推荐第1篇：法律进农村活动方案
法律进农村活动方案
深入贯彻“七五”普法规划，进一步促进全县和谐农村建设，根据曹集镇《关于开展\"法律六进\"活动方案的通知》精神，结合我村实际，在全辖区范围内广泛开展\"法律进农村\"活动。具体方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和\"三个代表\"重要思想为指导，全面落实科学发展观，以服务农村建设，规范农村管理，保障农村稳定为宗旨，以法制宣传教育和法律服务为切入点，以提高农村居民法律素质为核心，促进农村依法建制、居民自治、民主管理，为构建开放、平安、和谐曹集，促进曹集经济稳定快速发展营造良好的法治环境。
二、总体目标
通过开展\"法律进农村\"活动，使农村居民的法律意识和法制观念进一步提高，依法维护自身合法权益的能力不断增强。农村管理、服务的规章制度进一步健全，监督机制进一步完善，居民参与管理基层公共事务的权利得到尊重和保障，在农村形成良好的社会法治氛围，实现民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。推动农村自治工作向纵深发展，推进农村依法治理，为农村居民安居乐业创造良好的法治环境。
三、主要内容
1、建立\"五个一\"。认真总结\"法律进农村\"的经验，积极探索农村法制宣传教育新途径，逐步实现\"五个一\"：即村应建立一个法制宣传橱窗，建立一个法律图书角，建设一支专兼职人员相结合的法制宣传教育队伍，建立一套村民学法制度，每季度开展一次义务法制宣传活动。
2、成立法制宣传志愿者队伍。加强农村法制宣传志愿者队伍建设，鼓励并支持志愿者经常深入街道、深入农村，结合各个时期的热点、难点问题和发生在居民身边的典型案例，有针对性地为居民开展公益性法制讲座、居民法治论坛活动。
3、加强重点对象的学法用法。要加强对农村居民，特别是青少年、农民、农民工、经商人员、老年人(离退休人员)、下岗职工的法制宣传教育帮助他们了解和掌握维护自身合法权益的法律途径和法律常识。
4、开展法律服务进农村活动。充分发挥司法所、律师、公证员、基层法律工作者的作用，在为居民解疑释惑、排忧解难的过程中普及法律知识。
5、开展\"民主法治农村\"创建活动。进一步完善以农村服务、矛盾纠纷排查调处、农村综合治理、农村教育为重点的社会功能，依法保障农村居民的民主权利，增强农村居民委员会在群众自我管理、自我教育、自服务方面的作用，推进管理有序、文明祥和的新型农村建设。
四、工作对象
\"法律进农村\"要以农村居民为服务对象。突出抓好青少年、农民、农民工、经商人员、老年人(离退休人员)、下岗职工的法制宣传教育。
五、学习内容
1、学习宪法知识。把深入宣传《宪法》、《选举法》作为农村居民法制宣传教育的基础性、根本性任务。
2、学习刑事法律和社会治安管理法律法规。主要宣传学习《刑法》、《治安管理处罚法》、《信访条例》、《艾滋病防治条例》、《禁毒法》和反邪教方面的法律法规等。
3、学习劳动用工、社会保障、安全生产的法律法规。主要宣传学习《劳动法》、《安全生产法》等。
4、学习交通安全、卫生与环境保护的法律法规。主要宣传学习《道路交通安全法》、《环境保护法》、《食品卫生法》等。
5、学习计划生育、婚姻家庭的法律法规。主要宣传学习《计划生育法》、《婚姻法》、《妇女权益保障法》、《老年人权益保障法》、《未成年人保护法》等。
6、学习工商、税务、诚信经营的法律法规。主要宣传学习《消费者权益保护法》、《税法》等。
7、学习民事诉讼、劳动仲裁、法律援助的法律法规。主要宣传学习《民事诉讼法》、《仲裁法》、《合同法》、《法律援助条例》等。
六、主要措施
1、认真组织开展法制宣传教育。组织协调各级各部门，积极开展法律进农村活动。组织农村居民和农村管理人员认真学习国家宪法和与农村居民工作、生产、生活密切相关的法律法规。重点加强对青少年学生、农民、农民工、经商人员、老年人(离退休人员)、下岗职工的法制宣传教育。对青少年以法制宣传教育志愿者队伍为依托，发挥农村人力资源优势，开办家长学校，组织\"我与父母同学法\"活动，开设预防青少年犯罪等专题法制讲座，保证青少年在农村内得到良好的法制教育。对外出(来)务工、经商人员通过法律咨询、知识竞赛、图片展览、放映法制录像，以及\"一封家书\"、\"一封信\"等活动，强化外出务工、经商人员学法用法意识。对老年人(离退休人员)、下岗职工充分利用居民学校、农村活动站和老年学校，宣传与他们密切相关的法律法规，依法抵制宣传迷信、邪教等非法活动。组织志愿者协调治安、人民调解、法律援助等部门，为他们提供法律咨询、法律援助，办理法律事务，调解纠纷，解决后顾之忧，依法维护老年人(离退休人员)、下岗职工的合法权益。
2、进一步加强农村法制宣传教育网络和农村法制宣传教育阵地建设。每个农村要建立一个法律图书角，定期对居民开放；设置一个法制宣传栏(橱窗)；制定一套农村居民学法用法制度，有计划、分层次组织农村居民学习法律知识；建立一支法制宣传教育志愿者队伍，每季度开展一次义务法制宣传活动；建立农村法制学校开辟农村法制课堂，每年保证2次法制课。
3、全面构建农村法律服务体系。建立法律服务工作站，开设农村法律服务窗口，成立一支由多方面法律人才组成的农村法律服务队伍，努力实现五种服务，即律师服务、公证服务、法律援助服务、基层法律服务和社会法律志愿者服务。建立固定的联系点和服务点，公示法律服务热线，为农村居民提供便利快捷的法律服务。
4、进一步健全农村人民调解组织。强化调解功能，充分发挥人民调解组织在化解农村内部矛盾中的作用，深入了解农村内部矛盾的现状和特点，积极做好民间纠纷的排查和调处，做到小纠纷不出农村，大纠纷不出街道，使矛盾纠纷做到早发现、早预防、早调解，减少激化、减少信访和诉讼，使人民调解工作成为稳定农村的第一道防线。
5、完善社会治安综合治理体系。开展公安警务进农村活动，建立群防群治队伍，掌握社会治安动态，以确保农村安全为目标，以公安派出所为主，以农村治保、人民调解、社会帮教为基础，实行看楼护院与联防巡逻相结合、专业队伍与群众组织相结合、以及居民的自我防范的群体群治体制。
6、认真做好刑释解教人员的安置帮教工作。除重点对他们进行法制教育外，还要对他们进行造册登记，建立个人档案，定期走访，掌握动态。关系他们的生活和出路，教育农村居民不能歧视他们，为他们创造自食其力、成为社会有用人才的条件，使他们成为遵纪守法的好公民。
7、要把法制教育和思想道德教育紧密结合。积极开展创建\"文明农村\"、\"文明家庭\"、\"文明公民\"等活动，把普法教育、道德教育渗透到每个家庭，提高农村居民社会主义道德素质，使农村成为文明和谐的社会主义大家庭。
七、活动要求
1、提高认识，加强领导。各部门要充分认识开展\"法律进农村\"工作的重要性和必要性，要充分发挥职能作用，积极争取党委、政府的领导和支持，主动协调有关部门和社会力量共同做好\"法律进农村\"工作，形成各司其职、齐抓共管、密切配合、合力推进的局面。
2、明确目标，建立机制。各部门要将\"法律进农村\"作为\"七五\"普法工作的一项重要考核内容，制定\"法律进农村\"近期目标、长远规划、建立健全监督检查机制、考核评价体系，使\"法律进农村\"工作呈现出制度健全、管理规范、工作到位的良好局面。
3、突出重点，完善制度。注重学习宣传与农村居民尤其是农村重点普法对象的生产、生活密切相关的法律法规，不断提高农村居民法律意识和法律素质。注重健全农村管理规章制度，完善自治章程，实现基层民主法制建设法治化、规范化。
4、积极宣传，营造氛围。努力营造基层民主法制建设的良好氛围；要积极开展\"法律进农村\"示范点创建工作，促进基层民主法制建设工作深入健康发展。
5、加强信息反馈和档案管理工作。各部门对\"法律进农村\"活动中出现的问题和困难，要及时沟通，协调解决，做好原始档案的收集和整理工作；同时，培养典型，总结经验，及时将活动进程和经验反馈到曹集镇普法办公室。
推荐第2篇：活动策划方案——农村文化艺术
**大学第十八届校园文化艺术节社团申报
项目
**大学“农民之子”协会
一、活动名称：大学生农村文化艺术节目采风大赛
二、活动背景和意义：
随着现代化建设的深入开展，城市经济的迅速发展，城市的文化建设也在一步步提高，城市人在享受物质生活的同时，精神文化生活也逐渐充实。然而“三农”问题近几年来始终困扰着中国的腾飞，农民不但在物质生活水平上有所欠缺，文化生活也亟待提高。
乡镇文化工作人员还不能充分发挥文化服务的职能作用，给乡镇发展文化工作造成停滞不前的现象，加之文体服务中心的工作人员大多数是一些非专业人员，对文化工作认识肤浅、了解不深、掌握不细，对开展农村文化工作找不到有效方法和途径。
改革开放三十年来，农村文化建设虽然有明显的进步和提高，但广大农村文化生活落后的现象依然存在，不少地方、特别是远离中心城镇的地方，农民群众依然还是“日出而作、日落而息”的生活状态，虽然物质生活上有了很大改善，但文化生活的质量仍然得不到提升，很多农村群众平时农作之余的文化生活还是停留在爬山、看电视、走亲访友、串门、闲聊、抽烟、喝酒等活动中。群众文化活动质量不高或根本没有文化活动等情况还普遍存在。
举行大学生农村文化艺术节目采风大赛，有利于增强在校农村大学生的对农村的亲切感和归属感，为以后的农村发展奉献一份力量，也有利于农村纯朴、文明的文化艺术在大学校园内的传播。同时，也展现了当代大学生对“三农问题”的重视，对贫苦劳动人民的关爱。
三、可行性分析：
客观上，项目选择合理，符合当代大学生的兴趣爱好，符合时代发展的潮流，人员安排充分，时间符合实际情况，经费预算合理。
主观上，符合时代发展的要求，符合大学生的主观意志和愿望，最重要的是，农协有能力把这个项目办好。
四、活动内容：
1、活动内容主要以比赛形式展开，在活动3——7天前提前报
名，以保证有时间安排接下来的活动。
2、比赛所报项目为农村各种文化艺术项目，体裁自由选择，
宗旨必须符合主流文化，符合大学生的精神文化生活需求，反映积极、健康、向上的农村文化。
3、优秀的节目会被安排到“农民之子”协会的活动基地——
长丰县进行文艺表演，展现当代大学生的风采，丰富农村
的文化艺术节目。
五、活动时间及地点：
时间：十一月上旬
地点：大学生活动中心多功能厅
合肥市长丰县某乡镇
六、活动计划和安排：
1、在全校范围内进行比赛，有意向的个人或团体都有参加比赛的资格。作品内容主题鲜明，基调积极健康，能生动反映新形势下广大农民群众的新生活、新风貌、新追求，形象地展示社会主义新农村建设给农村带来的新气象、新变化、新发展，体裁形式包括戏曲、小品、舞蹈、音乐（歌曲、器乐）、曲艺、书法、手工艺品的展示。
2、比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛为作品的筛选，复
赛和决赛在大学生活动中心多功能厅展开。评为老师为**大学艺术系有资历的老师。
3、比赛设一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，鼓励奖若干。
一等奖奖励奖金50元+手工艺品+荣誉证书；二等奖奖励50元+荣誉证书；三等奖奖励手工艺品+荣誉证书；鼓励奖颁发荣誉证书。
4、比赛结束之后，“农民之子”协会到长丰县实践基地进行一
场义演，义演节目包括所有获奖作品和节目。
七、活动对象：
**大学罄苑校区在校所有大学生均可参与本次活动，此次活动对象还包括长丰县部分乡镇的农民。
八、活动单位：
共青团**大学委员
**大学“农民之子”协会
九、活动经费预算：
十、注意事项：
1、保证参与者的财产及人生安全；
2、协会成立紧急预警部门，随时可以解决遇到的突发事件；
3、若遇到突发事件，活动时间可以顺延。
**大学“农民之子”协会2010年9月2日
推荐第3篇：农村公路建设质量活动方案实施细则
根据交通运输部要求，从2011年开始，在全国开展为期三年的“农村公路建设质量年”活动。今年是质量年活动的最后一年，为确保农村公路质量年活动取得预定的成效，根据2011年全省农村公路工作电视电话会议安排，在全省开展一次农村公路建设质量“回头看”活动，现结合我市实际，制定我市农村公路质量“回头看”活动方案实施细则如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，进一步做好农村公路建设质量管理工作，落实农村公路“又好又快”的发展理念，为我市农村公路可持续发展和农村经济社会发展提供保障。
二、工作目标
通过“回头看”活动，总结2011年以来开展“质量年”活动取得的成效，在推广先进施工方法和管理经验的同时，查找差距，积极整改，弥补不足，迎头赶上。全面提高我市农村公路质量管理水平，为下一步的质量管理理清思路。确保既定的项目合格率达到100%、优良率每年上升一个百分点，三年内分别达到87%、88%和89%，主要质量指标（路基压实度、路面强度与厚度、混凝土强度）抽检合格率达95%以上的目标。
三、活动内容
（一）范围：2011—2011年以来农村公路新改建工程、危桥改造工程和渡改桥工程。
（二）参加单位和人员：市、县交通运输主管部门、农村公路管理机构、质量监督机构、各参建单位和人员，以及应聘参与农村公路质量监督的人员。
（三）时间安排：从2011年5月20日开始至2011年8月10日结束。其中：2011年5月20日至6月15日为质量调查阶段，2011年5月16日至2011年7月5日为自查自纠阶段，2011年7月6日至2011年7月31日为整改提高阶段，2011年8月1日至2011年8月10日为汇总总结阶段。
四、职责分工
（一）市交通运输局负责组织开展全市农村公路建设质量“回头看”活动，并制订活动方案实施细则，对各县（区）质量年“回头看”活动的开展情况进行检查指导，对各县（区）的成功经验进行总结交流和推广，对成绩突出的单位予以通报表扬，对于活动中发现的突出问题予以督促整改，对各县区 “回头看”活动开展情况进行评估，对全市 “回头看”活动开展情况进行综合评价。
（二）各县（区）交通运输主管部门是本次“回头看”活动的实施主体，负责组织本县区农村公路建设质量“回头看”活动。组织农村公路行业管理部门和质量监督部门，有针对性地选择一部分有代表性的参建单位（不少于总体参建单位的30%），对2011年以来的新建和改建工程进行实体质量调查，对好的经验与做法进行总结，对出现的问题拿出有效的整改措施并组织有关单位切实整改到位。
（三）各级建设管理单位要根据市县交通运输主管部门的安排，对落实质量管理规章制度，细化质量管理责任和工作目标等方面进行总结，并督促和汇总相关施工、设计、监理单位的“质量年”总结。施工单位从严格履行合同，加强施工质量，做好技术交底，加强重点部位和关键工序控制方面做出总结；监理单位根据建设单位安排，从履行监理职责，加强监理抽检，督促施工单位建立独立的质量保证体系方面进行总结；设计单位根据建设单位的安排，从进一步提高农村公路设计质量，根据农村公路建设实际情况，体现节约、环保、安全、实用设计原则方面做出总结。
五、各阶段活动安排
（一）质量调查阶段
1、各县区对本辖区内2011年以来修建的工程进行全面的调查，包括路面病害情况（如裂缝和坑槽）、路基及附属设施情况（如路肩培护和排水设施、交通标志等）、桥梁病害情况（附表1-7），认真填写汇总后，写出县区质量调查总结，于6月15日前以县为单位上报市交通运输局。
2、市交通运输局将在6月15日至6月30日对各县区质量调查情况进行抽查、总结，并于7月1日前将汇总表（表7）及质量调查阶段总结材料上报省厅。
3、各县区交通运输局要对各参建单位履行质量保证体系的情况进行检查，重点调查质量管理制度是否完备、是否落实到相关单位和个人，各参建单位的质量保证体系是否健全等。要求各参建单位写出总结材料并汇总。
（二）自查自纠阶段
各县区根据质量调查阶段发现的问题，针对不同的问题，进行跟踪调查，深入分析，找出症结所在，确定进一步加强质量管理，完善质量保证体系的整改措施。
（三）整改提高阶段
1、各县区根据前一阶段自查自纠工作掌握的情况、制定的整改措施，确定工作重点，对存在的问题尽快整改到位；对暂时无法整改到位的问题，要制定整改计划，采取有效措施逐步整改到位，同时将质量管理好的做法予以推广应用，并将整改结果上报市交通运输局。
2、市交通运输局根据各县区的自查自纠情况，组织开展重点抽查，督导问题的整改和落实，检查整改的效果。
（四）汇总总结阶段
市交通运输局从质量意识、实体质量、质量保证体系、质量管理制度、群众满意等方面对我市本次质量“回头看”活动开展情况进行全面的总结，并及时上报省厅。
六、活动方式
（一）道路病害情况调查；
（二）质量管理问卷调查；
（三）先进经验现场会；
（四）全面总结和重点督导相结合；
（五）交流推广成熟经验。
七、工作要求
