推荐第1篇：不一样
不一样。解除劳动合同一般是指劳动合同到期，双方不再续签的行为，或是所签的劳动合同没有效力，后又协商没有达成一致的行为。而离职一般指劳动合同没有到期，单方解除劳动合同的行为。但无论是哪一种行为，最后还是解除双方的劳动关系。
追问：
有人说要“离职证明”就可以到新单位接着买社保，有人又说要“解除劳动合同证明”那谁说的是正确的？？？
回答：
我是从事劳动保障工作的。随便哪种情况，到了新单位都可以继续缴纳养老保险的。
追问：
是不是带上“离职证明”或“解除劳动合同证明”到新单位上班就可以让社保累计吗？
回答：
不是，要养老保险缴费手册就可以了。所以你离职时，记得问原单位要手册就可以了。
追问：
问了三个人给了我三个不一样的答案，真头痛！不过还是谢谢你
回答：
他们又不是专业，相信我吧，我是从事劳动保险工作的人。
推荐第2篇：不一样的我
不一样的我
注视着在太阳投射下的我的影子，突然好想蹲下来，对它说一声：“对不起。”，因为再也无法变回以前的自己了。——题记
我望着镜子里面的自己，忽然觉得自己和那个人好陌生，但却又有一种似曾相识的感觉。我现在越来越不了解自己了，是变化太快还是无法接受这变化？不懂！
以前的我很听话！
我在上小学时应该算一个乖小孩，我从不敢和父母顶嘴，总觉得父母的话很神圣，所以从来不敢违背！我从不忤逆老师，我对老师很尊重。在我心目中，父母和老师都是神一般的人，他们的学问和见识让我佩服。
现在的我很混蛋！
不知从什么时候开始，我总是和父母顶嘴，和老师叫板。我开始有了专属自己的思想和认识，所以就选择拒绝接受别人的思想。曾在我眼中无所不能的老师和父母，越来越觉得他们跟不上时代的步伐，甚至觉得他们很迂，现在的我真是个混蛋！
以前的我很好胜！
我曾是个好胜心极强的人，对于别人所取得的成绩和荣誉，我总把它们当做一个值得我为之奋斗的目标，是催我奋进的动力，正是因为我的好胜心，让我没有落于人后。
现在的我很堕落。
不知从什么时候开始，对别人所取得的一切变得无动于衷，没有
了努力的方向和动力。迷上了小说，习惯在虚构的世界中浪费时间，恋上了上网，在网吧玩个通宵也觉得没什么大不了，唉，现在的我真的很堕落。
以前的我很“阳光”。
我以前是一个很阳光的人。我喜欢太阳，喜欢光明的万物，在阳光的照射下，一切显得那么富有生机，我喜欢看小草吐出新芽，喜欢灿烂的鲜花，喜欢在阳光照射下的一切。
现在的我很“黑暗”！
不知从什么时候开始，我讨厌那刺眼的阳光，讨厌一切有光的东西。现在的我喜欢深沉、凝重、灰色调的文字，讨厌生活如此充满喜感，讨厌生活色彩斑斓，五彩缤纷，现在的我很黑暗！
以前的我很善良！
以前的我是一个善良的孩子。我为流浪狗叹息，为流浪猫落泪，看见沿街乞讨的乞丐，会把吃早餐的钱省下来帮助他，同样，我也感到由衷的快乐，因为我觉得助人是快乐的根本。
现在的我很冷血！
不知从什么时候开始，我变得很冷血，看见浑身脏兮兮的乞丐，会若无其事地走开，并且心情也会受到影响，因为我认为可怜之人必有可恨之处。我再也不会因为帮助别人而感到快乐，所以我也没有真正的快乐过！现在的我很冷血！
时光荏苒，岁月如歌，岁月的年轮在不经意间转过数圈，曾经年少无知的岁月已不复存在，留给自己的只是一个望尘莫及的背影！
看看镜中的自己，say,I’m sorry.因为再也无法变回以前的自己了。——后记
推荐第3篇：不一样的兄弟
不一样的兄弟
作者： 杨贞文
呈林冲有两兄弟，哥哥叫吴顺，弟弟叫吴义。哥哥比弟弟大五岁，哥哥十五岁那年，父母相继去世。一家的生活重担全落在哥哥身上，为了让弟弟继续上学，哥哥不得不辍学回家下地劳动。
这一年，弟弟考上了大学，为了送弟弟上学，哥哥东借西挪，好不容易才凑齐了学费。
弟弟大学毕业后，被分配到县里工作，不几年，由天弟弟工作出类拨萃，被当选为副县长。
弟弟当了副县长，做哥哥的十分高兴。这么多年的劳累，总算有了这么个可喜可贺的成绩。
这天，吴顺找到弟弟，对弟弟说：“为哥的这些年为了你能完成学业，东奔西忙，拼命挣钱，供你上学，把身体累跨了。现在我下地劳动十分吃力。今后我的生活全仰仗你了。”
弟弟听了说：“哥，你把我当成摇钱树了。其实，我的工资也不高，刚好够我的开支。”
哥哥说：“眼下我还能勉强维持自己的生活。等到我实在不行了，你要看在我们兄弟一场的份上，多少要给我寄点钱回来。”
弟弟不耐烦地说：“哥，等到那一天再说。”
转眼又过了三年，吴顺身体越来越差，整天捂着胸口咳嗽，人瘦得皮包骨。再也不能下地劳动了。不得不去找弟弟要点钱维持生活。
兄弟俩相见了，弟弟一见哥哥，紧绷着脸说：“你是不是来找我要钱？”哥哥央求说：“我实在无法生活下去了，求你帮帮我。”
弟弟不悦地说：“我哪里有钱。”
“没有钱，你也得想点法子。”
“我有什么办法可想。”说罢就要走。
哥哥拦住道：“你借也得帮我去借一点。”
弟弟甩开道：“我没时间和你罗嗦！上班的时间快到了，我得马上去上班。”哥哥望着弟弟如此绝情的背影，眼泪都涌了出来。
从此哥哥成了乞丐，在垃圾堆里或者在宾馆里捡些别人吃剩的饭菜过活。有一天，两兄弟在宾馆里相遇了，弟弟酒足饭饱，腆着肚皮和一帮同僚们正欲离开，冷不防哥哥蹒跚着进来了，全身一副邋遢相，吴义一见，忙把目光避开。吴顺叫道：“吴义，你怎么在这里？”同僚们听见有人叫吴义，
就说：“吴县长，有人叫你。”吴县长冷冷地说：“你们听错了。”几步跨出宾馆。
吴顺心知弟弟有意避开他，心里顿时如刀绞。他万万没想到，自己苦心培养出来的弟弟竟是这样一个无情无义之人。
从此，他再也没有去找弟弟。
有一天，吴顺在宾馆门前徘徊，忽听得几个人在小声谈论着什么。他侧耳谛听着，只听得一个说：“吴县长生活腐化，不但包了大奶，而且还包了二奶三奶。”一个说：“这得需要一大笔钱。”另一个说：“据说吴县长出手大方，给这些奶奶们买房子，一扔千金，毫不可惜。”另一个说：“我听说他有一个哥哥，因身体问题，不能下地劳动，向他来借钱，吴县长一口回绝得干干净净。”另一个说：“我还听说吴县长从小就死了爹娘，是他哥哥牺牲了自己的一切供他读书。可他当了县长之后，就不再理他哥哥了。”另一个气愤地说：“你看这哪里象个人啊，简直就是一头猪！”
吴顺听了这些话后，惊出一身冷汗。弟弟变质了，他决不能让弟弟的前程毁在这些娘们手里，自己一定要去劝劝弟弟，让他悬崖勒马。
吴顺心急火燎地找到弟弟，吴义以为哥哥又来向他索钱，铁青着脸说：“你来干什么，如果是钱的事，免开尊口。”
吴顺说：“吴义，这一次我不是为钱的事。”
“那你是为什么而来？”
“为你的前程而来。”
“我可告诉你，我现在官运亨通，过不久，县长的位置就是我的了。”“吴义，远离那些不三不四的女人吧。要知道女人多了是祸水。”“你在胡说什么？”
“我听人说，你不但包了大奶而且还包了二奶三奶，迟早你要栽在这些女人手里。”
“谁说的？”吴义恼怒了，“你不要见风就喊雨，和别人瞎起哄。这是一帮别有用心的人在诋毁我。”
吴顺在心里祈祷道：“但愿如此！”
吴顺每天都在提心吊胆地过日子，他担心弟弟没有对他说真话。
果然，两个月后，有一个坏消息在全县传开了：吴副县长被“双规”了，省纪委正在调查他贪污受贿的罪行。
不久，吴副县长正式被检察院提起公诉，罪名是贪污受贿。
两兄弟在监狱里相会了。
吴义戴着脚镣手铐，卷缩在阴暗的牢房里，吴顺叫道：“吴义，你过来，
哥有话对你说。”
吴义目光呆滞，犹如一个活死人。对哥哥的到来，只冷漠地瞥了一眼。吴顺又叫道：“吴义，哥哥给你带来了好吃的东西。”说着把一只烤鸡拿了出来。
吴义一见，呆滞的眼光顿时有了活力，涎水登时流了出来，踉踉跄跄地奔了过来，伸出一双可怜巴巴的脏手，哀怜地说：“哥哥，给我吧，我已有一个多月没见到这种东西了。”
吴顺递上去，吴义迫不及待地夺过去，狼吞虎咽地大嚼起来。不一会儿，一只烤鸡被他啃得精光。未了还舔舔嘴说：“哥，下次再给我弄两只来，最好还带一瓶好酒来，让我解解馋。”
吴顺看着弟弟的一副馋相，哭笑不得。想当年，弟弟身为一县之长时，何等威风，吃东西挑肥拣瘦，现在被沦为阶下囚，连我在垃圾堆里捡来的东西也吃得这么香。
“吴义，”吴顺哽咽着说，“父母双亡后，为了让你上学，我自己辍学了，在外面做苦活挣钱，为的是让你有出息，能出人头地。想不到我的一番苦心白费了。”
“有一次，我在搬运货物时，不小心压断了两根筋骨。到现在这里还隐隐做痛。”
“你大学毕业那年，有人为我来说亲，那姑娘可是百里闻名的漂亮姑娘。我正要下聘礼之时，你来信了，要我给你寄五千元钱过去，为了你，我放弃了这门亲事。”
“你当了县长之后，我就想这下半辈子有了依靠，再也不用那么辛苦了。可没想到你这么绝情，无奈我只有流落街头，靠捡别人吃剩的饭菜过活。我现在刚刚过了不惑之年，应该是身强体壮，大有作为之时，可你看看，我这身骨头弱不禁风……”
吴义听着听着，忽地痛哭失声：“哥，你别说了！你这一番话，犹如一根根针刺，句句刺痛我的心！我不是人，我对不起哥哥！”
“你不但对不起你的哥哥，更对不起全县的百姓！你为了自己的快乐，置全县人民的痛苦于不顾！你贪赃枉法，拿大把大把的钱去供养几个女人，你罪有应得！”
吴义突然变得异常的暴躁，歇斯底里地吼道：“老天爷啊！我吴义什么时候变得如此昏愦，如果再给我一次机会，他妈的什么金钱，什么女人，都他妈的给我统统滚蛋！我只要我的好兄弟！”
可是，这一生，他还有机会吗？在此警告那些和吴义一样的为官者，应
该醍醐灌顶，回头是岸……
