推荐第1篇：创新团队建设方案
创新团队建设方案
要有一个团队，怎么样建设?看看下面的创新团队建设方案吧!
营销团队建设方案的主要内容就是决定此次营销是否成功的保障，每个企业都会在团队建设方案上下一番功夫，通过营销的各个手段将自己的团队建设方案提上去。
营销团队建设方案，即是介于组织与团体之间目前最流行的一种合作方式。
其精髓是沟通、分工、合作、共同进步，以形成一个目标明确、有战斗力的团队。
由于中国市场各个行业的不断整合，行业前列的集团公司在全国各地都建立销售分公司和营销中心，这驻外销售队伍的建设和管理成了大家都关注的问题。
目前，由于营销工作的特殊性和驻外销售队伍的团队建设没有很好地执行，区域市场内的业务工作，还是停留在“单打独斗”的层面上，团队合作失去了意义，甚至出现的1+1领导
无论怎样，任何组织模式都需要以领导核心。
领导与被领导之间的区别是领导可以创造一个良好的工作环境，带领大家走向成功。
在营销团队的领导核心选择上要求更严格，因为团队核心的工作和领导风格将决定团队建设的方向。
另外，在营销团队的管理中，很多是体现合作协调的管理，而不是行政管理。
所以营销团队领导人需要良好的协调管理能力、业务能力、团队建设意识。
在实际工作中，有很多业绩突出的业务经理，每天不停地忙碌，业绩可能上来了，但其手下对工作不知如何开展，甚至把完成销售报表当作主要工作，这样团队的力量就没得到发挥。
当该领导调动时，团队里很难找到合适的顶替者。
另外有一种情况，区域经理每天忙于各种总部的报表和会议，很少参与业务工作，对下属的工作也没有很好的指导和监督，团队的建设没有得到执行。
究竟营销团队核心该如何进行团队建设呢?我认为可以从如下3个方面入手：
1、树立核心形象与威信
很明显，公司任命的区域市场负责人就是团队的领导核心。
任命的依据是这个人的历史业绩，也可以理解为他的业务能力。
有了业绩和能力，下一步就是把业绩与能力升华为威信。
把你的工作经验传授给你的手下，尤其时那些业务新
手。
假如你的手下把你当作教练，他没有理由不尊重和接受你的指导。
销售工作客户对业务员的抱怨是常常遇到的，这可能是工作做得不到位，或者是客户无理取闹。
这时是你树立威信的好时机，去承担你手下可以原谅的失误和客户的抱怨。
可在实际工作中，就有很多区域负责人在接到客户的抱怨时，不加思考地顺着客户的抱怨来责怪自己的手下。
这是非常失误的。
在工作中承担更多的责任，有利于你树立威信。
2、创造一个良好的沟通环境
对于沟通的力量，是不容置疑的。
有意见、有矛盾，不说出来会积怨;出现问题相互推诿，可能出现更大的问题，这些都是沟通不够的表现。
我一直都相信解决问题的办法肯定存在，假如大家有充分的沟通合作。
为什么会出现沟通障碍呢?我认为有如下几个方面的原因：A、领导核心官僚化，做事武断，认为自己总是对的。
这种情况一般出现在业务能力比较强的领导核心身上。
具体表现是团队成员对领导人的称呼上，假如只有5个人的团队，成员对领导的称呼是什么“经理”、“主任”之
类的。
我敢肯定这个团队的沟通不是很顺畅，称“领导”、“老大”次之，最好就是互相称姓名。
我这里有一个大家都熟悉的例子，“联想”公司老总杨元庆，为了更好地与“联想”的员工沟通，要求每一个员工不要称呼他老总，统一叫他的名字“元庆”。
可想而知“联想”的沟通会怎样顺畅。
当然，我并不是要求每一个团队都必须这样，可以根据你公司的企业文化和工作方式来决定这称呼。
B、建立沟通平台，一般销售工作有很多的例会，可以通过这种会议来进行很好的沟通。
本人建议在销售会议中不仅仅是寻找市场出现的问题，还要多一些表扬与肯定的声音。
另外，还可以每月约定时间来单独交流。
听听团队成员的想法。
C、多一些集体活动，很多外企在这方面做得很好。
一方面可以加强员工的归属感，另一方面可以加深相互间的了解。
这也是团队文化建设的一个重要内容。
3、合理分工各尽其才
在营销行业里流行着这么一句话;只有优秀的团队，没有优秀的个人。
而我的理解是：优秀的团队里，每个一人都优秀。
经过20多年的市场经济，很多行业都进入了相对的品牌消费时代，也就是说营销工作主要是在终端市场的精耕细作——勤。
在大的营销规划方面都有公司总部营销高层的工作指引。
这也是营销由“营销英雄”时代进入“制度模式”时代的标志。
在这种情况下，团队领导的日常工作就是对区域市场的销售任务进行规划、指导、监督。
但要发挥团队每一个成员的潜力体现到团队合作的高度，是一件不容易的事情。
一般来说，区域细分操作、分品类是目前比较流行的两种分工模式。
但这不能发挥个人的特点，最好的方式就是“纵横分工”，即是在区域细分、分品类的基础上，根据个人的业务特长而进行跨区域、跨品类合作。
比如现场促销活动、客户人员培训、销售数据整理等。
这就需要团队领导了解队员的特长，协调好队员的工作，以充分各自的才能。
二、制度建设与执行
无规矩不成方圆，制度的建设可以规范团队的工作开
展，以形成一个共同的工作目标。
制度的制定需要团队的共同讨论，而不是团队领导自己决定。
它的内容包括：日常考勤制度、会议制度、各种台帐制度和激励制度。
而且是可以执行的。
我了解到有这么一个营销中心，它的日常工作要求每天(冬季)早上8：30准时到办公室，制定的依据是公司总部要求早上7：00起床，7：30晨读。
我认为这是很难执行的，也是没有必要的。
要知道营销工作是介于体力劳动和智力劳动之间的工作。
不要说遇到出差的情况，就是前一晚的业务应酬，就不能保证这个工作时间。
可想而知这个制度的执行结果是什么。
在这里我并不是说早上8：30上班是一个错误，而是说明制度的可执行性。
在这里我阐述一下各种制度的目的和内容：
1、考勤制度，目的是了保证工作时间。
内容包括办公室考勤与出差考勤。
2、会议制度，目的是讨论解决工作中的问题和提供学习的平台。
内容是周例会、月例会、公司例会。
3、台帐制度，目的是对工作的监督与跟踪。
内容是工作计划、工作日记和其他与销售工作相关的台帐。
4、激励制度，目的是保持团队的工作热情。
内容有正负激励之分，正激励一般有：公司高层的表扬与肯定;经济奖励;提升奖励以及公费旅游等。
三、团队文化建设
俗话说：态度决定人生的成功高度，而团队文化就像这人生的“态度”，它决定团队效力是否1+1>2。
团队文化是对公司的企业文化和发展战略认同的前提下，形成一种积极、易沟通、学习的精神状态。
团队文化的外在表现是团队有共同的工作目标、集体活动开展情况以及学习制度的执行情况。
共同的工作目标是指团队全体成员愿意把自己的才能奉献给团队，以争取取得良好的业绩。
而集体活动的开展可能让许多的销售经理忘记了，这是可以理解的，总部给你高薪是有高要求的。
但这集体活动是团队文化建设的重要内容，我们不可偏废。
其实这集体活动的开展并不是很难，在每次例会后举行
一场足球赛、篮球赛并不是过分的要求。
或者一次OK、一次晨跑也是好的。
但很多的团队领导宁愿跟商家喝到胃出血都不会组织一次集体活动。
学习也是团队文化建设的重要内容，共同学习，共同进步。
学习公司的销售政策、学习新品知识、学习彼此优势等。
只有学习型的团队才能取得好的业绩。
，因为学习的态度反映团队的精神面貌，是团队工作技能的保证，是沟通的需要。
四、个人与团队共同进步
不想做将军的士兵不是好士兵。
做销售的人都是生意人，不可否认加薪或者升职是工作的动力之一。
一个优秀的团队，应给队员提供个人的发展平台。
合理的人员流动，是非常必要的。
从另一个方面看，业务工作有强烈的态度需求，在一个地方工作久了，换一个工作区域未尝不是一个让激情再次燃烧的方法。
假如，在你的团队有优秀的人才，团队就应给他激励的考核。
在这个时候，团队的领导就应该向公司推荐人才，并给
予培训指导。
一个优秀的团队应是个人与团队共同进步，个人在团队工作中，应把自己的职业规划跟团队业绩相结合。
综上所述，营销团队的建设需要一个既有业务能力，又有团队建设意识的领导。
团队负责人的工作风格将决定团队的发展。
在这里，我主要强调的是团队的工作沟通水平和团队文化的建设。
无论从事什么工作，工作中的乐趣是最重要的，它可以让人最大可能地发挥潜能，这是公司与个人双赢的结果。
团队建设方案的注重点就是个人与团队共同进步，团队文化建设，制度建设与执行，树立核心形象与威信等等，这些都是团队建设方案的中心思想，也是团队建设方案必备的武器之一。
Ⅰ、销售团队的架构及岗位职责
一、架构：预计组建8人团队。
销售经理1人，下设2个销售团队。
每个销售组配备3-4人设组长1名。
二、岗位职责：
销售经理：
1、在总经理领导下，和各部门密切配合完成工作。
2、严格遵守公司各项规章制度，处处起到表率作用。
3、制订销售计划，确定销售政策。
4、销售人员的招募、选择、培训、调配。
5、销售情况的及时汇总、汇报并提出合理建议。
6、根据销售计划，参与制定和调整销售方案(策略)，并负责具体销售方案实施。
7、根据公司规定，定期对业务员进行考核。
销售组长：
1、在销售经理领导下负责具体销售工作。
2、根据公司整体经营目标，参与制定销售计划，同时制定本组每月销售计划，掌握销售进度。
3、定期组织汇报销售情况，编制销售报表，定期报送销售经理。
4、主持周会和每日例会。
5、每日确认各业务员当日业绩。
6、销售日常管理工作。
7、参与并制定销售工作流程和标准，组织员工研究确定。
8、组织销售培训，支持员工对新的工作方法或流程的实践。
销售代表：
1、全力完成公司下达的销售指标，负责指定区域的市场开发、客户推广和销售管理等工作。
2、搜集与寻找潜在客户，开发新客户，拓展与老客户的业务，建立和维护潜在客户档案。
3、制定自己的销售计划，并按计划拜访客户，
4、熟悉产品知识，保证准确无误向客户传达产品信息，建立公司专业负责的良好形象。
5、学习并掌握有效销售技巧，通过对客户专业化面对面拜访或接待，说服客户接受公司产品。
Ⅱ、销售目标分解及计划的制定
一、销售目标：公司根据季度销售目标制定月度销售目标，分解到每个销售小组，每个销售小组分解到每个业务员。
每个业务员分解到每周甚至每天的目标。
二、具体销售计划的制定：公司销售部不再区分工程部和渠道部，合并为两个团队，所有业务员可以自己发展渠道客户或工程客户，只要能完成公司制定的销售目标即可。
Ⅲ、销售队伍的管理：制度完善
一、常做业务培训：业务团队的最理想状态就是无论监督与否无论领导在与不在都会主动按照公司的要求去做事。
业务团队做事与否并不在于工作的易与难，而是在于会不会做，知不知道该怎么做，因此经常的业务培训也就成了管理团队的首要工作，每个业务员都必须经过培训合格后才能上岗，因为只有团队成员精通了业务才有可能会去按照公司的要求去做。
一、详细制定工作计划：业务团队下来渠道都要开展自己的业务，最简单的方式就是按照月初或周初的工作计划逐
一完成，完善的工作计划都完成了业绩自然也就出来了。
否则大部分业务都是想到哪里做到哪里，抓不到工作的重心，既费时又费力，还看不到成绩。
三、对工作进行过程控制：计划不是给领导看的，而是需要去执行的，不要以为你的计划做好业务就好了，事实上很多业务做计划就是为了应付领导，到月末总结时或简单概括一言了之或找各种各样的借口推脱责任，所以领导者需要把他们的计划划分几个小时段去监督、控制。
四、不定期进行市场指导：培训、计划和工作过程控制只能保证自己业务团队是在按照公司要求做事，但事情做得到底怎么样还需要团队长经常指导和总结。
市场天天在跑，业务天天在做，看似每件事都做了，但效果不一定怎么样，在日常工作中，经常通过两种方式对业务团队进行指导与管控：其
一、定期面谈。
其
二、协同拜访。
Ⅳ、销售人员工资待遇及销售提成管理制度方案
一、目的：强调以业绩为导向，按劳分配为原则，以销售业绩和能力拉升收入水平，充分调动销售积极性，创造更大的业绩。
二、适用范围：本制度适用于公司销售人员。
三、销售人员薪资构成：“基本工资+绩效工资+销售提成”
四、销售人员薪资计算方式：
1.基本工资+绩效工资(按月计算)销售人员试用期工资为基本工资加各项补贴。
试用期考核合格进入正式工作期限，正式期限将以签订劳动合同之日的时间为准，试用期时间累计到正式入职时间，销售人员转正后享受绩效工资待遇：
2.销售提成
公司销售人员自主挖掘并有效跟进落实的项目，完成移动设备产品的销售或签订项目工程合同的，公司给予提成奖励。
标准如下：(1)工程项目或销售利润率在100%以上(含100%)，按该工程或销售公司收款的10%进行奖励;(2)工程项目或销售利润率在80%以上(含80%)，按该工程或销售公司收款的8%进行奖励;(3)工程项目或销售利润率在60%以上(含60%)，按该工程或销售公司收款的6%进行奖励;(4)工程项目或销售利润率在40%以上(含40%)，按该工程或销售公司收款的4%进行奖励;(5)工程项目或销售利润率在20%以上(含20%)，按该工程或销售公司收款的2%进行奖励;
公司销售人员根据公司提供的项目信息进行有效跟进和落实，完成移动设备产品的销售或签订项目工程合同的，公司按上述提成奖励标准的50%给予提成奖励。
提成发放方法：奖金提成分三次发放：(1)合同签订并
