交一份表册、数据要真实、精确、可靠无误，方可上交。
9、收集整理学校相关数据。做好年度报表。
10、认真完成学校临时交办的其它工作。账务报账员—罗厚华 主要工作：
1、总务工作要为教学工作服务。为师生生活服务，协助校长管理好学校的财物和学生食堂账务工作。
2、坚待勤俭办学原则，严格执行国家财经制度节约开支，把有限的经费用于教学。
3、管理、维修学校的校舍、设备，努力改善办学条件。
4、会计要妥善保管好会计凭证、帐薄、报表等财务档案材料，并定期立卷归档，实行财物购、领、保管登记制度。
5、出纳应严格按照财务制度和支付金额范围的规定，办理收付报销手续，对凭证不实，无校长签字的票据，有权拒付。
6、认真做好水电管理，收支要有依有据，实事求是。
7、帐目必须做到日清月结，每月向校长报告学校经费使用情况一次。
8、严格财务管理制度，未经允许公款不许外借，严禁挪用公款或“坐支”公款。
9、认真完成学校临时交办的其它工作。
食堂管理员—石良莉
主要工作：
1、负责食堂日常工作。学生的就餐管理，带领全体食堂工作人员，为教学服务，为师生服务，竭尽全力搞好伙食工作。
2、制订食堂工作计划和规章制度，使食堂工作制度化、正规化、科学化。
3、食堂管理员是食堂直接责任人，必须认真执行《食堂卫生法》，严防食物中毒事件发生。每日对食堂购进物品和售出食物进行监管，发现问题及时处理并上报学校主要领导。
4、认真进行成本核算，严格控制盈余或亏损。
5、监督物资采购，杜绝假冒、伪劣商品进入食堂，杜绝发生食物中毒事件。坚决执行《食堂卫生管理制度》，建立台帐，配合学校严格进货渠道。所购的食品及原料索证齐全，注重食品卫生安全，采取各种防疫措施，积极预防流行病在食堂师生中的传播。
7、督促与食堂相关各项管理制度的执行，坚持客观、公正，依规办事。
8、安排好厨房员工工作，督促员工上班时间着装工作服，讲究卫生，持证上岗。
9、定期组织食堂人员体检，凡患有肝炎、结核等传染病的，应及时建议调离食堂工作岗位。
10、负责食堂的日常用电、用水管理，厨房、库房、餐厅的卫生管理等。
11、认真保管好食堂的财物，做好防霉、防潮、防盗、防火、灭蚊蝇、消毒等工作。
12、做好购米、油和储米、油工作，注意搞好防盗、防火、防鼠、防毒和防霉烂工作。
13、做好食堂的帐目，自已经手采买的票证要有参与人员的和学校主管人员的签字，并迅速到出纳人员手中报帐，大宗采买要有人陪同，大宗物品实行定点采购，接受师生监督。
14、持有学校食堂《卫生许可证》。炊事人员持有《健康证》方可上岗。
15、节约用水、用电，保证工作人员安全，保证师生的饮食安全。
16、检查并督促食堂工作人员，按时搞好划定食堂及周围清洁区域的清洁卫生。
17、协调内部各方关系，发现和处理食堂异常情况，并及时将情况上报校领导。
18、认真完成学校临时交办的其它工作。
少先队辅导员—陈坤艳
主要工作：
1、指导大队委员制定工作计划，写好工作总结，每学期组织开展1—2次以上大队（如六一儿童节）活动。做好发展队员，编改选举，奖励处分等日常工作。
2、领导中队辅导员的工作，经常了解中队的情况，帮助中队开展活动，定期召开中队辅导员会议，组织学习、讨论工作，交流经验。
3、经常了解少年儿童的思想、品德、学习、健康、生活等情况，及时向学校反映并配合学校对少年儿童进行教育。
4、负责学校的升旗仪式，对旗手、鼓号手给予基本技能训练。
5、组织少先队会同有关部门对学校卫生工作进行检查评比。
6、组织少先队负责每天带旗执勤、检查少先队日常行为。
7、组织指导积极宣传少先队性质、任务和作用。
8、培养少先队积极分子，培养他们具有创造精神，全心全意为大家服务的精神，教给他们工作方法，帮助他们解决工作的困难。关心他们的学习和健康。
9、组织少先队完成上级团委有关部门交给的政治和社会活动任务。
10、认真完成学校临时交办的其它工作。
实验室管理员—郑周友
主要工作：
1、熟悉实验室工作管理规程，按制度行使管理员职权，确保实验室管理规范化。
2、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识，按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。
3、负责本室的安全保卫工作，确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。
4、协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品，保证实验教学和教科研实验的正常进行。
5、负责按有关规章做好实验室档案资料的建设、管理工作。接受学校及上级检查，做好每学期的总结汇报等工作。
6、实验室管理工作中的失职失误，管理员应承担相应责任。
7、下班前，需整理室内卫生，关好窗户，切断电源后方可离开。
8、认真完成学校临时交办的其它工作。
远程教育管理员—王子菊
主要工作：
1、管理人员通过卫星接收或其它方式进入因特网接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。
2、管理人员要做到按要求接收远教资源，并将解压后的数据存储在计算机硬盘中。
3、管理人员必须熟悉了解现代远程教育资源的内容，要将接收下载的内容，按学科分类，编制目录，打印成册，并把整理后的资源复制到多媒体网络教室服务器上，供师生查询，下载和应用。
4、管理人员要及时根据网站和中国教育电视台报的节目预告更新资源，并打印目录公布。
5、管理人员要及时刻录适合学校教育教学的资源并归档管理，以便借阅和应用。
6、管理人员要作好远程教育资源接收、下载的记录日志和使用登记管理工作，逐步建立远程教育资源库。
7、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。
8、管理人员要定期清理下载的各类资源内容，没有使用价值的要彻底删除，以保证硬盘有足够的空间下载资源。
9、熟练掌握各种软、硬件设备的性能和使用方法。
10、做好教育信息化平台及远教设备的维护、保养工作。
11、认真完成学校临时交办的其它工作。音、体、美器材管理员—吴应琼 主要工作：
l、树立为师生服务的思想，加强业务学习，熟悉学科知识和器材特点、性能，提高管理水平，做好服务和一切应急性工作。
2、负责所有器材的收编，管理工作，记好器材登记明细帐，做到帐目清晰，管理有序。
3、严格执行器材的借用、归还登记手续，负责各类档案的整理工作。
4、器材入库后，应认真进行清点、分类、制卡、登记。做到帐、物、卡统一。
5、监督教师使用情况，及时提出指导意见，定期向教导处、学校汇报设施的使用情况，负责破旧器材的维修，做好修补记录。
6、认真完成学校临时交办的其它工作。图书管理员、会议记录员--陈登武
主要工作：
1、图书管理员要加强学习图书室建设的相关知识，不断提高政治和业务水平，努力做好本职工作。
2、做好学生课本、教师用书等的征订、购买及发放工作。教师用书要在开学前发到老师手中，保证老师按时备课；学生课本要在学生开学报到时发下去；若新书没按时来到，最晚要在新书来到第二天发放到学生和教师手中。
3、负责全校教职工报刊杂志的征订、登记、发放工作。报纸每周
二、周五各发放一次，杂志应在到达学校两天之内送至教师手中，信函须于到达学校当天分发至教师手中。
4、图书室新购图书要在一周内及时登记、编号、盖章、分类、上架，数量过大的，时间不准超过一个月。要做到存书与帐目相符，帐目清晰，并将复印件交总务主任存档。
5、按照图书、杂志的借阅规定做好图书、报刊、杂志等的借阅登记工作，及时收回师生借阅的图书、杂志及教师用书、挂图等教学资料。班级所用图书要在开学一周内发到各班，每学期期末考试前一周内收回，并做好借还登记、图书损毁、丢失的统计及赔偿等工作，并及时把有关情况及时上报教导处。
6、每年对图书报刊进行一次清点，报刊杂志装订成册。保护好图书，对破损图书及时修整裱糊，以提高图书利用率。
7、做好图书室的安全及卫生工作，做好防潮、防霉、防蛀、防火、防盗、防尘工作，确保图书资料保管齐全、安全无损。
8、每次会议的记录内容必须求真务实，实事求是，
2、要认真保管好记录本，不能丢失。
继续教育，师德培训－王兴荣 主要工作：
1、认真学习各级继续教育工作指示精神，准确把握并执行有关继续教育工作的政策和规定。
2、继续教育档案管理做到分类清楚，资料详实、齐全，随时注意资料收集和归档。
3、做好年度继续教育参训人员统计工作，协助学校组织好继续教育考试、阅卷、登统、签证和试卷保管工作。
4、准确统计并掌握全校教师的学历、职称状况，负责学校教师职称评定中继续教育证书的收发及签证工作。
5、做好继续教育书本收发工作。
6、校本培训的组织安排工作。
7、认真完成学校临时交办的其它工作。
语文、数学、综合教研组组长－贺吉彬
主要工作：
1、组织全组教学人员学习教育方针和政策，学习时事政治，不断提高全组人员的政策水平和政治思想素质。
2、组织教师学习教学大纲、熟悉教材内容，掌握教材体系和教材中的重点、难点和关键，研究改进教学方法，不断提高本组各学科教学水平和教育质量。
3、根据学习教学工作计划，结合本组各学科特点和实际，制订本组工作计划，组织实施工作计划，配合教务处搞好工作考核考察工作。
5、组织教师定期开展教学研讨活动，学术讨论和教学经验交流活动，推荐有价值的教学成果和经验。
6、依据学校的工作计划，在教导处的领导下，管教导研，充分发挥学科组、课题组积极作用，组织本组教师开展教研活动，
7、每学期制定工作计划，期末作好工作总结。
8、积极参与教导处的工作检查和教学业务研讨。
9、主持教研活动，定时间、地点、内容，组织集体备课，互相听课等活动。每月组内开展不少于两次的主题教研活动。活动内容明确，目标统一，强调效果，联系实际。
10、认真完成学校临时交办的其它工作。
打 凼 小 学 2012年9月1日
推荐第6篇：示范小学教师材料：敬业无私乐于奉献
示范小学教师材料：敬业无私 乐于奉献
一、做好教师、做好同志
（1）、一辈子做好教师。1998年9月从初中调到移穰小学担任专职英语教师。2005年9月以来，杨老师既代英语教师又兼音乐；2010年9月代音乐和三四五六年级软笔书法。一周从来都是20多节课，承担着多个教师的工作量；还要按质保量完成学校分配的其它任务。有些工作只好安排在晚上，星期
六、日以及国庆等长假。一学期连续作战几乎不休息一个星期天——对于杨老师来说根本不是什么新奇事。“学校就是杨老师的家！”。她和同志们一起潜心钻研教材、认真备课、辛勤教学；积极实施“情境教学法在英语教学中的应用研究”县级课题实验和省级“特色艺术校本课程建设”子课题实验，取得了可喜的阶段性成果；她坚持进行新教材、新课标培训，多次参加各级英语教学观摩研讨，积极实施快乐英语教学；她一贯严谨治教、循循善诱、勤于培优转困，所代班级学生的英语成绩一直名列全联校同类校前茅。她教过的学生，升入初高中以后的英语尖子生无一不是她的门生。而学英语形成的良好学习习惯、品质使得这些学生学习其他学科的习惯颇好、成绩突出。
