推荐第1篇：比赛活动实施方案
中学高效课堂教师赛课活动实施方案
为进一步深化课堂教学研究，促进教师专业成长，打造优质高效课堂，提高课堂教学质量，根据上级要求，决定在我校广泛开展赛课活动，特制订本实施方案。
一、指导思想
以新课程理念为指导，加强教师专业修炼为根本，提升课堂教学效益为宗旨，贯彻立足岗位，全员参与，力求特色，重在实效的原则，扎实有序地开展教师全员赛课活动，促进我校教师专业发展，全面提高教育教学质量。
二、活动目标
以一个月时间为一个活动周期，以后每学期都要分学段、分学科开展各种形式的赛课活动，引导教师聚焦课堂，关注问题，研究课例，应用、深化、推广高效课堂教学模式，激励教师不断探索教学艺术和课堂教学的有效性，为全校教学质量的稳步提高注入生机和活力。
三、参赛人员
全校所有任课教师必须参加赛课活动（兼任两级的教师可以自选其中一级参赛）。
四、活动要求
1、校长亲自抓，科学规划，合理安排好赛课活动，做到赛课时间、地点、内容、参赛人员和评委“五落实”。
2、根据我市高效课堂要求（三阶段：课前准备、课中研讨、课后反思；三环节：自主学习、合作探究、达标训练；三度：学生参与度、思维深刻度、目标达成度；三性：开放性、生本性、实践性；三维目标：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观），结合高效课堂研究和课堂教学达标活动，开展赛课活动。
3、要重视从学生满意度、听课教师满意度、评委满意度三个方面对参赛教师的课堂教学进行评价。
4、采用“研、讲、评”一体化校本教研工作模式，提高赛课活动的效益。
5、将课堂教学设计比赛、说课比赛、讲课比赛有机结合起来，将学科组比赛、年级组比赛结合起来，通过赛课活动，加深广大教师对高效课堂内涵的深入理解，提高教师的备课水平、授课水平，打造具有特色的不同学科、不同课型的高效课堂教学模式和流程。
6、在赛课活动中，总结优秀课堂设计、教学方法和教学模式，在学校进行推广。
7、赛课活动领导小组成员全程参与赛课活动。领导小组成员的听课、评课等活动记录，所有教师赛课过程中的档案材料都要保存备查。
8、学校将赛课活动的结果与教师的评先树优等方面挂钩，确保赛课活动的顺利实施。
10、赛课活动结束时，各教师要写出活动总结报告，总结经验，发现问题，提出后续工作建议，为今后的课堂教学指导工作提供依据，打好基础。
五、赛课活动时间（2014年5月12日—6月12日）
六、组织领导
教师全员赛课活动领导小组： 组 长： 副组长： 成 员：
七、表彰奖励，推广典型
赛课活动结束，将根据活动开展情况：
1、评选赛课活动先进个人，赛课成绩优秀个人颁发证书，进行奖励，成绩特别优秀者推荐参加市优质课评选。
2、组织各学段、各学科赛课成绩特别优秀的教师进行公开课讲课，推广赛课活动成果。 附：
课堂教学评价标准（量表） 篇2：演讲比赛活动实施方案
“供水杯”扬正气、促服务、树形象
行风建设演讲比赛实施方案 为加强我局行风建设，弘扬行业正气，促进优质服务，树立公用事业良好形象，充分展示我局干部职工精神风貌和靓丽风采，举办公用事业局“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛，制定方案如下：
一、活动名称
“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛
二、活动时间
2012年4月（具体时间待定）
三、活动主题
扬正气、促服务、树形象，争当行风建设标兵。
四、活动目的
紧紧围绕“扬正气、促服务、树形象，争当行风建设标兵”这一主题，结合各单位工作实际，从不同角度、不同层面，大力宣传行风建设中涌现出的典型人物和突出事迹，唱响行风建设主旋律，优化公用事业服务环境，树立公用事业、园林绿化良好形象，为实现“高效能管理、高水平经营、高质量建设、高标准服务”目标营造浓厚氛围。
五、参加单位
局属各基层单位。
六、活动内容
(一)演讲内容：
加快职能转变、提高工作标准、优化发展环境、积极改善民生、服务基层群众、关注社会热点、解决群众难点、接受群众监督、完善制度建设、改进作业(行业)作风。 (二)参赛名额
局机关及局属各单位，各选送1-2名演讲选手参加比赛，大单位名额可适当增加。 (三)报名时间
报名截止时间定于2012年2月28日 (四)比赛时间及地点
预选赛：2012年3月（具体时间待定），局一楼会议室； 决赛：2012年4月（具体时间、地点待定）。决赛现场聘请专业主持，拟请省或市级电视台直播或录播。
七、相关要求 (一)参赛选手演讲题材要围绕“演讲内容”选题，内容健康、题材新颖，具有一定感染力，能够充分展示出局系统全体干部职工良好的精神风貌。 (二)参赛选手演讲时要精神饱满、积极乐观，保持良好的台风，面部表情自然大方，声音洪亮，声情并茂，吐字清晰，具有一定感染力，充分显示出朝气和风采。 (三)参赛选手必须脱稿演讲，不得携带有关书稿。 (四)演讲时语速适当，时间控制在8分钟以内，超时酌情扣分。 (五)各单位可采用单独演讲、双人演讲等多种形式。 (六)演讲顺序由参赛者本人于演讲比赛前30分钟统一抽
签决定，不得随意变更。
八、评比办法及奖项设置
比赛设立优秀组织奖2名，个人一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，纪念奖6名。比赛评委由局领导和邀请的社会知名人士担任，采取现场打分、现场亮分方式进行(现场评分标准另行通知)。
九、活动宣传
加大活动宣传力度，充分利用报纸、电台、电视台等新闻媒体，介绍和推广局系统行风优服工作中好的经验和做法，以及活动取得地成效，树立局系统良好地精神风貌，营造浓厚的活动氛围。优秀演讲稿件将由局政策法宣处审定后上传至局服务平台（网站）。
十、活动要求
(一)各单位要高度重视此次活动，精心组织，周密安排，做好宣传，抓好落实。 (二)要认真撰写演讲稿，结合活动主题和内容，力求做到贴近工作、贴近生活、例证生动、富有感染力，确保演讲稿质量。 (三)各单位要踊跃报名、积极参与，认真选拔参赛选手，做好准备工作，保证此项活动的顺利开展。
(四)参赛选手名单及演讲题目、演讲稿报务于2012年2月29日前将送至局法宣处。
二〇一一年十二月十六日篇3：夏百赛活动实施方案
关于开展“夏季百日安全竞赛活动”的实施方案
为认真贯彻落实公司（2012）51号《关于开展“夏季百日安全竞赛活动”的通知》的通知精神，进一步夯实安全基础工作，促进我厂安全生产管理措施的落实，深入做好夏季安全生产的各项工作，根据公司安全管理要求，结合我厂实际情况，决定在全厂开展夏季安全生产百日竞赛活动，现提出活动方案如下：
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，深入宣传和贯彻落实有关安全生产的法律法规，以深化“安全生产年”活动为主线，以“安全发展、科学发展”为主题，以强化员工安全意识，提高员工安全素质，提升员工安全技能为重点，在全厂营造“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围。针对夏季特点和自身实际，加强安全隐患排查，坚决防止和杜绝安全事故的发生，为公司健康有序的发展创造一个良好和谐环境。
二、活动目标
做到“三个杜绝”： 即杜绝群死群伤重特大交通事故、工伤死亡和重伤事故、重大设备和火灾事故、社会影响较大的事件。
做到“三个到位”：夏季安全生产防范措施落实到位；夏季防暑降温措施、安全防护投入落实到位；夏季安全生产监督管理落实到位。
做到“三个提高”：提高企业安全生产基层基层管理能力，提高安全文化建设和安全教育培训水平，提高夏季安全生产预警预防能力。
三、组织领导
成立修理厂“夏季百日安全竞赛活动”领导小组，领导小组由徐诚、陶建平、党华、宋志勇、刘恋六人组成，组长由陶建平担任。
四、活动要求 1．坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的工作方针，进一步强化安全生产责任制，认真部署夏季安全生产工作，有针对性地加强安全生产监督检查，把各项工作抓实、抓细、抓好，及时消除各类事故隐患，努力减少一般事故，坚决遏制重特大事故发生。 2．以“夏季百日安全竞赛”活动为契机，加大宣传力度，充分利用横幅、宣传标语、黑板报等宣传形式，大张旗鼓地开展宣传教育活动。 3．结合夏季生产特点，认真落实安全生产防范措施。对厂部后勤和作业场所的防暑降温设备进行不定期的检查，针对夏季恶劣气候条件，认真做好防中暑、防触电、防雷击、防中毒、防火灾等安全措施的落实。认真落实防汛工作，加强值班和夜间巡更检查，确保重点设备、危险源和作业场所的安全。 4．认真落实夏季和“十八大”前后的事故隐患排查工作，加大对各类安全隐患和各种不稳定因素的排查力度，明确隐患排查治理的重点场所和重点部位，坚持日常监管和完善应急预案相结合，建立更加有效的工作机制，切实落实各项整改措施。加强干部夜间值班，门卫到岗情况的检查。 5．抓好后勤保障工作，关心员工生活。夏季高温期间，认真抓好夏季食品卫生安全工作，组织相关部门进行不定期的检查，确保食品质量的安全，严防食品中毒事故的发生。
