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土木工程社会实践报告
社会实践是自我教育的重要手段，是自我锻炼的有效途径，更是本人走进社会参与积极性较高的活动形式之一。社会实践使我了解社会、接触实际，从而增强群众观念、劳动观念和社会主义的事业心、责任感，巩固所学理论，获得所学专业初步的实践知识，以利于培养实际工作的能力和专业技能。为了进一步使全系学生凝聚人心、团结力量、扩大视野、深化知识、增长才干，我院团总支组织开展大学生暑期社会实践活动。7月22日我的暑期社会实践正式开始了。鉴于所学专业的需求，我从以下四个方面进行社会实践。
一：拍摄室内设计图片
进行此社会实践目的在于培养艺术美感，领会建筑艺术，进而学会品评，学会咀嚼，学会创造与联想。从7月22日至7月26日我在哈尔滨各大商业区进行社会实践。第一天，我寻找能够有素材的店面进行拍摄，拍摄之前首先我与店长或店员进行协商，经过许可之后我才拍摄图片．有时候，也会遭到店长与店员的拒绝，如在哈尔滨市国贸服装城地下我共走访了十家品牌服饰专卖店，进入第一家专卖店时，就碰了钉子，误认为我是同行，将我拒之门外，面对店长的冷言冷语，面对夏日的酷热难堪，我并没有灰心，及时总结失败教训，时刻保持自信心。也许是“吃一堑，长一智”的缘故，“做战”方案逐渐升级，交际方式随机应变，进而保证对以下几个专卖店室内拍摄畅通无阻的进行。经过两天对服装城的社会实践。我共拍摄了70张室内装修成品图片。第三日，我来到哈尔滨具有影响力的商业区，如中央大街，建设街，秋林等对各类专卖店的走访，不同的室内装潢拍摄，四天我共走访了35家店面，有服饰专卖店，手饰专卖店，糕点专卖店，大型饭店等，共计拍摄了120张图片。在这些照片中，清晰可见阿依莲、劲霸男装、与狼共舞等专卖店清新典雅的室内装修，报喜鸟、七匹狼、柒牌等专卖店雍容华贵的室内装修，阿迪达斯、耐克、李宁等专卖店动感时尚的室内设计„„通过这些图片能够让我更好的认识这些体现时代，体现创新，体现美感的建筑设想与构思，同时也为将来的工作打下了坚实的基础。亲身体验这种类型的社会实践不仅让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。也更想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。在拍摄图片的过程中，还得到了许多店长与店员的支持，在我与七匹狼专卖店店员李宏交流的过程中，他说：“社会实践需要人才，人才更需要社会实践。”一句简单的话道出社会实践的意义。每次拍摄之后，我都会和他们进行交流，还对室内装修的价格以及设计方案进行调查。在离开店面之前会与他们合影以留念。因此，在此过程中增加了自己的人际处理和社交方法能力，也结识的许多的社会朋友，让大学时代更加丰富多姿。7月２８我与家人外出旅游，哈尔滨的社会实践落下了帷幕，在旅游过程中，我依然寻找建筑类素材，以丰富自己的思想，在北京我主要拍摄古代建筑物，欣赏古代建筑的风采，赞叹古代建筑师的智慧与结晶，在大连我主要拍摄旅游景点的标志性建筑，以感受新时期、新时代，新的建筑构思。８月15日我返回家乡齐齐哈尔，用时一天专门参观新建成的齐齐哈尔市第一医
院，齐齐哈尔市第一医院门诊部设计新颖，外围的玻璃在阳光的照射下给人一种和谐，光明之感，楼体中心的绿化设计更让人赞不绝口，让人感觉进入仙境一般，舒畅，喜悦油然而生。对第一医院拍摄结束之后，又对家乡的标志性建筑内部外部细细的观察并总结心得，而且走访了几家现场施工的工地已满足以后工作的需要。以下是在实践过程中拍摄的部分图片：“墙壁设计图片”（略）
2007年暑假期间，哈尔滨市浪潮剪业各分店全面室内装修改造，在各个店面装修过程中，我参观了哈尔滨市南岗区学府路浪潮剪业的施工过程，并向施工人员询问了施工的注意事项，以及工程造价等若干建筑施工的问题。以上图片选自五家浪潮分店之一，这个店面造价10万，本人认为这是五家最具个性的。我之所以选取一脚，是因为此墙壁建筑具有立体感，时尚感，流行感，体现了建筑构思，建筑创新。颜色搭配自然，主体字极为突出，简单之中却美不胜收。在此实践过程中，得到了理发师赵鹏的高度支持，并且还向我介绍了其他有关理发店的设计方案，使我受益匪浅，感触颇深。
“立体镜像艺术图片”（略）
采用这总施工方法，可以使对面的理发者很容易的看到自己的脑后，解决了以往偏头看后面的弊端，同时增加了立体感，真可谓“一箭双雕”！
“门面设计图片”（略）
建筑既要美观还要考虑资金的投入，经调查以上两家的店面投资小，但不失美观，也体现了“小投入，大收入”经济手段，确实为建筑良策。
“化妆品专卖店室内设计图片” （略）
墙壁的立体设计与外部装饰的映衬，增强了室内的立体感，也会使化妆品显得格外高贵。
二:美容院专访
8月30日，我乘坐公交车出发于学校，早上8：00来到哈尔滨市香奈尔美容院(据介绍，此美容院室内装修很有名气)。首先，我与香奈尔美容院院长孙通进行交谈，意在能够让她对我的意图有所了解，孙院长对我的到来表示热烈的欢迎，开始她向我详细介绍了美容院的施工时间，还有资金的投入，以及他最初的设计想法。然后，热心的院长还帮助我联系到他的几位朋友(职业是土建类)，让我在以后学习的过程中如果有问题可向他们进行咨询。在交谈的过程中，店长对我说：“感谢你的到来，感谢你对香奈尔美容院的支持，希望你们理工大学越办越好。”然而我也带去对他们全体员工的祝福。在专访的过程中我与美容院的美容师还成为了好朋友，她们向我介绍了其他美容院的大体结构，与此同时，还找出一些美容院建筑类型的书籍让我欣赏。那时，一种感激之情，顿然而生。在此过程中，我发现了美容院的装饰品出现了一点问题，我提议将其修好，店长也被我的热情所打动。他和一些员工一起帮助我将装饰品恢复原本的面貌。此次美容院走访目的在于针对性的去了解社会，进行面对面的交际，以为更好的适应社会作铺垫。同时，进一步推进我的社会调查工作，深化我的社会调查研究方法，积极提高我社会调查的研究能力。以社会调查与实践服务相结合，不断提高我的调查研究、认识社会和服务社会的能力素质。
三：深入工地实践
在家人的介绍下我来到工地进行走访和调查，通过这些使我对土木工程专业建立一个初步的实感概念，使我了解了现代土木工程的特点是：适应各类工程建设高速发展的要求，人们需要建造大规模、大跨度、高耸、轻型、大型、精密、设备现代化的建筑物。既要求高质量和快速施工，又要求高经济效益。这就向土木工程提出新的课题，并推动土木工程这门学科前进。
而且，建设地区的工程地质和地基的构造，不仅直接决定基础的设计和施工，还常常关系到工程设施的选址、结构体系和建筑材料的选择，对于地下工程影响就更大了。工程地质和地基的勘察技术，目前主要仍然是现场钻探取样，室内分析试验，这是有一定局限性的为适应现代化大型建筑的需要，急待利用现代科学技术来创造新的勘察方法。
在规划中，现在已有必要也有可能运用系统工程的理论和方法以提高规划水平。特大的土木工程，要对于趋利避害要作全面的考虑。因此，这就要求我们具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景；学好工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论，受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。
还有，就究竟应该怎样来安排建筑，使之与整个社会达到和谐结合，尽量减少建设周围的破坏，根据不同地方的特点来设计不同的建筑——或道路和桥梁，也和或是房屋建筑等。而究竟具体应该怎样做，也还待我们进行更多的实践。此外我还参加了一些土木工程报告会，我的目的主要是听取老师的报告，几位指导教师给我们讲是是关于土木工程概念、实习安排和土木工程中实践的重要性。在这短短的几个多小时中，我又学到了一些知识，对土木工程有了新的认识。 四：成为小商贩
老师说过，土建工人在工作的过程中，需要面对各种各样的环境，是比较辛苦的行业，为了更好的适应专业的需要，面对炎热的环境，我们通过做一些小买卖来磨炼自己的意志，耐力。
我的高中老师也给了我一些指点，他说：“一个人在他的学生时代最重要的是多学习知识，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲非常强烈，想方设法地想多学点知识，放假的时候，经常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识”。老师一番话增强了我们的信心。我觉得，不管是以什么形式进行实践，我们的目标是一样的，就是为了走出学校这个小空间，走出书本对我们思维的模式化，到社会中走一走，接受一些社会的理念很规则，让自己的思想接受一下社会的检验，使我们对社会有一些自己切身真实的感受。通过实践学到我们平时在课本上无法学到的东西，用社会的需求来检验我们的所学，指导我们下一步的学习方向，以便及时对自己的思路做出适当的调整，使自己的所学能够更加适应社会的需求。让自己紧紧地跟上时代的步伐，能够在进入社会时更好的为社会服务，成为社会主义的合格
者。
通过此次大学生暑期实践，对我今后的学习、生活产生了重要影响，令我受益终身。
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广东工业大学2012年暑期社会实践报告
报告题目：揭阳裕华塑料厂实践
所在学院：土木与交通工程学院
专业班级：
姓名：成振雄
学号：
10级土木工程（6）班311000348
3一、公司概况：
广东揭阳裕华塑料鞋厂坐落于揭阳市区仙桥镇,地理位置十分优越，创造条件得天独厚，是一家生产各种男女塑料拖、凉鞋的专业厂家。
二、实习内容：
作为一名大二学生，此次已不是我的第一次实习了但这次没有找到专业对口的公司，只能在找了一家塑料厂实习。我之前没有接触过此类公司，所以我一开始是去打杂，什么都做。一个星期后，我渐渐熟悉了公司的运作，我努力配合其他工作人员，主动，热情，不迟到，不早退，增强责任感。
三、实习成果：
7月23日，我走进了一家塑料加工厂，开始了我为期一个月的打工生活。目的有两个，其一是充实一下自己的头脑，锻炼一下自己的体质。其二是充实一下自己的钱包，为家庭减轻一下负担。了解了工厂的基本构建后，我想，只有亲自进行尝试，在能更好的体会厂里工人的生产生活。于是，我拜托厂长分配了一样较为适合自己的工作进行体验。在这一个月的劳动当中，让我真正体会到赚钱真的特不容易，真正体会到“在大学里学的知识以后不一定有用，重在学会学习的方法”。同时，在工作中也发现了该加工厂的很多不足之处。我所在的这家工厂属于私人成立的中小型塑料加工企业，老板是一个地道得农民，所以在管理工厂的过程中存在着很多得问题。在人事任用方面就存在着很多的问题，例如他任用的都是自己的亲戚，而他的亲戚又对管理方面很外行，这样就给工厂造成了资源的浪费，同时由于工作人员的工作态度并不是很端正，所以，该工厂的经济效益并不是很理想，而且对产品的宣传方面也做得很不到位，只是通过亲戚的介绍才将自己制造的部分产品销售出去。在该工厂工作期间，我和厂长有过很多的交流，厂长对我的一些见解很感兴趣。我先给他分析了一下该工厂现在所处的外部环境以及现在工厂内部所存在的一系列问题，并提出了自己的解决方案。例如改变思路，与周边大型的塑料加工企业建立合作关系，为其提供半成品，从而改变本企业小而全的劣势局面。在节约成本的同时也提高了工作效率和减少库存积压。通过一系列的改革，工厂已经初见成效，前几天厂长给我打电话笑着告诉我，这批产品发货后的净利润比以前多收入了两倍还要多，说话的背后，也是对我的一种肯定，听到他的话，我心里也有说不出的高兴。
四、实习心得：
这个假期对我来说非同寻常，让我明白了身为一个大学生只有充裕的时间，只有把这些时间都合理的用了，才能在以后的工作中崭露头角。让我明白了社会上人心隔肚皮，无论做什么都要想清楚了再做，说什么想清楚了再说。这一个月算是给自己深深地上了一课吧，愿以后的工作中都能用到我所学的。在实践中，我也深刻地了解到，自己还有许多不足之处，在许多方面还不能做到全面、细致，以致于在实践中出现了许多错误，经过这次实践以后，我将认真做好总结，在以后的学习和生活中，时刻提醒自己，不再出现类似的问题。这次暑期社会实践，使我的综合素质得到了提高，思想更加成熟，希望以后还有这样的机会，让我得到更好、更全面的锻炼。
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土木工程学院
——————————社会实践报告
土木工程学院
2006年9月
社会实践报告
目的：坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路
坚持创新，检验真理
磨练意志，砥砺品格，真正成为对社会有用的人才
形式：下工地，与民工合作，向技术员学习
时间：2006年7月22日--8月12日
地点：***********
组织者：*************
参与者：******大学土木工程学院******级：
******
********级：**********
7月20日在我院党委书记马天云的指导下，我们实践团一行七人来到青岛市公路局市区处进行为期21天的社会实践，市区处的刘处长热情的招待了我们，为我们安排了住处，并准备了生活必需品。
我们七人除一女生留在施工现场的项目部里整理资料，其余六人分为三组，分别就测量施工放样、施工现场压实度检验和拌合试验轮流进行为期一周的实习。
我们刚到工地的那几天，天气比较好。工地上所谓的好天气就是一连几天阴天或多云，这个季节这样的天气最适合工地上施工。但没几天天气变的十分炎热，测量的同学们每天5点就起床，满怀斗志的背上仪器，在技术员师傅们的带领下到公路上进行施工放样，早饭、午饭都是在工地上拌着摊铺机的轰轰作响、装载车扬起的厚厚灰尘进行，背着仪器顶着烈日一个一个地方的测量，个个成了泥人。同学们到了晚上回来之后都又累又热，又渴又饿，没精打采的一头栽在床上，和早上判若两人。这么炎热的天气，宿舍里有空调17度，外面将近37度，反差很大，同学们都不太适应，有好几个中了曙。让人看了实在是很不忍心，但队员们在技术员师傅面前从未叫过苦，我们将来就是干这一行的，现在的苦都吃不了，以后走上工作岗位怎么办？
图（1）正在摊铺黄砂
虽然我们在校园里曾经进行过测量实习，对经纬仪、水准仪、全站仪的使用有一定的操作水平，但在施工现场所处的高低不平的土地上，我们就很难操作这些仪器了。就连我们认为最简单的扶尺（这里用的是塔尺）也赶不上一个民工做的。书本上的理论在实际中并不能很好的应用出来，错误百出，往往一个数据要连测好几遍才能达到误差的要求。而技术员师傅一遍便达到要求。我们深感到自己实践能力的不足，在现场遇到问题便向技术员师傅们请教，师傅们细心的为我们讲解，说到这里，我们同去的人无一不佩服，不断地被他们做事的踏实，人格的力量所折服。
在施工现场进行压实度实验，摊铺机摊铺后，压路机压实，我们要做的是测一测压实度是否符合要求，实验采用灌砂法，每二十米进行一次试验，实验期间运用了许多物理知识，天平的使用，含水量的测定等。幸好这些实验我们在实验室里曾经做过，在现场操作起来没有那么生疏。而在拌和站里就不一样了。这个单位所用的黄砂、碎石混合料都是自己单位拌和出来的，对其的测定要求十分高，对黄砂混合料要求含灰量5%，碎石混合料含灰量6%，通过滴定实验检验混合料是否达到设计标准，每间隔一小时测定一次。实验十分烦琐，必须严格控制时间，这就需要有良好的耐性和时间观念。
由于土木工程道路工程这一专业的特殊性，道路施工现场全部都由男同志们负责，而女生只负责在工地上的项目部里整理技术员所勘测的数据，并进行计算，严格按照《公路工程质量检验评定标准》进行对照，再及时报告给施工人员，进行施工。听起来很简单，做起来就不那么容易了。这其中运用了很多专业知识，公路CAD、道路勘测设计等，最主要的是会看图纸，对比设计标高，由于刚开始十分不适应，数据整理比较慢而且 出错率比较高，但很快便熟练了。有时还要注意天气的变化，施工进度。遇到下雨天，工地上的人可以暂时休息一下，而在这里的必须将这几天的工程进度重新编排，以确保按时完工。
二十天的实践活动结束之后，队员们都感慨万分，恶劣的环境、艰苦的工作教会我们学会坚强的面对困难，挑战困难，
图（4）正在做滴定实验 更加让我们明白了自己在知识方面的不足，激励我们努力拼搏奋斗。这次实习对我们走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，实习期间，我们利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向技术员们求教，认真学习，利用空余时间认真学习基本操作，掌握了一些操作机械的基本技能，从而进一步巩固自己所学到的知识，努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，为以后真正走上工作岗位打下基础。
对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。
简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对土木工程道路工程工作有了深层次的认识。 土木工程本身的实践性很强，所以采用理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。大学的土木工程学院应当与市政、公路局及施工单位建立良好的关系，定期安排学生见习，让学生更好的消化所学的知识，培养学生对土木工程的兴趣，避免毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀、责任心强的高素质技术人员。
推荐第4篇：土木工程社会实践报告
土木工程社会实践报告
一、前言
为了充分利用暑假时间，认识建筑工地的整个施工过程，增强对建筑结构，生产技术，施工管理以及技术经济的实际认识，理解并运用所学土木工程专业的知识，培养和提高自己分析问题、解决问题和独立工作的能力，按照学院的教学安排，自2016年6月28日至216年8月18日，我选择在山西地厚建安集团有限公司的工地进行实习。
二、工程概况
工程名称：和顺县一中教学楼建设工程， 本工程为框架结构，建筑面积3738m2，建筑设防烈度为7度，使用年限50年，耐火等级为二级，抗震等级为三级。本工程建筑场地类别为(III)类，场地是(无)液化场地。基础类型采用钻孔灌注桩基础。基础设计等级为丙级。
三、实习内容
在我实习期间，本项目正在进行基础结构的施工，我主要参与了一下几方面的工作：
3.1、利用全站仪放置桩位
全站仪放样步骤：
(1)野外作业前准备工作
1)检查全站仪是否在鉴定证书合格期内，确定是否为可用正常设备；
2)检视全站仪脚螺旋和微调等螺旋是否在初始零位置；仪器箱内量高钢尺，海拔仪和温度计等工具是否齐全；
3)在全站仪中新建项目，将已知控制点坐标和放样点设计坐标上传到全站仪的新建项目中。