（2）、高中时只学过一年初中英语的她，为了能够胜任教学，她又请教同志又上网自学，并及时将学习心得、教案发往自己的博客及外省英语网站。
（3）、虽然因发表博文等用眼过度患了“玻璃体混浊”，但她没有停止耕耘，而且任何事情都努力追求完善、完美。如她还负责校本教研，建设、优化《移穰龙灯舞》艺术特色电子教材，参与制定《校本课程实施纲要》，组织实施课题研究，编辑、制作“校园文化建设”、“特色化小学创建”等各类版面，建设学校网站，帮助、指导年轻教师成长等。在促进学校特色办学、优质办学等方面做出了积极的贡献。
二、做片绿叶、做个好人
（1）、热心帮助同志，积极参加比赛，为学校增光、为教师添彩。
多年来，她始终如一做到“一个标点、一个字、一句话、一个段落格式”等都悉心帮助同志们、同学们把关，事事要求严格、一丝不苟。看着同志们的“教学论文、案例、设计、试题”和学生们的“演讲作文”、“书画作品”等获奖证书，她收获着别人收获不到的充实和快乐！“帮助别人的同时，实际在提高自己”，所以她珍视每一次帮助同志、提高自身的机会。
（2）、百般努力，提升自身价值、扩大学校知名度
师资不够时一个顶俩；平时领导再让干什么她就干什么——就为“信任”两字。她不顾自己休息、不顾小家。从不区分份内份外，也从来不要任何回报。累倒了输液打针，甚至人情需要付出不少钱物她都不申张，无一句怨言。能干则干，干则“最好”：学校特色创建、建设和优化校园文化，具体组织各种教研活动，研发、实施校本课程并开展课程建设课题研究，指导、帮助同志实验网络作文和评价学生网络作文，优化建设图书馆、阅览室和音美等功能室，规范整理各种档案资料，组织和主持文艺节目等比赛——许多工作领导叫她商量，听取她的意见、建议，要她亲自操作。可喜的是：许多好的做法现在均成为了全联校和全县小学学习、推广的经验。六年了，学校的教育教学质量整体评估结果稳居全联校前茅，特色创建、标准化建设等工作跻身县级先进校水平。“绿叶人”的杨老师功绩殊大。
这就是移穰示范小学“30年如一日乐于奉献、甘为绿叶、淡泊名利”的杨老师。
推荐第7篇：东升小学教师岗位职责和要求
东升小学教师岗位职责和要求
作者：本站 来源：本站原创 发布时间：2008-11-24 10:05:23 发布人：admin
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学校领导职责和任务
各负责人秉着对学校负责，对家长负责的态度，树立为教师服务的意识，团结协作，从大局出发，认真完成各项任务，教育教学质量争取比2007学年稳中有进，校园平安、和谐。 校长：熊晓玲 负责学校全面工作及学校教育科研工作。
主任：麦炳坤 负责学校德育、安全、体育卫生、艺术、综合学科工作及下列资料统计工作（体卫教学工作、德育工作，安全,师生卫生工作、少先队、校容校风、音乐、科学、美术、综合、文明班、班级板报评比统计）
主任：冯满根 负责学校教学工作及下列资料管理工作（成绩管理及统计、订书、每周教学设计、单元测试分析、学籍管理、学年报表、教师出勤、代课、学情分析表） 校委：罗 东 负责学校团队工作，协助麦主任搞好学校德育工作
校委： 魏红坚 负责学校财务及工会、妇女、计划生育工作 教师代表：林志艺 负责学校宣传工作，协助冯主任开展教学工作
东升小学少先队大队辅导员职责和任务
1、具有较强责任感，依时完成工作任务、总结，按照上级指示精神及本校实情制定好工作计划及写好重大活动计划与总结，做好资料的收集与保管工作。
2、及时发现问题，找出解决问题的方法，健全队部建设。
3、做好各种器具的保养与维修工作，及时向学校反映实际情况（如有被盗、损坏等）。
4、主动组织开展少先队活动，教育少先队员要勤学守纪。
5、及时认真地组织队员参加鼓号队的训练，提高鼓号队的演出水平。
6、抓好升旗手、少先队电视台工作人员的培养，办好红领巾电视站，提高宣传健康文化的力度。
7、向中队推荐材料，布置有关工作以及了解中队活动实施情况，协助班级开展各项中队活动，寓教育于各项活动中。
8、办好少先队室，做到室内摆设整齐，保持清洁卫生，各种器具登记资料齐全。
9、教育少先队员、少先队干平时要起到模范带头作用。
10、管理好少先队日常工作（如宣传、各项评比、各类竞赛等）。记好大队日志，完成各类表册，做好升旗仪式讲话登记等。不断提升自身素质与修养，努力做好本职工作。
11、认真完成学校布置的其它任务。
东升小学班主任职责和任务
1、具有高尚的教师职业道德，在班级组织管理上有切实可行的办法，具有较强的组织管理能力。
2、具有务实的工作态度，对班级工作负全面责任，关爱每个学生。
3、按上级指示精神并结合班级实际情况依时制定工作计划，对班级情况及时了解及时尽力解决，及时做好总结。
4、协调各科任教师关系，了解学生学习情况、思想情况、作业量，及时与科任、学生家长取得联系共同对学生进行教育，激发学习兴趣。
5、认真组织学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《东升小学行为规范实施方案》，努力培养学生守纪、勤学、文明的良好习惯。
6、大力培养得力的班干部，使集体形成团结向上风气。
7、耐心做好后进生的转化工作，使后进生解除心理负担，积极投身学习。
8、做好与家长相互沟通达到共同教育学生的目的，做好家访工作特别是后进生要多家访问。
9、能妥善处理好班中突发事件。切实抓好安全教育，使学生能自觉遵守交通法规，保护人身安全。
10、认真组织开展各种文娱活动、中队活动，参加集会，指导学生参加各项公益活动和社会实践活动，配合科任教师开展训练，组织参加各项比赛。
11、有计划地召开班干部会议，教育班干部在平时要起带头作用，自我教育、自我监督。
12、教师要做到言行文明，做学生的表率。
13、重视学科渗透德育，认真做好教书育人工作。
14、做好班级日常管理工作（如早读、早操、午休、放学后辅导、清场等），关注卫生清洁及本班包干地清洁，车辆停放。
15、做好班务日志的登记工作，做好学籍管理工作，做到资料齐全质量好，做好班务工作管理，室内外保持清洁，桌椅摆设整齐。
16、对学生进行文明言行常规训练，培养刻苦学习的意志，努力学好每门功课，加强对日常行为的检查与评定。
17、全面考查学生，认真做好学生的操行评定，写好激励性的评语。
18、认真完成学校布置的各项任务。
科任教师岗位职责
1、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，遵守《教师职业道德》，坚持教育的“三个面向”，遵循教育规律，全面贯彻党的教育方针，做到管教管导，教书育人。
2、对照课程，通晓全册教材，掌握重点，注意难点，明确要求，过好教材关。开学初认真订出切实可行的教改专题和全学期教学计划，努力完成本学科的教学任务。
3、根据不同学科、不同内容，学生的不同特点，认真备好、上好每一节课。
4、切实减轻学生课外作业负担，精心选择和设计练习，充分发挥各道练习题的作用，并及时批改。
5、积极主动完成学校和教研组分配的各项任务，乐于承担第二课堂的指导、学科讲座和值日等任务。经常开展教学研究探讨。每位教师每学期须听课(本校教师)10节以上。
6、关注自已所教科目的教研动态，学习教育科学理论，开展教学研究，经常探讨并接受新的教学思想、方法和经验。
7、面向全体，对任教班级中成绩差的学生要进行个别辅导，使其成绩有新提高，学有所成，对尖子生要因材施教，使其早日成才。
8、按时向学校提供教师业务档案的资料。
9、勤于教学，无故不得缺课，有事请假必须办好登记审批手续。 音乐教师职责和任务
1、认真学习教育理论，不断提高教学质量。
2、根据各年级的特点，选择不同的教法和学法，使课堂教学生动活泼。
3、要有目的地培养学生的审美观，审美能力。
4、重视对学生成绩的考查，要有期末考查成绩。
5、积极组织好每年的歌咏比赛和艺术节的活动，重视培养一批校内的文娱骨干。辅导学生参加各级各类组织的活动，并取得一定的成绩。
6、负责音乐教室的布置,并随时保持教室的整洁,美观。
7、认真完成学校布置的其它工作任务，保质保量地按时上交教学计划及工作总结等。
电脑教师职责和任务
1、认真履行任课教师职责。
2、认真钻研教材，确定教学目标，制订教学计划，合理安排教学内容。
3、加强自身学习，不断进修提高，重视提高学生的实际操作能力，带好电脑兴趣小组。
4、熟悉电脑室的整体运作，正确使用有关电器设备和仪器，能对机器做好日常的一般维护，及时排除故障，经常检查电脑室的温度、电源电压，管好电脑室的工作环境。
5、严格遵守规章制度，设立使用登记表，杜绝使用不经允许的软件，不私自外借各类软硬件，做好防病毒工作。
6、加强管理，未经领导同意，外来人员不得上机操作。
7、加强对学生爱护电脑房仪器、设备的教育，搞好清洁卫生工作。
美术教师职责和任务
1、认真钻研教材,必须按照新课程标准的要求对学生进行美术知识的传授,绘画技巧的训练和美术素养的熏陶,所带学生整体水平较高。
2、确立以审美为核心,绘画,工艺,欣赏并重的教学新体系,着力培养小学生的审美情趣。
3、认真执行《美术教师教学常规》,完成教学大纲规定的任务,全面提高美术教学质量。
4、课前负责将班级学生提前带到专用教室。负责培训学校美术组,发现、培养有美术特长的学生,组织学生参加各类绘画竞赛,并取得一定成绩。
5、辅导学生参加各级各类的书法,绘画竞赛,争取好成绩。
6、有关美术教具,挂图,石膏像要精心爱护,严加保管,充分利用,做到勤俭节约。
7、负责美术教室的布置,有美术的氛围和特色,并随时保持美术教室的整洁,美观。
8、负责校园环境布置,加强学校长廊布局,开辟美术专栏,每期一次展示师生作品。
9、承担学校的环境布置,做到整体,美化。
10、协助教导处进行美术学科的质量监控,期末将美术学科成绩汇总上交。
东升小学科组长职责和任务
1、具有良好的师德，具有责任感，为人正直，团结协作，顾全大局，对该科的教学质量负责。
2、根据学科教师结构特点制定学期计划，组织科组教师学习有关的教育教学理论，组织教研、备课（教学设计）、检测等工作。定期检查落实计划情况及时上交（并如实反映情况）各种质量好的资料，做好总结。
3、协助学校检查教师教学各环节常规的执行情况，实施本科组的质量监控，组织本学科的质量分析，科组长对本科教学质量负责。
4、组织本科组的各项教学教研活动，安排每月一次的教研活动内容，督促教师参加校、镇等教研活动。
5、组织好本科组的研究课、评优课、汇报课的上课安排，做好课后评议工作，提出有建设性的意见，做好资料的整理，组织日常的听课。
6、协助学校开展第二课堂教学工作。组织学生参加各项竞赛活动并认真组织好训练工作。
7、协助做好本科组教师的培训，做好对青年教师的培养。
8、健全科组机构，努力把教研组建设成积极奋发、团结协作的健康科组。做好教研总结及时上交。
9、协助学校领导认真抓好毕业班工作。认真完成学校布置的其它任务。
注：收集好师生学科比赛获奖证书并做好登记；教师每周教学设计；一学期两次教学常规检查及记录；教研活动记录；检查教师的听课记录。