四、活动安排
1．组织发动阶段（7月1日——7月8日）
厂部将分别召开各级动员会议，认真部署，采取多种形式，深入细致地做好宣传发动工作，做到人人都能熟知活动的内容和要求，营造浓厚的活动气氛。 2．实施阶段（7月9日——9月20日）
厂部将对照竞赛目标及活动内容要求，充分发挥主观能动性，加强安全生产教育，完善各项安全生产管理制度，加强日常监管，组织安管员在厂区内开展安全生产自查自纠，加强对生产作业场所的安全管理，并在厂内组织开展应急疏散预案的演练，保证各项安全管理措施落实到位。
3．检查考评阶段（9月25日——10月8日）
坚持日常检查、周安全检查及专项检查相结合的检查方式，定期不定期地进行抽查，并在工作过程中注重动态管理，及时处理和整改违章违纪现象，提醒和引导职工自查自纠，增强自我保护意识，杜绝各类事故的发生，并认真做好活动相关台账。 4．总结评比阶段（10月9日——10月12日） 厂部将根据各部门开展活动的效果和安全生产的实绩，认真做好 “夏季百日安全竞赛”活动总结。同时做好迎接上级部门对“夏季百日安全竞赛”活动检查的准备工作。
无锡市公共交通股份有限公司修理厂
二〇一二年七月四日篇4：xxx公司劳动竞赛活动实施方案 xxx公司
2011年全面开展劳动竞赛活动实施方案 2011年是实施?十二五?规划的开局之年，是xx集团xx分公司的巩固与发展之年。为确保分公司各项经济技术指标顺利完成，动员广大职工积极投入企业经营、生产、管理全过程，全面深入开展劳动竞赛活动，特制定2011年劳动竞赛活动实施方案，请项目部各劳务施工队伍精心组织，必须确保劳动竞赛任务的完成。
一、组织领导
为加强竞赛活动的组织领导，公司成立劳动竞赛活动领导小组，负责各项竞赛活动的组织领导工作。
组 长：ｘｘｘ ｘｘｘ
副组长：ｘｘｘ ｘｘｘ ｘｘｘ ｘｘｘ
组 员：ｘｘｘ ｘｘｘ ｘｘｘ ｘｘｘ ｘｘｘ 竞赛活动领导小组下设办公室，负责活动的组织开展、检查督办和总结表彰等日常工作。办公室设在xx分公司ｘｘｘ项目部，办公室主任：ｘｘｘ。
二、竞赛主题
竞赛活动以?我的工程我负责，全员参与抓管理?为主题。具体目标是：?五比、五赛、五创?，即：比工期提前，赛工程进度，创社会信誉；比打造精品，赛工程质量，创?西夏杯?工程；比事故为零，赛安全生产，创文明施工；比降低成本，赛经济效益，创施工利润；比管理水平，赛施工队伍建设，创规范化管理。
通过深入开展、全员参与、全面覆盖、形式多样的劳动
竞赛，鼓励职工立足?我的工程我负责?，达到培植优秀劳务队伍的目的；强化管理，实现劳务队伍各项综合管理水平全面提升；鼓舞职工士气，调动各方面的力量，掀起全面竞赛的高潮，形成比、学、赶、帮、超的良好局面。
三、参赛范围 分公司所属ｘｘｘ三支劳务队伍及分包单位。
四、竞赛活动内容
（一）重点开展?五比、五赛、五创?劳动竞赛。
比工期提前，赛工程进度，创社会信誉；比打造精品，赛工程质量，创?ｘｘｘ杯?工程；比事故为零，赛安全生产，创文明施工；比降低成本，赛经济效益，创施工利润；比管理水平，赛施工队伍建设，创规范化管理。
（二）积极组织?我的工程我负责?劳动竞赛。
在项目部开展?我的工程我负责?的劳动竞赛活动。号召职工人人为企业的发展做贡献，发掘出每一名职工的工作积极性和责任心，培养职工积极向上的工作热情，扩大公司各岗位的带头人队伍建设，培植优秀的劳务队伍，不断提高管理能力，增强企业发展的原动力。 项目部各劳务队伍及分包单位是展开?我的工程我负责?的主要对象，因此，在竞赛过程中，各劳务队伍及分包单位要做好动员工作。以?我的工程我负责?为目标，制定出有效的可行性措施，使全体职工提高自身的工作热情，增强工作的认真度，缩短施工周期，提高施工质量。
（三）积极开展?ｘｘｘ争创‘ｘｘｘ杯’工程?达标竞赛，提高项目整体管理水平，创建品牌工程项目。
分公司项目部号召三支劳务队伍及分包单位围绕安全施工、工程质量、降低成本、信息化管理、外施队管理五项指标。坚持质量第一的方针，加强过程管理，严格遵循质量规范，制定参加活动的计划，确定目标和保证措施，实现最终的效果，努力建设精品工程，显现xx在xx市场上的品牌优势。继续开展?安康杯?竞赛活动，落实职业安全健康管理体系。
（四）大力宣传?以人为本、本质安全?的理念。
鼓励职工学习安全生产知识、掌握安全生产技能、杜绝违章作业、抵制违章指挥，发挥广大职工的民主监督和参与作用，推进安全生产的基础工作，各部门要积极做好农民工的安全生产、劳动保护知识与素质教育培训，提高他们自我保护的能力。积极创建零伤亡、零事故工程现场。积极组织好公司的其他各项劳动竞赛。
（五）激发职工创造潜能，开展?经济技术创新-合理
化建议?征集推广竞赛活动。
重点抓好管理创新，号召施工人员在施工过程中提出应用新技术的建议，经过领导班子协商通过，推广应用新技术、新工艺、新材料、发明创造新专利；创本单位或本专业工作的新记录；创先进的管理办法，最大限度地降低成本、提高效益，推动企业全面发展。
（六）响应公司?赛经济效益，提盈利能力?的评比。项目部领导班子及管理人员现已将?成本在我心中，效益在我手中?这一标准作为办事准则。在生产、技术、材料、后勤四大方面，向管理要效益。 1.用制度办事，把好支出关。项目部规定，各系统需遵守?两先?原则，即：支出前先预计收入，采购前先咨询市场。编制可行性报告，按照程序填写资金申请表，此过程由项目部层层把关。此外，大额的支出，需要上报项目部领导班子，经过集体决策，决定是否支出。 2.开源节流，合理利用办公器材。分公司提出节约每度电、每张纸、每滴水，切实做到?成本在我心中，降耗在我手中，一切效益在谋划之中?。例如，原来主要部门的电脑全部配有打印机，现在实行联合办公，设置局域网，减少了办公设备，很好的控制了办公支出。 3．办公用品登记制度。职工领用办公用品，须登记在 册，做到责任到人。例如，安全帽的领用。原来的施工现场不确定安全帽的购买数量，造成了浪费；现在则采取每人一顶，丢失、损坏由个人负责赔偿。这样将个人利益与集体利益挂钩，不仅使办公用品管理更加科学，还促使项目部的管理人员把成本融入生活、融入管理。 4.学习索赔艺术，谋划索赔手段。在工程开工前，我们严格要求管理人员细读工程合同、招标文件及补充文件，在此基础上研究可行的索赔方案。索赔方案需具备文字、图片、甲方相关人员的签字、以及监理工程师的签字和时效差整理出完善的索赔资料。例如，前期现场生活区、办公区需要地面平整，过去的做法是一声令下机械轰鸣。而现在则是先进行留底，然后书面向甲方提出，准备数份文字及图片资料。正是通过这些日常工作中的点滴小事，引导管理人员，先算后干，用心工作，学会索赔。 5.控制成本，从我做起。项目部不但对各项经济指标进 行了解，更注重抓领导班子成员和所有人员的职责，我们将各岗位的责任上墙公布，每天上下班前固定时间?用眼看、用心读?，并总结、检查不足和缺陷，把?成本在我心中，降耗在我手中?充分运用到实际行动中。真正做到控制成本，从我做起。
（七）项目部紧抓安全施工、工程质量、文明施工、经济效益、施工进度、消防后勤六个方面。
现场项目部拟分成六组，对三支劳务队伍及分包单位进行评比。采取设标定量记分考核的办法，评定实绩，分高者得，总分100分。各劳务队伍及分包单位根据竞赛内容制定相应考核办法。
（1）安全施工评比组。
由ｘｘｘ负责。主要从以下几方面进行评比：安全培训、临边防护、临电管理、班前讲话、安全交底等。（详见劳动竞赛实施细则《安全施工考核表》）
（2）质量评比组。
由ｘｘｘ和ｘｘｘ负责。小组负责人参加对每支劳务队伍的施工测量、模板支搭、钢筋绑扎、砼四方面进行评比。（详见劳动竞赛实施细则《工程质量考核表》）
（3）文明施工评比组。
由ｘｘｘ负责。从施工现场、材料码放、民工宿舍、民工食堂等方面进行考评。（详见劳动竞赛实施细则《文明施工考核表》）。
（4）经济效益评比组。篇5：各种比赛活动方案策划 各类活动方案
策划范本
演讲比赛活动方案（1-10页）
文化艺术节活动方案(11-17页) 自行车比赛活动方案（18-26页）
根据《开展纪念‘五·四’运动九十周年暨青春巡礼月系列活动》通知要求，校团委将举办“学习赵海清同志先进事迹”演讲比赛，具体方案如下：
一、主办单位：校团委
承办单位：校团委宣传部
二、活动时间：四月
三、活动主题：
“用大爱诠释人生 用奉献闪耀青春”
四、参加人员：
全体在校注册学生
五、比赛方式：
1、初赛（4月4日至4月12日）
由各学院自行举办预赛，推选一人参加复赛，并于4月12日21：00前将参赛者名单和演讲内容（电子版）上报学生会办公室（二食堂旁）。联系人：郝德成（13558993083）
2、决赛（4月23日19：00） 暂定于三教学术厅举办（具体时间、地点安排请留意相关海报）
六、评定标准：采用百分制
1、演讲内容：40分。
要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：30分。声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、奖项设置：
本次活动将设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖若干名；获奖者将获得荣誉证书及纪念奖品。