(2)到达作业现场后，打开仪器箱，在已知控制点处架设全站仪，并开机预热2-3分钟，查看海拔仪和温度计，读取气压和温度，并输入全站仪的指定项目中。
(3)对中整平全站仪，进行测站定向工作。
1)输入测站点点号A，全站仪自动提取对应已知控制点的坐标和高程，确认后量取和输入仪器高;
2)询问和输入后视点点号B，全站仪自动提取对应已知控制点的坐标和高程，询问和输入后视点棱镜高，最后回报确认后视点点号及棱镜高。
3)望远镜瞄准后视点棱镜，然后按测量键并确认，完成测站后视定向工作。
4)定向起算边长的检核：使用全战仪内的放样功能，放样后视点B，检查起算边长误差是否符合精度，通常实测边长与坐标反算边长的相对误差应小于1/4000。否则，测站点或后视点就有问题。
(4)开始放样工作。
1)输入放样点点号，全站仪自动提取对应已知控制点的坐标和高程，并显示放样点与测站点的方向和距离。
2)将水平度盘旋转到放样点方向，并锁定水平度盘，使用望远镜粗瞄，指导司尺员到达预定放样点方向上，通知司尺员面对仪器方向向左/向右移动棱镜杆。
3)指导司尺员调整棱镜，使棱镜在望远镜视线以内，最终到达全战仪望远镜十字丝附近，然后测量距离，全战仪显示当前棱镜位置的前后偏距，并通知司尺员相对仪器延长/缩短的距离。
4)接近放样点设计坐标位置处时，望远镜瞄准棱镜杆根部，指导司尺员调整方向，使得棱镜杆根部位于望远镜竖丝方向上，然后搏动竖直方向瞄准棱镜，再次测量距离，再次通知司尺员相对仪器延长/缩短的距离，直至最终放样点的方向和距离的偏距都满足放样精度要求。
(在以上放样过程中，水平度盘始终锁定在放样点的方向上，测量员须指导司尺员来调整棱镜位置到达指定的方向)
5)方向和距离偏差在1-3cm内时，确认并通知司尺员钉桩，观测员必须锁定水平度盘且关注钉桩的方向，钉桩时须指导钉桩人，确保让十字丝竖丝切在木桩的中心(保证方向)，以及木桩前后不能偏移过大(保证距离)，钉下木桩后，须在桩顶再次立好棱镜进行方向和距离的微调(如果位置不在桩顶面上，可以敲击木桩进行少量的调整，然后使用混凝土浇筑固定)，达到放样精度要求后，在木桩上钉下小钉子后再次架上棱镜。询问棱镜高，测站修改棱镜高后，进行测量并记录实际放样点的坐标和高程，可对比设计坐标和实际放样点的坐标，准确放样的话距离和方向的平面偏差不超过5mm。
(5)向甲方现场人员指认放样点桩位，并在放样交验单上签字确认。
(6)放样完成后，回到室内从全战仪导出放样点桩位的实测坐标和高程，并编写放样报告书，如放样交验单，放样点坐标表等。
3.2、桩基资料编写
我主要负责编写了以下两种资料：钻孔桩钻进记录(旋转钻)、钻孔桩水下混凝土灌注记录。
在打桩过程中，每根桩都要做好详细记录，以便备案和审查。资料虽然种类不多，但是每天一台桩基从早到晚打桩却需要花费很多时间跟踪进度。打桩顺序为先打试桩，再打工程桩。桩的静荷载试验根数不应少于总桩数的1%，且不少于三根，当总桩数少于50根时，不应少于2根。
3.3桩基知识学习本项目钻孔灌注桩桩长为24m，桩身直径600mm。钻孔桩钢筋骨架总长24.60m，骨架分三节：9+6.92+9=24.92m。不难看出三节加起来长度要比骨架总长多了0.32m，那是因为骨架直接焊接需要有搭接长度。如果单面搭接则搭接长度为10d，d为钢筋直径。本工程即采用单面搭接。
本工程采用泥浆护壁，泥浆的功能有防止孔壁坍塌的功能，也能悬浮排出土渣。钻孔灌注桩泥浆的三大指标有：泥浆比重，含砂率和黏度。这些指标可通过实验获得。在现场师傅也带着我做了这些实验。
泥浆比重需要利用泥浆比重计测定，测定方法其实很简单：
(1)、取下杯盖，装满欲测钻井液试样,如钻井液中浸入气泡，需轻轻敲钻井液杯，直至气泡溢出杯外(如测水泥时需要摆动水泥泥浆25次)
(2)、将杯盖重新盖上，并转动直并盖紧，使多余的钻井液和空气从盖的中间小孔挤出。
(3)、将秤体外表面及杯盖上多余的钻井液擦试干净。
(4)、将秤体主刀刃对准刀口，放于支承座上。
(5)、将砝码移到主刀刃附近，然后再缓缓向右移动砝码，使杠杆主尺保持水平的平衡位置(杠杆主尺的平衡，可用水平气泡测量是否平衡)。
(6)、读数：砝码左测边线所对的刻线就是所测钻井液的比重。
含砂率和黏度测定不具体阐述，方法也不难。
桩基的主要施工方法如下：测量放线、埋设护筒、钻机就位、钻进、清孔、钢筋笼加工及安放、混凝土灌注 。在这些施工过程中，每一步都有其必要性，不可缺少。桩基质量控制内容包括成孔深度控制，灌注桩质量控制。在施工过程中，常见的一些施工问题有：(1)塌孔、漏浆、流砂。(2)钻孔偏移倾斜。(3)缩颈。具体应对措施可以查看施工手册或相关技术规范。
四、收获与体会
4.1学会与人交往
工地上的人际关系非常复杂，不像学校里，你想学习技术人家不一定就想教你，你需要耐心和细心，在别人面前一定要低调，表现出自己谦虚好学的态度。刚到工地的时候，我们组一共五个人，其中有一个人开始一段时间对我爱理不理的，我和他讲话基本不回应，这让我很是受挫。但是我很快调整心态，我告诉自己，如果这是自己工作的同事，我需要天天面对他，如果搞不好关系最后只是给自己多添加个陌生人或者仇人，如果我放低姿态去和他亲近，多多的做些力所能及的事，比如办公室搞搞卫生，去帮忙打个水，这类小事虽然人人都能做，但是如果你去做了，人家就会对你上点心。我不觉得这是大材小用或者觉得我本科生去给你们端茶倒水打扫卫生就是比你们等级低。
在工地，一定要学会放低姿态，任何人都可以成为你的师傅，多学多问才能学习更多。
4.2适应工地生活
刚开始几天，我不太适应工地的生活，感觉一个字就是“累”。工地条件不如学校那么安逸。所以刚开始可能有点不适应。但是我既然选择就业去工地，就已经做好了吃苦的准备。我们可能没有那些年轻白领那么光鲜亮丽，但是我们在自己的岗位上创造财富，那么我们就不会低人一等。
工地生活可能很简单枯燥，白天上班，除了阴雨天无双休日。而不像在城市生活着的人们那样丰富。但是这样单调的生活给了我们更多思考的时间。思考自己今后的职业道路，为着理想默默努力，可能大半夜还在加班或者看图纸。但是这样的生活是我们需要习惯的，我们不怕寂寞，就怕没了奋斗的精神。
4.3工地学习在点滴
工地上的事物是很繁杂庞大的系统，不是几天就能学习全面的。更主要的是，在工地，没有人会像学校老师那样，花大把大把的时间来教你知识技能，别人没时间，你也没时间。甚至有些时候，人家压根都不想教你，这时候学习就要靠自己的机灵和点滴积累了。
工地上，一定要多观察，多问，多看，多想。可以把不懂的地方拍下来，等晚上回去查阅资料。也可以在现场问从事这方面的工人。千万不要小看那些工人，他们每个人都是在某方面的专家，而你，只是个略知一二的新人，所以一定要多问身边的人，然后迅速记下，最好是用笔记本记下，空闲时候拿出来多看多记。
五、实习小结
刚开始实习的时候，第一个体会到的是一个字——“累”，但后来慢慢的就习惯了，因为一直都在学校读书，没有经历过大风大浪，这次暑期社会实践由于学院要求严格，所以必须认真对待，丝毫不敢马虎。实习磨练了我的意志，使我做好准备去迎接即将到来的工作。
在项目部同事相处的这一个多月时间里，我学到了很多东西： 首先，我学会了什么叫团队精神。施工员要做的工作，至少需要几个人来互相配合，就拿放样来说，至少需要两个人，一个操作全站仪，一个树棱镜。而且这两者之间需要有配合，才能更高效的完成这些工作。
其次，我体会到了赚钱的辛苦和不易，不管是哪行哪业，我们赚钱多少都与我们的付出成正比，因此，我也慢慢养成了勤俭节约的好习惯。在学校里的时候不知钱来的那么的不易，所以花钱大手大脚，现在想想觉得有点亏欠爸妈。
其三，我通过和同事的相处，学会了与人沟通。虽然在学校也要与舍友，与同学，与老师沟通，但是毕竟进入了社会，人就会变得复杂，所以进入社会后的人际交往我还有很多需要学习。在工地上工作是比较枯燥的，每天都反复几样工作，如果与周围同事关系不处理好，很容易就会被隔离开来。这样一个人在工地就会很孤单，会很影响自己的工作积极性的。
推荐第5篇：土木工程社会实践报告
2012年寒假土木工程社会实践报告
1.实习概况
1.1 实习概况
1.1.1 实习时间：2012年2月7日—2012年2月17
日
1.1.2 实习单位：重庆市万州区水利电力投资经营有
限公司
1.1.2 实习地点：重庆市万州城区陈家坝段防洪护岸
综合整治工程施工现场
1.1.3 实习目的：
1、通过学习，对工程施工前的准备工作、施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解，巩固课本上的知识。
2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为以后课程的学习增加感性认识，积累经验。
3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，用理论联系实际，为将来参加工作作好准备。
4、通过实习和劳动，了解施工的基本生产工艺、生产技术规范、监理规范。
5、与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹，学习做人与处事的基本道理。
6、虚心学习，了解具体施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。
7、通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力实习报告，为以后走上工作岗位打下基础。
1.2工程概况
重庆市万州城区陈家坝段防洪护岸综合整治工程（简称陈家坝堤防工程）位于万州城区南岸，是一个以防洪护岸为主，兼有库岸整治、环境保护、生态建设、水土保持、城市基础设施等多项功能的社会公益性水利工程。工程全长2805m，堤顶高程178m，最大堤高62.3m，堤身为重力式挡墙和碾压堆石两种形式。设计防洪标准50年一遇，为长江三级堤防。
本工程预计于2012年5月完成工程建设任务，预计共需完成土石方开挖70.02万m³，堤体回填块石、砂卵石、土240.1万m³，混凝土砂浆砌条块石34.48万m³，完成176.3m堤顶钢筋混凝土大“L”型挡墙700m,钢筋箱涵和钢筋混凝土预制排水管10条，总长802m。预计投资21903万元。
2.实习内容
在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。
本次实践主要增加对混凝土工程等的了解，对部分工程进行实践操作。工作中尤其对混凝土施工有了更深的认识：
结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留臵应符合下列规定：
1、每拌制100盘且不超过100m³的同配合比的混凝土，取样不得少于一次；
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次；
3、当一次连续浇筑超过100m³时，同一配合比的混凝土每200m³取样不得少于一次；
4、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次；
5、每次取样应至少留臵一组标准养护试件，同条件养护试件的留臵组数应根据实际需要确定。
混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程，各施工过程既相互联系，又相互影响，任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。
混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌，每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值，并有９５％的强度保证率。混凝土施工配料计量必须准确，才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。其偏差不得超过规范规定。施工配合比与实验配合比的差别在于含水率的区别。由于混凝土强度值对水灰比的变化十分敏感。由于实验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土准确的水灰比，应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。
混凝土的搅拌，要获得均匀一致的混凝土，必须对其原
材料充分搅拌，使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌，一般要注意搅拌时间的控制，以及送料机时间的控制。
混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的浇筑，才能保证混凝土的强度，密实性符合设计的要求，才能保证结构的整体性和耐久性，尺寸准确，才能保证拆模后混凝土表面平整光洁。
混凝土浇筑之前要做好隐蔽工程的验收，而且还检查模板的尺寸，轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有密切的关系。若浇筑过程中振捣不够很容易产生离析现象，而且容易产生蜂窝、麻面，甚至产生露筋现象。
施工缝的留臵也是混凝土浇筑的一种特殊工艺，由于某些原因，不能连续将结构整体浇筑完成，且停歇时间可能超过混凝土的凝结时间，则应预先确定在适当的部位留臵施工缝。一般施工缝应留在结构受剪力较小的部位，应用时考虑施工的方便。
3.实习总结
3.1 问题与不足
不实习很多问题都考虑不到，实习后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过近两个星期时间的实习，虽然不长，但体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实践发现自己存在以下不足：
1、对理论知识掌握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。
2、熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的样子，致使不能明确的判断出施工的对错。
3、对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的判断出施工的对错。
4、对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解。
5、理论联系实际的能力差。
3.2 主要收获
首先说实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。实习将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧张的实习生活结束了，十余天来我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先，通过实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个项目的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。
本此实习的另一个收获就是学会了适应环境。有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
另外，通过帮助资料员填写部分资料，使我对填写施工资料也有了一定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。
我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
中国矿业大学国际学院
土木工程2010级1班：唐幸2012年2月17日
实习单位（盖章）：
推荐第6篇：社会实践报告(土木工程钢结构)
实践报告
专业：土木工程年级：2010级班级：土木104姓名：学号：
实践单位：XX公司
实践时间：2011年8月1日至2011年8月22日
这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。屋外艳阳高照，高温的空气使人感到要窒息。我鼓起勇气踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，了解自己所学专业的各个方面，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足及将来踏入社会的差距所在。
在现今社会，就业成了我们大学生在踏出校园之后所面临的一个重大的，说不完的话题。招聘会上往往有着“有经验者优先”的传统，但是，身在校园里面的我们，这样从未踏出校园迈入社会的学子对将来将要面对的社会和工作又了解多少？因此，我们必须努力的拓展自身的知识面，增大与社会的接触面，增加个人面对社会及在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的综合能力，这样我们才能够在毕业之后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中及时有效地处理好各方面的问题。
为此，我来到了XX公司，开始了我这个假期的社会实践。社会实践，就是让我们走出校门，走进社会，去听，去看，去用心感受。
我们在学校里学习的知识，我们可以借此机会运用在我们的社会实践的工作中，在工作中更好的领悟其中的要义，感受更深的真谛。同时，在实践中，我们可以面对面的感悟社会，理解社会，学习到那些厚厚的书本上根本学不到的经验。本着这样的目的，一段崭新的路程我必须亲自走过。
XX公司是一家专业承担设计、生产与安装轻钢结构、螺栓球节点网架、C型柃条、钢彩板瓦施工，并承接工业厂房、场馆、仓库、多层建筑和异型全钢结构工程的设计、生产、安装的企业。对于一名土木工程专业的学生来说，钢结构是将来我们从业之后可能面对的工程内容之一。因此，能到此公司进行本次假期社会实践我感到十分的荣幸，能够更早的接触自己所学专业所涉及的内容，对我将来无论是学习还是工作都有着莫大的帮助，并且，更能亲眼看到整个生产和施工过程，这是学校无法提供的机会。
在XX公司实践的这段时间内，我首先在公司管理人员的带领下，参观了轻钢结构、螺栓球节点网架、C型柃条、钢彩板瓦等钢结构的生产工艺，了解到轻钢结构首先数控多头切割机进行切割，接下来有自动组立机组立，然后自动埋弧焊机进行焊接工作，再到钢矫正机上对成形轻钢结构进行矫正，最后再进行抛丸除锈上漆等防腐蚀和保存工作。
同时，在实践过程中，我了解到钢结构工程是以钢材制作为主的结构，是主要的建筑结构类型之一。 钢结构是现代建筑工程中较普
通的结构形式之一。钢结构的特点有：
1、钢结构自重较轻
2、钢结构工作的可靠性较高
3、钢材的抗振（震）性、抗冲击性好