推荐第4篇：不一样的爱
不一样的爱
相信我，我会给你不一样的爱，握着我的手，陪你走到世界的终极。
——题记
雾好大，能见度还不足100米，笼罩着和天一样灰蒙蒙的心。突然，一声尖利的刹车声响彻了整条街道，像一把利剑冲破了期待，车对面的一位手拿蛋糕的妇女倒下了，依依凭直觉，那就是她妈妈！她以最快的速度冲到车前倒下的人面前……
依依的爸爸去世的早，使她过早地懂得了生活的艰辛，妈妈每天天不亮就出门，直到星星爬满了天空才拖着疲惫的身体回家。她不知道妈妈在干什么，只知道妈妈很辛苦，很劳累。虽然她只是一个5岁的小女孩，可她每天做好了饭，懂事的站在门口静静地等待妈妈的归来，尽管日子过得很艰难，但彼此都很满足，很幸福。妈妈常说，没文化的人总是受欺负。所以一定要让依依上学。依依不明白为什么，但她知道妈妈一直拼命的挣钱，努力的攒钱，很少给她买像蛋糕这样的奢侈品。今天是个特别的日子，是依依的生日，妈妈说要给女儿买块生日蛋糕，要早点回来为女儿庆祝生日。可就在一刹那，时间被冻结了，往昔的美好，像童话般温馨的泡沫都幻灭了，只剩下那熟悉的面庞，沾满鲜血的消瘦的身
体与蛋糕……
撕心裂肺的哭与撕心裂肺的痛！她不知道这意味着什么，她只怪妈妈为什么睡得那么沉，沉得倾尽自己所有的眼泪都浇不醒她！可平时，她轻轻地一个翻身，妈妈都会醒来啊！为什么妈妈不陪自己过六岁生日？妈妈不是说，长大了才能不受欺负，难道妈妈不希望自己长大！她哭得不能自已，模糊中她看见一群人抬走了妈妈，有自己的邻居，还有那个司机。她拼命地跑，努力要追上妈妈，让妈妈醒来给自己过生日，然而，一切仿佛都是徒劳，那群人将妈妈抬到了土丘上，并用厚厚的黄土遮住她，直到形成一座小小的山，然后他们就走开了。
她恨那些人！为什么要将妈妈放到地下，那里很黑，很冷啊，妈妈会不会孤单？会不会生病？妈妈是不是怪自己没有拦住那群人？可任凭她喊哑了嗓子，哭干了眼泪，那些人也毫不理睬啊！她要用小手从土堆里救出妈妈。于是，她一把一把地刨土，很认真，很焦急，仿佛快一秒，妈妈出来的时间就快一些……
由于饥饿、疲劳、惊恐，不一会儿她就在妈妈的坟头睡着了，可他醒来后，躺在一间房子里，虽然很破旧，很陌生，但可以遮风避雨。旁边坐着一个大约10多岁的小男孩，他睁大眼睛焦急地望着她，见他醒了，才转身去整理身后的物品。她抬头一看，房子里堆放着很多破旧家具，但收拾的还
算整齐。她想起了妈妈，又伤心的哭了起来，要跑去继续刨土，去寻找妈妈。小男孩拉着她的手，让她的头靠在自己的肩上，尽情尽声地哭，他也在哭。对女孩说：“你没有亲人了。你妈妈再也回不来了，她和我父母一样，都去了温暖的天堂。别哭了，我们都是被天使抛弃的苦命人，以后这里就是你的家，相信我，我会给你不一样的爱。”依依似懂非懂的点点头，眼睛肿的像小灯泡……
十三年后。
“这就是我的哥哥，平凡朴实的他，是他给了我这世界
上最特殊的爱，是他让我有了今天……”这是一次在北京大学“优秀班干部”的获奖感言，那个出色漂亮的女孩就是依依，旁边那个又黑又瘦的帅小伙，是她的哥哥—就是当年那个小男孩，为了让依依上学，他放弃学业，捡破烂、搬砖头、登三轮、搽皮鞋……什么工作都干过，什么苦都吃过，他只有一个信念，就是让她过得好。因为，他说过，要给他不一样的爱。
很多年后。
夕阳西下，在微凉的晚风中，一位慈祥的老奶奶搀着身旁的老伴，在农场散步，满脸写着幸福与满足。望着一望无际的稻田，那里有他们最初的记忆；闻着微甜的麦香，那里
有他们最初的依托；抬头望着天空，那里有最初的承诺，是永恒的爱的天堂！
九（2）班张 烨
推荐第5篇：我们不一样演讲稿
我们不一样演讲稿
亲爱的学长学姐，同学们：
大家晚上好！
今天我要演讲的主题是“我们不一样”，虽然我们生活在同一个星球，虽然我们有相同的称谓“人”。但是我们有不一样的外貌，有不一样的性格，有不一样的命运，也有不一样的每一天。以前看过一本书，其中有一句话是“所有人类都具有99.9%相同基因，我们的个性差异来自于0.1%，这也是我们自己的基因”正是这1%的基因差异使我们有了高矮胖瘦之分。外貌的不同当然是表面的，让我们认识最深刻的自然是每个人命运的不同，古今往来我们社会上绝大部分的人，觉得自己常常遇到很多阻滞，事业受阻或生活不顺，运气不及人家好，人为虽然自己的能力绝不输于人，付出的努力也不比别人少，甚至或比一般人付出的更多，自问对工作、对家人、抑或对朋友也很不错，但却总是得不到认同及合理的回报，除此之外，在生活中，又往往发生了很多不如意的事，总是不及人那么好运！心中觉得很是不公平。
我们不一样，我们有着不一样的命运，同样有着不一样的生活，有好也有坏，这是上天的不公吗？不是，上天对于每个人都是公平的，这就像是掷骰子有掷到大点数的时候，也有掷到小点数的时候。北宋大臣吕蒙正有一篇《破窑赋》说了自己从贫苦到富贵的经历，其中有一句话是“天有不测风云，人有旦夕祸福。蜈蚣百足，行不及蛇，家鸡翼大，飞不如鸟。马有千里之程，无人不能自往。人有凌云之志，非运不能腾达。”吕蒙正出身贫寒，深刻体会穷人的苦难，所以读书勤奋、工作勤奋、爱民勤奋，最后三次入相，授太子太师。你说他的命运是好是坏？有最开始的落魄，也有后来的飞黄腾达，这是命运吗？是，这就是吕蒙正的命运，前期看似上天的不公，其实是为了入后的辉煌打下坚实的基础。听到这，有些同学就想，那是不是我们只要躺在床上坐在椅子上等待着好运的降临就好了呢？答案当然是否定的，吕蒙正的命运存在着一个美妙的转折，但与他命运转折相伴的是他的勤奋和努力，勤奋和努力也是他后期好运开始的初始条件。如果当初他就被贫寒的身世所打到，堕落了，那他也就失去了后面飞黄腾达的机会。
我们不一样，因为我们有着不一样命运，也决定了我们不一样的生活方式和奋斗方式，我们要选取最适合自己的一种奋斗方式。我是中专升上来的学生，以前在中专的时候参加过学生会，团委，班长以及各种各样的校内活动和校外比赛，有时候一天下来就只喝了几杯水。想想大家都是第一回做人，为什么我的日子就这么就过得这么惨。但是我那三年时间很大的锻炼了自己的能力，也明白了只要积极向上，才能看到其他人看不到的东西，得到自己想要的结果。“世间自有公道付出总有回报，说到不如做到要做就做最好”。为了命运而拼搏，不要与他人比较，感叹命运的不公，因为我们不一样，我们需要的只是奋勇向前，给我们的命运一个转折的机会。
我就是我，是颜色不一样的烟火。我们每一个人都是独特的，但同时我们又是相同的，因为我们怀揣着同一个梦想，一个一飞冲天一鸣惊人的梦想，如今你完全可以创造一个属于你自己的奇迹。弹指一挥间，时光转眼过，我们更要刻苦钻研，每一滴汗水都值得珍藏，每一份付出都值得珍惜。
记住我们不一样！
推荐第6篇：不一样的自我介绍
不晓得为什么,我厌恶了按学习,生活,获奖什么得来自我介绍了,就来了一段从别人,
我的朋友对我的角度来介绍自己了:大概意思如下
我是XXX，现在是复旦大学XXXX系的大四学生。我想从朋友对我一些评价来简单介绍一 下自己；
一，我身边的朋友一般都会叫我野兽(我不好意思说是禽兽)，当然并不是说我像野兽
一样桀骜不驯，而是因为我永远给人，给我身边的朋友一种始终处于高度亢奋状态，做什
么事情都会极大热情的投入的人，他们几乎从没有看到过我失落情绪低落的样子，我永远
给人有一种奋力前行探索的冲劲和闯进吧。我想这样的一种闯劲和韧劲对于CBD部门来总得
来说是非常重要的。我是一个在工作，生活，体育运动方面都是精力充沛，活力四射的人
。（我是从小学一年级到大学差不多都是班长，尤其在复旦期间，我在学校的各个学生 工
作岗位上都有出色的表现，体育运动方面就更不用说了，我非常追求一种速度的快感，在
球场上没有一个人能比我更能跑。连续两年获得学校1500米第四名，连续三年拿下经济学
院运动会1500米冠军，我的其中一个梦想就是连续四年拿满经院运动会1500米冠军………
..云云
二．曾经有个朋友和说过，我就像一棵野草，不管放到哪里，都能够很容易的存活
下来。我觉得这个是我到为止最喜欢也是最符合我的一个比喻。我有极其强的对环境的适
应能力，能够很容易与环境，环境中的人融合在一起，每到一个新环境的时候，我永远是 那种最开始认识所有人，最开始和很多人打成一片的人，这个或许和我开朗幽默风趣还有 很善于与人沟通交往，而且很无私热心助人的个性有关。真是这样的人性与适应能力，使
我在人生的沿途收获了许多的朋友，友谊……….云云
三，很多朋友都说我是个天生的销售人才，除了军火与人口不贩卖什么都卖!说这个
虽然有点夸张了，不过我确实在大学课余时间卖过许多的东西，我总是能够抓住商机，我
曾经卖过珍珠粉，卖过CPA的考试书和司法考试的教材，还卖过许多的二手自行车，卖过羽
毛球拍等，也卖过电脑的配件，卖过一些经典欧美影碟的自刻碟在复旦BBS上卖过。这一
点
我想除了我卖过许多东西之外，还有一个原因是我极强的表达能力与和人谈判沟通的能力
………..云云
四，关键有一点，我外在给人很大大咧咧的感觉，然而其实我内心非常的敏感，考虑
问题其实很细很周全，对于生活中，工作中遇到的问题我都会竭尽所能的把方方面面都考
虑到，然后总能过找到一个解决问题的缺口，把问题很好的进行解决…………..云云
五，…….有乱七八糟得说了很多…….云云
只看到manager一直在那里微笑,pg的面试官是我觉得很nice很nice的,至少我碰到的这 个就是呀.
