推荐第1篇：思修社会实践报告
思修社会实践报告
陈建军 法学一班 学号：102264001010
窗外的天上偶尔飘过朵朵白云，太阳也还没把全部的热情撒向大地，就这样，一群人朝着此行的目的地，福州熊猫世界而去。
路上的疲惫在熊猫馆的门前一扫而光，众人的热情再次被点燃，纷纷站在熊猫馆门口留影。稍事休整，和熊猫馆的负责人交流下，我们开始行动了，分好小组，分派任务，各自散去了。
熊猫 世界的负责人领我们到一块坡地，清扫树叶，碎石和垃圾。能为我们的国宝—熊猫做点事大家都非常的激动。一会儿功夫，协会的兄弟姐妹们拿起工具就投入了工作中。温暖的阳光，星星点点的从树丛的缝隙中撒向我们，微笑洋溢在我们的脸上。大家互相协作，没有人偷懒，只要团结一心，无论做什么事都是快乐的。没过多久我们让那块脏乱的坡地焕然一新，恢复了它的本色。看着我们的劳动果实，大家会心一笑，干活的劳累顿时一扫而光，我们拍照留下这美好的一刻。
紧接着，我们开始帮忙摆放花盆，这一次，团体的力量，更是展露无遗，我们的目的是把一条小道旁的花盆搬到另一片区域，这回，我们几十号人排起了一条长龙，用接力的方法把一盆盆的花卉搬到了目的地，熊猫馆的负责人一脸赞赏的样子看着我们，为我们办事效率高而高兴着，大家做事情这么积极还有着另一个原因，大家都想好好的看看熊猫，一到熊猫世界，大家的眼球就被那胖乎乎的熊猫给吸引了，但是，我们必须先把我们的任务完成，偶尔，经过熊猫们的面前，大
家会瞄上几眼，但马上又投入了工作，身为大学生的我们，深切的了解到应该做一个四有青年，不能马马虎虎。应该在正确的时间做应该做的事情。在我们齐心协力之下，我们比计划的时间提早了一些完成了任务，但是我们完成的质量并没有因为速度的快而打折扣。
做完事之后，熊猫世界的负责人让导游带领我们参观了“大熊猫馆”、“小熊猫馆”、“熊类展区”、“熊猫博物馆”、“熊猫艺术馆”、“梦山蝴蝶生态园”。大家都是第一次看到真正的熊猫，、欣赏着我们活泼可爱的熊猫，兴奋的心情不言而喻，也拍了许多熊猫的照片作留念。这回同学们可高兴了，纷纷拿起自己的相机，手机，和大熊猫合影，一个个的脸上都没有半点的疲惫之情，更多是一种满足感，在观看的过程当中我们也对熊猫世界有了一个更完整的认识，福州熊猫世界由“大熊猫馆”、“小熊猫馆”、“熊类展区”、“熊猫博物馆”、“熊猫影剧院”、“熊猫艺术馆”、“梦山蝴蝶生态园”、“国宝卫士园”、“儿童小乐园”和距市区25公里、海拔高达1000米的鼓岭“熊猫山庄”等十个部门组成。熊猫世界以独特的科研驯化、大熊猫生殖生理研究、异种克隆大熊猫试验和配套的青少年科普教育设施而闻名中外。
其中有一只熊猫是被重点关注的，那就是熊猫巴斯。巴斯是福州熊猫世界最年长的大熊猫。熊猫岁数和人的岁数比例为1：4，所以今年28岁的巴斯就是超过“百岁”的寿星了。而野生大熊猫的平均寿命一般只有12年左右！它的老家在四川。1984年竹子开花的时候，
巴斯饥饿难耐，孤独地流浪在四川宝兴县一个叫“巴斯沟”的地方，被一女村民发现得救。1985年，经国务院同意，巴斯来到福州。
其中我们还见到一只还因为受伤仍在接受治疗的熊猫，同学们都为它默默的祝福着，希望它能早点好起来，还资助了它的治疗。尽管只是一点点的力量，但我们相信小河总会汇成大海，在我们众多的爱心人士的帮助下，它一定能恢复健康的。游览的一个多小时就在同学们的热情交流中度过了，一行人重新聚集在了门口，清点了人数，确保了全部到位之后，我们踏上了回家的路程，在公交车上，同学们有的在椅子上休息，也有的在交流着自己的所见所闻。在一片欢声笑语中度过了回校的路程。
这次我们班级的准备工作做得不错，这次出行非常顺利，路上每个成员都认真地遵守交通规则，注意安全，工作的时候更是尽心尽力，通过这次实践。我们不仅锻炼了身体，做了我们力所能及的事：为我们的国宝—熊猫提供一个舒适的生活环境出一份力，还了解到了一些关于熊猫的信息。展示了我们大学生充满朝气，活力与爱心的优秀品质，丰富了同学们的课余生活；也进一步促进了各成员间的友谊，信任，凝聚力。
这次实践活动的收获挺多的，更能使我们体会书上所写的，理论与实践的结合才能更好的吸收知识，对于自身的素质提升有着推动力，班级也在这样的活动中，更好的增进了感情。在以后的日子里，将是一个不错的回忆。
推荐第2篇：思修社会实践报告
导语：在社会的实践中我们有什么样的心得呢?以下是小编为大家分享的思修社会实践报告范例，欢迎借鉴！
今年暑假注定是忙碌而充实的，因为学校和思修课的要求，我们需要进行暑假的社会实践活动，可以选择调研活动，也可以选择在暑假期间外出打工。我选择了打工。本来我打算到我姐姐介绍的苏宁电器去做接线小姐，但由于我们放假放得实在是太晚了，这份工作就被别人抢去了。没办法，我只好靠我妈妈的关系，进到她所在的公司上班。因为是私人企业，老板是我的舅舅，所以我分配到的工作相比其他来公司实践的学生要轻松些。舅舅的公司做的是出口贸易，生产赛马用的马具出口到香港,英国等赛马十分流行的地方。我所做的工作就是给已经生产好的产品贴上标签，清点后装箱。虽然简单，却十分重要，因为这是所有生产环节中的最后一环，出了一点差错就会影响出货进度，我必须兢兢业业才能避免出错。
其实每天贴标签，装箱也是很枯燥无味的，我也在工作之余向我妈妈发过牢骚，但这不就是工作吗?即使以后我踏上了真正的工作岗位，认了一个职务之后，每天所要做的也不过就是一样的事情。一样的工作，不一样的是心态。心态调整好了，每天都充满干劲儿，若是心态没有到达最佳状态，就没有继续下去的动力。
其实我的专业是商务英语，我本以为做了这份工作我是接触不到与我专业有关的事的。但巧的是，舅舅公司里的英语翻译一职在这一阶段真好空缺，而出口贸易总得和外国人打交道，所以我这唯一学英语的大学生就顺理成章的暂代了英语翻译的职位。虽然一开始时外国公司发来的全英文的电子邮件需要花费掉我很长的时间来理解，但随着日子的推移，我与外国公司经理的MSN交流也顺利了许多。当我得知通过我和外国公司的交流顺利达成几笔交易的时候，内心的喜悦之情瞬间膨胀，兴奋得快要飘起来的感觉真的难以形容的美妙!通过自己的劳动种出的果实总是格外香甜。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月，回首这一个月的实践活动，我的内心充满着激动，也有着无限的感慨。
这次的暑假实践让我对今后就业工作有了以下几点认识：
一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前我从没有与他人一起工作的经验，使我与别人对话时不会应变，谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给的意见要听取，耐心、虚心地接受。
二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。没有社会工作经验没有关系。重要的是认同自己的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第
二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打假期工时，就有些害怕了。自己觉得困难挺多，社会经验缺乏，学历不足等种种原因使我觉得自己很渺小，懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如妈妈所说的在外面你就要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对才是关键，勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
四.工作中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
如今就业环境不容乐观，竞争形式日趋激烈，忧虑和压力于时时困扰着将要走出大学校园的大学生们。打工实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的无形资产，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
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社会实践报告
-----------当代医患关系的现状
组长：林凯豪组员：11101310884 11101310885 11101310886 11101310887 11101310888 11101310889 11101310890 11101310891 11101310892 11101310893
王丹云
梁丽萍 梁棪林旭伟 谢采彤 林凯豪 朱海彦 贺璐璐 张君宝 张炜宸
引言：
著名医史学家西格里曾经说过：“每一个医学行动始终涉及两类当事人：医师和病员，或者更广泛地说，医学团体的社会，医学无非是这两群人之间多方面的关系”。其实本质上医患双方的目的是一样的，都是希望病人尽快恢复，拜托病魔的威胁，但今年来医患矛盾贫乏，医患关系成为看一个热点话题。
我们不得不思考为什么医患关系越来越僵？有人说是“三大顽症”激化了医患矛盾,中国正处于社会转型多城中，衍生了一些不正之风，医疗卫生行业同样无法幸免，特别是近年来医疗服务中滋生的收受药品回扣、收受病人钱财、开单提成等问题，严重损害了人民裙子的礼仪，成为社会关注的热点。严重损害了人民群众的利益。
三大顽症虽然是个共性的问题，也是医患关系激化的根本原因所在，但双方很少因此发生直接冲突，医患之间还存在其他很多直接导致冲突的导火线。医患事故或\"事故\"是个火药桶。《医疗事故处理条例》颁发一年多来，医疗纠纷的发生率上升了３０％，事故率增加约２０％。江苏省卫生厅医政处副处长分析说，医疗纠纷数量和事故率的上升，说明患者的维权意识在不断增强。另外由于《医疗事故处理条例》扩大了医疗事故范围，把原来不属于医疗事故的医疗缺陷、医疗差错纳入其中，也导致纠纷数量和事故率的上升。除了官方的公开数据外，还有很多患者认为是事故而鉴定机构不承认是事故的\"事故\"，而一旦遇到事故或\"事故\"，医患双方或\"刀兵相见\"，最后医院\"私了\"了事；或医疗鉴定，但鉴定不利于患者的，多数患者仍会采取\"闹\"的形式，少有通过法律途径解决纠纷的。总而言之，不管是事故还是\"事故\"，多是患者\"伤人\"，医者（医院和医生）\"伤钱\"，很难和平解决。
同时，很多医生分析认为，现在患者就医时有明显的恐惧心理，认为医生就是\"要钱\"的。计划经济体制下医患属于同一战壕里的战友，不牵涉金钱，共同面对一个\"敌人\"－疾病；现在这对\"亲兄弟\"因为要付给一方金钱了，原来几乎等同兄弟的医患双方就\"反目\"了。可以说，胡晓翔说出了导致医患关系恶化最根本的原因，而这一个\"钱\"字，却也一言难尽。很多医生也表示，\"举证倒置\"的做法逼迫医生要给患者做更多的检查，以免出现纠纷后医生陷入困境，这也是为什么患者的检查项目越来越多的一个主要原因。很多医生对一些有点风险的手术，宁可不做，就怕万一手术失败带来的纠纷。更何况不少医生认为，即使手术成功的，一些并发症也会成为患者闹纠纷的借口。长期从事医患关系研究的南京医科大学教授冷明祥说，医患互不信任后，医患关系只会进一步恶化。
对此，我们作了一个调查报告，内容及结果如下：
1、您对目前的医患关系是否满意：
1 不满意 80%
2 一般 19%
3 满意 1%
2.您和您身边的同事对医患关系的未来是否乐观：
1 不乐观82%
2 说不准15%
3 乐观 2%
3.目前医患关系的状况是否会影响您对诊疗方案的选择
1 是 66%
2 对有些病人是的 32%
3 完全没有 1%
4.你认为现在医患关系紧张，医生方面所担负的责任主要是：
1 服务意识不佳 30%
2 总体医疗技术相对落后19%
3 医德医风不良12%
4 责任不大40%
5.你认为现在医患关系紧张，患者方面所担负的责任主要是：
1 相关知识欠缺，检查治疗依从性差10%
2 受不良诱导过多，缺乏理性思考78%
3 素质道德偏低，无端惹事生非8%
4 责任不大3%
6.你认为现在医患关系紧张，政府方面所担负的责任主要是：
1 缺乏相关管理，导致医疗市场混乱32%
2 对大众医疗支出不够，导致治疗成本高51%
3 医务人员待遇不佳，导致医务人员工作热情低下16%
4 责任不大0%
7.你的合法收入与自己的期望值相比如何
1 合法收入与付出基本相符，比较满意1%
2 合法收入可以很好生活，但付出工作力更多，不太满意8%
3 合法收入刚刚满足基本生活需要，与付出相比很不满意 74%
4 合法收入不能满足基本生活需要，生活要靠灰色收入17%
8.目前的医患关系对你个人工作、生活影响？
1 影响不大，生活工作照常8%
2 有一定影响，常常心情不好，压力增大 61%
3 有较大影响，工作及生活质量明显下降 19%
4 影响很大，工作不顺利，生活不开心13%
9.在现今医疗环境下，您的治疗原则倾向于
1 为了让患者得到最好的治疗效果，选择具有一定风险的方案2%
2 常规治疗，力求稳妥49%
3 一切以避免医疗纠纷为主49%
10.面对患者的不信任，努力的解释及签字是否牵涉了您的工作精力？1 很大程度 593 65%
2 有一定影响 320 35%
3 没有影响 5 1%
11.你认为现有媒体在医患关系中所起的作用
1 报道客观真实，有助于增加医疗透明及医患关系的改善 2 0%
2 报道比较真实，但容易引起大众对医疗工作者群体的误解 27 3%
3 报道时常片面，不利于医患关系健康发展 367 40%
4 报道极不科学，夸大医疗事故并误导大众，是医患关系恶劣的重要原因 521 57%
12.医疗费用高的问题你认为主要是因为
1 药价过高75%
2 诊费过高0%
3 检查费用过高13%
4 住院费及其它方式费用收区过高 106 12%
13.你认为工作中医生与病人沟通的时间及对时间的应用
1 时间充足，主动充分沟通14%
2 有一定时间，但很少主动沟通31%
3 有少量时间，沟通不足46%
4 几乎没有时间与病人沟通10%
14.医生与患者的沟通方式
1 方式合理，沟通有效11%
2 方式合理，但误会较深难以有效沟通 540 59%
3 方法欠缺，沟通不良19%
4 知识差异太大，根本无法沟通 11%
15.您认为下面的哪些途径有可能改善当前的医患关系（限选两项）1 降低药价和检查费用 156 9%
2 严厉打击医疗过程中收受红包和回扣的行为 22 1%
3 增加对医院和医护人员的财政投入39%
4 加强医护人员的素质和道德教育2%
5 增加对患者的医疗补助和医疗保险28%
6 制定与医疗纠纷相关的法律保护医患双方 21%
16.现有社会条件下，如果再给你一次选择你愿意当医生吗
1 十分愿意，无论收入如何都会拒绝灰色收入3%
2 愿意，但如果合法收入太少会适当接受灰色收入15%
3 可以考虑，但会接受灰色收入提高生活质量11%
4 不会再当医生，也不会让孩子再当医生71%
17.最近一年内，您工作的科室是否发生过医疗纠纷
1 有 722 79%
2 没有 169 18%
3 不知道 26 3%
18.发生医疗纠纷以后，患者主要是通过什么方式来解决问题的
1 和医务人员吵架或者威胁医务人员63%
2 殴打医务人员或者找人围攻医院和科室30%
3 通过正常的医疗纠纷程序或者法律途径7%
19.你认为医患关系紧张基本改善要在多少年后
1 5年内3%
2 10年内14%
3 20年内11%
4 无法改善6%
5 较长时间无法预测66%
20.在目前的医患关系中，过度检查是提高诊疗成本的一个原因，你开出高价检查项目的最主要原因是：
1 明确诊断27%
2 明确诊断＋效益16%
3 效益1%
4 保护自己55%
5 病人要求1%
调查结果与分析：