4、钢结构制造的工业化程度较高
5、钢结构可以准确快速地装配
6、钢结构室内空间大
7、容易做成密封结构
8、钢结构易腐蚀
9、钢结构耐火性差
10、钢结构可回收利用
11、钢结构工期较短等。及钢结构有其它建设相比，在使用中、设计、施工及综合经济方面都具有优势，造价低，可随时移动等目前在校园还未进行学习的知识。
此外，在实践过程的其他活动中，在该公司一位工程师的指导下对一采用钢结构的厂房建筑图纸进行了抄绘工作。在抄绘过程中，我发现自己虽然学习过建筑制图课程，但是对该图纸的内容及标识依染不能完全理解，在工程师细心的指导下才渐渐领悟。这也让我明白自己在学校制图课上学习到的知识只是冰山一角，通过这次小小的抄绘工作，我看到了自己的无知，下定决心要不只学习课本上的内容，还要从中展开，举一反三，去发现并逐渐学习更深一层的内容。
完整的总结这次社会实践活动，我看到了很多，学到了很多。看到了一名合格的结构师应有的职业素质，看到了车间工人的辛勤劳动，看到了难得的生产加工流程；从每个人身上，我听到了他们宝贵的社会经验；同时，在实践过程中，我了解到了自己的不足。
我们要善于与别人沟通，并从中获得宝贵的知识。做事的过程中我们
遇到难题或者不明白的，不能不懂装懂应付了事，必须虚心向人请教，别人给你的意见，我们应该认真听取、耐心虚心地接受。
在社会实践中，我学习到面对困难时我们应该有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。我们的社会经验缺乏，专业知识不足等原因是缺乏自信的根源。为解决这个问题，我们要虚心求教，认真积累知识。随着经验和知识的积累，我们在面对未知的问题时就有更多的方法去解决，社会是在不断进步之中的，要将来在这个社会生存，我们就必须随时更新自己的知识储备。
这次的社会实践让我有很深刻的感触。我觉得这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后，我必须参加更多的社会实践活动，在磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，也使自己能够更好的胜任就来将面对的工作。
推荐第7篇：土木工程暑期社会实践报告
暑期社会实践报告
紧张的一个多月的实习生活结束了，在这一个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先，通过一个多月的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。比如，在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，如果要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。通过实践，使我能够同施工人员面对面在一起，看他们如何施工，如何将图纸上的模型变成漂亮建筑，学到了很多很适用的具体的施工知识和解决现场遇到问题的方法，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。近一个月的生产实习，我学到的东西也相对较多，从不同方面的施工 都有亲身体验。但是由于去的时候桩基已经打完，所以没能接触到打桩，但经过对师傅的询问，了解到了打桩的工艺及流程。
（一）学习施工重要工程
整个混凝土结构工程包括了钢筋工程、模板工程、混凝土工程。以下将分别总结我在实习过程中所学到的知识以及我参加的工程：
（二）认识基础工程
由于基础是整幢楼最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，做好基础至关重要，基础工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。由于整个工程的土方开挖和打桩已经基本结束，实习期间没能接触到。所以以下只做简单的介绍。本工程由于土质较为差，淤泥质土较厚，造成打桩的过程中出现了大面积的断桩，很多幢号都因为断桩而严重影响了工程进度。在这次实习的过程中学习了很多断桩处理的方法。
（三）认识钢筋工程
钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。
钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为HPB2
35、HPB3
35、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB2
35、HPB335为最常用的两种钢筋。
因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐蔽工程，需要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作，钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。
工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。
（四）认识模板工程
混凝土结构的模板工程，是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分，其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板：其二是保证模板形状，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。
模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程多数使用钢模板，这样比较不容易变形。
模板的作用便是在结构的施工过程中，刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态，需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内，这样砼凝结硬化之后，才能形成所需要的结构构件，模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。
模板的支撑系统是保证模板面板的形状和位置，并承受模板、钢筋、新浇筑混凝土自重以及施工荷载的临时结构。模板的垂直支撑主要有散拼装的管支架，可独立使用并带有高度可调装置的钢支柱，及门型架。模板在安装之前，还需进行模板的设计计算。常用定型模板在其适用范围内一般无需进行设计或验算，一般比较有经验的包工头和工人都懂得怎么安装。但对一些特殊结构，新型体系的模板或超出适用范围的一般模板，则应进行设计或验算。例如大的承台，塔吊基础
（五）认识混凝土工程
混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程，各施工过程既相互联系，又相互影响，任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。 混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌，每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值，并有95％的强度保证率。混凝土施工配料计量必须准确，才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。其偏差不得超过规范规定。施工配合比与实验配合比的差别在于含水率的区别。由于混凝土强度值对水灰比的变化十分敏感。由于实验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土准确的水灰比，应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。
混凝土的搅拌，要获得均匀一致的混凝土，必须对其原材料充分搅拌，使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌，一般要注意搅拌时间的控制，以及送料机时间的控制。
混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的浇筑，才能保证混凝土的强度，密实性符合设计的要求，才能保证结构的整体性和耐久性，尺寸准确，才能保证拆模后混凝土表面平整光洁。
混凝土浇筑之前要做好隐蔽工程的验收，而且还检查模板的尺寸，轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有密切的关系。若浇筑过程中振捣不够很容易产生离析现象，而且容易产生蜂窝、麻面，甚至产生露筋现象。施工缝的留置也是混凝土浇筑的一种特殊工艺，由于某些原因，不能连续将结构整体浇筑完成，且停歇时间可能超过混凝土的凝结时间，则应预先确定在适当的部位留置施工缝。一般施工缝应留在结构受剪力较小的部位，应用时考虑施工的方便。等，否则很容易胀模。
通过这次实习，我不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点，建筑设计概念只是粗略地知道一些，而其具体的环节和步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些工程实际情况，熟悉了它们的具体环节及详细步骤，这样既提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣投入到这个行业。
推荐第8篇：土木工程寒假社会实践报告
寒假社会实践报告
姓名：***** 学号：*********
专业：土木工程 实践时间：2013年1月——2013年2月 实践单位：中天建设集团有限公司时代晶座一期
实践主题：深入施工单位，理论结合实际，亲身了解施工过程中的相关技术手段，增强和加深对理论知识的学习
摘要：实践是大学生活的第二课堂，是知识更新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。 实践内容：
时光飞逝！转眼就到了大三了，看着上一届的师兄师姐们在外找工作，忙的是热火朝天，我们也不免为自己的未来担心起来。毕业之后何去何从？想必这也是很多大学生心理纠结的人生大事。对于即将踏进社会的我们来说，如今迈出的每一步都可能影响到今后的就业与人生方向。是该小心翼翼，还是大胆阔步？矛盾，纠结，矛盾。于是，最好的办法便是在毕业之前，通过社会实践，试试社会的深浅，试试行业的深浅，让自己的心理愈加明朗，从而对毕业之后的道路做好准备。
人生就像是过人行道，如果没有人迈出第一步，就算是绿灯，人们也会胆怯。相反地，有人提前做出表率，哪怕是红灯，人们也会“奋不顾身”。实践便是我们队自己人生提前做出的表率。实践的成功能使我们更加坚定的向前。
寒假离校之后，我便来到了位于成都华阳的一处工地上，学校和切身感受相关的施工技术。在此期间，主要学习到了建筑施工技术中的模板工程、钢筋工程和混凝土工程，带领我的师傅是该工程项目负责5#楼施工的工长，他已经在该公司工作了三年，从事施工作业也将近5年了，实际经验非常丰富。基本上每天他都呆在工地上，与工友们一起。出了负责项目工程施工的相关工作外，还经常与工友们一起交流工作和管理经验。能够有他在实习期间带领我，真的十分庆幸。到了每个施工阶段，他都会为我进行详细的介绍，对于我提出的问题，他都会进行耐心的解答。在此，献上我由衷地感谢！
下面，我对实习期间学到的与大家分享。
1、模板工程
混凝土结构的模板工程，是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分，其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板：其二是保证模板形状，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上面荷载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。 模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板。
模板的作用便是在结构的施工过程中，刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态，需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内，这样砼凝结硬化之后，才能形成所需要的结构构件，模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。
模板及其支撑系统必须符合下列规定： (1)、安装牢固、尺寸准确，保证工程结构构件截面尺寸及表观质量；
(2)、支撑系统具有足够的强度、刚度和稳定性，能可靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力，以及在施工过程中产生的荷载； (3)、构造简单、装卸方便；并便于钢筋的绑扎与安装，和混凝土的浇筑及养护等工艺要求。 (4)、模板接缝应严密，不得漏浆。
2、钢筋工程
钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。
因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐蔽工程，需要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。
3、混凝土工程 混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的浇筑，才能保证混凝土的强度，密实性符合设计的要求，才能保证结构的整体性和耐久性，尺寸准确，才能保证拆模后混凝土表面平整光洁。
混凝土浇筑之前要做好隐蔽工程的验收，而且还检查模板的尺寸，轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有密切的关系。若浇筑过程中振捣不够很容易产生离析现象，而且容易产生蜂窝、麻面，甚至产生露筋现象。 实践所得：
在短短的十余天实习日子里，我接触到了行行色色的人，遇到了各种各样的事情，这些经历都将成为我个人成长的一份宝贵的财富。在本次实习中，我对建筑工程的各方面责任和角色有了更加实质性的了解，体会到工程建设中包含的种种矛盾和限制，目睹了建筑工人的辛苦劳作。但是，更多的是看到他们在实际工程中的各种首发的巧妙性和实用性。比如：在进行钢筋的绑扎前，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，并且没一跨度里钢筋的接头数只有25%，4根钢筋里只有一个接头，即接头应尽量放在受压区；在进行混凝土施工的工程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护等。
我了解到，建筑施工的特点主要由建筑产品的特点决定，除了建筑产品具有体积庞大、复杂多样、整体难分、不易移动等特点外，还有以下主要特点： 1) 生产的流动性； 2) 产品形式的多样性； 3) 施工技术复杂； 4) 露天和高空作业较多； 5) 机械化程度低；
这些使得建筑安全生产管理控制非常不易做到，但又是必须做好的工作。
同时，我也了解到，建筑安全生产管理制度主要包括以下内容： ① 思想重视； ② 建立安全生产管理制度；
③ 建立安全专职机构和配备专职的安全技术人员； ④ 切实保证员工在安全的条件下进行施工作业； ⑤ 采取有针对性的安全技术措施；
另外，只有所有人心中都有安全意识，一起参与，一起努力。才能做好安全保障工作。
这次的实习让我意识到理论知识与实际实践的差距，要想真正掌握专业性更强的知识，只有通过实际性的学习和观察总结。在今后的学习中，我定当更加努力，在心理更加清晰的联系实际，注重理解与运用，为今后的社会工作道路打下基础！
推荐第9篇：暑期社会实践报告(土木工程)
在这个学期的暑假，我来到侯马力生建设监理有限公司曲沃分公司进行暑期实习，在这次的社会实践活动中，我学到了很多有用的知识，正是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”；我们在校园里课堂上学到的都是书本上的文字，并不能成为真正的知识，这此的暑期社会实践真的让我感受颇深，受益良多。下面我将从各个方面记录这次的暑期社会实践。 实习时间：
实习地点：
公司简介：
侯马市力生建设监理有限公司是由山西省建设厅批准成立的具有独立法人资格专营性建设监理公司，定为丙级监理单位资质。现有工民建、电气、暖通、给排、等专业技术人员40余人，公司主营工业及民用建筑及市政工程建设监理，该公司先后监理工程有文锦苑住宅小区、侯马广播电视综合楼、侯马一中住宅楼、公寓楼、食堂、山西风雷机械厂住宅楼、教学等百余栋32万平方米，工程总造价三亿元。工程质量全部合格得到各用户的好评。该公司自成立以来连续多年都受到侯马建设局表彰。
实习记录
（一）：
侯马力生建设监理有限公司曲沃分公司位于曲沃县花园校区内，燃气公司南面，这里距离我家不是很远，所以每天我骑自行车来到实习的地点。开始的几天并没有什么具体的事情，我只能在不打扰别人工作的前提下先了解一下这里的工作流程。在这里我了解到，工程监理是由甲方（建设单位）委托，依据国家批准的工程项目建设文件、有关工程建设的法律、法规和工程建设监理合同及其它工程建设合同，代替甲方（建设单位）对乙方（承建单位）的工程建设实施监控，主要就是在施工单位施工的过程中，监理人员要对工程的质量进行监督，确保工程符合规范要求，施工质量能够达标。防止出现偷工减料或随意更改施工图纸的现象发生，并且处理一些施工中遇到的具体问题。
在好些年前，曲沃县地方上都没有能够很好的落实工程监理制度，经常会出现一些施工单位偷工减料结果导致工程不符合规范要求的现象，随着社会的发展和进步，相关的专业人员也越来越多，现在县里所有的公共建筑都要求有监理流程并且都有监理公司派出监理人员进行施工监理，工程质量得到明显的改善，对县里的建筑建设起到了积极的作用。
在这里我不仅学到了很多知识，还了解了一些很实际的东西。监理工程师们也有他们自己的难处，因为是小县城，很多制度和规范还不够完善，难免会出现一些以人情为依据进行决断的事情。监理人员是由建设单位委托对工程进行监临的，但是很多时候建设单位却会和施工单位站在一起，监理人员依据规程工作指出工程建设中的不足反而会引起建设单位的不满。监理被搁置在了一边，就好像人家一个要盖房，一个给盖房，监理反而像是从中作梗的，总是指出工程的问题所在，两边都不讨好。我个人觉得很多问题应该是由多方面协调来处理的，建设单位既然想该房子就不应该只片面的看到工程进度，应该在工程质量上多考虑一下，虽然有可能需要更多的资金投入，但是俗话说：一分价钱一分货；建筑工程尤其是这些公共性的建筑可以说是是百年大计，一项好的工程建筑有益于使用的人群，并且在城市的总体建设上会增添漂亮的一笔。认真做好当前的建筑还可以避免重复的拆迁浪费，合理利用资源，对国家的发展建设都是有好处的。
