推荐第1篇：江西农业大学实习报告
江西农业大学
实习报告
学院：年级、专业：学生姓名：学号：实习指导老师：实习名称：实习地点：实习时间：年月
一、实习概况
1、实习目的
2、实习任务
3、实习工地
4、工程概况
1）工程名称2）工程地点3）建设单位4）监理单位
5）施工单位6）建筑面积7）建设工期8）结构型式
二、实习内容
1、施工准备
2、施工条件
3、施工工艺
1）土石方工程2）砌筑工程3）混凝土工程
4）钢筋工程5）屋面及防水工程6）楼地面工程
7）墙、柱工程8）天棚工程9）门窗工程
10）强、弱电工程11）给排水工程
三、实习心得
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河北农业大学实习报告
一、实习目的
通过调研，掌握了农村的实情，加深了对农业、农村及农民问题的认识，对发现的问题提出了解决思路，对群众急需解决的问题力所能及地进行了帮助解决，农村的发展，要把握准确的定位，在保持快速、稳定发展的同时，不能脱离实际。并通过在与广大农民群众的促膝交谈，加深对所学课程知识的理解，使学习和实践相结合。
二、实习时间
2011年1月1日—2011年4月1日
三、基本情况
按照联系，1月1日我来到了邢台市xx县象牙寨村，历时3各月。先后参与规模不等、范围不同的座谈会4次，深入25户农户进行走访，共与村干部十余人、农民一百余人进行交谈，了解群众疾苦，全面掌握所驻村生产、生活状况，在调研过程中，为宣传党的“三农”政策，解决群众关心的热点难点问题，积极参加多个涉农的重点部门，赴象牙寨村举办“信访直通车”，现场接待群众上访，共接待群众200多人次，协调解决涉及群众切身利益的各类矛盾纠纷80件，帮助解决或解答群众关心的热点、难点问题近100件。将关系到群众生产生活的问题及时与村干部探讨，共同研究了象牙寨村今后的发展方向与思路。协助帮办扶持资金4万元用于重建年久失修、群众日思夜盼的农村饮水改造工程，使该村告别了祖祖辈辈靠水窖的历史，饮上清洁的自来水。为把实事办好，确保群众满意，先后三次带领村组干部深入群众，充分听取群众意见，集思广益，进行水塔的选址，协调有关单位和部门进行勘探和施工，并就施工后的相关后勤保障工作进行了部署，在施工阶段，群众自发地购买鞭炮燃放。实地察看和协调了村小学基础设施建设，教学条件比较困难，拟将为村小学建造操场、食堂、绿化以及购置健身器材等纳入明年县委教育工作重点计划。
四、驻村基本情况
(一)经济发展状况
象牙寨村2004年由18个村民小组合并为9个村民小组，村组干部15人，中共党员7人，全村730户，2760人，其中劳动力1100人，3006亩土地，人均1.01亩，主要收入来源为种植业和外出务工，今年人均实际收入1800元，较“十一五”末下降100元。
1、经济结构比较单一，一麦一稻，以农为主。全村稻麦总产量470万斤，总产值282万元。
2、地势低洼，怕涝不怕旱。今年春节发生大面积春旱灾害，农作物受损，预计粮食减产、减收达20%以上。
3、人均占有土地少，全村3006亩土地，人均占用面积只有1.01亩。
4、养殖业零星分散，没有形成规模。生猪、畜禽以家庭养殖为主。
5、纸制品家庭式小作坊和劳务输出成为农民收入的重要渠道。每年该村在外打工人员达500人，占全村总人口的18.1％，据对25户调查，家庭收入3万元，收入的主要构成一是劳务收入，二是粮食和经济作物销售收入。劳务输出人员主要分布在石家庄、邢台、邯郸周边等地，主要从事保姆、缝纫、建筑等，方式主要自发的、松散的。
(二)村级组织运转情况。
村支部和村委员会运转基本正常，“两委会”班子成员团结协作，具有一定的凝聚力和战斗力。对乡村干部作风满意的6户，占24％，基本满意的19户，占76%；党组织活动基本正常，党员能按时交纳党费。党的方针政策能够得到较好的贯彻落实。对落实农村政策满意的7户，占28％，基本满意的农户为18户，占72％。农村人民来信和上访现象不多，农村基本稳定。据对25户农户调查，对农村社会治安满意和基本满意分别为14户、11户，占比分别为56％和44％。
(三)社会事业发展情况。
村设有小学，适龄儿童入学率和九年义务教育普及率均达 100％，电话、自来水均已普及，电话使用率达88％（包括移动通讯），村里建有1座水厂，正常用上了自来水的户达到100％。近年来，该村社会治安良好，没有大的不安定因素，部分农户建起了楼房。
五、驻村存在的主要问题
(一)全面建设小康社会的目标与具体措施落实的矛盾。
“没有农民的小康，就没有全国人民的小康”。但农民在迈向小康社会的进程中仍面临着许多自身难以解决的问题：一是全面小康，心中无谱。据初步调查，至少有一半以上农民还没有找到一条真正自己力所能及的致富之路。他们对全面小康缺乏规划和足够信心。二是发家致富，力不从心。绝大多数农民总是希望自己早富、快富，过上更加幸福、美满的生活，但由于缺乏资金和缺少技术，只能是望富兴叹。该村能称得上能人大户的只有
4、5户，缺少能人大户带动，除部分农户外出打工外，虽然农业比较效益低下，大多数农户仍然只靠种田过着自给自足的生活。三是开拓市场，技不如人。有的人也想谋取新的发展空间和新的发展路子，主要缘于自身素质不过硬，实际能力不适应，只能搞一些科技含量不高的常规经营。如该村村长家制作纸制品加工，只能按照预定的规格和成分比例，制作的成品也只能在该村或周围的村庄销售。四是经营风险，很难防范。农业是经济再生产和自然再生产相交织，直接经营种植业或养殖业、畜牧业的农民，对自然风险有不可控性，加上农村保险很不健全，如果遇上特殊灾害，往往损失惨重。另外由于受劳务市场的影响，劳务收入也比正常年份有所下降。
(二)城乡差距拉大与农民负担依然较重的矛盾。
近年来，通过农村税费改革、农业税减免等措施的实施，农民的负担确实得到减轻，农民得到了实惠。城乡经济差距拉大，农民感到负担重，主要是在发展过程中遇到了许多难解的题：一是农民贷款难。应当说，2010年以来，通过实施信用“小额贷款”，农民贷款难的问题得到了一定程度的缓解。但仍有许多农户因不符合贷款条件而得不到有效支持;二是农村产业结构调整难。农业作为弱质产业，结构调整需要大量资金投入，但农村产业结构存在着市场风险、经营风险以及自然灾害风险。这些都影响了金融机构对农村产业结构调整支持的力度。三是集体负债化解难。近年来，通过清财化债，农村债务负担得到了有效减轻。从农民负担、农村税费改革和清财化债效果三项情凋调查看，表示满意和基本满意的农户分别为25户、25户和18户，占比分别达100％、100％和72％。
(三)加快农村经济发展与基层组织有待加强的矛盾。
一是村组干部素质不高。15名村组干部中，只有2人具有高中文化，其他全部为初中及以下文化程度；年轻干部不多，年龄50岁以上的7人，40一50岁的5人，30一40岁的3人;二是党员年龄结构普遍偏大，没有形成应有的梯次结构；三是党员先锋模范带头作用发挥不够，村组干部服务能力不强。村组干部日常工作主要是计划生育、社会稳定及各类统筹，农业市场信息、对农业产业化、经营服务等农村经济信息较为闭塞。
六、几点建议
（一）宣传农民，营造氛围，鼓励全面建设小康。
思想解放的程度，决定经济发展的速度。通过调查，我感到思想观念落后，仍是制约农村经济发展的严重障碍。当务之急是要抓好对农民的宣传教育，重点解决观念、信心、方向、目标、措施等问题，以真正唤起农民的心声。一是要克服小富即安、不富也安的思想。进一步用好用足党在农村的各项政策，忠实践行三个代表重要思想，创新思维，创新思路，鼓励基层干部带头致富。二是要运用身边致富典型，用身边人、身边事进行宣传发动，增强农民想富、会富的主动性和自觉性。
（二）调整思路，统筹城乡，积极实施倾斜政策。
一是进一步调整国民经济分配结构和财政支出结构，加大对农业的支持和保护，逐步形成支农资金稳定增长机制。二是加大对农村基础设施建设和生态建设的投入，提高农业的综合生产能力和可持续发展能力。三是加大农村基础教育投入。素质决定命运。广大农村仍存在着较大的文盲、半文盲阶层，因此，必须把农村教育摆到财政分配的重要位置。
（三）夯实基础，开拓市场，有效解决瓶颈制约。
一是加强基层组织建设。村级基层组织是做好农村工作的基础，党的方针政策要靠他们去宣传、党的富民措施要靠他们去组织落实，党群关系、党的温暖要靠他们去体现。首先，要改善村组干部的结构。目前，农村基层干部年龄偏大，文化素质较低，农业知识缺乏，要按照民主、公开、平等、择优的原则和德才兼备的用人标准，把那些作风正、有文化、有本领、群众满意的年轻人选拔到农村最基层岗位上来。同时，还要注意发展年轻同志入党，防止出现年龄上断层的现象。其次，要发挥党员先锋模范带头作用。鼓励党员干部带头带领农民致富。第三，要提高村组干部素质。加强对村组干部培训，组织走出去请进来，帮助他们开阔眼界、拓宽视野，增强带领农民致富奔小康的能力。一要是适当提高村组干部的报酬，并与业绩挂钩，调动村组干部的工作积极性。二要进一步抓好劳务输出。提高外出打工人员的素质，对具有初中以上文化程度的青年，可根据各自情况，组织他们参加培训，市场需要什么，我们就培训什么，用工单位需要什么技能，就培训什么技能，真正提高打工人员的就业技能，广开就业门路创造就业机会，加快农村富余劳动力的转化。三要加强农村精神文明建设，加快农村合作医疗事业发展。各类人情债是造成农民致穷的的重要因素，要在广大农村开展移风易俗树文明新风活动，新事新办。
推荐第3篇：华中农业大学实习报告
实习报告
学生姓名： 学 号： 专业班级： 时 间： 地 点：
中国·武汉 二○一 年 月
一、实习目的
介绍实习目的和意义及实习要求等。 以第三人称行文。
宋体四号，正文宋体小四，行间距20磅 ，
二、实习内容
（实习内容力求结合生产实际或以具体工作为背景；或按学院教师指定课题开展的内容。）
三、实习总结
实践是检验真理的标准，在本次实习实践中，本人获益良多，为总结经验、吸取教训，将从专业知识的应用、实习过程中的心得体会、不足和努力方向三个方面进行归结。
3.1专业知识的应用
说明：专业知识在实习过程中的应用对用人单位岗位需求的适应情况。
3.2实习心得体会
说明：是对实习的体会和最终的、总体的结论，不是正文中各段小结的简单重复；
3.3不足与努力方向
推荐第4篇：农业大学毕业生实习报告
本人于XX年XX月底在广东省东方剑麻集团有限公司东方红农业研究所实习至今，通过实习，对我国剑麻产业的发展现状和存在问题有了一定的了解，并对剑麻有了更深层次的认识。
一、实习单位简介
广东省东方剑麻集团是一家以剑麻名优产品为龙头，骨干企业为主体，农、工、贸一体化，产、供、销一条龙综合经营的国有大型企业。而其领导下的农业研究所是一家集科研、生产为一体的剑麻专业研究所，创建于1956年，是我国唯一一家剑麻研究所，集科研与生产经营于一体，为我国剑麻产业发展做出了重要贡献。
现有在职人员62人，其中科技干部6人，管理人员3人，试验辅助工10人，生产工43人;大专及本科学历6人、中专学历2人、高级工程师1名、助师6名、技术员1名。拥有耕地面积2567亩，其中剑麻试验基地和生产示范基地分别为240亩和2170亩，其它200亩。
科研主要从事剑麻选育种、高产栽培、病虫草害防治技术及剑麻生产专用机械的研究(研制)、创新、示范与应用推广。近年来每年承担国家农业部或省项目多个，并先后与华南农业大学、中国热带农业科学院等多家高等院校院所合作攻关，如开展剑麻粉蚧虫生物学特性、发生规律和综合防治技术(包括天敌、生物多样性等一系列防治技术)、剑麻滴灌(水肥药一体化)技术、剑麻选育种等项目的试验研究，特别是2009年来在麻类体系及专家的支持和指导下，本所加大对产业热点难点问题进行攻关，已取得一定成效。
二、实习内容
(1)认识阶段
初来单位那几天，什么对我来说都是陌生的。工作环境也不是很好，大家都知道，像农业研究所这种单位一般都是在小地方的，而且还有点偏僻，呈现在眼前的一幕幕让我有些迷茫，没有了以往的激情。但经过几天与领导和同事们的谈话，我更好的认识了我实习的这个单位，原来它曾经有这么辉煌的时候，还是全国唯一一家剑麻研究所。了解到这些之后，我又有了原来的干劲——要在这里好好做，学习一些在学校学不到的知识。来单位的前两个星期，我都是以学习为主，跟着有经验的同事去基地调查与记录，慢慢的认识了剑麻这种多年生草本植物。剑麻，又称龙舌兰麻，属多年生单子叶、异花授粉植物。目前我国大规模种植的剑麻主要品种为H·11648，正常生产情况下，从大田种植到开花死亡，全生育周期为14~15年，即其采叶期平均为12年，年均可采叶量为50片左右。一个月的学习之后，单位领导对我们进行了考核，主要通过试卷进行评分，一个月的学习确实让我学到了很多在学校里学不到的知识。
(2)学习摸索阶段
通过一个月的学习，我掌握了不少知识，也熟悉了工作的内容，单位领导也放心交待一些事让我去做，但主要还是跟着其他同事学习。这个阶段我也慢慢开始摸索着去做一些自己能做的事情。遇到有些与自己所学专业有关的问题，我会试着去解决，确实不能自己解决的，我会虚心的向有经验的同事请教，或者向学校的老师请教。在这个阶段，我慢慢学会了自己去思考问题，解决问题，掌握了一些独立解决事情的能力。
推荐第5篇：农业大学毕业生实习报告
本人于xxxx年xx月底在广东省东方剑麻集团有限公司东方红农业研究所实习至今，通过实习，对我国剑麻产业的发展现状和存在问题有了一定的了解，并对剑麻有了更深层次的认识.一、实习单位简介
广东省东方剑麻集团是一家以剑麻名优产品为龙头，骨干企业为主体，农、工、贸一体化，产、供、销一条龙综合经营的国有大型企业.而其领导下的农业研究所是一家集科研、生产为一体的剑麻专业研究所，创建于1956年，是我国唯一一家剑麻研究所，集科研与生产经营于一体，为我国剑麻产业发展做出了重要贡献.现有在职人员62人，其中科技干部6人，管理人员3人，试验辅助工10人，生产工43人；大专及本科学历6人、中专学历2人、高级工程师1名、助师6名、技术员1名.拥有耕地面积2567亩，其中剑麻试验基地和生产示范基地分别为240亩和2170亩，其它200亩.
科研主要从事剑麻选育种、高产栽培、病虫草害防治技术及剑麻生产专用机械的研究（研制）、创新、示范与应用推广.近年来每年承担国家农业部或省项目多个，并先后与华南农业大学、中国热带农业科学院等多家高等院校院所合作攻关，如开展剑麻粉蚧虫生物学特性、发生规律和综合防治技术（包括天敌、生物多样性等一系列防治技术）、剑麻滴灌（水肥药一体化）技术、剑麻选育种等项目的试验研究，特别是2009年来在麻类体系及专家的支持和指导下，本所加大对产业热点难点问题进行攻关，已取得一定成效.二、实习内容
（1）认识阶段
初来单位那几天，什么对我来说都是陌生的.工作环境也不是很好，大家都知道，像农业研究所这种单位一般都是在小地方的，而且还有点偏僻，呈现在眼前的一幕幕让我有些迷茫，没有了以往的激情.但经过几天与领导和同事们的谈话，我更好的认识了我实习的这个单位，原来它曾经有这么辉煌的时候，还是全国唯一一家剑麻研究所.了解到这些之后，我又有了原来的干劲——要在这里好好做，学习一些在学校学不到的知识.来单位的前两个星期，我都是以学习为主，跟着有经验的同事去基地调查与记录，慢慢的认识了剑麻这种多年生草本植物.剑麻，又称龙舌兰麻，属多年生单子叶、异花授粉植物.目前我国大规模种植的剑麻主要品种为H·11648，正常生产情况下，从大田种植到开花死亡，全生育周期为14~15年，即其采叶期平均为12年，年均可采叶量为50片左右.一个月的学习之后，单位领导对我们进行了考核，主要通过试卷进行评分，一个月的学习确实让我学到了很多在学校里学不到的知识.（2）学习摸索阶段
通过一个月的学习，我掌握了不少知识，也熟悉了工作的内容，单位领导也放心交待一些事让我去做，但主要还是跟着其他同事学习.这个阶段我也慢慢开始摸索着去做一些自己能做的事情.遇到有些与自己所学专业有关的问题，我会试着去解决，确实不能自己解决的，我会虚心的向有经验的同事请教，或者向学校的老师请教.在这个阶段，我慢慢学会了自己去思考问题，解决问题，掌握了一些独立解决事情的能力.
（3）独立解决问题阶段
经过一段时间的考查，我的工作能力得到了单位领导的肯定，他们也愿意把一些事情交给我去做，特别是与我所学专业相关的.在我实习这段时间，我们单位协助国营东方红农场完成了2010年测土配方施肥的工作，我把自己所学的专业知识充分运用到工作中去，实际操作了如何采集植物样品和土壤样品.在工作期间，我还遇到了不少问题，例如“3414”肥料试验中的数据处理问题我不是很明白，致使此试验总结一度搁浅，但在我不懈努力，以及询问相关老师和通过网上学习后，我还是把这个问题弄明白了，最后还得到了领导的肯定.
此外，在实习期间，本研究所正式成为了国家麻类产业技术体系湛江剑麻试验站，在某种意义上说，研究所肩负的责任将更加艰巨.
三、实习总结与感想
经过这段时间的学习，我感触颇深.首先，我发现自己很多专业知识都不是很明白，以至于很多事情都很难开展.例如，在进行试验总结的时候会遇到很多数据处理问题，像用SAS、EXCEL软件进行数据处理的时候我都有很多不明白，所以，在领导和同事面前都很不好意思.通过这段时间的实习，我发现了自身存在的问题，我会充分利用有限的时间把该掌握的知识弄明白.其次，我学会了独立处理问题的能力，遇到问题要勤思考，多动手.最后，这段时间与领导和同事们的相处中，我懂得了人际关系的重要性，懂得了如何去处理与上级领导和基地工人的关系，工作积极负责，得到了多数人的肯定.