自我介绍完了,就开始她面试我,问我问题了.
M(Manager):从你的简历上看,你做过很多很多的工作,能够和我说说你最近的那个活动么?
就是简历上的第一个实习工作?
S(Monstershou):balabala……从头到尾，仔仔细细的说了一通。。。
M：能说说你关于领导力的一个例子么？
S：我其实很简单就回到了组织班级同学出出游的事情，其中把如何考虑，自己如何组织，
仔细周到，分工明确 中间遇到的一些问题，如何解决等等都讲的很清楚，还讲了我把我们
春游晚会场地费从1200谈到120还是200元的过程讲了一边，manager笑着对这个貌似很感兴
趣啊。。。。。。
M；说说你是如何带领一个团队达到一个目标的云云？
S：偶讲了刚当班长期间，办班刊的事情，虽然主要是由班刊编辑比较累忙，不过偶也出了
很多力，就当回所谓的领导一个团队吧。。。。。。。
M：你刚刚说了许多关于销售的事情，你能说说其中一件你遇到的关于销售的事情么？遇到
的苦难等…
S:偶说了卖珍珠粉粉的事情，从为什么想卖到如何确定进货渠道到如何卖胡诌了一顿。。。。。。。
M：说说你在销售过程中体会最深的是什么？
S：偶又说了是沟通能力真的很重要。。。。云云，其实后来想想应该用他家的经典语句，
销售点不仅仅是产品，更是一种服务，可惜这事我在回来车上睡觉的时候想起来的。。。
。。。。
M：说说你的创新能力方面的？
S;这个偶就不说了，实在不好意思回到，最后归结为一举，我有获得其他相似类型事情的 灵感转而创新什么的，当然也举了一个例子。
M：之前你自我介绍的是朋友对你评价，你对自己认识如何，优点啊缺点啊什么的。。 S；自由发挥，随便说了。。。也没怎么好好准备啦 M：除了简历上的事情你还有什么要告诉我的么？
S：应该有的吧，让我想想哦。。。沉思片刻，只讲了一丁点事，不过后来同是车上睡觉期
间，突然想起来其实还可以讲很重要的两件事情，或许可以继续多聊个十几二十分钟吧。 这两个事情我还准备的，竟然忘记说了。。。。我说差不多了吧。。。。 M:那好，我再问你个问题吧。。。。balabala。。我有点忘记这个问题了。。S：除了回答偶还有第二个选择么？ 。。。。。。。。。。。。。。
M：你有什么问题要问我么?
S: 我问两个问题吧，第一，宝洁先期进入的产品的品牌影响力至今犹存，而后期研发推出
的产品如激爽，或者汰渍都表现不是很好，您能说一下原因么？第二个问题：宝洁的产品
城市占有率，市场份额高，可是对于农村市场貌似不咋的，做为CBD在第一线的部门，宗旨
是两个第一时间，您对拥有七八亿农民的农村市场是如何看待的，PG是否已经有所举措？
M：我先回到你第二个问题。。。。balabala。。。。再说第一个问题：balabala。。。。
S;看manager还没有结束谈话的样子，我就又问了个问题，您觉得CBD部门对您有什么提升
，你是如何看待CBD的，大概就是这个意思。。。 M：我加入宝洁已经十几年了。。。。（那不是很高的Manager么、？？？）。。。。bala
bala说了很多。。。。
后来差不多都像两个人在聊天一样了，manager总是看着我笑，弄的我也很放松，当她说到
职业经理人摇篮，有人就算离开宝洁也会有很好发展云云，我就接上去了昨晚看到的以前
离开PG的一些员工名录，其中很多做了很多著名公司的大bo等等。。。后来反正也就随 便说说了，还笑着说还以为自己最后一个肯定被很快的面完，因为manager要吃饭云云，她
所以就一聊聊了四五十分钟，看来延迟到最后一个是祸是福还真将不定呐
本想所要张名片的，不过她名片没带身边，总不至于去办公室拿吧，就给我留了个邮箱
，写在我的本子上。
差不多就结束了，寒暄几句，送我出门，推出PG们的时候还是忍不住回头和她好好的道
别了一下。Manager真的好nice。。。
走出香港广场，一阵寒意袭来，已经6：35分样子了。踱步到123坐车回后门，一路上好
好的睡了睡，连回顾的力气也没有，不过脑子还是蹦出了几个可以今天讲的几个故事。终于明白了，几乎一天不吃饭是不好的，早饭肚子痛，草草吃了几口，中饭晚饭都没吃
，走在路上，有种想吐，但是肚子却空空什么也吐不出来的感觉，很难受。就在这当儿，
PWC又打电话本周的面试，不管地上脏不脏了，放下了包，拿出笔记下了相关信息。
花了N就终于咽下了几口饭，上来写写面经，希望积攒点RP，也能给后来者有点帮助吧 。
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※ 标题修改:·kevintong 于 Nov 17 22:42:29 修改本文标题·[FROM: kevintong]
※ 来源:·飘渺水云间 freecity.cn·[FROM: kevintong]
推荐第7篇：不一样的国庆节
不一样的国庆节
说道国庆节，应该是吃喝玩乐吧，这个国庆节，我没有游山玩水，主要参与了志愿者行动，国庆头三天我到福建省博物院做了3天的志愿者—当小小讲解员，5号去户外拓展，
6、7好又到三坊七巷做了2次的青运会小志愿者，因为家人觉得不能再用儿童的标准要求我这个准少年了。
因为6日的出师不利，7日我带上丫好装备和小蜜蜂重新出发了，这次我直接来到塔巷口，打理好心情，深呼吸。
我笔直地站在塔巷坊下，一次次地问过路的游客，“您好，您需要讲解吗？”但有的人边继续往前走，边奇怪地看着我，这和我在省博当讲解员收到的回应大相径庭，有的人看我的眼神很怀疑，我觉得很奇怪，是怀疑我是骗子吗？还有人则不屑地走开，毫无反应，让我觉得自己是空气。我沉默着，也许有了昨天的失败的经验，今天我在来之前已经做好充分准备，我告诉自己，必须挑战自己，我一定行，必须迎着困难上。
在妈妈的心理和技巧分析和不断鼓励下，我先学会观察什么样的人是游客，什么样的人会有可能会听我的讲解，我依旧选择勇敢地站在巷口，一次次规范了自己的询问词，主动问过往的路人，终于一位在坐在星巴克门口的穿黑裙子的阿姨可能发现我屡次被拒绝，或许被我百折不挠的精神感动，主动来到我面前问“你这个讲解要不要收费呀？”我认出她可是第一个拒绝我的人，我愣了一下，心想她怎么会这么看我呢？但我很快反应过来,连连摆手道：“不用，不用，是免费的，我是青运会的小志愿者，你看我的小红帽！”我用手拍拍我头顶印有‘青运会志愿者“的帽子。
“那好，你帮我讲一次把！”阿姨的表情依旧很严肃。
我心中迅速窜起希望的小火苗，迅速打开了小蜜蜂的话筒，站好了讲解员的标准姿势：“大家好，欢迎走进福州的名片---三坊七巷，您脚下的南后街是三坊七巷的中轴线。。。。。。。。”随着我的声音通过小蜜蜂的扩音器回荡在巷口，越来越多的人停下了脚步，我也注意到阿姨的脸部表情开始放松，不少路过游客停住了脚步，认真聆听我的讲解，还不住地点头，虽然我的心中紧张伴随着欣喜，初次讲解也不断的卡词，但我发现黑裙子阿姨的眼睛里开始闪烁着越来越多的鼓励和认同，我心中的大石头也渐渐放下，当我讲解完，黑裙子阿姨和游客们给我报以热烈的掌声，黑裙子阿姨还给我竖起了大拇指，“小朋友，你真棒！“那一刻，我心潮澎湃，有感动，有自豪，有兴奋，有被信任的甜蜜。
有了第一次的成功，我和妈妈有开始研究为什么这么多人会先选择拒绝我，妈妈告诉其实许多人有很强的戒备心是很正常的，记得咱们去年在丽江四方街上和野战队造型的人合影的事情吗？当时我们以为是景点的一个吸引人的项目而已，没想到拍完照片，有个壮汉冲出来追着我们要强行收费，一个POSE 居然要10元钱。所以现在很多有经验的人，为了避免不必要的麻烦，是不会随便接受别人无缘无故的帮助，总怕有陷阱。回想起丽江之行那个不愉快的小细节，我豁然开朗了，也开始进一步体会到“志愿者是国家软实力象征”这句话的含义。
几番修改后，我修正了我的问话,改为：“称呼,您好，我是青运会小志愿者，您需要我 免费为您讲解下这个景点吗？”说这话时候，一定要真诚地表达，相信真诚一定能化解对方的不信任，
这次的修正以及我的服务经验，我很快开始了第2次，第3次的讲解。。。。其中来自江苏的一对中年夫妇听完我的讲解后，非常开心地夸赞：“本来走这个南后街，没觉得有啥特别，被你这么一讲解，才知道这里人才辈出，发现福州这个城市不大，却很有文化底蕴！”，还询问了些关于青运会的事情，幸亏我有备而来。最后叔叔主动邀请我在塔巷前合影留念，说要带回去告诉他儿子说，福州有个比他年龄小的小弟弟已经在中国历史十大名街上做志愿者,让他儿子应该想我学习，去做个志愿者。 又是金秋十月，三坊七巷榕树下，这一天，我付出着，也收获着，当我把游客的质疑转换成信任，我心中充满着喜悦和成就感，志和愿以心为依托，只要用心，我们就能看到这世界越来越美好，这应当是我们作为志愿者最大的收获吧。
推荐第8篇：不一样的植树节
不一样的植树节
很小就记住了植树节，因为植树节和我的农历生日日子一样，3月12日。因为这个缘故就特别的在意过植树节，那种在意甚至超过了每年的生日。小学、初中时也有过植树的经历，不过是在校园里栽下杨树或者柳树。师范时曾栽过冬青树，还是在校园里。多少年来很是向往能有机会去山上和爱的人栽下一棵常青树，但因种种原因愿望一直搁浅在心里。
终于机会来了，3月9日，我说什么也要参加这次植树活动。虽然妇女节因为家事，也因为自己一人没能过，可3月9日我也不想闲着，多年的夙愿应该去实现了。