作为施工单位应该明确自己责任，认真做好自己的工作，不能为了一点小利益赚昧心钱，工程建设是要担风险的，如果工程出了问题还得要自己担着，所以一开始在施工的过程中就应该承担起自己应该承担的责任，规范操作，一丝不苟。监理单位在发现问题时当然应该及时指出，尤其是公共建筑，不然就是对广大群众的不负责任，在于建设单位的沟通中应该晓之以情动之以理，给投资方讲清楚事情的厉害关系。这样三家协作才能顺利的完成一项工程项目，保证工程的质量同时三方也能获得自己自己应得的利益，同时也是对人民，对国家的一个交代。
实习记录
（二）：
我在监理公司的工作室里看到了建筑设计图纸和施工图纸，因为所学专业还不够完善，我只能大概看懂建筑施工图，结构施工图上的钢筋标注着实让人不知所云。他们做建筑设计时使用的软件是天正建筑，原来老师讲过天正是在CAD的基础上开发出来的，所以绘图人员的一些操作我大概看得懂。在这里我接触到了一个名为曲沃县青少年活动中心的工程，在这里对该工程做一个简介。
为了关爱青少年的事业的发展，丰富我县青少年学生校外文化生活，县委，县政府确定建设一所青少年校外活动场地。该工程占地3.65亩，总建筑面积3610平方米，框架结构，地下一层，地上五层，总高度19.2米。主要功能有：地下乒乓球会馆；科技图书室、阅览室；健身房、舞蹈室、微机室、劳技室、书画室；钢琴、扬琴、二胡等音乐室，以及科技和劳技活动室，并附有三百余平方米的多工能活动厅，能够满足青少年活动的技能培训、科技活动、成果展示等各类需求。它的建成将丰富我县青少年学生的校外文化生活，将成为我县青少年张扬个性的乐园，展示才华的舞台，启迪智慧的天空。该工程的设计单位是临汾市建筑规划设计院，施工单位是曲沃县宏远建筑公司第四分公司，监理单位为侯马力生建设监理有限公司。
我有幸能够听到设计师给我讲解房屋设计的一些知识，这时我很后悔在二年级上学期的房屋建筑学没有认真的学习，房屋建筑学里有很多都是最实用的知识，可以说都是建筑上的常识，比如说房间的尺寸设计，走廊设计，楼梯踏步数，踏面尺寸，门窗的大小选择，房间的安排布局等等。原来觉得楼梯设计很麻烦，后来到了施工现场一看发现还就是这么个道理，踢面高踏步多会让人感觉很危险，踏面宽踏步多又会让人觉得很费力，消防通道的门一定要向人群疏散的方向敞开，室内的们则要符合人们的使用习惯向内打开不妨碍公共空间，门窗的位置窗户的尺寸一定要适当，门窗小影响室内采光，门窗太大又不保温不节能。总体 来说，建筑设计一定要做到舒适实用，符合人们的生活习惯，让人一走进屋子里感觉是舒服的，同时要考虑到外观美观性，能够给谁用者一个很喜欢的感觉。建筑设计中的学问确实是很深奥，这些都需要在实践中多多体会才能逐渐明白。
实习记录
（三）：
其实我还是很希望能多去工地上学习学习，但是由于种种原因我的这个想法未能实现，下工地只下了三四次，大多时间还是坐在办公室里看人家画图。绘图的人员在平时事情并不是很多，但是一旦有工作要做就是连续不断的坐在电脑前，所以他们大部分颈椎都不好，工作还是很辛苦很累。我们毕业以后可能更多是进入施工单位，可是不论做什么我感觉都是很辛苦。
这次又看到了一个县幼儿园的方案图，是由上海同济大学出的方案，大设计院的作品确实和下面的不一样。据说幼儿园的这个项目开始问了侯马和临汾的设计院，两家拿的方案县里都不太喜欢，样式都很单调而且简单，后来拿到了同济大学给的一个方案，这个方案一下来差不多征服了所有人，幼儿园的主体建筑被设计成了一个很大的钢琴，从效果图上看整个校园非常漂亮，县里几乎所有部门都点头说好，后来就选定了这个方案。做建筑设计的确实也有难处，创新的思维不是每个人都能拥有的，拥有创新的设计能力，还得让所有人都喜欢上你的作品确实又是一件困难的事情。在这不仅要佩服那些做设计的大师们，他们的作品确实是能够给人眼前一亮的感觉。听说邻近的翼城县也要新修建县直幼儿园，然后听说了我们县里的方案，也去上海请人家出一了套方案。
我们县里后来应该是买下了上海的方案，然后交给侯马来做下面的施工图，幼儿园现在还没有动工，不过很期待它建成后的样子。
在工地上看到建筑工人还是很辛苦的，他们上工一般都很早，建筑工人多是本地人，从村真里面一早赶到县城里上班，工作起来确实是热火朝天，各自有各自的分工，整个工地
上一切又是井然有序，按照施工流程一步步的走下去。这次实习我觉得最遗憾的事情就是没有完整的在一个工地上看完整个施工过程，了解一下房子到底是怎么建造起来的，但毕竟是时间有限，我也没有很多到施工现场实习的机会。所以如果下次还有机会的话一定要到施工现场好好学习，有助于我们的专业学习，马上就要回学校了，还是先把学校里的知识学好吧，然后再在实践中巩固培养，我想只有这样才能真正的把知识学牢固，学扎实，而且能够做到活学活用。
实习总结：
在这次的实习中，我学到了很多有用的知识，一些是书本上的，在实践中让我进一步的领悟和提高，还有一些是书本上没有的，我想这些知识对我今后的工作一定有很大的帮助。学习的目的应该就是学以致用，首先学习就是基础了，只有把基础知识学习好，才有发挥的余地和发展的空间，才能为今后的“致用”做好准备；然后致用也是一个关键，学到的知识怎样才能更好的应用到实际工作中去，怎样来解决实际遇到的问题？我想，实习就是一个最好的让学生能够巩固书本知识同时常识应用于实践的最好的机会，所以学生的时间活动也是非常重要的；再者，通过实习所积累的实际工作经验，对学生今后的工作一定也是有帮助的。总之这次实习让我学习到了很多，领悟到了很多，对我的帮助很大。
推荐第10篇：社会实践报告(土木工程钢结构)
实践报告
专业：土木工程年级：2010级班级：土木104 姓名：学号：
实践单位：XX公司
实践时间：2011年8月1日至2011年8月22日
这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。屋外艳阳高照，高温的空气使人感到要窒息。我鼓起勇气踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，了解自己所学专业的各个方面，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足及将来踏入社会的差距所在。
在现今社会，就业成了我们大学生在踏出校园之后所面临的一个重大的，说不完的话题。招聘会上往往有着“有经验者优先”的传统，但是，身在校园里面的我们，这样从未踏出校园迈入社会的学子对将来将要面对的社会和工作又了解多少？因此，我们必须努力的拓展自身的知识面，增大与社会的接触面，增加个人面对社会及在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的综合能力，这样我们才能够在毕业之后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中及时有效地处理好各方面的问题。 为此，我来到了XX公司，开始了我这个假期的社会实践。社会实践，就是让我们走出校门，走进社会，去听，去看，去用心感受。我们在学校里学习的知识，我们可以借此机会运用在我们的社会实践的工作中，在工作中更好的领悟其中的要义，感受更深的真谛。同时，在实践中，我们可以面对面的感悟社会，理解社会，学习到那些厚厚的书本上根本学不到的经验。本着这样的目的，一段崭新的路程我必须亲自走过。
XX公司是一家专业承担设计、生产与安装轻钢结构、螺栓球节点网架、C型柃条、钢彩板瓦施工，并承接工业厂房、场馆、仓库、多层建筑和异型全钢结构工程的设计、生产、安装的企业。对于一名土木工程专业的学生来说，钢结构是将来我们从业之后可能面对的工程内容之一。因此，能到此公司进行本次假期社会实践我感到十分的荣幸，能够更早的接触自己所学专业所涉及的内容，对我将来无论是学习还是工作都有着莫大的帮助，并且，更能亲眼看到整个生产和施工过程，这是学校无法提供的机会。
在XX公司实践的这段时间内，我首先在公司管理人员的带领下，参观了轻钢结构、螺栓球节点网架、C型柃条、钢彩板瓦等钢结构的生产工艺，了解到轻钢结构首先数控多头切割机进行切割，接下来有自动组立机组立，然后自动埋弧焊机进行焊接工作，再到钢矫正机上对成形轻钢结构进行矫正，最后再进行抛丸除锈上漆等防腐蚀和保存工作。
同时，在实践过程中，我了解到钢结构工程是以钢材制作为主的结构，是主要的建筑结构类型之一。钢结构是现代建筑工程中较普通的结构形式之一。钢结构的特点有：
1、钢结构自重较轻
2、钢结构工作的可靠性较高
3、钢材的抗振（震）性、抗冲击性好
4、钢结构制造的工业化程度较高
5、钢结构可以准确快速地装配
6、钢结构室内空间大
7、容易做成密封结构
8、钢结构易腐蚀
9、钢结构耐火性差
10、钢结构可回收利用
11、钢结构工期较短等。及钢结构有其它建设相比，在使用中、设计、施工及综合经济方面都具有优势，造价低，可随时移动等目前在校园还未进行学习的知识。 此外，在实践过程的其他活动中，在该公司一位工程师的指导下对一采用钢结构的厂房建筑图纸进行了抄绘工作。在抄绘过程中，我发现自己虽然学习过建筑制图课程，但是对该图纸的内容及标识依染不能完全理解，在工程师细心的指导下才渐渐领悟。这也让我明白自己在学校制图课上学习到的知识只是冰山一角，通过这次小小的抄绘工作，我看到了自己的无知，下定决心要不只学习课本上的内容，还要从中展开，举一反三，去发现并逐渐学习更深一层的内容。
完整的总结这次社会实践活动，我看到了很多，学到了很多。看到了一名合格的结构师应有的职业素质，看到了车间工人的辛勤劳动，看到了难得的生产加工流程；从每个人身上，我听到了他们宝贵的社会经验；同时，在实践过程中，我了解到了自己的不足。 我们要善于与别人沟通，并从中获得宝贵的知识。做事的过程中我们遇到难题或者不明白的，不能不懂装懂应付了事，必须虚心向人请教，别人给你的意见，我们应该认真听取、耐心虚心地接受。
在社会实践中，我学习到面对困难时我们应该有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。我们的社会经验缺乏，专业知识不足等原因是缺乏自信的根源。为解决这个问题，我们要虚心求教，认真积累知识。随着经验和知识的积累，我们在面对未知的问题时就有更多的方法去解决，社会是在不断进步之中的，要将来在这个社会生存，我们就必须随时更新自己的知识储备。
第11篇：社会实践 土木工程
山东建筑大学 土木工程学院 暑期社会实践方案
策划名称：
济南古城实地考察
班级：
土木082
姓名：
李银水
方案类型：
调研类
联系方式：
15154150745
前言
建筑被称为凝固的艺术，往往凝聚了当时社会的风土人情，生活理念等。古城、古建筑更是一个地区历史文化底蕴的缩影。但随着经济建设的发展，在经济大潮的冲击下，传统的古建筑其生存和发展空间正在日益萎缩。大量的古城墙，古建筑，由于战乱，或是经济建设、交通建设，以及年代久远等缘故得不到很好的保护。同时，“五四”以来形成的“破旧立新”的文化倾向，解放以后，对新建设的盲目热情，以及对历史文化遗产的价值和作用缺乏认识造成对历史古城的摧残，至今除了极少数的古城以外，大多已形不成完整的古城风貌。大量的从事传统古建筑建设的工匠被新的建筑师所取代、淘汰。许多工匠为了生计不得不转行，传统古建筑艺术后继乏人，渐渐消逝。 城市经济发展的
四、活动时间: ................................5
五、实践地点 .................................5
六、参加人数 .................................5
七、指导老师 .................................6
八、前期工作 .................................6
九、后期工作 .................................7
十、活动的可行性 .............................7 十
一、活动宣传 ...............................9 十
二、活动分组 ..............................10 十
三、活动流程 ..............................11 十
四、经费预算 ..............................12 合同 ........................................14
山东建筑大学暑期古城实地考察社会实践
一、活动名称 济南古城实地考察
二、活动主题 考察类
三、活动目的
1、了解有关济南古城的发展历史，以及其近年来的破坏，保护等方面的相关知识，深入民间，实地走访古城遗迹，参观现存的部分古建筑，感受传统古建筑的魅力。
2、通过对济南古城研究考察，努力还原济南历史和济南地方特有风土人情以及我国古代特有的建筑理念等。促进大学生对古建筑学和济南地方史的了解。
3、积极响应济南市申请历史文化名城的号召。配合有关政府部门以及有关民间组织对济南的城市规划、城市发展和城市特色大讨论，特别是对济南古城的保护。积极参与民俗文化与古建筑的保护，宣传。呼吁社会对民俗文化，尤其是传统的古建筑文化的关注。
4、为大学生提供一个实践的基地与舞台，为今后走向自己的岗位打下坚实的基础，加强对未来职业的认识，在社会的大熔炉中经受风雨，见识世面，增长才干，为今后更好地完成学业积累经验，赢得筹码。
5、培养大学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，学会与他人合作，体会团队精神的重要性。提高当代大学生的综合素质, 促进他们对社
山东建筑大学暑期古城实地考察社会实践
会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，走出象牙塔，走出课堂，走向社会，走上理论与实践相结合的道路，实现书本知识和实践知识的更好结合，帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。
【实践对象】济南古城
【实践基地】济南市区（主要在市中区）
四、活动时间: 2011年7月7日。
（一）活动开展时间表：
7月上旬 ，实践队员抵达学校，并进行简单的培训。 活动开展15天。具体情况可以适当增减。
五、实践地点：以所在学校的教室和校舍为主要活动场所，济南古城遗迹和部分老街坊，老式民居等。（主要集中在济南市市中区一带）
六、参加人数
我院预计参加16人。
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七、指导老师
专业指导老师2名。
八、前期工作
1、利用图书馆，网络等资源，了解相关济南古城的知识，尤其是相关方面的地理知识，找出相关古城遗迹以及现在存有的部分古建筑具体地址。
2、联系济南市政府、鹿城区政府，相关的古建筑旅游景点，相关古城遗址所在地的街道、村委等（各调查地点），确定调查路线和
调查方式。
3、联系济南市的各别商家，落实有关的赞助问题；与有关媒体取得联系，落实好活动中的宣传工作。
4、考虑到在特别的情况下，确保住宿、伙食等相关事宜的落实；招募队员，和队员一起搜集相关资料，尤其是一些关于济南古城研究的一些论文，让大家尽可能多的了解济南古城的一些情况，并开展培
训志愿者；
5、联系咨询相关学者教授，尤其是请教就研究济南古城方面现有的一些学术成果，向相关研究学者请教，讨教调查过程中应注意的
问题；
山东建筑大学暑期古城实地考察社会实践
6、根据先前已有的相关资料，制作一些关于济南古城现状的调查问卷（包括大家对其关注程度，经济价值和保护、复原等问题的看
法）。
九、后期工作
1.搜集并整理本次活动的材料，组织志愿者总结与分享，制作好实践总结、调查报告和成果报告，并进行巡展；
2、积极总结，撰写调查报告，制作古城遗迹档案。
3、向有关部门提交我们的调查报告，以利于传统文化、民间民俗工艺的保护，为政府决策提供依据。
4、把调查报告上交到学院学校，并刊到相关媒体上。
十、活动的可行性
（1）山东建筑大学本着“以学为主”的教育思想，积极策划各项活动，举办的多次活动得到了广大同学的积极响应，取得圆满成功，为建大学子奉献了一道道民俗文化的大餐，是故我们展开此次活动有明
显的优势。
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（2）济南是一座具有悠久历史的古城，1986年12月被国务院公布为国家历史文化名城。，也是一座文化底蕴深厚的历史名城，人杰地灵，文物鼎盛。诸多古城风物、宝刹名观、名人胜迹，演绎出济南悠久而又厚重的文明史。然而，由于众所周知的原因，济南古城的许多人文古迹，曾遭受多次损坏，占用的占用、圮倾的圮倾、拆毁的拆毁。济南古城的现状令人担忧，正在渐渐逝去。因此，通过此次暑期实践活动，以身体力行来再次向社会呼吁，保护古城，刻不容缓。
（3）“口述历史”作为历史学的一门新兴分支学科，日益受到大众媒介和学术界的普遍关注，并呈现出方兴未艾的良好态势。它的兴起，是当前中国学术发展的一大趋势；它的出现，标志着史学研究的视野，已从单纯文献求证转向民间社会资料的发掘，这是新世纪中国历史学发展的新趋向。。同时在济南本地居住着众多的在古城方面有较高研究的专家学者，使口述史研究有较多的采访对象。同使口述史研究所需的设备简单，容易操作，而且获得的资料较能客观的反映真
实史实。
（4）开展这次活动可以培养大学生进入社会生活的能力，培养学生良好的社会道德与合作精神，通过一系列的活动，可以学习和锻炼如何正确对待竞争中的失误和失败，磨练坚强的意志，增强抗挫折能力，使学生在激烈的社会中有顽强的生命力；
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（5）学校及学院在开展社会实践方面有非常丰富的经验，并且在经济及政策上都能给予充分的支持。地方政府及相关部门对此次实践活动表示欢迎，并表示积极配合与支持。
（6）团队整体有充分准备，分工明确，资料掌握全面，并且每位队员都以饱满积极的工作态度对待此次实践活动。队员有一定的知识、能力，团结合作，分工明确，彼此了解熟悉，又指导老师的知道，
有能力完成实践任务。
（7）本次暑期社会实践活动将以学校作为主要的住宿地，同时借助济南市发达的公交系统到市区各地进行活动，相对较为方便，安全，同时可以节省大笔生活开支，以便将有限的资金投入实践研究活
动之中。
十一、活动宣传
联系相关的电视台、报社，争取在活动开展的时候相关的电视台、报社能够做报道，以及学校的媒体引起人们的重视。在校内制作并张贴海报，挂宣传横幅。