收到首付款后根据工程项目或销售款发放提成比例的40%;(2)设备交货验收且回款率达到50%，根据工程项目或销售款发放提成比例的50%;(3)收到全部余款后，公司财务部按照该工程项目或销售的最终利润(销售收入(不含税)—工厂成本—销售费用)核算总提成金额，扣除个人所得税和已发放的提成，结算剩余提成并发放。
有效项目信息应涵盖以下内容：项目需求;项目说明;项目核心负责人;规模预算;是否需招投标;项目审批程序;项目时限要求等书面的有效内容。
网络等公众媒体公开的项目信息不在此列。
五、绩效考核办法
1.绩效考核时间：以3个月为一个考核周期。
2.绩效分级规定及绩效奖金发放比例级别ABCDE考核指标完成率100%80%以上60%以上40%以上40%以下结果优秀优良普通及格辞退/降级绩效奖金发放比例100%60%40%0说明：上述描述中所指“以上”均不包括数值本身，“以下”均包括数值本身。
3.绩效考核细则销售人员业绩考核说明：(1)实习销售的实习期为两个月，实习期内成功签下一个订单并且通过经理考核即可转为初级销售，若两个月内完成考核但没有签单公司酌情考虑延长实习期，若实习期内没有通过绩效考核直接辞退。
(2)初、中、高级销售每个季度通过本级别绩效考核即可晋升到更高一级销售，反之无法通过本级别绩效考核自动降级到下一级销售。
销售人员业绩考核表：
客户分类说明：客户类别条件说明D类客户原始客户型主要描述：首次接洽客户有合作意向。
但需要继续跟进维持关系，无法确定成单时间。
C类客户潜力客户型主要描述：该客户有一定潜力，销售人员与该客户关系良好，预计4~6月内能成单。
B类客户意向客户型主要描述：该客户有高端业主资源，手里有单，可以主动跟业主介绍产品，在1个月内能成单。
A类客户重要客户型主要描述：老客户，之前有合作成功过，销售人员与该客户关系密切，并达成一定合作共识。
能保证长期稳定成单。
说明：所有客户类别由销售经理根据客户跟进表确定。
六、业务人员责任范围
1.业务员每周为六个工作日。
如需节假日串休工作的，不发加班费。
如当天未完成工作量，晚上需加班，不发加班费。
(1)新客户开发与服务(2)旧客户维护与服务(3)新、旧客户订单制作，生产交期控制与安排(4)应收账款跟、催、收(5)发挥公司整体合作精神(6)外发订单的制作及外发产
品的进度控管及品质控管(7)销售经理负责督导业务员所有以上工作范围及人事考核
2.业务员每月的有效信息不少于15个。
3.业务人员必须制定每周的工作计划，并在每周六与客户跟进信息报表一并上报销售组长。
4.业务人员每天要详细更新客户跟进信息报表，在每天上班签到后上报销售组长。
5、业务员必须及时向销售组长汇报业务开展情况。
由销售组长每周进行一次业务员的工作情况考评总结，并将部门的业务开展情况、部门下周的工作计划，在每周例会上呈报销售经理。
6、业务员无论任何原因离职的，必须在公司规定的期限内进行业务交接，经销售经理复核，公司总经理签字确认后方可进行离职结算。
推荐第2篇：团队活动方案
《好大一棵树》团队活动方案
回龙中学八.5班
一、活动目的：
通过开展“好大一棵树”主题团队活动，增强学生的集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，让学生在良好班集体的氛围中健康成长。
二、活动设想：
针对学生当前集体观念差，没有集体荣誉感，集体活动不积极参加等现象，通过童话、讲故事、诗朗诵、结合身边出现的实际问题进行讨论、表演课本剧、表彰等形式，对学生进行潜移默化地教育。增强学生的集体观念。
三、活动准备：
1、准备内容：
（1）学生的准备：
搜集有关集体力量大的小故事、童话、儿歌。
讲一个关于团结奋斗的小故事。
根据班会内容，自编自演课本剧——《集体锁》、快板《小不点和一丁点》会前，各小队评出本小队的标兵——会上进行表彰。
（2） 队干部的准备：
练习团队仪式
组织串词
制定讨论内容
（3） 班长的准备：
制定活动方案
磁带、录音机、绶带、主题画面的制作。
2、表现形式：
童话、诗歌、课本剧、讨论、快板、奖励等形式。
四、活动过程：
（一）、团队仪式——略
（二）、放《好大一棵树》的歌曲——在歌曲声中两位主持人上场——宣布会议开始。
1、班长讲话：
同学们，请看这棵树，她蓬勃向上，充满活力；她身躯挺拔，直指苍天；她枝叶繁茂，血脉紧相连；三十六片鲜亮的叶子，三十六颗天真的童心，组成这棵大树，好大的一棵树，好大的一个家！于是，这三十六片叶子响哗哗，这三十六颗童心跳咚咚。
2、男主持人：是的，一棵大树，一个大家庭。
女主持人：大树枝叶紧相连，班级同学共呼吸！
第一部分：集体力量大
1、对话：（阐释集体的力量大）
张荣飞：相传，佛祖释迦牟尼考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子回答不上来，释迦牟尼说：“把他放到大海去。”
李思燃：是的，一滴水闪闪发光，晶莹如珠，可是一经风吹日晒，马上就会干，消失的无影无踪。
2、串词：童话《我是小河的一滴水》是这一道理的生动讲述。下面就请听袁楠同学表演的这则童话。
内容：我是小河的一滴水。一天，我从小河里独自跳出来，搁浅的木船看见了我„„呀！集体的力量真大呀！
3、讨论：看了这则童话，你有什么感受呢？
为什么说集体的力量真大呀？谁能结和生活实际、或身边的实例谈一谈。第二部分：集体的荣誉来自每个成员的努力
1、串词：我们中华民族是个有凝聚力的民族，古往今来有多少动人的故事和传说，有多少值得我们学习的榜样。
在坐的同学一定知道不少关于团结奋斗的故事，下面就请顾杰同学给大家讲一讲。
2、故事——《蚂蚁的壮举》
3、串词：个人是集体中的一员，当个人利益与集体利益发生冲突时，你怎么办呢？
4、讨论——针对“利用双休日帮助孤寡老人打扫卫生，一些同学的想法”发表自己的看法。（略）
（通过身边的实例对学生进行教育。）
5、串词：我们是集体中的一员，应该积极主动参加集体活动，积极为集体出主意，想办法，活动中还要主动承担任务，同学之间还要互相支持互相帮助，热情认真，分工合作。只有这样我们才是一个完整的集体！
6、请听诗朗诵——《我们和我》
7、串词：有无数个献身于我们的我，就能创造出我们的一切！说得多好呀！是呀，咱们中队就有这样两个人——请听快板《小不点和一丁点》
第三部分：发挥自己的个性特长，使这棵大树更加枝叶繁茂
1、串词：俗话说得好“人心齐，泰山移”集体的成功，往往凝聚着许多个人的心血。
在我们的集体里，有许多为了集体的荣誉，而默默奉献的同学。下面就请各小队的小队长对他们进行表彰！
（1）、送你一条“无花果”绶带，无花果没有耀眼的外表，却接触甜美的果实。它象征着你默默地为别人做好事的品质。
（2）、送你条“金钥匙”绶带，金钥匙能开启知识的宝库，也能开启心灵的窗户。它象征着你热爱同学、勤奋学习、敢于创造的好品质。
（3）、送你一条“小青松”绶带，青松不怕日晒雨淋，风狂雪猛，她始终坚强挺立。它象征着你刻苦锻炼、身体健康、意志坚强的精神面貌。
（4）、送你一条“七色花”绶带，它绚丽多姿，色彩丰富，给人以美的享受。它象征着你能歌善舞，灰鼠绘画，在艺术上创造出的新成绩。
（5）、送你一条“小蜜蜂”绶带，小蜜蜂最勤劳，采蜜酿蜜为人民，她象征着你爱劳动，心灵手巧的好品质。
2、串词：（男）你们看，他们五个人，正好是德、智、体、美、劳。他们热爱科学，关心集体，团结同学，争做好事，值得我们大家学习。他们是我们身边的先锋！
（女）让我们一起为他们鼓掌，表示祝贺！愿我们集体中的每个同学都能朝气蓬勃，活泼健壮，生龙活虎，奋发向上！
3、串词：（男）同学们我们这个集体是有三十六个人构成的。
(女) 构成时都有自己的特性，各样的特长。
（男）俗话说得好“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”下面请几位队员给咱们介绍介绍成才经验。
2、经验介绍（略）
3、表演：手风琴独奏、话剧表演
4、串词：（女）群英会，会群英。凝聚一起，众志成城！
（男）是呀，听了刚才几位同学的经验介绍，又看了许卓娅的精彩表演，你有什么感想呢？
5、同学谈感想：
6、串词：齐——我想，那时我们营造的不仅仅是一棵大树，而是一片森林！一个绿色的星球！
同学们！让我们共同努力吧！
7、（女）：下面请副班长讲话：（略）
8、学生一起高歌——《好大一棵树》
（在《好大一棵树》的歌声中结束班会）
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草坪乡九年制学校德育主题班会活动方案
一、指导思想：
为搞好我校德育工作，扎实做好我校学生思想道德教育，特制定本学期主题班会活动方案，以便各班级认真开展主题教育，落实对学生的思想道德养成教育。
二、活动时间： 2018年2月23日——6月30日
三、活动对象：
草坪乡九年制学校所有班级
四、活动预期目标：
1．通过国旗下讲话、晨会和班队活动课，让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”，并能说出相关主题教育日的意义。
2．各班班主任结合本班实际，认真制定班级主题班会活动计划（重点开展好“‘雷锋’纪念日”、“‘三八’国际妇女节”、“少年英雄赖宁牺牲日”和“全国安全教育周”），活动过程认真组织（保留过程性材料参加少先队评比），总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结。
3．要使学生了解“雷锋”和“赖宁”的事迹，能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福，在3月27日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。
4．活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”6名（一个年级1名）、“感恩少年”6名（一个年级1名）、“优秀中队”6名（一个年级1名）。
五、活动内容：
1．教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”
让全体学生再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。
2．教育主题：“知恩感恩，懂回报”
通过校园感恩活动，在妇女节到来之际，让学生为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福，献上一份最诚挚的爱，旨在让队员们学会感恩、学会关爱，用真情和行动回报母亲、回报长辈，珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情！ 3．教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长”
帮助学生树立安全意识，掌握自护自救知识，提高小学生自我保护能力，让每位少先队员能幸福快乐的成长，保证我校教育教学工作健康有序开展。
六、活动准备：
利用网络搜集相关教育资源（图片、视频等）、主题国旗下讲话、各中队活动计划制定。
七、活动具体要求及安排：
（一）、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”
1．在 3月6日进行主题国旗下讲话，为组织召开“学雷锋”动发动宣传。
2．利用晨会课、班队课，讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”，论论“雷锋的精神”。
3．在教室内开辟一块版面，出一期关雷锋的墙报。在墙报中大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
4．组织学生观看短片《雷锋的故事》或电影《雷锋》。
5．中高年级学生要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“小雷锋”的真实事迹，各班可以选择合适的时间进行集体交流。
6．“雷锋‘好少年’”评选活动。
班主任认真组织学生开展学雷锋精神活动，注意观察和发现班内好人好事，树立班级典型，班主任组织全班同学评选出班内能够集中展示雷锋精神（某一方面）的最典型的学生。少先队大队部将通过审查、公示，评选出“雷锋‘好少年’”予以表彰奖励。
（二）、教育主题：“知恩感恩，懂回报”
1．利用晨会课了解三八妇女节的来历和了解世界著名女性的事迹。进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。
2．为妈妈（长辈）庆祝一次节日，懂得感恩，用行动回报母亲和长辈。开展孝敬母亲的“五个一”活动：①给妈妈说一句祝福的话；②给妈妈倒一杯贴心的茶；③帮妈妈做一件家务事；④为妈妈洗一次脚；⑤为妈妈剪一次指甲。
3．完成一份特殊的答卷——“不知道的世界，我的妈妈”