八、活动要求
1、各学院应高度重视，做好宣传工作，精心准备，按照通知要求认真落实每项组织选拔工作。
2、各学院应以此次活动为契机，进一步规范学生的日常言行，促进学校的学风建设，使活动取得实实在在效果。
演讲比赛策划方案 临近年关，公司准备举办一次演讲比赛，并且安排我跟一位同事负责此次事情。通过网络上面的介绍和联系公司的实际情况，最终确定了演讲比赛的方案。 演讲比赛策划方案
为了丰富员工的文化生活，锻炼大家的演讲能力，提高大家的口头表达能力，同时给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，工会和团委联合举办演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下：
一、演讲主题：“忠诚与责任”。
背景材料：在今年的湖南人民广播电台《938会客室》刘总专访中，刘总提到了他作为一个企业人，对于企业的忠诚，而为此奉献了自己的青春、智慧和才华。也正是有了刘总对企业的忠诚，铝业公司成立的六年硕果累累，呈现出旺盛的生命力。作业铝业公司的一员，在大家心中都有忠诚和责任二字，请结合自己在工作和生活中的实际情况，围绕主题，题目自拟。
二、比赛时间： 时间：2009年1月下旬。
三、地点：公司总部7楼会议室
报名方式及截止日期：公司总部在团支部书记处（xxx）报名，项目部到各自的团支部书记处报名。
原平项目部：xxx 碳素项目部：xxx 多晶硅项目部：xxx 截止日期为：12月24日
附：参赛者交稿时间为1月7日前交到各项目部团支书处， 由各项目部团支书统一发送到总部xxxpm邮箱。
六、工作人员：
主持人：xxxx 照相人员：xxxx 计分员：xxxx
七、评委（8人）：
公司领导及各部门领导
八、奖项设置：
一等奖：一名
二等奖：两名
三等奖：三名
优胜奖：若干
九、经费预算：
一等奖：一名 (300rmb) 二等奖：两名 (200rmb/人) 三等奖：三名 (100rmb/人）
优胜奖：若干 (50rmb/人) 会场布置：100元左右 横幅（40）、气球（）、奖状（）
合计：1500以内
十、比赛规程：
比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。
1、主持人宣布：
2、主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单；
3、评委代表宣布评分标准及注意事项；
4、公司领导宣布演讲正式开始：
首先请1号选手▁▁▁上台演讲??演讲完毕 (计分员负责收集评分表并进行统计、主持人串词)如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。
5、休息10分钟（其间由主持人宣布演讲赛名次），如果发生分数相同者，则以最高分高者优先为原则。
6、主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式）：
（1）、宣布三等奖选手名单（3名）、颁奖；
（2）、宣布二等奖选手名单（2名）、颁奖；
（3）、宣布一等奖选手名单（1名）、颁奖；
十一、请主要领导讲话。
十
二、主持人宣布：铝业公司“忠诚与责任”演讲比赛到此结束。十
三、评分标准：
评分采用10分制，设评委8名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以6即为选手最后得分。
（一）、印象分（1分）
1.容貌端庄 2.衣着整洁3.礼貌大方
（二）、演讲内容（演讲稿）分（4分）
1、主题突出:
2、语句通顺:
3、结构合理：
（三）、演讲技巧分（5分）
1、语言标准：
2、口齿清晰
3、感情丰富:
4、抑扬顿挫
5、姿态变化:
6、停顿恰当
7、鼓动和感召力
十
四、注意事项：
1、演讲稿（打印文件）在抽签之前要上交负责人xx一份，以便评委评分和归档之用；
2、演讲时间不得少于5分钟，控制在7分钟以内，超过规定时间和少于5分钟的，酌情扣分；
3、演讲时要脱稿，不得照稿宣读；
4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到鼓舞和激励人的作用。
推荐第2篇：风筝比赛活动实施方案
“*银行杯” 少儿风筝比赛实施方案
放飞风筝作为一项体育活动，可以让人们从忙碌的生活中走出来，获得身心的愉悦。同时作为载体，它还寄托着人类美好的愿望和梦想。
为了弘扬我行“爱出者爱返，福往者福来”的核心价值观，进一步提升我行的品牌形象，扩大零售客户群体，融洽银民关系，达到“以风筝为纽带，以活动促营销”的目的。我行牵头主办“*银行杯”少儿风筝比赛。
一、活动主题 牵手*.放飞梦想
二、组织单位 主办单位： *银行 协办单位：*舞蹈学校
活动策划：*文化传媒有限公司
三、参赛对象
16周岁以下爱好风筝的少年儿童
四、报名方式及时间
1.客户可凭*银行“*卡”到*银行营业大厅及各信贷中心现场报名。
2.采取电话报名。3.报名电话：
1 4.报名时间：4月16日-4月23日
5.各网点在4月24日上午8:00前将收集的报名信息登记表交到客户建设中心,由客户建设中心负责筛选，确定参赛人员名单，并电话告知参赛选手。
五、活动主要内容
1.*风筝协会专业人员进行特技风筝表演 2.单人放飞比赛 3.现场绘制风筝比赛 4.家庭组合放飞比赛
其中：参与现场绘制风筝比赛的参赛人员在比赛结束后，即可参加家庭组合放飞比赛。
六、活动组织安排
为确保比赛活动组织有序，现成立以下小组，明确职责，保证比赛全程工作的有条不紊。具体安排如下：
(一) 活动领导组 组长：*行长
成员：李*米* 任*珍 岳* 王会* 田* 活动领导组组长负责比赛活动的整体安排与部署，成员接受组长的指挥，分块落实具体分管工作。
(二) 嘉宾接待组 组长：岳* 成员：王*
2 负责受邀嘉宾的座位安排、接待等工作。 (三) 比赛活动安排筹备组
主要负责活动全程的协调工作。包括：活动前期场地的划 分、布置，道具的购买，报名人员的筛选和确定等，活动现场选手的安排，活动中期成绩统计等，活动后期的收尾和成果分析等。
组长：任* 副组长：李* 成员：吴*、高*、赵* （1）联络小组 主要责任人：李* 王* 负责活动的整体协调及*风筝协会沟通活动的相关事宜。 前期风筝的订制、发放，活动场地的划分和布置，比赛现场的协调工作等。
（2）报名统计组 主要责任人： 吴*霞
负责活动参赛的报名统计，通知前期已领风筝客户参赛；报名人员名单汇总及发放参与卡。 （3）成绩统计组 主要责任人：吴*琼 （4） 评委组 *风筝协会老师3人
3 助理裁判： 张*江 王*刚 计*宇
负责比赛全过程各环节的评比工作，助理裁判要协助风筝特技表演人员做好大风筝放飞，并配合比赛的评比工作。
（四）后勤保障组 组长：王* 成员：李*琼
负责外请风筝协会老师的在*的接待食宿、活动场地的联系；
负责活动准备领导画龙材料，配合风筝协会人员在“龙”身悬挂条幅。
负责奖品（吴*）、奖状、证书、奖杯的准备；
活动场地所需桌子、凳子、登记处标识等物料的准备。
（五）宣传组 组长：田* 成员：王*洁 苑* 负责本次活动的策划和活动方案的拟定及活动开展的宣 传工作；
设计活动宣传彩页、参与卡、选手胸卡、工作人员胸卡；活动现场宣传条幅的内容编写；
负责电视媒体、LED屏的广告宣传及联络工作； 负责现场活动的摄影、照相及后期报道工作；
负责广告词、开幕及颁奖晚会主持词、领导讲话稿的撰写；
4 负责比赛现场领导鲜花、工作证的发放，活动内容及业务的咨询。
（六）仪式策划组 *印象文化传媒有限公司
联络员：岳*文 李*
（七）安全保卫组
组 长： 李*副组长： 米* 其中下设四个安全管理组，交通安全管理组、赛场治安管理组、安全防范组在4月26日上午8：00进入相应岗位，颁奖晚会会场保卫组在4月26日晚7：30进入相应岗位。
1.交通安全管理组 组 长： 郭* 成 员： 交警10人
在广场前，东西两侧各100米行车道封闭，严禁车辆驶入比赛区域，同时负责该路段交通秩序和指挥车辆停放。
2.赛场治安管理组 组 长： 门* 成 员： 干警10人
负责赛场治安巡逻，和处理治安突发事件，保证比赛正常进行。
3.安全防范组 组 长： 韩*
5 成 员： 保安10人
在比赛场地的北边设200米双层隔离带和警戒区，严防参加比赛儿童和陪同人员进入警戒区，封闭进入湖区的四个通道，防止参赛人员进入湖区，发生溺水和其他意外事故。
4.颁奖晚会会场保卫组
组 长： 薄*成 员： 桥东派出所干警 地 点： *广场
负责颁奖晚会现场的治安秩序
六、比赛活动流程
（一）开幕式
开幕时间：*年4月26日上午9时 开幕地点：*广场
开幕议程：1.主持人宣布开幕 2.主办单位领导致开幕词 3.风筝协会代表讲话
4.受邀嘉宾文化广播体育局领导讲话 5.由主办单位领导行长用画笔在由风筝协会提供的长度为2000米的大型“龙”风筝上点亮龙眼后，专业人员将风筝放飞。正式启动“*杯”少儿风筝比赛。
（二）特技风筝表演