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十
二、活动分组
首先对自己的团队分组。实践队总人数16人，下设4个小组；各小组设1名负责人，即组长，除组长外，其他队员可按自身兴趣或
需锻炼方向自由调配。
●策划组：
1.负责整个行程的安排和策划，并对整体进行组织协调，负责例
行会议的召开。
2.负责活动过程中的记录和整理工作，以及成员每天工作小结、心得体会的整理， 做好资料的整理、保存。
●外联组：
1.做好前期的相关联系工作，做好与相关媒体的洽谈，以便宣传
组后期向媒体发送消息。
2.加强对外交往，筹集活动经费；在一定范围内代表本队与各个单位或艺术家的接洽相关事宜；
●宣传组：
1.该组主要负责整个实践过程中和前期的宣传工作， 2.并负责整个实践过程中的摄影工作和通讯、每次活动的总结，及时向学校和有关媒体发送最新实践消息。
●后勤组：
山东建筑大学暑期古城实地考察社会实践
1.财务类主要职责是准确及时地做好账目明细，合理利用预领经费，并做到定期公开整个活动经费去向，
2.生活类的职责是解决实践队员及营员的饮食起居问题，以及做好对营员公寓卫生监督方面的相关事宜。
十三、活动流程
【启动仪式】--------（鹰击长空向天去，万里长征 活动形式：以口述史的方式去采访在济南古城研究方面的有关单位工作人员，有关专家学者以及部分已退休的老干部，老教师。记录
交流过程，整理成成果册。
具体安排：
7月4日下午，采访市政协委员。
7月5日上午，走访济南市城市规划设计研究院。采访济南市城市规划设计研究院规划一所所长。
7月5日下午，采访济南市旧城改建指挥部高级建筑师 7月6日下午，走访济南市文物保护考古所。采访济南市文物保护考古所所长。
【实地考察】----（一山一街一屋一井，看尽古城沧海桑田）
时间：七月七日———七月十二日 活动名称：济南古城实地考察
十四、经费预算
活动经费预算
前期的实地考察--50元 从学校到市区各地考察路费：-------------------- 500 元
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部分旅游景点门票费-----------------------------500元
伙食费（主要在学校食堂，但不排除特殊情况下在外临时就餐）
------------------300元
药品费----------100元 队旗----------- 100元 队服------------300元 问卷印刷费-------50元 暑期夏令营生活体验------------------------------500元 成果晚会---------100元 后期制作---------500元 共计3000元
药品清单：板蓝根冲剂、吗叮咛、晕车药、人丹、创可贴、红花油等，主要为防暑使用。
注：本文件为模板，可根据相应情况进行相应修改
山东建筑大学
土木082班 16人
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合同
甲方：
乙方：
为达到互利互赢，并保证合作双方各自合法权益得到保证，······，特此做合同。 甲方保证：
1、······
2、······
3、······
乙方保证：
1、······
2、······
3、······
甲方负责人签字：
乙方负责人签字：
甲方盖章：
山东建筑大学团总支盖章：
山东建筑大学暑期古城实地考察社会实践
第12篇：土木工程专业社会实践报告总结
社会实践报告
社会实践这是一个让我了解建筑施工的好机会，让我更深一步的了解理论与实际的差别。紧张的两个月的实习生活结束了，在公司总 工的带领下，在工地工程师的讲解下，我在实习过程中还是有不少的收获，以下是我对实习的收获与体会。
一、经过这次实习活 动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使 我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所 学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的 问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
二、我首先通过公司总工的介绍，对工地的主要负责人和工程的概况有了基本的一些了解。该公司所承建的工程位于107国道中段东侧，框剪结构，主厂房楼地下1层，上12层、水泵房地上2层，碎煤机石房地上2层。实习期间该工程正处于桩基础及地下室 施工阶段。
三、通过这次实习认识到施工单位要合理控制建筑工程成本要做到以下几个方面：
⑴工程合同签订关。工程合同是工程建设单位和施工单位之间就工程有关的权利和义务而签订的协议。工程合同签订是施工单位必须把好的重要关口，因为工程合同 不但明确规定了施工单位和建设单位双方的权利和义务，还包含有要求工程必须达到的质量等级、建筑工期、采用何种材料、何种价格以及价款支付期限等重要内 容，这些内容对建筑工程造价的高低有着非常直接的影响。如果双方签订的工程合同内容齐全、逻辑严密、双方的权利义务对等，其最后的工程造价就可能合理，反 之，造价就有可能偏低，施工单位就可能蒙受损失。 ⑵工程变更签证关。工程变更是指业主根据需要在工程施工过程中对原图纸进行的更改。既然对原有图纸进行了更改，就必然会引起施工工程量的变动，而工程量的 变动也就必然会引起原签订合同价款的增加或减少，特别是有些工程变更较多，工程量增减变化大，其最后结算依据仅凭建设单位代表的变更签证，这样变更签证关 就显得尤为重要。可以说，工程变更签证是否及时准确直接影响到建筑工程造价的高低。 ⑶工程决算审核关。工程决算是指工程竣工验收后由施工单位编制的包含所有工程量及所有价款在内的结算资料。它是由工程施工单位负责编制，建设单位进行初 审，最后由建设单位委托有资质的社会中介机构进行审核，并出具审核报告。工程决算审核是基建管理活动的最终环节，也是工程造价控制的最后关口，施工单位必 须予以高度重视。
四、工程施工技术方面体会：
㈠通过参加图纸会审，我明白了图纸会审主要内容。
一般工程开工前，业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参加图纸会审，以发现并解决设计中存在的差错、矛盾及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题，以避免施工中造成不必要的损失。在会审时应注意以下几点： 第一，找出图纸自身的缺陷和错误。审阅图纸设计是否符合国家有关政策和规定（建筑设计、结构设计和施工规范等）；图纸与说明是否清楚，引用标准是否确切； 施工图纸标准有无错漏；总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否一致，平、立、剖面图之间的关系是否一致；各专业工种设计是否协调和吻合。 第二，施工的可行性结合图纸的特点，研究图纸在施工过程中，在质量上、安全上、工期上、工艺上、材料供应上，乃至于经济效益上施工能否满足图纸的要求，必要时建议设计单位给予适当地修改。
第三，地质资料是否齐全，能否满足图纸的要求；周边的建筑物或环境是否影响本建筑物的施工等；施工图纸的功能设计是否满足建设单位的要求等，都是图纸会审的主要内容。
对会审准备中的图纸等问题进行汇总，由项目技术负责人召集有关人员进行一次内部初审。为了能更了解设计者的设计原理，我查了有关图集，对图纸进行了深入的 研究，提出了很多有见解性的问题，而且与施工技术人员进行了激烈的讨论，争取把每处不明白的地方都弄明白。我发现除结构和建筑上尺寸有误，钢筋有误之外， 还有最重要的就是和图集的不相符，还有我发现一个最重要的就是剪力墙上的门洞也很容易搞错。 ㈡通过在工地进行了实践，我学到了地下室施工有关很多技术要点，在这里我总结一下大承台混凝土的施工技术。
大承台(核心筒)混凝土施工采取了分层斜面倒退法的浇筑方法。为了保证浇捣质量，除要求混凝土密实外，还必须解决三个关键性的技术问题：一是混凝土供应和 浇捣中要保证混凝土内部层与层之间结合良好，不得出现施工裂缝；二是采用“三掺”技术及保温控制，利用混凝土的后期强度，减少水泥用量，降低大体积混凝土 内部的水化热，防止由于内外温差过高而造成混凝土结构的 开裂；三 是必须加强混凝土的养护措施，确保混凝土后期强度的增长。
混 凝土配合比设计采用了“三掺”技术。其中，掺用Ⅱ级粉煤灰，降低水化热峰值，减少水泥用量，增加可泵性，确保现场泵送连续浇筑，掺用 UEA膨胀剂，防止因混凝土收缩而引起的裂缝，增强结构的自防水能力；掺用高效减水剂，改善和易性，减少游离水产生的蒸发水通道，增加混凝土密实性。
由混凝土的性能可知，混凝土表面泌水收缩，易产生塑性收缩裂缝，它一般发生在混凝土终凝之前，且由于受到钢筋、粗大骨料等的限制，致使混凝土内部颗粒沉降 不均匀，也会出现不规则的危害性表面裂缝。为了防止这类裂缝的产生，在混凝土浇筑至设计标高时，混凝土经振动器振捣密实，表面出现浮浆时，随即用刮尺刮平，待混凝土终凝硬化前，用木抹子连续搓平，以闭合混凝土表面，防止泌水收缩裂缝的产生，同时加以覆盖养护，避免混凝土受风吹日晒，从而排除了混凝土内部 颗粒下均匀沉降而引起的危害性表面裂缝。 为了避免由于大体积混凝土内外温差过大而产生裂缝，混凝土养护采用了保温保湿复合保温层的养护方法，即在混凝土表面覆盖一层塑料薄膜，中间两层湿麻袋，最 上面一层两用塑料薄膜覆盖压住，以避免雨水淋湿麻袋而降低保温效果。且因混凝土终凝硬化前不宜浇水养护，遮盖有利于利用 混凝土的水灰比蒸发水 达到养护目的；混凝土浇筑5-7天后，混凝土处于开始降温状态，此时逐层揭去 薄膜和麻袋，最后只留一层麻袋，专人浇水养护不少于14天。地下室混凝土经过这样处理，我们仔细检查现场，地下室混凝土表面未发现施工裂缝，外观达到了质 量要求，说明地下室混凝土达到了养护预期目标。
尽管在配合比上采取了减少混凝土裂缝的技术措施，但由于水泥水化热温升较大，在浇筑后散热高峰期如果保温养护不佳仍然会引起混凝土承台、底板及其它厚大体 积混凝土的内外温差过大，表层混凝土收缩过大，产生超过混凝土抗拉极限的拉应力，从而使混凝土产生深度裂缝，甚至是贯穿裂缝，使地下室混凝土达不到抗渗防 水的功能。为了保证地下室混凝土内外温差控制在GB50204-2002所规定的25 ℃之内，可在混凝土结构厚度1000mm以上的构件中分层埋设了循环水管，在混凝土浇筑完后，并根据监温系统所测到的混凝土内外温差，调节循环水量从而达 到降低混凝土内外温差的目的。
为了准确掌握大体积混凝土温度上升和下降变化规律，严格控制混凝土内外温差小于25℃，在混凝土内部沿高度 方向设置了不同深度的测温点，平面上为每m2布置一个测温点，测温点的选定具有代表性，能够反映地下室大体积混凝土各部位温度。在混凝土浇筑20小时后开 始测温，每隔4小时测一次，并做好记录，共测 至第10天，测温主要内容是测定混凝土核心，温度与表面温度之差(＜25 ℃)及 测定混凝土表层温度与天气温度之差(＜25℃)，对所记录的各时期的测温数据整理。通过以上的技术措施，可以达到了控制混凝土内外温差保持在 25℃之内的 目的，避免了因混凝土内外温差过大而造成危害性裂缝的产生。
综上所述，通过多半个月的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，使我近距离的观察了地下室的施工过程，学到了很多很适 用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识，将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践 中继续学习,不断总结，不断进步。
第13篇：土木工程报告
论文
土木工程毕业设计开题报告的文献综述
1、文献综述
施工组织设计的作用是对拟建工程施工的全过程实行科学的管理的重要手段。通过施工组织设计的编制，可以全面考虑拟建工程的各种施工条件，扬长避短，拟定合理的施工方案，确定施工顺序、施工方法、劳动组织和技术经济的组织措施，合理地统筹安排拟定施工进度计划，保证拟建工程按期投产或交付使用；也为拟建工程的设计方案在经济上的合理性，在技术上的科学性和实施工程上的可能性进行论证提供依据；还为建设单位编制基本建设计划和施工企业编制施工计划提供依据。施工企业可以提前掌握人力、材料和机具使用上的先后顺序，全面安排资源的供应与消耗；可以合理确定临时设施的数量、规模和用途；以及临时设施、材料和机具在施工场地上的布置方案。
如果施工组织设计编制的合理，能正确反映客观实际，符合建设单位和设计单位的要求，并且在施工过程中认真地贯彻执行，就可以保证工程的顺利进行，取得好、快、省和安全的效果，早日发挥基本建设投资的经济效益和社会效益。
60年代我们的施工组织措施采用的苏联的管理模式，随着我国的经济的增长，我们建筑业的发展，我们的施工项目管理也不断的更科学，70到80年代施
工组织设计在我国全面的推广，经过我们不断的实践、探索、研究，使之我们现在的施工组织更科学更协调，经济上更合理
以往我们强调工程开工前必须有施工组织设计，否则不得开工，但有相当多的工程虽然编制了施工组织设计，但实际执行却不如人意，甚至有的根本无法实施。许多年来，施工组织设计的编制往往是由个别人编写，在很大程度上造成与材料、机械、劳动力等部门的脱节，使施工组织设计开始就先天不足，到项目实施过程中，由于编制者与实施者的分离，无法起到指导作用的施工组织设计只能束之高阁。所以我们认识了不足之处对于实施方案的编制组织，现在我们采取各部门共同参与的方法，并由项目技术负责人主编，使施工组织设计真正起到指导工程施工的作用。施工部署由单1转向了全面统筹工程的后续开展更顺利。
施工进度计划的编制对合理运用人力、物力及财力，如期完成工程建设任务，取得施工最佳技术经济效果有重要意义。编制施工进度计划的原则：①满足国家或上级计划对施工进度的要求；②根据选定的施工方法，合理安排施工程序与施工强度，选用的定额与类比资料要符合实际；③在施工部署与施工的开展等工期安排上，要考虑可能发生的不利情况，预先作准备；④在确保重点项目施工进度的情况下，尽可能作到人力、物力、财力的综合平衡，力求均衡施工。
施工现场的平面布置要按照施工总平面图的要求，设置道路，组织排水，搭
建临时设施，堆放材料和设置机械设备。施工现场按照功能分区分为作业区，辅助作业区，材料堆放区和办公生活区为了满足施工现场的实际要求，达到科学合理的布置要求，必须深入施工现场，进行踏勘，掌握第1手材料，疑难问题通过招标方答疑及时解决。在掌握现场具体情况下，绘制施工现场平面图。
质量安全技术保证措施方面现在和以前相比更加的科学、人性化、充分体现了现代工程在中国的重视程度。
目前施工组织设计的相关制度制订的不够完善，应用在施工组织上的软件和国外发达国家相比还有很大的差距，而且在1些地区施工组织设计的编制形同虚设，在管理上松弛。我们的施工组织设计从改革开放以后虽然取得了长足的发展，但是我们也应清醒的看到我们存在的弊端，施工组织设计的科学、更科学还需要我们的共同努力。
2010年第25期土木工程是人类历史上年代最久远的“技术科学”，作为一种系统的产业活动，土木工程的实质是生产的过程，是一种技术过程。土木工程也是建造各类工程设施的科学技术的统称，它既指工程建设的对象，也指所应用的材料、设备和所进行的勘测设计、施工、保养、维修等技术。随着人类社会的进步而发展，土木工程已演变成为大型综合性学科，我们正在走出一条自主创新、可持续发展的具有中国特色的土木工程发展之路，将我国
土木工程事业推向新的高潮！1对土木工程的历史、现状和未来发展的认识
1．1古代土木工程古代土木工程具有很长的时间跨度，它大致从公元前5000年的新石器时代到17世纪中叶，前后约7000年。在房屋建筑、桥梁工程、水利工程、高塔工程等方面都取得了辉煌的成就。一些文明古国的不少传世杰作，至今巍然屹立。譬如我国的长城，埃及的金字塔等。公元6世纪建成的赵州桥，是世界上最早的敞肩式拱桥，于1991年被美国土木工程学会选为世界上地12个土木工程里程碑。1．2近代土木工程近代土木工程的时间跨度从17世纪中叶到20世纪中叶，前后约300年时间。
在此期间，建筑材料从以天然材料为主转向以人造材料为主，建造理论也从主要以总结长期建造经验向重视科学兼顾经验转变。建造技术方面，一些性能优异的大型机械伴随着各种极为有效的施工方法的出现，使得人们开始能建造结构复杂或所处环境恶劣的土木工程。期间建成的埃菲尔铁塔、帝国大厦和金门悬索桥，至今仍不失为伟大的土木工程。1．3现代土木工程现代土木工程起始于20世纪中叶。发展至今，土木工程在建筑材料、结构理论和建造技术方面都取得了极其巨大的进步。建筑材料方面，高强度混凝土、高强低合金钢、高分子材料、钢化玻璃越来越多地出现在建筑上。结构理论方面，利用电子计算机强大的运算和绘图能力，力学分析和计算的结果更加符合结果的实际情况，使得在结构设计上更为可靠。对于建筑技术，已经发展到机—电—计算机的一体化，施工过程中，不论是上天、入地还是翻山、下海，都已不是施工的障碍了；而焊接技术的普遍使用，也使得钢结构的发展进入了一个新的阶段。1．4对土木工程的现状的认识现今的土木工程，正日益同它的使用功能或生产工艺紧密结合。公共和住宅建筑物要求的建筑、
结构、给水排水、采暖、通风、供燃气、供电等现代技术设备日益结合成为整体。工业建筑物则要求恒温、恒湿、防微振、防腐蚀、防辐射、防火、防爆、防磁、防尘、防高（低）温、耐高（低）湿，并向大跨度、超重型、灵活空间方向发展。
另外，高层建筑大量兴起，地下工程高速发展，城市高架公路、立交桥大量出现，并逐步实现交通运输高速化、水利工程大型化。我国实行改革开放以来，综合国力有了很大提高，已具备更大规模开发和利用水资源的条件，如三峡水利枢纽，南水北调工程等都是世界一流的大型水利工程。1．5对土木工程未来发展的认识随着我国改革开放的不断深入和经济的迅速发展，中国将面临一个更大规模的建设高潮。可以说，我们正面临着一个伴随着国民经济飞跃的土木工程大发展的大好时期。而且这样一个优良的发展环境已经受到并将继续受到西方国家的急切关注。作为跨世纪的一代，这一大好形势为我们提供了空前难得的施展才干、向国际水平冲击的良好机遇。同时，这是一个“机遇”与“挑战”并存、“合作”与“竞争”交织、“创新”与“循旧”相争的时代，如何把握世纪之交时土木工程学科的发展趋势，开创具有中国特色、具有国际一流水平的土木工程学科的新纪元，是对我们跨世纪一代人的严峻挑战。2我的感受和认识：中国的土木工程要走可持续发展之路我国的土木工程有自己的特殊性。人口众多的中国，煤、石油、天然气、水、森林总量均居于世界前列，而人均占有量却全部低于世界平均水平。人口、能源、教育、污染问题已经成为我国所面临的四大严酷问题。走可持续发展迫在眉睫。而土木工程，也必当立足长远，走出一条可持续发展之路。
