推荐第1篇：党员调查报告
寻访身边的先进党员
——调查报告
调查人员：*** 调查时间：2013年11月14日—2013年11月16日 调查地点：*** 调查形式：问卷与访谈
调查目的：今年是建党92周年，所以我以“寻访身边的先进党员事迹”为主题，做一项实地调研报告，目的是通过访谈和调研生动直观地了解广大学生党员在各自学习工作岗位上勤奋工作、无私奉献的精神，从中体会做“合格共产党员”的标准，并以此为榜样，争做早日加入中国共产党并成为一名的优秀共产党员。在开展这项活动中进一步加强作为一名积极分子的光荣意识和先进意识，从而激发斗志，奋发图强，努力为同学、班级、学校、社会做出更大的贡献。我将调查当代大学生党员的先进事迹作为调研活动的重要组成部分。 调查过程：
此次调查采用调查问卷的形式，以建党92周年和大学生对党员先进事迹的了解情况为主要内容开展调查活动。
在这次调研过程，我首先从网上查一些大学生党员的先进事迹。在了解他们事迹的过程中，第一感觉就是能充分感受到作为一名党员的责任与服务精神，他们的身上不仅有当代大学生的朝气蓬勃，也体现了党员的先进性。在调查的过程中我们也发现，许多党员都有着非常突出的贡献，上到领导，下至基层党员，都有先进的模范榜样，都是始终坚持全心全意为人民服务，始终把广大人民群众的利益放在了第一位，和群众同甘共苦，保持最密切的联系，不脱离群众，不凌驾于群众之上。可以说，改革开放三十年来，我们国家之所以发展迅速、进步巨大，正是因为有无数一直正确贯彻党的路线方针政策、始终把人民利益放在第一位的共产党员，但他们在平时的生活中也都是从小事做起，时刻帮助他人，为人民服务。
在此次调研，我更加注重发现身边的学生党员的先进事迹。也许校园内的大学生党员不能像地方领导那样运筹帷幄，造福一方，也还未能为国家做出突出贡献与牺牲。但是在问卷调查发现，许多的大学生党员更是默默无闻地帮助身边的人，并在群众中建立了良好的印象与关系。调研过程中，组员手里拿着预先准备好的调查问卷，在路上对路过的同学展开调查。调查进展非常顺利，受访的同学也都相当配合，同时我也普遍发现同学们对大学生先进事迹相当了解，比如说长江大学生救人事迹，洪战辉等全国性先进事迹，也有一些切实发生在他们身边的感人事迹，比如说党员组织为新生引路并协助搬行李等。先进典型是时代精神的化身，一个先进典型就是一面旗帜，指引和激励着我们不断奋发前进。通过调查，同学们口中所说的校内先进党员，都是在忠诚实践“三个代表”重要思想，忠诚实践全心全意为人民服务的宗旨，归根到底，就是保持了共产党员的先进性。他们的一言一行，为全校的党员树起了榜样，确立了标杆。我们有理由相信，身边这些突出的党员走出社会后，一定会对党和人民做出更加巨大的贡献，更好地贯彻党的方针政策，履行党员的职责。 我从这些先进事迹以及受访的同学的言辞中感发现，这些党员同学都对党的历史有一定了解，也都达成了相同认识：90多年来，中国共产党由小变大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义，毛泽东思想，中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力明显增强，取得了举世瞩目的成就，可以说，中国共产党的历史就是不断从胜利走向胜利的历史。这更使我们都有更深的感动和领悟，对党的“全心全意为人民服务”的宗旨有更加深刻的理解，在日常生活与平凡的岗位上，能够时刻帮助有需要的人，这也是贯彻“全心全意为人民服务”的宗旨的具体行动与表现。 调查感想：
通过此次调研实践，我逐渐形成了以下几点认识：1.不断加强自身的政治理论学习，提高自己的政治觉悟，思想水平，积极与周围的党员就党的理论作深入地探讨学习；2.积极向党组织选拔，定期上交报告汇报思想，学习，工作和相关问题，主动和入党联系人进行交流，使自己进步得更快；3.努力学习科学文化知识，武装头脑。虽然这次党课结束了，但是它对我们的鞭策作用却是无穷的，我会加倍努力，尽早成为正式的合格党员。
未来还有很长的道路，但不论前路艰险，只要我们拥有这样一种信仰，我们就永远不会被击垮，我们就永远都能够沿着这条正确的道路一直走下去，坚定信念，努力做一名合格的共产党员。 附： 调查问卷 1.你是一名
A.普通大学生 B.入党积极分子 C.正式党员
2.你了解党与党史吗？在建党90周年之际，你有主动去了解学习吗？ A.非常了解，酷热学习党与国家的历史 B.了解过，仅限于课堂教学中 C.不了解，没有主动学习这方面知识
3.在日常生活中你会积极地向他人学习来服务身边的人吗？ A.不愿意
B.愿意但是不能十分主动 C.很愿意并且很积极
4.你对洪战辉等当代大学生党员的先进事迹了解多少？ A.不了解 B.了解一些 C.很了解
5.你对身边（校园内）大学生党员的先进事迹了解多少？ A.不了解 B.了解一些 C.很了解 6.你是否接受过党员的帮助？ A.从来没有
B.偶尔会请他们帮助 C.经常会受到他们的帮助
7.你认为学生党员模范带头作用是体现在亲力亲为呢还是领导学生？ A.两者兼顾，偏向前者 B.亲力亲为 C.领导学生 D.两者兼顾，偏向后者
8.你周围大学生党员主动发挥领头羊作用吗？比如主动主持班级活动吗？ A.总是主动
B.有时主动，有时要旁人邀请 C.总是要别人邀请 D.别人邀请也不发挥领头羊作用
推荐第2篇：党员调查报告
调查报告
前段时间，全体党员学习了胡主席“七一”讲话精神，对新形势下保持党员先进性的重大意义有了进一步认识，对科学发展观的内涵有了深刻理解，大家都有自觉实践党员先进性的良好愿望。但从我们党员的思想实际情况看，我发现有些同志对基层党员究竟达到什么标准才算体现先进性，对在新形势下如何实践先进性要求，对当前党员中存在的种种不良倾向等问题不是太清楚。我们围绕如何发挥党员应有作用的问题，对全连25名党员的情况进行了调查，查找到近阶段工作和学习中存在的一些问题，并深究了存在这些问题的原因，对以后改进问题的方法、步骤进行了计划。
一、存在的问题
1、思想方面，所有党员都能坚持党的基本路线，服从党的领导，但个别党员对党的理论知识学习被动，没有学习的自觉性，谈起党的历史和政策脑中一片空白。
2、在工作中，少数党员工作积极性不高，在工作中对自身的要求不严，完成任务标准不高，工作拖沓。在执行任务的过程中畏难情绪多，解决问题的方法少。
3、工作主动性差，大部分工作都是等领导安排和指挥，自主完成工作的自觉性不高，有些工作可以提前准备的，没有意识到或者意识到了却没能独立的开展。对团队和连队组织的重大活动工作关心度不够，提不出提建设性的意见。
4、工作中缺乏创新意识，开展工作总是老一套，每年从年初到年尾总是重复上一年的工作。不能够针对当前的形势开拓思路改革创新。
5、部分党员对党的知识的学习停留在几年前的水平上，没有进步， 吃老本，对党的先进理论掌握不够，不能进行运用。
6、少数党员不及以前能吃苦耐劳，把革命优良传统抛在了脑后，表现在遇到急难险重任务时把自己等同于一般群众先锋模范作用不强。
7、极个别党员工作能力低下，在处理个人利益与集体利益问题时态度不够坚决。
二、存在问题的原因剖析
1、对党的知识学习得太少，工作之余很少花时间学习，没有意识到思想上进步的重要性，对党的先进理论学习不深刻，对党90年艰苦奋斗的历史没有进一步认识，对国际国内形势认识不清，没有危机意识。
2、思想上存在有这样的想法，一名刚参加工作的工作人员一定比工作时间长的工作人员的积极性高，人无完人出现一些问题是正常的，从而忽略了自己的党员身份，没有按共产党员先进性的要求衡量自己。
3、工作中存在一种依赖性，缺乏主观意识和责任感，觉得工作好坏都是领导着急和关心的事，只要领导不催，问题就不大，就可以拖。
4、很少对工作方法和工作问题进行思考，对学习成果不能灵活运用，学了、懂了就满足了，没有运用，没有交流，没有提高。
5、没有把学习和教育是为了更好的提高自身能力素质这个问题认识清楚，事业心不强。
6、有“三个和尚没水喝”的嫌疑，兵龄长的通知总以为年轻同志多干一些是正常的，干工作就互相推委，拈轻怕重。
总的来说，由于各种原因，个别党员的立足岗位、无私奉献的宗旨观念淡薄了。由此产生了惰性，对工作和连队建设产生了不利的因素。
三、改进措施
1、利用建党90周年这一有利的契机，深入做好每学习个阶段的工作，处理好统一安排的学习和自己有重点的学习的关系，逐步改进工作中出现的问题。巩固通过学习“七一”讲话取得的成绩，利用这次对思想、工作作风的大梳理，继续查找问题，解决问题。清楚、深
刻地认识到丢掉共产党员先进性这一共产党人根本的特征与性质，将会是多么的危险，就像一个失去目标和方向的人最终将走向堕落的深渊。加强对党的理论、路线、纲领的教学，认真开展党内的民主生活会。通过各种活动让党员学习先进知识，了解世界的形势和科学技术发展的势态。
2、给党员交任务、压担子。要增强党员的事业心和责任感，就必须在努力完成交办的工作任务中得到锻炼，以主人翁的态度对待工作，关心连队的每一件工作，勇于提出意见和建议。用共产党人的对工作的热情必须始终如一来约束自己，保持工作的积极性，爱岗敬业、无私奉献。
3、教育党员在工作和生活中，不推、不等、不让，不拈轻怕重，勇于干最苦、最累的工作，站在一个合格共产党员的高度，以一个共产党人的标准来严格要求自己，处处争先。
4、开展百家讲堂，通过各种形式使党员广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，学习做为一名当代军人所需要的各种知识，用知识武装头脑、充实自己、提高自己。
5、教育党员树立良好的形象，不违法违纪，业余时间参加有益的活动，陶冶良好的情操，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想的影响和侵蚀，永葆共产党人的先进性和纯洁性，加强锻练全面提高综合素质。
综上，通过对党的理论知识的学习，不断加强党性修养，坚持党的基本路线，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，端正党员身份，坚持党史的根本宗旨，始终不渝地听党话、跟党走，使党员在工作和学习中起到模范带头作用。
推荐第3篇：党员发展调查报告
关于新形势下党员发展工作的调研报告
一、基本情况
（一）全镇党员队伍基本情况：
截止2011年6月，我镇有30个党支部，共有正式党员1338人，党员平均年龄52.7岁。其中60岁以上党员475人，占党员总数的35.5%；35岁以下党员221人，占党员总数的16.5%。全镇17个农村党支部，共有农村党员1085名，高中以下文化程度855人，占78.8%；拥有专业特长人数121名，不足党员总数的11%。
（二）近三年发展党员情况对比
2009年，全镇发展新党员18名，女党员1名，占发展党员的5.6%； 25岁以下党员4名，占新发展党员的22.2%；26－35岁3名，占16.7%。专科以上学历2名，占11.1%；中专、高中学历6名，占33.3%。
2010年，全镇发展新党员16名，其中，女党员7名，占发展党员的43.8%；25岁以下党员6名，占新发展党员的37.5%；26－35岁3名，占18.8%。专科以上学历6名，占37.5%；中专、高中学历6名，占37.5%。
2011年上半年，共发展党员27名，其中女党员10名，占发展党员数的37%；25岁以下党员4名，占新发展党员的14.8%；26－35岁13名，占48.1%。专科以上学历13名，占48.1%；中
1 专、高中学历9名，占33.3%。
二、全镇发展党员呈现的趋势及原因分析
（一）呈现的趋势
1、数量呈增加趋势。单从发展党员的数量上看，2009年、2010年党员发展数量基本持平，2011年半年就超过上两年全年数额的68.8%，有较大增加。
2、高学历呈提高趋势。2009年发展党员中专科以上学历的占11.1%，2010年占37.5%，2011年上半年占48.1%。中专和高中学历与上年相比有基本持平。
3、年龄呈现年轻化趋势。新发展党员中，35岁以下的2009年占38.9%，2010年占56.3%，2011年上半年上升到62.9%。相对应的是年龄较大的呈现下降趋势。
4、新发展党员中的女党员基本呈稳中有升的态势。三年相比，2010年与2011年上半年基本持平，比2009年高15个百分点。
（二）原因分析
就数据分析，全镇基本解决了党员发展困难的难题，党员发展趋向年轻化、高知化，党员发展趋势明显好转，各支部，尤其是农村党支部，青年入党积极性普遍提高，主要原因是：
1、加强了领导，落实了责任，把发展“本土”党员摆上重要议事日程。让全镇各支部充分认识到吸纳学生党员、专业军人党员的组织关系，只是扩充了党员数量，并不能真正解决目前基层党组织发展存在的突出问题，做好本地党员发展工作，改善本地
2 党员队伍结构，增强基层党组织的凝聚力和战斗力，是一件具有重要意义和深远影响的大事，各支部要高度重视，做好宣传，放低姿态，坚决摒弃党员发展工作中“志愿加入，等人上门”的落后思想，加大力度吸收和发展思想觉悟高、致富能力强、群众口碑好、年轻的本地优秀人才，把做好这项工作列入各级党组织工作重要议事日程，纳入党建工作目标管理和目标考核。建立发展党员工作责任制，落实三项“硬规定”：凡连续三年以上未发展党员的支部，要向全镇诫免谈话；连续两年未发展党员的支部，镇党委要对其党组织负责人通报批评；一年未发展党员的支部，一律不得评先评优。
2、明确了目标，突出了重点，着力搞好村（社区）党员发展工作规划。通过制订农村发展党员工作目标，即各村（社区）每年务必发展一名正式党员，确定一名预备党员，培养一名入党积极分子，力争通过2—3年努力，实现35岁以下青年党员数量稳中有升。同时，着眼全镇经济发展的整体现状，确定发展党员工作重点，即政治素质好、文化程度高的优秀农村青年，企业中的骨干分子，农村致富带头人以及思想素质高的青年妇女。加大对党员数量少、党组织软弱涣散、党员队伍结构不合理、考核落后党支部党员发展工作指导力度，进一步增强发展党员的计划性和针对性。
3、镇党委落实创建服务型党组织，建立健全党员分片联系制度。充分利用广大党员思想上的先进性和发挥先锋模范作用的内
3 在动力，让党组织的带动能力和服务能力延伸到社会生活的各个角落，系统化、网格化覆盖全镇4万余群众。调动了广大党员的积极性，增强了自富带富能力，树立了群众威信，为发展后备党员树立了良好的社会形象。
4、严肃纪律，把好“入口”关，确保党员质量。镇党委严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”十六字方针要求，认真了解各支部上报的入党积极分子、预备党员情况，充分利用县委党校开展入党积极分子、预备党员培训的有利契机，严格筛选，坚决把背景不清、违反国家政策、不听党的指挥、思想素质低下、考核不过关的人拒绝在党的大门之外。坚持和完善民主评议党员制度，严肃处置不合格党员和违规违纪党员，对那些意志衰退、不履行党员义务、长期不参加党组织的生活、不交纳党费、不做党组织所分配的工作、不能起模范带头作用的党员进行再教育，对屡教不改的党员坚决清理出队伍，确保党的队伍纯洁，增强党组织的吸引力和凝聚力。
三、存在的问题
1、党员队伍年龄结构老化的问题仍然突出，农村党员文化素质偏低，拥有专业特长党员少。
2、党员发展不平衡。机关单位入党积极性高，党群比例高，而企事业单位，想入党的普遍较少，党群比例低，经济落后村党群比例没有经济相对富裕村高。全镇党群比例3.1%，低于全国6%的标准。
3、随着经济和社会的快速发展，一些社会背景复杂，思想素质低下的人，千方百计想要加入到党组织中来，动机不良。2011年上半年全镇因打架斗殴、违反国家政策取消预备党员资格人员2名。
4、部分基层党支部把关不严，不如实反映个人情况，不认真调查和撰写表现材料，只图数量，不求质量。2011年上半年共查出因户在人不在、缺乏表现材料等不符合转正条件预备党员7名。
5、思想认识上还有误区。尤其是80后、90后在乡青年，一方面缺乏对党组织的了解，认为入党无用，只要能挣钱就行；一方面存在担心，怕入了党，三天两头支部找自己学习、开会，会耽误自己挣钱时间，认为还是不入党好。价值观念向个人利益倾斜，思想上无所求，满足现状，丧失入党积极性。
6、存在发展“亲属党”现象。随着民主推荐和民主选举制度深入人心，部分党组织负责人怕权力旁落，存在压制他人入党，只培植亲属、亲信入党现象。
这些问题的存在，一定程度上削弱了发展党员的凝聚力和战斗力，致使群众尤其是优秀青年向往党组织的热情大为减退，成为党员发展工作的制约因素。
四、对策研究
1、完善措施，扩大宣传。建立和完善党组织宣传软硬件体系，充分利用现有资源，配强人手，利用农村党员干部远程教育和成人技术培训的有利时机，加大对党组织先进性的宣传力度。对在
5 乡青年，各支部要主动关心，利用手中掌握的信息资源，为他们提供找工作或创业方面的帮助，积极引导，改变其落后的思想观价值观，用实际行动感化他们向党组织靠拢。分片联系党员和村、组干部要认真观察，发现群众中的优秀人才，尤其是有志向的青年人才，及时上报组织，争取早日吸收他们到党组织中来。
2、层层监管，严格把关。建立起一套党员、支部、党委三级联动机制。即对申请入党人员，分片联系党员要如实上报其具体情况，并对其行为进行监督；各支部要及时建立人员信息档案，对有意向加入党组织的人员要认真记录，加强考察，注重考察他们有无坚定的社会主义、共产主义信念，是否具有坚决贯彻执行党的基本路线、献身改革开放的坚实理念，并如实填写考察报告，定期召集谈话，及时发现问题，注重思想引导；镇党委严格党员发展程序，严格审查各支部党员发展手续，确保党前教育按时保质进行，拒绝“火线入党”。如：镇党委副书记在确定积极分子转为预备党员时，镇党委专门拟定了谈话提纲有“你为什么入党？”、“谈谈你对党的认识？”、“你对党史的了解？”等，既了解了其入党动机，又进一步考察了其对党的认识，以简单轻松的方式为其上了一堂生动的党课。同时镇党委要充分发挥政治领导优势，利用优势资源审查其是否有违规违纪和违反国家政策行为发生。