（一）高度重视，做好动员。农村公路建设质量“回头看”活动是进一步提高农村公路建设质量的重要措施，是实现农村公路可持续发展，真正把农村公路建成惠民工程的重要保证，是农村公路从速度规模型向质量效益型转变的必经阶段，涉及到农村公路建设管理的各个层面。市交通运输局成立“回头看”活动领导小组，并成立专门机构负责此次活动的开展（详见附件）。各县区交通运输主管部门要对本次活动高度重视，成立由主要领导牵头的领导小组专门负责此项工作，加强宣传，落实责任到人，确保本次回头看活动取得圆满成效。
（二）实事求是，认真剖析。各县区交通运输主管部门要严格要求，对纳入活动范围内每一个2011年以来实施的农村公路项目都要认真检查，同时要对三年来的工程质量管理情况进行全面的总结，对照各项规章制度，尊重客观规律，认真查找质量管理方面的不足之处。
（三）找准方向，全面提高。要把思想统一到提高农村公路建设质量这一重要目的上来，一方面要推广质量管理先进经验，另一方面要查找问题，向先进县区和先进项目学习。狠抓质量管理，促进本地区农村公路建设质量全面提高。
推荐第4篇：深入开展农业农村大调研活动方案
深入开展农业农村大调研活动方案
为充分发挥调查研究在科学决策、破解难题、强化服务、推动发展中的重要作用，根据《中共委关于在全县深入开展“大学习、大调研、大落实”活动的通知》精神，结合我县农业农村工作实际，组织县、乡干部深入开展农业农村大调研活动，特制定本方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于大兴调查研究之风的要求，紧紧围绕贯彻党的十九大精神，以推进农业供给侧改革为主线，以实施乡村振兴战略和完成脱贫摘帽任务为目标，全面落实县委关于在全县深入开展“大学习、大调研、大落实”活动要求，充分发挥县乡两级干部的才智和优势，进一步认清形势、找准问题，把握全县“三农”工作新情况、新问题，切实抓好“三农”各项工作任务，有效促进全县农业农村经济社会平稳较快发展，为建设环境好产业优人民富的美丽作出积极贡献。
二、调研时间
2017年3月29日—4月12日，为期15天。
三、人员安排
各乡镇干部深入所包村开展调研，县直各单位干部按照精准扶贫干部结对帮扶任务分解安排，对应深入所包贫困村、贫
- 1统产业发展及收益、特色产业发展、农民专业合作组织发展、农旅结合、农业龙头企业带动，以及农民参与农业产业结构调整的积极性等方面的情况，并对我县调整优化农业产业结构提出合理的意见建议。
5.农村一二三产业融合发展方面。重点了解各乡镇、村在乡村旅游、体闲农业、美丽宜居乡村建设等农村产业融合的方式和情况，分析存在的问题，提出我县推进农村一二三融合发展的思路、目标和措施。
6.实施乡村振兴战略方面。围绕“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”总要求，深入了解各乡镇、村推进农业农村现代化的主要做法，深刻剖析制约因素和原因，提出今年及今后我县实施乡村振兴战略，推进城乡融合发展的主要思路、目标任务、重大举措及政策建议。
7.农村集体产权制度改革方面。重点了解各乡镇、村农村“三权”分置、土地确权登记颁证、土地股份合作等农村集体产权制度改革工作推进情况，分析存在的问题，提出今年及今后推进我县农村集体产权制度改革的措施和办法。
8.农村闲置凋敝宅基地有偿退出方面。重点了解各乡镇、村闲置凋敝宅基地的面积、农民有偿退出的意愿、要求补偿的标准等各方面情况，提出我县农村闲置凋敝宅基地有偿收回的措施、办法和补偿标准。
五、工作要求
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推荐第5篇：农村垃圾处理方案
关于农村垃圾处理问题的提案
随着经济的发展，农村环境污染问题凸显。因为缺乏专门的垃圾处理设施和队伍，农村垃圾处理难。中央提出建设社会主义新农村的五项基本要求之一就是村容整洁。农村垃圾处理该如何推进呢？
【现状】
从2004年9月开展新农村建设以来，在农村普遍推行了“三清三改”，农村面貌有了很大改观。但在一些比较边远的村庄，还是能看到垃圾乱堆乱放、不能及时处理的现象，山坡上、马路边、小河边，不时能看到塑料袋、化肥袋、农药瓶等“白色垃圾”。
农村垃圾种类多
农村垃圾过去一般是人畜粪便、菜叶、破旧衣物等，这些垃圾很容易处理。但现在社会发展了，垃圾种类越来越多，处理难度也越来越大，如农药瓶、肥料袋、塑料袋、废电池、农用地膜等，这些新垃圾很难分解。
缺乏垃圾处理设施
村民其实也认识到了乱倒垃圾的危害，但是村里既没有垃圾桶，也没有设置垃圾池，垃圾无法集中堆放，只好随意乱倒。而且由于当前农村集体经济条件普遍较为薄弱，不能拿出专项资金对农村垃圾进行清运处理。农村一般离县城的垃圾处理场比较远，清运成本偏高，村里又拿不出钱来处理，只好把垃圾埋在山上。
环保意识亟待增强
由于农民对垃圾的危害认识不足，因此在处理垃圾上就显得极为随意。有的村虽然建了垃圾池，但村民总是就近将垃圾倾倒在河里等；有的人对动物尸体、农药瓶等，不经任何处理，随意丢弃；有的人不对垃圾进行分类，将能烧、不能烧的垃圾都堆在一起随意焚烧。
【危害】
由于农村垃圾得不到及时处理，已对农村造成较大危害：
占用和损伤地表
目前，由于处理水平落后，农村主要采取了填埋、自然堆放垃圾的处理方法，这样就侵占了越来越多的土地，不仅直接影响农业生产，妨碍环境卫生，更可能破坏地表植被。如地膜、塑料袋等，在土地中的残留率高达20％～30％，严重危害着各种农作物的生长。
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危害农民健康
人们随意将垃圾倒进河里，导致河水污染严重。许多村民都说，过去河里的水能喝，现在用来洗衣洗菜都要小心了。而且农村随意焚烧垃圾、稻杆等，对空气污染也较为严重。
由于农村垃圾大多是露天堆放，导致蚊蝇滋生，老鼠猖獗。农村医疗垃圾，常常是往偏僻地方一倒了之，导致许多小孩把废弃的针头、针管等捡来当玩具，极易发生病原体传染事件。
【探因】
投入受到经济条件制约
农村经济发展水平较低，制约了对垃圾治理的投入，当前大多数农村都没有建设专门的垃圾池、垃圾处理场所，也没有专门的垃圾回收队伍。
目前，垃圾处理技术主要有三种方式：卫生填埋、堆肥和焚烧。对于分散的小城镇，如果将各个小城镇的垃圾集中起来进行处理，可能要增加几倍的成本，而且一个县城建设一个中型的垃圾填埋厂至少需要几千万元的资金，垃圾焚烧厂则至少投资在1亿元左右，地方财力很难承受。如果分散处理，则又受技术条件的制约，其中最担心的就是简易填埋后会产生渗滤液，而技术不过关的焚烧则可能产生大量的二恶英（毒性较大的化合物）。
在城市垃圾治理上，可以推行处罚措施，加大执法力度。但在农村，推行处罚措施难度很大，只能加强引导。
【出路】
农村垃圾治理难度较大，单凭政府一方面的推动显然不够，但仅凭农民自己去治理也不现实，因此只有以农民为主体、以政府为主导，多管齐下，才能真正治理好农村垃圾问题。
加强基础设施建设
政府要加大对垃圾处理基础设施建设的投入，列出专项资金建设垃圾池、垃圾车、垃圾填埋场、垃圾处理设备等，统筹建设收集、储运、运输、处置设施。
让农民掌握处理方法
要加强对农民的宣传教育，使他们真正认识到乱扔垃圾的危害，学会分类处理垃圾，掌握正确处理垃圾的各类方法。
要以村为单位，充分发挥农民主体作用，通过建立村规民约的形式，建立起
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业余的“农村环卫队”，经费可以采取两个办法，一是村集体经济出一点，二是村民自己筹一点，形成“村收集、镇中转、县市处理”的垃圾处置模式。
将垃圾处理产业化
鼓励农民建设沼气池，推广农村垃圾无害化处理技术。农村垃圾与城市垃圾相比，在种类上有所不同，那就是易于腐化分解的较多。因此要鼓励农民多建沼气池，将易腐化分解的垃圾投入沼气池。同时要多推广一些农村垃圾无害化处理技术。
要吸引社会资本投资污染治理领域，同时政府要让治污企业“能挣钱”，一是要出台垃圾收费方案，由农民承担一部分污染治理费用；二是政府要给予一定的财政补贴，政府要“花钱买环境”。
一年2元钱 轻松治垃圾
村容整洁，环境优美，是新农村建设的基本要求。在新农村建设过程中，一些地方在治理农村环境污染方面积累了不少成功经验，值得各地借鉴和学习。
例如，有的村提出了“村民自我分类、政府打好基础、聘请专门人员、统一清运处理”。
村民自我分类，即该村对各家各户进行宣传，教会农民对垃圾进行分类的方法，每家每户都自备两个垃圾桶，一个装易腐烂可分解的，一个装不易分解的。易腐烂可分解的就由农民自行倒入沼气池，不易分解的就倒入村里的垃圾池进行集中清运。
政府打好基础，即政府投入资金进行基础设施的建设。由镇政府投入资金，在村里集中建了两个垃圾池，购买了专门的清运设备。
聘请专门人员，即采取村集体出一点，村民集一点的办法，该村村民每人只需一年出2元钱，聘请了村里两名贫困户，专门负责对村内环境进行清扫和垃圾的清运。这样，既有了专人进行垃圾清扫，贫困户又有了一笔额外的收入。
统一清运处理，即镇政府购买了两台垃圾清运车，定期到各村巡回清运垃圾，然后集中进行处理。
综合各方面的经验，对于改善农村垃圾处理，我们大致有如下几点建议：
（一）建立农村垃圾处理网络。坚持以政府为主导的原则,引导个人或企业投资，对农村垃圾及时清理，运送到指定垃圾处理场处理。通过个人或企业投资一点，政府补贴一点，用于建立垃圾收集站(点)、运输车辆的购买与养护。通过向农民收取卫生费、政府补贴维持、加快农村垃圾的规范化处理，保障垃圾收集、处理正常有序运转。
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（二）加快建立和完善农村村容、环境、卫生管理条例。逐步建立健全村容保洁、垃圾日常处理、清运和管理等制度，保证垃圾处理有章可循，全程控制，长效治理。
（三）加大对农村人口的宣传教育力度，树立正确的环保意识。引导他们进行垃圾分类，定点投放，提高村民履行义务的自觉性，实现村容整洁。
（四）加大对农村新能源的利用补贴。扩大农村沼气池、气化炉建设规模,充分利用粪便、秸秆等有机物；加大太阳能、风能的利用，为农村提供能源支持,减少垃圾量。
（五）坚持垃圾处理产业化的发展方向。实行垃圾处理低门槛市场准入，吸引更多有实力和潜力的个人和企业投入城乡垃圾开发市场。
（六）从源头控制垃圾产生。通过收取固体废物处理税、资源过度使用税、碳排放税等，促使生产企业合理包装。探索研究并制定农产品垃圾有偿处理办法，引导农民进行垃圾分类及堆肥化处理，促使垃圾总量减少。
推荐第6篇：农村文体活动方案
某某村2017年文体活动方案
一、活动形式
主会场以“弘扬先进文化、共建和谐乡村 ”为主题，内容包括“百幅对联贺新春”、“有奖知识竞猜”、村民才艺表演展示会以及社区书画爱好者现场写春联等。体现社区群众欢欢喜喜过大年的和谐氛围。
二、活动组织领导
活动期间，村成立由书记李某某任组长，贾旭宏任副组长，其他村干部为成员负责指导活动开展。
三、活动内容
建设和开辟更多的面向广大群众、便于群众参与的公益性文体活动场所，树立一批农村文体服务中心建设的典型，充分利用农村文化中心、农家书屋、广场文化等文体阵地，组织富有特色、丰富多彩的文化活动，开展图书进村，文体活动、文体队伍进村活动。重点抓好节庆假日的村级文体活动，提高群众文体活动水平。
(一)开展好“四送体育进乡村”活动，即一送体育制度进乡村，制定体育指导员管理、器材管理和维护等方面制度；二送体育活动进乡村，开展“全民健身月”活动，举办以街 道为单位的特色体育项目展演，抓好群众体育组织建设及晨(晚)练点的建设；三送体育指导员进乡村，指导群众性体育活动的开展；四送科学健身方法进乡村，通过讲座、发放宣传单宣传健身知识，积极倡导科学锻炼。
(二)组织本村群众自娱自演，丰富群众业余文化生活。 (三)通过文体指导员进社区，组织以群众为主要成员的业余文体队伍，开展具有农村特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动，以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足广大农村居民的精神文化需求。
(四)开展“农家书屋读书活动”。在广大居群众中开展“改、树、创”为主题的读书征文活动。在群众中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。
四、活动安排 (一)1月至3月为制定工作计划与组织准备阶段，文体指导员进社区启动仪式，社区运动会举办，同时区文化馆投入到社区调研，发掘各类文艺人才，组织各种文艺队伍，开展经常性的文体活动。
(二)4月至7月，举办1～2期文体培训，开展“图书馆服务进村及读书活动”。
(三)8月至11月，开展“农村文体信息服务周”活动，深入开展文体信息服务活动。同时，开展“乡村文化建设大家谈”活动。 (四)12月，组织协调电影放映单位，开展“电影进乡村”活动，为社区免费或低价放映电影。每周为群众免费放映1到2场电影。
五、为加强组织协调工作，成立“文体进存”活动办公室；负责“文体进村”活动的指导和督促工作。
2017年春节期间文体活动实施方案
2017年春节即将到来，在街道办党委、政府的领导和支持下，为使广大人民群众过上一个欢乐、祥和的新春佳节。经某某村委会研究决定，今年春节将开展丰富多彩的文体活动，现将春节文体活动的项目、奖金、时间、地点和负责人公布如下：
一、春节文体活动总负责：李某某、贾旭宏
二、文艺晚会：
时间：正月初
六、初七两晚(具体时间以海报为准) 地点：村委会广场中心舞台 负责人：李志孝
三、象棋赛：
时间：正月初一下午2点 地点：村活动广场 奖励：第一名100元第二名70元第三名50元第四名30元
负责人：崔长孝
六、
四、广场舞表演
时间：正月初
四、初五下午五点 地点：村活动广场 负责人：李某某
五、社火表演
时间：正月十五下午2点 地点：某某村 负责人：贾旭宏
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“乡村青年文化节”活动方案
为深入学习党的十七届五中全会精神和全区新农村建设工作会议精神，贯彻落实科学发展观，服务农村文化建设，展示当代农村青年的良好精神风貌，组织引导广大农村青年在建设社会主义新农村中建功立业，根据团省委、团市委相关工作要求，市中团区委将于元旦春节期间在全区农村广泛开展 “乡村青年文化节”活动。现制定活动方案如下：
一．指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入开展党史教育和国情教育，歌颂“十一五”期间全区经济社会发展取得的巨大成就，宣传“十二五”规划目标任务，进一步振奋广大农村青年精神，繁荣农村文化市场，为建设社会主义新农村做贡献。
二．活动主题
服务科学发展，争当青年先锋
三．活动时间
2010年12月20日至2011年2月20日
四．活动内容
1.开展政策宣讲活动。把学习宣传党的十七届五中全会精神、省委九届十一次全委会议精神和“十二五”规划目标任务作为政策宣讲的重要内容，以农村基层团干部和青年骨干为重点，通过聘请区委宣讲团成员开展集中宣讲，十七届五中全会学习体会展评等活动，引导广大农村青年中深入学习贯彻党的十七届五中全会精神。组织农村团干部宣传“十一五”时
期全区经济社会发展取得的巨大成就和社会主义新农村发生的巨大变化，宣传“十二五”规划的指导思想、基本要求和奋斗目标。把政策宣讲与党史教育、国情教育、区情教育相结合，坚定青年走中国特色社会主义道路的信心，自觉投身实现“十二五”规划的具体实践。
2.开展文化艺术进乡村活动。围绕实施文化惠民工程，立足农村实际，组织动员广大农村青年开展文艺汇演、书画展等多种形式的活动。联合区文化局等部门，组织青年艺术家和专业艺术团队开展送文艺下乡活动，丰富农村青年的文化生活。开展送春联、送年画等新春祝福活动，营造喜庆的节日氛围。
3.开展科普知识宣传活动。以外出务工青年回乡为契机，开展科技传播和培训活动。联合区科协等单位，开展科普知识宣传活动，适应知识更新节奏，通过图片展览、发放资料、现场咨询等方式，为农村青年提供科技、产品、市场、用工等信息。
4.开展“文明乡风我先行”活动。结合创先争优活动，把引导广大农村青年树立积极向上的人生观和价值观的根本任务，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，弘扬社会主义荣辱观，全面加强农村青少年思想道德建设。联合区检察院、区司法局等单位开展普法教育活动，引导农村青年学法、守法、用法，维护和促进农村和谐稳定。组织农村青年志愿者服务队，开展环境整治、绿化美化等活动，倡导科学、文明、健康的生产生活方式，营造和谐文明乡风。