内容：为了增强当天的活动气氛，邀请风筝协会专业人员进行放飞大型风筝表演及风筝放飞的技术指导。
（三）单人放飞比赛
比赛时间：4月*日上午9：40 现场负责人： 成 员：
参赛人数：至多100人。
比赛规则：1.对参赛选手进行编号，每5个号为一组进 行比赛。
2.选出每小组中的第
一、二名选手。
3.每小组中的第一名进入总决赛，并进行再次比赛，决出
一、
二、三等奖，分别为
1、
3、5名。
4.每小组的第二名为优秀奖。
5.进入决赛的选手未进入
一、
二、三等奖者均记为优秀奖。
比赛要求：单人放飞比赛组的成员组织引导参赛选手按 时签到、领号；
做好参赛人员的分组、列队候场、场地划分工作。 根据比赛规则配合风筝协会人员做好比赛成绩的记录， 及时统计做出奖项的评选。
（四）现场绘制风筝比赛 比赛时间：4月*日上午10：30 负责人：张* 成 员：杨*
7 参赛人数：100人
比赛规则：各网点提前选择出有一定绘画基础的孩子参 加此项比赛，在比赛现场发放白坯风筝，以“我眼中的太行村镇银行”为主题，由孩子充分发挥想象力在白坯风筝上自由创作一个独一无二的风筝。以加深孩子对于我行的认知度。 比赛时间为30分钟。
比赛要求：相关责任人组织参赛选手签到、领号； 准备100份风筝比赛主题宣传彩页给选手作为创作参考， 让参赛者搭配空白风筝物料一起领取。
维护绘画现场秩序及做好时间管理。
配合做好统计成绩，以快速评选出进入家庭放飞资格的选手。
（五）家庭组合放飞比赛 比赛时间：4月26日上午11：10 负责人：李* 成 员：胡* 参赛人数：100人
比赛内容：此环节以家庭为组，按照比赛规则进行风筝 放飞比赛。
比赛要求：组织引导参赛选手按时签到、领号。 做好分组、列队候场、场地划分工作。
根据比赛规则配合风筝协会人员做好比赛成绩的记录，
8 及时统计做出奖项的评选。
（六）风筝比赛结束
活动结束后做好成绩的汇总及奖状的填写与准备工作。
（七）颁奖晚会
1、开幕式及颁奖晚会议程
负责编写开幕式及颁奖晚会议程，颁奖晚会节目单的设计印刷。
2、形象设计
负责开幕式、颁奖晚会现场舞台的装饰，背景图的设计（*）；提供LED播放内容（王*）
3、全场互动
负责颁奖晚会现场互动问答内容的编写、打印及本行业务产品宣传资料的准备并组织发放（王*）；全场互动环节纪念品的赠送（吴*伟 胡*）
4、节目准备组
负责本行节目的排练、报送音乐、组织演出人员（岳*）。 *学校 *印象传媒
（七）安全保卫组 组长：李* 副组长：米* 成员：保安人员
1、负责现场的安全保卫，车辆安全等
2、负责维护现场放飞区、风筝比赛区、画风筝比赛区人员的秩序；负责现场安全秩序维护，与公安、消防提前联系，及时制止现场突发混乱现象并给予疏导.安保措施：
十、奖项设置
本次活动为“单人放飞”、“现场绘制风筝”、“家庭组合放飞”三个版块设置奖项：
奖项 数量 奖励 单人放飞： 一等奖 1名 奖杯+证书+ 二等奖 3名 奖杯+证书+书包
三等奖 5名 奖杯+证书+保温杯
参与优秀奖 21名 笔记本 现场绘制风筝： 一等奖 1名 奖杯+证书+ 二等奖 3名 奖杯+证书+书包
三等奖 5名 奖杯+证书+保温杯
参与优秀奖 10名 精美风筝 家庭组合放飞： 一等奖 1名 奖杯+证书+ 二等奖 3名 奖杯+证书+
10 书包
三等奖 5名 奖杯+证书+保温杯
参与优秀奖 10名 雨伞 十
一、风筝比赛议程(*年4月*日) 开幕式及比赛现场
08:30--09:00 参赛选手签到、分组编号 09:00—09:30 开幕式 09:30—09:40 特技风筝表演 09:40—10:30 单人放飞淘汰赛 10:30—11:00 现场绘制风筝比赛 11:00—11:40 家庭组合放飞比赛 大型颁奖晚会
20:00—21:30 大型文艺演出及风筝比赛颁奖
推荐第3篇：才艺比赛活动实施方案
职工才艺比赛活动实施方案
公司领导：
根据《神木汇森凉水井矿业有限责任公司工会关于开展职工才艺比赛的通知》（神汇凉矿工字〔2013〕21号）安排，现将职工才艺比赛活动实施方案汇报如下：
一、活动总体安排：
12月28日：进行现场书法、现场厨艺比赛；进行书法、绘画、手工、厨艺、摄影比赛评奖。具体如下：
12月28日9：00组织人员完成书法比赛现场布置，做好厨艺比赛准备工作，陈列手工艺品、绘画作品。 12月28日9:00-10:30 组织评委对绘画、手工、摄影作品进行评比。
12月28日10:30-12:30进行现场书法比赛，组织评委评比。
12月28日10:30-12:30进行厨艺比赛，组织评委评比。
12月29日-12月30日，布置展室（生活区二楼多功能厅）。
2013年12月31日-2014年1月5日，展示优秀作品，组织职工参观。
二、具体分工
1.摄影比赛：
罗成 张富国 贺彦龙，负责评选照片的整理、选送、评奖、展出工作。
2.书法比赛：
刘晓艳 杜彦君 赵一鸣，负责联系参赛人员，购买画材，布置现场比赛环境，统计打分评奖情况。
3.绘画、手工比赛：
沈文柱马雯 陈兰 李丹 王亚妮，负责布置绘画、手工作品展示，统计打分评奖情况。
4.厨艺比赛：
辛李军 张富国 马雯 陈兰 王亚妮，负责联系参赛人员确定制作菜品相关信息，负责与公司食堂沟通协调，做好厨艺比赛赛前准备工作，做好打分评奖统计工作。
三、评委组
组长：王胜国
成员：辛李军 罗成 高红伟 辛红民 陈立智 刘利宾 邵永明 宋付来 王社利 黄建录 食堂师傅 摄影评委
推荐第4篇：歌咏比赛活动的实施方案
为丰富干部职工的文化生活，推动廉政建设，认真贯彻执行中共××县纪律检查委员会《关于组织“唱廉政歌曲，倡廉政新风”歌咏比赛活动的通知》(×纪发[2006]×号)文件精神，经研究，特制订实施方案如下：
一、指导思想及目标坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻各级纪委关于反腐倡廉的文
件精神为导向，教育干部职工树立“以廉为荣，以贪为耻”为目的，高歌反腐倡廉的主旋律，进一步增强广大党员干部的廉洁意识，共同创造文明社会与和谐××。
二、成立领导小组为高质量搞好本次歌咏比赛活动，成立县卫生局“唱廉政歌曲，倡廉政新风”领导小组，负责本次活动的组织实施。组长：×××县卫生局党组书记、副局长副组长：×××县卫生局党组副书记、局长×××县人民医院院长×××县CDC主任组员：×××县卫生局办公室主任×××县人民医院党总支部副书记×××县CDC党支部副书记领导小组下设在县CDC，办公电话：×××，排练日常事务由×××负责。
三、人员组成歌咏比赛人员由县卫生局、县CDC、县人民医院、县中医院、县骨科医院、县妇幼保健院派出人员组成。教练、领唱由县CDC负责聘请、指派。
四、演唱歌曲名称
1、八荣八耻，人人须知；
2、纪检干部——党的忠诚卫士。
五、排练时间及地点安排排练时间：2006年4月24日至2006年5月15日（每天晚上7:30至10:00），如有变动另行通知。排练地点：县CDC五楼会议室。
六、后勤保障此次比赛的经费由县CDC按局有关会议部署负责落实，排练期间的教练聘请、比赛统一服装的购置等费用统一报领导审批后落实。排练所需音响器材、乐曲等由县CDC负责。
七、纪律要求为确保完成比赛任务，凡参加排练的人员无特殊情况不得请假，排练必须按时到位，不得迟到早退。领导将不定期对排练情况进行检查，如发现有不听从指挥、中途退练等严重影响排练进度的情况，一经发现将作严肃处理。[xiexiebang.com文章-http://www.daodoc.com/找文章,到xiexiebang.com]
附：参加廉政歌咏比赛人员名单。××县卫生局2006年4月18日
推荐第5篇：小学绘画比赛活动实施方案
留舍中心小学举办绘画比赛活动实施方案 为了丰富学生的课余文化生活，展示小学生的美学艺术风采，留舍中心小学决定于2017年4月份举办绘画作品比赛展示活动。
一、绘画活动主题：感恩父母，感恩教师，感受幸福生活。
二、活动目的：通过绘画活动来培养学生情操与艺术修养。
三、活动时间：2017年4月5日—4月18日。
四、活动对象：留舍中心小学全体学生
五、评委：各年级班主任，美术老师
六、比赛具体内容以及要求
1）比赛形式：每班选出5件优秀作品参加学校展
2）展示时间及地点：2017年4月18日留舍中心小学少年宫
3）绘画要求：主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐；作品风格不限
4）所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。
七、评分标准：符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
八、奖励办法 奖项设立一二等奖。 一等奖：10名 二等奖：15名 三等奖：25名
留舍中心小学少年宫
2017年4月5日
留舍中心小学绘画比赛活动总结 为全面提高我校学生的综合素质，进一步营造校园的艺术氛围，以“面向全体，全面发展，肯定个性，生动活泼，培养学生想象创造能力” 为宗旨，学校于2017年4月18日举办绘画比赛活动。