3、坚决查处，绝不姑息。镇党委、各支部对社会背景复杂，入党动机不明，违反国家政策人员要坚决拒绝，不予发展，对有
6 意发展“亲属党”的党组织负责人要严肃查办，发现一起查处一起，绝不姑息迁就，坚决抵制党员发展的不正之风。
此外，要搞好党员发展工作，还需要选拔培养一支政治素质好、专业水平高、热心党务工作的专兼职干部队伍，采取多种形式进行业理论水平和业务能力培训，让他们紧跟党的步伐，完成党在各个时期赋予的历史使命。
推荐第4篇：党员思想状况调查报告
关于支部党员思想 状况的调查报告
4月26日下午和28日上午支部分别召开了党员座谈会和支委会，对本支部党员的基本情况特别是理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想和工作作风、履行职责等五个方面逐一进行了调查和分析，现将具体情况报告如下：
一、党员思想状况总体估价：
在座谈和调查分析中，我们感到在局党委和机关党委的领导下，支部始终把用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全体党员的头脑摆在首位，认真贯彻党要管党、从严治党的方针，大力加强党员队伍建设，全面提高党员队伍素质，并取得明显成效。党员队伍总体上是好的，不断进步的，在各项工作中发挥了先锋模范作用。具体讲：
一是能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，思想政治素质较高。能坚持以“三个代表”重要思想武装头脑，推动工作，认真落实党的基本理论、基本路线、基本方针，具有坚定的理想信念。在重大政治原则问题上，旗帜鲜明，立场坚定。在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。
二是自觉坚持发展是第一要务、创新是根本保证的思想。大家能够站在推动各项工作的前列，解放思想，艰苦奋 1 斗，吃苦在前，开拓进取，充分发挥共产党员先锋模范作用和带头作用。从而有力地增强了基层党组织的凝聚力和战斗力。
三是自觉实践党的全心全意为人民服务的宗旨，密切党与群众的联系，自觉抵制各种腐朽思想文化和错误思潮的影响和侵蚀，自觉把维护和实现最广大人民群众的根本利益作为想问题、做决策、办事情的出发点和归宿。积极为群众办实事、办好事，密切党群干群关系，调动群众积极性，为机关事业社会保险工作献计献策。
四是组织观念较强，自觉遵守党的纪律，能够按照党的纪律约束和规范自己的行为，积极参加党组织活动，完成党组织交给的各项任务。尽职尽责，各自履行好职责，使总体工作稳步向前推进。
一、党员思想状况中存在的问题：
通过座谈我们感到，党员队伍总体是好的，思想状况是稳定的。但是严格按照党章的规定和“三个代表”重要思想的要求来衡量，在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想理念、工作作风和履行职责等五个方面还存在一些问题，需要我们下力量加以解决和改进，主要表现在：
一是理想信念方面需进一步坚定。日常表现就是忽视政治理论学习，由于客观原因造成对理论知识学习不深，学得不全面。特别是新党员，党的基础知识不扎实，专业知识不
2 够过硬，有时给工作带来影响。
二是宗旨观念方面需进一步加强。特别要增强奉献意识和为人民服务的精神，提高服务意识，进一步做好服务工作。
三是组织纪律方面需进一步强化。由于各个业务部门都有一定的审核权，每位党员都负有一定责任，有一定的权力，所以部门要进一步建立健全有关规章制度，党员更要严格遵守各项法规政策，加强廉政建设。同时在执行政策制度时要坚持原则，严格把关，严于律己。
四是思想理念和工作作风方面需进一步增强。作为每位党员，由于都在某个岗位上独挡一面，就需要进一步增强开拓创新、与时俱进的精神，坚持面对新形势，研究新思路。管理上要更具有科学性、合理性，要有新招法、新措施，要进一步以人为本，发挥团队精神，推动各项工作向前发展。
五是履行职责方面需进一步高效。由于人员较少，工作压力较大，在履职期间有时工作中出现小的疏忽。面临新形势，需不断提高工作的深度、广度、细致度，不断提高工作效率，讲究工作方法，调动积极性，充分发挥好共产党员的带头作用和先锋模范作用。
二、分析存在问题的原因：
党员中需努力和进一步提高的方面是存在的，分析原因也是多方面的，既有党员自身的问题，也有党组织的责任，也有社会环境的影响。
3 从党员自身原因看，主要是存在“两个放松”： 一是放松了理论知识的学习。理论学习和提高自身素质关系处理得不好，与日常繁杂工作关系处理得不好，需进一步加强理论知识的学习。
二是放松了主观世界的不断改造和党性锻炼及修养的不断提高，随着工作的日趋复杂，需进一步增强奉献精神和为人民服务意识。
从党组织方面看，存在“两个不适应”：
一是思想认识方面，面临新形势、新变化、党员教育管理的新要求和党员队伍思想的新情况、新问题，思想准备不足，需进一步增强创新意识，解放思想，加大分析研究力度。
二是工作的方式方法不适应新的情况，教育、管理形式单一，对党员的关心、帮助、指导不够，需进一步增强工作活力，提高实际效果。
从社会环境方面看，存在“两个冲击”：
一是社会政治经济生活的巨大变化，尤其是社会经济成分、组织形式、利益分配等方式多样化，冲击党员思想观念，造成党员的思想波动。
二是党和国家前进中存在的问题，冲击党员对党的认识。消极腐败现象屡禁不止，住房、看病、孩子上学等等问题，影响了党员作用的发挥。
总之，通过座谈调研，我们分析了以上情况和问题，决
4 定进一步加强学习，深入开展思想教育，有针对性地解决突出问题，找准差距，不断整改，使教育活动和日常工作统筹兼顾，做到两不误，达到两促进。
推荐第5篇：老党员调查报告专题
关于南郑县协税镇老党员张建民的调查报告
调查人：张亮 指导教师：吕军利
时间：2011年8月14日
地点：陕西省南郑县协税镇茨坝村 正文：
陕西省南郑县位于汉水河畔，北屏秦岭，南踞巴山。气候温和，雨量充沛，土地肥沃，物产丰富，以“小江南”素称。南县作为一个县城在党员，党组织建设上是党史资源大县，积累了党史上不少的宝贵经验。“五四”运动后，一批南郑籍旅外学子纷纷投身革命，加入中国共产党，大革命失败后受组织委派陆续返回家乡，开展积极的革命斗争。“星星之火，可以燎原”。1927年9月，在中共陕西省委帮助下建立了中共南郑小组，11月正式改为中共南郑支部。从此，南郑人民在党的领导下，积极投身新民主主义革命、投身社会主义建设、投身改革开放的伟大实践，前赴后继、英勇奋斗、艰苦创业，谱写了无数可歌可泣、催人奋进的动人凯歌。90年峥嵘岁月，90年奋发图强，90年沧桑巨变，90年辉煌篇章，成为建设美好南郑的宝贵精神财富。
不过作为从小出生，长大在偏远农村的我和我周边的家人，村民们。“五四”前后的南郑政局，第一次国内革命战争时期（1912年至1927年7月）,第二次国内革命战争时期（1927年8月至1937年7月）,抗日战争时期（1937年7月至1945年8月）,解放战争时期（1945年8月至1949年12月）,这些离我们山里的农民来说都太遥远。
所以我回到了老家茨坝村，想访问、走访下我们这个小山村的老人。调查下党、党组织对偏远农村的建设和其一路发展走来的种种故事。最后我来到了前村长也就是村里为数不多的几个党员之一张建民爷爷家。张建民爷爷是位74岁高龄的硬朗老头，虽然现还居住在这偏远农村，和孙子儿媳妇住在一起。但其性格开朗，生活积极向上。而且得知我也是这个村里长大的（我10岁左右就离开茨坝村，张建民爷爷记不着我），并已是一名大学生时更是欢喜不已。我说明了来意，因建党90周年，学校让我们访问老党员，了解党、党组织和其发展，表示想采访关于我们村就他所知的发展和建设。他更是欣然接受，就这么和我谈天说地起来。
张建民爷爷毕竟已是老人，听力能力明显下降。在交谈过程中经常词不达意，或不明白，听不到我在说什么。不过其思维还是很清晰，对很多问题，事件还是有很仔细的记忆和感受。每每谈起当年的种种经历，他更是会声声叹息，感叹人生。我呢，在一旁听的更是聚精会神，想象连篇。这些我以前从名听过的往事和长辈们的生活经验每每令我称奇。
在张建民爷爷口中，我们茨坝村属于协税镇。协税镇是南郑县辖镇。1958年成立协税公社，1984年改乡，1996年撤销协税乡、连山乡，设立协税镇。而当我问怎么会有连山乡时，他说现在的辖上街、下街、徐坡、南路、枣林、王庄、吴坝、张坪、黄家沟、马家岭、茨坝、大营、瓦营就是当年的连山乡，只是政府规划合并了。
在张建民爷爷年轻时，正在进行人民大公社运动。一个公社就是一个大队，大队又分为
5、6个小队。通常以小队为单位的30-40户人口，在小队长的带领下进行农耕、收割和基础建设，而在我们那只能种一季水稻或是玉米，一季小麦或是油菜。张爷爷回忆说当时的相关部门要求：一亩地要产1000多斤水稻、500-600斤麦子、700-800斤菜籽。但因为天气干旱、多丘岭、缺水、无高科技技术、无专业化管理，所以一般农民们在农田里干上一个季度也只能产出700多斤谷子、300-400斤麦子、400-500斤菜籽。 然后还是以小队为单位收割好粮食后，再将农作物存放于每小队的公房（公家的用来存放粮食的地方）晒干，收拾干净。
到了该上交公粮的时候，就在小队长的带领下集体出动上交公粮。根据张爷爷回忆说，每年那时都是人来人往，热闹非凡，男男女女、老老少少，拉车的拉车，活背的活背，挑着走，扛着去得比比皆是。从队里茨坝村的公房到南郑县周家坪公家粮站有15里路（7.5公里） ，走路需要两个多小时，而且当时并无公路，只是能容下一个拉拉车的土路。偶遇下雨天更是泥泞不堪，经常出现有人滑到、搬到的情况。何堪当时没有多少人有胶鞋，大家都是穿的解放黄鞋，虽辛苦劳累但还是紧跟大部队。因为交公粮的人实在是太多，而管理人员又少。一般一个小队交公粮就需要3-4天才能交完，所以队里都会派年轻男子在粮站昼夜看守着。张爷爷那是就经常自动带人去看守本队粮食。
有时遇上天灾什么的，当交完公粮后每户所分粮食还不够一家人糊口。那时基本每家吃饭顿顿稀饭，逢年过节也难得吃上顿好的。饿肚子的太多了，大家在队长的带领下向当地人民政府反应本地情况：干旱、缺水、粮少、交多。再由南郑县人民政府派人进行调查、确认 基本情况后。向无粮开锅的人民群众发放“退销粮”，再由大队评选困难小队，小队评困难户，困难户在政府粮仓领取粮食。
后来张爷爷因为干活积极，在村里队里的口碑都不错当上了小队队长。张爷爷对此也是相当珍惜和负责。他又给我讲到当时每小队都有记公员（用来记录每个人的出勤率和劳动情况，一般队长兼任），要求成年男子每日农作10公分，成年女子每日农作8公分，青少年3公分，而老弱病残只需在力所能及范围内在公房里干些挑拣、轻巧的活。但有时当张爷爷在忙于其他事，便有人耍心眼、偷懒，“出工不出活”，每日有百人干活却不见效率。张爷爷给我讲有一次他就此事出面调节,入情入理向大家解释道：只有大家团结一致，劲往一处使，积极干活互相帮助我们村才有粮食，才有发展。“你也偷懒，他也偷懒，谁来干活？你不劳动，他不劳动，大家吃什么？”从此张爷爷更是严格要求自己，脚踏实地，默默无私的奉献，给群众带好头，并助人为乐，总是奋斗在最前线以此来调集大家的积极性。
当迎来改革开放的春天，人民公社运动结束，将公社改为乡，从此分田到户，小队变更成为了小组，小组以每户人口分田地。至此每个人可分到8分田，1.2分地，在张队长的带领下，家家户户得到自己的土地。因田地在自家人手上，大家干活更积极、有动力了，政府也适当调节了所交公粮的数量。大家播种、收到粮食后，以户为单位自行向周家坪粮站交粮，当农民交完公粮后，依然有余粮，已可以解决基本温饱问题。
张爷爷可不只是解决温饱这么想，他建议队里兴办小学，为孩子们解决上学难问题。但当时刚刚解放，老师少又缺乏资金，根本无法到达办学标准。张爷爷就和队里几个有些知识文化和经济头脑的村民商量看怎么想办法让孩子就在家附近上上学，不用再跑几里的路，孩子累，家长也担心。最后将以前开砖厂的厂房改建成茨坝小学。老师呢？就是些上过高中或是初中的知识文人担任。现在虽然茨坝小学早已不在了，但当年它的成立有张爷爷一份辛苦和汗水。在担任队里队长期间，坚持以共产党员的标准严格要求自己，不断提高思想水平、政策水平、工作水平和领导水平，始终保持共产党员的先进性，赢得了群众的信任和拥护。
近些年来整个协税镇都在飞速发展，张爷爷说他们这样的老一辈已经退出历史了，这里不在是他们的战场，没有了他们能帮得上忙的事情。什么电脑，手机甚至是有线电视他说都不敢乱调，生怕弄坏了。（茨坝在协税镇往里的山村里，和外界接触太少，很多东西都跟不上发展的步伐）
我问到当初他是怎样入党的？刚入党时参加过什么活动？张爷爷说，他当初也在村委会任职，村委会感觉他品行良好，就推荐其入党了，他经历了三翻周折，终于才能入党，对此张爷爷也是很高兴的！党组织在他心目中一直是神圣的。他们那时参加些由村委会组织的种树，去学校帮帮忙，党员学习、交流会等活动（张爷爷说其实他们也就拉拉家常，谈谈感想和村里的发展计划）。
张爷爷还介绍到说，其实入党也没有什么特别好处，只是当别人知道你是党员后，就会投以惊讶与羡慕的眼神，然后他也会觉得自己能够成为党员是非常荣兴的事，感到非常骄傲与自豪。但是，张爷爷深知作为一名党员不应该骄傲，要谦虚地平易近人地和邻居和睦相处。还有，作为一名党员应该起带头模范作用，不能与人一起赌博，一起偷东西等，总而言之，就是不能做坏事，要为村里做贡献。其实这些在我和张爷爷的交谈中早就一一体现了。张爷爷还说道，像我们这样的青年就应该好好学习，争取入党，为周围人群做点贡献，关心一下他人，了解一下党的进展，多看看新闻，多参加社会实践活动之类。对此我更是高呼不已，即使身在农村，但张爷爷貌似依然有着其先进性，说出来的话一套一套的。我也只能拼命点头说道一定一定。
其实在这次老党员采访中，我和张建民爷爷还聊了很多，虽说大多数是他在讲我听听记记。但作为这次学校的思政部实践活动，这个与在校的学习截然不同的活动，使我接近、了解了张爷爷他们当年的社会情况、各种故事。让我锻炼了自己，同时也陪张爷爷聊聊天，解解闷，增加了自己对党员，党组织在非革命战争时期的另一种生活方式的认识，加深了党在我心目中的形象。
现在整个协税镇在党组织的建设下发展了古镇乡村旅游业：“古镇文化游”、“山水休闲游”、“农业观光游” 。 并开设张坪机砖厂和马家岭机砖厂，以砖瓦制造业为主。经营范围：机红砖、机红瓦的生产和销售。两家机砖厂的产品质优、价廉，一直深受广大群众好评。在充分利用张坪机砖厂和马家岭机砖厂现有资源的基础上，协税镇党政府不断加大资金和技术投入，帮助两厂进行技改，努力发挥其各自的优势，将协税镇的砖瓦制造业做大、做强，以此壮大协税镇“新农村”建设。同时，协税镇政府、各村委应积极鼓励和大力扶持兴办各类乡镇企业，优先发展建材业，如水泥制品、瓷砖、木材加工等，确保协税镇在今后的发展进程中有充足的、所需的建材资源，以保障协税镇“新农村”建设。
此外在本地党组织的建设中2010年3月26日在国家历史文化名城——陕西省汉中市举行“2010·中国最美油菜花海汉中旅游文化节”。主会场设在南郑县协税镇张坪村（与茨坝村相连），同时在汉台、勉县、城固、洋县设分会场。此次“2010·中国最美油菜花海汉中旅游文化节”以金色花海、美丽汉中为节庆主题，有六项花海系列活动，分别是千车万人自驾“游花海”、民歌大赛“唱花海”、省市摄影家“摄花海”、征文活动“赞花海”、青春少女“评花仙”、美食周“推花海”等。
协税镇的社火也已经被陕西省批准为非物质文化遗产，春节期间正月15-17耍社火更是热闹非凡。而协税镇的所有村子都会在党、党组织建设的大环境下积极受益，并在党的带领下走出去，发展起来。
几十年前南郑协税人民在党的领导下，积极投身新民主主义革命、投身社会主义建设、投身改革开放的伟大实践。现在南郑协税人民更是在党的带领下发展着自己的村庄，培育着祖国的下一代，让党90年的光辉继续传承下去。
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党员干部作风建设调查报告
作风是标杆，是形象。党员干部队伍作风建设抓得如何，直接关系着事业的成败与兴衰。尤其是在实现县域经济突破和跨越式发展战略目标过程中，加强党员干部队伍作风建设显得更为重要。为此，我们进行了深入调查。
近年，尤其是党的十五届三中全会以来，我们始终把加强党员干部队伍作风建设作为党的建设的一项重要任务来抓，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，通过开展“千名干部进万家”、“情为民系连万家”、“争当爱民书记、爱民干部”等主题实践活动，着力构建“干部长期受教育、百姓经常得实惠”机制，使党员干部队伍作风建设不断得到
加强，党员干部队伍整体素质得到不断提高。从总体看，全县绝大多数党员干部认真贯彻执行党的路线、方针、政策和县委、县政府的各项决议，在工作和思想上自觉维护大局，求真务实，开拓创新，为全县经济社会协调快速发展做出了应有贡献。但是，按照“三个代表”和党员先进性要求，特别适应“三个文明”、“五大建设”需要，努力实现“四大奋斗目标”，还有很大差距，还存在着一些不容忽视和亟待解决的问题。
一是学习放松。主要表现在党员领导干部学习意识不强，有厌学情绪。对与自己提拔升迁有关的培训学习态度比较积极，很少错过。相反，对常规性培训学习却不够积极，经常“掉头”。据调查，每次常规培训，总有少部分领导干部提前“掉头”。甚至有的领导干部对上级党校接受培训、专门学习这样难得的机会也不珍惜，没有把主要精力放在学习上，而是热衷于“认认人，养养精神，沟通沟通个人感情”。有的对机关正常的
理论学习不重视，甚至应付了事。由于不注意学习，一些领导干部对党的基本理论、基本路线、基本方针和基本政策，缺乏广泛深入的研究和全面系统的理解，在执行上存在着一定的片面性。有的领导干部对法律法规知识、市场经济知识知之甚少，工作起来有时连续失误。如有的乡镇领导干部在计生、民政、土地、安全工作中，常常出现违法违纪现象，造成群众上访。