早晨6点50从家里出发，早早来到学校，带上帅气的5名男生，8名漂亮的女生乘坐公交车来到北坡脚下。久违了，北坡。有快三年没来了吧。儿子小学时，隔三差五还要来登顶一次，特别是春天槐花开的时候。低头问自己：到底时间都去哪了？
上山的过程并不轻松，走错了路落下了时间。一年级的小豆豆在晓娟老师的带领下意气风发，比大孩子们还坚强。受他们的感染，后边的时间我和他们手拉手同行。韧性极好的宁晨希，卷发漂亮的小妮，还有公主气质的高霖悦。我们说说笑笑，小跑着到了塬顶。
我和小豆豆们一起按耐着快快植树的冲动，终于结束了开幕启动仪式。在电台圆圆的带领下，我们来到了VIP区，待遇真不错。这时候的我丢下小豆豆了，因为我们班的帅哥美女闹意见了。我拿起铁锹和男孩子们一起铲土种树，女孩子们提水，忙得不亦乐乎。孩子们还给我拍了好多照片了呢。刘轩怡说：老师，看你细皮嫩肉的，不像会干活的人。可是你干活那么有劲，我们都刮目相看了。好家伙，马屁拍上了。不过，我也偷着乐，他们对我的崇拜又上升了一度。这全靠的是小时候的那点功力啊。机会难得，我不停手的干着，我们班种了4棵树，其中就有我种的一棵紫叶李一棵松树。累着快乐着，享受着塬上清新的空气，虽牵挂着的儿子在补课，老公外地上班不能来，但我还是被幸福感包围着，心里默默许下祝福，但愿这两棵长青树能圆我的梦。
天气意外的晴朗，心情意外的舒畅，收获的已经足够了。
推荐第9篇：不一样的南浔
一样的江南古镇，不一样的南浔
——历史文化名镇的现场教学材料
一、教学目的
通过实地考察，让学员对千年水乡古镇传承的历史文化留下深刻印象的同时，能感受到南浔与众不同的独特魅力：崇文重教的文化传统，近代以来的革命传奇，开放包容的进取精神。
二、教学要点
参观以嘉业堂藏书楼、叔蘋奖学金为代表的文化景点以了解崇文重教的江南文化特征；参观以张静江故居为代表的近代历史文物景点以了解南浔人在辛亥革命中的突出贡献；参观以张石铭故居、小莲庄等为代表的江南古镇建筑以了解包容开放的进取开拓精神。
三、教学内容
南浔古镇，号称“湖丝之源、鱼米之乡、文化之邦、园林之镇”，以典型的水乡风光、精致的古典园林、中西合璧的建筑、多元文化的融汇见胜，充满着浓郁的画意诗韵。
在我国将江苏的周庄、同里、甪直和浙江的乌镇、南浔、西塘一起组成“江南水乡古镇”申报世界文化遗产时，南浔提出的主题是“一样的江南古镇，不一样的南浔。”那么，一样在何处，不一样又在哪里呢？
与其它江南水乡古镇一样，南浔有着小桥流水的典型水乡风光，粉墙黛瓦的江南建筑风格，历史悠久的传统文化沉淀。与其它江南水乡古镇不同的是，南浔文化中在崇文重教的基础上更有一种鲜明的开放融合、开拓进取的特色，从而在近代以来的中国政治经济舞台上留下了浓墨重彩的一笔。
1 不到南浔，不知江南古镇富庶之至。
保留至今的几个著名的江南古镇，历史上都是繁华富庶之地。而南浔，可能是其中曾经最富的一处。漫步南浔，小莲庄的风雅、颖园的精巧，较苏州同里的退思园毫不逊色，其他古镇难于望其项背；张石铭故居一两金子一块从法国定制的雕花玻璃、刘氏梯号庭院里的罗马柱，与周庄沈厅为代表的传统农耕文明时代豪宅风格截然不同，建筑所反映的主人的富庶程度也已经不在一个层次了。这并不奇怪，南浔自宋代建镇以来，一直繁华，到了近代，随着上海开埠后积极参与对外生丝贸易起家，小小南浔镇更是到了富可敌国的程度。“富可敌国”并非吹牛，19世纪末，出现了所谓“四象八牛七十二金狗”的丝商群体，仅“四象”家财就在6000万两白银以上，而当时的清政府岁入仅7000万两。而这种富庶和繁华，也是自有其来历的。
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四象八牛七十二金狗
清光绪年间，湖州南浔富商群体的民间说法。刘大均《吴兴农村经济》：“南浔以丝商起家者，其家财之大小，一随资本之多寡及经手人关系之亲疏以为断。所谓‘四象、八牛、七十二狗’者，皆资本雄厚，或自为丝通事，或有近亲为丝通事者。财产达百万以上者称之曰‘象’。五十万以上不过百万者，称之曰‘牛’，其在二十万以上不达五十万者则譬之曰‘狗’。所谓‘象’、‘牛’、‘狗’，皆以其身躯之大小，象征丝商财产之巨细也。”。民间传说不一，也有指“象”财产在千万两以上者。其中“四象”指刘、张、庞、顾四家，八牛，“八牛”指邢、周、邱、陈、金、张、梅、邵八家，七十二金狗则没有定说，泛指而已。
在位于南浔东大街的张静江故居“尊德堂”，中堂挂着吴昌硕的画作，两侧是孙中山题写的对联“满堂花醉三千客，一剑霜寒四十州”。两旁抱柱的楹联是晚清著名政治人物、两朝帝师翁同龢所书：“世上几百年旧家无非积德，天下第一件好事还是读书。”“读书”、“积德”四个字，概括了南浔士人学子、商贾名流千年以来的心路历程，更是为其近代以来的发展做了绝好的注解。
崇文重教的历史文化传统 先说读书。
2 不到南浔，不知江南古镇文化之深。
江南文化底蕴深厚，而南浔是其中杰出代表。金庸小说《鹿鼎记》开篇说的就是浙江湖州南浔庄廷龙《明史》案，金先生小说虽然大多虚构，但这一段史实基本不差，这桩清代第一起文字狱就发生在南浔，现在古镇上的南浔史馆有专门陈列。清代文字狱的背景是满洲统治者对汉族知识分子为代表的文化专制和民族镇压，第一起文字狱发生在南浔，不能不说南浔历史上文化沉淀的深厚。
崇文重教是江南文化的重要特征之一，而在南浔尤其突出。南浔的全国重点文物保护单位有多处，但最早被保护的是嘉业堂藏书楼。这座由南浔首富刘家的后人、被鲁迅先生称为“傻公子”的刘承干所创建的藏书楼，本身就是一个传奇。嘉业堂藏书楼是中国历代私家藏书楼的最后绝唱，它为保存和传播传统文化作出了独特贡献。设在与藏书楼一水之隔的小莲庄西路桂花厅的“叔蘋奖学金展览馆”，更是一个至今还在延续的传奇。这个同样由南浔“四象”之一的刘家女婿顾氏后人顾乾麟先生在民族危难的1939年创立于上海的私人奖学金，到1949年共资助了1000多位家境贫寒品学兼优的学生完成了学业，不少获奖学子后来成为社会精英、国家栋梁，其中就有前国家领导人钱其琛。1986年，顾氏在京、沪、湖一带重启“叔蘋奖学金”，20多年来又资助了6000优秀学子得以脱颖而出。与之对应，在小莲庄荷花池的东侧，有创建于1983年的刘氏后人“刘湖涵教学基金”展室。
正是因为有了南浔人对文化教育这样不同寻常的重视，才为这江南古镇乃至国家培养了大量的人才（南浔历史上“四象”等商人大多为儒商），才为这南浔经济社会发展提供了不竭的动力，才使得这片土地有这么深厚的文化沉淀。
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明史案 清初浙江乌程南浔镇富户庄廷鑨，因病眼盲，想学习历史上同为盲人的左丘明，著写一部史书，因此出钱购买明末人朱国祯一部未完成的《明史》，然后延揽名士，增润删节，
3 补写崇祯朝和南明史实。廷鑨父庄允诚于顺治十七年冬（1660年）将书刻成刊发（《明史辑略》）。顺治十八年为归安知县吴之荣告发，这时廷鑨、允诚已死，被掘墓刨棺，枭首碎骨，尸体被悬吊在杭州城墙上示众三个月，廷鑨弟廷钺被杀。因此获罪，“重辟70余人，凌迟18人，已故庄廷龙，也被戳其尸”。
此事牵连甚广，凡为此书作序、校阅、刻字、印刷、卖书、买书及地方官吏均处死，牵连致死七十余人，其中庄廷钺、李令皙、茅元铭、蒋麟征、张寯、韦元介、潘柽章、吴炎、吴之镕、吴之铭等凌迟处死，史称“庄廷鑨明史案”，是清初著名文字狱之一。
嘉业堂藏书楼
隔溪与小莲庄毗邻，系南浔“四象”之一刘镛之孙刘承干于1920年所建，因清帝溥仪所赠“钦若嘉业”金匾而得名。书楼与园林合为一体，以收藏古籍闻名，是中国近代著名的私家藏书楼之一，系国家级重点保护文物。解放后，藏书楼主人捐赠给浙江图书馆，现为浙江省图书馆古籍部的分部。
刘承干20多年间累计花费80多万银元于藏书楼。鼎盛时期的藏书号称60万卷，共16万册。其中有宋、元两代精椠149部，《永乐大典》珍贵孤本四十二巨册，《四库全书》原稿一百五十册等等珍品。此外，尚有全国地方志，从州志、郡志、府志、县志、镇志共收有1200百余种，33380卷，其中海内秘本有62种。藏书数量之巨大，使不少藏书家亦瞠乎其后。
刘承干还聘请一部分人专门到全国一些藏书楼去抄书。最著名的是《清实录》和《清史列传》两部书的底稿，均在北京国史馆内，社会上已经绝迹，刘氏竟出资
二、三万元派专人花数年时间，把这两部书全部抄回来。
藏书楼不仅藏书，还聘请专家刻印书，用的是红梨木书版，共有
三、四万块。刻印书有《嘉业堂丛书》、《求恕斋丛书》、《吴兴丛书》、《留馀草堂丛书》、《希古楼金 石丛书》以及《景宋四史》、《旧五代史注》、《晋书注》、《章氏遗书》、《北琼室金石补正》等，共200多种，约3000卷。所刻书籍，多赠送国内各大图书馆和文化艺术名人。
鲁迅在致友人信中称刘承干“还不是毫无益处的人物”，并风趣地称之为“傻公子”。
叔蘋奖学金 顾乾麟先生秉承其先尊叔蘋公“得诸社会,还诸社会”的遗训，于1939年在上海创办叔蘋奖学金，使当时濒临失学的清寒学生，得到栽培。十年间共举办二十期，得奖学生达一千一百名。他们踏上社会后，在各个岗位上发挥才智，为国家建设贡献力量，侨居海外的也都卓有建树。