第14篇：土木工程专业社会实践调查报告
为了充实自己的暑假，也是为了锻炼一下自己。我参加了城市与环境学院团委组织的暑期三下乡实践活动。作为我自己来讲，非常荣幸能得到这样一个宝贵的机会，能让无聊的假期变的更加丰富而有意义。前期我们做了很多的准备工作，因为是在考试期间，大家也都很辛苦。6月28日我们正式开始下乡，我们的目标只有一个：希望我们的社会调查——《河南省农村住宅建材选择及循环利用调查》——能为建设资源节约型，环境友好型社会，献出自己的一点微薄力量，也不让自己的努力白费了。
作为一个土木工程专业的学子，经过三年在校学习，我们对建筑材料都有了一定的了解，但只限于书本上的理论知识，很少有机会能深入施工一线，对各种材料进行直观的观察和学习。所以队员们对这次实践机会都十分珍惜。
经过院里面的精心安排的指导老师的悉心教导，我们“河南省农村住宅建材选择及循环利用调查队”共分为4个小组，选取了信阳，商丘，濮阳，许昌4个城市作为调查地点。我们信阳组的成员于6、29日乘火车离开了许昌，开始了我们信阳站的调查。
来到信阳后，队员们团结在一起，按照事先排好的日程，依次在商城，淮滨，光山等县开展调查活动。通过入户问卷和现场调研，对农村近五年内新建住宅建材的选择（基础、主体结构、屋顶）、建筑方式（人工、机械）、建筑垃圾是否循环利用现状进行全面调查。
主要内容如下：
①调查村庄的人口、经济、气候、工业水平、区位等基本情况。
②调查家庭的人口、收入、文化层次等基本信息。
③调研村庄住宅的状况（包括农村新建住宅、老屋拆迁情况调查）；
④调研家庭新建住宅建材的选择（基础、主体结构、屋顶）及老房屋拆卸后材料循环利用情况；
⑤调研者对建设社会主义新农村建议。
经历了将近两周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
\"千里之行，始于足下\"，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓\"三人行，必有我师\"，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，
分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！艰辛知人生，实践长才干
通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。
从群众中来，到群众中去
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了\"从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！
在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始进行问卷调查时那样，有一点胆怯，但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。就这次的社会实践活动而言，我也总结几点自身的不足：
1、本人的交际能力还有待于加强，要在日后的学习生活中多加提高。
2、对自身的约束力不强。工作的时候有些累了就会想到回家。日后要提高自我的约束能力
3、本人的社会经验还太浅薄，有的时候面对一些棘手问题时，不知道如可应对。
在此次社会实践中我认识到了一下几点：
一让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
二社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，既能让我们的人生价值得到体现，更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
通过这十几天的社会实践我学到了许多在课堂上学不到的东西。虽然只是短短的十几天，但我觉得挺充实的，至少让我的署假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。让自己能更好的融入社会这个大家庭，为他贡献出自己的一份力量。
俗话说：一分付出，一分收获。本次暑期“三下乡”社会实践活动虽然时间比较短，但我却收获到是一份难忘的回忆。在社会实践中，它让我开阔视野，了解社会，深入生活，更加深刻地了解当下社会主义新农村建设的情况；同时它激励着我努力学好自己的专业知识，不断提高自身综合素质；这次的社会实践活动已经作为我人生的一笔重要财富。
“选择我爱的，爱我选择的，即使在基层遇到困难挫折时，我也会愿意去付出，去努力”，我想这应该也是大学生的一种精神风采吧！暑期“三下乡”社会实践活动已经划上了圆满的句号，我们依然关注信阳市的社会主义新农村建设情况，关注河南省的新农村建设，努力学习，争取为河南省农村建设奉献青春和力量。
第15篇：土木工程实习报告
第一部分社会认知
1 社会对学生的要求
土木专业传统、古老，工程应用型很强。就社会上的用人单位而言，对学生要求有：
1、基本功，学生第一要务是学习，基础知识要扎实；
2、文字功底，学生可以通过带课题查找资料，写课题总结报告等来锻炼，工作后专业技术人员做的东西要能够写出来像样的报告，避免写作口语化；
3、合作团队精神，不然的话在单位很难融入到团队，最终会被淘汰；
4、忠诚度，企业领导最忌讳员工不安心于目前工作，单位与员工之间都要有认同感；
5、事业心、责任心、进取心，特别是对土木行业，只有这“三心”才可能做出点事情；
6、单位用人观，引进人提拔人的标准：有思想、有想法、有见解之人，最能干之人，最肯干之人，对企业忠诚之人，比自己能力强的人。
土木工程是一门实践性很强的学科，在这个行业中，经验很重要，我想这也是学校要求我们这么早就来实习的一个重要原因。
2 总结与思考
实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧张的将近两个月的实习生活结束了，在这将近两个月里我还是有不少的收获。
首先，这么长时间的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。放线的工作使我对以前零零碎碎学的测量知识有了一个综合应用的机会。知道了在工地上是怎么具体应用相关土木测量的知识。由于工程主体已经完工，没有机会使用经纬仪，不得不说是一个遗憾。但是我也在业余时间请教了工地上专业的放线人员有关经纬仪的使用方法，经纬仪在实际工作当中主要是画直角和直线，并没有使用到其他更多的功能。水准仪以及经纬仪在工地上的应用与书本上的相比也较为简单。通过实习，很好的巩固了理论教学知识，提高了实际操作的技能。
同时，作为技术员助手也参与了部分工地上质量的检查和验收，现场指导各班组施工。学会严格按照图纸上的要求，去指导钢筋工如何捆绑钢筋。
所谓实践是检验真理的唯一标准，通过实地实习，也使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但对我们以后的工作又是十分重要基础的知识。
实践也是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学
生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新, 并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。为此，学院组织我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。
学习是无止境的，通过看到的结果，积极思考问题产生的原因以及处理方法，这样才能
在工作中学到更多知识，真正起到理论联系实际的良好实习效果，在处理遇到的工程技术问题的过程中，增强分析问题、解决问题的能力。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然广博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的，为将来工作打下坚实的基础。
同时这次实习，我不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前
对一些施工技术要点，建筑设计概念只是粗略地知道一些，而其具体的环节和步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些工程实际情况，熟悉了它们的具体环节及详细步骤，这样既提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣投入到这个行业。
实习结束了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己在下一次实习
中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人
价值和人生价值，这次实习也令我发现自己基础知识的浅薄，我会更加努力的！
在施工技术上，实际操作以理论知识为基础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，
这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时，利用这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的两年大学生活中应该发展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通能力，努力学习，踏实工作，积极面对每一次挑战。
第二部分专业认知
1 实习概况
通过实践了解今后从业对个人素质的要求，加强对学好专业知识的必要性认识。利用所
学的知识解决实习中遇到的问题,熟悉建筑工地上有关我们专业的问题以及施工的工艺等
等，是我们此次实习的主要任务。实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中，我以放线员和技术员助手的身份深入
到建筑施工单位，以一个正在建设中的高层住宅小区为实习场所，在项目部技术员的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了12周的实习任务。同时，也为大学毕业后从事与本专业相关的工作打下良好基础。
2 实习内容
2.1放线的实习。
2.2.1 由于参与实习的工地主体已基本完工，放线的主要工作是放在墙线和水平线以及部分控制线。
2.1.2 建筑的主体是砖混结构，这就需要我们在混凝土楼板上弹出大量的墙线，对于建筑平面图纸的熟悉程度提出了很高的要求，既要准确又要快速。在具体放线的时候，我们先对照图纸，在根据混凝土墙板的位置，严格按照图纸上的尺寸，在楼板上用专用的铅笔，画出每个关键点的位置，最后用墨斗弹出黑线，这就是墙线，也是以后砌墙的边线。
2.1.3 在墙体上的水平线则是考验我们对于水准仪的熟悉操作，锻炼了我们架设水准仪的速度，通过这段时间的操作，水准仪的调平基本做到了在10秒以内完成。这部分工作主要是先根据预先留下的点，通过水准仪，在同一层的其他墙体上画出同样高度的点，在用墨斗在两点之间弹出具体的线即可。这部分工作，我们总共有三个人来完成，其中一个是安放并观察水准仪，一个负责立尺，另外一个负责其他的一些工作。
2.1.4 屋面防水层的放线，现在在具体的施工过程中防水层的做法和书上所说的已有了很大的不同。在混凝土楼面上，通过水准仪，在楼面上的不同点用少量的混凝土砂浆砌出不同的高度，便于在下雨时屋面不会流水，在做屋面防水的第一步，洒珍珠岩的时候，就需要是屋面存在一定的坡度，便于后期施工。
2.1.5 其他部分的放线，如网点的装饰柱、窗台线、回填土等等。这部分工作的工作量虽然小，但是依旧是需要我们有严谨的态度，依然是使用水准仪按照上面所说的方法放线即可。
测量放线虽然在工地上是较为轻松的工作，但是却是基础中的基础，丝毫马虎不得，一步错步步错，可能会为整个工程的建设带来巨大的损失，所以严格按照图纸，谨慎工作应是我们这项工作的第一要务。
2.2 作为技术员助手熟悉工程施工技术，施工技术的具体操作如下。
2.2.1项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。
编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提，也是贯彻始终的技术指导，直接影响工程质量，其可靠度至关重要。我作为技术员助手也同时参与了部分技术交底的编写，在每项技术交底编写完成后，必须交技术室主任审查通过，方可向施工队队长进行交底。
其中一个令我印象深刻的是我参与的在编写《楼板管道洞封堵》技术交底时，主要是对工程出现质量问题后的处理，这一部分内容在课堂上很少接触。管道洞是在楼板施工过程中为水电管道预留的孔洞，其孔径大于管道半径，如不封堵或封堵不严密，极易发生漏水等现象，影响工程质量，这部分工作主要是由水电安装工来完成，部分安装工并不知道具体的做法，因此出现了很多错误。通过对相关人员的请教以及查阅的相关资料。正确的做法是，穿过楼板的洞口封堵前必须先把洞口周边清理干净，将酥松的混凝土剔除，浇水润湿，支设模板，采用高于设计强度一个等级的抗渗混凝土进行浇注捣实，也可采用1:1.5:3细石混凝土掺防水剂进行浇注捣实，严谨用碎砖、苯板、木块、泡沫等杂物进行堵洞，堵洞要密实，严谨出现透天洞等质量缺陷。
通过编写技术交底，使我对分项/分部工程施工工艺有了一定的了解，不但巩固了在课堂上所学的专业知识，熟悉了相关规范，而且学到很多书本以外的知识。
2.3.2 参与工程质量的检查、验收。
在施工过程中，施工队经过自检、互检、交接检后，再报项目部，由项目质检员复查，检验合格后方可进行下道工序。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等；钢筋验收则检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格；防水层铺贴是否符合规范等。
3 工程概况
本工程项目名称为：薛家岛南北庄（造船区）安置楼工程，位于青岛开发区薛家岛办事处辖区内，金沙滩以西，原南北庄旧址，总建筑面积为6.41万平方米；本工程地下共一层为人防，地下一层结构层高为4.4米，地下一层顶板覆土厚度为1.6~1.8米（网店范围外）；地上有D
1、D
2、D
3、D4四个塔楼，室内外高差为0.15米；D
1、D2#楼，地上18层，总高度为53.85米，一至二层为商店，层高分别为5.45米、4.85米，三层及三层以上为住宅，层高均为2.8米；D3#楼，地上十八层，总高度53.45米，一至二层为商店，层高分别为5.05米、4.85米，三层及三层以上为住宅，层高均为2.8米；D4#楼，地上十八层，总高度52.85米，一至二层为商店，层高分别为5.05米、4.85米，三层及三层以上为住宅，层高均为2.8米；本工程±0.000对应的绝对标高D
1、D2#楼、车库；本工程周围无高大密集建筑群，距其他建筑物较远。本工程为框支-剪力墙结构，结构设计使用年限为50年。
3.1 施工安排
为确保整个工程顺利地完成建设施工任务，达到竣工验收及交付业主的使用，所以重点应从以下几方面的控制。
3.1.1 质量控制
从基础放线、土石方开挖至整个工程的竣工，必须严格按照设计施工图及验收规范进行
施工验收。做到每个分部分项工程的验收达到合格，在施工过程中做到，上不清下不接，建立完善三检制度，确保整个工程的质量达到合格。
3.1.2 进度控制
为了确保整个工程的总工期，实现预期工期的目标，在施工过程中应做好整个工程施工的详细作业计划，包括施工顺序，施工组织流水段的划分，劳动力的组织措施，材料的供应计划等，严格按照作业计划要求准确准时完成，确保整个工程的总工期。
3.1.3 安全控制
该工程为高层建筑，安全工作特别重要。重点有以下几方面的控制
1、外架：裙楼部分采用双排钢管脚手架，主体塔楼采用整体式滑升架。
2、出入口四临边的防护及标志：
1）出入口采用钢管架搭设双层防护棚，按规定要求的高度、宽度及遮盖搭设。
2）临边采用钢管搭设防护栏杆，高度按规定要求。
3）每个危险部分应挂好明显的标志。
3.1.4 成本控制
由于该工程的施工面积较大，成本控制非常关键，根据工程的特点应作以下几方面控制措施：
1、周转材料的控制：根据工程实际情况该工程有大型的裙楼及转换层，特别是支撑系统及模板的投入大，因此必须严格按照施工作业计划安排时间进行施工、进料，并做好现场调配，并按设计施工图对模板进下料，按计算要求搭设好支撑系统。
2、临设用水用电的控制
1）应根据现场的各种设备的配置的位置容量的大小安排设置，尽量做到走直路不走弯路。
2）临时用水：根据施工的面积大小，对用水量进行合理化计算选择好各种型号的管径，设置给水管的走向，尽量做到回水利用，安装的位置合理，使用又方便。
3、基础工程的土石方外运控制
1）根据该工程的实际情况，大开挖平基土石方是按设计作好室内地面标高平场，因此基础部分的土石方全部外运。
2）人工运输费用高，所以在现场裙楼部选择适当的位置，不忙作基础，作为土石方的集中堆放场地，堆到一定数量时，采用机械挖运。
4、主体工程的垂直运输的布置控制
主体工程的施工时垂直运输非常关键，有大量周转材料及建筑材料要垂直运输到施工作业点，在选用的规格、型号应满足施工面积的需要，一但布置不合理，造成浪费及使用率低，塔吊的布置只能根据建筑物的特点设置，上部塔楼与下部裙楼存在有450角，只能布置在负二层地基上，为了使塔吊即能上升又能加固便于拆除，又不能使塔吊的标准节在负一层和一层断梁，在放线时应按施工设计图放准塔吊安装准确位置。
5、工程施工过程中的节约控制
1）基础在放线过程，放线必须准确，不能放错。在开挖的过程中，不能随便把基坑（槽）桩挖大。
2）主体钢筋：应按设计施工图要求进行翻样，但必须准确，下料时按照下料表配料，不能随便下长，绑扎时不能随便增设钢筋。
3）砼浇注时，不能随便浇过所设计标高所要求的砼厚度，轴线、垂直度应控制在规范规定的范围内。
4）内外墙抹：按规范要求控制抹灰厚度，做好落地灰的回收利用。
5）外墙砖：根据建筑物主体成型进行排板，在规范规定的范围内允许误差，尽量做到排大不排小。
针对以上的控制对每栋施工作业进行计划安排
3.2 施工方案
3.2.1 施工顺序
1 工程总体施工顺序均为：接受任务阶段→开工前准备阶段→全面施工阶段→交工验收阶段→施工维修阶段。
2 全面施工阶段应遵循先地下，后地上；先主体，后围护；先结构，后装饰；先土建，后安装的原则。
3.2.2 施工段划分
3#、4#楼为第一段，1#、2#楼为第二段。
3.2.3 施工阶段划分
根据本工程特点，我们将3#、4#楼整个施工过程划分为五个施工阶段，进行宏观控制。 1 基础阶段（土石方工程、基坑清理、基础钢筋混凝土、防水处理、土方回填）； 2 主体结构阶段（钢筋混凝土结构、安装预留预埋、内外隔墙砌体）；