二是作风漂浮。少数领导干部不把群众利益摆在第一位，服务基层、群众的自觉性较差，工作责任心不强，以小团体、个人利益为重，有令不行，有禁不止，以权谋私，吃拿卡要；部分行政审批事项前置条件较多，办事程序繁琐，手续复杂，重审批轻管理、重罚款轻帮扶。不愿意联系和接近群众，遇事不走群众路线，靠主观做决策。把工作简单地停留在开会、发文件上，很少深入基层，对群众的真实想法不了解，呼声不倾听，甚至对群众疾苦视而不见。那一
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三是缺乏民主。有些部门虽建立了民主集中制的各项制度，但只是写在纸上，挂在墙上，缺乏认真地坚持和落实。有的民主集中制制度规定得比较原则、笼统、伸缩性大，执行起来较困难。有的领导班子民主生活会质量不高，议论工作多、思想交锋少，和稀泥多、揭露矛盾少，自我批评谈现象、互相批评谈希望，致使少数领导干部不能顾全大局，在班子内部闹不团结，搞无原则纠纷，在权力上争大小，在利益上争得失，在用人上搞亲疏。还有的部门“一把手”我行我素，搞家长制、一言堂，把“民主”仅仅看成是形式，特别是对反对意见更听不进去。在研究重大经济问题和人事问题时，党委成员看一把手脸色行事，用形式上的民主进行掩盖，实质上一个人说了算。
四是为政不廉。一些领导干部放松了世界观的改造，淡化了公仆意识，加之社会上腐败现象的影响和监督机制不
健全，产生了个人主义和享乐主义思想。有的领导干部不能自觉按照党风廉政建设责任制的有关规定要求自己，公款吃喝，相互宴请。有的借盖房、搬家、过生日、子女升学、参军、婚丧嫁娶之机，搞宴请，借机敛财。虽然纪检监察部门制定了具体规定，加大了处罚力度，但仍有个别领导干部搞上有政策下有对策，暗中以小规模、多层次招待的办法进行宴请，逃避检查。有的个别领导干部，不能发挥表率作用，不严格遵守工作时间，中午喝完酒下午不上班，工作时间坐公车到基层游玩，甚至到一些严禁领导干部出入的场所。
产生上述问题的原因是多方面的，综合分析主要有以下方面：
一、教育培训不到位。近几年，在党员干部队伍作风教育上，我们制定了许多制度，研究了许多措施，也取得了一定的成效，但实际效果还不够理想。一是在教育对象划分的层次性不强，没有根据领导岗位的不同进行教育。二是
没有针对在理想、宗旨、纪律、作风、廉政等方面的突出问题进行有的放矢的教育，不能触及思想和灵魂。三是教育管理不规范，没有把干部的学习情况同干部提拔使用挂起钩来。
二、管理监督不到位。在干部管理监督上，我们也研究了一些制度，但还缺乏系统性、规范性和实效性，尤其是在执行上缺乏应有的力度。在工作中，存在着管理监督跟不上的现象，注重使用，轻视管理，对领导干部作风上存在的一些问题不能及早发现，及时解决。往往是不出问题不教育，不造成影响不谈话。对作风上出现问题的干部，在教育时往往是一般问题点到为止、问题严重组织调整，缺乏从根本上解决的措施，致使有些干部屡教不改，对其他干部不但达不到教育目的，有时反而产生负面影响。
三、干部制度改革不到位。近年来，我们在干部制度改革上进行了积极的探索，实行了公开选拔、公推直选等，但
是改革的力度不够大，步子比较慢。一是干部选拔的民主程度还不够，群众参与面还比较小，选人用人的范围还不够宽。尤其是对优秀年轻干部选拔任用的力度不大，备而不用、备用脱节的问题还一定程度地存在，影响了领导班子整体更新速度，造成党员干部队伍整体素质提高较慢。二是干部“下”的渠道还没有完全打开，“下”的标准不够明确，操作程序不够具体，措施还不配套。一些素质较差，工作进取心、事业心和责任感不强，任职多年政绩平常的领导干部没有得到及时调整，仍然平平稳稳地占着位子，影响了干部工作积极性和干部队伍的整体素质。
针对我县党员干部队伍作风建设存在的问题和产生问题的原因，我们必须采取有效措施逐一解决。
一、打破体制“瓶颈”，改善作风建设环境。随着社会的发展，一些体制性障碍客观上在一定程度上庇护了干部不良作风。一是减少行政审批事项，大力
推行审批、登记、收费等“一站式”管理，提高行政效益，纠正干部工作拖沓风气。二是积极推行政务公开，实行政务上墙、运行程序上墙、收费栏目和标准上墙，增强政府工作透明度，克服干部的衙门作风。三是积极探索改革县乡机构改革，结合县乡换届，进一步理顺职能关系，精减干部队伍，促进党员干部作风改善。四是加大县乡会计核算中心和政务中心监督力度，对各部门预算外资金实行收支两条线管理，从源头上遏制个别干部铺张浪费的不良作风。
二、坚持创新机制，改进作风建设方法。一是建立学习教育互动平台。紧密结合各部门行业特点和党员干部思想实际，制定《党组织中心组理论学习培训计划》，采取个人自学与集体培训、书本教育与电化教育、理论灌输与开展实践活动相结合等形式，加强对干部特别是领导干部理论学习的检查、督促、考核。二是建立领导干部抓落实制度。实行会议内容、时限三级审批制度，实行
领导干部联系点和挂重点企业、重点工程制度，建立目标责任制、限时办结制和责任追究制度，保证领导干部集中精力抓大事。三是完善考察和识别干部的选人用人机制。在民主推荐、组织考察和任免决定等程序中，严格按照《干部任用条例》的要求，坚决打破“暗箱操作”，大力推行推荐预告、考察预告、差额考察、考察结果通报、干部任免票决等制度，扩大群众在干部工作中的“四权”。
三、注重监督防范，确保作风建设质量。一是健全行风评议工作体系。调整充实部门行风和干部作风评议领导小组，完善评议考核制度，组建干部作风督查组，设立举报电话，接受群众的监督。二是定期进行干部作风评议。召开征求意见会，开展问卷调查，发放征求意见卡，完善群众来信访制度，调动群众参与监督的积极性。三是拓宽监督渠道，发挥好多层面的监督作用。对因监督不力、下级出现问题的，要追究领导
责任，以增强各级领导抓班子、带队伍的自觉性。要教育“一把手”增强“主角”意识，敢抓敢管；教育班子成员增强责任意识，搞好互相监督。通过召开专题民主生活会、开展谈心活动、个别交换意见等形式，把监督工作落到实处。要广辟渠道，广开言路，完善社情民意反馈网络，了解和掌握更多、更真实的信息。对广播、电视等舆论监督不设限制、不划框框，凡是涉及干部作风的问题，不怕丑、不护短，予以曝光。通过多形式、多层面的监督，把干部作风方面的苗头性、倾向性问题消灭在萌芽状态，以赢得群众的支持和拥护。
推荐第7篇：青年党员思想政治状况调查报告
青年党员思想政治状况调查报告
为了深入了解普教系统青年干部和青年党员的思想政治状况，进一步全面提高他们的思想政治素质和业务素质，市委教育工委、市教委和团市委联合组成调研组，对我市普教系统３５岁以下青年干部和 青年党员的思想政治状况进行了调查。调查采取汇报、座谈和问卷相结合的办法，先后召开了汇报会、座谈会２０余个，参加座谈的近３００人，发放调查问卷１１００份，收回１０９７份，回收率达９９．７％。在此基础上，还对宣武、朝阳、通州三个区及部分学校进行了典型调查。
一、当前普教系统青年干部和青年党员思想政治状况
通过调查，反映普教系统广大青年干部和青年党员思想政治主流是积极、健康、向上的，主要表现在：
１、政治理论观点基本正确， 对党和国家的大政方针政策高度认同。 对党的指导思想，国家根本政治、经济制度，对学习邓小平理论等重大问题，多数青年干部和青年党员认识是正确的。９４％以上的同志赞同“马列主义、毛泽东思想对于我国的现代化建设依然具有根本的指导作用”。９５％以上的人赞同“邓小平理论是我们的指导思想”，“坚持党的基本路线一百年不动摇”，“邓小平教育理论是新时期我国社会主义教育事业发展的指导思想，学习邓小平教育理论有助于理解我国教育改革和发展的方针政策”。多数人同意把“我国将长期处于社会主义初级阶段”写进《宪法》， 对“在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制是社会主义市场经济的重要组成部分”表示认同； 赞同“我国应当实现依法治国，建设社会主义法治国家”。
２、关注国内外重大事件， 对以江泽民同志为核心的中央领导集体充满信心。
对胜利抵御亚洲金融危机的冲击，并把影响降低到最小程度持肯定态度；对做好国有企业下岗职工基本生活保障和再就业工作，表示理解和接受；对我国人民能战胜洪涝灾害，给予高度评价，在抗洪救灾中青年干部和青年党员发扬扶危济困的传统美德，带头捐款捐物，支持灾区建设，并利用这一生动教材向教师和学生进行爱国主义、社会主义好的教育；对党和国家在处理以美国为首的北约轰炸我国驻南联盟大使馆问题上的原则立场表示支持，要求反对霸权主义，维护世界和平。
３、 青年干部和青年党员的人生观及价值观的主流是积极健康的。他们积极进取，敬业爱生，在工作岗位上发挥着骨干作用。
据调查，９１.８％的人认为“奉献是人生最大的乐趣”，９５.１３％的人同意“在任何情况下， 全心全意为人民服务的宗旨不能变”。多数同志认为，在市场经济条件下，艰苦奋斗和创业精神没有过时。认为面向２１世纪，教育系统青年人提高素质，应首先增强对事业高度的责任心。他们牢记全心全意为人民服务的宗旨，敬业爱生，无私奉献，多数人乐于从事教师和学校管理工作。他们认为教师的天职是教书育人。有８４.７６ ％的青年党员认为自己在工作中充分和比较充分发挥了作用；９９.９％的青年干部认为将自己全部和大部分精力投入到了本职工作中。
通过向青年干部了解对本校青年党员的评价，他们认为青年党员在协作精神，学习专业知识和现代科学技术，教育教学能力以及职业道德等方面较高或较强。他们积极进取体现在不断给自己提出新的要求，学习新知识，提高自身的素质。
随着素质教育观念的提出，信息时代的到来，以及现代科技手段的日益先进，他们感到，教育工作者责任的重大。有的同志在座谈中说，那种以为精通某种知识就足以将其传授给学生的说法，那种把理论知识简单传授作为目的的教学已经过时。只有不断补充新的知识并实施素质教育才能不被陶汰。在强烈学习需求下，他们利用业余时间，有的甚至推迟婚期，放弃休假，不断提高学历层次；他们打破独专一门学科的观念，广泛学习教育学、心理学、统计学、教学法及其它学科知识；他们努力学习并运用现代教育信息技术，构建新的知识体系以适应教育发展的需求；他们把学习新知识、新技术运用到管理和实际工作中去，提高教育教学效果。在被调查的１１００名青年干部和青年党员中有２８人获省、市级，５６人获区县级先进教育工作者、优秀教师和优秀党员称号；２８５人获校级先进教育工作者称号；６５人被评为市、区骨干教师或学科带头人；２４人破格晋升高级职称。
分析当前青年干部和青年党员思想政治状况主流积极向上其主要原因在于：改革开放２０年，实践证明邓小平理论和党的基本路线的正确并日益深入人心，已被青年干部和青年党员所认同；市、区县教育党政部门加大了对青年干部培养力度，积累了经验，一批青年干部脱颖而出；在党员中开展学理论、学党章的“双学”活动使青年党员的理论素质和思想觉悟有一定的提高；认真落实《教师法》，教师的社会地位不断提高，教师的收入稳中有升，党的知识分子政策落实较好；“科教兴国”战略加快实施，尊师重教的风气正在形成。这些都调动了青年干部和青年党员爱岗敬业的积极性。
二、存在的主要问题
通过调查，在看到青年干部和青年党员思想政治状况积极向上主流的同时，对他们在思想政治方面反映的问题也不可忽视。主要问题是：
１、在一些基本理论观点和重大问题上，部分同志存在模糊认识。
如，对“私有化是我国社会发展的必然选择”，有１４.４３％的青年干部和２５.７３％的青年党员表示同意和基本同意，有１３.４％青年干部和１６.５４ ％的青年党员表示说不清；对“社会主义初级阶段实际上是在补资本主义的课”，有９.２８％的青年干部和１６.３２ ％的青年党员表示同意和基本同意，有８.２５％的青年干部和１４.１６％的青年党员表示说不清。
２、对深化改革和发展中出现的一些问题产生忧虑。
一部分同志对党中央提出用三年时间使国有大中型骨干企业摆脱困境能否实现表示疑虑。对党内出现的腐败现象，认为“久治不愈”而缺乏信心。对深化普教改革和发展工作的评价，有２２.０５ ％的人认为成就不大；对推进素质教育工作，一部分同志认为是上级领导热，基层学校冷；理论说得清，实际操作难。近三分之一的青年干部面对深化学校内部管理改革，人员超编，感到教职工思想工作难做，改革步履艰难。
３、人生价值观念出现偏差。
调查表明，一部分青年干部和青年党员在价值选择上，同意社会与个人利益并重，事业与利益兼得。有７.２２％的青年干部和５.３％的青年党员认为， 随着市场经济体制的建立，个人主义价值观趋于主导地位，强调个人价值的自我实现。有３.０３％的青年党员不同意在任何情况下，全心全意为人民服务的宗旨不能变。少数人对“奉献是人生最大的乐趣”，对新形势下要继续发扬艰苦奋斗和创业精神，表示不同意和说不清。
由于价值观出现偏差，少数青年干部和青年党员政治意识不强，对政治理论学习积极性不高，认为政治是“虚的”，是“软的”；业务进修、评职称是实的，是硬的。有的青年干部工作原则性不强，不善于做群众工作。个别青年党员违反职业道德，擅离职守，受到党纪处分，在群众中造成不良影响。
出现以上问题的主要原因从主观上分析，这些青年干部和青年党员生在和平时代，成长在改革开放时期，学历层次高，但没有经历过艰苦环境的锻炼；他们对学习马克思主义理论兴趣不浓，自觉性不高，马列主义理论功底较浅，对党的
历史和优良传统缺乏深入的了解，缺乏严格党内生活锻炼，抵御社会不良思想的影响、抵制个人主义思想侵蚀的能力不强。从客观上分析，有的领导干部在对青年工作的思想认识和重视程度上有差距，存在着“不放心”、“不放手”，教育管理工作不到位的问题；工作使用多，思想教育不够；工作要求多，具体指导不够；另外，青年同志在学习、工作、生活上还有一些实际困难有待解决。
三、建议
基础教育担负着为社会主义现代化建设事业培养建设者和接班人以及实施科教兴国战略强大生力军的使命。要完成好党和历史赋予的艰巨重任，关键是建设一支适应２１世纪要求的高素质的青年干部和青年党员队伍。他们政治、业务素质的全面提高是关系教师队伍能否承上启下，继往开来的问题，关系到北京２１世纪基础教育水平能否持续提高的问题。各级教育部门的领导要站在面向２１世纪战略高度，从青年干部和青年党员的实际出发，加大培养教育的力度，促进他们全面健康的成长。
１、深入学习邓小平理论，切实提高青年干部和青年党员的政治理论素质。各区县教育系统党政领导要认真贯彻落实中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》，高度重视并认真研究新形势下思想政治工作的特点和规律，切实加强青年干部和青年党员的思想政治工作。对青年干部和青年党员的政治理论学习要加强领导和指导，坚持领导干部中心组和党员学习制度，切实提高学习效果。通过学习，注重思想观念的转变，注重出改革的思路，注重素质教育的实施，推进学校各项工作的开展。
政治理论学习要在理论与实际的结合上下功夫。针对青年同志思想实际，帮助他们掌握邓小平理论的基本观点，澄清模糊认识，回答他们最关心的问题。要使理论学习同改造世界观结合，树立正确的世界观、人生观和价值观，引导他们将个人发展与国家、集体、社会的需要相联系，自觉加强党性修养。
政治理论学习要结合青年特点，改进学习方法，提高学习的实效。通过各级党校、教师继续教育和干部培训等多种渠道，如举办青年干部和青年党员政治理论读书班、培训班，组织时事政治报告，开设政治理论课程，把分散学习和集中学习结合起来。市委教育工委和市教委要继续组织时事政治报告，市教育党校配合专题学习编发辅导资料。要通过自学、辅导讲座、专题讨论、社会实践和现代化传播手段，提高他们对政治理论学习的兴趣。对青年干部和青年党员政治理论学习要建立必要制度，严格管理。区县教育党委（工委）组织部门应建立青年干
部理论学习档案，组织理论学习经验交流，并同干部的考核和民主评议党员结合起来。
２、学习贯彻全国和北京市教育工作会议精神， 引导青年干部和青年党员在深化教育改革，推进素质教育中建功立业。
全国和北京市教育工作会议的召开，进一步明确了今后我国和北京市教育改革与发展的各项任务，对于深入学习贯彻党的十五大精神，落实科教兴国战略，对于提高中华民族的思想道德和科学文化水平，增强我国的综合国力，实现中华民族的伟大复兴，对于实现首都现代化，都将产生重大影响，各级教育党政领导要引导青年干部和青年党员带头领会全教会和市教会精神，转变教育观念，树立创新意识。
青年干部树立创新意识体现在开展创新工作，要有创新性品质和创新性领导方式。青年党员要在使学生爱学、会学上大胆创新，主动参与学校实施素质教育的研究，在教科研课题实践中，提高水平，增长才干。各级教育行政部门的领导要及时总结青年干部实施素质教育的经验，召开年轻校长办学思想研讨会，促进他们素质教育决策水平的提高。引导青年党员带头对学校实施素质教育提出建议，鼓励他们在实施素质教育中，发挥先锋模范作用。
３、在关心青年干部和青年党员思想的同时， 切实解决他们的实际困难。 当前普教系统青年干部和青年党员，社会政治地位有所提高，生活待遇有所改善。他们渴望学习新知识和新技术，但教育经费不足；他们到了成家的年龄，但住房紧缺，尤其是近几年新引进的外地大学生住房困难亟待解决。市、区县有关部门要逐步提高教职工收入，积极创造条件，努力满足他们学习、生活上的正当需要。积极推进教育系统住房制度的改革，使青年干部和青年党员安心从教。
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大学生党员暑假社区调查报告
生命科学与技术学院
生物科学08
李璐璐
080117011
2绪言：
在学校的要求下，我在这个暑假中参与了“百名大学生党员入社区活动”，我在假期中对我所居住的新新社区做了一下三方面的调查
一． 社区失业人员保障状况
二． 老年人保健知识了解情况
三． 计划生育宣传方式
第一章． 社区失业人员保障情况
一．1.调查方法：
通过对所调查辖区中的事业人员进行随机抽样，对所选中的17户家庭进行问卷调查
一．2.调查问题：
（1）被访者及其家庭基本情况
（2）享受失业保险待遇情况
（3）再就业情况及求职意向需求
一．3.调查结果：
（1）被访者及其家庭基本情况
1、性别构成：在17名被访者中，男性8人，占47%；女性9人，占53%。