学校大队部给每个学生下发一份问卷，通过回答“妈妈的生日是那一天？妈妈属什么？妈妈最爱吃什么？妈妈每天做几小时家务？”等问题，触动孩子主动了解和关心自己的妈妈，明白妈妈在自己成长过程中的艰辛付出，懂得心怀感恩。各班班主任利用主题班会时间，组织同学们介绍自己的妈妈，交流自己答卷过程中的收获和感受。
4．根据各中队实际情况，组织开展一次主题中队活动。
5．感恩征文评比。为了切实加强学生的亲情教育，学校将组织以“感恩”为主题的征文活动。（上交时间：3月28日前，3至4年级每班2-3篇，5-6年级每班3-5篇。
（三）、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长” 1．开展“安全”教育主题国旗下讲话。
2．各班通过学习自护自救知识，集体编出一句便于学生记忆背诵的顺口溜或警句。 3．在班级板报中出一期“安全教育”主题板报。
4．举行一次班级和校内安全大检查，师生合力排查解决安全隐患。 5．通过校信通平台向家长发送一条安全教育主题短信。 6．全校举行一次安全疏散演练。
7．各中队结合主题教育开展一次总结表彰的主题中队活动。
草坪乡九年制学校
2018年2月26日
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3M：组合拳打造创新斗士
3M公司是一家美国矿务及制造业公司，目前，3M已经生产并销售了6万多个创新产品，这些产品涵盖了从航空材料、通讯电缆、建筑材料、医疗护理、劳防、办公、清洁、图书管理等数十个领域。3M将有强烈的创新意识和创新精神的员工称为“创新斗士”。为了保证创新斗士的不断产生，从企业文化到团队精神塑造，3M公司通过一系列组合拳来打造一个永远创新的人才团队。
第一，成立创新产品小组。创新产品小组是3M公司对创新斗士支援系统的基本单位，具有一下三个重要特征：
一、各种专业人才全力共同参与:一个创新小组的成员至少要包括技术人员、生产制造人员、营销人员、业务人员或财务人员，而且全部都是来自各个部门。
二、全是自愿者：3M让创新小组的成员完全由自愿者来组成。更为关键的是，即使创新小组工作失败，小组的成员也能够回到原来的岗位上，使得员工完全没有后顾之忧地进行创新。
三、具有相当的自主权：在3M公司，产品开发小组的技术人员提出一项新构想，正常途径是先向直属上司申请费用，要是上司不支持该项目，他可以直接向总部申请“起源基金”， 该基金是3M为那些被正常申报程序判死刑的创意提供第二次机会的奖金。申请前，研发人员要做初步试验，论证方案的可行性，再把项目介绍及试验结果发给专门管理基金申请的负责人，等待他们的评审。根据项目本身的大小，申请金额在几万美元内变动。
即使到了穷途末路时，3M还有个最高法庭，即“创新事业发展部门”，供他们提出最后的申诉。真正非常高深特殊的研究提案通常都在此获得最后的判决。为了配合这套制度的发展，3M对于人事的调动非常富有弹性。例如，甲小组的工作人员的构想，一旦被乙小组的一位部门经理所采纳，那么这位工作人员便可随着他的构想一起转移到乙小组工作。
第二，建立创新组合平台促进创新斗士交流
除了“创新产品小组”，3M更关注于“创新平台”的构建，核心技术组成的创新平台已达45个之多。创新平台能够使技术人员和市场、生产人员打破部门间的阻隔真正进行沟通，也能够使核心技术被各部门所自由使用。
以3M中国公司的光电缆接头盒产品创新团队为例。该团队是由3M中国公司的研发人员为核心发起，由分布在全球15个国家的3M子公司30个主要员工和十几名辅助研发员工组成的跨国虚拟团队。在这个团队中，中国员工和外国员工的沟通，都是在正式的会议之前，先把会议要沟通的内容要点写成文档，以电子邮件的方式发给对方，这样就可以避免在会议沟通时，由于不同国家的英语口音不同而导致的误解和障碍。
除了这45个核心创新平台外，3M公司还致力于构建更为畅通的交流环境，比如定期举行的“技术论坛”等。技术论坛是3M创新活动的知识共享平台，成员有数千人，每天都有各种活动。技术论坛下设分会、各委员会。这个组织还通过公司内部的电视系统向全美各地的分部传送活动情况。交流委员会则向技术论坛成员定期分发公司的业务通讯。
第三、建立创新式团队提升创新斗士战斗力
奖励制度
3M全球共有的奖项，最著名的是“卡尔顿奖”、“金靴奖”和“全球技术卓越创新奖”。卡尔顿奖设立于20世纪60年代，以3M前总裁卡尔顿(Richard P.Carlton)命名。这个奖项象征着3M科学家个人的最高荣誉，用以奖励在科学上获得重大突破或者做出杰出贡献的3M
科学家。金靴奖是3M全球鼓励团队创新和激励产品商业化推广的最高奖项，全球技术卓越创新奖则是3M员工个人技术水平的最高奖项。相比于奖金，这些奖项中蕴涵的精神奖励对创新团队和团队成员的激励更为有效。因为，对于追求创新的团队及其成员来说，获得最高级别的认可，才是最高的荣誉。
“15%时间”法则
“15%时间”法则是指3M公司的每个员工可以有15%的工作时间用在自己选择和主动提出的项目上。陈雪花就是利用占自己工作时间15%的自由时间，对纳米技术进行了额外的研究，并和团队的研究成果融合在一起，研发出以纳米技术为基础的涂层技术，从而在先进材料创新团队和纳米涂层技术应用于呼吸面罩产品创新团队之间架起了桥梁。
协调
创新团队的协调，主要由队长负责。以“DYNASTY工业胶带产品本土化”项目团队为例，该团队的队长熊海锟用电子表格把团队目标具体量化为项目“里程碑”；产品雏形开发出来后，他把雏形产品的反馈安排用电子表格发给来自销售部门的团队成员，让他们填写：每一个销售片区的目标客户是谁？哪些销售人员负责把产品样品带去客户那里？他希望和哪个技术支持工程师一起去？希望产品样品的尺寸是什么？什么时候把客户的反馈带回来？通过精心设计的电子表格，客户的意见和建议能够得到正确的反馈，在2个小时的会议里，就能把这项关键工作下一步的计划安排界定得非常清楚。
点评：在创新斗士的培养中，创新产品小组、创新平台和创新式团队是培养过程的核心元素。正是在这一系列元素的支持和运转之下，3M公司才得以源源不断地涌现创新斗士，从而使得3M的创新产品策略有今天如此出色的表现。因此，我们在创新团队的建设过程中，也应该要重视培养创新人员的自主创新精神，提供沟通交流互动与知识共享的平台，以及建立创新嘉奖激励机制等方面的工作。
推荐第5篇：创新团队
山东启动第三批“山东省优秀创新团队”申报推荐
2011-08-12 10:22:18 来源：新华网 浏览次数：160 网络编辑：maqian
山东近日部署启动第三批“山东省优秀创新团队”申报推荐工作，将从高校、企业、科研院所，以及其他经济社会组织的创新人才群体中，评选表彰１０个“山东省优秀创新团队”。
有果网讯：山东近日部署启动第三批“山东省优秀创新团队”申报推荐工作，将从高校、企业、科研院所，以及其他经济社会组织的创新人才群体中，评选表彰１０个“山东省优秀创新团队”。
山东省优秀创新团队每两年评选一次，每次１０个。获得“山东省优秀创新团队”称号的团队将被授予记集体一等功，并提供１００万元科研经费奖励，经主管部门审查确认，还可直接认定为省级重点学科、重点实验室、重点研究基地、企业技术中心、工程技术研究中心、特色产业基地、高新技术企业等；并被优先支持参与承担国家和省重大科技项目。
根据要求，山东省行政区划内各级各类高校、企业、科研院所，以及其他经济社会组织中的创新人才群体均可参评。要求近５年承担过２项以上国家级项目，或获得过国家科技奖或是省科学技术一等奖、社会科学类最高层次奖。一般应以国家或省部级重点学科、重点实验室、工程研究中心等创新载体和科研基地为依托。学术技术带头人一般应为在研发、教学一线工作的两院院士、国家“８６３”、“９７３”计划首席科学家或国家杰出青年科学基金、百千万人才、长江学者、泰山学者等国家或省重大人才计划入选者、重大科研攻关项目主持人。从２００７年起，山东已评选出２批共２０个省级优秀创新团队，基本囊括了全省取得尖端科技成果的优秀科学家群体。
推荐第6篇：创新活动方案
小学生科技创新活动方案
华龙区苏北路小学
一、活动目标：
1、让学生收集交流中外科学家、发明家的故事，在收集与交流的过程中培养学生爱科学、爱创造的情感和动手、动脑能力。
2、对学生进行发明创造的技法和进行创造性思维的训练，开发学生的潜力。
3、在实践活动中进一步树立学生自主探索的意识。
二、活动过程设计：
第一阶段：收集古今中外发明家、科学家的故事
陶行知说过：“人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”让我们从小树立勇于创造的精神，在创造的天地里越飞越高。让学生交流收集到的古今中外的科学家、发明家的故事。学生自己设计，将收集到的科学家、发明家的有关信息制作成卡片，与好朋友一起分享。
第二阶段：结合生活实践，学习发明创造的技法
一、前一阶段我们通过阅读并交流科学家、发明家的故事，激发了大家发明创造的兴趣，但是有了创造的兴趣并不等于创造，我们还应掌握前人总结的创造技法来实现自己的愿望。
二、师生共同研究发明创造的基本技法。
1、找缺点
顾名思义，就是对已有物品找出不足之处，然后再针对这些缺点进行改进。学生以小组为单位，说说在日常生活中哪些东西使用起来不顺手，有这样那样的缺点。想想改进的办法。
2、启发法
启发是从其它事物中能够看出解决问题的途径。起了启发作用的事物叫做原型。很多事物都可能有启发作用。例如：飞鸟启发飞机的发明，木梳启发插秧机的发明。
3、组合法
组合发明法是两种或几种已有的东西组合起来，使之产生一种新的、具有更多功能的新物品。画家海曼是个丢三落四的人，在画画时常找不到橡皮，为此，他不得不把橡皮用细绳拴在铅笔上。
第三阶段：动脑、动手实践活动
在老师的带领下，学生自行设计较新颖的手工制作、科技创新作品，培养学生的创造力、想象力；培养学生动手、动脑能力。
要求：科学、美观、方便、实用。[２人一小组，找合作伙伴，老师辅导，再构图设计。学生大胆设想、动手设计。
这次要发挥了学生的的聪明才智,设计出美观、方便、新颖的作品。
推荐第7篇：团队活动创意方案
活动方案:
一、活动主题——《双人抬小球》锻炼队员之间的相互协作能力和判断力；
二、活动准备：
乒乓球40个（南北区各20个），50CM长的筷子4根或者50CM细长棒子4根（南北区各2两根），口径39CM的塑料盆4个（南北区各2个），秒表（直接用手机替代），笔和纸若干；
三、活动规则：
1.南北区同一时间分场地比赛（具体时间待定）；
2.活动以两人一组为单位进行，分组采取随机抽签制分组（例如：A—a，B—b），分组前用纸制作好抽签序号（如“A”、“B”、、、“a”、“b”、、、，抽到“A”和“a”的即为第一组，“B”和“b”为第二组，以此类推）；
3．参赛组员需两个人同时用两根筷子（或细长棒子）将乒乓球抬到距离3米外的另一个塑料盆中（运送过程中球不能碰到手或者掉落，否则返回起点重新运送），并让球落到塑料盆中（不能用手拿球放在盆中），运送过程中球不能碰到球或者掉落，否则从来，在规定的时间（暂定为3分钟）内运送的球数量最多的一组获胜；
4．因分场地举行，南区将各参赛人员成绩报至北区进行统一排名，双方必须保证结果的公正性,如有作假,取消比赛资格及奖金,并罚扫地一周。
四、奖金设定：（以组为单位）
第一名：奖金800元；
第二名：奖金600元；
第三名：奖金400元：
第四至六名：奖金200元；
参与奖若干名：奖金80元
活动方案:
一、活动主题——《双背运气球》锻炼队员之间的相互协作能力和判断力；
二、活动准备：
气球若干（各区部少于50个），大纸箱各区两个（用于放气球），秒表（直接用手机替代），笔和纸（用于记录）；
三、活动规则：
1.南北区同一时间分场地比赛（具体时间待定）；
2.活动以两人一组为单位进行，分组采取随机抽签制分组（例如：A—a，B—b），分组前用纸制作好抽签序号（如“A”、“B”、、、“a”、“b”、、、，抽到“A”和“a”的即为第一组，“B”和“b”为第二组，以此类推）；
3．参赛组员两个人背靠背将气球夹住，运送到距离5米外的另一个纸箱中，运送过程手碰到气球或者掉落，则返回起点重新运送，在规定的时间（暂定为3分钟）内运送的气球数量最多的一组获胜；
4．因分场地举行，南区将各参赛人员成绩报至北区进行统一排名，双方必须保证结果的公正性,如有作假,取消比赛资格及奖金,并罚扫地一周。
四、奖金设定：（以组为单位）
第一名：奖金800元；
第二名：奖金600元；
第三名：奖金400元：
第四至六名：奖金200元；
参与奖若干名：奖金80元
活动方案:
一、活动主题——《杯水相传》锻炼队员的判断力；
二、活动准备：
乒乓球若干（各区部少于20个），一次性塑料水杯各区准备5个，纸盒各区准备一个（用于装乒乓球），秒表（或用手机替代），笔和纸（用于记录）；
三、活动规则：
1.南北区同一时间分场地比赛（具体时间待定）；
2.活动前制定好比赛记录表以及参赛顺序表，比赛按排序依次进行；
3．将5个塑料杯装满水，在桌面上紧靠的摆成一排，将纸盒摆放在最后一个水杯靠紧摆好；
