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临床药学室主任岗位职责(精选多篇)

发布时间:2021-01-20 08:36:15 来源:岗位职责 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:临床药学研究室主任岗位职责

临床药学研究室主任岗位职责

1、在主管副院长领导下,负责本科室的临床药学、审方及行政管理工

作。

2、及时了解和掌握国家相关法规、政策,并结合医院现状修订并实施

临床药学研究室相关的制度,使医院各项制度符合法律法规。

3、根据医院的任务和发展计划,负责每年向医院提交科室工作总结和

下一年工作计划,组织实施及督促检查。

4、指导并监督科室人员按照医院及科室制度、流程开展工作。随时观

察和监督科室人员的执行情况,确保科室一切活动都达到安全、质量控制的标准。

5、组织安排本科室工作会议,讨论本科室计划和现阶段各岗位的工作

状况,分析每个工作岗位中可能会出现的困难和问题,及时调整和改进相关的流程,保证各项工作顺利,准时完成。

6、与临床相互配合,加强与临床、药学各部门的沟通,与所有相关临

床科室一起监测临床药物应用方面的质量,特别关注药物的合理使用和药品不良事件等方面的相关信息。

7、领导并组织科内业务学习(每月至少一次)和技术考核,为科室人

员提供相关专业培训,提高业务技术水平。鼓励本科室药师阅读专业杂志、参加相关学术会议、促进自身发展。支持、鼓励员工参与科研工作,尤其是与本专业相关的研究,提高他们的学术水平和实际工作能力。

8、与人力资源部、药学部一起商讨和制定科室各岗位人员的资历要求

工作职责和权限,并保存员工的相关档案记录。

9、根据岗位职责要求组织并完成员工的科室内部岗位培训工作,使新

员工能尽快适应工作环境,掌握岗位所需的知识和技能。

10、负责制定科室的年度员工招聘计划并按时提交人力资源部,参加院

统一组织本科室员工的招聘与面试。

11、负责做好本科室员工的年度考核工作,将考核结果及时与被考核者

进行面对面交流,并根据考核结果有针对性地培训员工的专业知识和操作技能,员工的年度考核表需按时上交医院人事科。

12、根据本岗位的工作职责及已制定的工作计划,领导本科室人员按

时完成每项工作以及临时指令性院内外活动。

推荐第2篇:中药临床药学室岗位职责(推荐)

中药临床药学室岗位职责

1、加强理论学习,提高自身素质

1.1学习中药基础理论、中西药专业知识,熟悉临床药理学、流行病学、药剂学、药代动力学、药效学和药物经济学等相关知识,以便更好开展临床药学工作。

1.2学习新药申报、评审标准,积极参加新药研制,剂型改造和品种开发改造

1.3掌握三级药品标准,熟悉“目录”(院内)所选品种的品名、规格、剂型、产地、功能主治、用法用量、注意事项、禁忌症和不良反应。

2、广泛收集信息并将其分类建卡,编制目录索引,为临床医护人员和病人提供药物情报和咨询服务,情报资料是临床药学的基础,其内容主要包括:

2.1了解国内外医院药学和药物治疗学等最新研究成果和发展动态。

2.2及时收集国内外新药的生产和临床研究报告,掌握新药动态。

2.3了解国内外新药的生产和临床研究报告,掌握新药动态。

2.4收集药物不良反应情况和对新老药物评价的资料。

2.5收集新技术及电子计算机在医院药学中的应用情况。

2.6收集药学技术情报、临床药讯和书刊报纸等资料,建立文献卡片和目录索引,为业务学习,论文撰写者推荐素材。

2.7定期进入各级主管部门及医学和药学的专业网站,收集法律法规等政策性文件,及时汇报,协助科主任完成药事管理的相关工作任务。

3、密切联系临床,促进合理用药

3.1每周与临床查房,药师在临床直接了解病房用药情况、药物疗效,与医师合作进行用药探讨。做好病历、处方用药情况的调查分析,从中发现不合理用药情况,提出建议,以提高用药水平。

3.2做好联合用药和配伍的研究,联合用药是一个十分复杂的问题。药物联合应用表现为药理作用增强或减弱,副作用减轻或加强,应加强配伍方面的试验研究,对临床用药起到一定的指导作用。

3.3协助医师处理药物中毒急救工作。药师在这项工作中的主要任务是进行毒物分析以明确诊断;帮助医师设计给药方案;合理选用药品、防止二次中毒,提供资料和信息。

3.4开展药物不良反应监察工作。药品是防病治病,提高健康水平的重要武器之一,药品都具有两重性,即有治疗疾病有效性的一面,又有可能引起不良反应的不安全性一面。将药物不良反应收集起来,对药品与不良反应之间的因果关系进行分析评价,每月向四川省食品药品监督管理局药品不良反应检测中心报送发现的药品不良反应。

3.5药物评价和新药临床试验,经常了解总结药物的疗效、副作用以及不良反应等,对药物作出评价,淘汰劣药,推广效果好、副作用小的药物。

3.6开展治疗药物检测,通过血药浓度测定,制定个体化给药方案,达到合理使用药物。

4、定期进行总结,通报工作进展

4.1每3月个月出一期《中药药讯》,内容应包括处方分析、合理用药、药品不良反应、中药化学、中药药理、中药炮制、中药制剂、药事管理、药物与临床、临床研究、法律法规、

综述、讲座、综合信息等常设栏目和库房管理、医院制剂、中毒与解救、中西医结合、中医理论、中药鉴别、中药新技术、中药药物学等临时栏目。

4.2根据《中华人民共和国药典》、《四川省药品炮制规范》、药品不良反应信息和医院实际用药情况修订中药目录。

4.3年初制定工作计划,年终进行工作总结。

推荐第3篇:临床药学管理制度

一、临床药学室工作制度

1、本室为药剂科临床药学研究部门,承担药代动力学与生物利用度研究,体液药物浓度监测,临床合理用药,中西新制剂研究和药理、毒理研究等工作。

2、深入临床科室了解药物应用动态,对全院药品合理使用进行监督和评价,开展处方点评工作。

3、参与查房和会诊,参加危重患者的救治和病案讨论,对药物治疗提出建议;

4、进行治疗药物监测,设计个体化给药方案;

5、指导护士做好药品请领、保管和正确使用工作;

6、协助临床医师做好新药上市后临床观察,收集、整理、分析、反馈药物安全信息;

7、提供有关药物咨询服务,宣传合理用药知识;

8、结合临床用药,开展药物评价和药物利用研究。

9、参与临床工作制度及指标:

(1)根据临床药师工作职责,临床药师应定期深入临床病房,参加临床药物治疗查房、会诊、急救及病例讨论。

(2)临床药师每周深入临床查房应不少于4次,每次不少于2小时;

(3)临床药师查房可分为跟随临床医师查房和临床药师单独查房两种。跟随临床医师查房可重点了解病人病情和治疗难点,查房结束应参加医疗小组的讨论。临床药师单独查房主要针对有特殊情况(如发生药物不良反应、危重病人、药物治疗复杂及严重肝肾功能损害者等)的重点病人进行查房,临床药师可结合查阅病历、与医生交流了解病情后,对病人或陪员进行询问。每周至少进行1次单独药学查房,对重点病人建立药历,并做好工作记录;

(4)参与危重病人的抢救和病案讨论,并做好记录。临床药师在参加会诊前,应事先查阅病历、问诊,了解病情,进行必要的资料查阅和计算,以提出科学谨慎的观点,协助临床医师提高救治效果。临床药师应积极参加和旁听所在临床科室的其他相关会诊;

(5)每周进行工作小结,每月举行1次工作例会,交流心得、沟通信息、讨论疑难药历;

(6)临床药师应积极进行药学情报咨询,对医生、护士和患者提出的问题都应积极给予答复,若当时不能给予解答,应及时记录,事后咨询有关专家或查阅资料尽量给予满意答复。对重点咨询或典型问题应有详细记录,年终有总结;

(7)收集、整理、分析、反馈药物安全信息,做好药物不良反应监测工作,应主动关心和指导发生不良反应的病人,帮助他们提高用药依从性。不漏报严重的药物不良反应,每季度出版1期药讯;

(8)根据临床需要和药物特点协助医护人员做好治疗药物监测工作的设计、申请、采样、结果解释及用药调整,应积极做好检测病人状况及监测结果记录,积累群体药物动力学资料。

(9)结合临床用药,积极开展病历、处方分析等药物评价和药物利用研究每年确立1个重点用药调研课题,写出调研分析报告;积极与医护人员进行多方面的交流,从中发现临床所急需的药剂科研课题,促进临床药剂科研的发展;每年至少开办一次药学教育讲座,有讲稿,公开发表论文1篇以上;