5.开展“真情助困进乡村”活动。组织各级五四红旗团委（团支部）、青年文明号集体、青联委员等开展结对帮扶活动，切实为困难农村青年群体解决实际困难。组织团员青年、大学生村官、青年志愿者到辖区敬老院、
困难家庭等开展送温暖活动，保证他们度过一个欢乐祥和的春节。
五、有关措施
1.加强领导。乡村文化节是共青团组织深入贯彻党的十七届五中全会精神、全区新农村建设工作会议精神的重要举措，是引领青年参与社会主义新农村建设的重要载体，团区委将把这项工作作为近期农村共青团工作的重点，精心组织，认真部署，狠抓落实。
2.扎实推进。立足全区实际，搭建有效载体，与创先争优工作、庆祝中国共产党建党90周年活动等相结合，整合辖区内各类资源，充分调动基层团组织的积极性，开展丰富多彩的活动，服务新农村文化建设。
3.加强宣传。及时报道和总结好的做法，进行宣传报道，不断扩大活动的影响力，吸引更多的农村青年加入到这一活动中来。
2010年12月13日
推荐第8篇：农村食品安全方案
2011年食品安全控制工作方案
为贯彻落实市、县、镇食品安全委员会关于食品安全控制工作的要求，确保我村辖区食品安全，特制定本方案。
一、工作目标
为进一步落实食品安全属地管理责任，切实把食品安全控制工作做实、做细、做到位，确保我村辖区内“不发生食品安全事件，有效遏制生产、加工、销售假冒伪劣食品的违法行为，切实保障人民身体健康。
二、组织领导
为加强食品安全控制工作的组织领导，确保我村辖区内食品安全控制见成效，成立村“食品安全控制工作领导小组。 领导小组由 等同志组成，负责我村的食品安全工作。
三、工作重点
全面落实全国打击食品非法添 加和滥用食品添加剂专项工作电视电话会议精神，认真学习和领会《国务院办公厅关于严厉打击食品非法添加行为切实加强食品添加剂监管的通知》（国办发„2011‟20号）的有关要求，结合我村辖区内食品安全工作特点和难点问题，认真做好食品安全隐患排查工作，建立隐患挂、销帐制度，以政府周边、交通站点、城乡结合部等流动人口聚集区为重点区域；以食品批发市
场、零售市场、小作坊，小食杂店、小餐饮单位、建筑工地食堂、现场制售和露天烧烤摊点为重点对象；以猪肉、熟肉制品、米面制品、食用油、豆制品、调味品、水产品、乳制品、饮料（含瓶装、桶装水）、冷冻饮品、酒类、婴幼儿及老年人主辅食品、保健食品、凉拌菜、现场加工制售食品等为重点品种。
四、主要措施
（一）加强对我村境内的小餐饮企业食品安全的检查。配合工商、卫生、城管等各职能部门，严厉惩处中小餐饮企业，在食品中添加非食用物质和滥用食品添加剂，使用不合格食品原料，经营过期及劣质食品、病死畜禽及其制品和使用劣质食用油、回收食品再加工以及在滥用食品添加剂、非法添加物的行为。
（二）加强对“六小”单位食品安全的监督检查。配合工商、卫生、城管等各职能部门，加强监督检查餐饮经营单位的食品备案、索证索票等综合执法等制度，加大对商场、超市等现场制售食品、熟肉制品等的监督检查力度，严厉查处小餐饮店、小食杂店等“六小”单位无照经营、超范围经营食品以及售卖过期变质、假冒伪劣食品等违法行为。
（三）加强对集体用餐单位食品安全的监管。
加强对学校食堂和建筑工地食堂等单位进货台账，检查餐饮经营单位、集体用餐单位严格落实进货检查验收、索证索票等各项管理制度；加强对餐饮单位食品加工环境，餐具
消毒和从业人员健康证情况的检查，严防食品的细菌性污染。严厉查处使用劣质食用油和使用亚硝酸盐等违法行为。
（四）加强对无证照经营食品行为的打击。
充分发挥我村各组干部在食品安全监管网络体系的作用，采取上下联动、联合执法等形式，配合工商、卫生、城管等各职能部门坚决取缔无证照摊贩、游商。严厉打击从事食品无证照和其他非法生产经营活动，依法严厉查处为无证照生产经营和非法添加活动提供便利条件的单位和个人。
（五）加强宣传教育培训，严格控制措施，及时发布预警信息
充分发挥我村食品安全监督员的作用，强化责任到人、措施到位，广泛开展食品安全进入户活动，充分利用宣传单、宣传栏和村级活动宣传等多种形式广泛开展宣传教育活动及时发布食品安全下架信息，从根本上预防和控制食物中毒事故的发生。要求各集体用餐单位要认真开展自查自纠工作，切实落实食品安全各项措施和要求，积极配合各有关职能部门的调查、执法行动，排查和消除各类食品安全隐患，预防和控制食物中毒事故的发生。
五、做好食品安全突发事件应急准备及处理工作。对于食品安全突发事件应做到早发现、早报告、早介入、早研判、早处置。要进一步加强信息沟通，遇到突发食品安全事件要按照规定程序及时启动应急预案，《村突发食品安全事件应急预案》的各项要求，做好食品安全突发事件的应急处理工作。认真落实食品安全信息报告制度，不得漏报、
迟报和瞒报。
二〇一一年四月二十九日
推荐第9篇：农村金融机构合规文化建设年活动方案
皖江银行****开展“合规文化建设年”活动
实施方案
为了进一步培育支行良好的合规文化，促进各项法律、法规及规章制度的有效贯彻执行，按照《中国银监会办公厅关于印发农村中小金融机构合规文化建设年活动方案的通知》（银监办发[2011]132号）和关于印发《安徽省农村合作金融机构“合规文化建设年”活动方案》的通知，根据2011年6月20日总行合规文化建设年动员大会会议精神和****农村合作银行“合规文化建设年”活动方案，结合我支行实际，特制定如下实施方案：
一、活动目标、原则和重点
（一）总体目标
通过开展“合规文化建设年”活动，培育支行良好的合规文化，牢固树立“人人合规”、“主动合规”的理念，促进内部控制更加严密，员工从业行为更加规范，激励考核制度更加科学，各种风险得到有效控制。提高支行的风险管控能力和内控制度的执行力，促进各项制度和监管要求落实到位。
（二）活动原则
“合规文化建设年”活动应遵循“与标准行社建设相结合、与流程银行建设相结合、与全面风险管理相结合、与案件防控相结合”的原则。
（三）活动重点
依照总行“合规文化建设年”的活动重点即“一个体系、两种机
1制、三个办法、四项制度”为支行合规文化建设年活动重点。
二、组织实施
为更好开展“合规文化建设年”活动，支行成立“合规文化建设年”活动实施小组，负责此次活动的组织实施工作。
组长：支行行长***
副组长：支行副行长***
成员：***
实施小组负责此次活动的组织、指导、协调、检查和效果评价等工作。
三、活动时间
2011年6月--2011年12月
四、活动主要内容
根据各时期重点，“合规文化建设年”活动分为四个阶段。
（一） 第一阶段：动员发动阶段（2011年6月底）
阶段目标：通过开展一系列活动，拉开“合规文化建设年”活动的序幕，促进支行树立“人人合规”、“主动合规”的理念，为支行合规文化建设营造良好氛围。
（二） 第二阶段：全面自查，发现问题阶段（2011年7月-8月） 阶段目标：通过开展系列活动，促进支行查漏补缺。重点是合规管理组织架构是否建立、健全；合规职责是否明确、清晰；合规工作是否正常开展并在组织上得到全面保障；岗位设置是否科学合理、工作职责边界是否清晰；各项业务操作是否合法、合规，并深入查找违
规事实，分析违规原因，并与省联社开展的“三项整治”相结合。逐步完善内部制度建设，同时，通过标准行的创建，推动支行合规工作的有效开展。
主要工作：
1、健全并执行各项内部控制制度。
一是与总行相关部门协调沟通，建立健全各项内部规章制度，形成科学、严谨的制度体系；二是维护合规价值观的权威性，严格执行内部规章制度，做到有法必依、有章必循，规范行为，切实提高制度的执行效力。
2、开展自查自纠活动，建立常规的合规检查机制。
（1）开展自查自纠活动。
根据自身实际情况，进行全面的自查自纠活动，自查自纠内容为各项内部控制制度的落实和执行情况，在自查自纠活动中，对合规管理中存在的问题进行分类清理，重点从执行、监督、问责等层面查找问题根源，制定有针对性的整改意见，并将问题分类和整改方案于上报总行相关部门。
（2）定期组织内部检查。
建立常规的合规检查机制，定期组织开展内部检查。检查内容是：授权授信、贷款“三查”、内外对账、大额存贷款及票据承兑贴现的滚动检查要求，重点对盗支客户存款、账外吸收存款、假冒名贷款、内外勾结诈骗贷款等多发业务领域进行风险排查，对风险隐患大的重要岗位、重要人员和关键环节进行精细化合规检查。
通过开展自查自纠活动和检查整改落实工作，及时发现问题，并采取措施进行整改和纠正。
（三）第三阶段：整改完善，培训教育阶段（2011年8月-11月） 阶段目标：通过开展自查检查并在此基础上对各业务流程、操作环节进行重新评估，并及时反馈总行。组织员工参加总行的合规培训、合规测试和合规演讲。进一步督促员工对存在的问题进行整改，提高合规文化水平和政策执行力。
（四）第四阶段：总结、促进提高阶段（2011年12月）
支行对合规活动情况进行认真总结并及时将总结材料上报总行合规部。在总行指导下明确下一步合规风险管理机制的重点，全面、持久、有效地促进合规文化建设。
四、工作要求
（一）加强领导。支行要切实加强对“合规文化建设年”活动组织领导，统筹兼顾、合理安排，做到业务发展与开展该项活动两手抓、两不误、两促进。
（二）落实责任。支行要统一思想，提高认识，明确分工，落实责任，同时，与总行合规部加强系统上下联动，加大对支行的督导，确保活动顺利开展。
（三）扎实推进。支行要把“合规文化建设年”系列活动作为2011年的中心工作和重要抓手，始终将“合规文化建设年”活动作为一条主线，贯穿于“三项整治”、制度的贯彻落实和案件防控等全年重点工作之中。
（四）确保实效。要加强对活动的跟踪评估和反馈，强化执行力和落实，防止做表面文章、走过场，确保活动取得实实在在的效果，真正使合规经营成为每位员工的自觉行动，培育起良好的合规文化。
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二0一一年六月二十六日
推荐第10篇：农村商业银行普及金融知识万里行活动方案
农村商业银行普及金融知识万里行活动方
案
农村商业银行普及金融知识万里行活动方案
一、活动目的
中国银行业协会举全行业之力广泛开展“普及金融知识万里行”活动，对银行业金融机构在持续发展方面影响意义深远,在消费者和从业者意识提升、改进服务质量等方面都将起到明显的促进作用。通过大力开展“普及金融知识万里行”活动,逐步形成并建立泰兴农村商业银行公众教育服务长效机制,全面构建消费者权益保护体系,促进社会经济持续健康的发展。
二、活动内容
根据银行业协会的统一部署，定于XX年4月至7月在辖内组织开展主题为“普及金融知识万里行”的公众教育服务活动,具体活动内容如下:
开展活动前,先制定详细方案,周密部署,对活动进行全面安排,协调新闻媒体对活动情况进行宣传报道。
根据各阶段活动主题确定宣传内容和宣传点，并在活动开始前半个月将相关宣传资料配发到各宣传点，同时，做好活动前的动员和培训工作。
按照银行业协会的要求，按月开展专项宣传活动。
1、4月份为“金融服务普惠公众服务月”。在各营业网点营业大厅内和人员密集区域设立宣传台，向客户普及银行卡、自助渠道、中小企业贷款、服务三农等业务知识，宣传泰兴农商银行服务政策、服务特色及服务流程。同时结合“送金融知识下乡，进社区进基层”活动，组织宣教人员走进社区、贴近农户、深入企业、学校等，主动为金融消费者上门提供金融知识普及服务，力争做到将金融知识送到泰兴农商银行辖内的金融消费者身边。
2、5月份为“防范金融风险知识宣传服务月”。在各营业网点内开辟活动专区,对用卡安全、ATM机使用、非法集资、电话诈骗等存在风险的业务进行充分宣传揭示,利用电子显示屏、ATM显示屏、液晶电视播放器等渠道配合宣传活动。同时,通过设立户外宣传台、向特定人群授课、走进社区等形式扩大防风险知识普及范围。
3、6月份为“消费者权益保护宣传服务月”。大力宣传泰兴农商银行投诉、咨询的各种渠道和投诉处理流程,主动接受社会公众监督和及时解决客户体验服务中碰到的问题;在产品和服务销售过程中,进一步规范销售的各个环节,充分向客户提示产品特性、注意事项及风险点,介绍消费者拥有的主要权利和相关义务,同时,在各网点设置银行服务收费价格标准公示牌,做到让客户明明白白消费。
4、7月,开展为期一个月的自选主题活动。我行拟进行阳光信贷专题推广活动。活动范围涵盖具有代表性的重点地区与重点客户。旨在向泰兴农商银行所有的信贷客户宣传、推广“阳光信贷”流程、服务等相关情况。
三、具体做法
统一部署,建立组织
我行XX年度“普及金融知识万里行”活动由总行牵头，辖内各支行参与。本次活动设立领导小组。
组长: 董事长 施正山
副组长: 行 长 鲍 云
监事长 马群祥
副行长 叶反修
副行长 朱 泉
副行长 华 飞
成 员：总行各部室负责人以及各支行行长
领导小组下设办公室,办公室设在泰兴农商银行总行办公室,负责制定《泰兴农商银行XX年度普及金融知识万里行活动方案》,督促指导辖内各支行按各阶段活动要求开展工作。确保活动目标一致，内容相符，特色兼顾。
分步推进，举行活动
挑选具有较强金融知识的宣教人员，加强学习培训,关注各阶段活动进展情况,动员全行力量,尽可能扩大活动覆 盖面,保证活动的整体部署,结合XX年度泰州市银行业文明规范服务示范单位及第四届“服务明星”评选活动检查验收，对照标准进一步改进网点的硬件设施，完善网点的软件资料，提升一线人员的文明素质，提高网点的综合服务质量，为广大消费者提供文明规范优质的金融服务。
4月份的服务普惠公众服务月活动，由我行公司业务部、信贷管理部、授信管理部牵头组织，分别在黄桥老区、虹桥园区、城区举行银企洽谈会，与泰兴市内具有发展潜力的各家企业负责人进行面对面的沟通、交流。将我行的各项金融业务、信贷政策等向各企业负责人进行了详细解读。
5月份的风险知识宣传服务月活动，落实由我行个人业务部、信息科技部牵头组织，利用各项电子宣传设备循环播放我行关于银行卡使用、ATM机具使用等个人金融业务进行宣传，提升广大市民的防范风险意识。
6月份的权益保护宣传服务月活动，落实由我行监察保卫部组织实施，在各营业网点内设置公示牌，对外公示投诉渠道及处理流程，公示我行各项服务收费标准等。为消费者权益保护保驾护航。
7月份的自选主题宣传月活动，落实由我行个人业务部牵头组织，在横巷等乡镇进行试点，向全辖范围内推广我行“阳光信贷”业务品牌。使全辖的信贷客户在我行享受到办贷阳光、透明的服务体验。
积极宣传,形成声势
充分利用媒体资源,通过电视、广播、网络、报刊、户外广告、短信等多渠道同步进行金融知识普及推广,加强与媒体的沟通和联络,形成宣教声势和社会影响力。
第11篇：农村小学124法制宣传教育活动方案（推荐）
为了深入学习宣传党的十八大和习近平总书记关于全面推进依法治国的重要论述精神，宣传全面推进依法治国基本方略，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。在12.4法制宣传日之际，我校将充分做好对全校师生的法制宣传教育活动。具体宣传活动安排如下：
1．学校周围墙壁张贴各种《未成年人保护法》宣传标语：（
1、大力弘扬法治精神 共筑伟大中国梦
2、贯彻十八届三中全会精神 建设法治中国）
2．组织师生学习《未成年人保护法》；《预防未成年人犯罪法》和《安徽省未成年人保护条例》等法律法规。
3．出一期以“法律宣传”为内容的黑板报；
4、班主任带领学生学习小学生法律知识；
5、国旗下演讲宣传《未成年人保护法》知识；《预防未成年人犯罪法》和《安徽省未成年人保护条例》等法律法规。
6、全校组织学生制作宣传日活动手抄报；
7、请法制副校长、法制辅导员为学生讲一堂法制课。
8、围绕 “大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。”的活动主题，紧密联系实际，突出宪法学习宣传，增强宣传活动的针对性和实效性。
总之，要广泛利用各种活动形式让学生了解有关《未成年人保护法》等方面的知识，我们要自觉的用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。增强学生的国家观念、道德观念、法制观念。
第12篇：农村小学寻找最美孝心少年活动方案
“寻找最美孝心少年”活动方案
为进一步弘扬社会主义核心价值观，讴歌具有时代感的中华民族传统家庭伦理道德，积极营造尊老、爱老、敬老的浓厚氛围，引导少年儿童树立正确的道德观和价值观。结合县教育局“寻找最美孝心少年”的通知精神，学校将在全校范围内寻找、发掘、宣传新时期“孝心少年”的典型代表，通过展现他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的感人事迹和美好情操，为未成年人健康成长营造良好社会环境，为我国未成年人教育事业贡献力量。