4.参赛队员把乒乓球放在第一个水杯中，用嘴吹使乒乓球依次经过5个水杯顺利落入纸盒中（整个过程仅能用嘴吹），乒乓球中途掉落的需返回第一个水杯重新开始，在规定的时间（暂定为3分钟）内运送的乒乓球数量最多的获胜；
5．因分场地举行，南区将各参赛人员成绩报至北区进行统一排名，双方必须保证结果的公正性,如有作假,取消比赛资格及奖金,并罚扫地一周。
四、奖金设定：（以组为单位）
一等奖1名：奖金400元；
二等奖2名：奖金300元；
三等奖3名：奖金200元：
四等奖6名：奖金100元；
参与奖若干名：奖金50元
奖金以现金形式发放。
推荐第8篇：团队建设活动方案
团队建设活动方案
-2012年第二季度 方案一：胜天农庄春游一日游
时间：2012年4月至5月
地点： 武汉市黄陂区.王家河街.长堰.胜天生态农庄
景区介绍：胜天农庄是一家集种植（纯绿色种殖）、养殖、自然风景、名胜古迹、乡村旅游、
休闲度假、户外拓展运动、餐饮娱乐等多功能为一体的实业基地，也是武汉市目前唯一的运动型风景区。胜天农庄是现代旅游休闲和体育运动的最佳营地。登山是春秋两季的一个活动主题，目的地为海拔587米的天山古城，途径木兰第一宫、尖顶石（也叫青蛙石）、天山第一峰。在整个活动中穿插了丛林越野、攀岩、速降、搭绳过涧、水上飞索等许多另类户外活动。在这里你可以亲近自然、享受阳光、挑战自我、感受童年！篝火晚会、松枝烤全羊、土鸡等更是胜天农庄的特色。春天，你可提篮采茶，菜挖竹笋，寻找野菜及蘑菇，享受春的气息。生态园采摘按斤称。 农庄生态草莓：10元/斤，野菜竹笋免费带走。
上午：黑沟攀岩、瑶池过涧铁索桥
中餐：地道的农家餐，土灶大锅烧制。游客可以点餐，也可以定团队餐。团队餐最低标准
200元/桌起（九菜一汤，五荤四素）
下午：生态园偷菜
自费项目：真人CS，钓鱼，烧烤、棋牌等
预算费用：150元/人
1.胜天农庄一票通：成人88元/人，人、1.2米以下儿童免胜天农庄一票通。
一票通含：攀岩、瑶池过涧、水上飞索、划竹筏、网桥、吊桥、双人钢丝、天然游泳池游泳等其他项目，
2.餐费：一正餐，正餐20元/人，10人一桌，九菜一汤，不足10人按实际餐标上菜。自费项目价格
烧烤钓鱼偷菜真人CS野战
方案二：武汉东西湖石榴红村采摘农家乐一日游
时间：2012年4月至5月
地点： 武汉东西湖慈惠农场
景区介绍：东西湖石榴红村这里有黑瓦白墙的房屋，错落有致，尽显楚韵徽派的古朴祥和；叶绿花红的蔬果，四季飘香，展示清润迷人的绰约风姿；碧波荡漾的汉水，蜿蜒流淌，以其清波碧泉扮靓这田园风光……在这里虽无城市之富丽奢华，无丝竹管弦之乐，却可静听虫鸣蝉唱，释放心情。让人感觉仿佛到了人间仙境，世外桃源！早上由武汉市内乘空调旅游车前往风景秀丽、令人悠然神往的东西湖新试验新农村——石榴红村，经1.5小时抵达石榴红村，组织参观农村新面貌。中午12：00在规定地点集合，用中餐，中餐为特色农家餐，中餐后体验农家乐，自由采摘瓜果蔬菜。在这里游人可以戴上草帽、挎上小篮、卷起裤脚，到田间采摘一把新鲜的绿色蔬菜；可以认养一份属于自己的菜地，尽享劳动和收获的喜悦，感受“采菊东篱下”的自然乐趣；可以携手一家老幼，品尝地道的农家风味小菜，住宿实惠而现代的农家标准房；还可以垂钓汉江、堤边放牧，尽情体会垂柳拂风，鸡犬相闻的乡间风情。
下午15：00停车场集合，带着收获的喜悦乘车回到温暖的家。
预算费用：100元/人
建议：采取方案一，胜天农庄位居黄陂，车程1.5个小时，不算太远，游玩项目多，更适合我公司年轻人玩。
推荐第9篇：团队建设活动方案
团队建设活动方案
一、猜谜语/快答题
规则：可以选择一些常识性的题目（或监测有关、或与党有关、科普知识问答等），分为两组或若干组，在规定时间内作答正确率高的胜出（发放奖品）。 谜语举例：梅超风，打一品牌（康师傅：杨康的师傅）；邮局的邮筒坏了，打一成语（难以置信：没法送信）
二、猜词语 规则：每组写十个不超过四字的名词，如颐和园 珠穆朗玛 宫爆鸡丁等，提示大家朝难里写。三组纸条收上来折好。一组派三人来猜，从三组里随机抽。一人描述两人猜，说的人不许提到词里任何一字，否则算错。规定时间（3min）里猜词语多的胜，少的惩罚。（哪组的纸条写上号，自己组抽到的重新抽。描述的人不许用手写，不许说什么偏旁+个什么字，只许描述。）
道具：实验室白板及马克笔
词语参考：七上八下、鹤立鸡群、数学老师、奥特曼、机器猫、三轮车、变形金刚、海绵宝宝、死心塌地、丘比特、长颈鹿、棒棒糖、和尚、啤酒肚、天鹅、安徒生、美人鱼、电脑桌、足球、火锅、蔡依林、费玉清、北京烤鸭、周杰伦、洗衣机、吹风机、抹布、豆腐、麻辣烫、花儿乐队、油条
三、你画我猜
规则：参考网上及手机app的词汇，分为两组，一组的派一个人画（按顺序出场），另一组全员猜，在规定时间内（3min）猜出正确答案多的一组胜出。 道具：实验室白板及马克笔
四、抢椅子
规则：将餐桌的椅子反向放置，大家站在椅子外侧，主持人说开始转，大家绕着椅子转，当主持人说停，就开始抢坐，未坐到者淘汰；并去掉一把椅子，其余人继续之前的动作，当主持人说停时候抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。
五、交头接耳
规则：组织者准备一句较长且绕口的话（如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少），各组派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话。
六、看表情猜喝的是什么
规则：几个人喝饮料（碳酸饮料、醋、酱油、辣椒水、芥末、白水、柠檬水、空或其他），其他人在台下猜，猜的人猜对有奖，被猜的人没被猜中有奖。
七、五毛和一块 道具：不需要；
场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求；
人数：10人以上
人员：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，负责发号司令
规则如下： 在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。 游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块
5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求，动作也要快。
八、夹气球
夹气球游戏道具：气球3个（备6个） 游戏人数：全员参加
游戏规则：将活动参加人员自由分为三组排成三队，每队XX人左右，每人将手背在身后，从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个，逐个传递，如果在传递过程中气球被挤压爆掉或者掉到地上，必须要从第一个人开始重新传递，最先传完的一组获胜。如在传递过程中气球掉下第三次即淘汰。
九、歌曲接龙
规则：唱的歌词要有党…（或谐音其他指定要求）
推荐第10篇：教师团队活动方案
海珠中学教师团队活动方案
一、活动目的：
1、提高教师的团队合作意识，增强凝聚力与战斗力。
2、增进新旧教师之间的感情，尽快熟悉本级组成员。
3、丰富教师的业余生活，初步养成快乐工作、健康生活的习惯。
二、活动时间：
2012年8月30日下午16:00—17:00
三、参加人员：
初中部全体教师，以年级为单位分组竞赛；
要求每个老师至少要参加项活动，孕妇与身体不适者要跟级长沟通，另行处理。
四、活动组织人员：
仲裁与监督：汤烈主持：曹海飞
协助：郑显李超学谢水冰广播：尹聪
计分：黄韵之 曾浩然
五、活动地点：大操场
六、活动器材：
篮球3个、一次性杯子30个、桶装水1桶、足球3个、跨栏3个、呼啦圈3个、雪糕筒10个、秒表3个、哨子3个、评分表、奖状......七、计分与奖励：
每个单项第一计5分，第二计3分，第三计1分
累计总分最高者为团体第一名，以此类推。
八、游戏内容：
1、衔纸杯传水
目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
要求：人员选10名一组，3男7女配合。
共选10名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
2、投篮接力规则略
目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
要求：人员选10名一组，3男7女配合。
3、快穿呼啦圈规则略10人，不限男女
4、理财高手规则略人员选10名一组，3男7女配合。
5、抬筷子过障碍规则略10人，不限男女
申请报告
董事会：
为了提高教师的团队合作意识，增进新旧教师之间的感情，尽快熟悉本级组成员，同时丰富教师的业余生活，初步养成快乐工作、健康生活的习惯，初中部于8月30日下午举行教师团队活动。现申请给优胜者适当的奖励，请批示！
西瓜6个
盒装凉茶或瓶装饮料60瓶
合计金额约300元。
恳请批准为盼！
教导处2012-8-30
第11篇：海滩团队活动方案
2012年7月份××公司游玩活动策划
为体现公司企业精神，增强员工的团结协作感，促进员工之间的沟通交流，活跃团队气氛，公司计划7月份组织员工举行阳江两日游活动，具体如下： 活动意义：丰富员工业余生活，增进员工之间的感情，让员工放松心情，增强集体凝聚力和团队精神，特策划以下活动。
活动目的：亲近大自然，呼吸新鲜空气，同时，体验海边游玩的快乐与充实，释放压力，放松心情，并且体验到组员之间团结互助的重要性，加强团队成员之间的熟悉感，创造一个团结友善的氛围，将大家紧密联系联系在一起。 活动时间：2012年7月2日~2012年7月3日（暂定）
活动地点：阳江某沙滩（暂定）
活动形式：团体户外自助游
活动人数：25人（暂定）
活动内容：赏海观景游泳团队游戏
活动流程：
A、前期准备
1、准备好游戏需要的道具用品。
2、准备好相关安全物品以备活动过程中受伤无药的情况，比如急用药品、创可贴。
B、活动安排：
车上游戏环节：
游戏1：脑筋转转转
规则：首先可以让每个人轮流说两样厨房的东西，比如，油和盐，又或者菜刀和砧板，这样依次说下午，如果说不出来就要表演节目，当然游戏还没有结束，再把自己说的两样东西放到浴室里，要怎么使用，这时候就会出现很多笑话哦„„„„(*^__^*) 嘻嘻„„
游戏2：传声筒
规则：告诉最后一排一个人一个字或者词什么的，然后在前一排的人背上用手指画出来，一直传到最前面一个人。错的最离谱的一排人表演个节目之类的。（唱歌、讲笑话、扮鬼脸„„）
游戏
3、脑筋急转弯
1、前面有一片草地。（打一植物） 答案：梅花（没花）
2、前面又有一片草地。（打一植物） 答案：野梅花（也没花）
3、来了一群羊。（打一水果） 答案：草莓（草没）
4、来了一群狼。（打一水果） 答案：杨梅（羊没）
5、一只羊在吃草，一只狼从羊身旁经过，但没有吃羊。（打一海产品） 答案：虾（瞎）
6、又一只狼从羊身旁经过，还没有吃羊。（打一海产品） 答案：海虾（还瞎）
7、第三只狼经过，羊冲浪大叫，狼还是没有吃羊。（还打一海产品） 答案：龙虾（聋瞎）
8、土豆要去和包子决斗，可是前面有一条河，他过不去。（打一植物） 答案：荷兰豆（河拦豆）
9、决斗开始了，土豆捅了包子致命的一刀（打一食品） 答案：豆沙包（豆杀包）
10、老鼠对野马说：“我昨天和猫约会呢！”（打一食品） 答案：署片（鼠骗）
11、野马不信，把老鼠拎了起来。（打一蔬菜） 答案：马铃薯（马拎鼠）
12、猪说：“ 加油啊！”（打一食品） 答案：朱古力（猪鼓励）
海滩游戏环节：
场地：沙滩上
时间：第一天下午3:00—4:30
人员：全体同事
游戏1：疯狂的设计
游戏目的：运动筋骨，活跃气氛，放开心情，同时考验个人身体协调能力、团队合作能力，挑战自我的同时加强团队精神，体验信任、支持、合力并把团队建设推向高潮，对大家的集体感和团队观念进一步巩固。
时间：20分钟
道具：小纸条，笔
参加人员：至少两组（每组一般为6人到10人） 每6个人一组分为3组，每组分配一个计时员。第一名15分，第二名10名，第三名5分，按得分高低筛选出输的队伍。
奖惩：输的那一个队伍要想出一个比较美好的或者祝福的单词，然后动用组内资
源摆出来，献给大家。或者可以选择“哭笑不得”，即输的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒，反复2~3次。
游戏规则：第一轮：小组成员拍一个代表抽出一个工作者提前准备好的26个字母中的几个，然后用最短的时间摆出这个字母。
第二轮：小组成员拍一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词。