1986年起，顾乾麟先生又先后在上海、北京、湖州和南浔续办叔蘋奖学金，每期给奖名额六百至八百人。1995年10月，顾乾麟先生慷慨捐港币一千万元作为奖学金基金，决心把叔蘋奖学金长期办下去。迄2012年底得奖学生为7807人。
江泽民曾为叔蘋奖学金成立五十周年题词“热心教育事业，培养建设人才”。
南浔文化名人 明代就有“九里三阁老，十里两尚书”的说法。20世纪末的统计，南浔计教授以上高级职称300多人，其中有写下《哥德巴赫猜想》的著名诗人、作家徐迟，有“两弹一星”功臣、洲际导弹的总设计师屠守锷，有新中国第一架飞机设计师徐舜寿，有过教育部长（朱丽兰），有过核工业部部长（蒋心雄），有过两位北京大学校长（张龙翔、陆志韦）„„如今，南浔籍的两院院士有8名。
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富人革命的理性和特点 再说积德。
积德行善本是中华传统道德美德，南浔历史上不乏“做好事”的传统，小莲庄刘氏家庙前的牌坊之一表彰的就是“乐善好施”。“积德”这一传统美德一旦与时代发展的潮流结合在一起所赋予的进步意义就更加非同小可。清代末年，面对外强入侵政府腐败国家落后，最早面向世界的南浔的志士仁人从积德行善、济世救人，而转向救社会、救国家，倡导改良甚至直接走上革命道路，投身辛亥革命，参与民国肇造。南浔人参与革命与众不同之处在于，都为富人闹革命，与寻常所说“穷人造反”很大不同。这个特色让人对南浔的政治精英刮目相看：他们的追求已经超出个人温饱，而是去追求更高层次的精神享受甚至包括更理想的社会制度。从这个意义上说，南浔的革命者充满着文化和理性。他们从事的活动，有“实业救国”，如“四象八牛”；有“教育救国”，如徐迟的父亲、创建中国第一所体操学校的徐一冰；更多的则直接参与具体推翻满清政府的革命实践活动。在早期的120名中国同盟会会员中，南浔人就占了8个。还是说张静江，出身盐商世家，少年时因行侠仗义从火中救人致使腿有残疾，人称“张跷脚”。成年后家里为其捐官，出任清政府驻法使馆商务参赞，正是在赴法国的邮轮上，张静江结识了被清廷通缉的孙中山，为之倾倒，从此积极为革命筹措经费（累计达百万之巨），并加入了同盟会。张后来成为国民党四大元老之一，被孙中山先生称为“革命圣人”，而蒋介石则尊之为“革命导师”。
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张静江
生于1876年，浙江湖州南浔镇人，出江南丝商巨贾之家。1902年随驻法公使孙宝琦出国任驻法商务参赞并开始在国外经商，自与中国民主革命的先行者孙中山先生结识后便开始从经济上给予支持。国民党“四大元老”之一，曾任国民党中央执行委员会常务委员会主席，为在孙中山遗嘱上签字见证的12人之一。1923年举荐蒋介石出任黄埔军校校长。南京国民政府建立后，主持建设委员会工作。曾出任浙江省政府主席，期间举办西湖博览会。晚年逐渐淡出政
5 治， 1950年病逝于美国纽约。他的一生充满了传奇色彩，孙中山和蒋介石均与他有着非同寻常的关系，孙中山称之为“革命圣人”，而蒋则称之为革命“导师”。 书摘：
张静江初遇落魄的孙中山，表示愿意为革命捐资，他把名片给孙说：“这上面有我在巴黎的地址，我必当尽其所能。孙先生需要多少，我就付多少!”两人约定，孙需要经费时，即给张发去“A、B、C、D、E”五个英文字母中任何一个字母的电文。这些字母分别代表
1、
2、
3、
4、5万法郎。1907年，孙中山为起义四处筹款无着，一筹莫展之时，突然想起了在法国轮船上邂逅的张静江，就跟黄兴说起此事，黄兴不信，最后病急乱投医，叫胡汉民按地址向巴黎发了一个只有“C”字母的电报。同盟会人听说此事，或笑孙幼稚可笑，或说孙滑稽荒唐，或跟孙打赌：“就凭一个C，能讨来三万法郎，岂非太阳从西边出？”不到二十天，一纸三万法郎的汇票，从巴黎汇到东京的同盟会总部，令孙黄大喜过望。
——《非常道》英风第八
开放包容的进取精神
不到南浔，不知江南古镇建筑之美。
南浔的建筑之美，有其历史渊源，《江南园林志》说：“南宋以来，园林之胜，首推四州，即湖、杭、苏、扬。而以杭州、湖州为尤。然湖州园林实萃于南浔。”若说寻常民居园林建筑，南浔与其它江南古镇有许多相同之处，但要是论及艺术价值和历史价值，南浔有其他古镇无法攀比的特色：一是规模宏大，二是中西合璧。南浔的园林宅居，保留了中国园林“曲径通幽，以小见大”的精巧以外，更以融会西洋建筑大气豪放、通透敞亮的风格。无论是刘氏梯号巴洛克风格建筑“红房子”和庭院中的罗马柱，还是张石铭故居18世纪欧洲时尚风格的跳舞厅和精美绝伦的雕花玻璃，都体现着这种风格。张石铭故居前部半部分徽派建筑的楼窗上所镶嵌的法国蓝玻璃雕刻，与周边的木雕、石雕、砖雕融为一体，成为整个建筑和谐的一部分；小莲庄那一派古色古香的飞檐翘角中，被独具匠心地镶嵌进一座西洋小楼“东升阁”（俗称“小姐楼”），并与周围环境融为一体，更是充分体现了“中西合璧”这一特色。此外，不论是小莲庄还是嘉业堂藏书楼，当时都没有修建围墙，也体现了主人的大气。
中西合璧，关键在一“合”字：把一幢西洋建筑搬过来并不难，把中西风格的建筑拼凑在一起也不难，但要把中西建筑艺术恰到好处地融
6 合成一个新的艺术体，就很难很难了。这需要文化，而这种文化绝非几代人之力就可以积淀起来的。南浔的中西建筑风格能如此融合，体现了南浔人包容开放的胸襟，创新开拓的意识，敢为天下先的精神。
南浔是开放包容的，她接纳着古今中外文明的精华。在1840年以后外国资本入侵，江南传统农耕经济遭受严重打击的情况下，南浔却能够从中抓住历史机遇，发展壮大，成为中华民族工业的萌芽之地。南浔人在近代是由生产经营传统生丝贸易起家的，但没有就此满足止步，而是很快就在上海杭州以及本地投资兴办了机器化大生产的缫丝企业，并从此涉足其它民族工商业。清末民初，太湖北岸的无锡由传统的“米市”走向工业化城市，出现了荣氏家族；太湖南岸的南浔由传统的“丝市”走向商贸金融，出现了俗称“四象八牛七十二金狗”的中国近代最大地域商贾群体。他们走出了水乡古镇，走入上海，在上海滩呼风唤雨，并从上海走向全国。以“四象”为例，顾家在19世纪末就购买了上海滩唯一外洋码头，并建造堆栈和洋商合作，独占出口货物装卸和打包业务；张家在上海建成20世纪初上海三大造纸厂之一的龙章造纸厂，张静江更是创建了中国第一家证券物品交易所；庞家与红顶商人胡雪岩合作，参与了左宗棠向西洋购买军火的贸易；而刘家的产业则最早从上海走向了全国，投资涉及水运、电力、地产等等。
改革开放以来，南浔人又一次以开放创新的胸襟，敢为天下先。在南浔经济结构中，木业和电梯是制造业两大支柱，而这两大支柱都算得上是“无中生有”。南浔地处水乡平原，没有一片森林，但是，南浔人敢为人先，硬是闯出了一个“不见森林的木工业大区”。科技引领，品牌林立，十八件“中国驰名商标”齐聚一镇，实木地板产销量占据全国60%以上。南浔的实木地板制造企业，已经参与地板行业标准的制定，南浔也当之无愧地被誉为“中国实木地板之都”。南浔还是电梯电机的制造中心，特色鲜明，优势凸现。生产企业集中，产业链条完善，集聚效应明显，被誉为“中国电梯之乡”。
7 链接：
南 浔，位于长三角腹地，太湖南岸，是浙江省湖州市接轨上海的东大门。全镇区域面积141.3平方公里，总人口13.74万。拥有全国文明镇、中国魅力名镇、中国历史文化名镇、国家卫生镇、全国环境优美乡镇、全国特色景观旅游名镇、全国千强镇、全国村镇建设先进镇、全国群众体育先进集体、长三角最具投资价值县区、浙江省百强镇等“名片”。
2013年社会经济各项指标：
8
推荐第10篇：不一样的你我他
《不一样的你我他》教学设计
一、教学目标：
1、了解自己的特点，意识到每个人个有不同。
2、能够通过实践活动，认识到不同的人有不同的想法。
二、教学重难点：
1、了解自己的特点，意识到每个人个有不同。
2、能够通过实践活动，认识到不同的人有不同的想法。
三、教学准备：
1、学生自画像。
2、老师准备好各学生一张纸，纸上都有一个同样的圆圈。
四、教学过程：
活动一：猜猜他是谁
我们这个游戏的名称叫做“猜猜他（她）是谁”？我们先来看游戏规则： ①每个小组的组长上台领取一张自画像，各小组在组长的带领下猜出自画像上是哪位同学。
②各小组推选一名同学到台前做介绍，被猜的那位同学也到台前来。 （小组长领取自画像，小组同学共同讨论，教师参与讨论指导。）
哪组的同学愿意先上来介绍？（小组学生代表投影展示自画像，并做介绍。） 小结过渡：你们观察的真仔细，很善于发现同学身上的特点。现在，请你们动脑筋想一想，通过刚才的小游戏，你发现了什么？ 学生回答老师小结：（长相、爱好、性格、兴趣„„不一样） 活动二：画一画
“圆圈变变变”游戏规则：
１、老师发给每个同学同样的一个圆，让学生发挥自己的想象，看能把圆圈变成什么？把它画下来并涂上自己喜欢的颜色。
２、以小组的形式到前面汇报,看看哪组变的花样多。学生想像作画，教师巡视。
画好后，学生分小组到前面展示。
3、老师提问：你们想一想，我们用了同样的一个圆作画，却画出了不同的内容，涂上了不同的颜色，为什么会出现这样的结果呢？