2、年龄构成：35以下2人，，36—40岁4人， 41—45岁6人，46—50岁3人，51—55岁1人，56岁以上1人。
3、受教育程度：小学及以下1人，，初中7人，高中5人，大专以上4人。
（2）享受失业保险待遇情况
A．正在享受失业保险待遇者情况
在17名失业人员中，正在享受失业保险待遇者为14人，占80%。
B．未享受失业保险待遇者情况
目前未享受失业保险待遇者为4人，占20%。
（3）再就业情况及求职意向需求
1、目前参加有收入劳动的有8人，占47 %。
2、目前尚未参加有收入劳动的有9人，占53%。
3、对就业的渴望程度：十分迫切的有10人，一般的有3人，无所谓的有3人，不想就业的有1人。
一．4.调查结论
我市全面贯彻落实国务院《失业保险条例》和《辽宁省失业保险条例》，出台了一系列贯彻落实两个《条例》的重大举措，在保障我市失业人员基本生活，促进再就业方面取得显著成绩，充分体现了市委市政府对失业人员及其家庭的关怀和照顾。主管部门和街道社区干部对失业人员及其家庭实行系统化、动态化、规范化管理，做了大量卓有成效的工作，得到多数失业人员及其家庭的普遍赞赏，但也有不足。
第二章． 老年人保健知识了解情况
二．1调查方法：
采用随机访问的方法进行问卷调查，共收回有效问卷30份。
二．2.调查结果
结果服用营养保健品的老年人占59．3％，其中钙剂和维生素是最常见的，选用者分别占24．00％和22．84％，但只有9．30％的老年人相信营养保健品广告；电视和报纸是人们获取营养保健知识的主要途径，选用率分别为57．89％和48．92％；有71．68％的老年人认为自己的营养保健知识还不错，但能通过测试即对食物中蛋白质和脂肪有基本了解的人只有10．22％；“几乎天天运动”和“经常运动”的分别为58．47％和13．70％，有65．78％的老年人选择走路或爬山作为运动形式；有68．02％的老年人在近2年内体检过；男性老年人吸烟率为34．86％。
二．3.调查结论
结论老年人服用营养保健品是比较普遍的，但消费者对营养保健品广告的信任程度很低；人们的营养健康意识较好，但营养保健知识不足，电视和报纸是进行营养健康教育的最好途径；老年人有更好的运动习惯、更低的吸烟率，老年人体检率较高，且与人群平均水平持平。这些都有利于促进健康
第三章．计划生育宣传方式
通过调查，了解新新社区的计划生育宣传方式。
调查结论为，本社区主要通过以下两点来宣传计划生育。
一、提高认识，找准定位
在社区展开 “关爱女孩行动”活动，让广大居民全面了解和认识我国出生人口性别比严重偏高及大连市部分区市县出生人口性别比小幅攀升造成的社会后果，真正认识到出生人口性别比到了非治理不可的程度，同时，认识计生协这一群众组织所肩负的责任。在此基础上，根据大连市计生协对全市各级计生协参与
出生人口性别比治理提出了具体要求，即计生协在参与出生人口性别比治理过程中，要充分发挥自身优势和特色，必须自觉找准定位，必须在“参与”二字上下工夫，并做好这篇大文章，协助政府和计划生育行政部门遏制出生人口性别比小幅攀升的势头。
二、创新思路，积极参与
在社区的计划生育工作中，针对群众思想工作还没有做到家，群众的婚育观念还没有彻底转变，群众监督体系还没有真正到位等问题，发动广大理事和会员开展了一系列宣传、服务和监督活动。
（一）抓宣传，营造治理出生人口性别比的良好社会氛围。要综合治理出生人口性别比问题，必须以宣传教育为先导，坚持积极预防的原则，大力营造综合治理的社会环境，从而达成全社会的共识并取得实效。因此，各级计生协把参与治理出生人口性别比的重点放在宣传教育上。
1.利用文艺节目开展宣传。
2.利用墙报等开展形象化宣传。
3.利用政策的权威性开展法制宣传。
（二）抓服务，解决“女儿户”的后顾之忧。
（三）抓监督，形成人人参与出生人口性别比治理新局面。
（四）抓自治，讲“诚信”，形成全社会参与出生人口性别比治理的工作链。
（五）抓骨干，调动理事、会员参与出生人口性别比治理的积极性。
对于这些调查，做了几点思考。
1、计生协参与出生人口性别比的治理，只有解决自身的认识问题，把出生人口性别比的治理看成是份内的事，才能找准工作定位、围绕中心、自觉参与；
2、计生协参与出生人口性别比的治理，必须有健全的协会组织网络，有一支爱岗敬业的协会工作者队伍，有一支甘于奉献的志愿书者队伍；
3、计生协参与出生人口性别比问题的治理，必须发挥自身的优势和特色，才能协助政府搞好宣传、做好服务、履行监督、维护权益，真正做到有为有位。
第四章．活动心得
通过这项活动让我能够参与社区建设工作，了解政府基层的基本工作内容和民生民情。同时，把我在高校中学到的丰富的知识带进社区，促使我能在社区建设中发挥生力军的作用，在社区工作中发挥作用，并在实践中有所收获。
推荐第9篇：某县十星级党员活动调查报告
ＸＸ县十星级党员活动调查报告
“星级工程”为何在ＸＸ“亮”起？
上世纪80年代，改革的春风吹拂秦巴山区。在农村生产力得到解放和发展的同时，一些问题也开始暴露出来。有人政策和法纪观念开始淡化，甚至损公肥私、损人利己。ＸＸ县罗家坡村一名党员贩运绿松石挣钱上百万元，却想方设法偷税漏税，连40元电费都顶着不交。一家罗氏兄弟为争夺绿松石矿井，弟弟竟把哥哥杀死。物质上的富裕并不能带来精神文明的进步和人们幸福生活指数的提高，甚至可能反过来践踏精神文明，最后丧失物质文明成果。
ＸＸ县委对此高度重视，组织专班调查，随后推出“十星文明农户”创建活动。大门上的星级牌，成为激励农民加强道德建设的动力。十年过去了，ＸＸ这面旗帜还在高高飘扬。由“十星文明农户”创建活动而引发的“十星级党员”创建活动又成为党的基层组织建设的大胆创新。
靠什么把“十星文明农户”活动提升到党组织建设层面上来？
1997年，ＸＸ县委思考一个问题：党员在“十星文明农户”创建活动中起着带头、示范、模范作用，为农村“三个文明”建设做出了巨大贡献，能不能从新时期党的任务要求出发，在全县党员中开展“十星级党员”创建活动呢？
回答是肯定的。县委把党章对党员的要求，细化为“信念星、宗旨星、学习星、双带星、科技星、新风星、团结星、诚信星、计生星、法纪星”，要求每个党员结合民主生活会，一个季度对照“十星级党员”标准检查一次，半年初评一次，哪一颗星不合格，缺什么补什么，明确下半年努力方向；年终与民主评议党员结合，评选“十星级党员”荣誉称号。“十星级党员”内容、标准、评选方式方法、组织形式和活动范围，都紧跟新形势，充实、丰富、完善和提高，充分体现时代性，确保创建活动贴近实际，常创常新。比如，XX年初，ＸＸ县委专题研究“十星级党员”创建活动需要补充的新内容。县委认为，党的十六届四中全会提出树立科学发展观，构建和谐社会，全面建设小康社会等一系列新任务、新要求，为“十星级党员”创建活动赋予了新内容。因此，把科学发展、和谐社会等纳入“十星”评选标准。
实践证明，这些与时俱进的活动正是加强党的基层建设行之有效的长效载体。借开展保持共产党员先进性教育活动的强劲东风，ＸＸ县委因势利导，把创建范围由农村扩大到城镇，由农民党员延伸到城镇社区、机关、工商企事业单位和学校，实现全方位、立体型、多层次，使“十星”创建活动成为ＸＸ县精神文明建设、政治文明建设和物质文明建设的重要动力。
保证活动持续有效，“星光工程”靠什么机制？
“欲求木之长者，必固其根本；欲求流之远者，必浚其泉源”。ＸＸ县委不断探索和总结“十星级党员”创建活动的运行规律，建立了行之有效的长效机制。“十星”设置的动态管理、运行机制。ＸＸ县“十星级党员”的十颗星设置是依据新《党章》、新形势、新任务、新要求，又结合ＸＸ县实际拟定的。对每个党员先进性要求和在各项工作中党员应发挥的先锋模范作用都有明确的细化指标，并对“十星”实行定质定量动态管理。比如，对“十星级党员”分机关、农村、企事业单位三个层次设“星”。三个层次有共性的“星”，如“信念星、宗旨星、学习星、道德星、法纪星”，又体现个性，如对农民党员设有“致富星、帮带星、诚信星、新风星、计生星”；对企事业单位党员设有“技能星、绩效星、奉献星、创业星、诚信星”；对国家机关党员设有“敬业星、绩效星、创新星、廉洁星、奉献星”。在评选标准细化量化后，把“十星”分为百分制计算，达90分以上者为“十星级党员”，80分以上者为“九星级党员”，70分以上者为“八星级党员”，60分左右的为不符合先进性标准的党员。
宣传，典型引导机制。分县、乡、村三个层次抓典型，县直各战线各部门、企事业单位都抓典型，用身边的典型，示范指导工作。
星级评定实行“四评一榜”民主制。把“十星级党员”标准交给群众，让群众学习标准，掌握标准，对照标准提意见，从而提高了ＸＸ各级党组织的执政能力。县畜牧局党员转变作风，服务基础，免费防疫，工作做到了“四不漏”，即防疫乡不漏村，村不漏组，组不漏户，户不漏禽畜。猪、牛、羊防疫率达到100%，鸡防疫率达到98%以上。
规范创建档案，强化基础管理。创建档案主要包括：上级对创建活动的文件、创建活动的标准、各时期各阶段的要求；党员自评、党员互评、群众参评、支部定评等各类型的一览表，每个党员的主要成绩、缺点、受表彰党员的先进事迹等等。这样，每个党员得几颗星，优点是什么，缺什么“星”，一目了然。
奖惩公正，重在激励。县委对评上“十星”的党员探索奖励办法，如机关党员与评优秀公务员、评选先进和模范、选拔任用干部挂钩；农村党员与得到优先扶持、优先信贷、优先安排发展项目等挂钩。“十星”动态化，不搞终身制，激励党员不断地用高标准严格要求自己。
“星光工程”搞了十年，为什么能够一届接着一届干？
十年来，ＸＸ县委换了4任书记，但创建活动始终能够深入持久地开展，根本原因在于县委有一个共识，这就是，要提高执政能力，必须着力构建保持先进性的长效机制，把保持先进性落实到每个党员身上，落实到每个党员的工作岗位上，落实到全面提升基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力上，为经济和社会发展提供坚强的组织保证。
ＸＸ县有基层党委29个，党组43个，党总支31个，党支部693个，党员15644人。去年，全县共评出“十星级党员”9782人，占参评党员的68%，“九星”党员1655人，占11.5%；“八星”党员1151人，占8%；“七星”党员935人，占6.5%；“六星”以下党员865人，占6%。“十星级党员”创建活动促进了ＸＸ县的经济社会发展。XX年，全县国内生产总值、固定资产投资、消费品零售总额，分别增长10.1%、47.5%、10.9%；财政收入和人均纯收入分别增长18.8%。
推荐第10篇：6党员转正群众调查报告
关于同志转正问题的群众调查报告
石油天然气工程学院本06党支部委员会于年月日对专业级班预备党员同学进行了群众调查，调查内容涉及该同志一年内思想政治表现、学习综合表现、工作、生活及其他方面表现，现将调查具体情况汇报如下：
被调查人反映同志的现时表现情况（主要优缺点）如下：
1、优点：
缺点：被调查人签字：
2、优点：
缺点：被调查人签字：
3、优点：
缺点：被调查人签字：
4、优点：
缺点：被调查人签字：
5、优点：
缺点：被调查人签字：
6、优点：
缺点：被调查人签字：
7、优点：
缺点：被调查人签字：
8、优点：
缺点：被调查人签字：
9、优点：
缺点：被调查人签字：
群众调查工作负责人：
石油天然气工程学院本06党支部
年月日
第11篇：党员思想动态及党员教育工作调查报告
党员思想动态及党员教育工作调查报告
为进一步加强和改进我校党组织建设和党员队伍建设，不断提高我校党组织的凝聚力和战斗力，使党员教育工作体现时代性、把握规律性、富于创造性，更好地发挥我校各级党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，XX大学党委组织部于2008年10月在全校范围内开展了XX大学发展党员工作问卷调查工作。
本次调查在教工党员、学生党员、学生入党积极分子和学生群众中同时展开。共发放调查问卷3100份，回收有效问卷3006份，有效回收率为97%。问卷调查主要从党员先锋模范作用的发挥情况、党员思想上存在的主要问题、党员对党的基本理论把握程度、党员的理想信念、党员教育的重点、党员教育的有效形式、发展新党员的质量等方面展开。问卷回收后，党委组织部对问卷进行了统计，并对统计数据进行了单变量和双变量分析，调查结果在一定程度上客观的反映了当前我校党员的思想动态和党员教育工作的现状。
一、我校党员思想动态和党员教育工作现状
通过本次调查，使我们对XX大学党员目前思想动态和党员教育工作有了较为全面、客观的了解和把握。通过对问卷的统计分析，结果显示：XX大学党员整体素质较高，思想动态良好，广大党员能够以党员标准严格要求自己，信仰坚定、党的基本理论掌握扎实、大局意识强，在实际学习和工作中能够做好表率，发挥党员的先锋模范作用。党员教育工作能够做到突出重点、教育内容丰富、形式多样，满足与时俱进的时代要求。
（一）党员思想动态
我校党员整体素质较高，思想积极向上，整体情况稳定。
1．先锋模范意识较强,党员作用发挥良好
高校是社会进步、科技创新、人才培养的主要推动力和主阵地，基于此高校党组织和党员具有特殊的地位和作用。高校党组织和党员能否充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，不仅影响高校和谐发展，更是党的事业不断前进的重要因素之一。因此，本次问卷调查也就我校党员先锋模范作用的发挥进行了评价调查，结果显示：教工党员41.5%认为其所在党支部的党员先锋模范作用发挥的“很好”，44.5%认为“较好”；学生党员44.2%认为“很好”，43%选择“较好”。另外，入党积极分子42.6%认为“很好”，38.4%认为“较好”；学生群众中也有31.2%认为“很好”，37.5%选择“较好”（如图1）。同时，在对党支部战斗堡垒作用发挥状况的调查中，认为所在年级（班级）党支部战斗堡垒作用发挥得比较好的比例也较高，具体统计结果是：教工党员认为党支部战斗堡垒作用发挥的“很好”占42.6%，“较好”占47.1%；学生党员认为“很好”的占56.9%，“较好”占35.8%；学生积极分子选择“很好”55%，“较好”33.1%；学生群众选择“很好”43.6%，“较好”31.5%。可见，总体来看，调查结果中绝大部分调查对象对党员发挥先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用的评价还是比较高的，说明目前我校党员在日常工作和学习过程中，较好的发挥了党员的带动和示范作用，模范意识较强。
2．认同党的指导思想，提高党的基本理论素养
要更好的在建设中国特色社会主义过程中发挥党的领导核心作用，要求每一位党员具备扎实的理论功底，并能不断地自觉学习党的路线方针政策和最新理论，从而明确行动指南，发挥示范作用。具体到我校党员目前的情况，据本次调查显示，80%以上的调查对象对党的性质、宗旨、奋斗目标、党的基本理论、基本路线、基本纲领、党员标准和条件还是比较了解的，具体统计结果如图2所示。
与此同时，我们对党员和学生入党积极分子对学习中国特色社会主义理论体系的态度进行了调查统计，结果如图
3、
4、5所示，认为学习中国特色社会主义理论体系有利于“加强学习研究，提高理论修养”的教工党员比为83.8%，学生党员比89.6%，学生积极分子比84.80%，仅有1%调查
对象对学习中国特色社会主义理论体系持保留态度。可见，我校广大党员和入党积极分子在思想上认识清醒，对学习中国特色社会主义理论体系的态度端正，总体来看，他们能够自觉学习党的知识，基本理论较为扎实。
3．理想信念鉴定，大局意识强烈
作为一名党员在具有明确的理想信念追求的同时，必须具备强烈的牺牲精神和大局意识。本次调查数据显示，假设当国家、集体和个人利益发生矛盾时，无论是我校党员、积极分子还是学生群众，大部分都能够重大局，识大体，大局意识表现突出。具体结果如图6所示，教工党员和学生党员中认为当国家、集体和个人利益发生矛盾时应当“以大局为重，可以牺牲个人利益”的比例分别是77.1%和86.4%。学生入党积极分子和学生群众的同一比例分别为82.6%和72.8%。由此可见，当前我校不仅党员群体拥有较强的大局观念，入党积极分子和学生群众的大局意识表现也很突出。
4．对党的认识明晰，入党积极性高涨
统计结果显示当前我校学生群体入党积极性普遍较高，统计对象中的学生群众已经向党组织递交入党申请书的比例达50.9%，准备递交入党申请书的比例也有27.7%。同时，如图7所示：认为目前我校学生入党积极性总体上较高，能主动向党组织靠拢的教工党员、学生党员、学生入党积极分子和学生群众比例分别高达80.6%、79.2%、83.4%和71.2%。且透过图8可以看出，教工党员中68.7%认为入党是光荣的，是积极要求进步的表现，学生党员、学生积极分子、学生群众中持同样态度的比例也分别达87.9%、84.5%和70.8%，说明当前我校学生入党积极性高涨的同时，调查对象也能够对自身周围积极入党的同学给予较为合理的评价。基于此良好局面，我们必须加强党员教育和引导，加强基层党建工作，保证为党输入最优秀的人才。
（二）我校党员教育工作现状
我校党员教育工作，能够从学校实际出发，贯彻落实党的精神和保持教育的先进性。尤其是基层党建工作，稳步开展，成效显著。
1.高度重视党员教育，保证新党员质量
在对新发展党员质量调查时发现，无论是党员还是群众，大部分都对新发展的党员的质量给予肯定，认为学校发展新党员的质量较高的比例总体达到78.9%（见表1）。说明目前我校党建和党员教育工作的开展卓有成效，为发展党员工作较好地把了入口关，也为党的持续发展输入了新鲜血液，有利于保证党的纯洁性和先进性。
表1；当前学校发展新党员的质量评价统计表
质量较高可扩大发展数量 质量较高数量也比较适中 质量不高应在提高质量的基础上发展 质量一般应减
少发展
教工党员 36.6% 38.3% 19.7% 5.4%
学生党员 42.7% 36.4% 15.7% 5.2%
学生积极分子 49.4% 36.7% 11.4% 2.3%