开场白：这是一个充满挑战的游戏，不仅仅需要身体的柔韧性，头脑的想象力，还需要团队成员之间的信任、支持和合作，不要看它仅仅是一个摆造型的小游戏，我们要学会透过表面深入本质，每一个活动设计出来都有它的目的，而我们这个活动的目的在于开阔个人思维，考验团队合作能力，加强团体精神。大家想想，看到一个字母，我们要怎么去协调我们的四肢和身体，摆出这个造型，看到一个单词，我们要怎么安排各个成员的任务，自己怎么做才能配合团队快速摆出造型，不仅要考虑个人还要顾及团体，并且要正确美观的完成等等这些问题都是我们要考虑的，我真心希望大家能好好体会这其中辛苦劳作所得，我们晚点会有一个交流会，大家相互交流分享所得互相学习共同成长。好了，我们现在开始进入活动环节。
游戏2：copy不走样
游戏目的：明白团队成员间正确信息表达的重要性，以及重视沟通交流的技巧，进一步深化成员对团队建设的认识。
时间：30分钟
道具：纸条、笔
参加人员：4~5人为一小组
游戏规则：每个小组想好站立顺序，然后由第一位成员抽取所要表演的成语或者俗语，除第一人、第二人外，所有人背对着第二人，第一人根据提示，用肢体动作表现出此成语或俗语，然后以此为下一人表演。表演过程中不得使用语言，每人最多表演3遍，除表演的下一人，其他成员不得观看。观众注意不要有任何提示。最后，由最后一个人猜出此成语或俗语。
奖惩： 第一个人冲出去大喊：我是猪~~
第二个人出去打他，喊：胡说！我才是猪！
剩下的人出去打他们，喊：你们两个笨猪滚开！我们才是真正的猪！ 开场白： 在刚才的游戏中，我相信大家都柔软了筋骨，也做足了热身，接下来这个游戏呢叫做copy不走样，通过刚才的活动考验，我相信大家都有一个这样的意识：就是团队。都说优秀的团队里没有失败的个人，失败的团队里没有优秀
的个人。构成一个优秀的团队也许有很多的因素，今天呢我们主要体会 “正确传达信息”这样一个“沟通”的重要性。我相信大家都听说过“三人成虎”这个成语吧，这个成语比喻的是说的人多了，就能使人们把谣言当成事实。为避免发生这样子的事情造成个人的困扰和公司的损失，作为团队中的一员，我们务必要保证自己上传下达的信息是正确。在游戏过程中，你无意的一个动作可能会使同伴误会其中的意思，你多余的动作及主要的信息没有传达到也可能会造成后面的人理解错误，所以怎么把握那个度，怎么表达才能简介明了，准确无误的表达你想要说的事情，就看你怎么做啦，好，现在我们开始进入第二个游戏“copy不走样”。
游戏3：爱的抱抱
游戏目的：锻炼反应能力，讲究快狠准。体验成功的喜悦及总结失败的教训。 时间：20分钟
道具：无需
场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求；
人数：10几个人就可以，人多些更好玩的
人员：一定要有男有女，比例不限裁判：一名，负责发号司令 助理： 一名 规则如下： 在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。 游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块
5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
奖惩：输的人要给大家表演节目，可以选择真心话大冒险、讲笑话、表演魔术、唱歌跳舞„„等等。（表演高校的广告，比如脑白金的、点读机的、、、）
开场白：同事们，做这个游戏之前，请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。 游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。大家在玩游戏的同时用心去体会这个游戏能带给你的感受，好吧，游戏马上开始，希望您有所收获。
注意事项：
1、行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱丢垃圾，破坏环境。
2、活动过程中避免不了身体摩擦，应注意不要伤人伤己，同时保持情绪愉快。
3、应该积极配合负责人有关活动，按规则要求执行，若有意见建议，可向负责
人说明。
第12篇：团队建设活动方案
尊敬的公司领导：
您好！
关于大体系团建活动的安排，目前重点查看了金龙长城、紫霞山森林健身步道与其紧邻的中粮御岭湾别墅区，通过实地考察，发现以上风景区均符合本次团建活动的要求。
此次团建时间建议为本周六上午出发，当天返程，初步方案汇报如下：
大体系团队建设活动初步方案（龙泉山）
一、活动地点
1、关于金龙长城
通过以往的经历，金龙长城建议在上午时间举行爬山活动，预计游览时间2.5小时；
2、关于紫霞山
紫霞山通过实地考察，紫霞山森林健身步道路段沿线山峰高低起伏，连接的山峰较多，路程中多处可以眺望整个阳光城片区与中粮御岭湾区域。路程预计使用时间1.5小时，全路段没有售卖点，必须设置能量补给站。
3、关于中粮御岭湾别墅群区
与会所沟通，会所能提供用餐、休闲（游湖、观光等）、会议等服务。园区内环境优美，空气质量良好。且项目位置紧邻紫霞山，在整个游览中动线安排也非常方便。
二、参加人员
1、人员参加原则：集团办公室、品管中心拟参加人员为工作满两年的员工；地产公司及商管公司拟参加人员为主管及以上人员。
2、具体参加人员：总裁办1人；集团办公室8人；品管中心4人；地产公司主管级以上29人；商管公司主管级以上10人，参加本次活动总人数为51人。
三、出行线路及方式
1、方案一：
线路：成都——紫霞山（狮子山入口）——中粮御岭湾——成都（运动量较大，有休闲、会谈时间）
交通工具：考斯特3辆（21人座）+奥迪行政车（川A00518）+工作车辆（川A3091V）统一出行。
2、方案二： 线路：成都——金龙长城——紫霞山（前山入口）——成都（运动量大）
交通工具：大巴（49人座）+奥迪行政车+工作车辆统一出行。
四、活动流程
1、方案一：
09:00-10:00 公司统一出发前往紫霞山（狮子山入口） 10:00-11:30 紫霞山健身步道徒步 11:30-12:00 到达中粮御岭湾会所 12:00-13:30 中粮御岭湾会所用餐 13:30-14:30 游湖休闲时间 14:30-17:00 座谈会
17:00-18:00 统一乘车返回公司 18:00-21:00 晚餐
2、方案二：
08:30-10:00 公司统一出发前往金龙长城 10:00-12:00 金龙长城徒步
12:00-12:30 到达中粮御岭湾会所（博瑞酒店备选） 12:30-14:00 中粮御岭湾会所用餐（博瑞酒店备选） 14:00-15:00 休息、调整时间
15:00-15:20 前往紫霞山（前山入口） 15:20-17:00 紫霞山步道徒步 17:00-18:00 乘车返回成都 18:00-21:00 晚餐 费用预算
1、用餐预算：午餐拟168元/人标准；晚餐拟100元/人标准；
2、酒水预算：150元/人；
3、杂项预算：50元/人；
4、特产礼品预算：150元/人；
5、大巴费用：2000元（包含驾驶员用餐） 人均总预算约为550元/人。
附：
1、中粮御岭湾平面导视图：
2、紫霞山步道景区图：
第13篇：团队活动策划方案
一、活动目的 团队活动策划方案
为了加强学院班级与班级之间的交流，增加专业与专业相互之间的了解，深化班级之间的交流与合作，同时，更为了培养大家的集体意识，培养大家的团队合作精神，我们特组织这次富有特色的团队活动，希望通过这次活动，更加展现当代大学生的活力与精彩，迎接更加美好的明天。
一、活动对象
xx班、xx班全体学生及相关的老师、校学生会相关部门
二、活动时间
2011年10月16日晚上七点
三、活动地点
xxxxxxxxxxx
四、活动内容及流程
1、主持人致开场白，介绍参加的老师及来宾，并对他们的
到来表示热烈的欢迎；
2、表演：葫芦丝演奏；
3、表演：搞笑方言对白及表演；
4、谜语：化学谜语猜猜看；
5、游戏：爱情闯关无极限；
6、稍作休息：情歌连连唱（一人或几个人一起组合）；
7、游戏：钥匙环环相送；
8、游戏：天上掉“馅饼”
五、活动结尾
邀请嘉宾进行才艺展示或进行简单点评
六、活动所所需物品及经费预算
游戏所需物品：气球一袋、塑料瓶5~10个、带环钥匙2~3把、胶带、扫帚两把、细线若干、吸管若干等等
购买食品:水一箱、水果糖及棒棒糖若干、水果待定邀请嘉宾的请柬四份
整个活动经费大约四百，到最后由两个班平均分担
七、活动注意事项
各班安排下来的任务一定要按时完成，安排买的物品及食品要按时王成，为了以防游戏参加的人数太少，各班要在下面提前安排一部分人参加，整个活动期间禁止随便走动，到处乱扔垃圾，活动结束后各班至少安排5人打扫教室卫生方可离开，另外各班还要注意采集照片等。
最后预祝本次活动取得圆满成功
第14篇：团队建设活动方案
先自我介绍（姓名、系院、专业、爱好）：手拉手围成一个圈，
1、相互认识（串名字）：把规则介绍完了，请大家举手谁第一个自我介绍，举手谁最后一个介绍，问为什么？串完名字后，问第一个同学记住几个人的名字？再问最后一个同学有没有想象的那么难，大家掌声鼓励他。问题：现实生活中，我们也会面临一些我们认为的难题，从这个活动中我们能学到些什么？
2、风中劲草：10人一组，中间一人为草，双手交叉紧贴胸前，双目闭合；其他人肩抵肩围成一圈，双脚前后成弓步，双手成掌前伸；中间同学膝盖绷直，后倒或者前倾直到周围同学接到他，然后轻轻地推向对面。体验小组的信任。问题：谁很享受做草的感觉？周围同学如何让草感觉安全？有没有开始不敢后来享受的同学，分享转变的感受以及给我们的启发。
3、解手链：分两组，各围成一圈，一只手握住对面同学的一只手，另一只手握住其他同学的手，然后想办法解开。问题：整个过程是怎样发展的？是否有很多建议？如何处理怎么多的建议？现实生活中有没有遇到过类似的问题，面临一个问题大家提出很多不同的意见，你的建议被否决你怎么办？别人的建议行不通你怎么办？
4、圆球游戏（123三个球）：规则：小组所有同学按顺序从第一个同学到最后一个同学依次将三个球按
1、
2、3顺序传递，用时最少者胜出，球掉地上加10秒。鼓励开拓思维。问题：面对压力问题，如何在众多意见中选择一个成功的建议？
5、沟通能力（每人一张纸，培训师发命令，所有人闭眼按要求做，看结果是否一致）对折，再对折，再对折，右上角撕下，然后打开看结果。问题：面对同样的要求，为什么不同的人结果会不同？
6、集体造句（每人一个字，最后要完成一个句子）：问题：成功的那组是如何成功的？每个小组成员介绍自己的想法。（小组的默契）
【范例】
一、活动宗旨：
1、为 加强企业团队凝聚力与团队协作能力；
2、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情；
3、加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉；
4、休闲娱乐，缓解工作疲劳。
二、活动对象：
**明芯微电子 全体同仁
三、活动时间：
三天二晚
四、活动主题：
**蜈支洲岛 3 天五星精品纯玩团队游（晚去晚回）
五、活动主办：
行政部（负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活动的组织实施）
旅行社（**网提供的导游服务）
六、旅游线路：
第一天： ** —— q （乘飞机） ** ——酒店入住
第二天： 鹿回头山顶公园 —— 大**旅游区 —— 天涯海角——晚餐
第三天： 游览世界小姐选美总决赛会址：美丽之冠 —— 亚**沙滩 —— 蜈支洲岛 ——**乘机回**
七、费用：
1、价格 ： 2210 元起 / 人；
2、费用包含：
（ 1 ）往返机票、机场建设费、燃油费。 （ 2 ）全程安排空调车。 （ 3 ）2 晚未挂牌五星酒店住宿（含**政府调节基金）。 （ 4 ）专业导游服务。 （ 5 ）全程含三正二早（八菜一汤） （ 6 ）景点第一门票。 （ 7 ）旅行社责任保险和个人旅游意外险。
3、公司费用预算
公司总人数 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元
九、其他说明：
**网预订电话
第15篇：团队建设活动方案
陕西房天下2017年6月份团建方案
（初稿）
一、活动目的
通过一系列的团队素质活动，增强员工对团队和同事的信任，培养团队协作精神，以及压力释放的方法，以此让全员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。
二、活动主题
快乐工作，心怀梦想；团结奋进，开拓创新；
三、活动形式
自助烧烤、酒会即性演出、游戏等。
提供啤酒、饮料、各类食品等，
即性演出：邀请公司部门内部员工进行即性节目表演;
邀请人员：公司全体工作人员，以电话通知进行邀请。
四、会场装饰
活动周边插公司旗帜展现公司形象，装饰出热烈、欢快、团结的气氛，中心部位印制横幅，反映主题思想，装饰点缀体现出团结的氛围。
五、活动内容及时间顺序安排
1、集合时间：下午15:00
2、集合地点：陕西房天下一楼
3、出发时间：15:30准时出发
4、目 的 地：凤凰古城公园
5、活动准备：16:30
7、游戏时间：16:50
8、野炊时间：18:00
9、返回集合：根据情况确定，听从领队安排。
六、工作人员
◆活动主持人：杨志伟
◆现场布置：负责活动场地布置、舞台、音响设备等