东升小学年级组长职责和任务
1、具有责任感，对年级教育教学质量负责。
2、根据上级要求并结合本年级特点制定学期计划，并及时做好总结，做好资料的收集与整理，及时上交质量好的资料。
3、带领级组教师每月一次开展业务（政治）理论学习，做好本级组教师思想、政治教育工作，加强组员的思想沟通。
4、组织好级组备课、教研活动并做好课后评课工作，提出指导性意见。
5、做好质量监控，组织各单元的检测、质量分析，做好资料收集与整理并及时上交。
6、抓好级组学生思想教育工作，协调各种关系，协助学校安排代课工作。
7、级组长要以身作则，为人正直，团结协作，努力把本级组建设成健康向上、积极进取的级组。
8、做好本级组教师的考勤工作，协助班主任处理好班务工作。
9、协助班主任对后进生进行跟踪教育。认真完成学校布置的其它任务。
注：收集单元试卷分析；本级教师研究学生情况分析表（优生、及格生、低分生）；每月一次班级情况汇报表；师生评优获奖证书并做好登记；教研活动记录。
东升小学图书管理员职责和任务
1、做好各类图书的登记入册，分类存放好。
2、做好借书、阅书、宣传工作。
3、合理制定借阅制度，办理学生、班级借阅图书卡，提高图书报刊的实用价值。
4、维持阅览室的秩序，保持安静，做好借书登记，以备核查。
5、图书阅览室要定期开放，合理安排教师管理，分工协作。
6、搞好图书室的清洁卫生，保持空气流通，使学生有一个良好的阅读环境。
7、管理人员要有责任心，有协调能力，不能监守自盗。
8、定期对图书检查核对，纠正问题，每学期末要清点一次，做好记录。
9、做好图书室防火、防潮、防蛀和防尘工作，保护图书存放好，对有损坏的图书要作出修补、理赔。
10、认真完成学校布置的其它任务。
东升小学自然科学实验管理员职责和任务
1、具有务实进取精神。
2、熟悉各年级课程标准，理解掌握教材内容。
3、积极组织自然科的教学活动，扩大学生的知识面，提高学生的观察能力和操作能力。
4、学期初制定教学计划、实验计划、教研计划，及时做好总结，做好资料登记。
5、组织开展教研课，组织科学实验操作技能竞赛和考核。
6、按各年级各册要求做好演示实验及学生操作实验，要熟练操作，各个实验要到位并做好记录。
7、做好仪器管理工作，制定健全完备的管理制度，做好各项记录，仪器分类编号登记存放好，要及时对仪器维护，修理，借还登记。
8、对各种仪器能熟练正确操作演示。监督做好电教使用记录、实验记录。
东升小学学校财务员职责和任务
1、能自觉遵守财经制度，严于律己，能对财务工作保密。
2、熟悉财务工作，能及时迅速正确填报各项财务登记。
3、协助学校编制年度预算。
4、及时做好记账、算账、结帐、报账等到工作，按时做好工资及学校各类津贴的发放工作。
5、做好收费工作，制止乱收费行为。
6、协助做好增收工作，勤工俭学，按节俭的原则办事，尽可能发挥资金的使用效益。
7、对财务资料妥善保存，对财务资料造册登记，超年限的上报注销，严格审核各种报销或支出凭证，手续不全的不予以报销。
9、廉洁奉公，坚持原则，依法办事，作风民主，努力学习政治业务，提高职业道德水平。
10、认真完成学校布置的其它任务。
东升小学宣传、校园文化管理员职责和任务
1、要有高品位的艺术修养，能对学校文化宣传有科学管理办法，学期初定好计划。
2、主动承担学校宣传栏的规划，编辑出版工作，做到图文并茂，美观实用，起到教育学生作用。
3、根据实际更新宣传内容，协助各班出好班内宣传版报。
4、组织艺术（美术作品、手工艺品、书法作品、报刊设计等）竞赛，并做好资料收集保管。
5、检查监督各班宣传的出版，各班艺术课的教学落实情况。
6、组织艺术学科等教研活动，组织学生开展第二课堂活动，提高学生艺术修养，陶冶情操，促进全面发展。
7、服从学校分工，喜庆节日布置好环境，出色地完成学校布置的各项任务。
8、做好艺术长廊的布置与规划，内容的更新等工作。
9、认真完成学校布置的其它任务。
东升小学体育教师职责和任务
1、认真上好体育课，课前做好各种器材的准备，做到有完整教案，有内容，备好课。
2、结合学校实情，学科特点学期初制定工作计划。
3、做好两操评定、检查监督工作。
4、认真组织每节课，做到口令清楚、响亮，口哨运用自如，动作示范准确，语言表达清楚。
5、协助科组教师参加教研活动，定期开展教研活动，认真备课、评课并做好记录。
6、认真抓好体育训练队的训练，积极组队参加教办组织的体育竞赛，及时总结经验，写好总结上交学校。
7、每学年开展一次全员参与的体育运动会，配合其他教师搞好全校性的集会。
8、做好体育器材的保养维护登记，资料要齐全，有损坏的要及时修理汇报，理赔。
9、教育学生积极参加体育锻炼，协助学校做好学生体检工作。
10、做好学生达标测试登记工作，及时认真地完成各项资料的登记。
11、利用宣传广播，宣传卫生保健知识，上好卫生保健课。
12、体育器材室要保持清洁，器材要分类摆放好，做好防盗窃工作。
13、认真完成学校布置的其它任务。
（兼职体育教师职责：组织学生排队、训练队列、巩固练习上节课内容）
东升小学校产管理员职责和任务
1、对学校校产进行科学分类造册登记。
2、各类校产分类、班、室存放，定期检查、登记，做好校产的保管，有损坏的及时修理。
3、每学期对各类校产清点，做好资料整理。
4、教育学生爱护公物，不能有意损坏公物，如发现损坏的要照价赔偿或自行重新购置安装好。
5、对新购置办公用具，及时登记发放。
6、认真完成学校布置的其它任务。
东升小学油印员职责和任务
1、掌握油印机的性能和使用方法，严格按操作规程进行操作，发现情况及时上报。
2、热心为教师服务，态度和气，尽职尽责，以最快的速度把所印资料分发给所需教师。
3、做好油印数目的登记工作，学期末上交学校统计。
4、做好油印室的清洁工作，各类物品摆放整齐，保持室内清洁。
5、不得随意将油印室的钥匙交与他人使用，否则对由此造成的一切后果负全部责任。
6、坚持原则，树立一切为教学服务的思想，对于违犯学校规定的要求的要坚决予以拒绝。
7、认真完成学校布置的各项任务。
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爱岗敬业道德模范事迹材料
郭素华
凌源市第四初级中学
2013年3月20日
敬业奉献模范事迹介绍
我1987年参加工作，从教二十多年来，长期的生活磨练和工作中的历练，养成自强不息、勇挑重担，正视现实，战胜挫折的精神，而且也使她学会了做人，拥有一颗真诚而善良的心。在从事教育工作十余年来，在校领导的精心培育和同事们的大力支持下，通过自身的不断努力，在思想上、学习上、工作上都取得了长足的发展。我始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”为人生信条，从每件小事做起，从点点滴滴做起，在平凡的岗位上我用自己的辛勤和智慧赢得了荣誉，得到了领导和同事们的好评。
一、热衷教育，默默奉献
教育是人类社会进步的基础，教师肩负着为社会进步培养人才的光辉使命。教师的职业是平凡而伟大的，以博大的胸怀、无私的奉献精神，呕心沥血培育着祖国的未来，用平凡的一生塑造着人类社会不断进步的一个个里程碑。以朴实的人生品格，踏实的工作作风，坚定的人生信念，执着的人生追求，实现着自己光荣而神圣的使命。
自1987年参加工作以来，我一直工作在教学第一线，担任中学历史教学工作，并担任教研组长和年级组长工作。为了热衷的事业和那些可爱的学生，不知付出了多少艰辛和汗水。刚毕业分配到边远贫困的乡镇学校，学校条件很差，学生基础也很差，我不怕困难，干一行爱一行，爱一行钻一行，对教育事业的爱和对学生的爱让我在工作中不计得失，不懈钻研。连续几年的工作使我已经习惯了快节奏的工作，忙碌的生活，始终以满腔的热情投入工作。当学校的课安排不开时，我毫无怨言地接过重担，上两
个年级的历史课，从不叫苦叫累，为了自己热衷的事业，我恪守纪律，真正做到了忠于职守。从教二十多年来，我从未因个人的私事或得了一些小毛病而向学校请假耽误学生的学习。即使有病也坚持工作，2011年5月，我得了严重的子宫内膜增生，并做了个小手术，医生叮嘱我要在家卧床休息几天，我当时任九年级毕业班，学生正是学习关键时候，我思来想去，恐怕耽误学生中考，没休息一天，带着病给学生上课，不能站着上课， 我就坐着上课。凭着我对这份事业的热爱和不断努力钻研，所上班级历史成绩经常是名列前茅，为本校历史教学作出了不少贡献。
二、爱护学生，精心教学
冰心老人说得好：“有了爱，就有了一切！”。热爱学生是每个老师的天职和美德，是老师心灵美的主要表现，也是做好学生教育工作的前提，没有爱就没有真正的教育。在我的教育生涯中播撒爱，把世界上最无私的，母亲般的爱播撒在每个学生的心田，让学生健康、快乐的成长。学生感冒、咳嗽了，拿来开水和药，让学生服下，病得严重的，就想办法送医院。学生有了困难，在精神上给以鼓励，在物质上给予帮助，使之树立了信心、努力学习。其实，爱学生，事业已成功了一半，在平日里她正确引导学生积极进取，为使学生的学习积极性提高到一个高度，抓住学生的心理特点，把“鼓励”送给每一个有进步的学生。 在教学中，我多年来，始终认真钻研，一死不苟，认真备好每节课，认真上好每节课，千方百计采取多种教学方式提高学生学习的兴趣，培养学生能力，创设教学案，使用多媒体，学生学习兴致浓厚，成绩稳步提高，学生在各类考试中一直居前列，我多次被 评为课改优秀课，并形成自己独特的教学风格。
三、乐观向上，润物无声。
我乐观向上，以豁达的胸怀迎接每一天，在学生的心中，常常是一副笑脸友善和蔼，以自己的言行来影响感化学生，真心实意的爱学生，对他们进行情感教育是他们成长所需的沃土。我深深的知道：教师的爱似春风，能驱散孩子心头的阴影；似良药，能康复那些畸形变态的心灵；似火种，能燃亮失望者对人生的向往之光；似甘露，能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色
的心田。只有用心从教，倾听学生的心声，关爱弱势群体，每个人的内心才会真正的和谐，只有人的内心和谐，社会才能真正和谐。
自从工作以来，我始终以一个优秀教师和优秀共产党员来要求自己， 为此，我也获得了很多荣誉，曾获国家级优秀课奖、优秀教案奖、优秀论文奖，2010年获国家级科研立项奖；2008年获县级骨干教师和朝阳市级骨干教师；2006年和2012年两年获优秀共产党员荣誉称号。并多次获教学能手和优秀年级组长荣誉称号。
有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，这是我工作十几年来的真切感受，工作虽然艰苦，但更多感到的是快乐。 二十七个春秋，多年的教育生活，让我付出了许多，同时也真正体会到了勤劳者的艰辛与快乐，我爱伟大的教育事业，更爱可爱的学生。我选择了教育，一生无悔！面对新形势，一如既往，立足本职，勇挑重担，锐意进取，大胆创新，默默奉献，以自己涓涓的耐心流水，浇灌着生命的五色土，让苗儿健康如意的成长，继续 为教育事业谱写新的篇章！