学生群众 49.7% 25.9% 20.6% 3.8%
2.扎实开展党建工作，积极发挥基层党组织作用
调查显示教工党员、学生党员、学生积极分子和学生群众中认为党组织负责人“很重视”党建工作的比例分别达57.3%、60%、57.2%、46%；认为“比较重视”的为30.7%、33.2%、33.7%、32%，说明基层党建工作者高度重视党建工作，在党员和群众中间起到了很好的宣传和示范效应。
3．党员教育形式丰富、内容符合时代要求
党员教育形式和内容是否能满足党员要求和适应时代要求，是评价党员教育工作成败的重要指标，调查显示，广大党员和学生积极分子还有学生群众，都对我校目前党员教育的形式和内容给予了高度评价（如图
10、
11、
12、13）。
二、我校党员思想状况和党员教育工作存在的问题
根据调查结果显示，也发现了我校党员思想状况存在的问题和党员教育工作存在的问题，有少数党员信仰动摇、理论根底不扎实、理想信念模糊，大局意识差、在工作中不能以身作则，充分发挥党员先锋模范作用。我校党员教育工作的机制、内容、形式和效果还有待创新。
（一）党员思想状况存在的问题
1．宗旨观念薄弱，个人主义思想滋生
调查结果显示，当前党员思想上存在的突出问题是宗旨观念淡薄，部分教工党员和学生党员都将“宗旨观念薄弱”作为首选，比例分别为41.2%和29.5%。学生入党积极分子和学生群众选择该项的比例为31.1%和31.8%。而对将“追逐个人名利，注重个人发展“作为首选，比例分别为44.4%和43.3%。这些数字足以说明当前党员宗旨观念的危机和个人主义的滋生，必须引起党组织高度重视。如图14。
2．党的基本理论掌握不扎实，不能适应新时代要求
在对党的性质、宗旨、奋斗目标等党的基本理论和纲领路线的调查中，教工党员有53.7%比较了解,有35.9%非常了解。学生党员有54.9%比较了解，有38.2%非常了解。可以看出，目前我校党员对党的基本理论不能完全、清晰的掌握，不利于党员指导自身学习和工作，理论武装工作有待深入。
3．部分党员表率意识较差、不能很好的发挥党员先锋模范作用
在对于党员发挥先锋模范作用的评价调查中，教工党员选“一般”的比例为11.5%，选“与普通群众差不多”的比例为2.5%；学生党员选“一般”的比例为10.8%，选“与普通群众差不多”的比例为2%；学生积极分子选“一般”的比例为12.7%，选“与普通群众差不多”的比例为
6.3%；学生群众选“一般”的比例为19.9%，选“与普通群众差不多”的比例为11.4%。由此可见，虽然绝大多数党员能够按照党员标准严格要求自己，积极发挥党员先锋模范作用，但仍有一部分党员，没有达到党员标准，不仅不能宣传好，建设好党的事业，反而影响党和广大党员在群众心目中的形象。这要求党组织必须加强和改进党员教育工作，提高党员素质，树立党的光辉形象（如图1）。
4．部分学生入党动机不纯，功利化倾向比较明显
根据调查结果，现在许多学生积极要求入党的动机存在偏差，对党的认识模糊。教工党员、学生党员、学生积极分子和学生群众认为广大学生入党动机是“把党员称号作为筹码，毕业时可以找个理想工作“的比例为20%、13.5%、16.5%，17.1%（如图15）这要求我们必须加强党的基层建设，加强党员教育工作，提高教育水平，积极引导，提高发展党员质量。
（二）党员教育工作存在的问题
1．部分党支部党内生活制度坚持不好，党组织生活质量不高
在党员对所在党支部存在问题的关注情况调查中，教工党员和学生党员分别有33.8%、27%认为“党内生活制度坚持的不好”；22.7%、30.2%认为党支部“凝聚力和战斗力不强”。具体调查情况如图2。可见，部分党支部现存问题较多且形势严峻，值得关注。另外通过党员对党支部组织生活评价情况的调查，发现尽管大部分党员对党支部组织生活效果持肯定态度，但仍有超过30%的党员对党支部组织生活评价不高，这要求我们必须加强基层党建工作，监督相关制度的执行情况，保证党员教育长效机制的有效实施，使广大党员“长受教育，永葆本色”。
2．党员教育效果欠佳，党员教育形式有待改进
在对党员教育效果较好的形式调查中，教工党员、学生党员的选择分别是：“组织生
活”37.6%、53.3%；“专题教育活动”45.1%、30.5%；“参观学习”38.5%、41.6%；“听先进事迹报告会”29%、27.6%。而对“理论研讨会”和“党员大会”的选择比例分别是12%、22.6%和 14.3%、14.6%。可以看出，教工党员和学生党员对前四项党员教育形式总体上持赞成和支持态度，而对党员大会和理论研讨会的支持度明显下降。这就要求党组织及党员教育工作队伍要深入实
际，了解党员所需要的教育形式。同时，要不断提高党员教育教师队伍的素质，使党员教育工作稳步推进，扎实开展。
3.部分党支部战斗堡垒作用发挥不力、凝聚力和战斗力不强
上文提到在对党支部战斗堡垒作用发挥状况的调查中，绝大部分调查对象对党支部战斗堡垒作用评价较高，但不容忽视的是仍有10%左右的教工党员和学生党员认为党支部战斗堡垒作用发挥一般甚至不好，同一比例在学生积极分子和学生群众中的比例更高，分别达11.9%和24.9%。说明我校当前部分党支部没有充分发挥其战斗堡垒作用，凝聚力和战斗力有待提高。
三、加强和改进我校党员教育工作的对策建议
根据对XX大学党员、入党积极分子和普通同学思想状况的调研分析，结合党的十七届四中全会精神，对加强和改进党员教育工作提出以下几点建议和对策：
1.以科学发展观为指导，加强党员思想政治工作。在党员教育工作中，深入贯彻落实科学发展观，以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，大力宣传和实践党的最新精神和纲领，使广大党员看到成绩、明确方向、团结同志、坚定信念，树立信心。
2.加强组织建设，充分发挥党组织战斗堡垒作用。党员教育工作根本在党，要积极发挥党组织的思想政治优势、组织优势和密切联系群众优势，尤其是在高校中，更要坚持以人为本，关心党员、爱护党员、尊重党员的权利，在实际的工作中创造和谐、宽松的氛围，使党员知党情、明党向，报党恩，自觉的以党的工作为中心，向组织靠拢，为组织增光。加强党员教育工作研究，保证党员教育的长期性和经常性，建立党员教育长效机制，使广大党员“常受教育，永葆党性”。
3.创新党员教育形式，不断拓宽党员教育渠道。要认真总结以往教育活动的经验和不足，力求在模式、内容、形式上创新。因此，要认真制定教育活动的指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤，在形式上要有所创新，创造一个求真务实的环境，并通过一些载体如“树立典型“、“先进事迹报告会”、“创先争优”评比活动等形式来丰富。坚持理论与实践相结合，保证学习和教育的效果。以典型事迹和特色活动为载体，开展具有实效性的教育活动。
4.加强教师队伍建设，提高党员教育质量。要建立一支专兼职结合、以专职为骨干、以兼职为重要力量，政治素质高、能力强、数量充足的党员教育工作队伍，并采取多种形式召开工作培训会，系统学习，深入研讨和交流，提高政治觉悟、业务素质和工作水平，为开创党员教育工作新局面，提高党员教育质量提供人才保障。
5.创新教育途径，开创网络教育红色阵地。时代的信息化，网络化要求我们的教育方法和途径也要适应时代要求，XX大学应积极建立“党员教育红色学苑”，学苑既是党员自身学习，和接受教育的新途径，同时也是党组织加强信息监控和舆论引导的新方式。
6.深入调查研究，增强党员教育工作的针对性。实践证明，多深入工作实际，开展调查研究，了解真实情况，总结经验，改进不足，是提高党员教育工作水平的重要途径和有效手段。应该积极营造强烈的党员教育工作研究氛围，不断提高教育水平和手段，有效开展工作。为XX大学各项事业的发展提供组织保障。
7.增强维权意识，尊重和维护党员的权利。各级党组织要把党员教育工作与维护党员权利结合起来，在强调党员尽义务的同时，要切实保障党员的各种权利，要建立一套相应的激励、奖惩机制，努力做到义务和权利的统一，进一步增强党员的光荣感和责任感。对生活确有困难的党员，党组织要从实际出发，切实给予关心照顾，为他们发挥党员模范作用提供必要的条件，尤其是对年老体弱、丧失劳动能力的老党员，更应在生活上给予一定的照顾，要研究制订相应的具体规定，使他们感受到党的温暖，增强党组织的向心力。
第12篇：大学生党员思想状况调查报告
大学生党员思想状况调查报告
这次调查报告以不记名调查为主共发出问卷36份，收回问卷32份，回收率88.8%。在接受问卷调查的32名大学生党员中，男性14人，女性18人；其中大三党员15人，大四党员17人。问卷调查主要围绕基本情况、理论素养与个人信仰、行为取向和价值取向、党的组织建设、个人学习态度各方面的工作等五个方面展开。在问卷调查的基础上，召开了两个座谈会，一个是大学生党员座谈会，听取了他们对我院的党建工作和人才队伍建设等方面的意见和建议；另一个是党支部书记座谈会，听取了这些同志对大学生党员的现实表现和业务素质等方面的评价。现将主要情况报告如下：
一、大学生党员政治思想状况的主流方面
大学生党员政治思想状况的总体表现为：心理趋于成熟，人心比较稳定，心态基本平衡，主流是积极、健康、向上的。具体表现在：
（一）政治理论观点基本正确，对党和国家的大政方针政策高度认同。调查表明，对党的指导思想、国家根本的政治、经济制度，对学习“三个代表”重要思想等重大问题，大学生党员认识是正确的。对政治理论学习的态度是积极的，对党中央的领导集体充满信心。通过学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，党员们对确立和巩固建设有中国特色社会主义的共同理想和信念成效显著。95%以上的同志认识到“马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想是一脉相承的科学体系”，赞同“‘三个代表’写入宪法是马克思主义理论中国化进程中的一个重要里程碑”、“多党制不适合中国国情”。调查还显示，多数同志读过《共产党宣言》、《改造我们的学习》、《论共产党员的修养》、《怎样做一个共产党员》等著作，对支部组织的政治理论学习也积极参加。这说明绝大多数大学生党员比较注重理论学习和党性修养，也具备了一定的理论素养和一定的理论水平。
（二）政治鉴别力较强，对政治、社会问题的分析趋于冷静和理性。在问及学习邓小平理论对自己的作用的时候，60%的党员认为可以帮他们更好的理解国家改革开放政策，20%的认为对自己的人生起指导作用， 20%的人认为可以帮他们对周围的事物作出更正确的判断。在问及最厌恶的社会现象是什么时，大部分人认为是腐败现象。而且对存在问题的解决充满信心。95%的人认为作为党员是
他们的骄傲。另外，99.5%的党员认为当他们遇见违法犯罪行为时他们会挺身而出，坚决制止。由此可以看出，大学生党员对政治问题、重大政治事件的看法能站在国家大局的制高点上，既能认识到社会的发展和进步，也能发现存在的不足和问题，很少有非此即彼的简单判断，这也充分体现了大学生党员认识的成熟和善于用发展的眼光评价政治、社会问题的理性态度。
（三）政治视野比较开阔，政治评价较为积极。调查显示，97.8%的同志认同“在整个社会主义现代化建设时期都要坚持中国共产党的领导”、“建设社会主义物质文明不得以牺牲精神文明为代价”；98%的同志认定党中央领导集体“务实、爱民，有切实可行的施政纲领，值得人民的信赖”。这也表明，大学生党员已跳出传统视野，能在更广阔的背景下看待政治问题，他们在实践中已进一步认识到党的路线方针政策的正确性，感受到了祖国的发展与进步，对中国改革和发展的前途充满信心，其政治态度的主流与“三个代表”的契合程度是很高的。
（四）具有积极的人生理念，行为上追求卓越。关于 “您工作的动力来源”，87%的同志选择“报效祖国”， 91%的同志选择 “谋求自己美好生活”， 81%的同志为“报答父母养育之恩”，62%的同志为 “出人头地”。对“您认为对您工作积极性影响最大的是”这个问题，按选择的多少依次为“激励竞争机制”、“领导重视与否”、“工作环境好坏”，有3名同志选择“待遇的高低”。在价值取向上，56%的同志认为实现自己的价值主要取决于“对社会贡献的大小”，44%的人认为取决于“对崇高理想的追求”。在行为取向方面，90%以上的同志觉得自己在日常工作和生活中，“讲究职业道德，行为举止有人格尊严”，20%的同志肯定自己“尽可能地不做违法的事情”。71.3%的同志为自己是一名党员感到“光荣，并愿意让别人知道”。从上述问题的回答看，我们认为这是大学生党员在行为上追求卓越的一种心理表现，他们的人生理念是求实进取和积极向上的。借用古书画部党支部书记金运昌同志的话说，“他们都有一棵向上的心。”
（五）追求进取务实和协调并重的价值选择，欣赏鱼和熊掌兼得的责任意识。在问及“当您遇到违法犯罪行为的现场时”，47%的同志选择“挺身而出，坚决制止”，而53%的同志选择“虽然想出面制止，但害怕给自己带来不必要的麻烦和伤害”。74.6%的同志认为“党员应以‘胸怀祖国，服务人民’为座右铭”，
98%的同志认为“合法索取与积极奉献应该统一起来”，46%的同志认为“个人利益得不到满足的情况下所实现的社会整体利益，是不能长久的。”这些选择看似矛盾，但却明显地表明，在价值取向多元化的今天，传统的价值观念受到挑战，过去那种舍个人为集体的单向选择在我们的青年党员中间也难成共识。既要顾全大家，也要快乐自己；既要国家安全，又要个人幸福的并存选择，已成为大家乐意接受的价值取向。
二、大学生党员政治思想上存在的主要问题
通过调查，我们欣喜地看到了大学生党员政治思想的主流一面，但也有一些思想倾向需引起重视。主要表现在以下三个方面：
一是有些同志的政治意识有所淡化。在问及大学生不加入中国共产党的原因的时候，部分同学认为受约束，不自由。还有部分人认为和个人成才没有直接关系。二是部分同志对深化改革和发展中出现的一些问题认识模糊。很多的同志认为党内存在的腐败 “十分严重，已经成为普遍现象，很难根除”这表示他们对当没有充分的信心；有1名同志甚至认为“只能实现多党制，才能根除腐败”。另外，还有2名同志表示目前的党中央领导集体“虽有一个切实可行的施政理念，但是执政不力”。三是有些党员的价值观念出现了偏差。涉及到工作动力的来源的时候，只有部分同志认为是报效祖国。由此可见，有的党员同志已把自己混同于一般的群众，淡忘了党的全心全意为人民服务，报效祖国的宗旨。
出现以上问题的主要原因，从主观上分析，这些大学生党员成长在改革开放时期，没有经过艰苦环境的锻炼；学历层次高，但党龄短、马列主义理论功底较浅，缺乏对党的历史和优良传统的深入了解，缺乏严格的党内生活锻炼，抵御市场经济的负面影响、抵制国内外腐朽思想文化侵蚀的能力不强。从客观上讲，社会意识多样化及其思想观念日趋多元的消极影响，使一些党员精神世界发生了不良变化，价值取向偏离了党的宗旨和奋斗目标；有的支部对党员的管理教育工作没跟上，工作中交任务多，思想教育不够；强调业务工作多，思想上帮带少，致使有的同志淡化了党员意识和党性观念。
三、对策与建议
（一）着力强化党员的理想信念，保持共产党员的政治本色。随着社会意识多样化，人们的思想活动的独立性、多样性、选择性、差异性日益增强，不可避免地影响和冲击着党员尤其是青年党员的政治思想和价值观念。只有加强对党员的理想信念教育，才能培元固本，增强内功和免疫力。一要强化理想信念教育。严格执行“三会一课”、“党员活动日”等制度，深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，中国革命、建设和改革历史教育和国情教育，引导党员正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途和命运，在科学比较、深刻思考中做出正确选择，坚定共产主义的信念、对马克思主义的信仰、对党和政府的信任、对中国特色社会主义的信心。二要加强党员意识教育。经常开展党的任务和党员义务教育，通过重温入党誓词、过政治生日等活动，探索颁发党员证、佩戴党徽、挂党员警示牌等形式，不断强化党员的身份意识。三要改进教育方法，增强有效性。可尝试在《故宫人》上开辟党建专栏，组织收看党员电教片、举办专题培训、请领导和专家授课等形式，以及组织读书演讲、知识竞赛、到先进单位参观，让优秀党员外出考察、挂职锻炼、岗位轮换等，多管齐下，多层次、多方位、多渠道地提供学习教育的立体平台，增加学习教育的时代感、新鲜感。通过行之有效的形式、扎扎扎实实的工作，以及持之以恒的努力，推动广大党员自觉做到理想信念坚于群众、思想觉悟高于群众、能力素质强于群众，始终保持共产党员的政治本色，永远站在时代前列。
（二）进一步架构人才建设的高地和干事业的平台，增强大学生党员的光荣感和归属感。这次调查中，无论是问卷反映，还是座谈会上，大家对院领导重视和使用人才都表示满意，对我院深厚的文化底蕴、比较稳定的福利待遇、比较健全的保障制度、比较和谐的内部环境等吸引人才的独特优势，给予了积极的评价。同时，他们反映，大学生到我院工作后，也有一个适应期，有一个从高学历到高能力的成长成熟的过程。在这个过程中，他们也面临着考验：一方面是要巩固知识基础和拓展知识面，一方面要学习新知识面与掌握新技能，这两个方面如果结合得好，就能很快地成长成熟起来。反之，这个过程就可能会很痛苦，甚至于会让一些同志的意志消沉起来。为此，我们建议：第一，抓住他们的“保质期”跨跃式使用。作为知识载体的大学毕业生，也有个“保质期”、“黄金期”的问题，
