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履职能力提升培训学习心得体会(精选多篇)

发布时间:2021-06-18 07:54:33 来源:叙职履职报告 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:履职能力培训心得体会

履职能力培训心得体会

2012年10月10日至13日我参加了县局组织的第一期提高履职能力培训班,四天的时光转瞬即逝,但是与我的“伙伴”们一起晨练、一起游戏、一起吃饭、一起听课、一起竞答问题、一起互动(特别是伴着皇后大道东的旋律洗衣服)的情景、场景仍历历在目,仿佛我回到了二十多年前的学生时代。新颖、活波、生动的教学方式令我难忘。老师们讲课的每一句话依然回荡在我的耳边,用“余音绕梁三月不知肉味”来形容不为过啊!在掌声和笑声交织的四天时光里,xxx老师、xx老师、xxx老师、xxx老师给我带来了当今最先进管理理论,洗

涤了我的心灵,更新了我的理念。金秋十月是收获的季节,我收获了我的精神食粮。

这次培训共学了四门课程:金老师的《科学创建学型组织实现工商管理的新跨越》、王老师的《知识经济时代制胜秘诀----学型组织管理》、朱老师的《建立共同愿景》、王老师的《指挥与督导---提升机关管理效能》。总结四课核心是学型组织,而学型组织的核心是什么呢?很显然是学习。这次培训老师教的就是怎么样学习?学习些什么?如何去学习,如何快乐工作、快乐学习、快乐生活,如何工作学习化、学习工作化。第一课的一开始金老师就讲到教育培训学习的区别。学习是主动的,而教育培训是被动的,你自己不愿意学教育培训是空谈。当下不肯学习的人多啦,不会学习的人少啦,而善于学习的人甚少啦!

金老师总结了学习的定义:学习是指在任何时间、任何地点、以任何方式用最少的时间获取最多的有用知识和能

力的活动。我是这样理解的:任何时间是终身学习活到老学到老,活到老学不了,学习是无止境的;任何方式是读书、看报、看电视、上网、听报告、听别人说话、受教育、受培训,向一切可以学习的人学习,向一切可以学习的事学习,要全过程学习、共享学习、反思学习、反馈学习;最少时间是提高效率;有用的知识和能力指的就是学习以后要善于思考,悟出道理,指导行为,即学、思、悟、行;“活动”的前提是你要想学,干什么学什么,缺什么补什么,干什么专什么,精一会二学三。

王老师讲了学习的精义:吸收消化知识并不是学习,真正的学习必定是修正自己的行为,即修行、修心、修德、修炼,长期感悟,千锤百炼直到大彻大悟、大觉大悟,学习学习先注重学更要注重习,学习就是修炼,就是学型组织的“五项修炼”。太经典啦!

二位老师对学习的理念,我是第一次听到,细细品味茅塞顿开啊!引用金老

师的一句话学习就是改变自己、提升自己、完善自己、发展自己、成就自己。

纵观四天培训,五项修炼是核心,下面我只针对前两项浅谈一下我的认识和看法,以期与网友们共勉。

第一项自我超越。自我超越不同于超越自我,前者为主动而后者为被动。自我超越就是能够主动敢于面对挑战自己改变自己,不逃避现实,这是一件很难做的事情,先厘清目前的真实,把目前的真实情况看作有利的合作而非敌对环境。坚持三要,一要提高境界,提高自己思想境界,作为工商人要学好工商行政管理职业道德,加强道德修养是提升思想境界的途径。二要由工具性的工作观变为创造型的工作观,不妨可以借鉴一下别人的做法把监管服务对象(各类企业)分类:得罪不起型的;遵纪守法型的;谨小慎微型的;理所当然型的;毫不买账型的,分别施以有礼有节;悉心帮助;政策指导;晓之以理;和风细雨的监管方式。

三是要挑战极限,挑战自我极限打造自己的核心能力,职业再造能力,将来退休后决不能只会看大门。常规极限和生命极限那是更深一个层次了。

第二项改善心智模式。心智模式即人的思维方式、思维习惯、心理素质、品格特征,它影响着人的认知方式和行为模式,同时它又受到人的天赋、智力、体力、机会、优势、秉性、遗传因素、家庭、受教育程度的影响。

要改变心智模式首先要将镜子面向自己,以铜为鉴可以正衣冠;以史为鉴可以知兴替;以人为鉴可以知得失。古人曰;三省吾身,我们每天都要反省自己,做对了什么,做错了什么,什么该做,什么不该做;其次要有效表达自己的想法。会说话会表达,会用准确的语言,会听话,会听别人的话外音,学会察言观色,学会整合,认真分析思考,人都会说话,关键是有效的表达出来;最后是要敞开心扉,放开心灵容纳别人的想法。我们都要学会有气度,学会沟通,别人

的想法不一定错而自己的想法不一定对,我们都要见贤思齐绝不是嫉贤妒能。

p; 学思悟行最终落在行上,指导行动、改变行为。工商人的言行举止代表的是整体工商形象,我会试着尽力把这次培训所学到的先进理论指导我的工作实践为单县工商局的美好明天贡献微薄的一点力量。

推荐第2篇:履职能力培训心得体会

履职能力培训心得体会

7月22日至30日,公司给我们提供了一次难得的培训机会,尽管公司正处在抗洪抢险的紧张时刻,但公司领导毅然决定履职能力培训如期举行。为期九天的培训转眼间就结束了,这次培训尽管时间短暂,但培训组织很好,紧张而充实,课程设计合理,老师水平高,时间安排紧张有序,课外活动安排的活泼多彩,大家严格遵守作息时间和培训纪律,圆满完成了既定的学习任务,充分展现了严、细、实的作风和学风。

本次培训老师们声情并茂、生动活泼的授课方式,丰富的理论和实例,使我拓展了视野,认清了工作方向,有许多的收获和感悟,进一步增强了自己战胜困难、搞好本职工作的信心和决心。本次培训我有以下五点主要体会。

1、团队精神与大局观

在本次培训中,我感触最深的是团队精神和责任感。在第一天的拓展训练中,“穿越雷区”和“投资者的游戏”项目中,均要求有很好的团队意识和大局观。穿越雷区训练,整个小组需要在较短时间制定计划,进行分工合作,有人进行指挥,有人进行雷区探险,有人负责记录地雷位置,有人记录安全前进路线等,进入雷区探险的队员无私奉献,勇于牺牲自己。整个小组团结协作,最终全体队员提前通过了雷区。在“投资者的游戏”项目中,在第一轮出牌时,各小组(公司)开始都不想冒险,宁可本小组(公司)亏本也不愿对方盈利,最后大家都亏本。游戏的目的并不是比谁输谁赢,而是要大家通过诚信和智慧都获得收益最大化。后来,各小组(公司)意识到了这点,于是大家提出进行协商,从大局出发,不只考虑小团队利益,最后达成联盟,实现了共赢。这也体现出“小胜靠智,大胜靠德”, 智慧与道德相结合才能取得最佳结果。在趣味兵乓球比赛中,由于少数队员很长时间未练习,我们小组开始比赛落后。但趣味兵乓球比赛不是比技术水平,而是讲究团队配合。我们小组及时总结,注意前面队员接完球后要避让后面的队员,同时做好球拍的交接准备。鼓励所有队员将球接过去,经过团队的密切配合,我们小组取得了第二名的好成绩。

企业也是一样的道理,企业要长期立于不败之地,就必须建立一个高效的团队,而团队合作的核心在于无私奉献。要从大局出发,舍弃小团队利益,树立共赢的思想。世上没有完美的个人,只有完美的团队。在工作中不管你在什么样的岗位上,都要担负起自己的责任。唯有每个人都抱着对自己、对团队负责、对企业负责的态度,认真完成每一项工作,那才能构建一个优秀的团队;而也只有在优秀的团队中,个人才能得到更好的发展。团队成员之间必须团结一致,心往一处想,劲往一处使,团结协作。只有我们每个人都尊重团队、尊重领导、尊重队友、尊重自己,在工作中团队协作, 各负其责,完成好自己的本职工作,增强执行力,才能够跟得上公司快速发展的步伐,适应公司对员工履职能力培训的要求。

2、乐观的态度,快乐工作,具有宽广的心胸

通过职业生涯规划、阳光心态与健康人生课程的培训和学习,工作的观念意识转变了,认识到乐观面对工作和生活,生命才会更有意义。职业生涯规划有外在和内在之分,外在职业生涯规划注重物质、金钱、权力、地位等达到设定的目标;内在职业生涯规划注重精神、快乐、自由等。我们要注重内在职业生涯规划,生活才更快乐。明白了就业、职业、事业的差别,就业为谋生工作,职业为终生工作,事业为献身工作。为事业而工作,生活才更有意义。个人职业生涯规划与公司的发展目标一致,工作就成为乐趣,人生就是乐园。职业生涯规划与管理,只要开始,永远不晚;只要进步,总有空间。

我们除了要具有乐观的态度,还应该具有宽广的胸怀。在日常生活和工作中善待周围的每一个人,即使是曾经与你有矛盾的人。一个人,生活在世界上,必然要与各种各样的人进行交往,然而,在这人际交往的过程中,也必然存在着不一样的生活态度和生活方式,当这种生活态度和生活方式存在不一致的时候,我们应当如何处理呢?当用坦然宽容的心胸去面对时,那些矛盾或摩擦就会大事化小,小事化无。宽广的胸怀除了能很好地处理人际关系之外,还可以使个人的身心健康带来更大的好处,而且还可以让人生活得更快乐。

3、明确工作目标

一个人在通往成功的道路上,必须设立明确的目标,这样成功才有希望。正如职业生涯规划冯卫东老师所讲的毛毛虫的故事。如果一个人连自己的目标都没有了,那何谈成功呢?目标可以分为短期目标和长远目标,对每一个渴望成功的人来说,要想实现大目标,必须先实现小目标。“分段实现大目标”是我们走向成功的很好的方法。山田本一夺得马拉松冠军就是很好的例子。因此,我们不仅要做好自己的职业生涯规划,还要设定好阶段性目标,这样,在每个时期,我们都有明确且可以实现的目标,并非像职业生涯规划目标那样遥远。除了具备明确的目标之外,还要树立空杯心态,抱着“不耻下问”的谦虚谨慎的态度去学习。如果一个人总是目空一切,高高在上,总以为自己什么都会,总不把别人放在眼里,那这个人是不可能获得成功的,就算是成功也不会得到别人的认可。

4、善于沟通

“没有沟通,就没有管理”,良好的沟通是企业高效工作的关键。有效的沟通交流在工作中有着举足轻重的作用。会沟通的人,会让你把事情做得更好。沟通使人成功,沟通使人进步,那么沟通就是获得机会和成功的前提。沟通要注意以下两点:

(1)尊重是沟通的基本前提

沟通,是双方心灵、思想的交流。要想使沟通有效,“尊重”是基本前提。若双方均不能互相尊重,就容易出现心理障碍,沟通的方式方法、所传达的信息就会有偏差,甚至错误,导致沟通无效。

上下级关系,只是因所在职位不同而使个人在工作中的权力、责任有所区别,无尊卑贵贱之分。作为上级管理者,应把下属放在与自己同等的位置上,开诚布公的交流,认真倾听下属的心声,诚恳的给予自己的意见。作为下级,应学会赏识上级,沟通时为上级设身处地的思考问题,谦虚听取上级的意见或建议,尊重上级的决定。

只有在沟通时互相尊重,双方才能真诚相待,确保沟通的有效、高效。

(2)倾听的技巧

在沟通中,倾听与诉说同样重要。认真倾听,是充分尊重对方的有效表现方式。在倾听他人讲述时,不仅仅是单纯的“听”,还应是一个记录和思考的过程。要记下讲述的重要内容、问题要点,思路与讲述者同步,或先于讲述者,边听边思考问题,这样的倾听才是有效地倾听。

在我们的日常工作中,需要与基层单位沟通、与国网公司沟通、与领导、同事、下属进行沟通,沟通无处不在,但只有有效的沟通才能使我们工作高效,因此我们在沟通中要尊重对方,认真倾听。

5、增进了友谊,加强了部门间的联系

在培训学习期间,大家朝夕相处,相互学习、相互交流、相互关心,对公司各专业工作有了比较全面的了解,也建立起了深厚的同学情、朋友情,取得了工作和生活的双丰收。 由于工作性质和业务范围的不同,机关各部门的员工来往相对较少,无形中给工作上的协调配合增加了难度。在本次集中培训活动中,机关工作部打破部门界限划分学习小组,大家一起学习讨论、一起活动生活,由不认识到认识,由认识到熟悉,由熟悉到了解,在同事感情的基础上更增添了同学情谊,消除了心理和感情上的障碍,必将更加有利于以后工作上的相互支持和配合,形成合力。