此次比赛由校美术组主办。并且得到了学校的大力支持。本次大赛参赛作品50件，全校学生积极响应，各班派代表参加了这次比赛，并取得了优异的成绩。
本次书法、绘画比赛本着“创新”、“和谐”两大主题，大胆创意，追求个性，打破了学校与课堂的束缚，通过一次有规模的校园文化活动，发挥同学的机智，释放同学的激情，使我们学生对“创新”“和谐”有一个新的认识。
对于此次活动我们进行了周密的策划，从活动构思到作品征集，从选择评委老师到颁奖仪式，都渗透着活动组织者的汗水。在工作中互相鼓励、相互支持，才得到了一个满意的结局，并且得到了学校的认可，得到了同学们的好评，这也是值得我们教师与学生自豪的事情。 但是，在整个活动中难免存在不足，可总体看来，此次活动是成功的，为我们的参赛者交上了一份满意的答卷。相信在下一次活动中我们会克服此次活动的不足，让更多的人加入进来，把活动办的更加出色。 当然，通过本次活动也发现了一些问题，比如活动前期的准备工作不充分等等。总之，在校领导老师的支持以及在同学们的共同努力下，此次活动取得了圆满的成功，以后我们一定再接再厉，争取更大的突破。本着鼓励激发为目的的思路，活动评出一等奖10名，二等奖15名，三等奖25名。
此次活动使我们积累了一定的经验。经过评委老师的点评，增加了我们的知识水平；看到富有创意的书画作品，开阔了我们的视野。相信本次活动成为一个优秀的学生展示平台，能使我校的学生茁壮成长起来。
留舍中心小学少年宫
2017年4月19日
推荐第6篇：队形队列比赛活动实施方案
队形队列比赛活动实施方案
为了活跃我校学生的文体生活，增强学生体质，培养学生团结拼搏的团队精神，提高学生队列意识，培养组织纪律观念，促进学校各项管理规范、有序发展，经学校研究决定，初
一、初
二、初三年级举办队列队形比赛，有关事宜如下：
一、比赛时间：期中考试后（具体时间另行通知）
二、比赛地点：学校广场
三、参赛要求：
1、以班级为单位参加本次队列比赛，六列横队（六路纵队），人数43人以上。
2、各班队列整齐、队形迅速动作规范，进退场动作迅速、整齐。
3、学生精神饱满，服装统一，穿校服，口号响亮，反映良好的班风班貌。
4、体育委员负责带队、整队、进退场，报告和下口令，要求声音响亮，动作规范。
四、比赛顺序：各年级按抽签顺序进行比赛。
五、比赛内容：
1、入场：体育委员带领七路纵队齐步走入场, 班级口号。
2、队列队形内容
整队：稍息， 立正。向右（左）看齐，向前看。报数。稍息。
报告：跑步到评委老师前，报告老师，×年级×班，应到×人，实到×人，报告完毕，请指示。
整队：立正，稍息，立正。向右（左）看齐，向前看。向左转，向右转，向后转各两次。
齐步走--立定，六列横队（南北方向）体育委员可跟随队伍指挥，也可到场地一侧指挥。
跑步走，绕场一周，在指定地点左转弯，班级口号。
3、出场：跑步走，班级口号
六、评分标准（共100分）：
1、服装统一，富有朝气，精神面貌好（10分）。服装不统一，每人次扣1分，精神不振扣1—3分。
2、进场：班级整体气势高昂、步调一致，动作规范，口号响亮（20分）。a.踏步不齐，每人次扣1分。b.立定不齐扣1--2分。 c.步伐摆臂不一致每人次扣0.5分。
3、场上：队形、转法、齐步走、跑步走。（40分）。排面不齐扣1—2分，立定不齐扣1至2分，转法不一致每人次扣1分，步伐不一致每人次扣1分。
4、退场：步调一致，动作规范，口号响亮。（10分）。步伐摆臂不一致每人次扣1分。
5、体育委员表现（10分）。声音响亮，动作规范。
6、场下纪律（10分）。
七、计分及奖励办法:
1、计评委均分（去掉最高分和最低分），按分数高低设奖。
2、奖项设置：一等奖五名，二等奖五名，三等奖，五名。 优秀体育委员奖
八、其他要求:
1、班主任需要充分利用时间，按照比赛步骤加强对学生队列队行的训练，争取比出好成绩。比赛成绩也将纳入班级考评。
2、体育老师须在上课时加强技术指导与训练。
3、未尽事宜另行通知。
2017年10月
推荐第7篇：学习雷锋歌咏比赛活动实施方案
乌恰中学
“弘扬雷锋精神”歌咏比赛活动方案
春回大地，祖国的每一个角落再度掀起学雷锋活动的高潮，学雷锋活动就像一股永不停息的春风，是对雷锋精神的延续，更是对雷锋精神的发扬、深化。学校政教处、大队部决定以班级为单位，开展“弘扬雷锋精神，争做美德少年”歌咏比赛。具体实施方案如下：
一、活动主题
弘扬雷锋精神，争做美德少年
二、活动领导小组
组长：古力夏提书记
成员：塔依尔 努尔东孙国英初
一、初二年级班主任
三、活动时间
2013年3月28日下午
四、活动地点
学校操场
五、参赛对象
初
一、初二年级学生
六、比赛顺序
七（1）、七（2）、七（3）、七（4）、七（5）、七（6） 八（1）、八（2）、八（3）、八（4）、八（5）、八（6）
七、评分标准：（100分制）
1服装整齐统一，进场出场迅速有序，注重礼节，整体精神面貌良好，演唱时队形整齐，有特色。（20分）
2音准准确，节奏合拍，音色优美，吐字清晰，音乐完整，作品处理得当，富有感染力。（20分）
3、指挥节拍清晰，指向明确，富有激情，合唱队演唱与指挥、伴奏之间配合默契，指挥效果良好。（20分）
4、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，有多声部合唱等技巧性处理，声部均衡和谐。演唱声音响亮，有气势。（20分）
5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，形式新颖，有一定创意，观众气氛热烈。（20分）
八、评委必须坚持公平、公正的原则，对各班合唱进行客观、正确地
评价，总分十分，打分保留一位小数。去掉一个最高分和最低分后的平均分为各班的最后得分，保留两位小数。
九、活动安排
1、场地布置：政教室
2、现场主持：塔依尔努尔东
3、音响设备、电源设备：买合木 阿布都
4、评委：买里艳 吾普尔吐松 阿不力孜买合木 阿布都
5、记 分 员：孙国英开比努尔 依明
6、纪律：古力夏提书记
各班具体负责人：各班班主任
十、活动要求
初一初二年级全员参与，可以采用领唱、合唱、轮唱、二重唱等多种形式，各班必须认真排练，充分准备，争取赛出水平。各班班主任及安全负责人要做好班级的安全工作，确保比赛安全。
十一、奖励办法
一等奖2名 二等奖3名
三等奖4名 鼓励奖3名、32012
推荐第8篇：小学生“古诗诵读比赛”活动实施方案
小学生“古诗诵读比赛”活动实施方案
为了丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高广大学生的综合素质，我校拟举办“古诗文诵读”活动，方案如下：
一、指导思想：
中华五千年文明源远流长，博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富，为弘扬和培育学生的民族精神，培养一代新人，结合学校的养成教育和书香校园活动，开展“古诗文诵读”活动，努力将古诗文教育与培养学生良好习惯、高尚情操、优秀品格的人文教育有机地融合,着力打造新时代的优秀少年。
二、活动目的：
1、培养学生从小热爱祖国传统文化，了解祖国优秀文化，增加自身人文素养。
2、提高学生的朗读能力，培养学生的朗读兴趣和习惯。
3、构建学习型校园，更好地营造学习氛围。
三、参加对象： 全校学生
四、活动主题： 爱中华古诗，做优秀少年。
五、活动内容
1．古诗才艺比赛：以纸笔答题形式分年级进行。答题形式有连线、填空、选择、阅读理解、情境运用以及扩写古诗故事等内容。具体形式根据年级不同有所区别。
2．古诗诵读表演：以舞台表演形式进行，每个班最少1个节目。节目时间5—10分钟。
3．古诗背诵大擂台：以学生个人背诵擂台形式进行，层层选拔。每个班级推选两名优秀选手参加比赛，优秀学生全校展示，并推选参加胶南市比赛。
古诗诵读比赛范围为2011修订版《语文课标》中要求背诵的75首古诗词及青岛版各年级《轻轻松松诵古诗》篇目。
六、活动安排
第一阶段：宣传发动。2012年6月底下发活动通知，学校制定活动方案。
第二阶段：开展活动。7月——9月。各班组织各类古诗比赛活动，选拔优秀选手和优秀节目准备参加参赛。
第三阶段：全校比赛。10月份，组织全校进行“爱中华古诗，做优秀少年——古诗诵读比赛”各项活动，选拔优秀选手参加市级比赛。
七、活动措施
1、营造氛围。充分发挥学校宣传栏、黑板报，教室文化墙的作用，开辟“古诗乐园”，展示古诗诵背小明星的风采。充分利用早读、课间大诵读、课前2分钟等时间诵读古诗，让古诗诵读活动成为学生的最爱。
2、形式多样。诵读活动要在方法上有所创新，要通过小型而灵活多样的方法不断地激发学生的诵读兴趣。建议语文老师在班内开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“知识大考场”、“读书小能手”等活动。在活动中，教师要大胆创新，不断探索，丰富读书与积累的形式。让学生读准读通读熟的过程中，组织学生通过小品、故事、歌咏、表演等多种形式，调动学生阅读的积极性，采取学生集体背与单独背、必背与自选篇目相结合，配合学校开展活动，让诵读活动成为学生的最爱。