实习这段时间，我迷茫过，累过，但最多的还是欣慰，为学到了这么多知识而欣慰，为自己慢慢的成熟而欣慰.在此，本人对给我提供这次实习机会的老师和单位领导表示衷心的感谢
推荐第6篇：青岛农业大学实习报告
青 岛 农 业 大 学
学 生 实习报 告
实习名 称：公 共 管 理 教 学 实习
实习时 间： 2011 – 2012 学年第 2学期
专 业 班 级 ：公共事业管理1003班姓名（学号）：李从坤2010120
42012年5月25日
实习科目：公共事业管理课
实习地点：青岛莱西市店埠镇东庄头村
实习时间：2012年5月25日星期四
实习内容：
『一』参观东庄头村蔬菜批发市场。我等实习师学生在老师带领下到达东庄头村老年协会办公楼后，师生代表与于会长亲切交谈后，我们参观了蔬菜批发市场，菜农整车整车的黄国萝卜等运进来，与买主短暂洽谈价格兴冲冲地离开，整个批发市场规模犹如一个巨大的停车场，在参观了好几位菜农交易成功后，我们诧异地发现：整个批发市场从门卫到司磅员到治安管理员再到价格登记处的人员全都是五六十岁的人，但是周围有序的交易秩序以及良好的环境告诉我们，他们做到了！我们看到满车的瓜果正等待出售，而且物美价廉。有些热心的大爷甚至送给同学们好些萝卜西红柿让我们分吃。。。。。。 『二』在于会长的带领下参观热带水果观光园。观光园是位于村外不远的塑料大棚，一进里面热风铺面，很有热带的温湿度，在里边走了没多久就有不少同学汗流浃背了，在我们前边的于会长虽然八十高龄，仍兴奋地为我们讲解里边的各种热带水果。我们大多学生只是在超市中见过少量热带水果，这一来一个个开阔了眼界，加上于会长热情地介绍，更是让我们眼花缭乱。火龙果，芒果，木瓜，枇杷。。。。。。应有尽有，更欣喜的是于会长说这些热带水果天天开花天天结果，同学们想吃什么了，等会果农会便宜卖给我们的„„看完这些热带果物后，从湿热的大棚里出来，每个人身上几乎都湿透了，还有不少同学抱着几个木瓜等买来的瓜果。虽然时间已到午饭时间，同学们还是恋恋不
舍。
『三』同学们结伴参观东庄头村。吃过午饭后，我们几乎围着东庄头村走了一遭。最大的印象：葡萄，葡萄架。这个小小的村庄几乎就是个“葡萄村”，在村子的大街小巷都是铁葡萄架，这正值五月葡萄蔓已经郁郁葱葱了。太阳正毒，整个小村却完全是在绿荫
下，在老年公寓附近，老人们下棋闲谈，脸上尽是欢喜的气息。
『四』报告厅听于会长做的报告。下午三点左右，同学们聚集在老年协会会议室，听取于会长关于东庄头老年协会的发展报告，主题是“老人是财富，不是包袱”。会上八十
高龄的于会长仍然激情洋溢，他讲了三个方面：
1、对老年人的认识问题，针对好多老年人没有信心，自认为没有能力发挥余热，以及社会上青年人对老年人的错误认识，他认为“老年人是财富不是包袱”人，在60到65退休之后如果“安享天年”什么事情都不干，就真正的是社会，家庭的包袱了。而有些
事情老年人是可以做到的，只是由于认识不到位，让他们失去信心。所以他主张村里退休的各机关干部赢家老年人组织起来，发挥余热。这种认识的独特性，赢得了在场同学的热烈掌声。他们不是“真正的”老人，因为他们不需要别人照顾，他们完全有能力养活自己。
2、东庄头老年协会的发展。老年协会自从1992年成立以来，在东庄头村物质匮乏，没有任何上级资助的情况下，提出“没有土地自己造，没有资金自己筹，没有人才自己教”的口号。个退休干部跟是学以致用，将自己丰富的工作经验，过硬的专业知识用在新农村建设上。在东庄头从农田水利到各种作物的科学施肥都是老干部的“杰作”。他还汇
报了蔬菜批发市场的各类数据，以及各种热带果蔬的大规模扩种过程。
3、谈到老年协会的作用。老年协会采取本村及周围村老年人志愿加入的方式吸纳会员，不受会费，而且每年补贴各会员。通过合理安排，老年协会承担了村里绿化硬化美化等工作，既是按照年龄体力分工又充分发挥个人长处。特别是种植热带作物，是于会长他们的“创新”。因为热带作物天天开花结果，而不需季节性大规模采摘，这就大大降低了劳动强度。同时各种热带水果既满足市场需求，又有很好的保健效果，更是开阔了老人们的眼界。于会长他们能想到这些，实在令人可敬，让我们这些后生钦佩不已。另外，于会长通过各种款项数据告诉我们，东庄头村没有老年协会就没有今天的生活。仅仅是蔬菜市场，热带瓜果的收入，不仅解决了本村多数老人的养老问题，更是大量用于村庄
建设：各种运动器材，部分硬化路面，村里全部的葡萄架，农田水渠等等。
实习体会：短短一天的实习很快结束，我们带回来的不仅仅是集中热带瓜果，更是深刻的思考。目前我国正逐步进入老龄化社会，老人，被传统地认为是社会经济发展的累赘，国家必须逐步加大养老投入，从而影响其他方面的建设投入。特别是近几年在东部地区，随着计划生育政策的实行，养老为题已经或者说是正在成为各级政府的头疼问题。仿佛老人真的是“包袱”了。前几天看到报纸上日本产米大县福岛县，因为核泄漏事件导致大批大米囤积，东京一位名叫平井秀和的老人日前号召，日本老年人吃福岛县种出的大米以帮助当地农民打破其大米含辐射的谣言，同时确保更为脆弱的年轻一代不会吃进福岛县出产的大米。精神可贵可嘉。在当今中国道德滑坡时代，于会长他们用另一种方式
告诉我们：中国老人同样是有干劲有精神的！
当然了，没有社会及各级政府的重视，东庄头老年协会做大做强故不可能。东庄头村老人在于会长的带领下使全村，使周围村受益，是对社会的巨大贡献。我认为更重要的是，
东庄头老年协会的发展为解决中国甚至世界老龄化问题的一个新思路，是对新路子的探索。在社会这个“大学中”老年的学生一样可以取得优异的成绩。
推荐第7篇：四川农业大学实习进展报告
实习进展报告一：
实习时间：2014-01-04至2014-03-22 实习单位：攀枝花鑫利中药饮片有限责任公司 实习内容：
从2014年01月04日到攀枝花鑫利中药饮片有限责任公司（以下简称鑫利中药饮片厂）实习至今已有3个月，现将在此期间的实习心得与大家分享如下。
1.基本情况概述
目前在鑫利中药饮片厂顶岗实习QC（质量检验员）职务，实习工资2100元；每天8:30上班，18:30下班，每周休假一天和法定节假日放假。日常主要工作有：收到请验单，按要求取样并贴取样证；出具饮片原药材，中间品，成品报告书；饮用水，辅料，包材报告书；填写仪器使用记录；取样记录及报告单发放记录；编写质量标准，操作sop；登记试药试剂，对照品使用数量；温湿度记录；中药标本检查记录；易制毒登记；样品留样并填写留样记录及样品销毁台账；文件归档保存等工作。
2. 学习的操作技能
主要学习化验160余种的中药饮片的水分、总灰分、酸不溶性灰分、浸出物、挥发油、含量以及二氧化硫残留量等实验操作技能。
3. 学到的人际交往技巧
参加此次实习活动使我锻炼了我自己的，增强了自己的社会实践能力和语言表达能力，为进一步踏入社会积累了一定的经验。学到了待人接物的基本礼仪、相互交流的乐趣和团结互助的重要意义让我获益匪浅。 实习成效：
实习3个月学到了一些实验室常规仪器的使用方法，除能独立完成简单实验内容外，还能及时完成上级领导交办的其它任务；当然必不可少的也学到了待人接物的基本礼仪，着实增强了自己的人际交往能力。
实习进展报告二：
实习时间：2014-03-23至2014-04-11 实习单位：攀枝花鑫利中药饮片有限责任公司 实习内容：
从2014年03月23日到现在，实习时间过去两周。这两周的时间里主要学习到了鉴定药品真假的薄层色谱法。
1 薄层板制备 1.1 自制薄层板
自制薄层板一般可分为无黏合剂和含黏合剂两种。 1.2 市售薄层
板临用前一般应在110°C活化30min,聚酰胺薄膜不需活化。铝基片薄层板或聚酰胺薄膜均可根据需要剪裁，但须注意剪裁后的薄层板底边的涂层不得有破损。如在储放期间被空气中杂质污染,使用前可用适宜的溶剂在展开容器中上行展开预洗，110°C活化后，置干燥器中备用。
2 点样
除另有规定外，在洁净干燥的环境下，用点样器点样于薄层板上，一般为圆点，位置应正确、集中。点样基线距底边2.0cm(高效薄层板一般为0.8-1.0cm)，样点直径为2-4 mm (高效薄层板为1-2mm) ,点间距离可视斑点扩散情况以不影响检出为宜，一般为1.0-2.0cm(高效薄层板可不小于5mm)。点样时必须注意勿损伤薄层板表面。
3 展开
展开缸预先用展开剂饱和可避免边缘效应。如需预饱和，可在缸中加入足够量的展开剂，必要时在壁上贴两条与缸一样高的宽滤纸条，一端浸入展开剂中，密封顶盖，一般保持15-30min，使系统平衡或按各品种项下的规定操作。
将点好供试品的薄层板放人展开缸的展开剂中，浸人展开剂的深度为距薄层板底边0.5-1.0cm(切勿将样点浸入展开剂中），密封顶盖，待展开至适宜的距离（如20cm长的薄层板，展距一般为10-15cm，高效薄层板展距一般为5cm左右），取出薄层板，晾干，按各品种项下的规定检测。
展开可以向一个方向进行，即单向展开；也可以进行双向展开，即先向一个方向展开，取出，待展开剂完全挥发后,将薄层板转动90%再用原展开剂或另一种展开剂进行展开；亦可多次展开。
4 显色与检视
荧光薄层板可用荧光淬灭法；普通薄层板,有色物质可在日光下直接检视；无色物质可用物理或化学方法检视。物理方法是检出斑点的荧光颜色及强度；化学方法一般用化学试剂显色后，立即覆盖同样大小的玻璃板，检视。 实习成效：
此次重温了《生物化学》里的薄层实验来鉴别中药真伪的同时，也切实体验到了一般的化学试剂都要自己配的繁琐——学校实验课时都是老师配好了只管用。
实习进展报告三：
实习时间：2014-04-12至2014-04-29 实习单位：攀枝花鑫利中药饮片有限责任公司 实习内容：
从2014年04月12日到现在，实习时间又过去两周。这两周的时间里主要学习到了药材和饮片取样法。
药材和饮片取样法系指供检验用药材或饮片样品的取样方法。包括药材和饮片的现场抽样和检验用样品的选取。药材和饮片的现场抽样是指从整批（件、包）药材或饮片中随机抽取一小部分，混合均匀后作为代表整批药材或饮片的样本。而实验室检验样品的取样是指对已抽回的小样，进一步混匀后按规定取样，保证检验用样品的均一性和代表性。药材和饮片取样必须重视取样的各个环节,由专业技术人员按照程序进行。 实习成效：
学习到了，药材和饮片总包件数不足5件，逐件取样；5-99件，随机抽5件取样；100-1000件,按5%的比例随机取样；超过1000件的，超过部分按1%比例增加取样；特殊药材和饮片(包括贵重、毒性药材和饮片，或有问题的样品），不论包件多少均逐件取样。 测定样品时，应在样品加热保持微沸约3min后开始用碘滴定液（0.01mol/L)滴定，应连续反复滴定至终点，以防止二氧化硫吸收液生成的H2SO3不稳定影响测定结果。
试验中发现在测定含量较高的样品时，可使用碘滴定液（0.05 mol/L)滴定，利于终点的检视。
在测定人参、西洋参、黄芪等皂苷含量较高的样品时，应缓缓加热至微沸或加人防泡剂，以防止泡沸。在测定白芍、丹参、板蓝根等样品时，较短时间内易随水蒸气蒸馏的物质会导致吸收液浑浊，影响滴定终点的判断。其他样品的测定应控制在40-60min内完成为宜。
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参观实习报告
【实习时间】：2009年3月30日至2009年4月3日
【实习专业】：电气工程及其自动化
【实习公司】：青岛青波变压器股份有限公司、青特集团有限公司、青岛龙达电器有限公司、青岛恒讯电力电缆有限公司
【注意事项】：
1、一定要注意安全。
2、穿着朴素大方不要穿太显眼个性的衣服。
3、长发的女生要把头发扎起来，以防发生意外。
4、车间设备不要随便乱动。
5、要跟着队伍参观，不能脱离队伍。
6、时刻注意车间的来往车辆，特别注意行车安全。
7、在车间里不要大声喧哗，保持安静，注意影响。
【实习目的】：本次参观实习是我们电气工程及其自动化专业重要的实践性教学环节，通过参观工厂工作流程，其目的是使我们学生了解和掌握变压器与变电所、电缆、特种汽车及其零部件的基本生产知识，印证、巩固、丰富已学过的专业课程内容，培养学生理论联系实际的能力，提高学生在生产实践环中调查研究、发现问题、观察问题、分析问题、以及解决问题的能力和方法，提高我们的吃苦耐劳精神。
这次能有机会去工厂参观实习，我感到非常荣幸。虽然只有一个礼拜的时间，但是在这段时间里，对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉到受益匪浅。参观实习，大家都期盼着它的到来，期盼在学习，偷懒去享受一下工厂生活。难而，实习后，我觉得实习生活和以前想象的不一样了，实习不是一件简单的事，并不是我们的假期，不是一件轻松的事，而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的1个星期内，我学到许多在课堂里无法学到的东西，并在意志品质上得到了锻炼。下面我介绍一下实习的具体内容： 实习地点一：青波变压器股份有限公司
实习时间：09年3月30日下午
公司始建于1969年，位于青岛市城阳区，占地面积47.5万平方米，到2008年末资产总额32.4亿元，职工总数6102人，其中工程技术人员1722人。公司是以变压器类产品为龙头，“青波”牌注册商标被国家工商总局认定为中国驰名商标，“青波”牌变压器被授予中国名牌产品称号，“青波”牌电力电缆为山东省名牌产品。公司现有博士后科研工作站、省级技术中心，生产设备先进、技术领先、管理完善，先后通过ISO9001：2000质量管理体系认证、ISO14001：2004环境管理体系认证，“青波”牌油浸式电力变压器被评为国家级新产品奖和山东省产品质量奖，并通过了行业首批节能产品认证，多项产品获得省级以上科技进步奖并通过了国家级和省级技术鉴定；公司为
2008中国制造业企业五百强、国家级守合同重信用企业、中国机械工业销售收入百强企业、山东省机械行业销售收入、利税总额双五十强企业、山东省工业企业百强企业、山东省AAA级标准化良好行为企业、青岛市“十强”、“十高”企业、青岛市高新技术企业集团、青岛市百强民营企业、青岛市企业文化建设样板企业、青岛市首批A级纳税信用等级单位。2008年公司完成工业总产值48亿元，销售收入45亿元，实现利税3.3亿元，分别比上年同期增长4.3％、2.2％、3.1％。根据中国电器工业协会统计，2007年，我公司在全国变压器行业一千多家企业中，变压器产值位居全国变压器行业第三位，企业经济效益综合指数位居全国变压器行业前十位。下面介绍一些变压器的专业知识：
变压器几乎在所有的电子产品中都要用到，它原理简单但根据不同的使用场合（不同的用途）变压器的绕制工艺会有所不同的要求。变压器的功能主要有：电压变换；阻抗变换；隔离；稳压（磁饱和变压器）等，变压器常用的铁心形状一般有E型和C型铁心。当变压器的初级绕组通电后，线圈所产生的磁通在铁心流动，因为铁心本身也是导体，在垂直于磁力线的平面上就会感应电势，这个电势在铁心的断面上形成闭合回路并产生电流，好象一个旋涡所以称为“涡流”。这个“涡流”使变压器的损耗增加，并且使变压器的铁心发热变压器的温升增加。由“涡流”所产生的损耗我们称为“铁损”。另外要绕制变压器需要用大量的铜线，这些铜导线存在着电阻，电流流过时这电阻会消耗一定的功率，这部分损耗往往变成热量而消耗，我们称这种损耗为“铜损”。所以变压器的温升主要由铁损和铜损产生的。
由于变压器存在着铁损与铜损，所以它的输出功率永远小于输入功率，为此我们引入了一个效率的参数来对此进行描述，η=输出功率/输入功率。要绕制一个变压器我们必须对与变压器有关的材料要有一定的认识，为此这里我就介绍一下这方面的知识。
1、铁心材料：
变压器使用的铁心材料主要有铁片、低硅片，高硅片，的钢片中加入硅能降低钢片的导电性，增加电阻率，它可减少涡流，使其损耗减少。我们通常称为加了硅的钢片为硅钢片，变压器的质量所用的硅钢片的质量有很大的关系，硅钢片的质量通常用磁通密度B来表示，一般黑铁片的B值为6000-8000、低硅片为9000-11000，高硅片为12000-16000，
2、绕制变压器通常用的材料有
漆包线，沙包线，丝包线，最常用的漆包线。对于导线的要求，是导电性能好，绝缘漆层有足够耐热性能，并且要有一定的耐腐蚀能力。一般情况下最好用Q2型号的高强度的聚脂漆包线。
3、绝缘材料
在绕制变压器中，线圈框架层间的隔离、绕阻间的隔离，均要使用绝缘材料，一般的变压器框架材料可用酚醛纸板制作，层间可用聚脂薄膜或电话纸作隔离，绕阻间可用黄腊布作隔离。
4、浸渍材料：
变压器绕制好后，还要过最后一道工序，就是浸渍绝缘漆，它能增强变压器的机械强度、提高绝缘性能、延长使用寿命，一般情况下，可采用甲酚清漆作为浸渍材料。
实习地点二：青特集团有限公司
实习时间：09年3月31日上午
青特集团有限公司是一家跨地区、跨行业、多元化的大型企业集团。经过四十多年的锐意变革和进取，目前已成为国内重要的特种车及汽车零部件生产商和供应商。青特集团被青岛市政府列为六大产业集群之一的汽车产业集群的核心重点企业。
青特集团依托完善的法人治理结构，坚持走自主创新之路。目前，已建立16家子公司，涉及特种车制造、汽车车桥、汽车零部件生产、房地产开发、工程施工、国际贸易等多个领域，具备年产各种驱动桥45万套、特种汽车1万辆和支承桥10万支的能力。公司现有职工2100多人。
青特集团技术力量雄厚，技术中心被认定为省级企业技术中心，拥有各类专业技术人才300余人，生产与检测设备1400多台（套）。公司建立了一整套完善的质量保证和管理体系，先后通过ISO9001：2000质量体系认证和TS16949：2002认证。公司先后荣获“首届中国优秀民营企业”、“全国守合同重信用企业”、“全国民营企业500强”、“青岛市十强企业”、“中国汽车零部件百强企业”、“中国企业管理优秀单位”、“全国五一劳动奖章”、“国家汽车零部件出口基地企业”、“中国汽车零部件自主品牌十佳企业”、“中国汽车服务星级评选五星级企业”、“中国驰名商标”等荣誉称号，是青岛市最先认定的四大“高新技术企业集团”之一。
下面介绍一些车桥的专业知识：
汽车轮毂外骨架油封，俗称铁壳油封。由于其精确的同轴度、良好的密封性，已被广泛用在汽车行业要求高速旋转、精密配合、同轴度要求高、工况较恶劣、长期高温等环境下的紧密配合的密封系统，正逐步取代我国原有的内置骨架唇形密封结构。
1、骨架油封结构：骨架油封—般由三部分组成：油封体、加强骨架和锁紧螺旋弹簧。密封体按照不同部位又分为底部、腰部、刃口和内、外密封唇等，在自由状态下的骨架油封，其内径比轴径小，即具有一定的“过盈量”(参见GB9877．2—88)。锁紧螺旋弹簧的作用是当轮毂骨架油封装入轮毂油封座和油封内座圈外轴径上之后，油封刃口的压力和锁紧螺旋弹簧的收缩力对内座圈外轴产生一定的径向紧力，经过一段时间运行后，该压力会迅速减小乃至消失，为此加上锁紧弹簧后可以随时补偿油封自紧力。
2、骨架油封密封原理：在轮毂骨架油封与油封内座圈外轴之间存在着油封刃口控制的油膜，此油膜具有流体润滑特性。在液体表面张力的作用下，油膜的刚度恰好使油膜与空气接触端形成一个新月面，防止了工作介质的泄漏，从而实现旋转轴的密封。轮毂骨架油封的密封能力，取决于轮毂骨架密封面油膜的厚度。厚度过大，轮毂骨架油封泄漏；厚度过小，可能发生干摩擦，引起轮毂骨架油封和油封内座圈外轴磨损；轮毂骨架密封唇与油封内座圈外轴之间没有油膜，则易引起发热、磨损。
3、汽车车桥轮毂骨架油封的安装：轮毂骨架油封安装时，必须在骨架油封密封圈上涂些油，同时保证骨架油封与油封内座圈外轴心线垂直，若不垂直，轮毂骨架油封的密封唇会把润滑油从油封内座圈外轴上排干，也会导致密封唇的过度磨损。在运转中，轮毂骨架壳体内的润滑剂会微微渗出一点，以达到在轮毂骨架密封面处形成油膜的状态最为理想。科学、专业、有效的