总的来说，人们对现在医患关系是不乐观的，但值得肯定的是还有4成的人数认为医患关系医生责任不大，同时，百分之七十的人认为医患关系中患者是受不良诱导。大多数人对于医患关系的前程感到担忧，近七成人认为医患关系紧张得以改善需要较长的时间，所以我们要钝化医患矛盾，还要社会理解医疗服务是个\"特殊的服务\"，而不是普通的花钱买服务。南京鼓楼医院党委书记何忠正说，买商品消费者只参与最后的购买，买到的都是成品，生产过程中出现多少废品，消费者并不知道；即使如此，也有消费者会买到次品、伪劣产品。服务业中，消费者可能看到一部分加工过程，如餐饮业，消费者想吃鱼，服务员将活鱼给消费者看过之后，加工过程消费者是看不到的，吃的是否就是看到的，没多少人追究。南京医科大学教授杜文东认为，医疗服务具有特殊性，医学至今仍是令人遗憾的科学，有许多疾病目前是难以诊治的，更不是进了医院就进了生命的保险箱，钱能买到所需的医疗服务，但不能让人彻底摆脱死亡威胁。南京市卫生局医政处副处长胡晓翔因此建议：\"医疗机构在做一些宣传的时候，特别对一些手术，别光说自己成功的案例，还要留有一定余地，这也属于诚信问题。
不少专家建议，为有效钝化医患矛盾，我国的卫生法学理论界也应扎扎实实做好卫生法学的基础理论研究，为建设一个科学系统的、切实可操作的卫生法律法规提供参照。他们认为，现在不少卫生法律法规总体质量并不高，前后不衔接、左右不均衡，地方主管部门也难操作。
但是，作为医学生，我们也希望患者能多理解医生，\"你这是什么态度？\"这是很多患者就诊时最容易向医生抛出来的一句话，火药味十足。鼓楼医院某医生刚起床，有住院病人求救，该医生下意识地梳了下头，也就几秒钟时间，被病人说成\"只顾梳头，不抢救病人\"„„江苏省人民医院党委办公室主任徐长江说：\"甚至有患者提意见，说某个医生从开始到结束，一直没有正眼看过患者，是对患者的不尊重。\"很多医生感慨：\"现在患者真挑剔，当医生真不容易！\"说实在的，一个医生一天要看几十号甚至上百号病人，是很累的，但是医生既然选择了这一职业，我们也全心全意的为患者着想。所以衷心希望患者能站在医生的角度上思考，让医患关系的现状得以改善。
医患关系的实质是“利益共同体”。因为“医”和“患”不仅有着“战胜病魔、早日康复”的共同目标，而且战胜病魔既要靠医生精湛的医术，又要靠患者战胜疾病的信心和积极配合。对抗疾病是医患双方的共同责任，只有医患双方共同配合，积极治疗，才能求得比较好的治疗效果。日趋紧张的医患关系不仅正在严重冲击着医疗服务市场，而且已成为社会不和谐的因素。当前和谐医患关系越来越受到重视，医护人员同时承担着管理者、沟通者、照顾者、代言者、保护者及教育者等多重角色。因此，医护工作者不仅要有良好的政治素质、心理素质，而且要有高深的专业素质、广博的人文素质。知情、同意、自由、不伤害、最优化，这是国际社会认同的医学道德的最基本原则。我们应该采纳适应新时代发展的理念，加强医护人员人文素质的培养，营造良好的人文氛围，加强人文科学知识的学习并应用于医患活动中，达到构建和谐医患关系的目的。
通过这次医患关系的实践报告，让我们学会在以后的职业生涯中，做好自己的本职，构建一个和谐的医患关系。
推荐第4篇：思修社会实践报告
思修社会实践报告
这周因为思修社会实践的机会有幸参观了徐州规划馆，全面地了解了徐州从古至今的发展历程，以及徐州人民对未来发展以及城市建设的规划。
徐州规划馆位于徐州新城区，离我们的学校很近，在新城区市政府的南侧，与一旁的徐州市科技馆相互呼应。整个建筑分四层，总面积有两万多平米，第一眼见到时就被它的巨大外观所震撼。这样规模的展览馆在江苏乃至全国都是难得的。
徐州规划馆是不需要门票的，只需要登记一下就可以进入参观。整个规划馆布展分为四个展厅，分别是序厅、历史展厅、成就展厅以及规划展厅。进入序厅，映入眼帘的就是徐州市及周边地区的地图、徐州的全国位置图、徐州市区图等几张地图。还有徐州这几年在经济及科技发展上取得的成绩，展示了许多国家领导人参观徐工集团等一些徐州本地企业的照片。可以看到徐州在工业发展上的进步。历史厅则讲述了徐州从古至今一路走来的发展历程，以及各个重要节点上的著名历史人物，包括：汉代徐州城的模型、彭祖创建彭城、项羽定都彭城、刘交营建新城、刘裕北伐修城、苏轼抗洪保城、潘季驯疏渠保城、乾隆皇帝石堤护城、南北重镇文化多元地、九州之一的徐国文化、五省通衢的运河文化、南北交融的淮海文化、西风东渐的近代文化等历史内容展区。展厅中展示了很多老物件还有用青铜铸造的人像，营造了很好的历史怀旧氛围，直观的展示了徐州的悠久历史，还有徐州古城区一步一步演变的过程。而展厅中对声、光、电等高科技手段的运用更是让人身临其境，仿佛回到了千百年前的徐州古城。再往前则能看到很多老照片，虽说是老照片但和前面的相比已经算离我们近了这些照片展示了上世纪二十年代徐州建成的火车站，中心大教堂，花园饭店。感觉一下子就把我们拉回了九十年前，回到了那个刚刚开始收到西方文化影响的徐州。展厅通过动态视频和静态幻灯片新旧对照的形式，表现了徐州城市的发展变化。抚摸着这些，犹如抚摸过去自己的家门，那么亲切。进入虚拟演示厅，这里让观众感受到徐州悠久的历史、今天的成就和未来发展的蓝图。说实话，看了那些珍贵的老照片，再看看如今的徐州，心中的感慨万端，不知用何语言来表达，只觉心头充满激情，在这里，我们看到了徐州的昨天、今天和明天，看到了徐州决策者们高瞻远瞩、高屋建瓴的雄心和决心，同时也给每一个彭城儿女增添了无穷的信心。
成就展厅中展示了徐州近几年城市发展的成果。随着越来越多的外资企业入住徐州，徐州的高新技术产业正在飞速发展，创新成为了徐州近几年的热门词汇。徐州原本就是全国重要的交通枢纽，高铁在徐州飞速发展，交通的便利将为徐州的发展带来很多的益处给徐州城市经济发展和市民旅行带来新机遇。在建的徐州地铁，也非常吸引注意力，轨道建设将进一步扩大徐州的城市规模给远离市中心的地区带来新的活力。
划公示厅规划厅主要展示徐州市的各类规划，包括：中心商圈规划、分区规划、西部商圈规划、新城区规划、综合交通规划等等。这个展厅也是最富科技感的展厅。它运用了声、光、电部分采用最新的手段和表现方式，四周以环形幕布形成 360度环绕的背景屏幕，借助最先端的影像投影以及多媒体技术手段，可模拟四季景观，展现城市的不同面貌，还可放映360度三维环绕虚拟现实多媒体图像资料，使观众仿佛置身未来的城市空间，体验规划实现后的城市景观。还运用了投影、红外遥感、三维虚拟灯具有世界先进水品的高科技手段全方位展示了徐州的城市布局框架，让来参观的人可以展望徐州美好的未来。
这次的参观给我留下了深刻的印象，我作为一名来自其他城市的大学生可以真切地感受到，徐州人对于建设他们自己城市的热情以及希望徐州变得越来越好的朴实愿望还有对未来的美好展望，这座城市所散发出的活力可以影响到在这里的每一个年轻人。
推荐第5篇：思修社会实践报告
思想道德与法律修养
社会实践报告
重庆大学文学与新闻传媒学院2011级新闻3班20111748张红艳
年2月201
2养老服务队伍建设社会调查与思考
[内容摘要]：1999年，我国步入老龄化社会，人口老龄化加速
发展，人口基数大、增长快且日益呈现高龄化、空巢化趋势，需要照料的失能、半失能老人数量剧增。第六次全国人口普查显示，我国60岁及以上老年人口已达1.78亿，占总人口的13.26%，加强社会养老服务体系建设的任务十分繁重。本文将就此次社会调查所反应的情况对现阶段我国养老服务队伍建设的基本状况进行阐述，就其发展背
景、发展现状、优化方向、存在矛盾、未来规划等方面进行思考。关键词： 老年人养老服务队伍调查与思考社会养老服务体系是与经济社会发展水平相适应，以满足老年
人养老服务需求、提升老年人生活质量为目标，面向所有老年人，提供生活照料、康复护理、精神慰藉、紧急救援和社会参与等设施、组织、人才和技术要素形成的网络，以及配套的服务标准、运行机制和监管制度。随着老年人的数量增加，我国的人口老龄化趋势日益突出。现阶段，我国的人口老龄化面临着“未富先老”、社会保障制度不完善、历史欠账较多、城乡和区域发展不平衡、家庭养老功能弱化等问
题。因此，加强社会养老服务体系建设的任务十分繁重。加强社会养老服务体系建设是应对我国人口老龄化、人口高龄
化，保障和改善民生的必然要求，是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，满足老年人的养老服务需求的客观任务，是立足国情，着眼未来的长远规划，是坚持市场经济协调发展，让老年人安享晚年，共享经济社会发展成果的实际需要。我国坚持统筹规划、分级负责；政府主导、多方参与；因地制宜、突出重点；深化改革、持续发展的基本原则，力争把我国养老服务体系建设推向一个新的高度。到2015年，基本形成制度完善、组织健全、规模适度、运营良好、服务优良、监管到位、可持续发展的社会养老
服务体系。每千名老年人拥有养老床位数达到30张。
一、我国养老服务体系建设发展形势良好国务院根据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年
规划纲要》和《中国老龄事业发展“十二五”规划》，印发社会养老服务体系建设规划（2011－2015年）的通知。以社区日间照料中心和专业化养老机构为重点，新建、改扩建和购置，提升社会养老服务
水平。此通知的发布，为我国的养老服务体系建设提供了政策扶持。
坚持市场机制的基础性作用，通过政策引导，加大补助，信贷支
持，在政府投资与引导民营企业投入，社会资助的努力下，社会养老
服务体系建设资金初步得到保障。就我们调查的云南省来说，省财政
今年用于养老服务补助的资金明显增加，主要用于设施强化，服务人
员的技能培训等。
随着十二五规划以来，加强文化建设，公民的文化素养也在逐步
提高，关爱老人，尽职尽责，热情奉献，渐渐涌现出了一批身怀社会
公德，秉持职业道德的优秀养老服务队伍。虽然人数不多，但也开了
好头，引发好的形势的到来。如我们在楚雄州敬老院看到的许多服务
人员态度良好，工作细心，且热情周到。并且为老人准备很多娱乐活
动，包括节日关怀的照片，这令我们心存欢喜。
网络平台的搭建，为养老服务体系建设提供了强有力的技术支
持。通过网络，将闲置房屋，办公处，疗养院，活动中心，医疗保健
处，文化处有机联系起来，既适应了现代管理方式，发挥服务人员的
知识才干，又方便了老人生活需求的满足，减轻服务人员工作劳动，
提高工作效率。
最近几年，收入保障、医疗保健受到较多重视，社会养老保险和
社会医疗保险和公共卫生制度普遍建立，而且覆盖面逐步扩大。一些
地区，开始加强照料服务，社会养老服务体制正在日渐完善。
二、我国养老服务体系建设发展矛盾突出
（1）、独生子女父母养老难自我国实行计划生育政策以来，我国人口数量得到明显的控制。
目前，我国面临着第一批独生子女父母养老难的困境。现代社会竞争
激烈，就业压力大，住房紧张，家庭养老对于独生子女而言，显得力
不从心；社会养老则因服务总量不足，内容简单粗放，而无法满足其
需求。
在这种条件下，城镇独生子女父母尽管能够得到物质医疗保障，
但缺乏精神慰问，对养老院的生活照料也不满意。而农村，子女外出
打工，尽管老人能够在敬老院得到一定的照料，但生活水平低下，生
活困难。
（2）、空巢老人生活维艰经过走访、调查、上网，我们发现目前空巢老人数目庞大，并且
主要集中在农村和小城镇。当子女外出务工、学习、甚至到大城市购
置房屋，家中的父母便被遗留。空巢老人生活非常不理想。在农村，
空巢老人要靠自己下田劳动来养活自己，从事着繁重的农业劳动，我
们还看到六十多岁的老人要自己挖土，种植庄稼，更何况在生病时就
医的不便，文化娱乐更是不易。在城镇，空巢老人相应要有一些经济
余额，能够休闲生活。但长期只能靠公园，电视、麻将来打发时间，
老人们显得生活十分枯燥，心里更加孤寂。
（3）、地区发展不平衡，资源配置不合理我们在云南省楚雄市和市下的姚安县栋川镇进行调查，比较发现
州上得养老设施数量多，服务人员素养好，生活娱乐多，而镇上只是
基本满足老人生活需要，通过打听，更远的到山区，更是无法建立养
老服务队伍，山里老人享受不到此项社会发展成果。因此，我国养老
服务体系建设地区发展不平衡问题十分严峻。
总体上看，社会养老服务在各地都有发展，但资源配置不合理，
既不公平，也缺乏效率。城乡之间、人群之间的养老服务数量与质量
差异很大，机构养老与居家养老之间、护理型养老服务与非护理型养
老服务的资源配置不尽合理。
居家养老服务方面，农村远远落后于城镇，养老服务面不够宽，
养老服务手段、服务方式、服务内容都需进一步调整和改进。在城镇，
部分社区为老人服务的功能还不健全，现有的服务设施和服务水平还
难以满足老年人实际需求，如一些社区的高龄、空巢、多病和白天无
人照顾的老人存在就餐困难。另外，服务项目分配不够合理，目前已
有的社区为老年人服务主要偏重于家政服务，在生活照料、保健服务
等方面相对缺乏。
在机构养老方面，资源配置不合理。有些地方养老院一床难求，
但同时也有相当一部分养老机构的床位空置。公办机构床位闲置的主
要原因有两点：一是高档次的床位价格相对较高，入住条件严格，普
通收入水平的老人很难进入；二是部分床位价格较低的养老服务机构
又因为居住和配套条件较差，除了社会供养老人及少数困难老人入住
外，一般老人又不愿入住。同时，护理型养老机构和床位偏少是一个
突出问题。
（4）社会养老服务供需矛盾突出从总体上看，我国老龄事业正处于发展初期，在不少方面还不能
适应人口老龄化加速发展的形势要求，老龄事业面临许多困难，法律
实施还存在不少问题。目前，城市建设中对养老服务用地和养老机构、服务设施建设缺
乏规划的情况还比较普遍。农村养老服务设施短缺的情况更为严重，
特别是农村失能半失能老人和空巢、留守老人的养老服务匮乏。民办
养老机构普遍存在设施简陋、功能单一等问题。一些养老机构和小型
社区养老服务设施未在任何部门登记，游离于政府监管范围之外，虐
待老人和安全事故时有发生。此外，相关政府对老龄工作重要性的认识比较低、养老保障制度
尚不完善、老龄工作体制机制不健全等问题也给我国养老服务体系建
设带来很大挑战。
（5）优秀服务队伍培养落后许多服务人员文化素质偏低，身份主要是外来务工人员、农民或
被征地人员，对于养老服务工作，她们认为收入低、服务对象难照料、
发展前景不好、不被人理解，不愿长期从事此项工作。愿意从事此项
工作的服务人员，承担着很大的家庭压力，且技能不够，福利和待遇
不好，也对自己的职业摇摆不定。
三、我国养老服务体系建设的思考
（一）强化统筹规划，加强组织领导。从构建社会主义和社会的战略高度，充分认识加强社会养老服务体系建设的重
要意义，增强使命感、责任感和紧迫感，将社会养老服务体系建
设摆上各级政府的重要议事日程和目标责任考核范围，纳入经济
社会发展规划，切实抓实抓好。各地要建立由民政、发展改革、
老龄部门牵头，相关部门参与的工作机制，加强组织领导，加强
协调沟通，加强对规划实施的督促检查，确保规划目标的如期实
现。鼓励社会各界对规划实施进行监督。
（二）加大资金投入，建立长效机制。对公办养老机构保障
所需经费，应列入财政预算并建立动态保障机制。采取公建民营、
委托管理、购买服务等多种方式，支持社会组织兴办或者运营的
公益性养老机构。鼓励和引导金融机构在风险可控和商业可持续
的前提下，创新金融产品和服务方式，改进和完善对社会养老服
务产业的金融服务，增加对养老服务企业及其建设项目的信贷投
入。积极探索拓展社会养老服务产业市场化融资渠道。积极探索
采取直接补助或贴息的方式，支持民间资本投资建设专业化的养
老服务设施。
（三）加强制度建设，确保规范运营。建立、健全相关法律
法规，建立养老服务准入、退出、监管制度，加大执法力度，规
范养老服务市场行为。制定和完善居家养老、社区养老服务和机
构养老服务的相关标准，建立相应的认证体系，大力推动养老服
务标准化，促进养老服务示范活动深入开展。建立养老机构等级