今天是可用之才，明天就可能贬值。在问及“您感觉自身价值在工作中能得到体现吗”这个问题时，回答“得到充分体现”的占15%，“基本得到体现的”占75%，“体现得较少”的占6.2%，仅有1名同志回答“得不到体现”。虽然如此，座谈会上，大学生党员还是在这方面表现了一种渴望之情，希望不要因为资历欠缺而在使用上进行限制，而要依据他们的能力素质确定其工作岗位，使之才尽其位，人尽其才。第二，挖掘他们的潜能预见式使用。人才资源的释放有一个过程，一些人由于某种原因可能短时间内无法做出突出成绩，刚参加工作不久的大学毕业生更是如此。因此，对他们要有足够的信心，把对他们的使用和培养纳入人才梯队建设的轨道，把使用他们的外在资源与潜在资源结合起来。如对那些经过考核论证，的确具有潜质的大学生，可以先放在过渡性的岗位上进行锻炼。第三，发挥他们的能动性放权式使用。这次问卷调查显示，98%以上的同志认为“故宫学”的提出，“为院里的综合发展和科研指明了方向”。顺应之，可以探索成立故宫学研究中心或研究院，充分吸纳真才实学，最大限度地整合人才资源，并通过建立首席专家制、课题负责制等形式，将一定范围的用人权、财权交给首席专家或课题负责人，形成一个以高层次人才为核心、有凝聚力的工作集体，让那些确具潜质，想干事、能干事的大学生们有事干、干成事，增强他们的归属感和光荣感。
（三）进一步营造团结和谐的内部环境。问卷显示，84.5%的同志认为，“院应该在强化建设的同时保护好大学生职工，使他们身心健康，这样院才具备可持续发展的潜力。”对他们的这种要求和呼声，应予以积极的回应。调查中我们也感到，绝大多数大学生党员正处在生活和事业的爬坡和过坎阶段。已婚的同志大都上有老下有小，生活负担重；已经熟知本职工作性质的同志，事业也不过刚刚起步；新来的同志，迫切需要有人引路指向，等等。这些实际困难或问题处理不当、解决得不好，极易引发思想问题。调查还发现，除个别同志表示当自己遇到困难时希望向党组织或同事倾诉外，绝大多数人更愿意向同学和朋友倾诉。为什么会出现这种情况，我们虽未做深入的分析，但认为应该引起足够的重视。我们建议，要把创造和谐的内部环境作为思想政治工作的主要任务突出出来，按照贴近实际、贴近生活、贴近职工的要求，充分关爱职工，认真解决关系职工切身利
益的突出问题。实践证明，体贴暖人心，关怀出动力，只要把关心爱护和排忧解难贯穿始终，努力创造拴心留人的良好环境，就能凝聚人心，激发大家的工作干劲和热情。本次调查中，大学生党员在面对“实现个人发展目标，您最需要组织哪些方面做努力”（可以多选）这个题目时，53.1%的同志请求 “帮助争取科研经费”，68.7%的同志要求“给予脱产学习机会，特别是出国深造的机会”，41.2%的同志盼能“解决住房难的问题”，25%的同志希望“解决生活待遇低的问题或其他”。对诸如这样非常具体的实际问题和困难，应真心实意、设身处地地为他们着想，为他们办实事、解难题，帮助他们“爬坡过坎”。有些问题和困难可能一时解决不了，也许办不到或办不好，但要心想到、话说到、力尽到，使他们处处感受到领导的关怀和组织的温暖。要重视维护大学生职工的知情权和参与权，进一步广开言路，定期听取他们的意见和建议，通过各种行之有效的措施，积极鼓励他们为我院的建设与发展献计献策。“人事两柄，一奖一惩”，要用好用活这两手，积极引导大学生职工，以主人翁的姿态，把故宫当家建，把本职当事业，进一步激发大家为实现我院的奋斗目标而建功立业的热情和斗志。
党 委 办 公 室
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第13篇：县十星级党员活动调查报告
十年前，竹山县因为“十星文明农户”创建活动，成为全国农村精神文明建设典型和全国精神文明建设示范县。今天，这个县“十星级党员”创建活动又成为党的基层组织建设的大胆创新。现发表其相关调查，供各地借鉴。“星级工程”为何在竹山“亮”起？
上世纪80年代，改革的春风吹拂秦巴山区。在农村生产力得到解放和发展的同时，一
些问题也开始暴露出来。有人政策和法纪观念开始淡化，甚至损公肥私、损人利己。竹山县罗家坡村一名党员贩运绿松石挣钱上百万元，却想方设法偷税漏税，连40元电费都顶着不交。一家罗氏兄弟为争夺绿松石矿井，弟弟竟把哥哥杀死。物质上的富裕并不能带来精神文明的进步和人们幸福生活指数的提高，甚至可能反过来践踏精神文明，最后丧失物质文明成果。
竹山县委对此高度重视，组织专班调查，随后推出“十星文明农户”创建活动。大门上的星级牌，成为激励农民加强道德建设的动力。十年过去了，竹山这面旗帜还在高高飘扬。由“十星文明农户”创建活动而引发的“十星级党员”创建活动又成为党的基层组织建设的大胆创新。
靠什么把“十星文明农户”活动提升到党组织建设层面上来？
1997年，竹山县委思考一个问题：党员在“十星文明农户”创建活动中起着带头、示范、模范作用，为农村“三个文明”建设做出了巨大贡献，能不能从新时期党的任务要求出发，在全县党员中开展“十星级党员”创建活动呢？
回答是肯定的。县委把党章对党员的要求，细化为“信念星、宗旨星、学习星、双带星、科技星、新风星、团结星、诚信星、计生星、法纪星”，要求每个党员结合民主生活会，一个季度对照“十星级党员”标准检查一次，半年初评一次，哪一颗星不合格，缺什么补什么，明确下半年努力方向；年终与民主评议党员结合，评选“十星级党员”荣誉称号。“十星级党员”内容、标准、评选方式方法、组织形式和活动范围，都紧跟新形势，充实、丰富、完善和提高，充分体现时代性，确保创建活动贴近实际，常创常新。比如，2005年初，竹山县委专题研究“十星级党员”创建活动需要补充的新内容。县委认为，党的十六届四中全会提出树立科学发展观，构建和谐社会，全面建设小康社会等一系列新任务、新要求，为“十星级党员”创建活动赋予了新内容。因此，把科学发展、和谐社会等纳入“十星”评选标准。
实践证明，这些与时俱进的活动正是加强党的基层建设行之有效的长效载体。借开展保持共产党员先进性教育活动的强劲东风，竹山县委因势利导，把创建范围由农村扩大到城镇，由农民党员延伸到城镇社区、机关、工商企事业单位和学校，实现全方位、立体型、多层次，使“十星”创建活动成为竹山县精神文明建设、政治文明建设和物质文明建设的重要动力。
保证活动持续有效，“星光工程”靠什么机制？
“欲求木之长者，必固其根本；欲求流之远者，必浚其泉源”。竹山县委不断探索和总结“十星级党员”创建活动的运行规律，建立了行之有效的长效机制。“十星”设置的动态管理、运行机制。竹山县“十星级党员”的十颗星设置是依据新《党章》、新形势、新任务、新要求，又结合竹山县实际拟定的。对每个党员先进性要求和在各项工作中党员应发挥的先锋模范作用都有明确的细化指标，并对“十星”实行定质定量动态管理。比如，对“十星级党员”分机关、农村、企事业单位三个层次设“星”。三个层次有共性的“星”，如“信念星、宗旨星、学习星、道德星、法纪星”，又体现个性，如对农民党员设有“致富星、帮带星、诚信星、新风星、计生星”；对企事业单位党员设有“技能星、绩效星、奉献星、创业星、诚信星”；对国家机关党员设有“敬业星、绩效星、创新星、廉洁星、奉献星”。在评选标准细化量化后，把“十星”分为百分制计算，达90分以上者为“十星级党员”，80分以上者为“九星级党员”，70分以上者为“八星级党员”，60分左右的为不符合先进性标准的党员。
宣传，典型引导机制。分县、乡、村三个层次抓典型，县直各战线各部门、企事业单位都抓典型，用身边的典型，示范指导工作。
星级评定实行“四评一榜”民主制。把“十星级党员”标准交给群众，让群众学习标准，掌握标准，对照标准提意见，从而提高了竹山各级党组织的执政能力。县畜牧局党员转变作风，服务基础，免费防疫，工作做到了“四不漏”，即防疫乡不漏村，村不漏组，组不漏户，户不漏禽畜。猪、牛、羊防疫率达到100，鸡防疫率达到98以上。
规范创建档案，强化基础管理。创建档案主要包括：上级对创建活动的文件、创建活动的标准、各时期各阶段的要求；党员自评、党员互评、群众参评、支部定评等各类型的一览表，每个党员的主要成绩、缺点、受表彰党员的先进事迹等等。这样，每个党员得几颗星，优点是什么，缺什么“星”，一目了然。
奖惩公正，重在激励。县委对评上“十星”的党员
探索奖励办法，如机关党员与评优秀公务员、评选先进和模范、选拔任用干部挂钩；农村党员与得到优先扶持、优先信贷、优先安排发展项目等挂钩。“十星”动态化，不搞终身制，激励党员不断地用高标准严格要求自己。
“星光工程”搞了十年，为什么能够一届接着一届干？
十年来，竹山县委换了4任书记，但创建活动始终能够深入持久地开展，
根本原因在于县委有一个共识，这就是，要提高执政能力，必须着力构建保持先进性的长效机制，把保持先进性落实到每个党员身上，落实到每个党员的工作岗位上，落实到全面提升基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力上，为经济和社会发展提供坚强的组织保证。
竹山县有基层党委29个，党组43个，党总支31个，党支部693个，党员15644人。去年，全县共评出“十星级党员”9782人，占参评党员的68，“九星”党员1655人，占11.5；“八星”党员1151人，占8；“七星”党员935人，占6.5；“六星”以下党员865人，占6。“十星级党员”创建活动促进了竹山县的经济社会发展。2005年，全县国内生产总值、固定资产投资、消费品零售总额，分别增长10.1、47.
5、10.9；财政收入和人均纯收入分别增长18.8。
第14篇：县十星级党员活动调查报告
十年前，竹山县因为“十星文明农户”创建活动，成为全国农村精神文明建设典型和全国精神文明建设示范县。今天，这个县“十星级党员”创建活动又成为党的基层组织建设的大胆创新。现发表其相关调查，供各地借鉴。
“星级工程”为何在竹山“亮”起？
上世纪80年代，改革的春风吹拂秦巴山区。在农村生产力得到解放和发展的同时，一些问题也开始暴露出来。有人政策和法纪观念开始淡化，甚至损公肥私、损人利己。竹山县罗家坡村一名党员贩运绿松石挣钱上百万元，却想方设法偷税漏税，连40元电费都顶着不交。一家罗氏兄弟为争夺绿松石矿井，弟弟竟把哥哥杀死。物质上的富裕并不能带来精神文明的进步和人们幸福生活指数的提高，甚至可能反过来践踏精神文明，最后丧失物质文明成果。
竹山县委对此高度重视，组织专班调查，随后推出“十星文明农户”创建活动。大门上的星级牌，成为激励农民加强道德建设的动力。十年过去了，竹山这面旗帜还在高高飘扬。由“十星文明农户”创建活动而引发的“十星级党员”创建活动又成为党的基层组织建设的大胆创新。
靠什么把“十星文明农户”活动提升到党组织建设层面上来？
1997年，竹山县委思考一个问题：党员在“十星文明农户”创建活动中起着带头、示范、模范作用，为农村“三个文明”建设做出了巨大贡献，能不能从新时期党的任务要求出发，在全县党员中开展“十星级党员”创建活动呢？
回答是肯定的。县委把党章对党员的要求，细化为“信念星、宗旨星、学习星、双带星、科技星、新风星、团结星、诚信星、计生星、法纪星”，要求每个党员结合民主生活会，一个季度对照“十星级党员”标准检查一次，半年初评一次，哪一颗星不合格，缺什么补什么，明确下半年努力方向；年终与民主评议党员结合，评选“十星级党员”荣誉称号。“十星级党员”内容、标准、评选方式方法、组织形式和活动范围，都紧跟新形势，充实、丰富、完善和提高，充分体现时代性，确保创建活动贴近实际，常创常新。比如，2005年初，竹山县委专题研究“十星级党员”创建活动需要补充的新内容。县委认为，党的十六届四中全会提出树立科学发展观，构建和谐社会，全面建设小康社会等一系列新任务、新要求，为“十星级党员”创建活动赋予了新内容。因此，把科学发展、和谐社会等纳入“十星”评选标准。
实践证明，这些与时俱进的活动正是加强党的基层建设行之有效的长效载体。借开展保持共产党员先进性教育活动的强劲东风，竹山县委因势利导，把创建范围由农村扩大到城镇，由农民党员延伸到城镇社区、机关、工商企事业单位和学校，实现全方位、立体型、多层次，使“十星”创建活动成为竹山县精神文明建设、政治文明建设和物质文明建设的重要动力。
保证活动持续有效，“星光工程”靠什么机制？
“欲求木之长者，必固其根本；欲求流之远者，必浚其泉源”。竹山县委不断探索和总结“十星级党员”创建活动的运行规律，建立了行之有效的长效机制。“十星”设置的动态管理、运行机制。竹山县“十星级党员”的十颗星设置是依据新《党章》、新形势、新任务、新要求，又结合竹山县实际拟定的。对每个党员先进性要求和在各项工作中党员应发挥的先锋模范作用都有明确的细化指标，并对“十星”实行定质定量动态管理。比如，对“十星级党员”分机关、农村、企事业单位三个层次设“星”。三个层次有共性的“星”，如“信念星、宗旨星、学习星、道德星、法纪星”，又体现个性，如对农民党员设有“致富星、帮带星、诚信星、新风星、计生星”；对企事业单位党员设有“技能星、绩效星、奉献星、创业星、诚信星”；对国家机关党员设有“敬业星、绩效星、创新星、廉洁星、奉献星”。在评选标准细化量化后，把“十星”分为百分制计算，达90分以上者为“十星级党员”，80分以上者为“九星级党员”，70分以上者为“八星级党员”，60分左右的为不符合先进性标准的党员。
宣传，典型引导机制。分县、乡、村三个层次抓典型，县直各战线各部门、企事业单位都抓典型，用身边的典型，示范指导工作。
星级评定实行“四评一榜”民主制。把“十星级党员”标准交给群众，让群众学习标准，掌握标准，对照标准提意见，从而提高了竹山各级党组织的执政能力。县畜牧局党员转变作风，服务基础，免费防疫，工作做到了“四不漏”，即防疫乡不漏村，村不漏组，组不漏户，户不漏禽畜。猪、牛、羊防疫率达到100%，鸡防疫率达到98%以上。
规范创建档案，强化基础管理。创建档案主要包括：上级对创建活动的文件、创建活动的标准、各时期各阶段的要求；党员自评、党员互评、群众参评、支部定评等各类型的一览表，每个党员的主要成绩、缺点、受表彰党员的先进事迹等等。这样，每个党员得几颗星，优点是什么，缺什么“星”，一目了然。
奖惩公正，重在激励。县委对评上“十星”的党员探索奖励办法，如机关党员与评优秀公务员、评选先进和模范、选拔任用干部挂钩；农村党员与得到优先扶持、优先信
第15篇：08党员思想状况调查报告
中文系08级党员思想状况调查报告
到目前为止，中文系08级学生党员(包括预备党员)共51人，约占08级学生总数的14.8%。为深入了解这51名学生党员的政治思想状况及动态，以进一步提高他们的政治觉悟和业务素质，现在08级学生党员思想状况调查的基础上，综合形成分析如下：
近来，中文系08级党员思想状况的总体表现是在实践中成长，心理趋于成熟，努力成为一名合格的共产党员。主流是积极、健康、向上的。
（一）思想上进，积极认真学习政治理论，对党和国家的大政方针政策高度认同，并且政治鉴别力增强，对政治、社会问题的分析可以做到趋于冷静和理性。从党员的思想汇报中可以清晰反映出现在大家都很关注国家社会以及党内的最新动态，持续不断的理论学习在实践中得到印证，对于党的性质、宗旨、目标等大政方针认识不断加深。在新发展党员的谈话中也可以看出大家对于现在社会在一段时间内频频出现的有关国家及党内官员的不正之风的报道都有自己理性的认识和看法，基本持积极乐观的态度。在平时的日常生活及学习中，基本都可以做到严格要求自己，努力践行科学发展观，积极投身到党员先进性建设活动中，整体思想状态良好。
（二）学习认真，工作勤奋，努力提高自身专业素质。这一点基本每一名学生党员都可以做到。其中最突出的是08语文教育班的学生党员，因为已经是大三的他们面临着作为师范生毕业前的实习工作，其中大部分都参加了国家教育部推行的“顶岗实习”计划，在已经过去的近一个月的实习教学过程中，虽然可能所在的实习学校条件不是太好，但都能时时将党员的标准铭记在心并付诸行动，意识到学校与社会，理论与实践的差别，在实习岗位认真向指导老师学习教学技能和班级管理技巧，更重要的是学习他们对于学生那种爱心、耐心和责任感，每天在自己的岗位兢兢业业，做到虚心请教，早到迟退，认真学习，热心为其他教师服务，同时也感到一种要努力提升自己专业素质的迫切感，尤其是现在又实行新课程改革，更加注重学生的素质教育，这其实也是对教师素质提出的新要求。就这样，大学生党员在实践中不断摸索，实事求是，与时俱进，认识到只有不断完善自身，才能在自己理想的道路上越走越好。
（三）加强对党的理性认识，提高自身政治觉悟。真理只有在实践中才能得到很好的印证，语教班的学生党员在实习过程中很多都反映现在中小学校里的设施很完备，和自己小时候上学的时候有了一个很大的变化，宽敞的教室，先进的多媒体设备，优秀的教师，一切都在我党正确领导下有序进行，尤其是学校里的党员教师给他们留下来深刻的印象，任劳任怨的奉献精神，谦虚严谨的教学态度，亲切随和的党员风采，这些都深深感染着青年党员们，使他们对学校里学习的党的理论知识
有了更加深刻的认识，并努力向基层同志看齐，全心全意为身边的老师学生服务，争取早日成为一名光荣的共产党员，无时无刻不表现出那种青年共产党员应有的积极阳光的精神风貌。
（四）志存高远，积极发挥党员先进性作用，关心同学，成为老师同学之间有效的沟通桥梁。党员先进性是党的先进性的基石。党的先进性是由全体党员的思想及行为来支撑的，要靠党员的先锋模范作用来体现。作为党员应该以身作则，08级的学生党员现在都已经是大三的学生，面临着今后人生事业的选择，绝大部分的党员可以说是班级的领头羊，并且也可以起到先锋模范作用，汉语言文学专业的党员由于还没有实习的任务，现在都在努力地夯实专业基础，为自己的理想付出辛勤的汗水；而语教专业正在实习的党员都一直在自己的岗位上努力工作，广泛接触学生，和学生友好相处，锻炼自己作为教师的必备技能，让自己从心里热爱教师这个光荣神圣的职业，并有意识地在学习和生活上给自己的学生做出好的榜样和引导，培养他们爱国爱党的意识，一言一行体现党员风范，在做好本职的同时也积极关心同时在其他地方实习的同学的近况，有问题及时向老师汇报，寻求解决，一起努力，共同进步。希望今后可以通过勤奋工作、艰苦奋斗来创造出一流的工作业绩，实现自己的人生价值。
（五）服务意识增强，积极参加党员服务大队的各项活动。无论是正式党员还是预备党员都一如既往地为同学们服务，很多党员都参加了中文系党员先锋服务大队，培养责任意识，服
从各项工作任务及决定，积极献计献策，无论校内校外，体现党员风采，以求为同学们带来最好的服务，同时也为有关党知识的宣传贡献自己的一份力量。