3、注重激趣。要采用喜闻乐见的形式让学生乐于参与诵背活动。诵背形式可以灵活多样，唱古诗、演古诗、画古诗、古诗改写……分类诵读、亲子诵读、伙伴赛背、师生诵读……通过趣味横生的诵读形式，把学生引进古诗词的殿堂，感悟经典诗词的无穷魅力
4、争取支持，深入开展。要着重面向家长进行相关的宣传，争得家长的理解和更多支持，多向家长征询意见和建议，形成校内校外的合力，促进诵读活动卓有成效地开展下去。
5、持之以恒。为了能把诵读活动长期深入开展下去，并取得一定的实效，语文教师制定学期或年度计划，提倡天天读、周周诵，持续开展诵读活动，争取每个学生在六年内能轻松积累背诵中华优秀古诗词300首，夯实学生的文化根基，培养高尚情操。
小学
20
12、7
推荐第9篇：举办歌咏比赛活动的实施方案
园区各党支部：
为了活跃园区企业职工文化生活，增强企业凝聚力和向心力，发挥党团员在企业中的先锋模范作用，唱红歌，唱正义之歌，宏扬企业文化。在县委组织部和县委宣传部的指导下，园区党工委举办以“颂劳动风采，咏企业魅力”为主题的歌咏比赛。现提出如下实施方案：
一、比赛时间
XX年6月14日晚上19:30——21:30
二、比赛地点
本次歌咏比赛场地设在纺织服装行业联合党支部（在三益服装公司室外搭舞台，长8.2m×宽6.2 m×高0.6m）
三、参赛对象
工业园区所有企业员工均可报名参赛。
四、赛程安排
1、下发通知，张贴海报：
园区党工委将在6月9日之前将歌咏比赛实施方案下发至各党支部，由各党支部通知其相关企业，并以公司为单位张贴歌咏比赛海报。
2、参赛选手预选：
以企业为单位自行举行歌咏比赛预选，选出1-2名参赛选手，报园区党工委办公室（园区党工委视报名情况，确定18个节目参加正式比赛，并通知至各相关企业）。
五、评奖办法
1、奖项设定：
本次歌咏比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖12名，奖品及荣誉证书由园区党工委负责落实。
一等奖：500元现金及荣誉证书
二等奖：300元现金及荣誉证书
三等奖：200元现金及荣誉证书
优胜奖：精美纪念品
同时开通移动短信平台，设最受观众欢迎歌手奖，一等奖1名，奖金300元；二等奖2名，奖金200元；三等奖3名，奖金100元，并设幸运观众奖，在现场抽取3名发短信的幸运观众发送精美礼品（由移动公司提供）。
2、评奖规则：
本次歌咏比赛以10分为满分，以“颂劳动风采，咏企业魅力”为主题的红歌或正义之歌，并提出以下规则：
①演唱歌曲切合主题：2分；
②演唱技巧：2分；
③舞台表现：1分；
④演唱效果：4分；
⑤参赛节目设计：1分。
3、主持人及评委的设定：
本次歌咏比赛设主持人2名（xx（女）、xx），主持词由县委组织部党建办xx负责，评委7名（县委宣传部确定），6月10日之前落实到位。
4、成绩统计：
歌咏比赛时由园区党工委派出2名工作人员做好成绩统计工作，园区党工委在6月10日前落实好工作人员。
六、歌咏比赛经费筹措
本次歌咏比赛共需经费1.2万元，县委组织部、县水利局和县移动公司各4000元（包括奖金和礼品），不足经费由园区党工委另行筹集。
七、几点要求
1、加强组织领导：
为了确保歌咏比赛的有序进行，成立“颂劳动风采，咏企业魅力”歌咏比赛领导小组，由园区党工委书记、园区管委会主任范后义任组长，园区党工委副书记陈国荣任副组长，熊宇昆、何星明、杨中华、陈琳、许金榜等为成员，具体负责本次歌咏比赛的筹划和运作工作。
2、落实音响及灯光设备：
音响灯光设备由文化馆提供（由县委组织部党建办出面衔接），于6月10日前落实到位。
3、搞好安全保卫工作：
歌咏比赛期间，由园区派出所负责维持赛场秩序，同时做好应急事件处理预案。
4、邀请特约嘉宾：
歌咏比赛特约嘉宾有：县领导9人，县委书记xx，县委副书记、县长xx，县委副书记xx，县委常委、组织部长xx，县委常委、宣传部长xx，县委常委、副县长xx，县人大副主任、xx镇党委书记xx，副县长章新友，园区党工委书记xx；乡镇（党委书记、乡镇长）6人，xx镇，xx镇，xx乡2人，xx乡2人；部门9人，组织部1人，宣传部1人，园区党工委3人，水利局2人，文体广电局2人。
推荐第10篇：小学数学口算比赛活动实施方案
大龙小学数学口算比赛活动实施方案
一、竞赛目的：
为了进一步提高我校学生的口算能力，培养良好的计算习惯，提升学生的创新思维意识，为学生搭建展示、学习、交流的平台，促进学生数感的全面提升，学校决定举行口算竞赛活动。
二、竞赛时间
11月23日（本周五）下午14：10~ 15：35统一进行全校的竞赛活动。
三、参赛对象：
1-6年级学生（每班10名）
四、竞赛方式：
以年级为单位进行竞赛，本年级交换数学老师制卷、监考、评卷。
五、竞赛内容
各年级数学试题按教学进度编制相应的口算、简算题，要求试题具有一定的灵活性、科学性。
六：制卷、监考、评卷
制卷：一年级：郭晓敏二年级：潘亚平
三年级：吴荷莹四年级：姚源桥
五年级：吴莉群六年级：邢素刚
监考：一年级：吴吉猛二年级：郭娇
三年级： 刘玉梅四年级：曾祥梅
五年级：姜怡臣六年级： 杨琦
评卷：全体数学教师
七、考场、评卷地点：多媒体教室
1、一至三年级考试时间14:10—14:40 ；四至六年级考试时间：15:05—15:35。
2、评卷时间： 15：55~ 16：35。
八、本次活动的要求：
1、制卷要求：各年级出100道口算题，
2、评奖：每年级评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
3、成绩汇总：各年级学生竞赛后，教师统计出本年级学生的成绩与试卷一起上交数学组存档。
大龙小学数学组
2012年11月19日
第11篇：“庆六一”绘画比赛活动实施方案
“庆六一”绘画比赛活动实施方案
为了营造“六一”儿童节的文化氛围，展示学生的风采，全面提高学生的综合素质，推动校园文化建设再上新台阶。决定在5月20日联合“孝感农村商业银行”举办“鼻尖上的童年——拿起小画笔，画出大梦想”绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：
一、活动目的：
通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
二、活动时间： 2015年5月20日
三、活动对象： 年龄15岁以下学生
四、比赛具体内容以及要求：
作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限。
六、评分标准：
符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
八、奖励办法
奖项分别按照各年级组设置：
一等奖（1名）、二等奖（1名）、三等奖（1名）优秀奖（10名）
第12篇：美文朗诵比赛活动实施方案.1
美文朗诵比赛活动实施方案朗读是中华民族传承文化的结晶，是阅读能力形成的必要形式，是语感能力形成的重要途径，是塑造学生完美人格的重要手段。语文课程标准明确指出：“小学生各个年级的阅读教学都要重视朗读，要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”为进一步促进新课程背景下小学生朗读水平的提高，我校决定举办全校“小学生美文诵读”比赛。具体事项安排如下：
一、比赛时间：2013年11月29日
二、比赛地点：各班级教室
三、参加对象：一至六年级学生。
四、比赛内容：
小学语文教科书中的课文段落。
五、评分标准（10分制）
1.普通话标准、吐字清晰、自然（2分）
2.速度适中，声音响亮（2分）
3.能够正确、流利的朗读，不加字、不减字，不重复（3分）
4.恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言技巧正确地表情达意（3分）
六、评委：学生参与，做到公正公平。
七、奖励办法：
比赛按级部评选优胜班级，每个班级的成绩计入各科比赛的总成绩，期末汇总 。
寒亭区外国语小学小学2013年11月19日
第13篇：书法、绘画、摄影比赛活动实施方案
书法、绘画、摄影比赛活动实施方案
为了丰富广大学生的课余文化生活，展示当代大中专学生的风采，全面提高我院大中专生的综合素质，进一步营造我院校园科技文化艺术氛围，推动我院校园文化建设再上新台阶。学院决定在第二届科技文化艺术节期间举办书法、绘画、摄影比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：
一、比赛主题：展学院风采
二、比赛时间：2007年4月2日—2007年4月25日
评选时间：2007年4月25日—2007年4月30日
展示时间：2007年5月9日
三、参赛人员：全院大中专学生
四、主题内容：展学院风采，建和谐校园
五、活动组织：
1、主办单位：郑州职业技术学院科技文化艺术节组委会
2、承办单位：郑州职业技术学院现代管理系
3、协办单位：星漫美术协会
六、比赛活动负责人：周丽坤
七、比赛活动评委：
梁玉欣刘红勋赵保太刘永涛刘宴春
任方军董西红梁哲孙静刘元
八、比赛活动办公室：
主任：周丽坤
副主任：梁玉欣
成员：现代管理系所属全体任课教师、辅导员