感悟颇深,心得更阔。一步一步走实,一件件事做好;清空杯子,空杯朝上,注入新水,装满新知。认清了:我是谁,我向何处去,我要干什么?今后做到:空杯朝上,我心飞翔。

通过本次脱产培训,进一步增强了我们的责任意识、创新意识和争先意识,牢固树立“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观,进一步开拓了视野、完善了知识结构、提升了综合素质。通过军事化管理、拓展训练、集体活动等专题培训,激发了集体荣誉感和争先创优意识;通过企业文化、依法治企等综合素质培训,提高了综合素质;通过电网发展规划、电力营销等培训,增强了使命感和责任感,展望公司未来规划,鼓舞了信心和士气;通过管理沟通与团队建设、职业生涯规划、PDP特质分析等管理知识培训,提高工作水平和部门间的协作;通过公文写作、商务礼仪等职业素养培训,提升了职业形象。

目前正是公司发展的关键阶段,公司领导下大力气开展本部员工的履职能力培训,体现了公司领导的良苦用心。今后,我会把所学到的团队精神品质和本次培训的切身体会用到工作中去,踏踏实实、认认真真地履行岗位职责,为实现公司“12751”的目标,奉献出自己微薄的力量。

推荐第3篇:提升党代表履职能力

党的十七大提出要“完善党的代表大会制度,实行党的代表大会常任制”。实行党代会常任制,是发展党内民主、提高党的执政能力的新举措、新途径,是构建科学合理的权力运行机制的新探索、新实践。推选好、培训好和管理好党代表,切实提升党代表履职能力,对于推进党代会常任制工作具有重要意义。

一、建立健全选举机制,保证党代表基本素质

一是要加强舆论引导,增强党代表荣誉感。试行党代表大会常任制,是一项全新的工作,要把宣传发动和思想政治工作做到位、做扎实,利用宣传栏、新闻报道、召开座谈会、组织代表培训等多种形式,加强对党代会常任制的宣传,落实广大党员的知情权,让广大党员对常任制工作有更为深入的了解和认识,改变长期以来形成的党代表“一次性”作用的看法,以端正广大党员的选举态度,把真正能代表自己利益、为自己谋利益的党代表选举出来。二是要规范选举条件,增强党代表的代表性。党代表的选举既要求具备良好的思想政治素质和履职基本能力,又要注意在代表选举名额上进行合理设计和分配,充分考虑代表的性别、年龄、战线、地域结构,使代表具有广泛的代表性。要严格控制领导干部在党代表中所占比例,以最高不超过50%为宜,防止“党员代表大会”变成“党员领导干部代表大会”;三是要严格选举程序,增强党代表选举的科学性。要严格按照代表选举条件和比例要求进行民主推荐,坚持做到步骤一个不少,环节一个不缺,确保代表的产生民主、合法。

二、建立健全学习培训机制,提升党代表参政议政能力

为进一步增强党代表的政治素质和履职能力,要建立党代表学习培训机制,把加强学习培训、提升党代表素质摆在推进党代会常任制工作的重要位置,切实提升党代表履职的自觉性、针对性和能动性。为此,一是要加强思想教育,提升党代表履职的自觉性。二是要加强县情教育,提升代表履职的针对性。三是要加强业务培训,提升代表履职的能动性。通过举办党代表培训班、编印代表手册、开设网上党代表论坛等方式,组织代表认真学习代表法及相关制度,让代表充分了解其权利、义务以及行使权利、履行义务的方法和途径,弄清党的民主集中制原则和代表的民主权利之间的关系,让代表形成正确的权力义务观,充分行使好自己的权利,着力解决代表“怎么发挥作用”的问题。

三、建立健全管理激励机制,提高党代表综合履职水平

实行党代会常任制是一个制度不断改革、完善和创新的过程。建立健全相应的党代表管理制度,实现党内生活的民主化、制度化的根本保证,是党代表切实履行职责、优化素质的重要途径。一是要健全代表日常管理制度。同时,要及时关注代表动向,对因工作需要调出选区的党代表,要作出其代表资格自行消失的规定,及时进行增补,以防止代表不具备代表性的情况出现。二是要健全代表权利保障制度。三是要健全代表激励约束制度。要建立和完善代表履职激励机制,广泛开展“优秀党代表”、“优秀提案”等争先创优活动,对作用发挥突出、党员民主评议中得分高的党代表,给予相应的精神和物质奖励,作为选拔任用干部、评先评优的重要依据,形成正确的导向。

推荐第4篇:党代表履职能力培训心得体会

党代表履职能力培训心得体会

7月30日,参加了XX区党代表履职能力培训,通过专家的讲授,认真学习了提案的书写和代表履职知识,增强党代表的光荣感、责任感和使命感;提高了大局意识、责任意识和服务意识。

一、加强理论学习,提高党性修养

通过党代表提案基本知识的学习,进一步明确了思想,提高了认识。今后的工作中,依据党代表的职责,并把它作为行动的指南;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的各项活动,全面贯彻党的路线方针政策,时时处处严格要求自己,鞭策自己,勤勤恳恳做事、堂堂正正做人,力争思想上和工作上树立起榜样的作用。

二、增强服务意识,提高履职能力

党代表肩负着为群众服务的重任,要把党代表这一特殊身份牢记在心上,落实在行动上,努力用心书写人生,需要坚守平凡岗位,兢兢业业、勤勤恳恳。要牢记党全心全意为人民服务的宗旨,保持共产党员的先进性,立足本职、争当表率,努力成为促进工作、服务群众、凝聚人心、维护和谐的中坚力量,注重听取各方面的意见、批评和建议,不断纠正作风,履行党代表职责。我作为一名党务工作者,要把有关党建好的意见通过提案、提议等方式反映上来,从科学发展观的角度指导自己的工作。

三、做到廉洁律己,践行“三严三实”。

作为党代表,若不加强学习,不努力管好自己,就难为地方经济和社会发展作出自身应有的贡献,就会辜负广大党员的信任。我始终坚持讲学习、讲团结、讲民主、讲廉政。正确处理集体和个人的关系,在工作和生活中坚持用正确的人生观、世界观、价值观来净化自身的灵魂,坚持自重、自省、严于律己,努力起到党代表的表率作用。注重听取各方面的意见、批评和建议,不断纠正作风,履行党代表职责。

在以后的工作中,我决心努力通过认真调研,广泛征求意见,认真履行党代表的职责,通过递交高质量的提案,更好地服务群众,为全面建设小康社会而作出更大的贡献。

推荐第5篇:全省组织人事干部履职能力提升培训心得体会

全省组织人事干部履职能力提升培训

心 得 体 会

某某县委组织部副部长 某某某

钟灵水木地,毓秀清华园。在这骄阳似火、荷叶飘香的季节,我们怀着火一样的热情和对知识的渴求,相聚在清华大学继续教育学院,参加了这次全省组织人事干部履职能力提升培训。现将培训过程中的一些思考和体会总结如下:

一、清华印象

清华大学是我国最为著名的高等学府,令无数学子心驰神往。学习期间,我们无论是坐在安静的课堂还是徜徉在美丽的校园,无不感受到厚重的清华文化。不管是聆听教授讲课还是路遇行色匆匆的学子,无不体现着清华人严谨细致、一丝不苟的治学精神。“清芬挺秀、华夏增辉”的清华风采、“自强不息、厚德载物”的百年校训、“行胜于言”的清华校风和“严谨、勤奋、求实、创新”的清华学风,无不影响着我们、激励着我们、感染着我们。当我们真正走进清华饱享知识大餐、饱经思维洗礼之后,心头如沐春风、如饮甘露,感觉这次清华培训确实是受益良多、不虚此行。

二、主要收获

这次培训时间虽短,但所有课程全部是为我们基层组织人事干部量身打造,主题突出、内容丰富、信息量大、针对性强,参加培训后使我们受益匪浅、收

1 获较多。主要体现在以下三个方面:

(一)提高了认识,明确了目标。培训中,各位专家教授讲解生动有趣、旁征博引,既有很强的理论指导,又有成功的实践经验,既能抓住重点、层层剖析,又能让人豁然开朗、茅塞顿开。特别是中国人事科学院董志超研究员主讲的《深化干部人事制度改革》专题,结合我们当前组织人事工作现状,对十八大后干部人事制度改革的工作背景、改革举措以及目标任务进行了精辟论述,对公务员职务职级并行、事业单位绩效工资改革、职称职业资格制度改革、高级技工人才等方面的国家政策进行了深刻解读,非常实用,也很“解渴”,为我们今后深化干部人事制度改革明确了目标、理顺了思路、增强了信心。

(二)开阔了眼界,提高了能力。本次培训课程设置科学合理,涉及宏观形势、媒体公关、管理创新、廉政建设、国学与管理、人事制度改革等方面。这对于我们这些基层组工干部来说,的确是一次高层次、系统化的理论学习和全新的知识拓展机会。通过聆听专家教授们的精心授课,不管是从理论到实际,无不使我眼界大开,醍醐灌顶。特别是栾帆教授主讲的《突发事件与媒体应对》令人意犹未尽、印象深刻,使我们正确认识问题、科学分析问题、果断应对问题的能力得到显著提升。

(三)展示了风貌,增进了交流。通过这次学习,不仅使我们学到了许多理论知识,而且对外展示了我

2 们山西组织人事干部的良好精神风貌。严守纪律,谈吐文雅,礼貌待人,尤其是表现出了很大的学习劲头和很强的求知欲望。同时,在学习期间,参训学员与清华大学专家教授进行了面对面交流互动、深入探讨,学员之间相互了解,互交朋友,课上课下、饭前饭后,谈经验、谈感受、谈体会、互通有无,增进了彼此了解,建立了同学情谊。

三、几点体会

通过聆听专家教授的授课,使我对“组织事业发展能力提升”这一课题有了新的认识和深层思考。

(一)推进组织事业提升,必须把提高政治站位作为第一要求。

讲政治是组织工作的第一属性和根本要求。组织部门要把讲政治的要求坚定地、全面地、具体地融入各项工作。思想建设要突出政治引领,以“两学一做”、“四讲四有”、“维护核心,见诸行动”等专题教育为契机,把习总书记治国理政新思路,全面从严治党新要求作为思想政治教育的必修课,教育引导广大党员干部自觉维护党中央权威。选人用人要突出政治标准,在推荐、考察、酝酿、决定等各个环节从严把关,着重看干部的政治信仰、政治立场、政治定力和政治品格;基层党建要突出政治功能,以“三会一课”为基本制度,以“迎接十九大,做合格党员”为重要抓手,大力引导党员干部践行“四讲四有”、展示先锋形象,积极引导基层党组织加强自身建设、发挥主体作用。

3 人才工作要突出政治吸纳,坚持党管人才原则,深化人才发展体制机制改革,聚焦全县转型崛起战略部署制定人才政策,做好党委联系人才工作,充分发挥好党组织凝聚人才的作用。

(二)推进组织事业提升,必须把落实全面从严作为基本遵循。

从严管党治党是我党的优良传统和一贯要求。组织部门要认真履行管党治党重要职责,牢固树立全面从严治党永远在路上的思想,切实做到全方位严、全方面严、全过程严。在工作对象上要全面覆盖,既突出领导班子和领导干部这个重点,发挥示范带动作用,又要严格管好基层党组织和广大党员干部,推动全面从严治党向基层农村延伸。在工作程序上要全面规范,每一项工作、每一个步骤都要严格遵守制度规定,该履行的程序一个都不能少,该坚守的规矩一条不能破;在工作责任上要全面落实,形成层层传导、环环相扣的全面从严治党责任链条,推动管党治党不断从“宽松软”走向“严紧硬”。

(三)推进组织事业提升,必须把追求精准科学作为工作标准。

习近平总书记强调,抓工作既要有雄心壮志,更要有科学态度,关键在“准”、“实”两个字。组织部门必须强化精准施策、精准落实的工作理念,发扬“工匠”精神,树立精品意识,以精准的方法、精准的措施、精准的机制,推动各项工作精准落地。政绩考核

4 要精准管用,区分不同层次、不同领域和不同行业的干部,出台务实管用的考核办法,最大限度防止为官不为、不愿担当等问题;选人用人要精准分析研判,做到因事择人、按岗选人;人才工作要与发展需求精准对接,分类实施,分步推进,激活各类人才创新创业创造活力;基层党建要突出精准有力,以关键突破带动整体提升、全面加强。

(四)推进组织事业提升,必须把打造模范部门作为有力保障。

打铁还需自身硬。组织部门要坚持更高标准、更严要求,不断加强自身建设,持续推进从严治部,着力打造一支“对党忠诚,公道正派,业务精湛,律己严格”的组工干部队伍。要突出加强部务会自身建设,对部务会成员履职尽责进行全面规范。要突出加强组工干部能力建设,采取集中培训、支部学习、专题研讨、业余自学多种形式加强学习,不断增强履职能力;要加强组工文化建设,加强革命传统、优良部风教育,真正让对党忠诚、公道正派、清正廉洁、无私奉献成为组工干部的精神标识、职业操守和行为规范。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。培训已经结束,作为一名基层组织部的领导干部,我深感使命在肩、责任艰巨,今后要进一步加强学习、提升能力、履职尽责、担当作为,为全县组织事业发展、建设美好某某做出积极贡献。