人员预定安排：苗虎平、郭克强
◆摄像师1人：拍摄活动全过程，录制活动精彩片断;
人员预定安排：郭克强
◆烧烤师2人：负责现场饮食安排
人员预定安排：苗虎平赵 阳
七、游戏 （1）破冰、分组 扑克分组 目的：分组 材料：一副扑克牌 活动程序：
1、指导者给每一位成员发一张扑克，这张扑克的花色只有他本人知道，不可以让他人看到（亮牌或泄漏即为犯规）；
2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色，其他学员也不可以提问，整个活动过程所有人都不能说话（出声即为犯规）；
3、其他成员要认真的观察，用肢体语言表达完自己的花色后，站在认为跟自己是同一花色的成员后面，站成一排；
4、最后所有人都介绍完之后，看有没有人站错队伍的，如果有要为他应属的团队做出一个贡献，形式和内容由该小组集体决定。
5、确定好小组后，每个小组给自己组取个名字。分享：
1、站错队的人，为什么会站错——自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚
2、如果是表达不够清楚的——沟通的准确性 （2）团队建设 活动：同舟共济
活动目的：本游戏主要为培养成员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。 形式：6人为一组 时间：30分钟
材料与场地：每组报纸20张，胶带一卷，空地 操作程序：
1、每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。（可以先给学员看下效果图，让他们做船的时候有个参照，另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面，如果脚碰到地面就算溺水，属于扣分行为）
2、全程进行记时比赛，从做“船”至到达目的地，如果“船”在中途破了，全组允许停下来将“船”修好，再继续前进，但记时不断，最后船必须保持完整。
3、速度最快的一组，每位组员将获得一个小礼物作为奖励。分享：
1、在做船时是怎样分工合作的呢？你在你们小组任务完成中做出了哪些贡献？
2、船在前进中，你们是怎么做的，为什么要那样做？
3、一个团队中的我们保持一致很重要。（3）情绪释放 活动：说出你的烦恼 活动时间：40分钟
材料：A4白纸若干张，中性笔若干只 活动规则：
1、小组成员围坐成一个圈，给每一位学员发一张A4的白纸
2、每位成员在白纸上面写下自己近段时间最感烦恼，或者最困难，最有压力的，并且不知道该如何解决的问题（记住白纸上面不用写下姓名、部门，只要写出问题）
3、指导者将小组的问题收上来，打乱顺序后，再发给小组成员每人一个问题，记住不能拿自己的问题
4、每个人在拿到的问题上面写下针对这个问题的建议，和鼓励的话；写完后按顺时针的方向传给下一位成员，当拿到自己的问题时，不用写，直接传递下去。
5、所有成员都写好后，再由指导者将问题收上来，发给问题所有者。分享：
1、分享大家给他的建议
2、分享自己得到大家关心和帮助的感受
3、和给他建议的成员拥抱以示感谢 （4）千千结 活动：千千结 活动时间：10分钟 活动规则：
1、所有成员手牵手围成一个圈，并要求所有成员一定记住自己的左右手分别牵的是那位成员的手。
2、指导者下令所有成员都松开自己的左右手，在圈内走动，和在组织中还没有交流过的成员握手、拥抱，但直到指导者叫停时，所有成员都停止走动，原地不动。
3、在不动的情况下，去牵原来的左手和右手的成员，一定不能牵错。当所有成员都牵好之后，开始结节，解开后变为原来的圆圈。
八、游戏目标
通过游戏互动，更好地实现目标，强化团队激励及控制，提高战斗力，增强生命力，激发创造力。
九、组织纪律及注意事项
1.安全第一———每次活动中至少说三次“安全第一”，出发前、出发时、反回之前；
2.守时———遵守活动时间安排，是对组织者和大家最基本的尊重；3.行动———一切行动听指挥，步调要一致统一； 4.环保———垃圾袋随身携带,环保从我做起; 5.自助———自己的装备自己背。户外中提倡互助,不赞成做“奶妈”； 6.互助———一起出去，安全回家，发扬团队协作精神；
7.冷静———遭遇意外要冷静，不惊慌、乱走，及时联系同伴并等待救援；注：所有成员游玩期间跟随组织，不得私自脱离组织。
十、活动道具及物料清单
1、横幅一条
2、公司旗帜两面
3、废旧报纸50张
4、A4纸20张
5、中性笔10支
6、扑克牌一副
7、烧烤炉具一套
8、酒水、饮料、烤肉等食材（啤酒两箱、凉菜四个、矿泉水两箱、烤肉150串、板筋50串，烤饼10个等）
9、音箱设备一套（提前充好电，最好能带个车充电源）
10、汽车三辆 十
一、活动领导小组 总指挥：苗
杰
副组长：杨志伟
苗虎平裁判员：高卫平十
二、活动总结
不管我们工作的道路上有多少结，只要我们能团结一心、齐心协力，任何困难也阻挡不了我们的前进。
陕西房天下企划部 二0一七年六月十一日
第16篇：中学团队活动方案
一、活动目的：
引导少先队员做少先队组织的主人，以快乐中队创建为基础，将各中、小队建成快乐的世界、自主的园地、友爱的家庭、创造的舞台、服务的金桥、奋进的阶梯，让队员们在队的建设中按照组织建设的理想目标积极行动。
二、活动主题：
创建快乐中队 构建和谐校园
三、活动对象：
各中队
四、活动时间：
2012年9月—1月
五、活动内容：
1、中队形象巧包装
快乐中队应经过全体队员和辅导员的讨论制定出快乐的队名、队标、队歌、队口号、中队公约、中队岗位轮换制、快乐的阵地并根据中队实际不定期的进行更换，充分发挥宣传阵地的作用，各中队在九月底完成填写“快乐队建”反馈表。
2、中队家务勤管理
（1）开展 “我们的中队，快乐的家”——“我是当家人”一日中队管理活动，扎实推行中队“小鬼当家——轮岗制”，各中队根据自身实际设置切实可行的小岗位，明确职责，竞争上岗，每月轮岗评定一次，评选每月最佳当家人。
（2）认真记录中队小家务，做到及时、端正、整洁。（每月最后一周的周五为中队小家务检查日）
（3）创建洁、齐、美的学习环境，教室里有队角、争章乐园、中队特色栏、开心生物角、小博士图书角等，丰富队员的课余生活，增添中队的文化氛围。
（4）积极开展少先队雏鹰争章活动，人人争获必修章，力争选修章，每月最后一周的周五对各中队争章活动进行抽查，认真填写《争章手册》。
3、中队精神共打造
（1）有健全的中队委员会
（2）快乐中队的辅导员能将少先队事业看作为一项充满快乐的事业，能成为快乐队建的指导者，快乐的辅导是民主、平等、开放的，能够充分尊重、深情关爱，同队员打成一片，深受队员喜爱。
4、中队活动共创造
中队开展“十分钟队会”自主活动，每月至少四次活动，人人争做活动设计师。各中队要求分工合作，有计划、有准备地自主开展队员喜欢的活动，活动后有收获、
有记载。5、快乐中队有特色
（1）快乐活动：有快乐的休闲与文化娱乐活动。定期举行主题队会与十分钟队会活动，开展丰富多彩的课间、课后的娱乐活动和兴趣社团活动，全面开展争章活动，形成以中队为单位自主运转的常规活动制度。
（2）快乐学习：有快乐的课堂学习和快乐的课外学习，小队在快乐学习中发挥作用，争做研究性学习的主人。
（3）快乐服务：在集体中人人有快乐的服务岗位，形成我为人人，人人为我的良好道德氛围，有志愿的行动，人人为他人，为家庭，为社会尽责任。
（4）快乐交往：建立亲密合作的人际关系，包括：队员与队员关系，队干部与普通队员的关系，中队辅导员与队员的关系。学会合作、学会尊重、学会关爱，养成良好的交往品质，增进集体的感情联系。
各中队从以上几个方面选择一项作为中队创建的特色
6、快乐展示
（1）常规检查评比：不定期地对各中队的快乐小天地、中队活动进行检查，（每月开展一次自主中队活动，每学期召开一次主题中队会、每月最后一周的周五检查中队小家务、抽查中队争章情况）
（2）加强快乐中队建设的交流，从第五周开始每周三开设“happy红领巾广播”中队亮相专题，各中队轮流交流中队特色活动及创新做法。
7、快乐表彰
学期结束前根据各中队争创表现情况评选一批“快乐自动”好中队。
第17篇：团队活动方案3月
阳朔活动方案
一、活动目的
此次春游主要以释放压力，感受大自然为主题，目的是在游玩过程中增强团队成员间的凝聚力和情感交流，在山水间舒缓工作压力。
二、活动时间
2014年3月底
三、参加人员
项目组成员，人数未定
四、活动费用
600-800/人
五、活动行程
第一天：晚上17:00前往阳朔汽车站（省站或天河客运站出发，票价150左右），晚上12:00左右到达阳朔汽车站，入住阳朔西街（汽车站附近）
第二天：早上8：00左右阳朔汽车站-杨堤码头（40分钟，约
7.5元每人），乘竹筏游览桂林风光之精华――【漓江】（2.5小时、杨堤--兴坪、四人一筏，价格50-100每人），沿途舟行云流，九龙戏水、浪石烟雨、八仙过江，佳景纷至沓来；欣赏九马画山的天工神笔丹青，黄布滩上“船在青山顶上行”的绝佳妙景；
兴坪古镇下船后乘车前往世外桃源景区，入夜后自由逛有地球村之称的西街，体会古风和现代气息融合得极为和谐的古镇。 第三天：早上8：00左右，骑车游十里画廊，景点包括蝴蝶泉、大榕树、月亮山等（只骑行不进景区免费，进景区需门票，套票100，最好找个地陪，可以带路顺便帮忙看车）
第四天：早上可早起看梯田日出，游览天下一绝的【龙脊梯田风光】，梯田如链似带，从山脚盘绕到山顶， 小山如螺，大山似塔，层层叠叠，高低错落，线条行云流水潇洒柔畅。下午返回桂林汽车站，乘坐汽车返回广州
第18篇：团队拓展活动方案
团队拓展活动方案
（一）
一、活动宗旨：
沟通创造价值、勇气谱写意义、合作通往成功、学习引领成长
二、活动概要：
星期六：
（1）团队拓展训练活动（上午空中项目；下午地面项目）
----昆仑生态园
（2）晚宴及篝火晚会（西夏城：黄河金岸）
（3）住宿：体育运动训练管理中心宾馆
星期日：
上午集体浏览灵武水洞沟：
（1）参观史前旧石器时代考古遗址博物馆
（2）亲近芦花谷风光美景
（3）抚摸明长城苍桑岁月
（4）浏历大峡谷如入仙景
（5）坐看红山湖，静观水岸城
（6）坐驴车，骑骆驼，享山野风情
（7）外敛内诡“藏兵洞”，古今中外“红山堡”
中午在龙泉山庄吃午饭，午饭后乘车返回
二、全体人员必须遵守的重要规定：
（一）着装统一：
上衣：由市场部提供的统一的白色或蓝色T恤
裤子：为保证第一天的拓展训练，必须选择舒适、便于活动的运动裤；女同志第一天不得穿裙子
鞋子：第一天必须穿便于运动的运动鞋
（二）运输工具：两辆豪华大巴（标识为“一号车”和“二号车”）
一号车共36人：主负责人1名、副负责人1名、分片召集人5名
二号车共35人：主负责人1名、副负责人1名、分片召集人3名
因工作需要自驾3人：必须在上午8:00前到达拓展训练基地
（三）时间纪律：活动期间全程实行军事化管理，请大家严格遵守时间和纪律：
（1）上午全体人员必须在上午6:15前准时集合，点名后将准时于6:30出发，迟到不候。迟到者将会影响所在单位在本次活动的成绩评价。
（2）上午8:00准时在拓展训练基地开始拓展活动。
（3）拓展活动期间必须严格服从教练要求，除活动允许豁免的情况外，任何队员不得以任何借口逃避活动要求。违反者将视情况扣除其所在单位在本次活动中的成绩评价。
（4）拓展训练之外的任何集体活动，都要遵守所在车辆负责人员的指挥，不得无组织、无纪律、擅自行动。因为不遵守团队纪律而造成的任何后果，由本人承担。
（5）要求全体人员在整个活动过程中保持自律，充分展现尊老爱幼、文明和谐、团结友爱的精神风貌。
（四）本次训练活动结束后，将在八个参加单位中评选出一支在各方面表现都非常优的“卓越团队”。中选单位将获得2000元的奖励和获奖证书一份。
三、拓展活动项目：
破冰游戏、空中断桥、空中抓杠、空中钢索、生死电、急速60秒、冰河沉船、驿站传书、盲人方阵、过沼泽、团队升华。
团队拓展活动方案
（二）
一、拓展目标
1、借助户外拓展训练，提高孩子的心理素质，让孩子建立积极良好的心态，加强孩子之间彼此的了解和沟通，培养集体主义品质，形成优秀的团队合作精神，磨练孩子意志，加强纪律性。
2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧，真正以团队为核心，将拓展心得转化到孩子的实际生活中，使之产生真正的成长与转变。
3、树立共同的目标、责任感、归属感，形成积极主动、互助的团队气氛。
二、拓展方式
1、热身运动：通过团队破冰活动加深孩子之间的了解，消除紧张，建立团队，以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中，每组孩子佩带本组LOGO徽章，以便与其它组别区分。
2、培训项目：以趣味性、复杂性，个人能力与团队协作相结合性为特征，专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。