3 内外装饰阶段（门窗安装、室内外装饰）；
4 屋面工程阶段；
5 设备安装调试阶段。
3.2.4 各阶段施工顺序
1 基础施工顺序：土方工程→清理验槽→定位放线→垫层→防水层、保护层→基础→防水层、保护层→回填土。
2 主体工程施工顺序：墙、柱放线→墙柱板钢筋捆扎焊接→预留预埋→墙体砌筑→墙柱板模板安装→墙柱板混凝土→模板拆除→混凝土养护→下一层主体。
3 屋面工程施工顺序：基层处理→找平层→保温层→找平层→防水层→保护层。 4 装饰工程施工顺序：
室内装饰：结构处理→放线→贴灰饼冲筋→门窗框→管道安装→墙面抹灰→管道试压→
墙面精装→地面清理→楼地面工程→门窗安装，风口、灯具、洁具安装→调试→清理。
3.2.5 施工进度计划
工期目标：计划2010年5月开工，2012年5月竣工，若实际开工日期与计划不符，则工期计划相应调整。
第16篇：土木工程实习报告
前两天，我们土木工程专业学生的第一次实习开始了，
实习分两部分：参观施工、建工实验室现场与观看录像和以依据建筑规范及设计原理完成中小学教学楼的平面、立面、剖面设计。
通过参观学习使我们对建筑施工和结构实验有了初步的认识，这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。
现在我就对参观施工现场与建工实验室这部分内容作一个总结。
上午：参观学校科技楼施工现场
星期一上午我们参观了学校在建的十四层科技楼。当我们到达集合地点时，我看到同学们头上都戴着工程帽；
同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得进如施工现场；
当然在科技楼结构主体外面的防护网上也写着标语：安全责任，重于泰山；
由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故，
这些事故给工人和企业带来了很大的损害！同时，为了确保施工能顺利进行和施工的安全，工地是要用砖墙围护起来的，
只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入，我们实习也要经过他们的同意呢！
进到施工区，我们一眼就看到了科技楼的结构主体，当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。
这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地，这个场地是堆放建筑材料用的，
可以看到所堆放的建材主要是钢筋，没有水泥、砂、石之类的建材，这是因为现在已经都采用了成品混凝土来浇筑结构了
。这样可以保证混凝土的质量，减少施工浪费和降低生产成本。
在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的，而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。
我们跟着现场管理员上了楼，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开始觉得很危险，四周都有伸出来的钢管或铁条。
二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。
在承重柱的四周有很多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避免因墙身过长导致容易坍塌。
一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，
这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。
上到第十层，我们看到工人们还在绑扎钢筋，
柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我观察了其中的几条梁和柱，
就像老师说的：梁的下部是首力筋，主梁有九条，次梁有六条；上不是架立筋，主梁和次梁也不同；受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。
而柱子就不一样了，三四条梁要交汇于柱，就必然要使梁的钢筋穿过柱子，这样使得柱头的钢筋十分密集，同时浇筑混凝土时也要注意密实。
板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分纵横两路；架力筋在上方，也是纵横两路放着。
摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好，为了保证面筋不被踩低下去，还要用马蹄筋将其抬高
。在看板筋时我们发现连同钢筋一起铺设的还有电线管，这是电专业和结构专业合作的一个体现。
我们的现场参观时间很有限，只看到了工人在布置板筋，没有看到他们浇筑柱梁板，砌筑砖墙以及其它的施工情景，
所以认识也是很片面的，这个只能作为我们对施工的感性认识吧！
下午：参观建工实验室
建工实验室是一座比较老式的工业厂房建筑，外表像以前的民用建筑。
其顶部采用了预制钢筋混凝土行架梁和混凝土板，这种构造既笨重又限制了梁的跨度，现在已经被广泛使用的刚行架和钢板所取代。
其两侧柱子是典型的工业厂房的柱式，上部有牛蹄，用于安装吊车的轨道。
其宽面也个立了两根抗风柱，这些柱和每隔一段距离设的梁使墙能有足够的刚度以抵抗强风的荷载。
实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所，
这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的，同时也是科学实验所必备的。
在实验室，我们看到了许多大型的实验仪器，
它们实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力，从而检测其能承受力的能力，也就是它们的强度。
结构构件（通常是柱梁板，当然也有桩）通过吊车吊到实验机床上，然后对构件施加荷载，
并通过设置在构件里的传感器将应力和变形情况的有关信息传给相关仪器，实验员记录数据并分析处理变可以得出结果了！
在实验室，我们还可以看到做各种构件的模型。其中有做桩的钢绞线和拉紧钢绞线的套子等。
??? 当然，我们不仅看了各种机器，以及了解了它们的基本用途和使用方法，
而且对建工实验有了初步的认识，并建立起一种实验检验假设的观念，这次参观应该是有比较大的收获的。
第二天上午：观看与建筑有关的录象
前一天通过现场参观，我们对建筑有了一般的感性认识，但对于施工的过程与一些细部问题和可能发生的危险问题我们知道得还比较少。
通过纪录片的形式，我们能从整体的广度来认知和学习。
??? 我们观看了曾经是全国第一高楼的xxx大厦的建设过程，
从录像里我们看到了钢筋混凝土结构建筑的建造过程，也看到了比较先进的施工生产技术，
例如：泵送混凝土的浇筑方法和高效的支模技术等。这些技术在生产中应用给生产带来了很高的效率。
在第二部录像中我们看到了地球上最严重的自然灾害——地震对人们生命财产的损害，
当然，除了人的生命外受到地震伤害最大的就是建筑了。每当地震袭击城市时，就会有成千上万的建筑毁于一旦，
地震后的城市将是满目疮痍，我们平时习惯的街道楼房都消失了，这对我们的精神是很大的伤害。
??? 那些年代久远的老房子，没有经过什么抗震处理，在地震中是很容易被毁的。这似乎是理所当然的，
因为这些房子大多是砖石结构或砖混结构，这种结构的抗震性能是很差的，几乎不可以抗震的。
然而有些钢筋混凝土框架结构的楼房在地震中也不能幸免—
—当然这些情况还要对建筑物所在的环境和它的固有频率与地震频率的关系进行研究——但原因往往是这些建筑结构受力的不合理性。
上个世纪八九十年代，人们为增强钢筋混凝土高层建筑的抗震性能，研究和开发了很多新的技术方案，
结构工程师们以为这些新的技术方案能使建筑物有效的抵抗地震的袭击，
但结果很不幸，接二连三地有高层建筑在地震中倒塌，就连强度更大的高架桥结构在地震中也频频倒塌，
这让全世界的结构工程师感到恐慌。我们到今天还不能清楚地理解地震的活动状况，不知道它们什么时候会发生，
但即使能在地震前预测出来，也只是对人的逃生增加希望，对建筑物毫无作用，
如果我们不能很好地解决地震振动对建筑结构本身的伤害作用问题，我们的建筑就毫无反抗之力，只能坐以待毙。
幸运的是,随着钢结构广泛使用，结构工程师们发现，
虽然很多设计抗震性很高的钢筋混凝土建筑纷纷在强地震中倒塌了，而没有一列钢结构高层建筑出现过坍塌现象。
这足以说明钢结构建筑在地震中的不倒优势，
同时也给那些处于地震活动频繁的国家或地区带来希望，他们可以通过少建或不建钢筋混凝土结构只建钢结构的房屋来减少由地震带来的损失。
日本和台湾都是这样，现在台湾连几层的教学楼都要用钢结构的。
虽然钢筋混凝土结构在地震频繁地带不被人青睐，
但在中国，尤其是大陆有的还是很多的。就拿广州来说吧，
每年广州都要建很多高层甚至超高层建筑，这些建筑绝大多数是钢筋混凝土结构的。不能说好还是不好，
但要真的发生了地震，那广州的市民可就遭殃了，人口密集且人们又生活在容易受破坏的房子里，其结果是很难想象的了！
小结
在实习中我们的确接触了不少实际应用的东西，但离实际水平较高的生产方式和比较先进的技术还有很大的差距。
我发现我们看到的生产工艺都是不算先进的，就像我们看录像的支模方式在科技楼还没有用上，
而人家在八十年代初就已经开始使用了，这可能是因为施工单位的物资匹备不足，
但先进的生产工艺确实可以提高施工进度和生产质量。
从建筑发展的趋势来看，
钢结构越来越受到人们的重视和肯定，研究钢结构的受力和增强钢结构的耐火性是一个亟待深入的课题。
当然我们还是要立足于钢筋混凝土结构的学习，
通过学习和实践使我们对建筑的构造有更深入的了解，并且不能忽视某些可能发生的隐患，
以确保我们建造的高楼真正地能应付各种紧急情况。
经过一段时间的理论学习，在了解和掌握了房屋建筑学所阐述的内容一些内容。
但任何知识都是理论与实际结合起来才具有现实的意义，
为了帮助我们把这些知识了解得更深更透,于是在老师的带领我们参观一些建筑。在老师的讲解下，
通过一个星期的观察，我取得了几个方面的认识，现分别阐述如下：
在学完房屋建筑学的课程后，我深刻地认识到，没有实践，我就根本无法体会到所学知识的精髓。
因此，我十分感谢学院提供给我的这个将理论与实践相结合的机会。
这一个星期的实习过程，加深了我对社会的认识，锻炼了自身的各方面能力，也使我清楚地认识到自身存在的种种不足，
更激发了我在将来学习的热情。
在学校的理论学习中，我们已经知道工程质量是根本，低质量的工程根本就是豆腐渣工程，綦江虹桥，
98年由劣质水泥构筑的长江大堤等，给了我们太多的血的教训。多少人为此付出了乃至生命的代价。
刚开始实习的前两天，
在实习工地工程项目负责人和老师的指导下，系统地了解了关于土方工程、模板工程、钢筋工程、屋面及防水工程等施工方法，
使学到的理论知识更加标准化。
第17篇：土木工程实习报告
根据学校安排我于<?xml:namespace prefix = st1 ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags\" />2005年6月25日到武汉第四建筑公司武汉国企项目部进行建筑施工实习，这是一个让我了解施工现场的好机会，让我更深一步的了解理论与实际的差别。
一：工程简介
本工程是武汉市东湖高兴国企投资公司开发的单身公寓楼，承建单位是武汉第四建筑公司，分别是五号和六号楼，及高尔夫球健身楼，地基由哮感第四桩基公司承建。由北京威斯顿设计院设计。采用框架剪力墙结构，柱子为异性柱。面积为13000平方米，由3栋楼组成的商住楼，现浇钢筋混泥土六层框剪结构。
二实习内容
1：木工
1）模板的种类及制作方法；
2）各种结构模板安装的质量标准；
3）现浇结构模板安装的质量标准；
4）现浇结构模板拆除的时间和顺序；
5）模板拆除的注意事项；
6）模板的清理，堆放和维修的方法及要求；
2：钢筋工
1）钢筋的种类及外形特征；
2）钢筋的焊接方法及质量要求；
3）钢筋冷加工的方法及工艺；
第18篇：土木工程实习报告
实习报告
为了熟悉现场施工技术和管理知识，进一步加深对房屋节点构造与结构方案的认识，从而巩固所学专业知识，为走向专业工作岗位打下良好基础，于2012年12月25日至2013年01月19日，学校开展了为期四周的实习，而我也有很深刻的体会。
一、工程概况
本次实习所在工程名称为新一代商旅酒店，建设地点在深圳市宝安区龙华街道沙吓村，建设单位为阳东县第二建筑工程公司。
本工程层数为：地下-1层，地上23层，建筑高度99.6m，地下－5ｍ，采用框剪结构。地上建筑面积：57024.65 m2，占地面积：2795.85 m2，地下汽车库和设备房建筑面积：2665.00 m2。各层使用功能为：地上为商旅、公寓式酒店,地下为汽车库和设备房。
工程性质如下：
1、建筑性质：公共建筑；
2、建筑规模：高层建筑；
3、设计使用年限：50；
4、结构类型：框架剪力墙结构；
5、抗震设防烈度：7度；
6、建筑耐火等级：一级；
7、防火类型：Ⅳ；
8、汽车库建筑分类：小型地下汽车库。场地的工程地质及水文地质情况:
根据据2011年08月深圳市南华岩土工程有限公司提供的
地基基础设计等级:乙级
混凝土结构的安全等级:二级
建筑抗震设防重要性分类:丙类
钢筋混凝土结构的抗震等级:
上部结构:三级
框支柱、框支梁及与其相连部分结构:二级
二、实习内容及过程
由于实习的时间周期较短，所以我学到的东西还是相当有限的，但在我接触到的施工工作中，还是有相当多得收获与感触。在我来到施工单位时，已经是在绑扎梁柱钢筋、浇筑楼板混凝土阶段了。由于整个工程的土方开挖和打桩已经基本结束，实习期间没能接触到。这也是我比较遗憾的。本工程由于土质较为差，淤泥质土较厚，造成打桩的过程中出现了大面积的断桩，大楼也因为断桩而严重影响了工程进度。
下面我着重介绍我接触到的钢筋工程和模板工程以及混凝土工程：
（一）钢筋工程
（1）钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。
（2）钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为HPB2
35、HPB3
35、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB2
35、HPB335为最常用的两种钢筋。
因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐蔽工程，需要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。 一般的钢筋工程的施工过程如下：结构施工图→绘钢筋翻样图和填写配料单→材料购入、检查及保管→钢筋加工→钢筋连接与安装→隐蔽工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图能力要求较高，钢筋的型号，数量，位置要求很高，一般应和图纸一致。
工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连
接在钢筋工程中是一个重要的环节。
施工现场有如下三种连接方式：
1、绑扎连接：绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采用绑扎连接时其位置和搭接长度必须满足《混凝土结构设计规范》（GB50204－2002）中的规定，轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采用绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采用20~22号火烧丝或镀锌丝，按规范规定的最小搭接钢筋长度，绑扎在一起而成的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上通常使用绑扎，但当钢筋的直径过大时则不能采用绑扎连接，因为这样会产生偏心作用的不良效果。
2、焊接连接：混凝土结构设计规范规定，钢筋的接头宜优先采用焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。本工程中柱筋的连接通常采用电渣压力焊，而梁筋中直接较大的钢筋则采用闪光对焊。
3、机械连接：钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。本工程中地下室的梁筋连接全部采用直螺纹套筒连接，机械连接质量上会优于焊接，但是在造价上处于劣势，成本较高。
本工程主要采用绑扎连接及焊接连接。
（二）模板工程：
（1）混凝土结构的模板工程，是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分，其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板：其二是保证模板形状，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。
（2）模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程多数使用胶合板模板，在一些细部上部分使用钢模板，比如楼梯踏步就使用钢模板，这样比较不容易变形。
（3）模板的作用便是在结构的施工过程中，刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈
液态，需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内，这样砼凝结硬化之后，才能形成所需要的结构构件，模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。
在本次实习过程中，我听一些施工员谈起工作经验时，得到了这样的结论，施工过程中，支撑系统的基础部分经常被忽略，特别是底层支撑基础经常没整平，且泥沙没有夯实，这样在上部荷载作用下容易下沉，从而导致平板变形，平整度不够。这是大部分工程为了赶工期，施工马虎，容易落下的工程隐患。
正如我们知道，模板的支撑系统是保证模板面板的形状和位置，并承受模板、钢筋、新浇筑混凝土自重以及施工荷载的临时结构。模板的垂直支撑主要有散拼装的管支架，可独立使用并带有高度可调装置的钢支柱，及门型架。因此模板在安装之前，需进行模板的设计计算。常用定型模板在其适用范围内一般无需进行设计或验算，一般比较有经验的包工头和工人都懂得怎么安装。但对一些特殊结构，新型体系的模板或超出适用范围的一般模板，则应进行设计或验算。例如大的承台，塔吊基础等，否则很容易胀模。