推荐第6篇:围绕提升履职能力培训干部(推荐)

围绕提升履职能力培训干部

2013-03-28《学习时报》胡忠昭

福建省南平市围绕经济建设和干部提升履职能力的需要,近年来,有针对性地分类举办了项目策划、项目报批、城乡规划建设、征地拆迁、招商引资等特色鲜明、主题突出的系列专题培训班或研修班,对1326名各级政府领导和有关部门领导、业务骨干进行专业短期培训,有效提高了广大干部的履职能力。

南平市按照主题突出、专业研修、短期集中、注重实效的思路,以实际需求为导向,探索实施了新的教育培训办法。

准确掌握培训需求。一是由市委组织部、市委党校和市公务员局联合向市直各部门发出征求意见函,了解各部门对提升干部能力、推动经济工作发展的实际需要以及短期专题业务培训的需求。二是由市委组织部、市委党校根据市委对干部培训工作的要求,深入市直经济部门召开培训需求座谈会,掌握培训方式、培训内容、教师配备等方面的具体要求。三是由市委党校向各级党委、政府领导和各部门发放培训需求调查问卷,征求市、县两级领导干部、各有关部门的意见和建议。

做好培训整体规划。围绕干部能力提升,按照“分级分类、全员培训、突出重点、按需施教、分步实施”的原则,实行“一班一策”,突出“专业、短期、管用”的特点,认真制定干部培训计划。一是统一规划培训对象。结合换届后新任领导干部任职培训,以市(县、区)两级领导和有关部门、行业领导、业务骨干,为相关专业培训班的主要培训对象,每个班只培训一种对象,使教学目标明确。二是统一规划培训内容和方式。以推动专项工作所需的相关理论、知识和经验为主要培训内容,每个班只进行一个内容的专业研修,做到实用管用。采取短期集中研修的方式,每个专业集中研修3—7天。

选优配强师资力量。采取聘任客座教授、外聘知名专家领导等方式选好配强师资力量,对于公共课程类培训,注重从全国、全省知名专家中筛选师资。对于专业性强的培训,注重选择各自领域经验丰富、实战成果丰硕的专家、领导。项目报批实务班则直接聘请本市内相关部门业务科长、业务骨干传授业务知识和操作方法。

改革班次设置和课程设置。实行“一班一策”,改变以往按干部身份和职级选调学员的做法,每个专题培训班只选调与培训内容相关联的县、乡领导和行业部门领导、业务骨干,级别从科员、正副科级到正副处级,使培训班成为学习专业知识的阵地、交流工作经验的平台。围绕提升某个方面的能力,根据培训对象和专业内容,合理设计课程。对既有各级领导干部又有业务骨干参训的专题研修班,在突出专业知识和实践经验课程设置的同时,设置专业理论和行业发展趋势;对只有负责专项工作的具体业务人员参训的实务班,则根据专项工作流程的相关方面和环节来设置课程,每课只讲解某个方面或环节的政策规定、程序流程和材料要求,由市直部门有关科长、业务骨干手把手传授业务知识和操作方法,着重进行业务操作能力培训。在突出业务理论和知识培训的基础上,每个班还安排了廉政建设和本地发展形势的课程,进行廉政教育和形势教育。

创新教学方法。把课堂讲授、现场教学、案例分析和研讨交流有机结合起来,增强培训效果。开展现

场体验式的教学,针对项目报批实务培训等业务性和操作性较强的培训内容,组织学员到市行政服务中心审批大厅等有关工作现场,指导学员熟悉各业务部门的服务窗口,掌握项目报批的工作流程和要求,力求达到“现学现用”效果。深化研讨式教学,对普遍关注且难度较大的征地拆迁、招商引资、城市规划建设等工作,组织学员论坛,安排部分学员交流经验,既让学员在互动交流中提升分析解决问题的能力,又让主办方在互动交流中找到推动工作的“金点子”。

强化组织保障,建立培训评估机制。系列专题班由市委组织部统一领导、规划和调训学员。每期专题班都根据研修的专业,由涉及该专业领域的相关市直部门和单位承担主办任务,具体负责课程设置和师资调配,突出专业性。市委党校作为承办单位,负责教学实施、学员管理、评估培训效果。一方面,全面推行学时学分制,强化学员管理。另一方面,建立学员“评训”机制,切实加强训后成效评估。

强化党风党纪建设。把党风党纪教育作为必修课程,纳入每一个班次教学中,教育各级领导、干部既要懂业务,又要干净干事。(作者系福建省南平市委常委兼组织部长、党校校长)

推荐第7篇:大学生“村官”履职能力培训心得体会

2011年大学生“村官”履职能力培训心得体会

此次县委组织部开展大学生“村官”履职能力培训活动,是党对我们的亲切关怀,也是对我们的殷切希望。县委组织部、县委党校十分重视我们大学生“村官”的培训工作,在教学内容的安排上作了精心的设计。通过两天的学习,我感到收获颇丰,特将心得体会记述如下:

一. 勤于学习,树立正确的思想道德观

在培训中我们深刻体会到党对我们大学生“村官”的深切关心,同时党也对我们大学生村官寄予希望,我们大学生“村官”要不断加强自身学习,提高认识服务基层,加强对村情民情的了解,端正思想树立良好的思想观。加强政治理论学习,加强思想自立,加强思想道德修养,加强自我管理,树立三观,做好村官八大员。加强科学知识学习,发挥自身优势,努力宣传科技知识,做新农村产业的领路人,了解信息带动产业发展。理论结合实际的学习,为三农服务,扎根农村为新农村建设添砖加瓦。

二. 加强社会管理和群众工作

在两天的学习中,组织部精心安排了加强社会管理和群众工作的专题培训,请了有优秀管理经验的领导做了专题演说,是我们深刻的认识到社会管理和群众工作的重要性和复杂性,在学习中体会到了在基层工作需要的是耐心和信心,尤其是群众工作更是需要讲求方式方法,方式方法应用不但会倒是我们脱离群众,使群众工作走偏,使我们远离群众,我们将失去群众的信任。尤其是我们大学生“村官”群

众工作更是我们当前的要务,经过培训我们应该从,树立牢固的群众工作、把信访群众当家人、把群众来信当家书、把群众之事当家事、把群众工作当家业来处理,这样我们的群众工作就不会走偏。同时我们应该讲求科学的群众工作方法,科学的群众工作我们应该做大加强群众感情、维护群众利益、提高我们的工作能力、建立一整套的长效机制。在群众工作中我们应该打造“五星”级干部。也要注重政治鉴别能力、依法行政能力、公共服务能力、调查研究能力、学习能力、沟通协调能力、创新能力、应对突发事件能力、心理调试能力等九种能力的培养。这样才能使我们的群众工作做得出色。

三. 职业定位与职业生涯设计

组织部精心安排了专家教授针对我们大学生“村官”进行的职业定位与职业生涯设计,由于每个人对大学生“村官”的解读不同,我们对大学生“村官”这个职业有着不同的看法,我们也曾迷茫过、抱怨过。在老师的演讲中我们发现了,我们的迷茫、我们的抱怨都是由于我们对自身没有一个定位,对自己的职业没有正确的定位,对我们的职业生涯没有深究过,没有想过我想做什么?我能做什么?同时很多人也没有想过我选择村官是为了什么?我们很多人都没有对自己的职业生涯进行过设计,也没有很好的规划过自己的职业,因此我们迷茫了,我们抱怨了。经过老师深入浅出的讲解,我们对我们的未来有了期许,对我们的定位有了认识,同时在心理也开始寻求我们想做什么?我们能做什么?我们为什么要选择“村官”?我的职业规划如何等等问题。经过一个下午的学习我们感觉到我们不在那么迷茫了,

我们眼前豁然开朗了。我们明白我们应该怎么了做了。

四. 认识我省“桥头堡”战略、市县规划

在培训中组织部请了相关专家,对我县发展战略规划、我省“桥头堡”战略进行了较为详细的讲解,使我们对我县的“三镇一街道”、“两片区”、“三园区”、迁村并点等总体规划有了了解和认识。在“桥头堡”战略专题学习中我们了解到了中央对西南的开发和对西南的战略规划的重视,同时也了解到了我省在“桥头堡”战略中面临的机遇和挑战。

五. 创业、就业相关政策

创业是大学生“村官”未来发展的一条重要途径,县委组织部请了就业局领导对我们大学村官进行了专题的学习,学习中我们了解到了中央、省、市、县对创业的重视,对创业人员提供政策支持,提供资金扶持和一系列有待条件,使我们大学生“村官”对创业这条路充满了信心。但是同时也对我们进行了风险防范意识管理等方面进行了学习。同时也请了我县和我市优秀的大学生“村官”创业人员和我们进行交流,交流后使我明白了创业不是一番风顺的,而是一步步摸索出来的,创业需要的不仅仅是想法、资金和经验,还包括坚定的信心和勇往直前的恒心。创业要的是能吃苦、能吃亏,要的是实干和成果;只有这样创业才有可能成功。同时,创业不是盲目的。一个创业者要有一个完整的计划和方案,要懂得如何运作市场,要有一个明确的目标。作为大学生村官,创业是一件好事情,也是一件很困难的事情。我们不能被困难吓倒也不能盲目创业;要根据自己的实际情况,在条

件成熟、准备工作做得充分的情况下,根据当地的实际情况适当的创业。

在本次培训中进行了大量的小组讨论和全班研讨,在讨论中大家各抒己见,我们提出了自己的意见同时也看到了别人的意见和想法,是我们大学生村官之间有了更多的了解我认识,加强了村官之间的了解,搭建了村官交流的平台。同时也希望组织部能多组织一些这样的培训,这样的培训既能够加强“村官”之间的交流,同时也能提高“村官”的政治理论素养。经过本次培训使我们认识到了农村工作的重要性。坚持面向实践,把自己所学的理论知识转化和提升为工作成果,是每个大学生“村官”必须具备的能力。农村工作是党和国家在新时期、新形势下的一项重要工作,同时也意识到大学生“村官”在“新农村”建设中发挥的作用,经过此次培训我们应该从找准职责定位,同群众打成一片,为民办事,加强学习提高思想道德修养等方面对自身进行学习和改善,大学生“村官”应该加快思想转变,扎根基层、扎根农村服务“三农”投身在农村建设这片热土,为新农村建设添砖加瓦贡献自己的力量,同时做到知民情、懂民意做好纽带作用。

2011年12月27日

推荐第8篇:履职能力

问渠那得清如许,为有源头活水来 ——高校辅导员的履职能力来自何处

履职能力指履行岗位职责发挥自身作用的能力,包括承担某职位的资格与能力,即担当某职位工作的最基本(最起码)要求,其中,任职资格一般包括:工作行为、经验、关键知识、关键技能等内容。一般在学习中孕育,在思考中萌发,在实践中产生!2011年9月,我来到学校,成为了一名辅导员。半年多的工作经历与历练,使我不但对辅导员工作有了深刻的认识和理解,还掌握了一定的工作方法和技巧,使我对今后的辅导员工作充满了信心。辅导员作为高校中一个特殊团体,既有教师和干部的双重身份,更需履行专业导师和辅导员的双重职责,如何明晰双重身份、发挥多元效能,使得自身工作能够得心应手是衡量辅导员履职能力的重要指标。我觉得一名合格的辅导员需要做好一下几点工作:

一、准确定位角色

对于一名年轻教师,辅导员工作最能历练人,最能使我们快速成长、尽早成熟。尽管在高校而言,辅导员是个小角色,但是小角色也有大舞台,关键就在于怎样定位角色、怎样看待学生、怎样展开工作。通过学习我认识到,辅导员不仅仅是学生生活的管理者,更是他们生活道路上的领路人。尤其是当今90后的大学生优越感比较突出,这就要求辅导员能在认识上、生活状态上和行为习惯上,给他们树立良好的形象和榜样,以自身的人格魅力引领学生、感染学生、影响学生。记得在一次工作交流会上,与会者在谈到《高校辅导员工作艺术》的时候就讲到,大学辅导员在面临新的班级的时候要抓好“三个环节”、具备“三种意识”、培养“三心”,从艺术层面处理好周边事物。即辅导员首先要明白干什么、靠谁干、怎样干,在工作中时刻牢记专业与学科意识、规划与发展意识、问题与成就意识,对自己的工作要有信心、恒心、平心。过去人们常说“干一行,爱一行”, 高校辅导员作为一种职业,同其他职业相比较,具有诸多不同的特点,只有把握方向、准确定位才能干好这一行。