安装方式可以提高骨架油封耐磨、耐温性，保证让汽车车桥长期工作在180℃状态而不出现润滑脂泄露。
轮毂骨架密封既是汽车密封系统中非常重要的环节，但又容易被忽略，也是长期困扰我公司润滑脂的泄露问题。润滑系统的泄露造成巨大的经济损失，引起客户的不满、造成制动环境恶化等系列问题。对轮毂骨架油封密封进行正确安装和使用是降低成本、保护汽车密封系统环境的一项十分重要的工作。
实习地点三：青岛龙达电器有限公司
实习时间：09年3月31日下午
青岛龙达电器有限公司位于青岛市城阳区城中工业园，是从事城市配电一二次系统生产制造集约经营的专业化公司，山东省高新技术企业，公司总资产7000余万元，占地面积36000平方米。员工200人。公司将利用世界一流的施耐德配电技术创国内一流产品，创中国知名品牌----“LONED----龙达”。龙达企业文化：龙达人崇尚团队精神，创新精神和拚搏精神，强调个人的责任心、上进心、事业心。
公司追求以效益为中心，以科技为先导，以市场为龙头，以管理为手段，自我加压、重质量、练内功、讲实效，增强公司综合实力，提高企业凝聚力，创国内品牌，造一流精品，促进公司高速发展。
LONED人才理念：市场竞争就是人才竞争，拥有一流人才是企业无限财富，龙达公司人才理念是知人、用人、尊重人、培养人；公司的发展将为员工创造一个优秀的工作、学习、生活、发展的环境，让一流的人才有超一流的发挥。
处处让用户满意，时时对品牌负责是龙达人永恒的诺言。标准化的管理体系和系统化的保证体系使龙达品质精益求精。质量第一是龙达人锲而不舍的追求，用心打造每一分。
龙达主要产品有：美式箱变、卧式箱变、开断式电缆分支箱、立式箱变、施耐德MD NSD低压开关、智能环网柜、智能开闭站、智能箱变、RM6环网柜、SM6开关柜等电器产品。
实习地点四：青岛恒讯电力电缆有限公司：
实习时间：09年4月1日上午
青岛恒讯电力电缆有限公司系青岛电力电线厂改制而成。公司固定资产4500万元，占地面积50000平方米，地处风景秀丽的青岛市城阳区新城工业区。交通便利，距青岛流亭国际机场咫尺之遥，济青高速公路及青银高速公路纵贯其中。公司始建于1984年，在职员工480人，工程技术人员120人，其中高级人员21人，是机械部电线电缆产品的定点生产厂、青岛市高新技术企业。公司起点高，立足于长远发展目标，全面贯彻执行ISO9001国际质量标准。继1998年通过ISO9001：1994版质量体系认证、获得工业产品采用国际标准证书后，又于2000年通过了ISO9001：2000版质量体系认证。公司优质的产品和良好的售后服务赢得了广大用户的好评，产品畅销全国各地，2001年被青岛市授予产品质量信得过的单位。公司技术力量雄厚，产品种类齐全，生产装备先进，检测手段完善。产品主要包括：裸电线、电力电缆、交联电缆、架空电缆及塑料线等，产品规格达到上千种。公司借中国加入WTO的
契机，将携全体员工以最优的产品质量及最合理的产品价格为广大客户提供最佳的服务，我们热诚欢迎新老客户前来指导、洽谈与合作。
心得体会：
现在想想过去的这段难忘时光，其中滋味，只有亲身经历的人才能体会得到。实践是真理的检验标准，通过一星期的机加实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐！1个星期，短短的1个星期，对我们这些数控专业的工科学生来说，也是特别的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会，又将全面地检验我们的知识水平。机加实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生，非常重要的也特别有意义的实习课。机加实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地认识到肩负的责任。这次的实习，让我了解到了工厂的规模水平、生产流程以及一些常规产品的制作，在以后的业务操作中相信会有较大的帮助。另外我觉得一方面在工厂供货给我们的同时，另一方面也要积极配合工厂，把双方的工作都做好。同时，自己也还要不断的学习产品的知识，服务好客户。公司整体的业务水平提高了，才能开创出良好的业绩。
青岛农业大学
参观实习报告
学院名称：机电工程学院专业班级：电子化07-2姓名学号：王鹏（20070896）实习时间：2009年3月30日至2009年4月3日
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河北农业大学专科毕业实习报告
学院：专业班级：学号：学生姓名：指导教师姓名：指导教师职称：
实习报告
一、实习基本情况
实习时间：2011年2月21----2011年4月18号
实习地点：石家庄某自动化有限公司
实习目的：通过在公司做会计工作者这个工作，自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。培养自己的独立、分析、沟通能力。让自己得到更好的锻炼。
二、实习过程
1.公司简介
该公司成立于2000年，是一家集研发、生产、销售、服务为一体的国家高新技术企业。该公司已全面通过ISO9000质量管理体系认证，荣获“优秀高新技术企业”、“河北省优秀科技企业”、“河北省先进科研单位”、“守合同重信用企业”、“售后服务有保障单位”、“AAA级信用企业”等多项荣誉和称号，是国家经贸委城乡电网改造推荐企业、国家创新基金资助企业、中国电器工业协会会员单位。
2.实习岗位：会计
3.实习过程
会计是个讲究经验的职业，工作经验是求职时的优势，为了积累更多的工作经验，经过朋友的介绍，我在石家庄某电气化有限公司得到了一次十分难得的实习机会。
第一天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。老会计杨姐带领着我，杨姐对我非常和气。她首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，她有问必答，尤其是会计的一些基本操作，她都给予了我细心的指导，说句心里话，我真的非常感激她对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习
不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在她的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试着独立做一些事情。
第二天便开始了真正的工作。杨姐先让我学习制单，并把以前的一些账本拿过来让我看看了解一下。经过努力，我很快了解了大体的结构。下午，杨姐开始教我记账。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为万一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。了解了一下后，我很快进入了状态，告诉自己要尽快学好这些。
所有的账都记好了，接下来就结账，每一账页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在杨会计教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把账本涂改成什么样子。这真是应了一句话：不试不知道，一试吓一跳！
从制单到记账的整个过程基本上了解了个大概以后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做账到底是怎么一回事。杨会计很耐心地跟我讲解账单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种账单，有了这个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。
实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间遵守工作纪律，不迟到、不早退，能够认真完成领导交办的工作，得到公司领导及全体工作人员的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。而且我知道了处理业务的基本过程和基本方法，很快安排了每天的计划。在有序的账务处理中自然也会遇到很多麻烦，有时抓耳挠腮，找不着解决问题的办法，有时自以为很认真的计算之后，结果却漏洞百出。遇到困难时，也
曾摔笔说道“会计不好当”，但平静片刻之后，继续寻找着结果，愈是遇到困难愈是应该坚持，我想这也是一名会计工作者应当具备的基本条件。
社会实践是学校根据各专业的教学要求，对学生已学的部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。在进行了三年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《初级财务会计》、《预算会计》的学习，可以说对会计已经是有了一定的了解了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西用于实际中，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。我认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计作为一门应用性很强的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
四、实习心得
实习是每一个大学毕业生必须经历的一段经历，这种经历只有亲身体验过才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。实习使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。通过此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来，不仅让我们对整个会计核算流程有了详细而具体的认识，熟悉了会计核算的具体工作对象，也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。
这一个半月的实习中学到的东西是却是我三年大学中难以学习到的。如何与同事们相处？相信人际关系是现今很多大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教。要搞好人际关系并不仅仅限于自己的部门，还要跟别的部门的同事相处好关系，那样工作起来的效率才会更高。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以
放松一下心情，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。总而言之，这一个半月的实习让我对“填制凭证”“登记账簿”等工作有了更进一步的认识，并在实际操作中找出了自己的不足之处，对以后的会计工作有了一个更为明确的方向。
会计是一项烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以至于记账记得错漏百出。越错越烦，越烦越错，这只会导致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！看着自己的辛勤成果，心中的石头也就落地了。现在的自己只是一个刚刚接触会计工作的初学者，从会计基础到财务会计，知识在不断升级，而实践操作也在经历磨练。只有不断实践才能服务于更多的实践，我期待下一次实践的历练，为自己以后工作增添信心和色彩。在这次实习中，我可谓受益匪浅。通过实习，不仅培养了我的实际动手能力，也增加了我的实际操作经验，对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学习到了很多课堂上学不到得知识，也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实习不仅仅学的是理论知识，更重要的是学习如何将理论知识应用于实践，实习将工作做到更好。
实习结束了，再过两个月我就要毕业了，我真的就要走上工作岗位了，想想自己大学三年的生活，有许多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着和煦的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦！
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汽车驾驶实习报告
在大一和大二两年中，我们通过车辆工程导论课和暑期认知实习对汽车的基础构造进行了深入的了解，这些基本的结构组合在一起辅以人的操作就能起到运输和载人的作用。尽管自己也体会过汽车的这种作用，却从来没作为一名驾驶员去操纵汽车，终于，学校给了我们这个机会。2013年9月27日，我迎来了期待已久的汽车驾驶实习，这是我人生中第一次开车，很紧张，之前一直在担心自己不会开车完成不了驾驶实习的问题，但是到了现场才发现不用担心，老师会把所有基本的知识都告诉我们，并在旁边加以指导。
分完组之后我们跟着老师上了一辆桑塔纳2000的轿车，老师开始给我们讲解，主要讲的是车上各个仪表盘作用、各档位分布、离合器踏板以及变速器操纵杆的操作规范，关于具体的行驶过程老师讲了如何起步，变速与换档，行驶到转弯处还要掉头，最后制动定点停车的操作等。
汽车驾驶实习之后我觉得，最有成就感的是我终于认识汽车了，以前只是知道其内部构造，现在坐到车里不在觉得陌生，看到什么仪表盘和踏板都会知道其作用和名称了。车的前面分布有转速表，速度表和里程表，老师讲到这些数字都很重要，熟练开车的人能根据这些数字来延长汽车的寿命，进行适当的保养，我就很敬佩这些人，在数次实践中悟出经验的人才是真正的高手。在惊叹之余，老师说到每个人都要熟记变速箱挡位的分布，我们开的这辆车有四个档位，
1、2档分布在左侧，
3、4档分布在右侧，空挡在中间，开车的时候是绝对不允许低头的，这样会很不安全，还有，换挡的时候不要太用力发出声响，对汽车不好。汽车下面分布有三个踏板，分别是刹车，离合和油门，老师强调在行驶的过程中，左脚放在刹车旁边的休息区，右脚放在离合旁边的休息区，千万不能放在离合踏板上，初学者都会犯这种错误。这些基本的东西我都是第一次接触，觉得很新鲜，想一一记在脑子里，也不想犯老师所说的错误，我想做到完美。
认识汽车很重要，驾驶实习最重要还是来开车的，我们得清楚如何把车操纵好。老师接下来就我们讲了起步的操作，上车之后先调整好自己的坐姿，脚要可以够到离合器踏板、油门踏板和刹车踏板，并且踩到底这样行驶起来会很舒服，符合我们车辆人机工程学的原理。然后就是空挡打开钥匙开关后踩离合（一定踩到底），用右手换1档，接着慢慢的松离合，老师说脚不能抬得太快，否则发动机会熄火，会缩短汽车寿命，还费油。等车开起来的时候就慢慢的踩油门，也不能踩的太猛。然后就可以换挡了，我们初学者一般换2挡，换挡的时候和起步的一样，也要踩着离合器。接下来就会直线行驶了，老师说我们在平直道路上行驶
时双手应该平稳自如的操纵方向盘，不能乱晃，不然车会乱走，走不了直线，会很危险。遇到需要转弯掉头的地方，要先换成低挡才可以。最后要停车了，停车的时候要靠路边停车，先打开右转向灯，然后换1挡，踩离合的同时踩刹车。听了这么多步骤之后，我第一感觉是开车其实最重要是安全二字，老师说的各种不要，是在消除我们的错误操作，增强我们的安全意识。
老师讲解完了之后我是第一个上车练习的，尽管老师已经讲过了，但是我没能全部记住，所以操作很乱，完全手足无措，但是老师很耐心，靠老师和同组同学的提醒，我错误百出得开完了一圈。第二圈的时候稍稍比第一圈好。然后轮到同组队员练习，他有驾驶基础，受到了老师夸奖，在他开的同时我也在记忆他的操作步骤。到我第二轮练习的时候已经可以正常行驶了，但是还是存在很多小错误，老师也在一边给我纠正。老师说我打方向盘就像搓麻将，他告诉我双手不能放到一起，正确的手势是左手握在
九、十点之间，右手握在
三、四点之间，在转向的时候也不要拧麻花，正确的转向动作其实也很简单，就是双手呈“9点1刻”握紧，在转向过程中不要松开方向盘，随方向盘一起转动，回正时也是如此;如果“一把轮”还不够的时候，上方手臂不动，下方手臂换到上方握住方向盘，此时两手还是“9点1刻”位置，继续打第二把，练了几次之后我学会了打方向盘，感到很开心。
我发现自己在直线行驶的时候还行，可是开几圈下来，我知道自己在换挡、起步和停车的时候还是会手忙脚乱的忘了踩离合踏板，有几次还把车弄熄火了。老师在我们旁边也不断强调离合器的重要性，我们是车辆工程，知其然更要知其所以然，应该在错误中不断的学习。于是我实习回来后通过查资料河问老师知道了离合器的作用，以及为什么要慢慢松开离合器。
离合器在汽车的行驶中有很大的作用，可以保证汽车平稳起步，实现平顺的换档。离合器从名称看就是起到分离与合闭的作用，也就是起到发动机与车轮传动装置的离合作用。当我们踩下离合器，发动机的传动装置与车轮断开，发动机的动力就不会传到车轮上以驱动汽车了，当我们松开离合器，发动机就又可以驱动汽车了。当我们踩下离合器，发动机与传动系分离，挂上一档，就是把慢速齿轮送到传动装置上，当我们松离合器时，慢速齿轮就向车轮的传动齿轮上靠，我们松得快，那么两个齿轮就立即接合了，会导致发动机输出的动力不足，而起步时，其实需要很大的推力才可以使车轮运动，车轮动不起来，车就会熄火。同样的换挡的时候也是如此。弄清了离合器的工作状态，我终于可以记住要慢抬离合器踏板了，也知道不踩离合器是不能换挡的，在以后学习开车时我将不会再出这种错误了。
这次的实习之中，老师对我的要求明显比同组的同学低一些，像直线行驶我没挂到3挡，定点停车我也没成功过，老师都没有说什么，我很感谢老师的心细。但是在以后的学习驾驶过程中，我对自己绝对不能要求过低，老师给我打了一个很好的开头，我不能辜负和浪费，学好车，不当马路杀手才是硬道理。
这次驾驶实习让我们车辆工程的学生在深入了解汽车基础上，也知道自己专业知识的在现实生活中的应用是很有实效的。我们自己会开车，会增强我们的用户体验，将来我们开发研究汽车会注意从用户的角度考虑，有利于开拓市场。驾驶实习之后，我更加喜欢自己的专业也爱上了开车，开车也是一门很深的学问，有待我去一一学习。最后谢谢老师们的悉心指导，让我顺利完成了这次驾驶实习。
第11篇：青岛农业大学物流实习报告
物流实习报告
实验
一、国际物流综合实验
1 、实验目的：
学生熟悉各角色基本流程，掌握各种单据的缮制与运用。
2 、实验内容： ●买卖合同的磋商 ●签订销售合同
●与货代签订代理合同
●货代申请订舱，船代订舱，订舱确认
●运输车队出车提空箱，装箱，提重箱，交货
●港口堆场发空箱，开具设备交接单，开具场站收据，交货 ●货物交接，堆场交货 ●货代接收场站收据
●船代开具提单，开具提货单
●货代获取提单，发送提单，获取提货单，发送提货单，交货 ●卖方获取提单，交单结汇 ●银行发送付款赎单通知 ●买方付款赎单，提货 ●进出口报关
3、实验步骤： (一)登录
(二) 选择实验实例
(三) 卖方与买方进行贸易磋商 (四) 卖方签订销售合同 (五)买方签订销售合同 (六) 卖方签定代理合同 (七)货代签订代理合同 (八)出口货代报关