3、回顾分享：交流拓展心得，进行回顾总结。与培训师互动沟通，以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合，从而影响孩子今后的行为，最终实现培训目标。
三、注意事项
关于安全
拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位，所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师，让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。
队员准备
全体参训人员（包括家长）；着运动装、穿运动鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋；请做好防晒工作，准备好防晒霜等物品；积极开放的心态将有助您取得良好成绩；相信团队的力量，相互协作、积极沟通、主动参与；特别提醒：由于本次活动为户外活动，除必备物品外，请队员不要过多的携带物品，以免丢失和影响你的活动效果。
保险购买
如果进行高空项目，需要将参训者的身份信息提前一周左右上报，以便购买安全保险。
项目简介：
1、攀岩：佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙，以摸到墙顶的扣环为成功。
2、荆棘取水：利用长绳，在人员足不落地的情况下，完成规定的取水任务。()家长、孩子共同完成；小组人数：10-20人。记住，孩子可以利用的只有一根绳子，还有孩子的智慧„„
3、生死电：在两棵柱子之间挂一张，上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去，身体的任何部分都不能碰到，否则“触电”。只要有一人“触电”，全组失败，先前通过的人，都必须重新来过。
4、不倒森林：在规定时间内，所有人完成步调一致的位置更换，同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成；小组人数：10-20人。所有孩子围成一个圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不动，人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子，不能让棍子倒下。
5、盲人摸号：分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下，完成各自小组的号码排序；最先完成者胜出；学生家长共同参与。
6、空中抓杠（8米高空的铁柱顶端，跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠）
7、天使之手（男女搭配，借助空中的三根绳子走钢丝）
8、跨越断桥（跨越8米高空的断桥）
9、信任背摔（双手被绑住，从1.5米高处背部倒下）
10、毕业墙（墙高4米，不借助任何外力，靠团队的力量让每个人都上去；上去的人不允许下来帮忙）
团队拓展活动方案
（三）
一、活动名称
“快乐齐上阵”团队素质拓展训练
二、活动主题
友谊、合作、感恩、拼搏
三、活动目的
通过开展素质拓展训练活动，旨在创设种种情境，真实地触及知行人的心理、体魄和品格，使其以开放稳定的心态对挑战，激发创新活力，促进团队精神的形成，进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下：
1、增强同学间的团队合作意识
2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性
3、训练同学对于结构变动的适应能力
4、增强团队成员之间的相互信任
5、加强成员间感情的沟通
五、素质拓展训练的项目
1、齐心协力
器材：蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿
时间：30分左右
规则：根据参加者数量将团队分成小组，选举队长，给小组冠名，画队徽、选对歌等，然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵，然后合唱队歌。在活动过程中，如果队长出现错误，男阶长做十个俯卧撑，女队长做20次蹲起。
二、穿针引线
器材：呼啦圈
时间：20～40分钟
目的：感受合作和竞争的意义，体验探索与创新的快乐
规则：各组人手拉手围成一个圈，将呼啦圈套在队长的左胳膊上，队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发，通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利（失败的团队队长做20个俯卧撑，女队长做20次蹲起）。
三、平地而起
时间：20～40分钟
目的：促进团队间的合作，增强团队间的团结
规则：每组先派2名队员，背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉，合力使双方同时站起。以此类推，每组每次人数增加一倍，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中，如果团队失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。
四、笑容可掬
时间：30分钟左右
目的：促进团队成员间的沟通与交流，增进彼此之间的友情。
规则：让学员站成两排，两两相对，各排派出一名代表，立于队伍的两端，相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊XXX你好。然后，向前走交汇于队伍中央，再相互鞠躬高喊一次XXX你好，要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏，需排至对方队伍最后列，依次交换代表人选。在活动过程中，如果团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。
总结：人们常说，当你面对生活的时候，你实际上是在面对一面镜子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理，要想获得别人的笑容，你首先要绽放自己的笑容；在团队合作中，彼此之间保持默契，维系一种快乐轻松的氛围，会非常有利于大家彼此之间的沟通，也会加快我们的合作步伐。
五、张弛有道
时间：10分钟左右
器材：长绳一根、布条、秒表
目的：通过这个游戏，让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法，而这个方法不仅包括要善于利用有效资源，还要求学会倾听他人的意见，以沟通寻求彼此间的默契。
规则：游戏开始时，将大麻绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形（如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形），在此过程中，参加队员不能手拖手，只能通过大麻绳互相维系，最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上，让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中，如果团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。
六、千钧一发
时间30分钟左右
器材：报纸若干，胶带3个
目的：帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划，如何合作，以及如何有效地利用有限资源等。
规则：出发时，每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中，队员身体的任何部分都不能出来，必须在铁板上。在整个的逃离过程中，每块铁板都要被踩住，全部人达到小岛之后，并且所有铁板被拿到对岸上，游戏才算完成。在活动过程中，如果团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。
七、囚徒困境
时间：40～50分钟
器材：布条若干
目的：加强彼此之间的了解和信任，增强大家之间的团队友谊精神。
内容：假如你们组属于古城探险队的一部分，据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导，由于存在语言障碍，通过翻译费心的解释，他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石，并且宣称如果宝物被盗，全城人民将面临灾难，因此，条件是大家必须答应都戴上眼罩，保证以后不会再找这条路，一路上不能作语言交流，但是可以通过其他声音，即肢体语言来传递信息给后面的队友，以确保团队能安全到达目的地。
规则：将团队分为两组，男队员为向导，女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地，此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。
总结：信任是集体交往的一个重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能将事情托付给他，你才能相信他说的话，他做的事，只有相互信任，大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作，共同将工作做好。
七、报数
时间：10～30分钟
目的：增强团队凝聚力，增强团队合作意识
规则：将团队分为两组，时间快的为获胜团队。在活动过程中，速度慢的团队队长将做10个俯卧撑，女队长做10次蹲起。
第19篇：团队拓展活动方案
具体拓展方案
第一阶段：胜兵先胜而后求战
1.明确建制（30分钟）
一至两天的内训结束后，或者内训间息，指定双方团队长、排、班长（按贵司现岗级别指定分派即可）。将参训全体人员等分为红、黄两团队。（每队人员可打乱现有部门编制，抽签决定归建。）
2.中高级领导（6—10人）技战术、步兵方略特训（90分钟）
实际上，考虑到贵司时间安排，该项应在分组归建前完成。
特训内容包含：
a步兵攻防阵形、攻防火力布控规律、现代步兵攻防通用战术。
b 现代军事管理主要条例和规则、特性。
c战术口语、手语、个人技战术。
d小团队（班组）协同技战术。
e典型战术体系的比较与分析，由受训领导做出因地制宜的甄选。
f现代步兵武器装备使用技术讲解。
特别说明：为什么只培训双方高级领导，而不做双方全员的特训呢？目的就是要激发双方领导人的贯彻力。由他们事后（战前）就象平时工作中遇到紧急情况一样，将信息和意图迅速贯彻传达，然后由下属逐层传达至基层“战士”。语言表述简洁的一方速度快，语言表述清晰的一方沟通得更到位。两强相争，如同争夺一个市场的两家企业，信息传递快的一方、信息沟通精准的一方往往胜出。这就是“贯彻力”强的表现之一。通过该项目，还可以检验两组领导的学习和感悟能力，一群丧失了再学习能力的领导人是很难带领团队迎接新环境中的挑战的。“大战”在即，相信贵司的高级领导定能认真对待，在压力下激发潜能，贯彻好决定“存亡”的信息。（注：有甄选的贯彻，只给双方临战前两天的一个晚上的时间，信息自选，办法自筹。扁平化贯彻对双方都是违规行为，一旦某方违背将被视为不诚信和不自信的表现。）
3.与（2）同时进行的中、基层代表（10人）战场沙盘及攻防双方态势讲解（90分钟）
前线地形地貌、双方战区位置、可能的攻击方向、火力配置情况等。此时双方“身份”可能并未明确（在分队以前）概率为5：5。代表们作为“一线人员”，一旦分组归建，必须要发挥平时工作中的最佳状态，在双方领导贯彻“特训信息”的同时（或之后），向领导层及时汇报“市场信息”。沟通能力强的一方会具备优势。
4.内训结束后，双方临战前一晚的紧急战前决策会议。分组同时召开，双方领导主持。（120分钟）a抽签决定的攻、防双方明确战略目标、战略意图。（攻方必须在规定时间占领守方司令部）
b 双方团队高级主官，依据特训心得制订“作战”方案、战略战术，由双方最高主官做最终决策。
c 双方最高主官颁布、贯彻“战时”奖惩条例和“军规”。
d双方逐级贯彻“作战”方案、奖惩条例和规则。按战略战术意图，明确每个人的岗位、分工、责权。
5.双方基层“战士”发言，提出合理化建议，集体完善战役方案，君臣一体，上下同心。（30—45分钟）
群众的意见不可小视，基层里往往蕴涵着“大智慧”。同样，执行不利的根源往往是基层没有感悟到领
导的“大智慧”。沟通不足、贯彻不利，永远都是强势执行力的羁绊。最终决策还是要最高领导来拿，
独裁与集中不等于压制个性，民主与自由不等于否定权威。
6.双方最高主官对己方“励志”宣言，建立团队信念，鼓舞己方斗志，战前部署结束（2分钟）