二、讲求工作策略

作为高职高专院校的辅导员,面对的是一批有别于本科层次的学生,虽然不得不承认我们的学生在成绩上与本科生的距离,但却绝不能因此默认他们在人格上有差异。在工作中我发现,成绩的不理想常会有两种状况:一种是有期待的学生心理上已经烙下自卑的印记,以往的经历使他们不愿也不敢正视自己身上存在的亮点;另一种是确有顽劣倾向的学生自进校起便或盲目或荒唐的度日,要么浪费父母的钱来掩饰自己在精神上的空虚,要么用触犯校纪校规的肢体语言来宣泄自己对社会的不满。基于这些现象,我们辅导员该如何面对,这是很棘手的问题。在本校举办的一次工作交流会上,一名心理学教授做了《基于我校学生特点的心理健康教育建设》报告,其中指出:对待我校的学生应当讲求“认真对待,放心工作”的策略,即要对学生既有严肃的一面又要有宽容的一面。在具体的方法中提到可以在班级干部选配时考虑选择与个性互补的同学担任主要负责人,在班级干部协作中要讲求“去中心、多元化、反权威”,从而建设一个积极向上和凝聚团结的班级。

三、不断充实自我

辅导员工作是一个全面细致的育人工程,具体的工作除了思想教育和组织学生社团活动外,还要与各方面人员沟通协调,并且要有扎实的知识背景和一定的职业规划指导技巧,这就需要我们通过各种途径不断学习、不断探索、不断提升。在辅导员工作交流会上,两位来自兄弟院校的辅导员老师就他们在工作中遇到的问题和积累的经验,与我们进行了面对面的交流。其中潘老师强调了建设班风班规问题。一个班级的内务直接反应了班级风气又直接联系到同学的自制力,所以每当新班级第一次整顿内务时,辅导员老师都会亲手把床面为他们整理好,每天都要勤查宿舍内务卫生,一连坚持几个月,以至培养习惯。杨老师强调了辅导员要用尽量多的时间去尽快熟悉每一个人,特别是孤僻、纪律差和个性张扬的学生,解决了这些学生的问题就把班级里百分之八九十的问题都解决了。

由于辅导员工作的责任性和面对学生群体的复杂性,一劳永逸的解决方案是根本不存在的。做学生工作,需要用心学习、不断思考,选择当了辅导员,就是选择了这样的一种生活。面对一群既懂事又不懂事的学生,我们需要时刻有所心理准备,保持一颗积极进取的心,甘于奉献、勇于创新、勤奋学习、逐渐成长,用不懈的努力来争取更大的进步。

推荐第9篇:履职能力

我的履职能力从哪里来

履职能力是履职岗位职责发挥自身作用的能力。履职能力的高低,直接决定我们是否能够顺利完成自己所承载的工作或任务,作为工作最基本的要求,我认为,履职能力应该从爱岗敬业、不断学习、脚踏实地三个方面来提高。

一、爱岗敬业。敬业是一种高尚的品德,体现了对本职岗位的珍惜,体现了一种可贵的事业心和责任感。要做到敬业,首先要“干一行,爱一行”。一个人只要爱自己的工作岗位,他的身心才会融于工作中,王进喜是石油工人,李素丽是公交车售票员,他们都在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

在总编室审片看起来简单,其实不然,要做到合格的审查好片子,要与时俱进,要随时了解播出政策。因为是教育电视台,播出的节目要符合教育的宗旨,要及时了解国家政策,国家的教育方针,什么样的内容是可播的,什么样的内容是不可播的,必须要严格审查,严格把关,这样才不出纰漏、不出差错。一旦禁播的节目没有审查,拨出去,损失将无法挽回。这样的风险每天都存在,随时都有可能发生,这就要求我们每天提高警惕,保持清醒的头脑,认真而细致的审查好每一期节目、每一句话、每一个镜头。只有对工作高标准、严要求的态度,才会使自己自己真正的做到爱岗敬业。我要在工作中不断地增长经验,细致的审查好每一期节目,严把质量关,力争在工作中不出差错。

二、在工作中要不断学习。学习是事业的基础,是完成本职工作的必要条件。节目播出质量的好与坏,直接关系到我台的形象和声誉,因此我的履职能力应该体现在不断的积累工作经验,善于从审片中不断地查找问题,并及时纠正。如果要达到不出差错,做到准、快、好,要达到这个能力,就必须学习电视节目的制作技术,学习和跟踪先进的教育理念,熟练掌握设备。通过审查节目两年以来,使自己的思想意识提高了,眼界变得开阔了,业务知识和工作技能得到了一定的提高。

三、

在工作中要脚踏实地,用心做事。认真,体现的是一个人做人做事的态度。做人最怕应付,做事最怕敷衍了事。毛泽东曾经说过:“世界上怕就怕认真二字”。一个人只要有认真负责的态度,就会随时保持紧迫感,会经常思考、改进、完善工作方法。总编室的审片工作,天天和各种节目打交道,要确保每部片子的质量,就必须认真的做到脚到、眼到、手到、心到,做到每一部片子都一样对待,有领导检查和没有领导检查都一样。审片工作不能凑合,不马虎、不敷衍,严谨细致严把关,才能为教育电视事业做出自己的一份努力。

在领导和同事们的帮助下,我的履职能力有了一定的提高,但是和先进相比还有很大差距,主要表现在工作创新不足,学习自觉性不够,下一步打算自觉寻标达标,不断提高自己的履职能力,为教育电视台做出自己的贡献。

推荐第10篇:中级职称培训总结:加强学习教育,提升岗位履职能力

中级职称培训总结:加强学习教育,提升岗位履职能力

十天的中级职称学习结束了,在这短暂十天的里,我不仅收获了知识,还结识了来自不同的朋友,同时还领略了中原大地的秀美和中原文化的精深和博大。现将我这十天的学习和感悟总结如下:

一、拓展训练培训有方。来到xx培训中心的第一节课,是xx培训中心的老师给我们上的拓展训练课。我们小组的训练科目是盲人方阵。小组的15个人在训练开始后,大家的热情高涨,经过七七嘴八舌的摸索和组织,终于完成了项目。通过老师课后的总结,我明白了几条不足:一是事前没有计划,没有方案,大家盲目开始,形成了无组织、无计划状态。二是领导(队长、政委)没有发挥应有的领导作用,导致大家群龙无首。三是方式方法没有科学性,使整个完成训练科目完全处于一种摸着石头过河的状态。

通过参加拓展训练,我觉得对我的收获和启发很大,这种收获和启发对于我在今后开展工作中有重要的启示作用,对于我合理的安排部门工作,改进工作方式方法,和、提升个人的领导水平和能力有着很大帮助。

二、培训课程安排合理,全方位兼顾了学员的培训需求

在十天的培训安排中,xx培训中心的老师们给我们各位学员精心安排了各项培训课程,授课的老师都是xx培训中心的老师通过多方联系来的专家和教授。课程有热门又相对陌生的反洗钱、征信管理等专业内容,也有央行人才发展的机遇,银行公职人员的心理健康调理,更让我难忘的是总行银币博物馆馆长、宣传部马林部长给学员讲授的“庞村财经会议的历史意义”一课。马部长作为一个总行的专家,年纪也不小了,吸引我的不仅是他的讲课内容,从小庞村财经会议的召开背景到人民银行的成立,人民银行名称的确定等内容,让我接受了一次入行近二十年来第一次生动且难忘的行史教育。为了让我们更多的接受一些行史,马部长在讲课中仅作了短暂的休息,并且着站着讲完了全部内容,三个小时啊,作为一个总行的部级领导,这种严谨的工作态度,敬业精神无疑打动了每位学员,持久不息的掌声表达了每个学员发自内心的尊敬与感谢。

在接下来的日子里,一百五十名来自全国各地的学员们有幸分享了来自中国金融出版社的张红地副总编辑最新研究的关于法定存款准备金在中国的理论和实践、总行研究局xx局长给大家深入浅出地讲解了如何做好金融研究工作,她精彩地讲课内容让大家了解了外汇汇率改革的政策变迁,也了解了国际金融危机在发达国家、发展中国家的不同表现及不同的应对措施等精彩的内容。

三、学院精心组织,服务员培训有素,服务周到细致

来到xx培训中心的第一天,我们就对xx培训中心对每位学员的关心有了实实在在的感受。一进学员宿舍,日常用品已摆在了卫生间的洗漱台上。在十天的学习中,我们每时都能感受到亲切的笑脸,殷切的问候,周到的服务。从餐厅、总台、会议室,每位服务人员都是那么训练有素、亲切自然。

为了做好第一次人民银行中级职称干部培训工作,老师们对课程的设置可谓用心良苦,就内容来说,既有综合方面的内容,也有针对性较强专业课程,还有关于宏观政策、事关国计民生的经济方面的内容,多方位的满足中级职称人员的知识渴求;就授课方式面言,既有专家教授的讲授,也有学员自已的体会交流。学员们充分利用与专家教授近距离接触的机会,不时提问与老师互动,学习效果效率明显。

四、中原文化,博大精深;中原大地,山川秀美;中原人民,热情好客

在学习期间,学院安排了中原文化考察。各位学员考察了云台山风景区、潭瀑泉、弥猴谷等风景秀美的自然风光,又领略了七朝古都洛阳、千年古刹少林寺。

在饱览中原名山美景、古刹名寺、自然风景的同时,我们也接受了一次中原文化教育,对净化我们的思想,减轻压力,更好地做好本职工作有着无法估量的作用。

总之,通过这次学习培训,[莲山课 件 ]提高了我们的理论水平,开拓了视野,丰富了大家的工作方式方法,提升了综合能力,对于改进和提高工作效率,促进履职的积极性和主动性将会起到积极的作用。

感谢人总行有关司局,感谢xx培训中心的各位领导和老师辛勤付出,感谢xx培训中心各部门的服务和热情。

第11篇:深化认识 加强学习提升履职能力专题

深化认识 加强学习提升履职能力

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好,我今天要演讲的题目是:深化认识 加强学习提升履职能力。

今年,区委不断深入开展“党的群众路线教育实践活动”和“机关服务提升年活动”, 我作为一名基层财政工作者,同时也是一名光荣的党员,通过一段时间的学习和参与使我对“为人民服务”这句话有了更深刻的认识。更使我清醒地认识到了,要服务好人民,就要不断加强党性修养和专业知识学习,提高自身的履职能力。

加强党性修养。一是要有坚定的马克思主义信仰。作为共产党员,在入党宣誓时,都承诺为党的事业、为实现共产主义奋斗终身,这是一个庄严的政治承诺。要有理想,要有马克思主义信念,有共产主义信念。二是要讲政治道德。要自觉提高政治道德修养。无论情况多么错综复杂,我们都应当站在党的立场上来思考问题,坚持正确的政治方向。坚定走中国特色社会主义道路的信心,坚定改革开放的信心。要敢于坚持正确意见,敢于抵制不正之风,敢于站出来主持正义,有一种不信邪,不怕鬼的浩然正气。三是要讲大局。讲大局是讲党性的重要内涵。站的高才能看的远。想问题,做事情,不能只想局部,不想全局;只想个人,不想整体。当 1

个人利益与集体利益发生冲突时,当局部利益与全局利益发生冲突时,要跳出个人的、局部的圈子,从全局想问题,这样就会体现出一个共产党员的胸襟。四是要有群众观点。党的三大作风之一就是密切联系群众。“三个代表”重要思想之一就是要代表最广大人民群众的根本利益。

加强技能学习。一是从书本上学习。作为一名财务工作者,应时刻将提高自身的业务水平和业务能力放在首位,只有拥有深厚的理论功底和专业技能,才能在自己所在的岗位上更好地服务于广大群众,这就需要我们系统理解并掌握本专业书本上知识,并通过不断的相关专业书本的学习,提高自身的履职能力。二是在实践中学习。理论知识是我们履行职务的基础,日常应学以致用,将理论知识运用到实践过程中,理论和实践相结合使我们的工作相得益彰,增长才干。同时,应该边履职边学习其他需要的知识,工作中注意实践过程的总结,总结经验、吸取教训,提高自身履职能力。三是向他人学习。“三人行必有我师”,学习身边经验丰富同志的履职经验,激发自我履行岗位职责的热情与积极性,通过向同志们学习,补给自己的不足。四是积极参加多种学习活动,包括教育培训、业务讲座等,这些学习活动涉及业务、法律等多方面内容,对于增长见识、拓宽视野大有好处。通过学习,对财务相关知识和岗位职责有进一步的理解,增强认真履职,做好工作的信心和决心。

我从很小的时候就听过英模人物、先进人物的英雄事迹,铁人王进喜、雷锋、焦裕禄、孔繁森等名字都耳熟能详。他们都是爱岗敬业争创一流的楷模,因为伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。在今后的工作中,我将继续以他们为榜样,以单位为家,发扬爱岗敬业的光荣传统,为人民群众做好每一件事,做一个平凡而优秀的自己。

谢谢大家!