评定制度。建立老年人入院评估、养老服务需求评估等评估制度。
（四）完善扶持政策，推动健康发展。各级政府应将社会养
老服务设施建设纳入城乡建设规划和土地利用规划，合理安排，
科学布局，保障土地供应。符合条件的，按照土地划拨目录依法
划拨。研究制定财政补助、社会保险、医疗等相关扶持政策，贯
彻落实好有关税收以及用水、用电、用气等优惠政策。有条件的
地方，可以探索实施老年护理补贴、护理保险，增强老年人对护
理照料的支付能力。支持建立老年人意外伤害保险制度，构建养
老服务行业风险合理分担机制。建立科学合理的价格形成机制，
规范服务收费项目和标准。
（五）加快人才培养，提升服务质量。加强养老服务职业教
育培训，有计划地在高等院校和中等职业学校增设养老服务相关
专业和课程，开辟养老服务培训基地，加快培养老年医学、护理、
营养和心理等方面的专业人才，提高养老服务从业人员的职业道
德、业务技能和服务水平。如养老机构具有医疗资质，可以纳入
护理类专业实习基地范围，鼓励大专院校学生到各类养老机构实
习。加强养老服务专业培训教材开发，强化师资队伍建设。推行
养老护理员职业资格考试认证制度，五年内全面实现持证上岗。
完善培训政策和方法，加强养老护理员职业技能培训。探索建立
在养老服务中引入专业社会工作人才的机制，推动养老机构开发
社工岗位。开展社会工作的学历教育和资格认证。支持养老机构
吸纳就业困难群体就业。加快培育从事养老服务的志愿者队伍，
实行志愿者注册制度，形成专业人员引领志愿者的联动工作机
制。
（六）运用现代科技成果，提高服务管理水平。以社区居家
老年人服务需求为导向，以社区日间照料中心为依托，按照统筹
规划、实用高效的原则，采取便民信息网、热线电话、爱心门铃、
健康档案、服务手册、社区呼叫系统、有线电视网络等多种形式，
构建社区养老服务信息网络和服务平台，发挥社区综合性信息网
络平台的作用，为社区居家老年人提供便捷高效的服务。
（七）、服务质量评价社会化养老服务与家庭养老服务不同，需要专业化和规范化。因
此，需要研究和制定社会养老服务的规范与行业标准，并加强质量评
价和监管，以提高服务质量，切实维护老年人的权益。养老服务质量
评价是老年人养老服务需求是否得到满足的评价机制，是对居家养老
服务和机构养老服务提供者的考核机制。养老服务质量评价机制包括
评价指标体系的建立和多维度评价方法的运用。要根据评估结果对社
区服务和机构养老进行分级定位，并向社会公布评估结果，接受社会
监督，以此来提高服务水平。
在社会调查中，我们对社会化养老服务建设的了解逐步加深，并
且形成了自己的观点与看法，能够更好地参与到社会化养老服务社会
化养老服务建设中来，为社会主义建设贡献自己的一份力量。
推荐第6篇：思修社会实践报告
思想道德与法律修养
社会实践报告
重庆大学
文学与新闻传媒学院
2011级新闻3班
20111748张红艳
年2月
2012 养老服务队伍建设社会调查与思考
[内容摘要]：1999年，我国步入老龄化社会，人口老龄化加速发展，人口基数大、增长快且日益呈现高龄化、空巢化趋势，需要照料的失能、半失能老人数量剧增。第六次全国人口普查显示，我国60岁及以上老年人口已达1.78亿，占总人口的13.26%，加强社会养老服务体系建设的任务十分繁重。本文将就此次社会调查所反应的情况对现阶段我国养老服务队伍建设的基本状况进行阐述，就其发展背景、发展现状、优化方向、存在矛盾、未来规划等方面进行思考。
关键词： 老年人 养老服务队伍 调查与思考
社会养老服务体系是与经济社会发展水平相适应，以满足老年人养老服务需求、提升老年人生活质量为目标，面向所有老年人，提供生活照料、康复护理、精神慰藉、紧急救援和社会参与等设施、组织、人才和技术要素形成的网络，以及配套的服务标准、运行机制和监管制度。随着老年人的数量增加，我国的人口老龄化趋势日益突出。现阶段，我国的人口老龄化面临着“未富先老”、社会保障制度不完善、历史欠账较多、城乡和区域发展不平衡、家庭养老功能弱化等问题。因此，加强社会养老服务体系建设的任务十分繁重。
加强社会养老服务体系建设是应对我国人口老龄化、人口高龄化，保障和改善民生的必然要求，是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，满足老年人的养老服务需求的客观任务，是立足国情，着眼未来的长远规划，是坚持市场经济协调发展，让老年人安享晚年，共享经济社会发展成果的实际需要。我国坚持统筹规划、分级负责；政府主导、多方参与；因地制宜、突出重点；深化改革、持续发展的基本原则，力争把我国养老服务体系建设推向一个新的高度。到2015年，基本形成制度完善、组织健全、规模适度、运营良好、服务优良、监管到位、可持续发展的社会养老服务体系。每千名老年人拥有养老床位数达到30张。
一、我国养老服务体系建设发展形势良好
国务院根据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》和《中国老龄事业发展“十二五”规划》，印发社会养老服务体系建设规划（2011－2015年）的通知。以社区日间照料中心和专业化养老机构为重点，新建、改扩建和购置，提升社会养老服务水平。此通知的发布，为我国的养老服务体系建设提供了政策扶持。
坚持市场机制的基础性作用，通过政策引导，加大补助，信贷支持，在政府投资与引导民营企业投入，社会资助的努力下，社会养老服务体系建设资金初步得到保障。就我们调查的云南省来说，省财政今年用于养老服务补助的资金明显增加，主要用于设施强化，服务人员的技能培训等。
随着十二五规划以来，加强文化建设，公民的文化素养也在逐步提高，关爱老人，尽职尽责，热情奉献，渐渐涌现出了一批身怀社会公德，秉持职业道德的优秀养老服务队伍。虽然人数不多，但也开了好头，引发好的形势的到来。如我们在楚雄州敬老院看到的许多服务人员态度良好，工作细心，且热情周到。并且为老人准备很多娱乐活动，包括节日关怀的照片，这令我们心存欢喜。
网络平台的搭建，为养老服务体系建设提供了强有力的技术支持。通过网络，将闲置房屋，办公处，疗养院，活动中心，医疗保健处，文化处有机联系起来，既适应了现代管理方式，发挥服务人员的知识才干，又方便了老人生活需求的满足，减轻服务人员工作劳动，提高工作效率。
最近几年，收入保障、医疗保健受到较多重视，社会养老保险和社会医疗保险和公共卫生制度普遍建立，而且覆盖面逐步扩大。一些地区，开始加强照料服务，社会养老服务体制正在日渐完善。
二、我国养老服务体系建设发展矛盾突出 （1）、独生子女父母养老难
自我国实行计划生育政策以来，我国人口数量得到明显的控制。目前，我国面临着第一批独生子女父母养老难的困境。现代社会竞争激烈，就业压力大，住房紧张，家庭养老对于独生子女而言，显得力不从心；社会养老则因服务总量不足，内容简单粗放，而无法满足其需求。
在这种条件下，城镇独生子女父母尽管能够得到物质医疗保障，但缺乏精神慰问，对养老院的生活照料也不满意。而农村，子女外出打工，尽管老人能够在敬老院得到一定的照料，但生活水平低下，生活困难。 （2）、空巢老人生活维艰
经过走访、调查、上网，我们发现目前空巢老人数目庞大，并且主要集中在农村和小城镇。当子女外出务工、学习、甚至到大城市购置房屋，家中的父母便被遗留。空巢老人生活非常不理想。在农村，空巢老人要靠自己下田劳动来养活自己，从事着繁重的农业劳动，我们还看到六十多岁的老人要自己挖土，种植庄稼，更何况在生病时就医的不便，文化娱乐更是不易。在城镇，空巢老人相应要有一些经济余额，能够休闲生活。但长期只能靠公园，电视、麻将来打发时间，老人们显得生活十分枯燥，心里更加孤寂。
（3）、地区发展不平衡，资源配置不合理
我们在云南省楚雄市和市下的姚安县栋川镇进行调查，比较发现州上得养老设施数量多，服务人员素养好，生活娱乐多，而镇上只是基本满足老人生活需要，通过打听，更远的到山区，更是无法建立养老服务队伍，山里老人享受不到此项社会发展成果。因此，我国养老服务体系建设地区发展不平衡问题十分严峻。
总体上看，社会养老服务在各地都有发展，但资源配置不合理，既不公平，也缺乏效率。城乡之间、人群之间的养老服务数量与质量差异很大，机构养老与居家养老之间、护理型养老服务与非护理型养老服务的资源配置不尽合理。
居家养老服务方面，农村远远落后于城镇，养老服务面不够宽，养老服务手段、服务方式、服务内容都需进一步调整和改进。在城镇，部分社区为老人服务的功能还不健全，现有的服务设施和服务水平还难以满足老年人实际需求，如一些社区的高龄、空巢、多病和白天无人照顾的老人存在就餐困难。另外，服务项目分配不够合理，目前已有的社区为老年人服务主要偏重于家政服务，在生活照料、保健服务等方面相对缺乏。 在机构养老方面，资源配置不合理。有些地方养老院一床难求，但同时也有相当一部分养老机构的床位空置。公办机构床位闲置的主要原因有两点：一是高档次的床位价格相对较高，入住条件严格，普通收入水平的老人很难进入；二是部分床位价格较低的养老服务机构又因为居住和配套条件较差，除了社会供养老人及少数困难老人入住外，一般老人又不愿入住。同时，护理型养老机构和床位偏少是一个突出问题。
（4）社会养老服务供需矛盾突出
从总体上看，我国老龄事业正处于发展初期，在不少方面还不能适应人口老龄化加速发展的形势要求，老龄事业面临许多困难，法律实施还存在不少问题。
目前，城市建设中对养老服务用地和养老机构、服务设施建设缺乏规划的情况还比较普遍。农村养老服务设施短缺的情况更为严重，特别是农村失能半失能老人和空巢、留守老人的养老服务匮乏。民办养老机构普遍存在设施简陋、功能单一等问题。一些养老机构和小型社区养老服务设施未在任何部门登记，游离于政府监管范围之外，虐待老人和安全事故时有发生。
此外，相关政府对老龄工作重要性的认识比较低、养老保障制度尚不完善、老龄工作体制机制不健全等问题也给我国养老服务体系建设带来很大挑战。
（5）优秀服务队伍培养落后
许多服务人员文化素质偏低，身份主要是外来务工人员、农民或被征地人员，对于养老服务工作，她们认为收入低、服务对象难照料、发展前景不好、不被人理解，不愿长期从事此项工作。愿意从事此项工作的服务人员，承担着很大的家庭压力，且技能不够，福利和待遇不好，也对自己的职业摇摆不定。
三、我国养老服务体系建设的思考
（一）强化统筹规划，加强组织领导。从构建社会主义和
社会的战略高度，充分认识加强社会养老服务体系建设的重要意义，增强使命感、责任感和紧迫感，将社会养老服务体系建设摆上各级政府的重要议事日程和目标责任考核范围，纳入经济社会发展规划，切实抓实抓好。各地要建立由民政、发展改革、老龄部门牵头，相关部门参与的工作机制，加强组织领导，加强协调沟通，加强对规划实施的督促检查，确保规划目标的如期实现。鼓励社会各界对规划实施进行监督。
（二）加大资金投入，建立长效机制。对公办养老机构保障所需经费，应列入财政预算并建立动态保障机制。采取公建民营、委托管理、购买服务等多种方式，支持社会组织兴办或者运营的公益性养老机构。鼓励和引导金融机构在风险可控和商业可持续的前提下，创新金融产品和服务方式，改进和完善对社会养老服务产业的金融服务，增加对养老服务企业及其建设项目的信贷投入。积极探索拓展社会养老服务产业市场化融资渠道。积极探索采取直接补助或贴息的方式，支持民间资本投资建设专业化的养老服务设施。
（三）加强制度建设，确保规范运营。建立、健全相关法律法规，建立养老服务准入、退出、监管制度，加大执法力度，规范养老服务市场行为。制定和完善居家养老、社区养老服务和机构养老服务的相关标准，建立相应的认证体系，大力推动养老服务标准化，促进养老服务示范活动深入开展。建立养老机构等级评定制度。建立老年人入院评估、养老服务需求评估等评估制度。
（四）完善扶持政策，推动健康发展。各级政府应将社会养老服务设施建设纳入城乡建设规划和土地利用规划，合理安排，科学布局，保障土地供应。符合条件的，按照土地划拨目录依法划拨。研究制定财政补助、社会保险、医疗等相关扶持政策，贯彻落实好有关税收以及用水、用电、用气等优惠政策。有条件的地方，可以探索实施老年护理补贴、护理保险，增强老年人对护理照料的支付能力。支持建立老年人意外伤害保险制度，构建养老服务行业风险合理分担机制。建立科学合理的价格形成机制，规范服务收费项目和标准。
（五）加快人才培养，提升服务质量。加强养老服务职业教育培训，有计划地在高等院校和中等职业学校增设养老服务相关专业和课程，开辟养老服务培训基地，加快培养老年医学、护理、营养和心理等方面的专业人才，提高养老服务从业人员的职业道德、业务技能和服务水平。如养老机构具有医疗资质，可以纳入护理类专业实习基地范围，鼓励大专院校学生到各类养老机构实习。加强养老服务专业培训教材开发，强化师资队伍建设。推行养老护理员职业资格考试认证制度，五年内全面实现持证上岗。完善培训政策和方法，加强养老护理员职业技能培训。探索建立在养老服务中引入专业社会工作人才的机制，推动养老机构开发社工岗位。开展社会工作的学历教育和资格认证。支持养老机构吸纳就业困难群体就业。加快培育从事养老服务的志愿者队伍，实行志愿者注册制度，形成专业人员引领志愿者的联动工作机制。
（六）运用现代科技成果，提高服务管理水平。以社区居家老年人服务需求为导向，以社区日间照料中心为依托，按照统筹规划、实用高效的原则，采取便民信息网、热线电话、爱心门铃、健康档案、服务手册、社区呼叫系统、有线电视网络等多种形式，构建社区养老服务信息网络和服务平台，发挥社区综合性信息网络平台的作用，为社区居家老年人提供便捷高效的服务。
（七）、服务质量评价
社会化养老服务与家庭养老服务不同，需要专业化和规范化。因此，需要研究和制定社会养老服务的规范与行业标准，并加强质量评价和监管，以提高服务质量，切实维护老年人的权益。养老服务质量评价是老年人养老服务需求是否得到满足的评价机制，是对居家养老服务和机构养老服务提供者的考核机制。养老服务质量评价机制包括评价指标体系的建立和多维度评价方法的运用。要根据评估结果对社区服务和机构养老进行分级定位，并向社会公布评估结果，接受社会监督，以此来提高服务水平。
在社会调查中，我们对社会化养老服务建设的了解逐步加深，并且形成了自己的观点与看法，能够更好地参与到社会化养老服务社会化养老服务建设中来，为社会主义建设贡献自己的一份力量。
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思修社会实践报告
大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，社会的未来，肩负着人民的重托，历史的责任。树立正确的世界观，人生观，价值观，道德观和法律观，打下扎实的思想道德和法律基础，需要我们从一点一滴的社会实践中做起。
今天我们全班同学去参观了五邑华侨博物馆，看了海内外侨胞的奋斗事迹，我深受感悟，在一路的观光过程中我看到了19事迹中期，五邑侨乡的青壮年男子为到海外掘金，飘洋过海汇入国际移民大潮，他们克服了恶劣的自然环境，适应着文化习俗的差异，自强不息，依靠自己坚韧的意志和勤劳的双手，努力实现是自己家庭和家乡富裕的梦想，面对当时那样恶劣的环境，我不禁为他们有这一伟大的理想而喝彩，为他们的勇敢与艰苦奋斗而深感佩服。
五邑华侨身在海外，心系祖国，积极参与了辛亥革命，抗日战争等挽救名族危亡的重大历史事件。华侨们慷慨捐资，甚至毁家纾难，资助救国事业，在家乡兴办公益，投资实业，兴学校以作英育才，出杂志以开通民智，兴图书馆以话语民众，建医院以救死扶伤，筑桥梁道路以便利交通。我不禁感慨五邑华侨们的丰功伟绩，他们为改革开放打下了坚实的基础。
革命先驱孙中山先生曾说：“华侨为革命之母”。光辉灿烂的华侨历史长河中，孕育了一代又一代侨乡人。从中走出来一批又一批侨界领袖，实业家，社会活动家，科学家，教育家，艺术家，慈善家......