办公地点：1#教学楼308现代管理系办公室
九、比赛具体内容及要求：
1、书法
（1）毛笔或钢笔均可，字体不限；
（2）比赛所用笔、纸、墨自备；
2、绘画
（1）素描、水粉、水彩画等均可；
（2）比赛所用颜料、工具、纸自备；
3、摄影
（1）参赛作品为7寸，黑白、彩色均可；
（2）内容：以和谐校园建设为切入点，以充分展示学院风采为主题的我院人文、环境、风光等；
十、奖项设置：
1、书法比赛：一等奖10名二等奖20名三等奖30名
2、绘画比赛：一等奖10名二等奖20名三等奖30名
3、摄影比赛：一等奖6名二等奖10名三等奖20名 十
一、活动要求：
1、各系（处）团总支书记负责将本系（处）参赛选手的参赛作品于4月25日前汇总后统一交至比赛活动办公室：1#教学楼308办公室，由比赛活动评委集中进行评选。
附：各系（处）团总支书记办公地点：
电气电子工程系团总支书记孙丽敏（6#教学楼311） 机械工程系团总支书记王学敏（6#教学楼211）
现代管理系团总支书记梁哲（1#教学楼308）
生物工程系团总支书记李竹生（6#教学楼205）
大众传媒系团总支书记王慧娟（1#教学楼406）
基础教育处团总支书记张红军（2#教学楼307）
2、所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名，所在的系（处）、班级名称及班级代号。否则按弃权处理。
3、如发现雷同字迹或有人举报的比赛作品，该作品为无效作品，取消参评资格。
4、未按比赛要求提交的参赛作品取消参评资格。
5、本活动方案最终解释权归郑州职业技术学院科技文化艺术节组织委员会。
十二、活动所需物品：
1、获奖作品展示期间所需横幅、宣传版块；
2、获奖选手荣誉证书及奖品；
3、其他相关物品。
郑州职业技术学院科技文化艺术节组委会二00七年四月二日
第14篇：大课间活动比赛实施方案1
北街实验学校大课间活动比赛小结
为了丰富校园文化生活，推进阳光体育活动有效开展，增强学生身体素质，提高我校大课间活动质量，以“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力”为宗旨，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神，经校务会研究决定，举办了“我健康，我快乐”为主题的大课间活动比赛，各班按比赛内容要求严格训练，精心组织，确保了本次大课间活动比赛顺利进行。通过4月7日——4月18日为期九天的比赛，各年级组总分前四名已经评出。
七年级组：七4320
8、七1320
4、七3320
1、七103200 八年级组：八331
45、八1031
44、八931
38、八63129 九年级组：九631
23、九8309
8、九9309
3、九103089 希望获奖班级再接再厉，未获奖的班级在以后的各项活动中迎头赶上，努力做好班级的各项工作任务。
北街实验学校政教处
2013年4月23日
第15篇：实验中学文艺比赛活动实施方案
实验中学2012文艺比赛活动实施方案
根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，按照教育局《鹤峰县中小学“体育、艺术1+2+3+4活动计划”实施方案》的相关文件要求，为了进一步推动新课程改革，深化素质教育，结合我校实际开展了各项活动，针对我校开展“体育、艺术1+2+3+4活动计划”实施情况。为迎接中国共青团建团90周年，决定举办以“今春全员动起来”文艺汇演，实施方案如下：
一、指导思想
以“体育、艺术1+2+3+4活动计划”实施为平台，倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康！”的运动理念，让学生积极参与自己喜欢的体育项目，培养学生对体育的兴趣和爱好，锻炼运动能力，增强体质，促进学生身体健康发展；倡导“我欣赏、我创造、我展示、我成功”的艺术思想，开展丰富多彩、灵活多样的艺术活动，培养学生健康、乐观的生活情趣，形成健全的人格，让每一个孩子都健康快乐地成长。
二、参赛对象
本次参赛对象为在校学生。以班级为单位组队参赛。
三、时间安排
本次活动分两个阶段：
第一阶段（3月1日至4月25日）组织发动阶段。各班级要广泛动员，全面发动，精心组织排练。
第二阶段（4月２8日）集中评比会演展示阶段。
四、活动领导小组：
总指挥：黄洪
副总指挥：田 勇朱学文
成员：杜国富 田文斌 田芳桂 曾兵 万祖红 庾达武 张庆鹤 龚德超 丁勇 刘周全田小波谢文林坤明
宣传：王兆峰 张本华 陈柏珍
主持人：朱学文
安全：李依权 龚德秒 聂金国 谭茂林 各班主任
五、内容与形式
本次文艺比赛的主题为“今春全员动起来”，活动内容要紧紧围绕主题，体现当代中学生健康向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色，体现思想性和艺术性的统一。活动形式要丰富多彩，适合中学生的年龄和心理特点，体裁多样化，重视学生的普遍参与，强调在校每一个学生或唱一支歌，或参加一个文艺节目表演或参加一项体育活动和美术展示，使每一个在校学生都能够受到艺术熏陶，接受美的教育。具体项目及要求如下：
（一）展示内容：
1．大合唱：
2．声乐：
3．舞蹈：
4．器乐（西洋管弦乐及民乐）：
5．曲艺：作品自创，形式不限，相声、小品、短剧、情景剧、快板、山东快书等均可，要充分挖掘反映校园师生生活的题材。
6.体育：跳绳，五步拳。
7.美术书法：
（二）展示要求：
1．各班级要从思想上高度重视这次活动，认真发掘题材，积极组织参加。
2．所有节目内容要符合中学生年龄心理特点和审美情趣,健康向上，格调高雅，突出创新。
（三）展示办法：
1．单位：七，八各班级，九年级可以自愿参加。
2．报名方法：4月21日前，各班级将展示节目单报送到朱学文手里。
六、比赛时间、地点及其它未尽事宜另行通知。
七、活动流程：附后。
实验中学团委2012年3月12日
第16篇：学校队形队列比赛活动实施方案
学校队形队列比赛活动实施方案
为了活跃我校学生的文体生活，增强学生体质，培养学生团结拼搏的团队精神，提高学生队列意识，培养组织纪律观念，促进学校各项管理规范、有序发展，经学校研究决定，举办队列队形比赛，有关事宜如下：
一、组织领导
组长：王玉春
副组长：丁西强 成员：全体教师
二、参加对象：全体学生
三、比赛时间： 2016年 10月18 日（周二 ）下午（2:00开始）
四、比赛地点：学校操场
五、比赛内容: 队列、队形比赛
六、参赛要求：
1、以班级为单位参加本次队列比赛，各班级学生全部参加（特殊体质出具证明）。
2、各班队列整齐、队形迅速动作规范，进退场动作迅速、安静、整齐。
3、学生精神饱满，服装统一，穿校服（小学生要佩带红领巾），反映良好的班风班貌。
4、各班派一名学生负责带队、整队、进退场，报告和下口令，要求声音响亮，动作规范。
七、比赛顺序：各年级按班级序号由低到高进行比赛。
八、比赛标准：
1、各班主任和体育委员负责指挥学生在预备线前排好队，按规定顺序出队比赛。
2、出队时，排方队，人数尽量均衡，由高到矮并看齐，前后保持一臂距离。
3、按带队学生口令齐步走（动作要求：两臂前后摆至心口，半握拳，拳眼向上；两腿摆平。）
4、每班进场必须有口号。
九、评分标准（共100分）：
1、服装统一，富有朝气，精神面貌好（10分）。服装不统一，每人次扣1分，精神不振扣1—3分。
2、进场：班级整体气势高昂、步调一致，动作规范（20分）。
a.踏步不齐，每人次扣1分。b.立定不齐扣1--2分。 c.步伐摆臂不一致每人次扣0.5分。
3、场上：队形、转法（30分）。排面不齐扣1—2分，立定不齐扣1至2分，转法不一致每人次扣1分，踏步不一致每人次扣1分。
4、退场：步调一致，动作规范（10分）。立定不齐扣1—2分，步伐摆臂不一致每人次扣1分。
5、带队学生表现（10分）。整队、报数整齐、规范、口号洪亮，按
10、
9、8三个等次记分。
6、场下纪律（10分）按
11、
9、8三个等次记分。十
一、计分及奖励办法
1、评委均计分（去掉最高分和最低分），按分数高低设奖。
2、评委名单
评委：李永光
莫修荣 王殿松 臧立祥 房小华
3、奖项设置：
设一等奖1名，二等奖2名 十
二、具体要求：
1、以年级为单位进行比赛，按班级顺序有低到高顺序比赛。
2、比赛采用一次决赛的办法。
3、每参赛队必须按规定时间提前到达比赛场地，按顺序提前两班候场，与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。
4、进退场由各班带队学生指挥，准备完毕，举手示意。十
三、有关人员安排
1、场地布置: 丁西强
尚善堂
2、音响、摄影：韩波
3、宣传：王西凤
十四、其他要求：
1、班主任需要充分利用时间，按照比赛步骤加强对学生队列队行的训练，争取比出好成绩。比赛成绩也将纳入考评。
高化小学 20
16、
10、11
通知
各班级：
为了活跃我校学生的文体生活，增强学生体质，培养学生团结拼搏的团队精神，提高学生队列意识，培养组织纪律观念，促进学校各项管理规范、有序发展，经学校研究决定，于10月18日举办队列队形比赛，请各班级积极训练，赛出好成绩。