(九)出口海关查看出口报关申请 (十)货代申请订舱 (十一)船代订舱 (十二)货代订舱确认 (十三)货代提取空箱
(十四)运输车队出车提取空箱
(十五)出口港口堆场发放空箱 (十六)出口货代提箱确认 (十七) 装箱管理 (十八) 货物交接
(十九) 出口运输车队堆场交货。(二十) 货代接收场站收据 (二十一) 货代发送场站收据 (二十二) 出口船代开具提单 (二十三) 出口船代发送提单 (二十四) 出口货代获取提单 (二十五) 出口货代发送提单 (二十六) 卖方接收提单 (二十七) 卖方交单结汇 (二十八) 进口银行付款赎单 (二十九) 买方付款赎单 (三十) 买方签订代理合同
(三十一) 进口货代签订代理合同 (三十二) 进口货代报关
(三十三) 进口海关查看进口报关申请 (三十四) 进口货代换取提货单 (三十五) 进口船代开具提货单 (三十六) 进口船代发送提货单 (三十七) 进口货代接收提货单
(三十八) 进口货代通知进口运输车队去进口堆场提货 (三十九) 进口运输车队出车提货 (四十) 进口港口堆场接收提货单 (四十一) 进口港口堆场交货 (四十二) 进口运输车队交货 (四十三) 进口货代提货确认 (四十四) 进口货代交货 (四十五) 买方提货
4 、实验心得体会：
本次国际物流综合实验，我们进行国际物流实务的网上操作，完成了际物流的各环节。让我们深入了解国际物流的相关节点，认识业务过程中的各个参与方及其之间的关系，形象理解国际物流的业务流程，并掌握进出口方、货代、船代、物流公司、堆场、港口等各主体企业参与国际物流业务的详细操作步骤和相关单证填写，进而达到对整个国际物流业务操作技能的熟练掌握。从而为我们以后的学习工作生活打下良好的基础。
实验二Flexsim建模实验
—————设计自动立体仓库
一、实验目的：
设计自动立体仓库，进行出入库操作和商品的分拣练习，掌握立体仓库管理系统的出库操作及入库操作，熟悉摘果式和播种式分拣操作方法。
二、实验步骤：
第一步 在模型中生成实体 。从左边的实体库中拖动各个实体到建模视窗当中。
第二步 根据教学视频。双击实体，改变各实体的属性参数。
第三步 实体连接。依次连接各实体，注意连接顺序。
第四步 双击发生器。弹出属性窗口。在发生器选项卡上，点击到达时间间隔右侧的按钮，将打开参数模板窗口，同时，伴随打开的是提供一系列有可能使用的分布函数的小窗口（如果这个小窗口不打开，可以用Tab键选中蓝色字体部分，就会出现这个分布函数小窗口）。 修改蓝色字体部分。
第五步 设置暂存器容量。双击暂存区打开属性窗口，在选项卡上改变其最大容量。
第六步 通过分拣传送带设置路径分配。 双击分拣传送带，打开属性窗口，设置其参数。
第七步 重新设置和运行模型。对模型进行重置可以确保所有系统变量被设置回初始值，并将模型中所有临时实体清除。点击运行按钮，查看模型的运行状态。
第八步 添加操作员。 点击左边实体，添加操作员，连接发生器和操作员，双击发生器，使用运输工具。
第九步 运行。
三、
实验心得：
通过本次自动立体仓库的Flexsim建模实验，我们自己设计了自动立体仓库，了解了自动立体仓库的运作流程，加深了对于物流自动立体仓库的学习，让我对物流管理有了更深的理解。
实验三ERP沙盘模拟实验
一、实验目的：
ERP沙盘模拟实验，要求学生分组分角色模拟企业运营，指导学生将战略管理、营销管理、财务管理、生产管理、物流管理的思想运用到企业模拟对抗中。让同学在实践模拟对抗中分析规律，制定策略，实施全面管理。让同学们在各种决策的成功和失败的体验中，学习管理知识，掌握管理技巧，提高管理素质以及综合运用知识的能力。
二、实验步骤：
1.提交广告费，争抢订单。万事开头难，这个步骤是整个模拟至关重要的一步。COO根据生产线的数量，预测产能，为CSO的抢单做数据支持。CSO根据CIO提供的市场情况和本公司的生产力，以及对竞争对手的预测分析，与CFO沟通，确定广告费的支出。当广告费排名出炉之后，便是CSO根据手中数据，在现有情况下，选择对本公司最为有利的产品订单。
2.根据订单生产和交货。这个步骤是很好完成的.因为事先已经经过周密的预测，所以物流总监根据订单，从CFO手中支出资金下料，COO根据生产线能力进行有序的生产，订单完成时交货，获得货款。
3.生产规模的决策。这个步骤主要是由COO,CSO和CFO共同完成的。CSO根据市场趋势分析预测出今后的市场需求，COO根据数据进行决策生产线的数量，生产线的种类（手工、半自动、全自动、柔性），以及厂房的闲置和利用。
4.市场拓展和产品研发。CSO分析市场，预测未来时间内，市场的走向和产品的趋势。根据分析结果，通过与CFO的沟通，对不同的市场（本地、区域、国内、亚洲、世界）和不同的产品（P
1、P
2、P
3、P4）以及ISO9000和ISO14000认证做出不同的资金投入。
5.资金的运作。可以说整个模拟中，CFO是最辛苦的。每一笔资金的流入和流出，都要经过CFO和财务助理的纪录。CFO在每年年初预测整年的资金状况，根据预测决定贷款（长贷、短贷）、贴现、高利贷，保证流动资金的持续。我们组没有从事财务方面工作的人员,所以CFO任务艰巨，很多时间消耗在了编制最后的财务报表上。
6.统领全局。在整个模拟过程中，CEO似乎是最为轻松的，没有零碎的工作，只是对每个决策做出决定。实则不然，因为没有具体的职责范围，反而使CEO的工作量扩大化，每个步骤都要参与决策，并且要严格掌控公司运作进度，贯彻员工的执行力度。 我在我们的企业中担任采购总监，负责采购各种生产原材料，在采购原材料的过程中，要充分考虑企业的生产能力和企业的订单情况，尽量保持原材料和产品的零库存。
三、实验心得：
1．团队合作最重要。一个人无论你有多能干，始终不可能面面具到。一个团队的领导者最重要的能力就是要协调，协调并有效的利用资源，调动团队的积极性和队友的热情。
2．胜不骄败不馁。每制定一套方案必须综合考虑各方面的因素，考虑周密是必要的、时刻保持一个清醒的头脑是重要的，不被胜利冲昏、不被困难吓倒，胜不骄败不馁。
3．在犯错误中不断学习。不管犯了多少低级可笑的错误，暴露了多少自身存在的缺点，有多少决策和执行的失误，都不会造成任何实际的经济损失。但是模拟经营中那些痛苦的教训和失败的经历却能令我们在特定的竞争环境下，与实战相比更深切并且具体的体会。
4．构建战略思维。通过沙盘模拟实验，让我深刻体会到了现实与未来的因果关系，管理者必须要承担的历史责任。学习运用长期的战略思想制定和评价企业决策。
大家都是第一次接触ERP沙盘，有很多地方都没有估算好。在成功与失败的体验中，我们学到了管理知识，掌握了管理技巧，感受到了管理真谛，加强了同学之间的沟通与理解，体验了团队协作精神。ERP沙盘模拟将抽象的书本知识和案例，变为对真实商场的生动模拟，让我真正懂得了经营管理绝对不是僵硬的，开拓市场需要有敏锐的观察力和胆识，财务和生产需要精确的计算。相信这次的ERP沙盘模拟会对我以后的工作学习有很大的影响。
实验四 自动立体仓库实验
一、实验目的：
在实验室里，我们以仓库管理员身份操作自动立体仓库，进行出入库操作和商品的分拣练习，使学生了解现场立体仓库的种类和运行模式，掌握立体仓库管理系统的出库操作及入库操作，熟悉摘果式和播种式分拣操作方法。
二、实验步骤：
1、首先进行订货管理，新增商品，查看是否有存货，填写订货单据，订货单号为4212051000020002，所选商品为飘柔，货号为370001，货主为申华公司。进行单据审核。然后进行下一步验货，点击验货作业，进行手动验货。进行条形码的打印，后进行入库管理，编写入库单据，查看货物的存放仓位，飘柔的存放单位是B1202，然后进行入库单据审核。模拟入库，找到一个空箱，将打印好的条形码贴在空箱上，然后放入传送带，扫描器识别相应产品，然后由堆垛机将货物放上货架。接着进行出库作业，从网店编写要货单据，在此前应查询商品的库存信息，看否有存货，记录单号，4112051000020006，制定完要货单据后，进行配送单据查询，然后审核配送单。进行出库管理，查询到相应单据，出库单号为241251000020004然后看仓位是否有货，若有货，进行出库模拟，又堆垛机将货物取下，放上传送带，由传送单传送到出货口，即可完成整个出库作业。
货架实验，主要是熟悉摘果式和分拣式两种方法。首先摘果式模拟将不同的货物放入不同的货架，用电脑进行控制，查询所需产品所在的货架，表明需要数量，然后货架即可显示，有拣货人员进行拣货，每拣完一样按下相应按钮，直到拣货完成，按下总按钮。分拣式即将货物放到不同的货位，每一个货位表示不同的客户，操作方法相同。还需进行定期查货，看是否货位上的货物数量和电脑记录相符，需要人工核对，及时进行补货。
三、实验心得：
通过本次实验，我们对自动化立体仓库进行了实际操作，分别进行入库作业和出库作业，了解现场立体仓库的种类和运行模式，掌握立体仓库管理系统的出库操作及入库操作，熟悉摘果式和播种式分拣操作方法。整个过程可以用电脑完成操作，提高了运作效率。随着科学技术的发展，自动化立体仓库的操作也变得简单高效，我们要多掌握物流知识，并且把所学到的知识运用到实践中去。
第12篇：东北农业大学电机厂实习报告
实习报 告
专 业： 机械设计制造及其自动化 性 质： 生产实习学 年： 2016- 2017 班 级： 机械1403 姓 名： 学 号： 指导教师姓名： 强哥&刘中原 实习起止日期：2017年6月12日—2017年6月15日
工程学院
生产实习目的
生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强学生的劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。
通过生产实习，使学生学习和了解机器从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。
生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。
生产实习意义
生产实习是学校教学的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的，学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡，因此生产实习是培养技能型人才，实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。可以说，没有生产实习，就没有完整的教育。学校要提高教育教学质量，在注重理论知识学习的前提下，首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否，关系到学校的兴衰及学生的就业前途，也间接地影响到现代化建设。
二、实习企业介绍
哈尔滨电机厂有限责任公司始建于1951年,国度一级企业,原名哈尔滨电机厂,1994年10月改组为股份制企业。经过50多年的发展,现已成为我国生产大、中型发电设备、大中型交直流电机及组成一套控制设备的重点骨干企业。哈电的产品遍布全国各地,生产的水轮发电机约占国产水电机组总装机容量的1/2,汽轮发电机约占国产汽轮发电机总装机容量的1/3。哈电领有自立研发、预设、打造能力。哈电的主导产品有：水轮泵、水轮发电机、汽轮发电机、电站主机组成一套的控制设备和大中型交直流电机共6大类。
哈电曾创造了我国发电设备打造史上的多个"第一",如自立开发成功打造了新中国第一台水轮发电机组；成功开发的葛洲坝125兆瓦水轮发电机组荣获国度科技进步特等奖和第一枚国度级质量金牌奖；成功打造了第一台国产单机容量最大的600兆瓦汽轮发电机；成功打造了我国最高水头混流式水轮发电机组；成功打造了转轮直径居海内首位(直径8.3米)的水轮发电机组；成功打造了我国最大的宝钢2050热连轧机组成一套电机,各项指标均达到世界先进水平。
改革开放以来,哈电人捉住种种机遇,踊跃探索与国外企业合作的途径和方式方法,从最初的来料加工、来图打造,到联合预设,共同投标,合作生产,与国外大企业大公司平起平坐,直至今天独立在国际市场承揽大型项目,走出了一条由量变到质变的外向型经济的成功之路。至今,哈电已与德国西门子公司、美国西屋公司、日即日立公司、法国阿尔斯通公司、瑞士ABB公司和挪威GE公司等1二个国度30多家企业建立了合作关系,产品行销加拿大、美国、巴基斯坦、日本、伊朗等1六个国度,为国外26座电站装备了107台机组。截止2000年底,累计创汇24857万美元。
三、实习内容及过程
6月12日下午、6月13日下午、6月14日下午 参观地点：哈尔滨电机厂
哈尔滨电机厂，全称哈尔滨电机厂有限责任公司，始建于1951年，哈尔滨电气集团旗下子公司，现属关系国家安全和经济命脉的重要骨干企业。 公司总部设在哈尔滨 ，另外公司还拥有五大分部：葫芦岛水电大件基地、秦皇岛核电基地、昆明中小水电开发基地以及与美国GE公司在江苏镇江和辽宁沈阳两地成立的风电基地。 公司主导产品有水轮机、水轮发电机、汽轮发电机、燃气轮发电机、AP1000第三代核电及电站控制设备。 “十一五”期间公司就取得国家级科研成果12项，省级科研成果13项。被评为“中国工业行业排头兵企业”发电设备制造第一名，获得了亚洲制造业协会颁发的“中国企业自主创新奖”。在三峡工程重大设备国产化立功竞赛中成绩卓著，被中华全国总工会授予“全国五一劳动奖状”荣誉称号。 哈尔滨电机厂有限责任公司60年发展历程创造了我国发电设备制造史上的无数个“第一”，赢得了“天之骄子”的美誉。 关于安全教育，韩主任首先夸奖了我们，因为我们着装军训服，头戴安全帽，完全符合今天去哈电工厂参观的着装要求。
冷作分厂：
冷作分厂主要的工作是焊接经过热加工后的零部件，包括电机外壳，电机定子，电机固定导叶的制作，刚进入工厂映入眼帘的是两排工作展板和安全防范展板，说明这间工厂也是规范化管理，展板上可以看到这间车间的工作安排，工作内容和每日的工作进度。这间工厂内看到最多的是电气焊，电机叶片的焊接，电机固定导叶，电机定子的焊接都在这里完成，我们途中还看到了等离子焊这样先进的高科技的焊接设备，在这里能够看到电机涡轮的雏形，一件最小的雏形都有一层楼这么高。
水轮机厂，冲剪分厂，汽轮机厂
来到了第四间厂房水电分厂，在详细的讲解之后，我们一行人便在老师的带领下进入水电分厂的车间和汽轮机厂车间。参观水轮机件生产的大型机件设备重型车间。我们见识到了由德国全国唯一一台电压坐标零件加工机床，此机床可以用于机械加工叶片，比传统的手工加工制作要快速并且精确很多。用汽轮机驱动的发电机。由锅炉孕育发生的过热蒸汽进入汽轮机内膨胀做功,使叶片转动而带动发电机发电,做功后的废汽经凝汽器、循环水泵、固结水泵、给水加热装置等送回锅炉循环使用。
汽轮发电机是与汽轮机组成一套的发电机。其转速一般是3000转/分(频率为50赫)或3600转/分(频率为60赫)。高速汽轮发电机为了减少因离心力而孕育发生的机械应力以及降低风磨耗,转子直径一般较小,长度较大(即细长转子)。这种细长转子使大型高速汽轮发电机的转子尺寸受到限定。20世纪70年代以后,汽轮发电机的最大容量达130~150万功率单位。
在三峡水电站的修建上，哈尔滨电机厂也有很多的贡献，作为右岸机组的主承包商，哈电将法国的发动机空气冷却振动技术由94%的效率进行改进后提升到97%，并且主要制造了三峡电站直径13.76m的巨型导水机。在参观前苏联援助的功勋车床的时候，我们发现操控车床以及管理人员基本上都是党员，因为这些精密仪器对职工的政治素质要求也很高。所以在国企中，入党更体现了一个人对工作认真负责的态度与觉悟。实践能力对刚毕业的大学生来说是比较缺乏但又是十分重要的，熟练的技术工人比普通的管理人才更为珍贵。
冲减分厂的主要是为电机加工转子上要用的硅钢片，硅钢片先由大型冲床冲型，然后冲型过后的硅钢片要上两遍绝缘漆，最后进行粘合叠加形成转子。在冲剪分厂我们看到该厂房的物料，半成品，成品的摆放井然有序，占道物品会标明“临时占道”字样，储物区码放整齐并标明规格，日期，重量等数据，每个工作区间都有工作展板，整个工厂的管理非常规范化，严格化。
参观的过程中还看到好多数控机床，数控机床是按照事先编制好的加工程序,自动地对被加工零件进行加工。咱们把零件的加工工艺线路、工艺参数、刀具的运动轨迹、位移量、切削参数(主轴转数、进给量、背吃刀量等)以及辅助功能(换刀、主轴正转、反转、切削液开、关等),按照数控机床规定的指令代码及程序格式编著成加工程序单,再把这程序单中的内容记录在控制介质上(如穿孔纸带、磁带、磁盘、磁泡存储器),然后输入到数控机床的数控装置中,从而批示机床加工零件。
2.4数控 2.4.1数控简介
数控(英文名字：Numerical Control略称：NC)技术是指用数字、文字和符号组成的数字指令来实现一台或多台机械设备动作控制的技术。数控一般是采用通用或专用计算机实现数字程序控制,因此数控也称为计算机数控(Computer Numerical Control),略称CNC,国外一般都称为CNC,很少再用NC这个概念了。
它所控制的通常是位置、角度、速度等机械量和与机械能量流向关于的开关量。数控的孕育发生依赖于数据载体和二进制形式数据运算的出现。1908年,穿
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第13篇：河南农业大学一拖实习报告
1.概述 1.1中国一拖
1955年，作为新中国“一五”期间156项前苏联援建重点建设项目之一，是毛泽东主席亲自敲定的厂址、周恩来总理亲自任命的厂长，中国第一台拖拉机、第一台压路机和第一台军用越野汽车的诞生地。“东方红”―这个响亮的名字，反映了新中国翻身农民的喜悦心情。经过五十多年的发展，中国一拖公司已成为以农业装备、工程机械、动力机械、汽车和零部件制造为主要业务的大型综合性装备制造企业集团。在公司众多产品中，大功率轮式拖拉机、履带拖拉机、非道路用中缸径柴油机、农村工程机械等产品市场占有率国内第一；压路机、中小功率轮式拖拉机等产品，市场占有率居国内前三强。
经过五十余年奋斗，一拖集团已发展成为以农业机械、工程机械、动力机械、车辆和零部件制造为主要业务的大型综合性机械制造企业集团，最大的子公司－－第一拖拉机股份有限公司是我国唯一在香港上市的农机制造企业。拥有国家级技术中心，具有较强的自主创新研发能力，产品设计能力和制造水平在国内处于领先地位。拥有的“东方红”商标是中国驰名商标。累计为社会提供大中小型拖拉机、工程机械、动力机械等产品300多万台，向国家上缴利税50多亿元，为我国农业机械化和机械工业的发展做出了应有的贡献。
1.2实习目的及意义
（1）通过深入生产第一线进行观察和调查研究，开阔视野，增长见识。力求了解和掌握本专业基础的生产实际，巩固和加深已学过的理论知识，为今后的课程设计，毕业设计做好准备，并且为以后更好能把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
（2）通过参观实习，加强对零件典型机械加工工艺的分析，熟悉了解零件加工过程中所用的机床，夹具量具等工艺装备，把理论知识和实践相结合起来，提高分析和解决专业问题的能力。
（3）通过参观实习，了解理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习日记和实习报告，学会综合运用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
（4）通过观察了解工厂的生产过程、生产设备以及生产线布局；