灿若星河。在他们身上集中体现了爱国爱乡。创业拼搏，开放兼容，崇文乐善，文明进步的五邑人的传统和精神，为世人敬仰。他们在各自领域的卓越贡献，推动了国家民族乃至世界历史，文化，政治，经济和社会的进步。
在经济全球化背景下，无论你是生活在国内还是国外，无论你的政治立场和宗教信仰如何，作为中华儿女，都可以以自己的方式来报效祖国，五邑侨胞们的行为值得我们每个人学习。
通过今天的参观，我内心深受震撼，一个人爱国的赤子之心可以用不同的方式来表达。尽管各不相同却又目标一致。作为新时期的大学生，作为一名由海外侨胞捐资修建的五邑大学的学生，我们应该秉承先辈的优良传统，在提升自身素养的同时也不忘报效祖国，回报家乡。今后，这将成为我永恒的动力，激励着我不断成长。
2013年/月/日 * * *
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2011暑期社会实践报告
在本学期暑假中，我们进行了一次以“大学生义务献血现状及其心态的调查研究”为主题的社会实践。通过这次的社会实践活动，我们走访了相关的单位和部门，并且对一些大学生进行了问卷调查，搜集到了我们自己认为较为真实的资料。这不仅仅对于社会实践活动有一定的帮助，对于我们自己来说也是受益匪浅。这次活动之中，虽然我们竭尽全力的搜集我们所能找的的资料，但是对于这次的活动也仅仅是让我们基本满意。 这次社会实践活动的小组成员是由我和吴博文，陈明儿，任静，雷红波几个不同地点的同学组成的，由于我们暑期没有办法一起行动工作，所以也就对我们的社会实践调查有一定的限制。我们各自所调查的一些资料基本上是我们的周边，这样我们的调查也因此有了较大的范围和地区差异，包括杭州，绍兴，丽水，嘉兴，酒泉这些地方，我坚信我们亲力亲为的数据和资料具有一定的代表性，所以我们的资料也基本上可以反映和说明我们所调查的相关问题。本次社会实践调查活动主要有以下三项内容：
一 大学生献血的现状
大学生总体来说献血热情高,同时也是献血的主力军，大学生献血的方式多样化,有捐献全血,有捐献机采血小板,有参加中华骨髓库配型的,丰富献血渠道,拓展了大学生献血方式; 大学生大多是外地学生,献血有季节性,夏季和冬季放假期间学生都大部分回家,而这段时间又恰巧是用血的高峰期,会造成血液告急的情况出现;由于机采血小板需要在血站定点采集,不少同学由于其采集的复杂性和路程的遥远性而更愿参加血液的全血采集;不少大学生由于缺乏相关知识的了解和学习对捐献血液抱有偏见,不愿进行无偿献血的活动;献血渠道主要有流动采血车,定点采血屋以及血站采血,有相当大的安全保证。从上得出,大学生的献血热情高,人数也十分可观,构成了献血的主题部分,献血渠道和方式也相当丰富,但仍是缺乏相关知识的学习,导致献血还是具有一定的盲目性.今后,我们希望有更多献血知识普及讲座,拓展大学生对生命科学的知识,消除无知,更加积极地加如无偿献血队伍中来，了解大学生对无偿献血的认知态度,以便有针对性地开展无偿献血宣传教育。方法:自行设计调查问卷表,随机抽取嘉兴学院学生进行问卷调查。结果:81.4%的学生知道国家实行无偿献血制度,96.8%学生对献血持肯定态度,88.8%学生愿意献血。但对献血知识了解不多,献血年龄、体重、献血量和献血间隔时间约半数人知晓,曾献过血与未献过血者之间有显著差异性;学生知道血液是在不断新陈代谢的,但对血液生理知识认知肤浅,有73.5%的学生对献血无损健康不知晓,85.7%以上的学生对献血有益健康不知晓,50%学生怕献血传染疾病,39.8%学生担心献血影响健康,34.1%学生担心家人不支持,31.1%学生认为自己不适合献血。结论:针对高校学生,无偿献血的宣传要从血液生理、献血常识入手,宣传科学献血有益健康理念,促使其态度和行为的转变。
二 大学生献血心理调查研究
为什么大学生在献血大军中唱主角？大学生接受的是高等教育，具有高度的社会责任心，对献血报以美好的心态积极参与，但也不乏为入党、奖学金而来的。就对大学生来说，很多人觉得大学生不应该组织就自觉的去献血，特别是在现在，普通人对无偿献血还很不理解，毕竟无偿献血实行只有几年，再观念等还难以接受，再这种情况下，很多大学生认为大学生应该积极参与无偿献血。无偿鲜血可以从侧面看到一个人的责任心和对社会的正义感，同时这也是最起码的责任心，如果，作为一个大学生连这点事都不做，我们很难说他有多大的责任感。再偏激一点说，即使是义务献血,无偿献血对大学生来说是无可厚非的,你不献血我不献血,怎么满足社会用血呢？对此持异议者应根究一下自身思想根源.若是考虑到对身体有损,根据>的规定,不健康的血液是不能要的,不健康的身体也是不能献血的.若身体健康,却不愿献血,恐怕在思想上还是有点问题的!.至于有些大学生所认为“为什么要用我的鲜血去滋育那些腐朽与末落’’的思想,还是应多看社会的主流,多想一想自已理应承担的社会责任.献一份爱心,多一份责任,少一份痛苦,从自已作起,推动社会文明,社会民主和社会法制的全面进步。
在调查中，我们的学生干部，学生党员，研究生等积极无偿献血的态度是毋庸置疑的，他们在各方面比较先进：一个高学历者如果没有良好的道德素质，我们很难想象他会为民族，为国家作多大贡献。义务献血是公民的社会责任，学位证不同于毕业证，获得学位不仅要求学业上达到一定的水平，个人品质上也有相应要求。试想一个符合献血要求的学生拒绝献血，拒绝履行公民的义务，那他的品质如何能达到获得学位证书的要求？现在，报考研究生也把道德放在了重要的位置，突出其作用。
献血光荣，体现一个现代文明人的标准，献血是做人的基本原则。作为大学生，作为天之骄子的大学生，对于献血这件利国利民的事都不热心，那究竟算不算一个受过高等教育的人。还很难说清。很多大学生认为义务献血是大学生义不容辞的社会责任。
三 了解与分析影响大学生献血行为的因素，并提出解决办法
无偿献血是每个适龄公民的光荣义务，自1998年10月1日《中华人民共和国献血法》颁布实施以来，大学生是我国无偿献血的主要对象。2010年青岛、威海、昆明等主要省会出现不同程度血库告急，有的城市甚至启动二级预警，造成全国范围血荒。出现这次血荒现象反映作为献血主力军的大学生是否积极响应国家号召，率先献血。为调查大学生无偿献血的情况和影响他们献血的因素，本文对湖州某大学16700名在校生进行了大学生献血行为的影响因素随机问卷调查，从而提高大学生的献血率提供理论依据，更好的推动学校的无偿献血工作。献过血的大学生对无偿献血的基本了解程度占70.7%而未献过血的占68.9%，两者之间没什么差别，国外的一项调查研究表明，大学生对无偿献血相关知识的知晓程度影响其参与无偿献血的行为。经分析可得，未献过血的大学生对无偿献血不了解的占28.1%，这说明宣传还不是很到位。大学生的性别、年龄、年级与其献血行为相关性显著。数据分析得出，各项影响因素均对各年级的大学生是否参加献血无明显的差异，这两者发生了不同的结果。大学生行为自主，受同学、家人、工作人员的影响较小，这可能与他们的自主决策能力较好，热心无偿献血，动机纯洁有关。数据显示，男生与女生在面对紧急需要献血时有明显的统计学差异，大部分的人都选择看情况而定，说明部分大学生对无偿献血还不是很积极。
大学生是文化层次较高的群体并且是无偿献血的主要群体，是无偿献血队伍中的中坚力量，发展好高校学生，对无偿献血事业有着重要的意义。因此，无论是学校还是医院都应该加强公益宣传，学校可以做出一些奖励，比方说加学分、表扬、报道先进个人事迹等形式鼓励大学生积极参加无偿献血中，让献过血的大学生带动未献过血的同学。针对大学生对无偿献血了解程度处于中等水平来说，学校可以让各社团进行无偿献血知识的比赛等之类的活动。针对出现紧急情况时，男女参加率的不平衡，可以让男女结伴去参加献血。在开放题中，很多人提到不知道献血车何时来学校，有的人说班里没有人组织就没有献血的动力，我们觉得针对这点，以后可以让班长动员想参加无偿献血的人一起结伴参加。
这份报告写到这里就接近尾声了，在此，简单做一下总结。
无偿献血是值得赞扬的，我们每一个人都有鲜血的权利，同时也有不献血的权利，在一个公民社会里，在不与现实法律制度相抵触，不影响别人行使权力的前提下，有选择献不献血的自由。
在调研中出现的问题，在以后一定会尽量克服，在这次社会活动中，我们还是收获了很多，了解了很多，对我们的帮助很大。作为思修这门课的作业，我想这次的锻炼已经达到了我们的目标。在此，对参加此次社会调查的同学表示衷心的感谢！
参与人：周冰琪，吴博文，陈明儿，任静，雷红波
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大学生思想道德修养与法律基础
社会调查报告
学
院：自动化学院
专
业：电气工程与自动化
班
级：201110033403
主 编：闫万里、吴龙安
副 编：张磊、潘家鹏、肖家彪（总策划）
2011年12月5日
人民网·天津视窗12月5日电：11月30日，《天津市高级人民法院关于审理融资租赁物权属争议案件的指导意见（试行）》（《指导意见》）新闻发布会召开，天津市高级人民法院副院长张勉在接受人民网天津视窗采访时谈到，融资租赁业务进入我国以来，一直在实践中发展，但始终缺少规范性的文件，更没有上升到法律层面。
张勉表示，当前很多中小企业面临着有好项目，却没有资金的困境。借助融资租赁业务，这个问题就可以很好地得到解决。但是前提是出资人的资产和利益一定要受到保障。“以购买设备为例，在融资租赁业务当中，出资人是实际的所有权人，但是其买的设备必须写在承租人名下，因此其只拥有纸面上的所有权，实际上设备则由承租人占有。”张勉说，这就造成了承租人没花钱，不仅得到了设备，还可以任意处置。
张勉认为，上述问题说明，融资租赁制度具有其优越性，但必须是建立在高度法制化、高度诚信化的基础之上。如果社会商业不诚信，那么一方利益受到侵害的现象非常容易出现。他说，在实践中也确实出现了大量此类纠纷，企业与金融机构订立了融资租赁合同，金融机构购买设备后，企业盈利时归还租金，无法盈利时则不但不还租金，甚至将设备转卖或者抵押，导致实际第三人的出现。很多金融机构因此出现逃费、资金沉淀等问题，从而制约了融资租赁行业的发展。
据了解，《指导意见》是天津高院结合市政府金融服务办公室、中国人民银行天津分行、市商务委员会、中国银行业监督管理委员会天津监管局联合签署的《关于做好融资租赁登记和查询工作的通知》精神及审判工作实际而颁布实施的，旨在维护融资租赁交易安全，平等保护当事人的合法权益，推进天津市金融信用体系建设，在审理融资租赁物权属争议案件中，统一法律适用原则，正确处理案件。
眼下，在全国很多高校里，诚信缺失成了一个相当普遍的现象，恶意拖欠学费、用虚假材料骗取助学金、考试舞弊、剽窃论文、伪造个人简历、随意毁约等等，这些行为给学生个人、学校乃至全社会带来了巨大的负面影响; 从而引发人们高度关注如何帮助这些还未长大成型而又即将成为社会主力军的大学生们树立诚信意识.诚信是做人的基本准则，也是公民道德的一个基本规定。在我国传统美德中，学生诚信被视为“立人之本”、“育人之本”，孔子的“民无信不立”，更是把诚信提高到关系国家兴亡的重要地位。《纲要》把诚信列为公民做人、做事的基本标准、中华民族传统的要求，容易被公民所接受和认同。
诚信包含诚实与守信两个方面。诚实是守信的基础，离开诚实就无所谓守信；守信是诚实的外在表现，也是评判诚实的重要标准。学校德育开展诚信道德教育，旨在培养学生说老实话、办老实事、做老实人。
在长期的教育实践中，学校德育积累了许多丰富的、行之有效的成功经验。但是，在改革开放与社会主义市场经济的新形势下，人们的价值观念出现多样化趋势，学生的需求和发展呈现出多层次性。
对不同层次道德水平的学生来讲，诚信的表现是不一样的，因而教育的要求和方法也应有所不同。 诚信的基本要求是真实，没有真实也没有了诚信。对少数学生中出现的“说谎献媚”、“逢人只说三分话，不可全抛一片心”、“见什么人说什么话”等脱离诚信道德的“两种语言系统”，则应引起高度的重视，加强对学生诚信教育与引导，对不诚信道德开展批评与帮助，制止不诚信的“两种语言系统”现象在学校生活的其它领域进一步蔓延。
随着互联网的发展，网络伦理对学校诚信道德建设产生越来越重要的影响。从正面影响看，网络伦理以其内容丰富、观点鲜明、诚信观念新颖等特点对学生的健康成长产生积极作用。
但是，网络伦理是一种虚拟伦理，具有“数字化”、“虚拟化”运行的特点，学生网上的交流与沟通以字符为中介，可以“相逢对面不相识”，因而表现出非常自由、难以控制的虚拟人格，可以做出许多与现实人格不相适应的事情，表现出与现实社会诚信道德规范不相符合的状况，这对缺乏分辨力、判断力的学生的诚信道德观念也产生着不可小觑的负面影响。
年学生的诚信道德教育是以德治国的基础.首先，德育工作者要树立学生是学校诚信道德建设主体的观念。 其次，深化诚信道德体验教育。 第三，形成诚信道德的舆论宣传。 第四，建立相应的道德约束惩罚机制。 第五，以诚信人格魅力影响学生
如果把诚信协议书和加修“诚信课”两个结合起来，诚信的“前门”、“后门”都得到了较好的落实，学生的诚信意识何愁建立不起来，社会的诚信何愁不能确立？
诚信的预置和后补都有积极意义，请大家以扶持新事物的态度，去呵护、支持这些工作创新，让它结出我们期待的“诚信果”。
如果我们稍加留意，在国内媒体上，“诚信”这个词是近些年出现频率相当高的一个词。从中央到地方，从社会到校园，从广播电视、报刊杂志到街谈巷议，人们都在关注诚信．
让人觉得它似乎是当今信息时代的产物，一霎间成了热门话题。 甚至有人建议开设一门诚信教育课，先从让学生理解并背诵“什么是诚信”开始。
（1）学校要加强对学生的诚信教育； （2）加强教学管理，培养学生诚信品格； （3）抓学风建设，培养大学生的诚信品格；
（4）加大对高校毕业生就业过程的监控、管理力度，从制度上防止和杜绝毕业生就业过程中的弄虚作假行为的发生。
加强和改进大学生思想政治教育 为社会主义和谐社会培养高素质人才
诚信是治国理政之道
诚信是规范个人与个人、个人与社会之间相互关系的道德品质和行为准则。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就单位而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常秩序的运行基础;就国家而言,诚信是良好的国际形象。 诚信是我们中华民族的传统美德,很早就把诚信作为“仁、义、礼、智、信”五常之一,以至于可以“去兵”、“去食”,而不可以无信。
我们党历来重视诚信建设,把它作为治国理政的基本准则。毛泽东同志把说老实话、办老实事、做老实人作为“实事求是”思想路线的重要内容,要求党的干部永远忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民。邓小平同志把诚信作为党和国家经济政治生活的重要准则,多次强调:“中国是信守自己的诺言的”国家;“领导要取信于民,使党内信得过,人民信得过”;“一切企业事业单位,一切经济活动和行政司法工作,都必须实行信誉高于一切。”江泽民同志指出:“没有信用,就没有秩序,市场经济就不可能健康发展。要在全社会强化信用意识,加强公民诚实守信的道德教育。”毛泽东、邓小平、江泽民同志关于诚信的论述,极大丰富了诚信的基本内涵,赋予诚信以时代特色,指明了诚信建设的方向。
诚信是和谐社会之基
胡锦涛总书记站在全局、战略、历史的高度,全面深刻地论述了社会主义和谐社会。他说,“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”这里讲的六个基本特征,既是社会主义和谐社会的本质内涵,又是社会主义和谐社会建设的具体任务。它们之间紧密联系、相互贯通,其中,“诚信友爱”是社会主义和谐社会的道德基础。
和谐社会是民主法治的社会。民主是社会主义本质的要求,法治是国家长治久安的保障。只有政府取信于民、维护人民利益,只有人民自觉遵纪守法、维护国家利益,社会主义民主才能得到充分发扬,依法治国基本方略才能得到切实贯彻,各方面积极因素也才可能得到广泛调动。
和谐社会是公平正义的社会。公平正义是一个社会健康运行的基本原则和价值取向。只有政府为民、清正廉明,只有个人诚实劳动、扬善弃恶,社会各方面的利益关系才能得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾才能得到正确处理,社会的公平正义才能得到切实的维护和实现。
和谐社会是充满活力的社会。活力是推进社会生产力发展的重要保证,是促进社会进步的动力源泉。社会主义市场经济是信用经济,只有建立完善的社会信用制度,激发经济、政治、文化发展和人的发展活力,才能使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定,才能使一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发。