一、活动目标
通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义道德观和价值观，引导广大青少年学生树立励志成长、乐观积极的人生态度。
二、领导小组 组长：周争 副组长：李杰
成
员：佟桂兰
张立城 宫率 贾振林
全校班主任老师
三、评选对象
全校一至六年级学生。
四、评选标准
基本标准：热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，具有立志成才、报效祖国的远大理想，遵纪守法，热心公益、遵守公德、诚实守信、
1 自尊自强、勤俭节约，积极参加学校、社会组织的各类活动，在家中做文明尊老尽孝心的好孩子，在学校做文明勤学送关心的好学生，在社会做文明诚信献爱心的好公民。
具体标准：
1、礼貌待人，言语谦和，行为文明，举止得体；模范遵守法律法规和社会公德，养成公共生活好习惯，自觉维护公共秩序。
2、身处优越家境，仍能坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风，积极参加各种劳动；身处逆境、困境, 但不屈服，不言弃，不依赖，以乐观的人生态度去迎接种种挑战；热爱生活，热爱生命，努力向上。
3、言行一致，对人守信，对事负责；不弄虚作假，经得起诱惑；即使遇到困难，仍能坚持信守诺言。
4、团结同学，热心参与班级、学校工作；有高度责任感和服务意识，班务工作能力强；积极肯干，默默奉献。
5、理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊敬长辈，关爱亲人；在亲人有伤病困境下，做到不离不弃，守护相助，尽心尽责。
6、在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学；努力帮助他人排忧解难，奉献爱心。
五、评选办法
1、各班主任老师在班级宣布，我们将开展“寻找最美孝心少年”的活动通知。
2、组织学生通过投票选出班级内的最美孝心少年。
3、广泛宣传“寻找最美孝心少年”实践活动，赢得家长的理解支持
2 和社会的认同配合，形成教育合力，推动学生的道德成长，并由家长和班主任老师帮忙整理事迹材料。
4、上交事迹材料，学校领导审核后公示，颁发“最美孝心少年”奖状。
5、学校评选出一名最美孝心少年根据要求上报教育局。
六、工作要求
各班要严格按照通知要求，积极主动做好各项工作，以“寻找最美孝心少年”活动为载体，加强对广大青少年学生进行道德教育和传统美德教育，要落实工作责任制，采取得力措施，严格按照学校工作部署，确保活动扎实有效。要通过活动开展，积极引导广大未成年人尊老、爱老、敬老，引导社会各界关心爱护少年儿童健康成长。
英城子乡中心小学
2018.6.4
第13篇：农村商业银行筹建方案
××农村商业银行股份有限公司筹建方案
为切实做好××农村商业银行股份有限公司（以下简称××银行）的筹建工作，根据国务院领导对中国银行业监督管理委员会《关于进一步深化××区农村信用社改革有关事项的请示》的批示精神及《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国商业银行法》、《中国银行业监督管理委员会合作金融机构行政许可事项实施办法》（以下简称《实施办法》）等有关法律法规，特制定本方案。
一、筹建工作的组织领导
为确保××银行筹建工作的顺利开展，××区人民政府（以下简称××政府）成立了××银行组建工作领导小组(以下简称领导小组)，由××政府××任组长，成员由中国银监会××监管局（以下简称××银监局）、××区金融管理办公室、××区农村信用社联合社（以下简称××区联社）等有关部门领导组成。经领导小组批准，成立了××农村商业银行筹建工作小组（以下简称筹建工作小组）。筹建工作小组在领导小组领导下，履行职责，具体负责××银行筹建和开业的各项准备工作。
二、注册资本
××银行注册资本为人民币 亿元。
三、股本结构和股权设置
××银行的股本全部为每股面值 元的人民币普通股。××市农村信用合作联社（以下简称××市联社）原股东持股 万股，占总股本的 %；其他投资者持股 万股，占总股本的 %。
××银行股份根据股本金来源和归属,设置自然人股和法人股。其中：自然人股为 万股，占股本总额的 %；法人股为 万股，占股
— 1 — 本总额的 %。
四、股本募集方案
（一）加强对股本募集工作的组织领导。为圆满完成本次募集股本金的各项任务目标，筹建工作小组下设股本募集工作小组，负责股本募集的各项具体工作。
（二）股本募集工作的总体要求是：以《国务院办公厅关于进一步深化农村信用社改革试点的意见》（国办发„2004‟66号）、《关于规范向农村合作金融机构入股的若干意见》（银监发„2004‟23号）等文件精神为指导，按照相关法律规定的要求，在全面清产核资的基础上，改革股权设置，妥善处置原有股金，按照股权结构多样化、投资主体多元化的要求，构建新的产权关系，落实股权责任，着力培育“自主经营、自我约束、自我发展、自提风险”的市场主体，更好地发挥社区金融主力军作用，促进地区经济发展。
本次股本募集按照“入股自愿、风险共担、利益共享”和“公平、公开、公正”的原则进行。
（三）股本募集对象 1．××市联社原股东；
2．在××区内、外注册经营、业绩良好、最近2年连续盈利的企业法人；
3．符合《实施办法》的要求，并且在中国从事投资和经营活动时间较长,管理规范、治理结构完善的外资金融机构；
4．符合投资入股农村商业银行条件的自然人。
（四）原有股本和资产的处置
1．对××区联社和××市联社以 年 月 日为基准日进行清产核资和整体资产评估。
— 2 —
2．对××区联社原股本即 家市、县（区）联社投资入股的 万元予以清退。××市联社原股本按照下列原则进行处置：
（1）全面披露××区联社和××市联社的风险状况和风险化解措施，以及××银行未来发展预测和面临的风险，实事求是做好宣传工作；（2）社员可以在自愿前提下将量化后的股金折算为××银行股份；（3）对坚持要求退股的原社员，在净资产量化后允许其退股；（4）对在公告期后暂时无法确认身份的股金，暂放“其他应付款”，待股东身份落实后再作进一步处理。
3．为使××银行在设立时满足中国银监会关于农村商业银行设立的不良贷款最低标准，××政府出资 亿元置换××市联社不良贷款。置换后，××市联社不良贷款率降至 %。
4．××银行设立后，××区联社、××市联社的债权和债务由××银行承继，现有网点和员工全部安排进入××银行，××区联社和××市联社的法人资格依法注销。
（五）待中国银监会批复筹建申请后，全面完成本次股本的募集工作。
五、公司治理架构
××银行将按照《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国商业银行法》的规定，建立股东大会、董事会、监事会和经营管理层，形成“三会一层”相互制衡的法人治理结构。
（一）股东大会
股东大会是××银行的最高权力机构。股东大会由股东按其所持有股份的数额行使表决权，实行“一股一票”制，通过选举和更换董事、监事，制定和修改章程，审议董事会、监事会报告，审议重大财务事项等行使股东依法享有的选择管理者、参与重大决策、
— 3 — 资产收益等权利，并以所持股份为限对××银行的债务承担责任。
（二）董事会
1．董事会组成。董事会是股东大会的常设执行机构，由××银行股东大会选举产生，对股东大会负责。由11人组成，其中独立董事 名，职工董事 名，外部董事 名。董事会设董事长 名，副董事长 名，董事长为××银行法定代表人。董事长及董事每届任期三年，可连选连任。
2．董事会下设委员会。董事会下设关联交易控制委员会、风险管理委员会、薪酬委员会、提名委员会和审计委员会。各专门委员会根据董事会的授权履行职责，向董事会提供专业意见。
（1）关联交易控制委员会
由3名成员组成。负责对××银行关联交易进行审查。 （2）风险管理委员会
由3名成员组成。负责对经营管理层在信贷、市场、操作等方面的风险控制情况进行监督，对××银行风险状况进行定期评估，对内部稽核部门的工作程序和工作效果进行评价，提出完善银行风险管理和内部控制的意见。
（3）薪酬委员会
由3名成员组成。负责制订董事、监事和高级管理层成员的薪酬方案，并提交董事会审议，监督方案实施。
（4）提名委员会
由5名成员组成。负责制订董事和高级管理人员提名和任免的程序和标准，初步审核董事和高级管理人员的任职资格及条件，并向董事会提出建议。
（5）审计委员会
由5名成员组成。负责检查××银行的会计政策、财务状况和— 4 —
财务报告程序、风险及合规状况。负责××银行年度审计工作，并就审计后的财务报告信息的真实性、完整性和准确性做出判断性报告，提交董事会审议。
（三）监事会
监事会是××银行的监督机构。由5人组成，其中职工代表2名。设监事长1人，监事长由监事会成员的简单多数选举产生。监事会负责监督××银行依法合规经营，保证股东利益不受损害。
（四）经营管理层
经营管理层对董事会负责，接受监事会监督。设行长1人，副行长3人。行长由董事会提名，副行长由行长提名，经董事会半数以上人员同意通过，报银行业监督管理机构核准任职资格后，由董事会聘任。行长、副行长每届任期3年，期满后可以连聘连任。行长、副行长离任时，须接受离任审计。
六、独立董事和高级管理人员配备数量
××银行拟设独立董事2名，其主要职责是保证××银行服务“三农”的经营方向和小股东的利益。
××银行经营管理层拟设行长1名、副行长3名。
七、部门设置和从业人员配置
（一）总行内设办公室、人力资源部、计划财务部、会计结算部、法律合规部、科技信息部、研究发展部、风险控制部、信贷管理部、公司业务部、授信审批部、资金运营部、国际业务部、个人业务部、工会工作部、监察保卫部等部门。
（二）分支机构包括各支行（含总行营业部）。支行设行长1名，总行委派会计主管1名。
（三）××银行共配备从业人员 人，其中管理人员 人，营业人员 人。
— 5 —
八、主要管理制度起草计划
××银行将全面继承××农村信用社现行的各项制度，按照“先立后破”的原则，在新制度产生之前，旧制度仍然有效，并贯彻执行。为确保××银行组建后能够有效运行，××银行筹建工作小组在筹建期间，将制定一系列主要管理制度和发展规划。
九、筹建工作步骤和时间安排
（一）筹建阶段
1．论证阶段。由××区联社组织进行前期论证工作，并与××政府、监管部门沟通以获取支持；制定改制筹建方案，进行可行性论证。
2．履行组建××银行的法律程序。分别召开××区联社和××市联社理事会和社员（代表）大会，审议通过组建××银行，并由××银行承继全部债权债务，清产核资、整体资产评估和净资产处置方案，授权筹建工作小组聘请中介机构进行清产核资和资产评估等提案,并形成相关决议。
3．清产核资及净资产确认。制订清产核资方案，聘请中介机构进行清产核资和整体资产评估，对清产核资工作进行复查。在确认净资产的基础上，由筹建工作小组提出净资产分配方案。
4．公告征集发起人说明书，确定发起人。筹建工作小组制订征集发起人说明书，进行宣传公告，按照“公正、透明”原则征集发起人，并组织签订发起人协议。
5．准备筹建申请材料，提出筹建申请。筹建工作小组准备申请文件，经××银监局初审后向中国银监会提出筹建申请。
（二）开业阶段
1．发起人出资并验资。发起人认缴全部股金后，筹建工作小组聘请中介机构进行验资，并出具验资报告。
2．召开创立大会暨股东大会、职工代表大会、董事会、监事会。— 6 —
创立大会暨股东大会审议通过筹建工作报告和章程,选举董事（含独立董事）和股东监事，职工代表大会选举职工监事。股东大会实行律师见证制度，聘请律师见证会议，并出具法律意见书。
4．向监管部门上报开业申请。筹建工作小组准备申请文件，向中国银监会提出开业申请。
5．完成证照办理等相关准备工作。经中国银监会批准后，持金融许可证申领营业执照，办理税务、工商等证照，做好开业准备工作。
6．挂牌开业。××银行正式挂牌开业。
（三）时间安排。筹建工作小组计划 年 月底前完成筹建阶段工作， 年 月中旬完成开业阶段工作。
附件：××区政府出资购买不良资产相关资料
1.委托代理收购不良资产合同书 2.收购不良资产承诺书 3.不良资产收购协议 4.不良资产托管合同
5.××市农村信用合作联社收购不良贷款管理暂行办法 6.关于××市农村信用合作联社不良资产收购的审计报告 7.××区人民政府出资收购不良资产到账凭证 8.组建后××银行与辖内农村信用合作联社的关系
××农村商业银行筹建工作小组
年 月 日
— 7 —
第14篇：农村婚礼策划方案
农村婚礼策划方案
情况介绍：
新郎新娘住相邻的两个村子采用传统的花轿婚礼形式但为了造声势要到周边的村子绕一下.迎娶：
8：00 花轿 盘鼓 舞狮队 唢呐队 在男方集合 8 : 30 花轿启动出发 9 : 00 到达女方
9 : 30 从女方出发(路过每一个村子都要停下来，舞狮子，吹唢呐，颠花轿) 11 : 00 回到男方
11 : 50 典礼开始(典礼要求：新郎的父亲耍求不能太煽情，要热闹就好) 典礼仪式：
1、入场仪式
各位来宾，各位朋友，今天是公元XXXX年。在这个欢声笑语喜气飞扬的大喜口子里，将有一对相亲相爱的人儿，在这黄河岸边，在这美丽富饶的大李庄李家大院，举行他们盛大的新婚庆典。这就是我们的XX先生携XX小姐，喜结良缘，共蒂缘盟。看，那悠悠的白云正在天上自由的飘动，听，百灵鸟儿正在枝头娱乐的歌唱。这天使般的新人已经踏上了幸福的红地毯，就要步人这神圣的婚礼的圣殿。现在，就让我们用热烈的掌声，吉祥喜庆的鞭炮，还有这欢快的锣鼓声中有请这一对新人闪亮登!!
2、营造气氛
各位来宾别再慌，亲朋好友也别再忙。男左女右站在两厢，一对新人站在中央.闲言碎语不再多讲，听本司仪慢慢往下说。 那个先生们，太太们，小姐们，老少爷儿们。那个端茶的送水的，站在那边哼小曲儿的，忙完没事迎圈转的，喝茶叶水嗑瓜子的，咱们都往前站。俗话说的好：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。今天这一对新人来结婚，还得众朋友们来捧场.那个大哥二嫂二叔四婶五舅六始七大姑八大姨九姥姥十奶奶，以及在场的所有来宾，让我们用热烈的掌声为他们祝福吧。(来宾鼓掌) 感谢各位这稀稀啦啦的掌声。
3、盘鼓表演
各位来宾带着笑颜，金龙彩风结了良缘，天喜地喜喜临门，让我们用欢快的盘鼓贺新人!!!
4、颁发结婚证书
婚姻法有规定，结婚要有结婚证，明媒正娶还要亲朋好友来证明。就在我们颁发结婚证书之前，有一个小小的问题耍来问一问一对新人。首先让我们来问一问英俊潇洒的XX先生，请问您爱不爱您身边的这位如花似玉的XX小姐?爱?您到底爱谁，您是爱他(用手向台下一指)还是爱白胡子那位?您得连起来说。(新郎：我爱XX)啊哈，我们的新娘信说了，他说**的我爱你，就像老鼠爱大米。那么再问您，我们的新娘子长的美不美?(新郎：美)俏不俏?(新郎：俏)再给你介绍一个要不要?(新郎：不要 》 我说你也不能要，如果敢要的话，让你变成高柜(跪)低柜(跪)床头柜(跪)，让你长跪不起。那么再来问问这位如花似玉的新娘子XX小姐，您爱不爱您身边的这位英俊潇洒的XX先生? 《 新娘小声：爱 》 您说什么?(问台下)听到没有朋友们?您的声音似乎太小了一点，朋友们都没有听到，但我是非常清楚的听到了您说的是不爱，如果您不爱的话，我可就爱了啊(一挽新郎的胳臂)走，咱们两个走。我这叫王老虎枪亲.大声点好吗?(新娘：爱)好。回答的是非常响亮。那么问一下您都喜欢XX先生哪些优点?(新娘回答)那么再问一下他有没有什么缺点?没有?确实没有?那么他晚上洗不洗脚?(回答洗或不洗都不对 》 洗(不洗)?您是怎么知道的!! 好了，采访告一段落，下面颁发结婚证书，谁先拿到谁就是家中绝对的一把手。(话音未落新娘就把结婚证抓到手里了)哎哟，我还没喊开始您怎么就下手了.看来我们的XX先生是甘当绿叶衬红花呀，恭喜你成为一个标准的模仿丈夫。
5、新人台歌唱
现在呢，我们这几位新人要为大家表演一段他们准备了很长时问的歌曲一(知心爱人)掌声欢迎。
好，好。唱的真不错，听罢了之后是绕梁三日啊。别高兴的太早，是绕着粮店跑二天。呵呵，开一个小小的玩笑。
6、结束语
正是这情的力量产生了这爱的磁场，这伟大的爱终于感动了上苍。在那柳树下小河旁，他们情深意长，在那绿防里草地上，他们又互诉衷肠，在那美丽的包公湖上，他们还荡起了爱的双浆。他们经过了长达，二十分钟的恋爱，终于步入了这神圣的婚礼的殿堂。她用柔柔的月光织成了出嫁的衣裳，他身披五彩的霞光迎娶了他梦中的新娘。这一对宿命的鸳鸯，在那爱河之中翻波荡漾。那午夜点点的星光，正是他们心与心碰撞出来的光芒。现在就让我们所有的朋友共同祝愿，祝愿这二位新人花好月圆，携手并肩，在那爱的路上，共同创造他们美好的明天!!!!