（5）在实习过程中了解企业生产管理模式，学习先进的管理方式方法。
2.各实习单位的实习内容
2.1入厂教育
在我们到达洛阳的第二天的上午一拖就组织我们进行安全性教育，一拖的工作人员给我们讲解入厂及安全教育。
其安全危害可分为六大类：
1.机械性危害，主要以机械作用危害为主。
2.化学物质危害，有气态和液态两种。
3.燃烧、爆炸危害，其主要为机械、化学和热效应的联合作用。
4.热危害。
5.电器危害。
6.其他危害。
而杜绝这些安全危害的唯一办法就是严格遵守工厂的安全要求，其主要注意事项：
1.在工厂内任何区域严格禁止吸烟；
2.进入厂区以及分厂必须列队进入；
3.禁止在广场上集结；
4.保护园林，爱护花草；
5.不堵塞工厂的进出入口，不要站在工厂主干道上；
6.保持厂区环境卫生；
7.厂区内严格禁止拍照；
8.生产实习期间严格禁止酗酒；
9.按统一要求着装，禁止穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋入厂，要求穿长裤，衣服袖口、衣领紧扣，长发者将头发盘入帽子内，不能背包入厂；
10.由于机床油润滑飞溅等，路面较滑，进入工厂内应注意防滑；
11.入厂后禁止边听MP3边走路参观；
12.注重自身和学校形象；
2.2参观一拖第一装配厂
中国第一拖拉机股份有限公司第一装配厂位于河南省洛阳市，是中国农机行业最大的农业履带拖拉机制造基地。工厂始建于1956年，占地面积5.58万平方米，建筑面积3.66万平方米，是中国第一个五年计划期间156项重点工程之一第一拖拉机制造厂的骨干专业厂。自1958年7月20日装配出中国第一台54马力履带拖拉机至今，形成年生产能力2.5万台履带拖拉机的生产能力。经过40多年的发展，东方红牌拖拉机和工程机械遍布中国各省、自治区并远销至欧洲、北美、南美、非洲、东亚、中东等50多个国家和地区，深受用户欢迎。第一装配厂实施全面质量管理。第一装配厂注重科技投入和产品研发，使企业的产品开发能力、技术创新能力不断增强。近十年来已实现15项重大技术改造项目，涉及冷、热、涂、装、焊等工艺环节并新建一条总装配线，进一步提高了工艺装备水平和生产能力，增强了企业产品的竞争实力。
在老师的带领下走进了一拖第一装配厂。在一位师傅介绍了一装的有关情况以及参观注意事项之后，我们进入了一装生产车间，这个车间真的很大，比我想的要大的多，那么多机器在高速运转着，里面噪音很大，我觉的他们的工作环境挺不好的，这也让我对他们有所了解，工人真的挺难的。工人们都在专心而又动作娴熟的操作着那些机器，我一边参观一边注意着周围的情况，以免发生意外事故。那些东西我们能看懂的真的不多，但我们还是都很认真的看，毕竟这对我们以后的工作可能都有用处，还不时的向那些不怎么忙的师傅请教一些问题，尽量多学一点东西。我们主要参观了他们的拖拉机装配线，一步步有序的进行着，让我们对拖拉机的装配有了一点直观的了解，虽然不太懂，但毕竟有所了解了，一台台大型拖拉机就从这条装配线上出来了。
2.3参观一拖柴油机有限公司厂
一拖柴油机有限公司，是中国一拖集团有限公司控股的子公司。公司专业生产的东方红系列柴油机，是与世界著名的英国里卡多工程师咨询公司以及美国西南研究院合作研发的具有当代先进水平的系列柴油机。依凭一拖集团的国家级技术中心雄厚的技术实力及一拖集团五十余年柴油机制造的丰富经验，瞄准国内、外市场需求，不断地利用当代世界一流技术对全系列柴油机进行技术升级，使东方红柴油机获得了巨大的成长动力：S系列、N系列、M系列、LR系列、YTR系列共同构成的庞大动力家族，为经济建设的各个领域提供品质优良、技术先进的动力产品。
我们刚进车间门在侧墙上就看到了公司的一些情况说明。说到急切需要发展制造技术，这是现在国内需要迫切解决的问题。说是在发动机厂里参观学习，但是发动机的制造和装配是商业秘密不给看的，我们要看的是两个重要零件的加工：曲轴和连杆。书本上看似深奥和抽象的理论在这里经过工人的操作就变得一目了然。下刀点，刀路，工件加工后的情况，工件与刀具工件与车床的相对位置，夹具的实际形状曲轴和连杆的加工工序，每个工序的装夹和定位，相关工序所用的夹具知识等等这些，看得很清楚，也容易记住，深一层懂得定位的原理，比在课堂上学容易吸收得多多。完整地看了曲轴和连杆的加工过程，由毛坯到出厂成品。先说个感受，就是效率慢，虽然是生产线的工作，但是每一个工序都是由工人
操作机床一步步完成，是单件生产的模式。也许这两个零件本来就重要，需要很高的精密度和精确度，需要这样细致的操作，但是也不觉得工作很细致，至于其他的零部件，几乎都是这样的单件生产，还没看到批量生产的设备。
2.4参观一拖齿轮厂
厂里的师傅给我们讲可一下该厂的有关情况，然后我们就进了车间，到这儿同样要很注意安全，各式各样的车床、机床高速旋转着，很是危险，要十分小心，到了这儿就是真的来到了一个齿轮的王国，各种各样的齿轮应有尽有，你可以看到在书本上只能听，但看不到的各种齿轮，使我对齿轮的认识更加全面化和具体化了。
第一拖拉机股份有限公司齿轮厂始建于1973年6月，1978年正式投产，主要从事齿轮加工和车桥生产，产品覆盖农业机械，汽车和机床设备。专业的齿轮及其总成加工中心，拥有主要工艺设备859台，包括美国格里森生产线、美国加工中心和数控车床，意大利、德国数控滚、插齿机、车桥装配线，工业推土机箱桥装配线。
生产设备有：滚齿机，插齿机，剃齿机，刨齿机，磨齿机，弧齿机，以及车床，磨床，铣床，插床等。产品有：直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮、直齿锥齿轮、弧齿锥齿轮，渐开线花键和矩形花键压路机系列变速箱总成，收割机变速箱总成，铣刨机变速箱总成，液压挖掘机变速箱总成，装载机变速箱总成及140、1
45、153差减总成及桥。
齿轮加工工艺过程：车削 --齿轮成型加工--热处理--精加工磨削，车削外圆--铣齿轮--磨削--去毛刺 齿轮加工原理
①.滚齿原理：滚齿加工是根据展成法原理加工齿轮。它是一对交错螺旋齿轮副啮合滚动的过程，一个螺旋齿轮齿数减少到1-4个齿，其螺旋角很大→蜗杆→开槽、铲背→滚刀
用传动链将滚刀主轴与工作台联系起来，刀具旋转1个齿—工件转过1个齿→共轭的齿面；滚刀轴向进给运动→加工出全齿
②.插齿原理：利用齿轮形插齿刀或齿条形梳齿刀切齿。用插齿刀切齿时，刀具随插齿机主轴作轴向往复运动，同时由机床传动链使插齿刀与工件按一定速比相互旋转保证插齿刀转一齿时工件也转一齿，形成展成运动，齿轮的齿形即被准确地包络出来。
③.刨齿原理：有仿形法和展成法两种。仿形法刨齿是利用一块将被切齿形放大了的靠模板，控制单刃刨刀的刀尖运动轨迹切出齿形 。展成法刨齿是利用成对刨刀分别刨削轮齿的两个侧面，刨刀刀刃往复运动的轨迹代表假想冠轮的齿面。刨齿的精度可达7～8级，加工模数范围为 0.3～20毫米，生产率虽低于双刀盘铣齿，但刀具制造简单。刨齿在直齿锥齿轮加工中应用最广。
2.5参观一拖油泵厂
我们来到了燃油喷射有限公司，该公司的车间主要有凸轮轴生产车间、箱体加工车间、偶件加工车间以及装配车间。凸轮轴生产车间，主要设备有S1-218凸轮轴轴颈车床、磨床等，凸轮轴的定位方式是一个夹紧和一个顶尖定位相结合的方法，这种定位符合设计基准。箱体加工车间多用组合机床，即根据箱体来组合，这种组合机床转型复杂，现代化的加工中心相比之下方便许多，优越性明显突出。机床上的箱体定位多采用气动夹紧，比螺纹夹紧省时、省力。在偶件加工车间主要是看到柱塞和喷雾器的生产加工，他们都没有互换性，零件间隙很小。喷雾器的质量直接影响车的排放量，而柱塞是直接装在油泵上的，它使低压油形成高压油，燃油喷射压力是柴油发动机的重要指标，因为它联系着发动机的动力、耗油、排放等。
燃油喷射公司生产的是PM泵。即中、小功率柴油机满足欧Ⅱ排放的理想喷油泵。油嘴生产的是低灌量油嘴，油泵把柴油机由低压形成高压，高压油从油嘴进入，进孔的油瞬间挤压膨胀爆发雾化，其油嘴的大小直接影响着耗油量。
我们在这里还可以看见很多比较先进的数控设备，因为这个工厂建厂比较早所以还有很到比较老的设备让我们将其跟这些先进的设备进行对比，从中感觉先进设备的优势，在有些零件的加工过程中的夹具还是很值得我们去看和思考的。
2.6参观一拖汇德工装有限公司
我们来到了燃油喷射有限公司，该公司的车间主要有凸轮轴生产车间、箱体加工车间、偶件加工车间以及装配车间。凸轮轴生产车间，主要设备有S1-218凸轮轴轴颈车床、磨床等，凸轮轴的定位方式是一个夹紧和一个顶尖定位相结合的方法，这种定位符合设计基准。箱体加工车间多用组合机床，即根据
箱体来组合，这种组合机床转型复杂，现代化的加工中心相比之下方便许多，优越性明显突出。机床上的箱体定位多采用气动夹紧，比螺纹夹紧省时、省力。在偶件加工车间主要是看到柱塞和喷雾器的生产加工，他们都没有互换性，零件间隙很小。喷雾器的质量直接影响车的排放量，而柱塞是直接装在油泵上的，它使低压油形成高压油，燃油喷射压力是柴油发动机的重要指标，因为它联系着发动机的动力、耗油、排放等。
燃油喷射公司生产的是PM泵。即中、小功率柴油机满足欧Ⅱ排放的理想喷油泵。油嘴生产的是低灌量油嘴，油泵把柴油机由低压形成高压，高压油从油嘴进入，进孔的油瞬间挤压膨胀爆发雾化，其油嘴的大小直接影响着耗油量。
我们在这里还可以看见很多比较先进的数控设备，因为这个工厂建厂比较早所以还有很到比较老的设备让我们将其跟这些先进的设备进行对比，从中感觉先进设备的优势，在有些零件的加工过程中的夹具还是很值得我们去看和思考的。
2.7参观一拖汇德工装有限公司
2012年2月29日下午参观实习了汇德工装有限公司。首先还是由相关接待人员对我们进行安全教育，然后概述一下厂中设备和工艺流程，之后带领我们入厂并现场讲解。
汇德工装有限公司于2006年在原中国一拖集团有限公司工装制造厂转制而成，可为机械行业提供刃具、检测量具（量仪）、机床夹辅具、焊接夹具等成套工装供应。具有液压元器件，专用零部件等产品的技术研发，生产制造经验和技术积累。公司拥有先进的瑞士数控坐标磨床、慢走丝线切割机床、数控坐标镗铣床、立卧式加工中心、高精度内外圆磨床、螺纹磨床等进口制造设备以及各种检测设备和热处理设备；拥有各类精密检测设备。
生产车间：①刀具部（普通刀具，精密刀具，拉刀，滚齿刀）②测工部（测量检验量具）③非标准夹具
生产工艺以合金刀头为例，其工艺过程为：①粗车②调质③车端面④铣齿及背⑤铣刀片曹⑥铣偏尾⑦打印装刀片⑧热处理焊刀片⑨研孔磨合金外圆⑩磨其余外圆⑾磨柱后面及前面。
2.8参观一拖第三装配厂
第一拖拉机股份有限公司第三装配厂是生产东方红大功率系列轮式拖拉机的主机厂，拥有数十台国内外先进的大型加工中心、数控机床，拥有大型整机装配线、总成装配线和底盘油漆线，拥有自己的研发中心，有各类整机试验装备、分总成试验设备、零件检测试验室、精密测量室、三坐标测量机，已成为集生产、科研、销售于一体的综合型企业，现年生产能力达到40000台以上。
三装厂从单一产品向多元化产品发展，成为集生产、科研、销售于一体的综合型企业。目前已累计为社会提供各种型号拖拉机60000余台，三装厂始终把顾客需求放在首位，不断强化质量管理，完善质量管理体系，产品质量稳步提高。在国内市场上，东方红大轮拖市场占有率名列第一，在国际市场上出口英国、美国、德国、法国、荷兰、澳大利亚、匈牙利、委内瑞拉等五十多个国家，深受用户好评。曾荣获“全国质量稳定合格产品”、“全国行业质量、服务诚心示范企业”、“中国名牌产品”、“国家免检产品”、“最具市场竞争力产品”等殊荣。
三装厂生产的东方红大功率系列轮式拖拉机，功率从60～200马力，共20多个基本型及200多种选装变型产品。其中70～90马力系列轮式拖拉机是引进国际先进技术生产的； 100～120马力系列轮式拖拉机是在消化吸收国外先进技术的基础上，自行研制开发而成；MG系列和16～180马力系列大功率轮式拖拉机是一拖集团公司自主研发的技术创新产品。这些产品的共同特点是牵引力大、提升力强、速度范围广、功能多、生产率高，在水田和湿地的通过性好，可以和多种农机具和复式作业机械配套，驾驶舒适安全。同时，东方红大功率轮式拖拉机的发动机，采用了英国里卡多公司技术生产的东方红柴油机，不仅马力大，噪音低，可靠耐用，而且耗油量非常低，是现代化农业的理想动力。
2.9参观一拖开创装备科技有限公司
我们在老师带领下来到开创装备有限公司，先是由厂里师傅给我们讲解一些开创装备的情况，然后我们分组进入车间，看到了很多种他们自己研发的数控类设备。
一拖开创装备科技有限公司的前身为第一拖拉机厂修造分厂。修造分厂创建于1955年，2002年与一拖工艺装备研究所合并为一拖装备科技分公司。2004年1月16日，在装备科技有限分公司的基础上，按照现代企业制度要求进行了多元产权结构的股份制改造，正式成为“自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展”的股份制企业。公司现有员工800多人。具有大学专科以上学历的科技人员236人，其中研
发人员110人。公司技术力量雄厚、加工设备精良。公司技术中心设有车桥研究所、工艺研究所、装备研究所、自动化研究所，还拥有立、卧式加工中心、DIXI数控镗铣床、数控切割机、坐标镗床、LK三坐标测量机和落地镗床、龙门刨床等大、中型、精密通用机械加工及测量设备300多台，形成了高、大、精、稀和普通类型设备组合的完整加工体系。
主要产品：㈠驱动桥产品：拖拉机转向驱动桥、工程机械驱动（压路机桥- 装载机桥- 轮式挖掘机桥- 井下无轨运输车桥）、拖拉机前轴-变速箱
㈡装备产品：数控机床（数控车床、数控强力铣镗床、数控专用机床、数控铣床）、组专机床（强力铣销类组合机床）、溜板箱。
2.10参观中信重工机械股份有限公司
中信重工机械股份有限公司，是我国第一个五年计划期间兴建的156项重点工程之一，著名物理学家钱伟长曾担任公司技术顾问，公司第一任厂长纪登奎曾任国务院副总理，毛主席的好学生、县委书记的好榜样焦裕禄同志曾在公司担任一金工车间主任。1993年并入中信集团，更名为中信重型机械公司。2008年元月，改制为中信重工机械股份有限公司。
在中信重工有限公司，我们见到了直径为14m的齿轮，真的是太大了，我从来没见过如此大的齿轮，听师傅讲，这么大的零件要讲过将近45天的时间才能完成，并且是昼夜不停啊！车间里放着大型机器零件，听工人师傅讲那是水泥厂用的，还有各种提升设备。在大的锻造车间内，几个大炉子正在不停的运行着，经过加热的零件，在锻造的过程中更容易发生变形，有利于晶粒的细化，提高材料的韧性，同时还可以减少一些冶金缺陷如疏松、夹杂、发纹、偏析、带状组织等造成开裂的影响。锻造毛坯还应通过适当的预备热处理（如正火、退火、调质处理、球化处理等）来获得满意的组织，以适应机械加工和最终热处理的要求。对于性状复杂、精度要求高的工件，在粗加工与精加工之间或淬火之前 ，还要进行消除应力的退火。
2.11参观洛阳LYC轴承有限公司
在老师的带领下，我们参观了洛轴LYC有限公司。相关接待人员先为我们介绍了洛轴的公司概况和经营范围，大致讲解了轴承的基本工艺和工序，并说明了安全注意事项，然后便带领我们进厂参观了相关制造设备、产品生产线和一些工艺卡片，并进行现场讲解。
洛阳LYC轴承有限公司是河南煤业化工集团装备制造骨干企业，其前身是国家“一五”期间156个重点建设项目——洛阳轴承厂，是中国轴承行业规模最大的综合性轴承制造企业之一。作为专业轴承制造厂家，LYC经过近60年的发展，拥有国家级技术中心，可根据用户需求设计制造九大类型、各种精度等级达1万多个轴承品种及轴承相关专用设备，拥有航空发动机轴承、轨道交通车辆轴承、重大装备专用轴承等核心技术，产品广泛应用于国防军工、航空航天、风力发电、轨道交通、汽车摩托车、矿山冶金、工程机械、机床电机等领域，是目前我国加工直径最大、精密程度最高轴承的诞生地，也是国内轴承产品尺寸最广、用途覆盖面最宽、品种最齐全的生产基地，保持了多项中国轴承行业记录。特别是LYC成功地为“神舟”系列和“嫦娥”飞船提供配套轴承,彰显了强大的技术研发实力。在本单位的实习，我们看到轴承的整个生产流程，对于轴承的生产及其相关指导有了更进一步的了解。
3 实习心得
通过这次在洛阳的五天实习，使我比较全面地了解机械加工的生产组织及生产过程，了解和掌握本专业基础的生产实际知识，巩固和加深已学过的理论知识。通过对典型零件如曲轴，齿轮的机械加工工艺的分析，以及零件加工过程中所用的机床，夹具量具等工艺装备，提高了我们把理论知识和实践相结合起来，分析和解决问题的工作能力，加深了我们所学的理论知识，通过实践过程增加我们的知识面，在实习中我们了解工厂的一些基本运作过程，对机床的结构和其加工方法以及控制方式有个初步的了解，对部分零件的加工工艺有个较详细的了解为今后工作岗位打下了良好的基础。当然，我们更重要的是巩固我们平时所学的理论知识，了解自己真正学到了多少东西，从而弥补自己的不足。
非常感谢学校以及中国一拖集团有限公司，中信重工股份有限公司、洛阳LYC轴承有限公司为我们提供这次宝贵的实习机会。经过五天的生产实习，我第一次感受到我们在学校所学到的知识与真正的实践应用还是有一定的差别的，在理论知识应用于实践生产的这个过程中，我们还有很长的一段路要走。通过这次实习经历，明确了我将来的学习方向，为我的专业走向指明了道路。
第14篇：四川农业大学土壤学实习报告
土壤学实习报告
1.前言
2012年12月18日我土管专业在四川省邛崃市开展了为期一天的土壤学实习。
本次实习途径三个站，分别观测了四川具有代表性的三种土壤：黄壤、紫色土和水稻土。 时间虽然短暂，但收获却还是很多。
我以下的土壤学实习报告就将分别以这三个实习站点为基础，总结、探讨实习当天的情况和存在的问题，也将以理论背景介绍、技术分析、图表对比、拓展延伸等多板块多形式来全面总结土壤学实习中的有关知识，达到老师所要求的理论+技术的目标，对土壤形成和性质与环境条件的一致性有一个新高度的认识。
2实习区概况介绍
邛崃，位于四川省中部，成都平原西南，总面积1384平方千米。地势西高东低。气候温和，雨量充沛，四季分明，年降水量1117.3毫米，年均气温16.3℃，属亚热带季风性湿润气候。
3实习站点
3.1第一站：黄壤
3.1.1黄壤知识背景
黄壤是中亚热带湿润地区发育的富含水合氧化铁（针铁矿）的黄色土壤。主要分布于四川、贵州等省，为南方山区的主要土壤类型。
黄壤的形成包含富铝化作用和氧化铁的水化作用两个过程。由于高温多雨、岩石风化强烈，在成土过程中难移动的铁、铝在土壤中相对增多，土壤终年处于相对湿度大的环境中，土体中大量氧化铁发生水化作用而形成针铁矿。
其主要特征是：酸性，土层经常保持湿润，心土层含有大量针铁矿而呈黄色。
黄壤区以旱作粮食作物为主，主要是玉米和薯类；有水源的地方，也种植水稻。黄壤地区是茶、桑的理想产地。
3.1.2实习中
在邛崃土地坡上，我们观测了此地的黄壤，由于地形较高，外来物质堆积在紫色土层，经过很长的时间，不断黄化、酸化，所以沿途种植的有茶叶。其来源有冰积物和洪积物之说，在公路旁的土坡观察到有三角形，肾形和猴子脸型的卵石，可以作为冰积物来源的佐证。候院士将其命名为老冲积黄壤，有别于蒙顶山发育的砂性黄壤和近代冲积物。
观测黄壤时，我们学到一个重要的土壤学野外技术，即怎样选点挖土壤剖面划分土壤发生层测定每个土层基本的理化特征。
选点：注意光线来源，在条件允许的情况下，选择剖面向光。深度一般南方挖至1米，北方挖至2米，可能时挖至母质层。
土壤发生层划分：作为一个发育完全的自然土壤剖面，一般由上至下有四层，分别为枯枝落叶层、淋溶层、淀积层和母质层。而耕作土壤由于有人为因素的作用，我们一般由上至下划分为耕作层、犁底层、心土层和底土层。