高化小学 20
16、
10、11
队形队列比赛活动总结
2016年10月18日下午，我校全体师生举行了队形队列比赛，在体育老师的周密设计、班主任老师的密切配合、科任老师的大力支持下，本次比赛开展得非常顺利、非常成功。
“队列队形活动”比赛是我校大型的体育活动。通过这次活动，全校师生取得了多方面的收获：
一、比赛场面热烈，队列做操水平大幅度提高。
同学们都精神振奋，斗志昂扬，以极大的热情投入到比赛当中。场上各班的队列紧凑，步伐整齐，口号震天，队形转变迅速有序，做操动作有力，整齐划一。
二、队列队形比赛，团结了人心，凝聚了集体，促进了良好班风。“队列队形”比赛，把各班同学都团结起来了，大家心往一处想，劲往一处使，班级的凝聚力空前的高涨。大家说的是做操，想的是做操，大家讲的是团结，谈的还是团结，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。良好的班风和校风就在这样一种高涨的气氛中形成了。这就是我们思想上的收获。
三、辩证的看结果：三分名次，七分收获。
比赛是残酷的，因为第一名的成绩毕竟有限。没有拿到的第一的班级也不要气馁。通过训练和比赛，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感。
不管最后的成绩如何，只有每个人都尽心尽力，集体的力量才会巨大无比；只要每个人竭尽全力，就会为集体赢得骄傲和荣誉！
第17篇：“庆六一”绘画比赛活动实施方案
庆六一绘画比赛活动方案
一、活动目的：
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的\"六一\"国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”绘画比赛活动。
二、活动主题：“美丽的校园”
三、活动时间：2017年5月23日——2017年6月1日
四、活动对象：全体学生
五、活动流程
1、比赛分
一、二年级组，
三、
四、五年级组；1-5年级学生全体参加，评委老师对学生作品进行筛选；
2、为了保证作品质量，各班需要先进行一次筛选，后每班将最后胜出的10副作品交至大队部统一保管，周五下午由评比组进行评比（各班可请一名家委参加评比）。
六、比赛要求及作品推荐：
1、本次绘画内容以反映“美丽的校园”为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童年龄特点。
2、参赛作品统一用A3素描纸，作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限；
七、评分及标准：
1、符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
2、评委对70副作品进行初选，以2进1的方式选定35副作品进入复赛。
3复赛作品评分方法：
①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
八、名次计取与奖励办法： 奖项分别按照各年级组设置：
一、二年级组：一等奖（2名） 二等奖（4名） 三等奖（若干）
三、
四、五年级组：一等奖（2名） 二等奖（4名） 三等奖（若干）
九、最终评奖时间 2017年5月31日上午
第18篇：“庆六一”绘画比赛活动实施方案
“庆六一”绘画比赛活动实施方案
为了营造“六一”儿童节的文化氛围，展示学生的风采，全面提高学生的综合素质，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：
一、活动目的：
通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
二、活动时间： 2013年5月27日
三、活动对象： **小学全体学生
四、评委：
校长：赵万如
教导主任 ：冯宪明
老师：孙福廷、郭建英、孙世青
五、比赛具体内容以及要求：
1）比赛分
一、二年级组，
三、
四、五年级组，
2）1-5年级学生全体参加，评委老师对学生作品进行筛选；
3）作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限；
六、评分标准：
符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
八、奖励办法
奖项分别按照各年级组设置：
一、二年级组：一等奖（2名） 二等奖（4名） 三等奖（4 名）
三、
四、五年级组：一等奖（2名） 二等奖（4名） 三等奖（4 名）
第19篇：长跑比赛实施方案
长跑比赛实施方案
为了增强学生体质，落实《国家学生体质健康标准》，进一步推动我校长跑运动的广泛开展，学校决定举行长跑比赛，以此来磨练同学们坚强的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高体质特别是耐力素质水平。现将有关事宜通知如下：
一、活动口号
五十年不得病。
二、比赛时间
六年级10月28日（周一）下午七年级10月29日（周二）下午
八年级10月30日（周三）下午九年级10月31日（周四）下午
三、活动地点
学校操场
四、组别设置及参赛办法
六年级组：男900米、女900米；
七年级组：男1200米、女900米；
八年级组：男1200米、女1200米；
九年级组：男1500米、女1200米；
以班级为单位参赛，每个班男、女各10人参赛，取班级内男、女前9名计算班级成绩，本年级组内排名评比。
五、积分和奖励办法
按男、女运动员到达终点名次得分，第一名积1分、第二名积2分，依此类推，团体积分最少的为第一名。
1.个人奖：年级内男女各奖前1/2。
2.团体奖：班级以总分计算成绩，奖前1/2。
六、报名
各班认真填写冬季长跑比赛报名表（只填写姓名），上交年级主任处，统一编排学生号码，报名表上交截至10月25日上午放学，过期不候。
七、组织人员
组长：各年级主任
组员：各班班主任
裁判：各年级体育老师
八、注意事项
1.赛前准备情况。各班级在比赛前应注意学生做好准备活动（可让学生提前跑步热身）；要高度认识；及时了解学生身体情况，对有病史的学生一律不得上场比赛。
2.组织纪律。要求各班级观看的学生位置固定，禁止在操场内乱跑；可以为参赛的班级加油，但不能吵闹。班主任负责本班看台纪律。
3.比赛程序。各年级的比赛程序要结构严谨、环节衔接紧密，不要杂乱无章浪费时间。各年级要提前到达比赛场地，严禁拖拉、喧哗。
4.安全问题。赛前、赛中、赛后各班级应提前预测学生的安全问题，做到万无一失。各班可以安排4名服务人员，及时为参赛队员服务。
5.比赛后。各班级比赛完毕后，运动员不得在比赛场地上逗留，应回到各班级指定的区域内。比赛全部完成后各班级组织学生有秩序的带离操场，队伍井然有序。
6.各班主任需提前为参赛人员提供服务，准备好保暖衣物，预防感冒。适当准备些饮用水等必备物品。
7.学生在操场内不得随意丢弃垃圾，发现后按照有关规定扣班级积分。
8、运动员不准佩戴首饰，头发符合学校要求。本学期无重大违纪现象。如果获得个人 奖，本学期出现重大违纪现象，将追回荣誉证书。
第20篇：书画比赛实施方案
---小学深入开展“六城”同创进校园
书画比赛实施方案
为深入贯彻州委州政府“六城”同创战略部署的精神，助推“六城”同创，激发师生及家长参与同创的热情，促进全体市民文明素质的提升和社会文明程度的提高，根据《市六城同创指挥部办公室关于印发通知》（利城创办发[2015]4号）文件，特制定本实施方案。
一、工作目标
深入开展“六城”同创进校园活动，使全校学生了解“六城同创”活动内容，积极参与创建活动，争当传播文明的使者；强化我校学生德育教育，促使师生文明素质得到明显提升；推动家校联动机制，牵动家庭，带动邻居，争做文明市民，积极主动地维护和支持“六城”同创。
二、参赛对象 四-----六年级学生
三、主题内容
展现全市大力创建“优秀旅游城市”、“文明城市”、“园林城市”、“卫生城市”、“森林城市”、“环保模范城市”的进程、成果以及美好愿望的相关内容。
四、比赛组织形式
1、以班为单位预选3-5篇，参加学校比赛。
2、班主任于3月25日前，将书画、交到教导处与少先队，评选出优秀作品。
五、作品类别及规格
1、参赛作品类别
美术作品含国画、色彩、素描、版画等，不含摄影。 书法作品含硬笔、软笔。
2、作品规格及要求
①国画、色彩、素描、版画等作品规格：四尺整张（69cm×138cm），四尺斗方（69cm×68cm），三尺斗方（55cm×50cm），三尺整张（50cm×100cm）。
②软笔书法规格：四尺整张（69cm×138cm），四尺斗方（69cm×68cm），四尺条幅（138cm×34cm），三尺斗方（55cm×50cm），三尺整张（50cm×100cm）。
③硬笔书法规格：A4纸规格。 ④所有作品不需装框或装裱。
⑤作品一律在作品背面右下角用铅笔正楷注明作者姓名、性别、年龄、单位、作品名称、作品类别。