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把教师这份职业当成事业 ——敬业主题心得体会
清徐县实验小学
孙佳丽
最近有一则新闻：在武汉奔忙的公交线上，有一名45岁的司机，开公交26年，安全行车80万公里无事故，运送乘客420多万人次无纠纷、无投诉。这名性子温和的师傅，集高超车技、温情服务、管理智慧于一身。他入围全市职业技能大赛三甲，次次拿奖，以至被“禁赛”，但他从不“飙”车技，而是把手艺用在起步稳、行车稳、停车稳上。碰到火大的乘客，他笑说一声“对不起”，反让乘客不好意思起来。他叫张兵，开531路公交车。问及他成为“三零”司机的感受，他说：“开公交车不仅仅是一份职业，而是我的事业。”两个词，却道出了他内心的强大！
职业，供给我们基本的生活所需，可以只是谋生，也可以是践行一种使命。职业身份、地位、回报，可能会有不同，但没有价值上的优劣，把职业当使命来追求，获得的精神高度会是一致的。没有谁苛求张兵付出多乎常人的努力，他所做的一切都自觉、自愿，他就是一个细腻、热忱、执着的人。他不是仅仅穿着职业制服，为职业规范、技术要求、操作标准督促着往前走的人。他驾驶谨慎、妥当，对乘客微笑以对，服务体贴周到，这些出于朴实、纯真，是一个善良的人、真性情的人对待职业的反应。职业不仅仅是一种社会分工，更是人与人相处的一种方式、态度。在这个意义上，值得推崇的职业态度、精神，就是把人性的美好赋予到职业生存中。
教师固然是一份职业，传道授业解惑，每天重复着“随车潜入校，润物细无声”般的工作。但我深知，“一日为师终生为父”，教师的职业就是要把学生装在心里，不仅要把学生看作是自己的儿女，倾注全部心血关注学生身心健康，还要在合适、合理的场合下，及时给孩子们指点方向，开导孩子们的心智，用汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽心灵之花。
事业，是每个人心底执著的追求，或者说是一个最美好的期盼。不管成功、失败，需要一个自己无悔的选择。芸芸众生，每个人追求的事业方向不一样：有的人要获得财富和崇高的社会地位；有的人期盼有一技之长，朝九晚五；有的人想觅得一处桃园清净地，安然地享受生活„„凡此种种，每个人所追求的事业是不一样的，也因此我们的世界丰富多彩！事业更需要靠一种至诚的态度驱动，这种态度的背后，是对事业，乃至对社会、对人生的体悟和责任。 如果把教师作为一种事业，那么，我们应该是心灵的塑造者，是孩子们价值观与人生观的塑造者。我们应该以“人性向善”为价值理念，引导学生去营造明丽内心生活，建构坚实、丰富、光明的精神世界；应该以“以人为本”为理念，去引导学生追求人生意义和价值，对世俗、对功利超越唤醒，弘扬人性、提升人性，无比正义、无比光明。
事业和职业的关系是：事业是稳固的，职业是变动的；事业是我们彼岸的目标，职业是到达彼岸的每一个岛屿，我们自己就是这一叶风帆；为了成就自己的事业，我们选择和发展职业，并在职业中铸炼自己事业所需要的能力，然后向下一个职业前进，直到有一天更加接近或达到事业的目标。
职业是人生中不可或缺的一部分，它已不仅仅是一种谋生的手段，它还是一种全身心付出去创造物质财富和精神财富的过程。把职业当成一项成就自己人生的事业去做，这是一种责任、一种承诺、一种精神、一种义务，为了自己的事业而爱岗敬业、全力以赴，是让自己的人生价值无限延伸的正确途径。爱上自己的职业，全身心地投入，才有可能把它当成事业，这样的境界，何尝不是敬业精神的最好体现呢？
一个有事业心的教师，应该有激情、有责任心、有智慧。一个有事业心的教师，能使学生感受到真善美的存在，感受到向上的力量。有事业心，意味着对自己负责、对学生负责、对学校负责。对自己负责，体现在对待自己的工作认真、敬业、投入；对学生负责，体现在对待自己的学生坦诚、友善、包容、公正；对学校负责，体现在把自己当作学校的主人，把自己的行动看作是学校工作的有机组成部分，把自己的价值实现融入学校的发展之中。
一个有事业心的教师，首先是有知识的人，他拥有广博的科学文化知识、新兴的各种学科知识、精深的专业知识、科学的教育教学和管理知识；一个有事业心的教师，还是一个有能力的人，他拥有高强的思维能力、流畅的语言表达能力、独特的创造能力。总之，一个有事业心的教师，能以激情燃烧激情，以智慧启迪智慧，以责任心滋养责任心；一个有事业心的教师，能以激情感染学生，促进学生的成长；能以智慧感化学生，促进学生的发展；能以责任心感动学生，促进学生的完善。
朱熹说：“敬业者，专心致志以事其业也。”把职业当做事业来做的教师，不仅是因为他们能对自己、学生、学校负责，更重要的是，他们意识到了教育事业是一种使命，是一种责任和精神的体现。敬重自己的事业，糅合了一种使命感和道德责任感，这种道德责任感在当今社会已经成为一种最基本的做人之道，也是每个人成就人生事业的重要前提。 职业有伦理基础，事业有道德基础。人与人之间、人与社会之间，那些最朴实而恒久的价值，通过事业心而变成了一种社会事功，孕育出最可贵的精神。现代社会，大多数人都因社会分工而拥有职业身份，每一个职业、每一个岗位，都是推动社会进步的力量，敬业爱岗，既是人生的一种品质，更是对社会责任的担负，是这个时代的可贵价值。
推荐第10篇：敬业
“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统
一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。
敬业是一个人对自己所从事的工作及学习负责的态度。道德就是人们在不同的集体中，为了我们集体的利益而约定组成的，应该做什么和不应该做什么的行为规范。所以，敬业就是人们在某集体的工作及学习中，严格遵守职业道德的工作学习态度。
作为社会主义核心价值观之一，敬业不仅是人类实践创造的基本内容和社会进步的重要动力，更是人类社会的重要美德。学习培育践行敬业精神，是实现中国梦的需要，是提升国民素质的需要，是优化社会风气传播正能量的需要。
敬业的历史内涵
敬业是在人类创造实践活动中，对自身所从事工作的热爱、敬重和责任。它是在人与人、人与社会的交往活动中、在自身为社会工作的历程中，所形成的一种职业操守和人生态度。
敬业的第一要义是热爱，甚至是挚爱，这是敬业的前提。也就是说，敬业不是外在的军事化要求，也不是为了某种功利化的目的而作的表面文章，而是人对这项工作社会价值的充分认同。人在职业中得到实现价值的快乐，职业因人的创造而变得更加神圣。数学家陈景润对于数学的兴趣超乎寻常，可以说没有数学，他就茶不思、饭不香，生命似乎失去了价值。正是这样一种对数学的超凡热爱，使他终身耐得住寂寞，投入数学王国、乐在其中，创造了杰出的成就。陈景润的成功，虽然有多方面的原因，但最重要的一条就是他对数学的无限热爱。
敬业的第二层含义是敬重。兴趣是成功最好的导师，一个人要想在事业上有所成就，需要热爱这一门工作，但仅有兴趣还难以在所从事的工作中出类拔萃。因为人的兴趣是变化的，如果受到某种特定环境和人的影响，他就可能对某项工作产生特殊兴趣，但这并不意味着他能够坚持不懈地将其作为自己的职业目标。因此，敬业从兴趣和热爱起步，但还需向前走到敬重。所谓敬重，就是对所从事的职业有着极大兴趣爱好，同时又能超越兴趣爱好，专心致志、踏踏实实地坚守着这一项工作。也就是说，工作者是带着一种庄严的态度、一种神圣的使命，去从事自身的事业。“敬”，就是一种发自内心的价值认同。朱熹曾经说过：“敬业者，专心致志，从事其业也；乐群者，乐于取益，以辅其仁也。”可见，敬业不仅仅是按时上下班、循规蹈矩，更是带着一种敬重的心情，视这份职业为自己的天职，任何时候都不怠慢，哪怕在精神和心理上。
敬业的第三层含义是责任，这是敬业的最高品质。如前所说，敬业需要以爱好和兴趣作基础，也需要有对于事业一丝不苟、不断创新的品质。做到了这些，还不能说已完全达到了敬业的要求。从最根本上来说，对敬业的最高评价，是看他是否从社会发展的大趋势、从社会和人民的需要出发来选择和从事自己的职业。我国现在还处于并将长期处于社会主义初级阶段，也就是说，我们还达不到每个人都凭着自己的兴趣来选择职业，当社会需要、百姓呼唤一种职业时，就需要有人勇于承担。对个人而言，他或许从事的不是他最喜爱的职业，但他需要听命于一种更高的使命，因为他的选择，将给社会和国家甚至给人类带来更大福祉。从这个意义上说，从社会责任的高度出发评价工作选择，是我们对敬业评价认同最有说服力的东西，并且也最能影响和感动别人。马克思在《青年在选择职业时的考虑》中就庄严地指出：“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业是悄然无声地存在下去，但是他会永远发挥作用，对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这是多么高尚的人生态度、多么坚定的人生理想、多么坚实的人生责任。确实，当你的选择融入社会需要和人类解放的洪流中时，你的一切努力将会超越个人名利得失，融化在惊天地、泣鬼神的英雄主义豪迈气概中。
敬业的时代价值
社会主义核心价值观之所以将敬业列入其中，是因为敬业无论对人类社会发展，还是展现社会主义优越性，都有着不可或缺的时代价值。
首先，敬业是社会发展进步的重要驱动力。在人类社会进步的漫漫历程中，有一个很重要的哲学节点，就是人的主体意识的觉醒。人在相当长的进化时期，尚没有完全摆脱动物般的习性，更多的是被动地适应自然。随着生产力的发展和社会的进步，人们开始意识到人与自然的区别，开始有了实践过程中的主客体之分。这样一种分别，使得人类开始重新认识自然规律，开始重新认识人本身的特质，意识到人通过本身的创造，可以改变世界和自身命运。应当说，这样一种“认识你自己”的觉醒，使人类文明进入到一个新的历史阶段，而伴随这一新阶段的全过程，就是人类对实践创造的尊重和自信。只要勤勉踏实肯干，就可得到收获，这样一种价值观的兴起，直接带来了历史发展的飞跃。无论是中国文化的发端还是古希腊就开始的对人和制度的尊重，都要求人们做人、做事必须持认真、尊敬、持久的态度。这样一种人生态度和职业操守，对人类社会的进步发展起着巨大的推动作用。
其次，敬业是社会主义特殊而宝贵的精神资源。从人类历史发展的宏观时空中，我们可以发现，敬业的力量无所不在。同时，敬业作为人的一种精神价值，是同一定的社会制度伦理密切关联的。马克思主义认为，人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上是一切社会关系的总和。这就要求我们考察人的行为，不仅要分析研究其背后的思想原因，还要追根溯源地考察这些思想动机背后的制度伦理驱动。与旧制度相比，社会主义是人类历史上一种全新的制度，其最本质特点是人民当家作主，真正在制度上实行人人平等的核心价值。这样一种制度伦理，极大地焕发了广大人民群众的生产积极性和创造性，因为他们在这样的制度环境中，可以真正地拥有主人翁地位，一切努力创造都会得到公平回报。