1颜色（内在性质的外在表现，用土壤比色划分观测土壤发生层时，要关注以下几点：○
卡）2.土壤质地（砂土，壤土还是粘土，用手测法）3.酸碱性4.肉眼观察土壤结构体（团粒、块状、片状等）5.紧实度6.根系分布状况7.土壤湿度（降雨量和本身特性决定）8.测量深度
（由上至下，0到n，n到m…）
我们小组所选点位剖面有以下结果（见表）
3.1.3第一站小贴士：
1土壤酸碱性的形成
对比各小组的实习结果，黄壤剖面各发生层都显酸性，ph约为4。我们不禁要问，土壤为什们会有不同的酸碱特性呢？
其实自然条件下的土壤酸碱性主要受土壤盐基状况所支配，而土壤的盐基状况又取决于淋溶过程和复盐基过程的相对强度。所以土壤酸碱性实际上是由母质、生物、气候和人为作用等多种因子控制的。我国北方大部分地区的土壤为盐基饱和土，并含有一定量的碳酸钙。而南方地区的大部分土壤盐基饱和度一般只有20%~30%。相应的，我国土壤的ph也由北向南呈递减趋势。华北地区碱性土ph可达10.5，而华南地区的强酸性土壤可低至3.6~3.8。
2黄壤黄化原因
铁、锰、有机质是土壤的三大着色剂，土壤的颜色多与这三种物质有关。在氧气和水的作用下，铁可形成水合氧化铁，如褐铁矿，针铁矿。水和氧化铁少就偏红，多就偏黄。在邛崃地区，降雨较为充沛，铁可以大量形成结晶水，水和氧化铁较多，从而黄化。
3新生体常识
在挖土壤剖面的时候我们看到有黑色的小块状物，老师告诉我们是铁锰结核，是土壤生长发育而来的粘粒。
这种物质是在土壤形成过程中新产生的或聚积的物质，称为新生体，其具有一定的外形和界限。新生体可以按它们的外观分类，也可按它们的化学组成来分类。按外观分，有盐霜，盐斑，结核等；按照化学组成分，新生体可由易溶性盐类组成，如氯化钠，硫酸钠，碳酸钙等，还有由晶质或非晶质的化合物组成，如含水氧化铁的化合物，氧化亚铁的化合物，锰的化合物，二氧化硅和有机物等。
新生体是判断土壤性质，土壤组成和发生过程等非常重要的特征。例如，盐结皮和盐霜，表示土壤中有可溶性盐类的存在。锈斑和铁结核是近代或过去，在水影响下产生于干湿交替的特征。
3.2第二站：紫色土
3.2.1紫色土知识背景
紫色土是发育于亚热带地区石灰性紫色砂页岩母质的土壤。全剖面呈均一的紫色或紫红色，层次不明显。
主要分布在中国的亚热带地区，以四川盆地为主。四川盆地是全国四大盆地之一。盆地西部有将近10000平方公里的成都平原，盆地东部（华莹山以东）有几条东北-西南走向的山岭外，大部分为紫色或紫红色砂岩、页岩构成的丘陵，风化形成的土壤便是紫色土，故四川盆地称为紫色盆地。
紫色土是在频繁的风化作用和侵蚀作用下形成的，其过程特点是：物理风化强烈、化学风化微弱、石灰开始淋溶。
其有机质含量 1.0%左右，其发育程度较同地区的红、黄壤迟缓，尚不具脱硅富铝化特征，属化学风化微弱的土壤，呈中性至微碱性反应，pH值为7.5～8.5，石灰含量随母质而异，盐基饱和度达80～90%。紫色土矿质养分丰富，在四川盆地的丘陵地区中为较肥沃的土
壤，其农业利用价值很高。利用中需防止水土流失和注意蓄水灌溉、增施有机肥料、合理轮作等。
3.2.2实习中
第二站我们认识了紫色土并简单观测了其理化性质。有了第一站黄壤的经验，我们观测紫色土时就容易一些了。我们先选择了一个有两米左右高差的土坎挖剖面，其上根系很发达，且有黑色土木灰耕作痕迹明显，看不出有什么分层，所以我们重新换了一点受人为因素较小的土壤观测。挖至40cm后，我们看到有土层变化，便开始按照第一站的方法观测其理化性质。结果如下表
3.2.3老师小结
听取了各班的汇报后，我们发现结果差距较大，且明显感到有困惑，所以老师为我们做了解答。此地有房屋，修建了小蓄水池，种植有猕猴桃的小苗，人为因素影响严重，所以不强调土壤发生层的划分。老师还讲解了一些四川紫色土的分类、蓄水池等农田水力工程的修建、猕猴桃的种植等问题，下文将有较为详细的总结。
3.2.4第二站小贴士
1紫色土分类
紫色土分为酸性紫色土、中性紫色土和石灰性紫色土3个亚类。
酸性紫色土分布在长江以南和四川盆地广大低山丘陵区。土壤有机质、全氮含量相对较高，磷、钾稍低。土壤呈酸性，pH小于5.5，盐基饱和度较低。
中性紫色土主要分布在四川、云南，土层较酸性紫色土薄，约30至60cm，碳酸钙含量小于30g/kg，pH值约为7.5，肥力水平较高，但有机质、氮、磷稍显不足。
石灰性紫色土主要分布在四川盆地及滇中等地，土质疏松，碳酸钙含量大于6%，土壤有机质在10g/kg左右，氮、磷低，锌、硼严重缺乏，土体浅薄，保水抗旱能力差。
2蓄水池修建
在实习的第二站中我们看到种植猕猴桃的周围有一个未完工的蓄水池。它是为周围作物提供灌溉水源的一项蓄水设施。关于其修建的好不好，我们做了一些思考。可以从选点、结构、材料、大小各方面来说。修建时，我们要根据当地的气候类型、地形条件还有作物种植范围等，确定蓄水池的大小、可灌溉面积。还要根据地表径流和坡度等因素配套修建沉沙池等过滤设施。也可在旁边修建小水池，勾兑粪便，利用有机肥灌溉。
像蓄水池等基本农田水利设施、坡改梯等农地整理项目对农作物的增产增收和水土保持等方面都有重要作用，应该不断完善和加强。
3猕猴桃种植
四川省的西北地区是猕猴桃在全国的五大产区之一，所以其土壤类型等各种自然条件是较适宜猕猴桃的种植的。
土壤是栽培猕猴桃的基础。猕猴桃借助根系从土壤中吸收所需的养分和水分进行生长。适宜的土壤PH值以5.5－6.5为宜，但品种不同差异较大。所要求的土壤类型是：有机质含量高、疏松透气、团粒结构好、湿润而不渍水。
3.3第三站：水稻土
3.3.1水稻土知识背景
水稻土是在长期种稻条件下，经人为的水耕熟化和自然成土因素的双重作用，产生水耕
熟化和交替的氧化还原，而形成的具有水耕熟化层一犁底层一渗育层～水耕淀积层～潜育层的特有的剖面构型的土壤。
这种土壤由于长期处于水淹的缺氧状态，土壤中的氧化铁被还原成易溶于水的氧化亚铁，并随水在土壤中移动，当土壤排水后或受稻根的影响（水稻有通气组织为根部提供氧气），氧化亚铁又被氧化成氧化铁沉淀，形成锈斑、锈线，土壤下层较为粘重。
水稻土在我国分布很广，占全国耕地面积的1/5，主要分布在秦岭—淮河线以南的平原、河谷之中，尤以长江中下游平原最为集中，其中以江苏建湖一带为典型土质。水稻土是在人类生产活动中形成的一种特殊土壤，是我国一种重要的土地资源，它以种植水稻为主，也可种植小麦、棉花、油菜等旱作物。
3.3.2实习中
最后一站我们观测了低产水稻田，检测了其不同深度土层还原性物质的含量（Fe2+,S2-）。检测试剂分别为林斐罗琳和HCL。因为林斐罗琳可将2价铁氧化为3价，显红色，氧化的越多，红色越深。而HCL可以和S2-结合生成有臭鸡蛋气味的H2S。但如果Fe2+,S2-都较多，易生成FeS，很稳定。所以先滴加HCL，在加入适量林斐罗琳试剂。结果如下表
3.3.3第三站小贴士
1低产水稻土的改良
高产水稻土的特点是耕层深厚（15～18厘米），犁底层不太紧实，淀积层棱块状结构发达，利于通气透水，其下为潜育层或母质层，剖面中无高位障碍层次(如漂洗层、潜育层或砂砾层)；质地适中，耕性良好,水分渗漏快慢适度,养分供应协调。但高产水稻土仍须有相应的土壤管理措施才能实现高产。
此外，约有1/3 的水稻土具有潜育化、土壤板结和污染等障碍因素，耕作困难，有效养分低，保肥性能差，属于低产类型。水稻土的低产特性主要有冷、粘、沙、盐碱、毒和酸等。加以改良，增产潜力大。
1冷：低洼地区地下水位高的水稻土如潜育水稻土，冷浸田。在秋季水稻收割后，土壤水分长期饱和甚至积水，这样于次年春季插秧后，土温低，影响水稻苗期生长，不发苗，造成低产。
改良方法是开沟排水，增加排水沟密度和沟深，改善排水条件，降低地下水位。
2粘和沙：质地过粘和过沙对水分渗漏不利，也不利于耕作管理。质地过粘，如粘粒含量超过30%，水分散的胶体含量高，淹水耕耙后，水稻土表面形成浮泥，浮而不实，栽稻秧后易飘秧，称为起浆性，耕耙后土壤中多僵块，不易散碎，也不利小苗生长，称为僵性。如质地偏沙，粗粉沙含量超过40%时，会出现淀浆性；沙粒超过50%时，出现沉沙性。具有这两类特性的水稻土，耕耙后很快澄清，地表板而硬，插秧除草都困难。
改良方法是客土，前者掺入沙土；后者掺入粘质土，如黄土性土壤或黑土等。
3盐碱、毒害：盐碱和工业废水的影响，主要是在排水的基础上，加大灌溉量以对盐碱、毒害进行冲洗。
4酸度改良：主要是对一些土壤酸度过大的水稻土适量施用石灰。
4.重点探讨
4.1四川土壤概况
4.1.1四川土壤主要形成特点
1母质起着突出作用（紫色土）
2人为因素在土壤形成中起着特别重要的作用（水稻土）
3土壤形成条件多样性，造成土壤形成过程和类型的多样性
4东西部土壤明显分异
4.1.2四川三大土壤对比（见表）
4.2土壤与环境条件的一致性
通过一天的实习，了解了以上三种土壤类型，加上实习报告的总结，对老师所说的土壤与环境条件的一致性逐渐有了更清晰的认识。接下来我讲从五大自然成土因素和人为因素的影响来说明我对这个问题的理解。
土壤形成因素是指影响或控制土壤形成（方向和强度）的基本环境因素。包括自然成土因素和人为成土因素。前者包括气候、生物、母质、地形和时间（年龄）；后者指人类的耕垦、施肥和灌溉等活动。
母质：形成土壤的物质基础，是土壤的前身，对土壤的形成过程和属性均有很大影响。1母质的矿物组成和理化性质直接影响成土过程的速度、性质和方向
如在我国亚热带区，石灰岩发育的土壤，因新风化的碎屑及富含碳酸盐的地表水源源 不断流入土体，延缓了土壤中盐基的流失，发育成石灰岩土；而酸性盐发育的则为红壤。
2母质对土壤理化性质有很大影响
如花岗岩形成的土壤，富钾而缺磷；玄武岩形成的土壤，缺钾而富磷；砂岩形成的土壤，盐基养分较贫乏；页岩形成的土壤，盐基养分较丰富。
3土壤母质不同，土壤矿物组成往往差别较大
如对原生矿物来说，基性岩母质发育的土壤含角闪石、辉石、黑云母等抗风化能力弱的深色矿物较多，而酸性岩发育的土壤则含石英、正长石、白云母等抗风化能力强的浅色矿物较多。
4母质层次的不均一性也会影响土壤的发育和形态特征
如冲击母质的砂粘间层所发育的土壤容易在砂层之下、粘层之上形成滞水层。
总之，成土过程愈久，母质与土壤性质的差别就愈大。但母质的某些性质却仍会顽强地保留在土壤中。如华南地区的砖红壤是风化强度最深、成土时间最长的一类土壤，母质对其性质仍有深刻的影响。
气候：气候对土壤形成的影响主要是水分和热量两个因素，其直接影响成土过程中的物理、化学和生物作用的强度和方向。
1直接参与母质的风化。水、热状况直接影响矿物质的分解与合成，以及物质积累和淋失。如第一站中的黄壤，由于降雨充沛，淋溶作用强，土壤不断酸化。
2控制植物生长和微生物的活动，（温度）影响有机质的积累和分解，决定养分物质循环的速度。
气候影响土壤中矿物质的迁移变化。从西北到华北，土壤中盐分的迁移能力不断加强。土壤地带性分布决定于气候地带性变化。如在我国东部湿润区，由北而南热量递增，土壤分布依次为暗棕壤、棕壤（褐土）、黄棕壤、黄壤、红壤和砖红壤。土壤甚至是气候变化的记录者。气候的变化往往在土壤性质中可以得到体现，因此可以通过研究古土壤的性质，来追朔过去的气候变化。
地形：不提供任何新的物质，通过影响其它成土因素，特别是影响水热条件及母质的再分配，进而影响土壤的形成（间接影响）。
如在四川盆地内，丘上常分布林地，旱地，河谷中多分布水田。老冲击平原可形成黄壤，近代冲积平原（一级阶地）可形成潮土。
时间：土壤是一个历史自然体。时间因素对土壤形成没有直接影响，但可体现在土壤的不断发展中。
如第一站的黄壤，时间太长，连石英都风化了，不断黄化。
植被：利用太阳辐射能，合成有机质；把分散在母质、水体和大气中的营养元素有选择地吸收起来，同时伴随着矿质营养元素的有效化；植物根系可以通过分泌有机酸溶解和根系的挤压作用来破坏矿物晶格，改变矿物的性质，促进土壤的形成和土壤结构的发育。
土壤和植物相互影响，形成了不同的植物适应与不同的土壤类型。如石灰性紫色土指示植物为松树，酸性紫色土为马尾松，茶叶等。
人为因素：是土壤发生发展的重要因素，可对土壤性质、肥力和发展方向产生深刻影响。 如我们此次实习的最后一站，水稻土就是在认为耕作情况下，由紫色土演变而来。
第15篇：云南农业大学测量学实习报告
云南农业大学
测量学实习报告
学 院：动物科学技术学院
专 业： 草业科学
年 级： 2012级
指导教师： xxx 学 号： 2012310xxx 姓 名： xxx 团队成员：xxx、xxx、xxxx、
2014年_05_月_31_日
一、实习目的
1、巩固和加深课堂所学理论和知识，培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神。
2、进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能，具备从事绘图工作的初步素质。
3、培养一丝不苟的绘图技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
二、实习要求
1、掌握水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的操作方法；
2、掌握地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力；
3、各小组分工明确、通过合作完成测量任务，增强独立工作能力与团队协作意识。
三、实习任务
1、小组上交成果及资料
指定实习范围的一幅图幅为50*50，比例尺为1：500地形图（CAD图及手绘图）。
2、个人上交成果及资料 实习报告 3．实习时间：2014-05-24至2014-05-30
测区选点：
一、测区位置：云南农业大学西校区
二、选点要求：
1、安全性：便于安置仪器，考虑地面湿滑、车辆等对人身和仪器安全的影响。
2、实用性：点位间通视良好、便于测角量距。
3、便利性：导线点选好后须做好标记，便于寻找。（控制测量点已给出，碎步测量点自定。） 高程控制测量：
一、仪器：水准仪
二、方法：变更仪器高法
三、水准仪的使用 ①安置水准仪
打开三角架使其高度适中。目估使架头大致水平。取出仪器置于三角架头上，将其用连接螺旋固定。将仪器置于两点之间。 ②粗略整平
先用双手同时内或外转动一对脚螺旋，这时气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使其居中。 ③瞄准水准尺
a.在瞄准水准尺之前，先进行目镜对光，使十字丝成像清晰。
b.松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋。
c.转动物镜对光螺旋进行对光，使尺子的影像清晰，并转动微动螺旋，使竖丝对准水准尺。
d.消除视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，若发现十字丝与目标影像有相对移动，则须重新进行对光，直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止。 ④精确整平、读数
眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡，右手转动微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，即表示水准仪的视准轴已精确水平。这时，即可用十字丝的中丝在尺上读数。
四、水准测量检核
本次测量采用变更仪器高法进行检核。在测站上按前述方法读取前后视读数，求出两点高差后，变更（升高或降低）仪器的高度再重复测量一次高差（仪器的变更高度应大于10cm），两次高度之差不应超过规定的容许值6mm，满足要求时则取平均值作为观测站高差。否则，需要检查原因，重新观测。
五、水准测量内业（绘图） 平面控制测量：
一、仪器工具
DJ6经纬仪一台，脚架1个，测钎1副，皮尺1把
二、水平角测量
1、经纬仪的安置
经纬仪的安置，包括对中和整平两个内容 安置方法：
①用三角架架腿对中
使架头大致水平，架头中心大致对准测站标志，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在移动架腿的同时，从光学对中器的目镜中观察，使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。 ②用三角架腿粗平伸缩三角架的架腿，在移动架腿的同时，使基座圆水准泡居中，使照准部大致水平。
③脚螺旋精平，平移基座精确对中
④照准部大体水平后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中，使照准部精确水平，，检查仪器是否对中，如不对中，则平移基座，精确对中，在调脚螺旋进行照准部精平，如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。 2.测回法测水平角
①经纬仪安置好后，先将经纬仪竖盘放在盘左位置，松开水平制动扳扭，转动照准部，使望远镜大致瞄准A点上的标杆，然后，拧紧水平制动扳扭，用微动螺旋使望远镜精确的瞄准A点（一般瞄准标杆的底部）读取水平读盘读书a1，记入水平角观测记录手簿内
②松开水平制动扳扭，按顺时针方向转动照准部，用上述方法精确瞄准B点，读取水平度盘读数b1，记录，即完成半个测回。
③倒转望远镜，使竖盘位于盘右位置，这次用望远镜先精确瞄准B点，读取水平度盘读数b2，记录
④松开水平制动扳扭，逆时针方向转动照准部。用望远镜精确瞄准A点，读取水平度盘读数a2，记录。完成一个测回。
⑤进行第二个测回，盘左，用望远镜瞄准A点后，转动水平度盘使读数比原来读数增加90度，再按上述方法再测一个测回。这样可以减小由于水平度盘不平整所造成的误差。 3.水平角作业要求
测回数两个，半侧回归零差18″，同一方向值各测回较差24″，盘左盘右较差不能超过40″导线方位角闭合差40（n为测站数），导线全长相对闭合差1/3000.测水平角的测角中误差不能超过40″，若不能满足精度要求则需重测.4.注意：在进行水平角测量时，每个测站保证每个测站的精度，做到步步有检核，这是我们顺利一次测完达到要求的法宝。
三、距离测量 1．仪器：钢尺
2.直线定线：当两点间的距离大于钢尺长度时，需分段丈量，故量距时和水平角测量同时进行。
3.量距：丈量工作由三人完成，两人拉钢尺一人记录。往返丈量各两次，其相对误差1/2000，互差3mm。
四、内业计算 导线点坐标计算： 注意事项：
计算闭合导线角度闭合差；
2、计算角度改正数；
3、计算改正后的角度；
4、推算方位角；
5、计算坐标增量；
6、计算坐标增量闭合差；
7、计算全长闭合差及其相对误差；
8、精度满足后，计算坐标增量改正数；
9、计算改在内业计算前，先进行角度闭合差检验，根据各测回成果计算的闭合导线角度闭合差不得超过40″。
1、步骤： 正后的坐标增量；
10、计算导线点的坐标。
五、注意问题
1、在进行内业计算时，角度的改正数往往不能整除，所以改正数就不能平均分配，我们遵守的原则是大角度配大改正数，小角度配小改正数。
2、内业计算一定要认真，我们在计算时就由于抄错一个数导致后面描图出现大的误差，检查了很久才检查出来，是前面一个数据错了，并导致后面全错了，浪费了很多时间，所以内业计算一定要认真，仔细。地形图测绘：
一、仪器
经纬仪、小平板仪、半圆仪、皮尺等
二、方法
极坐标定点法施测碎部点
三、步骤
1.测图前先准备好图纸，将图纸固定在图板上，按本图幅西南角坐标值在图上标出各坐标格网线的坐标，并展绘控制点。