(10)建立特定病例药历,每月不少于16份。

10、协助药剂科主任收集各二级科室质量信息,建立药剂科质量信息档案。

11、收集细菌耐药信息,定期评价,为抗菌药物合理使用提供依据,每季度发布监测信息。

12、注意了解和收集国内外药学和临床用药最新发展动态,加强药学和临床医学的理论学习,不断总结工作经验,提高自身业务水平。

13、本室对所承担的教学任务,必须按教学要求认真备课,遵守教学制度。在任课前一学期布置教学内容,开课前检查教学准备,开课后要按时检查教学质量。

14、室内要保持整齐、清洁、安静、卫生。每日清扫一次,每周全面打扫一次。

15、下班时必须关闭水电、门窗。

16、遵守纪律,按时上下班,遵守考勤纪律,执行请假制度。在工作时间必须按规定穿工作服,挂牌上岗。

二、临床药师查房制度

1、临床药师的查房形式多样,可随科室主任查房,也可独自查房,还可以针对重点患者进行查房。

2、临床药师查房的重点应在患者所使用的药物上,并能在疾病的治疗上提出合理的用药建议。

3、临床药师在查房前应做好相应的准备工作,详细了解患者的基本情况和病程记录,并对需要关注的患者予以重视,以便在查房时对患者的状况有一总体认识。

4、参与查房的临床药师应对所关注的重点患者全程跟踪,以利于整个用药记录的完整性,便于进行用药分析,以更好的为临床服务。

5、参与查房的临床药师对医护人员及患者所提出的有关药物治疗方面的问题时应当面做出合理解释,对不能解释的遗留问题待查房后统一收集汇总,经查阅资料后,尽快给予反馈。

6、临床药师深入临床参与查房,要加强临床知识的学习积累,努力探寻临床药学与临床医学的结合点,为今后临床药师工作的开展打下坚实的基础。

7、参与查房的临床药师应以患者为中心,面对面为患者提供药学技术服务。

8、临床药师在查房后应将查房情况汇总整理,及时填写临床药师查房记录表,并将相关资料存档保存。

三、临床药师会诊制度

为了加强临床药学工作的规范化,明确临床药师会诊中的指责、责任,特制定临床药师会诊制度。

1.临床药师接到医务科或专科提出的会诊通知后,全院会诊按时到位,急救会诊10分钟内到位,一般会诊当日完成。

2.药师参加会诊时应认真阅读病例,全面了解患者病史、用药史概要以及问诊情况等。

3.临床药师应根据患者的实际情况针对患者的用药问题提出意见。药师承担责任是提供抢救治疗用药方案,经会诊组讨论通过后方可执行。会诊结束后临床药师应认真填写临床药师临床病例讨论、会诊纪要表。

4.如医院现有品种不能满足患者用药需要时临床药师应立即汇报药剂科主任协调解决。

推荐第4篇:临床药学自我鉴定

临床药学自我鉴定

本人在校期间学习刻苦,成绩优秀,扎实掌握医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学能力,临床药学自我鉴定。四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床见习令我充分认识到临床的实践工作需要漫长的磨和时间,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题及解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的\"资本\"。本人诚信开朗,勤奋务实,有一定的组织管理能力,有较强的适应能力和开拓精神,有良好的职业形象和素养,责任感强,热爱集体,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神, 不为问题的表面现象所惑而匆匆作出肤浅的决策,在解决问题的过程中避免所有可能的不利因素以求得短期和长期的利益。

我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激-情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:

作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战,自我鉴定《临床药学自我鉴定》。

2.本人在校期间,热爱祖国,拥护中国共-产-党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共-产-党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动,并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进娶努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

三年来,在无涯的学海里,尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加课外学生科研活动,这不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点

推荐第5篇:临床药学工作计划

2010年临床药学室工作计划

一、药师参与临床

1、尽量每日到临床科室参与查房,为临床医师和患者提供合理用药咨询,为重点患者建立药历,每月书写药历3份。

2、与临床密切配合,在临床需要时及时参与临床会诊与死亡病案讨论。

二、处方抽查

1、麻醉药品与第一类精神药品处方:对所有该类药品处方进行处方书写与合理用药检查,将发现的问题及时反馈给调剂部门。

2、第二类精神药品处方:每月抽查该类处方100张,进行处方书写与合理用药检查。

3、普通处方(含急诊、儿科处方):每月协助调剂部门与科主任完成对该类门诊处方抽查的汇总工作。

4、按照《处方管理办法》的要求每月填写处方评价表。

对于处方中出现的问题,在每期《临床药讯》中予以登载,提示临床医师注意处方书写与合理用药。

三、病历抽查

1、每月抽查每科住院病历各2份,检查用药合理性(特别是抗菌药物使用的合理性),将检查结果反馈给临床并评分后交质管部纳入病历质量考核。

2、每季度按计划抽查三个临床科室的住院病历各10份,检查使用金额排名前10位的抗菌药物使用情况,对检查结果进行分析并反馈给临床科室。

3、每月抽查手术病历30份,检查围手术期抗菌药物使用情况,并对检查结果进行分析。

4、每月调查100份住院病历中抗菌药物使用情况,每季度进行汇总分析。

四、药品使用分析

每季度分别对门诊药品、住院药品的使用金额、使用数量进行统计,分析用药合理性。

五、药物不良反应

督促并收集各临床科室发生的药物不良反应,指导相关人员填写药物不良反应报告表,每月25日前上报四川省药物不良反应监测网。

六、《临床药讯》

每季度出版1期《临床药讯》,包括处方分析、用药分析、药物不良反应、信息角等栏目,全年共4期。

七、药品质量抽查

每月抽查药库3种药品的外观质量(口服药、注射剂、外用药各1种)。

八、撰写文章

以临床药学人员为第一作者或通讯作者发表论文2篇以上。

推荐第6篇:临床药学自我鉴定

[临床药学自我鉴定]临床药学自我鉴定本人在校期间学习刻苦,成绩优秀,扎实掌握医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学能力,临床药学自我鉴定。四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床见习令我充分认识到临床的实践工作需要漫长的磨和时间,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题及解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的\"资本\"。本人诚信开朗,勤奋务实,有一定的组织管理能力,有较强的适应能力和开拓精神,有良好的职业形象和素养,责任感强,热爱集体,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神, 不为问题的表面现象所惑而匆匆作出肤浅的决策,在解决问题的过程中避免所有可能的不利因素以求得短期和长期的利益。

我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激-情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:

作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战,自我鉴定《临床药学自我鉴定》。 2.本人在校期间,热爱祖国,拥护中国共-产-党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共-产-党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动,并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进娶努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

三年来,在无涯的学海里,尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加课外学生科研活动,这不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点

推荐第7篇:临床药学室述职报告

述职报告

回顾近期的工作历程,在院领导和科主任的带领下,紧紧围绕我院的工作重点,始终在工作中严格要求自己,不断认真学习,不断提高专业素养,在全科同志的关心支持下,圆满的完成了领导交给的工作任务。现将近期的学习和工作情况总结如下:

1.在政治思想上,认真学习党的各项方针、政策,遵纪守法,模范遵守院规院纪,发扬奉献精神。以“全心全意为患者服务”宗旨严格要求自己,实践我院以病人为中心,以医疗服务为核心的原则,勤勤恳恳,兢兢业业,不断进取。

2.努力开展临床药学工作,明确药师职责。坚持每周二下临床查房,并做好查房记录。

3.按照处方点评制度和药物咨询制度规定,认真开展处方点评工作。一年来,每月抽门诊处方及病区医嘱进行抽查点评,根据点评结果,及时发现、纠正医生不合理用药现象。

4.认真学习了抗菌药物临床应用管理办法和抗菌药物专项整治方面的各种文件,根据医院用药的动态监测,进一步加强了全院抗菌药物的合理应用有效监测。每月对我院抗菌药物使用率和使用强度进行统计、监测,汇总各科抗菌药物专项治理目标考评结果,并及时向上级领导汇报和临床科室通报,建立我院抗菌药物临床使用预警机制,指导临床合理用药。

5.开展药品不良反应监测工作,在日常工作中,主动到临床收集药品使用后的信息反馈,并按照药品不良反应的监测“可疑必报”的原则,督促临床主动上报不良反应报告,今年目前共上报药品不良反应26例。发现药品发生不良反应时,协助临床做好药品不良反应的处理工作并查找原因,以保证临床用药安全。

6.每季度编写一期临床药讯。药学通讯开辟了政策法规、专家论坛、经验交流、用药研究、合理用药等版块,对促进临床合理用药起到了一定的指导作用,保证了用药安全、有效、合理。

7.积极为临床和患者提供咨询服务,及时解答临床提出的各项用药问题,为医护患答疑解惑,解决有关用药问题。

在过去一年的工作中,虽然取得了一些成绩,仍存在很多不足之处,如主动服务意识欠缺;临床用药指导的开展不够全面及深入;自身临床知识的欠缺等,这些都需要不断完善,希望领导和同事多多给予支持和帮助。

推荐第8篇:在临床药学工作自我鉴定

临床药学工作总结及工作计划

一、2013年临床药学工作总结如下:

(一)处方点评

1、门诊处方点评

①按[2010]21 号文件《医院处方点评制度》要求,每月随机抽查门诊处方100张进行点评,全年共完成1200张处方点评,对点评情况进行分析总结,并对不合理的处方及医生进行全院通报。

②每月抽取一周中所有不合理的门诊处方,按科室分类统计分析,对处方中存在的问题整理后,以整改通知的形式反馈到各临床科室,并要求各临床科室针对存在的问题采取相应的整改措施。

2、门诊抗菌药物处方点评

每个月对25%的具有抗菌药物处方权医师所开具的处方进行点评,每名医师不少于50份处方,不足50份处方的全部点评。全年共点评6612张抗菌药物处方,对点评结果进行分析总结,并根据门诊抗菌药物处方点评结果进行排名,排出合理使用抗菌药物前10名的医师和不合理使用抗菌药物前10名的医师。

(二)手术病历点评

每月抽取每个外科科室一定数量的手术病历进行点评,对围手术期预防使用抗菌药物的合理性进行点评,点评要点为有无预防用药指征、预防用药时间、预防选择的品种、预防用药疗程是否合理,全年共点评手术病历465份。