和谐社会是安定有序的社会。安定团结和稳定的社会秩序,是社会主义现代化建设的基本前提。没有安定的环境,社会无法发展,没有良好的秩序,国家无法进步。只有形成诚实守信的良好社会风尚,健全社会组织机制,完善社会管理,才能实现社会秩序良好,人民安居乐业,社会安定团结。
和谐社会是人与自然和谐相处的社会。人与自然和谐相处是人类生存和发展的基本条件,是全社会必须共同承担的道义和责任。只有人人信守诺言,从对人类负责,对子孙后代负责的高度,从自身做起,在实际生产生活中彻底改变以牺牲环境、破坏资源为代价的增长方式,才能达到经济发展和环境保护并举、经济效益和生态效益兼顾,从而实现生产发展、生活富裕、生态良好的发展目标。
诚信是大学生立身处世之本
大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命,就必须把诚信作为高尚的人生追求、永恒的行为品质、立身处世的根本准则。
诚信是大学生树立理想坚定信念的基础。崇高的理想信念是每个有志青年成长成才的思想基础。理想信念既是一种思想认识,又是一种庄严承诺,还是一种实践行动。一个没有良好诚信品德的人,不可能有坚定的理想信念。一个在平时不讲诚信的人,不可能在关键时刻为崇高的理想信念而做出牺牲。只有养成诚实守信的道德品质,才能真正忠诚于党和人民,忠诚于国家和事业,对马克思主义真学、真懂、真信、真用,牢固确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴并终身为之奋斗的理想信念。
诚信是大学生全面发展的前提。无诚业难立,无信事难成。诚信是大学生全面发展的助推器。只有以诚实守信为重点,加强塑像道德修养,诚心做事、诚实做人,言行一致,表里如一,才能不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质,实现全面发展。
诚信是大学生进入社会的“通行证”。市场经济正常运行需要经济主体诚实守信、遵守契约。民主政治良性发展需要社会主体遵纪守法、相互信任。大学生只有努力培养诚实守信的优良品质,奠定立足现代社会的道德基石,才能成为高水平的党政人才、企业经营人才、专业技术人才,承担起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的重任。
切实加强大学生诚信建设
目前,我国在校大学生有2000多万,他们的诚信意识、诚信品质、诚信行为,关系到良好社会风尚的培育,关系到社会主义和谐社会的构建,在一定意义上关系到中华民族的未来。胡锦涛总书记特别重视大学生的诚信建设,要求切实加强诚信教育,不断“增强大学生的法律意识和守信意识,使大学生提高守法守规的自觉性,认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道,树立守信为荣、失信可耻的道德观念,讲诚信、讲道德,言必信、行必果。”
大学生诚信建设是一个系统工程。必须在加强教育上下功夫。要把诚信教育融入到课堂教学的各方面,体现到教师教书育人的各环节。有计划地对大学生进行诚信教育,有目的的培养大学生的诚信观念,有意识地深入挖掘诚信的教育资源,激励诚信意识,培养诚信品质。教师是对大学生进行诚信教育的主体,要率先垂范,以学术和人格的双重魅力,给大学生做诚实守信的榜样。学校的所有干部职工,都要带头示范,处处守信用、时时重承诺,给大学生以潜移默化的影响。
必须在加强实践上下工夫。诚实守信,重在实践,贵在养成。诚信不是自然而然产生的,也不可能一蹴而就,要靠长期的教育培养和实践养成。要积极组织开展多种形式的实践活动,使大学生在实践过程中,全面学习广大人民群众的诚信品质,深刻认识诚信在经济社会生活中的地位和作用,深刻体会诚信在人的成长、事业发展中的重要性和紧迫性,自觉把诚信认识化为诚信意识,主动把诚信理念变为诚信行为。
必须在加强管理上下工夫。诚信既要靠自律,也要靠他律。通过管理,实现他律与自律相互促进,从而形成诚信受尊重、失信遭鄙视的良好风气。要加强校风、教风、学风建设,大力营造以诚实守信为荣、以弄虚作假为耻的氛围。要加强校园文化建设,加强校园网管理,严格执行校规校纪,严肃治理论文抄袭、考试作弊、贷款不还、网上传播虚假信息等在一些学校还存在的失信行为,让失信者受罚,使接踵者敛迹,同时也使守信者得到尊重和尊敬,得到鼓励和鼓舞。
必须在加强制度建设上下工夫。制度是加强诚信建设的根本。要建立健全与法律法规相协调、与社会主义市场经济发展相吻合、与大学生成长成才需要相适应的,针对性强、操作性强、制约性强的信用制度,把诚信要求具体体现到各项规定之中。用制度规范引导大学生的学习、工作和生活,用制度巩固诚信成果、遏制失信行为,从而努力把每一个大学生都培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的,德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
推荐第10篇：思修社会实践报告
关于探访“麻风病”康复村的实践报告
王珏
管理学院物流1003班
20100401992
一、“健娱”初体验
“好可惜啊，要是现在在宿舍里，还能看见小蛮腰呢？烟火肯定超漂亮！”“就是啊，站上来看看吧，广州那么平，说不定还能看到些什么？”“哈哈，太异想天开了，什么都看不到，乖乖下来陪老人看开幕式吧！”亚运会开幕式的当天我来到了健娱村„„
“我是重庆人，我是广外的”
在那里，我是又聋又哑的特殊个体，唯有我的眼睛，唯有我的笑容，唯有我的歌声，老人们懂！
初到健娱，我不会白话，只好屁颠屁颠的跟着别人混，跟在别人后面，坐在同学旁边，听着他们聊天，他们实在是聊得太high了，笑得前合后仰的。我不干了，就用极不标准的白话说：“你好，我是重庆的，我不会白话。”老人不明白，同学帮我解释了一遍后，老人笑了，不断重复着“重庆靓女，重庆靓女„„”然后开始滔滔不绝的说起重庆来，他们笑，我也笑。
同学说我傻，我说你懂什么，这才是真正的交流，来自心底。 在健娱，我见着老人一个人坐那儿就坐他旁边说：“我是重庆人，我是广外的，我不会白话。”然后就傻傻的笑。“喔，重庆靓女，重庆靓女„„”
原来沟通不需要言语。
击掌 握手 搭肩 最简单的肢体语言，最纯的爱意。 击掌，生命中第一次真正的“击掌”，那一瞬间的知觉，那一瞬间的触觉，永生难忘。只有手掌的手很特别，很小，击下去，五指悬空，震撼的是心。
握手，少了手指的手，该怎样完成它的使命啊！
搭肩，骨头，仅仅只有骨头，我手能碰到的地方都是骨头。
可亲可敬的老人们啊，你们的一生是怎样熬过来的啊。等我，等我学会了白话，一定听你们亲述你们的一生是何等精彩。
我们一直都在
我的笑送给你，希望你快乐，你的难过都给我。 老伯，老奶，我们一直都在！
二、关注中国“麻风病”村现状
“麻风病”村是上一代人留下来的特殊产物，全国这种类似的村落还有很多很多，真正意义上的麻风病其实就是医院的康复区，简单的说就是把都具有这个疾病的人聚在一起接受隔离治疗。但由于上世纪中国的特殊国情，所谓的治疗没有起到根本性的效果，基本处于自生自灭的生活状态，由于长期处于与病魔斗争中，而且以得不到亲人的关爱，很多麻风病人的心理状况都不是很好。待到中国发展得稍好一点之后，这群人也得到的很好的冶疗，但是，麻风病早已把他们的身体侵蚀得畸形，没有了自理能力。
现在他们都康复了，可长年的封闭生活早已将他们与社会隔离，而更可怕的是他们亲人的冷漠。在健娱期间，一共有两个老人的家人来过，其中一家放下东西就走了，另外一家，一起来的小孩进都不愿意进去，大人硬把他拖进去，又跑了出来了，大人也是没呆多久就都出来。疾病已经痊愈了，可是心理的创伤要如何痊愈。这是一群已经失去了社交能力的人，他们这一生恐怕都得在那个村子里渡过，他们的存在在向我们诉说着那个特殊的中国，那个特殊的年代，那个特殊的病，那段特殊的历史„„
麻风病村里的大多数老人都是超过数载没有出过这个村子，他们甚至还保留着原始的作息时间，每天两顿饭。他们会渐渐老去，渐渐过世，或许有一天这样的村子会彻底消失，但当下他们的现状需要整个社会的关注与帮助。
三、关于志愿者的思考
当然，在这种情况下，涌现了一批投身于关爱麻风病康复老人的志愿者，无论在精神上还是在物质上，都给予了老人们相当大的支持。
每每在需要帮助的地方，总少不了志愿者的身影，志愿者作为一个非盈利、非政府组织在这个社会上积极的活动着。这是一群充满激情、充满爱心的年轻人，为了同一个目标聚在一起，只是希望别人过得更好。
但是，不可否认的是，现在这个物欲横流的社会，志愿者团体也不可避免的遭到了各种各样的置疑。其原因莫过于以下几个：
社会上志愿者团体太多、太杂，鱼龙混杂； 没有政府参与其中，其真实性必然受到怀疑； 透明度不高，让人们信不过；
组织没有经济支持，金钱还是要来自于社会。 志愿者是可爱的，但是，他们的利益谁来保证？特别是参与那些不是很正规的志愿者组织。王珺1991年出生，毕业于安徽省池州市第一中学，2010年考入广西民族大学外国语学院柬埔寨语系。入学后，她加入一个以在校大学生为主的关爱麻风病康复者的志愿者协会。入学后，她先后数次深入麻风病村看望照顾麻风病康复老人，3次参加义务献血活动。
6月4日，协会组织志愿者到天等县东平乡麻风病康复村陪老人过端午节。不料在返校途中，王珺不幸失足踩空，从约2米高的石坡摔落，头部遭到撞击，导致短暂昏迷。6月5日下午，王珺病情恶化，因抢救无效离开人世，年仅20岁。
一场悲剧就这样发生了，这样的事情并不少见，但每次都只是仅仅引起我们一段时间的轰动，然后风平浪静。然而带给那个家庭的呢？巨大的悲痛。志愿者，那么可爱的一群人，他们拥有那么善良的心，这样一个生命的逝去，是一个社会的巨大损失。他们在服务于他人，可他们自身的利益由谁来保证？政府？组织？社会？他们都可以轻易的把责任推脱掉，而伤害只有志愿者自己来承受。
我希望一个生命的逝去，能唤起社会对志愿者这一批可爱的人的关注，他们固然是完全出于自己自愿来帮助他人，可他们的利益也需要有保证，否则，伤害一旦造成，谁来埋单？
第11篇：思修社会实践报告
课题申请部分
研究的意义：
随着经济社会的纵深发展，大学生作为社会特殊的消费群体，大学生的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响其世界观的形成与发展，进而对其一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高大学生的“财商”，在当前已成为我们当代大学生以及社会共同关注的课题。
主要内容：
一、现状及存在问题
1、储蓄观念淡薄，“财商”需培养和加强。
2、消费差距大，存在两极分化现象。
3、消费结构存在不合理因素，女生更为突出。
4、过分追求时尚和名牌，存在攀比心理。
5、恋爱支出过度。
二、调查内容
1、基本情况：家庭经济条件，经济主要来源。
2、生活费状况及其消费结构。
3、消费心理及对其认识。
4、理财观念的调查。
具体方案：
1、网上收集与本课题相关的文献资料。
2、根据收集到的资料设计调查问卷。
3、展开问卷调查，通过网上发放以及走访发放的途径进行问卷调查。
4、回收整理调查问卷，处理并总结调查结果。
5、对调查结果与收集到的资料进行讨论并得出解决方案。
6、整理编写实践报告。
研究条件：
图书馆图书查阅，网上文献查阅，问卷调查
社会实践报告正文
随着经济社会的纵深发展，大学生作为社会特殊的消费群体，大学生的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响其世界观的形成与发展，进而对其一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高大学生的“财商”，在当前已成为我们当代大学生以及社会共同关注的课题。因此，我们展开了此次的社会实践调查。 在此次的社会实践调查中，我们通过在网上以及相关图书中搜索资料了解到了当代大学生的消费现状并且据此设计了调查问卷，而后，我们对1050名同学进行了问卷调查，其中有效问卷为814份。
一、大学生消费中存在的问题
根据此次问卷调查以及其他资料，我们总结出了当代在校大学生消费状况存在的问题：
1、储蓄意识淡薄，“财商”需培养和加强
据调查显示，高达75%的被访同学存在着生活费勉强或者刚刚好的状况，有15%的被访同学表明自己的生活费根本就不够用，只有10%的被访同学觉得自己的生活费很充裕。那么，这些被访同学的生活费很少么？答案是否定的，众多同学都认为自己的生活费并不少，但是，每个月都会有很多钱不知花到哪去了。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还学要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别的同学有储蓄意识。由此可见，当前大学生的“财商”以及储蓄观念都需要培养和加强。
2、消费差距大，两极分化现象严重
通过对被访学生月平均消费的调查中发现，有15%的学生月生活费只用不到200元，生活费在200到400元之间的人有10%，生活费在400到600元之间的人有25%，生活费在600到800元之间的人有27%，而剩下的28%的学生的生活费则达到了800元以上，其中有些人的生活费竟要两三千元。由此可见，大学生的消费差距非常大，两极分化现象很严重。
3、消费结构不合理
大学生的生活费用即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、学习用品为主。但调查发现，现在大学生的消费中存在很多不合理因素。
（1）聚餐众多，消费过高
通过调查发现，几乎所有学生平时都是在校内就餐，但偶尔也会改善一下伙食，每月会到个体餐馆就餐的学生就占到了被调查学生的91%。而且，各种形式的聚会也成为了大学生饮食消费的重要组成部分。通过调查发现，几乎所有学生每学期都要参加2次以上的各种形式的同学聚会，其中以班级聚会、老乡会为主。这部分消费平均每学期都需要100元以上，有些同学甚至会参加多达十余次的同学聚会，聚会费用更是高达千元。
（2）追求时尚和名牌，攀比心理严重
通过调查发现，很多同学喜欢追求名牌，存在着严重的攀比心理。有些同学为了拥有一款高档手机或者换上一款最流行的手机，宁可节衣缩食，甚至会选择牺牲自己的一些其他方面的必要开支。在服装购买方面，同学们的攀比心理则表现的更为严重。通过调查可以发现，大学生对服装的要求越来越高，消费档次已经很高。众多男生的买衣服的宗旨就是不买则以，买则必须惊人，一定要选择高
质量、高价位的。很多女生买衣服则是一直买个不停，只要是自己喜欢的，只要是流行的，不论价格高低就一定要买回来，买回来之后穿不穿就是另外一回事了，有许多女生凭一时兴起买回来的衣服根本就不会穿。大学生购买名牌商品，一方面是为了满足自己的实用需求，另一方面则是为了纯粹的攀比，只是希望借此来提高自己的受关注度。
（3）恋爱消费支出过度
通过调查发现，在被调查学生中高达87%的学生都有过恋爱经历，65%的学生现在仍在恋爱中。通过对有过恋爱经历的学生调查发现，很多学生都有恋爱支出过度的现象。在这些有过恋爱经历的学生中，每个月恋爱支出低于50元的占10%，支出为50到100元之间的有15%，100到300元的有28%，300到500元的有37%，恋爱支出高于500元的有10%。调查发现，大学生恋爱支出主要是在吃饭、买零食、逛街、看电影娱乐等方面，礼品消费则占据着恋爱消费中的绝对主要位置。各种节日、双方的生日以及各种纪念日则必须要互送礼物，此项花费少则几十元，多则数百上千元，甚至有高达几千元的。除礼物外，还有部分情侣在校外租房居住，每月要支付300-800元的租金。
（4）上网、通讯费用昂贵
在被调查学生中，除大一学生外，78%的学生都有电脑，宽带费用则成为了这部分学生的必要开支，每年要支出的宽带费用都在600元左右。没有电脑的学生平均每年要支出的上网费用在300元左右，其中男生更甚。除上网费用外，通讯费也是在校大学生的一项必要开支。调查显示，18%的学生月通讯费为15元以下，45%的学生月通讯费在15到30元之间，29%的学生月通讯费在30到50元之间，而剩余的8%的学生的月通讯费则在50元以上，有些人甚至高达百元。
二、大学生消费问题原因分析