第12篇:学习党建党务知识 提升履职尽责能力

学习党建党务知识 提升履职尽责能力

——开福区2016年教育系统党组织书记党建培训(一) 12月1日上午9时,开福区2016年教育系统党组织书记党建培训班开班仪式在中共长沙市开福区委党校隆重举行。长沙市教育局党委委员、机关党委书记胡慎信,开福区组织部副部长任功胜,区委党校校长蹇敦波,区教育局党委书记、局长谭树茗,副局长龙舟等领导出席了开班仪式,全区教育系统63名基层党组织书记参加了会议。开班仪式由谭树茗局长主持。

首先,任功胜副部长做了动员讲话,他勉励各基层党组织书记以开福为荣、以教育为业、以党建为先,勇挑开福教育重担,逐梦奔跑。

随后,蹇敦波校长讲话,他给大家提了三点培训建议:一是要把党性锻炼放在第一位;二是要传承革命精神;三是要把纪律和安全牢记于心。

最后,胡慎信书记作了重要指示,他希望各位学员珍惜学习机会,做好“五更”书记:更有理想信念,更有教育情怀,更有教育智慧,更有教育理想,更有责任担当。 谭树茗局长在开班仪式上对学员提了三点要求:全过程参与,全身心投入,全方位提升。

开班仪式结束后,胡慎信书记第一个开讲。他带来的题为“提升语言智慧,精彩平凡人生”的专题讲座,从如何储存语言,如何把握主动,如何立意高远,如何智慧应对四个方面,深入浅出、幽默风趣的分享了自己的认识和感悟,胡书记的讲座高屋建瓴,妙语连珠,赢得了阵阵掌声,会场气氛十分热烈。

下午,中共长沙市委党校(长沙行政学院)公共管理教研部副主任关媛媛作了“不忘初心向前进,开启幸福新征程”的专题报告,她从过去五年发展成果、建设富饶美丽幸福新湖南的发展愿景、现实条件和重要战略举措等方面科学系统、形象生动地解读了省十一次党代会报告。讲座既有理论高度,又紧密结合湖南实际,具有很强的针对性和指导性,对于学员们深入、全面地领会党代会精神,展望湖南未来五年的发展格局具有十分重要的指导意义。

一天的学习下来,学员们纷纷表示受益匪浅,对于“新湖南”未来的画卷充满着期待,都鼓足了劲头要立足岗位,为建设强盛精美幸福厚德开福而努力奋斗!

第13篇:强化党员意识 不断提升履职能力

强化党员意识 不断提升履职能力

强化党员意识 不断提升履职能力薛江武

党员是构成党组织的细胞。充分发挥党员的先锋模范作用是党的先进性的集中体现和重要基础。只有在各方面都起到先锋模范作用,党员才能无愧于中国工人阶级先锋战士的称号。新的时期,检察机关党员干警如何发挥先锋模范作用,至少要从以下几个方面去体现。

加强党性锤炼,在提高政治素养上发挥先锋模范作用

检察机关是党领导下的法律监督机关,是人民民主专政国家政权的重要组成部分。只有不断加强党员干警队伍的思想政治建设,才能确保检察工作始终沿着正确的政治方向前进。要始终坚定理想信念,深入学习中国特色社会主义理论体系,深入学习习近平总书记关于法治建设、政法工作和检察工作的一系列重要指示精神,进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移地贯彻执行党的路线方针政策,永远做党的忠实拥护者、跟随者,永远做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。要切实增强党性观念,不断砥砺政治品格、强化党员意识,始终把党放在心中最高位置,永远不忘入党誓词,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。要处处发挥表率作用,积极践行党的宗旨,始终站在党和人民的立场上想问题、做决策、办事情,为党分忧,为民奉献,永远做党和人民的忠诚卫士。要严格遵守政治纪律,始终把个人置于组织之中,遵守党章党纪,服从组织安排,切实履行党员义务,不做与党员和检察官身份不相符的事情,自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,真正把党对检察工作的要求、对党员干警的要求落到实处。

致力追求卓越,在争创一流业绩上发挥先锋模范作用

坚持党的先锋队性质是一个艰巨任务和历史过程,要求党员干警不断创先争优,努力塑造追求卓越、争创一流的精神品格。

一要始终保持进取状态。立足当地实际,高起点谋划、高标准要求、高质量推进、高效率落实各项工作,通过找缺补差、扶弱固强,积极推动检察工作健康发展。

二要不断提升履职能力。坚持把学习作为工作需要、精神追求和生活方式,少应酬、多充电,通过学习克服本领恐慌、建立本领自信。做到干一行、爱一行、钻一行,敢于吃苦、勤于思考、善于钻研,努力提高自己的专业素养和工作水平。积极适应履行法律监督职能、执法办案要求不断提高的新形势,不仅要做法律专业知识的行家里手,还要争取成为具备金融、财经、科技等多方面知识的多面手,朝着专家型、复合型人才的奋斗目标迈进。

三要积极创造卓越业绩。以争创一流的态度对待工作,品位要高,眼界要宽,措施要细,落实要严,确保干一件成一件,努力使每一项工作都做到最好。要以紧抓快办的效率完成任务,坚持雷厉风行、争分夺秒,不拖泥带水、不推诿扯皮,努力使每一项工作都高效运行。要以敢为人先的精神开创局面,善于用创造性思维谋划工作,学会用现代化手段推进工作,努力推动工作机制创新和管理机制创新,力争推出一批在全国叫得响的新鲜经验和亮点工作。通过比业绩、作贡献、当表率,积极营造干事创业的良好氛围,努力展示新时期检察干警的精神风貌和时代风采,推动各项检察工作蓬勃发展。

强化作风建设,在推动作风转变上发挥先锋模范作用

作风建设没有休止符,永远在路上。广大党员干警要按照习近平总书记关于作风建设“三严三实”(严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实)的要求,在改进作风上向着更深入、更持久、更高层次的目标迈进。

一要强化担当精神。敢于担当是党员干部必备的基本素质,是党性原则的集中体现。担当大小,体现着干部的胸怀、勇气,也体现着能力、素质。检察干警要时刻牢记手中的权力就是肩上的责任,始终保持强烈的事业心和责任感,牢记守土有责、守土尽责,真正做到在重大政治考验面前,旗帜鲜明、挺身而出;在各种诱惑干扰面前,善于拒绝、敢于抵制;在急难险重任务面前,敢于负责,勇挑重担。

二要强化实干精神。能不能坚持求真务实、真抓实干,是衡量党员干部党性强不强、能否对事业尽心尽力的重要标准。检察工作是一项实打实、硬碰硬的工作,如果没有求真务实的精神和埋头苦干的劲头,就不可能实现检察工作新跨越、开创检察事业新局面。弘扬实干精神,就是要始终以踏石留印、抓铁有痕的力度干工作,以心无旁骛、一抓到底的执著抓落实,顽强拼搏、敢闯敢干,不怕矛盾困难,不计个人得失,努力创造出实实在在的工作业绩。

三要强化奉献精神。奉献是对本职工作的热爱,是对工作任务不折不扣的完成,是对事业不求回报的付出。奉献是一种胸怀、一种精神,不记名利得失,竭尽全力拼搏。奉献是共产党人的责任,也是我们党的事业不断发展进步的强大动力。当前,在价值日益多元的时代,检察干警面临的诱惑多、肩上的担子重,只有不断增强奉献意识,才能始终保持对人民群众的赤子心、对检察事业的进取心、对个人名利地位的平常心,不懈怠、不浮躁、不折腾,把全部智慧和力量都倾注到为民执法、干事创业当中。

永葆党员本色,在坚持廉洁自律上发挥先锋模范作用

干干净净做事、清清白白做人,是党员干部立身立业的根本,也是党和人民对党员干部的基本要求。检察机关是反腐败的拳头部门,更要做到自身正、自身硬、自身净。要时刻绷紧廉洁自律这根弦、始终守住党纪国法这条线,事事慎始慎初,时时慎独慎微,始终保持清醒的头脑,始终保持检察官的清廉本色和浩然正气。要坚决筑牢思想防线,常思贪欲之害,常除非分之想,常怀律己之心,防微杜渐、警钟长鸣,真正做到在各种诱惑面前稳得住心神、管得住手脚、把得住操守,廉洁执法、规范用权。要严格落实各项纪律,自觉把各项制度作为衡量和检验工作的尺子和镜子,经常照一照、量一量,把最高检和本地各项条规禁令不折不扣地落实到位,坚决防止和克服组织涣散、纪律松弛现象,切实做到有令必行、令行禁止,以铁的纪律打造铁的队伍。

(作者为安徽省人民检察院党组书记、检察长)

第14篇:如何提升本人保安履职能力

如何提升本人保安履职能力?

答:提升本人保安的履职能力,我认为要做到以下三点:

一、立足本职工作,处理好每项任务

为了能更好的做好本职工作,我利用一切可能的时间学习保安工作的各项规章制度,遇到不明白的地方就向老同志或者营业主任请教学习。为提高自己自己的工作能力和服务水平,我学会了踏实,勤奋地干好每一项工作。

二、勤学苦练,强化自身素质

作为银行的警员,平时接触现金的机会多,所以必须具备较高的个人素质,否则就容易出问题,而只有不断强化自身综合素质和履职能力,才能提高自己的整体工作水平与战斗力。

三、自动自发

自己的事自己办,想别人之前,做别人没有做的。我自己在平时空余时间学习监控与消防知识,学习一些故障的简单维修,对突发事件提供了应急处理方法及安全保障。

联系实际,谈谈如何进一步做好应急处置工作?

答:平时要注意多学习如何正确使用消防器材应急演练、合行监控中心报警接警演练、运钞车在押运库款过程中遭遇歹徒抢劫的应急演练、歹徒挟持人质向柜员要钱应急演练等,以备应急之需。

一、如果接送款时遇到暴力抢劫,要立即停止接送库款,迅速判断库款当时所处的位置状况,并就近迅速转移到车上或转移到营业室通勤门内,不论库款处于什么位置或情况多么紧急,护卫人员都要尽全力护卫款箱安全,知道库款脱离危险地带。

二、如果遇到歹徒使用催泪毒气实施抢劫时,要马上告知营业厅中人员摒住呼吸,有条件的要用湿毛巾捂住口、鼻,启动所有报警器,做好自我保护,择机迅速制服歹徒。

三、如果遇到歹徒持枪并劫持抢劫人质时,现场所有人员在公安机关或支行领导未到达之前,或未接到明确指示时不要轻举妄动,更不要激怒歹徒,要不停与歹徒说话,消除歹徒的紧张心理,尽量拖延、阻缓歹徒行凶,争取时间。

第15篇:增强责任感,提升履职尽责能力

增强责任感,提升履职尽责能力

有一天,动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子太矮了。决定将笼子的高度由原来的十几米加高到二十米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们决定再将高度加高到三十米。没想到隔了几天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到一百米。一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问。“很难说。”袋鼠说:“如果他们再继续忘记关门的话!”

每一个工作岗位都是与这个岗位的职责紧密联系在一起。动物园管理员的职责就是管好动物,关好门!而对于我们机关干部来讲,主要职责就是为首长当参谋,做助手,为基层建设进行指导服务。如果责任心不强,在本职工作中出现纰漏,像动物园中的管理员一样,忘记“关门”。出现问题,只知“加高笼子”,后果只能是舍本逐末,浪费人力物力不说,还影响个人发展,部队建设。所以,机关干部作为国防和军队建设事业这台大机器上的螺丝钉,想要立足本职岗位,创造性地开展工作,为推进基地建设发展做出贡献,必须具备强烈的责任意识,过硬的履职能力和求真务实的工作作风。今天,我将就增强责任感,提升履职尽责能力这个问题进行一些探讨。 毛主席在《纪念白求恩》一文中这样写到:一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。白求恩精神之所以至今仍然保持着强大的精神感召力,很大程度上源于他那对革命事业高度的责任感。责任感是一个人能力素质的重要体现,缺乏事业心责任感,能力再强本领再大也没有用。当前贯彻落实科学发展观和走中国特色兴国强军之路过程中,我们必须高度重视军人责任感的培育。

“责任感”这个词时常挂在我们的嘴上,回荡在我们的耳边。责任感是什么呢?武汉市鄱阳街有一座修建于1917年的六层楼房,这座楼房的设计者是英国的一家设计事务所。20世纪末,也就是那座叫做景明大楼的楼宇在漫漫的岁月中度过了80个春秋后的某一天,它的设计者远隔万里给这座楼的业主及来一份信函,函件这样写到:景明大楼是本事务所在1917年设计,设计年限为80年,现已超期服役,敬请贵方注意!听完这个故事不知大家是不是会在心中产生震撼?80年前设计建造的楼房,不要说设计者,就算是当年施工的人恐怕都不会有在世了吧!然而竟然还会有人为它的安危操心,而操这份心的人竟然是一个异国他乡的设计事务所。是什么原因使一个人,不,是一群人,一个在时空中更新更新换代数茬人的机构,历经了近一个世纪的变迁仍然在履行自己的职责。是金钱?是荣誉?还是哗众取宠?不,都不是,这是一种高贵的责任心。中国加入WTO的首席谈判代表龙永图曾说过这样一则见闻:一次,他在国外的一个公共厕所内听到哗哗的水声,他不知发生了什么事,就去看了看,只见一个十来岁的小男孩正在费力的修着水龙头。男孩说:“这个水龙头虽然是公用的,但它既然坏了,我做为使用的人就有责任把它修好。”小男孩的话虽然朴实,但一句“我有责任”,却体现了他高度的责任感,尽管水龙头不是他家的,也不一定是他本人弄坏的,可他却觉得,作为一个公民,他有义务对公共设施进行维护和修理。据说海尔公司董事长张瑞敏的办公桌上面写着“责任到此,不再推脱”八个字。他桌上是否有这样一个牌子,我们不能去考证,但我想这种遇事不推脱,主动承担,就是可贵的责任感。