(三)每月完成对药物临床应用基本情况进行统计

1、药品使用动态监测:每月分别对门诊、住院及全院使用排出前10名药品;

2、门诊抗菌药物处方比例、急诊抗菌药物处方比例;

3、各门诊医生抗菌药物的使用率;

4、各临床科室抗菌药物使用率和使用强度;

5、各临床科室使用抗菌药物的微生物送检率、使用限制级抗菌药物的微生物送检率、使用特殊级抗菌药物的微生物送检率。

(四)不良反应报告与监测工作

1、制定了《医院药品不良反应报告和监测管理实施办法》,并对我院医生、护士进行了药品不良反应报告与监测培训,每半年对我院不良反应报告情况进行

统计分析,以文件的形式进行全院通报。2013年共收集并上报了94例药品不良反应,完成了区药监局下达给我院的任务数。

2、及时到报告药品不良反应/事件的临床科室现场进行调查,分析出现不良反应的原因,并将具体情况和需要临床科室使用药品的注意事项等信息以《药讯》的形式上传到oa系统上,供临床科室参考。2013年共撰写《药讯》6篇。

(五)参与临床实践工作

临床药学工作人员不定期到普外科、肿瘤血液科和临床医生一起参与查房。

(六)撰写《临床药讯》

每季度撰写了1期《临床药讯》, 内容包括相关的政策法规、医院用药信息、国家药品不良反应通报及合理用药等方面。

(七)信息报送工作

每季度将我院抗菌药物使用情况报送到重庆市药事管理质量控制中心。

(八)参与药品质控

每月参与对药剂科和临床科室常备药品及精麻药品的质量检查,主要检查有无过期药品、药品存储条件、精麻药品从医生开具的处方到患者使用后登记的各个环节。

二、临床药学工作中存在的不足:

尽管临床药学工作取得了一定的成绩与进步,但仍处于初级阶段,许多项目未能开展运行起来,与三级甲等医院评审要求还有很大的差距。具体表现在:

(一)发现了问题,制定了制度,但没有落实。

在上述处方点评、手术病历点评等统计分析工作中,发现了我院存在哪些不合理用药,特别是抗菌药物不合理使用情况比较多,医院也制定了《医院抗菌药物临床应用管理办法实施细则》等制度规范合理用药,但没有按照制度规定的进行督改。因此需要医务部、质控科等执行部门的支持,加强各部门之间配合力度。

(二)参与临床的程度不够。 目前只开展药学查房工作,由于临床药学工作人员资质尚浅,未参与到病例讨论院内疑难重症会诊等临床实践工作。希望院领导提供临床药学工作人员学习的机会(不计报酬参加院内各种会诊等活动;外出学习的机会等)。

(三)工作内容繁多,效率不高。

目前信息软件功能不够完善,许多工作需要手工统计分析,每项工作比较费时,导致现在临床药学工作只有数量,欠缺专业质量。因此希望医院能单独购买临床合理用药软件,提高工作效率,让临床药学工作人员有足够的精力参与临床实践工作。开展真正的以病人为中心、以合理用药为核心的临床药学工作。

三、2014年临床药学工作计划

根据《三级甲等医院评审细则》、《2013全国抗菌药物临床应用专项整治活动方案》、《医疗机构药事管理规定》、《处方管理办法》等要求,在完成以上工作的同时,还需要开展以下工作:

(一) 加强对我院医生、护士进行抗菌药物的培训,继续贯彻执行抗菌药物临床应用的有关规定,把抗菌药物各项指标力争控制在范围内,加强ⅰ类切口手术合理使用抗菌药物的管理。

(二) 完善并落实规范合理用药的相关制度。

(三)参与临床实践工作:

1、加强药学查房,对重点患者实施药学监护和建立药历,并有相关工作记录;

2、参与病例讨论,提出用药意见和治疗建议;

3、参与院内疑难重症会诊;

4、对临床不合理用药进行干预,并记录;

5、定期对临床医师、护士提供合理用药培训和咨询服务,并记录。

(四)开展用药咨询服务:对患者进行用药教育,指导安全用药,并记录。

(五)建立临床药师制,初步开展临床药师工作,2014年初选送1-2人到上级医院进行短期学习,或到临床药师培训基地进行培训,取得资格后,加强我院临床药学工作。

药剂科

二零一四年二月十二日篇2:2014年度临床药学工作总结 2014年度临床药学工作总结 2014年临床药学工作在医院领导的高度重视及临床各科室的大力支持下,通过临床药学工作人员的不懈努力,开展并完成了多项工作,汇报如下:

一、工作制度及文件

制定临床药学室工作制度、临床药师岗位职责、临床药学会诊制度等相关工作制度,并完善抗菌药物各项管理制度。

二、处方点评工作

(一)门诊处方点评 1.按照我院处方点评制度要求,每月随机抽取门诊处方100张进行点评,完成处方评价表,全年共完成1200张处方点评,处方评价表上报质控科并将不合理处方反馈至相关科室。 2.处方专项点评

每月抽取不少于100张医保处方进行点评,全年共完成3702张处方点评,将不合理处方反馈至医保办。

(二)抗菌药物专项点评 1.门诊抗菌药物处方点评

每个月对25%的具有抗菌药物处方权医师所开具的处方进行点评,每名医师不少于50份处方,不足50份处方的全部点评。全年共点评21591张抗菌药物处方,对点评结果进行分析总结,将点评结果上报质控科并将不合理处方反馈至相关科室。 2.抗菌药物医嘱点评

每个月对25%的具有抗菌药物处方权医师所开具的医嘱进行点评,每名医师不少于20份病历,不足20份病历的全部点评。全年共点评5008份病历的抗菌药物医嘱,对点评结果进行分析总结,将点评结果上报质控科并将不合理医嘱反馈至相关科室。 3.清洁手术病历点评

每月点评全院清洁手术病历,对围术期预防使用抗菌药物的合理性进行点评,点评要点为有无预防用药指征、预防用药时间、预防选择的品种、预防用药疗程是否合理,全年共点评清洁手术病历1402份。

三、每月完成对抗菌药物临床应用基本情况进行统计 1.门诊抗菌药物处方比例、急诊抗菌药物处方比例; 2.各门诊医生抗菌药物的使用率; 3.各临床科室抗菌药物使用率和使用强度; 4.全院清洁手术预防使用抗菌药物使用率、术前0.5-2h内预防用抗菌药物的比例及预防用抗菌药物的疗程; 5.各临床科室治疗性使用抗菌药物的微生物送检率、治疗性使用限制级抗菌药物的微生物送检率、治疗性使用特殊级抗菌药物的微生物送检率。 6.制定抗菌药物相关报表,协助计算机中心开发抗菌药物临床应用管理系统。

四、信息报送工作

1.每季度将我院抗菌药物使用情况报送病案室统计员。 2.根据国卫医医护便函[2014]381号,完成国家卫生计生委抗菌药物临床应用管理数据上报系统2014年的数据上报工作。

五、不良反应报告与监测工作 1.完善我院药品不良反应报告制度,2014年共收集上报55例药品不良反应。 2.不定期将食品药品监管总局网站公布的国家药品不良反应信息通报及药物警戒快讯刊登在《医院药讯》,上传到医院工作站供临床科室参考。

六、撰写《医院药讯》

每季度撰写1期《医院药讯》,内容包括医院用药信息、处方点评结果、国家药品不良反应信息通报、药物警戒快讯及新药说明书等方面。全年共撰写4期《医院药讯》。

七、参与临床药物治疗工作 1.3名临床药师分别在儿童重症监护、儿内科及新生儿重症监护和临床医生一起参与查房,并完成查房记录及重点病例的药历书写工作。 2.应临床科室邀请,全年共完成104例疑难重症病例的会诊工作。 3.负责临床科室医护人员的用药咨询工作。 4.完成部分诊疗指南及相关专家共识的学习。 5.给临床科室讲课一次。

八、质检工作

负责医院制剂及部分消毒制剂的检验工作,全年共完成医院制剂检验17例次、戊二醛消毒液浓度监测8例次、医用酒精浓度监测12例次。

九、参与药品质控

每月参与对药剂科和临床科室常备药品及精神毒麻药品的质量督查工作。

十、完成临床药学、制剂室及药库的日常考勤工作。

十一、临床药学工作中存在的不足 尽管临床药学工作取得了一定的成绩和进步,但仍有一些项目未能开展运行起来,与三级甲等医院评审要求及国家重点学科要求还有很大差距,仍需要进一步完善工作内容。

临床药学室 2015年1月篇3:临床药学专业毕业自我鉴定范文原创

原创范文

====绝非网络复制,个人原创,有效避免雷同=== 临床药学专业

大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为临床药学专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在×××大学临床药学专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

本人在临床药学专业老师的教诲下,在临床药学班同学们的帮助下,通过不断地学习临床药学专业理论知识和参与临床药学专业相关实践活动,本人临床药学专业素质和个人能力得到了提高,

完全符合

×××大学对临床药学专业学生的毕业要求。

在思想品德方面:在×××大学临床药学专业就读期间自觉遵守《×××大学临床药学专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的临床药学专业合格毕业生。

在临床药学专业学习方面:本人认真学习临床药学专业的每一门功课,积极参加临床药学专业相关实践活动和临床药学专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前临床药学专业发展,及时掌握临床药学专业最新科研情况,使自身的临床药学素养与时俱进。此外,我还参加临床药学相关资格考试××××(列举自己获得的临床药学专业证书)。从大一入学时对临床药学专业的懵懂到如今对整个临床药学行业发展的了解,我已经完全具备了临床药学专业毕业应有的条件。