当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。今天的大学生生活在“没有围墙”的校园里，全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，非常容易形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的情况是，有些家庭经济状况并不允许高消费的学生，为了满足自己的消费欲望，不惜作出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的犯罪行为。其次，父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念就存在误区，又何以正确指导自己的孩子呢？因此，我们更应该关注学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用。可事实是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。具体体现为：其一，对大学生消费心理和行为研究不足。高校思想政治教育要真正达到有效性目的，就一刻不能缺少对学生实际行为的了解与把握。应该承认，近年来高校思想政治教育工作已经取得较大的进展，但是由于学校领导的重视程度、科研条件、人员配置等原因，对学生的教育首先从实践调查开始的教学科研风气仍然未能形成。据我们了解，近年来有关大学生消费心理和行为方面题材的论文被收入中国学术期刊上的少而又少，可见，在高校思想政治教育研究上还没有对这个问题形成足够的认识。其二，学校教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充
分开展，从而也难以达到真正的指导目的。其三，校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外，对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培养学生良好的消费习惯，这是高校思想政治教育一个非常重要的内容。
三、如何解决大学生消费问题
大学生消费受到方方面面的影响，同时也影响着方方面面。对于成长中的大学生，其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段，极易受到家长、老师、同学以及社会其他成员的影响，具有很强的可塑性。因而，如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样大学生消费市场随着经济的发展、搞笑的大规模扩招而越来越显示出他的重要性，大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场，如何规范并合理的发展同样也是一个摆在我们大家面前刻不容缓的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力的情况下，大学生消费才会逐渐趋于合理化。要正确引导大学生养成健康消费心理和行为，可以从以下三个方面着手：
1、加强对大学生消费心理和行为的调查研究我们希望老师在思想理论教学中，使用调查研究与理论教学相结合的科学方法，使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。我们认为今后老师应当重视和加强对大学生消费状况的关注，注重研究我们的消费心理与行为，从中发现问题和解决问题，帮助我们养成健康消费心理，形成正确的消费观。
2、培养和加强大学生的“财商”。所谓财商，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性认识与运用。专家指出，财商的概念是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质，也是现代教育不可忽略不宜回避的话题。可以这样理解，智商反映人作为一般生物的生存能力，情商反映人作为社会生物的生存能力，财商反映人作为经济人在经济社会里的生存能力。财商主要包括两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力；其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。我们建议老师围绕这两方面的内容，在教育教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。
3、大学生良好消费风气应该成为良好校风的重要组成部分良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。高校校风建设应该把握育人第一位的原则，重视大学生为人处世每个环节的教育，重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为，以促进大学生学业的成功追求。一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，学校应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展。同时，我们建议大学生要控制欲望，不要盲目炫耀，更不能攀比；多把心思放在学习上；购物时不要急于出手，多参考别人的意见。另外要学会理财，制定每月的开销计划，进行消费记帐也是大有帮助的。理财其实也是一种管理能力，如何去管理自己的财富，进而提高财富效能，如何去规划、管理自己的生活能力。
第12篇：社会实践(思修)
实践活动小结
随着我国经济的快速发展，精神文明建设也逐步加入到国家建设的进程中来。社会公德是指人们在社会交往和社会公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。大学生是新时代的主人，是下一代假设国家的生力军，如果没有良好的道德素质，就难以成大事，无法让祖国更加繁盛，让人民生活更加舒适幸福，由此可见大学生的社会公德问题尤为重要。
我们小组本次社会实践的主题就是本校大学生社会公德的现状，小组成员之间协同合作，为将现状问题调查的细致认真，小组着实费了一番功夫。我们小组通过发放问卷、海报宣传等方式了解本校学生社会公德现状并向他们宣传普及社会公德知识。我在这次活动中担任的任务是向老师和各位同学解说并展示我们的成果，所以整个活动的过程我都要着重关注，所以我对社会公德的认识更加深刻了。社会公德是民族几千年来传承积淀的成果，是每个公民都应遵守的，在这次调查中我们发现了不少不好的现象。例如：在公共设施上乱涂乱画、随地吐痰、乱扔垃圾等。但令人可喜的是，无偿献血、捐献骨髓等公益活动在大学生之间也是层出不穷。
道德素质虽然不像法律一样对公民有较强的约束力，但是是每个公民处于社会中必须要学习的一项社会技能。从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范。社会公德包括社会公共生活中最微小的行为细节，这些细节极容易被人们忽视，而它一旦被社会群体中的大多数人忽视，往往就可能形成不良的社会风气。因此，社会公德意识要在点点滴滴的小事中培养。古人云：“武勿以善小而不为，勿以恶小而为之”就是这个道理。
第13篇：思修社会实践
《思想道德修养与法律基础》
社会实践教学大纲
（根据华南师范大学本科生培养方案和思想政治理论课社会实践教学方案制定）（试行）
教学目的：
本课程社会实践教学目的，在于运用《思想道德修养与法律基础》课的理论知识到社
会实践过程，提高理论联系实际的能力，增强对课程理论知识的理解，“促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感”。
一、社会实践教学总的要求
本课程社会实践教学包括“选题——实践——论文成果”三个主要环节，要求学生带着
问题，走进农村,走进社区,走进企业;了解国情,了解社情,了解民情;支农、支教、支医、帮困；运用知识理论解决实际问题，在实践中提高理论联系实际的创新能力。总的要求是：
第一、坚持用社会主义核心价值体系的理论观点指导社会实践，培养大学生努力形成
理论联系实际的创新能力。
第二、学生从开始社会实践选题、成立社会实践课题小组，整个社会实践活动任课教
师和指导老师全程跟踪指导，在课堂教学和社会实践活动结束后，撰写调研报告或实践论文。 第
三、社会实践课题要围绕《思想道德修养与法律基础》课程主题，最终完成的实践
成果要以本课程学科理论为支撑。
第四、成绩评定由社会实践过程评价、实践成果评阅和交流答辩（优秀）等方面组成。
二、社会实践教学活动内容
社会实践活动（调查）模式方向的确定，直接影响和决定调研论文报告写作思路与质
量。广义的《思想道德修养与法律基础》社会实践在活动的内容与效果的类型上分为社会调查活动、社会调研活动和社会实践活动三个层次：
社会调查分为两种类型：一是带着一种既定的结论和观点去社会调查某种现象。先入
为主而难以保证调查数据的客观性和真实性。这种状况是必须在选题中就要克服的。二是带着社会对某种现象产生的问题和看法去深入社会调查。调查数据公正准确、揭示问题较深刻、结论可信度高。但若社会调查没有预设指导性的理论，是不会达到理论联系实际的效果的。这种一般性社会调查不符合课程学科的要求。
社会调研是运用课程学科的相关原理作指导，对社会某种现象产生的问题和看法进行深入社会调查和研究。思想政治理论课社会实践调研比起一般社会调查在理论联系实际的效果上更进一步，但仅仅停留在调查层面上而没有参与和研究，还不是社会实践活动的最终形式和最高要求。
社会实践与社会调查、社会调研的区别是，社会实践更强调参与性。按马克思的观点，社会实践不“只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”。在社会实践活动中，实践者既是“剧作者”又是“剧中人”，在理论指导下开展服务，在调研的基础上努力改变一些现状。如支农、支教、支医——帮困。“帮困”并不是一种狭隘的“帮忙”，着眼于从根本上解决问题。在论文成果方面，拟定论文并非实践总结报告，而是通过自身的实践活动加深了对理论的理解或修正一些错误观点，有自己的体会、见解和认识，用一种学术化的形式从理论上进行提炼（创新）。
本课程社会实践综合论文教学是一种新的教学课型，是大学生理论联系实际的学习（学术）活动与创新能力训练。本课程社会实践理想模式有五个要素：“问题——理论——调研——实践——成果”。
三、社会实践选题要求
社会实践选题，是《思想道德修养与法律基础》社会实践教学的第一步，也是关系到课程实践活动能否成功的第一步。选题的思考点：
1、联系课程理论，与实际相结合（选题参见附录）。带着问题调研与团委学生会组织的“三下乡”、“四进社区”既有联系又有不同。
2、结合社会热点问题，强化国情认识。可以采用社会调查形式，但又不同于一般的社会调查，而是关注与课程知识理论相关的问题。
3、可以与自己所学专业相结合，解决实际问题。但又不同于专业实习，须用社会主义核心价值体系理论为指导。
4、要有可充分利用的资源，有实施条件保障。不可盲目选择脱离自己条件可能性的问题。但又不等同于校园活动和书本网络的学习活动，必须走出校园深入社会生活。
选定题目要具备“思想性、社会性、实践性”。
第一、思想性——选题围绕《思想道德修养与法律基础》课的主题
坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，努力培养自己成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
第二、社会性——题目符合走出校园深入社会的要求
本课程社会实践教学，是课堂教学的重要组成部分和巩固理论教学成果的重要环节，以了解社会、服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，大学生在参与社会实践活动的过程中，深刻体会蕴涵在各门课程中反映人
类文明成果、弘扬民族精神、体现科学精神、揭示事物本质规律的内容，培养创新精神和实践能力。
第三、实践性——题目强化深入调研和亲身体验的目的效果
本课程社会实践的活动有生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等，大力倡导大学生参加志愿服务等公益活动，引导大学生运用所学知识和技能服务人民，奉献社会，培养为人民服务的道德观，弘扬社会主义道德风尚。要拓展社会服务的新领域、新载体、新形式，鼓励大学生参加志愿服务西部计划、贫困地区支教计划、青春红丝带志愿行动等活动。
四、实践计划、调研方法与成果要求
第一，实践计划：选指导老师时交开题报告，确定2至5人小组、列出参考资料文献、选定主题和题目、确定调研方案和计划。在第四学期前进行社会实践调研，利用寒暑假完成课题论证、实践调研、问卷数据统计。
第二、调研方法：参与法、访问法、观察法等。数据分析详实（时间、地点、人物、通讯）透彻（图表），结论部分具有一定的价值。
第三、论文报告：人均分析论述在3千字以上，可插入用于论证说明的图片等，每个人要有自己的心得、感言。论文报告主体部分文字用小四号字，其它如摘要、关键词、标题、注释、作者等格式，参照《华南师范大学学报》（社会科学版）。具体要求将另行规定。
第四、成果形式：社会实践综合论文的成果形式主要是论文调研报告，少数可结合专业特点，以作品形式呈现，如文艺作品、网页、动漫、课件等。成果形式的确定除指导教师外，每门课程任课教师将在教学过程中给予指导。第四学期在教师指导下撰写调研报告论文和完成成果制作。要进行成果交流与答辩；有价值的要注重成果转化，如课题立项、发表、进网络、被相关部门采纳等。
华南师范大学思想政治理论课教学部 基础教研室
2008年5月第四次修订
第14篇：思修暑期社会实践报告
梦回吹角连营
——记暑期社会实践调查
人物背景：徐德征，1963年8月出生于山东淄博，1983年毕业于淄博师专中文系，同年8月入伍在济南陆军学院步兵指挥专业深造。并于1984年作为一线连队突击队的指挥员参加对越自卫反击战，并多次荣立战功。（细节：1984年8月随陆军1军奔赴云南老山前线，参加著名的“1.15”大捷。1985年8月随陆军67军第二次赴老山前线，被遴选为进攻突击队指挥员，参加“12.2”大战。）1995年8月由陆军少校转业至淄博市委宣传部。他对新闻报道、文学创作情有独钟，先后在《人民日报》、《大公报》（香港）等各类媒体、刊物发表作品百余万字，主持或参加10多部理论书籍的编撰工作，数十次获省市对外传播奖、“精品工程”奖。2001年出版《激情回声》。2005年出版《吹角连营》。
历史背景：对越自卫反击战，又称中越战争，是指1979年2月17日－1979年3月16日中国越南两国在越南北部边境爆发的战争。广义的中越战争，是指从1979年到1989年近十年间的中越边境军事冲突。包括1979年中越边境自卫还击作战，1981年中国收复扣林山、法卡山之战，1984年收复老山、者阴山、八里河东山之战，对越拔点作战，两山轮战，对越坚守防御作战等。
战争分别由中国的云南省和广西壮族自治区两个作战方向，分为三个阶段进行。云南省作战由临时调任的熟悉越军战法的昆明军区司令员杨得志指挥；广西壮族自治区作战由当时的广州军区司令员许世友指挥。总共动用了9个军29个步兵师（分别为：11军、13军、14军、41军、42军、43军、50军、54军、55军及20军第58师、广西军区独立师、云南省军区独立师、广西军区2个边防团、云南省军区5个边防团）、2个炮兵师（炮1师、炮4师）、两个高炮师（高炮65师、高炮70师），以及铁道兵、工程兵、通信兵等兵种部队近56万兵力的解放军部队（例如，战前准备中各个甲种步兵师、乙种步兵师都扩编为12000人以上的临战编制），在约500公里的战线上对越南发动了突袭，越军以6个步兵师（第
三、三一六
A、三三
七、三三
八、三四
五、三四六师），16个地方团及4个炮兵团，总兵力约100,000人应战。越军刚经过越战洗礼，全民皆兵，使中国军队损失惨重。越军用以退为攻的战术、当中国部队撤退时越军进行小规模反击战、这使中国部队伤亡人数增加。
采访人物之梦萦金戈铁马
投笔从戎：徐德征叔叔在1983年6月于淄博师专毕业，面临着人生的重大抉择之际，听到了一个令人振奋的消息，中央军委要从应届毕业生选出部分学生经过一年的军事进修，再安排的基层做指战员。当时就令他的心情不平静了。他说，当他幼时起，就对《水浒传》中得武松、林冲非常钦佩，梦想着有一天能够除暴安良，扶危救贫。现在国家有难，大丈夫当仁不让的应该奔赴疆场，杀敌卫国，于是就从了戎，扛了枪，希望可以凭自己的力量来匡扶正义。
徐德征叔叔说，就这样，他凭借着一腔热血，无限的赤诚，良好的身体素质成为了改革开放后年轻的共和国第一批“学生官”，成为了济南陆军学院首批82名大学生学员之一。
在济南陆军学院，徐德征叔叔经过了艰苦的训练，终于成为从十几个学员队选拔出的48名学员代表，第一批赴云南前线，代表战区参加对越自卫反击战。走向沙场就意味着流血牺牲，但是所有即将奔赴疆场的军人都没有任何畏惧，这就是中国人军人的气魄。
初入云南：徐德征叔叔回忆说，云南边境这一带的特点就是山高林密，温热潮湿，飞禽走兽特别多，但让人恐惧的是无处不在的毒蛇。晚上进行潜伏训练，长时间的卧在一个地方，最容易遭到毒蛇的袭击，防备的办法之一就是吸烟，他还自嘲道，他再临战训练期间形成的陋习，至今也改不了了。
经历的第一场战斗：徐德征叔叔参加的第一场战役就是1985年1月15日的“1.15大捷”。问道其中的细节，他回忆说，那天雾气浓郁，凌晨3点多，越军乘着夜色和浓雾发动全线反