总的说来，08级学生党员的表现都很不错，可以做到立足自身情况，争做优秀，起到很好的带头作用，但也有一些不足之处：由于学习工作较为繁重，部分党员思想上存在一定懈怠和抗拒，党的理论学习不是很扎实系统，对于党的最新动态和方针政策学习不够,在校学生党员的实践活动开展也不多。现提出建议如下：
（一）增加主题民主生活，多开展校外社会实践活动和外出学习交流活动，以便能让每一个党员拥有参加实践活动的机会。
（二）努力办好党员先锋服务大队，增加和保障党员活动经费，使党员日常活动更加规范化、合理化。
（三）加强培训系统性，开展多形式的学习竞赛、参观交流活动。
二〇一〇年十二月十六日
第16篇：建立流动党员党支部可行性调查报告
***建立流动党员党支部可行性调查报告
随着经济体制改革的深入、人事制度改革的深化和人才流动频率的加快,相当数量的流动党员成为新兴的群体加强和改进流动党员的教育管理,成为基层党组织迫切需要解决的重大难题,也给新时期的党建工作提出了新的挑战和考验。
一、流动党员教育管理的现状
所谓流动党员，最初是指流动就业人口中的党员。但随着对流动党员研究的深入，流动党员一词已有了特定的内涵。今天所谓流动党员，指的是这样一种党员群体：他们由于自身原因（如外出工作、生活）或外部原因（如原单位改制），已与原所在地区或所在单位党组织主动或被动地失去了正常的组织联系，其组织身份事实上处于流出、流入两个地区、原单位党组织已无法行使有效管理状态下的这样一类党员群体。他们一般由四部分人构成。其一，是随着城乡壁垒的打破，为改善生活境遇，人户分离，进城打工的农村党员。这是流动党员群体的主体部分。其二，是随着原单位被改制、破产、重组，或下岗在家或打零工的原国有、集体企业党员。这是流动党员群体的第二大部类。其三，是近年来分配在非公企业、或自主就业的大中专毕业生及柔性流动人才中的部分党员。其四，是一些派驻在外地或设分支机构在外地，但其管辖关系仍在其原籍的“办事处、分厂”工作人员中的党员。
与传统体制中的非流动党员相比，流动党员群体是中共党员群体中一个非常特殊的党员群体。
首先，流动党员群体内部的个体差异较大。具体表现在个人素质上，既有文化水平较低的流动民工党员，也有高水平的柔性流动人才党员；在从事行业上，既有文教卫部门，也有厂矿业、商业；在对党的感情上，既有游离组织管理的，也有有心纳入新的党组织管理却又苦于无路的。
其次，流动党员群体的稳定性较差。有的是因为他们所从事的一般是一些流动性十分强的工作，有的是因为他们所在的企业不愿稳定地雇用人。所以一地的流动党员群体在数目上、分布上常常不断地在发生变化，流动党员的组织关系变动十分频繁。再次，流动党员群体对组织生活的参与主动性相对比较欠缺。他们中有些人是因为面临生活焦虑，没心思参与组织生活，有些人是觉得已离开体制内单位组织，再参加组织活动已没有实际意义，有些人是因为对近年来当地的一些改革措施有成见，不愿再参与党组织的相关活动，还有一些则是感觉自己与暂居地、现工作单位各方面都很隔膜，无法融合，故有“做客意识”，既是做客，自然认为也无必要在组织上密切联系了。
最后，流动党员群体对党组织之教育和管理的认同感较少。这一方面是因为流动党员走南闯北，接受新鲜事物多，思想观念和思维方式的转变较快，务实、效率观念的提高使他们不愿在党组织活动上花费时间。另一方面则是由于目前传统党组织的教育和管理所呈现出来的单一性和机械性，确实也已不能适应流动党员群体的需要。
二、***流动党员管理的措施及面临的问题
随着***近几年经济的不断发展，流动人口规模不断扩大，流动党员人数也不断增多，做好流动党员的管理工作，是***党委党建工作的重点之一。
***目前对流动党员的管理主要有以下措施：一是切实做好流动党员《流动党员活动证》的发放工作。***组织办根据区委组织部的通知，要求各党（总）支部负责人切实掌握本社区外出流动党员和流入党员的情况，采取上门、电话、邮件等一切方式与流动党员进行联系，详细了解流动党员的情况，并登记在册，根据信息分别发放《流出党员活动证》和《流入党员活动证》。二是采取“一包一”的定责联系方法，由各党（总）支负责人负责与流动党员的沟通和联系，全面负责流动党员活动资料的邮寄和信息反馈工作，及时掌握和了解流动党员的信息。三是积极走访慰问流出党员家属及流入党员，协调有关方面，解决流动党员老人赡养、子女入学等问题，解决流动党员的后顾之忧。
通过以上措施，切实解决了流动党员管理的部分问题，推动了党建工作的开展，但仍存在以下两个问题：一是流动党员管理的对象发现难。这首先，是由于流动党员自身的原因。即在道理上不少流动党员也知道自己的组织关系不该一直处在流动之中，不能游离于党的日常管理之外，但他们有的根本就没有想过办理组织关系的转接。有的想过要重新纳入党组织的管理，但因为怕麻烦而把这问题搁置了。有的是不知道流出、流入地党组织在召唤自己；有的是甚至知道却故意装作不知道，刻意回避管理。二是因为传统的党员管理体制的束缚。传统的党员管理体制是根据单位制社会结构、根据人户结合的行政区域设置的。用这套依户籍、依行政控制的党员教育管理模式对待人户已分离、已摆脱单位行政控制成为社会人的流动党员，无法查清流动党员的底帐（包括人数和流向）。最后，也有我们部分党组织主观努力不足的原因。他们有的没把流动党员纳入自己的党建工作范畴，对流动党员想起来管一管，或忙起来便搁置了。有的虽也有心对流动党员进行管理，但又不愿作艰苦的实践探索工作，最终往往以列举若干个“难搞”为借口，放弃对流动党员的寻找。二是流动党员管理的组织架构设置难。这由以下几个原因造成。一是教育管理的权责不清。一般来说，户籍所在地党组织、工作所在单位党组织、生活居住区党组织都有责任替流动党员建构组织，但到底以谁为主，现有党建制度无法给出一个肯定的回答，最终只能是谁主动，谁架构组织，如果谁也不主动，那只能让流动党员继续“流动了”。二是客观条件的制约。有的流动党员在***滞留的时间短，来不及为他们建构组织；有的流动党员所在单位小党员不足三人，无法单独组建党组织；有的则是因为所在企业主不配合党的组织构架。三是受传统党建的思维习惯束缚。一般认为只有把组织关系转接过来，才能为其组建党的组织；只有达到一定的党员数量，才能建立党支部；认为组织架构只能依行政区划或单位组成，不能混淆。这种种传统思想事实上制约了流动党员的组织架构。
三、完善***流动党员教育管理工作的措施
建立流动党员教育管理工作长效机制，必须实事求是，从***党建工作的实际出发，有针对性的采取措施，破解流动党员管理工作中遇到的问题。
首先，针对流动党员教育管理对象发现难的问题，我们因该充分发挥党组织的号召力，调动流动党员的积极性和主动性。一是主动出击，化被动为主动。各党（总）支应该积极发动党员主动寻找流动党员，改变以往等待党员自己寻求被教育、被管理的做法。二是要强化责任感，从全局出发找党员。各党（总）支不能再有“谁的孩子谁找”的思想，应该以党的大业为重，发动各方（流入地、流出地社区、用工单位等）共同参与寻找流动党员，使流动党员尽早纳入党组织的教育管理。三是要加强宣传，广而告之，挨厂、挨地排查、咨询，以情动人，争取流动党员主动亮出身份，接受党组织的教育管理。
其次，建立流动党员党支部，做好流动党员教育管理的组织架构。对于流出党员，我们应该加强与流入地党组织的联系，争取帮组，共同教育管理好流出党员，确保流出党员过上组织生活。对于流入党员，在满三人的公司、工厂或者项目工地成立独立党支部，不满三人的，联合其他单位，建立联合党支部。
最后，规范流动党支部工作，充分发挥流动党员党支部的积极作用。
一、流动党支部要经常与流出党员保持联系，及时掌握流出党员在外工作、学习、生活和流动地点变更情况，随时与流出党员流动所在地党组织保持联系。
二、负责办理《流动党员活动证》，指导查验《流动党员活动证》使用情况，利用敦化党建网站的网上党支部开展工作信息交流，宣传典型事迹，建立健全流动党员党支部各项工作记录。
三、负责办理流出党员组织关系接转手续。凡流动时间半年以上的流出党员、出国出境党员的组织关系统一划转到流动党员党支部集中管理。并负责在党员结束流动时，收回《流动党员活动证》，认真查验合格后，再把组织关系转回原所在党支部或转入其他党支部参加组织生活。
四、负责组织流入党员开展组织生活，统一管理和认真填写流入党员的《流动党员活动证》，为流入党员能正常参加组织生活，接受教育创造便利条件。
五、负责定期或不定期组织召开流动党员座谈会，交流思想，征求意见，了解动态，提供信息，为流动党员提供工作、学习和生活所需的服务，积极帮助他们解决实际困难。
建立***流动党员党支部，有利于调动流动党员创先争优的积极性，充分发挥党员的先锋模范作用；有利于保障流动党员组织活动的开展，提高组织生活质量；有利于提高流动党员各种手续证件办理的效率；有利于提高流动党员的组织向心力，增强党员的组织荣誉感，促进社会的和谐与稳定。是解决流动党员教育管理问题、推进***党建工作开展的重要手段。
第17篇：某县党员干部队伍作风建设调查报告
文章标题：某县党员干部队伍作风建设调查报告
作风是标杆，是形象。党员干部队伍作风建设抓得如何，直接关系着事业的成败与兴衰。尤其是在实现**县域经济突破和跨越式发展战略目标过程中，加强党员干部队伍作风建设显得更为重要。为此，我们进行了深入调查。[xiexiebang.com文章-http://www.daodoc.com/找
范文,到xiexiebang.com]近年，尤其是党的十五届三中全会以来，我们始终把加强党员干部队伍作风建设作为党的建设的一项重要任务来抓，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，通过开展“千名干部进万家”、“情为民系连万家”、“争当爱民书记、爱民干部”等主题实践活动，着力构建“干部长期受教育、百姓经常得实惠”机制，使党员干部队伍作风建设不断得到加强，党员干部队伍整体素质得到不断提高。从总体看，全县绝大多数党员干部认真贯彻执行党的路线、方针、政策和县委、县政府的各项决议，在工作和思想上自觉维护大局，求真务实，开拓创新，为全县经济社会协调快速发展做出了应有贡献。但是，按照“三个代表”和党员先进性要求，特别适应“三个文明”、“五大建设”需要，努力实现**“四大奋斗目标”，还有很大差距，还存在着一些不容忽视和亟待解决的问题。[xiexiebang.com文章-http://www.daodoc.com/找范文,到xiexiebang.com]一是学习放松。主要表现在党员领导干部学习意识不强，有厌学情绪。对与自己提拔升迁有关的培训学习态度比较积极，很少错过。相反，对常规性培训学习却不够积极，经常“掉头”。据调查，每次常规培训，总有少部分领导干部提前“掉头”。甚至有的领导干部对上级党校接受培训、专门学习这样难得的机会也不珍惜，没有把主要精力放在学习上，而是热衷于“认认人，养养精神，沟通沟通个人感情”。有的对机关正常的理论学习不重视，甚至应付了事。由于不注意学习，一些领导干部对党的基本理论、基本路线、基本方针和基本政策，缺乏广泛深入的研究和全面系统的理解，在执行上存在着一定的片面性。有的领导干部对法律法规知识、市场经济知识知之甚少，工作起来有时连续失误。如有的乡镇领导干部在计生、民政、土地、安全工作中，常常出现违法违纪现象，造成群众上访。二是作风漂浮。少数领导干部不把群众利益摆在第一位，服务基层、群众的自觉性较差，工作责任心不强，以小团体、个人利益为重，有令不行，有禁不止，以权谋私，吃拿卡要；部分行政审批事项前置条件较多，办事程序繁琐，手续复杂，重审批轻管理、重罚款轻帮扶。不愿意联系和接近群众，遇事不走群众路线，靠主观做决策。把工作简单地停留在开会、发文件上，很少深入基层，对群众的真实想法不了解，呼声不倾听，甚至对群众疾苦视而不见。三是缺乏民主。有些部门虽建立了民主集中制的各项制度，但只是写在纸上，挂在墙上，缺乏认真地坚持和落实。有的民主集中制制度规定得比较原则、笼统、伸缩性大，执行起来较困难。有的领导班子民主生活会质量不高，议论工作多、思想交锋少，和稀泥多、揭露矛盾少，自我批评谈现象、互相批评谈希望，致使少数领导干部不能顾全大局，在班子内部闹不团结，搞无原则纠纷，在权力上争大小，在利益上争得失，在用人上搞亲疏。还有的部门“一把手”我行我素，搞家长制、一言堂，把“民主”仅仅看成是形式，特别是对反对意见更听不进去。在研究重大经济问题和人事问题时，党委成员看一把手脸色行事，用形式上的民主进行掩盖，实质上一个人说了算。四是为政不廉。一些领导干部放松了世界观的改造，淡化了公仆意识，加之社会上腐败现象的影响和监督机制不健全，产生了个人主义和享乐主义思想。有的领导干部不能自觉按照党风廉政建设责任制的有关规定要求自己，公款吃喝，相互宴请。有的借盖房、搬家、过生日、子女升学、参军、婚丧嫁娶之机，搞宴请，借机敛财。虽然纪检监察部门制定了具体规定，加大了处罚力度，但仍有个别领导干部搞上有政策下有对策，暗中以小规模、多层次招待的办法进行宴请，逃避检查。有的个别领导干部，不能发挥表率作用，不严格遵守工作时间，中午喝完酒下午不上班，工作时间坐公车到基层游玩，甚至到一些严禁领导干部出入的场所。产生上述问题的原因是多方面的，综合分析主要有以下方面：
一、教育培训不到位。近几年，在党员干部队伍作风教育上，我们制定了许多制度，研究了许多措施，也取得了一定的成效，但实际效果还不够理想。一是在教育对象划分的层次性不强，没有根据领导岗位的不同进行教育。二是没有针对在理想、宗旨、纪律、作风、廉政等方面的突出
第18篇：某镇关于贫困党员的调查报告
ＸＸ镇关于贫困党员的调查报告
为全面掌握贫困党员的现状，中心镇党委对贫困党员的基本情况进行了一次专题调研。全镇成立了8个调研组，分别由副科级领导带队，深入村社（社区），采取座谈、走访等方式对全镇贫困党员进行了全面和深入的调查摸底。全镇共有贫困党员50名，其中农村贫困党员27名，都属于初中以下文化程度，其中60岁以上的党员本人或家人患有疾病占25名，缺乏劳动力9名；社区贫困党员23名，其中初中文化程度以下14名，高中文化程度8名，大专以上1名，60岁以上的患病的2名，45岁—60岁贫困党员4名，35—45岁11名，35岁以下6名。
一、当前困难党员现状及原因分析
1、年龄偏大、丧失劳动力而导致的困难党员。这部分党员年龄都在60岁以上，且70岁以上的占很大比例，他们已届风烛残年，丧失劳动力，生活缺少保障，生活十分困难，只能在每年“七一”或春节期间领到县委组织或镇党委送去的微薄慰问金。
2、缺技术、缺资金而导致的困难党员。一是文化程度偏低。有78%的困难党员只有小学文化，生产技术简单，收入低，生活困难。二是创新意识不强。种田沿用传统的那一套耕种方式，不敢大胆运用新的实用技术，遇到自然灾害，抗御能力低。三是缺少资金。对生产基本上没有什么投入，金融部门也不愿意给予他们贷款，致使低投入、低产出。
3、因病因灾而导致的困难党员。由于年龄偏大，很多人身患重病大病，以致劳动力弱，甚至丧失劳动力，只能是过一天算一天。同时，由于生活担子重，上有老，下有小，生活异常艰难。
4、因企业下岗而导致的困难党员。一是由于原企业已停工或关闭，企业未发下岗费或生活补贴，造成生活无；二是年龄偏大缺少技术，外出务工没人要，靠政府微薄低保的救济度日；三是因病致穷的贫困党员药费高、负担重、压力大。
二、对策及建议
1、建立建档立卡的管理机制。一是界定帮扶对象标准。农村家庭年收入在700元以下的特困家庭；城镇低保家庭；其他原因造成的暂时困难的家庭；家庭生活比较困难的建国前老党员。二是确定帮扶对象。根据认定标准，每年对困难党员进行一次调查摸底，确定帮扶对象。规范困难党员申报程序，即由困难党员个人提出申请，支部大会初审，并将申报困难党员名单及有关家庭情况在所在支部进行公示，然后由支部向党委（组）申报，党委（组）集体研究审核，报县委组织部批准。三是建立困难党员台帐。按照一般困难、比较困难、特别困难三个层次，分别在各党支部、基层党委、县委组织部建立管理台帐。台帐内容主要包括困难党员本人基本情况、家庭成员情况、年收入情况、生产生活情况、困难情况及原因等。并根据帮扶情况每年审核调整一次，实行动态管理。
2、建立“因情施策”的帮扶机制。根据困难党员的致贫原因，因人制宜，分类实施帮扶，确保帮扶效果。（1）对存在“等、靠、要、怨”等思想的困难党员，重在思想引导。要采取正面引导、谈心、典型激励等手段，帮助他们克服思想障碍，发扬自尊、自强、自立的精神，寻求发展机会，尽快脱贫致富。（2）对因老、因残、因病、因灾等原因导致的困难党员，重在生活救助。采取雪中送炭式的生活扶助措施，帮助困难党员解燃眉之急，使他们感受到党的温暖，更加坚定理想信念，增强脱贫致富的信心和勇气。一是建立困难党员帮扶基金。采取“留存党费补助一点、财政支持一点、党员捐助一点、社会募集一点”的办法，多途径筹措困难党员帮扶资金。二是建立困难党员子女教育救助制度。完善党员领导干部与困难党员子女结对帮扶制度，实行定人、定责、定标准帮扶。城乡困难党员单位党组织与其结成帮扶对子，实行对口帮扶。三是建立困难党员“优诊”制度。卫生医疗系统为困难党员看病就医提供方便和帮助，在县内指定医疗单位就医实行减免挂号费、治疗费等费用，对就诊医药费数额巨大的，可根据实际情况，从党费留存中给予一定资助。四是建立走访慰问制度。坚持每年“七·一”、春节等重大节日以党组织名义上门进行走访慰问。对家中发生突发性事件和生活一时遇到特殊困难的党员，要及时进行走访慰问。（3）对缺技术、缺资金、缺信息、缺岗位等原因导致的困难党员，重在生产扶持。一是技能培训。对农村困难党员，切实加强农村适用技术培训，发动种养殖党员大户进行结对帮扶，提高困难党员致富技能。加强对下岗分流干部职工党员特别是困难党员的再就业技能培训，不断提高困难党员的专业技能，提高创业和再就业的本领。二是资金扶持。对那些有脱贫愿望和信心，因缺资金而无法起步的困难党员，可视不同情况，从困难党员帮扶基金中无息或低息借给启动资金，帮助他们落实一些种养殖、农产品加工等投资少、见效快、风险小的生产项目和社会服务项目。三是提供信息服务。通过传单、会议、广播电视、网站等渠道，定期发布农产品销售、新技术新品种、就业岗位等信息给困难党员，引导他们选准致富项目，加快脱贫步伐。