最后，敬业是规范当今道德行为的重要标尺。道德是人类与动物相区分的重要标志，也是社会进步发展的重要资源，更是社会主义人与人关系的重要体现。从本质上讲，在社会主义制度环境中，我们实行人民当家作主、人与人平等的社会制度。这决定了社会主义道德产生的必然性。当代中国的道德状况总体上是以积极向上为主流的，其中包括爱国情怀、进取精神、道德关怀、公民意识等。可以说，积极进步的道德品格，是社会主义制度本身的基本属性。只有社会主义制度才能产生出积极进步的道德观。同时，只有这样一种道德价值观，才能使社会主义更富有生命力。
大力宣传践行敬业精神
培育与践行社会主义核心价值观，需要大力宣传敬业精神，使每位社会公民自觉恪守这一价值观，在自己的工作岗位上脚踏实地、兢兢业业、各司其职，努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。不过，大力宣传和践行敬业精神，不能为敬业而敬业，而需要统筹考虑、综合施策。
第一，在敬业中弘扬爱国主义精神。爱国主义是中华民族的优秀精神传统。千百年来，促使中华儿女历经磨难、团结一心、奋勇向前的力量就是爱国主义。在新中国历史发展的轨迹中，各族人民乐于奉献、敢于创造、坚守岗位，为今天的发展创造了良好的基础。热爱祖国不是一句空洞的口号，而是要求每一个社会成员在自己的岗位上精益求精、一丝不苟，在实践中坚守、热爱本职工作，在实践中弘扬爱国主义情感。
可以说，爱岗是一个人的职责，敬业是一个人的本分，爱岗敬业就是忠于祖国、热爱祖国的具体体现。人是社会关系的总和，每个人都是社会的一部分，每个单位也是社会有机整体的一部分，只有人人都爱业敬业、做好本职工作、坚守岗位，整个社会才能够良性发展。“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”作为社会主义核心价值观的要求，敬业不仅仅是一种工作伦理或职业道德，更是一种人生价值观。身为教师，教书育人就是人生最大的成就；身为医生，救死扶伤就是人生最大的快乐；身为军人，保家卫国就是人生最高的荣誉；身为国家公务人员，廉洁奉公、服务人民就是最好的付出。只有每一个人都将自己的事业化为对祖国的爱、对人民的忠诚，为社会的发展贡献自己的绵薄之力，整个社会才能成为一个良善的、和谐的社会。
第二，在敬业中克服困难，不断向前。敬业是人们在实践中所持有的一种态度。人类社会不断向前发展，必须掌握自然规律，积极克服主观和客观困难，按照既定的目标坚定前行。人们在工作中，要想取得更大的成绩，必须要有一种吃苦耐劳的精神。任何事物的规律，都是隐藏在事物内部，需要人们以极大的热情、非凡的毅力去探索追求。中华民族是勤劳勇敢的民族，有着吃苦耐劳、艰苦奋斗、不屈不挠、爱岗敬业的伟大品质，“空谈误国，实干兴邦”，这些伟大的品质是实现中国梦的动力源泉。
敬业不仅是社会成员对自己的一把标尺，也是在实践中的一种需求，要真正做到敬业就必须加强学习、增强自己的本领，克服困难、不断向前。2013年3月，习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上指出：“很多同志有做好工作的真诚愿望，也有干劲，但缺乏新形势下做好工作的本领，面对新情况新问题，由于不懂规律、不懂门道、缺乏知识、缺乏本领，还是习惯于用老思路老套路来应对，蛮干盲干，结果是虽然做了工作，有时做得还很辛苦，但不是不对路子，就是事与愿违，甚至搞出一些南辕北辙的事情来。这就叫新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用。我看这种状态，在党内相当一个范围、相当一个时期都是存在的。因此，全党同志特别是各级领导干部，都要有本领不够的危机感，都要努力增强本领，都要一刻不停地增强本领。只有全党本领不断增强了，‘两个一百年’的奋斗目标才能实现，中华民族伟大复兴的‘中国梦’才能梦想成真。”增强本领，就必须克服困难、不断学习、不断进步。这不仅是共产党员，也是每个人都需要时刻谨记的。
第三，在敬业中推进经济社会又好又快发展。一个国家的繁荣发展，最关键的是人民有没有对国家政策的认同感、有没有将这种政策认同转化为自己的实际行为。众人拾柴火焰高。只有把每个人的积极性调动起来了，国家的发展才有希望。理论与实践都告诉我们，人是经济社会发展的决定性因素。在这一因素中，敬业精神起着关键性作用。2015年4月，习近平总书记强调：“我国工人阶级和广大劳动群众要增强历史使命感和责任感，立足本职、胸怀全局，自觉把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中，把个人梦与中国梦紧密联系在一起，把实现党和国家确立的发展目标变成自己的自觉行动。”毫无疑问，实现中国梦，更需要社会成员加倍敬业、加倍投入。
（作者：夏文斌，石河子大学党委副书记、马克思主义学院院长，北京大学马克思主义学院教授；徐瑞，石河子大学马克思主义学院研究生）
编者按：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。”这是雷锋日记里的一段话。它告诉我们，无论在什么样的岗位,都要发挥最大的潜能，做出最大的贡献。这就是敬业精神。
在十八大报告所倡导的社会主义核心价值观中，敬业是一个针对公民个人行为的重要价值要求。具体地说，就是要求公民干一行爱一行专一行，努力成为本行业的行家里手。
爱岗敬业体现着时代对我们的要求。只有爱岗敬业，才能积极面对自身的社会责任和义务；只有爱岗敬业，对工作才会认真负责，不会敷衍塞责；只有爱岗敬业，才能促进我们自身不断完善提高。一个具有敬业精神的人，就会有一个博大胸怀，就不会“私”字当头，斤斤计较个人得失。一个具有敬业精神的团队，大家的注意力就会集中到工作上，人际关系就会和谐。“人心齐，泰山移”。这个团队就没有攻不了的坚，就没有克不了的难。
何谓敬,朱子解得最好,他说：“主一无适便是敬.”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬.敬业,就是“专心致志以事其业”,即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,认真负责,一心一意,任劳任怨,精益求精.敬业精神.顾名思义,敬业就是尊敬并专心致力于所从事的职业.且认识到这份职业给自己带来的是能力的体现和成功的喜悦.那么什么是爱岗敬业呢?我认为爱岗敬业就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作.在工作中忠于职守,尽职尽责的完成本职工作的精神.热爱本职工作,只有爱上自己的职业,才会全身心地投入到工作中.才能在平凡的岗位上,做出不平凡的成绩.爱岗敬业就是要求我们每个人干一行爱一行.热爱本职工作,是觉悟和素质的体现.虽然我们不能把握收获,但我们却能够把握和享受付出的苦与乐.让我们拉起手来共同努力,主动投入到工作和学习中去,并切实提高自己的各项素质,为我们企业的发展谱写新的乐章!
第11篇：庆福小学小学教师岗位职责（推荐）
《小学教师岗位职责》
l、忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。
2、对学生全面实施素质教育，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，工作在双向选择的基础上要顾全大局，服从调配，认真完成学期工作任务。
3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲，明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位，切实做到双基(基础知识，基本技能)双力(智力、能力)双育(德育，智育)等教学任务的落实。严肃学风，指导学法，力争创出本人的教学特色。
4、认真贯彻教学常规，以教学常规为依据，精心备课，备教一致，上好每一节课，在教学工作中贯彻因材施教，分层指导的原则，加强教学工作的针对性和实效性。
5、认真批改作业，做好考试命题，阅卷，评分，试卷分析工作按时，按要求及时上交有关报表。
6、教师要热爱学生严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率，为人师表。
7、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况，配合班主任工作，协助班主任抓好班集体建设，主动参加教学教研组会议和学生家长会。
8、努力学习教育教学理论，不断提高思想水平和业务水平，按时有准备地参加各级各类教育教学活动；积极引进教学改革实验尤其教学改革；全面推进信息技术和学科整合，大胆创新，不断提高教育教学水平；积极及时总结教育教学经验。
9、积极参加教育教学科研活动，以科研促教研以教研促教学，不断完善，提高自己。
10、高级教师要加强自身修养，重视信息的获取，不断总结经验，主动关心，帮助青年教师，在教学科研工作中发挥积极作用。
11、青年教师要巩固专业思想，热爱教育事业，努力学习，勤奋工作，积极参加教研活动，努力成为教育教学工作的骨干。
12、中青年教师必须积极提高教学基本功，认真参加培训和考核。
庆福完全小学
2014年2月16日
第12篇：敬业之星
***，1989年6月出生，2006年参军入伍，2008年退役，2011年1月安置在南关小学工作，2013年12月调至检察院反贪局工作。
工作期间，勤学肯干，积极上进，从一名反贪局新兵逐渐地熟悉了反贪业务，工作能力和执法水平有了很大提升，很好的完成了局里分配的任务。
半年来，他始终对自己高标准、严要求，切实加强自身的品行修养和党性锻炼，加强学习，牢固树立公正规范执法，文明平和办案，全心全意为人民服务的思想。在努力学习政治理论的同时，抓紧学习业务知识，同时，向身边的每一个人学习，从身边的每一件事中学习。
作为一个反贪局干警，他严格遵守院里的各项规章制度，在思想上和行动上与院里的要求时刻保持一致。办案中识大体，顾大局，出满勤，干满点，加班加点从无怨言，始终坚持依法办案，认真执行各项办案规定。工作中，能按照院里检察工作的总体目标和工作思路，找准自己的位置努力完成领导交办的每一个任务，只要是工作上的事情就会坚决执行，做到令行禁止。 青春无悔，奉献无悔。朴实无华的他在平凡的岗位上尽自己最大的努力默默地为检察事业奉献着自己青春。
第13篇：敬业实干
敬业实干的好班长——秋生
物资供应部仓储运输科装卸队班长秋生的先进事迹
秋生是物资供应部仓储运输科装卸队一名朴实无华，敬业实干，用行动带领团队克难进取，不断创造一流业绩的班组带头人，他用无私的奉献，践行了一名普通员工的人生信念和价值。
抓安全，他甘当黑脸