扑，整个老山区陷入密集的枪炮声中。战斗整整持续了几天，前沿阵地急需兵力、弹药补给。晚上6点多，他和排里的战士，每人扛着近百斤的弹药从南温河出发，前往一线增援。他们先是乘车行进，发现道路被封锁后就步行从小路往前沿穿插，经过5小时的急行军，终于到达某高地。而他们要接防的131阵地就在最下面，敌人就在直线距离数百米的对面，炮弹不时在山中爆炸，机枪也不停地扫射。近百斤的附和已让大家疲惫不堪。平时只需半小时的山路，他们整整用了4个小时。在坚守131阵地期间，他们成为了全团进攻拔点得突击队。 休整：2月15日，从战场上撤下的济南军区陆军学院的学员，全部集结在文山州进行休整。他们在那里合影留念，整理个人卫生，更换被炸、磨损衣物，清理数个月没剪的头发，清洗了变涩发臭的身体。战时，那段时光算是大家最休闲的日子。在这里这些在战争种的幸运儿，在除夕夜，度过了他们难忘的一晚。
第二次战役：1985年10月底，徐德征叔叔已作为某大功连的副连长带领战士奔赴云南边陲老山前线662.6方向的140高地。当时高地三面环敌，他们现就坚守在三个山洞内，其中一个山洞离敌军的稍微只有8米。可以说当时他们的一举一动都在敌人眼皮底下。在敌人重火力的封锁下，他们只有利用夜幕或者早晨的大雾来补充给养。在猫耳洞内，不能自由活动，再加上阴雨和潮湿，阵地上的东西几乎全部发霉。由于长期处于阴湿之中，许多人烂腋窝、烂裆，浑身发痒，并且孤独是对战士们的最大考验。140高地他们坚守了3个月之久，期间条件非常艰苦，但是他们还是打退了敌人进攻17次之多。成功的完成了阵地守卫战。 九死一生：在第二次战役中，在猫耳洞中已守卫三个月之久的他们，经历过层层动荡，气氛稍稍平息，大纷纷给家里写信。徐德征叔叔突然想给自己在连队的一位老乡打个电话，电话在身体的右边，他一个右侧俯身，低下头，摸起电话机，刚刚打通，前后大约三十秒，忽然听到“咣”的一声，一股强大的冲击波席卷而来。他说当时自己的左肩就像被人重重推了一掌，紧接着左边的战士大叫起来。原来一发炮弹在洞口爆炸，弹片擦着他的左肩呼啸而过，两个通讯员一死一伤，而他只是在左侧的衣服上沾上了米粒大的一点弹片，若不侧身低头，飞向战士的弹片刚好击中他的头部。而时间相隔仅仅数十秒。
对战友的思念：徐德征叔叔每当提及当年牺牲的战友，神情都会变得黯然神伤，二十多年过去了，他仍然不忘那些血洒疆场的战友。每当寂静的夜晚，那些战火纷飞的日子又袭上心头，当时的心境当时的画面是怎样的不能忘怀的。每当这个时候，徐德征叔叔就会起身，倒上两杯酒，静静的坐在家里的客厅，仿佛那些熟悉的面孔又可以和他重逢。他特别希望战友们的在天之灵能看到祖国日新月异的变化。
盛世寄语：我问徐德征叔叔在当今的盛世最想说些什么，他反问我盛世是什么？这令我深思。他说盛世是一种难言的幸福，是他人与人之间的友爱和和谐的心态，是一种其乐融融的美好。在盛世我们不会为战事而整日忧心忡忡，也不必整日担心亲人的离去。所以我们一定要珍惜现在得来不易盛世，一定要尽自己的力量来维护现在的和平。他对我说，作为一个学生，你们肩上的任务也是很重的，你们目前的主要任务就是学好科学文化，为祖国增加经济实力，只有这样我们才能不战而胜，只有强大的国家综合实力才能使我们永远处于主动的地位。 我的感悟：听了徐德征叔叔的讲述，我切实的体会到了当年战争的残酷和中国军人的毅力。在如此残酷的环境下我们依然能够取得胜利，这说明中国的部队是思想和军事素质都过硬的部队。听着徐德征叔叔的讲述，我的思绪仿佛飘到了那个战火纷飞的时代，虽然我有幸生在一个和平盛世，但是我们依然不能忘却那些刻骨铭心的战争，那些流血流泪的历史，我们应该在历史的洗礼下勇敢向前。
第15篇：思修社会实践活动报告
社会实践活动报告
--------17化工2班王浩，闵凡红、杨丰航、薛明哲
作为大一的新生，初次进入大学这个新社会，充满了无限的好奇及憧憬，总想找个机会去展现自己，去体验生活，毕竟在临沂大学这个诺大的校园中，我们真的想找个机会去出去看看。
我们要自己去找工作，自己上班，自己实践，我们不想总当温室中的花朵，被别人保护着，我们要独立。周末在学校测完耐力跑，一次偶然的机会让我们宿舍四人来到临蒙爱心社活动现场，疲倦的身体已不允许肢体有任何动作。刚进活动现场就被激情四射的现场人员所吸引，他们无忧无虑的蹦啊、跳啊，展现的是对生活一种积极，对前程的一种向往。这次活动的主题是“心系青年创业，共担社会责任”。活动就像下雨时与别人共伞，别人伤心时有温暖的陪伴，过马路时拉着旁边的小朋友，给灾区人民捐款捐物。
第16篇：思修社会实践报告具体要求
第一部分：辽宁对外经贸学院关于思想政治理论课社会实践活动的基本要求 第二部分：辽宁对外经贸学院关于思想政治理论课社会实践活动撰写调查报告的具体要求
第三部分：辽宁对外经贸学院思想政治理论课社会实践报告格式要求 第四部分：附件（封面和记录表）
思想政治理论教研部
2010年9月
辽宁对外经贸学院关于思想政治理论课
社会实践活动的基本要求
根据我院思想政治理论课教学大纲和教学计划的要求，除课堂理论教学外，特别加强实践教学环节的管理和考核力度。为了搞好这项工作，特提出如下意见：
一、指导思想
为认真贯彻“教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育方针，使大学生在学习期间能够更多地接触社会、了解国情，培养服务社会、服务人民的意识，增强社会责任感，走正确成长的道路，并在实践中提高分析问题和解决实际问题的能力，提高全面素质。
二、基本原则
1、学科特点与学生学习实际相结合的原则。
2、启发自觉、自我教育的原则。
3、社会实践与为人民服务相结合的原则。
4、社会实践与大学生成才之路相结合的原则。
三、实践内容
1、开展科技服务、协助实践单位解决科研、生产中的某些技术或管理问题等。
2、开展人员培训或进行科技、管理、法律等方面的咨询服务等。
3、结合经济建设和社会发展开展专题调查，了解国情，接触工农，向工农学习。
4、开展“读万卷书，行万里路”为主题的社会实践活动，通过走访革命胜地、各行各业的先进人物，弘扬中华民族的传统美德和艰苦朴素的革命作风。
四、注意事项与要求
1、选题要切合实际，有条件、有能力完成。
2、态度要认真，注重实践效果，提高实践报告质量。
3、利用好社会关系，为自己完成任务创造条件。
4、树立安全第一的思想，注意选择交通工具和实践地点。
五、成绩考核
1、本科生假期返校后递交一篇不少于3000字的实践报告；专科生递交一篇不少于2000字的实践报告
2、成绩评定
考试课：百分制
考查课：等级制
3、经过老师催交而不交，取消考试
4、若有雷同、抄袭的，按作弊处理
六、学生社会实践报告的质量保证措施
为保证思想政治理论课社会实践课的教学质量，不断提高学生的综合素质，使学生的社会实践报告真实、准确地反映其社会实践活动的过程及成果，要求学生认真填写《辽宁对外经贸学院思想政治理论课社会实践活动记录表》，并对以小组形式完成的社会实践活动做出以下具体要求：
1、社会实践活动开展前，以小组为单位向指导老师上交集体活动方案（包括活动的主题、时间、地点、组织者、参加者、可行措施、有利条件等），得到指导老师认可后方可进行集体活动。
2、实践报告上交时一并上交集体合作的有力证明（集体实践活动的标志性照片、车票、门票等），证明实践报告是集体合作成果。
3、指导老师有权抽查小组全体成员，或以答辩的形式证明实践报告真实性。
七、《思想道德修养与法律基础》参考选题（也可自行选题）（注意：题目请自拟）：
1、当地全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查
2、当地家乡百姓关注的问题以及他们的态度
3、当地经济和社会发展状况及人民群众的满意度
4、目前百姓最关心问题状况
5、当地党员、干部先进事迹调查
6、当地大学生挂职锻炼情况调查
7、家乡百姓目前生活中的主要难题有哪些，解决思路
8、家乡近年环保问题现状、存在问题、解决思路
9、目前大学生就业状况调查以及对在校生的启示
10、家乡社会治安现状、存在问题、解决办法
11、网络对青少年健康成长的影响调查分析与对策研究
12、大学生违法犯罪的现状、成因及对策
13、案件旁听报告；分析案情，写出感想
14、当地法律援助的情况调查
15、家乡农民法律意识的考察及分析（以具体案例为依据）
16、民间纠纷解决的方式及时效性分析
17、当地农村社会治安状况调查与加强法制建设必要性、紧迫性的调查分析
18、农村风俗习惯状况的调查；
19、农村社会保障现状调查与分析
20、近年来家乡网络发展现状、存在问题、解决思路
辽宁对外经贸学院关于思想政治理论课社会实践活动
撰写调查报告的具体要求
一、调查报告的基本内涵
调查报告是根据特定的目的对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究而写成的书面报告。 如何开展调查研究是一个行为科学，也是一个方***问题；而怎样写好调研报告则是一个将行为科学、方***与认识论相结合、相统一的问题，这里有一个从实践到认识的分析、判断、推理的逻辑过程。调查研究是一项需要费心、费时、费力的复杂工作，也是需要面对实际、面对基层、面对群众的工作，不仅有一个方***的问题，而且也有一个世界观、工作态度和群众观点问题。
二、写好调查报告，要把握的三个环节
1、详细占有素材后，认真分析素材并找出其带有规律性的东西
调查以后掌握素材一大堆，需要用筛选法斟酌取舍，减裁选用。做到去粗取精、去伪存真，并要通过由此及彼、由表及里的分析进行改造制作，分清现象与本质、主流与支流、成绩与缺点、主要矛盾和次要矛盾等，并从事物的相互关联中发现事物的内在联系和本质特征，找出规律性的东西，提炼出正确的观点。
2、运用好典型，叙议结合，达到观点与素材的统一
运用好典型素材是写好调研报告的一个重要环节。典型事例不仅能证明一个问题在实践中哪些是可行的或者是不可行的，也能证明一个观点是否确立。所以在写这一文体的时候，要用典型素材说明观点，用反面材料衬托观点，用一组材料反复论证观点，用精确的对比突出观点。这样写，就能达到观点和材料的统一。加之夹叙夹议，叙议结合，就能使人感到感性认识和理性认识的统
一、知和行的统
一。毛泽东领导制定的我们党《工作方法六十条》中曾对开会提出一个重要的要求：“开会的方法，应当是材料和观点的统一，把材料和观点割断，讲材料时没有观点，讲观点时没有材料，材料和观点互不联系，这是很坏的方法。只提出一大堆材料，不提出自己的观点，不说明赞成什么，反对什么，这种方法更坏。”讲的是开会的方法即汇报时的方法，实质是讲汇报的方法，也就是写好文章的方法。
3、加强语言修养，力求表达准确，生动活泼，通俗易懂
调查报告要达到这样的宣传目的，即引人看，使人看懂并说服人。因此要加强语言文字工作。题目要新，观点要明，语言要打动人且通俗易懂。如果做不到这一点，就是白搭，费力不讨好。总之，要短些，生动些，准确些，鲜明些，也要活泼些。此外，调研人员的自身素质是调研能否成功的关键。一是理论修养。只有理论修养较深的人，才能够在分析问题、解决问题时站得高、看得深，善于抓住本质，击中要害。二是文字功底。提高文字水平主要靠两条：一曰学习，二曰勤笔，即勤学苦练，特别是要勤于动笔。
三、调查报告的主要内容
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题
标题可以有两种写法。
1、规范化的标题格式
即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
2、自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种
陈述式如《辽宁对外经贸学院毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《新农村建设重在协调发展――大连市金州区大魏家镇后石村建设的思考》等。作为调查报告，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
（二）正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1、前言
前言主要有三种写法：
第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；
第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；
第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2、主体
这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。写好它，以整篇调查报告关系重大。主体部分要详细阐述所调查事项的发展过程、原因、结果、典型事例等。在写作上要注意层次清楚、主次分明、详略得当。主体部分安排材料常采用两种类型：
（1）按事情发展变化自然顺序的贯通式，这种结构类型多用于事物发展的时间顺序比较清楚，线索比较清楚，涉及的方面不很繁杂的调查报告。
（2）小标题式，按内容的性质，分成几个部分，以并列方式安排，每部分列出反映内容的小标题。
3、结尾（结束语）
这部分要求扣紧主题，自然有力，简洁利索。有三种写法：
（1）总结全文、点明主题；
（2）得出结论、指明方向；
（3）提出问题、建议。
辽宁对外经贸学院思想政治理论课
社会实践报告格式要求
第一部分：报告格式
1、报告题目：宋体、小二号，加粗，居中
2、标题部分
一、XXXXX（一级标题，小四号字，宋体，加粗，空两格）
（一）XXXXX（二级标题，小四号字，宋体，加粗，空两格）
1、XXXXXXX（***标题，小四号字，宋体，加粗，空两格）
（1）XXXXXXX（四级标题，小四号字，宋体，加粗，空两格）
3、正文用小四号字，宋体，每段首行空两格
4、行间距采用1.5倍行距
5、参考文献（小四号、宋体、顶格）
序号：
1、
2、
3、
（1）参考文献为期刊论文
期刊论文著录格式：顺序号.作者.题目.刊物名称，出版年，卷（期）
例：1.陈乐喜.试论知识创新信息运动.自然辩论法研究，2009年第1期
（2）参考文献为图书
图书著录格式：顺序号.作者.书名.出版地：出版社，出版年例：
1、黄敏学.网络营销.武汉：武汉大学出版社，2008年1月第二部分：打印和装订要求
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第17篇：大学生思修社会实践报告
导语：支教实践工作是思修社会实践的一部分，做好支教工作也需要付出一定的努力，以下是小编为大家整理的大学生思修社会实践报告，欢迎大家阅读与借鉴！
大学生思修社会实践报告来到徐闻石岭小学的第二天——同时也是支教工作开展的第一天，希望实践队的支教组已经成功地与石岭小学的学生们打成一片，每一位队员都为学生们的热情所打动，感慨道：“原来学生们的爱戴才是教师努力工作的最大动力”。我已是第二次参加三下乡的活动，同样是支教组的组员，同样是班主任，但在不一样的队伍里，面对不一样的学校和学生，我得到的也是全新的感受。
天才刚刚亮的时候，热情的学生们已经来到学校，围着教师宿舍等待着队员们给他们带来第一节课，迫不及待的脸上写满了对知识的渴求。从开班仪式、班会课到语数英等第一课堂和活动课的开展，学生们都尽他们最大的能力，认真地配合我们的工作，这才使得我们任务的完成能够达到较理想的效果。也正是这份真挚的热情，催动我们要努力把自己的任务完成得更好。
虽然工作能够按计划顺利的开展，但是仍然有许多不足之处，在此进行总结，希望在未来工作的开展中，我们能够有所改善，精益求精。
首先，因为支教组的成员初来乍到，对学校和学生的情况还没有了解到位，造成了教学工作的小混乱。例如放学的时候没有合理地安排学生们有秩序地安全离校，体育课时没有实现安排好体育器材的使用等等。对此类情况的解决方式，我们支教组已在本日的工作总结中进行讨论，并统一出一个方案，各班主任和科任老师都将作改进。
其次，因为支教组中某些成员缺乏授课经验，对小学生精神不容易集中的问题有些措手不及。针对这个问题，在支教组的工作总结会议中，各成员也展开了讨论，让较有经验的成员给出现问题的成员分享了工作经验。
最能让我发现自己不足之处的是体育课上发生的一个小意外：我所任班主任的班级在上体育课的时候，突然有同学告知我，有名女生不上课在教室哭泣。我马上赶到教室，发现这位女生果真哭得非常难过，让我有些措手不及。我尽量扮演温柔知心姐姐的角色，柔声询问她事出何因，她却只是摇头，没有回答。最后，我把她的眼泪哄停，却始终不知道背后发生了什么。
这件事情让我意识到，作为一名师范生，我仍然缺乏处理学生突发的心理、情感、情绪这一类问题的专业知识和经验。在今后的学习和工作中，我将努力弥补自己在这一方面的缺陷，让自己进步，让学生进步，让队伍进步!