4、学生回答 老师小结：（想象力、喜好）对，由于同学们的想象力不一样，喜欢的颜色不一样，所以画出的画才会不一样，描绘出的色彩才会丰富多彩。
五、板书设计：
不一样的你我他
人的外貌，声音不一样 —— 辨别熟人 不同的想法，不同的选择—— 尊重他人
第11篇：不一样的暑假
不一样的暑假
妈妈说我长大了！
放假了，随着下课铃的一声响，我们的暑假生活就开始了。放假之后，我千方百计地争取到妈妈的同意，终于可以轻松一天了，这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。第二天，我和暑假作业展开了“赛跑”，我在和暑假作业不断地“赛跑”中，一点一点地消耗它的“体力”，在爸爸妈妈的帮助下，我终于赢了暑假作业，可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话，日记，我不断地写，终于我过五关斩六将完成了它们。
我的暑假生活是五颜六色的，不仅是写作业这一种色彩，我也有放松的时候，有的时候爸爸妈妈带我去旅游，有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。
不知什么时候起，每当我睁开朦胧的睡眼时，奶奶那“高音喇叭”就开工了，“妈妈要上班了，快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我将妈妈的小背心穿上了，刚到楼下， 一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百万吧，笑得如此开心。我向叔叔问早上好，叔叔指了指我的衣服说：“骋骋，你怎么一夜之间就长大了啊！你妈妈的衣服也适合你穿？我恍然大悟原来穿错了衣服，我的脸刷的一下娈成一个red apple, 扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理，做任何事情都应该一丝不苟。我的暑假生活不仅是这样，还做一些力所能及的家务，例如，刨
土豆，洗碗，拖地......小朋友们，不仅要爱学习，也要热爱劳动。这就是我的暑假生活，你呢？
妈妈说我长大了，真的好高兴，我觉得只有这样的暑假才是有意义的。
第12篇：不一样的父爱
不一样的父爱
父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领我的一生。不一样的父爱是我的成长充满欢乐。
我躺在病床上，呆呆的望着天花板，天花板白得使我炫目，心底升腾起了寒冷，“吱呀”一声，门被轻轻推开，门边露出半张脸来，黝黑的脸庞，高大的身躯，身着深蓝色粗布工作服，看到这里我的心扑通扑通的乱跳起来，父亲。那是因为昨日我的调皮想绊倒伙伴，可自己从车上摔下来摔得骨折。只见父亲粗糙的大手中捧着一束粉红色的康乃馨，与他那身着极为不符，使我疑惑不解。
我用力的从嗓子里挤出来一个字:”爸！”爸爸微笑的看着我脸上没有挂着半分愤怒的样子，看着我那打着石膏的腿笑着说道：”儿子，这是爸爸精心为你挑的花，它看起来是多么的美丽没有半分污垢，希望你喜欢这束纯洁的花。”爸爸的目光在病房里扫来扫去，我目不转睛的盯着父亲，咀嚼着他的话，父亲的慈祥是我悬着的心一点点地向下滑落，父亲怎么不批评我呢？拿起一个满是泥土的花瓶，“我去洗洗”爸爸说。把花放在我旁边的柜子上，转身走出病房，我盯着身旁的康乃馨。
能得到这样一束美丽的康乃馨，要’’归功’’于昨日我想绊倒伙伴摔断腿这件事，爸爸得知我摔断腿后，如热锅上的蚂蚁，满头大汗的将我抱上了救护车。到了医院，爸爸一把抱起我冲向电梯前，只见电梯里已被挤的水泄不通，便调转方向直奔楼梯跑去，我在父亲怀里，只见汗水肆意的父亲脸庞滑落，一楼两楼三楼这三层楼每登一层我就感觉过了一年，到了三层爸爸飞出楼梯，蹿到检查室前，这是父亲早已汗流浃背如落汤鸡般。
这时爸爸走了进来，拿着已被洗得干干净净的花瓶，将花插进了花瓶，憨憨地排列着花的顺序。左边，右边，上边，下边。感觉到满屋里清晨的的祝福。花瓣上，几滴露珠俏皮的在瓣顶起舞，微妙的情感里，慷乃馨也懂得了父亲那不一样的父爱。
一束粉红色的康乃馨让我知晓，犯错时，受伤害时以笑脸相对别人。这代表着父亲不一样的父爱，这不一样的父爱被我深深铭记。泪无声的从脸颊滑落。我要传递这不一样的爱到你，到他，到…….
第13篇：不一样的青春
不一样的青春，一样的绽放
如喷发的火山，他们曾震撼土地，振臂呐喊的余音，仍似午夜的山风，卷起后人梦中的潮起潮落；燃烧的激情投给黯淡与沉寂一线星光，还有一片嘈杂。无可奈何，花落夕阳里，似曾相识，飞燕南归来。我谛听着马蹄表的响声，一次次敲打着我脆弱的心脏，谁也不能忘记那洞穿了厚重的上层和历史的日子“一二·九”运动。
就像昨天一样历历在目，一个灾难深重的国度，一个危在旦夕的民族，在血雨腥风中呻吟，在内忧外患中挣扎，而水深为热的形容显得，那么苍白，软弱，瓜分豆剖的煎熬显得，那样简短，轻柔。十二月九日，一个普通但不平凡的日子。时间倒流，回溯到一九三五年，阳光依然懒懒散散，冬日依旧寒冷凄清，但空气却急速的流动。因为北平爆发了积压内心的呼喊，反对华北自治，反对内战。那群浴血沸腾的青年在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协；在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。这群可敬可佩的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。我们不会忘记他们，因为他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱，更是因为他们的爱国情怀深深震撼着年轻的我们。
虽然，那个特定的时代已经远去，也许有人会不屑的说，‘现在是和平年代了，没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力，那样会活的很累。也许我们会哀怨的说，“人生苦短，一生能有几个青春，何必要不按时自己的大好的青春年华边的那么单调呢？是啊！人生苦短，而生命只有一次，青春有何其短暂，我们何必要去实现目标而整日努力，整日辛苦呢？
但是，朋友们，难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗？难道我们真的希望，当我们年老时，翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的，苦涩的毫无意义的青春吗？难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春，然后平庸的度过余生吗？
我相信，一个有理智，有热血的青年大学生都不会希望自己平平庸庸一辈子，我们都渴望理想的实现，都希望自己的青春大发光彩。也许青春本是激昂的交响乐，慷慨悲壮，激情飞扬；也许青春本是喧腾的瀑布，飞流而下，气势冲天；也
许青春本是深远的晴空，深远辽阔，富于幻想。虽然我们在不同的时代，我们拥有不同的青春，但是每一种青春都需要绽放。
“锦绣河山美如画，祖国建设跨骏马，我当个石油工人多荣耀，头戴铝盔走天涯„„”依然记得自己参加红歌会的情景，第一次听到它，便被它深深折服了。因为总让人心潮澎湃，热血沸腾。那是一种怎样的环境，放眼望去是一望无垠的山丘和秃岭，是铺天盖地的黄沙，是乱石飞走的戈壁，是蔓延的荒凉和寂寞。
我沉思是什么支撑这群可爱的石油工人别离家乡，只为祖国呢？曾经听过这样一句话来形容石油工人工作环境的恶劣：“一年一场风，从春刮到冬，风吹石头跑，天上无飞鸟”可想而知石油工人环境的恶劣。很多石油人有苦不言，他们默默的把这些感情放在心底，默默的想念着家人。然而正是这样一份苦守，让那些石油工人深刻的明白了，只有舍小家才能顾大家，虽然想念，虽然不舍，虽然无法给家人应有的关心和照顾，但他们不后悔，因为他们有一颗热情饱满的心，一颗为伟大祖国奉献的心。因为他们知道，他们的家人会在背后默默地支持着他们热爱的事业，让他们坚定的在石油事业上的路走下去，让他们明白：为祖国奉献自己的一腔热情是男儿应尽的职责。
我沉思是什么铁人精神如此触动心房？“头顶天山鹅毛雪，面对戈壁大风沙，嘉陵江边迎朝阳，昆仑山下送晚霞，天不怕地不怕，风雪雷电任随它，我为祖国献石油，哪里有石油，哪里就是我的家……”就是这样的铁人精神融入了石油人的血液，他们不怕苦不怕累，天不怕地不怕，舍小家为大家的壮志豪情。无论春夏秋冬，他们都一直坚守在工作岗位上，不怕脏不怕苦不怕累。他们舍小家顾大家，无怨无悔的把青春和汗水都奉献给了石油事业。他们背井离乡，他们离妻别子，他们艰难困苦却不怨不悔，只因心中秉承了一个坚定地信念，那就是：为祖国奉献，为祖国创造奇迹。他们义无反顾的投身到石油行业中，用天不怕地不怕的气魄，谱写出了一首豪迈的石油赞歌！
我沉思不一样的青春，为什么我们不一样的绽放？作为一名新时代的石油工人，我是多么的骄傲和自豪。而“一二·九”的爱国情怀不就是石油工人身上的那种爱国情怀吗？我想我不能落后，我要向石油前辈学习，我更应该继承和发扬爱国精神。为祖国献身，为民族争气，投身祖国石油工业建设，投身到祖国的蓬勃发展强大的事业中，投身到民族的顽强复兴中去。不一样的青春，但是可以一