我们都明白,工作就意味着责任,责任感是做好一切事情的基础和前提。一个人责任感的强弱决定了他对待工作是尽心尽责,还是浑浑噩噩;是尽自己的最大努力,还是敷衍了事,这一点正是事业成功者与失败者的分水岭。以个具备强烈责任感的人,必然热爱者他所从事的职业,责任感促使一个人时刻不忘他所追求的目标,并想方设法为之奋斗,“虽九死其犹未悔”,直至完成它所奋斗的事业。因此,责任感是成就所有事业的基石与保证。一个没有对工作高度负责的精神,只知道做一天和尚撞一天钟的缺乏职责意识的员工,是早晚会被免除撞钟之职的。一个人的成就大小,起决定作用的就是他对待工作的态度,归根结底还是取决于责任感的强弱。高尔基曾说过:“天才是由于对事业的热爱而发展起来的,简直可以说,天才就其本质而论只不过是对事业,对待工作过程的热爱而已。”一个对待工作随随便便、敷衍了事的人,在职不尽责、在位不尽心,老想着个人的进退得失,又怎么可能高标准完成组织交给的任务呢?只有把工作当事业干、把岗位当舞台干,以高度的责任心对待自己所从事的工作,并为之付出辛勤的劳动,才能在困难的时候找到力量,在浮躁是得以坚定,在失败是不至于困惑,始终保持昂扬的锐气;在成功是不至于迷失,始终保持蓬勃朝气,促进各项建设和工作不断向前发展。推动国防和军队建设又好又快发展,有效履行新世纪新阶段我军的历史使命,与各级干部的事业心责任感密不可分。

干部的事业心责任感事关部队建设全局的根本,也是广大党员干部为党的事业不懈奋斗的思想基础和必备素质。突出强调干部的事业心责任感,是全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本思想的重要体现和必然要求。机关工作临时性、突击性很强,有时一项工作还未完成,另一项又接踵而来,没有强烈的事业心责任感,很难有所作为。那么机关干部应该具备怎样的责任感呢?

重事业,对工作负责。事业重如山,必须把心思用在事业上,多做谋事业的工作,少做谋名利的脑筋,具备干一行、爱一行、专一行、精一行、成就一行的决心和精神。重大局,对集体负责。一个有责任感的人,不会仅仅关心自己个人的事情,不会局限于干好自己的工作,他会时时刻刻为国家、人民、社会、他人着想。个人离不开集体,个人作为社会的一员,就必须具有爱集体、为集体的情怀,多做为集体争光添彩的事。重气节,对民族负责。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,当国家需要的时候能够挺身而出,任何时候都不背叛信仰,不背叛民族。重人格,对自己负责。人格是立身做人之本,任何时候都要讲人格,讲崇高,不将不负责任的话,不做不负责任的话,不做不负责任的事,经常看一看自己的行为是否符合道德规范,学会自重、自省、自警、自励。重伦理,对家庭负责。家庭是社会的细胞,是个人生活的港湾。家庭和谐稳定,既幸福了家人,个人成长进步也有了基础。重友谊,对他人负责。待人需真诚、真实、真心;不口是心非,不揽功诿过;甘为人梯,甘当配角,甘为他人作奉献。

对于真正了解责任感含义的个人,责任绝不是一种负担。我们司令部的机关中有很多干部为完成好一项任务,加班加点、通宵达旦、废寝忘食,饿了以方便面充饥,累了在办公桌上趴一会,体现出了一种干不好工作就食不甘味、夜不能寐的敬业尽职精神。但同时也应该看到,少数干部事业心、责任感不强,思想不稳定,精力不集中,精神不振奋,工作标准不高,抓落实不力。这种当一天和尚撞一天钟的精神状态和工作作风,与履行新世纪新阶段我军历史使命的要求不相适应,与部队实现科学发展、安全发展、创新发展不相适应。新世纪新阶段军队建设出现的新情况新问题,要求我们干部必须进一步增强事业责任感,始终保持昂扬向上的精神状态,恪尽职守,勤奋工作。我们的许多工作,不是没有要求、没有章程、没有落实的条件,之所以无人落实或落实不到位,关键是一些同志缺乏责任意识。有的该管的事情不认真管,该干的工作不主动干,该负的责任不自觉负,该完成的任务不认真完成。这都是个人责任感和事业心修养不够的表现。那么如何增强个人的职责意识呢?

一、在不断加强学习中提升职责意识。要坚持用科学理论武装头脑,认真学习党的创新理论,学习胡主席一系列重要指示,努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。把理论学习与本职岗位的中心工作结合起来,提高工作能力;与工作中遇到的难点问题结合起来,提高解决实际问题的能力;与自己的思想实际结合起来,提高个人的思想修养。在学习中真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习成果转变为工作思路和措施。要努力学习专业技术、现代管理、法律法规等方面的知识,不断拓宽知识面,更新知识结构,为创造性地开展工作奠定扎实的理论功底。通过不断加强理论学习,进一步坚定崇高的理想信念,保持旺盛的革命意志,提高自身的综合素质,为履职尽责打下坚实的基础。

二、在本职岗位实践中培育职责意识。只有爱岗才会敬业,才会激发出强烈的责任感;只有认识到自己工作的价值,才会获得工作的干劲和动力,变“要我做”为“我要做”,兢兢业业的干好本职工作。当前,新世纪新军事革命发展日新月异,推进中国特色军事变革,建设信息化军队、打赢信息化战争的任务紧迫而繁重,给部队建设提出了新的更高要求。邓小平同志说过,世界上的事情是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。部队各项工作的落实、建设质量的提高,是一件一件干出来的,领导干部的能力素质也是实干中提高的。这就要求我们既要有干好工作的强烈愿望,还要有扑下身子抓落实的实际行动,以对事业负责、对官兵负责的精神,脚踏实地,埋头苦干,努力在本职岗位上实现人生价值。面对在岗位实践中,部队建设出现的新要求,单位管理出现的新情况,坚定干一流工作的信心和勇气,在想办法破解工作难题中,推动个人成长,增长才干。

高度的责任感是我们广大干部最核心的基本素质。因为只有想干事,才能去干事、干好事;只有牢记责任,才能谈得上尽心尽力、尽职尽责。但要履行好责任,仅有良好的愿望是不够的,践行责任不是一句空洞的口号,能力素质是履职尽责的根本保证。

有这样两个主官:一位责任心强,当工作能力弱,大事小事全管,每天搞得自己很忙碌、很疲惫,但工作效果并不佳;另一位工作能力较强,抓单位建设也挺有办法,但是对工作责任心却不强,结果也没能够带出过硬的部队。这两位主官的工作结果告诉我们,一个干部工作责任心强而能力素质弱,或是能力素质强而工作责任心差,都是很难把部队带好的。因为能力素质是干好工作的基础,事业责任心是干好工作的关键。两者相辅相成,缺一不可。 现代战争异常复杂,政治、经济、军事、外交等各种因素相互交织,武器装备科技含量越来越高,指挥模式不断变动,对参谋人员提高素质、履行职责,提出了更高要求。党的十七大报告明确提出,要“大幅度提高干部素质”。关于干部能力素质问题,胡主席做了精辟的概括,就是增强“三个素质”、提高“四种本领”,“三个素质”,即政治素质、战略素质和科学文化素质;“四种本领”,即加强部队思想政治建设、把握部队建设正确方向的本领,领导军事斗争准备、带领部队完成信息化条件下作战任务的本领,推进中国特色军事变革、推进部队机械化信息化建设的本领,依法从严治军、加强部队正规化建设的本领。四总部《关于提高参谋队伍素质若干问题的意见》明确要求,参谋人员要有坚定的理想信念、较高的科学文化水平、较强的运筹谋划能力、熟练的业务技能、扎实的工作作风和良好的身体、心理素质。那么如何不断提高自身能力素质,适应部队建设发展需要,增强自身履职尽责能力呢?

一、把强化责任、勤奋好学作为提高素质的切入点。总体看,机关干部事业心责任感是强的,但不愿深入基层、不愿深入研究机关工作规律、不愿主动作为等问题还不同程度存在。因此,机关干部必须增强紧迫感,树立把工作当事业、把岗位当舞台的观念,在谋事中思考有为,在落实中主动作为,切实把心思和精力投入到工作中。一要善于学习。学习出真知,实践出才干,这是无数人才成功的经验总结。政治工作的特殊性质,决定着司令机关干部要下更大力气抓好学习。主动向书本学,向工作学,向领导学,向身边人学。珍惜时光,只争朝夕地学,如饥似渴地学,持之以恒地学,切实打牢理论基础。二要勤于思考。机关干部是为领导当参谋的,如果不主动思考问题,谋划等着领导拿、思路等着领导定、落实等领导领导催,很难说这样的干部是称职的。因此机关干部,要爱思考、勤思考、善思考,通过思考升华认识,发现事物之间的本质联系,做到见微知著、举一反

三、融会贯通。三要注重积累。机关工作千头万绪,要想全面过硬,总结和积累显得十分重要。就写材料而言,司令机关写材料是比较多的,一方面,要对领导的重要讲话、重要观点牢记于心,为写材料提供理论支撑。另一方面,要分门别类建立摘抄本、剪贴本、笔记本,收集好文章、好语句,作为参考借鉴。还有,就是勤于动笔,不要躲材料,要勇挑重担,善于在“材料堆”里锤炼和摔打。

二、把精通业务、提高技能作为提高素质的根本点。机关干部必须具备较强的调查研究、文字表达、协调办事和帮助基层解决问题等能力,这是干好工作的前提和基础。当前,机关干部任务繁重,这就要求每名同志既要精通本职业务,能够独挡一面成为“行家里手”,又要熟悉其他同志分管的业务,成为一专多能的“多面手”。针对当前基地任务对机关干部提出的新要求,以及基地建设新的现状,我感到要从“三熟悉、六会”入手,增强业务本领。“三熟悉”,一是熟悉党的理论、路线、方针、政策,军委、总部和上级党委、业务机关的指示精神和政策规定;二是熟悉部队各方面的情况,了解基层部队的发展现状;三是熟悉本职业务,能称职完成各项本职工作。“六会”,一是会调查研究,就是善于及时发现、分析部队建设中出现的新情况、新问题,准确掌握第一手材料和真实情况。二是会起草文件、电报,就是善于正确领会上级的指示、要求和首长的意图。三是会出主意当参谋,就是善于根据形势任务、上级要求和本单位实际,为党委、首长出思路、拿规划、提建议。四是会检查指导基层建设,善于总结经验、抓好典型,善于发现和帮助基层解决存在的比较棘手的问题。五是会协调关系处理问题,就是善于协调上下、左右各方面的关系,能够独当一面地完成重大工作、重大活动的保障任务及领导交代的其他工作。六是会使用现代化手段,就是善于运用网络、计算机等现代化设备开展工作。在工作中,真正吃透“上头”精神,摸准“下边”情况,了解“外部”信息,为党委和首长提出合理化建议、拿出切实可行的解决办法,真正做一个本职业务精、机关工作熟、基层工作懂的优秀机关干部。

三、把转变作风、真抓实干作为提高素质的落脚点。作风,是指贯穿于人们日常行为中的态度、风貌和办事方法,是人们世界观在具体行动中的表现。机关干部的身份不同,代表的是司令机关的形象,有时甚至是基地党委的形象,在别人眼里是有修养的群体。机关干部要做到转变作风、真抓实干。一要严谨细致不漂浮。对待领导交待的工作,首先应冷静思考,全面领会,然后按程序按步骤落实。办文办电,就是要乐于对每个标题苦思冥想,对每句话反复推敲,为每个观点反复论证,不能犯类似于错别字、漏标点等低级错误。对待办会,每个细节都要考虑周全,努力把会议办好。对待调查研究,坚决杜绝“蜻蜓点水”、“走马观花”,更不能面对问题绕道走、解决问题脱离实际。二要雷厉风行不拖沓。培养高效率、快节奏的工作作风。把问题想在前,工作赶在前,保证工作布臵下来时,能够提前介入。对本单位情况要了如指掌,首长需要时能够快速提供。上级赋予紧急任务要急事急办,坚持当日事当日毕,事不过夜,忙时不怕加班熬夜,闲时加紧“充电”,基层反映的意见要求也要紧抓快干。三要行为有节不失度。诚实为人、实事求是是机关干部必备的品质,处理任何工作,最重要的是尊重事实,从实际出发。向领导反映情况,要出于公心、全面准确,一是

一、二是二,不夸大、不缩小,不道听途说、不添枝加叶,也不能隐情不报。有些场合,该说话时要敢说、说好,比如学习讨论、开会发言、研究材料;有些场合,不该说话时不说、说不得,比如 “嚼舌头”、说是非的地方,不附合、不参与。

能力提高的过程是一个实践的过程,只有把所学知识运用到实践中去,才能将知识转化为能力。机关干部,只有以高度的政治责任感和使命感,积极投身到实践的主课堂,在参与和组织中心任务、大项工作、重大活动中,自我加压,刻苦磨练,认真摔打,积累经验,才能使我们的知识真正转化成能力。 老子说:“天下大事必作于细”。一个人、一个集体、乃至一个民族和国家,不管其口号喊得多响,最终都要落在做上,并且要从点滴做起,只有做了才会有结果,只有做了才不虚此言,只有做了才能使现实得到改变。履职尽责不是喊在口头上的,关键要落实在行动上,落实在履行本职工作上。我们机关的各项工作必须为部队建设服务,以提高部队战斗力为目标。所以,说一千道一万,履职尽责必须从本职做起,从点滴做起,从眼前的每一项工作做起,以自身高度的责任感,凭借过硬的能力素质,在工作中求实,实践中求真,统筹协调促进部队建设层次和质量的提高,以科学全面发展为龙头,战斗力提升为牵引开创基地科学发展、安全发展的新局面。

以上是我对于增强责任感,提升履职尽责能力的一些不成熟的看法,不当之处,请同志们批评指正。谢谢大家!