第18篇：社会实践实践报告(思修版)
暑期社会实践报告
参与社会实践，感悟成长历程
三系 11计本（1） 佘远程 20110303132 刘冰（指导老师） 摘要：
在为期两周的暑期电信的实践活动中我本着学习、了解电信装维工程与服务，提高大学生社会责任感与参与感为目的积极参与到江都电信装维无线中心日常工作中。通过理论指导、用户沟通、户外操作、交流学习等方法深度了解电信装维服务的“用户至上，用心服务“的服务宗旨。丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大学生，很快也将走上社会，所以应该提早走进社会、认识社会、适应社会。 正文：
一、实践的背景：
当代大学生积极参加社会实践，敢于担当基层工作锻炼自我，定位自我，增强信心与毅力是大学生立足社会的根基与良好风尚的展现。终端装维工程与服务是电信工作中较苦较累的一项。针对大学生缺少应有的实践磨练是一次非常好的试练机会。应当勇于接受挑战融入到辛苦的服务行业，表现出为社会奉献的优良品质。 作为一名计算机工程学的大学生，我一直向往着电信的工作，希望能够通过自己的专业技能融入到电信工作中。所以我选择了电信公司作为实践的方向，希望学到一些电信装维工程的内部结构，数据处理和信号采集的技巧与方法，为自己的将来做好基础。
二、实践的目的：
学习电信装维相关知识、同时深入到装维一线和装维人员在一起，了解电信网络分布，网络质量维护，网络数据采集，以及客户服务沟通等等。充分体会到装维人员工作的不易，现在市场竞争激烈，只有不断提高的优质服务才能赢得用户、赢得市场。
实践过程了解并学会基本装维和网络管理维护技能，经受历练，学会走进社会、认识社会、适应社会。
三、实践方案和实施情况简介：
1、实践方案：理论知识加上实践操作，数据采集加上顾客交流。多角度，多方面的锻炼大学生的交流，动手能力，增强大学生社会适应能力。
2、实施情况简介：踊跃参与社会实践，主动与老师，客户交流。以诚恳的态度帮助客户解决基本网络安装故障，帮助线务员布置线路。认真处理好客户的反馈。不怕烈日，参加工程队现场采集数据和网络维护，分析工程图纸的不足与改进方法。了解经营理念。彰显了新一代大学生的优良素质。
四、数据分析或成果展示（根据各组实际需要选择）：
1、了解电信：系统了解了中国电信发展历程，从电话交换机的发展历程到98年邮电分营后电话、宽带、小灵通、天翼手机、3G网络覆盖等各个业务经营时期的发展情况有了具体了解，通过社会实践充分感知到电信产品在通信市场中一直处于不败之地靠的的是优质的网络质量和多元化的支撑服务。在无线中心实习期间，详细了解了作为电信后台支撑的核心环节的线路中心在工程建设、线路维护、装维服务、需求响应、驻地网建设等多个专业的相互联动、卓有成效地开展工作保证了电信保存量、激增量工作的顺利实施。
2、基本宽带模式ADSL：在电信服务提供商端，需要将每条开通ADSL业务的电话线路连接在数字用户线路访问多路复用器（DSLAM）上。而在用户端，用户需要使用一个ADSL终端（因为和传统的调制解调器（Modem）类似，所以也被称为“猫”）来连接电话线路。由于ADSL使用高频信号，所以在两端还都要使用ADSL信号分离器将ADSL数据信号和普通音频电话信号分离出来，避免打电话的时候出现噪音干扰。通常的ADSL终端有一个电话Line-In（线路接入），一个以太网口，有些终端集成了ADSL信号分离器，还提供一个连接的Phone接口。某些ADSL调制解调器使用USB接口与电脑相连，需要在电脑上安装指定的软件以添加虚拟网卡来进行通信。
ADSL连接示意图
3、光钎宽带：微细的光纤封装在塑料护套中，使得它能够弯曲而不至于断裂。通常，光纤的一端的发射装置使用发光二极管（light emitting diode,LED）或一束激光将光脉冲传送至光纤，光纤的另一端的接收装置使用光敏元件检测脉冲。在日常生活中，由于光在光导纤维的传导损耗比电在电线传导的损耗低得多，光纤被用作长距离的信息传递。
光钎连接示意图
4、常规工作管理系统：
五、结论：
通过7.16-7.27日在江都电信公司线路中心进行了大学生暑期实践，期间系统了解了中国电信发展历程，从电话交换机的发展历程到98年邮电分营后电话、宽带、小灵通、天翼手机、3G网络覆盖等各个业务经营时期的发展情况有了具体了解，通过社会实践充分感知到电信产品在通信市场中一直处于不败之地靠的的是优质的网络质量和多元化的支撑服务。在线路中心实习期间，详细了解了作为电信后台支撑的核心环节的线路中心在工程建设、线路维护、装维服务、需求响应、驻地网建设等多个专业的相互联动、卓有成效地开展工作保证了电信保存量、激增量工作的顺利实施。实习期间认真学习了电信装维相关知识、同时深入到装维一线和装维人员在一起，充分体会到装维人员工作的不易，现在市场竞争激烈，只有不断提高的优质服务才能赢得用户、赢得市场。
这两周的实践虽然有点辛苦，但是我也非常有收获，在与老师的接触中我学到了很多理论知识和社会见闻；在与客户的交流中我学到了为人处事，用心服务的真谛，学会了沟通与交流；在实践运用的过程中学会了基本障碍的排除与线路修复…….这些都是学校里学不到的人生哲学。相信这两周以来的实践收获必定会对我的未来的工作与学习大有裨益。
日期：2012年7月26日星期四
第19篇：某思修社会实践报告格式
XX思修社会实践报告格式模板
社会实践坚持课内与课外相结合，集中与分散相结合，确保每一个大学生都能参加社会实践，确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。下面是XX思修社会实践报告格式模板，仅供参考!
【1】
一、实践的目的：调查闯红灯情况
二、参加者：xx
三、时间：20XX/x/1220XX/x/27
四、地点：xx技术师范学院附近
五、调查方式：通过不同时段观察，拍照，了解校园附近闯红灯情况
六、正文:
良好的教育往往能开化文明，约束人们的行为，引导良好的社会风气，让社会朝着进步的方向发展，然而就在这种大方向下，仍有一些不良行为发生，而这种事在高校的周边也数见不鲜，缺少公德意识。遵守公德，尊重他人，是一个现代人的基本素质，良好的品德在很多小事上都能体现，也正是在小事上，反映出一些公民公德意识的缺乏。尤其是受着高等教的大学生，受着高等的教育，怎么还做出低等的行为
七、调查结果，常有以下一些违反交通的情况
(一)横穿绿化带，不走人行道。有些同学为了图方便，无视交通规则，
不走人行道，这种行为不仅违反社会公德而且很危险，建议少冒这种不必要的险。
(二)红灯停，绿灯行，这是基本的交通规则，然而在很多人的眼里，这都是不适用的，红灯未停，人先行，只要可以过，就不会等一秒，相信很早以前我们都听过快一秒飞来横祸这句话吧，为了自己的安全，还有家人亲友，我们应该珍惜自己的生命，严格遵守交通法规
(三)车辆抢道，在不顾及路人及他人安全的情况下，随意超车，虽说可能有急事可也得考虑一下他人的安全吧，这种行为不仅扰乱了交通秩序还是危险的。
八、调查体会
我们是新世纪的大学生，我们要争做文明人，从小事做起，从自身做起，遵守交通规则，人人有责，除了做好我们自己，我们还要鼓励更多的人去遵守交通规则，不闯红灯，不穿绿化带，不乱超车，珍惜自己的生命，更是尊重他人的生命。
我为自己树立一个社会主人公的形象，做一个文明有修养的当代大学生。文明不只是一种习惯，一种理念，而且是一种素质，一种光荣。如果大家对不文明现象熟视无睹，无形中将纵容不文明行为;如果大家都讲文明，那么不文明的行为就会孤立起来。减少不文明现象，大学生本身的努力是最重要的。增强社会责任感，多一些对别人的关心，是大学生们要做的。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，告别不文明行为，做一个人格健全、和谐发展的当代大学生。
【2】
今年暑假注定是忙碌而充实的，因为学校和思修课的要求，我们需要进行暑假的社会实践活动，可以选择调研活动，也可以选择在暑假期间外出打工。我选择了打工。本来我打算到我姐姐介绍的苏宁电器去做接线小姐，但由于我们放假放得实在是太晚了，这份工作就被别人抢去了。没办法，我只好靠我妈妈的关系，进到她所在的公司上班。因为是私人企业，老板是我的舅舅，所以我分配到的工作相比其他来公司实践的学生要轻松些。舅舅的公司做的是出口贸易，生产赛马用的马具出口到香港,英国等赛马十分流行的地方。我所做的工作就是给已经生产好的产品贴上标签，清点后装箱。虽然简单，却十分重要，因为这是所有生产环节中的最后一环，出了一点差错就会影响出货进度，我必须兢兢业业才能避免出错。
其实每天贴标签，装箱也是很枯燥无味的，我也在工作之余向我妈妈发过牢骚，但这不就是工作吗即使以后我踏上了真正的工作岗位，认了一个职务之后，每天所要做的也不过就是一样的事情。一样的工作，不一样的是心态。心态调整好了，每天都充满干劲儿，若是心态没有到达最佳状态，就没有继续下去的动力。
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第20篇：某年大学思修社会实践报告
XX年大学思修社会实践报告
XX年大学思修社会实践报告
一、实践的目的：调查闯红灯情况
二、参加者：吴云刚、孟艳萍、范丹、李越、周诗卉、徐欣怡、孙超、沈小飞、瞿辉、杨金鹏
三、时间：20XX/4/12~20XX/4/27
四、地点：江苏技术师范学院附近
五、调查方式：通过不同时段观察，拍照，了解校园附近闯红灯情况
六、正文：
良好的教育往往能开化文明，约束人们的行为，引导良好的社会风气，让社会朝着进步的方向发展，然而就在这种大方向下，仍有一些不良行为发生，而这种事在高校的周边也数见不鲜，缺少公德意识。遵守公德，尊重他人，是一个现代人的基本素质，良好的品德在很多小事上都能体现，也正是在小事上，反映出一些公民公德意识的缺乏。尤其是受着高等教的大学生，受着高等的教育，怎么还做出低等的行为?
七、调查结果，常有以下一些违反交通的情况
(一)横穿绿化带，不走人行道。有些同学为了图方便，无视交通规则，
不走人行道，这种行为不仅违反社会公德而且很危险，建议少冒这种不必要的险。
(二)红灯停，绿灯行，这是基本的交通规则，然而在很多人的眼里，这都是不适用的，红灯未停，人先行，只要可以过，就不会等一秒，相信很早以前我们都听过快一秒飞来横祸这句话吧，为了自己的安全，还有家人亲友，我们应该珍惜自己的生命，严格遵守交通法规
(三)车辆抢道，在不顾及路人及他人安全的情况下，随意超车，虽说可能有急事可也得考虑一下他人的安全吧，这种行为不仅扰乱了交通秩序还是危险的。
八、调查体会
我们是新世纪的大学生，我们要争做文明人，从小事做起，从自身做起，遵守交通规则，人人有责，除了做好我们自己，我们还要鼓励更多的人去遵守交通规则，不闯红灯，不穿绿化带，不乱超车，珍惜自己的生命，更是尊重他人的生命。
我为自己树立一个社会主人公的形象，做一个文明有修养的当代大学生。文明不只是一种习惯，一种理念，而且是一种素质，一种光荣。如果大家对不文明现象熟视无睹，无形中将纵容不文明行为;如果大家都讲文明，那么不文明的行为就会孤立起来。减少不文明现象，大学生本身的努力是最重要的。增强社会责任感，多一些对别人的关心，是大学生们要做的。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，告别不文明行为，做一个人格健全、和谐发展的当代大学生。 XX年大学思修社会实践报告 今年暑假注定是忙碌而充实的，因为学校和思修课的要求，我们需要进行暑假的社会实践活动，可以选择调研活动，也可以选择在暑假期间外出打工。我选择了打工。本来我打算到我姐姐介绍的苏宁电器去做接线小姐，但由于我们放假放得实在是太晚了，这份工作就被别人抢去了。没办法，我只好靠我妈妈的关系，进到她所在的公司上班。因为是私人企业，老板是我的舅舅，所以我分配到的工作相比其他来公司实践的学生要轻松些。舅舅的公司做的是出口贸易，生产赛马用的马具出口到香港，英国等赛马十分流行的地方。我所做的工作就是给已经生产好的产品贴上标签，清点后装箱。虽然简单，却十分重要，因为这是所有生产环节中的最后一环，出了一点差错就会影响出货进度，我必须兢兢业业才能避免出错。
其实每天贴标签，装箱也是很枯燥无味的，我也在工作之余向我妈妈发过牢骚，但这不就是工作吗?即使以后我踏上了真正的工作岗位，认了一个职务之后，每天所要做的也不过就是一样的事情。一样的工作，不一样的是心态。心态调整好了，每天都充满干劲儿，若是心态没有到达最佳状态，就没有继续下去的动力。
其实我的专业是商务英语，我本以为做了这份工作我是接触不到与我专业有关的事的。但巧的是，舅舅公司里的英语翻译一职在这一阶段真好空缺，而出口贸易总得和外国人打交道，所以我这唯一学英语的大学生就顺理成章的暂代了英语翻译的职位。虽然一开始时外国公司发来的全英文的电子邮件需要花费掉我很长的时间来理解，但随着日子的推移，我与外国公司经理的MSN交流也顺利了许多。当我得知通过我和外国公司的交流顺利达成几笔交易的时候，内心的喜悦之情瞬间膨胀，兴奋得快要飘起来的感觉真的难以形容的美妙!通过自己的劳动种出的果实总是格外香甜。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月，回首这一个月的实践活动，我的内心充满着激动，也有着无限的感慨。
这次的暑假实践让我对今后就业工作有了以下几点认识：
一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前我从没有与他人一起工作的经验，使我与别人对话时不会应变，谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给的意见要听取，耐心、虚心地接受。
二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。没有社会工作经验没有关系。重要的是认同自己的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第
二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打假期工时，就有些害怕了。自己觉得困难挺多，社会经验缺乏，学历不足等种种原因使我觉得自己很渺小，懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如妈妈所说的“在外面你就要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对才是关键，勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
四、工作中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
如今就业环境不容乐观，竞争形式日趋激烈，忧虑和压力于时时困扰着将要走出大学校园的大学生们。打工实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
我们大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒的知道，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。()我们要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题的能力，通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力是需要依靠实践的经验和锻炼的。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得我们应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会却是一所更能锻炼人的综合性大学。只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件，才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
“千里之行，始于足下”，这一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，一个过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。通过这次的实习，我通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更重要的是检查一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认，找出自己的不足和差距所在。在这种地方，看得到机会，挑战。有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较，心里真的感受到那很明显的差距，当然，这种差距并不是一时一日而起，所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得格外重要，不然，常常因为比较把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是榜样，但不可过多的去计较，自己能做到何种程度，应该有一个很明了很中性的认识，不能过于攀比，更不可自以为是。
结束工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特别是对于像自己一般的人的时侯，是社会，职业选择自己，而不是自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧。
虽然这是我的一次社会实践，但我认为这是一次成功的，有用的，受益匪浅的社会实践，这将会对我的以后学习起很大的帮助，也将为我积累下更多的社会经验。