样的绽放。
听着《我为祖国献石油》，我被铁人那种顽强拼搏精神、艰苦奋斗的精神深深地感动了，现在我们的工作生活条件越来越好，科学技术也越来越发达，更应该努力工作，向那群铁人学习。学习他们：“为国分忧为民族争气”的爱国主义精神；“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神；“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神；“干工作要经得起子孙万代检查”、“为革命练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神；“甘愿为党和人民当一辈子老黄牛”埋头苦干的奉献精神。
是啊！年轻就是资本，年轻就是能力，年轻就是全部。不同的时代赋予我们不一样的青春。那个时代的青年来不及犹豫，来不及彷徨，勇敢而执作的向前走，前方便是海阔天空。可是，我们也应该这样为祖国奉献自己的青春。
在生命的隧道里，让我们用犀利的目光将天空钻出蔚蓝，让激动的心似利剑般射穿无尽的苍穹，射向高高远远地宇宙。像“一二·九”的青年们，像艰苦奋斗的石油人那样追寻属于自己的青春年华，身背行囊，朝着一个遥远而圣洁的目的地，虔诚的朝拜，认认真真的把握好自己的青春。
希望的钟声敲响黎明的时空，相信每个早晨的阳光都会使天空无比灿烂。我们的青春经不起挥霍，相信青春的灯火正亮，定会照亮有志青年不懈的追求之路。 铭记“一二·九”历史，开拓一片属于我们自己的天空。因为不一样的青春，一样的绽放。
第14篇：不一样的收获
迎着春姑娘的脚步，闻着春天的气息，我们迎来了新学期。在新学期里，为了提高每个同学的学习效率，郑老师设定了一个学习方案：她将全班分为八个小组，每个小组大约有四个人组成。在组长的带领下我们互相学习，互相督促作业。同时，组长要起带头作用。于是，我和杨铭杰、刁洪森、杨承憬分为一组，我便是这组的组长呢！
当上组长，我有点得意洋洋。可没干几天，我就体会到了当组长是多么的不容易啊！记得有一次下课，只听郑老师严肃地说：“今天，我要检查各个小组每个人的作业完成情况！组长快去检查每个成员的作业情况。”听到郑老师下达的命令后，我们各组的组长一点也不敢怠慢，一个接一个地检查他们的完成情况。
当我检查到刁洪森的时候，我吓了一大跳，他的作业基本上都没完成，看着他的作业，我急得像热锅上蚂蚁一样，心想：就靠几节下课时间，怎么可能能教完呢？看来得抓紧时间啦！于是，说干就干。
首先，我叫他拿出课堂作业本，仔细地跟他讲每个题目的意思，直到他理解为止。可是，他写着写着，突然，停了下来。“怎么了？”我好奇地问道。“有一个字，我不会写。”“来我教你！”就这样不停地讲解，不停地教。“叮铃铃——”上课时间到了。可是，只完成了三道题目。“下节课的课间时间在继续吧！”就这要我一天的课间时间都在教他完成作业，甚至连喝一口水的时间都没有。
“叮铃铃——”放学时间到了。看着他完成的作业，我松了一口气“唉”。终于，把刁洪森的作业教完了。放学后，我认认真真地交代他：“明天的作业一定要及时完成，不会的可以问我。”啊，课间休息都被“剥夺”了，当组长可真辛苦啊！可是这份辛苦是值得的，再教的同时我又把所学的知识巩固复习了一遍，让它深深地印在了脑子里。这真是一箭双雕的不一样收获！
第15篇：不一样的古诗词
不一样的古诗词，不一样的课
黄家塘小学 王琼
古诗文经典是汉语言文字的典范和精华，也蕴涵着中华民族的精神和品格。它对民族精神的培育起着巨大的、不可缺少的作用。小学是一个人奠基、成长的关键阶段，正如新课程标准指出：“小学语文教学应该立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠基基础”。所以，古诗文教学是学生品德形成、智力发展、语文素养全面提高的有效载体。
古诗词教学，教学的内容是经典古诗文，教学的对象是小学生。教学时要根据小学生的特点，根据经典古诗文的内容，确定研究的价值取向。古诗文教学包括很多方面，有古诗文的阅读理解，古诗文与学生人文教育的结合，古诗文的朗读、背诵、积累等。我觉得不一样的古诗词，就应该采取不一样的教学策略，对应不一样的教学模式。所以我们教师应在古诗文的背诵、朗读、积累这方面进行研究，探索古诗文诵读教学的模式，为学生积累古诗文寻求好的方法，使学生在学习上实现由接受式、被动记忆式学习模式向自主独立创新学习发展，使教师的教学模式向开放性、创新性、探索性发展。
在平时的教学实践中，我主要采取了这样一些教学策略： 策略一：紧扣“诗象”，于想象中悟情。
想象是对过去经验和已有的记忆表象进行加工改造，构成新的意向和观念的心理过程。诗重想象，没有感情就没有艺术，没有想象就没有审美。古诗词教学中只有唤起学生情感体验，产生移情和共鸣，让学生驱遗想象，引起联想，由此及彼，调动自己的生活经验，来再现作品中的形象，才能入境悟情。
《忆江南》就是将春景与情结合在一起的诗，可以读出诗人用“春”创造出了一种“美”。但背诵这首古诗，积累这首诗，给予学生的不应该单单是一首诗，而应该把思想还给学生。作者看到这一切，以诗歌的方式记载着历史。诗人是创造者，创造者本身就具有敏锐的观察力，通过点拨引导现在的学生做个有思想的人并予以学生科学的评价。如诗句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”学生可回答：“我伫立在江边，这美丽的春景令人陶醉。”或也可以回答：“江南的景色太美了！”学生把主要的意思说出来了老师应给予肯定。这里教师也要因势力导地激发学生想象，如问：他们当时会说什么话呢？作者会说什么话？他们各自的表情如何？分别做了什么事？让学生大胆想象，还原现场，进行有创意的导演，让学生入情入境地去表演。
情要靠“象”去显，当平面的诗句通过学生的想象生成为一幅幅鲜活的画面，一段段感人的旋律，一幕幕立体的场景时，学生才能投身其中，感诗人所感，想诗人所想，悲诗人所悲，于是，诗句背后的情味和意蕴，就在“象”的召唤和引领下，喷涌而起，一泻千里。
策略二：鼓励推敲，培养学生的探究精神。
老师想让学生当堂课背下一两首诗是不难的。但是没有理解做支撑的背诵是不久的，是模糊的，有时是无意义的。 “ 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”。背成：“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”了，他理解的意思是有区别的。学生理解：我看到了白银盘里放着个小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。月明星稀的夜晚，我漫步在洞庭湖边，那柔和的月色和湖水融合在一起，整个湖面像笼罩着一层薄纱。朦胧中，那君山就像一个放在白银盘里的青螺，我被这迷人的景色陶醉了。这时，我会引导学生思考到底打动诗人的是绿色，还是颜色？学生在理解之后，就会明白打动作者的是翠绿的美景啊！再去背诵时，就不会犯先前的错误了。
还有教学时，学生不了解这些背景和作者，对诗词理解不透。那么老师应设计好教学问题让学生去探究，去查找。如，教学《画》时我是这样设计问题的：观察“山”可以从哪些角度去看？从远处看到的是什么？走进了去听，怎么没有声音呢？为什么春天已经过去了，花开得依旧那么艳丽呢？„„让学生去探究背景和作者等一系列问题。这样可促使学生去查找资料，转被动学习为主动探究了。
策略三：重视朗读，在多元诵读中抒情。 诗读百遍，其义自明，其情自见。通过诵读能将自己的体会、情感表达出来，通过读，在课堂上营造教师、学生、作者彼此间心灵相融、情感相通、协调合拍的良好共鸣体，从而提高学生知识、能力、人格、审美、文化等综合素养。且古诗词“麻雀虽小，五脏惧全。”教师在指导学生诵读时要注意诗的节奏、韵脚及合适的音调，从而恰当地表现诗中的思想感情。
重视朗读首先要尊重学生独特的体验，让学生读出不同的感悟，同时教师要成为引领学生朗读的组织者、合作者和促进者，让学生渐入佳境，读出层次。在教学杜甫的《闻官军收河南河北》时，我按照这样的教学流程进行朗读指导。
1、初读诗文，介绍背景，了解诗人的心事。
2、精读诗文，了解遗憾，弄清诗人的心境。
3、研读诗文，理解信念，感受诗人的归心似箭的心情。在初读的基础上，确定欣喜的朗读基调。精读诗文，引领学生用高兴的语气表达出对祖国前途的看好；研读诗文时引领学生用坚定的激情表现出诗人一生为多难的祖国呐喊的爱国精神，从而使学生受到感染、得到鼓舞。
古诗词产生的年代久远，古代的社会制度，生活方式，风俗习惯，语言风格等，都跟现代大不一样，加之学生的阅历又太浅，要准确把握诗歌作品情感，仅仅拘泥于课文必学内容上是远远不够的，必须对作者的社会经历，文化教养，情趣爱好以及写作背景等相关知识有一定的了解，才能与诗人心同此情，意同此理，所以我们老师要想在古诗词教学上有所造诣，自己首先就得博览古诗词，积累大量的诗词及其相关知识，并把自己的知识整理、归纳。这样在教学上才左右逢源，教学中可做到触类旁通，随手拈来，学生才喜欢上你的课。