7、请父母
小两口今口能成亲，家中的长辈操透了心。有请父母上台。
在这代十多年的风风雨雨之中，是昔日一个顽皮的少年，长成了今天这英俊潇洒的新郎，这其中，包含了父母大人对你含辛茹苦的培养。那青山高，碧海深，难以比拟这父母恩。向亲爱的父母大人深深的二物躬。 一鞠躬 谢二老养育之恩。 再鞠躬 谢二老操劳费心。 三鞠躬 祝二老福寿康宁。
8、夫妻对拜
这个躬鞠的深不深，就可以看出感情深不深。 一鞠躬 相互尊重 相敬如宾 再鞠躬 相互信任 永远忠诚 三鞠躬 相互理解 幸福一生
9、感谢所有来宾
感谢所有来宾在百忙之中前来参加代位新人的新婚大典，感谢各位长期以来对他们的关心，照顾，帮助。在此，新郎新娘向大家深深的三躬答谢。 ( 面向前方 )一鞠躬(面向左方)再鞠躬(面向右方)三鞠躬
请各位来宾每十位一桌自由结合，咱们共进午餐。典礼到此结束。
第15篇：农村校园文化建设方案
方案一：农村校园文化建设方案
学校文化是一所学校的灵魂，是一所学校外在的精神形象，是学校可持续发展的内在动力，是学校办学水平重要体现。为了提高学校办学品位，提升学校教育教学质量。推动学校办学特色化发展，创建优质学校教育，落实县教育局校园文化建设年活动方案要求，不断改进我校教育教学管理，创建优质育人环境，促进学校办学的内涵发展，全面推进素质教育，打造一流农村中学。特制订如下初步设想方案。
一、指导思想
马鹿沟镇中学校园文化建设要以科学发展观重要思想为指导，深入贯彻党的教育方针。以全面提高教育质量为宗旨，突出质量立校，育人为本的办学理念。以不放弃每一名学生，培养学生诚信做人，勤奋做事，为学生终生发展负责为目标；以建设优良的校风、教风、学风为核心；以优化、美化育人环境为重点。立足实际，突出特色，注重内涵发展。注重于学校教育理念和办学目标相融合，推动形成厚重的教育文化积淀和清新的教育文明风尚，为学生、教师、学校的发展创建优质的育人环境条件。
二、总体目标与内容
（一）学校精神文化建设
1、以学校办学思想引领学校的发展，凝心聚力，塑造优秀的学校形象和良好的师生精神面貌。
办学理念：质量立校，育人为本。质量立校就是追求育人质量、教学质量、师资质量。育人质量是教会学生学会做人、学会做事，达到诚信做人、勤奋做事。教学质量是促进每一名学生在马中有所发展。师资质量是育人质量、教学质量的保障，质量立校取决于教师质量，所以打造一流师资队伍。育人为本就是面向全体学生，促进学生全面发展，尊重学生差异，关注每一名学生的每一点进步，发掘发挥每一学生的特长，为学生终身发展负责。
校训：厚德博学、励志笃行。（从品德、学业、精神、实践四个方面对师生提出要求。学校育人为本、德为先所以提出厚德，即具备崇高道德情操。博学就是要求学识广博，不仅有深厚的基础知识，还要有熟练的知识运用技能。励志就是鼓励立常志、志向专一，成大事必立长志没有志向学习生活就没有奋进的目标。笃行就是要求学习做事要实事求是，脚踏实地、身体力行、执着追求。）
校风：诚信做人、勤奋做事。
教风：敬业、爱生、博研、善导。
学风：乐学、善思、善用、合作。
学校精神：永不放弃。（教师做教育工作永不放弃，教育管理每一名学生永不放弃。学生对自己的学业、人生目标追求永不放弃。） 办学目标：不放弃每一名学生，培养学生诚信做人、勤奋做事，为学生终身发展奠基。
学生观：在教育教学中把学生看成是一个不完善、不成熟、不断发展的人。尊重学生是学习的主体、是学习的主人，通过培养是可以积极成长走向成功的。尊重学生的个性发展，正确对待学生的个体差异，为学生个性特长发展创建空间，使每一学生都得到自由、平等、全面发展。尊重学生天性、人格，培养学生学习的积极性、主动性、创新意识，充分发掘学生成长潜能，培养学生诚信做人勤奋做事，树立终身的学习理念。
教师观：教师是学生学习成长的引导者、组织者、合作者、帮助者、促进者，教师是课程资源整合者、开发者，是教育教学工作的研究者、实践者、反思者。教师是学校教育教学的主人，应具有高度的责任感与职业追求。教师用自己的爱心为学生成长营造宽松愉悦地成长环境。教师要尊重学生，以自己的智慧和责任做学生的成长的领航人，做学生终身学习的示范者。
学校观：学校是教师、学生自由、平等的发展平台，是成长梦想，实现理想的摇篮，更是师生发现潜能培养潜能的地方。学校要为师生创建良好的成长环境和育人文化氛围，打造师生共同成长的学习型组织，塑造名师、打造名校，让师生在幸福、健康教育环境中成长。
教育观：学校教育要以生为本，关注学生成长过程，塑造健全的人格，培养学生的责任意识，唤醒学生的创造灵感，激发学生的创造潜能。关注生命、尊重生命、发展生命、提升生命质量，促进学生全面和谐发展，培养学生将来在社会中实现自己的生命价值与意义。
2、全校师生在校必须佩戴校徽，唱熟校歌并领会校歌的寓意。不断修正完善学校办学理念，全校师生掌握理解学校的办学理念，明确学校的办学目标，牢记学校的校训、校风、教风、学风。
（二）学校制度文化建设
1、进一步完善和修正学校章程，各项管理制度，编写《马鹿沟镇中学手册》解读学校各种要求和办学思想。形成具有本校特色的科学规范的组织管理体系和制度体系，使学校各项管理有章可循，不断深入师生人心，逐渐转化成教师学生自觉意识，达到师生自主管理高度。
2、加强师德建设，各种师德要求张贴于办公室，铭记白山人民教师誓词。
3、学生牢记《学生一日常规》、《马中德育内容》等要求，班级要上墙。
4、学校各项制度管理要以人为本，既要保证制度有效执行，又要达到人性化管理，体现人文关怀，构建和谐校园。
（三）校园环境文化建设
1、校园内部环境文化。在原有的基础上进一步对校园进行美化、绿化和硬化，外观上打造马鹿沟镇中学成为马鹿沟镇一道亮丽风景。解决学校篮球场积水问题。安装宿舍楼前的休息椅。设立校园内的安全提醒标志。建立校园文化宣传橱窗。进一步提升学校文化长廊育人功能。在学校楼内班级、办公室、窗台全部养花，努力打造绿色、环保园林式校园。
2、楼道文化。分楼层及楼梯确立主题。楼梯以安全教育和温馨提醒标志为主。一楼以班级文化和安全教育及学校介绍为主题。二楼以家乡教育、感恩教育、师德教育为主题。三楼以成长教育，学习交流，师生才艺展示为主题。创建富有特色的育人文化环境，给人以启迪、感悟、教诲。
3、班级文化。班级门口设计体现本班精神的主题内容，室内要建好每月一期主题的板报，设计符合育人的班级文化，发挥好班级图书、安全角功能作用。
4、办公室文化。设计体现本室职责和工作特点及工作努力奋斗方向的栏目内容，设计体现本办公室特色的条幅。张贴教师职业道德规范、工作制度要求。建立教师学习机制，培养读书反思的习惯，强制提升钢笔字和粉笔字的书写能力，使读书和练好教学基本功成为教师一种生活需要和精神追求。
5、宿舍文化。宿舍设置管理制度栏目和宿舍评比板。设计好宿舍走廊文化，以文明、和谐、奋进和生活技能教育为主题。楼梯以安全教育和提醒标志为主。各寝室和学习室以体现自身特色为主题。
6、餐厅文化。建立餐厅的讲究卫生、文明就餐、节约光荣、浪费可耻的餐饮文化，张贴宣传标语和文明饮食温馨提示，制定就餐纪律要求。运用餐饮文化培养学生良好的行为习惯。
（四）学校日常文化建设
1、节日文化。运用各种节日开展有教育意义主题实践活动。开好开学典礼和毕业典礼，搞好校庆纪念日活动，军训，美术作品展，学校运动会等。
2、课程文化。开发校本课程文化，选派专任教师，开设家乡教育课程、安全教育课、文明礼仪课、第二课堂，建好学校劳动实践基地。
3、科研文化。积极开展各项课题研究，通过课题研究提升教师教学研究能力，形成浓厚教育教学研究氛围，认真撰写研究反思和教学成果论文，开展好课题汇报、交流、研讨等活动。
4、宣传文化。积极创建文化宣传栏，建好校园广播站，有效利用校园网，提升校刊质量，扩大宣传板报、显示屏功能作用，建立学校荣誉展室，收集整理学校毕业生录，编写学校发展史。
5、行为礼仪文化。号召全校师生着正装、举止端庄文雅、语言文明谈吐文雅、行为得体而有素养，制定学校行为礼仪规范。
三、实施步骤
2012年学校文化建设分四个阶段：
1、2011年11月2011年12月为征求意见，形成规划草案，宣传发动阶段。
2、2012年1月2012年2月为形成建设方案，上报审查、完善方案和启动阶段。
3、2012年2月2012年10月为全面实施阶段，定期查漏和完善，并完成初步建设任务。
4、2012年10月2012年12月为验收总结阶段。
四、组织分工
1、马中校园文化建设活动领导小组
组长：韩立夏
副组长：张卫国、张东立、宋振强
组员：全体教师、学生
2、具体分工
（1）学校精神文化建设：校长
（2）学校制度文化建设：支部、工会
（3）学校环境文化建设：总务、政教、教务
总务：校园环境文化、宿舍文化、餐厅文化。
政教：楼道文化、班级文化。
教务：楼道文化、办公室文化。
（4）学校日常文化建设：政教、教务。
政教：节日文化、宣传文化、行为礼仪文化。
教务：课程文化、科研文化。
五、保障措施
1、加强领导，分工负责。校园文化建设学校统一指挥，涉及具体项目由相关人员负主要责任，全校每个部门和个人要主动参与、积极配合。对在校园文化建设中不负责任、故意不完成工作的取消一切评优晋级奖励，视情节给预相应处分。
2、加大宣传力度。学校召开全校大会解读好方案和做好动员工作，增强师生主人翁意识，明确自己的责任与义务。积极宣传校园文化工作进展情况，通过参加校园文化建设不断提高自身道德水平和文化素养。
3、多渠道筹措资金，调动一切力量，群策群力，全员参与，自己动手，勤俭节约。通过活动培养师生集体荣誉感和凝聚力、向心力。
4、学校要在校园文化建设中，形成校园文化建设管理、保护、提升机制。在建设中提升学校管理质量，促进学校健康有序内涵发展，并形成校园文化建设长效机制。
六、总结表彰
及时总结校园文化建设中的问题，深入开展校园文化问题研究，为今后校园文化发展总结经验教训。对在校园文化建设中作出突出贡献的师生予以奖励。
方案二：农村校园文化建设方案
校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现，是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的。校园文化建设是教育发展的需要，也是和谐社会的需要，是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。根据区教育局关于开展校园文化建设活动，结合我校开展校园文化建设的目标，现特制定毓华学校校园文化建设实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表为重要思想和落实科学发展观为指导，以区教育局关于加强中小学校园文化建设的要求为依据，以培养人文精神和提高综合素质为宗旨，积极构建温馨、和谐的校园文化体系，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园，努力形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。
二、工作目标
围绕通过提升校园静态文化（含校园环境文化与校园精神文化）品位；创新、丰富校园动态文化活动；逐步构建具有九年一贯制学校特点的校园文化体系这样一个工作目标，努力建设内容丰富多彩，格调健康向上，既充满生机活力又促进教师、学生共同发展的校园文化。
三、主要内容
（一）强化校园文化管理
成立校园文化建设领导小组。由杨利明校长担任组长，朱嘉平、陆斌副校长任副组长，教务处、政教处、总务处、少先队大队部等负责人及各年级主任、班主任为组员，研究、确定校园文化建设实施方案，具体负责校园文化建设工作。
（二）营造校园文化氛围
1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。
2、创设各种文化设施，开辟宣传橱窗、黑板报、图书室等思想、文化教育阵地。
3、悬挂名人字画，展示学校的校训和教书育人理念。
4、展出学生书画作品，开辟第二课堂等。
5、结合本校实际，通过制定班级文化建设公约、开展班级文化建设活动等形式，建设良好的校风。
6、积极开展健康有意的课外文化活动。
（三）开展校园文化教育
1、成立球类、田径、集邮、绘画、歌咏等兴趣小组。
2、成立第二课堂兴趣小组。
3、重视学校的传统教育。
4、抓好中小学生日常行为规范教育、中小学生守则及法制教育。
四、具体措施
1、优化校园内部环境。
校园环境规划体现一定的文化内涵，巧妙设计各景点，花草树木布局错落有致、疏密合理，边边角角也不放过，力争做到春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿；不断优化校园音响系统，上下课电铃设为动听的音乐铃，课前一分钟进行温馨提示，课余时间则播放轻松欢快的轻音乐，让师生在其中得到美的享受。（政教处、总务处负责）
2、创设良好的班级文化建设氛围
班级教室的布置要兼顾共性与个性，各班师生可根据各自的特点创设不同风格与追求的黑板报，鼓励和引导学生参与班级文化建设，通过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化，让教室成为学生表现自我，优化个性的场所。（政教处、各班级负责）
3、努力构建数字校园。
我校拥有完善的计算机网络系统及技术过硬的计算机管理人员，在开展教学、科研和管理及对外通讯过程中，要运用宽带、局域网将校园内的各种信息数字化，以增进交流，改变教师的授课方式与学生的学习方式，提高学校管理的水平。学校充分发挥校园网的作用，精心设计网页，经常更新网站内容，丰富信息流量，为学校、教师、学生、家长、社会搭建一个交流平台。（信息与技术主管负责）
4、打造求真、务实、团结、进取的团队精神。
学校的团队精神最能反映一个学校的校园文化建设的程度。好的团队精神能使学校全体员工敬业爱岗、尽职尽责，能使全体学生爱学乐学、爱校护校。为此，我们要抓好如下三方面的工作：
（1）继续开展师德建设活动。这个要与建立和谐师生关系紧密结合起来，突出开展对学生要有爱心，对工作要有责任心，对同事要有诚心三心活动，使师生凝心聚力。
（2）与时俱进开展系列教育活动。再次唱响红歌；积极开展对学生进行荣辱观教育；倡导古诗词朗诵等，对学生进行文化传统及爱国主义教育。
（3）提高师生的团队精神。在师生中创造性地开展一些活动，重点突出开展一些形式多样文体活动（教师节联欢、新年汇演、教师篮球赛、校运会等），让师生在活动中感受到快乐，感受到温暖。（这些活动由工会、教务处、政教处、体育组予以落实）
5、打造尽责、好学、合作、创新的教师文化。
（1）开发校本培训，构建教师文化。
采取经验交流（班主任）、案例分析、课堂研讨、汇报课、公开课、推门课等形式来提高教师的教学能力；用终身学习的理念指导、鼓励教师多读书，促进教师养成自觉读书学习的习惯；开展以家长开放日为主要内容的活动，邀请家长到学校参加听课、评课，使家长了解支持学校的工作。
（2）开展校本研究，重建教研文化。
提供机会让老师走出去学习，利用专业引领这一形式指导教师的教学实践；加强落实学校教研组的指导力度，加强教师之间的对话、互动和合作；要求教师做好教学反思，让教师在自我反思中提升教学综合能力。（这些活动由教务处、政教处负责落实）
6、通过各种活动让学生感悟生活。
帮助学生发现自己，肯定自己，体验每天有进步和成功的快乐。（政教处、少先队大队部负责）
7、创建安全文明校园、平安校园。
强化校园治安管理，建立健全的规章制度，维护校园秩序。加强门卫管理，把好校园治安第一关。维护校园安全秩序，避免事故发生，使车辆停放整齐有序。加强巡查制度，维护校园正常的学习、生活秩序。落实安全责任制，实行分级管理，确保师生活动安全。
8、完善教职工代表大会制。
这是一项代表教职工心声的制度，学校工会要发挥其职能作用，把这项工作做好。校长要时刻倾听教职工的建议，保证学校决策无误、行动无误。学校领导班子主要成员要定期与教职工谈心，对群众反映出来的问题，条件成熟的要马上改，暂时不能改的也要向老师们解释清楚。
9、继续完善各种制度。
继续完善《学校管理制度》、《教职工考核制度》、《班级考核制度》、《教学工作制度》《德育工作制度》、《学生管理制度》等等，使学校管理更具有人性化、合理化。
10、坚持依法治校，加强民主管理与监督。
学校认真贯彻国家的教育教学方针，遵守教育教学法规，坚持依法治校，依法治教。设立校长信箱，鼓励师生、家长有问题意见积极反映，校长将及时给予回复。
校园文化建设是一个系统工程，需要全校师生长期共同的努力，更需要各职能部门齐抓共管、同心协力发挥各自的功能，互相配合，形成合力，才能构建健康向上的校园文化特色。
方案三：农村校园文化建设方案
校园文化是学校综合办学水平的重要体现，是学校可持续发展的动力，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境，切实落实县教育局的各项工作任务，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造书香校园、活力校园、魅力校园为发展目标，努力将学校建成具有地域优势与特色的新型农村九年一贯制学校。
二、领导小组
组长：陈家俊
副组长：杨发良、王志军、单正元
成员：雍其龙、诸应贵、骆宝正、金如意、各班主任
三、实施原则
1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥校园文化建设的育人功能，使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。
2、特色性原则：创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，通过新事物来领悟传统文化，用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。
3、继承与发展原则：校园文化建设要坚持继承与发展的原则，精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显，本着景景皆思悟，处处皆育人的工作思路，精心打造特色校园文化，竭力让每面墙壁都说话，各个角落都育人。