秋生工作的岗位是险、重、难的集合体。是供应战线一线中的一线。是全处安全事故的易发岗位。对于安全管理的重要性秋生是了然于胸，铭记在心。在他的头脑中蹦的最紧的一根弦就是安全。他抓安全可以概括为三个字：严、细、实。严的是执行规章制度和安全法规一丝不苟，工作中严格按安全操作规程作业，在装卸队，员工都知道鲁班长对违规的人是不留一丝情面的，这一点已在装卸队形成了铁的规矩和取胜的法宝；细的是每次作业前，安全工作都想在前，做在前，精细安排，措施得力，很抓落实。对于每次吊卸作业中的危险点、预控点，鲁班长都是一一的向员工反复强调落实；实的是每次重要作业，鲁班长都是亲自去现场指挥，把最危险的部位留给自己，把重大的责任担在自己的肩上。今年装卸队进行了几次人员调动，新上岗的员工多了，他针对起重作业高危险的特点，对新员工及时进行了安全教育和安全培训，并带领新员工现场观摩学习老员工的实际操作，使他们很快掌握了基本操作技能。在物资供应部，易发事故的岗位，却数年安全事故为零，已创下连续九年安全生产无事故记录。有员工称，鲁班长抓安全，就是一个黑脸“包公”。
要干，就要争创一流
今年，电厂三期“双机双投”，煤矿三期具备试生产条件，物资材料供应要担起先行的重任，才能确保公司工作目标的顺利实现。在这样一个特殊的年份里，货物的安全完好卸运关乎到煤电建设的全局，任务量徒然增加了很多。在繁重的工作压力面前，，鲁班长没有退却，他对员工说，能为煤电三期建设献力是我们的光荣，我们要创一流的业绩，这是我们的责任，也是我们的使命。
为确保不影响今年春季工程施工需要，2009年冬季，鲁班长与三期有关部门沟通后，制定了冬季防寒越冬入库设备回送施工安装现场的吊装运输方案，并于次年3月22日在不影响电厂、煤矿大修物资到货接卸的同时，组织精干装卸力量历时42天，将价值几亿元的设备完好无损的运送到了施工现场，这次共计运送设备组件95车，325件，2921吨。还接卸了电厂三期、煤矿三期部分到货139车，3643吨。进入9月份，电厂三期配套节水工程PE给水管67车，1016根，660吨、PE排水管11车，519根，78吨相继运抵伊敏，但是由于施工单位还没有进入现场，无法接卸货物，鲁班长毫不犹豫地承担了本应由施工队自己接卸的货物，他带领员工像完成自己的工作任务一样，放弃了中秋和国庆节，把货物全部完好接卸落地。12月10日、12日两天，伊敏地区气温降至零下36度-39度，是伊敏入冬后最为寒冷的天气，就在这时鲁班长接到通知，又有2车179根，135件管件，共计38吨货物到货，接到卸车任务后，他二话没说，带领着工友冒着凛冽的严寒，工作了两小时40分钟，安全顺利、圆满的完成了任务，回到办公室，鲁班长才感觉到手脚已经麻木，针扎一样的疼。11月份，6#机组试运行储备燃油到货50车，2650吨，由于是集中到货，铁路、石油公司、大庆炼油厂纷纷电话催卸车进度，由于电厂卸车鹤管安装初期卸油能力还没有达到设计水平，鲁班长就与铁路部门、石油公司、大庆炼油厂的反复协调沟通，耐心解释，努力赢得多方的支持，同时与电厂有关部门一起商定加快卸油办法，历时7天在各方限定的时间内完成了卸油任务，为电厂解决了一大难题，为公司在外部赢得了良好信誉。
培育一支和谐过硬的员工团队
在工作中，鲁班长常说“各项工作的完成仅凭个人的力量是不够的，一个人的力量是有限的，我们团结协作，共同拼搏，就会产生合力，团队的力量就会变的更加强大”。他经常在班组会上说，班组的力量来自于团结，有了团结才能建立起和谐的工作关系。才能有效提高工作效率。鲁班长既是工作中的带头人，也是员工的贴心人，他经常询问了解班组成员家庭生活情况，对队友的生活、学习、爱好和人生观、价值观，他都知晓的一清二楚。他待队友像亲兄弟一样关心、爱护。队里年轻的员工较多，谁要是结婚了他总是跑前忙后，直到把喜事操持的圆满。谁家老人孩子有病住院，他就是工作在忙，也不忘抽时间前去看望，平日里，员工都亲切地称他为老大哥。今年10月份，班组接卸到货时工友张洪伟的老人突发疾病过世，他得知后很快安排好工作，赶过去帮助料理后事，并自告奋勇的当起了大执宾，帮助他家圆满地料理了后事，张洪伟深为感动。今年以来，鲁班长他们班组接卸的物资大的有几十吨重的设备组件，小到螺丝钉，还有电厂使用的酸、碱和化学试剂，挤、压、撞、砸随时有被酸碱灼伤的可能，在这样极险、难的作业环境下，装卸队的全体队员在鲁班长的带领下，敢打敢拼，追求卓然，接卸煤电建设各种货物和材料数千万吨，无一人为损坏，无一投诉，他们以优良、高效的服务，展现出了伊敏员工的风采。
奉献是快乐的
在物资供应部，员工都知道，秋生是乐于助人，讲求奉献的人。 他虽是装卸队队长，但同时还兼任仓储科安全员、科分工会主席、铁路联络员等工作，是一身兼多职。每一项工作他都认真负责，精益求精，力争完美。干的有声有色，井井有条。他配合协助科长对全科的安全管理进行布置、检查。仓储科下设有油库、火药库、加油站等几个公司安全管理的重点部位，点多人少，安全管理难度大，他们不定时的进行安全抽查，发现问题及时整改，把不安全因素消灭在萌芽状态，至今没有发生不安全事件，确保了安全生产的正常运行，受到上级领导的表扬。工会工作繁而杂，活动又较多，他都按着上级工会要求部署逐项安排落实。“安康杯”演讲比赛获奖，读书活动开展的有声有色，“战严寒保生产奋战100天”开展的轰轰烈烈。工作难度较大要属铁路联络员，铁路系统对危险货物运输的规定常有变化，过去一次办的事现在就得分2次、3次来办，无形中增加了他的工作量。全年接卸了柴油525车27825吨、汽油22车1144吨、液碱10车700吨、硫酸19车1330吨、计576车30999吨无一差错。他常说“人要认认真真做事、踏踏实实做人”这才能对得起组织的培养，虽然一身兼多职，但鲁班长从不敷苒推诿，员工说鲁班长总是有用不完的精力，就像一头不知疲倦、耕耘不止的老黄牛。
装卸队班长秋生，认真学习党的路线、方针、政策，严格遵守国家法律法规，用科学发展观武装头脑，努力践行党员的义务、宗旨，顾全大局，默默工作，
无私奉献，为公司煤电三期工程建设尽心竭力，全力搞好物资接卸供应工作，在 本职岗位上，做出了不平凡的一流业绩，赢得了员工的好评和赞誉。
抓安全严细认真，甘当“黑脸”。他所带领的班组，在今年物资接卸任务量大，工作繁重、艰巨的情况下，不忽视安全管理，他的严、细、实工作方法，取得了良好的成效，全年杜绝了任何事故的发生，连续9年保持了零事故的优异成绩；鲁班长具有较高的主人翁责任感和强烈的事业心，具有讲奉献、创一流，在本职岗位拼搏进取，服务大局的奉献精神。他团结带领班组员工一年共计接卸煤电工程建设物资数千万吨无一差错和损坏，以优良的服务为公司实现工作目标贡献了力量。
秋生注重培养员工的团队协作精神，他把朴素的爱融入了工作，奉献给了员工，他以对企业、对员工朴素的感情，赢得了队友的尊敬。经过多年的努力，培育了一支和谐过硬，讲奉献的职工团队。他一人身兼多职，但他干就好，从不推卸，各项工作都取得的良好的成效，受到了职工的好评和赞誉。
第14篇：爱国敬业
社会主义核心价值观
“爱 国”
“敬 业”
主讲：狮子小学杨美华
2014年月日
社会主义核心价值观——“爱国、敬业”
作为小学生，我们怎样爱国？
著名教育家陶行知说：“国家是大家的，爱国是每个人的本分。”
苏联领袖列宁曾说：“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情 。”
我们的国父孙中山说过：“做人最大的事情就要知道怎样爱国。”
美国总统肯尼迪说：“不要问你的祖国能为你做什么；要问你能为你的祖国做什么。”
《开学第一课》告诉我们，爱国要从身边小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成祖国的“大爱”。爱国不仅是一种情感、信念，更是一种行动。
作为小学生,爱国就应该关心国家大事，时刻关心家乡的变化„„在汶川地震后，我们同学们默默地把自己的零花钱节约下来，捐给灾区的人民；奥运会时，我们积极争当自愿者为奥运加油，为奥运宣传；当听到神七上天的信息，我们为祖国感到骄傲；宜昌市在开展三城联创活动中我们争做文明小市民。
作为小学生，爱国就应该天天佩戴红领巾，严肃参加升降旗仪式，高唱国歌，眼睛望着国旗，在心中默默地感激那些为今天幸福生活而献出生命的英雄们！
作为小学生,爱国就应该诚实守信，讲社会公德。在生活中遵守交通规则，乘汽车主动买票给老弱病残让座，爱护学校公共财物，爱护公共电话亭，注意关灯，节约每一度电，拧紧水龙头，不浪费一滴水，吃完盘中餐，爱惜粮食，尊重农民的劳动成果。
作为小学生,爱国就应该关心父母，做父母的小帮手，接受父母的教育；团结同学，讲文明，
讲卫生，注意安全；尊敬老师，认真听讲，积极发言，尊重老师的劳动成果。
作为小学生就应该热爱班集体，就应该关心班集体，处处为班级着想，积极参加每一项活动，有为班争光的集体荣誉感和主人翁精神。作为小学生，爱国就应该努力学习。每天多认识一个汉字，多背一首古诗，多记一个单词。上好每一节课，做好每一节操，唱好每一首歌，画好每一幅画，完成好每一次作业，做好每一次课前准备，积极参加每一项活动。教育家陶行知说：“今天多做一分学问，多养一分元气，将来就能为国家多做一分事业，多尽一分责任”。
中国，加油“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城„”每当听到这首歌，我的眼前仿佛浮现出当时我们英勇的中国人民同日本侵略者顽强抗战的场面。天下兴亡，匹夫有责，这是清朝初年著名儒者顾炎武的社会主张，意思是说，民族的存亡，是每一个公民的责任。当时明朝已经灭亡，随后是清朝建立。顾炎武认为，明朝灭亡，仅仅是换了一个皇帝，原来的生活方式和以儒学为思想指导的统治方式并没有改变，这叫亡国；但是清朝的统治，不仅要换一个皇帝，而且要改变原来的生活方式，甚至要改变以仁义为核心的政治统治，这叫做亡天下。因此，顾炎武说的天下，实际上主要是指汉民族和汉民族原来的生活方式。然而由于顾炎武把天下和国家分开，号召人们不必为某个皇室的兴亡而战斗，而要为民族的生死存亡而战斗，这在中国社会思想上具有重要的进步意义。顾炎武的思想后来被概括为这八个字，对于鼓舞中国人为自己民族的生死存亡而战斗，具有强烈的号召力。在中国近代史上，曾经多次遭受帝国主义的侵略，中华民族曾经不止一次地面临着生死存亡的问题，每当这种时候，“天下兴亡，匹夫有责”的口号就激励中国人民奋起反抗帝国主义的侵略.同学们，你们的身上肩负着国家的未来，承载着民族的期望。
让我们就从身边的小事做起来热爱我们的祖国吧！
第15篇：敬业保证书
敬业保证书
本着公司与员工和衷共济、共同发展的目的，并确保公司快速、健康发展，保持团队的稳定、高效，为自身和同事营造好的工作环境，本人承诺遵守如下条款：
一、保密制度
1.遵守公司制度和相关规定。
2.按照公司规定接受考核及相关奖惩。
3.不泄露公司机密、利用公司客户资源谋取私利，或私自与其他公司和个人有任何形式的业务合作，不在任何同行业公司任全职或兼职。若经发现扣除当月工资以及全部提成。 4.未经公司许可，不承接与本职责相关的个人业务。离职后，未经公司允许，不擅自利用公司的信息的、客户的、服务的、供应商的、市场的、管理的、经营的资料等公司要求保密的材料。