2.在测站（假定测站的高程）安置经纬仪，量取仪器高。选择起始方向（零方向），并将水平度盘配置为0°00′00″
3.在图纸上找出测站位置，确定方向线，用小针将半圆仪圆孔中心钉在该测站点。标尺员按一定路线选择地形特征点并竖立视距尺，观测员瞄准标尺读出视距、中丝读数、水平度盘读数和竖盘读数。距离测量时，比较近的距离直接用皮尺量取水平距离。记录员算出水平距离、高程并报告给绘图员。绘图员根据数据绘出碎部点位置。地貌点的测定要求：点与点之间的间距约10米。
4.及时将所测碎部点连接绘成地物，勾绘等高线。对照实地进行检查。 5.按地形图图式的要求，描绘地物和地貌，并进行图面整饰、清洁。
实习感想：
在短短一个星期的测量学实习中，我们有付出也有收获，累并快乐着。虽然实习期间天气酷热，搬动仪器很累。但是在实习中我们却不乏快乐，在实习之余我们也会打闹、开玩笑，减轻我们的压力，放松自己。下面谈谈我个人的实习感想。
一、要掌握的基本理论知识。我们的实习能够顺利进行的根源在于我们掌握了过硬的理论知识，我们组的同学平时学习也比较认真，对仪器的使用相对熟练，对数字处理比较认真，并且严格按照基本规定，如“误差的范围限制，由整体到局部，由控制到碎部”等稳步进行。总之，大家平时的努力学习是这次实习得以顺利进行的基本保证。
二、要有敢于创新的精神。虽然我们平时感觉学习得不错，但是到了动手实践的时候，我们开始真的是有点老虎吃天——无从下手的感觉。不过，我们敢于实践，敢于摸索，勇于创新，我们完成了一个又一个区域的碎步测量，积累了实践经验，我为我们能够勇于实践、勇于创新的精神感到高兴、自豪。在以后的工作中更应该好好利用这份财富！
三、要有求真务实的实干精神。在前两次的测量实习当中，我们为了赶进度，各项工作进行的都很快，没有及时处理数据，后来，我们发现我们的数据根本不能用。然而，我们并没有放宽自己，我们大家一致要求重新再做，经过我们再三测量，我们终于得到了正确的合理的数据，圆满完成了碎步测量和业内计算。
四、失败是成功之母，熟能生巧。经过一次次的错误，一次次的重测，一次次的计算，我们对仪器的操作水平得到进一步得提高，测量的速度也在愈来愈快，数据的准确性越来越高。这也多亏了一次次的失败,一次次地重整旗鼓，一次次地练习。同时，失败也磨练了我们的意志,让我们越搓越勇。
五、小组内的团结——批评——再团结很重要。小组内要充分发挥民主，又要实行民主之上的集中。一个人不是万能的，要靠大家；一个人的知识不可能全面的，要靠集体；一个人有错误是不可怕的，要敢于在大家面前暴露错误，接受大家的批评。在不断的争论中我们才能发现问题，研究问题，解决问题，形成小组内最正确的意见。这应该叫做在团结基础上要敢于批评，又以团结地工作为目的吧！当然，小组内的“团结互助”就不用说了吧。
六、老师的精心指导非常重要。在实际操作过程中，我们难免有一些解决不了的问题，这时，多谢有了龚老师仔细、耐心的指导，我们才茅塞顿开，思维也更加开阔。我们圆满完成西校区的测量，首先要谢谢我们的龚老师对实习中的建议，在老师的整体安排下，每一个小组都有自己的进度计划，不会盲目的测量而做了很多的无用功。
“测绘中国、测绘世界、测绘未来”，测量学是一门博大精深的课程，世界的发展离不开测量。我们专业是学习草坪与城镇绿化方面的，更应该把测量学的理论知识学以致用，为今后的工作打下坚实的基础，也才能够“测绘”自己的未来。
第16篇：河北农业大学实习报告撰写规范
河北农业大学海洋学院
水产科学系教学实习报告撰写规范
教学实习是培养高等专业技术人才基本训练的一个重要的综合性实践教学环节，是教学计划的重要组成部分。为了真实反映我院学生教学实习质量状况和写作水平，培养学生系统的掌握专业知识和总结、概括能力以及发现问题、分析问题和解决问题的能力，特制定本撰写规范。
一、实习报告的内容和写作格式
（一）内容：实习报告的内容包括生产单位的基本情况、生产和组织情况；生产实习的主要内容和操作要点；实习中学到的知识和技术；生产中发现和解决的问题；收获和体会等。
（二）写作格式：
1.封面要求：报告采用河北农业大学教学实习报告统一封面，见样本
2.正文部分：
一、╳ ╳ ╳┉ ┉
（一）┉ ┉
1．┉ ┉
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2．┉ ┉
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二、╳ ╳ ╳┉ ┉
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三、╳ ╳ ╳┉ ┉
（一）┉ ┉
1．┉ ┉
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（2）┉ ┉
2．┉ ┉
（1）┉ ┉
（2）┉ ┉
上述各项，除特殊要求的字号与字体外,一律用5号宋体，行间距18磅。
二、行文要求
每篇报告1.5万～2万字左右，要求术语规范，条理清楚，图表、公式、程序安排紧凑。
三、印刷要求
论文要统一打印，一律采用计算机排版、A4纸打印。正文用宋体五号字，行间距18磅，
版面上下空2cm，左空2.5cm，右空2cm（靠左侧装订），外文论文应按相同的要求打印。
四、书写格式
1．标点符号
实习报告中标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。
2．名词、名称
科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明其含义，如CPU（Central Proceing Unit）代替计算机中央处理器。外国人名一般采用外文原名，可不译成中文。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。
3．量和单位
实习报告中的量和单位必须采用中华人民共和国国家标准GB3100-GB3102-93，它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。
4．数字
实习报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字，如5.25 km等。在叙述中使用小于10的数字时，一般不宜用阿拉伯数字；数字较大时，采用科学记数法，如：10000可写成1*104等。
5．标题层次
实习报告的全部标题层次应整齐清晰，相同的层次应采用统一的字体表示。第一级为“一”、“二”、“三”等，第二级为“
（一）”、“
（二）”、“三”等，第三级为“1”、“2”、“3”,第四级为（1）、（2）等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开。
6．注释
实习报告中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释可用页末注(将注文放在加注页稿纸的下端)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾)，而不用行中注(夹在正文中的注释)。若在同一页中有两个以上的注释时，按各注释出现的先后，须按序编注释号，注释应写在注释符号出现的同页，不得隔页。
7．公式
公式应另起一行写在稿纸中央，一行写不完的长公式，最好在等号处转行，如做不到这点，在数学符号(如“+”、“-”号)处转行，数学符号应写在转行后的行首，公式与正文之间要有一定的间距。
8．表格
每个表格应有自已的表题和表序，表题应写在表格上方正中，表序写在表题左方，空一格接写表题。全文的表格统一编序，表
1、表2等，不管采用哪种方式，表序必须连续，表标题采用小五号黑体，表中文字采用小五号宋体，表注采用六号宋体，表序及表名置于表的上方，表格一律用三线表。表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表××”。
9．图
实习报告的插图必须整洁美观，插图应与正文呼应，不得与正文脱节。每幅插图应有图序和图题，全文插图可以统一编序，不管采用哪种方式，图序必须连续，不得重复或跳缺，图题采用小五号黑体，图例说明采用小五号宋体，图序及图名置于图的下方。
第17篇：青岛农业大学土壤学实习报告格式
青岛农业大学
土壤肥料学实习报告
学生姓名：
专业班级：
小组：
组长：
实习组员：
实习时间：
指导教师：
实习报 告
一、目的要求：
目的要求：
二、实习内容及日程安排
内 容 要 求时 间
准备阶段
实习阶段
总结阶段
三、实习时间：
实习时间：
四、人事组织：
学生分组情况及其名单，组长
五、工具配备：
工具配备：铁锹，罗盘仪，速测盒，小刀，pH 指示剂，剖面记载表，卷尺， 土壤比色卡，定位仪，地形图
六、实习步骤
1实习分组
2 土壤剖面挖掘及观察 每组采 3-4 个，进行剖面观察记载
3 记载土壤剖面描述及评价
七、实习区域成土条件
1.地理位置
2.气候条件
3.地形
4.地质简况
5.植被
6.水文条件
7.土壤类型简介
八、实习区域土壤特点总结
1.成土过程分析(主要的和次要的成土过程,证据都要说明)
2.土壤剖面特征:(画剖面草图,逐层论述其基本特征)
3.农业利用方面情况,存在的主要问题及解决的途径
4剖面参考记载表
5.综合论述崂山北坡地区土壤区域分布规律(从东向西)(画地形草图)
城阳区惜福镇院后村杏园：河流冲积母质，棕壤——崂山区王哥庄峡口庙：坡积物，棕壤——崂山区王哥庄仰口：滨海沉积物，滨海盐土；
九、实习心得和体会(不少于 1000 字)
1 野外土壤调查技术内容
2土壤学实习取得成果
3 实习中存在不足之处
4 实习的经验教训
第18篇：青岛农业大学学生实习报告实习名
青 岛 农 业 大 学
学 生 实习报 告
实习名 称：毕业实习实习时 间：2009--2010学年第 二 学期专 业 班 级 ：姓名（学号）：张三（20060）
2010年6月15日
一、实习时间（黑体小三号字体）
2009年12月-2010年5月（宋体四号字体）
二、实习单位（黑体小三号字体）
XXXXX（宋体四号字体）
三、实习报告（黑体小三号字体）（正文，着重谈心得、体会，实习
单位介绍不要过多）
（一）XXXXX一级标题（宋体四号字体）
XXXXX正文（小四号字体）
1、XXXX二级标题（小四号字体加粗）
XXXXX正文（小四号字体）
注：打印时，要求行间距为1.25倍。页面设置上、左边距25mm，下、右边距20mm，装订线5mm。
第19篇：江西农业大学种子学实习报告
种子学实习报告
----陈四红农学082班----学号：20080101 一，实习目的要求
1.通过参观或实践，了解和掌握杂交水稻不育系或自交系繁殖和杂交制种技术。
2.了解杂交亲本和常规品种的提纯复壮技术。
二，实验场地
江西农业大学科技园种子生产田或去近地种子生产的现场
三，两系杂交水稻制种技术
两系法杂交稻育种是我国独创的以光温敏核不育性的利用为主要内容的高技术，是继三系法杂交水稻之后水稻遗传育种上的又一重大科技创新。与三系法杂交水稻相比，两系法杂交水稻具有显著的优越性：一是不育系与恢复系配组自由，选育邮优良组合的几率增大；二是不育系一系两用，在长日高温条件下（夏季）可用于制种，在短日低温条件下（春、秋）可用于自身的繁殖，不需要借助保持系（两系由此而来）。因此能简化繁殖，制种程序，降低种子生产成本；三是由于光温敏不育性核基因遗传与细胞质无关，可克服三系法不育系中细胞质的负效应；四是能紧跟常规稻的选育步伐，开辟籼粳亚种间杂种优势新领域，使水稻产量在现有杂交水稻基础上实现更高产目标。
（一）、两系法杂交水稻制种的概念及要求。
选择能使光温敏核不育系不育性表达完全的生态条件，将光温敏核不育性与配组父
本按一定的行比相间种植，使父母本花期相遇，并人工辅助授粉，获得生产应用的杂交水稻种子，这一过程即为两系法杂交水稻制种。
两系法与三系法杂交水稻的制种相比，既有共同点，又有特异性。两种途径的制种，其目标都要求制种产量高，种子纯度合格。制种的田间设计和操作过程大同小异，异交结实的自然条件，如对授粉期的天气状况、温度、湿度等有着共同的要求。
两系法杂交水稻的制种，母本是利用光温敏核不育系，不育性的表达是由细胞核基因和温光生态条件共同控制，只有在一定的温光生态条件下雄性不育性方能表达完全，制种的纯度方能得到保证。因此，在两系法杂交水稻制种上，种子纯度和产量都是主要目标，而且纯度是前提，只有在保证制种纯度的基础上求产量才有实际意义。为了保证两系法杂交水稻制种的种子纯度合格，制种季节安排和基地的选择有更严格的要求。
（二）、两系法杂交水稻高产制种技术。
在三系法杂交水稻制种中，由于母本不育性不受环境条件制约，因此不需要考虑不育系 的育性敏感安全期，只需考虑抽穗授粉的安全期。二两系法杂交水稻制种则不同，其母本不育性的表达需要特定的光温条件，制种基地的选择和季节的安排，不但要考虑不育系育性敏感期的安全，又要考虑抽穗授粉期的安全，其中以育性敏感安全期为前提条件。
1、制种季节的选择和隔离
制种基地的选择，除了三系杂交水稻制种基地的基本条件外，还必须考虑两个安全期的 可靠性。
A、选地内容和要求：确定各繁殖亲本和组合制种面积
B、隔离方式和要求：空间隔离、自然屏障隔离、时间隔离、高杆作物隔离。
2、制种田的规格和种子播种
A、确定父母本的播种期：良好的花期相遇原则：应掌握“宁可母等父，不可父
等母”；不同作物的错期确定；父母本错期播种天数应比花期相差天数多1-1.5倍。
B、确定父母本行比
C、提高播种质量
3、培育壮秧
（1）出苗期高温高湿促齐苗。膜内温度控制在35℃以内，气温过高时，需揭开膜两头通风降温。如遇长时间低温阴雨天气，每隔3～5天中午揭开两头通风换气一次，降低膜内湿度，防霉菌产生；阴雨持续时间长，出苗时间推迟，床土水分损失较多，天晴后要及时浇水，促进齐苗。注意低温阴雨期间，盘土发白也不能浇水。
（2）一叶期适温保湿促壮苗，防徒长。膜内温度控制在25℃以内，床土保持湿润。
（3）二叶期通风炼苗，促根下扎，防止徒长和立枯病。膜内温度控制在20℃左右，1叶1心开始炼苗。根据天气情况，做到晴天多炼，上午9时后全部打开，下午4时前盖好；阴天少炼，中午打开1～2小时；雨天隔日炼，中午只揭开两头换一次气，寒潮天3日通风一次。盘土保持干燥，即使盘土发白，只要叶片不卷筒就不必喷水，以促进根系健壮，控制植株地上部伸长，增强抗逆能力。营养土没加壮秧剂的，每40个盘用敌克松
4、大田的肥水管理和病虫害防治
5、采取措施，适时适量打九二O，提高母本异交结实率
6、采取合理措施，做好防杂保纯工作。
四、制种时的注意事项。
两系法杂交水稻制种是利用水稻的温，光敏雄性不育系（统称两用核不育系）做母本与恢复系杂交，利用其杂种优势生产杂交种子的活动。而水稻用两核不育系的最大特性是存在育性转换的现象，导致其育性转换的主导因子是温度（籼型）和光照（粳型）。气候条件（温
度和光照）是影响两系制种的关键因素，所以，与三系法制种相比，两系法杂交水稻制种有更严格的要求。我认为需注意以下事项：
1、基地选择 目前我国利用籼型杂交稻种植较多，因此两系制种大多是籼型杂交稻种植，利用不育系是主要是光敏型不育系。也就是说，温度是影响制种安全的主要因素，日平均气温高于育性转换的临界温度时不育系表现不育，低于临界温度时表现可育。育性转换的温度敏感期一般在不育系幼穗分化的IV期至VI期。所以，在选择基地时，除了要考虑基地是否具备良好的土质、水源、交通、仓储、技术等因素外，还要考虑当地的气候条件，特别是温度条件。
2、合同签订 因两地制种特殊性和风险隐患，制种公司在预约生产前必须与生产基地签订制种合同，告知两系制种可能遇到的低温风险，可能造成的经济损失，明确双方应承担的责任。避免将来产生经济纠纷和矛盾，减少不必要的麻烦。
3、育性判断 由于两系不育系（制种母本）在育性敏感安全期内有可能遇到罕见的强低温天气以及母本群体中可能存在高临界温度的植株，可使母本产生短时的或部分的育性波动，出现不同的自交结实，影响所产种子的纯度。因此，在两系法制种操作过程中，必须的母本的育性安全与否进行判断。
4、田间去杂报纯 田间去杂是杂交水稻制种必不可少的环节，也是提高制种纯度的有效后控措施，两系制种田的田间去杂工作尤为重要。对于镜检结果显示没有问题或问题较轻的组合或田块，要严格按照田间分类镜检的结果及杂交比例，集中精力组织去杂专业队，责任到人，落实到田，分片包干，多次去杂，彻底去杂，逐块过堂，分类验收。以提高种子纯度，确保生产的种子
达标合格。
5、及时宣布报废 对于镜检结果显示不能留种、自交结实严重的田块，要及早按报废处理进行管理，及时通知制种农户，以减少无效的成本投入，同时加强田间管理，争取提高产量，减少损失。
6、及早取样南鉴 即使镜检和隔离栽培都显示没有问题的种子田，也要尽早组织样品南鉴。为了尽早送检，于成熟期在田间直接割取一定数量的穗种，晾干后将样品迅速送至省级种子管理部门，统一提前送海南，组织种子鉴定。依据南鉴结果，对合格种子按批次加工包装，对不合格种子不得加工包装用于生产。
7、合同履行 对于质量合格的种子田，委托生产的种子企业要依法履行收购合同，对所产种子全部收购，按合同兑现全部种款。对于报废的制种田，依据合同约定，委托方和受托方双方分别承担各自责任，共同分担经济损失。不能把制种损失都推给制种农民承担，切实维护农民利益和制种积极性。
五、种子公司的参观
实习最后一天，我们参观了先农种业公司种子生产加工基地，这是一家中小型的种子生产到加工储藏的公司，这个公司拥有自己的种子生产基地，加工车间，包装车间，储藏车间等几个不同的车间构成。
1.种子仓库的规格要求：①种子仓库规模不要太大，最大容量不要超过30万斤。如果一批
超过30万斤，应将仓库隔成厂间，分开存放
②仓库地面、墙壁和隔板应平整光滑，便于打扫清理，防止种子发
生混杂。最理想的是把大仓库用隔板分隔若干个小型仓库，便于存
放不同品种，防止混杂，还能隔热防湿
③仓内外应装防鼠防雀设备
④仓库应附设种子质量检验室。室内放发芽实验器，双目解剖镜及
扦样器，分样器、水份测定仪和一张实验桌。要定期检查种子水分，
病虫害和生活里，发现问题，应及时采取措施解决。
2.种子包装一定要说明品种、供货日期、肥料、农药用量要求、产品规格等，方便农民种植
和收购时，检验农药残留量、重金属含量等，确保产品质量。
3.一般有两种种子储藏库，一种是常温库，二种是低温库，常温库设计较为简单，地下有较
厚的防潮板，四周有通风窗，用于临时储藏，低温库是一个种子公
司主要储藏室，采用的是一台制冷机，一般控制在12℃左右，就
是为了能较长时间的保存种子具有旺盛的生活里延长种子的使用
年限，保证种子具有较高的品种品质。
4.种子入库前：要进行晒种，达到入库标准含水量。要做好清仓和消毒工作，用磷化铝熏蒸
消毒，消毒后通风24小时，种子才能进仓。种子入库贷堆放，袋
与袋之间不留距离，有规则的依次堆放。
六、实习心得
这次短暂的生产实习是作为我们种子专业课程中不可缺少的一部分，虽然时间只有短短的几天，但是我还是认为这个实习会成为我们的一个不可或缺的人生经验。通过实习，学生可以了解到自己对所学专业知识的掌握情况，更重要的是可拓宽学生的知识面。增加感性认识，把所学知识条理化、系统化，同时在实习过程中还能锻炼学生动手、动脑独立分析问题和解决问题的能力，是学生将理论知识生产实践相结合的有效途径。激发学生对实践学习和探索的积极性为今后的学习和将从事的技术工作打下基础。
第20篇：届农业大学毕业生毕业实习报告
云南农业大学外语学院XX届毕业生姓名：金春刚学号：XX215
5实习单位：云南师范大学第二附属中学