四、整体思路
本着追求高品位，和谐大发展的建设理念，搞好校园文化建设，让校园处处具有人文性，让师生的教育行为与校园文化展现和谐之美。
（一）校园育人文化建设
1、校园环境：优美的校园环境有着春风化雨，润物无声的作用。学生在优美的校园环境中受到感染和熏陶，触景生情，因美生爱，从而激发学生热爱学校，进而热爱家乡、热爱祖国的高尚品德。学生在幽静的环境中学习，感到舒心怡神，从而增强环境保护意识。丰富多彩、健康高雅的校园文化，有利于学生正确的世界观、人生观、价值观的形成。
2、校园布局。我校校园布局合理，环境优美，教学楼、生活区、运动场尽显雄浑之美；花圃、草地、生态池，又不失灵秀之美。
3、校门。校门即将兴建，建成后的校门给人一种异彩纷呈的愉悦，给人一种执着进取、催人奋进的力量。计划在校门外侧设立安全文化宣传牌，时刻警醒师生。
4、教学楼。教学楼文化建设是校园文化建设的亮点，它不仅丰富了教学场所，美化了教学环境，更能让教学楼内的所有学生都能找到自己的身影，从而增加凝聚力、集体自豪感和个人荣誉感。校训、校风、教风、学风要主题鲜明，内容丰富，时刻提醒师生自我管理，激励师生奋发向上、不断进取的动力。
5、走廊文化。突显办学特色及走廊个性，设计新颖、创意独特，要和学校特定的文化氛围相协调，并以整体性、适宜性、安全性、动态性为原则，创建健康向上、丰富有序的走廊文化，体现走廊文化的育人功能。
6、办公区。室内外悬挂标语，如校兴我荣、校衰我耻、教好一名学生、振兴一个家庭、办好一所学校、造福一方百姓等，努力实现由人人有学上向人人上好学转变。
7、小学部楼前广场。由于小学部新迁入，楼前设施空缺，计划兴建主干道、雕塑、花池、花圃、旗杆、读书长廊等，让学生在优美的环境中快乐学习、健康成长。
8、班级文化建设。大胆将三表一简介（时间表、课程表、值日表、班级简介）搬出室内，张贴在各班教室门前，便于师生查看。教室门上方书写请讲普通话、请写规范字的课堂要求，黑板上方悬挂符合各年级年龄特点的班训。教室后墙设立开放式书架和卫生角，并号召师生群策群力，共同动手设计、布置班级班训、班规、班级口号、班级活动、学习园地、特长展示等，充分发挥环境对学生的教育和熏陶，培养学生集体主义意识，增强学生求进精神和团队精神，努力让班级成为师生成长的健康乐园。
9、围墙文化建设。因地制宜地设计具有青少年特点并与学校整体文化建设和谐一致的文化内容，以各自鲜明的主题激励学生健康成长，让校园处处充满育人的气息。
10、活动区、生活区均有温馨提示。
11、绿化。追求以绿为主色调，花开四季的效果。努力做到春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿。花草树木的布局错落有致，疏密相间。
12、公寓文化建设。围绕温馨家园、你我共建的口号，学校负责整体规划，各宿舍师生进行个性化、特色化布置。
13、厕所文化建设。厕所是最不起眼的地方，也是最受人关注的场所，除了净化、美化，更重要的是文化，在相应的地方写上耐人寻味、意味深长的文字，将会达到意想不到的效果。如：贴近方便，贴近文明，不能随处小便，不能小处随便等标语，外墙有明显标志，内墙面有温馨的提示。
14、处室文化建设。根据各处室工作职能，确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度，便于工作，引起重视。
15、文化长廊展现特色。充分利用文化长廊发挥育人和激励作用。设立我的家园我做主、我读书我快乐、我是明星我能行、师生书画作品展、名师风采、课改前沿、手工制作、报刊宣传、班队活动等板块，精心打造属于自己的温馨的家园。
（二）校园精神文化建设。
校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容。
1、充分利用各种有利契机，对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度，认真做好节庆活动。
2、利用团、班队会，经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。坚持开好两会（晨会和班会），精心组织主题班队会。
3、办好校园广播站，及时播放校园新闻和优秀稿件，不断优化校园音响系统，上下课铃声设为动听音乐铃声，课前课后进行温馨提示，课余时间播放轻松欢快的音乐，让师生在其中得到美的享受。
4、及时更新校园网，展现全校师生精神风貌，搭建师生写作平台。
5、积极开辟第二课堂，定期举办运动会，不断丰富校园文化生活，陶冶师生道德情操。
6、实施特色大课间活动，集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体，努力构建平安校园、和谐校园。
7、积极开展读书活动，努力营造书香校园氛围。学校设立阅览室，班班设立图书角，让每个学生都能好读书、读好书、书读好。
8、认真做好每年度的师德标兵、教坛新星、文明班级等评选工作，实行奖励办法，从多方面激励教师积极进取，努力打造崇真、守规、讲效、争先的校园团队精神。
9、认真做好学生校园明星评选宣传工作。评价不仅要关注学生的学习成绩，而且要发现学生的多方面潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信，促进学生发展。遵照全方位赏识学生，给每一位学生成功的机会的评选号召，启动校园明星评选活动，评选内容有：学习明星、管理明星、道德明星、进步明星、礼仪明星、才艺明星、劳动明星等，用我是明星，我能行！板块进行专项宣传，精心打造东兴学校明星的星光大道。
10、打造崇真、守规、讲效、争先的教育团队精神。紧紧围绕科研兴教、质量立校的宗旨，狠抓校本培训，采取经验交流、案例分析、课堂研讨、推门指导等形式，提高教师教学能力，渗透终身学习的思想理念，积极开展校本教研活动，采用走出去、请进的方法，搭建良好的学习的平台，不断促进教师专业成长。
（三）校园制度文化建设。
制度文化作为校园文化的内在机制，是维持学校正常秩序必不可少的保障系统。无规矩不成方圆，只有建立起完整的规章制度，规范了师生的行为，才有可能建立起良好的校风，才能保证学校各项工作的顺利开展。在制度建设中做到大家的制度大家定、大家的制度为大家，努力营造人人定制度、制度管人人的和谐制度建设的新局面。
五、实施步骤
加强校园文化建设是一项系统而复杂的工程，需要一个长期的过程，需要全体师生的共同努力和创造性的工作。为了进一步提升学校办学品位，彰显学校办学特色，做到用科学的理念引导人、用优美的环境熏陶人、用先进的文化培养人现将我校文化建设工作分为如下三个阶段：
第一阶段：准备动员阶段（2013年3月）。
1、学校制定特色校园文化建设方案
2、学校召开全体师生的动员大会
第二阶段：组织实施阶段（2013年4月9月）
各处室、各班级根据具体分工逐步完成以上校园文化建设内容。
第三阶段：整改完善，检查评估，形成特色。（2013年10月12月）
总之，校园文化建设是一项周期长、见效慢的工程，需要我们实践和思考的问题还很多，只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时整改，时刻拥有以文化经营学校，让环境成为隐性课堂的理念和做法，我们坚信：在上级主管部门的正确领导下，在爱岗敬业的广大教职员工的通力合作下，东兴学校的办学目标一定会更加明确！办学条件一定会更加优越！办学质量一定会更加有声有色！
第16篇：农村医疗保险社会调查方案
《社会调查方案》
结
课
作
业
班级：工商102班
学号：2010013918
姓名：潘玄星
农村医疗保险社会调查方案
一、调查背景
因病致贫问题影响着我国农村地区的稳定。农村居民因病致贫的主要原因有两个:就医保障水平下降和就医经济风险急增。因此,解决农村居民因病致贫的基本思路为,控制医疗费用过快增长以降低农村居民的就医经济风险,建立和完善医疗保障体制以增加农村居民的抗就医经济风险的能力。这就为农村医疗保险提供了前提条件。
二、调查目的
要求详细了解农村关于医疗保险的各方面情况，为我们了解农村医疗保险在农村的实行情况提供依据。
（1）全面摸清农民对医疗保险的了解情况和重视程度。
（2）全面了解农民对医疗保险的有关建议和对此提出的不足方面。
（3）全面调查农民在农村医疗保险实施过程中的受益情况以及案例。
三、调查内容
农民对医疗保险的了解情况、态度以及农民在农村医疗保险中的受益情况。
四、调查总体、样本和资料收集与分析方法
本次调查的总体为陕西省西安市10个乡镇中所有18岁以上的居民（但不包括因为年龄太大等生理原因不能接受调查者）
本次调查的样本规模为：每个乡镇随机调查500户居民，10个乡镇总共成功调查5000户居民。本次调查的分析单位为户。
本次调查资料的收集方法为一对一入户结构式访问。资料分析主要包括单变量描述统计、单因方差分析、双变量相关分析以及因子分析和多元回归分析等等。
五、抽样方式、程序与具体方法
1、样本的抽取采用随机抽样方法进行。
(1)从陕西省西安市中随机抽取10个乡镇。
(2)从每一个乡镇所有乡村中抽取10个村
（3）从抽取的每一个村中各抽取50户居民家庭。
2、具体方法：
第一阶段：从西安市中抽取乡镇。
采用简单随机抽样的方法，列出西安市所有乡镇的名单，然后顺序编号，固定每一个乡镇的编号，采用抽签的方法抽出这10个乡镇
第二阶段：从选中的乡镇中抽取村。
同样采用随机抽样的方法进行，列出所在乡镇中所有村的名单，同样顺序编号，规定每一个村在这次抽样中的固定编号，然后同样采用小纸条抽签法，从所在乡镇中10个村。其他乡镇如是进行。这样就抽出了10个乡镇中100个村。
第三阶段：从村中抽取家庭（户）
事先与所在村负责人联系，讲明我们此次调查的目的、性质、内容与方法，请他们提供村中所在村现居村中家庭户的名单，获得名单后，同样顺序编号，采用间隔随机抽样的方法进行抽取家庭（户）数。具体是用村中“居民户总数/50”取整数X，然后将1~X分别写在小字条上，混合，随机抽出一张Y，那么从Y开始每隔X户抽一户这样就可以抽出我们所需要的50户居民。
六、调查进度安排
1.准备阶段：7月1号—7月15号
具体工作为设计调查问卷、组织此次调查队伍成员、从西安市抽取乡镇、村、联系村负责人从而抽取居民户、调查员培训、进行试调查。
2.调查实施阶段：7月16号—7月31号
具体工作为进行入户一对一结构式问卷调查，每天实地审核调查问卷，发现问题及时处理和开展补充调查问卷。
3.调查资料整理阶段：8月1号—8月15号
通过有关部门对数据的计算机录入、检验、处理后分别用电子邮件的方式传给每一个调查人员。
4.撰写调查研究报告阶段：8月16号—10月1号
每一个调查人员根据调查数据完成西安市农村医疗保险状况调查报告一份，课题组则完成课题总报告一份。
附件：调查问卷
您好，我是西北农林科技大学经济管理学院工商管理专业的暑期实践队的。首先感谢您能够在百忙之中来填写这份有关农村医疗保险的问卷调查，此次问卷调查旨在了解陕西农
村医疗保险的具体实施情况并收集群众的相关意见。这份问卷是与您密切相关的，望您能够如实填写，并提出您的宝贵意见，我们在这里再次感谢您的参与和配合。
1、您所处的年龄阶段？
A．18~30岁B.30~45岁C.45~60岁
2、您目前是否有农村合作医疗保险？
A.是的B.没有
3、您对现行的医疗制度是否清楚？
A.很清楚B.比较清楚C.不太清楚D.不清楚
4、您是通过哪些渠道了解到农村医疗保险的？
A．亲朋好友B.医疗工作人员 C.报刊D.其他
5、您认为医保看病是否方便？
A.很方便B.比较方便C.一般D.不方便
6、参加医疗保险后您是否发现医疗保障水平有了提高？
A.提高很大B.稍微有所提高C.感觉没变化D.感觉有所下降
7、您知道医疗保险报销的途径吗？
A.不知道B.知道
8、您觉得农村医疗保险的便利之处？（可多选）
A.就医方便B.医药费负担减少C.报销途径方便D.报销费用清算及时
9、您认为在就医过程中您个人能够接受的负担比例？
A.10%B.25%C.40%D.其他
10、您是否享受过农村医疗保险带来的好处？
A.是的B.没有
11、您觉得现行的农村医疗保险有什么不足之处？
A.报销率太低B.公平性不够C.言过其实D.覆盖面不高
12、您是否觉得国家实施医疗保险之后可以很大程度的提高农民的生活水平？
A.得到很大提高B.稍微得到提高C.没有得到提高
13、您觉得农村医疗保险可以体现出国家对“三农”问题的关注吗？
A.是的，很能体现B.稍微可以体现C.没有体现
14、您住院时医护人员会要求您出示医疗证并核对身份吗？
A.经常会B.偶尔会C.从来不会
下面一题您可以自由发挥。
15、您认为医疗保险实施过程中还有哪些地方有待改进和好的建议？
第17篇：农村实用技术培训方案
农村实用技术培训方案
导读：农村实用技术培训方案下瓦房村农村实用技术培训方案
一、指导思想为加快新农村建设步伐，提高农民科技文化素质，根据上级政府关于农民教育培训工作的总体部署，，推荐访问：实用技术培训方案 农村实用技术培训内容 农村实用技术培训计划
农村实用技术培训方案(一)
下瓦房村农村实用技术培训方案
一、指导思想
为加快新农村建设步伐，提高农民科技文化素质，根据上级政府关于农民教育培训工作的总体部署，以提高农民素质、促进农民增收、实现强农富民为目标，全面实施新农村实用人才培训工程，不断增强农民的创业能力和致富能力，为我县新农村建设提供智力支持和人才保障。
二、培训时间、内容、地点、人数
培训每月二次、内容以大棚蔬菜、养殖、种植、法律、法规、新农村建设为主、培训人员各村民小组推荐人员30人以上。
三、培训要求
1、加强组织领导。切实加强组织领导，明确专门村级负责人分管农民培训，确保培训任务的顺利完成。
2、确定参训对象。根据不同培训内容确定参训人员，每期听课人数不低于30人。
3、确保培训质量。主讲人应认真准备好每一次讲课内容，使学员能真正学到知道。
四、主要措施
1.加强领导，提高认识。党中央，国务院实施科教兴国战略，推进我国经济快速发展和构建和谐社会的关键因素，是提高劳动者素质，培训实用型人才的重要举措，是落实乡镇政府提出的教育目标的具体体现。因此，学校领导要高度重视，积极主动向当地党政领导汇报，认真研究职业技术培训工作，成立培训机构，并指定一名教师具
体负责此项工作，严密组织，努力完成培训任务，真正把培训工作落到实处。 2.加大宣传力度，营造浓厚氛围。学校要利用广播、电视、墙报、会议等形式，宣传党和政府关心体贴农民的各项优惠政策，形成学校、家庭、社会共同支持培训工作的浓厚氛围。
3.严格管理，明确责任。各学校要加强对初、高中毕业生实用技术培训的管理，要制订培训工作的各项规章制度，选定农村实用技术的培训内容，明确相关工作人员的职责，要加强培训期间的管理，确保参训学生的饮食、住宿、交通及实践操作等方面的安全，努力提高培训的针对性、有效性。培训工作结束后，要及时收集、整理有关培训资料。 20
12、
6、21
农村实用技术培训方案(二)
农村实用技术培训方案
为进一步加强农村技术推广指导服务工作，做到一户不漏、不留死角，不断提高科学种植水平，尽快脱贫致富，促进全镇农村经济协调发展，促进农民增收、农业增效、特制订方案：
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大会议精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以社会主义新农村建设为目标，以推进城乡统筹发展、建设现代农业、加快结构调整、转变农业增长方式为战略重点,以农业增效、农民增收和农产品竞争实力增强为宗旨，全面提高我镇农户的科技文化素质和经营管理的能力，为促进我镇农村经济协调、持续、健康、快速发展提供强有力的人才保证和科技支撑。
二、任务目标年月至2012年月组织全镇农村科技人员，重点抓好我镇农户的农业技术培训，坚持“实际、实用、实效”的原则，充分发挥现有农业技术推广部门的人才优势，组织科技人员深入村组，良种良法直接到户、到田间地头，技术要领直接到人；示范推广优良品种和先进适用技术，培育和造就一批思想观念新、生产技能好、既懂经营又善管理的农村生产经
营管理者和农村科技示范户，带动其他农户增收致富；构建政府组织推动，市场机制引导，农业技术服务部门带动，农业企业拉动的农业科技网络，为我镇农村经济可持续协调发展提供有力的科技支撑。
三、培训时间、内容
（一）、农业实用技术培训
结合我镇实际情况和农时季节，分期培训以下技术。
（二）、新型农民培训
结合我镇农民科技水平及接受最新科学技术程度，分以下几期进行。
四、培训基本原则
1、分类培训原则。面向全镇农民的不同农作物生产习惯，按照不同村组、不同产业、不同经济发展程度，采取形式多样、内容各异的分类培训。
2、服务产业原则。立足于我镇农村农业发展现状，以产业为依托、以市场为导向、以农民致富为目标，围绕优势产业及特色农业开展培训 , 为我镇农业结构调整和产业化经营服务。
3、注意实效原则。紧密结合农业生产时节和农民生产
需求，开展灵活多样、不同形式的技术培训，使农民一看就懂，一学就会，学了能用，用能致富。典型案例与实践教学相结合，利用各种形式传播农业科技知识。 4、创新机制原则。对现有农业科技资源进行整合，使其在农民科技培训中发挥更大的作用；农业科技培训引入竞争机制，健全管理制度，创新培训模式，充分利用现代教育手段，努力提高培训质量和效果。
五、培训要求
1.提高认识。不断提高农民群众的科学种植水平、丰富农民的科学技术文化生活，增强农民致富能力，促进农村经济发展和社会稳定。
2.注重实效。从实际出发，明确工作任务，落实具体措施，精心组织，抽调技术骨干，积极开展好我镇农业科技培训活动，确保活动取得实效。
3.加大宣传。培训活动要通过村社技术培训、发放宣传技术资料、院坝会等多种形式，大力宣传“抓好农业技术服务”的措施、先进经验、优秀典型，在全镇营造学科技、讲科技、用科技的良好氛围。