第16篇:培训农村干部 提高履职能力

培训农村干部 提高履职能力

——乐清市农村干部培训情况的调查与思考

[内容摘要]开展农村干部培训工作对于深入学习贯彻党的十七大精神,推进社会主义新农村建设,实现全面建设农村小康社会目标至关重要。为此,笔者深入乐清市的有关乡镇和农村,对农村干部培训情况进行了调研。认为:有关部门应进一步提高认识,更加重视农村干部培训工作,充分利用基层党校这一培养干部的主阵地,研究教学方法,着力提高农村干部的综合素质。

[关键词]新农村建设农村干部培训党校

为了适应新时期农村干部培训需求,使农村干部培训工作在以往成功举办基础上更上一层楼,努力做到他们需要什么,我们培训什么,切实提高培训实效。笔者于今年3月赴乐清市具有代表性的8个乡镇和71个行政村开展实地调研。在与村干部的座谈中了解到,他们对农村干部培训是肯定的,但也提出了许多宝贵的意见和建议。

一、乐清市农村干部培训的基本做法

近年来,中共乐清市委党校在市委的高度重视和领导下,自2006年7月至2007年9月承办了三轮农村干部培训班,每轮十期,每期三天,共计培训农村干部1650人次。来自该市910个村庄的村支部书记、村委会主任、村妇女主任及驻村干部参加了培训,为推进乐清市新农村建设做出了重要的贡献。

(一)集中辅导,提高综合素质。通过培训:一是端正思想认识。对村干部开展思想教育,教育引导他们增强服务意识和群众意识,树立科学的发展观、正确的政绩观。二是增长知识。培训以邓小平理论、

“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导,全面落实科学发展观。按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,结合乐清市社会主义新农村建设的实际,有针对性地学习建设社会主义新农村的理论和业务知识,着力提高农村干部的综合素质。

(二)参观考察,增强感性认识。为开阔农村干部视野,集中培训期间,市委党校还专门组织村干部到我市一些在新农村建设中取得一定成效的特色村参观。如:象阳镇四板桥村、北白象镇樟湾村、石帆镇的前林村和四都乡的陈坦村等参观考察,让大家现场感受新农村建设的成果。通过实地参观考察,使农村干部更新了观念,增强了感性认识,提高了建设社会主义新农村的信心,扩充了信息网络。

(三)小组讨论,加强村际交流。为了加强农村干部的交流与沟通,也便于有关部门更好地了解基层情况,党校在每期培训班都安排了分组讨论。在讨论中,以村支部书记、村委会主任、妇女主任和驻村干部为单位分成四组,同时党校派出四名教师到各组参加讨论。讨论会上,学员们畅所欲言,纷纷结合本村实际,从村容村貌整治、发展生产、村务公开、民主管理和增加村财政收入等方面介绍了经验,也提出了存在的困难和问题,并展开热烈的讨论。通过讨论,增强了村干部的彼此了解,加深了村干部对新农村建设的认识,进一步提高了他们建设新农村的信心。

(四)专家点评,释疑解惑。在培训期间,按教学计划要求,每期安排半天时间由小组讨论产生的代表进行集中交流讨论。集中交流讨

论会要求有关部门的领导与会,听取各小组代表的发言,然后理论联系实际,通过梳理分析进行现场点评,当场给村干部以释疑解惑。这样,既加强干群之间的沟通,拉近干群间距离,提高部门干部的办事效率,又为部门干部了解基层,特别是农村一线干部的心声,提供难得的机会。

二、当前存在的问题

从已举办的三轮“农村干部社会主义新农村建设培训班”和近段时间下乡调研中发现,乐清市农村干部培训方面,还有需要改进或解决的问题。主要表现在以下三个方面:

(一)思想不重视,认识不到位。一方面,一些部门领导思想不够重视。认为村干部培训费事,难组织,怕花钱,配合不到位。另一方面,一部分村干部思想认识不到位。自认为只要把上级分配的工作应付过去就是一个好的村干部,“何况下届还不知道是谁当呢!”出现“是上面要我学,而不是我要学”的消极思想。

(二)培训内容单一,缺乏实用性。尽管有关部门,特别是作为承办单位的乐清党校,已尽了最大的努力,力争把农村干部的培训班办好,但限于现有的条件,往往在培训内容上多以理论辅导为主。使一些农村干部感到内容单一,乏味枯燥,对培训产生厌倦心理。从调查中了解到,农村干部重视理论知识的学习,但他们更关注的是“看得见,摸得着”的东西。如:新农村建设资金问题如何解决;村集体建设资金向什么部门要、如何要;村支部书记与村委会主任的权限如何界定;农村干部的义务与权利如何平衡,等等。

(三)培训方式程序化,缺乏灵活性。从调查情况看,目前举办的农村干部培训班大都以短期培训为主。由于培训时间短,培训内容少,缺乏一定的深度。培训方式程序化,缺乏灵活性,多以课堂教学为主,教师在上面讲,学员在下面听。灌输的内容过于理论化,与实际操作有一定距离。培训期间,虽然有组织到一些典型村实地参观,但毕竟是“来也匆匆,去也匆匆”。何况村情有差别,学习目的不一样,因而直观性不强,不易于学员接受。达不到系统掌握知识和提高解决实际问题能力的目的。

三、加强农村干部培训的对策与建议

根据党的十七大提出的“培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用。”1就得造就一支高素质的农村干部队伍。鉴于此,针对上述存在的问题,结合调研情况,笔者认为乐清市农村干部培训须加强以下三方面工作:

(一)提高认识,强化措施。要完成十七大提出的“实现全面建设小康社会的奋斗目标”、“统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设”,农村是关键。而农村干部是农村工作的组织者和领导者,他们的整体素质直接影响到新农村建设的进程。建设社会主义新农村,就需要一支懂技术、会管理的高素质的农村干部队伍。关键是加强农村干部培训教育。首先,市委要督促有关部门领导不仅从思想上,而且从行动上真正重视农村干部培训工作,把农村干部培训工作作为一项战略任务来抓。其次,树立“农村奔小康,村干部教育培训先行”的观念。

要教育农村干部充分认识到自己在农村基层组织中的地位和作用,主动学习,不断更新拓展知识面,变“要我学”为“我要学”,适应农村经济发展。第三,建立健全对农村干部培训工作的档案管理制度和奖惩激励制度。把农村干部培训工作纳入党建工作目标管理的内容之中,每期培训结业学员,要填写培训登记表并且存档。对成绩考核合格者,颁发结业证书,作为他们今后考核、评先、评优和招录公务员的依据。凡对培训工作年度考核不能达标者,不得评之为年度先进个人或年度先进基层党组织,同时要奖励先进,以确保教育培训工作落到实处。

(二)改进培训方法,提高培训质量。培训质量的高低直接决定干部教育的效果。如何提高培训质量,达到教育的效果?首先,在培训内容上要切合实际。在专业选择上,立足地域优势,坚持参观考察与乡镇、村特色相结合,与产业结构调整和支柱产业发展相结合。对于专业性强的知识,可请有关领域的专业人士作讲座,以增强针对性和实用性,提高学员的学习兴趣。其次,在培训方式上要突破惯例。针对农村干部文化水平、知识结构和年龄的特点,积极探索灵活多样的培训方式,增强培训的效果。

(三)加强阵地建设,改善办学条件。党的十七大报告提出“注重解决基层组织经费保障和活动场所等问题。”2党校等培训单位的硬件设施状况要与经济社会发展水平相适应,适应新时期干部培训需求。其次,建设壮大师资队伍。创造条件让一些骨干教师走出校门到

农村基层去锻炼,达到理论与实践的完美结合,以更好地服务于干部培训。

第17篇:员工履职能力培训学习体会

第三期本部员工履职能力培训学习体会

9月,我参加了第三期本部员工履职能力培训班。在短短的5天时间里,收获很多。

一、通过培训学到了沟通的艺术

沟通,对于已不是小孩的我们来说,是太平常不过的事了,但听了鞠远华老师的沟通心理学与职业心态课程,让我学到很多东西,沟通中应注意的细节、沟通的要点、有效化解冲突、正确批评、赞赏人的方法,以及与上级、下级、平级很好沟通的技巧等,使我受益非浅,同时使我认识到自己以前在沟通中的不足,这对我以后的工作将会有很大有帮助。

良好的沟通就是上下通达、左右逢源。沟通就是站在别人角度思考问题,沟通时心态要好,不能自私、自我、自大,注意对方情绪,注意对方的需求与不便;相处中也要以诚相待,主动问一下工作中的难题,主动帮忙解决难题,都会促使双方相互理解。所以在与人交往中,心态是沟通的基本问题。学习沟通使我了解了沟通的重要性,今后我会运用所学沟通技巧,处理好工作上的人际关系,继而全身心地投入到工作之中。我们不仅要有应对问题、困难和挫折的能力,还要与同事建立良好的人际关系,因此,提升个人的沟通艺术,运作好人际关系,就成为成功的关键。沟通还要注意上下左

右沟通的问题,与别人沟通的时候,要学会倾听,应该是多听少讲,至少是听在前面讲在后面,要掌握倾听的技巧。

有效的沟通在团队的运作中起着非常重要的作用。成功的团队领导把沟通作为一种管理的手段,通过有效的沟通来实现对团队成员的控制和激励,为团队的发展创造良好的心理环境。因此,团队成员应统一思想,提高认识,克服沟通障碍,实现有效沟通,为实现个人和团队的共同发展而努力。

二.通过培训重新认识了管理

作为本部员工,我们不是第一次接触到管理,不是第一次学习管理方面的课程。但听了刘大海博士的管理工具与管理案列分析课程,使我对管理有了全新的认识。刘博士认为,管理是管理者和被管理者之间的博弈,并将管理创新性的分为带动式、管控式、教练式、顾问式四个阶段,管理的本质就是借力,管理学的核心是行为基础。作为管理者,要掌握认知心理学、行为学、逻辑学和国学基础,在团队中要从业务承担者、组织管理者、团队训练者向团队引导者转变,通过管理呈现、管理解析、管理选择、管理行动四个不同过程,形成一个闭环管理流程,不断提高管理水平。一个卓越的管理者的最高管理境界是艺术的境界,管理者如何通过软性的能力来影响他人,达到“无招胜有招”的境界,将是终极的修炼。

刘柏博士的“全脑思维、激发管理创新”课程也精彩之

极,让人耳目一新。他首先从“中国与美国金融体系的差距”、“中国与日本人素质的差距”、“万科房地产公司的居安思危”三个示例引申开来,重新诠释了创新的概念,他认为管理创新就是指创造一种新的更有效的资源整合范式,以更有效的利用资源以实现目标的活动过程,既可以是全过程的,也可以是细节的。他一直在向我们灌输一个认识,在这个要求创新的时代,一家不能创新的现有企业是注定要衰落和灭亡的,在这样一个时代,一个不知道如何对创新进行管理的当局是无能的,是不能胜任自己工作的,对创新进行管理,日益成为企业管理当局特别是高层管理者的一种挑战,并将成为其能力的试金石。

三.通过培训记住了四句话

在五天的培训中,让我收获最大的就是记住了四句话。第一句是“管理的本质就是借力,人天生就有本位主义”,如何整合资源,完成既定工作目标有了新的思路。第二句是“问题、困难就是机会”,我们常说要抓住机会,不要放过机会。什么是机会?解决了存在的问题,战胜了遇到的困难,就是遇到并抓住了机会。第三句是“要有一颗随喜之心”,随时随地发现身边美好的东西,发现好的一面,欣赏好的一面。第四句是“程序不出错,小心会出错”,没有规程、没有制度,仅靠小心认真工作,是不可能完成工作目标的。