在工作组织方面:我担任过临床药学专业01班×××班干部(或临床药学班宿舍长、临床药学专业实习组长等)。本人积极主动参与临床药学班级事务管理,代表临床药学专业01班参加学院×××活动。在临床药学专业01班集体活动和临床药学班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们临床药学专业01班同学营造了良好的学习氛围。在临床药学专业同学们的共同努力下,我们班级获得×××××××××(列举临床药学班级和个人荣誉)。

我相信天生我材必有用。作为即将毕业临床药学专业的大学生,×××大学的四年熏陶,使我拥有深厚的临床药学专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。篇4:2014年上半年临床药学工作总结 2014年上半年临床药学工作总结

在科主任带领下,临床药学室全体人员共同努力,积极开展各项工作,本年度主要完成以下工作内容,总结如下:

一、制定了工作制度及年度工作目标

年初制定临床药学室2014年度工作计划、工作目标,实行月工作小结,使 之做到工作制度化、运行程序化、职责明确化。

二、坚持下临床科室制度化

坚持下临床科室服务制度化,为医生、护士及患者提供用药咨询。实行每日 临床科室查房制。通过下临床科室,对重点科室、危重、疑难病人不合理用药在院内进行点评,分析指出用药中存在问题及改进措施。个别争议问题单独与科主任、临床医师私下交流、沟通,达到大家意见统一,求得相互理解,互相促进,共同发展。

三、处方点评工作

(一)门诊处方点评工作

每月随机抽取100张门诊处方,围绕抗菌药物使用率、基本药物的使用率,合理处方百分率等方面进行点评。1-6月份共点评600份门诊处方。 1月 2月 3月 4月

5月

其中,1月份、3月份抗菌药物超过规定指标(<20%),应继续加大对门诊医抗菌药物临床合理使用的监督检查力度,尽快降低使用率。

(二)急诊处方点评表

每月随机抽取100张门诊处方,围绕抗菌药物使用率、基本药物的使用率,合理处方百分率等方面进行点评。1-6月份共点评600份急诊处方。 1月 2月 3月 4月

5月

上半年急诊处方中抗菌药物使用率均低于规定指标(<40%)。

(三)、抗菌药物处方专项点评

每月随机抽取15%具有抗菌药物处方资格的医师开具的抗菌药物处方,1月382份,2月458份,3月381份,4月350份,5月351份,6月422份,共计2344分抗菌药物处方。点评出的不合理处方已每月上报质控部,给予干预。 1月2月3月4月5月

三、住院患者医嘱点评

每月对内、外、妇、产共九科室进行医嘱审核,并进行点评。每月每科室随机抽取30份医嘱,不足30份的按全部数量进行点评。1月份229份,2月份234份,3月份199份,4月份213份,5月份247份,6月份216份。共1338份。 1月 2月 3月 4月 5月

6月

四、住院患者抗菌药物使用强度 1月 2月 3月 4月 5月

6月篇5:我院临床药学工作总结 工作总结 2013年临床药学室在医院领导的高度重视及临床各科室的大力支持下,通过临床药学工作人员的不懈努力,基本完成年初制定的各项工作任务。现将主要成绩、不足做如下汇报。

一、坚持下临床科室制度化 坚持下临床科室服务制度化,为医生、护士及患者提供用药咨询。实行每日临床科室交班查房制,每月处方点评、用药分析、抗菌药物使用情况信息反馈及临床药讯编辑出版。做到各项工作形成程序化、条理化、制度化。

二、开展药品不良反应监测 每季度以药讯形式对国家药品不良反应中心药品不良反应信息予以及时通报。及时向国家药品不良反应中心上报药品不良反应,使我院药品不良反应监测工作不仅在数量及上报质量上有所提升。同时制定了医院严重药品不良反应处理预案,对发生于我院的严重不良反应及时提出警戒,做出分析。提醒广大医务人员严格掌握适应证,并通告各临床科室。

三、加强处方点评与不合理用药处罚力度

临床药学室每月抽查住院病历30份及门诊处方100张,对我院医嘱、处方进行处方点评与不合理用药分析,每月点评一次,均以药讯形式发放至各临床科室。对不严格规范执行处方的正确书写、配伍禁忌用药、超剂量用药、无适应证用药及抗菌药物的不合理应用现象在院周会上予以通报,并予以一定经济处罚,处罚到个人。其旨在确

保医疗质量安全,提高临床疗效,促进药物的合理规范使用。

四、存在的问题与不足 尽管临床药学工作取得了一定的成绩与进步,但仍处于初级阶段,许多项目未能开展运行起来,与全省、全国先进水平比较存在相当大的差距。具体表现在:(1)、临床药学工作模式仍处于探索、摸索之中,各项工作有待进一步规范化、具体化,临床药师制有待进一步完善。(2)、临床药师知识水平有限,缺乏临床实践工作经验和能力,对临床合理用药参与程度和水平还有待进一步提高。(3)、临床药学人才奇缺,医院要加强这方面人才的引进和加大对在职临床药学人员的培训和继续教育工作。(4)、临床药学室资料室、必备的基本建设有待医院解决。

推荐第9篇:药学技术人员岗位职责

药械科药学技术人员岗位职责

一、调配人员岗位职责

1.在调剂室小组长的直接领导下工作。

2.调配处方时应严格遵守规程,若遇标示模糊或药品变化等须查询清楚方可调配。

3.药品发出前应经过核对,检查调配品种、数量、药品标签、包装质量等,调配人与核对人均须在处方上签名后方可发药。

4.核对发药人应向病人交待其药品的用法及注意事项等。

5.核对发药人回答病人提出的问题时,应注意执行医疗保护制度。不能引起病人误解与猜疑。

二、药品采购员岗位职责

1.在科主任的领导下,负责全院的药品及医疗用品的采购工作。

2.加强资金的合理流动,计划采购,计划用款,避免药品的积压和浪费。

3.自觉遵守财务管理的有关规定,廉洁自律,把好药品质量关,不准采购“三无”药品,伪劣药品或非药用品,坚持按药品主渠道购进药品。

4.对购进、调进或退库药品,由药品采购人员会同药库保管人员,对品名、规格、数量、批准文号、生产批号、生产厂家、有效期限、外观质量、包装情况、进货价格等逐项验收核对,并由采购人员在原始单据上签字以示负责,发现问题及时解决。

5.建立缺药登记薄,对抢救急需药品、采购人员应立即组织进货,以保证抢救治疗的需要。

6.学习新知识,掌握办公新技术,了解新药临床应用动向,强化岗位操作能力。

三、药品保管员岗位职责

1.药库管理人员要认真执行药政法规,对特殊药品必须按有关规定,严格管理。

2.库存药品应按药品性质,剂型分类定位保管,保持库内通风干燥,以防药品霉变失效。对失效变质、霉烂、虫蛀的药品不得使用,应报请批准后予以核销。

3.建立药品分类明细帐,对入库药品应详细盘点,填入药品验收登记本。

4.保管人员应严守药库管理规定,严格执行复核查对制度,发现差错及时查对。

5.建立有效期药品登记薄(牌)、药品出库单、药品缺药登记本。会同财务定期清点库存药品,做到帐目、帐物相符。调动工作时,须办理移交手续。

6.负责药库的药品保管安全工作。危险药品不得与其它药品同库存,应配备灭火器等消防器材。

7.严禁带非药库人员进出药库。

四、医疗用品保管员职责

1.在科主任的领导下,负责全院临床使用的医疗器械(耗材、低于800

元的小型设备)的保管发放工作。

2.根据出入库制度收、发物品,并按相关规定进行分类登记,所有入

库物品做到来源、去向登记清楚,数量准确。

3.做好库存物品的备货工作,实行定额库存,限量采购,降低医用材

料资金占用。

4.对库存不足和临床科室临时需要的物品,要及时通知采购人员进行

采购,到货后及时通知相关科室予以领取。

5.对库存物品定期查看,细心保管,防止库存物品积压浪费,过期失

效。保证库房整洁通风干燥阴凉,做好库房防盗防火防燥防鼠防尘防水工作,保证安全。

6.经常了解医疗教学科研的需求,了解临床科室对所购进物品的使用

情况,并及时向科主任汇报。

五、药房小组长岗位职责

1.在科主任领导下做好处方调剂管理、保证用药安全。

2.做好药品质量管理:按药理作用、药品剂型及药品贮存条件要求归类管理药房药品,督查药品质量管理分区负责人员做好药品日常管理工作。

3.对处方每日进行分类统计登记数量,并按规定年限保存,一般药品处方保存一年,毒性药品和精神药品处方保存二年,麻醉药品处方单独保管,保存三年。

4.负责特殊药品管理、贵重药品管理。做好数量盘点,不定期抽查药品实物数量,与账面数量核对,保证账物一致性。

5.配合药品及医疗用药质量管理小组工作,接受小组对药房药品进行质量检查,对提出问题及时改正。

6.负责药品的请领、缺药登记,对近效期药品、过期药品及破损药品及时整理上报退货。

7.负责对药房盘点表、药房收入结算单据、药品出库单据进行审核及保管。

8.负责差错事故的应对上报,尽力做好补救工作。

9.负责新药的临床宣传。

10.值班人员排班。

11.做好药房人员思想管理工作,处理协调好工作人员间的人事关系,以身作则,为药房工作人员创造一个轻松愉悦的工作环境。

六、24小时药房小组长岗位职责

1.在科室主任领导下全面负责24小时药房日常管理工作。

2.负责生成采购计划,定期向采购员报采购计划。

3.组织药品验收,做好验收登记,接受药品质量管理小组的检查与督查。

4.做好销售记录,凡售出药品必须全部经由专用收款机,做好库存冲减。

5.做好药品入库维护,做到维护真实、数量无误、规格产地等项目明细准确。

6.按医院财务管理及审记要求,及时上报收入与考勤,做好排班。

7.每月定期报科主任该部门该月收入及支出明细情况。

8.新的管理思路及增加医院收入的想法上报科主任组织实施,以提高医院经济收入。

9.做好科室工作人员的思想稳定工作,宣传医院政策,以身作则,维护医院声誉,创造轻松愉快的工作环境。

七、各班岗位职责:

住院药房部分:

下午班岗位职责:(上班时间:14:30-20:00)。药品调配,西药上架,缺药登记,打扫卫生,整理门诊药房来往欠条,对麻醉药品、精神药品、贵重药品进行交接。

行政班岗位职责:药品调配,西药上架,缺药登记,对处方所缺药品与门诊药房或药库联系临时领取,并且送达至所欠药临床科室,对前一天漏帐现象与科室联系后进行催要,并确保调剂室整洁卫生。

摆药班岗位职责:(上班时间:12:00-17:00)。摆药1班:负责对全院住院病人口服药品的分装,并确保准确无误,对调剂瓶内所缺药品进行补充。摆药2班:与行政班一齐负责对院内液体药品的调配,药品上架,缺药登记,并保持调剂室环境卫生。

上午班岗位职责:(上班时间:8:00-14:30)。药品调配,药架上药,缺药登记,药品的请领。与摆药1班一起负责对住院病人口服药品的分装。

夜班岗位职责:(上班时间:20:00-次日8:00)。药品调配,药柜药架的整理,打扫卫生,自己分管药柜药品质量管理,近效期药品上报。贵重药品交接。当天收入的帐面核对及结帐工作。

门诊药房部分:

行政1-3班:负责调剂台药品上架,缺药登记。行政1班负责与夜班交班,下午去收费处结帐,打扫药房卫生。

上午班:负责调剂台药品上架,缺药登记。上午班单独值班时应做到单人双签字。打扫卫生,下班时与行政班交班,定期检查个人管理区内的药品质量。

夜班:整理药柜、药架及调剂台,打扫药房的卫生,拖地及整理装订当天的处方,整理住院药房来往欠条,检查当天不合格处方,贵重药品交接,收费处结帐,定期检查个人分管区药品质量及卫生。

核对班:上班来后负责药品上架,缺药登记。认真核对处方及药品,做好“四查十对”,核对班负责窗口用药咨询,定期检查个人分管区药品质量及卫生。

长行政班(门诊小组长班):负责药房向药库申领当天领药计划,药库出库后核对无误领回药房,负责麻醉药品、精神药品、计划生育用药的发放和登记,负责门诊爱滋病人免费药品请领、发药和登记。月底结算门诊药房收入、出库总数,核对盘点表,结算与住院药房来往欠条。大小制剂的请领与结算。处级干部取药的收入汇总。检查药品质量,定期把近效药品、失效药品退回库房,协助科主任管理好科室工作。

南阳市第一人民医院药械科

二OO七年八月二日

推荐第10篇:临床住院医师岗位职责

双辽市中医医院临床住院医师岗位职责

1、在科主任领导和上级医师指导下,根据工作能力,年限,负责一定数量病员的医疗工作.新毕业的医师实行三年二十四小时住院医师负责制,担任住院,门诊,急诊的值班工作.

2、对病员进行检查,诊断,治疗,开写医嘱并检查其执行情况,同时还要做一些必要的检验和放射检查工作.

3、书写病历.新入院病员的病历,应于病员入院后24小时内完成.检查和改正实习医师病程记录,并负责病员住院期间的病程记录,及时完成出院病员病案小结.

4、向主治医师及时报告诊断,治疗上的困难以及病员病情的变化情况,提出需要转科或出院的意见.

5、住院医师对所管病员应全面负责,在下班以前,作好交班工作.对需要特殊观察的重症病员,用口头加书面方式向值班医师交班.

6、参加科内查房.对所管病员每天至少上,下午及下班前各巡诊一次.科主任,主治医师查房(巡诊)时,应详细汇报病员病情和诊疗意见.请他科会诊时,应陪同诊视.

7、认真执行各项规章制度和技术操作常规,亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗.严防差错事故.

8、认真学习,运用国内外的先进医学技术,积极开展新技术,新疗法,参加科研工作,及时总结经验.

9、随时了解病员的思想,生活情况,征求病员对医疗,护理工作的意见,做好病员的思想工作.

10、在门诊或急诊室工作时,应按门诊,急诊的工作制度进行工作

双辽市中医医院

第11篇:临床主治医师岗位职责

临床主治医师岗位职责

1、在科主任领导下和主任医师指导下,负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。

2、按时查房,具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。

3、掌握病员的病倩变化,病员发生病危、死亡、医疔事故或其他重要问题时,应及时处理,并向科主任汇报。

4、参加值班、门诊、会诊、出诊工作。

5、主持病房的临床病例讨论及会诊,检查、修改下级医师书写的医疗文件,决定病员出院,审签出(转)院病历。

6、认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常检查本病房的医疗护理质量,严防差错事敌。协助护士长搞好病房管理。

7、组织本组医师学习与运用国内先进医学科学技术,开展新技术、新疗法,进行科研工作,做好资料积累,及时总结经验。

8、担任临床教学,指导进修、实习医师工作。

第12篇:临床护理岗位职责

办公室护士岗位职责

1 热情接待病人,文明用语,礼貌待人;根据病人病情合理安排床位,填写诊断卡和床尾卡及时通知主管医师和主管护士.

2负责查看夜间医嘱,参加晨会及书面交班,填写空床报告,在病室一揽表上填写病人总数,新入,危重,手术,转科,出院,特殊治疗事项及当日值班医师,护士

3严格执行查对制度,正确执行医嘱,临时医嘱及时通知病人的主管护士.每日查对医嘱,每周大查对医嘱一次,有记录,根据狐狸级别,药物的阳性标志及时在床头卡和床尾卡上注明.

4严格按收费标准记帐,负责掌握病人的费用的动态情况,并及时与病人或家属,主管医师,联系,负责对病人有收费问题的解释工作.

5按医嘱饮食类和病人需要,与营养科联系安排病人的饮食.

6按需要安排工人推送病人检查和后勤工作.

7负责办理出院,转科的,饮食.手术,死亡的通知工作.

8负责正确绘制体温单,转抄长期医嘱执行单{分别为输液,注射,口服,其他}和记帐.9负责运行病历的管理,防丢失;负责出院病人病历的质量检查及整理.

10了解病房病人动态情况,书写病房动态交班报告.

11协助护士长做好病房管理;负责办公室的电脑电话的管理,做好清洁,保洁工作;负责各种纸张,表格的清理,补充.

总务护士岗位职责

1.严格执行查对制度.

2.2负责急救车,急救器材,药品的管理,做到‘‘四定三无二及时一专”,保证急救器材,

药品完好率100%.严格交接班.

3.3负责病区氧气,治疗物品,一次性物品的清理,交换及补充,无过期物品。

4.负责各类药品的领取和保管,分类分柜储存口服药,静脉药,肌注药,外用药,剧

毒药,标识清楚;定期清理药品批号,无过期药品;麻醉药上锁,每班交接。

5.严格执行消毒隔离制度,医院感染管理制度和无菌规程,定期做环境卫生学监测和

消毒溶液浓度的测定及更换。

6.负责与供应室,洗浆房交换物品,保证供应医疗用品。

7.负责治疗室,换药室,处置室及检查室管理,清洁,消毒工作。

8.病房用后的物品按〈〈医疗废物管理条例〉〉处理。

9.协助护士长管理病房,负责病房物资的清领,保管和报损;协助办公室相关的工作。 〈三〉专业忽视岗位职责

1遵循医院护理部和所在病房的护理哲理,树立 以病人为中心 的理念,尊重病人权利,体现人性化护理,注意沟通技巧,保持良好的护患关系。

2具备整体护理知识,熟悉专科护理业务,运用护理程序对病人实施整体护理,包括:熟练评估病人,制定护理计划,完成健康教育,心理护理,落实并修订病人的护理计划,书写护理记录。

3协助,指导和检查辅助护士执行医嘱,护嘱,实施护理措施及评价护理效果。

4组织并参与分管危重病人的抢救工作,按危重病人护理常规进行护理,预防并发症的发生。

5严格执行各项规章制度,操作规程,严防差错事故的发生。

6严格执行消毒隔离,无菌技术操作,预防医院感染。

7负责分管一组病人的狐狸。,告知病人的相关事项,落实分级护理,随时巡视病房,

了解病人病情及心态的变化,满足其身心需要。

8组织护理小组的护理查房,护理病例讨论,发现问题,及时解决,把好质量关。 9指导实习生,进修生的临床带教,完成教学计划,并进行考核和pingjia。 10协助护士长做好病室管理工作,病房保持“四化八字”要求。