农村实用技术培训方案(三)
农村实用技术培训计划
为了充分开展好扫盲与农村实用技术培训工作，进一步提高农民的文化知识和农业科技水平，加快农业科技进村入户，促进农业增效、农民增收，从实际出发，实际情况，现就三村的扫盲与农村实用技术培训工作提出如下计划：
一、指导思想
认真贯彻落实党中央提出的建设社会主义新农村的目标，以提高广大农民的思想素质为重点，用科学理论武装农民群众，加强实践锻炼，提高创新能力，培养一支有文化、懂技术、会经营的新型农民农民队伍。以广大农民的综合素质为主题，以促进农业增效、农民增收为目标，坚持实际、实用、实效的原则，开展科学实用技术，就业引导，市场营销，政策法规为主要内容，提高广大群众的整体素质，扎实推进社会主义新农村建设的步伐。
二、培训目标：
通过培训，使农村农民群众了解党和国家发展农村经济的方针政策和法律法规；掌握基本的市场经济，经营管理及科学文化知识；掌握1至2项实用技术，并能因地制宜地宣传推广，使农民成为有觉悟、懂技术、善经营、会管理的新型劳动者。
具体任务如下：计划开扫盲班1个，扫盲学员2人，计划参加测试人数2人、计划合格人数2人：计划科技培训545人次，其中种植业250人次、养殖业215人次、人口教育80人次。
三、培训对象及任务：
党员干部、农民群众、致富能手。
四、培训时间及地点： 2010年9月起至今； 小白小学小白村农民技术学校
六、教学方式： 1．扫盲：采取带教上门的形式。
2．科技知识、适用技术的培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行。
七、教学组织形式：
1．培训教师利用农闲或晚上时间上门进行一对一的方式进行教学。
2．组织讲授技术及注意事项和看光碟，然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行，不断提高教学的实践性。
八、资料档案整理：
在培训过程中，作好记录，注意做好资料档案的归类整理及保证资料的真实性、准确性和完整性。培训结束后，写好培训总结，要求学员要学以致用，不断总结经验。
农村实用技术培训方案(四)
康庄村农村实用技术培训方案（2006年-2009年）
一、指导思想
为加快新农村建设步伐，提高农民科技文化素质，根据上级政府关于农民教育培训工作的总体部署，以提高农民素质、促进农民增收、实现强农富民为目标，全面实施新农村实用人才培训工程，不断增强农民的创业能力和致富能力，为我县新农村建设提供智力支持和人才保障。
二、培训时间、内容、地点、人数
培训每月二次、内容以大棚蔬菜、养殖、种植、法律、法规、新农村建设为主、地点在台庄小学电教室、培训人员各村民小组推荐人员30人以上。
三、培训要求
1、加强组织领导。切实加强组织领导，明确专门村级负责人分管农民培训，确保培训任务的顺利完成。
2、确定参训对象。根据不同培训内容确定参训人员，每期听课人数不低于30人。
3、确保培训质量。主讲人应认真准备好每一次讲课内容，使学员能真正学到知道。
四、主要措施
1.加强领导，提高认识。党中央，国务院实施科教兴国战略，推进我国经济快速发展和构建和谐社会的关键因素，是提高劳动者素质，培训实用型人才的重要举措，是落实乡镇政府提出的教育目标的具体体现。因此，学校领导要高度重视，积极主动向当地党政领导汇
报，认真研究职业技术培训工作，成立培训机构，并指定一名教师具体负责此项工作，严密组织，努力完成培训任务，真正把培训工作落到实处。
2.加大宣传力度，营造浓厚氛围。学校要利用广播、电视、墙报、会议等形式，宣传党和政府关心体贴农民的各项优惠政策，形成学校、家庭、社会共同支持培训工作的浓厚氛围。 3.严格管理，明确责任。各学校要加强对初、高中毕业生实用技术培训的管理，要制订培训工作的各项规章制度，选定农村实用技术的培训内容，明确相关工作人员的职责，要加强培训期间的管理，确保参训学生的饮食、住宿、交通及实践操作等方面的安全，努力提高培训的针对性、有效性。培训工作结束后，要及时收集、整理有关培训资料。 二〇〇六年十一月十七日
农村实用技术培训方案(五)
农村实用技术培训工作的实施方案
为贯彻落实教育部“农村实用技术培训计划”、“农村劳动力转移培训计划”，继续实施“农村劳动力转移培训阳光工程”，进一步扩大培训规模，不断提高培训质量，促进更好地为“三农”服务，为农民增收服务。依据南充市教育局《关于做好农村实用技术培训工作的通知》精神，结合我校实际，开展农村实用技术培训、劳动力培训及“双后培训”的实施意见。
一、指导思想
全面贯彻落实十七届三中全会“农村人人享有接受良好教育机会”的精神，以科学发展观为统领，以服务“三农”促进农民增收为目标，以职业教育和成人教育为依托，以城镇就业为导向，以职业技能培训为重点，全面实施农民实用技术培训绿色证书计划，充分利用系统优势，大力推行“双后”培训工作，积极主动参与农村劳动力转移培训，通过多形式、多层次、多渠道的培训，开展农村实用技术培训的水平，促进农村富余劳动力的转移就业，为农村经济社会又好又快发展服务。
二、目标任务
重点实施好农村教育“一网两工程”，切实发挥教育服务“三农”作用。一是新型农民培养培训工程。积极推进各类培训形式，帮助农民学习知识掌握技能，培育有文化、懂技术、会经营的新型农民。二是农村劳动力转移培养培训工程。通过对农民的技能培训，促进农村富余劳动力转移就业，提高进城农民工的职业技能，帮助他们在城镇稳定就业。
（一）培训任务：
面向全镇农民进行实用技术培训190人次，落实教育部“农村劳动力转移培训计划”开展引导性转移培训250人次，对120名“双后”学生进行职业技能培训；对具备相应条件并有创业意向的农民开展创业培训，提供职业指导。
（二）培训种类
农村实用技术培训是针对在乡农村劳动力普遍开展适合当地生产需求的实用技术培训，积极推行绿色证书工程，促进农村劳动力素质的普遍提高，为农业综合生产能力提高和农民持续增收服务，为扶贫开发服务，为解决“三农”问题服务，为全面建设小康社会服务。
引导性培训是指基本权益保护、法律知识、寻找就业岗位的方式方法等方面的知识培训，目的在于提高农村劳动力遵守法律法规和依法维护自身权益的意识。 技能培训是在引导性培训的基础上，根据国家职业标准和不同行业、不同工种、不同岗位对从业人员基本技能和技术操作规范的要求，以提高拟转移劳动力职业技能为主的培训。
岗位培训是针对农村劳动力已进入非农产业的农民工，进行适应岗位工作需要的安全、操作规程、技能等方面的培训。
创业培训是针对具备一定条件并有创业意向的农民，开展的自主创业方面的指导性培训。
（三）培训的内容。
包括初级技术培训、发展技能培训、职业技能培训和创业培训、绿色 证书培训。
三、工作措施
（一）构建农村实用技术培训网络体系，强化网点建设
一是建立以学校为主、村级成人学校为补充的横向联系，纵向衔接，上下贯通，镇村结合的农村实用技术培训网络体系。从师资队伍、教学安排、实验实训设备、后勤服务等方面做好培训前的准备工作，以职业技能（包括绿色证书）培训和引导性培训为主，开办就业前景广阔的农村实用技术培训及农村劳动力转移培训。 将远程教育工程全面引入成人学校建设，统筹利用职业教育、成人教育和基础教育资源，带动农村实用技术培训网络体系建设，镇村结合，资源共享，全系统动员，积极主动开展农村实用技术培训及农村劳动力转移培训。
力争在各级政府领导和有关部门配合下，扶持包括大棚蔬菜、菊花加工、板栗加工、桑蚕加工、果树及加工、电脑数码技术、数控车床等农村劳动力转移培训的典型和品牌基地，以点带面发挥示范作用，强化培训的针对性，提高培训质量和效益。
二是建章立制，扎实推进培训工作。学校要与当地财政、劳动与保障、科技、工业、农业和林业等部门加强合作，加强“三教”统筹，促进农科教结合，进一步整合资源，形成上下互动、条块结合、合力共抓的农村实用技术培训工作新格局。学校建立目标管理考核机制，将任务落实到相关责任人，保证事事有人管，项项有人抓。结合实际因地制宜制定实施方案，确保培训工作取得较好效果。
（二）努力挖潜，有效利用资源优势，积极开展农村实用技术培训及农村劳动力转移培训。
充分发挥师资、设备、场地优势，积极开展有针对性的农村劳动力转移培训。 充分发挥农村科技文化传播的阵地优势，利用已有的师资、场地，积极开展以引导性培训和农业产业化培训为主要内容的农村劳动力转移培训。通过培训，提高农村劳动力的法规意识和依法维护自身权益的意识；通过培训，促进农村产业结构调整，提高农村种养殖项目的科技含量和产业化水平。加快新农村建设的步伐。 利用自身的场地、教师资源，积极开展绿色证书培训、法律知识培训等，提高广大农民素质，为农村劳动力服务。
（三）以服务为宗旨，深化改革，创新发展机制，提高服务能力和水平学校以服务“三农”为宗旨，以农村劳动力转移培训为契机，不断深化各项改革，不断提高服务能力，保证培训质量。
----以联合为途径，积极开展合作办学。积极开展以“订单”培养为主要形式的办学模式改革。学校要主动走出去，以就业为导向，加大开放式办学的力度，通过定向培养、校企合作、工学结合、校校联办等形式，有效利用社会资源，增加招生中的“订单”，开拓就业渠道，有组织、有规模地开展农村劳动力培训和培训后就业，进一步提高为农村劳动力转移培训服务的能力和水平。
要结合国家紧缺技能型人才培训和农村劳动力转移培训两大工程，面 向广大农村劳动力开展就业前技能培训和就业后技术提高培训。
----以需求为导向，创新培训形式。要积极创新培训机制，根据农民群众的实际需要，学校采取全日制、半日制、弹性学制、夜校、周末班等有利于农民学习的灵活、开放的培训形式，坚持学历教育和中短期培训并举，岗前培训和岗后培训并重；根据用人单位的需求，设计培训过程，培训过程要确保质量，不走过场。 ---以就业为导向，设置调整专业，改革教学内容。要以就业为导向，设置和调整专业，根据就业形势设置一些社会急需、市场前景广阔的专业，如数控技术、机械加工、导游服务、家政护理等，根据社会需求，结合职业技能鉴定，设置有利于农民学习、有利于转移就业的教学内容，培养一批来自农村、转向城镇、社会紧缺的技能人才。
---以“双师型”为目标，加强队伍建设。要积极加强师资队伍建设，通过聘进来、走出去等形式，吸引企业的技术人员到校任教或把现有教师送出去学习培训，做到每个专业至少有一名老师担任实践课教师，提高学校的实践教学水平。 ---以基地建设为重点，加强设备的配备和完善。学校努力挖掘现有资源，积极改造、更新实验实习设备，多方筹措资金，完善教学设备，切实保证技能型人才培训的实验实训条件，提高实习教学质量。
（四）加强职业指导和就业服务，积极开展农村劳务输出
继续完善与沿海等地及国外的公司、企业间良好的就业合作关系，积极开拓更多的就业市场，向市外、省外甚至国外开展劳务输出，把我镇农村经过培训后的富余劳动力推荐出去，通过有效手段，使输出人员与企业
农村实用技术培训方案(六)
学校
农村实用技术培训、科技推广、技术服务 工作规划
为了贯彻落实中共中央、国务院关于建设社会主义新农村的指示精神，为我县农业科技化、现代化服务，并结合我县的实际情况，特制定我校农村实用技术培训、科技推广、技术服务工作规划。
一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以加快农业现代化，全面建设小康社会为目标，为提高农业生产效益，增加农民收入，促进农业可持续发展，积极开展农村实用技术培训工作，推广农业科学技术，认真热情为农民做好技术服务工作，努力提升我县农民现代科技素质，让他们在现代农业生产中创造更好的经济效益，社会效益和环境效益。
二、培训目标
充分发挥我校技术师资优势，多方面、多渠道、多形式地开展农村适应技术培训工作，重点对种植、养殖大户进行相关的实用技术和科技知识的培训，全年接受培训的人数不少于1200人次。通过培训，提高我县农民农业生产技术水平，增加农业产值和农民收入。同时，重视做好农业科技辐射工作，让科学技术知识惠及全县农民。
三、培训内容：
1、农业种植
（1）精品瓜果苗的育苗与嫁接技术； （2）精品瓜果嫁接苗的栽培技术；
（3）瓜果栽培过程中施肥、除虫、防病的原则与相关技术 （4）安全、环保、健康的绿色农业操作规范； （5）植树绿化有关知识； （6）大棚蔬菜栽培技术；
2、农业养殖
（1）獭兔养殖技术讲座； （2）暖棚养殖技术；
3、其他科技培训
（1）电脑操作技术培训；
（2）发展绿色农业与有机农产品的宣传讲座； （3）市场经济（市场营销、经营管理）知识； （4）农业机械使用技术及维修。
四、培训方式
培训方式贯彻因地制宜，因人制宜原则，灵活多样、不拘一格。直观性较强的操作技术多采用现场演示法，在种植或养殖基地边讲边传授，涉及阶段性较长的管理技术以讲座形式为主，印发书面资料，辅以音像资料，增强培训效果。
五、培训措施
培训工作坚持“实际、实用、实效”的原则，丰富培训内容，改善培训方法，保证培训质量，提升培训效果。
培训工作要与培训和造就现代农业劳动者相适用，与推动农业科技进步和科技致富相结合，切实为农民增收拓宽门路。 每一项培训工作都落实到专人负责，有关部门积极协助配合，接受培训的对象由有关组织落实到人，并签约相应的责任，确保培训工作如期完成。
六、加强领导
开展农村适用技术培训工作，切实为农民做好技术服务工作，是建设社会主义新农村的需要和有力举措，是实现科技兴农战略目标，引导农民科技致富的有效手段，培训工作是我校的重要工作之一，学校在县委、政府的领导下，要加强调查研究，及时总结经验，促进培训工作的有序发展。
农村实用技术培训方案(七)
韩寺镇二中农村实用技术培训方案（2014年-2015年）
一、指导思想
为加快新农村建设步伐，提高农民科技文化素质，根据上级政府关于农民教育培训工作的总体部署，以提高农民素质、促进农民增收、实现强农富民为目标，全面实施新农村实用人才培训工程，不断增强农民的创业能力和致富能力，为我县新农村建设提供智力支持和人才保障。
二、培训时间、内容、地点、人数 培训时间：6月二次、7月十次，
内容;以大棚蔬菜、养殖、种植、西瓜的种植等。 地点：韩寺二中电教室、
培训人员：2015年初中应届毕业生。
三、培训要求
1、加强组织领导。切实加强组织领导，明确专门村级负责人分管农民培训，确保培训任务的顺利完成。
2、确定参训对象。根据不同培训内容确定参训人员，每期听课人数不低于30人。
3、确保培训质量。主讲人应认真准备好每一次讲课内容，使学员能真正学到知道。
四、主要措施
1.加强领导，提高认识。党中央，国务院实施科教兴国战略，推进我国经济快速发展和构建和谐社会的关键因素，是提高劳动者素质，培训实用型人才的重要举措，是落实乡镇政府提出的教育目标的具体体现。因此，学校领导要高度重视，积极主动向当地党政领导汇报，认真研究职业技术培训工作，成立培训机构，并指定一名教师具体负责此项工作，严密组织，努力完成培训任务，真正把培训工作落到实处。
2.加大宣传力度，营造浓厚氛围。学校要利用广播、电视、墙报、会议等形式，宣传党和政府关心体贴农民的各项优惠政策，形成学校、家庭、社会共同支持培训工作的浓厚氛围。 3.严格管理，明确责任。各学校要加强对初、高中毕业生实用技术培训的管理，要制订培训工作的各项规章制度，选定农村实用技术的培训内容，明确相关工作人员的职责，要加强培训期间的管理，确保参训学生的饮食、住宿、交通及实践操作等方面的安全，努力提高培训的针对性、有效性。培训工作结束后，要及时收集、整理有关培训资料。 韩寺二中农民实用技术培训计划 2014——2015学年度
为更好的将农业技术培训工作落实到实处、见成效、有收益，在根本上转变农民观念，加大产业结构调整力度，增强农民致富能力，推动我乡经济建设的发展。为进一步加强农村人才资源向人才资本转变，为全面建设社会主义新农村提供坚实的人才保障，从而做好韩寺镇农村人才开发方面的工作，为农村人才服好务。结合我校实情，现制定本年度农业实用技术和农村劳动力转移培训工作计划：
一、指导思想
认真贯彻落实党中央提出的建设社会主义新农村的目标，以提高广大农民的思想素质为重点，用科学理论武装农民群众，加强实践锻炼，提高创新能力，培养一支有文化、懂技术、会经营的新型农民农民队伍。以广大农民的综合素质为主题，以促进农业增效、农民增收为目标，坚持实际、实用、实效的原则，开展科学实用技术，就业引导，市场营销，政策法规为主要内容，提高广大群众的整体素质，扎实推进社会主义新农村建设的步伐。
二、工作思路
提高农民素质成为新农村建设重要内容，目前我国农村劳动力的科学文化素 质整体水平偏低，其中初中文化程度的占50.2%，小学及以下文化程度的占 37.3%。农民是推进新农村建设的主体，只有不断提高农村劳动力素质，才能把我国丰富的农村劳动力资源转化为人力资源优势，更好地发挥亿万农民在新农村建设中的主力军作用。
三、工作目标
在去年基础上，增强培训力度，扩充培训面，使全乡接受培训人员达80%以上，特别要吸收大量农村妇女参加，让每位学员掌握一门以上实用技能，进一步完善农村青年的知识结构，掌握先进科学技术。
为促进我乡农村劳动者充分就业，同时加强对农村外出务工人员培训工作。把农村外出经商务工人员培训工作纳入我乡经济和社会发展总体规划，列入重要议事日程，帮助解决外出的实际困难和具体问题。
四、主要工作
1、全面建设小康社会的目标，是以经济建设为中心，推进中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标。这个目标的内涵很丰富，既包括实现经济总量的增长，也包括经济体制的完善；既着眼于提高人民的生活水平和生活质量，也着眼于促进人的素质的提高和人的全面发展；既涉及物质文明的发展，也涉及政治文明、精神文明的发展；既强调社会的和谐与全面进步，也强调人与自然的和谐和可持续发展能力不断增强。在2015年度农民实用技术培训工作中，要充分发挥党员干部的带头作用，保证培训工作的顺利开展。为了发展农村经济，增加农民收入，维护、实现和发展农民的根本利益，满足农民致富奔小康的需要。通过广大党员干部在农村中宣传贯彻党和政府在农村的各项方针和政策，提高农民的生产积极性和生产能力，促进农业产业结构调整，加快农村经济发展，增加农民收入，这代表了先进生产力发展的要求；通过党员干部在农村积极传播先进农业科技知识，带领村民学科技、讲科技、用科技，推广新技术、倡导树立文明新风，从而推动农村精神文明建设，这代表了先进文化发展的方向；通过党员干部围绕本地发展主导产业和特色农产品，指导农民发展生产，及时帮助农民解决生产中的实际困难，实实在在的给农民群众带去实惠。