[内容摘要]目前的外语教学普遍存在着“费时较多，收效较低”的现象，这也正是外语教学法研究和教学策略研究兴起的一个重要原因。中国学生学英语的显著问题是教师教学策略不得体，再加上学生学不得法，导致了教师苦教，学生苦学，外语教学常被罩上一层阴影。所以，教师的教学策略变得越来越重要了。通过对云南师范大学第二附属中学高中英语教学的调查了解和我的实习实践，我对高中英语教学中的教学新策略有了一些肤浅的认识：首先，应该引导学生主动参与英语学习，提高学生的学习兴趣并发挥学生自主学习的主体作用；其次，在中学英语教学中教师必须指导学生掌握正确的英语学习方法，要使学法指导进行有效，必须培养学生良好的学习习惯等等的方法。
[关键词]云南师范大学第二附属中学、高中英语教学、主动参与教学策略、学法
指导策略
英语是中学阶段一门重要学科。在我国，学生从小学便开始学习它。而少儿英语的教育形式也是多种多样的，目的是进一步激发学生学习英语的兴趣和提高应用英语的能力。无疑，英语教学便显得尤为重要起来，教育学及教育心理学的理论说明教师的授课方法和教学手段及运用的语言对于学生的学习效果好坏都是至关重要的。如果只是纯粹的对应式翻译和枯燥的语法讲解，那么学生肯定会很快失去学习的兴趣而对英语学习产生一种消极的心理状态。此外，长期单一的课堂教学模式和应试教育环境会使学生处于被动学习状态，从而导致失去学习主动性，缺乏想象力和创造力，思维变得非常狭隘，灵活运用能力较差。所以我国目前的中学英语教育也正处于不断的改革和完善阶段。本着以学生为主，以学生达到学以致用的输出阶段为目标，教师为引导和辅导的教学理念，使教学变得更加灵活且具有针对性。
这次毕业实习，我选择了云南师范大学第二附属中学，准备对高中一年级学生的英语学习情况进行了解和分析。对于高中学生而言，学好英语无论对高考或者今后的专业知识学习都是非常重要的。云南师范大学第二附属中学高一年级共有6个班250名学生，以下是我在整个实习过程中所记录的一些教师的授课方法和教学手段以及本人对高中英语教学中的教学新策略一些肤浅的认识。
一、云师大第二附属中学简介
云南师范大学第二附属中学是云南师范大学为了积极响应西部大开发战略和科教兴滇战略，为了满足广大人民群众对优质高中教育的需求创办的一所完全中学。学校自创办至今，秉承云南师范大学“刚毅坚卓”的校训，践行“学高身正、明德睿智”的校风，充分发挥自身的优质教育资源和办学特色，曾以五年连续获得昆明市中考第一名的辉煌成绩得到了省市教育主管部门和学生、家长、社会的认可。学校时刻以促进学生健康成长为己任，不断探索创新办学模式和管理模式，率先完成了教育体制改革，使云南师范大学的优质教育资源在师大附中和师大二附中两种办学模式的平行发展中得到了充分发挥。
云南师范大学第二附属中学是经昆明市教育局批准，依托云师大深厚的教育资源，借助社会力量联合重建的一所可寄宿的普通完中。校长由师大委派知名校长王敬胜担任。学校坐落于昆明北市区，与云师大龙泉路校区相对，与师大金融财政学院、北京语言大学西南分院、云南财贸学院毗邻。周边高校林立，造就了浓厚的学习氛围。
校区占地150余亩，按省一级完中规划设计。一期工程完成4万余平方米的校舍，拥有宽敞、明亮、设备完善的教室、微机室、多媒体教室、语音室、化学、物理、生物等多个实验室。并设有音、体、美专用教室。配备完善的专用器材、场地。餐厅整洁、宽敞，合理营养配餐，卫生可口。配置有卫生间洗室、电话的学生公寓舒适、安全。学校依山而建，保留了大片林木，绿树成荫，果树成林，葱茏的自然风貌，为莘莘学子提供了宁静、和谐的育人环境。
二、调查情况及分析
目前，全国中小学正在积极开展教育改革，努力探索和研究科学的、适用的教好英语和学好英语的策略和方法，教授、指导学习策略和方法。一方面，教学过程注重激发学生的兴趣，引导学生积极主动地参与，有利于创造活泼的教学氛围，形成师生之间交流的多向渠道，既发挥了教师的指导作用，又发挥了学
生的主体作用。另一方面教师必须积极研究科学的、适用的学好英语的学习策略和方法，教授、指导学习策略和方法，让学生学会学习。通过对课程改革与创新教育方面理论知识的学习和对我所实习的师大第二附中的实践调查，同时我对学校3位高中英语教师进行个案调查和对我实习的班级学生进行多种形式的调查后，对课程改革与高中英语教学新策略有了粗略的了解，并了解到新策略的实施产生了很好的效果。因此我认为高中英语教学中的教学新策略应该包括以下几个方面：
一、主动参与教学的策略
由于目前仍以大班授课为基本形式的现状，我们根据教学要求、教学对象、教学内容的具体情况进行教学设计，形成了主动参与教学的基本策略。
1、营造参与环境，吸引学生参与。
（1）努力形成**、宽松、和谐的教学氛围，形成相互尊重、信任、理解、合作的新型师生关系。教师要发扬教学**，尊重学生人格，正视学生差异，对学生充满信任和理解，鼓励和支持学生积极参与，对学生的不同看法不主观否定，而是耐心地听取，积极地引导。例如附二中的杨老师在英语教学中就能经常征求学生的意见，了解学生的想法和需要，从而不断改进自己的教学方法以便适应学生。
（2）给学生活动和时间和空间，让学生积极主动参与到教学过程之中。如：讨论、辩论、演讲、编报、freetalk等活动都可以为学生提供较大的活动空间。
2．激发学生思考，引导积极学习
(1)巧设激趣情境，激发学生兴趣。师大第二附属中学的老师们在这个环节非常重视激发学生的学习兴趣不仅设计出各种各样的课堂导入，如：情景导入、背景导入、设疑导入、直观导入等方式来激发学生的学习欲望；还通过设计各种语言情景，激发学生的学习主动性，同时还要根据教材的内容，教学的需要，充分运用挂图、实物、录音、录像、投影、多媒体等辅助教学手段，使英语教学更形象直观、生动活泼，从而使学生有效地学习。在与实习班级学生的交流过程中将近有90％以上的同学认为这样的情景教学对提高她们的英语学习兴趣有很大的帮助，并使他们真正的运用了语言。
(2)引发认知冲突，启发学生思维。认知冲突是有效激发学生参与教学的基本途径。在英语教学中，要让学生产生学习的需要，成为学习主体，关键在于教师要相机设疑，鼓励学生质疑问难，提问和探究，勇于实践，引导学生积极主动地参与语言实践活动中。激活思维，是个全方位的任务。首先，在教师指导下预习，教师先对学生提出具体要求，如：①使用词典查生词，要求学生拼读、拼写和用英语释义；②预读课文2—3遍：教师简要介绍新课文的概况和语言要点，使学生有目的的带着兴趣和任务去预习新课，并鼓励学生预习后提问，以培养学生的自学能力。其次，在授课中，教师要把教材中的课文作为提供的语境，利用各种教学手段，如实物、图片、录音、多媒体等视听手段，创设情景，尽量使课堂教学情景化、交际化。
(3)提供条件和机会，在交流中共鸣。引导学生多角度思考问题，学会倾听他人的意见，学会与教师、同学平等交流是教学中的一个重要环节。如对课文中的重点词、短语、句型及语言知识进行灵活运用，跳出课文用到一个新的语境中；根据课文的体裁和内容开展多种多样的活动。如造句、编短文、对话、演讲、诗歌朗诵等。就如刘老师在上高二unit4thegardenofpoems中，她就为同学们提供了表现自我的机会，让同学组织了诗歌朗诵的活动。在这一环节里，学生将所学的知识真正运用到语言实践中去，不断提高他们的英语水平与参与能力。
3．联系学生生活实际，加强语言实践。
在英语教学中，教师要切实贯彻实践性原则，把培养学生言语实践能力与语言知识相结合起来。为了贯彻好实践性原则，教师们都精心挑选和设计练习，正确处理记忆性练习与运用性练习两者的关系，为学生提供多层次的言语实践条件。同时把语言、知识有机地融合在实际言语操练之中，这就使活动贴近学生生活实际，使得学生有话可说，有感而发，保证了学生在每节课不少于三分之二的时间进行言语训练，让全班学生都有机会和条件，开展言语实践活动。
二、如何在高中英语教学中进行学法指导
学生进入高中阶段，从心理上来说有朦胧的成人感，他们有独立与创造的愿望，对自己的能力信心日趋上升。但在外语学习方面，虽然有了三年初中的基础，掌握了一定的词汇与基础语法，但由于缺乏外语的实践能力与自学能力，很多学生
还停留在跟在老师后面跑，他们学习方法仍然停留在较简单的重复阶段。这种现象普遍存在，师大第二附属中学更为典型。因此，该校的老师们也意识到了在高中英语教学中开展学法指导已必不可少。其中有效的对学生的学法指导包括：
1．培养学生良好的学习习惯。
(1)制定计划。要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。有计划就有了学习目标，也就有了学习动力和努力方向。师大第二附属中学高二年级组的英语教师们根据这一特点指导学生们在学期开始制定了一个“跳一跳，才能够得着”的长远目标，还让学生学会根据不同课型确定每节课或每一个单元认知小目标，让学生不断受到目标的激励，积极主动地学习，提高学习效率。
(2)课前自学课是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。如果做好了课前自学，不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力)，而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。课前自学可以发现疑难引起思考，减少听课的盲目性，增强听课效果。在学会学习的前提下，课前自学应改变仍停留在单词识记及课文阅读的程度上，我们要求学生自己查词典，自己记例句，自己用新词造句，自己找漂亮的句型、典型的表达法进行模仿，自己找句子进行诠解，自己找出课文中的难点，在充分利用课本的过程中，让学生学会英语，保证学生的课前自学程度，特别注意学生是否真正掌握了自学的方法，并进行有目的的指导。
(3)．专心上课课堂是实施素质教育的渠道，在课堂上要求学生始终保持高度集中的注意力，积极思维，尽量做到心到、眼到、耳到、口到、手到，在课内有意识地识记该课生词、短语、句型、重点句子，力争在课内就把这节课最重要的学习内容记住，当堂消化。
(4)勤记笔记。做笔记是非常有必要的。因为笔记是一种永久性的系统性的记录，对于复习已学过的知识非常重要，对于克服头脑记忆储存知识的局限性非常重要，记笔记的过程就是对信息筛选、浓缩的过程，有利于锻炼思维、提高捕捉重要信息的能力，提高浓缩信息的加工能力。要做好听课笔记，学生的思想进程与教师的思想进程必须一致，必须抛开与听课无关的杂念，思想不能开小差，笔记内容要注意重点、难点、疑点、新观点，听课笔记可用自己的话，用关键词和线索性语句、提纲挈领地记录，这对加深理解、巩固、积累知识、培养学习能力大有好处。通过一个月的观察，我发现高二文科3班勤做笔记的学生他们所掌握的知识结构都更牢固，自学能力也更强。
(5)及时复习和反复复习相结合课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆，系统地掌握新知识达到灵活运用的目的。心理学研究表明，学过知识后的短时间内遗忘很快，而往后遗忘的速度减慢，因此复习要及时，要在学后当天进行，复习时可先尝试回忆，然后反复阅读教材，对照笔记，记忆掌握重点内容。反复练习语言不是教会的，而是在使用中学会的，交际能力只有在交际中得到最有效的训练和培养，教师应引导学生争取各种训练机会反复练习,以提高自己的英语水平,如：在课堂上、在课后、在英语角、多多练习英语、使用英语，培养真正的交际能力。
2、充分利用教材进行学法指导，学法指导包括两个方面，一是学法，二是指导即教法。其中教会学生学习方法主要途径是充分利用教材进行课堂教学。主要可概括为以下几点：
(1)归纳指导法。高中学生已具备相当的逻辑思维能力，这就使得他们在语言学习过程中对语言认识形成系统化成为可能。因此使用归纳法完全符合中学生的心理特点和认知规律。教师可让学生反复接触某一语言现象，使学生形成初步的感情认识，然后引导学生加以归纳，如：要求他们找出规律性的东西或共同的东西。例如，赖伦雄老师在教授在学过去分词作状语时，他首先让学生接触这些句子：
a，seenfromthehill,thetownlooksbeautiful．
b，bornandbredinthecity,hefounditinconvenienttoliveinthecountryside．
c，givenanotherchance,iwilldoitbetter．
d，followedbyagroupofstudents,theteacherenteredtheclaroom．
然后让学生总结句中过去分词的用法，通过归纳，学生会总结出：句中过去分词均作状语，并且可作时间状语,原因状语,条件状语,伴随状语,方式状语等。这样比教师直接告诉学生过去分词做状语的用法要好得多。
(2)对比指导法。教学中教师
除及时点拨,引导学生发现语言规律外,对一些相似仍又有不同的语言点,教师可引导学生进行对照比较,弄清它们的区别,加深对语言现象的印象。以学“agreatdealof”的用法为例：杨老师叫学生比较“agreatdealof”，“alargenumberof”和“a1argeamountof”，的用法，让学生比较下列句子：
①wehavestilla1argeamountof(agreatdealof)waterleft.②shehapentagreatdealof(a1argeamountof)moneyonherclothes.
③alargenumberofsettlersfromfrancereachedcanadain1534．
通过比较这些句子,学生会明白“agreatdealof”和“alargeamountof”只可用在不可数名词前,而“a1argenumberof”只可用在可数名词前。
(3)讨论活动法。可用于解决学生对语言现象的疑问,对课文的理解,也可用来对语言现象的操练、深化。学生在讨论活动中互相启发、互相学习，不断提高语言活动的质量。例如，在学主语从句时，可让学生分组讨论下列句子中所含从句有什么共同点：
①whatweneedismoretime．howtheywenttotheusaremainedaquestion．
②whenthepowerstationwillbereadyisuncertain.③whyhetookswinationalityisaquestionthatinterestsus.
④whethertheotherscientistswouldaccepthisideaswasunknown.
⑤whowillgototheconferenceisnotimportant.
然后，教师收集各组讨论结果，进行总结。
总的来说，云南师范大学第二附属中学高中英语教师们在新课程标准的要求下，力求从教学观念、教学目标、教学目的、教学内容和实施策略、手段等等方面进行了一些改革。他们也正在大胆的尝试主动参与教学的策略和加强对学生的学法指导策略。在采用了以上的教学新策略后英语教学取得了很好的效果；充分发挥了学生学习的主体作用，丰富了英语课堂，活跃了课堂气氛，提高了学生学习英语的兴趣；同时也使学生掌握了有效地学习方法，如许多同学能主动运用归纳法，对比法等有效的学习方法来进行有关知识的总结以及相似又有不同的知识点的比较，使学习更加有效。有些同学深有感触地对老师说：学习方法对头了，成绩进步也快了。同学门对交际训练也更加重视，学习兴趣也更浓了。虽然新策略的应用还有待完善，但是我坚信在老师和同学们的共同努力下，云南师范大学第二附属中学的高中英语教学一定会更上一层楼。
在云师大第二附属中学实习将近一个月的时间里，我感到自己受益匪浅。不仅对英语教学有了一定的认识和看法，并且对学生的学习心理和高中生的性格特点也有所掌握，通过实习，我深刻的认识到教师在教学中扮演着不可替代的重要角色，既是一个领导者和引路人，又可以是学生课余的朋友和求助者。而且这次实习我感触最深的是一个老师要博得学生的尊重和喜欢，就必须先做到真诚的去关心和爱护学生，以一颗善良的心让学生从心底里佩服和敬爱老师。学生要是喜欢这个老师，必然才会有兴趣和心情去听其所教授的学科。换言之，老师要用“爱心”唤起学生的学习热情，还要学会利用情感特点，用自己的爱心来感化学生，使之逐步养成良好的行为习惯。特别是对于那些成绩差，缺点多的学生，无论在学习上还是生活上，都应该特别加以关心，用爱心去抚慰他们，切忌挖苦或讽刺他们。实际上，差生的心灵脆弱，更加容易受到伤害，更加渴望得到老师和同学的理解和帮助，老师的爱心会像春风一样融化其心灵的坚冰，鼓起他们的勇气。在教学过程中，还应该注意教学语言要亲切感人，富有感情，富有感召力和激励作用。教学语言是师生双方传递信息和交流思想感情的忆，然后反复阅读教材，对照笔记，记忆掌握重点内容。反复练习语言不是教会的，而是在使用中学会的，交际能力只有在交际中得到最有效的训练和培养，教师应引导学生争取各种训练机会反复练习,以提高自己的英语水平,如：在课堂上、在课后、在英语角、多多练习英语、使用英语，培养真正的交际能力。
2、充分利用教材进行学法指导，学法指导包括两个方面，一是学法，二是指导即教法。其中教会学生学习方法主要途径是充分利用教材进行课堂教学。主要可概括为以下几点：
(1)归纳指导法。高中学生已具备相当的逻辑思维能力，这就使得他们在语言学习过程中对语言认识形成系统化成为可能。因此使用归纳法完全符合中学生的心理特点和认知规律。教师可让学生反复接触某一语言现象，使学生形
成初步的感情认识，然后引导学生加以归纳，如：要求他们找出规律性的东西或共同的东西。例如，赖伦雄老师在教授在学过去分词作状语时，他首先让学生接触这些句子：
a，seenfromthehill,thetownlooksbeautiful．
b，bornandbredinthecity,hefounditinconvenienttoliveinthecountryside．
c，givenanotherchance,iwilldoitbetter．
d，followedbyagroupofstudents,theteacherenteredtheclaroom．
然后让学生总结句中过去分词的用法，通过归纳，学生会总结出：句中过去分词均作状语，并且可作时间状语,原因状语,条件状语,伴随状语,方式状语等。这样比教师直接告诉学生过去分词做状语的用法要好得多。
(2)对比指导法。教学中教师除及时点拨,引导学生发现语言规律外,对一些相似仍又有不同的语言点,教师可引导学生进行对照比较,弄清它们的区别,加深对语言现象的印象。以学“agreatdealof”的用法为例：杨老师叫学生比较“agreatdealof”，“alargenumberof”和“a1argeamountof”，的用法，让学生比较下列句子：
①wehavestilla1argeamountof(agreatdealof)waterleft.②shehapentagreatdealof(a1argeamountof)moneyonherclothes.
③alargenumberofsettlersfromfrancereachedcanadain1534．
通过比较这些句子,学生会明白“agreatdealof”和“alargeamountof”只可用在不可数名词前,而“a1argenumberof”只可用在可数名词前。
(3)讨论活动法。可用于解决学生对语言现象的疑问,对课文的理解,也可用来对语言现象的操练、深化。学生在讨论活动中互相启发、互相学习，不断提高语言活动的质量。例如，在学主语从句时，可让学生分组讨论下列句子中所含从句有什么共同点：
①whatweneedismoretime．