11积极参加继续教育学习,不断更新专业知识和技能,结合临床实践开展科研,总结经验,撰写论文一篇,完成继续教育学分25分/年。

辅助护士岗位职责

1遵循医院护理部和所在病房的护理哲理,树立“以病人为中心”的理念,尊重病人权利,体现人性护理,注意沟通技巧,保持良好的护患关系。

2在专业护士的指导下执行医嘱和护嘱,并落实分管病人的护理计划。

3负责分管病人的护理,告知病人的相关事项,落实分级护理。基础护理和晨晚间护理,病人的卧位和各种导管符合要求。

4掌握分管病人的“八知道”,随时巡视病房,了解病人病情及心态的变化,zhenduixing地作好健康教育及心理护理,满足其身心需要。

5严格执行各项规章制度i,操作规程,严防差错事故发生。

6严格执行消毒隔离,无菌技术操作,预防医院感染。

7协助专业护士完成教学,科研任务和病房管理。

8协助专业护士指导,检查护理员和清洁工人的工作。

9完成“三基三严”的培训,考试考核达标。

夜班护士岗位职责

1遵循医院护理部和所在病房的护理哲理,树立“以病人为中心”的 理念,尊重病人权利。体现人性化护理,注意沟通技巧,保持良好的护患关系。

2做好交接班,按床头,口头,书面的形式进行。交接内容:

(1) 交接病人总数,出入院,转科,分娩,手术,病危,死亡人数及病室管理

中应注意的问题。

(2) 重点病人交接:抢救,危重,大手术病人护理完成情况;有无压疮,各种

导管固定和引流通畅情况;危重病人护理记录;急诊,新入,特殊检查,治

疗,输血及情绪异常的病人重点交接并记录。

(3) 遗嘱执行情况,各种检查标本采集及各种治疗处置完成情况,对尚未完成

的工作,应向接班者交代清楚。

(4) 急救器材,药品是否齐备完好,贵重,毒麻,限剧药品交接清楚并签名。 3严格执行岗位职责,各项规章制度,操作规程,严防差错事故发生。

4严格执行消毒隔离制度,无菌技术操作,预防医院感染

5掌握分管病人的“八知道”,随时巡视病房,及时发现病人病情及心态的变化,及时报告,及时处理,及时配合治疗

6严格执行危重,手术病人护理常规和治疗计划;对昏迷,躁动,老年,小儿病人注意安全防护,防止坠床

7各种护理技术操作正规熟练,落实分级护理,基础护理和晨晚间护理,病人的卧位和各种导管符合要求。输血,输液速度遵医嘱,无渗液,漏液,走空现象

8各种护理记录及时,准确,完整。如遇有医疗纠纷及时封存病历,及时报告院值班 9做好病房管理,保持病房“四化八字”。发现非医疗护理的不安全因素引起的意外要及时报告院值班,确保病人安全。

第13篇:临床药师岗位职责

临床药师岗位职责

临床药师是临床医疗治疗团队成员之一,应与临床医师一样,坚持通过临床实践,发挥药学专业技术人员在药物治疗过程中的作用,促进药物合理使用。其主要工作职责为:

1.深入临床一线工作,专职专科直接参与用药相关的临床工作,在选定专业的临床科室参加日常性药物治疗工作。

2、参与临床查房且开展药学查房,审核用药医嘱或处方,在用药实践中发现、解决、预防潜在的或实际存在的用药问题,促进药物的合理使用,提高医疗质量,与医师、护士合作,尽力保护患者免受或减少与用药有关的损害。

3、对患者进行用药教育,视患者情况修正其不当用药行为,指导患者安全用药。对重点患者实施药学监护和建立药历,体现临床药师用药分析能力和对患者实施持续药学监护的过程。

4、参加疑难危重患者的会诊、救治和病案讨论,协助临床医师做好药物鉴别遴选工作。

5、根据临床药物治疗的需要进行治疗药物的监测,并依据其临床诊断和药动学、药效学的特点设计个体化给药方案。

6、指导护士做好药品请领、保管和正确使用工作。

7、为医务人员和患者提供及时、准确、完整的用药信息及咨询服务;开展合理用药教育,宣传用药知识。

8、做好各类药物临床疗效及安全性观察,特别是新药上市后的安全性和有效性监测,开展合理用药、药物评价和药物利用的研究。

9、结合临床药物治疗实践,进行药学科研,并做好实习生、见习生带教工作。

10、、做好其它与医院药学相关的专业技术工作。

11、遵守医德规范,具有良好医德医风,医德考评合格。

第14篇:临床住院医师岗位职责

临床住院医师岗位职责

1、在科主任领导和上级医师指导下,根据工作能力,年限,负责一定数量病员的医疗工作.新毕业的医师实行三年二十四小时住院医师负责制,担任住院,门诊,急诊的值班工作.

2、对病员进行检查,诊断,治疗,开写医嘱并检查其执行情况,同时还要做一些必要的检验和放射检查工作.

3、书写病历.新入院病员的病历,应于病员入院后24小时内完成.检查和改正实习医师病程记录,并负责病员住院期间的病程记录,及时完成出院病员病案小结.

4、向主治医师及时报告诊断,治疗上的困难以及病员病情的变化情况,提出需要转科或出院的意见.

5、住院医师对所管病员应全面负责,在下班以前,作好交班工作.对需要特殊观察的重症病员,用口头加书面方式向值班医师交班.

6、参加科内查房.对所管病员每天至少上,下午及下班前各巡诊一次.科主任,主治医师查房(巡诊)时,应详细汇报病员病情和诊疗意见.请他科会诊时,应陪同诊视.

7、认真执行各项规章制度和技术操作常规,亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗.严防差错事故.

8、认真学习,运用国内外的先进医学技术,积极开展新技术,新疗法,参加科研工作,及时总结经验.

9、随时了解病员的思想,生活情况,征求病员对医疗,护理工作的意见,做好病员的思想工作.

10、在门诊或急诊室工作时,应按门诊,急诊的工作制度进行工作

第15篇:临床药师岗位职责

临床药师岗位职责

1、在科主任指导下进行工作,负责具体业务工作。

2、深入临床一线工作,专职专科直接参与用药相关临床工作,在选定专业的临床科室参加日常性药物治疗工作。

3、参与临床查房且开展药学查房,对重点患者实施药学监护和建立药历,体现临床药师用药分析能力和对患者实施持续药学监护的过程。

4、参加临床病例讨论,提出用药意见和个体化药物治疗建议。

5、参加院内疑难重症会诊和危重患者的救治,协助临床医师做好药物鉴别遴选工作。

6、审核参与的临床专科病房(区)患者用药医嘱,对不合理用药进行干预并记录。在用药实践中发现、解决、预防潜在的或实际存在的用药问题,促进药物的合理使用,提高医疗质量,与医师、护士合作,尽力保护患者免受或减少、减轻与用药有关的损害。

7、掌握与临床用药有关的药物信息,为医护人员和患者提供及时、准确、完整的用药信息及药学咨询服务。

8、注意收集所参与科室的药物不良反应,负责或督促填写药物不良反应报告表,并及时上报给上一级药物不良反应监测中心。

第16篇:临床主治医师岗位职责

临床主治医师岗位职责

1.在科主任领导和主任(副主任)医师指导下,运用中医、西医理论,参加本科一定范围的医疗、科研和技术培训工作。

2.按时查房,随时掌握患者的病情变化,指导下级医师进行辩证论治。参加重危患者的抢救及死亡患者、医疗事故的讨论并提出初步处理意见。遇有重大问题应及时向科主任或主任(副主任)医师汇报。

3.参加值班、门诊、会诊、出诊工作。

4.主持有关的临床病案讨论及会诊。检查、修改下级医师书写的医疗文件,决定患者出院,审签出(转)院病案。

5.认真执行各项规章制度和技术操作规程,主管病房的主治医师应经常检查本病房的医疗护理质量,严防差错事故发生。与护士长共同负责搞好病房管理。

6.组织医师学习并正确运用中医、西医理论及先进科学技术,开展新技术、新疗法。进行科研工作,做好资料积累,及时总结经验。

7.担任进修、实习人员的带教工作。

第17篇:药学专业临床药学毕业实习通知

关于药学2009级临床药学方向学生开展毕业实习的通知 各临床实习医院:

药学专业临床药学方向毕业实习是高等学校人才培养的重要环节,是一种学习、实践和探索、创新相结合的综合性教学环节,是高等学校按照专业培养目标组织学生完成的总结性独立作业。为做好今年的本科临床药学方向实习带教与成绩评定工作,全面提高实习质量,提高教学质量和人才质量,结合我院实际情况,现将药学2009级临床药学方向的毕业实习的有关事项安排如下:

1.对带教老师要求:为了确保每位本科毕业生临床药学实习的带教质量,特规定如下:

⑴具备带教资格的人员:必须是有中级职称以上的老师或相当资质的人员,在毕业实习生进点前,各实习基地集中报告带教导师的基本情况,学院将根据带教导师的总体情况合理选派学生,更好地把毕业实习工作做好。

⑵导师的带教人数:原则上一个导师带教2名实习生。

2.中期检查制度:为了更好的强化过程管理,及时发现问题和调整实习中出现的特殊事件,学院将实行2013年4月期间的中期检查制度,请各位带教导师提前做好准备,配合完成。

3.进入实习医院的时间安排:按学院统一分配方案分2批进行,具体时间为:

⑴不参加2013年考研的同学,于2012年12月24日统一进入实习医院开展毕业实习;

⑵ 参加考研的同学,在考完第2天,即2013年1月8日统一进入实习医院开展毕业实习。

4.有关实习期间节假日安排:进入实习医院开展毕业实习的学生一律服从各实习医院的放假时间安排和相关规定。

5.每位学生在实习期间:疆内找工作时间累积不超过10天;需到疆外找工作或面试的同学,累积时间不得超过20天。

6.返校时间:

⑴学生根据实习大纲规定,结合实习医院的具体要求,在完成相应的实习内容,通过实习医院的科室考核后,征得导师同意,在实习医院的统一安排下,可在6月13-15日结束实习返回学校。

⑵ 每位结束临床药学实习的学生返回药学院后按规定上交实习资料到教学科研办公室。

临床药学实习是培养临床药学应用型人才的重要环节,也是学生综合运用所学的基本理论、专业知识和基本技能进行临床药学工作的初步训练,是训练学生掌握科学的研究方法,培养独立的实践动手能力的重要方法和手段,为了做好今年的临床药学毕业实习,敬请各实习医院通力协助。

石河子大学药学院教学科研办公室2012年12月15日

第18篇:办公室主任岗位职责

办公室主任岗位职责

1、负责公司日常行政、人事管理事务,主持办公室工作;围绕公司制定 的工作计划和任务,认真做好布置工作,并组织实施;直接对公司行政副总经理负责。

2、负责对公司工作计划、任务落实后的情况进行督促、检查,对工作中出现的问题和不足,做到及时发现、上报并提出相应的处置措施供领导参考。

3、随时掌握公司及各部门工作状态,协调、沟通各部门之间的关系。

4、做好员工的思想教育工作,关注员工的工作、学习和生活,帮助员工 解决一些实际问题和困难。

5、搞好内外交往工作,当好公司领导的参谋和助手。

6、负责公司的安全保密工作。

7、负责公司质量管理体系相关工作。

8、协助总公司信息收集与传递工作。

9、完成公司领导交办的其它工作

第19篇:办公室主任岗位职责

办公室主任岗位职责

1. 在总经理的领导下,负责主持本室的全面工作,组织并督促全室人员全面完成本室职责范围内的各项工作任务。

2. 贯彻落实本室岗位责任制和工作标准,密切各部门工作关系,加强协作配合,做好衔接协调工作。

3. 组织汇总公司年度综合性资料、草拟公司年度总结、工作计划和其他综合性文稿,及时撰写总经理的发言稿和其他以公司名义发言的文稿审核工作,严格按行文程序办理,保证文稿质量。

4. 组织收集和了解各部门的工作动态,协助总经理及公司领导协调各部门之间有关的业务工作,掌握公司主要活动情况,为公司领导决策提供意见和建议,负责编写公司年度大事记。

5. 负责召集公司办公会议,检查督促办公会议和公司领导布置的主要工作任务的贯彻落实情况。

6. 负责监督公司印章的使用。

7. 参与公司发展规划、年度经营计划的编制和公司重大决策事项的讨论。

8. 负责公司通用管理标准及规章制度的拟订、修改和编写工作,协助参与专用管理标准及管理制度的拟订和修改工作。

9. 负责组织公司投资项目的洽谈、调研、立项、报批、工程投标、开工、竣工、预决算等有关基建项目管理工作,及时组织编制项目计划和项目进度统计报表,认真做好项目的监督管理工作。

10.组织物资的供应计划,组织物品的供应、采购工作,做好物品进、出、存统计核算工作。

11.负责组织全公司员工大会工作,开展年度总结评比和表彰工作。

12.负责做好公司来宾的接待安排,统一负责对上级主管部门的联系,有关的法律咨询等工作。

13.有权向直属领导提议下属人选,并对其工作考核评价。

14.完成公司领导交办的其他工作任务。

第20篇:办公室主任岗位职责

办公室处于承上启下的地位,是联结领导和基层的桥梁,协调各有关部门关系的纽带,保持站内工作正常运转的中枢,在日常工作中具有十分重要的一位和作用。实践表明,高管局、公司、站的各项决策能否在基层不折不扣地得到贯彻落实,站内后勤工作是否保障有力,职工文化生活开展工作得是否有声有色,很大程度上取决于有没有一个合格、称职的办公室主任。因此,做一个忠于职守、勤于职守、胜任职守的优秀的办公室主任,不仅是上级领导的要求,职工的殷切期盼,更应该是办公室主任为之努力奋斗的目标。

一、办公室主任的基本职能概括的讲,办公室主任的主要职能就服务,为领导的科学决策和决策的正确执行服务。服从具体的讲,其基本职能大体有四项,即参谋职能、承办职能、管理职能和协调职能。

1、参谋职能。办公室主任的参谋职能大多的围绕领导决策进行的。主要表现在:第一,在决策形成过程中,在帮助领导全面了解基层情况、确定工作方向和重点、范围及程度上发挥参谋作用。第二,在决策实施过程中,在帮助领导及时了解工作进展情况、审时度势、强化控制上发挥参谋作用。第三,在决策实施过程结束后,在帮助领导正确总结经验、进行新的决策活动上发挥参谋作用。

2、承办职能。办公室主任的承办职能大致来自三个方面。一是来自上级部门的。主要是指上级领导部门交付的事项,如工作调研、信息反馈、工作总结等,需要认真对待,按期完成。二是来自站领导的。对于站班子的决策,办公室主任要带领工作人员不折不扣地去落实,负有领导、组织、指挥和管理的责任是第一责任人。三是来自站内各科室和班组的。站内职工需办理有关事项或对站内的意见建议,按程序应先和办公室取得联系,这就需要办公室主任根据实际情况去处理。总之,办公室主任对所负责的事项要高度负责。一丝不苟,一办到底,落到实处。

3、管理职能。管理职能主要是针对办公室内部而言,集中体现在以下三个方面。一是文书管理。尽管站内文件并不太多,但围绕着公文的处理与保管而需要进行的撰稿、校对、印制、收发登记、立卷、归档等环节是必不可少的。办公室主任负责对文书工作统一领导,统一组织安排,负责督促、检查,把好质量关,防止滥抄乱送和形式主义。二是事务管理。办公室作为站内事务性办事机构,办公室主任作为这个机构的负责人,应该说是事无巨细,都要认真操办。如会议安排、领导用车、对处接待、办公用具以及为站内职工提供生活服务的有关事项。使办公室真正成不站内工作的枢纽。

4、协调职能。办公室主任履行协调职能,主要是抓好纵向协调、横向协调和内部协调。所谓纵向协调,即指致辞力于上下级之间关系流融洽,上令下行,下情上晓,上下紧密配合、步调一致辞的协调工作。所谓横向协调,即指致于票证、监控、财务等各科室融洽和谐的协调工作。

二、

二、办公室主任应具备的素质与修养收费 工作的顺利开展,需要站内后勤工作的有力保障,也就是说需要一个得力的办公室主任。“得力”,就是素质高、修养好。办公室主任应具备哪些素质呢?危言耸听为大致辞包括政治素质、品德素质、心理素质、知识素质四个方面。政治素质是办公室主任的首要素质。就是政治上绝对可靠,具有坚定的共产主义理想信念能经得起执政、改革开放和反“和平演变”三大考验,是坚定的马克思主义者,是“三个代表”重要思想的忠实实践者。品德素质是除了政治素质以外最基本、最要紧的素质之一。要求做到光明磊落,忠实老实;服从组织,顾全大局;关心他人,助人为乐;公道正派,谦虚谨慎;严以律已,廉洁奉公。心理素质主要包括稳定的情绪、良好的性格、广泛的兴趣和坚强的意志。要求做到:急而不躁怒而不形,喜而不亢;随和而不盲从,自信而不固执,忍让而不献媚,直率而不粗暴,多思而不多疑,谨慎而不圆滑。同时,还要从本职工作出发,不以个人爱好为取舍,培养广泛的兴趣,培养兴趣的多样性,以适应工作需要。此外,在工作中不仅要雷厉风行的作风,还要有善始善终的毅力;不仅在取得成绩的时候保持清醒的头脑,也能为顾全大局而忍辱负重。知识素质主要包括三方面。一是深厚的理论功底。要求熟知马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本理论和基本知识,掌握其思想体系,特别是“三个代表”重要思想的基本内涵。二是专业知识。不仅要具有人事办公室工作的基本知识还要熟知交通管理的各项法律法规等专业知识,努力成为一个“多在手”。三是宽广的基础知识,如历史知识、自然科学知识等辅助知识,力争使自己成为一个知识渊博的人。办公室主任除了需要具备以上四种素质和不断加强自身修养外,在工作中还要树立三种意识。

一、要树立敬业意识所谓敬业意识,也就是人们平常所说的干一行、爱一行、专一行,这是做好工作的前提。首先是要爱这一行,喜欢这一行,要有浓厚的兴趣,带着感情去做这项工作。办公室主任的工作,即辛苦又枯燥,没有一定的爱心,没有浓厚的兴趣,没有诚挚的感情,是做不好的。应该看到,办公室主任是个很重要的岗位。能够为站领导和同志们服务,是一件很光荣的事。对于这样一项重要而又有意义 的工作,不能妄自菲薄,不能见异思迁,而要怀着强烈的事业心和高度的责任感,全身心投入进去,努力把工作干好。其次要钻这一行,专这一行。第一个“钻”是钻研的“钻”,就是要钻进去,潜心研究;第二个专是专业的“专”,就是通过钻研学习达到很高的专业水平。有人说办公室主任无非是一些服务性工作,专业性不强,不需要很高的专业水平,这是不正确的。没有一定的专业知识,尽管有良好的愿望,工作也是干不好的。例如,交通管理的各项法规,公文写作的各项知识,后勤设施 的使用保养知识,怎样使我们的工作保持与日俱进的状态等等,这些都不得是一个办公室主任应该了解、熟悉和掌握的。只有这样,才能当好领导的参谋和助手,才能在工作中有所建树。而要做到这一点,就必须认真学习,刻苦钻研不断提高思想政治工作水平和专业水平,增强使命感和工作能力。