短短5天的培训很快就过去了,但学到的东西却不是短

短一篇体会所能讲完,此时,我才真正明白“培训也是一种福利”的道理。我想本次学到的东西足够我用余下的工作时间去践行,也只有用此种方式才能给予回报。真希望能多有这样学习的机会,也真心感谢为此次培训付出辛勤劳动的同事们。

第18篇:能力提升工程学习培训心得体会

能力提升工程学习培训心得体会

育才小学 王海霞

这次参加信息技术应用能力提升培训,收获颇大。 信息技术教育是中小学的选修课,通过开设信息技术教育,意在增强学生的信息意识,培养学生具有收集、传输、处理、应用现代信息的能力和具有应用多媒体计算机和网络技术进行学习的能力,而教师通过信息技术则极大的提高了教学效率。

一、更新了教学理念

这次培训的主要内容是掌握教育信息化应用能力。通过这次培训,我进一步树立了 “教育信息技术为学校教育教学服务”的理念;我明白了信息技术和学科整合使教育教学赋予更多的内涵,能提高教学效率和效果,有利于教师专业发展,改变教师的教和学生的学的方式,使我们的课堂更具活力,使我们的教学更具实效。

二、提高了运用信息技术的能力

这次培训前,先做了网上设置的问卷,网站根据回答的情况建议你选择你学习的科目,,真正做到因材施教,根据所需来学习,极大的调动了老师学习的自觉性。对我而言,提高了搜集和处理数据的能力,学到了集成和开发教学资源的方法以及传输和管理教学资源的方法;提高了信息技术与小学体育学科的整合能力。这对我今后运用现代化教学手段进行教学大有裨益。

三、指明了未来努力的方向

积极学习新的教育教学理念,用以指导实际的教学工作,向新课改的目标不断努力。在教学过程中,改变灌输知识的思想,更注重学习方法的传授,帮助学生培养自我学习的能力。利用信息技术手段,与其他学科有效整合,使学生更喜欢、更容易接受、学到更系统、有价值的知识。

通过这次学习,使我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。同时必须看到仍存在许多不足亟待改进,必须时时检视自己,不断完善,才能更好的为学生服务,为办人民满意的教育贡献自己的力量。

第19篇:重庆大学履职培训心得体会

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重庆大学履职培训心得体会

在这里的学习过程中,让我明白了要用朴实的语言和真诚的情感,为群众办事。下面是小编带来的重庆大学履职培训心得体会,你觉得怎么样呢?

重庆去过多次,每次都与重庆大学擦肩而过。5月27日天心区人大常委会组织我们基层人大工作者赴重庆大学培训,让我对山城重庆更有了不一样的感觉,学习后收获颇多。此次培训课程设置覆盖面广、内容紧凑,教授的授课生动诙谐,有分析、有展望、有前沿热点研究,每一堂课如重庆火锅有麻、辣、香的味道,让人品之津津有味,回味无穷;课堂中的讨论热烈,不时碰撞出思想的火花。每一次对人大工作的探讨都给我留下了深刻的印象,既增加了知识面,又开拓了视野。参观红色教育基地渣滓洞,被革命先烈视死如归的精神感染,震撼着我的心灵、洗礼了思想、升华了人格;班委会安排的课间活动丰富多彩,愉悦了我们的心情,也让友情在奔跑和交流中绽放。8天培训时间转逝,但我们与代表之间结下了深厚的情谊永存,此情弥足珍贵,倍感珍惜更要感恩。

学习过程中,我边听边思,感悟最深的有两堂课。一是是龙大轩教授的《快乐国学 智慧人生》,他谈到智慧的人生都懂得取舍二字,生活中要做好强与弱的平衡,也说到争与让的利弊等,让我懂得拥有一种包容、豁达的胸怀是人生的一种超然的境界,懂得放下不该有的包袱才能拥有一份纯真和简单,工作中以平和面对得失,扎扎实实做事,淡泊名利,人生收获的是才是真实和快乐。二是郭英慧老师的《领导干部沟通的艺术》,老师讲述了沟通的要素,沟通概念的界定等,

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授课内容让我联想到可以很好地运用到我们街道的拆迁、信访等工作中。与群众的打交道不仅要掌握沟通的相关知识还要善于用服务者的心态、恋爱者的心情、包容者的同理心,要从亲和力、亲近度、信任度三方面下功夫去沟通,学会倾听少打官腔,善于用朴实的语言、融入真挚的感情,以坦诚架心灵的桥梁,以热心缩短心理距离,踏实为群众办实事。类似这样精彩的课堂花絮必将引领我未来的工作。

我要将此次学习作为新的起点,在以下几个方面着力:一是牢记使命,要有坚定的信仰。当我参观红色教育基地的时候我在思考,战争年代我们的共产党员都有对党忠诚,时刻准备为党的事业斗终身的坚定信仰,先辈们的付出敢叫日月换新天,感天地泣鬼神。现在进入新时代,新时代中国共产党的历史使命呼唤我们勇于担当作为,因此要以更高标准要求自己,必须不忘初心、牢记使命,努力做无愧于新时代的平凡工作者。二是主动求知,要强过硬的本领。行百里者半九十。从短短几天的培训中,我深刻感受到当下我们知识层面的单一和贫乏,在听老师讲课的过程中对一些政治理论、科技创新的知识一知半解,只能囫囵吞枣。在以后的工作中我们除了学习人大的法律法规外,要更多涉猎的其他专业书籍,汲取更广泛的知识来武装自己,成为博学且多才多专的多面手。三是认真履职,要创一流的业绩。学习的目的在于指导和促进工作,人大工作要做好参与监督、大会审议、建议意见的撰写和办理、群众的接访走访等工作,每一项工作都需要以严谨的态度、务实的作风、创新的精神谋划好、完成好。因此,要通过不断的学习,练好履行职责的基本功,提高参与管理公共事务的能力和水平。用坚定的政治立场,良好的思想文化素质,科学的思维

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方法,较强的工作能力,求真务实的精神,完成区人大常委会和街道工委交付的工作,争创造一流业绩。四是敢于创新,要求全新的突破。做人大工作要有创新思维,人大工作在履职方式的选择、程序的确定、细节的安排、结果的运用等方面都有很大创新空间,我们要学以致用,并在联站点建设、代表作用发挥等方面进行积极的探索,工作中大胆创新,全力打造出街道人大工作的特色与亮点。

短短几天学习,对我的影响和感染是永恒的,我要以 知行合一 要求自己,将理论联系实际,不断掌握人大工作的新情况、新问题,锻炼自己的分析能力,综合能力,创新能力和思维能力,全面提升自己的整体素质。也期待能在区人大常委会的带领下与高等学府的大师们再来一次美丽的邂逅。

第20篇:学习履职尽责心得体会

学习履职尽责心得体会

(一)

一个政治家的责任在于洞察国际风云,高瞻远瞩、力挽狂澜、兴国安邦、百业俱兴;一个科学家的责任在于发明创造,科技成果的不断问世,推动人类生产力的不断进步;而 一个医务工作者的责任在于掌握先进的医疗技能,具备良好的医德医风,手到病除,妙手回春,使人民健康幸福。因此说:我们选择了医生这个职业,就选择了神圣,选择了伟大,选择了高尚,选择了奉献。朋友们,当你在与死神短兵相接的搏杀中,看到患者那信任的眼神,对生存的渴望,患者家属祈求的语言,你是否感受到责任的重大?当你听到人工胰岛素的问世,介入手术已广泛应用于临床,你是否感受到祖国的医疗技术突飞猛进,日新月异。当你感受到医疗卫生逐渐市场化,专家门诊遍布大街小巷;老百姓对名医的信赖,对庸医的斥责,你是否感觉到在激烈的竞争中岌岌可危?

我院有着悠久的历史,从它诞生的那天起,在相对的历史阶段中,这里拥有着全市一流的技术力量,一流的医疗设施,高尚的医德医风,在全市人民心中树起了一面旗帜,塑造了一座丰碑,这是我们每个中医院的医务人员应为之骄傲和自豪的。

海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。尊敬的同志们,我们选择了这个神圣的职业,无怨无悔;医院选择了我们,负于重托。炎黄子孙在为中华民族的伟大复兴艰苦奋斗,作为医院新一代的主人翁,我们要为医院的振兴和人民的健康幸福尽职尽责。

在科室的每一天,我都感受到医务人员的价值----病人身体的强壮,心灵的康宁,笑容的灿烂。以病人为中心,以服务树信誉,在竞争中求发展,牢记\"院兴我荣,院衰我亡\"的忧患意识。当前我市医疗市场的竞争是非常激烈的,我们一定要珍惜自己的工作机会,爱岗敬业,忠于职守,在自己的本职工作岗位上争创一流的成绩。每个科室都是医院的重要组成部分,有自己的特色,我们要优化就医环境,努力为患者提供温馨、便捷、优质的服务,构建和-谐的医患关系,把服务工作做灵活,做到患者完全满意为止。为了实现这个目标,我们每周确立一个学习日,一个个疑难问题在热烈的讨论中烟消云散。院里经验丰富的专家、教授教会我们及时、准确、规范的书写诊断报告,认真履行告知义务,端正服务态度,他们的脸上永远洋溢着灿烂的微笑;他们教诲:\"病人到医院的时候是他们最脆弱的时候,如果能帮助他一把,可能会记一辈子,而这个帮助有时候

不需要很多,一个微笑,一句话可能就足够。关爱病人,温暖如家。没有豪言壮语,只有无私奉献,依然用温馨的微笑恪守着那个神圣的誓言,缔造着人间爱的真谛\".刹那间,一股从未有过的体验涌上心头。原来,我的岗位是如此的重要,它不仅维系着健康、快乐,甚至维系着一个人的生命。我深深的受到了震撼,它让我懂得了作为一名医生,敬业精神至关重要。敬业就是要忠于职守、热爱本职工作;就是要以病人为中心,全力为病人解除痛苦;就是要对工作精益求精,对患者极端负责;就是要关爱病人,甘于奉献。

你是否真正感受到什么是白衣天使的责任,你是否能感受到没有硝烟的战场是何等的惨烈,你是否能感受到成功的欣慰是什么?我们要弘扬老一辈的医德医风,掌握先进的医疗技术,承前启后,继往开来,百尺竿头、更进一步。想人民之所想,急人民之所急,需人民之所需,敬业爱岗,取信于民,在竞争中求生存,在竞争中求发展,在发展中打造良好的医德院风。

高尚的美德在于养成,良好的风气在于形成,明是非方能塑美德,知荣辱方能创和-谐。我要高歌!我要赞美!医生——多么神圣的职业!在这平凡的岗位上,我决心以新的姿态,创造新的业绩,展示新的风貌,让青春在无影灯下焕发出绚丽的光彩!

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名救死扶伤的医生,我要感谢我的职业,是它让我知道怎样平等、善良、真诚地对待每一个生命!我要感谢我的职业,是它让我懂得奉献的价值和乐趣!不以善小而不为,涓涓细流汇聚成爱的海洋,汇聚成人居环境最佳区的宏伟蓝图,汇聚成健康和-谐的社会。

学习履职尽责心得体会

(二)

教师是一个神圣的职业,在这个职业范围内必须尽职尽责。教师是人类的工程师,背负着培养下一代的责任,教师应该用自己的心来对待每一个孩子。

爱国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德,献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道德责任。能否自觉地把党和国家的利益、社会主义的利益放在首位,坚定忠诚于党的教育事业,是衡量教师道德水准高低的重要标准。人们常把教师比喻为\"红烛\"、\"人梯\"、\"春蚕\"、\"铺路石\",意在表达教师这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就应该对教师这一职业有充分的认识,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解,才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神,才能不为名、不为利,在教学实践中实现人生价值、升华人生价值,把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。

爱学生是教师职业道德的核心,也是教师忠于人民教育事业的具体表现。教师热爱学生应该表现在对学生全面关心,在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上,对他们做到既严格要求,又尊重信任。不侮辱学生人格,不讽刺挖苦学生,热爱每一个具有不同性格的学生,使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。热爱学生,尊重学生,谆谆教诲,都体现了人民教师的爱心。自古以来,循循善诱,诲人不倦一直被视为教师的美德。其内涵至少包括:第一,教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。第二,要主动关心,善于观察和了解学生。第三,因材施教,因势利导。这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上,教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。

教师是人类灵魂的工程师,\"为人师表\"是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一位人民教师,担负着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。\"教育者先受教育\".只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合,言行一致,处处事事努力做学生的表率。叶圣陶先生说:教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习,往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范,还要以自己的良好形象来教育和感化学生,必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势,以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。

选择了教师职业就要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识,就必须具有崇高的奉献精神。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。特别是在当前课改的前提下,教师的知识不但要渊博还要宽阔。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白,并期待能从老师那里得到答案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应循序渐进地引导,而不能扼杀学生个性发挥。

一名教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任,把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的。为了国家,为了培养优秀的下一代,教师应把爱生,爱岗当作自己工作的基础。

履职能力提升培训学习心得体会
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