5.公司的文件、资料，不外传或做其他用途。任职期间不自行组织公司与甲方竞争，离职之前不抢夺公司客户，不将客户与任何公司和个人合作，离职后不带走公司的客户及员工若经发现扣除一个月工资。 6.维护公司良好声誉、保护公司资产、保守公司机密。严格保密有关公司的任何信息，对公司的客户进行认真负责、尽心尽力的维护和管理工作，尊重公司客户、维护公司形象，不散布流言蜚语，不做任何有违公司发展、稳定和团结以及任何损害公司利益的行为。 7.如果出现上述行为并损害公司利益的，接受相应处罚。情节严重者公司有权提出承担责任并作出赔偿或移交司法机关处理。
二、考勤管理制度
1、每位员工勤工守时，不得迟到或早退。
2、每迟到或早退10分钟以内罚款10元，迟到或早退30分钟内罚款30元。未经批准而无故不到岗上班，计为旷工。旷工一次，扣发本人当日工资并罚款100元。一个月内旷工3次以上自动离职。
3、员工在上班时间不务正业或从事工作无关的活动，视情节进行处罚，严重者开除。
4、上班期不能到处走动、不能会见外来人物，如要会话，不得在办公室内，会话时间10分钟。
5、所有出勤情况均需属实在《考勤表》上记录，未出勤须在《调\\请假表》上签字确认，否则视为旷工处理。
6、上班时间不无故聊天嬉戏打闹玩手机从事与工作无关的事情，若经发现：第一次口头警告，第二次发现处罚20元，第三次发现处罚50元。
保证人：
日期：
第16篇：敬业心得体会
这是我的该做的
----敬业心得体会
爱岗敬业是一种习惯，一种责任，一种积极的生活方式。教师
的爱岗，就是热爱教育事业，体现在热爱工作和学生。教师的敬业，就是对教育事业的强烈使命感和责任感，表现在对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精，对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至。教师是人类灵魂的工程师，教师职业道德素质的高低直接关系到学生的健康成长，作为一名人民教师要无愧于“人民教师”这一光荣称号，必须牢固地树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德。通过学习，我在爱岗敬业方面有以下三点体会：
一、爱岗敬业依法执教
作为一名光荣的人民教师。要时时注重学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观，旗帜鲜明地坚持党的基本路线一百年不动遥在教学过程中全面贯彻执行党的教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在政治上始终与党和国家的路线、方针、政策保持高度一致，坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响，与一切体罚、变相体罚学生和以罚代教、以教谋私等违反师德规范，以及违法乱纪的行为作斗争，提高自身的思想品德素质，树立人民教师的崇高形象，在平凡的岗位上积极致力于教育改革和课堂教学改革，精心育人，无私奉献，从而促进社会的不断进步与发展。
二、爱岗敬业严谨治学
只有爱岗敬业，严谨治学的教师，才能潜心钻研业务，乐于从教，勤奋工作，不断创新，取得成绩。作为人民教师，要忠诚党的教育事业，在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心，热爱本职、忠于职守，尽心尽力、尽职尽责。在实际教学过程中，全面贯彻、推进素质教育，不断探索新的教学规律，改进教学方法;不断学习新知识、新技能，提高自身的业务素质，掌握过硬的教学本领，以适应社会的发展和时代的变化。在常规教学中，要把握好教学过程中的每一个环节，精心组织课堂教学，深入浅出，通俗易懂，切忌“填鸭式”教学，充分调动学生的学习积极性，不断提高学生的学习成绩，真正做到向课堂四十分钟要效益，不断促进教学工作登上新的台阶。
三、爱岗敬业廉洁从教
作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个
高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。
真心为民，要真诚务实，做好人民的公仆。要消除脱离群众的危险，就必须始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。作为财政监督战线的国家公务员，在工作中虽不直接服务于群众，但我们国家的财政政策是以群众利益为出发点的，所以在执行监督职责的同时，也要多倾听来自企业的诉求，要将由于相关政策规定的滞后、缺失所引起的问题和政策执行的困难，认真予以关注并及时形成有价值、有建议的调研报告上报财政部，以积极务实的工作作风，体现国家财政公务人员服务意识和责任意识，做好人民的公仆。
用心干事，要爱岗敬业，勤勤恳恳的做好本职工作。要消除能力不足的危险，就必须做到与时俱进。首先加强自身业务知识的学习，特别是近阶段国家重大财税政策出台的背景、目的要有深刻的认识理解，学会认真思考，才能夯实自己的基础，认真务实的做好本职。其次加强增强责任意识，用共产党员的标准严格要求自己，无私奉献，吃苦在前，遇到困难不退缩，碰到问题不害怕，对于得失不计较，面对成绩不骄傲。紧密结合工作实际，实实在在工作，实实在在为人，发挥先锋模范作用。
清心律己，要洁身自爱，做到廉洁奉公。要消除腐败的危险，就要不断的学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，树立正确的权利观、不断增强组织观念、纪律观念和自律意识，牢记强化反腐倡廉意识，让自己在错综复杂的社会中找准正确的人生航标，始终保持奋发进取的精神状态，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。做到廉洁、勤政，进一步提高勤政为民的思想理念。
总之，如果我们每一名党员都能从自身做起，从自己身边的小事做起，把党的方针政策扎扎实实的落到实处，时时刻刻起模范带头作用，始终把群众的冷暖疾苦放在心上，始终认为群众利益无小事，始终能够解民忧、帮民富，解决群众关心的热点、难点问题，群众就不会有什么怨言难事，我们也就不会有什么解决不了的问题，我们党的执政根基就会越筑越牢。
第17篇：敬业保证书
敬业保证书
本着公司与员工和衷共济、共同发展的目的，并确保公司快速、健康发展，保持团队的稳定、高效，为自身和同事营造好的工作环境，本人承诺遵守如下条款：
1.遵守公司制度和相关规定。
2.按照公司规定接受考核及相关奖惩。
3.不泄露公司机密、利用公司客户资源谋取私利，或私自与其他公司和个人有任何形式的业务合作，不在任何同行业公司任全职或兼职。
4.未经公司许可，不承接与本职责相关的个人业务。离职后，未经公司允许，不擅自利用公司的信息的、客户的、服务的、供应商的、市场的、管理的、经营的资料等公司要求保密的材料。
5.公司的文件、资料，不外传或做其他用途。任职期间不自行组织公司与甲方竞争，离职之前不抢夺公司客户，不将客户与任何公司和个人合作，离职后不带走公司的客户及员工。
6.维护公司良好声誉、保护公司资产、保守公司机密。严格保密有关公司的任何信息，对公司的客户进行认真负责、尽心尽力的维护和管理工作，尊重公司客户、维护公司形象，不散布流言蜚语，不做任何有违公司发展、稳定和团结以及任何损害公司利益的行为。
7.如果出现上述行为并损害公司利益的，接受相应处罚。情节严重的需承担责任并作出赔偿。
8.本文件自入职签订之后起效。
（我已阅读并遵守公司规章及制度）确认人：
日期：
第18篇：敬业演讲稿
爱岗敬业演讲稿
敬业，是这几年的一个词语。以前不这么说，即便说，也习惯说爱岗敬业。看起来，这是一个词汇的不同排序，但意思却是不一样的。爱岗敬业中更多的含义是提倡引导，自发的意味不多。而现在谈到的敬业，则更多隐含着一个人在从业过程中对于职业的理解、忠诚、个性创造、价值体现等诸方
面的内容。
爱岗的理由第一个无疑是生计。因为着生计，人们在职业逐渐规范化的社会里工作并且领取工作报酬。人们用工作提供的报酬来满足自己衣食住行的生活需求，所以中国人习惯把自己的工作称为“饭碗”。
爱岗的另一个理由是成就自己。在很多记录生活哲理的词条中，中国人喜欢引用“重视过程而不在意结果”，以说明自己的一种境界。可是在现实生活中，谁会不在意结果呢？哪一种努力不是因着结果的诱人才产生强大的过程推动呢？而结果的很多内容变成了个人的成就、家族的成就、团队的成就、区域的成就等等。成就的平台是工作.爱岗的第三个理由是喜爱。由衷地喜爱一个职业，并且从小就为理想而打拼的人很多。从理论上讲，由喜好而爱岗的人，一般会做的更好，做的更成功。但是无论怎样，把自己的爱好与工作结合起来都是一件幸福的事情。只是在寻找这种幸福的时候，适当地理性一些，效果会变得更好。
爱岗的再一个理由是曾经下岗或失掉岗位。在拼杀的竞争时代，在劳动力饱和的今天，每个岗位都是珍贵的。对于这一点，下过岗的人体会最深。
爱岗的理由很多，但归纳起来却也很条理。挣钱！
挣钱的确是爱岗的第一理由。尤其在今天，当实力成为衡量人的重要标尺的时候，人们首选的爱岗理由无疑是为生计、为生活、为高质量的生活。在这之后虽然还会有“为社会创造财富”，“为国家更加富强”，“为民族日益兴旺”这样一些更大题材的理由。但每一个理由都必须有个人的温饱和个人日益提高的生活质量做基石和铺垫。繁荣和茂盛的森林，肯定是由一丛丛枝蔓组成的；奔腾汹涌的河海，也是由一滴滴水珠汇集的。枝蔓常青，水滴饱满，是我们个体生命的需求，也是我们生存的社会需求，为了这两种需求，充分的爱岗，充分的利用岗位成就自己，充分的把每个岗位的回顾报做高，是每个人需求之外的一份责任。
工作是人链接社会的必经路径；工作是人实现自我的唯一舞台；工作是人维持生计提高生存质量的物质保证。
所以，人们没有理由轻慢自己的工作，没有理由轻视工作带给自己的实惠，更没有理由在工作中率性而为。假如说，在十几年、二十年前，爱岗敬业，还是一种被动的教育状态，如今，敬业与爱岗则已经成为为我们自发的意识。对于这一点，我想大家是有共识的。
文章标题：基层海事执法员爱岗奉献演讲稿
尊敬的领导、评委，各位同事：
第19篇：敬业论文
《职业道德论文》
——爱岗敬业主题
【摘要】
【正文】
有人说，假如你非常热爱工作，那你的生活就是天堂；如果你非常讨厌工作，那你的生活就是地狱。你的生活中，有大部分时间是和工作联系在一起的，不是工作需要你，而是我们每一个人都需要一份工作！
不爱岗，就会下岗；不敬业，就会失业！爱岗敬业说具体点就是做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。古人说：不积跬步，无以致千里，不善小事，何以成大器。从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗！ 敬业爱岗:这是财会人员职业道德规范的首要前提它要求财会人员充分认识本职工作在整个经济和社会事业发展过程中的地位和作用从而珍惜自己的工作岗位热爱本职工作做到干一行爱一行兢兢业业一丝不苟以强烈的事业心责任感和高度负责的精神做好会计工作.