第二阶段：上兵若水，奇正相生
7.在规定地点准时集合（过时不侯），双方按编制同时整队，各级主官带队，集体整装后上车，向“战区”开拔（7：30——8：00）
各级领导的作用至关重要
8.抵达战区后，双方按编制再次整队。各级主官带队，按序配发装备和给养。我司总教官简短讲话（2分钟）；红队最高主官战前“励志”讲演（1分钟）；黄队最高主官战前“励志”讲演（1分钟）。升国旗、司旗，唱国歌。（9：30——10：00）
讲话要烘托“大战在即”的紧张气氛，同时给双方团队做“终极”的鼓舞。
9.双方急行军进入各自战区，攻防双方按事先“计划”布控火力点及攻击阵形，各级主管、我司参谋进行巡视、督导，做最后的战前检查与战前动员。攻击一方会在一个小时内发动进攻（10：15—11：00）
各级主官管理、管控力强，注重战术布控细节，完全按战略意图执行到位、精准度高的一方会占据优势。
另外：守方每人要在半小时之
内置单兵掩体、设计伪装点（与攻方体力平衡，且是实战所必须。）10.第三方奇袭（10：50——11：00）
攻击守方的不是对方团队，而是来自第三方——我们拓展机构的一个武装加强班（10—15人），他
们会选择从守方的薄弱方向发起突袭，他们将由训练有素的专业步兵和军官组成，以十几人之众冲击守
方的一只火力完备的连队。为什么要这么做呢？一般来说，在设防严密的战区，攻防双方的兵力对比应
为2：1甚至更高，攻方才有一定把握。本次拓展，红、黄双方等分人马，且守方是“以逸待劳”，攻方
首次作战大有“飞蛾扑火”之势。为了公允和平衡战局，我司会私下与“攻方”串通，率先从另一个方
向发动攻势。但是，我司之专业人士决不会“射杀”首次作战的守方员工，恰恰相反，我司整整一个班
以专业效率迅猛出击，是专供贵司守方“射杀”的。目的有三：对守军精神上施加压力、磨砺其志；让
守军在“射杀”中练习技战术，并获得成就感；让守军的隐蔽火力点完全暴露给接下来要上阵的攻方！
以达成“攻守平衡”，就看守军能不能临阵决策变数，并将决策迅速转为执行了。
11.攻守双方接战（11：00———12：00左右）
在步兵实战中，蛮勇和“个人英雄主义”总会让一个人“消失”得更快，让己方团队损失“生员”。实
战和电影是不一样的。在我司专业参谋的指导下，贵司双方都会“小心翼翼”地作战，不仅仅是为自己，
也为了己方不无谓地减员，每个人，无论他什么级别、什么背景——战场上，子弹面前人人平等，每个
人都只有一次生命！每个人都会这样想：我不能“死”，我“死”了，这块阵地就丢了，我要依靠我的
团队才能活得更长久，我的团队要靠“活下来”的“我”才能最终取得胜利。这一仗，会打得艰苦而漫
16．如同上午一样，兵不法谋不足以成其强。兵不奇则不胜，避其锐气，击其惰归！
双方在我司参谋的协同下，一定会有奇迹发生的
17．双方进入新战区，共同急行军（从不同地点）向某一重兵把守的高地发动突击。（15：30——17：
00左右）
我军加强班已事先在“高地”附近设伏，肆机“歼灭”来犯之敌。贵军两支团队从不同方位发动攻势，
三方混战！“守敌”被“歼灭”后，贵司红、黄双方展开机动作战。——他们将拼杀至最后一个人，谁
将“贵军”的旗帜（分为1号旗、2号旗）插上阵地最高点，谁就是“英雄”，他（她）所属的团队就是
今天的“大赢家”！
特别说明
：此战对红、黄两队来说是一次真正的挑战。因为每队都会面临来自“两方面”的攻击压力。特别是我司
的战队，他们不再象上午那样为贵军充当“活靶”了，虽然只有十余人，但都是专业级的高手（平均年
龄29岁，且全部为男性，多人为退伍军人），他们装备精良而且事先设伏，以逸待劳。“子弹”随时会
从任何一处可以隐蔽的角度射来。面对如此强敌，就看双方的决策和执行了。如果冒然行动，即便可以
“歼灭”守军，但己方必会遭受重创，而另一方则可以“坐收渔翁之利”，稳操胜券。如果双方都按兵
不动，那么傍晚之前“贵军”的旗帜又如何能够飘扬在高地的上空？这是真正的“斗智斗勇”，是最接
近实战的一此战役。这一仗只有极少数的人最终能“活下来”并亲手将司旗插在阵地的最高峰。
18．双方胜负已分，赢的光荣，败的壮烈。双方自由摄影、合影留念（30分钟）。收拾战场，双方按建制整队。按各自条例“论功行赏”，“处罚”违纪者。赏罚不信，则禁令不行。赏一劝百，罚一惩众。
（17：00——17：30）
制度、标准、奖惩条例，其执行的精准度和力度是产生强势执行力的主要源泉之一。双方无论成败都是英雄的团队，都有英雄人物。同时也难免有个别“执行不利，却满身借口”的人。这是一次对全员的考试。各队在归途的车程中采取民主集中会议的形式，最终由各级“主官”定夺。我司员工，也将在贵司“奖惩”之列。预计19：00左右返回到出发地点，当天拓展活动结束。
军事仿真拓展活动宗旨及目标：
将企业平时经常碰到的“本位主义”、“经验主义”、“曲解战略意图”、“执行不利”等诸多问题，在军
事仿真拓展前由联合先锋公司培训、点评，深挖根源。“
会战”前，在专业指导下制订周密战略战术计划、权利到岗、责任到人。在为期两天的军事仿真对抗中，靠“实战”演练培训纲要。演习里将
“惯性顽疾”浓缩暴露，并针对实战中出现的问题，临场培训行之有效的解决办法。使参训者身处在平时
工作中难得一遇的紧张环境，体验一次“生死之间”的极限执行力。同时也使领导者在专业教官的指导下
自行制定具有“前瞻性”的战略和总体战术。“开战”前，各级在充分理解战略目标的基础上，在专家启
发下提出具有创新精神的战术方案，经“双方”领导批准后逐级充分贯彻，直至基层。使所有参与者分工
协作，有效释权，逐级管理，隔层管控。使领导者在“战场”上提升应变决策和组织贯彻能力，使执行者
在“生死存亡”之间爆发出自身极限的执行力。
第20篇：公司团队活动方案
一、活动宗旨：
1、为 加强企业团队凝聚力与团队协作能力；
2、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情；
3、加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉；
4、休闲娱乐，缓解工作疲劳。
二、活动对象：
**明芯微电子 全体同仁
三、活动时间：
三天二晚
四、活动主题：
**蜈支洲岛 3 天五星精品纯玩团队游（晚去晚回）
五、活动主办：
行政部（负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活
动的组织实施）
旅行社（**网提供的导游服务）
六、旅游线路：
第一天： ** —— q （乘飞机） ** ——酒店入住
第二天： 鹿回头山顶公园 —— 大**旅游区 —— 天涯海角——晚餐
第三天： 游览世界小姐选美总决赛会址：美丽之冠 —— 亚**沙滩 —— 蜈支洲岛 ——**乘机回**
七、费用：
1、价格 ： 2210 元起 / 人；
2、费用包含：
（ 1 ）往返机票、机场建设费、燃油费。 （ 2 ）全程安排空调车。 （ 3 ） 2 晚未挂牌五星酒店住宿（含**政府调节基金）。 （ 4 ）专业导游服务。 （ 5 ）全程含三正二早（八菜一汤） （ 6 ）景点第一门票。 （ 7 ）旅行社责任保险和个人旅游意外险。 3、公司费用预算
公司总人数 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元
九、其他说明：
1、**网预订电话： 40066-40066 或 0755-33340066 。
2、此价格截止
【范例】
第一阶段：胜兵先胜而后求战
1.明确建制（30分钟）
一至两天的内训结束后，或者内训间息，指定双方团队长、排、班长（按贵司现岗级别指定分派即可）。将参训全体人员等分为红、黄两团队。（每队人员可打乱现有部门编制，抽签决定归建。）
2.中高级领导（6—10人）技战术、步兵方略特训（90分钟）
实际上，考虑到贵司时间安排，该项应在分组归建前完成。
特训内容包含：a步兵攻防阵形、攻防火力布控规律、现代步兵攻防通用战术。
b 现代军事管理主要条例和规则、特性。
c战术口语、手语、个人技战术。
d小团队（班组）协同技战术。
e典型战术体系的比较与分析，由受训领导做出因地制宜的甄选。
f现代步兵武器装备使用技术讲解。
特别说明：为什么只培训双方高级领导，而不做双方全员的特训呢？目的就是要激发双方领导人的贯彻力。由他们事后（战前）就象平时工作中遇到紧急情况一样，将信息和意图迅速贯彻传达，然后由下属逐层传达至基层“战士”。语言表述简洁的一方速度快，语言表述清晰的一方沟通得更到位。两强相争，如同争夺一个市场的两家企业，信息传递快的一方、信息沟通精准的一方往往胜出。这就是“贯彻力”强的表现之一。通过该项目，还可以检验两组领导的学习和感悟能力，一群丧失了再学习能力的领导人是很难带领团队迎接新环境中的挑战的。“大战”在即，相信贵司的高级领导定能认真对待，在压力下激发潜能，贯彻好决定“存亡”的信息。（注：有甄选的贯彻，只给双方临战前两天的一个晚上的时间，信息自选，办法自筹。扁平化贯彻对双方都是违规行为，一旦某方违背将被视为不诚信和不自信的表现。）
3.与（2）同时进行的中、基层代表（10人）战场沙盘及攻防双方态势讲解（90分钟）
前线地形地貌、双方战区位置、可能的攻击方向、火力配置情况等。此时双方“身份”可能并未明确（在分队以前）概率为5：5。代表们作为“一线人员”，一旦分组归建，必须要发挥平时工作中的最佳状态，在双方领导贯彻“特训信息”的同时（或之后），向领导层及时汇报“市场信息”。沟通能力强的一方会具备优势。
4.内训结束后，双方临战前一晚的紧急战前决策会议。分组同时召开，双方领导主持。（120分钟）
a抽签决定的攻、防双方明确战略目标、战略意图。（攻方必须在规定时间占领守方司令部）
b 双方团队高级主官，依据特训心得制订“作战”方案、战略战术，由双方最高主官做最终决策。
c 双方最高主官颁布、贯彻“战时”奖惩条例和“军规”。
d双方逐级贯彻“作战”方案、奖惩条例和规则。按战略战术意图，明确每个人的岗位、分工、责权。
5.双方基层&ldqu
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导的“大智慧”。沟通不足、贯彻不利，永远都是强势执行力的羁绊。最终决策还是要最高领导来拿，
独裁与集中不等于压制个性，民主与自由不等于否定权威。
6.双方最高主官对己方“励志”宣言，建立团队信念，鼓舞己方斗志，战前部署结束（2分钟）
第二阶段：上兵若水，奇正相生
7.在规定地点准时集合（过时不侯），双方按编制同时整队，各级主官带队，集体整装后上车，向“战区”开拔（7：30——8：00）
各级领导的作用至关重要
8.抵达战区后，双方按编制再次整队。各级主官带队，按序配发装备和给养。我司总教官简短讲话（2分钟）；红队最高主官战前“励志”讲演（1分钟）；黄队最高主官战前“励志”讲演（1分钟）。升国旗、司旗，唱国歌。（9：30——10：00）
讲话要烘托“大战在即”的紧张气氛，同时给双方团队做“终极”的鼓舞。
9.双方急行军进入各自战区，攻防双方按事先“计划”布控火力点及攻击阵形，各级主管、我司参谋进行巡视、督导，做最后的战前检查与战前动员。攻击一方会在一个小时内发动进攻（10：15—11：00）
各级主官管理、管控力强，注重战术布控细节，完全按战略意图执行到位、精准度高的一方会占据优势。
另外：守方每人要在半小时之内置单兵掩体、设计伪装点（与攻方体力平衡，且是实战所必须。）
10.第三方奇袭（10：50——11：00）
攻击守方的不是对方团队，而是来自第三方——兵人拓展文化公司的一个武装加强班（10—15人），他
们会选择从守方的薄弱方向发起突袭，他们将由训练有素的专业步兵和军官组成，以十几人之众冲击守
方的一只火力完备的连队。为什么要这么做呢？一般来说，在设防严密的战区，攻防双方的兵力对比应
为2：1甚至更高，攻方才有一定把握。本次拓展，红、黄双方等分人马，且守方是“
以逸待劳”，攻方首次作战大有“飞蛾扑火”之势。为了公允和平衡战局，我司会私下与“攻方”串通，率先从另一个方
向发动攻势。但是，我司之专业人士决不会“射杀”首次作战的守方员工，恰恰相反，我司整整一个班
以专业效率迅猛出击，是专供贵司守方“射杀”的。目的有三：对守军精神上施加压力、磨砺其志；让
守军在“射杀”中练习技战术，并获得成就感；让守军的隐蔽火力点完全暴露给接下来要上阵的攻方！
以达成“攻守平衡”，就看守军能不能临阵决策变数，并将决策迅速转为执行了。
11.攻守双方接战（11：00———12：00左右）
在步兵实战中，蛮勇和“个人英雄主义”总会让一个人“消失”得更快，让己方团队损失“生员”。实
战和电影是不一样的。在我司专业参谋的指导下，贵司双方都会“小心翼翼”地作战，不仅仅是为自己，
也为了己方不无谓地减员，每个人，无论他什么级别、什么背景——战场上，子弹面前人人平等，每个
人都只有一次生命！每个人都会这样想：我不能“死”，我“死”了，这块阵地就丢了，我要依靠我的
团队才能活得更长久，我的团队要靠“活下来”的“我”才能最终取得胜利。这一仗，会打得艰苦而漫
长。