2、坚持理论联系实际的原则，着眼于思想问题于实际问题相结合，在解决实际问题上创新，坚持经常性教育与个别教育相结合的创新，在情理上结合，坚持思想工作中，既讲情、又讲理，做到情理结合，处理好教育者与被教育者的关系，变单一灌输为双向交流。发挥被教育者的主观能动性，组织教育活动，察民情、解民意、帮民富、表扬与批评，克服只表扬不批评的现状，通过疏导，以弘扬先进，鞭策后进，形成正确的舆论导向。不断拓展培训的辐射面和扩大培训的效果。一是专业农民通过培训将所学知识和技能传授给周边农户，起到学一人、带一片、富一方的示范带头作用。二是以有关媒体为载体扩大培训覆盖面。充分利用报刊、网络等媒体，加强对专业农民培训的宣传。
3、根据中央经济工作会议提出，要全面提高农民素质，发挥好亿万农民的主体作用。多形式多渠道地大规模培训农民，大力提升农村劳动力素质，不断提高农民增收致富的能力，对农民进行的系统培训。以农业科技和经营管理知识为重点，对农村青年开展示范性培训，提高务农技能，促进科学种田。在抓好培训 的同时，结合背地区重点产业，突破性产业，办好针对性强的专业培训，使点面结合紧密，让示范户通过他们的示范带头作用，加快结构调整步伐，实现脱贫致富。
4、注意了解农民实用技术培训工作中存在的突出问题。在镇党委的领导下，定期研究，互通情况，进行思想沟通，协调培训计划，制定农民实用技术培训工作制度，加强领导，形成合力，落实好培训教育计划。要强化保障，科学定位。首先是讲清“大道理”，让农民“认”培训。其次是算好明白账，让农民“想”培训。通过算账对比的办法，让农民体会到科技对增加收入的重要性。再是选准着眼点，让农民“参与”培训。根据农业发展实际和农民的现实愿望，确定分类培训、服务产业、注重实效和创新机制的思路，让农民从中找到自己渴求的培训项目，都自觉地参与到培训中来。因地、因人、因产业而宜，点面结合，以点带面，才能取得事半功倍的效果。按照不同培训对象、不同区域特点、不同产业发展情况，采取不同形式的培训办法。
第18篇：农村趣味运动会方案
农村趣味运动会方案
在暑假到来之际，为了丰富全镇人民群众文化生活，使广大群众过一欢乐、祥和的节日，让广大农民工感受到家乡的变化和浓厚的节日气氛，使他们积极投身于家乡的新农村建设。
一、时 间：
二、地 点：苏孟中学
三、主办单位： 浙江师范大学社团联实践队 活动主题：忙里偷闲,快乐你我他。 前期宣传：挨家挨户 人员分配：
音乐控制人员
主持人：
现场总指挥：
裁判组
记录台工作人员
安保组：
医疗小分队： 入场引导人员：
奖品管理组: 摄像组
活动内容： 个人赛：
一、“插秧”比赛
比赛规则：每组三人，每人将手中的二十根吸管插入二十空瓶，时间最少者为胜。（从中瓶子倒下必须扶起来，如果比赛结束有瓶子倒下每个瓶子加一秒时间）
比赛器材：八十个空瓶，八十根吸管，三排桌子 每组各派一个计时员和一个监督兼收吸管人员。
比赛奖励：取前六名，第一名一名，第二名两名，第三名三名。奖品暂定。
二、水球障碍跑
比赛规则：比赛以两组进行，每人开始拿一个水球，在水球不破的前提下通过所有的障碍，到达终点，以时间最少者为胜，若途中水球破，回到起点重新开始。（障碍设置有：呼啦圈 长凳 跳长绳）
比赛器材：到时具体再定
比赛奖励：取前六名，一名第一名，二名第二名，三名第三名。奖品暂定。
三、足球障碍跑
比赛规则：以单人为组，带球通过各种障碍，到达终点，时间最少者为胜。 比赛器材：足球，（障碍物所需品）
比赛奖励：取前六名，第一名一名，第二名两名，第三名三名。奖品暂定。
四、“投篮”
比赛规则：每组三人，每人10个网球，用网球扔入桶中，以进球数来确定奖品。
比赛器材：40个网球、三个桶
以5-7个 三等奖 8-9个二等奖 10个一等奖
五、削土豆皮大赛
比赛规则：每组五人。在规定时间内（2分钟），以削完土豆皮的个数计，多者为胜，若一样多，称重决定排名（土豆一定要削干净，否则不算）
比赛器材：土豆、削土豆刀，桌子。
比赛奖励:取前六名，一名第一名，二名第二名，三名第三名。奖品待定。 团体赛
一、拔河（三角或常规）
比赛规则：以村为单位分成三组，在场地中画一个点，并且由这个点开始画三条线，每两条线之间角度为120度，每个组站在一条直线上。将三条绳子的连接点放在中心点上，比赛开始后哪组将三条绳子的连接点拉到具体位置为胜利队。 比赛器材：3条粗绳，煤粉，尺 比赛奖励：分别为第
一、第
二、第三名。奖品待定。
二、同心协力
比赛规则：以家庭为单位，分别为父母与孩子，一家人围成一个圈，中间夹一个篮球（用身体的各个部位，除手之外），在三十米的赛道上，将球成功的搬运到终点，假使比赛过程中球掉下，可在原地捡起球后，继续比赛。时间少者为胜。 比赛器材：若干篮球
比赛奖励：取前六，第一名一队，第二名两队，第三名三队。
三、
活动流程： 1主持人贺词
2领导进场，宣布开幕。
3、一个小型表演，推动气氛
4、运动会开始
5、闭幕式
第19篇：农村团员服务区方案
农村“团员服务区活动”推进方案
为了进一步加强农村“团员服务区活动”的开展，特制定推进方案。
一、指导思想
以X青发[2005]10号《全市农村、社区开展团员服务区活动的方案》为依据，结合各地实际情况开展活动，积极的调动广大农村团员的积极性，全面提高农村青年思想政治工作水平，加强农村基层团的组织建设，进而发挥广大团员的模范带头作用，以积极的引、帮、带活动，来践行全心全意为青年服务的宗旨，推动我市农村经济发展，使团员服务区活动在我市农村轰轰烈烈地开展起来。
二、工作内容、方法、推进时间
（一）、确定试点及制定方案阶段工作内容、方法、推进时间
1、制定实施方案。要求各县市依据《全市农村、社区开展团员服务区活动的方案》，采取召开乡（镇）、村领导座谈会、团员青年座谈会、“进百户家庭、访千名青年”等活动，广泛争取意见后，结合本地实际和成功经验制定详细的实施方案及每年的活动规划。
推进时间：5月中旬至6月10日。各地要在6月15日前将实施方案及时上报团市委。
2、选择试点乡镇。要求各县市根据各地实际情况并结合团市委机关干部团建联系点工作选择2个试点乡镇，各地也可以根据以往成功经验选择试点乡镇。各试点乡镇要根据本乡镇实际制定实施方案。
推进时间：6月20至6月25日。各地要在6月28日前将完成情况及时上报团市委。
（二）、试点启动及示范阶段工作内容、方法、推进时间
1、建立组织机构。要求各县市成立实施团员服务区活动领导小组及各试点乡镇的领导小组。各县市团委、试点团委要积极争取当地党委、政府的支持，可由党委副书记担任领导小组组长，团委书记任副组长，团委其他人员全部参加，各负其责。
推进时间：6月20至6月25日。各地要在6月28日前将 完成情况及时上报团市委。
2、启动及示范。要求各县市切实的抓好试点的启动和示范，各地要抽调专门人员深入试点，与乡镇、村领导座谈；深入田间地头、农户家中贴近青年、了解青年，倾听领导、团员、青年对团员服务区活动的看法、意见以及团员服务区抓什么、怎么抓；然后结合当地实际情况制定方案，适时启动。团市委机关同志要将团建联系点工作和团员服务区工作相结合的，并定期深入联系点指导和督促团员服务区试点工作。
推进时间：6月20至8月30日。各地要在9月5日前将 完成情况及时上报团市委。
（三）、全面铺开、推进阶段工作内容、方法、推进时间
1、落实服务“十个一”。要求各县市根据本地实际情况，因地制宜的落实团员在农村服务区工作内容“十个一”，各地乡镇的经济、文化、思想、人文、环境各有差异，每个团员的文化素质、所学专业、思想道德也不一样，团员服务区在开展活动中一定要把握好实际情况。
2、全面铺开。各地要在当地党委、政府的大力支持下，采取组织各乡镇主管党群书记、村党支部书记、乡镇团委书记、村团支部书记到试点乡镇进行参观学习，与服务区团员、青年交流，使之进一步了解团员服务区的作用。各地并按照实施方案及目标的要求，量化分解，全面铺开团员服务区活动，形成当地的团员服务区网络。
3、完善图版、表、簿、册。各县市要在试点活动开展中，根据本地实际经济条件逐步完善团员服务区的图版、表、簿、册，各种表、簿、册的填写一定要如实，有条件的县市可将本地各乡镇的表、簿、册进入微机，实行全县市联网，以便工作的沟通，信息的传递。团市委将定期对各地的团员服务区表、簿、册进行检查。发现弄虚做假、虚夸瞒报、突击填写、应付了事的县市将在全市通报。
推进时间：8月30至11月30日。各地要在12月5日前将完成情况及时上报团市委。
（四）、阶段总结阶段工作内容、方法、推进时间
1、阶段总结。要求各县市要及时总结每个推进阶段的好做法、好经验、好典型，要采取召开现场会、座谈会、联谊会、在电视、广播、宣传版等有效方式宣传典型的成功经验。各地要在每个阶段结束后将阶段总结上报团市委。团市委将结合团建联系点工作，建立工作责任制，定期采取深入基层看典型、听汇报、访实情和电话沟通等方式检查、督促、指导。
推进时间：2003年5月至2004年年底。各地要在每个阶段结束后将完成情况及时上报团市委。
2、奖惩机制。团市委将建立团员服务区奖惩机制，团市委将按每个阶段将各地的情况反馈、典型情况、活动总结整理成档，评定档次，并定期将各地活动开展情况按好、中、差分类在《团的情况》上予与刊登，并通报当地党委主管书记。各地也要针对乡镇制订相应的奖惩机制，以便团员服务区活动得以顺利开展。
推进时间：2003年5月至2004年年底。各地要在每个阶段结束后将完成情况及时上报团市委。
农村“团员服务区活动”推进方案
为了进一步加强农村“团员服务区活动”的开展，特制定推进方案。
一、指导思想
以齐青发[2003]10号《全市农村、社区开展团员服务区活动的方案》为依据，结合各地实际情况开展活动，积极的调动广大农村团员的积极性，全面提高农村青年思想政治工作水平，加强农村基层团的组织建设，进而发挥广大团员的模范带头作用，以积极的引、帮、带活动，来践行全心全意为青年服务的宗旨，推动我市农村经济发展，使团员服务区活动在我市农村轰轰烈烈地开展起来。
二、工作内容、方法、推进时间
（一）、确定试点及制定方案阶段工作内容、方法、推进时间
1、制定实施方案。要求各县市依据《全市农村、社区开展团员服务区活动的方案》，采取召开乡（镇）、村领导座谈会、团员青年座谈会、“进百户家庭、访千名青年”等活动，广泛争取意见后，结合本地实际和成功经验制定详细的实施方案及每年的活动规划。
推进时间：5月中旬至6月10日。各地要在6月15日前将实施方案及时上报团市委。
2、选择试点乡镇。要求各县市根据各地实际情况并结合团市委机关干部团建联系点工作选择2个试点乡镇，各地也可以根据以往成功经验选择试点乡镇。各试点乡镇要根据本乡镇实际制定实施方案。
推进时间：6月20至6月25日。各地要在6月28日前将完成情况及时上报团市委。
（二）、试点启动及示范阶段工作内容、方法、推进时间
1、建立组织机构。要求各县市成立实施团员服务区活动领导小组及各试点乡镇的领导小组。各县市团委、试点团委要积极争取当地党委、政府的支持，可由党委副书记担任领导小组组长，团委书记任副组长，团委其他人员全部参加，各负其责。
推进时间：6月20至6月25日。各地要在6月28日前将 完成情况及时上报团市委。
2、启动及示范。要求各县市切实的抓好试点的启动和示范，各地要抽调专门人员深入试点，与乡镇、村领导座谈；深入田间地头、农户家中贴近青年、了解青年，倾听领导、团员、青年对团员服务区活动的看法、意见以及团员服务区抓什么、怎么抓；然后结合当地实际情况制定方案，适时启动。团市委机关同志要将团建联系点工作和团员服务区工作相结合的，并定期深入联系点指导和督促团员服务区试点工作。
推进时间：6月20至8月30日。各地要在9月5日前将 完成情况及时上报团市委。
（三）、全面铺开、推进阶段工作内容、方法、推进时间
1、落实服务“十个一”。要求各县市根据本地实际情况，因地制宜的落实团员在农村服务区工作内容“十个一”，各地乡镇的经济、文化、思想、人文、环境各有差异，每个团员的文化素质、所学专业、思想道德也不一样，团员服务区在开展活动中一定要把握好实际情况。
2、全面铺开。各地要在当地党委、政府的大力支持下，采取组织各乡镇主管党群书记、村党支部书记、乡镇团委书记、村团支部书记到试点乡镇进行参观学习，与服务区团员、青年交流，使之进一步了解团员服务区的作用。各地并按照实施方案及目标的要求，量化分解，全面铺开团员服务区活动，形成当地的团员服务区网络。
3、完善图版、表、簿、册。各县市要在试点活动开展中，根据本地实际经济条件逐步完善团员服务区的图版、表、簿、册，各种表、簿、册的填写一定要如实，有条件的县市可将本地各乡镇的表、簿、册进入微机，实行全县市联网，以便工作的沟通，信息的传递。团市委将定期对各地的团员服务区表、簿、册进行检查。发现弄虚做假、虚夸瞒报、突击填写、应付了事的县市将在全市通报。
推进时间：8月30至11月30日。各地要在12月5日前将完成情况及时上报团市委。
（四）、阶段总结阶段工作内容、方法、推进时间
1、阶段总结。要求各县市要及时总结每个推进阶段的好做法、好经验、好典型，要采取召开现场会、座谈会、联谊会、在电视、广播、宣传版等有效方式宣传典型的成功经验。各地要在每个阶段结束后将阶段总结上报团市委。团市委将结合团建联系点工作，建立工作责任制，定期采取深入基层看典型、听汇报、访实情和电话沟通等方式检查、督促、指导。
推进时间：2003年5月至2004年年底。各地要在每个阶段结束后将完成情况及时上报团市委。
2、奖惩机制。团市委将建立团员服务区奖惩机制，团市委将按每个阶段将各地的情况反馈、典型情况、活动总结整理成档，评定档次，并定期将各地活动开展情况按好、中、差分类在《团的情况》上予与刊登，并通报当地党委主管书记。各地也要针对乡镇制订相应的奖惩机制，以便团员服务区活动得以顺利开展。
推进时间：2005年5月至2005年年底。各地要在每个阶段结束后将完成情况及时上报团市委。
第20篇：农村混乱整治方案
严政[2010]18号
严桥乡开展农村混乱地区排查整治
活动方案
为贯彻全国排查整治农村混乱地区推进农村平安建设工作电视、电话会议精神，着力解决当前农村社会治安存在的突出问题，扎实推进农村平安建设，根据上级要求，结合我乡农村地区实际，特制定以下实施方案。
一、领导重视，思想明确。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕构建社会主义和谐社会的大目标和总要求，深入贯彻落实科学发展观，扎实推进农村平安建设，维护和促进农村和谐稳定，为建设社会主义新农村，全面建设小康社会创造和谐稳定的社会环境。摸清我乡农村治安混乱地区和影响治安的主要问题，制定出符合我乡实际的活动方案，实行地毯式排查，并对排查
出的问题集中整治，努力实现农村状况的全面好转，提高农民群众的安全感。
二、重点突出，措施有力。
（一）排查整治重点地区（部位）：如治安混乱的村；城乡结合部、边缘结合部；农村集镇、集贸市场、中小学校及周边地区；公路沿线、企业周边地区；出租房屋、发廊、网吧、游戏厅；小煤窑、砖窑场。
（二）排查整治重点问题：如负案在逃人员和称霸一方的农村黑恶势力及其“保护伞”；盗窃农村生产生活资料；制售假冒伪劣商品；涉毒、涉枪、涉爆违法犯罪活动；开设赌场赌局，聚众财博；强迫农民甚至未成年人劳动以及侵犯农村留守儿童合法权益、拐卖妇女儿童等突出治安问题；非法宗教和邪教活动；可能引发重大群体性事件的不安定因素和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷。
（三）成立排查整治领导小组。由乡综治办、公安派出所牵头，从相关部门抽调人员，成立排查整治领导小组，下设办公室（设在乡派出所），负责本辖区农村治安混乱地区排查整治的组织协调等工作。实行区域性排查与行业性排查相结合，逐村对治安混乱地区和突出治安问题开展拉网式排查，摸清突出治安问题以及各种不稳定因素。广泛宣传发动群众积极举报
违法犯罪线索，检举揭发违法犯罪活动，及时公布排查整治举报电话、设置投诉信箱，方便群众举报违法犯罪。
（四）重点整治，检查验收。对排查出的治安混乱地区和突出治安问题，逐一制定整治方案，逐一落实牵头部门、责任单位和责任人，逐一明确整治目标、措施和时限；对那些治安状况长期混乱或经过整治又出现反复的地方，实行挂牌督办和领导包点整治，乡综治办将联合组织工作组驻点整治，限期整改；对涉及面广、情况复杂、解决难度大的混乱地区和突出治安问题，由乡综治办组织督办组，驻地督促解决问题。在各村进行自查后，由乡排查整治领导小组实行统一督查，对照排查出的问题，检查是否落实了整治措施，问题是否得到有效解决，面貌是否得到改变。凡是问题没有得到有效解决、面貌没有明显改变的，限期整改。
三、治安状况好转，社会和谐稳定。
开展农村治安混乱地区排查整治活动后，我乡治安环境得到明显改善。在党委政府的坚强领导下，各村以“平安村”创建为载体，推动农村治安混乱地区排查整治工作在基层扎实有效的落实。重点突出抓好三个关键环节：一是抓好排查环节，增强整治的针对性；二是抓好环节，增强整治的实效性；三是抓好防范环节，增强整治的长效性。因地制宜地推广各类经济
适用、有效的物防设施。如我乡大力推广治安中心户长、邻里守望、联户联防等做法的同时，还在新农村建设示范点安东杨村民组安装了100多个设防报警系统，取得了很好的预期效果。在积极组建专职治安巡防队伍，健全村级群防群治组织，使农村治安防范走向社会化、专业化。
通过在农村开展治安混乱地区排查整治活动，推进了严桥乡农村平安建设，实际解决了影响农村稳定的问题，扭转农村地区治安混乱的局面，切实增强群众安全感，为推进我乡社会主义新农村建设创造良好而和谐的社会治安环境。
严桥乡人民政府
2010年3月21日