一个知识不全的人可以用道德去弥补而一个道德不全的人却难以用知识去弥补在市场经济条件下会计人员是多元利益主体的中心肩负着客观公正地处理各方利益的艰巨任务因此加强会计职业道德建设是摆在各国前面的一项十分紧迫而重大的任务会计职业道德建设的影响来自方方面面本文主要从符合诚信会计职业道德要求的角度来阐述会计环境的建设一诚信会计职业道德会计职业道德是指从事会计工作的人员在履行职责活动中应具备的道德品质它是调整会计人员与国家会计人员与不同利益和会计人员相互之间的社会关系及社会道德规范的总和是基本道德规范在会计工作中的具体体现会计职业道德具体包括两个方面的内容一是会计职业道德范畴包括会计职业信念会计职业责任和会计职业纪律二是会计职业道德规范包括敬业爱岗钻研业务依法办事客观公正搞好服务以及严格保密等…… 做赵老师的学生我很骄傲，因为我在近两年的时间内已经向他学习了很多人在整个研究生期间都学不到的东西，同时也经历了很多次感动。赵老师常说‚做事要高调，做人要低调。‛对待学生，他又如父亲般严慈相济。带的研究生在某些方面有欠缺，他就开诚布公地提醒对方应注意什么，哪方面要加强。赵连刚老师一生淡泊名利，有着高尚的师德修养、高度的敬业精神。校党委书记、校长杨路在全校大会上情难自抑：赵连刚的离去让我感到揪心的疼。赵连刚老师是我们辽宁科技大学的骄傲，他的奋斗精神，进取精神，永远
是我们学习的榜样！
他就是这样对待他的学生们：在学习上要求严格，从不含糊；在生活上关心备至，细致入微；在做人上时刻告诫我们：一定要务实、虚心、勤奋、还要有自信、有主见……他从自己做起，言传身教，身体力行，为他的学生们树起了学习的榜样。老师的离去让他的家人悲痛万分，也是学校的重大损失，更是我的终生遗憾，因为老师的离去让我失去了亲人一般的导师,而且我的课题搁浅了，老师帮我设计的就业、未来发展计划也消逝了，好像一切都没有了，一切都需要重来。但他的自信、工作的热情、崇高的人格魅力和无私奉献的敬业精神足可以让我重新振作起来，去勇敢地面对更多的压力、困难和考验，他馈赠给我们的珍贵的精神财富将使我们终生难忘，终生受益！
我校已故教授赵连刚同志被评为‚2009鞍山十大感动人物‛，这是我校的光荣，更是鞍山人民对赵连刚同志的肯定与缅怀。‚2009鞍山十大感动人物‛是《千山晚报》从去年12月发起的评选活动。在近一个月的活动中，13000余位读者以手机短信、网络投票及邮寄直送选票的方式，郑重选出了深深打动自己心灵的人物。根据得票排序，赵连刚同志位列十大感动人物第二。 赵连刚同志曾任我校科技处副处长，材料学院教授，2009年4月13日因心脏病突发不幸去世。赵连刚同志工作兢兢业业，为人热情友善，把毕生的精力都贡献给了中国的钢铁事业，科大师生深切怀念他。 当得知赵连刚被评为‚2009鞍山十大感动人物‛后，妻子于艳荣说：‚得知连刚被评为2009鞍山十大感动人物之一，真是百感交集。感谢辽宁科技大学各级领导、广大师生和全市人民对连刚的厚爱，他只是一名普通的老师，能够得到大家的认可，我和女儿都非常感动，非常骄傲。在这是我想对连刚说：请你放心，我会把孩子抚养成人。‛……
人活在世上，就是要有个谋生的依托。工作不仅仅是为谋生才做的事，而且是用生命去做的事。人有了工作才会有生活目标，才能给生命注入自信、勇气和坚强，这样我们的生命才有意义。我们将人生最美好、最灿烂的年华都奉献在工作上了，我们生命的价值，很大的一部分就体现在我们的工作中，所以说，工作着是美丽的，这种美丽是其他任何东西都无法替代的。我们要热爱本职工作，乐于奉献，扎扎实实做好眼前的每一件事，不悲观，不厌世，不虚度，在工作中享受生活，一步步的坚定前行。这才是我们的为人处事之道，才是真正美丽的人生。
鲁迅说得好，‚我们自古以来，都有为民请命的人，有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人......虽是等于为帝王将相作家谱所谓的‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。‛有千千万万的这样的脊梁挺立在中国的大地上，他们肩负着中华民族之崛起的重担。我们应该在各自的岗位上，接受历练，挑战自我，超越自我，就让人生的价值从热爱自己的工作，从工作中的一点一滴做起！
【参考文献】 1.于智勇.浅析会计信息失真[J].中国集体经济，2008(8).
2.秦丹.关于会计信息合法性失真的相关问题探讨[J].中国集体经济，2008(8).
3.白旭东.会计人员的职业道德——爱岗敬业[J].中国集体经济，2008(7).
4.孙文,马绍禄,徐小斌.加强会计人员职业道德建设[J].当代经济,2008(11).
5.詹奇勇.会计信息失真的防止[J].知识与创新，2008(7).
第20篇：敬业爱生
敬业爱生，辛勤育人 —我对班主任工作的几点体会
我当班主任二十多年年，从一个默默无闻的青年教师，成长为一名有一定教育教学经验的中年教师，走过了一条漫长的进取之路。工作中有失误的苦恼，更有成功的快乐；有身心的疲惫，更有师生的关爱。我只是一名普通的班主任，没有突出的成绩，有的只是十几年如一日的辛勤工作。下面，我向大家简单汇报一下我工作中的一些做法，不当之处，请批评指正。
我觉得做一名教师，就应该热爱教育事业，在教学岗位做出优秀成绩；当一名班主任，就应该爱护自己的学生，为学生的成长尽心引航铺路。爱学生，就应该对学生负责，教好学，管好班，无论何时何地都要尽心尽力。
培育学生，思想进步，品质优良
谁都知道，思想是行动的指南，理想是前进的风帆，品质是做人的保证。可是，班级工作中，如何经常有效的对学生进行教育还是大有学问。我对学生进行思想教育从不空谈，而是根据学生的年龄特点和思想实际，选取典型事例进行启发诱导。初中低年级的学生有爱听故事崇拜英雄的特点，那就应该让学生崇拜真正的英雄。如我选取《中国少年风采录》中的少年英雄，他们有的助人为乐，有的身残志坚，有的英勇无畏，有的刻苦学习，有的特长突出，有的为国争光„„，通过学习，在学生心中树起榜样的旗帜，扬起理想的风帆，培养做人的品质。初中高年级的学生，有切合实际喜欢竞争的特点，我就用学生耳熟能详的事例进行教育，如一些重大的时事，往届一些学有所成的学生的事例，培养学生的使命感，使他们看到榜样就在身边，成功就在眼前。
我想，一个班集体只有团结奋进，思想进步，才能树立正气。一个学生只有品质优秀，勇于进取，才是一个合格的学生。在一个班里，学生的思想状况不尽相同，有的品学兼优乐于助人，有的学习虽好却自私自利，有的学习虽差却关心集体，有的不思进取还惹事生非，等等，我无时无刻不在对他们进行品质教育，因此我管理的班级秩序都相当稳定，多年来还没出现多差的学生，也没有教育不了的学生。
教育学生，勤奋好学，成绩优秀
学习是学生的根本，放松了对学生学习要求的教师，不能算好教师。无论做什么事情，都要考虑到有利于学生的学习，有利于学生学习成绩的提高。我觉得作为班主任，应经常督促学生的学习，为学生的学习创造良好的班级环境。我做班主任，始终把本班学生学习成绩的提高作为工作中的重点，明确提出，学习成绩不进步不能做班干部，学习成绩不进步不能当先进，学习成绩连续后退不能算合格的学生，在班中造声势，给学生以压力。特别是对班干部，除了要求他们做好班级工作，要时刻注意自己的学习，给其他同学以榜样，告诫他们学习下降会影响自己今后的前程，降低自己在同学中的威信。我还采取各种措施，鼓励学生“比、学、赶、帮、超”，要求班干部帮助有潜质的后进生，鼓励学生积极探讨问题，鼓励学生争做“学习优秀生”和“学习进步生”，对表现突出的学生给予精神和物质奖励，通过不懈的倡导，在班中形成一种学习的氛围、竞争的氛围。多年来，我管理的班级学习气氛都相当浓厚，总能在学习上取得一些优势，在统测中取得优秀成绩。
关爱学生，宽严相济，真诚相待
宽即宽容、谅解，决非放松不管，反而应该严格要求。我对学生从来都是高标准严要求，但也能体谅、宽容学生。因为学生毕竟是学生，活泼好动，兴趣难以持久 ，自制力差，易犯错误，关键是看进步，看发展。有时学生做不到也不要着急，要学会宽容，学会等待。工作中，要一颗爱心对待学生，满腔热忱管理学生，从实践看，只要是为班集体着想，为学生发展着想，不伤学生的自尊心，严厉的批评学生也能接受。总之，我们教师既要有母亲般的宽容，又要有父亲般的严厉；既要体现教师的和蔼可亲，又要表现出教师的气质和尊严。我的观点，一个教师能让学生亲而敬之是最高境界。多年来，我与学生建立了良好的师生关系，在学生中有较高的威信。因为，我对学生一视同仁、真诚相待，表扬的是他们的成绩，批评的是他们的错误，体现的是对他们的关爱。
管理班级，以身作则，讲究实效
谁都知道身教胜于言教的道理，如果一个班主任只会对学生侃侃而谈，颐指气使，必然会降低自己在学生中的威信，什么教导、谈心，会大打折扣。因此，班主任的以身作则、率先垂范对优良班风的形成起重要作用。我意识到这个问题，在说的同时尽量帮学生做，解决工作中的难点重点。因为学生年龄小经验少，有些工作会做不好，有时还会干不了，作为班主任，应急学生所急，想学生所想，带领学生共渡难关。如有一学期我们班卫生区打扫厕所，本来里面脏学生就不想干，再加上长时间断水，小便池里有大量的沉积物。我从家里带来了雨靴，亲自带领学生打扫，清除了大量的杂物，终于解决了难题。现在的学生缺乏劳动锻炼，打扫卫生很吃力，有时眼看天黑了还干不完。我总是尽量帮他们打扫，有老师的参与往往能很快解决问题。总之，做班主任一定要真抓实干，身体力行，只有这样，才能求得班集体的和谐、进步和凝聚，才会赢得学生的理解、信任和尊重。
转化后进，讲究策略，持之以恒
对任何一个班，后进生都客观存在，个别学生能量很大，管理不好，不但影响他的进步，还搞得班里不得安宁。我想当班主任首先要解决一个心态问题，既然有后进生，就得想办法进行教育，哪怕花费大量的精力，谁不想班里的学生个个优秀！但要注意不要着急，后进生非一日形成，家庭、学校、社会都有责任。其实转化后进生是班主任工作的一部分，往往在转化后进生的过程中，才能锻炼一个班主任的爱心、信心和耐心，显示出班主任的教育艺术。我的经验是对后进生的转化要早抓、经常抓、反复抓。接手一个班，要经常同后进生谈心，既要表扬又要批评，既要引导又要约束，既要信任又要监督，经过长期的教育、引导、感化，甚至是驯化，后进生总能有所进步，也就是说教育总能起到成效。如果经转化后进变先进，其实这样的学生本不该后进；如果经长期转化还后进，也应该限制他的负面影响，不至于在班里成了气候，以保护整个班集体的利益。教育学生，班主任还得有职业敏感性和预见性，我说的就是心里要装着学生，能从当前大环境和学生的细微表现发现学生的不足，预见到学生可能出现的一些问题，把工作做在前面，做救火队员的滋味往往都不太好受。如果遇到像有些教师说的“十年出现这么一个”情况，班主任的作用确实有限，学校领导的积极支持和学生家庭的密切配合必不可少，无论如何不能使他的伎俩达到施展。
勤奋工作，扎实进取，教书育人
一名班主任首先是一位任课教师，肩负着教学的重任，班主任更多的是在课堂上与学生相处，实际上，教与学密不可分，教与育也密不可分。因此，班主任首先要热爱自己的专业，在教学上精益求精，刻苦磨练教学技艺，积极探求教学艺术，使自己的课教得兴趣盎然，争取优秀成绩。每一个学生无不希望自己的班主任教学优秀，这与每一位班主任无不希望自己的学生学习优秀一样。亲其师，才能信其道，如果班主任在教学上不能有所长，在课堂上不能吸引学生，失去学生的兴趣，就会给班级管理带来困难。我从事教学近二十年，在教学上不断进取，取得了一个又一个的优秀成绩，这样，也给班级管理带来自信，也赢得了学生的信任和尊重。
多年的教育实践，使我在班级管理中取得了一些成绩，也赢得一定的荣誉，近几年多次被评为莱钢优秀班主任，这是对我长期从事班主任工作的肯定，也是对我辛勤工作的鞭策。我一定戒骄戒躁，把对学生的爱护投入到辛勤的班级管理工作中去，争做一流教师，争做优秀班主任。