古典诗文博大精深，灿若繁星，是我国文学宝库中的瑰宝。作为宝贵的精神食粮，其间不仅蕴含着崇高的人格美和深刻的智性美，更沉积着一个伟大民族不灭的精魂。尤其是那些短小精悍、词句优美、韵律和谐、节奏性强、易读易记的历代名篇，特别适合小学生诵读。把古典诗文的精髓，传授给每一位炎黄子孙是我们语文教师义不容辞的责任。如何指导学生学习古诗文是一个永恒的话题，我愿抛砖引玉，与大家一起探索古诗文教学的科学规律。让我们用不一样的教学策略，带领学生欣赏不一样的古典诗文，上出不一样的课吧！
第16篇：不一样的精彩
火热的七月火热的心，短短四天的暑期社会实践已经结束。时间虽短，我却依旧不舍离别，只好把这几天的点点滴滴都珍藏于内心深处。
在一起走过的四天里，我们笑过闹过，充实欢乐，积攒了友谊，也积攒了成长的经历。烈日下晶莹的汗珠与不再白皙的皮肤见证了我们忙碌的生活，但每次拖着疲惫的身体回到宿舍后，与小伙伴们相视一笑，整个内心顿时又充盈了。我不会忘记，每天早起时，还带着惺忪的睡眼，呼吸着清晨的清新空气，享受着铺满天空的第一缕阳光，然后在可爱的教官带领下和小伙伴一起去跑早操；我不会忘记，第一天的叠被子，足足花了两个小时，手脚并用只为了叠出那个有棱有角的豆腐块；我不会忘记，训练时整齐划一的动作，从床上一跃而起随时集合的速度和纪律严明的生活；我更不会忘记和队友们聚集在一起排练诗朗诵，为了使节目更精彩而共同努力着。这就是我想象中的温暖美好，大家都为了同一个东西奋斗的冲劲，相互之间传递的是满满的正能量。有太多的心情不会忘记，有太多的瞬间值得回忆，有太多的心声需要大声说出，当这一切相汇聚，犹如一泻千里的瀑布，有着无可抗拒的力量，直击人心。
我们且行且歌，共同感受，一样的风景，原来可以有不一样的精彩，要不是曾经走过，又怎会懂得。
第17篇：不一样的我
不一样的我
我是一个玩心比较重的孩子，做事情的专注力也不够。记得上一年级时我写作业用的时间特别长，而且正确率也不高，写的时候总是一边写一边玩，就像小猫钓鱼一样三心二意的。如果我从三点开始做十道题，那恐怕就要到五点才能做完，而且正确率能有百分之二三十就已经不错了。为此爸爸妈妈很头疼，总是无奈地看着我：“你什么时侯才能长大呢？”
慢慢地我发现别的同学总有时间玩，也能看自己喜欢的课外书，他们在一起谈论的时侯我根本插不上话，为什么会这样呢？原来人家在学校就能基本把作业写完，这样回家后就可以做自己感兴趣的事了，而我把时间都浪费在作业上，自然就不如他们了。我暗下决心：一定要改正自己的缺点，把时间利用好。我给自己制定了目标，每天在学校先争取完成一两项作业，在写作业时专心一点，不想别的事。这样坚持了一段时间，我发现自己变了，写作业的时间没有那么长了，而且正确率也提高了。同样是做十道题，现在只要十分钟，让爸爸妈妈一检查，结果正确率基本上都是百分之百。我在他们眼中变成了一个会学习的孩子，他们赞赏的目光让我感觉特别高兴。
之前我一直没有时间出去玩，可当学习态度转变以后，不仅完成的作业质量高了，而且也有时间出去玩了。妈妈认为我体育方面不太好，于是我就每天认真写作业，然后自己检查，再出去进行体育锻炼，一点不用大人操心。我越来越喜欢现在的自己了,因为这样的话，我就可以拿出更多的时间去做自己喜欢的事情。
我也渐渐明白学习是自己的事，与家长无关与任何人都无关，只和我自己有关系，只有主动地改变自己，才能收到好的效果。 爸爸妈妈之前经常批评我，而现在已经转为表扬了，因为现在的我基本上能够合理地安排自己的学习和玩儿的时间。现在的我与之前的我相比，那可是大不一样了！
第18篇：不一样的我
不一样的我
生活周围总是有各式各样的，有些人不甘于平凡，喜欢出风头，舞台是他们的终极目标；有些人却将自己隐藏起来，甘于隐没人群，对他们而言，过于醒目反而会引来麻烦，因为这些人，生活才处处充满惊喜。 我，想要拥有一个充满惊奇的生活，我喜欢表现自己，在生活的舞台上发光发热，也许太过于出风头反而会弄巧成拙，引来讪笑，但我很享受，享受在台上展现自己的感觉，享受一旁的观众能注意我，享受四面传来的笑声，也许是一阵阵的讪笑，这种感觉就像是滑稽的小丑引来大家的笑声，令我很快乐。对我而言，与众不同是我的梦想，我总是有着和别人不同的想法，我喜欢天马行空，将我心中所想的驰骋在生活中，让生活有不一样的感觉。 在我看来，世界总是充满着美好的事物，平凡且规律的生活令我感到不耐烦，我喜欢和别人做不一样的事，使生命变得更丰富。 然而，过于突出却也容易抢走别人的风采，而成为别人的标靶，反而摔了下来；有时太过于出锋头却也让自己感到疲惫；或者是弄巧成拙而下不了台面。矛盾的心情总是让自己被困在惊奇与平庸之间无形的墙，让我无法在众人之中脱颖而出，也不能安于单调。 我喜欢搞怪，让自己的生活处处充满不一样；我喜欢出风头，接受众人的喝采。对我而言，没有掌声的世界是无趣的、是黑白的；我不喜欢安于平凡，只有充满惊喜的生活才是不单调的。 我想要不一样，并勇敢表现自己，对我而言，只有充满惊喜的世界是丰富的、是彩色的。我想要不一样，我要成为一株红花，让路过的人都能注目；我想要不一样，我要变成众人的焦点，发光发热，我想要不一样，我要做真正的自己，只有做自己，才能展现不一样的风采。
第19篇：不一样的升旗仪式
不一样的升旗仪式
在汽车上构思
9月份开学时，看到下发的《国旗下讲话安排表》，我一阵轻松，因为三4班被安排在最后一个。可是随着日子一天一天过去,各个班的“国旗下演讲”越来越精彩,我的压力也与日俱增。“好戏压轴”，如何把这学期升旗仪式的句点描画圆满，我陷入深深地焦虑和思索之中。在网上查阅有关资料,终不满意。走在匆匆的回家路上寻思，站在拥挤的公共汽车里琢磨，最终我决定采用情景剧的形式来呈现“爱护眼睛”的主题。晚上，趁热打铁，构想角色，编写剧本，终于完成了国旗下讲话的初稿。
在楼梯间里排演
提前一个月，我把剧本分发给学生。两个星期后的一天，孩子们和我趁放学在空空的教室里第一次练习。运动会闲暇时，我们关在教室里，以全班同学为观众进行演练。还剩最后一周，我们利用中午休息，躲在楼梯间里不断排演。开始，学生只有稚嫩的童音，没有表情、没有动作、更没有情绪，怎么办？只有放下内敛和矜持，赶鸭上架，亲身示范。我反复告诉学生，“表演就要做到两个字：夸张。”在一遍又一遍的练习中，孩子们由生疏到熟练，由矜持到放开，由紧张到放松。“台上一分钟，台下十年功。”虽不敢说十年之功，但我们却在反反复复、不断完善地排演中学习，成长，进步着。
在主席台上展示
2013年1月14日，这是个紧张、难忘又激动人心的日子。孩子们在经过一个月的排演后，终于站在了学校的主席台上，正式演出。虽然他们的表演还很稚嫩，甚至生疏，但是他们的努力和真诚打动了许许多多参加升旗仪式的老师和同学们，大家认真地观看，积极地互动，用期待的目光支持着他们，送给他们赞许和鼓励的掌声，让初登舞台的他们，体会到了成功的喜悦。
在总结会上感谢
感谢年组的全体老师，特别是郭老师热情的传经送宝，蔡老师无私的鼎力相助，王主任及时的指导鼓励，还有肖老师放下私事与我替换午间管理。在这里，表示我真诚的深深的谢意！
最后，我还是想说：“班级经营”，就是用点心，用些情，透过各种点子，让孩子在潜移默化中培养带得走的能力，为他们搭建成长小平台，助他们走上人生大舞台。而我，只想和所有班主任一样，做永远的幕后工作者。
谢谢！
第20篇：不一样的秋天
不一样的秋天
我喜欢秋天，秋高气爽。有一句话说的好，秋高气爽丹麦飘香。小学总会写着类似的话，秋天黄了的叶子，像蝴蝶一样翩翩起舞，所以我喜欢秋天。
然而我发现这个秋天却非同一般啊！总会发生一些不同于秋天的事情。总会有一些蹊跷，事情总是来得太突然了，吓了我一跳，是的，麻烦总在你你一开始就不在乎。
这一天我刚升入了高中，和我一班有一个，然而这个班和我一个姓的就是没有，我很是失望，对了！我是五班的，我们老师笑起来特别好看，我也很喜欢。老师说
“我们要有一个新生军训，此次军训会增进我们之间的情谊，同学们努力吧！”我并不是特别感兴趣，这对于我还说不算是什么要命的东西。干刚看过教官，挺帅的。
随后的这天早上，老天懂人心呀！我们班新来了一位女生，她竟和我一个姓，这似乎引起了我的兴趣，我很想和她成为好朋友，她好似曾经认识我一样，和我那样的亲切和蔼，她也很快认识了我。她给我的感觉还是很不错的。哦，对了！我叫她舒乔。
然而，这一天我有了不一样的想法，我不喜欢和别人闹，然而，她总爱闹，这一点不太让我喜欢，我开始有了这样的想法，她为啥要转到我们班呀，什么时候能转走啊，我不喜欢这样的人，我也从来不愿以最坏的恶意来推测她人。因为不感觉这样不好啊！
军训过后，我们班得了第三名，也就是说，普班的第一啦，老师和教官很开心。我们也很开心，但并不是因为名次而开心，而是因为交到了好朋友和增进了班级的友谊和荣誉感。然而我却闷闷不乐。因为我讨厌我的朋友。
过了一个星期，她转走了。这件事我本应该开心的，然而，我却是又闷闷不乐，伤心，自己的推断。
不一样的秋天！不一样的季节！不一样的开始！拥有时却不珍惜，失去了便会伤心且希望挽回。乔我会想你的！你永远是我的好朋友！
乔是你给了我这个秋天，我不会在寂寞了！