3、建立整体联动的责任机制。一是建立结对帮扶制度。各级有帮扶能力的党员干部，采取“一帮一”“几帮一”的形式，与困难党员结成帮扶对子。重点帮助困难党员解决生产生活中的实际困难和问题，增强致富技能，提高自我脱贫致富的能力。二是建立联席会议制度。定期召开帮扶工作联席会，研究帮扶工作中出现的新问题，总结好的经验和典型，制定对策和措施，强化职责，形成工作合力。三是建立督查考核制度。采取定期或不定期相结合的方式强化督查，每年开展一次考核总结评比，并将考核结果纳入单位目标考核，促进帮扶工作顺利开展。
第19篇：农村无职党员设岗定责调查报告
党的十七大提出了全面建设小康社会的宏伟目标。如何围绕这个目标抓好农村党建工作，充分发挥农村党员特别是广大无职党员的先锋模范作用，是基层党组织工作的一个重要课题。现以我市郑场、三伏潭、剅河等镇的农村无职党员设岗定责情况作一研究与思考。
一、主要做法
所谓设岗定责，就是对在村级组织中不担任职务的党员，根据其能力、条件和特长，给其设置一定的工作岗位，明确职责，确定任务，让无职党员担负起一定的职责，共同参与村内事务管理，共同带领群众发展经济，更好地发挥先锋模范作用。通过调研，我们发现设岗定责活动在农村党员队伍建设中已经彰显出旺盛的生命力，郑场、三伏潭、剅河等镇主要有以下三个方面的做法：
1、强化领导，营造良好氛围。郑场、三伏潭、剅河等镇将农村无职党员设岗定责工作，当作加强新时期党员教育管理、增强党员先进性的有效途径，当作推进组织工作创新、深化“三级联创”、加强基层组织建设的一项重要内容。在镇、村两级都成立了领导小组，专题进行研究和部署，多次召开镇党委、村支部书记及无职党员代表会座谈会，从实际出发，制定了实施意见。同时，进行了大张旗鼓地宣传，让广大党员群众明白在农村党员中“设岗定责”是保持农村党员先进性的有效方法，使设岗定责工作深入人心，使党员上岗后能理直气壮地开展工作，增强了党员的责任感和荣誉感。
2、深入调查，科学设岗定岗。郑场、三伏潭、剅河等镇在为农村无职党员的设岗上都开展了三个方面的调查。一是以村为单位对农村党支部建设情况进行调查，对党员基本情况进行摸底。二是广泛开展村情、组情调查。三是对群众关心的热点、难点问题进行调查，重点收集农民增收、农民负担、社会治安、村务公开、公益事业兴办等方面迫切需要解决的问题，找准需要党员发挥作用的支点。在占有第一手资料的基础上，以建设社会主义新农村的“二十字”方针为重点内容，坚持因村制宜、因事设岗、按需设岗、人岗相适的原则，为无职党员设置了思想政治、经济发展、社会公共事务三大类共13个岗位。同时按照“定原则，不定范围;定目标，不定过程;定岗位，不定人数”的“三定三不定”要求，由各村党支部根据本村规模大小、党员的实际情况和工作对三大类13个岗位进行调整和增减，增强岗位设置的针对性和适应性。在定责上，采取了三个强有力的措施。一是严格定岗程序。通过村党支部召开党员大会、合格党员申报岗位、党员民主推荐、择优选定、公示、签订责任状、颁发党员岗位证等程序进行严格定岗。二是注重联系实际。把党员的岗位任务控制在他们力所能及的范围内。三是运用灵活多样的形式。在设岗定责活动中，主要是以一人一岗为基本形式。对于素质好、能力强的农村党员，采取了“一人多岗”的形式。对于工作任务较重、个人难以胜任的岗位，采取了“一岗多人”的形式，保证了设岗定责的实际效果。
3、选准载体，力求实际效果。在农村党员的设岗定责活动中，三镇都注重采取多种形式确保活动不走过场，取得实效。归纳起来，主要是搞好了四个结合：一是把农村党员的设岗定责活动与“保持先进性、建设新农村”主题实践活动相结合。二是与“三级联创”相结合。把设岗定责活动作为巩固“三级联创”成果的重要举措，把活动开展情况作为评选“五个好”乡镇党委和“五个好”村党支部的重要内容。三是与“双建双带”活动相结合。在设岗定责活动，一批思想素质高、致富能力强的优秀共产党员脱颖而出，成为了群众生产生活中典范他们在带领群众发家致富、帮助进行产业结构调整中起到至关重要的作用。四是与发展党员工作相结合。通过设岗定责活动，使无职有岗党员发现了一些优秀农村人才，很多懂技术、会管理、善经营的入党积极分子和社会其他方面的优秀分子充实到党员队伍中来，巩固了党的基层堡垒。
二、取得的成效
通过开展设岗定责活动，农村无职党员的党性观念和宗旨意识普遍增强，党员的先进性得以充分体现。农村基层党组织通过无职党员“设岗定责”工作这一抓手，进一步加强了对党员的教育管理，促进了农村各项事业的发展。
1、通过农村无职党员设岗定责，激发了广大农村无职党员的责任感、光荣感和工作热情。一段时间以来，由于农村经济体制的改革，农村基层党组织对党员的管理没有及时跟上，广大农村无职党员受到冷落，出现农村无职党员“不作为”、“浅作为”、“无作为”的现象。农村无职党员设岗定责工作的开展，找到了新时期农村无职党员发挥作用的有效载体，广 大农村党员尤其是上岗党员“想作为”、“争作为”、“有作为”，想事、议事、管事、办事的积极性空前高涨。郑场镇同兴村党员朱志付，看到邻里之间闹矛盾，经常去劝和，可村里有人风言风语，说当干部的不管，你一个老头多管什么闲事，他一直顾虑重重，产生了不想管的念头。在这次无职党员上岗工作中，他推荐上了民事纠纷调解岗，现在他逢人就说：我有了尚方宝剑，管起事心中有了底，没有顾虑和畏惧，可以大胆干了。
2、通过农村无职党员设岗定责，架起了党组织与群众之间的桥梁，增强了党组织的战斗力和凝聚力。在农村，党支部是核心，在岗位上，党员是骨干，这如同在党支部这个“大堡垒”之下又设立了若干个“支撑点”。党支部有了任务找党员，党员去做群众工作;群众有事找党员，党员在岗位职责内能解决的马上解决，解决不了的再找党支部。这样在党支部和群众之间架起一座“连心桥”。农村党员干部普遍反映，开展农村无职党员设岗定责后，党支部听取党员的建议多了，党员活动室的人多了，支部开展活动的内容丰富了，为群众办实事、办好事的人多了。郑场镇同兴村上岗党员朱大贵、王克成在小康村建设中积极配合村委开展工作，在无人愿意管理农田抽水灌溉的情况下主动请战，自己出资买柴油抽水;剅河镇梨园村女党员吴幺洱，选择了倡导文明新风岗，因为该村靠近集镇，近期建造的泰岳庙虽然让群众有了宗教信仰的场所，但也助长了一些封建迷信活动的蔓延。吴幺洱在活动中劝导一些老同志崇尚文明，相信科学，远离封建迷信，在她的劝导和说服下，收到了相当好的效果。农村无职党员的上岗，还增强了党的战斗力、凝聚力，促使更多的农民向党组织靠拢。三伏潭镇尹湾村外出人员较多，税费收缴难度大，在开展无职党员设岗定责前，全村共有40多万元税费没有收缴，这次他们结合农村无职党员设岗定责工作进行尾欠税费的收缴，广大上岗党员自己带头，包子女、包亲属、包朋友，一个月就收缴了15万元税款。后湖堤村现年28岁的村民徐崇高和彭桥村现年37岁的张荣华，两人一个在外地打工，一个在家种田，听说村里在开展无职党员设岗定责活动，党员与非党员不同了，党员更光荣了，发挥作用有岗位了，多次向村党支部提交了入党申请，目前已被批准为中共预备党员，正在岗位上跟班锻炼。
3、通过农村无职党员设岗定责，促进了农村经济发展和社会事业进步。当前，农村发展进入了调整产业结构、加快农业产业化经营、全面提高农业和农村经济效益阶段。以家庭分散经营为主的农民虽然有强烈的致富愿望，但由于缺技术、无资金、怕担风险，使他们难以迈开步子，迫切需要有人把他们组织起来，提供示范服务、真心实意带领他们致富。设岗定责工作开展后，三镇把种植、养殖、销售、外出务工上有一技之长的党员组织到经济发展类岗，通过岗位示范，广大上岗党员和入党积极分子在各自的岗位上做给农民看、带着农民干，兴起了一批产业、带动了一批群众发家致富，促进了农村经济的发展。剅河镇张马村无职党员熊金强，常年从事水产营销，在承包的150亩土地上，尝试泥鳅-蒿芭种养模式喜获收益，淡水养殖南美白对虾效益明显。在设岗定责活动中，选择了科技种养示范岗、务工经商经济信息岗，在他的带动，周边的养殖户全程参与，该村水产养殖、特种养殖结构大大调整。牌楼村无职党员代振香，常年从事畜禽养殖，掌握了一套过硬的养殖技术，在设岗定责活动中，她选择了科技种养示范岗。在她的带动下，牌楼六组庭院养鸡户达十多户，户平养鸡达500只以上，年纯收入可达5000元以上。
4、通过农村无职党员设岗定责，密切了党群干群关系，维护了农村社会稳定。设岗定责在基层组织与无职党员、村民之间加强了联络与沟通，成为一条党员联系群众的重要纽带。通过党员上岗履责，一方面为群众排忧解难，做好事，办实事，谋福利，带领群众致富奔小康，另一方面主动协助村干部做好群众思想工作，强化了基层党组织的整体功能，密切了党群干群关系。广大无职党员与群众在同一个村生产、生活，彼此熟悉且有一定的感情。通过村“政策宣传岗”和“民意收集岗”，把大量的矛盾和隐患化解在了苗头状态，达到了小事不出门，大事不出村的目标。
三、农村无职党员设岗定责存在的问题及原因
设岗定责活动的开展，取得了一定成效，得到群众赞誉。但在实际工作中还存在一些问题和不足之处，主要表现在以下几个方面：
一是少数无职党员认识不高，认为开展设岗定责活动没有必要。随着市场经济的发展，一些农村党员难以适应新旧体制的转换变化，自我要求不高，荣誉感淡化，先锋模范作用弱化，利益驱动性增强，对集体事务漠不关心，普遍存在着思想乱、纪律散、形象差的问题。有些农村党员甚至设置障碍，与基层党组织唱对台戏，成为农村工作推进的绊脚石。还有的党员认为村级工作应该由村组干部去做，不需要党员来参与，以致部分党员上岗后，履行职责不积极，岗位形同虚设。
二是农民党员年龄结构趋于老化，文化素质偏低，以致部分上岗党员年龄偏大、水平偏低、能力偏差，不能很好地起到示范带头和上岗履责作用。
三是对履岗较差的上岗党员缺乏有效管理手段，没有形成经常化、制度化的监督管理机制。一些有岗党员上岗后岗位意识淡泊，想履行职责就履行，想不履行就不履行，自我意识很强，没有相关的制度作为长效管理机制。
四是支部堡垒作用不坚制约了有岗党员职责和作用的发挥。在调查中，我们发现，有些支部只是在形式上跟无职党员设了岗，至于党员的岗位职责履行了没有，履行得样，都不闻不问。甚至有些党员在带头履行职责的过程中遇到了问题和困难，支部也不能给予及时地支持与帮助，这在一定程度上严重制约了有岗党员职责和作用的发挥。
四、关于今后无职党员设岗定责的几点建议
设岗定责顺应了农村经济社会发展的客观要求，满足了广大农村党员不当村组干部照样能为党工作的精神需求，初步解决了分散生产经营条件下党员教育管理方式相对滞后、党员发挥作用渠道不畅的紧迫问题，加之，设岗定责不涉及利益调整和分割，党员响应，群众支持，组织满意。对农村无职党员推行设岗定责管理已是势在必行。通过调研情况来看，目前我市农村无职党员设岗定责工作已经有基础、有平台、有作用、有机制、有潜力，今后，我们要把设岗定责活动作为创新党建工作的一项有效措施，着眼长远，在推进制度化、规范化、持久化上下功夫。因此，在抓好实施的过程中，还必须解决好以下几个重要相关问题。
1、把优化农村党员队伍结构作为增强设岗定责功效的基础工程来抓。无职党员队伍的整体素质与党的先进性要求相比还存在较大的差距。从岗位情况看，主要集中在民意收集、村务监督、社会治安等岗位，而在一些更能体现党员先进性的科学示范、勤劳致富等岗位，真正能上岗、带头致富和带领群众致富的党员还不多，很难全面体现党员“三个代表”的作用和价值;从党员年龄上看，有岗的党员年龄都比较大，大多数都是35岁以上，35岁以下的年轻党员不多;从党员的地域来看，大多数都是在本村本组工作的在家党员，流动党员的设岗定责基本上是一片空白。因此，要重视优化农村党员队伍结构，尤其要突出科技示范岗的上岗比例，积极做好发展农村新的社会阶层的优秀分子入党工作。对那些促进农村产业结构调整的带头人、发展农村经济的经纪人、创办个私企业的负责人和在农村影响较大的其他优秀分子，要切实加大培养教育力度。要给那些35岁以下、思想觉悟高、有能力的年轻党员设岗，鼓励他们发挥作用。
2、把建立有效激励机制作为保持设岗定责持久性的关键环节来抓。要建立科学的管理、评估和奖惩机制，保证无职党员持久发挥作用的内动力和积极性，确保设岗定责工作长期有效开展。应着重建好三个方面的机制：一是建立管理机制。要建立公开承诺制度、定期工作报告制度、联系制度等，让上岗党员在一定范围内向群众公开承诺，强化党员的党性意识、责任意识和服务意识，自觉接受群众监督。村党组织要建立《上岗党员履行职责记录薄》和建立群众反馈卡，及时准确掌握无职党员发挥作用的情况。同时，要求上岗党员将工作情况、取得的成绩及存在问题每月向党组织汇报，掌握情况，推动工作。镇机关和村“两委”中的党员干部要联系无职认岗党员，指导他们上岗、履责，并帮助解决工作中出现的困难和问题。二是建立考核机制。要采取个人自评，党员互评，群众代表民意测评，支部综合评定等方式，对党员履行岗位职责情况进行评议。同时，把无职上岗党员的工作实绩作为年终党员评议的主要依据，由党组织作出年度鉴定。三是建立激励机制。对那些认真履行岗位职责，成绩突出的要大张旗鼓地进行表彰奖励，并在农业生产发展资金、技术、培训上予以倾斜照顾，使上岗党员增强荣誉感和自豪感。同时，要把设岗定责作为培养选拔村组干部的一个渠道，对工作能力强、业绩突出的上岗党员，组织上要把他们列为村组后备人选重点培养。对不完成岗位职责规定的任务，群众满意率低的党员，在每年年终评议党员活动中给予批评;对不胜任的要及时调整，做到优胜劣汰，充分激发党员履行职责的热情。
3、把强化村党支部的堡垒作用作为实现设岗定责制度化的龙头工程来抓。在设岗定责工作过程中，村党支部起着组织、实施、监督的重要职能。因此，必须把强化村党支部的堡垒作用作为实现设岗定责制度化的龙头工程来抓。坚持先整顿后进村党支部再设岗定责的原则，根据村班子战斗力强弱分步实施。基础较好的村先行一步，发挥示范作用;基础较差的村加强督查与指导;后进村，先进行整顿提高，配好配强村党支部班子后，再进行设岗定责。
4、把开展先进性教育活动作为贯穿设岗定责始终的重要工作来抓。无职党员作为农村党员队伍的主体，其作用发挥得如何，直接关系到基层党组织的战斗力与活力，关系到能否保持党的先进性。一方面，要加强思想政治学习，增强农村党员的党性和宗旨意识，激发他们强烈的上岗履责的政治热情。另一方面，组织开展形式多样的先进性教育与实践活动，支持、鼓励无职党员在各自的岗位上建功立业。
第20篇：市实施流动党员安家工程调查报告
在保持共产党员先进性教育活动中，**市根据新形势下流动党员较多的现状，大力实施流动党员“安家工程”，积极探索党员教育管理的长效机制，取得了明显成效，市实施流动党员安家工程调查报告。在实施“安家工程”的过程中，全市新建立党组织191个，整顿软弱涣散党组织147个，使大部分流动党员顺利“安家”，进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。
开展“双找”，全面摸清“家底”。按照“属地管理、条块结合”、“谁管理、谁梳理”的原则，强化责任，落实“组织找党员”，全市各单位对所管理的党组织及党员情况进行了全面调查摸底。各级党委联合民政、税务、工商、工会等部门，主动上门对本辖区内的党员进行登记服务，重点掌握党员组织关系、户口关系、工作单位及就业情况、家庭住址、联系方式等，做到党员数量清、流动去向清、目前状况清。与此同时，广泛进行宣传，引导“党员找组织”。一些党组织在社区门栋入口、醒目位置设立宣传栏，张贴宣传标语；在新建住宅区、专业市场等集中场所发放《致党员的公开信》，引导党员主动找党组织。为方便党员找组织，全市108个中心城区街道建立了党员服务中心，1060个社区建立了党员服务站，开通党员服务热线电话，为党员安家提供“直通车”式服务，工作汇报《市实施流动党员安家工程调查报告》。
健全组织，确保党员有“家”可归。各区以应建尽建为目标，分别采取“单独建、联合建、挂靠建、派人建”等措施，加大在“两新”组织中组建党组织的力度，扩大党组织覆盖面。为适应党员流动需要，积极探索在党员人数较多、地点相对集中、时间相对较长的地方建立党组织；为适应产业结构调整要求，积极探索在行业协会、专业协会和产业链上建立党组织。在健全组织的同时，大力整顿软弱涣散的党组织。如汉阳区对无活动场地、无办公地点、无正常生产经营任务，在岗党员少、退休职工党员多、无活动经费支持的党组织采取撤、并、转的办法，将原来的14个党支部调整为8个党支部，为61名企业党员重新安家。
有序接转，帮助党员顺利“落户”。针对在党员组织关系接转过程中可能产生的“甩包袱、怕麻烦”等思想问题，**市委要求各部门各单位坚持以大局为重，步调一致地落实好党员接转工作，明确指出接收单位须无条件接收党员组织关系，转出单位也要主动与接收单位沟通联系，做好转移党员组织关系的衔接工作。市委组织部及时转发中组部《关于进一步加强党员组织关系管理的意见》，明确各基层党（工）委相互接转党员组织关系的权限，简化党员组织关系接转程序。硚口等区对工作时间紧、行动不便的党员，召开专题协调会，合理简化组织关系的接转程序，安排专人值班方便党员办理组织关系接转手续，并上门为行动不便的党员代办手续。
强化服务，让“归家”党员“安心”。一是以帮扶温暖党员。全市各街道、各社区不断完善设施，规范建设党员服务中心，采取各种办法把党组织的关怀送到有困难的党员的心坎上，让他们切实感受到党组织的温暖。二是以服务感动党员。全市各级党组织广泛开展“送技能、送信息、送岗位”活动，为特困党员提供周到服务。市委组织部在党费中专项设立200万元额度的党费扶助资金，扶持农村有困难的党员、城市下岗职工党员自主创业。三是以活动凝聚党员。全市各级党组织在为党员安好家的基础上，针对不同类型党员的特点，因地制宜地开展各种主题活动。通过在机关事业单位党组织中开展争创“党员示范岗”和“服务型机关”活动、在企业党组织中开展“双比双争”竞赛活动和争创“党员先锋岗”活动、在街道社区党组织中开展“党员责任区”和“党员示范门栋”活动、在下岗职工党员中开展下岗职工党员再就业“双带”活动、在集贸市场个体经营户党员中开展争创“示范经营户”活动等，为党员发挥作用开辟渠道、提供平台