二、要树立公朴意识公仆意识,也可以说是服务意识,就是要当上级领导的公仆,当好广大职工的公仆,当好司乘人员的公仆,全心全意地为他们服务。当好“公仆”要做到“三心”、“四勤”。“三心”是热心、诚心、耐心,“四勤”是脑勤、嘴勤、手勤、腿勤。热心,就是要有一付热心肠,满腔热情地服务,自学自愿地服务,尽心尽力地服务。当办公室主任,不是为了应付差事,不能敷衍了事,得过且过,当一天和尚撞一天钟,而是要认真负责、积极努力、克已奉公埋头苦干,以浓厚的兴趣、高度的热情、负责的精神,去干好每一项工作。诚心,就是要有一颗真诚的心,真心实意地、实实在在地干事情,不弄虚作假,不懈怠,不自满。一方面,我们反映情况、提供资料,要实事求是,真实可靠,有一是一,有二是二,不能瞎估计,想当然,含糊其词,似是而非,以免贻误工作。耐心,就是不怕麻烦,不辞辛苦,谦虚谨慎,不骄不躁。办公室的工作单调而琐碎,而是要对全站职工服务,难免有众口难调的现象出现,所以当好办公室主任要有较高的涵养,要有毅力,有韧性,有忍辱负重的精神。接受任务、听取意见、汇报情况、开展工作,都必须有耐心,不可急躁冒进,不可粗枝大叶,更不可三天打鱼两天晒网。脑勤,就是要勤于动脑,善于思考。如何使我们的工作适应形势发展,体现时代特征,更有针对性和实效性;怎样在工作用中贯彻“三个代表”重要思想,怎样为经济建设这个中心服务,为实现全面建设小康社会这个宏伟目标服务;怎样才能做到贴近实际、贴近生活、贴近职工,所有这此问题都不得是我们应该经常考虑的。嘴勤,包括两个方面,一方面要多请示汇报,及时得到领导的指示、支持和帮助;一方面要多做宣传工作。宣传先进的管理经验,宣传交通战线广大职工的感人事迹,争取广泛的社会不良分子同和舆论支持。手勤,就是要勤于动手动笔写文章,这是办公室主任的一项基本功。工作总结、情况汇报、调研文章、领导讲话、典型经验等等,都是勤于动手撰写,不能懒惰。腿勤,要迈开双腿,不辞辛苦在上跑下跑。上跑就是往领导同志那跑,及是请示工作、汇报情况、征求意见;下跑就是深入职工中搞好调查研究,了解情况、发现典型、总结经验,掌握第一手材料;左跑右跑就是踊跃兄弟单位勤联系、多沟通、学习优秀经验,取长补短,不断改进自身工作。

三、要树立奉献意识实实在在地说,当好一名办公室主任是不容易的。上呈下达、联络协调、调查研究、撰写文稿、谋划工作、制订计划、总结经验、请示汇报,后勤服务,工作具价格政策 而繁杂,平凡而枯燥。我们所做的工作大者无形的,不像工人生产一件产品就是一件产品,也不像农民春天播下种子,秋天收获粮食。为赶写一篇文稿往往要加班熬夜甚至通宵达旦,为了组织好一次会议或开展好一项活动不知要说多少话、跑多少腿。所以我们必须树立无私奉献的意识,不计名利,不讲报酬,任劳任怨,甘于奉献,在办公室主任这个平凡的岗位上做出不平凡的成绩来。

学校办公室主任岗位职责

一、按照学校办公室职责范围 , 主持办公室的全面工作。加强办公室业务建设、督促检查各岗位职责的执行情况。

二、负责文秘工作,协助校长落实学校的决议和计划;做好文字综合和处理工作 , 把好文字关和政策关。

三、负责并组织安排全校各种会议、学习及重要活动 , 做好校党支部和学校各项决议、决定、通报、通知等的传达、贯彻及检查、督办落实工作。

四、根据学校有关会议决定 , 组织草拟和发布通告、通知、会议纪要及其它文件 ;及时处理各类上报下发、传阅的文件。

五、做好来人接待安排和信访工作,办理本校师生出访工作以及与外校联系和交往工作。协助做好离退休教职工的慰问工作,关心教职工的生活,切实解决他们生活上的困难。

六、根据校领导的指示 , 负责组织、协调党政各职能部门共同办理的综合性工作 , 做到上情下达 , 下情上达。

七、注意调查研究 , 掌握校内外信息 , 主动了解与全局有关的情况和问题 , 积极为校领导决策提供参考意见。

八、当好校长的参谋和助手,认真完成校长、支部书记交办的日常事务性工作。会同党支部抓好教师的政治学习和思想教育工作。

一、负责对校内外各部门的工作联系。做好上情下达,下情上报工作。组织协调各部门共同办理的综合性工作。

二、负责安排通知校会和行政会、校长办公会和党委会议,负责会议记录,做好会议决定的落实和督办工作。

三、负责起草学校工作计划、总结等文件,做好周工作安排,管理文印打字和收发工作。

四、负责办理教职工的工资、转正、升级和人事调配手续,审核教职工岗位津贴,填报人事劳资统计报表。

五、负责教职工专业技术职称的评定工作。

六、负责学校行政公文、信函的收发处理,及时督促有关人员做好上级文件的收登、传阅、催办和归档工作。

七、负责对外公文的草拟和管理工作,协助领导处理校内外群众来信来访事宜。

八、负责安排对外接待工作,搞好对外联络,组织对外宣传。

九、负责全校性教职工大会和重大活动的筹备组织工作,负责重大活动和节日的宣传布置工作。

十、负责核发学生毕业证书。

一、负责学校人事和文书档案管理工作,督促指导有关人员做好档案材料的收集、整理、分类、装订、归档工作,按规定要求搞好档案管理和查阅利用。

十二、负责学校治安综合治理工作的安排、实施工作。

十三、完成领导交办的其他工作。

学校办公室主任岗位职责一

一、负责对校内外各部门的工作联系。做好上情下达,下情上报工作。组织协调各部门共同办理的综合性工作。

二、负责安排通知校会和行政会、校长办公会和党委会议,负责会议记录,做好会议决定的落实和督办工作。

三、负责起草学校工作计划、总结等文件,做好周工作安排,管理文印打字和收发工作。

四、负责办理教职工的工资、转正、升级和人事调配手续,审核教职工岗位津贴,填报人事劳资统计报表。

五、负责教职工专业技术职称的评定工作。

六、负责学校行政公文、信函的收发处理,及时督促有关人员做好上级文件的收登、传阅、催办和归档工作。

七、负责对外公文的草拟和管理工作,协助领导处理校内外群众来信来访事宜。

八、负责安排对外接待工作,搞好对外联络,组织对外宣传。

九、负责全校性教职工大会和重大活动的筹备组织工作,负责重大活动和节日的宣传布置工作。

十、负责核发学生毕业证书。

十一、负责学校人事和文书档案管理工作,督促指导有关人员做好档案材料的收集、整理、分类、装订、归档工作,按规定要求搞好档案管理和查阅利用。

十二、负责学校治安综合治理工作的安排、实施工作。

三、完成领导交办的其他工作。

办公室主任岗位职责

一、掌管学校印章。负责审批转发各处室文件、签发对外介绍信等日常事务。协助校长做好信访和来访人员接待工作,并及时向校长汇报接待情况。

二、督促档案管理员履行文件收发、存档或传阅等职责。

三、通知有关人员参加行政会、校务会等有关会议。

四、安排行政值班,协调各处室工作:组织教师学习政治业务。

五、协同政教处、教务处做好毕业生的政治审查工作。

六、向上级人事部门联系调派教职员工;办理调动任命工作。

七、做好学校宣传工作,主办有关宣传刊物、园地。

八、组织制订学校工作计划及学校规章制度,并协助校长检查落实;根据校长指示或行政会议决议,制定学校发展规划和重大决策文件。

九、配合校务公开组织机构,协同各处室做好校务公开实施工作。

十、深入群众,了解师生思想、学习、生活情况,为师生排忧解难。办公室副主任协助主任分管上述工作。 公司办公室主任岗位职责

一、按照公司办公室的职责范围,主持办公室的日常行政工作。

二、协助经理召集全公司员工大会、经理办公会议等,做好记录,负责督促检查会议决议执行情况。

三、在经理领导下,负责组织起草总公司工作计划、总结决议、报告、规章制度等文件。负责编排主要活动日程表。

四、据公司领导指示和有关会议决定,组织草拟和发布通知、通告、会议纪要及其他文件。负责公司公文、函电、报表的初批、拟办和催办工作。

五、负责做好来信来访的接待工作,处理好信息反馈。

六、正确贯彻执行有关人事、劳动工资等方面的政策和规定,做好各中心(部门)的绩效考核与职能监控工作

七、检查、指导各部门员工的政治、业务学习;加强内务工作管理,督促检查办公室工作人员履行岗位职责,予以考核。

八、负责组织全公司的安全生产活动和劳动保护工作。

九、注意调查研究,主动了解、收集情况和问题,为领导决策时提供参考。

十、认真做好公司领导交办的其他工作。

临床药学室主任岗位职责
《临床药学室主任岗位职责.doc》
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