（三）混凝土工程：
（1）混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程，各施工过程既相互联系，又相互影响，任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。
（2）混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌，每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值，并有95％的强度保证率。混凝土施工配料计量必须准确，才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。其偏差不得超过规范规定。施工配合比与实验配合比的差别在于含水率的区别。由于混凝土强度值对水灰比的变化十分敏感。由于实验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土准确的水灰比，应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。
（3）混凝土的搅拌，要获得均匀一致的混凝土，必须对其原材料充分搅拌，使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌，一般要注意搅拌时间的控制，以及送料机时间的控制。
（4）混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的浇筑，才能保证混凝土的强度，密实性符合设计的要求，才能保证结构的整体性和耐久性，尺寸准
确，才能保证拆模后混凝土表面平整光洁。
其实在每个建设项目上，占工作比重最大的便是混凝土工程。对此，这一施工过程对工程的总进度起到关键性作用。实习了近四周时间，几乎天天去查进度，自己在进度的控制方面应该会强一点，至少也会潜移默化。在进度控制这方面我还学会了如何绘制进度横向图以及进度网络图。
在实习期间，我也发现了施工单位一些安全问题，安全问题永远是工地的第一次重中之重的问题。而在此前每周例会上，总工也常常督促大家注意安全问题，发现并及时解决。比如，工地为赶工期存在工人长时间高负荷工作现象、在建大楼周围未设保护栏、排水马虎处理等问题。
三、实习体会
在深圳实习的近四周期间里，对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力积极参与工作，让自己对整个基础的做法，标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识，并且巩固了书本上的知识，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短，但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足，也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点，但也让自己明白了一句话：“吃得苦中苦，方为人上人。”。
四、实习活动建议
非常感谢学院以及老师为自己提供了一个良好的实习机会，也让自己第一次接触现场，接触社会，不仅让自己学会了如何将理论与实际相结合，更重要的是让自己学会了如何做人。
经过了为期四周的实习，也让自己成长了许多，但获得知识的同时也存在了一些问题，以下我将就这次实习总结三点意见和建议
（1）实习时间可以适当增长一点，毕竟仅一个月太过匆忙，刚刚适应现场的施工条件以及环境时，实习已经结束了；
（2）实习的过程中，可以适当举行一些交流会，如在实习中期可以分组举行一些经验交流会，老师可以指导一下同学们。或是在实习结束后，开一个实习总结大会，让各同学分享各自实习体会、遇到的工程问题以及解决情况，我想这样可
以让我们更深入去剖析实习、可以让同学的实习更加有意义。
（3）同学们可以找个空闲时间（如周末），互相参观一下对方的工程，看看别人是怎么做了，这样可以防止成为井底之蛙，也可以促进交流，取其精华，而弃其糟粕。
第19篇：土木工程实习报告
一 实习要求 土木工程实习报告
认识实习是土木工程专业教学中的重要实践性环节。它是所学理论知识与工程实践的统
一。同时我们要了解实习的目的、内容、时间和地点，明确实习中要解决的问题，做好实习的准备。
二 实习目的
1.理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为以后课程的学习积累感性知识，
积累经验。
2.通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，用理论联系实际，
为将来参加工作作好准备。
3.与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。
4.虚心学习，了解具体施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。5.通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力
三 实习内容
（一）时间、地点
5月16日 校内参观
5月17日 武进人民医院（南院）
5月18日 星河国际
5月19日 龙江路高架桥南延伸工程
5月20日 泰和花园10万方桩基工程、湖塘实验小学迁建工程
（二）内容
1.装潢
装潢是把生活的各种情形“物化”到房间之中，因为生活是自己的，所以自己必须亲自介入到装潢过程中。
选择装潢公司先考察它是否具有进行装潢工程施工的资质。除了要检查营业
执照之外，公司有无正规的办公地点、是否能出具合格的票据等，都是要仔细考察的重点。
其次，装潢质量的好坏，很大程度上取决于施工队的素质。所以不能不去考
察装潢公司所用的施工队伍。这就最好到施工现场看，观察其手工是否精细。同时施工队是否有实力，主要从他们使用的施工配套工具上能窥见一斑。目前装潢工程电动化程度很高，一般有实力的施工队为了提高质量和效率，都有普遍装备电锯、高压汽泵、射钉枪等工具。
另外，还可以考察这家装潢公司所做过的工程，来评价它的设计和施工水平。
室内效果直接关系到设计师的设计水平和资历，这最好向公司的设计师进行详
尽的询问。
2.道路工程
道路工程是从事道路的规划、勘测、设计、施工养护等的一门应用科学和
技术是土木工程的一个分支。
道路是提供各种车辆和行人等通行的工程设施。按其使用特点可分为公路、
城市道路、厂矿道路、林区道路以及乡村道路。
路基是行车部分的基础，它由土、石按照一定尺寸、结构要求建筑成带状
土工结构物。路基必须具有一定的力学强度和稳定性，又要经济合理，以保证
行车部分的稳定性和防止自然破坏力的损坏。路基高度由路线纵断面设计确
定；路基宽度则根据设计交通量和公路等级而定；路基边坡则由路基整体稳定
性的要求而定。
3基坑
一、工艺流程：
确定开挖顺序和坡度→分段分层平均下挖 →修边和清底
二、操作工艺
该工程为不加支撑的基坑（槽），须放坡。边坡最陡坡度应为33%。
1、开挖基坑（槽），合理确定开挖顺序、路线及开挖深度，分段分层平均下挖。
2、挖掘机沿挖方边缘移动时，机械距离边坡上缘的宽度不得小于基坑（槽）
和管沟深度的1/2。
3、在开挖过程中，应随时检查槽壁和边坡的状态。应作好防护准备，
以防坍塌。
4、开挖基坑（槽）不得挖至设计标高以下。
5、在机械施工挖不到的土方，应配合人工随时进行挖掘，并用手推车把土方运
到机械挖到的地方，，以便及时挖走。
6、修帮和清底。在距槽底设计标高50cm槽帮处，找出水平线，钉上小木橛，
人工将暂留土层挖走。同时由两端轴线（中心线）引桩拉通0线（用小线或铅丝），
检查距槽边尺寸，确定槽宽标准。以此修整槽边，最后清除槽底土方。槽底修理铲
平后进行质量检查验收。
7、由于还要进行混凝土灌注桩挖桩的要求,特对现场存放的土方应合理堆放。
在场地有条件堆放时，留足回填需用的好土；多余的土方，应一次运走，避免二次
搬运。
三、质量标准
基坑（基槽）和场地的基土土质必须符合设计要求，并严禁扰动。
应注意的质量问题
（1）基底超挖：开挖基坑（槽）不得超过基底标高。
（2）基底未保护：基坑（槽）开挖后应尽量减少对基土的扰动。
（3）开挖尺寸不足，边坡过陡：基坑（槽）底部的开挖宽度和坡度，除应考虑
结构尺寸要求外，应根据施工需要增加工作面宽度。
（4）施工顺序不合理：应严格按施工方案规定的施工顺序进行开挖土方，应注
意宜先从低处开挖，分层、分段依次进行，形成一定坡度，以利排水。
四、砌砖墙：
1）组砌方法：砌体一般采用一顺一丁（满丁满条）。砖柱不得采用先砌四周
后填心的包心砌法。
2）排砖撂底（干摆砖）：一般外墙第一层砖撂底时，两山墙排丁砖，前后纵
墙排条砖。根据弹好门窗洞口位置线。认真核对窗间墙、垛尺寸长度是否符合排砖
模数。如不符合模数时，可将门窗口的位置左右移动。若有破活，七分头或丁砖应
排在窗口中间，附墙垛或其它不明显部位。移动门窗口位置时，应注意暖卫主管及
门窗口开启时不受影响。另外在排砖时还要考虑在门窗口上边的砖墙合拢时也不出
现破活。所以排砖时必须有个全盘考虑。即前后檐墙排每一皮砖时，要考虑甩窗口
后砌条砖，窗角上必须是七分头才是好活。
3）选砖：应选择棱角整齐，无弯曲、裂纹、颜色均匀、规格基本一致的砖。
敲击时声音响亮，焙烧过火变色、变形的砖可用在基础及不影响外观的内墙上。
4）盘角：砌砖前应先盘角，每次盘角不要超过五层，新盘的大角，及时进行
吊靠，如有偏差要及时修整。盘角时要仔细对照皮数杆的砖层和标高，控制好灰缝
大小使水平灰缝均匀一致。大角盘好后再复查一次，平整和垂直完全符合要求后才
可以挂线砌墙。
5）挂线：双面挂线，如果长墙几个人使用一根通线，中间应设几个支线点，
小线要拉紧，每层砖都要穿线看平，使水平缝均匀一致，平直通顺。
6）砌砖：砌砖宜采用一铲灰、一块砖、一挤揉的“三一”砌砖法，即满铺满挤
操作法。砌砖时砖要放平，里手高，墙面就要张；里手低，墙面就要背。砌砖一定
要跟线，“上跟线、下跟棱，左右相邻要对平”。水平灰缝厚度和竖向灰缝宽度一般
为10mm，但不应小于8mm也不应大于12mm。在操作过程中，要认真进行自检，
如出现有偏差，应随时纠正，严禁事后砸墙。清水墙不允许有三分头，不得在上部
任意变活、乱缝。砌筑砂浆应随搅拌随使用，水泥砂浆必须在3h内用完，水泥混
合砂浆必须在4h内用完，不得使用过夜砂浆，砌清水墙应随砌随划缝，划缝深度
为8～10mm，深浅一致，清扫干净，混水墙应随砌随将舌头灰刮尽。
7）留槎：外墙转角处应同时砌筑。内外墙交接处必须留斜槎，槎子长度不应
小于墙体高度的2/3，槎子必须平直，通顺。分段位置应在变形缝或门窗口角处。
隔墙与墙或柱子同时砌筑时可留阳槎加预埋拉结筋。沉墙每50cm预留φ6钢筋2
根，其埋入长度从墙的留槎处算起每边均不小于50cm，末端应加90度弯钩。隔
墙顶应用立砖斜砌挤紧。
4、钢筋工程
钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，
按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：
钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程
乃混凝土结构工程的三大工程之一。
因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐蔽工程，需
要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构
在使用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必须与结构
施工图一致。
工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连
接在钢筋工程中是一个重要的环节。
以下是学习的三种连接方式：
1、绑扎连接：绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采用绑扎连接时其
位置和搭接长度必须满足《混凝土结构设计规范》（ＧＢ50204－2002）中的规定，
轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采用绑扎接头。钢筋的绑扎接头是
采用20~22号火烧丝或镀锌丝，按规范规定的最小搭接钢筋长度，绑扎在一起而成
的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上通常使用绑扎，但当钢筋的直径过大
时则不能采用绑扎连接，因为这样会产生偏心作用的不良效果。
2、焊接连接：混凝土结构设计规范规定，钢筋的接头宜优先采用焊接接头。
焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧
焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。本工程中
柱筋的连接通常采用电渣压力焊，而梁筋中直接较大的钢筋则采用闪光对焊。
3、机械连接：钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。
本工程中地下室的梁筋连接全部采用直螺纹套筒连接，机械连接质量上会优于焊
接，但是在造价上处于劣势，成本较高。
四、思考与创新
学习是无止境的，通过看到的结果，积极思考问题产生的原因以及处理方法，这样才能在工作中学到更多知识，真正起到理论联系实际的良好实习效果，在处理遇到的工程
技术问题的过程中，增强分析问题、解决问题的能力。
本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度。装修中，如厨房、卫生间的装修
采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板，此隔墙板与以往砖砌墙相比，具有自重轻、安装简便、强
度可靠等优点，不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小，而且加快施工进度，缩短工期，节
约成本。
在构造柱配筋验收过程中，设计单位在立筋的采用上选择光圆筋，而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施工带来不便。因此，施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力，以便于箍筋的绑扎施工，但这一变动极大的增加了成本。通过积极思考，我向技术室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圆筋和2螺纹筋，施工时交叉对角放置，如图：——这样既增大了箍筋的稳定性，便于施工，又减少了成本。此方案得到主任的肯定。
五．实习总结
不实习很多问题都考虑不到，实习后才知道什么情况都可能遇到。虽然时间不长，但我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，对我今后的学习也会有巨大的促进的。
第20篇：土木工程实习报告
一、实习目的：
1． 通过参观增强对建筑结构的理解，使所学知识与实践相结合，土木工程实习报告。
2． 理论联系实际，用实践验证巩固所学知识，并增加感性认识。
3． 通过亲身参与，培养自主发现问题、自主解决问题的能力。
4.通过观察和亲自操作，更好的印证所学知识，并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。
5． 解我国目前施工的工艺和水平，为以后的学习和工作打下基础
6． 与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。
二、实习要求
熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参与了施工过程的具体操作
实习期间要求做到：
1、认真按时完成老师所布置的任务，仔细听老师的讲解；
2、仔细观察体会，虚心向施工监理人员请教，认真记录实习报告、心得、体会等；
3、在实习结束后认真整理所得，提炼出对今后学习工作有益的精华；
4、实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面实习；
5、对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告；
6、利用业余时间，结合本工地或本地区自选专题进行社会调查，写出报告，实习报告《土木工程实习报告》。
三、实习内容：
在施工现场，已经有部分楼主体已经完工，另外一部分仍在建设。两座楼中间有一个基坑，部分在已进行完防水处理，另一部分在绑扎钢筋。借此，张老师给我们讲解了在基础防水工程和钢筋工程中的知识点以及注意点。
（一）基槽开挖施工工艺：开挖桩承台基坑土方 → 灌桩芯混凝土 → 混凝土垫层 → 砌砖胎模、抹水泥砂浆 → 钢筋绑扎 → 安装模板 → 墙、柱插筋 → 浇筑混凝土
（二）防水卷材施工注意事项：
1、基层处理：涂刷防水层施工前，先将基层表面的杂物、砂浆硬块等清扫干净，并用干净的湿布擦一次，经检查基层无不平、空裂，起砂等缺陷，方可进行下道工序。
2、如果是SBS或App可以用水泥砂浆做一层保护层。
3、如果有下水管最好用水不漏堵或涂一下效果更好。4，打结处水泥砂浆必须要足，打结（接缝）十厘米。5，转角不能做成圆的，以免无法镶贴瓷砖。
（三）基础底板及基础梁钢筋工程的施工工艺：1.按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况，决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般情况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。2.摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。3.底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑扎成型。4.底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范的规定。5.根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。
在一栋已经完工但还未验收的楼上，墙上有模板拆除的痕迹。我们又结合了课上学习的模板工程的知识，更进一步的了解了模板工程的施工工艺以及注意事项。
